在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇一
引導(dǎo)語(yǔ)：六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，小朋友們最喜歡的節(jié)日，在很多幼兒園里也都會(huì)舉辦各種活動(dòng)晚會(huì)，在開(kāi)展各種晚會(huì)中，主持人的晚會(huì)主持詞串詞又該怎么寫(xiě)呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一節(jié)目主持詞串詞范文，歡迎閱讀與參考!
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。
主持人甲：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的`隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇二
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等
甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
甲：下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演
乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等
乙：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了!
甲：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏《好日子》表演者盧素玉
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班為大家朗誦《滿江紅》
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞《山路彎彎》表演者王藝、李穎楠等
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
男：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
女：新年讓我們截取下了四季的片段
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，汪營(yíng)學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1.男：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情
女：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，
男：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
男：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
2.男：我們是鮮艷的花朵!
女：我們更是愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
~男：請(qǐng)欣賞二(年級(jí)帶來(lái)的節(jié)目：《大家愛(ài)勞動(dòng)》
4.男：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
5.男：生活是一首歌，生活是一幅畫(huà)
女：生活就是甜甜蜜蜜的一個(gè)我，請(qǐng)欣賞六年級(jí)小合唱《甜甜蜜蜜就是我》
6.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《呼啦圈》
男：健康、平安、和諧新氣象
女：健康、平安、和諧新校園
7.合：陽(yáng)光下、綠蔭里，收藏著我們童年的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《當(dāng)》
8.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲《拇指與食指》
9.男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您!”，男：請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的大合唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。
10.男：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;
女：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。
男：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
11.男：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
12.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《學(xué)英語(yǔ)》
13.男：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》
15.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的小木匠》
16.女：讓我們一起隨著美妙的歌聲走進(jìn)童年的美好里吧，請(qǐng)欣賞鋼四年級(jí)的合唱《馬蘭謠》。
17.男：聽(tīng)完了動(dòng)人的歌聲，我們?cè)賮?lái)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的撲克木魔術(shù)表演!歡迎
她們?yōu)槲覀儙?lái)小品《三個(gè)a》。
18.男：時(shí)光易逝、
女：光陰易逝，男：我們會(huì)是理想中的英雄嗎?
女：有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《真心永雄》
19.男：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈!~
男：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《我從草原來(lái)》，表演者者：丁曉丹、李倩倩等。
20.男：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽，
女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌!請(qǐng)欣賞合唱《歌唱祖國(guó)》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
看過(guò)元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞的人還看了：
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇四
主持人乙：親愛(ài)的同事們，
合：大家晚上好!
主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司xx年迎新春元旦晚會(huì)。
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：xxx。
主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：xxx。
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
主持人乙：是的.，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
主持人乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，xxxx公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!
主持人甲：此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績(jī)。
主持人乙：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處。現(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
主持人乙：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：xxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇五
親愛(ài)的小朋友們，
親愛(ài)的大朋友們。
你們好!
溫暖的陽(yáng)光，
誘人的花香，
喜悅的笑臉，
激動(dòng)的胸膛
連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊
激動(dòng)地要跳出胸膛，
這一切都在提醒著我們：
六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
是那么開(kāi)心，6我的六一
是那么難忘，6我的六一，
是那么幸福，6我的六一，
是那么激動(dòng)，6我的六一，
“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷，
“六一”是歌聲與鮮花的海洋，
“六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物，
“六一”是黨和人民對(duì)我們的殷切希望。
在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
在我們歡聚一堂的時(shí)刻，
我們迎接新的一天，
我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
星星在天空閃耀，
領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，
此時(shí)此刻，我們的心情格外激動(dòng)，
因?yàn)閷儆谖覀兩倌陜和墓?jié)日
六一已經(jīng)來(lái)到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。，六一節(jié)目主持人串詞
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇六
8、我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年；因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班表演的現(xiàn)代舞《你是我的天使》。
11、運(yùn)動(dòng)——健康，健康——運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。那就大家一起動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班的同學(xué)表演的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
19、夏夜的動(dòng)感釋放著激情，蕩漾著青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，朋友們動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞南湖學(xué)校舞蹈隊(duì)那群男孩子們的現(xiàn)代舞表演。
20、歡樂(lè)的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班帶來(lái)的模特表演。
22、一群小姑娘牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇七
乙：尊敬的各位來(lái)賓
丙：敬愛(ài)的老師們
?。河H愛(ài)的小伙伴們(齊)：大家好
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，
丁：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，
甲：小朋友們門帶著歡快的歌，多姿的舞，
乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了!
