美食是一種通過烹飪和食用不同食材來滿足味覺享受和文化交流的活動(dòng)。培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣是拓展知識(shí)和提升能力的關(guān)鍵。以下是一些藝術(shù)創(chuàng)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能夠幫助你提升自己的藝術(shù)表達(dá)能力。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇一
活動(dòng)目標(biāo)：通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)主題：圣誕大家樂。
活動(dòng)過程：
一、主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。入場(chǎng)方式：以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景，以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。
入場(chǎng)口號(hào)：鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)。鍛煉身體，建設(shè)祖國(guó)。團(tuán)結(jié)合作，加油加油!圣誕快樂，加油加油!
二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
三、親子活動(dòng)開始。
四、1、跳圈父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。材料：小塑料圈15個(gè)。
五、2、運(yùn)禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。
六、3、羊角球父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：羊角球5只。
七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：紅帶子10根。
八、5、搶椅子由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。材料：椅子30個(gè)，鼓一架。
九、6、袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋中，父(母)手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。材料：布袋10只。
十、7、抓尾巴家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。材料：5個(gè)尾巴。
十一、8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。材料：圣誕老人頭像，五官。
五、活動(dòng)結(jié)束集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇二
一提起圣誕，人們便會(huì)不由自主地聯(lián)想起郊外一望無(wú)際的銀色世界，飛奔的馬車，悅耳的馬鈴兒聲，伴隨著清脆的《鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲前行。這幅如詩(shī)般的畫面已經(jīng)深深地印刻在我們的記憶中。人們?cè)诹w慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。
如今，這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際，約幾位品性相投的好友驅(qū)車郊游，遠(yuǎn)離都市的喧囂，盡情享受大自然給我們帶來的無(wú)窮魅力，將生活的煩惱、工作的壓力、學(xué)習(xí)的勞苦統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚(yáng)。
如果能提前準(zhǔn)備一點(diǎn)野餐的必備之物，那就更加愜意了。朋老友共敘情誼，舉杯換盞辭舊迎新，那份溫馨和浪漫更不是用語(yǔ)言所能夠表達(dá)。
圣誕party是圣誕節(jié)中的重頭好戲。由于目前住房等條件的限制，能夠在家開party的人還只是少數(shù)，大多數(shù)人都喜歡參加酒店或迪吧組織的活動(dòng)。因?yàn)檫@種活動(dòng)的籌備更加到位，從活動(dòng)的策劃，到環(huán)境的布置，還有活動(dòng)項(xiàng)目的安排都面面俱到，你只需約上幾位好友去盡情享受就行了。
不過，有一點(diǎn)需要特別注意：參加這樣的大型圣誕party，你一定要穿上自己平日最漂亮的服裝;脫下穿久了的職業(yè)裝，盡情展現(xiàn)一下自己的嫵媚與高雅吧，在如夢(mèng)似幻的燈光之下，你一定會(huì)讓朋友們刮目相看的。你還可借此機(jī)會(huì)大膽塑造一個(gè)全新的自我形象，嘗試一下平日里不敢運(yùn)用的色彩，做一個(gè)極盡夸張、張揚(yáng)個(gè)性的發(fā)型，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，自己的魅力原來遠(yuǎn)不止于此。
在平安夜里與相愛的人一起共進(jìn)燭光晚餐，實(shí)在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光，伴隨著悠揚(yáng)的樂曲，襯托著愛人的噥噥細(xì)語(yǔ)，那分繾綣與纏綿將愛意展現(xiàn)得淋漓盡致。
你可以選擇一間環(huán)境典雅的西餐屋，去那里體味一下西餐的新鮮與雅致，在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐，于色、香、味之中領(lǐng)略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩，品味一下平日里難得的悠閑和雅致。
相信這樣的圣誕大餐會(huì)讓你一生難以忘懷。不過，有一點(diǎn)需要提醒您，赴這樣的燭光晚餐，男士一定得西服領(lǐng)帶穿戴整齊，千萬(wàn)不敢蓬頭垢面，一身的齷齪，而破壞了情調(diào)。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇三
這是xx樓盤圣誕(元旦)即將來臨之際直面已入住業(yè)主和有意向優(yōu)質(zhì)客戶的傾情回饋活動(dòng)，借助節(jié)日帶來的喜慶，鞏固已購(gòu)買或已入住業(yè)主的信心，從而形成以老帶新的良好風(fēng)氣。良好的口碑宣傳，是彰顯公司實(shí)力、昭示項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)、也是打造項(xiàng)目品牌，擴(kuò)大品牌傳播的重要手段。
二、活動(dòng)主題。
攜手走過今朝，共同期待明天——某某樓盤真情回饋。
三、活動(dòng)目的。
我們的目的在于通過本次活動(dòng)，回饋已經(jīng)入住的業(yè)主，鞏固已認(rèn)購(gòu)客戶、促成正式簽約，同時(shí)制造新話題、堅(jiān)定觀望客戶的購(gòu)買信心，形成口碑傳播，讓老業(yè)主有帶動(dòng)新客戶的激情，并為產(chǎn)品高價(jià)位尋找更多支撐點(diǎn)，增強(qiáng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，從而達(dá)到“價(jià)格、最快速度”的銷售目標(biāo)。
1、參加人員：
2、邀請(qǐng)方式：
由樓盤工作人員發(fā)出邀請(qǐng)函，同時(shí)銷售部電話通知，一些特邀嘉賓由開發(fā)商發(fā)邀請(qǐng)函，銷售部電話跟進(jìn)，廣大市民自發(fā)參與此次的活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月25日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
樓盤售樓處。
七、活動(dòng)前期。
(主要是對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的一些安排布置、前期準(zhǔn)備準(zhǔn)備階段)。
1、由xx網(wǎng)發(fā)布活動(dòng)通知，告知廣大市民活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，為了吸引市民前往，要把此次活動(dòng)的亮點(diǎn)突出出來，如獎(jiǎng)品設(shè)置、樓盤對(duì)廣大市民的一些優(yōu)惠信息、以及本次活動(dòng)的主題，樓盤與廣大市民共同回顧60、70、80、90年代那些經(jīng)典的回憶，表明樓盤將于廣大市民攜手期待明天的信心。
2、在發(fā)布活動(dòng)通知后，xx網(wǎng)負(fù)責(zé)收集屬于60、70、80、90年代的一些物件，面向全市人民發(fā)布公告，對(duì)于勇于向網(wǎng)站提供物件的市民由樓盤提供獎(jiǎng)品，并在活動(dòng)當(dāng)天展出這些提供者的姓名，保管好物件。除了收集物件，xx網(wǎng)還要負(fù)責(zé)收集那幾個(gè)年代的一些圖片，在活動(dòng)當(dāng)天展出。
3、樓盤銷售處內(nèi)外的布置：
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇四
南瓜作為圣誕節(jié)的一個(gè)重要象征，可以選擇和孩子一起來做南瓜燈，既鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，還能增加親子感情。
第一步。準(zhǔn)備所需的材料。南瓜，小刀，筆。
第二步。畫出尺寸，可以先用筆畫出南瓜燈的大致形狀，根據(jù)所畫形狀，用小刀刻出多余的部分。
第三步。點(diǎn)上小蠟燭，放進(jìn)去，南瓜燈的制作就全部完成了。
一提起圣誕，人們便會(huì)不由自主地聯(lián)想起郊外一望無(wú)際的銀色世界，飛奔的馬車，悅耳的馬鈴兒聲，伴隨著清脆的《鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲前行。這幅如詩(shī)般的畫面已經(jīng)深深地印刻在我們的記憶中。人們?cè)诹w慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。
如今，這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際，約幾位品性相投的好友驅(qū)車郊游，遠(yuǎn)離都市的喧囂，盡情享受大自然給我們帶來的無(wú)窮魅力，將生活的煩惱、工作的壓力、學(xué)習(xí)的勞苦統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚(yáng)。
如果能提前準(zhǔn)備一點(diǎn)野餐的必備之物，那就更加愜意了。朋老友共敘情誼，舉杯換盞辭舊迎新，那份溫馨和浪漫更不是用語(yǔ)言所能夠表達(dá)。
在平安夜里與相愛的人一起共進(jìn)燭光晚餐，實(shí)在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光，伴隨著悠揚(yáng)的樂曲，襯托著愛人的噥噥細(xì)語(yǔ)，那分繾綣與纏綿將愛意展現(xiàn)得淋漓盡致。
你可以選擇一間環(huán)境典雅的西餐屋，去那里體味一下西餐的新鮮與雅致，在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐，于色、香、味之中領(lǐng)略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩，品味一下平日里難得的悠閑和雅致。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇五
1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化，圣誕老人以及圣誕樹的由來。
2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒，一起歡度的圣誕節(jié)。
3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、每個(gè)幼兒都有一份父母準(zhǔn)備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號(hào))。
3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物：圣誕帽、糖果、
一、老師扮演圣誕老人出現(xiàn)，導(dǎo)入活動(dòng)。
師：小朋友們好，猜猜老師扮演的是誰(shuí)啊?(圣誕老人)。
那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國(guó)家的節(jié)日么?(西方)。
二、介紹西方節(jié)日：圣誕節(jié)及其相關(guān)習(xí)俗文化。
1、圣誕節(jié)的由來。
師：圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日，就像是我們中國(guó)的元旦這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(christmas)，每年12月25日，是教會(huì)年歷的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。
說到圣誕節(jié)，小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物，他會(huì)騎著麋鹿(mi)的雪撬車，裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。
師：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭，綠色的是圣誕樹，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
3、圣誕節(jié)的習(xí)俗。
