在撰寫心得體會時，要注意言之有物，結(jié)構(gòu)清晰，并展現(xiàn)自己的獨特見解與觀點。怎樣才能寫出一篇有深度和內(nèi)涵的心得體會呢？感謝社區(qū)中許多讀者的貢獻，下面是一些他們撰寫的出色心得體會范文，值得一讀。
幼兒園消防活動心得體會篇一
某某年11月8日上午，某某幼兒園進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了進一步增強某某幼兒園全體師幼的消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
上午10：00左右，孩子們正在專心地進行活動，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
通過緊急疏散演練，鞏固教職員工保護幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學中，某某幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防活動心得體會篇二
第一段：引言（100字）。
消防安全是幼兒園保障孩子安全的重要一環(huán)。為了增強全體師生消防意識，提高應急處理能力，我校近期進行了全民消防心得體會活動。通過這次活動，我深刻體會到了消防安全的重要性，并且獲得了些許實用的經(jīng)驗和技能。
第二段：加強消防意識（300字）。
通過這次活動，我們了解到火災發(fā)生時，時間是最寶貴的。因此，我們要時刻保持警惕，加強消防安全意識。每天上學我們都會注意身邊是否存在消防安全隱患，學會快速、正確地逃生和報警。此外，幼兒園還定期組織消防演練，讓幼兒通過模擬火災現(xiàn)場，了解逃生技巧和應急處理方法，提高他們的自救能力。孩子們在活動中積極配合，充分展示了他們對于自己安全的認知和重視，這讓我感到欣慰。
第三段：掌握基本逃生技能（300字）。
不僅要有消防安全意識，還要掌握基本的逃生技能。在這次活動中，我們學習了如何正確地使用滅火器、滅火器皮帶和防煙口罩等消防器材。我們親自動手體驗了使用滅火器滅火的過程，使我們明白了正確使用滅火器的重要性。此外，我們還學會了正確佩戴防煙口罩的方法，避免煙霧吸入導致窒息。這些基本的逃生技能不僅在學校幼兒園有用，也可以在家庭中起到重要作用。
第四段：培養(yǎng)應急處理能力（300字）。
除了加強意識和掌握逃生技能，我們還要培養(yǎng)應急處理能力。我們學會了如何冷靜應對火災緊急情況，并向同學和老師傳達出逃生指令。在模擬火災的活動中，我們需要在短時間內(nèi)決策并采取適當?shù)男袆?，這要求我們具備較強的應急處理能力。通過這次活動，我們不僅增強了團結(jié)協(xié)作的意識，還培養(yǎng)了處理突發(fā)情況的膽量和決策能力。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過這次全民消防心得體會活動，我深刻認識到了消防安全的重要性。我會把學習到的知識和技能應用到日常生活中，做到時刻保持警惕，做好消防安全工作。同時，我也希望通過這次活動，讓更多的人關注消防安全，認識到每個人都是消防安全的責任人，共同為創(chuàng)造安全的幼兒園環(huán)境貢獻自己的力量。
總結(jié)：通過這次全民消防心得體會活動，我對消防安全有了更深入的認識，提高了自己的消防安全意識和應急處理能力。同時，我也意識到每個人都要關注自己的安全，積極參與到創(chuàng)建安全幼兒園的活動中來。希望通過這次活動的推動，能夠增強全體師生對消防安全的重視，使幼兒園成為孩子們安全成長的溫馨家園。
幼兒園消防活動心得體會篇三
某某幼兒園園長兼書記某某指出，安全是學校工作的重中之重，為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，提高防范自救能力，某某幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動，其中包含有安全教育、安全演練等。
20某某年11月20日15點15分，急疏散演練活動在警報聲中有序進行。聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作，按照幼兒園預先制定的應急疏散演練預案，投入到演練活動中來，疏散、報警、警戒……一切盡然有序，在最短的時間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶。
