當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
一年級的小豌豆讀后感篇一
每天她腦子里都會冒出非常奇怪的想法，比如：給冰箱和臺燈講故事;噴水壺給花兒澆水，花兒能長大，那么蓮蓬頭給我沖水，我豈不也能長大;美術(shù)課上畫青蛙，她畫在了自己的口罩上，其他同學(xué)都跟著畫了。
小豌豆的朋友中我最喜歡青果，青果聰明活潑還很善良。小豌豆吃剩下的飯菜都被青果吃掉了(勤儉節(jié)約);體育課跳繩大賽上，青果得了第一名(勤奮練習(xí));下課后青果會找小豌豆去柳樹下看書，教小豌豆認(rèn)字(樂于助人)。周三，青果是排隊(duì)監(jiān)督員，小豌豆站不好，青果會再給一次機(jī)會(善良)。
阿隆是小豌豆朋友中最胖的，他體育課跳繩比賽上拿了最后一名，一年級就已經(jīng)有70斤重了。
藍(lán)草是小豌豆朋友中最聰明的小孩，她在讀書大賽上拿了第一名。藍(lán)草是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
吉布是位喜歡穿著小禮服上學(xué)的男孩，他每天好像不是來上學(xué)，而是要參加盛大的舞會。他很愛臭美但又很膽小，怕蒼蠅，怕蚊子，還尿褲子。
看了這本書，我徹底的了解了一年級的生活，我也會很快的適應(yīng)。
一年級的小豌豆讀后感篇二
金子塔的周校長送我一本書，書名叫《一年級的小豌豆》，平時(shí)的我總是很忙，一直沒有時(shí)間把這本書看完，這次寒假在家休息，終于有時(shí)間把這本我很喜愛的書看完了。
書中的主人公“小豌豆”是一個(gè)聰明、可愛、善良、樂于助人又勇敢的小姑娘。小豌豆有四個(gè)很好的朋友：青果、吉布、阿隆和藍(lán)草，發(fā)生在她們身上的故事很有趣。
故事是從上學(xué)第一天開始寫起的。她是怎么帶著好奇的.心進(jìn)入小學(xué)的，在學(xué)校里發(fā)生了很多有趣的事情——碰到的第一個(gè)老師，交到第一個(gè)朋友，遇到的第一次麻煩，經(jīng)歷的第一場考試……小豌豆都是怎么思考和處理的，每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)故事，都寫得生動(dòng)逼真，寫得甜蜜而又可笑，寫得新奇而又真實(shí)，充滿了童真童趣，讓我感覺面前好像正播放著一部電視劇，里面上演的就是我自己。
我還有很多方面要向“小豌豆”學(xué)習(xí)，我要做個(gè)有愛心，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛集體，樂于助人的三好小學(xué)生！劉老師新學(xué)期就請看好我的表現(xiàn)吧??！
一年級的小豌豆讀后感篇三
在假期里，我看了《一年級的小豌豆》這本書。她里面有很多有趣的故事，很好看。
我要向小豌豆學(xué)習(xí)的地方：第一點(diǎn)，因?yàn)樗约浩鸫?、刷牙、洗臉，我也要向她學(xué)習(xí)，早上起床、吃飯加快速度，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。第二點(diǎn)，不亂發(fā)脾氣，我要在新的一年，用心去改善。小豌豆很有愛心，因?yàn)樗匆姌堑紫掠幸粭l小魚，等到天黑也沒有人來拿回去，就把小魚帶回家來自己養(yǎng)了。
我不要向小豌豆學(xué)習(xí)的地方：小豌豆很調(diào)皮呢，因?yàn)閯e人生病，她也想讓自己變生病，其他小朋友千萬不要向小豌豆學(xué)習(xí)。有一天，媽媽給小豌豆帶了一塊朱古力蛋糕，等午飯吃完后再吃。小豌豆嘴很饞，一上午都要想著這個(gè)蛋糕。小朋友們呢，你看見好吃的東西會怎么去看呢？因?yàn)槲易约阂彩莻€(gè)小饞貓，特別喜歡吃蛋糕，經(jīng)常吵著要媽媽買給我吃。
小豌豆去上學(xué)，碰到的第一位老師是一位神奇的老師。聽我來介紹一下吧！
《一年級的小豌豆》這本書，媽媽還給我下載到ipad上，晚上睡覺前我都會聽一下，我很喜歡這本書。它不僅教會我很多知識，還教會我怎樣成為一個(gè)有禮貌的好孩子。
小朋友，你們有興趣的話，也可以去看一看哦！
一年級的小豌豆讀后感篇四
我猜你肯定不知道吧？這是一個(gè)小女孩的名字，是媽媽給我買了一本書里的主人公。書名叫《一年級的小豌豆》。
剛開始我和你們一樣，都不知道誰是小豌豆？可看完這本書后，我喜歡上了這個(gè)一年級的小女孩兒。她是那么天真可愛，那么“淘氣”。
“小豌豆”羨慕那些公主的打扮。就拆掉爸爸的黑毛褲，當(dāng)假發(fā)；拿出媽媽的連衣裙當(dāng)作公主的拖地長裙；拿出媽媽的化妝品把自己的`臉上涂得花花綠綠；然后“美美的”走到媽媽面前，要給媽媽一個(gè)驚喜！結(jié)果你們猜猜媽媽看到的“小豌豆”是什么樣子？一個(gè)把臉蛋涂得像調(diào)色盤的孩子，一個(gè)披著黃色床單的孩子，一個(gè)頭上頂著一團(tuán)亂毛線的孩子……哇！太逗了！真好笑！
