個人兩分鐘自我介紹(通用20篇)

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個人兩分鐘自我介紹(通用20篇)
時間:2023-11-24 22:42:05     小編:ZS文王

社會發(fā)展的同時,人們的生活方式也發(fā)生了很大的變化。如何處理人際關系、建立和諧社會是我們每個人都需要面對的挑戰(zhàn)。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。

個人兩分鐘自我介紹篇一

尊敬的領導:

我是xx大學廣告設計專業(yè)的應屆畢業(yè)生xxx。大學期間曾經(jīng)在暑假期間在xx廣告公司實習,能夠很好得配合其他員工的工作,認真踏實,對工作是絕對的認真負責;對于不懂不熟之事肯付出努力不斷學習與練習,不怕吃苦;期間還獨立完成一次項目,受到公司同事和領導的好評。

專長于廣告設計、視覺識別(vi設計)、標志設計、包裝設計、海報、畫冊及戶內(nèi)外廣告,熟練phot()oshop和coreldraw、3dmax等設計軟件。對企業(yè)形象整體包裝(網(wǎng)站、商業(yè)空間、各類宣傳物料、戶外廣告),從策劃到文案到創(chuàng)意表現(xiàn)再到后期工藝、成品、實施進行跟蹤監(jiān)督,都具備應有的能力。

在社會實踐方面,我在一家廣告公司做實習策劃的工作,當我設計的logo被企業(yè)采用的時候,我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項項任務。在廣告公司的實習,讓我學到了很多書本上學不到的東西,接觸了各行各業(yè)的客戶,同時,也在工作中對印刷業(yè)、媒體、禮儀服務機構等有了一定的了解,為以后能夠很快適應工作崗位奠定了基礎。

我對于自己有較清醒的認識,不會夸大其詞,自吹自擂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要!這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會。

個人兩分鐘自我介紹篇二

大家好,很榮幸能參加公司的這次面試。

我是一名會計專業(yè)應屆生,四年的專業(yè)學習讓我扎實的掌握了專業(yè)知識。能熟練操作word、e__cel、用友u8財務軟件以及erp管理系統(tǒng)。我是一個性格穩(wěn)重、做事有耐心的人,具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態(tài)。會計專業(yè)學習更培養(yǎng)了我細心、嚴謹?shù)膶W習生活態(tài)度。在校與師生關系良好,富有團隊合作精神,有較強的邏輯思維能力和極強的責任心,并在以后的工作中會繼續(xù)保持。正是由于這種性格因素,我非常喜歡會計工作。

實踐方面,在財務軟件練習課上,我們對客戶員工資料輸入修改、業(yè)務處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習。通過會計賬務流程模擬實踐,了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結賬,到制作報表的全過程。通過專業(yè)學習我更加堅定的選擇了會計這個行業(yè),我覺得很適合這份工作,并希望在會計職業(yè)生涯中能有所成就!我目前正在考初級會計師和注冊會計師,希望會計專業(yè)知識更加充實,努力發(fā)展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務工作,能讓我將所學充分發(fā)揮,提高會計業(yè)務能力,為公司貢獻一份力量。對財務工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好會計工作的因素!

本人具有扎實的會計專業(yè)知識,對新事物的接受能力及環(huán)境適應能力強,現(xiàn)已取得會計從業(yè)資格證及初級會計電算化證并能熟練操作辦公軟件和用友、金蝶等財務軟件的操作。能獨立完成企業(yè)的`日常賬務處理、結轉損益、核算成本、計繳稅款、算賬、報賬等工作。同時有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協(xié)作精神,有一定的語言表達能力善于溝通交際。外語水平較好,具有一定的英語對話、閱讀能力。懂得合理安排自己的時間,工作效率高,并可通過在工作和生活中的經(jīng)驗教訓,不斷自我激勵,成為一名合格的會計工作者。

謝謝!

個人兩分鐘自我介紹篇三

尊敬的老師,同學們:

你們好!高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。

我叫__,我是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。

要向大家做,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的??墒俏业膬?nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。

我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹很簡單,大家是否想和我交朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很希望能和大家交朋友。

個人兩分鐘自我介紹篇四

大家好!