丙：六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)
?。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)
丙：六月是令人開(kāi)心的季節(jié)
丁：六月是屬于我們少年兒童的季節(jié)。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
(甲乙齊)：節(jié)日快樂(lè)!
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;?。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲：
(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛(ài)的爸爸媽媽!
2太陽(yáng)公公藏起來(lái)了，風(fēng)刮起來(lái)了，空中的烏云越來(lái)越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。
3健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)的保證，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活，讓我們來(lái)欣賞同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》。
4.甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了乙：
那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒，看看可愛(ài)的小狗狗吧。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》
5.甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!
甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的6此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè)，讓我們也捎上一通電話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念，請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來(lái)，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
11頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ))甲：”六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙：”六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳?guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
丁：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊
?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇八
巧：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽
泉：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
師：今夜，xx二小，高朋滿座，共品國(guó)學(xué)之韻，齊賞二小之美
泉：今夜，書(shū)香校園，群賢畢至，再譜國(guó)學(xué)新曲，同唱節(jié)日之歌
巧：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!!
師：今晚的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)我們很榮慶邀請(qǐng)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，下面向大家隆重介紹出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，教育局的。。。。鎮(zhèn)政府。。。。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心和幫助。
巧：下面有請(qǐng)教育局的為20**年“國(guó)學(xué)韻，美在二小”六一國(guó)學(xué)專場(chǎng)文藝晚會(huì)致詞!
讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)!
泉：感謝的精彩致詞。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵(lì)，我們二小一定會(huì)做得更好!
接下來(lái)有請(qǐng)黃校長(zhǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始，大家掌聲歡迎!
師：哎，巧靈，你們知道我們廣西最近在鄉(xiāng)村開(kāi)展什么重大活動(dòng)嗎?
巧：我知道!美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村。
泉：我們二小也發(fā)出“美麗二小，清潔校園”的號(hào)召，美麗二小，人人參與，清潔校園，從我做起。
師：為了讓我們的校園更美，在觀看晚會(huì)的過(guò)程中，希望二小的同學(xué)們從始至終保持會(huì)場(chǎng)的干凈整潔，樹(shù)立每一位二小人優(yōu)雅、文明的風(fēng)貌;也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們給孩子樹(shù)立一個(gè)良好榜樣，共同維護(hù)我們干凈美麗的家園。
巧：相信大家都可以做到!干凈整潔，不僅會(huì)使二小美麗，二小學(xué)生的心靈會(huì)更美麗，不僅xx美，整個(gè)xx老百姓的心靈會(huì)更美。
泉：說(shuō)的真好!一切都是為了美!美在行為，美在心靈，美在二小!
師：國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華，古典詩(shī)文幫助我們塑造人格，陶冶情操。我們xx二小倡導(dǎo)文化立校，堅(jiān)持走書(shū)香之路。到今天已經(jīng)四個(gè)年頭了，整整四年，我們?nèi)熒鸀⑾铝硕嗌傩燎诘暮顾?
泉：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;攜手今宵，高歌這一路的榮耀感動(dòng)。
巧：我們二小的教職工執(zhí)著，有夢(mèng)，追求，團(tuán)結(jié)!他們同心協(xié)力，巔峰領(lǐng)躍!他們敢問(wèn)路在何方，步履不停!
師：下面請(qǐng)大家細(xì)細(xì)聆聽(tīng)由我校全體教職工演繹，由黃春華老師撰寫(xiě)的原創(chuàng)詩(shī)朗誦《書(shū)香韻，美在二小》，它記錄了二小的昨天，呈現(xiàn)出二小的今天，展望著二小的明天。
巧：同時(shí)讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)品味由潘丹丹老師、鄧平旺老師、張識(shí)主老師，黃春華老師剛組建的樂(lè)隊(duì)伴奏，由全體教職工合唱的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。我們相信：只要腳踏實(shí)地，努力拼搏，就一定能走出一條書(shū)香大道，敢問(wèn)路在何方，路就在腳下!
泉：讓我們共同領(lǐng)略二小教師們的風(fēng)采，掌聲有請(qǐng)老師們隆重登場(chǎng)!
1.巧：掌聲再次感謝老師們的精彩表演!逝去的是歷史!不滅的是精神!相信我們二小今后的道路會(huì)越走越遠(yuǎn)!
