感悟可以讓我們對(duì)生活的細(xì)枝末節(jié)有更敏銳的觸覺，從而更好地把握生活的方向。那么我們?nèi)绾问崂砗驼碜约旱母形颍纬梢黄昝赖谋磉_(dá)呢？此外，以下是一些關(guān)于感悟的智者箴言，希望能給你帶來(lái)一些思索的方向。
生日感悟四年級(jí)篇一
4月15日是我的生日，4月16日是我妹妹的生日?？蓩寢尶偸前盐业纳找频?月16日。從我懂事起，我的生日宴一直是和妹妹的合在一起的，我想這是爸爸媽媽為了節(jié)省家里的開支。
去年4月16日，媽媽和我說要為我和妹妹過生日，這讓我很高興。早晨媽媽就去買菜，爸爸則忙著給親戚朋友打電話。等我放學(xué)回家，滿屋子飄著菜香。一會(huì)兒，客人們陸續(xù)來(lái)了，有一位客人買來(lái)了一個(gè)大蛋糕。妹妹一見到蛋糕就要吃，媽媽被纏著沒有辦法，只好打開了蛋糕盒。蛋糕上面有妹妹的生肖------羊，旁邊還有妹妹的名字。妹妹高興地滿臉放光，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。
吃晚飯前，我吵著也要蛋糕。這是賓客已經(jīng)來(lái)得差不多了，爸爸覺得很沒面子，就隨手拿了根棍子打向我。經(jīng)過客人的`勸說才停手，媽媽也在一旁罵罵咧咧的。
吃過晚飯后，我?guī)兔妹冒严灎T插在蛋糕上再點(diǎn)燃，妹妹有模有樣地許愿，吹蠟燭。等妹妹完成了一切儀式后，媽媽要我拔掉蠟燭，我一邊把下蠟燭一邊隨口說道：“這下‘羊’要沒了?！睕]想到媽媽對(duì)我怒目而視：“死丫頭，你才要沒了！”說著順手“啪”地給我重重的一巴掌。終于我再也忍不住了，內(nèi)心的酸楚一起涌上，我“哇”的一聲哭著奔出了家門。
我知道，這一切全都是我比妹妹大，可女兒也是爸媽的孩子，女兒也盼著爸媽的疼愛??！
生日感悟四年級(jí)篇二
讓我為你祝福，讓我為你歡笑，因?yàn)樵谀闵盏慕裉煳业膬?nèi)心也跟你一樣的歡騰、快樂！祝你生日快樂！
你，一口氣在人生的跑道上跑了n圈。今天，又到了起跑點(diǎn)。累了吧？休息一下吧。明天你又將開始新的一圈。而我，將一如既往的站在跑道邊為你吶喊助威。
值得記念的日子，原世界因?yàn)橛辛四愣用篮?，生日快樂?/p>
因?yàn)槟愕慕蹬R，這一天成了一個(gè)美麗的日子，從此世界，便多了一抹誘人的色彩。朋友，祝你生日快樂！
愿你生命中的愿望都能得到實(shí)現(xiàn)--生日快樂！
愿你的每一天都如畫一樣的美麗--生日快樂！
寫在爸爸生日的詩(shī)。
爸爸。
你還記得嗎？
那年我離家的腳步。
身后，是你長(zhǎng)長(zhǎng)的目光。
一如現(xiàn)在的我在異鄉(xiāng)。
遙望故鄉(xiāng)的眼神。
月光下，爸爸。
你還記得嗎？
我離家的那天你曾說過：
好男兒志在四方。
年輕的心就。
應(yīng)該在風(fēng)雨中厲煉。
于是我背起行囊。
在異鄉(xiāng)的打工路上。
揮灑年輕的熱情。
卻時(shí)刻不敢忘記爸爸。
你因歲月而蒼老的臉龐。
爸爸今天是你的生日。
孩兒沒什么送你。
就送你一首詩(shī)。
在陽(yáng)光下跋涉的身影。
在月光下你給我講的故事。
在記憶里我偉大的父親。
在異鄉(xiāng)我總能把你想起。
爸爸，你是我一生永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
生日感悟四年級(jí)篇三
師徒四人中，最忠厚的是沙僧，他為人忠厚老實(shí)，一心隨師父去西天取經(jīng)，他的'決心實(shí)在讓我贊嘆不已。
豬八戒，大家都知道，他有三大惡習(xí)：好吃、好色、好睡，而且他非常貪婪，并且做事沒有決心，一遇到困難就想退縮，他想取真經(jīng)時(shí)，還求佛祖讓他下凡來(lái)玩呢！
孫悟空最大的優(yōu)點(diǎn)是非常勇敢，他從不向困難低頭，一直勇往直前，一路幫師傅降妖除魔，師傅被妖怪抓走了，他或者靠自己、或者尋求外援，總之想方設(shè)法營(yíng)救師傅。他堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的意志是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