我的名字叫__,來自__,是__大一新生。我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛安安靜靜的自得其樂,也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。

我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步努力證明自己的艱辛與堅定。獲得過“三好學生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干”,終于嘗到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現(xiàn)自己,與大家一起同享大學生活。

進入大學意味著無限的機會,一個征服新的領域的機會。我想在大學充實自己的生活,培養(yǎng)自己的能力,“見賢思齊焉”,不斷拔高自己。舞臺這么大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮斗。

謝謝。

個人兩分鐘自我介紹篇五

我叫黃雅莉,今年8歲半,上三年級了。我小小的個子,扎著兩個可愛的辮子,圓圓的臉上有雙大大的眼睛。媽媽老是說我吃得少,不長個子,以后要多吃些。我不服氣地說:“媽媽,我是遺傳了您小巧玲瓏的個子?!?/p>

我喜歡讀書、做手工。我讀了《格林童話》、《列那狐的故事》、《楊紅櫻童話》......我還用橡皮泥捏了很多東西,用紙折了很多小動物。

我喜歡戶外活動。夏天,媽媽帶我去山上看日出,我攀登很高的山,也不怕累;爸爸帶我去龍?zhí)豆珗@游泳池游泳,我在清清涼涼的水中,像只小青蛙一樣,游得可開心啦!

我最怕媽媽批評我。每當我做錯事的時候,媽媽都會嚴厲地批評我。那時,我會低下頭,一聲也不敢吭。等到媽媽批評完我了,她又把我摟在懷里講道理,我向媽媽承認錯誤,就能得到一個響響的“吻”。

這就是我——我覺得自己很可愛!

個人兩分鐘自我介紹篇六

大家好!

我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

高中時聽說大學學生會是人才的搖籃,在這里可以在同學長,同學的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級,為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。

也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學生會。

如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務,不辜負學長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自己的一分力量。

謝謝。

個人兩分鐘自我介紹篇七

是對自身的一個總結,也是與人溝通,讓別人認識你的第一步以下是本站小編為你整理的個人情況自我介紹兩分鐘,希望大家喜歡。

我叫丕丕,今年10歲,是3年級學生。

我長著一雙黑寶石似的眼睛,櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),媽媽常說:“這是丕丕三寶”。

我很愛笑,一笑就停不下來,爸爸生氣地說:“不許笑。”我更是開懷大笑。難怪哥哥們都叫我開心豆。

我大大咧咧,經(jīng)常鬧出笑話。有一次,媽媽說周日去野炊,我想約叔叔一家一起去,在門口媽媽說起小豆豆要去“等等力溪谷”野炊,我聽成了要去“等等力溪谷”,就按門鈴對叔叔說:”叔叔,要不要去等等力溪谷?“叔叔問:”去哪里?“我沒回過神,回答:”野炊的地方。"回頭我問媽媽:“等等力溪谷在哪里?”“在日本?!眿寢屝χf。

不過我也有不少優(yōu)點。我活動能力很強,爺爺?shù)?6寸自行車,我自如地騎著在小區(qū)里兜來兜去,來往的人見到都翹起大拇指,同齡的人騎著小單車都被我甩得遠遠的。

我,一個普通的中學生,有著普通的夢想,普通的愿望。相信大家在上學時代,都希望讓老師注意到自己顫巍巍舉起的手吧,然后當著全班同學的面自豪的回答問題,美滋滋的受到老師的表揚。我也不例外,可是當我升到初中以后,卻只能把它當做是一個簡單而又難以實現(xiàn)的愿望。每次看見同學們被老師表揚的時候,我很羨慕,卻總也得不到。因為每次當我舉手的時候,老師總是把我忽略掉。

也許哪天,老師會心血來潮得有意無意的夸我一句或者溫柔的看我一眼,都會讓我有天大的欣慰,也會樂的合不攏嘴。因為我是一個差生,因此我沒有了自信,我認為一個差生是不值得獲得自信的,而給他們剩下的只有強烈的進取心和只剩不多的自尊。