演習活動結(jié)束后，書記某某和安全負責人某某對演習活動作了全面的總結(jié)，肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。某某幼兒園一直堅持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中，讓安全教育成為幼兒園教育教學的一項常規(guī)活動。此次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識，提高了師幼實際應對和處置突發(fā)火災的能力，進一步增強了廣大師幼的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，是一堂生動的安全教育課。
幼兒園消防活動心得體會篇四
第一段：引言（廣義概述）。
作為一名幼兒園全民消防活動的參與者，我深深意識到消防安全對于幼兒園的重要性。參與這次活動，我深入了解了火災的危害和相關的安全知識，同時也親身體會到了應對火災緊急情況的表現(xiàn)和處理能力的重要性。通過這次活動，我對消防安全有了更深刻的認識，也獲得了寶貴的經(jīng)驗和心得體會。
第二段：了解消防知識的重要性。
幼兒園全民消防活動的第一步是了解消防知識。我們通過觀看消防宣傳片、參觀消防隊員等方式，增加了對火災危害的認識。我們明白了火災可以迅速蔓延，產(chǎn)生煙霧、火焰和高溫等危害，對人身安全造成嚴重威脅。通過合理和科學的教育方式，孩子們知道了滅火器、水龍帶等消防器材的基本使用方法，掌握了疏散和逃生的基本技巧。這種知識的普及為孩子們建立了一種應對緊急情況的基本素養(yǎng)，使他們能夠更好地保護自己和他人。
第三段：培養(yǎng)安全意識和自救能力。
全民消防活動的另一個重要目的是培養(yǎng)孩子們的安全意識和自救能力。為了實現(xiàn)這個目標，我們組織了模擬火災逃生演習。在這個過程中，孩子們通過參與角色扮演，了解火災緊急情況下的正確應對方式。我們教給孩子們一些基本的自我保護技巧，例如盡量靠窗口疏散，用濕毛巾捂住口鼻，以防止吸入有害煙霧等。這種實踐的訓練，使孩子在火災發(fā)生時能夠保持冷靜，并具備一定的自救能力，最大程度地減少了火災帶來的傷害和損失。
幼兒園全民消防活動不僅僅限于學校范圍內(nèi)，還要與家庭進行合作，共同關注消防安全。我們組織了消防家訪活動，邀請消防隊員到孩子們家中了解家庭的消防設施和安全狀況。通過與家長的面對面交流，我們強調(diào)了消防安全工作的重要性，并提供了一些簡單的安全知識和應對火災的方法。這種家園合作的方式可以加強家庭對消防安全的重視和關注，讓孩子們從小就樹立正確的安全觀念，形成家庭與學校共同關注消防安全的良好氛圍。
第五段：消防安全意識的傳承。
一次消防安全活動的結(jié)束并不代表安全意識的束縛。為了讓孩子們能夠長時間保持對消防安全的關注，我們制定了一系列與消防相關的教育活動，并將其融入到日常的教育和生活中。例如，在日常的大課間，我們組織消防安全常識競賽，通過游戲的方式，增加孩子們對消防知識的學習興趣。此外，我們還利用家長會等機會，與家長分享相關的消防安全知識，讓他們能夠參與到保護孩子們的安全中來。通過這樣的持續(xù)的傳承，我們期望能夠使孩子們長期保持對消防安全的關注和意識。
結(jié)尾：
通過這次幼兒園全民消防活動，我深深認識到消防安全對于我們的重要性。消防知識的了解、安全意識和自救能力的培養(yǎng)、家園合作和消防安全意識的傳承，這些活動為我們提供了較為全面的消防安全教育。未來，我們將繼續(xù)積極參與消防安全工作，加強消防安全教育，為幼兒園的師生創(chuàng)造一個更加安全的學習和生活環(huán)境。
幼兒園消防活動心得體會篇五
近日，我所任教的幼兒園開展了一次消防安全教育活動，孩子們在這次活動中扮演了消防員的角色，對消防安全有了更加深入的了解。在這次活動中，我得到了很多的啟示和收獲，并深刻感受到了教育工作的責任和重要性。
一、活動的開展。
在活動開始前，我們?yōu)楹⒆觽冞M行了演示和講解，讓孩子們知道了火災的危害和防范措施。之后，我們邀請消防員來給孩子們講授消防安全知識和消防器材的使用。在課堂上，消防員們深入淺出地講解了這些知識，并讓孩子們實地操作消防器材，讓孩子們在游戲中體驗到了消防員的職責和使命。