唐僧有時(shí)會(huì)很固執(zhí)，但他最大的優(yōu)點(diǎn)是非常善良，雖然有時(shí)會(huì)顯得有些懦弱，但柔弱的外表下，卻有一顆堅(jiān)持目標(biāo)、永不懈怠的心。憑借著這種堅(jiān)忍不拔的精神，取得了真經(jīng)。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到：想做成一件偉大的事情，往往不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到挫折和困難，因此我們要學(xué)著勇敢，要有一顆執(zhí)著的心，不斷努力奮斗，只有這樣最終才能成功。
生日感悟四年級(jí)篇四
今天是奶奶的生日，為了慶祝奶奶的生日，我特地和爸爸到“米琪蛋糕店”去買一個(gè)大蛋糕。經(jīng)過我和爸爸的一番精挑細(xì)選后，終于選出了一個(gè)我們都覺得滿意的千層蛋糕。回家的路上我焦急萬(wàn)分，生怕奶奶比我們?cè)缁貋?lái)，這樣我們的驚喜計(jì)劃就泡湯了。到了樓底下，我邊跑邊觀察奶奶回來(lái)了沒有。到了家門口我就聽見媽媽煮菜的聲音，一進(jìn)門就聞見飯菜的香味，我看著色香味俱佳的菜肴，真是“口水直流三千尺”，我強(qiáng)忍住不讓自己去吃菜。
奶奶從地里回來(lái)了，我連忙躲在桌子后面，隨手把燈給關(guān)了，奶奶見沒人開門就自己把門打開了。
“咦！是停電了嗎？”奶奶問道，“有人嗎？”。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂”大家唱著歌迎了出來(lái)。爸爸的手上推了一個(gè)大蛋糕，上面點(diǎn)燃著象征70大壽的蠟燭，蠟燭發(fā)出“滋滋”的聲音。媽媽蒙住奶奶的眼睛，把她扶到“壽星坐”上，讓奶奶許個(gè)愿。大家都瞪著眼睛想知道奶奶許得是啥愿。我猜是：讓全家都延年益壽？或是讓全家都發(fā)財(cái)？這些都有可能?！昂簟蹦棠桃豢跉鈱⑺邢灎T都吹滅了。
許完愿，爸爸將一個(gè)“金皇冠”幫奶奶帶上，這時(shí)奶奶就像一位王后，瞬間年輕好幾倍。媽媽右手拿刀，左手托盤，小心翼翼地切了一大塊蛋糕遞給奶奶，奶奶露出了笑容，眼睛笑成一條縫，臉上的皺紋像湖水的波紋一樣一圈一圈漾起。
“媽，生日快樂，祝您活到1000歲！”媽媽笑呵呵地說。
“你看你，還像個(gè)小孩似的?！蹦棠桃餐低档匦α恕?/p>
“媽，祝您越長(zhǎng)越年輕漂亮！”爸爸端著酒杯接著說。
“我可沒這返老還童的本事！”奶奶樂得合不攏嘴。
“奶奶，你今天真美，比天使還美！”我一個(gè)勁地夸奶奶。妹妹這個(gè)調(diào)皮鬼也學(xué)我：“對(duì)！對(duì)！好美！”
“你們倆嘴真甜！”奶奶捏了捏我們的臉說。
這個(gè)生日不算不上最熱鬧，但是這個(gè)生日在我心中卻最美好，最讓我難忘。
生日感悟四年級(jí)篇五
今天是雙休日，我和媽媽一起來(lái)到了爺爺家。
媽媽從袋子里拿出一條中褲，問道：“老父親，招呼好條褲子你試試看，好的話就給您穿。”“……嗯，好的好的，挺舒服的?！蔽页藷岽蜩F，問：“爺爺，什么時(shí)候是您的生日呀？”“嗯，七月二十一日?！薄暗纫坏龋咴露蝗?，不就是今天嗎……啊，對(duì)了，我可以把這條褲子當(dāng)做生日禮物送給爺爺。呵呵！”
生日感悟四年級(jí)篇六
今天，我讀了一個(gè)故事《我的斷臂父親》，故事的內(nèi)容是這樣的：
爸爸只有一只手，國(guó)家發(fā)了殘疾證，允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧?？砂职终f：“雖然國(guó)家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的能力來(lái)分擔(dān)國(guó)家的困難呀!所以，他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交，而且交得早，質(zhì)量好。