泉：是的。我們二小的同學(xué)也會(huì)越來(lái)越漂亮!看，這不就來(lái)了一群時(shí)尚娃娃嗎?聽(tīng)說(shuō)他們多才多藝，還會(huì)唱大戲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一(3)班帶來(lái)的《時(shí)尚娃娃唱大戲》。
2.師：(掌聲再次感謝我們的娃娃帶來(lái)這么精彩的大戲!)
我們的祖國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，素來(lái)以禮儀之邦享譽(yù)世界!禮從笑中來(lái)，禮從愛(ài)中來(lái)，禮從心中來(lái)。下面請(qǐng)欣賞四一班的手語(yǔ)舞《禮》。3.師(幕后)：接下來(lái)讓我們走進(jìn)春天的旋律，看看那縹緲的仙境，有請(qǐng)二一班的韋欣玲帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》。
4.巧：慈母手中線，下一句是什么?(游子身上衣)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。孩子走得再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛，請(qǐng)欣賞學(xué)前二班小朋友的《游子吟》。
5.泉：有一個(gè)女孩，她女扮男裝，替父從軍，她的故事千古流傳，同學(xué)們，你們知道她是誰(shuí)嗎?(生：花木蘭!)是的，他就是花木蘭!大家掌聲請(qǐng)出學(xué)前一班的《花木蘭》!
6.師：同學(xué)們，你們都知道“凡是人，皆須愛(ài)”“有則改，歸于無(wú)”的道理嗎?(生：知道!)老師相信大家都懂得這些道理，但是有一個(gè)叫周處的人，他卻不懂，他經(jīng)常在村里打人傷人，是村中的一害，同老虎，黑龍并稱為“三害”。如何除掉村中的三害呢?讓我們一起到四(3)班的課本劇《新編除三害》中找答案吧!請(qǐng)大家獻(xiàn)上最熱烈的掌聲!
7.巧：讓我們沿著經(jīng)典詩(shī)文的脈絡(luò)流淌，去聆聽(tīng)先賢留下的永恒的聲音。下面，請(qǐng)欣賞一(2)班的舞蹈《靜夜思》。大家掌聲歡迎!
8.文化詩(shī)篇中，追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光，掌聲有請(qǐng)二(1)班帶來(lái)經(jīng)典誦讀《追月》。
9.師：(哇!非常的棒!縱橫古今，氣勢(shì)宏大!再次以熱烈的掌聲感謝他們!)
自學(xué)校發(fā)出“營(yíng)造書(shū)香校園”的倡議以來(lái)，同學(xué)們以各種各樣的形式去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》?！兜茏右?guī)》可讀，可寫(xiě)，可唱，可舞，下面就讓我們跟著一(1)班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，掌聲有請(qǐng)《我學(xué)弟子規(guī)》。
10師：校園是個(gè)既莊嚴(yán)又活潑，既緊張又文明的地方，我們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，更要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀。下面請(qǐng)欣賞五一班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《文明禮儀操》。
11.泉：唐詩(shī)就像一顆璀璨的明珠，在文學(xué)的星空中熠熠生輝，那些名句更是千年的絕唱，接下來(lái)有請(qǐng)四二班的同學(xué)和我們的潘老師帶來(lái)原創(chuàng)改編歌曲快樂(lè)學(xué)唐詩(shī)。
(預(yù)設(shè))生：我生待明月，萬(wàn)事成蹉跎。
師：說(shuō)得真棒!下面就讓我們看看二(2)班的同學(xué)是怎么樣以自己的方式來(lái)詮釋這首詩(shī)的含義的。掌聲有請(qǐng)舞蹈《明日歌》。
13巧：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信!”生生弟子規(guī)，濃濃國(guó)學(xué)韻!每天午讀十分，朗朗的誦讀聲都會(huì)響徹二小的整個(gè)校園。下面有請(qǐng)五(3)班帶來(lái)三句半《弟子規(guī)》。
14.泉：接下來(lái)就讓我們換換口味，伴著溫柔的月光，一起聽(tīng)聽(tīng)舒緩的流水，欣賞美麗的荷塘月色。有請(qǐng)三一班的《荷塘月色》。
15.巧(幕后)：好男兒志在四方，好男兒熱血心腸，讓我們一起來(lái)欣賞五二班的好男兒好女兒帶來(lái)的---《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
16.師：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成!接下來(lái)，讓我們一起看看二3班的同學(xué)是如何詮釋這個(gè)“禮”字的。掌聲有請(qǐng)新編情景劇《孔融讓梨》。
17.泉：地方戲曲史中國(guó)文化不可或缺的一部分，我們廣西也有自己的地方戲，它們展現(xiàn)了壯家民族的美學(xué)思想，下面有請(qǐng)三二班帶來(lái)廣西戲曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》。
18.師：國(guó)學(xué)經(jīng)典課本中充滿了許多對(duì)個(gè)人修養(yǎng)、為人處世、言談舉止有益的文句，我們不只是讀讀而已，最重要的是學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫鍪拢绾巫鋈说?，讓?jīng)典滲入到我們學(xué)習(xí)生活的方方面面。就連課間操我們都可以感受到習(xí)禮、行禮的儒雅風(fēng)貌。
泉：經(jīng)過(guò)我們老師的努力研究編排，醞釀半年之久的原創(chuàng)弟子規(guī)韻律操本學(xué)期終于正式啟動(dòng)了，接下來(lái)就有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)給我們展示這套弟子規(guī)操。掌聲歡迎!
