網(wǎng)紅畢業(yè)致辭(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 22:29:14
網(wǎng)紅畢業(yè)致辭(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-24 22:29:14     小編:雨中梧

閱讀是培養(yǎng)人的思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要方式,我們需要多讀書。每個(gè)人都有自己的寫作方式,沒有固定的模式可循。5.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考

網(wǎng)紅畢業(yè)致辭篇一

尊敬的各位來(lái)賓:

大家中午好!

很榮幸能請(qǐng)到大家來(lái)參加我的宴會(huì),大家能在百忙之中來(lái)參加我的宴會(huì),我真的很感動(dòng)。在這里說(shuō)一聲謝謝你們。

回首__載,想想我的生活好像一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的錦。親情友情師生情交織出美麗的圖案。

父母的情是貫穿始終的金絲銀線,沒有他們就沒有錦。爸爸,是您讓我懂得了什么是智慧,什么是幽默,什么是善良,什么是責(zé)任,我的心中你永遠(yuǎn)是最好的父親。媽媽,是您讓我懂得了什么是溫柔,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是寬容,我的心中你永遠(yuǎn)是最完美的母親。這里我要對(duì)你們說(shuō),爸媽你們的女兒已然長(zhǎng)大,縱然我離家很遠(yuǎn),但是我的心是永遠(yuǎn)在家里的,是你們讓我得到了最溫暖的家,最好的培養(yǎng),如今你們把我送到了美麗的__,我也要回報(bào)以如__般美麗的成績(jī)讓你們放心。

師生的情是最溫馨的圖案。老師,是你們讓我懂得了什么是無(wú)私,什么是奉獻(xiàn),什么是甘為人梯,是你們的教導(dǎo)培育才有今天的我,今生有幸成為你們的學(xué)生。老師,我想對(duì)你說(shuō),謝謝你們。身體健康是我對(duì)您永遠(yuǎn)的祝福。

友情是這塊錦上耀眼的鉆石。是你們陪我走過(guò)__載,讓我不孤單。無(wú)論我是成功還是失敗,你們都始終在我身邊,鼓勵(lì)我,安慰我,幫助我。如今我們都要遠(yuǎn)行,但是我想我們的家在__,我們情不會(huì)變。就這份情誼,愿我們的明天繁華似錦。

在這里想這么多年來(lái)一直關(guān)心我,注意我的叔叔嬸嬸大爺大娘道一聲,謝謝。祝你們工作順利,事業(yè)成功,合家幸福,身體健康,萬(wàn)事如意。

最后我再次感謝各位的到來(lái),祝大家吃好喝好,滿意而來(lái),盡興而歸!

網(wǎng)紅畢業(yè)致辭篇二

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自六(6)中隊(duì)的xx,十分高興能夠代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在那里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因?yàn)槊魈欤覀儗⑾蛲昝赖男W(xué)時(shí)光道別。

回眸昨日,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著完美的憧憬走進(jìn)學(xué)校,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自我,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的學(xué)校里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有教師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友歡樂(lè)的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

今日的我們是一只只歡樂(lè)的小鳥,要在那里起飛;今日的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在那里遠(yuǎn)航;今日的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在那里奮蹄。今日,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始??墒?,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的學(xué)校,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位教師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有夢(mèng)想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!

最終,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)學(xué)校的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位教師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將完美的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

我的講話到此結(jié)束,多謝大家!

網(wǎng)紅畢業(yè)致辭篇三

親愛的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

你們好!在你們完成學(xué)業(yè)并將走向遠(yuǎn)方的時(shí)刻,首先,向你們表示最熱烈的祝賀!

同學(xué)們,你們是否思考過(guò)將要把什么帶到遠(yuǎn)方?我想先請(qǐng)你們帶一點(diǎn)精神去遠(yuǎn)方。

在學(xué)校的楷模園里,矗立著八大掛像英模的雕塑,他們有著共同的精神——忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)!或許你們對(duì)他們每個(gè)人的事跡并不能如數(shù)家珍,保持那份敬畏,帶走一點(diǎn)精神,或許就足夠了。

如同《第五空間》里的80后軍人,剛剛穿上軍裝的你們會(huì)帶著80后男孩的特質(zhì),也許會(huì)成為固化了的軍營(yíng)里不一樣的群體,我相信,軍營(yíng)的歷練會(huì)讓你們找到發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),歲月的打磨會(huì)讓你們?cè)谛拍詈途穹矫娼z毫不亞于上一代,或許會(huì)有不少阻力,祝你們?cè)缛胀黄谱枇?,從男孩成長(zhǎng)為男人、軍人!

我還想請(qǐng)你們帶一點(diǎn)浪漫去遠(yuǎn)方。你們要像校園里春天的紫荊花,盡情綻放,揮灑青春,誰(shuí)說(shuō)80后90后沒有激情?這樣的如火如荼、花團(tuán)錦簇,立天地兮陶醉其中!

你們要像夏日的荷花,出淤泥而不染,不用害怕圓滑的人說(shuō)你不夠成熟,不用在意聰明的人說(shuō)你不夠明智,不要因?yàn)樾幕乙饫涠艞壴瓌t隨波逐流,這個(gè)社會(huì)更需要你的理性堅(jiān)守,而不是盲目適應(yīng)。學(xué)校西湖里有一只永遠(yuǎn)不合群的黑天鵝,或許他有他的理想和堅(jiān)守,這個(gè)社會(huì)已經(jīng)有太多人云亦云、亦步亦趨的人。如同莫言在瑞典領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)講的那個(gè)故事,獨(dú)處也是一種生活狀態(tài),只要不是孤僻,也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,千金難買戰(zhàn)友情。

你們要把秋日的桂花帶到遠(yuǎn)方,像她那樣不羨嬌艷,不慕華貴,然而那浮動(dòng)的暗香,卻長(zhǎng)久地沁人心脾,桃李不言下自成蹊;你們也要把冬天的臘梅帶到遠(yuǎn)方,像她那樣冷眼笑看,凌霜傲雪,香韻卻自苦寒來(lái)。(努力奮斗淡泊名利)。

你們要把人文情懷帶到遠(yuǎn)方,那是一定不能少的,戰(zhàn)士需要你們的關(guān)心和幫助,要探索現(xiàn)代軍隊(duì)人才培養(yǎng)理念和非常規(guī)手段,就像《第五空間》里的大隊(duì)長(zhǎng)鄭北,努力使戰(zhàn)士們?cè)谒枷牒驼紊霞儩嶌柟?,在思考和處理?wèn)題的方式方法上更加具有開創(chuàng)精神,要善于保護(hù)他們的珍貴個(gè)性和能力,不要濫用手中的權(quán)力。

同學(xué)們,要想到達(dá)遠(yuǎn)方,還需要注意什么?

請(qǐng)注意,千萬(wàn)別在錯(cuò)誤的方向走得太遠(yuǎn)。別在精明的方向走得太遠(yuǎn),切莫以為別人都是傻子;別在抱怨的方向走得太遠(yuǎn),笑對(duì)人生,愛笑的人運(yùn)氣是不會(huì)差的,那些清晨就在清掃校園的勞動(dòng)者臉上還綻放著燦爛的笑容;別在功利和俗氣的方向走得太遠(yuǎn),千萬(wàn)別嘲笑老一輩的執(zhí)著和愛,或許那正是我們所欠缺的;千萬(wàn)要注意關(guān)注國(guó)家和軍隊(duì)的發(fā)展方向,尤其當(dāng)你成為一名領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)候。

黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō):“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于我們忘記了為什么出發(fā)?!彼裕?qǐng)注意,同學(xué)們,到遠(yuǎn)方的路上,不必走得太快,要讓靈魂跟上。今天的時(shí)代似乎在拷問(wèn)我們,可不可以在過(guò)度物質(zhì)化、功利化的道路上慢下來(lái),讓精神回歸?學(xué)校里有一個(gè)三鑒廣場(chǎng),告訴我們自省、慎獨(dú)的重要性,希望大家時(shí)常自我拷問(wèn),不斷提升!