二、孩子們的表現(xiàn)。
在這次活動中，孩子們的表現(xiàn)讓我十分驚喜。孩子們模擬了火場救援的場景，他們在虛構(gòu)的火場中，互相合作，排除困難，完成了一系列的任務。在活動中，孩子們充滿了自信和勇氣，他們認真學習，積極參與，無論在理論還是實踐中，都表現(xiàn)出了非常出色的水平。他們的表現(xiàn)讓我感受到了教育的成功和成果，也讓我更加堅定了投身教育事業(yè)的決心。
三、教育的意義。
通過這次活動，我深刻認識到幼兒園的教育不僅要關注學生的學問，還要注重培養(yǎng)學生的生活技能和自我保護能力。安全教育是我們的首要任務，只有讓孩子們學會保護自己，才能做好其他的事情。我們要讓孩子們認識到自己的安全意識和責任心，并營造一個健康快樂的教育環(huán)境。
四、發(fā)展孩子的德智體美勞全面素質(zhì)。
孩子們從小就應該具備社會責任感，應對危機的能力和救助他人的勇氣。消防安全教育是全面的教育，不僅教育了孩子們的知識，更教育了他們的品格和情操。我們應該通過多種方式，引導孩子們發(fā)展德、智、體、美、勞五個方面的素質(zhì)，培養(yǎng)孩子們具有獨立思考、自我管理、自我發(fā)展、自我實現(xiàn)的全面能力。
五、結(jié)語。
這次消防員活動的順利開展，是孩子們和教育者共同努力的成果。孩子們通過這次活動學到了許多知識，提高了自我保護能力和團隊合作精神。我們用活動鍛煉孩子們身心，開發(fā)他們的潛能，讓我們更有信心，更加有力地踏上教育之路。我相信，在這樣多姿多彩的教育活動中，孩子們將會更加健康、快樂，更積極地面對未來的生活。
幼兒園消防活動心得體會篇六
作為幼兒園的老師，在教育孩子的過程中，我們除了需要注重知識的傳輸，還需要注重生活技能的培養(yǎng)。其中，消防安全教育一直是我們教育工作中的重要一環(huán)。為了讓孩子們更好地了解消防知識和安全意識，幼兒園開展了消防員主題活動，讓我們了解到消防員的工作和重要性以及如何保障自己的安全。
二、活動內(nèi)容。
在本次活動中，我們教育工作者采用了許多教育方式，例如卡通故事，著裝體驗以及室內(nèi)火災模擬。其中，在室內(nèi)火災模擬中，孩子們學習了如何逃生，如何保持鎮(zhèn)靜，以及如何向火警電話報警，這深刻地印象在了孩子們的心中，引起了他們對消防知識的濃厚興趣。在活動的交流環(huán)節(jié)中，孩子們紛紛表示，在活動中更加認識到了消防員的重要性和他們因勇敢的行為給予他人的保護和幫助。
三、個人體驗。
在活動中，我被分配到在模擬的火場擔當消防員的角色。在我穿上消防服和戴上頭盔的時候，我就深入地感受到了消防員的責任大,要全心全意為人民服務。在模擬的過程中，我的目光只關注在我的任務和隨時觀察火源的狀態(tài)，以確保安全的撤離。在完成任務后，孩子們在拍手喊“太棒了”的歡呼聲中，我深刻地感受到了自己工作的重要性和他人的認可。
四、個人收獲。
通過本次活動，我深刻認識到了消防員的工作及其重要性。作為一個教育者，我們既要傳授給孩子們所需要的常識，也需要注重生活的培養(yǎng)，幼兒園可以開展類似這樣的活動，以提升幼兒們的消防安全意識。同時，我們也要時刻關注孩子們的心理狀態(tài)，采用合適的方式教育孩子們遇到緊急情況時的正確認識與處理方法。
五、總結(jié)。
通過幼兒園的消防員主題活動，我們更深入地認識到了消防員的工作和他們在保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)安全方面的重要性。通過這樣的活動，我們不僅可以提高孩子們的消防安全意識與動手能力，也可以讓孩子們在快樂中學習安全知識，有益于孩子們?nèi)姘l(fā)展。消防員主題活動給予我們很多啟示，在日常教學中，我們還需加強針對性和實效性，切實發(fā)揮好教育工作者的作用，讓孩子們受益匪淺。
幼兒園消防活動心得體會篇七
通過這次對消防知識的.學習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑，切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時要把門窗都關閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救!如何做好預防：
