在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
口才演講訓(xùn)練視頻篇一
演講是一種重要的溝通技巧，擁有良好的口才能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的意思，并影響他人的思想和行動(dòng)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參加了口才訓(xùn)練課程，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了許多關(guān)于演講的技巧和方法。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了口才訓(xùn)練的重要性，并領(lǐng)悟了一些演講的心得體會(huì)。
首先，口才訓(xùn)練為我提供了一個(gè)鍛煉自己表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。在訓(xùn)練課程中，我不僅僅是在熟悉演講技巧，更重要的是在實(shí)踐中提高自己的口才水平。在定期的演講練習(xí)中，我能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，因?yàn)樵谘葜v中不僅需要有條理地組織思維，還要有足夠的說(shuō)服力和激情。通過(guò)這樣的鍛煉，我不僅能夠充分展示自己，也能夠更好地理解和掌控自己的情緒和表達(dá)方式。
其次，口才訓(xùn)練讓我更加自信和自信。在剛開(kāi)始參加訓(xùn)練時(shí)，我常常感到緊張和膽怯。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后，我逐漸學(xué)會(huì)了控制自己的緊張情緒，并且變得更加自信和自信。這是因?yàn)樵谘葜v過(guò)程中，我不僅僅是在向他人傳遞信息，更是在展示自己的形象和實(shí)力。通過(guò)不斷地演講練習(xí)，我能夠面對(duì)觀眾的目光，自信地分享我的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這種自信和自信不僅提高了我的演講效果，也增強(qiáng)了我的個(gè)人魅力和吸引力。
此外，口才訓(xùn)練還教會(huì)了我如何在短時(shí)間內(nèi)組織思維和表達(dá)。在訓(xùn)練中，我們經(jīng)常需要在很短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備演講稿并進(jìn)行演講。這對(duì)我們的思維和表達(dá)能力提出了極高的要求。通過(guò)訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何迅速搜集信息，組織思路，找到關(guān)鍵點(diǎn)，清晰地表達(dá)我的觀點(diǎn)。這不僅幫助我在演講時(shí)更加流暢地表達(dá)，也提高了我在日常生活中應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。
最后，口才訓(xùn)練讓我認(rèn)識(shí)到演講是一種藝術(shù)，并且需要不斷地改進(jìn)和提高。只有通過(guò)不斷地練習(xí)和反思，我們才能夠成為一名出色的演講者。在訓(xùn)練中，我經(jīng)常向老師和同學(xué)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的演講技巧和表達(dá)方式。通過(guò)觀察和分析他人的演講，我能夠?qū)W習(xí)到許多新的技巧和方法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這讓我明白，口才訓(xùn)練是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要持之以恒和不斷地努力。
綜上所述，口才訓(xùn)練是我學(xué)習(xí)演講技巧和提高口才的重要途徑。在這個(gè)過(guò)程中，我通過(guò)實(shí)踐和練習(xí)，不斷鍛煉和提高自己的表達(dá)能力，增強(qiáng)了自信心和自信心，學(xué)會(huì)了在短時(shí)間內(nèi)組織思維和表達(dá)，并認(rèn)識(shí)到演講是一個(gè)藝術(shù)，需要持之以恒和不斷地改進(jìn)。通過(guò)這些心得體會(huì)，我相信我將能夠更好地在演講中展示自己，并影響他人的思想和行動(dòng)。
口才演講訓(xùn)練視頻篇二
尊敬的xx老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生，是一次漫長(zhǎng)的旅程。在這次旅程中，我們會(huì)不斷的做選擇題。選擇有大有小。大的，關(guān)系到整個(gè)人生；而小的，只會(huì)關(guān)系到一個(gè)分?jǐn)?shù)的好與壞。在我十二年的光陰里，最讓我印象深刻的是兩年前的一次大選擇。
我是一個(gè)非常好學(xué)的孩子，從幼兒園起沒(méi)有接觸過(guò)的興趣班我都想嘗試，所以直到小學(xué)三年級(jí)我的興趣班還排的滿滿的，可馬上就要升到四年級(jí)了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也會(huì)加重，我也不得不停掉一些興趣班了。扳扳手指頭我一個(gè)都不想停，就跑去問(wèn)媽媽。媽媽給的建議是：適合自己的才是的。于是我就和媽媽討論起來(lái)。
從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)筆里留下了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開(kāi)心不開(kāi)心都可以拿起畫(huà)筆畫(huà)下我當(dāng)時(shí)的心情；鋼琴能讓我陶冶情操，上課時(shí)我被那五線譜陶醉，可回家練習(xí)我總是推三阻四，每天至少得花上一個(gè)小時(shí)；圍棋也是如此三天打魚(yú)四天曬網(wǎng)。所以和媽媽討論后就留下畫(huà)畫(huà)，可是我還是不想要離開(kāi)我的“朋友”鋼琴。于是媽媽說(shuō)：“鋼琴留著，以后有時(shí)間你可以打開(kāi)來(lái)彈彈。”我愉快的答應(yīng)了。
現(xiàn)在我五年級(jí)了，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的選擇是正確的，適合自己的才是的。后來(lái)我也越來(lái)越喜歡看書(shū)，書(shū)帶給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受，同時(shí)在我成長(zhǎng)的道路上它教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。
人生是一直做選擇題的旅程，所以當(dāng)我們?cè)谧鲞x擇題的時(shí)候，一定要小心和謹(jǐn)慎。
謝謝。
口才演講訓(xùn)練視頻篇三
2.想象訓(xùn)練：至少5分鐘想象自己在公共場(chǎng)合成功的演講，想象自己成功。
3.至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑，展示自己的手勢(shì)及形態(tài)。
(一)每天至少十分鐘深呼吸訓(xùn)練
(二)抓住一切機(jī)會(huì)講話，鍛煉口才
1.每天至少與5個(gè)人有意思的交流思想
2.每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘
3.每天訓(xùn)練自己”三分鐘演講“一次或“三分鐘默講”一次
4.每天給親人、同學(xué)至少講一個(gè)故事或完整敘述一件事情
5.注意講話時(shí)的一些技巧
a.講話前，深吸一口氣，平靜心情，面帶微笑，眼神交流一遍后，開(kāi)始講話
b.勇敢地講出第一句話，聲音大一點(diǎn)，速度慢一點(diǎn)，說(shuō)短句，語(yǔ)句中間不打岔
c.當(dāng)發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時(shí)，停下來(lái)有意識(shí)的深吸口氣，然后隨著吐氣講出來(lái)