感謝你們?cè)谧拿恳晃?,從你們身上,我看?0后不是垮掉的一代,我們的身邊不是只有錢和權(quán),還有一種不問(wèn)名利、不圖功名的信仰。當(dāng)我看到一些丑惡現(xiàn)象時(shí),我會(huì)站在國(guó)旗下,暗暗告訴自己:旗不倒,我不倒!我也會(huì)暗暗告訴自己:有你們?cè)?,我真的愿意每天都變得更好一些、?nèi)心更強(qiáng)大一些!你們永遠(yuǎn)是我最強(qiáng)大的精神動(dòng)力!

無(wú)論以后你們會(huì)遭遇什么,請(qǐng)記住,你所站立的地方,就是你的集體;你怎么樣,基層便怎么樣;你是什么,基層就是什么;你有光明,你的周圍就不再那么黑暗。積聚正能量,做一個(gè)正直的人,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的軍人!

也不必太刻意追求,一定要走多遠(yuǎn)。常常仰望星空,腳踏實(shí)地,那就足夠遠(yuǎn)了!

在去遠(yuǎn)方的路上,如果累了,遇到困惑了,可以來(lái)找莉姐,我會(huì)在身后默默陪伴,我們一同前行、一起進(jìn)步!

請(qǐng)記住,我們共同學(xué)習(xí)生活超過(guò)20個(gè)小時(shí),從此,我在你們的航程上,你們?cè)谖业囊暰€里。

親愛的同學(xué)們,勇敢地走向你們事業(yè)的、理想的、人生的、心靈的遠(yuǎn)方吧!向母校,向過(guò)去,向莉姐的嘮叨——告別!我相信你們一定比我做得更好!

網(wǎng)紅畢業(yè)致辭篇四

大家下午好!

我很榮幸作為一名學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,此時(shí)此刻我心里面是無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)槲覍⒁x開培養(yǎng)我關(guān)心我的母校,將要和一起學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的在座朋友們分開。

光陰似箭,四年過(guò)去了,在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了很多很多,學(xué)會(huì)了怎樣去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了怎樣去做人,學(xué)會(huì)了怎樣去奉獻(xiàn)。

正是由于母校給我這樣的機(jī)會(huì)去鍛煉,如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作,在此我請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下如何去贏得公司的信賴,如何贏得他人的`尊重。

有人說(shuō)如今找工作難,找到好工作更難!的確,現(xiàn)實(shí)的情況就是這樣,參加過(guò)就業(yè)招聘會(huì)的人都知道,現(xiàn)在大學(xué)生真是太多了!但是你有沒有想過(guò),大學(xué)生多僅僅是一個(gè)方面,工作崗位還是很多,尤其我們江蘇地區(qū),最主要的原因還是不夠優(yōu)秀,如果每個(gè)人都是用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,真正在大學(xué)里面掌握文化知識(shí),學(xué)會(huì)了為人的道理,學(xué)會(huì)了理性去思考問(wèn)題,怎么可能會(huì)找不到工作了!我想這句話是很重要的“沒有人會(huì)知道你有多大能耐,只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結(jié)合我個(gè)人想法主要從以下幾點(diǎn)來(lái)談:

第一、要樹立自信的心理。

當(dāng)然自信的背后也要有自己的汗水,要打有準(zhǔn)備之仗,我相信上天總是將辛運(yùn)之神降臨到辛勤勞動(dòng)的人。

第二、我主要講的是要有執(zhí)著心理。

不能放棄每次的機(jī)會(huì),不能總是認(rèn)為這次不行下次再來(lái)!

在我每次面試過(guò)程鐘,我都是把握好機(jī)會(huì),把每次的面試當(dāng)作是最后一次,當(dāng)作這就是我所想得到的工作,千萬(wàn)不要想這次不行還有下次,下次不行還有下次。這樣你就會(huì)全力以赴去競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位,當(dāng)一個(gè)人充滿自信,充滿了渴望,我想事情已經(jīng)成功了一大半!其實(shí)在座所有的人都能做到這一點(diǎn),只是你愿不愿意去做,有沒有這樣的習(xí)慣。機(jī)會(huì)總是賦予哪些有頭腦、有準(zhǔn)備,有毅力的人。

第三、我講到就是心寬。

在茫茫人海中,肯定有比你強(qiáng)的人,如果和他們競(jìng)爭(zhēng),也許你會(huì)感覺到心理不是那么自信,誠(chéng)然,這種心理是很正常的,但是每一次都要把自己的水平發(fā)揮出來(lái),就算沒有競(jìng)爭(zhēng)過(guò)其他人,那么在這次面試的過(guò)程當(dāng)中為什么輸給了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,自己要總結(jié),就算給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),這就叫心寬,有了一次次努力,你就會(huì)自然的學(xué)會(huì)了如何去展現(xiàn)自己,我相信在座的每一位都很強(qiáng),只要你們有信心,有膽識(shí),就一定能到達(dá)勝利的彼岸。

在競(jìng)爭(zhēng)的駭浪中,你不前進(jìn)必然要倒退,你不努力,必然會(huì)失敗,現(xiàn)在學(xué)校給了我們這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該更加要努力,讓自己在宿遷學(xué)院的校園里成長(zhǎng)起來(lái),再有著聯(lián)建高校做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,盡管放飛自己的翅膀,飛的越高越遠(yuǎn)。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師們,在次為我代表_級(jí)全體同學(xué)向你們表示感謝,感謝你們?cè)谶@四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)愛和幫助,我們永遠(yuǎn)會(huì)牢記在心理,請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)加倍努力,為學(xué)校、老師爭(zhēng)光!期盼著偉大的母校有著新的景象!

謝謝大家!

網(wǎng)紅畢業(yè)致辭篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校6萬(wàn)余名師生員工,向今日的主角——屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀!

對(duì)在座的每個(gè)人來(lái)說(shuō),今日是一個(gè)值得異常銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情,言辭懇切,讓我十分感動(dòng)。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué),你們真的很棒,我為你們點(diǎn)贊!并且我要說(shuō),山東大學(xué)屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的,我要為你們所有人的“不負(fù)青春”點(diǎn)贊!

大學(xué)是生命的饋贈(zèng)。亞里士多德以往說(shuō)過(guò),教育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的。在今日這個(gè)品嘗甜蜜果實(shí)的特殊時(shí)刻,我們不能忘記為同學(xué)們的成長(zhǎng)付出過(guò)辛勞和汗水的.人們。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠(yuǎn)關(guān)愛你們的父母,送給對(duì)你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的教師們!

時(shí)光荏苒,歲月如歌。三年前我來(lái)到山大的那一天仿佛還在昨日,轉(zhuǎn)眼間就到了為屆的同學(xué)們送行的日子。開場(chǎng)時(shí)播放的畢業(yè)視頻十分精彩,一個(gè)個(gè)畫面記錄下你們山大歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)們專注的表情、會(huì)心的微笑、濕潤(rùn)的眼眶、熱烈的掌聲讓我動(dòng)容。我清楚地記得,你們給校長(zhǎng)信箱的來(lái)信、在校長(zhǎng)在線的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也明白,學(xué)校的生活不全是完美——你們吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠(yuǎn)”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”,自習(xí)室經(jīng)?!耙蛔y求”。作為校長(zhǎng),我感到虧欠你們很多,在那里我要代表學(xué)校向你們真誠(chéng)地表達(dá)歉意!對(duì)你們幾年來(lái)的信任、理解、包容和支持表示由衷的感激!