xx月9日下午6點張教官講解了防火的一些理論知識，也結(jié)合一些消防案例事件，對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理四不放過原則，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識，提高火災應急處理能力提供了很大的促進作用。我認為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點：
1、成立幼兒園的消防應急小組，確保火災放生，第一時間疏散幼兒。
2、進一步強化師生消防安全意識，提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作。
4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進幼兒園，加強幼兒自救自護的教育和訓練。
5、定期和不定期進行消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時的解決，消除園內(nèi)的安全隱患。
幼兒園消防活動心得體會篇八
作為幼兒園工作人員，在日常管理中，消防工作是非常重要的一項工作內(nèi)容，也是必須要重視和認真對待的。但是，消防知識和消防演練并不能完全保證幼兒園的安全，還必須要有消防心得和體會，才能協(xié)助安全管理，更好地保證園內(nèi)孩子的安全。
在消防工作中，存在著許多問題，比如幼兒園滅火設備單一，消防演習的次數(shù)和效果不佳等。這些問題會嚴重影響幼兒園的消防工作，導致隱患增加，在緊急情況下難以有效應對。
在消防工作中，每個工作人員都必須要保持高度的警惕性和注意力。在平時的工作中，要嚴格執(zhí)行消防制度和規(guī)定，做到有備無患。此外，還要加強消防演習的次數(shù)和效果，提升孩子和工作人員的消防意識，讓每個人都能夠在緊急情況下快速反應并有效應對，保證幼兒園的消防工作質(zhì)量。
在幼兒園工作期間，我們必須對消防工作作出高度重視。我們需要認真學習消防知識，加強消防意識和規(guī)范工作流程，才能夠更好地保護幼兒的生命和安全。消防知識和消防機制的認真貫徹執(zhí)行，有助于建立起幼兒園“安全第一”的文化氛圍。
在未來的工作中，我們應進一步完善幼兒園的消防規(guī)定和制度，建立更為完善的消防機制，配備更高效的消防器械，在保障幼兒健康和生命安全上不斷維護和提高工作質(zhì)量。同時，還要不斷提升幼兒園工作人員的消防知識和技能，使他們能夠在緊急情況下快速反應，有效應對，保證孩子的生命安全。
幼兒園消防活動心得體會篇九
近日，我參加了幼兒園舉辦的消防員活動，它不僅讓我了解了火災逃生知識，更讓我領略到了消防員的艱辛和勇敢。在這個活動中，我收獲頗豐，體會良多。
第一段：激發(fā)了我的消防安全意識。
在活動中，我學到了許多有關消火栓、滅火器、安全門等消防設施的知識，也了解到如果發(fā)生火災時應該如何逃生。這些知識幫助我增強了自己的消防安全意識，讓我更加明白在生活中要注意消防安全。我意識到，消防安全不是單方面的事情，而是需要每個人都具有主動性和責任心。
第二段：增強了我的觀察力。
火場內(nèi)需要最快的反應，這也意味著消防員需要具備敏銳的觀察力。在活動中，我能看到消防員們從容不迫的救援，他們的觀察力令我感受到震撼。他們的眼睛能看到我們看不到的火源，他們的身體能忍受我們難以忍受的熱度。這一切讓我明白到，觀察力不僅與消防員有關，對于普通人來說，也需要具備較高的觀察力，這是一種非常重要的素質(zhì)。
第三段：加強了我的公共衛(wèi)生意識。
衛(wèi)生是一個社會的基礎，也是一種公共意識。在參加這個消防員活動后，我意識到火災的發(fā)生多數(shù)是因為人們忽視了人類基本的衛(wèi)生要求。我學到了如何定期檢查電線、燃氣管道、煙囪等衛(wèi)生制度，了解了如何定期清洗灶臺、煙機、烤箱等家用電器產(chǎn)品，以此來預防火災的發(fā)生。這種公共衛(wèi)生意識也需要大家共同的去理解和執(zhí)行。
第四段：提高了我的自我保護意識。
對于自我保護意識的了解是一件非常重要的事情，在觀察消防員工作時，我看到了消防員保護自己的裝備和技能。身為普通人的我們需要清楚地知道如何應對突發(fā)狀況，保護我們自己。平時要多注意保護自己，不在易燃易爆物品周圍進行能引發(fā)火災的活動，避免引發(fā)火災后的危險。