三、出示圖片，認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)的相關(guān)事物。
1、圣誕帽。
2、圣誕卡。
3、圣誕糖果。
四、圣誕禮物。
1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)。
每個(gè)小朋友在百寶箱中抓一個(gè)小卡片，對(duì)應(yīng)著他的號(hào)碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。
2、拆圣誕禮物。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇六
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日”春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受”四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。
介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。
（1）圣誕老公公是誰(shuí)？
（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？
2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。
（1）老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹？
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。
（1）從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距。
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。
（1）感受歌曲”四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一：美工（1）用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。
區(qū)域二：手工（1）做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三：折紙（1）幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四：繪畫（1）畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五：科常（1）通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六：排圖講故事（1）通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
教師巡回指導(dǎo)。
請(qǐng)”圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇七
每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”，它源于__慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈(zèng)送禮物，開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的。
2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)__學(xué)校有更深入的了解，擴(kuò)大__的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀，為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
__小學(xué)、__小學(xué)、__班所有學(xué)生。
__小校本部、__小學(xué)校本部、__文化館。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：__學(xué)校。
協(xié)辦單位：__文化館。
六、活動(dòng)時(shí)間。
12月19日—12月25日。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
從知識(shí)性、趣味性、娛樂性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容，注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__學(xué)?！耙匀藶楸?，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識(shí)性—圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習(xí)、英語(yǔ)歌曲演唱;。
2、趣味性—互動(dòng)游戲、游園活動(dòng);。
3、娛樂性—節(jié)目表演;。
5、成果匯報(bào)、廣宣—手抄報(bào)、書寫展、英語(yǔ)類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
八、時(shí)間安排。
1、12月19日前各班完成書寫手抄報(bào)收集、節(jié)目準(zhǔn)備;。
2、12月15日前完成邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)和印刷，12月21日前完成邀請(qǐng)卡發(fā)放;。
3、12月22日完成手抄報(bào)和學(xué)生書寫作品張貼;。
4、活動(dòng)時(shí)間安排：
時(shí)間、地點(diǎn)、項(xiàng)目。
12月19日(下午4：40—5：20)__小學(xué)階梯教室、(1—3年級(jí)學(xué)生);。
1、講解圣誕節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。
2、學(xué)唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”
3、游戲活動(dòng)。
4、禮品派發(fā)。
12月20日(下午4：40—5：20)__小學(xué)階梯教室(4—6年級(jí)學(xué)生);。
1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、
2、學(xué)唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”
3、游戲活動(dòng)。
4、禮品派發(fā)。
12月23日(上午9：30—12：00)__文化館表演廳;。
2、師生互動(dòng)游戲。
3、節(jié)目表演。
4、禮物派發(fā)。
5、學(xué)生游園活動(dòng)。
6、要求：
(1)盡量戴圣誕帽;。
(2)領(lǐng)取禮物時(shí)必須說：merrychristmas。
九、活動(dòng)流程(12月23日文化館)。
(3)主持人登臺(tái)致開場(chǎng)白，請(qǐng)校長(zhǎng)致辭宣布活動(dòng)開始;。
(4)節(jié)目一“applesong?！?。
(5)游戲“水果蹲、動(dòng)物蹲”
(6)節(jié)目二“twinkle?！?。
(7)劍橋英語(yǔ)考級(jí)學(xué)生表彰;(主持人介紹劍橋少兒英語(yǔ)考級(jí)的權(quán)威性和難度，突出相比較于綿陽(yáng)市其他同類學(xué)校百分之幾的滿分率弗朗英語(yǔ)本次考級(jí)考試的輝煌成績(jī)，請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。
(8)第一次抽獎(jiǎng)，主持人請(qǐng)校長(zhǎng)抽出第一批幸運(yùn)學(xué)員;(幸運(yùn)學(xué)員自行到圣誕樹下獲取幸運(yùn)氣球，每人一個(gè)。)。
(9)節(jié)目三“rollinginthedeep!”
(10)節(jié)目四“ifyouarehappy。”
(11)游戲“泡泡糖”
(12)節(jié)目五“getoutofthebed。”;。
(13)第二次抽獎(jiǎng)，主持人請(qǐng)校長(zhǎng)完成第二次抽獎(jiǎng);。
(14)節(jié)目六“chant歌曲聯(lián)唱”;。
(15)第四次抽獎(jiǎng)，主持人請(qǐng)校長(zhǎng)完成第三次抽獎(jiǎng);。
(17)主持人宣布最后一項(xiàng)神秘禮物，在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”頒發(fā)“神秘禮物”一份。
十、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。
(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎(jiǎng)票一張，學(xué)生刺破氣球獲得獎(jiǎng)票即可到門口兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng);。
(3)抽獎(jiǎng)嘉賓：x校長(zhǎng)、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、主持人;。
(4)獎(jiǎng)品設(shè)置：糖、蘋果、學(xué)習(xí)用具、__春季學(xué)期學(xué)費(fèi)優(yōu)惠劵。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇八
a在售樓部立柱前根據(jù)場(chǎng)地尺寸搭建半米高上下舞臺(tái)一個(gè)，后設(shè)背景板(雙面)，舞臺(tái)兩邊用花籃裝飾。附設(shè)一個(gè)用鮮花包扎的講臺(tái)，以作嘉賓發(fā)言及領(lǐng)導(dǎo)致辭用，整個(gè)舞臺(tái)主要用做剪彩以及主持、發(fā)言用途。
b售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設(shè)彩虹門一個(gè)，汽柱兩個(gè)分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串，花籃若干，禮炮18門，舞臺(tái)下用花扁、花架裝飾，售樓部入口設(shè)紅色地毯，售樓部前廣場(chǎng)設(shè)空飄若干。
c舞臺(tái)前設(shè)坐椅兩排，20個(gè)位置左右，供嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)使用。
2)外圍道路布置。
a塔南路兩側(cè)按排號(hào)活動(dòng)期間方案設(shè)計(jì)，插上彩旗。
b項(xiàng)目工地臨塔南路一側(cè)安置空飄若干。
c在塔南路進(jìn)入售樓部路口處設(shè)空飄兩個(gè)，以達(dá)到吸引人流，車流，指引來賓，宣傳開盤的作用。
3)售樓部分區(qū)布置及其他布置。
a售樓部?jī)?nèi)部分為4個(gè)區(qū)域。
a、選房區(qū)：主要用做通知到的放號(hào)客戶在該區(qū)域通過銷售人員的二次講解和價(jià)格預(yù)算，進(jìn)行選房，確定房號(hào)，并簽署相關(guān)協(xié)議。
b、簽約區(qū)：主要用做已經(jīng)選好房的客戶在該區(qū)域簽定認(rèn)購(gòu)書、繳納房款定金，履行相關(guān)手續(xù)。
c、展示區(qū)：主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型，索取資料，戶型圖，在選房前有個(gè)心理準(zhǔn)備。
d、休息區(qū)：原洽談區(qū)位置，主要用作客戶逛累了之后臨時(shí)休息用。注：選房區(qū)與簽約區(qū)設(shè)在同一區(qū)域，意向性劃分。
b其他區(qū)域。
a、活動(dòng)區(qū)：售樓部門口廣場(chǎng)，用作開盤活動(dòng)、剪彩等，同時(shí)作主要的包裝區(qū)域。
b、休閑區(qū)：用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區(qū)域。
4)新客戶排號(hào)臺(tái)：設(shè)在售樓部入口右側(cè)，立柱之后，用作新客戶臨時(shí)排號(hào)之用，同時(shí)也用作臨時(shí)室外咨詢臺(tái)之用。
一、活動(dòng)目的：
2、通過一系列企劃活動(dòng)，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績(jī)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月4日——12月31日。
三、活動(dòng)宣傳計(jì)劃：
1、海報(bào)。
2、電視。
3、場(chǎng)內(nèi)外廣告牌宣傳：總體要求：活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無(wú)誤，排版美觀大方，主題突出。
4、賣場(chǎng)布置總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
四、活動(dòng)組織計(jì)劃：
(1)分時(shí)間段的活動(dòng)安排：
(為使活動(dòng)具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動(dòng)按周期進(jìn)行，輪番對(duì)顧客進(jìn)行促銷，持續(xù)刺激消費(fèi)者的購(gòu)物欲望，加深顧客對(duì)超市的印象，不斷實(shí)施消費(fèi)行為。)。
第一周期：12月4日—12月10日。
驚喜第一重：購(gòu)物積分送大米，積的多送的多!(憑電腦小票換積分卡)市場(chǎng)分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長(zhǎng)期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施。
第二周期：12月11日—17日。
驚喜第二重：積分卡再次與您有約!
