最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿(專(zhuān)業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 22:20:15
最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿(專(zhuān)業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-24 22:20:15     小編:夢(mèng)幻泡

演講稿的目的是引起聽(tīng)眾的注意并傳達(dá)信息,要注重語(yǔ)言的清晰和邏輯的連貫。在撰寫(xiě)演講稿之前,要進(jìn)行充分的資料搜集和主題的深入思考。搭建一個(gè)良好的演講平臺(tái),可以讓更多的人有機(jī)會(huì)展示自己的才華和獨(dú)特的見(jiàn)解。

最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿篇一

但高中不拼文采,比的是成績(jī)。成績(jī)不好,說(shuō)什么也不好聽(tīng)。但是剛到一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,我感覺(jué)一切都是陌生的。第一天上學(xué)我就不知道自習(xí)課應(yīng)該如何度過(guò),應(yīng)該干什么。我還以為像初中一樣,自習(xí)課自己支配,隨便干什么都行。所以我的第一節(jié)自習(xí)課選擇了上廁所,因?yàn)檎n間人太多,沒(méi)時(shí)間。這個(gè)舉措被班主任嚴(yán)厲地批評(píng)了,她可能認(rèn)為我不知道自習(xí)怎么上是敷衍她。但她怎會(huì)知道,我來(lái)自于全縣惟一一個(gè)沒(méi)有自習(xí)課的農(nóng)村中學(xué)。

高中的第一次考試,我就從全校兩百多名考到了第七名,當(dāng)時(shí)還引起了老師同學(xué)們的質(zhì)疑,懷疑我是怎么考到這個(gè)成績(jī)的。后來(lái)分文理科時(shí),我的成績(jī)一直在文學(xué)學(xué)年處在第一第二的位置上(真的沒(méi)有排過(guò)第三)。但是由于中考的事情,全家從來(lái)不把我的好成績(jī)宣揚(yáng)出去,生怕我高考掉鏈子。

這一切都在我高考成為縣里文科狀元時(shí)改變了。消息發(fā)布的那個(gè)時(shí)刻,整個(gè)村子的人都不敢相信,因?yàn)槲沂抢霞掖遄永镒叱鋈サ牡谝粋€(gè)大學(xué)生。人家都說(shuō):老李家祖墳冒了一股清氣,祖先有靈才會(huì)這樣。沒(méi)有人知道,我高中那一個(gè)個(gè)困倦難耐的夜晚和我自己承受的無(wú)盡壓力。

我爺爺奶奶、父母叔伯走在大街上都非常有面子。期間,《江城日?qǐng)?bào)》寫(xiě)過(guò)我一個(gè)報(bào)道,爸爸買(mǎi)了那天所有的報(bào)紙,發(fā)給鄉(xiāng)親們看。吉林市文廟為各個(gè)縣的狀元們舉行走狀元橋表彰儀式,我爸爸戴著大紅花和我走狀元橋,文廟把我的名字刻在了吉林自前清開(kāi)始所有狀元的名錄上。那個(gè)夏天,我感覺(jué)一切都是美麗的。

我是農(nóng)家子弟,但沒(méi)有像有些人那樣為學(xué)費(fèi)發(fā)愁,爸媽也從來(lái)沒(méi)有在錢(qián)上讓我犯過(guò)難。第一次來(lái)北京,媽媽和老姨陪我來(lái)的。爸爸由于我上學(xué)前的一次車(chē)禍,那時(shí)還躺在病床上。我們一行三人舍不得打車(chē),排隊(duì)買(mǎi)票坐地鐵。第一次坐二號(hào)線我們還坐錯(cuò)了方向,輾轉(zhuǎn)很久才來(lái)到了人民大學(xué)。

記得報(bào)到結(jié)束那天,媽媽哭得很傷心,說(shuō)把我一個(gè)人扔在了這個(gè)人生地不熟的地方。因?yàn)樵诖饲暗囊估铮覀優(yōu)榱苏衣玫?,走了很多站地,?wèn)路也問(wèn)不到,總感覺(jué)到了絕望邊緣。

來(lái)到中國(guó)人民大學(xué),平臺(tái)很大,一切都那么新。我第一次走出小縣城、走出吉林省,第一次遇到那些鄉(xiāng)音不同的同學(xué)。人離開(kāi)了故鄉(xiāng),便覺(jué)得故鄉(xiāng)一切都是好的。在人民大學(xué)新聞學(xué)院,我自認(rèn)為四年過(guò)得也挺成功的。大三那年成為了學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席,后來(lái)做了學(xué)生黨支部的支部書(shū)記,帶著班級(jí)獲得了北京市十佳班集體榮譽(yù),自己也獲了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。認(rèn)識(shí)許多朋友,交心的更是不少。