d.如果表現(xiàn)不好，自我安慰：“剛才怎么又緊張了?沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)平穩(wěn)的講”;
e.緊張時(shí)，可以做做放松練習(xí)，深呼吸，或盡力握緊拳頭，又迅速放松，練習(xí)10次
1.每天至少20分鐘閱讀勵(lì)志書(shū)籍或口才書(shū)籍，培養(yǎng)自己積極心態(tài)，學(xué)習(xí)一些技巧
2.每天放聲大笑10次，樂(lè)觀面對(duì)生活，放松情緒
3.訓(xùn)練接受他人的視線、眼光，培養(yǎng)自信和觀察能力
4.培養(yǎng)微笑的習(xí)慣，要笑的燦爛，笑的真誠(chéng)，鍛煉親和力
1.急于求成，沒(méi)有積累知識(shí)
2.死背演講稿，沒(méi)留有聯(lián)想的余地
3.準(zhǔn)備不足，演講時(shí)咿咿呀呀，語(yǔ)義不明
4.登場(chǎng)時(shí)衣冠不整，無(wú)精打采
5.說(shuō)泄氣話
6.中間突然瞎變風(fēng)格
7.演講的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速平板單調(diào)
8.使用許多專業(yè)術(shù)語(yǔ)或生僻詞語(yǔ)
9.緊張、演講時(shí)語(yǔ)音含糊不清，要點(diǎn)散亂，沒(méi)有條理
10.演講冗長(zhǎng)、乏味
11.對(duì)聽(tīng)眾的呼聲、反映充耳不聞，我行我素
12.東施效顰，沒(méi)有個(gè)性和特色
13.用命令指責(zé)的口氣說(shuō)話
14.引用的事例陳舊，沒(méi)有新鮮感
15.不考慮對(duì)象，學(xué)生腔、官腔十足，亂用歐式語(yǔ)句
16.過(guò)分夸耀自己的榮譽(yù)、優(yōu)點(diǎn)，令人生厭
17.在演講中與聽(tīng)眾產(chǎn)生爭(zhēng)辯，從而激怒聽(tīng)眾
18.濫用身體語(yǔ)言，動(dòng)作夸張做作
19.結(jié)束時(shí)面面俱到，重復(fù)啰嗦，流于俗套，空喊口號(hào)
20.結(jié)束時(shí)落荒而逃
口才演講訓(xùn)練視頻篇四
俗話說(shuō)，熟能生巧。這話確實(shí)是說(shuō)得不錯(cuò)，但只有在我們進(jìn)行恰當(dāng)?shù)木毩?xí)時(shí)才有效。小編下面為你整理了，希望對(duì)你有所幫助。小編下面為你整理了一些演講訓(xùn)練的技巧，希望對(duì)你有所幫助。
看看你寫(xiě)下來(lái)的內(nèi)容如何轉(zhuǎn)換成口語(yǔ)內(nèi)容。是不是太長(zhǎng)，是不是太短?演講出來(lái)的時(shí)候，要點(diǎn)是不是很清楚?論證材料是不是很明確，很有說(shuō)服力，很有趣?開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)論部分是不是安排得很好?回答這些問(wèn)題的時(shí)候，按照需要修改演講原稿。
準(zhǔn)備期間，應(yīng)該注意按照第十章里面討論過(guò)的方法進(jìn)行。應(yīng)該利用準(zhǔn)備提綱中同樣的符號(hào)來(lái)標(biāo)記演講提綱。確保演講提綱一眼就能夠看得很清楚。盡量把演講提綱弄得簡(jiǎn)單一些。在演講提綱上做上提示自己的標(biāo)志。
確保所有的例子都要以談話的方式講出來(lái)，全盤背誦所有的引語(yǔ)和統(tǒng)計(jì)數(shù)字。如果你的演講包括了視覺(jué)輔助材料，練習(xí)的時(shí)候也應(yīng)該將它們包括進(jìn)去。頭幾次你可能會(huì)忘記什么東西，或者犯幾個(gè)錯(cuò)誤，但是，不要擔(dān)心。應(yīng)該繼續(xù)練習(xí)下去，盡量完成全部演講。集中精力在獲取對(duì)思想的控制上面，而不要費(fèi)力氣把演講逐字逐句背誦下來(lái)。練習(xí)幾次之后，你應(yīng)該能夠以臨場(chǎng)演講的方式完成演講，而且輕松的程度會(huì)讓自己大吃一驚。
在鏡子面前練習(xí)演講，看看自己的視覺(jué)接觸效果，看看有沒(méi)有讓聽(tīng)眾分心的不良舉動(dòng)。把演講錄下來(lái)，看看音量、音高、說(shuō)話速度、停頓和嗓音變化方面的情況。最重要的是，應(yīng)該當(dāng)著朋友、室友、家人的面練習(xí)，只要愿意聽(tīng)你演講，愿意就你的演講拿出真誠(chéng)意見(jiàn)的人都行。不要害羞，不要怕問(wèn)別人。大多數(shù)人都喜歡就某些事情發(fā)表自己的.見(jiàn)解。由于你的演講設(shè)計(jì)用來(lái)給人聽(tīng)，而不是用于在鏡子前發(fā)表或錄在錄音機(jī)里的，所以，你需要提前找出演講過(guò)程中的毛病，看看自己的演講在聽(tīng)眾面前是什么樣子的。
有些學(xué)生喜歡先在一間空教室里先練幾次。不管你在什么地方進(jìn)行最后的演講練習(xí)，都應(yīng)該讓這最后的真實(shí)練習(xí)使你感覺(jué)自信，讓你盼望著早日在全班面前演講。
這種練習(xí)和其他的練習(xí)方法要起作用的話，你必須早早動(dòng)手。不要等到演講到來(lái)的那一天，也不要等到演講的頭天晚上。單單進(jìn)行一次練習(xí)，不管練習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，都是不夠的。至少要讓自己提前幾天練習(xí)，提前的時(shí)間越長(zhǎng)越好，使自己對(duì)演講和演講的表達(dá)方式有絕對(duì)的把握。不管你有多么聰明，也不管你的準(zhǔn)備提綱做得多么好，真正起作用的是演講的時(shí)候效果如何。讓自己有足夠多的時(shí)間確保演講成功。
1、演講的蓄勢(shì)
沒(méi)有氣勢(shì)，沒(méi)有充沛的激情的演講是蒼白無(wú)力的。而氣勢(shì)、激情來(lái)源于“蓄”。演講中蓄勢(shì)的運(yùn)用，就是在構(gòu)建演講高潮的過(guò)程中，先極力鋪排、儲(chǔ)存，積蓄起強(qiáng)烈主觀情感，從而構(gòu)成一種雄渾、強(qiáng)健、飽滿的沖擊力量，一經(jīng)觸發(fā)、突破，就有如排山倒海、氣貫長(zhǎng)虹，不可阻擋。演講的氣勢(shì)、要旨，就在這種積蓄情感、意念的基礎(chǔ)上顯現(xiàn)出來(lái)。
(1)抑揚(yáng)蓄勢(shì)
抑是貶，揚(yáng)是褒，揚(yáng)的目的在于抑，抑的目的在于揚(yáng)。演講中抑揚(yáng)滲透，往往詞反意正，加強(qiáng)說(shuō)理的濃度。根據(jù)演講的不同主旨，或者采用欲揚(yáng)先抑法，或是欲抑先揚(yáng)法。
(2)鋪陳蓄勢(shì)
演講者為論證自己對(duì)某種事物、事件的深刻見(jiàn)解時(shí)，先根據(jù)自己的觀點(diǎn)從各個(gè)角度、各個(gè)側(cè)面對(duì)事物、事件進(jìn)行具體考察，將利害擺出來(lái)，極力鋪排，逐一蓄勢(shì)，造成一種懸念，造成一種懸念，造成一種氣勢(shì)，最后集中力量論證孰是孰非，這樣使論證如川涌堤決，是非理性也就明了無(wú)余。
(3)修辭蓄勢(shì)
演講中的蓄勢(shì)還常常借助于瑰麗多姿的修辭手法，即借助于一定的表達(dá)形式。任何語(yǔ)言都具有節(jié)奏美，演講中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排比、整句、對(duì)偶、蟬聯(lián)、反問(wèn)等詞式，可以奏出華美的樂(lè)章，使演講產(chǎn)生浩大激蕩的氣勢(shì)。
(4)轉(zhuǎn)語(yǔ)蓄勢(shì)
沒(méi)有轉(zhuǎn)折，便不會(huì)形成蓄勢(shì)，即使形成蓄勢(shì)也只能是蓄而無(wú)用。無(wú)論是哪種蓄勢(shì)技巧，在造成內(nèi)容的氣勢(shì)之后，都必須有轉(zhuǎn)折的配合，才能形成“比差”，使演講氣勢(shì)磅礴、節(jié)奏鮮明，產(chǎn)生動(dòng)人心魄、感人肺腑的藝術(shù)魅力。
口才演講訓(xùn)練視頻篇五
親愛(ài)的朋友們：
大家好!