分析：由于第一周活動(dòng)的促銷力度相當(dāng)大，不僅會(huì)吸引積分卡顧客的消費(fèi)，更會(huì)吸引無(wú)積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無(wú)積分卡的顧客呢?辦法：再次發(fā)行一期積分卡，從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶，爭(zhēng)取市場(chǎng)份額。
活動(dòng)內(nèi)容：狂歡圣誕節(jié)，積分卡再次與您有約!只要您在我商場(chǎng)購(gòu)物滿100元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在圣誕節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無(wú)限的回報(bào)。一卡在手，驚喜時(shí)時(shí)有!
注：憑電腦小票(當(dāng)日小票有效，金額不累計(jì))到我商場(chǎng)大宗購(gòu)物處辦理。
第三周期：12月18日—23日。
第三重驚喜：奶粉文化周。
活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)合天氣和飲食的特點(diǎn)，在此期間重點(diǎn)推出奶粉促銷，組織3個(gè)廠家進(jìn)行培訓(xùn)和保健宣傳，如惠氏、美贊臣、雅培等，并要求每個(gè)廠家提供相應(yīng)贈(zèng)品進(jìn)行贈(zèng)送和促銷，計(jì)888份，此期間提供奶粉驚喜特價(jià)。
第四周：12月24日—12月31日。
驚喜第四重：狂歡圣誕節(jié)，加一元多一件!
活動(dòng)時(shí)間：12月25日—27日。
活動(dòng)內(nèi)容：凡于此期間，當(dāng)日在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿68元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)。
購(gòu)物滿58元加1元得xx禮物(限量300頂)。
購(gòu)物滿118元加1元得xx禮物(限量300個(gè))。
購(gòu)物滿218元加1元得xx禮物(限量300瓶食品)。
驚喜第五重，圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送。
活動(dòng)時(shí)間：12月24日和25日。
活動(dòng)內(nèi)容：每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對(duì)來我商場(chǎng)的小朋友進(jìn)行糖果大派送。(預(yù)備：大約每天約30斤糖。)。
第六重驚喜：狂歡圣誕節(jié)，超低特賣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：12月20—30日。
活動(dòng)內(nèi)容：每天提供兩種以上超低價(jià)商品，統(tǒng)一擺放于出口處，形成一個(gè)超低特賣場(chǎng)，顧客憑當(dāng)日購(gòu)物滿38元的電腦小票.每人每票限購(gòu)一份，售完為止。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇九
豐富學(xué)生校園生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，樹立外語(yǔ)系大學(xué)英語(yǔ)二課堂活動(dòng)中心在同學(xué)們心中的形象，創(chuàng)造良好的`校園文化環(huán)境。
時(shí)間：20xx年12月21日(星期六)晚上7：30
地點(diǎn)：湖南人文科技學(xué)院新體育館
本校全體師生
(一)宣傳目的：為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會(huì)的內(nèi)容和活動(dòng)的意義，讓大家能更積極地參加本次活動(dòng)，感受晚會(huì)帶來的快樂，增進(jìn)同學(xué)的友誼，并且豐富大家的校園生活。通過本次活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)英語(yǔ)二課堂活動(dòng)中心在全校的影響。
(二) 宣傳計(jì)劃：活動(dòng)宣傳分為兩個(gè)階段
(1) 前期宣傳
利用晚自習(xí)時(shí)間組織協(xié)會(huì)全體成員到各班進(jìn)行宣傳，并發(fā)放調(diào)查問卷(問卷是為收集同學(xué)們的想法和意見，其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會(huì)，你最喜歡的節(jié)目類型，你喜歡的會(huì)場(chǎng)情景，你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考，應(yīng)用于晚會(huì)籌辦。設(shè)有10個(gè)意見采納獎(jiǎng)，對(duì)積極提出有效建議的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2. 節(jié)目征集宣傳：11月11日至17日(負(fù)責(zé)人：李廣興)
以下班和食堂前面擺點(diǎn)為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化，營(yíng)造圣誕氛圍，提高圣誕晚會(huì)關(guān)注度，吸引同學(xué)積極參與，申報(bào)優(yōu)秀節(jié)目。
(2) 后期宣傳
1. 海報(bào)宣傳：12月18日早貼(負(fù)責(zé)人：吳奇睿)
12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語(yǔ)樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學(xué)樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報(bào)9張，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行較全面的介紹，海報(bào)的版式要求透出晚會(huì)的氣氛，新穎，突出活動(dòng)的亮點(diǎn)。(若有贊助商落款將標(biāo)注贊助商名字)
2. 橫幅宣傳：12月19日(負(fù)責(zé)人：楊祖發(fā))
12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場(chǎng)和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅，6-8條，增加本次活動(dòng)的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)
3. 一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳：12月18日、19日中午(負(fù)責(zé)人：何丹，喻權(quán)斌)
12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳，擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳，并擺一個(gè)咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板，展板及宣傳單頁(yè)內(nèi)容皆要新穎、奪目，宣傳時(shí)要用臨時(shí)音響進(jìn)行廣播，屆時(shí)還請(qǐng)協(xié)會(huì)成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板，宣傳單頁(yè)，音響及宣傳詞，桌子帳篷搬運(yùn)，圣誕老人扮演)
(三) 電臺(tái)、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負(fù)責(zé)人：戴蕾)
.....略....