因為身體不適我又上了一年初二,我利用我所學過的,所理解的知識,來回答我自認為很簡單的題,來獲取老師的夸獎和同學們的羨慕。也許當我的同學們知道真相的時候會對我指指點點,說三道四,說我怎樣怎樣,我沒什么可以解釋的,我很開心,很快樂,因為我只是用這學期的表揚和羨慕,來彌補上學期的空缺。

這只是學習方面的。因為我上學期的朋友都忙得不不理我了,而當我沒去上學的時間里,在qq上,她們都說很想我,我當時已經(jīng)很滿足,很開心了。前幾天,我們這一屆開始補課了,在校園里,碰到她們時,她們又蹦又跳,當然我也很開心,我又重新?lián)碛辛艘呀?jīng)失去的友誼,她們在各個方面都很照顧我,有時候到我現(xiàn)在的班級找我,都會給我很多好東西。當時我真的很幸福,很快樂,感覺朵朵百合包圍在我的周圍,我被這種單純而又美好的境界所感染了,不再為我休過一年學而不好意思了,雖然是因身體不適。我開始變得快樂,變得有自信,不再把自己和差生聯(lián)系在一起,我要把那段不好的記憶封鎖在我的大腦深處。

小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了?!笔裁礃?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”

有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已??捎袝r候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。

有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!

老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!

學校組織同學看電影(戰(zhàn)爭,讓女人走開,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。

我的名字叫嚴振宇,據(jù)說這個名字是我爺爺給我取的,其中寄托著親人拉對我的期望,他們希望我的學識能震撼宇宙,真是用心良苦啊!我今年10歲了,在十小四年級一班讀書,是一個活潑可愛的小男生。

個人兩分鐘自我介紹篇八

各位考官:

你們好,我是來自_商業(yè)銀行_班的應屆畢業(yè)生_。首先感謝_銀行給我這樣一個展示自我的機會。

對于我的情況簡歷上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。

在金融學院這4年的學習生活讓我滿載而歸,4年里我系統(tǒng)的學習了有關金融方面的專業(yè)知識,例如金融學,商業(yè)銀行,中央銀行理論與實務等。我認為隨著國民經(jīng)濟的增長,銀行已經(jīng)不僅僅在承辦存儲款等業(yè)務,更多的是承擔一種信用中介,銀行已逐漸發(fā)展為老百姓生活中必不可取的金融機構。

能夠到銀行就業(yè)更是我們金融專業(yè)畢業(yè)生的首選。而我們學校在畢業(yè)生就業(yè)這方面也為我們量身打造了一個系統(tǒng)的就業(yè)體系,如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業(yè)技能進行了一定的培訓與考核。另外學校也安排我們參加各種社會實踐,尤其是在工行的實習,讓我熟悉了銀行的工作環(huán)境,了解了銀行大堂的基本工作流程和業(yè)務操作,大堂是銀行不可或缺的崗位,它是銀行的門面,是銀行業(yè)務的講解員,也是銀行與老百姓溝通的橋梁。在這個崗位上不僅僅是體現(xiàn)我對專業(yè)知識的掌握程度,更重要的是它能培養(yǎng)我的耐心,意識,應變能力,端正我的工作態(tài)度,所以我很看重這次貴行招聘的機會。如果我能成功,我一定會努力成為企業(yè)認可,客戶滿意的優(yōu)秀員工。謝謝!

個人兩分鐘自我介紹篇九

尊敬的面試官:

您好!

我的專業(yè)是會計,本科學歷,大學四年我已經(jīng)順利通過英語四級考試,取得了會計電算化和會計從業(yè)資格證書,努力學習關于財務的每門學科,能熟練運用計算機,在過去的2年中一直就職于xx公司,從事過出納、結算會計等工作,對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經(jīng)驗,熟練掌握各種財務軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業(yè)知識的學習,并打算在今年內(nèi)一次通過會計中級考試。

我性格外向,思想活躍,樂于接受一切挑戰(zhàn),大學期間曾擔任系學生會主席,正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責任心、執(zhí)行力和領導力。在大學期間參加了學生會,有較強的溝通能力和表達能力,工作努力認真,又較強的學習能力和適應性,積極進取,力爭上游。生活中,我愛好廣泛,尤其喜歡歷史,對歷代名人傳記如數(shù)家珍,我也愛好運動,并經(jīng)常組織同事切磋技藝,最擅長羽毛球運動。

為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的`學習,掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。

如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,爭當工作精英,做合格的員工。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份會計工作。

我的介紹完畢,謝謝!