去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了，我暗自發(fā)愁，可爸爸胸有成竹地說：“今天割麥!”到麥田后，看爸爸用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分，爸累得汗流滿面。我想：爸爸一定是渴極了。于是，我偷偷地回到家。等我把我拎回來(lái)時(shí)，不禁大吃一驚，爸爸已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓爸爸渴口水再割，而他卻說：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧?！边@就是我的斷臂爸爸。
讀完這個(gè)故事，我感受到了文章中的爸爸無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)比自立、無(wú)比自尊，如果是我，我就會(huì)依賴爸爸媽媽，不想吃苦。在這樣炎熱的天氣里堅(jiān)強(qiáng)地收割小麥，而且還只用一只手，如果我來(lái)割，肯定會(huì)堅(jiān)持不到10分鐘就會(huì)倒下了。從這個(gè)故事里我感到斷臂父親自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的精神，從他的身上想到了如果千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人都像這位父親一樣，那么生命就會(huì)綻放出美麗的花朵兒，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝!
這個(gè)故事并不單單只講了收割小麥這件事，我還從中學(xué)到了遇到困難挫折只要堅(jiān)持就是勝利，面對(duì)困難要勇于挑戰(zhàn)，面對(duì)難題要認(rèn)真解答，要熱愛生命、珍惜生命，要堅(jiān)強(qiáng)地、頑強(qiáng)地面對(duì)生活中的挫折與打擊，決不能退縮。
生日感悟四年級(jí)篇七
在我們身邊，有許多熱愛生命的人：雙目失明的楊光、海倫凱勒、全身癱瘓的杏林子……他們一個(gè)個(gè)身殘志堅(jiān)，用自己頑強(qiáng)的生命，譜寫了一曲曲驚天動(dòng)地的樂章。
楊光，大家都熟悉的名字，他是一位盲人，一個(gè)陽(yáng)光男孩，從小愛唱歌。由于生活在一個(gè)流動(dòng)城市，會(huì)模仿各種名人的聲音。但他剛開始時(shí)，由于掙不到錢，想過放棄，甚至想過自殺。但他沒有被屈服，努力拼搏，最終在文藝圈中創(chuàng)造了奇跡！雖然他是盲人，但他從來(lái)不把自己當(dāng)盲人看待，臉上始終掛著微笑。是?。‰m然眼睛看不見，但卻不能讓心靈處于黑暗。他有什么成功的絕招嗎？沒有，他靠的就是勇氣和持之以恒！
前些日子，我仔細(xì)拜讀了《海倫凱勒傳》，海倫凱勒在一歲時(shí)不幸雙目失明，耳朵也聽不見了，但是她從小性格開朗。就在她讀中學(xué)時(shí)，曾經(jīng)因?yàn)槭鞫鴶?shù)學(xué)成績(jī)落后，但她永不退縮，最后連考官都沒想到，海倫凱勒以語(yǔ)文滿分、數(shù)學(xué)不錯(cuò)的成績(jī)破格進(jìn)入了世界排名前十的一所著名大學(xué)。這時(shí)，她的父母先后相繼去世，命運(yùn)再次讓她承受了巨大的打擊，但她沒有被擊倒，大學(xué)畢業(yè)后，她到處義務(wù)演講，她一生攻讀了無(wú)數(shù)的書籍，寫了大量的'書籍和文章，給人類留下了無(wú)盡的精神財(cái)富，海倫凱勒去世后被評(píng)為世界千年百位模范代表之一。