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)：“人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路?！币粋€(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。
有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳，用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。
沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
謝謝大家!
口才演講訓(xùn)練視頻篇六
第一，你得具備高尚的品德。為什么這樣說(shuō)呢?《論說(shuō)》中就說(shuō)：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！蔽覀冄葜v、論辯、交談，就是要去說(shuō)服人，啟迪人，教育人。你想去教育人嗎?首先你自己就要做得好，否則人家是不聽(tīng)你的。比如說(shuō)，作為干部要去講清正廉潔，你首先就要清正廉潔，可是你不是貪污就是受賄，卻在臺(tái)上大講清廉，它怎么能有說(shuō)服力呢?聽(tīng)眾又怎么能聽(tīng)你的呢?因此要想有口才，必須具備高尚的道德品質(zhì)。
第二，作為一個(gè)想有口才的人，必須要具有一些才能。諸如，寫(xiě)作的才能，組織協(xié)調(diào)的才能，交際公關(guān)的才能，最起碼還要具備一些表演的才能。如果你沒(méi)有這個(gè)才能，你又怎么能把喜、怒、哀、樂(lè)等思想情感充分地表達(dá)出去，影響和啟迪聽(tīng)眾呢。
第四，你得有見(jiàn)識(shí)，也就是作為一個(gè)有口才的人，要站得高看得遠(yuǎn)，要遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，高人一籌。為什么我們聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的講話，有的領(lǐng)導(dǎo)講得好，好就好在觀點(diǎn)新，觀點(diǎn)深刻，聽(tīng)完以后，令我們耳目一新。可有的領(lǐng)導(dǎo)講話，大家就不愿意聽(tīng)，不是套話，就是空話，再不就是報(bào)刊上的話，觀點(diǎn)既不新，也不深，誰(shuí)愿意聽(tīng)你的講話呢?所以，作為一個(gè)有口才的人只有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，想他人之所未想，講他人之所未講，一旦講出來(lái)就能振聾發(fā)聵，給人以啟迪，給人以教育。
第五，你得要有膽，這就是要有膽量。這個(gè)膽量有兩方面的內(nèi)容：第一種是不僅在交談中敢講話，在大庭廣眾之中也敢講話，這是一種膽量。第二種膽量，是指在任何場(chǎng)合下，旗幟鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)，決不能吞吞吐吐，欲說(shuō)又止，模棱兩可，這樣講聽(tīng)眾是不愿聽(tīng)的。
而去感動(dòng)聽(tīng)眾、打動(dòng)聽(tīng)眾，聽(tīng)眾才能愛(ài)聽(tīng)并聽(tīng)得進(jìn)去，從而去行動(dòng)。
第七，要有一個(gè)好身體。為什么這樣說(shuō)呢?作為一個(gè)演講者做演講的時(shí)候，一場(chǎng)演講要做兩三個(gè)小時(shí)，而且還要站著講，這是很累的，沒(méi)有一個(gè)好的身體是堅(jiān)持不住的。
綜上所述，要想使自己有口才，成為一個(gè)演講家就必須具有德、才、學(xué)、識(shí)、膽、情、體。否則，你是難以有口才的，也不能成為演講家的。
口才演講訓(xùn)練視頻篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我們當(dāng)然不愿見(jiàn)到自己如此窩囊，但惟恐現(xiàn)實(shí)就是這樣。然而，我們?nèi)钥蓪せ刈约核诩降哪繕?biāo)，那些懷著信心去追求卓越的人，靈性將會(huì)在奮進(jìn)堅(jiān)持中獲得洗滌，那些敢于在逆境中求生的人，顧盼于鏡子的影象時(shí)，定能見(jiàn)到自己的真貌。
我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己，當(dāng)你懷著青春的夢(mèng)想，不斷努力，經(jīng)受挫折而不放棄，終有一天你會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)明月，成為理想中的自己，那時(shí)，你就見(jiàn)到了自己的真貌！毫無(wú)疑問(wèn)，每個(gè)人都渴望成功，但問(wèn)題在于，并不是每個(gè)人都能成功。成功需要我們懷有夢(mèng)想：沒(méi)有了理想，連流浪都找不到方向！沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，一生都是別人的陪襯和附庸，沒(méi)有成大事的雄心，就沒(méi)有動(dòng)力，就會(huì)茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩，終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
成功需要我們不斷努力：努力并不是一件容易的事，但是有一個(gè)方法可以讓它容易起來(lái)，那就是養(yǎng)成努力的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，艱難困苦并不危險(xiǎn)，懶惰散漫才是最危險(xiǎn)的敵人，因?yàn)閼卸?，人在自己毀滅自己。我們要不斷超越自我，超越自我就是每天超越別人一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的，生活需要一點(diǎn)激情，要做一個(gè)演員，去演繹一個(gè)理想中的自己，而非看客！
成功需要我們耐得住寂寞：每一個(gè)偉大而不甘于孤獨(dú)寂寞的人，必然會(huì)在孤獨(dú)寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨(dú)的機(jī)會(huì)來(lái)審視自己的人生，用孤獨(dú)的方式來(lái)檢討自己的行為，用孤獨(dú)的力量來(lái)暢想自己的未來(lái)。不論是承受怎樣的煎熬，他總是甘于那樣的孤獨(dú)與寂寞。
為了理想我們抱有終身的熱情，一次堅(jiān)持可能換回一種習(xí)慣，一種習(xí)慣可能換回一種品格，一種品格可能換回一種追求，一種追求可能鑄就一種人生。
自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂(lè)而更加自信，失敗者反之更痛苦而自卑。
口才演講訓(xùn)練視頻篇八
口才的重要性逐漸被更多的人認(rèn)可，但去尋求提升口才的方法時(shí)，大多較為理論化，操作性不強(qiáng)，但口才又是一個(gè)實(shí)踐性非常強(qiáng)的一項(xiàng)技能，可以說(shuō)是需要從生活中的一點(diǎn)一滴去積累。下面是小編分享的口才與演講訓(xùn)練方法，一起來(lái)看一下吧。
還在為自己“金口難開(kāi)”的狀態(tài)苦思冥想嗎？還在羨慕周圍的人“口若懸河”，“滔滔不絕”嗎？在這里你也可以做到和他們一樣，只要你拿出實(shí)際行動(dòng)，大膽的去說(shuō)出口。好的口才可以幫你取得良好的人際關(guān)系。