同學(xué)們,雖然學(xué)校目前的資源是有限的,但我們追求卓越、創(chuàng)立一流的意志是堅(jiān)定的。在你們的見證和參與下,學(xué)校這幾年取得了一系列成績(jī):去年8月,我們成功舉辦了素有“史學(xué)奧林匹克”之稱的第22屆國(guó)際歷史科學(xué)大會(huì),這是大會(huì)成立1來(lái)首次走進(jìn)亞非拉國(guó)家,大會(huì)增設(shè)“國(guó)際歷史學(xué)會(huì)—山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎(jiǎng)”為常設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),在這一頂級(jí)學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感激屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會(huì),為大會(huì)的成功作出了重要貢獻(xiàn)。前不久,在荷蘭萊頓大學(xué)cwts發(fā)布的世界大學(xué)排行榜上,山大排在中國(guó)大陸高校的第9位。根據(jù)上個(gè)月剛剛更新的數(shù)據(jù),學(xué)校有15個(gè)學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻(xiàn)本事進(jìn)入到esi世界排行前1%,名列國(guó)內(nèi)高校第八位。其中,我們的化學(xué)學(xué)科進(jìn)入esi前1‰,數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入esi前1.5‰,物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動(dòng)植物科學(xué)、社會(huì)科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等進(jìn)入esi前1%。經(jīng)過(guò)4年多的建設(shè),我們的青島校區(qū)由一紙藍(lán)圖變成了美麗現(xiàn)實(shí),將于今年9月正式啟用,由此構(gòu)成我們新的辦學(xué)格局。這些成績(jī),是在社會(huì)各界幫忙支持下,我們?nèi)w山大人共同努力的結(jié)果,也是為今日的慶典進(jìn)獻(xiàn)的一份特殊賀禮!

今日的典禮具有雙重的意義,它不僅僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的一個(gè)標(biāo)志,也是學(xué)校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在19立校之時(shí),山大就確立了“為天下儲(chǔ)人才,為國(guó)家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨。1來(lái),這個(gè)莊嚴(yán)的承諾一向引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向,從未偏離,從未動(dòng)搖,從未改變!今日的典禮昭示著,在經(jīng)過(guò)了知識(shí)的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤(rùn)、人格的熏陶之后,你們已成人成才,山大再一次用行動(dòng)兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后,你們將從那里出發(fā),奔赴各地,走向世界,傾你們所學(xué)、用你們所長(zhǎng)、盡你們所能,去報(bào)效國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)人類!

蘇格拉底以往說(shuō)過(guò),“最有期望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人”。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時(shí)代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”,從“工業(yè)4.0”到“中國(guó)制造2025”,從“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)”,每一個(gè)口號(hào)和行動(dòng),都充分說(shuō)明“創(chuàng)新”已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的重大命題。剛才李衛(wèi)學(xué)長(zhǎng)和王小舒教師向大家闡述了對(duì)創(chuàng)新的深刻理解,借這個(gè)機(jī)會(huì),我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于“創(chuàng)新”的一些思考和認(rèn)識(shí)。

其次,創(chuàng)新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族,在綿延5000多年的發(fā)展進(jìn)程中,創(chuàng)造了許許多多聞名于世的禮貌成果,不僅僅在農(nóng)、醫(yī)、天、算等方面構(gòu)成了系統(tǒng)化的知識(shí)體系,還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng)造。新中國(guó)成立以來(lái)異常是改革開放以來(lái),我國(guó)科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就,整體本事持續(xù)提升,一些重要領(lǐng)域躋身世界先進(jìn)行列,某些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段?!皟蓮椧恍恰?、人類基因組測(cè)序、載人航天、探月工程、北斗導(dǎo)航、載人深潛、高速鐵路等,都是其中的代表性成果。莫言教師、屠呦呦女士陸續(xù)獲得諾貝爾獎(jiǎng),更是從一個(gè)重要方面反映出中華民族的創(chuàng)新本事到達(dá)了一個(gè)新的歷史高度。

第三,創(chuàng)新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學(xué)本身就是創(chuàng)新的產(chǎn)物,山東大學(xué)的誕生是順應(yīng)時(shí)代、求變求新的結(jié)果。建校1來(lái),她不斷地創(chuàng)造新思想、新知識(shí)和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究,從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)等項(xiàng)目為暗物質(zhì)研究和“上帝粒子”發(fā)現(xiàn)作出卓越貢獻(xiàn),一項(xiàng)又一項(xiàng)的杰出成就,積淀構(gòu)成了山大特色的創(chuàng)新基因。前不久,5名90后小伙子研究制造了一臺(tái)機(jī)械臂,它能夠?qū)扆堬w鳳舞的毛筆、寫深情款款的情書,甚至還能夠穿針引線。更不可思議的是,竟然還能夠用語(yǔ)音、肢體語(yǔ)言或者意念來(lái)控制它。它的出現(xiàn)引起了轟動(dòng),而它的5名設(shè)計(jì)者中,有4位是山東大學(xué)的畢業(yè)生!從這個(gè)意義上說(shuō),一屆屆像你們一樣的莘莘學(xué)子,才是山大這片創(chuàng)新沃土上培育出來(lái)的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng)新成果!在你們每一個(gè)人身上,都閃耀著山大標(biāo)識(shí)的創(chuàng)新dna!

同學(xué)們,創(chuàng)新的時(shí)代成就創(chuàng)新的事業(yè),創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。命運(yùn)之神從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。2300多年前,也是在這一方熱土上,我們的山東先賢、亞圣孟子說(shuō)過(guò):“如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)也”而你們,作為當(dāng)代山東這片土地上最有活力的創(chuàng)新群體,理應(yīng)繼承和弘揚(yáng)孟子這種“舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng)精神,勇敢地?fù)?dān)承起時(shí)代賦予的創(chuàng)新使命,書寫出絢麗多彩的人生華章!

——期望你們始終堅(jiān)守求善的品格。創(chuàng)新不是盲目地標(biāo)新立異,創(chuàng)新的目標(biāo)在于求善,創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加完美。從云計(jì)算、大數(shù)據(jù)到打車軟件、網(wǎng)上商城,創(chuàng)新在改變著我們的生活,提升著人們的幸福指數(shù)。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。創(chuàng)新之道又何嘗不是如此呢在這方面,我校88歲高齡的王文興院士為大家樹立了很好的榜樣,他為了生態(tài)環(huán)境的改善,堅(jiān)持與霧霾斗爭(zhēng)10余年,成為我國(guó)pm2.5治理的先行者和大氣環(huán)境化學(xué)的奠基人。他告誡年輕人,“搞科研就像進(jìn)廟修行一樣,不要想著發(fā)財(cái),因?yàn)檫@不是發(fā)財(cái)?shù)墓ぷ鳌?。這就是品格,一種踐行校訓(xùn)“氣有浩然”的高尚品格!我們應(yīng)當(dāng)以他為榜樣,堅(jiān)持有為有守,在創(chuàng)新的大潮中把握住正確的航向!