第五段：培養(yǎng)了我的勇敢精神。
當我看到消防員們奮勇救火、救人如救火的壯舉，我感到非常的欽佩和敬意。勇敢精神的體現(xiàn)在于他們敢于面對危險，敢于沖入最危險的區(qū)域進行救援，這種勇敢更多的是可以讓我們在日常的生活中有所體現(xiàn)，勇敢是一種精神，不僅僅是個人的資質(zhì)，還需要人們加以培養(yǎng)。每一個成功的背后，都有人們擁有著勇氣去面對挑戰(zhàn)和抵抗。
總結(jié)：
本次參與幼兒園舉辦的消防員活動，讓我學到了很多有益的知識，為我們今后的生活和學習提供了很大的幫助。它讓我認識到了消防員乃是社會公仆，更是一個責任和勇氣的象征。在今后的生活中，我將以積極的姿態(tài)運用所學知識，從自身做起，注重消防安全，為保護自己和他人的安全盡責任的努力！
幼兒園消防活動心得體會篇十
11月9日是我國“119消防宣傳日”，為了進一步加強師生的消防安全教育，切實提高師生的消防安全意識及自防自救能力，奎山中心幼兒園開展了以消防安全為主題的系列教育活動。
一、全園進行了一次消防安全大檢查，對幼兒園消防重點部位以及滅火器進行了排查。做到防患于未然。
二、開展了119消防日國旗下講話。
11月4日，孟老師圍繞“火中正確逃生方法”展開了生動簡潔的講解。通過靜心聆聽，小朋友們學到很多防火自救知識。
三、舉行了消防安全知識講座和疏散演練。11月8日上午，我園邀請了景區(qū)分局珠山派出所夏陽副所長、李娜警官、王警官、陳警官和葛警官等來園進行了消防安全指導，開展了“消防安全知識講座和“消防安全疏散演練”活動。上午9點30分，在警官們的協(xié)助下進行了消防逃生安全疏散演練，整個逃生演練過程快而有序,200余名師生按著規(guī)定的路線僅用1分鐘時間就撤離到操場。演練結(jié)束后，王警官現(xiàn)場向師生們講解了火災自救常識、如何正確使用消防器材。老師們在警官的指導下進行了現(xiàn)場滅火的示范。此外，警官還和現(xiàn)場的小朋友們進行了消防知識問答的互動。
此次系列活動，大大增強了師生“防患于未然”的安全意識和消防自救能力，對做好幼兒園安全工作，促進校園平安發(fā)展起了良好的推動作用。
幼兒園消防活動心得體會篇十一
第一段：引言（150字）。
幼兒園是孩子成長的重要階段，也是火災事故高發(fā)區(qū)域之一。為了提高幼兒園師生消防安全意識和自救能力，我校組織開展了一次消防演習和培訓活動。在此過程中，我深深體會到了消防安全的重要性和必要性。本文將分享我的消防心得體會感想，以期引起更多人對消防安全的重視，提高公共安全意識。
第二段：了解消防知識（250字）。
在進行消防演習和培訓活動前，我認真學習了大量的消防知識。我了解了火災的成因、危害和撲滅方法，了解了滅火器的種類和使用方法，了解了消防演習的步驟和注意事項。通過這些知識的學習，我更加清晰地認識到了火災的嚴重性和影響，更加明確了消防安全的重要性和必要性。同時，我也知道了如何正確使用滅火器進行初期火災撲救，并掌握了安全逃生的方法和要領。
第三段：參與與體驗（300字）。
在消防演習中我充當著被困在教室里的孩子。當火災突然發(fā)生時，我驚慌失措，不知該怎么辦。但周圍的老師和消防員告訴我使用滅火器，給我指示安全逃生的路線。我冷靜下來后立即爬到了窗戶邊，通過窗戶逃離消防演習現(xiàn)場。這次體驗讓我深刻地認識到了火災時刻的緊迫感，以及正確使用滅火器、安全逃生的重要性，這些也強化了我對消防知識的理解和記憶。
第四段：責任與擔當（250字）。
學習消防知識以及參與消防演習讓我體會到了自己所應有的責任和擔當，特別是在幼兒園這個特定的場所。作為老師，我們必須時刻關注孩子們的安全，幫助他們掌握正確應對火災的技能。同時，我們還應該盡可能的設施和設備，為孩子們提供安全的學習環(huán)境。只有積極承擔職責，才能為幼兒園的安全發(fā)展做出應有的貢獻。
第五段：總結(jié)（250字）。
本次消防演習和培訓活動讓我認識到了消防安全的重要性和必要性，也讓我更深刻地理解了如何正確應對火災。通過參與演習和培訓，我已經(jīng)掌握了許多基本消防知識和技能，但是這只是開始。我將繼續(xù)關注和研究新的消防安全知識，盡可能提高自己的應變能力，同時也會將這些知識傳承下去，幫助大家更好地應對火災、保障生命安全。消防知識是我們生活中必不可少的部分，每個人都應該虛心學習，積極防范，為自己和他人的安全生活貢獻力量。