對(duì)著鏡子訓(xùn)練。每天在朗讀過(guò)程中，去對(duì)著鏡子訓(xùn)練，訓(xùn)練自己的眼神，訓(xùn)練自己的表情，訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言，這樣效果更好。
多讀書(shū)。博覽群書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)聞，所謂肚里沒(méi)貨怎么能指望拿出來(lái)賣呢？需要指出的是書(shū)不是要你去看，而是要你在看的同時(shí)大聲的把他讀出來(lái)。這樣慢慢的就記在心里了，又鍛煉了說(shuō)話的能力。需要用到的.時(shí)候自然就信手拈來(lái)了。
提前打稿。如果提前知道自己要在公共場(chǎng)合發(fā)言的話，可以提前打稿，及時(shí)補(bǔ)落實(shí)到書(shū)面上也要打腹稿，這樣不至于臨場(chǎng)發(fā)揮的時(shí)候太過(guò)慌亂，做到心中有數(shù)，可以很好的發(fā)揮出來(lái)不會(huì)怯場(chǎng)。
條理清楚。不管是說(shuō)話的內(nèi)容是哪個(gè)方面的，一定要注意說(shuō)話的條理清晰，你可以沒(méi)有哪些救國(guó)救民的大道理，但是一定要有條理性，分條敘述，一是一，二是二，不要想到什么說(shuō)什么，給人思路混亂的感覺(jué)。
躺下來(lái)朗讀。躺下來(lái)時(shí)，是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。堅(jiān)持一段時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的聲音變洪亮了，音質(zhì)變動(dòng)聽(tīng)了。
放慢語(yǔ)速?？诓疟磉_(dá)的時(shí)候不要太快，語(yǔ)速快了會(huì)給人著急，緊張的感覺(jué)，聽(tīng)者聽(tīng)起來(lái)也不舒服，相反，放慢語(yǔ)速，既可以 給人從此不迫的感覺(jué)，又可以進(jìn)行思考，組織自己的語(yǔ)言，反而能表述的更加清楚，流暢。
適當(dāng)舉例。在演講的時(shí)候我們總是在表述我們的觀點(diǎn)，并且希望聽(tīng)眾能夠接受和認(rèn)同我們的觀點(diǎn)，但是只是簡(jiǎn)單的說(shuō)教很難讓人信服，這時(shí)候如果加上生活中活生生的例子，或者講一個(gè)情節(jié)簡(jiǎn)單但道理深刻的故事，效果就大不相同了，不僅會(huì)讓聽(tīng)眾樂(lè)于接受，而且會(huì)記憶比較深刻，能較好的認(rèn)同你的觀點(diǎn)。
模仿法。模仿電視上那些講解，主持，口才辯論之類的..可以把他們講話的的內(nèi)容用視頻和錄音記錄下來(lái).分析他們說(shuō)話的技巧，手勢(shì)及語(yǔ)氣等，改進(jìn)自己的不足。
增加自信。有的人其實(shí)口才很好，只是怯場(chǎng)，在公共場(chǎng)合發(fā)言就會(huì)覺(jué)得緊張，從而大腦空白，不知所措，原來(lái)準(zhǔn)備好的內(nèi)容也被說(shuō)的絲毫不連貫，這樣的人主要注意克服緊張，增加自信心，可以在上臺(tái)之前做幾次深呼吸，進(jìn)行幾次自我暗示，演講成功之后及時(shí)表?yè)P(yáng)自己，強(qiáng)化自信，這樣以后就不會(huì)那么緊張了。
利用手勢(shì)和表情。在演講的時(shí)候適當(dāng)運(yùn)用手勢(shì)和表情可以增加感染力和渲染力，增強(qiáng)演講的效果，可以更好的讓聽(tīng)眾共情，從而接受你的觀點(diǎn)或?qū)δ惝a(chǎn)生認(rèn)同。
口才演講訓(xùn)練視頻篇九
要想訓(xùn)練自己的演講口才，多說(shuō)話絕對(duì)是一種很好的鍛煉方法。要多與周圍的人說(shuō)話，多在公共場(chǎng)合說(shuō)話，多參與日常生活中的討論等等。
2.多閱讀
俗話說(shuō)，“書(shū)是知識(shí)的海洋”，人們必須擁有知識(shí)，并積累足夠的知識(shí)，這樣在言語(yǔ)表達(dá)上才會(huì)顯出文化涵養(yǎng)，引人入勝，并使人們覺(jué)得聽(tīng)你講話是一件非常愉快的事情。
3.多看演講口才的書(shū)籍
當(dāng)自己知道要訓(xùn)練口才以提高口才時(shí)，您必須在該領(lǐng)域花費(fèi)更多的時(shí)間，觀看更多有關(guān)口才技巧的書(shū)籍和視頻，了解并學(xué)習(xí)使用這些知識(shí)點(diǎn)。
4.多模仿
在訓(xùn)練過(guò)程中，可以找到一些講師的演講和演講比賽視頻進(jìn)行觀摩，學(xué)習(xí)并模仿他們的演講口才和臺(tái)風(fēng)，將他人演講的優(yōu)點(diǎn)收歸己用，以此來(lái)提高自己的演講口才。
5.反復(fù)練習(xí)
良好的口才不是一朝一夕的就能練出來(lái)的，它是需要反復(fù)練習(xí)，不斷地鞏固和改善。在空閑時(shí)間里，可以通過(guò)鏡子或錄像反復(fù)練習(xí)，直到自己的演講口才變得更好為止。
6.進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練
在這個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，需要進(jìn)行發(fā)音、聲調(diào)、語(yǔ)速等發(fā)聲訓(xùn)練，務(wù)求令自己的口語(yǔ)發(fā)音變得更標(biāo)準(zhǔn)、清晰，聲調(diào)自然、平穩(wěn)，語(yǔ)速適中。
7.多找機(jī)會(huì)上臺(tái)
在日常生活中，只要有機(jī)會(huì)就可以上臺(tái)去參與，不要管那么多，只要想著是在鍛煉自己就行。放下自己，放下一切時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)口才就這么簡(jiǎn)單。
怎樣訓(xùn)練口才能力
1.要有勇氣和膽量
帶著勇氣和膽量走上講臺(tái)，不要害怕被別人嘲笑?？诓攀勤A得別人尊敬和敬佩的第一要素，沒(méi)有好的口才，別人就不會(huì)尊敬你，甚至自己也會(huì)看不起自己。
因?yàn)椋闼氲囊磺卸夹枰愕恼Z(yǔ)言來(lái)表達(dá)，其他人也需要通過(guò)你的表達(dá)來(lái)理解你所想的一切。只有正確地表達(dá)，才能改變他人的認(rèn)知。
2.要有自己的語(yǔ)言魅力
真誠(chéng)，是通向人心的橋梁。要想讓你的發(fā)言與表達(dá)產(chǎn)生共鳴，需要來(lái)自你內(nèi)心深處的聲音。你要先感動(dòng)自己，然后才能感動(dòng)他人。
發(fā)言時(shí)，要以傾訴內(nèi)在心靈，以心靈交流為主，不要追求華麗的詞藻和裝模作樣的深沉。質(zhì)樸的語(yǔ)言會(huì)顯得格外親切，也具有強(qiáng)大的感染力。在不斷鍛煉的過(guò)程中，語(yǔ)言越樸素，越能散發(fā)出迷人的光彩。
3.要保證舞臺(tái)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
比如在演講的時(shí)候，也是先演后講，內(nèi)容占7%，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)占33%，肢體語(yǔ)言占60%。