1. 初期節(jié)目選拔：12月8日(周日)下午(暫定)
選拔地點(diǎn)：田徑棚(暫定)
3. 節(jié)目復(fù)選：12月14日(周六)下午(暫定)
選拔地點(diǎn)：田徑棚(暫定)
負(fù)責(zé)人：童夢(mèng)欣、萬(wàn)冰潔、肖亮
4. 主持人的選拔 (要求：英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流利 ，形象、氣質(zhì)要好，兩男兩女，兩個(gè)英文主持兩個(gè)中文主持)。
負(fù)責(zé)人： 唐海鷹老師
5. 中心節(jié)目(負(fù)責(zé)人：待定)
6. 節(jié)目彩排：
第一次彩排：12月20日周五晚7：00
地點(diǎn)：素質(zhì)拓展中心
第二次彩排：12月21日周六下午2：30
地點(diǎn)：新體育館
7. 拉幕布，遞話筒：廖聰，王欣
8. 會(huì)場(chǎng)燈光：吳奇睿
9. 圣誕老人扮演：各協(xié)會(huì)各出代表，廣播電臺(tái)1個(gè)
(1) 主要任務(wù)：
1、布置會(huì)場(chǎng)，會(huì)后場(chǎng)地清理，迎賓及發(fā)放獎(jiǎng)品人員安排。
2、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)
(2) 時(shí)間：12月21日下午及晚會(huì)當(dāng)晚
1. 獎(jiǎng)品、糖果：(由圣誕老人發(fā)放)
2. 圣誕帽：250頂
3. 心愿紙：300張
4. 嘉賓紀(jì)念品：30份(5份外教的紀(jì)念品要有特色)
5. 幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)：30個(gè)
6. 圣誕之星： 1 個(gè)
7. 意見采納獎(jiǎng)：10個(gè)
8. 會(huì)場(chǎng)布置裝飾品
9. 抽獎(jiǎng)券： 500個(gè)
10. 獎(jiǎng)品頒發(fā)：
1) 抽獎(jiǎng)方法：由嘉賓和主持人進(jìn)行隨機(jī)抽取票號(hào)碼，觀眾憑門票領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
2) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：30人將獲得價(jià)值10元/份的獎(jiǎng)品。
主要任務(wù)：確?；顒?dòng)財(cái)產(chǎn)安全，維持會(huì)場(chǎng)秩序，意外事件處理等。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十
帶她去看平安夜或圣誕節(jié)晚上的演唱會(huì)。之后帶她到事先找好的合適地點(diǎn)，用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字，然后與她在中心仰望這片燦爛!
留在家里，打開音樂，大放節(jié)日歌，如果有紅酒就倒兩杯，沒有就用白開水，互相舉杯慶祝，祝對(duì)方快樂健康。然后一起看一部經(jīng)典的圣誕節(jié)電影。
拍照，是一定要的，自己買菜在家做飯，很溫馨，可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個(gè)人在一起，怎么樣過都是幸?？鞓?。
花幾十塊錢，買50個(gè)氫氣球，把家的屋頂全部飄滿，然后，再買幾個(gè)彩燈，吊在氣球下邊，有點(diǎn)節(jié)日氛圍，再就是買些女友愛吃的小零食，等女友回來關(guān)了燈，只開幾個(gè)彩燈，來個(gè)浪漫大餐，然后給她說愛的宣言。
拿出一些錢，跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西，各自提回家，出來后，再買兩張電影票，買點(diǎn)零食?？赐辍⒊酝旮髯曰丶?，心里也踏實(shí)。
給她買最想要的東西。在平日里不經(jīng)意見念叨的或是看了好幾次都沒買的東西。
買三朵玫瑰送給她，一起去吃頓好吃的。
邀約同在一個(gè)城市的親朋好友，舉辦一次家庭燒烤……買條金魚送給她吧，挑個(gè)漂亮的魚缸。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十一
一.出示漢堡，引出主題。
1.小朋友都吃過漢堡，你在哪里吃過？
2.漢堡里都有什么？
二.幼兒制作漢堡，感受動(dòng)手操作的樂趣。
1.老師示范漢堡的做法。
2.幼兒自己操作，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的口味加蔬菜和沙拉醬，教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。
三.自己品嘗制作的漢堡。
四.說一說自己的感受。請(qǐng)幼兒講一講自己制作的漢堡和買來得漢堡有什么不同。愉快的結(jié)束活動(dòng)。
通過本次主題活動(dòng)，幼兒感受到圣誕節(jié)的快樂，體驗(yàn)到自己動(dòng)手的樂趣，尤其是自己制作的漢堡，大家品嘗時(shí)都吃得很香，就連平時(shí)最挑食的孩子都吃得干干凈凈，達(dá)到了預(yù)期的效果。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十二
時(shí)間：x月x日（星期x）下午x點(diǎn)至x點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)校圖書館。
參與人群：初中生。
目的：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)對(duì)圣誕文化的了解，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
____活動(dòng)流程：____。
1.活動(dòng)開場(chǎng)：主持人介紹活動(dòng)流程和規(guī)則，并宣布活動(dòng)開始。
2.圣誕知識(shí)競(jìng)賽：分為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)兩個(gè)環(huán)節(jié)，分別回答關(guān)于圣誕節(jié)的歷史、習(xí)俗、文化等方面的問題。
3.手工diy：學(xué)生可在圖書館老師的指導(dǎo)下制作自己的圣誕禮物。
4.圣誕大餐：學(xué)生可在學(xué)校食堂享用到美味的圣誕大餐。
5.圣誕表演：學(xué)生可自愿報(bào)名表演圣誕相關(guān)的節(jié)目，如歌曲、舞蹈、小品等。
6.圣誕禮物互換：每個(gè)學(xué)生可以互換圣誕禮物，增加活動(dòng)的歡樂氣氛。
7.活動(dòng)結(jié)束：主持人總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，頒發(fā)獎(jiǎng)品，并宣布活動(dòng)結(jié)束。
____宣傳方案：____。
1.在學(xué)校公眾號(hào)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告，介紹活動(dòng)主題和流程。
2.在班級(jí)群中宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生們積極參與。
3.在學(xué)校布告欄張貼宣傳海報(bào)，吸引更多學(xué)生前來參加。
____預(yù)算和資源需求：____。
1.圣誕知識(shí)競(jìng)賽題目和答案購(gòu)買：預(yù)計(jì)花費(fèi)x元。
2.手工diy材料和工具購(gòu)買：預(yù)計(jì)花費(fèi)x元。
3.圣誕大餐食材和餐具購(gòu)買：預(yù)計(jì)花費(fèi)x元。
4.圣誕表演設(shè)備和場(chǎng)地租賃：預(yù)計(jì)花費(fèi)x元。
5.獎(jiǎng)品購(gòu)買：預(yù)計(jì)花費(fèi)x元。
總預(yù)算為x元。
____安全與風(fēng)險(xiǎn)控制：____。
1.活動(dòng)期間，要確保學(xué)生安全，避免擁擠和碰撞。
2.活動(dòng)場(chǎng)地要保持清潔，避免垃圾和雜物影響學(xué)生參與。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十三
圣誕節(jié)是西方的盛大節(jié)日，就像中國(guó)的春節(jié)一樣重要。初中生正處于青春期的關(guān)鍵階段，對(duì)各種文化活動(dòng)有著濃厚的興趣。因此，為他們策劃一場(chǎng)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)，可以促進(jìn)他們的社交能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和文化體驗(yàn)。以下是一個(gè)具體的策劃方案：
活動(dòng)主題：圣誕狂歡。
活動(dòng)目標(biāo)：
2.提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