今年寒假,我班級(jí)里的三個(gè)同學(xué)來(lái)到吉林調(diào)研。我把這三個(gè)人帶到了農(nóng)村老家,那個(gè)小屯子。老家的院子里遍地是自家養(yǎng)的雞鴨鵝拉的屎,上的是旱廁,住的是二十多年的老房子,吃的喝的也不干凈,老鄉(xiāng)和你聊天滿嘴噴唾沫。鄉(xiāng)親們后來(lái)對(duì)我說(shuō):你怎么好意思把同學(xué)帶到這個(gè)窮地方,多沒(méi)面子啊。我說(shuō)沒(méi)什么,或許他們看著我從這里走出去算是“更有面子呢”。

一個(gè)人走到今天,大學(xué)馬上就畢業(yè)了,我對(duì)自己此前的生活是滿意的,因?yàn)槲业乃信Χ加辛嘶貓?bào)。前行的路還很長(zhǎng),困難更多,或許我會(huì)遇到比江西那個(gè)男生更為尷尬的人生境遇。但是我認(rèn)為,只要保持著不斷沖破現(xiàn)狀的韌勁,什么困難和尷尬都是紙老虎。

春節(jié)前,臘月二十二,姥姥姥爺一家聚餐,讓我們每個(gè)孩子準(zhǔn)備一段話,我把這一段錄在這里,算是這篇文章的結(jié)尾:

我人生走到這里,感恩全家人的一路陪伴。姥姥姥爺一輩子白手起家,從身無(wú)分文到今天子孫滿堂、家境殷實(shí),靠的就是韌勁。大家都認(rèn)為我是同輩中的佼佼者,靠的也是韌勁。今天我想和弟弟妹妹分享兩點(diǎn):一,千萬(wàn)有志氣,別服輸,別輸給任何人。我們和別人比,從來(lái)沒(méi)輸在起跑線上,因?yàn)闆](méi)有起跑線。二,別人和我們比父母,我們和別人比未來(lái)。你夢(mèng)想的火種,別被任何冷眼熄滅了。

勵(lì)志文章5:你人生最壞的結(jié)果,也不過(guò)是大器晚成。

最近忙得昏天黑地,處理完一大堆的文件后,點(diǎn)開(kāi)聊天工具,才發(fā)現(xiàn),一天前,雪宜給我發(fā)了條信息還沒(méi)有回復(fù)。

“最近你是不是很忙呀?總看你不在線?!?/p>

“最近忙得腳不沾地,看,你昨天發(fā)的信息,我現(xiàn)在才有空回。昨晚又通宵了,一會(huì)兒早點(diǎn)下班?!蔽一貜?fù)她的信息。

“一直想找你聊聊,最近一直好迷茫,你說(shuō),我要不要換個(gè)部門(mén)啊?據(jù)說(shuō)新的部門(mén),都是特別辛苦的,他們都加班到十一二點(diǎn),要是換一個(gè)新部門(mén),又特別累,那還不如不換了;可是現(xiàn)在的部門(mén),一點(diǎn)意思都沒(méi)有,那么點(diǎn)事情,做來(lái)做去,都是實(shí)操性的,一點(diǎn)高度都沒(méi)有,又學(xué)不到東西。怎么辦,我好糾結(jié)啊!”

看著她打出來(lái)的一長(zhǎng)串字,我的內(nèi)心咯噔一下,這又是一個(gè)不安于現(xiàn)狀,內(nèi)心躁動(dòng)不安,又擔(dān)心未知未來(lái)的可怕,不敢嘗試,蠢蠢欲動(dòng)的糾結(jié)者。

回家打開(kāi)郵件,學(xué)弟最新的一封郵件,顯示是一個(gè)小時(shí)以前,我剛下班那會(huì)兒發(fā)過(guò)來(lái)。

“姐,今天好多同學(xué)出去校招面試了,好多人回來(lái)說(shuō)有些企業(yè)還不錯(cuò),競(jìng)爭(zhēng)激烈,而且研究生的就業(yè)率,其實(shí)也沒(méi)想象那么好,我要不要先去跑一跑校招招聘會(huì)?還是先準(zhǔn)備著考試?好糾結(jié)啊,現(xiàn)在。感覺(jué)每天看書(shū),都看不進(jìn)去,要是明年考不上,我又沒(méi)有去參加校園招聘,最佳的找工作的時(shí)期就這么過(guò)去了,到時(shí)候會(huì)不會(huì)找不到好工作?”