站姿：昂首挺胸，身體微微側(cè)傾，俯視聽(tīng)眾;語(yǔ)氣：演講者的語(yǔ)氣要堅(jiān)定，自信，不能拖泥帶水，語(yǔ)調(diào)應(yīng)清晰，聲音應(yīng)洪亮。
肢體語(yǔ)言：演講者的目光切忌從聽(tīng)眾身上移開(kāi)，肢體語(yǔ)言配合得當(dāng)，能更充分地表達(dá)演講的內(nèi)容和情緒。
4.要尊重你的聽(tīng)眾
對(duì)聽(tīng)眾的尊重意味著對(duì)自己的尊重。有些演講者在臺(tái)上大肆指責(zé)和批評(píng)臺(tái)下的聽(tīng)眾，覺(jué)得臺(tái)下的聽(tīng)眾交頭接耳、來(lái)回走動(dòng)、吸煙等行為嚴(yán)重影響了自己的演講，干擾了自己的思想，因而在演講中就會(huì)表現(xiàn)出反感，甚至用粗俗的語(yǔ)言來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
為什么臺(tái)下會(huì)有這樣的反應(yīng)呢?事實(shí)上，這就是聽(tīng)眾對(duì)你的演講不感興趣或反感的表現(xiàn)。因此演講者要及時(shí)糾正和彌補(bǔ)演講中的錯(cuò)誤，重新調(diào)整思路。
人類是需要互相尊重的，聽(tīng)眾只是想從你的演講中找到某件事的正確答案，而你不能滿足他的要求，這就會(huì)讓聽(tīng)眾失望。此外，你還會(huì)使用言語(yǔ)辱罵，嚴(yán)重傷害你的聽(tīng)眾，這會(huì)引起更強(qiáng)烈的反感，最終導(dǎo)致你的演講失敗。
口才演講訓(xùn)練視頻篇十
無(wú)論做什么事情，好的口才會(huì)提高事情的成功率。但是，你首先也要明白，培養(yǎng)好的口才沒(méi)有速成的方法，不可以兩三天就讓你成為一個(gè)有口才的人。
1、自我暗示：每天清晨默念10遍我一定要最大膽地發(fā)言，我一定要最大聲地說(shuō)話，我一定要最流暢地演講。我一定行！今天一定是幸?？鞓?lè)的一天?。ㄆ匠Ｒ沧晕野凳?，默念或?qū)懗鰜?lái)，至少10遍。）
2、想象訓(xùn)練：至少5分鐘想象自己在公眾場(chǎng)合成功的演講，想象自己成功。
3、至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑，展示自己的手勢(shì)及形態(tài)。
一、多看
1、多看一些演講與口才方面的書(shū)籍和文章。
2、多看別人演講，多看一些名人的演講錄像，多看一些電視談話節(jié)日和電視論辯賽。這樣就能增強(qiáng)對(duì)演講的感性認(rèn)識(shí)，提高對(duì)演講態(tài)勢(shì)語(yǔ)言技巧運(yùn)用的理解，并從中感悟出演講的精髓和要義。
二、多聽(tīng)
1、多聽(tīng)別人演講，多聽(tīng)別人說(shuō)話，以提高有聲語(yǔ)言的表達(dá)能力。
2、多聽(tīng)電臺(tái)、電視臺(tái)播音員、節(jié)日主持人播音、講話，提高自己普通話的標(biāo)準(zhǔn)程度和音色、音質(zhì)、音量的水準(zhǔn)，以達(dá)到演講語(yǔ)言流暢悅耳、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的目的。
3、多聽(tīng)自己的講話練習(xí)或錄音（像）。正如羅馬哲人塞涅卡說(shuō)的那樣：在向別人說(shuō)些什么之前，首先要把它說(shuō)給自己聽(tīng)聽(tīng)。初學(xué)演講者在正式上臺(tái)講話之前，應(yīng)該反復(fù)地練習(xí)講幾遍。每講一遍，自己留心的聽(tīng)，仔細(xì)找出語(yǔ)言上的毛病、弱點(diǎn)和不足，并認(rèn)真加以改正。如果每次演講、發(fā)言之前都能堅(jiān)持試講、試聽(tīng)?zhēng)妆?，長(zhǎng)此以往，其口語(yǔ)表達(dá)能力則會(huì)不斷提高。
演講是一門學(xué)問(wèn)，有許多客觀規(guī)律和成功的經(jīng)驗(yàn)。但不少人都有這樣一個(gè)誤解，認(rèn)為說(shuō)話是天生的，自然而然就會(huì)了。因此，很多人對(duì)說(shuō)話的藝術(shù)和技巧都不大在意，更談不上用心去求教，去學(xué)習(xí)。柏拉圖說(shuō)過(guò)：不知道自己的無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。孔子也說(shuō)過(guò)：知之為知之，不知為不知，是知也。一個(gè)人要想提高自己的演講水平和口才，就必須放下架子，丟掉面子，向有經(jīng)驗(yàn)的演講者和對(duì)口才有研究的專家虛心求教，不懂就問(wèn)，不恥下問(wèn)，這樣就能使自己的演講與口才能力發(fā)生質(zhì)的變化，收到事半功倍的效果。
1、多寫(xiě)發(fā)言稿、演講稿。認(rèn)真寫(xiě)好文字稿，并不斷的修改、完善，然后把稿子背熟，在演講前做到胸有成竹。
2、多寫(xiě)一些學(xué)習(xí)演講與口才的心得體會(huì)，把自己對(duì)演講口才的認(rèn)識(shí)、感受用文字寫(xiě)下來(lái)，并上升到理論的高度。同時(shí)，把自己工作中，生活中所見(jiàn)，所聞，所思的閃光語(yǔ)言，寫(xiě)在本子上，記錄下來(lái)，以便日后查閱使用。
孔子說(shuō)：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。想與說(shuō)，思維和表達(dá)，相互之間交流傳遞，循環(huán)往復(fù)。有聲語(yǔ)言這種區(qū)別于書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)的、想說(shuō)就說(shuō)、隨想隨說(shuō)的特點(diǎn)，就決定了說(shuō)話者要才思敏捷、思維靈活，又要深思熟慮、三思而言。這是多思的要求之一。
多思的要求之二，要經(jīng)常冷靜思考，反復(fù)分析，為什么有的人講的話有哲理，有深度，有廣度，使人感動(dòng)萬(wàn)分，受益匪淺；為什么有的人說(shuō)話枯燥無(wú)味、漫無(wú)邊際、毫無(wú)新意，甚至令人反感。多思者，就能從中悟出道理，獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1、多學(xué)知識(shí)。
培根說(shuō)：知識(shí)就是力量。所以說(shuō)，多學(xué)知識(shí)，是提高口才和演講水平的前提。因?yàn)橹R(shí)是口才的基礎(chǔ)，沒(méi)有知識(shí)就肯定沒(méi)有口才。那些學(xué)識(shí)淺薄，胸?zé)o點(diǎn)墨之人，是根本說(shuō)不上有口才的；說(shuō)起話來(lái)，不是信口雌黃，就是錯(cuò)誤連篇。
2、多學(xué)演講技巧
一個(gè)人敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話，還不等于有口才，正如一個(gè)人會(huì)騎自行車還不是藝術(shù)一樣，只有雜技演員嫻熟的騎車表演才稱得上藝術(shù)。演講上是一種綜合藝術(shù)，要真正掌握這種藝術(shù)，并非易事，它包括很多方面的技巧，諸如聲音的字正腔圓、吐字歸音，形體的動(dòng)作、面部表情和儀表禮節(jié)，控場(chǎng)、應(yīng)變的方法，即興說(shuō)話的.訣竅，論辯的藝術(shù)，對(duì)話的妙法等等。這些都需要我們從理論到實(shí)踐，對(duì)演講的技巧進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