活動(dòng)時(shí)間：__年__月__日。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校體育館。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.圣誕裝飾品制作比賽。
在活動(dòng)開始前，學(xué)生會(huì)和教師合作制作圣誕裝飾品，比如手工賀卡、圍巾、帽子等。比賽將在學(xué)生制作完成后進(jìn)行，評(píng)選出最受歡迎的作品。
2.圣誕服裝設(shè)計(jì)比賽。
學(xué)生和教師也可以一起設(shè)計(jì)制作圣誕服裝，展現(xiàn)西方圣誕文化的特點(diǎn)。評(píng)選出最符合節(jié)日氣氛、最有趣、最富有創(chuàng)意的服裝。
3.圣誕主題演講比賽。
學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)學(xué)生和教師進(jìn)行圣誕主題的演講比賽，通過演講展示對(duì)圣誕節(jié)文化的理解和認(rèn)識(shí)。評(píng)選出最優(yōu)秀的演講者。
4.圣誕晚會(huì)。
晚上，學(xué)校會(huì)舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕晚會(huì)，有圣誕老人、音樂表演、舞蹈表演、游戲互動(dòng)等。學(xué)生和教師可以一起參加，享受圣誕節(jié)的歡樂氛圍。
活動(dòng)預(yù)算：
1.裝飾品制作比賽：賀卡、圍巾、帽子等材料費(fèi)用約為__元，比賽獎(jiǎng)品費(fèi)用約為__元。
2.圣誕服裝設(shè)計(jì)比賽：服裝材料費(fèi)用約為__元，比賽獎(jiǎng)品費(fèi)用約為__元。
3.圣誕主題演講比賽：演講稿撰寫費(fèi)用約為__元，獎(jiǎng)品費(fèi)用約為__元。
4.圣誕晚會(huì)：圣誕老人、音樂、舞蹈、游戲等費(fèi)用約為__元。
活動(dòng)評(píng)估：
1.裝飾品制作比賽和圣誕服裝設(shè)計(jì)比賽，根據(jù)作品的創(chuàng)意、質(zhì)量和完成度來進(jìn)行評(píng)分。
2.圣誕主題演講比賽，根據(jù)演講內(nèi)容的豐富性、演講技巧和演講效果來進(jìn)行評(píng)分。
3.圣誕晚會(huì)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氛圍、節(jié)目質(zhì)量和觀眾反饋來進(jìn)行評(píng)估。
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小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十四
地點(diǎn)：____。
參與人群：初中生和老師。
目的和宗旨：讓學(xué)生們更好地了解西方文化，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維，同時(shí)通過活動(dòng)提高他們的溝通技巧和自信心。
流程設(shè)計(jì)：
宣傳方案：
1.制作圣誕主題的海報(bào)，放置在學(xué)校門口和校園內(nèi)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解活動(dòng)信息。
2.在學(xué)校的微信公眾號(hào)上發(fā)布活動(dòng)預(yù)告，吸引更多的學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注。
3.在學(xué)校網(wǎng)站和家長(zhǎng)群內(nèi)宣傳活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)和學(xué)生了解活動(dòng)內(nèi)容。
預(yù)算和資源需求：
1.場(chǎng)地租賃費(fèi)用：__x元。
2.裝飾費(fèi)用：__x元。
3.手工材料費(fèi)用：__x元。
4.餐飲費(fèi)用：__x元。
5.游戲道具費(fèi)用：__x元。
6.圣誕禮物購(gòu)買費(fèi)用：__x元。
總計(jì)：____元。
安全與風(fēng)險(xiǎn)控制：
1.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置安全警示牌和安全通道，確保學(xué)生在活動(dòng)過程中的安全。
2.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)配備急救人員，以應(yīng)對(duì)任何突發(fā)情況。
3.在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們了解安全注意事項(xiàng)。
效果評(píng)估和總結(jié)：
1.在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，找出活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，為以后的活動(dòng)提供參考。
2.通過學(xué)生的反饋和參與度，評(píng)估活動(dòng)的成功程度，并針對(duì)不足之處提出改進(jìn)方案。
3.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳效果分析，找出宣傳的優(yōu)點(diǎn)和不足，為以后的宣傳活動(dòng)提供參考。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十五
走過了一年的高物價(jià)，又將迎來圣誕節(jié)和元旦節(jié)，201x年的圣誕節(jié)很好哦，圣誕節(jié)12月25日就在星期六，201x元旦呢?根據(jù)最新的國(guó)家規(guī)定在元月一號(hào)二號(hào)三號(hào)，也在星期六星期天，外加星期一，這樣的話就對(duì)我們美容美發(fā)行業(yè)提供絕對(duì)上好的節(jié)日時(shí)期，作為美容美發(fā)管理者和美容美發(fā)店長(zhǎng)而言，絕對(duì)不對(duì)錯(cuò)過這個(gè)美好的時(shí)間段。
很受大家歡迎，為此201x年圣誕，201x年元旦方案我們也花盡心思，準(zhǔn)備了此方案要，供同行參考，如果覺得不錯(cuò)，可以告訴你的朋友，但一定注明出處。
美麗給力，201x你第一杰特。
2、201x圣誕201x元旦活動(dòng)方案主題說明：
(1)主題核心：給力，不說了吧，網(wǎng)絡(luò)上到處都是，與時(shí)俱進(jìn)，給顧客絕對(duì)眼前一亮的感覺。給力我們美麗，說明我們技術(shù)，絕對(duì)一流。
(2)主題關(guān)鍵：第一。為什么要用第一，元旦是新年第一天，每個(gè)客戶都希望自己成為第一，不管什么，只要第一，相信大家一定很爽。
(3)主題重點(diǎn)：一定要結(jié)合《旺點(diǎn)美容美發(fā)管理軟件》及相關(guān)軟件來實(shí)施活動(dòng)方案，才更加有效，否則活動(dòng)有龍頭蛇尾的感覺。
(4)本活動(dòng)最好結(jié)合沙龍的實(shí)際情況進(jìn)行。
(1)利用節(jié)目提升旺季業(yè)績(jī)。
(2)讓我們店在提升人氣的同時(shí)，多了幾分冬天溫暖的氣氛。
(3)通過本次活動(dòng)，促使我們技師(美容美發(fā)師)與助理的的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
(4)提升我們員工的技術(shù)，穩(wěn)定客源。
(5)增加“大頭率”，提升回頭率。
201x年12月20月到201x年元月10日。
注意：搞活動(dòng)不能太長(zhǎng)，如果太長(zhǎng)，讓人覺得很假的感覺。20天正好合適。
(1)活動(dòng)期間“每天”來店剪頭的“第一位”顧客或打烊的“最后一位”只收11元。(當(dāng)然如果你的店剪頭價(jià)格10元都不到，那這個(gè)活動(dòng)方案，就不用看了。檔次也太低了。)。
(2)活動(dòng)期間“每天”來店染頭的“第一位”顧客只收111元，或打一折(具體找多少折，看頭辦。根據(jù)實(shí)際而論，只要后面帶個(gè)一就行了)。
(3)活動(dòng)期間“每天”來店?duì)C頭的“第一位”顧客只收111元，或打一折。
(4)活動(dòng)期間“每天”來店洗頭的“第一位”顧客只收1元。
(5)活動(dòng)期間累計(jì)(或一次性累計(jì))消費(fèi)達(dá)到201x元的顧客，送價(jià)價(jià)值201x元的護(hù)理。
(7)每天抽獎(jiǎng)1名顧客，免費(fèi)護(hù)理一次。
(8)一次性充值201x元以上的顧客，免費(fèi)送211元。
(9)代金卷：18元，28元，38元用于燙染。如何使用，如何發(fā)放，后面有詳細(xì)說明。
(10)做燙染的給帶小孩來的神秘禮品一份。
特別說明：給小孩禮品，是為了加深你和顧客的感情。
6、201x元旦圣誕活動(dòng)方案準(zhǔn)備：
活動(dòng)是否成功，就跟打仗一樣，就看準(zhǔn)備得如何?