19.師：尊敬的各位來(lái)賓!親愛(ài)的老師同學(xué)們，我們今晚的節(jié)目不僅僅是一個(gè)展示，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們的晚會(huì)即將落幕，但是我們的追求永不止步!就讓我們以此為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新，傳承文明，把國(guó)學(xué)經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大。
泉：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀民族精神在我們血脈中流淌。
巧：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
合：我們堅(jiān)信：書(shū)香之路就在腳下，二小之夢(mèng)定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
師:“國(guó)學(xué)韻，美在二小”20**年六一文藝匯演到此結(jié)束!
師：祝各位來(lái)賓
合:一路順風(fēng)!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!祝大家晚安!
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇九
五二班《眾人劃槳開(kāi)大船》：大海的寬博來(lái)源于小溪，大山的偉岸起始于沙粒，一個(gè)國(guó)家的成敗決定于每一個(gè)公民，一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人；命運(yùn)讓我們走到一起，注定我們將共同進(jìn)退，用我們今生的無(wú)悔，共同書(shū)寫(xiě)未來(lái)前途的美！下面請(qǐng)欣賞五二班大合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》。
六一班《超越夢(mèng)想》：冬去春來(lái)，花謝花開(kāi)，有一種腳步不會(huì)徘徊。風(fēng)霜雪雨，血淚紛飛，有一種選擇永遠(yuǎn)無(wú)悔。急流勇進(jìn)，目光如炬，有一種夢(mèng)想貴在超越。
一年級(jí)《洋娃娃和小熊跳舞》：可愛(ài)的洋娃娃認(rèn)識(shí)了小熊，上演了一支洋娃娃和小熊的舞蹈。下面有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友表演，掌聲歡迎.。
二年級(jí)《老師》：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師您的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)大合唱《老師》。
三年級(jí)《感恩的心》：感恩我們的恩師，因?yàn)樗麄儙沐塾沃R(shí)的海洋，感恩生育我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀凅w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀儾粩喑砷L(zhǎng)。擁有一顆感恩的心。感恩所有進(jìn)入過(guò)我們生命中的人，因?yàn)槭撬麄冄b飾了我們的人生。下面有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)《感恩的心》。
四年級(jí)《同一首歌》：回想起那些記憶猶新的日子，我們一路跌跌撞撞，卻依舊勇往直前，歲月因你們一路陪伴變得明亮而溫暖，同一所校園，不同的你們，同樣的華夏，不同的風(fēng)景，讓同一首歌，奏響我們心中永垂不朽的永恒，感謝一路有你們！下面掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)《同一首歌》。
五一班《我們是共產(chǎn)主義接班人》：祖國(guó)！多么神圣的名字。祖國(guó)！我們敬愛(ài)的母親。我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國(guó)而自豪，我們是中華民族的兒女，我們是神州建設(shè)的后備軍，下面請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)帶來(lái)的《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
六二班《明天會(huì)更好》：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的奮斗寫(xiě)在腦海，寫(xiě)在心靈；明天，未來(lái)，美好的愿景；明天會(huì)更好，把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的奮斗寫(xiě)在腦海，寫(xiě)在心靈；明天，未來(lái)，美好的愿景；我們相信，明天會(huì)更好。
七二班《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》：走過(guò)雨，走過(guò)風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪，風(fēng)吹雨打，也無(wú)懼無(wú)畏燃燒青春的夢(mèng)想，我們永不后退，因?yàn)?，我們就是童心似水激情如火的――《鏗鏘玫瑰》！下面請(qǐng)欣賞?！剁H鏘玫瑰》。
二年級(jí)舞蹈《倍爽》：聯(lián)歡進(jìn)行到這里，我想問(wèn)大家的感覺(jué)是什么？（觀眾“爽”?。┠怯脙蓚€(gè)字來(lái)形容呢？（“很爽”！）用三個(gè)字來(lái)形容，那當(dāng)然就是――“倍兒爽”。如果，此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽，那就勇敢的站起來(lái)，讓我們跟二年級(jí)的小朋友一起唱起來(lái)、跳起來(lái)，爽起來(lái)。
八二班女生獨(dú)唱《開(kāi)門大吉》：接下來(lái)請(qǐng)欣賞八二班張鶴瑩同學(xué)演唱的歌曲《開(kāi)門大吉》
八二班女生獨(dú)唱《明天你好》：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞八二班白慧同學(xué)為我們演唱歌曲《明天你好》，大家掌聲歡迎！