其實(shí)還有很多人都可以做我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要好好學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的品質(zhì)，堅(jiān)忍不拔的精神，使自己活的更精彩！
生日感悟四年級(jí)篇八
不想知道很多，也不想讓別人問很多，只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一層，沒有特別的暗意，只是不想累，不想打破沙鍋的非要把事情問個(gè)一清二白，任何事情知道的一清二楚，又有什么用呢，有些事情就算問了他也未必說的是真的！所以什么都不去問不去管這也是一件好事。。?；畹暮?jiǎn)簡(jiǎn)單單，很好，很輕松。。難得糊涂。。
除了父母，沒有任何一個(gè)人有責(zé)任有義務(wù)應(yīng)該對(duì)你好，對(duì)你做什么，盡什么責(zé)任，所以，幫助你的，你應(yīng)該懷著一個(gè)感恩的心說聲；謝謝！沒有幫助你，你也不該埋怨，本來(lái)就沒有這份義務(wù)，憑什么非要這么做呢。。
相愛過的，不管結(jié)果是否美滿，都應(yīng)該感謝這次過程讓你我成長(zhǎng)。
對(duì)于愛你的人，你也要真誠(chéng)的對(duì)待他，不要把別人的好當(dāng)成廉價(jià)的東西，不要覺得應(yīng)該就是我的，這些都是上天賜給的禮物，擁有就應(yīng)該感激，用十二分的好去對(duì)待他。
人們往往會(huì)忽視自己身邊所擁有的，只看到自己的失去，而沒注意自己的擁有。羨慕別人的幸福，而沒有看到幸福其實(shí)也在你身邊，你也被別人羨慕的。
人們往會(huì)對(duì)自己很親的人去發(fā)脾氣，而對(duì)你不好的人，你反而要客客氣氣的。。對(duì)你身邊的朋友一定要好一點(diǎn)，傷害關(guān)心你的人，她的心，你的心都會(huì)痛！
20xx壞的離去，好的歸來(lái)。我的親人，我的朋友，我的愛人，希望我因?yàn)閾碛心銈兌腋＃銈儞碛形叶鞓罚?/p>
生日感悟四年級(jí)篇九
（一）。
我常常想，生命是什么呢？
下午，我在草地上玩耍，一只蝴蝶在我頭頂上飛來(lái)飛去，騷擾著我，趁它不注意的時(shí)候，我一伸手就抓住了它?？墒?，我的手稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。過了一會(huì)兒，一股強(qiáng)大的生命的力量在我手中躍過。蝴蝶求生的欲望令我震驚。我忍不住放了它。
星期二下午，我把一株美麗的花踩壞了，過了幾天，它竟然又活了過來(lái)。真是不可思議，在這樣的大雨中堅(jiān)強(qiáng)爬起。那樣感到驚奇，那樣強(qiáng)大的生命力，我被那強(qiáng)大的生命力所感動(dòng)……偶有一天，我正在玩，突然聞到有一大股煙氣撲面而來(lái)，我都喘不過氣來(lái)了。原來(lái)是有‘‘野孩子’’在放野火。過了一個(gè)月，我乍一看，那些以前放火的地方，竟冒出了小芽?jī)?，那樣大的‘‘野火’’中，還會(huì)有生命在，多么頑強(qiáng)的生命力??！
這讓我懂得了生命是寶貴的，沒有什么能比得過寶貴的生命，這就是——生命的力量。
（二）。
生命是人最重要的一部分，無(wú)論是誰(shuí)，或窮或富，只要失去了生命，那么什么都將毫無(wú)價(jià)值，所以說我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
給人帶來(lái)最大威脅的是交通事故，每年死在交通事故的人數(shù)不勝數(shù)。就是因?yàn)槟承┤舜嬖谥鴥e幸心理，冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，做出了闖紅燈翻欄桿等事情，因此出了事。所以我們要遵守交通法則，不要做出危險(xiǎn)的舉動(dòng)。以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