個人兩分鐘自我介紹篇十

我叫張,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行自我介紹。

我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想: 誰會有這么多錢呀,分時是吹牛 .就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說: 我是騙你的 .這時,我笑著高呼: 我贏了!我贏了!

哈哈!這就是我。

個人兩分鐘自我介紹篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是三年級四班的小涵,今天很榮幸站在這里,參加競選本屆大隊長

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選成功當上了大隊長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,假如我競選成功當上了大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。如果大家對我有任何意見,請不要顧忌我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

工作鍛煉了我,生活造就了我。有人說過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有能力,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務"。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

個人兩分鐘自我介紹篇十二

我叫xx,今年十三歲,剛上初二。

我個子中等,身高1.66,在班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。

我在北京市xx中上學,我們的校服不好看,全是藍色的,所以特別好認,一看就是中學生。

我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

個人兩分鐘自我介紹篇十三

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自土木工程學院12建工2班的xxx,這天很榮幸能夠代表全體學生干部在此發(fā)言。

在學院領導的關心和組織安排下,20xx年學院學生干部隊伍骨干培訓營在這天正式拉開了帷幕。在此,我謹代表與會的全體學生干部對學院各級領導和老師表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學習的機會。

干部培訓營是學院對學生干部進行干部素質培訓的一種集中教育的方式,以往實踐證明:它有利于廣大學生干部交流思想、增強情感、活躍思維、開闊視野;有利于學生干部組織性、紀律性的提高和團隊意識、群眾主義精神的增強。

本次的訓練營以“奮斗的青春最秀麗”為主題,結合我院干部培養(yǎng)的實際狀況,用平凡、樸實而又堅定的步伐凝聚廣大師生愛國情感,以青春的力量踐行“奮斗的青春”。讓廣大學生干部在交流與學習中提升自我,追求卓越,在實踐中不斷提升工作潛力,務實創(chuàng)新,爭當一名優(yōu)秀的學生干部,打造高效的學生團隊。這一切不僅僅有助于我們在校期間更好的學習、生活,更會對我們今后步入社會產(chǎn)生深遠的影響。

不管即將到來的是趣味十足的素質拓展還是嚴格縝密的.智能訓練,我們都會以飽滿的熱情全身心投入到訓練中,嚴格要求自己、磨練自己,勇敢挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!謝謝!

個人兩分鐘自我介紹篇十四

各位領導,各位同事:

大家好!

我叫xx,來自湖南,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。我非常高興也非常榮幸的加入到__這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。

我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的'朋友。最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!

謝謝!

個人兩分鐘自我介紹篇十五

尊敬的各位考官、各位評委老師:

你們好!

通過考試,今天,我以本崗位筆試第x的成績進入了面試。對我來說,這次工作機會顯得尤為珍貴。

我叫xx,今年x歲。xxxx年7月我從xx學院xx系畢業(yè)。由于xx原因,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時xxx(原因),經(jīng)人介紹,我在xxx單位有了xx的工作經(jīng)歷?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著別人對我工作的贊美,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,我心里充滿報幸福與甜蜜。我原想,即使不能轉正,只要單位需要,就是當一輩子臨時工我也心甘情愿。

今天,我想通過此次考試重新走上工作崗位的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名銀行職員終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對工作的責任心、耐心和對單位的誠心,更多了一份成熟和自信。銀行職員這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業(yè)知識,還要有高尚的情操。因此,在書時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到有專業(yè)和專長(歷數(shù)自己的專長),還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德和職業(yè)道德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,我通過了面試,成為眾多銀行職員隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負銀行工作者這一職業(yè)。

個人兩分鐘自我介紹篇十六

尊敬的領導們,大家好!