——期望你們大力弘揚(yáng)求是的精神。創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于求是。任何創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn),都是建立在對(duì)真理的探求、對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上的。愛因斯坦認(rèn)為,“對(duì)真理的追求要比對(duì)真理的占有更為可貴。”剛才李衛(wèi)校友的精彩發(fā)言,為我們很好地詮釋了求是的真諦。那里,我還要異常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。因?yàn)椋笫堑幕A(chǔ)在于學(xué)習(xí)。華羅庚告訴我們:“在尋求真理的長(zhǎng)征中,惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺”。這既是一個(gè)不斷創(chuàng)新的時(shí)代,也是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。同學(xué)們畢業(yè)走向社會(huì),并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)當(dāng)是新的學(xué)習(xí)階段的開始。期望你們謹(jǐn)記校訓(xùn)中“學(xué)無(wú)止境”的要求,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在學(xué)習(xí)中獲新知、求真理、創(chuàng)業(yè)績(jī)。

——期望你們積極提升求變的本事。求變是創(chuàng)新的途徑,而創(chuàng)新本身也是一種變化。20世紀(jì)最有創(chuàng)造性和最有影響力的藝術(shù)大師畢加索,由于藝術(shù)手法不斷變化,被世人稱為“藝術(shù)變色龍”。與我們合作發(fā)起成立“2025創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”的海爾集團(tuán),其成功之道也在于不斷地求變創(chuàng)新。在“求變”的過(guò)程中,要努力培養(yǎng)一種求異的思維品質(zhì),也就是對(duì)司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過(guò)來(lái)思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個(gè)十分典型的體現(xiàn)“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維,是我們?cè)凇扒笞儭敝袑?shí)現(xiàn)“創(chuàng)新”的關(guān)鍵所在。因?yàn)?,?chuàng)新需要的是跳出框框去觀察與思考問(wèn)題,需要人們揚(yáng)棄老路去開辟新路,如果沒有“求異”就很難做到“求變”,更談不上“求新”。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)積極用“求異”的思維去提升“求變”的本事,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于質(zhì)疑傳統(tǒng)、樂(lè)于打破陳規(guī)、善于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

同學(xué)們,以上三者,“求善”指引方向,“求是”供給動(dòng)力,“求變”開辟路徑,是我們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的三個(gè)核心要素。有人說(shuō),“教育的本質(zhì),不是把籃子裝滿,而是把燈點(diǎn)亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種,一起來(lái)點(diǎn)亮“創(chuàng)新”這盞明燈,讓她的光芒指引著你們?nèi)ラ_創(chuàng)完美的未來(lái)!

母校永遠(yuǎn)為你們祝福!

網(wǎng)紅畢業(yè)致辭篇六

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家好!

很高興能夠代表在做的家長(zhǎng),在這么高興的場(chǎng)合講話。感謝老師們的付出才讓___在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),獲得驕人成績(jī)。

每一位老師都是偉大的,老師通過(guò)三尺講臺(tái)為學(xué)生們講授各種知識(shí),教育學(xué)生們不斷成長(zhǎng),么有老師的付出___也不會(huì)在小學(xué)畢業(yè)期間有這樣的成績(jī),也不能夠考上____,感謝老師讓我的孩子能夠成才,感謝老師的付出。做為父母的我們,內(nèi)心充滿了感激,我們不知道怎么報(bào)答老師的恩情,因此舉辦這場(chǎng)謝師宴帶表我們對(duì)老師的感謝。

___在學(xué)習(xí)的時(shí)候讓老師費(fèi)心了,他在學(xué)校以來(lái)一直都是一個(gè)沉默的人,在學(xué)校了只知道默默的坐在椅子上,從來(lái)不知道去接觸其他同學(xué),作為老師你們發(fā)現(xiàn)了他的情況,積極的為他開導(dǎo)讓他從個(gè)人的世界中走出來(lái),他的性格的變化作為父母我們清晰的感知到了,非常感謝各位老師同學(xué)們幫助他融入到學(xué)習(xí)生活中。

在我們的印象中老師一直都是無(wú)私的,現(xiàn)實(shí)也正是如此,每一個(gè)授課老師都沒有浪費(fèi)讓他們老師的名字,充分的擔(dān)當(dāng)起了老師的角色每一次教師知識(shí),都是那么的認(rèn)真,那么的負(fù)責(zé),從來(lái)沒有因?yàn)閷W(xué)生學(xué)得不好而生氣,反而會(huì)耐心的去學(xué)習(xí),努力的去指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),讓他們能夠不斷的成長(zhǎng)。

老師如存在,一生都在為教學(xué)事業(yè)所努力,無(wú)私的精神讓我們佩服,讓我們敬仰,因?yàn)橛羞@樣一群盡職盡責(zé)的好老師,才能夠培養(yǎng)出一群優(yōu)秀的學(xué)院,才能夠讓我們這些家長(zhǎng)感到欣慰,很多受我們都忽視了老師的存在,卻沒有想到,老師也從來(lái)沒有任何的怨懟,始終以寬闊的胸襟對(duì)待我們,始終對(duì)待工作認(rèn)真努力,我感謝這些老師,沒有這些老師就沒有我家孩子的今天,他們的成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo),離不開老師的付出。

我們家長(zhǎng)感謝老師,我們孩子在學(xué)校有事貪玩,有時(shí)也會(huì)闖禍,因?yàn)槔蠋煹拇嬖跊]有讓他們?cè)阱e(cuò)誤的道路上前行,沒有就此而迷失方向,感謝老師。以前的我沒有了解到老師,直到現(xiàn)在我才解,才知道老師老師付出了多少。

網(wǎng)紅畢業(yè)致辭篇七

同學(xué)們、老師們:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,隆重舉行__屆畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)院黨委、行政、全體教職工和低年級(jí)的全體同學(xué),向__屆345名畢業(yè)生,表示最衷心的祝賀!

雖然時(shí)間不能定格,但美好的記憶卻可以永恒。

同學(xué)們,幾年前,你們茫茫然來(lái)到金華教育學(xué)院,最終成就了人生中美好的青春時(shí)光。你們?cè)诮鹑A教育學(xué)院收獲了豐碩的成果,母校為你們驕傲和自豪!金華教育學(xué)院由于你們和全體教工共同的拼搏、奮斗、成長(zhǎng),譜寫了建設(shè)和發(fā)展的新詩(shī)篇。

_年的現(xiàn)在,金華教育學(xué)院的首屆師范大專班畢業(yè)。我是85語(yǔ)教班班主任。今天,是金華教育學(xué)院最后一屆全日制師范大專班的畢業(yè)典禮。就象一部長(zhǎng)篇小說(shuō),我是揭幕者之一,現(xiàn)在我致閉幕詞。

這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一個(gè)主旋律:學(xué)高為人師,身正為人范。

這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一個(gè)象征:從母校起航,向藍(lán)天,只要努力,就有可能成就自己。

這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一種評(píng)論:金華教育學(xué)院的校友,有生有色地活躍在各條戰(zhàn)線,在各自的崗位上,熠熠生輝。大膽往前,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。

現(xiàn)在,金華教育學(xué)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要時(shí)期,希望你們繼續(xù)關(guān)心母校、支持母校、宣傳母校,為母校更加美好的未來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

最后,祝大家一帆風(fēng)順。

謝謝!

網(wǎng)紅畢業(yè)致辭篇八

親愛的朋友,昔日的同窗們:

的喜悅,幸福,失落,苦澀,但是今天我們能夠歡聚在一起就要拋開這些平日的種種情緒,我們要沉浸在只屬于我們的歡樂(lè)海洋中。不論外面多大的風(fēng)雨,無(wú)論腳下多坎坷的道路,我們彼此永遠(yuǎn)是最堅(jiān)實(shí)的后盾,我們彼此永遠(yuǎn)都是最有力的支撐,回憶著同窗時(shí)留下的記憶,品味著同窗時(shí)給你留下的欣慰,舉起我們的酒杯為了我們不朽的友誼,干杯!