1、多記名人名言、哲理格言。
詩(shī)有詩(shī)眼，書(shū)有書(shū)魂，演講也要有演講意境。一首詩(shī)有一聯(lián)名句就是可稱為好詩(shī)；一本書(shū)有一句名言，就有閱讀的價(jià)值；同樣，一篇演講中，如有一句哲理名言，便能使聽(tīng)眾受益匪淺，難以忘懷。因?yàn)闊o(wú)論演講者闡述的觀點(diǎn)多么的標(biāo)新立異或超凡脫俗，其實(shí)都是或多或少地被歷史上的名家論述過(guò)的。名人名言是永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒的，而名家所具有的影響力也是恒久存在的。因此，演講者應(yīng)抓住聽(tīng)眾內(nèi)心深處的心理，恰當(dāng)?shù)匾谜芾砻曰驒?quán)威人士的論述，讓它們服務(wù)于自己的理論觀點(diǎn)的論證，加強(qiáng)演講的說(shuō)服力量。
2、多記詩(shī)詞歌賦。
演講者應(yīng)該多讀一些詩(shī)詞歌賦，多記一些詩(shī)句在腦海里。俗話說(shuō)：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟。在演講時(shí)，適當(dāng)?shù)匾靡恍┰?shī)詞歌賦，不僅能產(chǎn)生美的意境，而且還能提高說(shuō)話者的文學(xué)品味和人格魅力。
3、多記古今中外動(dòng)人的故事情節(jié)。
演講的目的是為了說(shuō)明和鼓動(dòng)，也就是說(shuō)：演講不僅要以理服人，而且也要以情動(dòng)人。演講產(chǎn)生的最佳效果的基礎(chǔ)是聽(tīng)眾首先被演講的內(nèi)容所感動(dòng)，然后，使聽(tīng)眾在夾敘夾議中不知不覺(jué)地接受演講者的思想和觀點(diǎn)。如果只講一些空洞的、毫無(wú)說(shuō)服力的大道理就不可能增強(qiáng)演講的可信度和感染力。
4、記住幽默風(fēng)趣的笑話。
在一般情況下，聽(tīng)眾都渴望聽(tīng)到輕松有趣的演講。那種基調(diào)過(guò)于嚴(yán)肅，內(nèi)容過(guò)于單調(diào)的演講是難以得到聽(tīng)眾好評(píng)的。所以善于在演講過(guò)程中穿插一些趣聞、軼事、幽默、笑話等方面的內(nèi)容，可以使演講的觀點(diǎn)既能形象化、生動(dòng)化，又能夠加深聽(tīng)眾對(duì)觀點(diǎn)的理解和記憶；還能增進(jìn)演講者與聽(tīng)眾的交流，調(diào)動(dòng)演講氣氛，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)效果，消除聽(tīng)眾的壓力，振作聽(tīng)眾的精神，使聽(tīng)眾的注意力集中于演講本身；同時(shí)還能給聽(tīng)眾帶來(lái)歡樂(lè)，讓會(huì)場(chǎng)充滿笑聲，使聽(tīng)眾更喜歡和信任演講者。
演講與口才的技能不是天生的，也不是無(wú)師自通的。同其他任何才能一樣，口才的獲得來(lái)之于勤奮的學(xué)習(xí)、刻苦的練習(xí)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。古今中外一切口若懸河、舌辯滔滔的演講家，一切能言善辯、口才出眾的雄辯家，一切口齒伶俐、善于應(yīng)酬的交際家，都不是天生的，而是在后天的努力和苦練的基礎(chǔ)上，靠自信、勇氣、拼博、鍛煉造就而成的。
口才演講訓(xùn)練視頻篇十一
在日常生活中，有很多場(chǎng)合可以鍛煉口才。例如，在課堂上回答問(wèn)題，在公司開(kāi)會(huì)舉手發(fā)言，這些鍛煉舞臺(tái)從不缺少，缺失的是登臺(tái)演講的信心，鍛煉很重要。下面給大家分享一些關(guān)于口才演講怎么訓(xùn)練，希望對(duì)大家有幫助。
口才演講怎么訓(xùn)練
多讀書(shū)
通過(guò)閱讀不僅可以知道很多真理，也可以積累很多材料，所有有趣的東西自己都了解，這樣在和別人聊天的時(shí)候就不會(huì)無(wú)話可說(shuō)了，同時(shí)書(shū)中還會(huì)告訴你很多交流和口才的技巧，可以在一定程度上提高口才。
提前打稿
如果事先知道自己要在公共場(chǎng)合演講，可以提前打好草稿，并確保及時(shí)寫(xiě)好。這樣不至于臨場(chǎng)發(fā)揮的時(shí)候太過(guò)慌亂，做到心中有數(shù)，并且你可以在沒(méi)有怯場(chǎng)的情況下發(fā)揮得很好。
有組織
無(wú)論演講的內(nèi)容是什么，都必須注意演講的清晰，你可以沒(méi)有哪些救國(guó)救民的大道理，但必須有一定的條理性，分條敘述，一是一，二是二。不要想到什么就說(shuō)什么，給人一種思維混亂的感覺(jué)。
放慢語(yǔ)速
口才表達(dá)時(shí)不要太快，說(shuō)得太快會(huì)讓人感到焦慮和緊張，聽(tīng)者聽(tīng)起來(lái)也不舒服。相反，放慢速度不僅能給人一種從容不迫的感覺(jué)，還能思考和組織自己的語(yǔ)言。相反，它可以表達(dá)得更清楚、更流暢。
大聲朗讀
大聲讀出來(lái)，堅(jiān)持每天讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐，而且積累一些知識(shí)量的信息，更重要的是，它對(duì)身體大有好處，清喉擴(kuò)胸，納天地之氣，成浩然之身。閱讀積極的文章，尤其是“世界上最偉大的推銷員”，我們強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透。堅(jiān)持每天朗讀半個(gè)小時(shí)以上，堅(jiān)持兩三年，會(huì)有很大的進(jìn)步。
對(duì)著鏡子練習(xí)
建議在客廳或辦公室的一面墻上安裝一面大鏡子，在每天的閱讀過(guò)程中，去對(duì)著鏡子訓(xùn)練，訓(xùn)練自己的眼神，面部表情和肢體語(yǔ)言，以達(dá)到更好的效果。
怎樣訓(xùn)練口才能力
1.要有勇氣和膽量
帶著勇氣和膽量走上講臺(tái)，不要害怕被別人嘲笑?？诓攀勤A得別人尊敬和敬佩的第一要素，沒(méi)有好的口才，別人就不會(huì)尊敬你，甚至自己也會(huì)看不起自己。
因?yàn)椋闼氲囊磺卸夹枰愕恼Z(yǔ)言來(lái)表達(dá)，其他人也需要通過(guò)你的表達(dá)來(lái)理解你所想的一切。只有正確地表達(dá)，才能改變他人的認(rèn)知。
2.要有自己的語(yǔ)言魅力
真誠(chéng)，是通向人心的橋梁。要想讓你的發(fā)言與表達(dá)產(chǎn)生共鳴，需要來(lái)自你內(nèi)心深處的聲音。你要先感動(dòng)自己，然后才能感動(dòng)他人。
發(fā)言時(shí)，要以傾訴內(nèi)在心靈，以心靈交流為主，不要追求華麗的詞藻和裝模作樣的深沉。質(zhì)樸的語(yǔ)言會(huì)顯得格外親切，也具有強(qiáng)大的感染力。在不斷鍛煉的過(guò)程中，語(yǔ)言越樸素，越能散發(fā)出迷人的光彩。
3.要保證舞臺(tái)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
比如在演講的時(shí)候，也是先演后講，內(nèi)容占7%，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)占33%，肢體語(yǔ)言占60%。
站姿：昂首挺胸，身體微微側(cè)傾，俯視聽(tīng)眾;語(yǔ)氣：演講者的語(yǔ)氣要堅(jiān)定，自信，不能拖泥帶水，語(yǔ)調(diào)應(yīng)清晰，聲音應(yīng)洪亮。