幼兒園消防活動心得體會篇十二
20xx年12月10日，來自西安的姚科穩(wěn)教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動的講述了各種情況下的火災現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘Ｐ袨榱晳T敲響了警鐘，特別是幼兒園，關系到千家萬戶，甚至會影響到社會的穩(wěn)定和-諧。
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務，火災基本知識以及火災逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
通過姚教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：
1、當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強消防知識培訓，主要是提高防范意識，“預防為主，防消結(jié)合”是消防工作的八字方針，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設施;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，并且記錄在案即時整改。
5、通過學習增強安全消防意識，達到每個人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個小時培訓，不僅增強了我的消防意識，同時還提高了自護自救的能力，在以后的工作生活當中，我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻。
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分，每班派出一名老師學習講座：如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中，我認識到火災的可怕，通過這次學習培訓，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認識，增強了工作實踐操作經(jīng)驗，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災：
1、當你面對、或者突然發(fā)生火災，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護秩序，了解火災范圍內(nèi)人員和一些實際情況，2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時清點人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識，加強幼兒的認知能力，培養(yǎng)他們面對火災能鎮(zhèn)靜的進行疏散。
知識。相信通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發(fā)生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上，一個老師在前帶領幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后，老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。這次的學習讓我了解到火災的可怕，更加決心在以后的教學中，要進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學會自我保護，安全自救的知識技能。
幼兒園消防活動心得體會篇十三
為期兩天的培訓，進展了理論講座和實踐相結(jié)合的方式，給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。
12日，由旗教育局邀請到的教育學博士、現(xiàn)代西方警察科學的.引進者之一，預防犯罪侵害專家。中國人民公安大學教授、聞名青少年安全教育專家王大偉教師做專題講座。王教授結(jié)合當前各地發(fā)生公共安全大事，運用小童謠的形式介紹了如何來預防及削減公共安全大事的發(fā)生。下午，王大偉教授主要剖析了學校安全預案的制定及實施方法，各校主管領導及班主任對安全預案有了更深的理解，制定時也有了方向。