網(wǎng)紅畢業(yè)致辭篇九

在大學(xué)畢業(yè)季,大學(xué)校長(zhǎng)們紛紛發(fā)表畢業(yè)典禮致辭,經(jīng)過(guò)各種媒體特別是新媒體的傳播,可謂熱熱鬧鬧,煞是引人注目。近年來(lái),這樣的致辭成為一種時(shí)尚,也是校長(zhǎng)們競(jìng)相比試的秀場(chǎng),他們各顯神技,妙語(yǔ)迭出。

畢業(yè)典禮致辭有無(wú)必要?確實(shí)需要。當(dāng)學(xué)生們離開學(xué)校、步入社會(huì)之際,作為一校之長(zhǎng),作為年長(zhǎng)的過(guò)來(lái)人,對(duì)他們提出要求、進(jìn)行叮囑,以幫助學(xué)子們更好地走向未來(lái)的人生之路,是件好事。對(duì)于在校園生活、學(xué)習(xí)數(shù)年的學(xué)生們而言,典禮儀式是比較重要的經(jīng)歷,在此場(chǎng)合的致辭對(duì)學(xué)生的影響也會(huì)比較大。

筆者建議大學(xué)校長(zhǎng)們:如果平時(shí)功夫夠好,畢業(yè)典禮致辭熱鬧些也無(wú)妨;如果平時(shí)功課不夠好,畢業(yè)典禮致辭大可不必如此熱鬧,因?yàn)楣饪孔炱ぷ邮墙?jīng)不起時(shí)間檢驗(yàn)的,也許,當(dāng)多年后學(xué)子們結(jié)合學(xué)校生活和學(xué)習(xí)回味這些致辭時(shí),感到的并不都是甘甜。

育人需要形式,更需要沉靜、需要腳踏實(shí)地的內(nèi)容。

網(wǎng)紅畢業(yè)致辭篇十

即將離開了我的母校,與五彩繽紛的童年說(shuō)再見。也許悲哀的離別是為了更好的相聚。

我的離開雖然是悲哀的,但我卻很高興,因?yàn)?,我成功的透過(guò)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是沒有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)比小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還重要。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師,假如沒有啟蒙老師,哪里來(lái)我們的這天。

是母校讓我懂得了該怎樣做人,是母校讓我擁有了讀書的機(jī)會(huì),是母校讓我學(xué)會(huì)了許許多多的不懂的知識(shí)。

母校讓我有了許多的收獲,例如:結(jié)識(shí)了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì)、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂(lè),讓我擁有了自己的目標(biāo)。

雖然有一點(diǎn)舍不得離開母校,但我畢竟是要離開的,為了我的目標(biāo)而離開!

也許你會(huì)問(wèn)我的畢業(yè)宣言是什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“為中華之奮起而離開!”

因?yàn)槲覀兊碾x開也許意味著我國(guó)將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué),那我必須會(huì)感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因?yàn)槭撬麄児餐瑤兔α宋遥蠋熧x予我知識(shí);同學(xué)賜予我自信!

也許有人會(huì)問(wèn)我,我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是,周總理是為了振興我中華而讀書的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離開了,也許我會(huì)從初中很順利的到達(dá)我夢(mèng)想的所在地--哈佛,雖然我的成績(jī)并不是出類拔萃,但我會(huì)努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽(yù),還是為了母校的榮譽(yù)。因?yàn)槭悄感J刮彝瓿闪宋业膲?mèng)想!

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開母校。

同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一齊在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一齊動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂(lè)開心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一齊鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一齊走,我們是多么的和-諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵氨的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

敬愛的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)我們多好呀。熟話說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

再見了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我的兄弟姐妹!

網(wǎng)紅畢業(yè)致辭篇十一

親愛的xx屆畢業(yè)生們、老師們、家長(zhǎng)們、校友們:

大家好!

今天對(duì)我們南航而言是一個(gè)特殊的好日子,因?yàn)橛?362名本科生在這里舉行畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校,向各位畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出了辛勤勞動(dòng)的老師們和家長(zhǎng)們致以誠(chéng)摯的謝意!

大學(xué)畢業(yè)典禮起源于中世紀(jì)的歐洲,是大學(xué)禮儀文化的重要部分。穿學(xué)位服、戴學(xué)位帽,由校長(zhǎng)撥穗正冠,這些莊嚴(yán)肅穆的儀程,代表著四年勤學(xué)的累累收獲、難言的師生情誼,還有對(duì)未來(lái)的殷切期盼。從這個(gè)意義上講,畢業(yè)典禮也是同學(xué)們正式步入社會(huì)的人生加冕禮。

在這個(gè)加冕典禮上,看著你們自信的笑容,我感到非常欣慰。四年前的秋初,你們帶著青澀,懷著憧憬走進(jìn)南航。春來(lái)秋往,明廓翠屏伴你們度過(guò)了四年的韶光。今天,是你們大學(xué)本科生活的終點(diǎn),也是你們又一個(gè)人生階段的新起點(diǎn)。前方的道路漫長(zhǎng)。母校希望你們把人生新階段的第一步走好,要走的踏實(shí),走的穩(wěn)健,要走的漂亮。我在研究生學(xué)習(xí)階段的研究課題是飛行器“軟著陸”。我們要走好人生新階段的第一步,也同樣面臨著一個(gè)“軟著陸”的課題。然而,人生中的軟著陸比飛行器的軟著陸要復(fù)雜得多。我作為你們的學(xué)長(zhǎng)、老師和校長(zhǎng),送給同學(xué)們十二個(gè)字:“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”。做到了這十二個(gè)字,我們不僅能解決好從大學(xué)到社會(huì)的軟著陸,還能夠在未來(lái)的廣闊發(fā)展空間中飛得更高、更快、更遠(yuǎn)。

第一,志于道,做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人。所謂志于道,就是立志于大道。古人說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事?!敝臼橇⑸碇荆朗侨松?。對(duì)于沒有方向的人來(lái)說(shuō),任何風(fēng)都不是順風(fēng)。人生天地間,不言立志,不問(wèn)方向,就無(wú)以做大事,就無(wú)以成大業(yè)。因此,做人需立志,而且志當(dāng)存高遠(yuǎn),所謂“不忘初心,方得始終”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。正因?yàn)橛凶畛醯膲?mèng)想,才能在追夢(mèng)的道路上執(zhí)著前行。我校培養(yǎng)了眾多航空航天領(lǐng)域的知名校友,這些校友也正因?yàn)楸Фê娇請(qǐng)?bào)國(guó)的高遠(yuǎn)志向,才能在國(guó)防事業(yè)的道路上求索前行,為祖國(guó)的航空航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。今年四月到母校訪問(wèn)的“嫦娥三號(hào)”總設(shè)計(jì)師孫澤洲,在讀書的時(shí)候就立志成為祖國(guó)的航天工程師;他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為中國(guó)航天年輕的領(lǐng)軍人物。一個(gè)志向高遠(yuǎn)的人才能不隨波逐流,才能不安于現(xiàn)狀,才能不碌碌無(wú)為。希望大家都能志存高遠(yuǎn),都能勇敢追夢(mèng),都能自強(qiáng)不息。

第二,據(jù)于德,做一個(gè)品德高尚的人。人在世上安身立命的東西是什么?是德行。我們一切的行為都出自于我們道德的選擇。人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。德,無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族都非常的重要。因此,我們不僅要自強(qiáng)不息,還要厚德載物。一個(gè)人如果僅僅是自強(qiáng)不息,而不講厚德載物,就難免會(huì)導(dǎo)致能者忌之、平者畏之的不利局面,就不會(huì)得到外界的支持?,F(xiàn)在大家學(xué)習(xí)和實(shí)踐的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是指引我們每個(gè)公民品德行為的準(zhǔn)則。在家庭,要孝敬父母、夫妻和睦、疼愛子女;在單位,要愛崗敬業(yè)、恪守職業(yè)道德;在社會(huì),要遵紀(jì)守法、恪守公德,做高素質(zhì)公民。大家一定要記得,我們每個(gè)人都不能決定國(guó)家的未來(lái),然而我們每個(gè)人又都在決定著國(guó)家的未來(lái);我們?cè)鯓?,這個(gè)國(guó)家就怎樣;我們走向哪里,國(guó)家就會(huì)走向哪里。公民的德行決定了社會(huì)和國(guó)家的德行高度。希望大家做一個(gè)品德高尚的人,用我們德行的點(diǎn)滴力量匯聚成國(guó)家德行的高地。