除了遵守交通規(guī)則，我們還要多學(xué)習(xí)最基本的自救逃生知識(shí)。比方說發(fā)生火災(zāi)時(shí)，有些人手足無(wú)措，慌不擇路，選擇了許多不正確的方法。另一些人視錢如命。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，第一感就是去尋找財(cái)物，也走上了黃泉路。所以我們要在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)保持冷靜、沉著的態(tài)度。立刻逃生自救。假如火勢(shì)較小，用濕毛巾浸水捂住口鼻，匍匐前進(jìn)。如果火勢(shì)較大，那么就用被子沾水，沿門邊塞住，當(dāng)火勢(shì)小下來(lái)時(shí)安全撤離。
當(dāng)獨(dú)自一人在家時(shí)，我們要有足夠的警惕心里。有人來(lái)訪時(shí)，首先要問清是誰(shuí)才能開門。我們還要記清三種自救電話，便于發(fā)生危險(xiǎn)后求助。
同學(xué)們，生命是我們自己最寶貴的財(cái)富。我們一定要將他好好的保護(hù)。一旦失去他。那么象征著我們做過什么都徒勞無(wú)功了。只有珍愛生命，才能讓生活更美好。只要珍愛生命才有更美好的明天！
（三）。
生命是高貴的，也是唯一的。不論身體大小，(.)生命都是精彩的。我從蠶寶寶的身上感受到了生命的堅(jiān)韌。
當(dāng)春暖花開的時(shí)候，蠶卵就孵出了如小螞蟻般的蟻蠶，黑黑的，還沒有芝麻大小，不起眼的'蟻蠶使人擔(dān)心它能否活著。但每天喂以新鮮的桑葉它就慢慢長(zhǎng)大。半個(gè)月以后會(huì)脫第一次皮。它每脫一次皮就長(zhǎng)大一點(diǎn)，脫完四次皮以后就長(zhǎng)成成蠶，然后開始吐絲。它作繭自縛，這期間不吃不喝，漸漸變成蛹，再過幾十天就會(huì)破繭成蝶。它變成飛蛾后并沒有急于飛翔，而是和雄性飛蛾交配，交配之后，它便產(chǎn)出自己的卵。接著它就只能等待生命的消亡，但它幾乎沒有畏懼，到了來(lái)年，它又要繼續(xù)這個(gè)循環(huán)。
蠶的一生雖然短暫但它卻在成長(zhǎng)過程中頑強(qiáng)地磨練自己。它短暫的一生活出了光彩的一面。它的絲可以供給人們做衣服、做被子。我想生命的光彩與否，不在于生命的長(zhǎng)久或短暫。杏林子用她的故事鼓勵(lì)了那些在困境中生活的人，讓他們勇敢面對(duì)；琳達(dá)一家用自己所能給予的眼角膜，使那些失去光明的人重見天日；美國(guó)半身人肯尼用自己的故事告訴我們：一切皆有可能。我想生命的光彩在于你是否愿意給予他人所需要的。
生日感悟四年級(jí)篇十
今天下的表現(xiàn)很不好，媽媽說：“玩一會(huì)兒就做作業(yè)，日記二則作文?！蔽覀儼炎魑膶懞昧耍覀兙烷_心地玩起來(lái)了，我們先玩了一會(huì)，又去看了電視，把做作業(yè)的事忘的一干二凈，爸爸回來(lái)了，我們這才去做作業(yè)了，爸爸一回來(lái)就去洗澡，我們做了一會(huì)作業(yè)，媽媽打電話回來(lái)了，媽媽說：“你們做到哪里了，有沒有做到第五頁(yè)?！蔽艺f：“沒有?！眿寢屔鷼饬?。說：“剛才干什么的？”我又說：“我們玩的。把做作業(yè)的事給忘了。”媽媽這回真生氣了，就把電話摞了，什么話也沒說！
10月20日星期一晴。
今天是星期一，下午第一節(jié)課是體育課。上課了，我們真搞不懂，星期四下午是兩個(gè)班一起上課，周老師看了看，選了我當(dāng)組長(zhǎng)，我現(xiàn)在頭腦里亂七八糟的，因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)體育隊(duì)長(zhǎng)，我們來(lái)玩“丟手絹”，我們開始玩了我先丟的.，我看來(lái)看去不知道丟給誰(shuí)，我想呀想，就丟在周敏的后面，過了一會(huì)兒，我們都哈哈大笑起來(lái)，她一看，原來(lái)在她后面。她就跑呀跑，想抓到我，可是我已經(jīng)蹬下來(lái)了，我就告訴周敏丟在誰(shuí)的后面，他們都學(xué)著我的方法，去丟給人家，這真是一節(jié)有意義的體育課呀！