(1)、活動(dòng)前一定要對(duì)所有店(連鎖店)的員工進(jìn)行培訓(xùn)說明本次活動(dòng)的目的。
(2)、網(wǎng)上下載好旺點(diǎn)發(fā)型設(shè)計(jì)軟件個(gè)人版，用找來光盤刻錄好。很小，只有11m。
(3)、印刷和準(zhǔn)備好代金卷。
(4)、準(zhǔn)備好橫幅。
(5)、了解收銀員是否會(huì)使用《美容美發(fā)管理軟件》，比如用代金卷，用積分換禮品等等。(當(dāng)然如果還沒有使用來管理你的店的，那就有點(diǎn)out了)。
(6)、使用管理軟件給顧客發(fā)短信，告訴2個(gè)月以上沒有來店的顧客圣誕你們這邊有大優(yōu)惠活動(dòng)。
說明：活動(dòng)不只是對(duì)經(jīng)常來的顧客，也對(duì)那些很少來的顧客進(jìn)行，因?yàn)樗麄儊淼蒙伲圆艖?yīng)該多聯(lián)系他們來哦。
(7)、使用管理軟件給女性顧客發(fā)短信，如果頭發(fā)時(shí)帶上小孩將有神秘禮品。發(fā)短信時(shí)不要忘記了，你們做活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)電話。。
(8)、準(zhǔn)備好彩色氣球或彩條把店里裝飾一下，花不了多少錢錢，但能讓顧客感受到節(jié)日的氛圍。
(9)、印刷好相應(yīng)的代金卷。
(10)、準(zhǔn)備新辦會(huì)員的會(huì)員卡。
(11)、準(zhǔn)備好節(jié)日音樂。
7、201x元旦201x圣誕活動(dòng)方案的實(shí)施。
(1)、代金卷的發(fā)放。
代金卷的發(fā)放以前我經(jīng)常見到很多人在大街上發(fā)放，其實(shí)這樣做，很讓人反感，因?yàn)檎窘职l(fā)傳單的人實(shí)在太多了，而且體現(xiàn)不出價(jià)值來。為止這里有一個(gè)絕對(duì)好的主意告訴大家：代金卷的發(fā)放可以和其它非本行的行業(yè)合作，如果你在商圈，或一條街上，那么，你可以把代金卷送給那賣服裝的老板或餐飲的老板，告訴他們購(gòu)買了一件200元以上的服裝的送一張價(jià)值28元的燙染卷，餐飲也類似，這樣不同的行業(yè)聯(lián)動(dòng)起來，活動(dòng)更有意思。同樣你也可以告訴服裝老板，他們的優(yōu)惠卷可以放到你那里去。
(2)、節(jié)日音樂的播放注意事項(xiàng)：
a、網(wǎng)上下十首以上的音樂到電腦上播放。
b、建議不要聯(lián)網(wǎng)我播放音樂。
c、不要同一首音樂反復(fù)放。
(3)、清潔衛(wèi)生，過節(jié)了，人多了，清潔卻不能少。
(4)、給消費(fèi)高的顧客輸會(huì)員卡。
(5)、員工獎(jiǎng)勵(lì)。活動(dòng)的實(shí)施者是員工，為了讓活動(dòng)更加有效的進(jìn)行，因此在實(shí)施活動(dòng)方案的同時(shí)，一定要考慮員工的獎(jiǎng)勵(lì)，不然員工累了一半天，結(jié)果還是跟平常一樣，那樣的話，員工的積極性就不高了。
8、201x元旦201x圣誕活動(dòng)總結(jié)。
(1)信息跟進(jìn)反饋。
我們多數(shù)美發(fā)店美容院把活動(dòng)進(jìn)行完后，就完了，后面什么也不做，頂多做一下分錢的事。其實(shí)是這樣嗎?不。其實(shí)活動(dòng)反饋很重要，特別是對(duì)下一次活動(dòng)如何開展起到承上啟下的作用。如何反饋呢?這里告訴幾種方法：
a、顧客來進(jìn)行消費(fèi)時(shí)，一定采用軟件進(jìn)行建立檔案，這樣當(dāng)顧客消費(fèi)完后，節(jié)日完后就可以給他們一個(gè)電子郵件。
b、短信告知消費(fèi)信息：不用說了。旺點(diǎn)軟件收銀后，可以自動(dòng)給你的顧客發(fā)一條信息。
c、電話反饋聯(lián)系。
(2)活動(dòng)總結(jié)。
a、給每個(gè)員工進(jìn)行業(yè)績(jī)排名。并和去年的業(yè)績(jī)對(duì)比。
b、每個(gè)員工寫活動(dòng)總結(jié)和反思，如果只做活動(dòng)，不總結(jié)不反思，那么就沒有進(jìn)步。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十六
(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后，確定時(shí)間和地點(diǎn)。
(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動(dòng)的資金。
(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份，活動(dòng)當(dāng)天記者人數(shù)：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)。
(4)22日之前由××小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品，確保財(cái)務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)舉辦階段。
(1)××小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。
(2)游戲中要把握好時(shí)間。
(3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性。
(4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友。
3、活動(dòng)后續(xù)階段。
(1××成員打掃場(chǎng)地，整理好現(xiàn)場(chǎng)。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);。
(3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十七
1.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)圣誕節(jié)的文化和歷史了解，提高文化素養(yǎng)。
2.提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。
3.通過活動(dòng)，讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的圣誕節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
____年__月__日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
__中學(xué)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
邀請(qǐng)歷史老師為學(xué)生講解圣誕節(jié)的起源、發(fā)展和習(xí)俗，讓學(xué)生更好地了解圣誕節(jié)的文化內(nèi)涵。同時(shí)，可以邀請(qǐng)學(xué)生分享他們所知道的圣誕節(jié)故事，增加活動(dòng)的互動(dòng)性。
每個(gè)班級(jí)選擇一個(gè)主題，用生活中的廢舊物品進(jìn)行圣誕節(jié)裝飾比賽。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)包括創(chuàng)意、環(huán)保性和美觀性。最后，每個(gè)班級(jí)選出最好的裝飾品進(jìn)行展示。
邀請(qǐng)學(xué)生和老師一起參加，設(shè)立游戲、舞蹈、歌唱和互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生和老師在歡樂的氛圍中度過一個(gè)愉快的圣誕之夜。同時(shí)，也可以邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起表演節(jié)目，增強(qiáng)親子關(guān)系。
每個(gè)班級(jí)選擇一個(gè)主題，制作圣誕節(jié)相關(guān)的手工制品，如圣誕帽、圣誕樹、圣誕卡片等。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)包括創(chuàng)意和完成度。最后，每個(gè)班級(jí)選出最好的作品進(jìn)行展示。
五、活動(dòng)組織。
1.由學(xué)校學(xué)生會(huì)組織，學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、宣傳和執(zhí)行。
2.邀請(qǐng)老師參與講座和制作活動(dòng)，提供專業(yè)指導(dǎo)。
六、活動(dòng)宣傳。
1.制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在校園公告欄。
2.通過學(xué)校廣播、官方微信公眾號(hào)等渠道宣傳活動(dòng)。
3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)的目的和意義，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起參加活動(dòng)。
七、活動(dòng)預(yù)算。
1.活動(dòng)物資采購(gòu)費(fèi)用。
2.活動(dòng)場(chǎng)地布置費(fèi)用。
3.活動(dòng)宣傳費(fèi)用。
4.活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品費(fèi)用。
5.活動(dòng)組織費(fèi)用。
八、活動(dòng)評(píng)估。
1.通過活動(dòng)海報(bào)、宣傳材料和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍評(píng)估活動(dòng)宣傳效果。
2.通過學(xué)生參與程度、節(jié)目質(zhì)量和活動(dòng)反饋評(píng)估活動(dòng)效果。
3.對(duì)活動(dòng)過程中存在的問題進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后的活動(dòng)提供參考。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十八
活動(dòng)時(shí)間：__年__月__日。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；顒?dòng)室。
背景：
圣誕節(jié)是西方最重要的節(jié)日之一，對(duì)于初中生來說，這是一個(gè)充滿樂趣和創(chuàng)意的節(jié)日。為了讓學(xué)生更好地體驗(yàn)圣誕節(jié)的氛圍，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和動(dòng)手能力，我們策劃了一場(chǎng)充滿創(chuàng)意和樂趣的diy活動(dòng)。
活動(dòng)流程：
1.準(zhǔn)備階段（__月__日至__月__日）。
__準(zhǔn)備所需材料：圣誕裝飾品、圣誕樹、彩燈、圣誕襪、紙張、剪刀、膠水、彩筆等。
__確定活動(dòng)細(xì)節(jié)，如活動(dòng)時(shí)間、參與人數(shù)等。
2.創(chuàng)意diy制作（__月__日）。