第三,依于仁,做一個(gè)文明友善的人?!叭省笔俏覈?guó)文化傳統(tǒng)中的核心關(guān)鍵詞,是中華民族的主流價(jià)值觀?!叭省焙臀拿饔焉剖锹?lián)系在一起的。所謂“仁”就是“仁義”和“仁愛”;所謂文明友善就是為對(duì)方多考慮一點(diǎn),兩者異曲同工。大家走向社會(huì),無(wú)論是從事科技工作還是從政、經(jīng)商,都免不了與人打交道。在人與人交往過(guò)程中,和諧的人際關(guān)系需要大家用心和智慧去經(jīng)營(yíng)?!叭省钡淖罡呔辰缡菒奂摇蹏?guó)、愛天下,存善心、做善事。社會(huì)多一點(diǎn)仁愛,多一點(diǎn)友善,就不會(huì)出現(xiàn)“小悅悅事件”,也就不會(huì)出現(xiàn)瘦肉精、地溝油、毒奶粉和染色饅頭。社會(huì)多一點(diǎn)文明禮貌,就會(huì)少一些爭(zhēng)斗、多一些和諧,少一些摩擦、多一些理解。做一個(gè)文明友善的人,不僅能享受施惠于人的快樂(lè),更能讓自己的身心健康充實(shí)。人生要學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)愛,選一個(gè)自己心愛的伴侶相濡以沫,選一份自己鐘愛的事業(yè)幸福一生,這是我對(duì)你們的祝福,也是我對(duì)你們的期待。

第四,游于藝,做一個(gè)自由愉快的人。這里的“藝”是指技藝、技能,而“游”是游刃有余的自由境界。所謂“游于藝”,就是通過(guò)技藝和技能的純熟而獲得自由和愉快。這與馬克思關(guān)于自由的思想是相通的。馬克思在《資本論》第三卷中說(shuō),物質(zhì)世界的生產(chǎn)屬于必然王國(guó),在這個(gè)必然王國(guó)的彼岸,“隨著作為目的本身的人類能力的發(fā)展,真正的自由王國(guó)就開始了”。這里,我們要注意領(lǐng)會(huì)三點(diǎn):一是自由的基礎(chǔ)是基本生存問(wèn)題得到解決,所以大家要在物質(zhì)生產(chǎn)上勤奮工作,通過(guò)誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)改善生活;二是自由取決于人的能力的發(fā)展程度,所以大家要繼續(xù)在學(xué)習(xí)和工作中不懈地提升自己的能力;三是只有當(dāng)人類能力的發(fā)展成為目的本身的時(shí)候,才會(huì)有真正的自由。發(fā)展能力的目的不是做大官,不是賺大錢,也不是為了打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而是提升自我、超越自我;而且能力發(fā)展不僅僅限于一個(gè)人或一群人,而是要遍及全人類,這樣才會(huì)有真正的自由。所以大家不僅要自強(qiáng)不息地發(fā)展自己的能力,還要關(guān)心他人能力的發(fā)展,做到“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。這又回到了“自強(qiáng)不息,厚德載物”。然而只有這樣,我們才能獲得自由和快樂(lè)。

同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè)是人生最值得珍惜的時(shí)刻。臨別之際,我總有絲絲不舍和滿滿的祝福。我祝福你們:走好人生新階段的第一步,走穩(wěn)人生的每一步,做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人,做一個(gè)品德高尚的人,做一個(gè)文明友善的人,做一個(gè)自由愉快的人。

同學(xué)們,我們下次相遇的時(shí)間間隔,也許很短,也許很長(zhǎng)。希望同學(xué)們?;貋?lái)看看,母校永遠(yuǎn)是你們的終身背景和精神家園。無(wú)論你們走到哪里,母校的目光都會(huì)追隨著你們的身影。請(qǐng)你們記住母校的凝望,秉承大道,關(guān)注小節(jié),高高興興踏上社會(huì),平平安安走向未來(lái)!

最后,祝大家身體健康,生活幸福,事業(yè)有成!

網(wǎng)紅畢業(yè)致辭篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

畢業(yè)季,就像夏天的暖風(fēng),將我們推向新的起點(diǎn),使我們更加珍惜現(xiàn)有的日子,使我們?cè)谛睦锪飨码y以磨滅的記憶。

輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)了,六月的風(fēng)中吹散著離別的氣息,在這梔子花開的季節(jié),我們將要離開我們美麗的學(xué)校,踏上全新的旅程。

三年前,我們?yōu)榱送粋€(gè)綠色的夢(mèng)想走到了一齊,三年了,在這青春的學(xué)校里,我們以往有多少共同回憶啊,學(xué)校里的每一件事,也許都有我們一段青春的故事,都在我們心上留下了永久的痕跡。

教師的鼓勵(lì),同學(xué)們的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶,還記得那年秋天,我們剛邁進(jìn)學(xué)校的第一步,還記得我們第一次走在這綠色的校道上,還記得我們第一次坐在難以忘懷的教室上尋求知識(shí),然而時(shí)光飛逝,耳邊時(shí)常回響起《那些年》的旋律,難道我們真的要分開了嗎?我們都不敢應(yīng)對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。

離別讓人揮淚如雨,同學(xué)們往日的矛盾已成玩過(guò)眼云煙,三年的朝夕相處已凝聚為手足之情。初中的生活也許是短暫的,但我們與教師,同學(xué)們結(jié)下的情誼是深厚的,等到多年以后,當(dāng)我們暮然回首時(shí),我們必須會(huì)記得,會(huì)記得那初夏的雨水中,曾有你我的笑臉,在邁出學(xué)校的那一刻,我們必須會(huì)比此刻更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

畢業(yè)總是充滿傷感的!天下沒有不散的宴席,我們終究要離開,離開那朝夕相處的教師,同學(xué)們,踏上全新的旅程。

啊!讓我們揚(yáng)風(fēng)遠(yuǎn)航,即使遇到無(wú)數(shù)的困難與挫折,只要我們心中那股迎難而上的信念還在,就必須會(huì)被我們克服過(guò)去的。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家?。?/p>

網(wǎng)紅畢業(yè)致辭篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家各自回到家中,整理高中的書籍,回憶也被它們勾了出來(lái)。

你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫給你的祝福,于是與高中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在你眼前。高中三年,陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過(guò),有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開。

隨手翻開一本作業(yè)本,老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦,可是看到愛崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說(shuō)苦呢?老師每天來(lái)的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻蹖W(xué)生,他們會(huì)批評(píng)學(xué)生,而少不更事的我們卻會(huì)覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!

畢業(yè)照上,徐校長(zhǎng)那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年,高三教學(xué)樓,徐校長(zhǎng)不知來(lái)過(guò)多少遍,他時(shí)刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。

今天來(lái)到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機(jī)。三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。

高中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)楦咧?,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

網(wǎng)紅畢業(yè)致辭篇十四

各位教師、家長(zhǎng)、小朋友們:

大家好!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末了,今日,幼兒園有很多畢業(yè)感悟大家一同分享,一齊聽聽看。

在6月的季節(jié)里,我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了!此刻,每位小朋友和家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣,心中有不舍、有憧憬,更多的是感激。

不舍不舍三年朝夕相處的幼兒園、教師和小朋友;

憧憬憧憬背上書包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪;

感激感激為孩子辛勤付出的教師,無(wú)論何時(shí)何地,孩子們都不會(huì)忘記歡樂(lè)的幼兒園時(shí)光,都不會(huì)忘記像媽媽一樣的教師。

網(wǎng)紅畢業(yè)致辭篇十五

親愛的同學(xué)們:

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表光華管理學(xué)院的全體教職員工,衷心祝賀2018屆所有的畢業(yè)生!你們多年的辛勤努力和你們的家人長(zhǎng)年累月的支持,取得今天這樣的成就。祝賀你們!