13日上午，在民族綜合職業(yè)中學教學樓和操場進展了防火、防震演練，消防隊員具體的講解并演示了遇到各種類型火災時急救方法，各位參訓學員參加到活動中來，真正體驗了消防隊員工作強度及危急性。
此次培訓雖僅有短短的一天半的時間，學員們受益匪淺。
1、安全……無小事，學校安全大事，涵蓋到學生的學習、生活的方方面面，必需做細、做到位。
2、學校的安全教育至關重要，安全教育應滲透到教學的每個環(huán)節(jié)中。
3、學校的突發(fā)大事預案，必需結(jié)合本校實際制定、切實可行可操作。
4、加大安全宣傳力度，可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡、報紙、板報、多媒體等手段，讓學生現(xiàn)場參加到安全實踐中來，并通過他們將安全學問向更多的人傳授。
幼兒園消防活動心得體會篇十四
2013年2月21日下午3點半，區(qū)教體局邀請了消防大隊席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命，遠離火災”。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識，也結(jié)合一些消防案例事件，對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。席教官的課，增強了我的消防安全意識，提高了我的火災應急處理能力，同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點，才可確保師生財產(chǎn)安全。
一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進行。
二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100％，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范能力。
總之，通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了更深的認識，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。
幼兒園消防活動心得體會篇十五
在幼兒園寒假期間，學校為了增強小朋友對消防安全的意識，組織了一次消防演習和系列安全教育課程。經(jīng)過這次活動，我們寶寶們深刻認識到火災的危害性，并學到了很多消防安全知識。在此，我將分享一下寶寶們的消防心得體會。
一、認識火災危害。
在學校組織的消防安全課上，寶寶們通過觀看火災事故案例和相關演示視頻，認識到了火災對人們生命財產(chǎn)的危害。他們學會了如何及時發(fā)現(xiàn)火災，逃生和報警。在火災現(xiàn)場，不要驚慌失措，要根據(jù)顏色、溫度、情況等判斷火災類型，采取合理措施，冷靜、快速，寶寶們知道要撲滅油鍋火需蓋鍋、用滅火器等掌握簡單而必要的應急撲救技能。
二、掌握火災預防知識。
寶寶們從班主任和家長那里學習到了很多火災預防知識。主要包括了在日常生活中的火災預防措施和應急處理。比如如何正確使用電器、灶具等易引起火災的物品，如何安全處理掉包、紙張、塑料袋等易燃物品，出現(xiàn)火警時要盡量避免亂竄、拼命去拯救財物等不當行為。
三、學會緊急逃生和自救。
在幼兒園的消防演習活動中，寶寶們學會了如何正確逃生。老師們講解了樓梯、走廊、窗戶等逃生設施的功能和逃生方法。寶寶們也進行了應急逃生演練，每個寶寶都戴上了口罩，自己動手扒窗戶，爬過障礙，只要是逃生的情景，他們都知道要做什么，保持冷靜，按照老師的指示迅速撤離。
四、懂得消防裝備的使用。
在幼兒園寒假活動中，老師們利用模擬火災現(xiàn)場，為寶寶們演示了各種消防裝備的使用方法，比如逃生梯、滅火器、消防水帶等。寶寶們認真觀看示范，然后自己動手操作，并能夠較為熟練地使用消防器材。同時，老師還教育他們切勿擅自使用消防器材，避免造成無用的危害。
五、了解消防員的職責和貢獻。