__學(xué)生分組，每組5-6人。
__每組選擇一個(gè)主題，如圣誕禮物、圣誕樹、雪人等，圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)意diy創(chuàng)作。
__學(xué)生需要發(fā)揮自己的想象力，制作出與主題相關(guān)的手工作品。
__作品完成后，組內(nèi)成員互相欣賞、點(diǎn)評(píng)，最后由老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。
3.圣誕diy作品展示（__月__日）。
__將所有學(xué)生的創(chuàng)意diy作品展示在活動(dòng)室里，供大家欣賞。
__邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起來參觀作品，并評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)等。
__頒發(fā)獎(jiǎng)品，并鼓勵(lì)學(xué)生在未來的活動(dòng)中繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)意。
宣傳方案：
1.在學(xué)校微信公眾號(hào)上發(fā)布活動(dòng)信息，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與對(duì)象、活動(dòng)內(nèi)容等。
2.在班級(jí)群內(nèi)宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生們積極參與。
3.制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在校園內(nèi)的顯眼位置，吸引學(xué)生的注意力。
預(yù)期效果：
1.提高初中生們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2.讓學(xué)生們更好地體驗(yàn)圣誕節(jié)的氛圍，增強(qiáng)節(jié)日氛圍。
3.通過評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳制作獎(jiǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇十九
圣誕節(jié)是西方的盛大節(jié)日，就像中國(guó)的春節(jié)一樣重要。初中生們可以借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解西方文化，同時(shí)也可以鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織能力。以下是一些初中生圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃，讓我們一起來看看吧！
活動(dòng)時(shí)間：__年__月__日。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
活動(dòng)目標(biāo)：促進(jìn)師生之間的交流與合作，提高同學(xué)們的圣誕氛圍，加深對(duì)西方文化的了解。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.圣誕裝飾比賽。
在全校范圍內(nèi)舉辦裝飾比賽，鼓勵(lì)同學(xué)們用五彩斑斕的繩子、毛絨玩具、圣誕樹等裝飾教室、走廊，讓整個(gè)校園充滿圣誕氛圍。評(píng)委會(huì)根據(jù)創(chuàng)意、美觀度等方面進(jìn)行評(píng)分，最終選出最佳裝飾。
2.圣誕舞蹈表演。
由學(xué)校舞蹈社團(tuán)編排一支圣誕主題的舞蹈，在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行表演。同時(shí)，鼓勵(lì)全校師生一起參與，共同度過一個(gè)歡樂的圣誕之夜。
3.圣誕美食分享。
在操場(chǎng)設(shè)置美食攤位，由學(xué)生自愿擔(dān)任攤主，準(zhǔn)備各種圣誕美食，如姜餅、糖果、熱紅酒等。同學(xué)們可以品嘗美食，增進(jìn)彼此之間的感情。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品，讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí)，有機(jī)會(huì)贏取大獎(jiǎng)。
5.圣誕故事會(huì)。
請(qǐng)一位英語(yǔ)老師或者外教講述圣誕故事，如《圣誕頌歌》等。這不僅可以鍛煉同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)，還能加深對(duì)西方文化的了解。
活動(dòng)預(yù)算：
1.裝飾比賽：預(yù)計(jì)費(fèi)用為500元，用于購(gòu)買裝飾材料和制作獎(jiǎng)品。
2.舞蹈表演：預(yù)計(jì)費(fèi)用為1000元，用于購(gòu)買舞蹈道具和演出費(fèi)用。
3.美食分享：預(yù)計(jì)費(fèi)用為1000元，用于購(gòu)買食材和攤位租賃費(fèi)用。
4.圣誕抽獎(jiǎng)活動(dòng)：預(yù)計(jì)費(fèi)用為500元，用于購(gòu)買獎(jiǎng)品和活動(dòng)宣傳費(fèi)用。
5.圣誕故事會(huì)：預(yù)計(jì)費(fèi)用為500元，用于邀請(qǐng)老師或外教進(jìn)行講述。
活動(dòng)宣傳：
1.制作圣誕節(jié)主題的海報(bào)，張貼在校園內(nèi)顯眼的位置。
2.利用學(xué)校廣播、班級(jí)微信群等渠道，宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。
3.邀請(qǐng)老師或外教進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳，介紹活動(dòng)亮點(diǎn)，吸引更多同學(xué)參加。
活動(dòng)評(píng)估：
1.邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長(zhǎng)等參與評(píng)估，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出改進(jìn)建議。
2.對(duì)活動(dòng)預(yù)算進(jìn)行詳細(xì)分析，確保各項(xiàng)費(fèi)用使用合理、透明。
3.對(duì)活動(dòng)組織、宣傳、執(zhí)行等過程進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后的活動(dòng)提供參考。
活動(dòng)總結(jié)：
1.在活動(dòng)結(jié)束后，組織同學(xué)們進(jìn)行總結(jié)，回顧活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足，為以后的活動(dòng)提供參考。
2.邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)的裝飾同學(xué)進(jìn)行分享，介紹他們的創(chuàng)意和靈感來源，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力。
3.對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)活動(dòng)成果和不足，為以后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。
總之，初中生圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃需要考慮活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、預(yù)算、宣傳、評(píng)估、總結(jié)等方面，通過精心組織和策劃，讓同學(xué)們度過一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇二十
活動(dòng)時(shí)間：圣誕節(jié)前后一周。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校/家庭。
預(yù)算：根據(jù)參與人數(shù)和活動(dòng)規(guī)模確定。
活動(dòng)形式：互動(dòng)、創(chuàng)意和實(shí)踐。
活動(dòng)目的：讓學(xué)生了解圣誕節(jié)的傳統(tǒng)和文化，同時(shí)增加他們的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力。
圣誕節(jié)作為西方最重要的節(jié)日之一，不僅是家庭團(tuán)聚的日子，也是展示創(chuàng)意和想象力的時(shí)刻。因此，我們策劃了一系列有趣且有意義的圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)圣誕節(jié)的樂趣。
一、圣誕節(jié)傳統(tǒng)知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)內(nèi)容：分為小組進(jìn)行圣誕節(jié)知識(shí)競(jìng)賽，包括圣誕樹的起源、圣誕節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗等。獎(jiǎng)勵(lì)形式可以是獎(jiǎng)品、小禮品等。
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生可以制作圣誕卡片、圣誕帽、圣誕花環(huán)等，展示他們的創(chuàng)意和手工技能。同時(shí)，可以邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)或老師參與，一起分享制作的樂趣。
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生可以選擇自己喜歡的角色，如圣誕老人、圣誕精靈、圣誕小孩等，進(jìn)行角色扮演?；顒?dòng)可以安排在學(xué)?；蚣依铮寣W(xué)生體驗(yàn)圣誕節(jié)的氛圍。
四、圣誕節(jié)晚上的晚會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：在圣誕節(jié)晚上舉辦晚會(huì)，可以播放圣誕節(jié)相關(guān)的電影或紀(jì)錄片，同時(shí)可以讓學(xué)生分享他們?cè)谶@個(gè)圣誕節(jié)中的創(chuàng)意和想法。
活動(dòng)內(nèi)容：在圣誕節(jié)前后，可以組織學(xué)生去養(yǎng)老院、孤兒院等地方，為他們送去禮物和溫暖。感恩環(huán)節(jié)可以讓學(xué)生更加珍惜現(xiàn)有的生活，學(xué)會(huì)感恩和奉獻(xiàn)。
以上就是我們策劃的圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，不僅可以讓學(xué)生了解圣誕節(jié)的傳統(tǒng)和文化，還可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力。
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小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇二十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1.提高學(xué)生對(duì)西方文化的認(rèn)識(shí)和了解。