肢體語(yǔ)言：演講者的目光切忌從聽(tīng)眾身上移開(kāi)，肢體語(yǔ)言配合得當(dāng)，能更充分地表達(dá)演講的內(nèi)容和情緒。
4.要尊重你的聽(tīng)眾
對(duì)聽(tīng)眾的尊重意味著對(duì)自己的尊重。有些演講者在臺(tái)上大肆指責(zé)和批評(píng)臺(tái)下的聽(tīng)眾，覺(jué)得臺(tái)下的聽(tīng)眾交頭接耳、來(lái)回走動(dòng)、吸煙等行為嚴(yán)重影響了自己的演講，干擾了自己的思想，因而在演講中就會(huì)表現(xiàn)出反感，甚至用粗俗的語(yǔ)言來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
為什么臺(tái)下會(huì)有這樣的反應(yīng)呢?事實(shí)上，這就是聽(tīng)眾對(duì)你的演講不感興趣或反感的表現(xiàn)。因此演講者要及時(shí)糾正和彌補(bǔ)演講中的錯(cuò)誤，重新調(diào)整思路。
如何演講好
演講稿的格式與一般文章的格式原則大致相同，分為1.開(kāi)頭;2.主體;3.結(jié)尾三個(gè)部分。演講稿范文與一般文章還是略有不同，尤其是它的開(kāi)頭和結(jié)尾有特殊的要求。
一、開(kāi)頭
開(kāi)頭要點(diǎn)：要抓住聽(tīng)眾，引人入勝
演講稿的開(kāi)頭，也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的格式中處于顯要的地位，好的演講稿，一開(kāi)頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái)，這樣，才能達(dá)到出奇制勝的效果。
二、主體
主體要點(diǎn)：環(huán)環(huán)相扣，層層深入
主體是演講稿的主要部分。在行文的過(guò)程中，要處理好思路、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問(wèn)題。
三、結(jié)尾
結(jié)尾要點(diǎn)：簡(jiǎn)潔有力，余音繞梁
結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然結(jié)束。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠震撼聽(tīng)眾，促使聽(tīng)眾不斷地思考和回味。
口才演講訓(xùn)練視頻篇十二
演講能力是一種很重要的能力，而好的演講能力不是與生俱來(lái)的，要提高演講的口才能力，口才、形態(tài)等技能的訓(xùn)練是必不可少的，這樣才能全面提高你的演講能力。下面給大家分享一些關(guān)于演講口才的訓(xùn)練方法，希望對(duì)大家有幫助。
演講口才的訓(xùn)練方法
1.練習(xí)演講的形態(tài)
首先應(yīng)該練習(xí)一種從容淡定的演講姿勢(shì)，放松自己的身體，緩解僵硬的情緒，每一次舉手、每一個(gè)動(dòng)作都應(yīng)該端莊得體，展現(xiàn)出自信。
如果你不知道如何訓(xùn)練你的演講形態(tài)，可以報(bào)名參加專門訓(xùn)練演講形態(tài)的課程，或者向一位演講大師學(xué)習(xí)。
2.提高文化學(xué)識(shí)
演講應(yīng)該要圍繞中心思想展開(kāi)，演講的內(nèi)容需要潤(rùn)色以使其更吸引人。要想有好的思想和好的語(yǔ)言修為，就必須提高你的文化學(xué)識(shí)，而文化學(xué)識(shí)來(lái)自書(shū)本、生活或旅行。
3.提高寫(xiě)作技巧
在發(fā)表演講之前，必須先寫(xiě)一篇演講稿，這樣你的好文筆和才能才會(huì)被展示出來(lái)。
那如何提高自己的寫(xiě)作能力?首先，你應(yīng)該多寫(xiě)，積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn);其次，學(xué)會(huì)將你的說(shuō)話文字化，善于修飾你的語(yǔ)言;最后，寫(xiě)作規(guī)范化，注意主次分明，突出中心思想。
4.聲息訓(xùn)練
要做一個(gè)好的演講，你還需要有聲息訓(xùn)練，需要通過(guò)朗讀、速讀、練聲、呼吸調(diào)節(jié)等方式調(diào)整來(lái)訓(xùn)練你的發(fā)音、語(yǔ)速和氣息;也可以通過(guò)錄音的方式了解自己演講的優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)糾正缺點(diǎn)。
5.彩排
不要以為讀寫(xiě)能力、口才和寫(xiě)作能力都提高了，就萬(wàn)事俱備了。要想成為一個(gè)好的演講者，就得進(jìn)行上百次甚至上千次的演講，在一次次演講中提升你的演講能力，糾正缺點(diǎn)，減少出錯(cuò)。
如何練演講口才
模仿
如果在公開(kāi)演講方面沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)，那就從模仿開(kāi)始吧。首先，找到自己最喜歡的演講者，比如喬布斯、雷軍、馬云、董卿等，在網(wǎng)上觀看他們的演講視頻，模仿他們的演講風(fēng)格、語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言。先模仿，然后慢慢找到自己的風(fēng)格。
另外，推薦大家去看tedtalk的演講視頻，里面有非常經(jīng)典的演講值得學(xué)習(xí)。
看電影
這就是邏輯背后的邏輯，當(dāng)你學(xué)會(huì)尋找事物背后的邏輯時(shí)，你的思維就會(huì)打開(kāi)。
最后一定要總結(jié)一下，閉上你的眼睛，總結(jié)一下電影的內(nèi)容。用2-3分鐘的時(shí)間復(fù)述，這個(gè)時(shí)候的復(fù)述是很鍛煉你的邏輯能力和總結(jié)能力的。
多輸入
言語(yǔ)的本質(zhì)是輸出，要有一個(gè)好的輸出，時(shí)間的積累是很重要的。獲得各方面的知識(shí)，把自己的知識(shí)輸入內(nèi)化，加以利用，加以分享，達(dá)到輸出的效果，這才是真正的學(xué)習(xí)。
不能使用的知識(shí)最終會(huì)被遺忘，成為知識(shí)的墳?zāi)?。因此，我們不僅要注重知識(shí)的積累，更要把學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐，養(yǎng)成分享的習(xí)慣。
訓(xùn)練基本技能
要成為一名優(yōu)秀的演講者，訓(xùn)練流利的演講是關(guān)鍵的一步，這是基本功。要提高自己的表達(dá)能力，應(yīng)該多練習(xí)繞口令，每天十分鐘躺著讀書(shū)，每天訓(xùn)練口部操。
因?yàn)榭刂莆覀冋f(shuō)話的三個(gè)器官是嘴唇、牙齒和舌頭。如果嘴唇和舌頭沒(méi)有力氣，說(shuō)話就會(huì)干癟無(wú)力，容易結(jié)巴。
為自己的演講作好充分準(zhǔn)備
1.平時(shí)多練習(xí)說(shuō)話?？梢試L試對(duì)著鏡子中的自己說(shuō)話，觀察自己說(shuō)話時(shí)的表情是否自然、肢體動(dòng)作是否得體、目光是否靈動(dòng)。改正鏡子中出現(xiàn)的一些小動(dòng)作：抓頭發(fā)、揪衣服、摸眼鏡等，擁有一個(gè)大方的演講形象。