畢業(yè)意味著暫時(shí)的告別。燕園數(shù)載,大家經(jīng)歷了或從容或慌張的旅程,留下了也許是囂張輕狂也許是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的印記……就在大家?guī)е淇旎蚴遣挥淇斓挠洃洠_定或是不那么確定的心情重新出發(fā)之際,因循慣例,我代表母校,也作為一名教師,給大家一些叮囑和祝福。

我不祝愿大家都獲得世俗意義上的“成功”。我對(duì)北京大學(xué)光華管理學(xué)院教育的價(jià)值充滿信心。大家在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)出的自信,形成的社交網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)讓大家在通向所謂“成功”的賽道上占有先機(jī)。但是,成功具有多個(gè)維度的涵義,不同的人自然有不同的理解。我們甚至不能為它找到適當(dāng)?shù)亩攘?。用生活置換財(cái)富算是成功?為了更為功利的目的犧牲靈魂是否也是成功?遵循內(nèi)心的呼喚,執(zhí)著于自己真正熱愛的事情,在自己認(rèn)定的成長(zhǎng)方向上“甘于平凡”,這難道不算成功?事實(shí)上,定義“成功”本身就是一個(gè)偽命題。大學(xué)教育的本質(zhì)從來(lái)就不是幫助大家獲得世俗意義上的“成功”。大學(xué)教育的核心在于培養(yǎng)視野、格局和批判性思維,尋找內(nèi)心的激情,培養(yǎng)科學(xué)理性的思維模式和分析問(wèn)題的框架體系,為生命的成長(zhǎng)確定方向。

但我祝愿大家能夠一直成長(zhǎng)。

面對(duì)時(shí)代大潮的沖擊和裹挾,一直成長(zhǎng)是我們能夠做出的最好回應(yīng)。個(gè)人或組織都需要成長(zhǎng)?!俺砷L(zhǎng)”或是“沒有成長(zhǎng)”是我們這個(gè)時(shí)代度量時(shí)間的唯一方法。

怎樣才能一直成長(zhǎng)呢?

真正的成長(zhǎng),意味著擁有明確的自我進(jìn)化的方向,不斷自我改進(jìn),堅(jiān)定地將推動(dòng)自我進(jìn)化的力量和推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)化的力量結(jié)合起來(lái)。這需要我們堅(jiān)定地去培養(yǎng)自己的科學(xué)理性精神。我們生存的時(shí)代正經(jīng)歷一場(chǎng)對(duì)科學(xué)理性和普世規(guī)律的信任危機(jī)。劇烈變革下,我們張皇失措,主動(dòng)或是被動(dòng)放棄獨(dú)立思考的能力,將思想自由拱手讓出,通過(guò)形形色色的“屠龍術(shù)”和“煉金術(shù)”重構(gòu)對(duì)世界的認(rèn)知?;煦鐣r(shí)代,我們更需要清醒認(rèn)識(shí)到我們最大的希望在于我們向往的未來(lái),而建立科學(xué)的思維方式是我們能夠不斷生長(zhǎng)的源動(dòng)力,是我們成為一個(gè)合格公民的必經(jīng)之路。帶著好奇心,開放的心態(tài),包容的精神和自律去追求真理;通過(guò)更為系統(tǒng)、注定辛苦的思考而不是知識(shí)的積攢去深入理解事物背后的本質(zhì);提出問(wèn)題,通過(guò)不斷的檢驗(yàn)和事實(shí)觀察去建立對(duì)本源和普遍性的理解。懷疑精神和批判性思維讓我們活在一個(gè)更大、更包容的世界里。致力于追求真理但寬容異見的科學(xué)精神真正展現(xiàn)著人類這一物種的成長(zhǎng)之美。

不斷成長(zhǎng),需要我們知行合一,始終保有出發(fā)的勇氣。就像約翰·繆爾(johnmuir)在《夏日走過(guò)山間》中所說(shuō)的那樣,“群山在呼喚,我必須出發(fā)”。(themountainsarecallingandimustgo)。在傳統(tǒng)秩序遭到顛覆,核心價(jià)值逐漸式微,原有世界分崩離析之際,我們更需要保有自己最初的夢(mèng)想,并和有夢(mèng)想的人在一起,堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的使命。用思想、聲音、和行動(dòng)去做出改變。擺在我們面前的是無(wú)盡的挑戰(zhàn),帶著善意和同理心,捕捉我們身邊溫暖的瞬間及其帶來(lái)的啟示,行動(dòng)起來(lái),參與到實(shí)踐中。任何微小的行動(dòng),都有攝人心魄的魔力。約翰·繆爾在同一本書中寫道:“雖然他形單影只,但是世界因?yàn)樗拇嬖诙S腴。”若此,多年以后,在我們回首自己“一百萬(wàn)分之一的人生”時(shí),就能滿意地發(fā)現(xiàn),我們一直在成長(zhǎng),我們一直在以各自或宏大或細(xì)微的方式,改善著自己和身邊人的生活。

萬(wàn)物生長(zhǎng),各自高貴。波詭云譎的大時(shí)代迎面而來(lái),這是由你們來(lái)定義的時(shí)代!關(guān)于未來(lái)的答案其實(shí)隱藏在現(xiàn)在!

最后,送給大家?guī)拙漉U勃·迪倫(bobdylan)的歌詞,祝愿大家一直成長(zhǎng)!

網(wǎng)紅畢業(yè)致辭篇十六

親愛的同學(xué)們:

下午好。首先,我很榮幸的代表高三全體老師祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

再過(guò)兩天你們就要告別母校,奔赴高考的考場(chǎng)。老師的心情和你們一樣,既滿懷著憧憬和期待又籠罩著不舍和傷感。其實(shí),早已知道我們的相聚注定會(huì)分離,可是只有在離別的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)相聚是那么的短暫,總是到失去的時(shí)候才知道擁有是那么的珍貴。有那么多的話我們還沒來(lái)得及叮嚀,有那么多的祝福還沒有來(lái)得及表達(dá)。佛說(shuō):“前世的五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)?!倍覀円褦y手走過(guò)三年,一千多個(gè)日子里有那么多精彩的故事和難忘的記憶。三年中,校園里的每一朵鮮花都映襯著你們青春的容顏,校園里的每一寸土地都記錄著你們奮斗的足跡。三年來(lái),我們也見證了你們的成長(zhǎng),我們陪你們走過(guò)花季雨季,快樂(lè)著你們的快樂(lè),幸福著你們的幸福,分擔(dān)著你們的痛苦,也分享著你們的成功。你們的汗水、淚水和微笑早已深深的留在我們的記憶里。我們的耳邊仍然回響著你們每天晨讀的聲音,回響著你們唱紅歌的聲音,回響著每一次比賽勝利后你們歡呼的聲音。忘不了軍訓(xùn)場(chǎng)上你們的颯爽英姿,忘不了教室里你們求知的眼神,忘不了舞臺(tái)上你們優(yōu)美的舞姿,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們追風(fēng)的身影,忘不了考試失敗時(shí)你們痛苦的神情,也忘不了老師生病時(shí)你們真誠(chéng)的關(guān)心,更忘不了每年的`教師節(jié),你們?yōu)槲覀兝收b和歌唱,那些飽含著你們情誼的鮮花和賀卡是最好的禮物。我們常常被你們感動(dòng),也常常因你們而驕傲。