可我自己也干過和小豌豆一樣的滑稽事，也曾經(jīng)偷抹過媽媽的化妝品，把自己抹得“很嚇人”！不但我這樣干過，媽媽小時(shí)候也做過，我相信天底下所有女孩子都干過！
我也有很佩服小豌豆的地方，比如說她自己創(chuàng)作的口罩。本來是普普通通的一個(gè)白口罩，到了小豌豆手里，就變成了自己繪畫，自己涂鴉的藝術(shù)口罩。班里的同學(xué)們也都趕緊效仿她的杰作，紛紛在自己的口罩上畫上自己喜歡的圖畫。一時(shí)間，他們成為別的班級同學(xué)羨慕的對象。多聰明的創(chuàng)意呀！我怎么沒想到呀！今年冬天，我也要做一個(gè)和小豌豆一樣的“特殊的”口罩！
一年級的小豌豆讀后感篇五
前一段兒，我利用午讀時(shí)間，讀了《一年級的小豌豆》這本書。
書中講的是一個(gè)上一年級的小女孩在學(xué)校里發(fā)生的事情，那個(gè)小女孩就是小豌豆。小豌豆活潑、開朗，是個(gè)有趣的女孩。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)，這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們身邊。作者把小豌豆描寫得天真、可愛，好像就是以前上一年級的我。給我印象最深的.還是《對付不喜歡吃的青菜》那一篇，講的是小豌豆和她的好朋友們怎樣對付不喜歡吃的青菜。最后，他們想出一個(gè)好主意，把每個(gè)人帶的午餐擺在一起，找出他們各自喜歡吃的吃，就可以了。
小豌豆經(jīng)歷了那么多好玩的故事，真是讓讀者難以忘記。
一年級的小豌豆讀后感篇六
這本書里有很多我喜歡的故事，但我最喜歡《監(jiān)督員》這個(gè)小故事。講的就是小豌豆當(dāng)監(jiān)督員的趣事。學(xué)校開展了“一條線”活動(dòng)。就是走路、排隊(duì)一條線。所以，老師為了同學(xué)們能夠取得“勝利”，就每個(gè)星期派監(jiān)督員監(jiān)督同學(xué)們。就這樣小豌豆當(dāng)上了星期三的'監(jiān)督員。下課了，小豌豆第一個(gè)沖出教室，看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地從教室里走出來，迅速排好隊(duì)伍，青果和藍(lán)草走的最好，吉布總是站不好，走路東倒西歪，他很是苦惱。放學(xué)后，小豌豆不辭辛苦地幫吉布訓(xùn)練，直到滿意為止。最后比賽勝出，這離不開小豌豆的功勞。小豌豆那種遇到困難決不放棄、堅(jiān)持不懈的精神激勵(lì)著我，我一定要像她學(xué)習(xí)。
一年級的小豌豆讀后感篇七
前一段兒，我利用午讀時(shí)間，讀了《一年級的小豌豆》這本書。
書中講的是一個(gè)上一年級的小女孩在學(xué)校里發(fā)生的事情，那個(gè)小女孩就是小豌豆。小豌豆活潑、開朗，是個(gè)有趣的'女孩。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)，這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們身邊。作者把小豌豆描寫得天真、可愛，好像就是以前上一年級的我。給我印象最深的還是《對付不喜歡吃的青菜》那一篇，講的是小豌豆和她的好朋友們怎樣對付不喜歡吃的青菜。最后，他們想出一個(gè)好主意，把每個(gè)人帶的午餐擺在一起，找出他們各自喜歡吃的吃，就可以了。
小豌豆經(jīng)歷了那么多好玩的故事，真是讓讀者難以忘記。
一年級的小豌豆讀后感篇八
前段時(shí)間我讀完了《一年級的小豌豆》這本書。書里的故事我特別喜歡，其中的幾個(gè)故事讓我印象深刻。
有一個(gè)故事是小豌豆姐姐不見了！其實(shí)，是因?yàn)樾⊥愣归L大了小蕓豆妹妹都認(rèn)不出來她了。這個(gè)故事里我感覺到我們都一天一天的在長大，我們有了很多的變化，不知道我遠(yuǎn)方的小表妹燦燦回來會不會也認(rèn)不出來我了。我們長的不一樣了、小時(shí)候穿的衣服都穿不上了、我們變得越來越懂事兒了。
還有一個(gè)故事是柳絮棉衣的故事。老師告訴小朋友們早上沙漠里很熱，晚上沙漠里很冷，小豌豆和她的兩個(gè)好朋友們就想給沙漠里的小朋友做件棉衣呢！她們撿了很多柳樹落下來柳絮，攢了一大堆準(zhǔn)備做棉衣，她們又想柳絮有點(diǎn)臟應(yīng)該洗一洗，結(jié)果洗完以后柳絮沒有了，她們很沮喪。最后問了爸爸媽媽才知道柳絮一洗就沒了，因?yàn)樗皇敲藁?。這個(gè)故事讓我感到小豌豆和她的好朋友們很有愛心，并且她們還真真正正的行動(dòng)了起來，雖然被長得像棉花的柳絮欺騙了，但是她們的真誠和友善感染了我。讓我知道愛心是需要行動(dòng)的，不光是想一想說一說。還有，這個(gè)故事讓我也知道了柳樹落下來的柳絮不是棉花，做不了棉衣，我會把這個(gè)有意思的知識告訴我的朋友們。
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