2.經(jīng)常收集說(shuō)話資料。演講的素材是需要積累的，養(yǎng)成經(jīng)常收集資料的習(xí)慣，能讓你的演講內(nèi)容更飽滿。多閱讀報(bào)章和雜志，多關(guān)注電視和網(wǎng)絡(luò)，多記誦名言和佳句，并將所得的資料加以應(yīng)用，將使你的演講更具智慧。
3.向演講高手學(xué)習(xí)。多參加他人的演講會(huì)，學(xué)習(xí)高手們的演說(shuō)本領(lǐng)。從他們的演講中，反思如何使自己講得更好。還可以請(qǐng)高手給自己提意見(jiàn)和建議，連同所觀察到的有用的技巧，運(yùn)用到自己的演講中，改進(jìn)自己的演講口才。
4.上臺(tái)前細(xì)心檢查?？纯茨阋玫馁Y料是否帶齊了;再思考一下，講稿的內(nèi)容是否切合主題，架構(gòu)還有沒(méi)有漏洞，詞句是否簡(jiǎn)潔易懂，引用的材料和數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確;后別忘了整理一下著裝和儀表等。小心謹(jǐn)慎，確保萬(wàn)無(wú)一失。
5.及時(shí)調(diào)整情緒。很多時(shí)候緊張是難免的，即使是演講高手，面對(duì)陌生的人群也會(huì)多少感到不自在。上臺(tái)演講之前，必須及時(shí)調(diào)試自己、放松心情，不要給自己設(shè)定過(guò)高的目標(biāo)、施加過(guò)大的壓力。告訴自己一定能行，一定能做好。用演講流露出你的自信，別人肯定也會(huì)認(rèn)同你的看法。
口才演講訓(xùn)練視頻篇十三
一個(gè)人敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話，還不等于有口才，正如一個(gè)人會(huì)騎自行車還不是藝術(shù)一樣，只有雜技演員嫻熟的騎車表演才稱得上藝術(shù)。演講上是一種綜合藝術(shù)，要真正掌握這種藝術(shù)，并非易事，它包括很多方面的技巧，諸如聲音的字正腔圓、吐字歸音，形體的動(dòng)作、面部表情和儀表禮節(jié)，控嘗應(yīng)變的方法，即興說(shuō)話的訣竅，論辯的藝術(shù)，對(duì)話的妙法等等。這些都需要我們從理論到實(shí)踐，對(duì)演講的技巧進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
沒(méi)上這個(gè)課之前我根本就不在乎這方面的鍛煉，雖然明白口才很重要，卻不明白那里面包含的深層含義。演講是一種思想性、政治性較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)活動(dòng);演講是真理的吶喊，演講是心靈的共鳴，演講是人格的展現(xiàn)。因此，演講者務(wù)必具有較高的政治素質(zhì)，良好的道德品質(zhì)，高尚的思想情操和無(wú)窮的人格魅力。只有這樣演講者才能說(shuō)服人、感染人、打動(dòng)人、鼓舞人，從而促使人們?nèi)バ袆?dòng)。
演講與口才
演講絕不是像有的人所想象的那樣高不可攀，可望而不可及。我們不難發(fā)現(xiàn)，那些聞名于世的杰出演講高手都不是生就的天才，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的艱苦鍛煉成功的。?！笔澜缟蠜](méi)有什么天生的演講家，如果有的話，那就是奮斗不息的你。那么，怎樣才能提高自己的演講水平和口語(yǔ)表達(dá)潛力呢一個(gè)人要想提高自己的演講水平和口才，就務(wù)必要做到：多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多寫(xiě)、多記、多想、多學(xué)、多練。
一、多看一些演講與口才方面的書(shū)籍和文章。演講具有很強(qiáng)的科學(xué)性和藝術(shù)性。
二、學(xué)會(huì)“聽(tīng)”話的藝術(shù)。要學(xué)會(huì)說(shuō)話，首先就就應(yīng)學(xué)會(huì)“聽(tīng)”話?！奥?tīng)君一席話勝讀十年書(shū)?！睍?huì)“聽(tīng)”話的人既能很好地領(lǐng)會(huì)，理解別人說(shuō)話的意思，又能仔細(xì)地欣賞、揣摸別人說(shuō)話的技巧，更能從別人的言談中聽(tīng)出言下之意和弦外之音，同時(shí)，還要做到察顏觀色?！把灾诳?，不若行之于身。
三、柏拉圖說(shuō)過(guò)：“不明白自己的無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知”。英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)：“我們學(xué)得越多，就越發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知”。我國(guó)古代教育家孔子也說(shuō)過(guò)：“知之為知之，不知為不知，是知也?！币粋€(gè)人要想提高自己的演講水平和口才，就務(wù)必放下架子，丟掉面子，向有經(jīng)驗(yàn)的演講者和對(duì)口才有研究的專家虛心求教，不懂就問(wèn)，不恥下問(wèn)，這樣就能使自己的演講與口才潛力發(fā)生質(zhì)的'變化，收到事半功倍的效果。
四、多寫(xiě)一些學(xué)習(xí)演講與口才的心得體會(huì)，把自己對(duì)演講口才的認(rèn)識(shí)、感受用文字寫(xiě)下來(lái)，并上升到理論的高度。同時(shí)，把自己工作中，生活中所見(jiàn)，所聞，所思的閃光語(yǔ)言，寫(xiě)在本子上，記錄下來(lái)，以便日后查閱使用，這就是我們常說(shuō)的：好記憶不如爛筆頭。
五、要經(jīng)常冷靜思考，反復(fù)分析，為什么有的人講話十分受歡迎，有哲理，有深度，有廣度，使人感動(dòng)萬(wàn)分，受益匪淺;為什么有的人說(shuō)話枯燥無(wú)味、漫無(wú)邊際、毫無(wú)新意，甚至令人反感。多思者，就能從中悟出道理，獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
六、“積之愈厚，發(fā)之愈佳”。一名優(yōu)秀的演講者，一個(gè)口才出色的人，務(wù)必要有廣博的知識(shí)，豐富的聯(lián)想，演講起來(lái)，才能上下幾千年，縱橫數(shù)萬(wàn)里，山南海北，古今中外，旁征博引，融會(huì)貫通、談吐自如。一個(gè)機(jī)智風(fēng)趣的演講家還務(wù)必具有隨機(jī)應(yīng)變，對(duì)答如流的潛力，演講起來(lái)才能談笑風(fēng)生，妙語(yǔ)聯(lián)珠，巧問(wèn)妙答，左右逢源。而要做到這一點(diǎn)，沒(méi)有淵博的知識(shí)積累是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
七、“言之于口，不若行之于身?！闭Z(yǔ)言是靈魂的鏡子，是行動(dòng)的影子。一個(gè)人的行動(dòng)和為人是的語(yǔ)言。我們每個(gè)人都明白，把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行為化為語(yǔ)言困難多。所以，一個(gè)人要想成為合格的演講家，成為受人歡迎的演講家，就務(wù)必多學(xué)做人，樹(shù)立起良好的形象，展現(xiàn)出人格的魅力。
“即使一個(gè)口才笨拙，不敢應(yīng)對(duì)群眾講話的人，只要肯努力實(shí)踐，刻苦學(xué)習(xí)，并且把演講與事業(yè)連在一齊，是完全能夠成為很好的演講者的。
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