生日感悟四年級(jí)篇十一
談到讀書，我們都不陌生。從人類開始使用文字起，書籍也就應(yīng)運(yùn)而生。從古到今，甲骨文、書帛、竹簡(jiǎn)、印刷品，現(xiàn)在好像又發(fā)明了我沒讀過的電子書、會(huì)說話的書等，書籍的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而又曲折的歲月，它已經(jīng)成為人類不可缺少的精神食糧。書是人類智慧的結(jié)晶，是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，更是社會(huì)生活的反映。人們不是常說“秀才不出門，能知天下事”嗎？秀才并非《西游記》里的千里眼、順風(fēng)耳，何以不出門而知天下事呢？就是因?yàn)樗麄儚V泛地閱讀。
讀書可以徹悟人生的意義，讀書可以洞曉世間滄桑，讀書可以深入科技殿堂。總之，讀書可以使我們獲得很多豐富的知識(shí)。人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必要開卷讀書。試看古今中外有學(xué)問、有成就的人，哪一個(gè)不是在書海中“泡”出來(lái)的？馬克思如果不把大英圖書館的地皮磨破，恐怕就不會(huì)有那么精辟、深刻的《資本論》問世了。杜甫如果沒有讀書破萬(wàn)卷，又何以能下筆如有神，好讀傳千里呢？古人用‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’來(lái)勉勵(lì)人們勤奮讀書。我們作為現(xiàn)代化的建設(shè)者，要提高自身的修養(yǎng)、素質(zhì)，適應(yīng)快節(jié)奏的生活，更應(yīng)該博覽群書，與書為伴，以書為友。書不僅要讀，而且要多讀。不同種類、不同科目的書籍我們都要有所了解。世界名人培根說過：“史鑒是人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，修辭與邏輯善辯?！敝挥芯邆涓鞣矫娴牟拍埽覀儾拍艹蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的人。
現(xiàn)今社會(huì)，物質(zhì)富足后的人們更注重豐富自己的精神世界。大街小巷充斥著各色各樣的書籍，這其中，絕大部分是好書，但也不乏一些不健康的書。這些壞書不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活毫無(wú)益處，而且會(huì)嚴(yán)重危害青少年的身心健康。所以我們要努力提高辨別能力，堅(jiān)決抵制壞書的危害。因?yàn)樗荒苁刮覀冋`入歧途，成為社會(huì)的渣滓。古人常說：“對(duì)于好的書籍，我們要多開卷、常開卷，而對(duì)于那些不健康的書籍，勸君還是莫開為妙。
愛書吧﹗書會(huì)給你智慧，給你力量，給你創(chuàng)造一個(gè)亮麗的人生！
生日感悟四年級(jí)篇十二
在生活中，處處有陽(yáng)光，每每在我們需要時(shí)，它就會(huì)溫暖我們，早晨的陽(yáng)光——是溫和的；午時(shí)的陽(yáng)光——是熱烈的；傍晚的陽(yáng)光——是溫暖的。但我們生活的“陽(yáng)光”——卻是溫馨的，時(shí)時(shí)刻刻都在暖我們的心。
秋風(fēng)迎面吹來(lái)，感覺到一陣陣刺骨的陰涼。正值秋收的季節(jié)，人們忙著收獲稻谷和果實(shí)的時(shí)候，我隱約聽到在熱鬧之中的一聲聲抽泣聲。我的目光隨著聲源找去，看見一個(gè)嬌小的背影在一顆火紅的“熱鬧”的楓樹下雙手抱膝的蹲著，她與這個(gè)完全沉浸在熱鬧中的世界顯得那么的格格不入。
她無(wú)助地望著她前方的那條路，那眼神是那么的迷茫與失落。我猜想，她應(yīng)該是迷路了，或許是吧！