2.提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)造力。
3.提高學(xué)生的交流能力和自信心。
活動(dòng)時(shí)間：圣誕節(jié)前一周。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校室內(nèi)活動(dòng)室。
活動(dòng)對(duì)象：全體初中生。
活動(dòng)人數(shù)：20人左右。
活動(dòng)預(yù)算：500元左右。
活動(dòng)流程：
1.開場(chǎng)（10分鐘）。
__主持人介紹活動(dòng)背景和規(guī)則。
__播放圣誕主題音樂，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
2.破冰環(huán)節(jié)（15分鐘）。
__分組：將參與者隨機(jī)分成兩組，每組挑選一位隊(duì)長(zhǎng)，分配隊(duì)名、隊(duì)徽和隊(duì)服。
__團(tuán)隊(duì)游戲：通過“盲人摸象”、“你畫我猜”等團(tuán)隊(duì)游戲，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)默契和信任。
3.圣誕知識(shí)競(jìng)賽（30分鐘）。
__圣誕知識(shí)問答：圍繞圣誕節(jié)的歷史、習(xí)俗、文化等方面設(shè)計(jì)問題，分組進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。
__禮物互換：每個(gè)小組準(zhǔn)備一份圣誕禮物，在圣誕老人到來時(shí)，由隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)互換禮物。
4.圣誕表演（15分鐘）。
__學(xué)生才藝表演：鼓勵(lì)學(xué)生在音樂、舞蹈、小品等方面展示才藝。
__圣誕老人派發(fā)禮物：由圣誕老人現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)禮物，學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并表演節(jié)目。
5.團(tuán)隊(duì)建設(shè)（15分鐘）。
__小組討論：引導(dǎo)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中，分享經(jīng)驗(yàn)、解決問題的技巧和方法。
__繪畫環(huán)節(jié)：在畫布上繪制一幅圣誕畫，表達(dá)對(duì)圣誕節(jié)的感受和愿望。
6.結(jié)束（10分鐘）。
__主持人總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，表達(dá)對(duì)參與者的感謝。
__播放結(jié)束音樂，結(jié)束活動(dòng)。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇二十二
活動(dòng)時(shí)間：圣誕節(jié)前夜。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；顒?dòng)室。
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
__準(zhǔn)備圣誕主題的裝飾品和音樂，創(chuàng)造圣誕氛圍。
__邀請(qǐng)初中生們參與活動(dòng)，提前宣傳并開放報(bào)名。
__準(zhǔn)備足夠的diy材料和工具，如紙張、彩筆、剪刀、膠水、圣誕貼紙等。
2.活動(dòng)流程設(shè)計(jì)：
__12:00pm-1:00pm：圣誕diy活動(dòng)開始。首先，老師會(huì)向參與者們介紹diy的規(guī)則和安全注意事項(xiàng)。然后，大家可以選擇自己感興趣的圣誕主題進(jìn)行創(chuàng)作。
__1:00pm-2:00pm：diy制作階段。參與者們可以在材料包里尋找需要的材料，開始自己的創(chuàng)作。老師會(huì)在旁邊提供指導(dǎo)。
__2:00pm-3:00pm：展示和分享環(huán)節(jié)。每個(gè)人都可以展示和分享自己的作品，并互相交流和欣賞。
__3:00pm-4:00pm：圣誕慶?；顒?dòng)?？梢越M織一些有趣的圣誕游戲和競(jìng)賽，比如圣誕猜謎、圣誕歌曲比賽等。
__4:00pm-5:00pm：晚餐。可以邀請(qǐng)參與者和老師們一起共享圣誕大餐，增強(qiáng)大家的交流和互動(dòng)。
3.宣傳方案：
__制作活動(dòng)海報(bào)和宣傳單，在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行張貼和分發(fā)。
__在學(xué)校微信群和qq群發(fā)布活動(dòng)信息，吸引更多的人報(bào)名參加。
__在活動(dòng)前一周，在學(xué)校廣播中播放活動(dòng)預(yù)告，提高大家的參與熱情。
4.預(yù)算和資源需求：
__裝飾品、音樂、diy材料和工具、晚餐等費(fèi)用，可以向?qū)W校申請(qǐng)支持，也可以籌集善款。
__需要邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的老師來組織活動(dòng)，并負(fù)責(zé)活動(dòng)前的培訓(xùn)和活動(dòng)后的清理工作。
活動(dòng)后期反饋：
活動(dòng)結(jié)束后，可以通過郵件或者微信群向參與者發(fā)送反饋問卷，了解他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議，以便不斷完善和改進(jìn)。同時(shí)，也可以向參與者提供優(yōu)惠券，感謝他們的參與和支持。
小學(xué)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇二十三
圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時(shí)刻。在這個(gè)喜慶的日子里，特組織圣誕聯(lián)歡活動(dòng)，讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里，感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。
一、時(shí)間。
_年12月__日。
二、地點(diǎn)。
__樓。
三、主要內(nèi)容。
1、晚宴。
2、聯(lián)歡。
3、抽獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)特點(diǎn)。
1、推選出＂狂歡寶貝＂為主線，開展互動(dòng)游戲，營(yíng)造歡樂氣氛。
2、邀請(qǐng)__或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動(dòng)。
五、活動(dòng)具體安排。
進(jìn)場(chǎng)之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝福卡片，提前寫好祝福，交到企劃部，統(tǒng)一進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
1、16：30主持人宣布活動(dòng)開始。
2、請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、舉杯共慶晚宴開始，每桌推選出一名桌長(zhǎng)，由桌長(zhǎng)組織參加后續(xù)活動(dòng)人員。
4、17：00開始游戲環(huán)節(jié)。
游戲說明：整個(gè)游戲過程，參加活動(dòng)的人來自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個(gè)圣誕老人（貼畫），最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂團(tuán)。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進(jìn)行＂狂歡寶貝＂的角逐，進(jìn)行＂送歡笑、送祝福＂大比拼，每人說一句祝福的話，還要送一個(gè)最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰(shuí)的花最多，誰(shuí)就是當(dāng)晚的＂狂歡寶貝＂，獲得由總經(jīng)理親自授予＂狂歡寶貝＂獎(jiǎng)牌。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：每一組游戲間隔都進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，禮品由總經(jīng)辦四位老總準(zhǔn)備，送出獎(jiǎng)品的同時(shí)還要說出選擇禮物的出衷。
六、游戲。
游戲一：模仿秀。
參與人員：5人。
玩法：首先指定一個(gè)人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學(xué)唱，最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。
游戲二：copy100%。
參與人員：4人一組參加，分兩組。
玩法：由主持人告訴每組第一個(gè)人謎底，然后此人用動(dòng)作表演向后面的人表達(dá)，最后一個(gè)人再說出謎底，每人有三次機(jī)會(huì)。
1、歌曲。
（1）__。
（2）__。
2、歇后語(yǔ)。
（1）打腫臉——充胖子。
（2）豬鼻子插大蔥——裝象。
（3）黃鼠狼給雞拜年——不安好心。
游戲三：人生百味。
參與人員：2人一組參加，分兩組。
玩法：將各種飲品用紙杯盛裝，一個(gè)品嘗一人猜，品嘗的人只能用動(dòng)作來表達(dá)，在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。
游戲四：齊心協(xié)力。
參與人員：2人一組，分兩組。
玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時(shí)在每個(gè)人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球，兩組要將對(duì)方氣球踩爆同時(shí)又要保護(hù)自己的氣球不被對(duì)方踩爆，在1分鐘之內(nèi)誰(shuí)最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。
游戲五：我心目中的圣誕老人。
參與人員：2人一組，分兩組。
玩法：提供沒有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導(dǎo)，一人遮住眼畫，兩人配合看誰(shuí)畫得像。時(shí)間1分鐘。
七、活動(dòng)效果。
營(yíng)造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，將高漲的情緒帶入到今后工作當(dāng)中去；同時(shí)通過與__部門聯(lián)誼，進(jìn)行良好溝通，為今后工作開展奠定基礎(chǔ)。
八、宣傳計(jì)劃。
1、向集團(tuán)方向投稿。
2、向行業(yè)媒體投稿。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14797335.html】