五一班舞蹈《向前沖》：當(dāng)我們邁進(jìn)校園的時(shí)候就注定了我們的一生――那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖！請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《向前沖》。
一年級(jí)舞蹈《可愛(ài)頌》：欣賞完了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面讓我們大家共同欣賞一段可愛(ài)的舞蹈《可愛(ài)頌》。有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們上場(chǎng)。
我們?nèi)A夏中學(xué)很多同學(xué)都是多才多藝的，小學(xué)部有位同學(xué)，她的名字叫做錢震，下面就讓我們一起欣賞錢震同學(xué)為我們帶來(lái)的才藝表演，同學(xué)們掌聲歡迎。
二年級(jí)舞蹈《給書(shū)包減肥》：春天就在小朋友的眼睛里，你們就是春天最美麗的花朵，迎接春天的陽(yáng)光雨露，你們要健康茁壯的成長(zhǎng)，快來(lái)快來(lái)，給書(shū)包減肥。
四年級(jí)小品《我家孩子是神童》：
下面請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)小朋友表演的小品《我家孩子是神童》
王金石《奔跑》：你我都有的自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們?nèi)?mèng)想追逐，這追逐猶如沖向目標(biāo)疾跑，這追逐猶如沖向彼岸狂奔，讓我們?nèi)Ρ寂埽c夢(mèng)想的距離，最終將夢(mèng)想超越，請(qǐng)欣賞歌曲:奔跑。掌聲有請(qǐng)王金石老師。
八二班歌曲《十七歲的雨季》：豆蔻年華，情竇初綻，浪漫季節(jié)，浪漫情懷。十七歲的我們，正值青春年少，讓我們一起拿起手中的七彩筆，把我們的十七歲畫(huà)上一道美麗的彩虹。請(qǐng)欣賞《十七歲的雨季》。
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇十
你們好！
六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊，蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日；六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的，愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂(lè)！
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的感激之情，就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂(lè)；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！
首先請(qǐng)邱園長(zhǎng)講話…….
4.接下來(lái)是小班小朋友的泥娃娃
7.學(xué)前班的？？老師也給大家?guī)?lái)了兵哥哥
8.黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了.
9.鞋兒破，帽兒破，濟(jì)公來(lái)了.
10.中班的小朋友最愛(ài)運(yùn)動(dòng)，最棒了，他們又給大家?guī)?lái)了椅子操.
11.大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)?lái)了男兒當(dāng)自強(qiáng)
12.歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了，看他們玩得多快樂(lè)，
我健康，我快樂(lè)，？？？幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂(lè)！
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇十一
b：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
ab：你們好!a：童心閃爍，*幼兒園慶"六一"文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的--小水兵
a：請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段
b：第一樂(lè)章《朵朵葵花向太陽(yáng)》
節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段
節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
b：親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里，您--辛苦了
a：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，
b：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
a：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉
a：第二樂(lè)章《掀起你的蓋頭來(lái)》
節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段
節(jié)目三舞蹈〈快樂(lè)的一家〉表演者大班年段
a：第三樂(lè)章〈中國(guó)娃〉
節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段
b：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉
請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：親愛(ài)的爸爸媽媽，
b：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
ab：*幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束
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