我叫,畢業(yè)于學校專業(yè),選修。

在學校期間,主修的專業(yè)課有(此處添加應聘職位相關專業(yè)課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課,在其中負責主模塊或者擔任組長工作,應用了(應聘相關的課程)技能及財務知識等,取得了什么樣的成果。并在實踐中,加深了對的認識,提高了此類工作的實際操作能力。

另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如(此處最好說1-2樣如學院周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學們的`交流,全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。

在這里應聘貴公司的職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!

個人兩分鐘自我介紹篇十七

尊敬的領導:

您好!

我叫xxx,今年十一歲。非常的淘氣,爸爸媽媽有時夸我非常聰明,有時又說我很笨。我的愛好是看書、拼模型。我曾經(jīng)為看一本書努力地考了一百分;也曾經(jīng)為了一個模型,不惜答應爸爸好幾個條件。我是個樂天派,缺乏精益求精的精神。

在學校里,我的學習成績倒也不錯,就是不太穩(wěn)定。往往卷面扣分都是因為粗心大意。為此,媽媽常常罰我抄生字。我自己也非常苦惱,不知怎樣才能改掉寫錯別字的壞習慣。

所以我便跟媽媽談判說:

“你能不能給去買齊所有的同款書籍?”

媽媽聽了便說:

“可以是可以,但你每考一次一百分,我才給你買一本?!?/p>

我明知對于我來說考一百分是很難的,但為了這本書,我只能努力,豁出去了!

從此以后,不知是老天在幫我,還是怎樣的,我立馬考了好幾次一百分,得到了好幾本書。終于湊齊了整套書籍。書是人類進步的階梯。我一定要多讀書,多長知識。我為書狂!

這就是我,一個為了書,可以答應父母任何條件的人。一個學習成績不上,不下的人!

個人兩分鐘自我介紹篇十八

尊敬的老師、親愛的`同學們:

大家好!

我是三年級四班的劉韻涵, 今天很榮幸站在這里,參加競選本屆大隊長

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選成功當上了大隊長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,假如我競選成功當上了大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。如果大家對我有任何意見,請不要顧忌我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

工作鍛煉了我,生活造就了我。有人說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有能力,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

個人兩分鐘自我介紹篇十九

各位老師:

早上好!非常榮幸能參加這次面試,我是xxx號考生,報考的職位是,希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。

我來自美麗的城市,今年xx歲,是大學專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學習,不負眾望分別獲得xx—xx年度二等獎學金,xx—xx年度和xx—xx年度三等獎學金,用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。

除了學習之外,我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西,對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

此外,計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好,我計算機過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護外,還自學了網(wǎng)站設計等,并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。

回顧自己大學四年的工作學習生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己各方面的能力,這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外,也應該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!

個人兩分鐘自我介紹篇二十

尊敬的領導:

早上好!

我是一名應屆畢業(yè)生,來自遼寧省xx,農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習機會來之不易,在校期間非常重視計算機基礎知識的學習,取得了良好的成績。經(jīng)過學習后,我熟悉pc機的原理與構造,能熟練地應用windows系列和linux系列的各種操作系統(tǒng),通過了勞動部《計算機調試與維修》的操作員級認證。

在學習專業(yè)知識的同時,還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力,利用暑假參加了易商公司青島分公司的局域網(wǎng)組建與維護;進行濟南“一線天”網(wǎng)吧的組建與管理;直接參與了本學院南院、北院校園網(wǎng)建設的一期和二期工程,深得學院領導和老師的好評。現(xiàn)在仍在學院網(wǎng)絡中心進行網(wǎng)絡維護工作。豐富的實踐活動使我鞏固了計算機方面的基礎知識,能熟練地進行常用局域網(wǎng)的組建與維護以及internet的接入、調試與維護。

我冒昧向貴公司毛遂自薦,給我一個機會,給您一個選擇,我相信您是正確的。

我的自我介紹完畢,謝謝!

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