在消防安全課上，老師向?qū)殞殏兘榻B了消防員的職責和承擔的風險。寶寶們深刻認識到消防員很辛苦，但卻為我們的生命安全付出了很多的努力。他們在災害發(fā)生時，第一時間到達現(xiàn)場，采取有效的應急措施，保護我們的生命和財產(chǎn)安全。每個寶寶都對消防員們深感敬意，說他們是最可愛的人，我相信，在他們的心里，永遠都會記得消防員們那廿四小時不間斷的奮斗與堅守！
總之，通過這次幼兒園寒假消防心得體會的活動，寶寶們對消防安全意識得到了很好的提高。并且，他們也成為了社會積極的消防安全宣傳者，向其他同學、家人、朋友宣傳消防安全知識，幫助大家防患于未然，保障自身生命安全。
幼兒園消防活動心得體會篇十六
在我們的日常生活中，火災是一種不可避免的意外事故，而幼兒園作為一個人流量密集、火災安全風險較高的場所，一定要重視消防安全教育。在寒假期間，幼兒園開展了一系列消防安全教育活動，通過親身體驗和學習，讓孩子們深刻認識到“火災來臨，保命第一”的重要性。在這里，我想分享一下幼兒園寒假消防心得體會。
第二段：了解火災知識。
在消防安全教育活動中，我們讓孩子們了解了火災發(fā)生的原因、火災的危害、滅火器的種類和使用方法等知識。通過觀看消防安全教育片段、熟悉各種消防器材，孩子們對火災有了更加全面、深入的認識，并且在遇到火災時也能夠做出正確的應對和自救措施。
第三段：親身實踐。
在活動中，學生們還進行了實際的消防演練。這次演練讓孩子們體驗到了真實的火場環(huán)境，學習到了滅火器的使用方法和注意事項，通過模擬消防演練讓孩子們更加深刻地認識到火災來臨的危險性，掌握應對火災的正確方法，提高了孩子們自我保護意識和消防安全意識。
第四段：家長教育。
除了在幼兒園進行消防安全教育活動，幼兒園還通過家訪和家長見面會等形式向家長傳遞消防安全知識，讓家長與幼兒園共同關注孩子的消防安全問題。親子互動活動讓家長和孩子一起體驗使用滅火器、逃生等環(huán)節(jié)，讓家長們也深刻認識到了孩子的消防安全問題，并且做好了針對性的家庭消防安全宣傳和教育。
第五段：總結(jié)。
通過幼兒園的消防安全教育活動，孩子們掌握了消防安全知識，學會了應對火災和自救措施，家長們也得到了相應的消防安全教育。這種同時涉及了知識、實踐和互動的教育方式，不僅讓孩子們深刻認識到了消防安全的重要性，也讓他們將這些經(jīng)驗與家庭和社會聯(lián)系起來，積極參與到消防安全工作中。幼兒園寒假的消防安全教育活動，對于提高孩子們消防安全意識，預防火災事故都起到了積極的推動作用。
幼兒園消防活動心得體會篇十七
這次培訓活動，有效地增加了我的安全意識和法制觀念，我認為要把幼兒園安全治理作為當前一項重點工作來抓，科學、合理安排學習時間，不斷提高熟悉，更新觀念，用學問理論指導實踐，將安全工作落到實處，堅固樹立安全責任重于泰山的`思想，有效建立安全治理長效機制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
培訓完畢后，我想從以下幾點把安全落實到位：一是要充分熟悉學校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，增加緊迫感和責任感，樹立“安全第一，預防為主”的理念，切實實行有效措施，防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務，制定校園安全治理應急預案，落實安全工作責任制和責任追究制，妥當處置與師生切身利益的問題，切實維護學校安全穩(wěn)定。三是要協(xié)作公安機關快速落實幼兒園安全防范各項工作，發(fā)覺特別狀況，要快速處置，確保師生安全，努力為廣闊幼兒的成長供應有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
幼兒園安全重于泰山，我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作：一是安全教育常?；?。我們利用報告會、黑板報等形式，實行公共安全進課堂等措施，對師生進展安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進展疏散演練、滅火演練。三是安全措施標準化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行標準化治理。通過以上措施，我們努力打造和諧幼兒園，為學生成長供應良好環(huán)境。
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