往事歷歷,我們?cè)?jīng)一起哭過(guò)笑過(guò)愛過(guò)痛過(guò)的日子已漸行漸遠(yuǎn),而所有的是與非,愛與恨,悲與喜都將成為美好而親切的懷念,將會(huì)給我們以生活的信心和勇氣。懷舊是我們共同的情感,但明天卻更值得我們期待和追求。

未來(lái)的日子里,你們要珍惜自己,辛勤耕耘,心存感恩,希望你們把老師的教誨和在二中養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊,踏踏實(shí)實(shí)的走好未來(lái)的每一步。

仿佛昨天才剛剛相識(shí),轉(zhuǎn)眼就各奔東西,在這分別的時(shí)刻,說(shuō)一聲“珍重”,道一聲“再見”。不管未來(lái)隔著千山萬(wàn)水還是茫茫人海,不管你的前途是陽(yáng)光燦爛還是暫時(shí)風(fēng)雨彌漫,二中永遠(yuǎn)是你可以??康母蹫?。在你的身后永遠(yuǎn)有老師期待的目光。

最后,衷心的祝福你們:

高考勝利!

金榜題名!

人生有夢(mèng)!

青春無(wú)悔!

網(wǎng)紅畢業(yè)致辭篇十七

大家好!

32年前,我們懷著青春的夢(mèng)想和熱情來(lái)自四面八方,五湖四海,匯集到景東一中這塊風(fēng)水寶地上,在求知的道路上努力拼搏,展現(xiàn)我們?nèi)松凶顚氋F的青春風(fēng)采。

在短短的兩年時(shí)間里,我們相識(shí)相知,有緣成為同學(xué),個(gè)別的不但有緣成為同學(xué),而且成為初戀情人,經(jīng)歷了人生最純凈美好的時(shí)光。

同學(xué),是個(gè)多么親切的稱呼,多么美好的稱謂!而同學(xué)之間結(jié)下的友誼,是純真深厚的,是永恒不變的!這種情感,好像兄弟姐妹而勝似兄弟姐妹!同學(xué),是永恒的;友誼,是長(zhǎng)存的!同學(xué)之間的友誼,就像陳年老酒,時(shí)間越久越是醇香甘甜!

下面,請(qǐng)?jiān)试S我代表組委會(huì),向前來(lái)聚會(huì)的全體同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)槲覀冞@次同學(xué)聚會(huì)能夠如期舉行而付出辛苦的同學(xué)表示衷心的感謝!同時(shí)向由于種種原因不能前來(lái)參加聚會(huì)的同學(xué)表示慰問(wèn)!另外,向英年早逝的同學(xué)表示悼念,并默哀一分鐘,愿天堂之路像一字一樣一帆風(fēng)順。

想不到這次同學(xué)聚會(huì)能有這么多的同學(xué)參加,我們平時(shí)工作都很忙,事情也很多,但都放下了,能夠來(lái)的盡量都來(lái)了,這就說(shuō)明大家彼此還沒有忘記老同學(xué),心中依然懷著對(duì)老同學(xué)的一片深情,仍然還在相互思念和牽掛。

記得讀高中時(shí),我們大多都是孩子氣、孩子樣,如今社會(huì)這所大學(xué)校已將我們鍛煉得更加豁達(dá),更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng)。各位同學(xué)在各自的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤耕耘,成為了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的中堅(jiān)力量,成為了家庭的好丈夫、好妻子、好父母。

今天同學(xué)聚會(huì),不論哪個(gè)同學(xué)為了生存在做什么工作、擔(dān)任什么職務(wù),這都不重要,重要的是我們是同學(xué)!同學(xué)之間沒有貴賤之分!無(wú)論是從政為官經(jīng)商,還是打工務(wù)農(nóng)閑居……最難忘的還是高中時(shí)候的老同學(xué)。此時(shí)此刻,我們每一位老同學(xué)能夠聚會(huì),這就是最大的緣分,最大的欣慰,最大的收獲。我們相識(shí)了三十年多年,才有來(lái)了今天這樣的大型聚會(huì),這對(duì)我們?nèi)w同學(xué)來(lái)講是多么具有歷史意義的一次盛會(huì),我們應(yīng)該珍惜這次相聚!就讓我們利用這次機(jī)會(huì)在一起好好聊一聊、樂(lè)一樂(lè)吧!讓我們徹底打破高中時(shí)男女生相互不說(shuō)話的禁忌,把那時(shí)不敢說(shuō)的話,大膽地說(shuō)出來(lái);把那時(shí)不敢做的事,也大膽地——唉,時(shí)過(guò)境遷,還是不要做了,畢竟現(xiàn)在才出手已經(jīng)來(lái)不及了,就把它當(dāng)作最寶貴的秘密永遠(yuǎn)珍藏在心中吧!還是讓我們敘舊話新,談?wù)勥^(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),談?wù)劰ぷ?、事業(yè)和家庭,從自己和別人的三十年經(jīng)歷中得到一些感悟和得到一些收獲,并把這次聚會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)同學(xué)的記憶里!那么我們的這次同學(xué)聚會(huì)就是一個(gè)圓滿成功的聚會(huì)!愿我們同學(xué)聚會(huì)能進(jìn)一步加深彼此之間的同學(xué)情意,使我們今后互相扶持、互相鼓勵(lì),把自己的人生之路走得更加輝煌、更加美好!聚會(huì)雖然是短暫的,但只要我們的心不老,青春友情就會(huì)像鉆石一樣永恒,像水銀一樣純潔,像金子一樣閃光……從今天起只要我們經(jīng)常聯(lián)系,心與心就不會(huì)分離,每個(gè)老同學(xué)的一生都不會(huì)孤寂。就讓我們像呵護(hù)生命珍愛健康一樣來(lái)珍惜我們的同學(xué)友情吧!

各位同學(xué),遺憾的是有些同學(xué)因特殊情況,未能參加我們今天的聚會(huì),希望我們各位同學(xué),一起用同學(xué)友誼的力量,把我們的祝福穿越時(shí)空的傳遞到他們身邊,讓他們與我們共同分享同學(xué)聚會(huì)的快樂(lè)。最后,再一次祝愿全體同學(xué)們家庭幸福、事業(yè)發(fā)達(dá)、身體安康,青春不老,友誼長(zhǎng)存!

親愛的同學(xué)們,為我們地久天長(zhǎng)的友誼、為我們明天的再次相聚干杯!

網(wǎng)紅畢業(yè)致辭篇十八

1、愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

3、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

4、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

6、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

7、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

8、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

9、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

10、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

12、也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。

13、“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。

15但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。(蘇荔《水調(diào)歌頭》)。

16桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白《贈(zèng)汪倫》)。

17海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(杜甫《春望》)。

18舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》)。

19經(jīng)典的畢業(yè)贈(zèng)言古詩(shī)句畢業(yè)贈(zèng)言。

20洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)。

21遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(王維《九月九日憶山東兄弟》)。

22孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流。(李白《送孟浩然之廣陵》)。

23莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。(高適《別董大》)。

24采菊東籬下,悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)。

25兒童未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。(范成大《四時(shí)田園雜興》)。

26春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無(wú)題》)。

27落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《已亥雜詩(shī)》)。

28春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。(王安石《泊船瓜洲》)。

29經(jīng)典的畢業(yè)贈(zèng)言古詩(shī)句經(jīng)典的畢業(yè)贈(zèng)言古詩(shī)句。

30山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)。

31橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》)。

32欲窮千里目,更上一層樓。(王之渙《登鸛雀樓》)。

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