正當(dāng)我要走過去的時(shí)候，一個(gè)年齡和我相仿的'女生卻比我快了一步，因?yàn)榫嚯x的原因，我只能聽到一點(diǎn)聲音，但不清楚她們?cè)诮徽勚裁矗庇X告訴我，那個(gè)女生是在幫助她。最后我還是忍不住走了過去。原來(lái)那個(gè)小女孩真的迷路了，而那個(gè)女生是看到小女孩的無(wú)助，覺得很可憐，所以來(lái)幫助她的?？吹剿齻冞h(yuǎn)去的背影，嘴角不禁溢出一絲微笑。
還記得有一次，我在浙江讀書的時(shí)候，我獨(dú)自一個(gè)人坐公交車去姨媽家。車上很擠。我旁邊站著一個(gè)男生，長(zhǎng)得挺帥氣的，但一會(huì)兒，我就改變了我的想法。他突然對(duì)著我吼了一聲“你踩到我了，這里這么多地方你站別處不行嗎！干嘛非要站在這里”。這時(shí)乘客們都把眼神投向我，頓時(shí)尷尬極了，也不甘示弱地大聲回道：“明明是我先上的車，是你自己來(lái)站在這里的，不小心踩到的，你發(fā)那么大火干嘛，大不了給你說句對(duì)不起！”我不滿的站到了別處，過了一會(huì)就到站了，下車前一秒我還記仇的瞪了他一眼。無(wú)意當(dāng)中我看見他也后繼的下了車，看見他我就想起剛才車上那一幕我就來(lái)氣，我又瞪了他一眼就往前走了。他突然叫住我，我很不耐煩地回了一句“你還要干嘛啊你，剛剛我記得給你道過歉了吧！還不滿意是不是”他撓撓頭說“剛剛不好意思??！我是因?yàn)榭吹接腥嗽诜愕陌圆拧彼娢液孟癫恍庞旨泵ρa(bǔ)了一句“不信的話你看看你的包吧！”我轉(zhuǎn)過頭來(lái)，看見我的包的拉鏈真的被拉開了，錢包也露了一半出來(lái)。當(dāng)我正準(zhǔn)備給他道謝時(shí)他卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了，看著他逐漸模糊的背影，仿佛又讀出了他的聰明與帥氣。
生活處處都洋溢著“陽(yáng)光”，這些“陽(yáng)光”一直都在溫暖我們，溫暖我們的心。
有些陽(yáng)光是隱藏的，需要我們擦亮眼睛，敞開心扉，才能口味到它的溫馨，感悟到它的甜蜜。
生日感悟四年級(jí)篇十三
今天，我背著書包高高興興地去上學(xué)。走到半路，我猛地想起把文具盒忘在家里了。我飛快地跑回家去拿。到了家，奶奶已拿著文具盒在門口等我了。我顧不上休息，抓過文具盒就跑。。才跑了一會(huì)兒，我就碰見了一個(gè)幼兒園的同學(xué)。我們邊走邊聊，不知不覺的就到了學(xué)校。我們揮了揮手，就到各自的班級(jí)里去了。趁著還沒打鈴，我和幾個(gè)朋友玩起了老鷹捉小雞。雖然，今天的老鷹發(fā)揮不正常，但我還是落入了他的魔爪。
今天上的大都是語(yǔ)文課。老師在前面是講得津津有味，我卻在下面聽得頭暈?zāi)X脹，誰(shuí)讓我對(duì)這些一竅不通呢？哎。第三節(jié)卻是活動(dòng)課――走模特步。模特們的走姿很標(biāo)準(zhǔn)，他們配合地也十分默契，一點(diǎn)兒都不緊張，仿佛身經(jīng)百戰(zhàn)似的。我看著他們熟練的步子，也忍不住想上去秀一把。
中午回到家，一道道美味佳肴已擺上了桌子，還熱氣騰騰的呢！吃完飯，稀客――姐姐來(lái)玩，我和姐姐有說有笑的。我看著姐姐弄出的那些漂亮圖片，也禁不住動(dòng)起了手。而美好的時(shí)間就是那么短暫。才沒幾個(gè)小時(shí)，姐姐就回家了。
今天真是充實(shí)的一天！
生日感悟四年級(jí)篇十四
2009年10月13日，那是一個(gè)特殊的日子。那一天，是少先隊(duì)誕辰五十五周年的喜慶之日;那一天，也是我度過小學(xué)生涯中最后一次快樂的建隊(duì)節(jié)。就在那一天晚上，我做夢(mèng)了。
“不，別走”睡夢(mèng)中，我驚醒了。一看床頭，紅領(lǐng)巾仍靜靜地躺在身旁。我捧起紅領(lǐng)巾，緊緊地貼在胸前，眼淚悄然滑落了。我愛紅領(lǐng)巾。是它，告訴了我祖國(guó)的榮辱與革命的艱辛，見證一名少先隊(duì)員的光榮與使命;是它，帶領(lǐng)著我實(shí)踐體驗(yàn)，鍛就雛鷹的羽翅，儲(chǔ)備高飛的本領(lǐng);還是它，點(diǎn)燃我理想的燈火，指引我用智慧與熱情撒播希望的種子。戴著它，我在知識(shí)的海洋里盡情邀游，在百花園里放聲歌唱，在科技王國(guó)里乘風(fēng)破浪!這一抹紅亮天天在我胸前飄起，陪伴著我度過了每一個(gè)幸福的，悲傷的，歡樂的，失落的日子。然而我知道，終有一天，我要將它脫去，因?yàn)槲覀兊募缟线€承擔(dān)著重大的責(zé)任，雛鷹始終要長(zhǎng)成雄鷹在天空馳騁。
飛吧，紅領(lǐng)巾，飛向偉大的國(guó)旗，向祖國(guó)媽媽捎去我們那句亙古不變的誓言：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
生日感悟四年級(jí)篇十五
粵教版（必修3）第一單元“感悟自然”整體設(shè)計(jì)本單元學(xué)習(xí)有關(guān)大自然的記敘文和散文。
本單元的幾篇文章重在寫景狀物。但作者又不是單純的描寫，而是通過對(duì)景物的描寫，或是抒發(fā)自己的情感，或是寄寓自己的理想、或是表達(dá)自己的思考。在閱讀的時(shí)候，首先要使學(xué)生牢記文中寫景狀物都是為了抒情、明志、言理的，要引導(dǎo)學(xué)生分析文中所寫景物特點(diǎn)與情感體驗(yàn)、社會(huì)生活、及人生哲理的聯(lián)系，明確作者所抒之情、所明之志和所言之理，理清思路，理解全文。
本單元鑒賞重點(diǎn)是在整體感知文章的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會(huì)并學(xué)習(xí)課文借景抒情、托物言志和融情入景的表現(xiàn)手法，體會(huì)作者的深層含義，從字里行間領(lǐng)略到大自然的崇高和美麗，并從中得到深刻的感悟。
一、能力要求。
1、寫景狀物的能力。
細(xì)節(jié)描寫、粗筆勾勒;直接描寫、間接描寫，以及常用的修辭手法。
2、揣摩語(yǔ)言的能力。
包括辨析詞句的深層含義，品味語(yǔ)言的感情色彩。其目的是在理解文章思想內(nèi)容的基礎(chǔ)上，加深對(duì)語(yǔ)言文字的理解，增強(qiáng)語(yǔ)感，從而提高閱讀能力。
3、領(lǐng)悟作者深層含義的能力。
明白作者隱藏在文章背后的思想含義，包括他寫文章的目的，他對(duì)大自然的態(tài)度及他所寄寓的理想等。
二、活動(dòng)課組織。
活動(dòng)主題：感悟自然（人與自然）。
研究對(duì)象：花草樹木、山川河流、風(fēng)雨雷電、蟲魚鳥獸、風(fēng)土人情。
活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自然美、感受自然美、歌詠?zhàn)匀幻赖哪芰Σ⑹箤W(xué)生在欣賞自然美的同時(shí)能結(jié)合人文因素理解美的真正意義。活動(dòng)過程：
1、劃分研究小組，將全班同學(xué)劃分成8－10個(gè)小組。
2、設(shè)定研究?jī)?nèi)容，每個(gè)小組自己擬定一個(gè)活動(dòng)主題并制定活動(dòng)計(jì)劃?；顒?dòng)計(jì)劃的內(nèi)容包括活動(dòng)目的，方式、措施，活動(dòng)成果的呈現(xiàn)方式等等。附研究?jī)?nèi)容：課文p2－p3地域風(fēng)物研究了解本地最具特色的自然風(fēng)物。
關(guān)愛自然研究人與自然肌膚相連、息息相關(guān)，愛護(hù)自然環(huán)境就是愛護(hù)人類自己，珍惜綠色，保護(hù)自然環(huán)境。
4、活動(dòng)呈現(xiàn)方式：論文交流，作文展示、自然風(fēng)光攝影圖片展示、“人與自然”主題演講。
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