我可以給出什么建議?告訴他,別著急,專(zhuān)心做一件事,總能把這件事做好?可是當(dāng)初的自己,不也是經(jīng)歷了慘痛的失敗,才明白,這山望著那山高的時(shí)候,已經(jīng)是對(duì)自己不抱太大的希望了。給自己找退路,是在失敗的時(shí)候,給心里留一點(diǎn)小安慰——天資不夠,別拿努力來(lái)湊。

于是,我們就開(kāi)始自己嚇唬自己:會(huì)的呀,如果改變了現(xiàn)狀,你要花更多時(shí)間去適應(yīng),你要放棄現(xiàn)在的一些約定俗成,更會(huì)導(dǎo)致你可能要起得更早,睡得更晚,圈子更新,不相適應(yīng)。然后,好不容易鼓起的那點(diǎn)勇氣,就被自己無(wú)情地拍熄在腦海里。在不久之后,沉浸在自己每天完成的一成不變的工作里,對(duì)自己說(shuō):瞧,這樣多好!

我開(kāi)始整理我要告訴雪宜和學(xué)弟的話:每一步選擇,只要做了,朝著這個(gè)方向去努力,終究會(huì)成功,至少,是你自己的成功。

考研期間,蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)候,我隔壁的一個(gè)學(xué)霸妹子曾經(jīng)看到我好幾天焦灼不安,她走過(guò)我身邊的時(shí)候說(shuō)了一句話:與其看著別人去做,不如自己做個(gè)了斷。要是像你每天這樣心不在焉的準(zhǔn)備,研究生也不用考了。你人生最壞的結(jié)果,也不過(guò)是沒(méi)有過(guò)成你想要的樣子。

雖然當(dāng)時(shí)非常氣憤,被人看穿,又無(wú)力反駁。

后來(lái),發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有在專(zhuān)業(yè)方面的優(yōu)勢(shì),便收拾行裝,跟著大家一起去面試。當(dāng)我穿上西服,踩著黑皮鞋的時(shí)候,我暗暗告訴自己,既然選了這條路,就要孤注一擲的去完成得最好。沒(méi)有考研計(jì)劃的壓迫和緊張,沉下心來(lái)準(zhǔn)備面試題目和搜集企業(yè)資料,與朋友探討面試經(jīng)驗(yàn)和簡(jiǎn)歷細(xì)節(jié)。意想不到的是,面試出奇順利,拿到offer的時(shí)候,正好學(xué)霸同學(xué)也拿到了錄取通知書(shū),在曾經(jīng)的考研教室里,她帶著厚厚的鏡片,笑著看著我說(shuō):恭喜你,做到了你選的那條路。

我緊緊握住她的手,說(shuō):謝謝你那時(shí)候點(diǎn)醒我。

我跟雪宜說(shuō):其實(shí),最重要的是問(wèn)問(wèn)你自己,是想要安穩(wěn)枯燥的生活,還是想要一個(gè)更明確的未來(lái)。沒(méi)有人會(huì)有那么好的精力,去盡善盡美過(guò)好生活里的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們平凡人,終究不能太貪心,做好一件事,就有一件事的價(jià)值,妄想做好每一件事,總是得不償失。

糾結(jié)的時(shí)間,還不如好好想想,最想要的生活是什么?每一種別人的人生,或者朋友圈里的生活,都是經(jīng)過(guò)了百般修飾,增光加亮以后,篩選出來(lái)的精致,如果你把它當(dāng)做你的人生參考,我只能說(shuō)你太傻。

換個(gè)部門(mén),也許會(huì)碰到百般困難,重頭開(kāi)始積累專(zhuān)業(yè)知識(shí),也許會(huì)碰到不好的同事,被百般刁難。可是,如果僅因?yàn)閾?dān)心未知的困境也許會(huì)比目前更差,還不如窩在現(xiàn)在的舒適區(qū),做自己的山大王,那么錯(cuò)過(guò)的,也許就是另一個(gè)人生。

我給學(xué)弟講了我自己的經(jīng)歷,沒(méi)有再收到他的郵件。不久之后,他給我發(fā)了一條微信:

姐,我沒(méi)有考上研究生,也錯(cuò)過(guò)了最佳的企業(yè)招聘期。我現(xiàn)在特別后悔沒(méi)有聽(tīng)你的話,認(rèn)真地去做好一件事情。我想要兩個(gè)都好的結(jié)果,終究因?yàn)樘澬?。雖然我找到了一份工作,但是的確沒(méi)有之前同學(xué)們找到的那么好了,待遇也差了好大一截。現(xiàn)在我不再糾結(jié)了,既然是我自己種下的因,我承擔(dān)的果,但是,我的人生也還剛開(kāi)始,一次錯(cuò)了,不代表以后還會(huì)這樣?,F(xiàn)在,我會(huì)努力的在現(xiàn)在的崗位上做好自己,也通過(guò)這件事,我明白了你說(shuō)的那句話:人生最壞的結(jié)果,也不過(guò)是大器晚成!

收到這條短信的時(shí)候,我正好經(jīng)歷了一場(chǎng)艱苦卓絕,據(jù)理力爭(zhēng)的資源探討會(huì),心累得不想說(shuō)話,但是最終也因?yàn)闇?zhǔn)備充分,在最后緊要關(guān)頭,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),爭(zhēng)取到新的預(yù)算。長(zhǎng)舒一口氣,看著最后一句話,像是夏日里的一杯清涼飲品,產(chǎn)生了強(qiáng)大的共鳴。

抬頭看看外面車(chē)水馬龍的世界,想起一句話:最痛苦的事,不是失敗,是我本可以。去做就好了,如果不去做,這個(gè)遺憾,可是會(huì)抱憾終身的!

最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿篇二

俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來(lái)自于勤奮,只有從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動(dòng)力。“志不立,天下無(wú)可成之事”。立志,是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心和意志。高爾基說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)越有益”。熱愛(ài)是最好的老師,立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個(gè)智力超常的人,如果沒(méi)有志向,必然是一個(gè)平平庸庸、無(wú)所作為的人;“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”。只有當(dāng)你立下遠(yuǎn)大的志向時(shí),才能擺脫平庸的生活,在成才的道路上奮勇前進(jìn)。

作為一名學(xué)生,對(duì)立志成才有著自己的追求,有著獨(dú)到的見(jiàn)解。古往今來(lái),每一個(gè)對(duì)人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的人,不論是善于治國(guó)的政治家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就,一個(gè)重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的理想和志向。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向。“為中華之崛起而讀書(shū)“的周恩來(lái),在青少年時(shí)代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個(gè)目標(biāo)而忘我的工作,他為中國(guó)真正的崛起,獻(xiàn)出了自己畢生的精力,正如他自己所說(shuō)的:“我是中國(guó)人民的兒子!”他雖然離開(kāi)了我們,但是,他永遠(yuǎn)活在每個(gè)中國(guó)人的心中,永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。還有恰同學(xué)少年中“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的毛澤東。

立志成材,勤奮好學(xué),是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng),是受他的志向支配的。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人,在行動(dòng)上必然搖擺不定,最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)理想,促使他刻苦努力,成為著名的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國(guó)北宋時(shí)期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家。他小時(shí)侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書(shū),忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神,他終于成為世人皆知的良才。

各位同學(xué),千里之行,始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念、對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人,必須從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),勤奮苦學(xué),用汗水澆灌理想的花朵,用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí),用踏實(shí)的腳步開(kāi)拓光輝的道路,時(shí)刻銘記“為中華之崛起而讀書(shū)”的良訓(xùn),努力做一個(gè)合格的接班人。

謝謝大家!

最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿篇三

魅力是演講大師瀟灑的手勢(shì),是蒙娜麗莎迷人的微笑。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于。

成功。

演講稿。

歡迎閱讀!

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得。

奧斯特洛夫斯基。

的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過(guò)很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長(zhǎng)了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^(guò)過(guò)錯(cuò)和失誤,也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻?,因?yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。

“人過(guò)留名,雁過(guò)留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門(mén)的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗,出過(guò)力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬(wàn)家!

擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。

學(xué)習(xí)。

在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開(kāi)放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

我來(lái)自云南省玉溪市這座寧?kù)o的滇中小城。本來(lái)平靜的生活被一場(chǎng)疾病破壞殆盡。6歲時(shí),我患上了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,一種侵蝕人體關(guān)節(jié)且無(wú)法治愈的疾病,在醫(yī)學(xué)界被稱(chēng)為“不死的癌癥”。從那以后,我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍……并且因?yàn)槌D甑募に刂委?,在?0歲時(shí),又并發(fā)了雙側(cè)股骨頭壞死。在醫(yī)院經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的搶救,雖然最終與死神擦肩而過(guò),但是卻再也無(wú)法站起來(lái)。

可是坐上輪椅并沒(méi)有讓我放棄人生。在后來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)光中,我付出更多努力去學(xué)習(xí)。每一天,母親騎著自行車(chē)載我到學(xué)校,再背我到四樓的教室;一次又一次,同學(xué)與老師把我抱到五樓進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)……誠(chéng)然,我也曾悲傷絕望過(guò),也曾面對(duì)生與死的抉擇躊躇過(guò),可是不論有什么困難和負(fù)擔(dān),我的父母,老師、同學(xué)都沒(méi)有放棄我,因而努力學(xué)習(xí)似乎成為我表達(dá)感謝的唯一手段。

在中學(xué)時(shí),我曾因病情惡化兩次休學(xué)治療,但在他人無(wú)私的幫助和家人無(wú)微不至的照顧下,我仍然考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中,并于20xx年,取得了全省第16名的高考成績(jī)。

得知高考成績(jī)后,我和家人喜憂參半——會(huì)有高校愿意接受這樣一名身體不便,無(wú)法自由行動(dòng)的學(xué)生嗎?就在這時(shí),清華招生辦的老師主動(dòng)聯(lián)系了我們,說(shuō)清華不會(huì)拒絕一名成績(jī)優(yōu)異而且自強(qiáng)不息的學(xué)生,那是我第一次深刻體會(huì)到清華校訓(xùn)的蘊(yùn)味:自強(qiáng)不息,厚德載物。此后,父親獨(dú)自在家照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而母親則放棄了教師的工作,陪我來(lái)到了清華。

來(lái)到清華園時(shí),已是我坐上輪椅的第十年。多年來(lái)病情不斷發(fā)展,我全身大小數(shù)十個(gè)關(guān)節(jié)都被破壞并且嚴(yán)重變形,不僅不能站立,甚至連轉(zhuǎn)頭、抬手、彎腰等動(dòng)作都變得十分困難。每到陰雨寒冷的天氣,手腳還會(huì)疼痛,必須服用止痛藥才能活動(dòng)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于我薄弱的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),加上手指活動(dòng)困難,我每天都得花兩個(gè)小時(shí)練習(xí)最基礎(chǔ)的打字。這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)輕而易舉的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是確確實(shí)實(shí)的艱辛困苦。

入學(xué)不久,系里老師主動(dòng)幫我申請(qǐng)了校友勵(lì)學(xué)金,幫我家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我能更專(zhuān)注地學(xué)習(xí)。各位校領(lǐng)導(dǎo)也一直關(guān)心鼓勵(lì)我,讓我再次體會(huì)到清華厚德載物的底蘊(yùn)。校友導(dǎo)師朱紅學(xué)姐待我如家人,用她的正能量激勵(lì)著我;班主任主動(dòng)幫我申請(qǐng)?bào)w育課免修,時(shí)常詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和病情;參加集體活動(dòng)時(shí),輔導(dǎo)員都親自安排同學(xué)幫我上下樓;每到期末,同學(xué)都把我抱到二樓男生宿舍,替我逐一解答不懂的題目。在大家?guī)椭?,我逐漸適應(yīng)了清華的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)也從入學(xué)時(shí)的年級(jí)八十名一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步到了現(xiàn)在的十幾名。

“幫助”二字對(duì)我而言真的非常重要。因?yàn)槲沂且粋€(gè)極其脆弱的人,沒(méi)有母親在身邊,我連拿水杯、穿衣服這樣日常的行為都無(wú)法做到;沒(méi)有老師同學(xué)的幫助,我連去教室上課都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄?,學(xué)長(zhǎng)老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路,而我也能感受到“感恩”二字沉甸甸的重量。我得到的幫助太多太多,但能做的事情又太少太少。

于是我擔(dān)任班級(jí)舞臺(tái)劇的編劇和導(dǎo)演,為20xx年計(jì)算機(jī)系學(xué)生節(jié)籌備班級(jí)節(jié)目。四稿劇本,五次審核,和演員們一周一次的排練;聯(lián)系后勤,制作道具,常常修改劇本到深夜。但是當(dāng)節(jié)目成功演出,看到人人墻上大家對(duì)我們節(jié)目的稱(chēng)贊,我的心中溢滿快樂(lè)。

于是我加入了辯論隊(duì),分別代表系里和學(xué)校去參加辯論比賽。在清鋒明辯的比賽中,頂著較大的學(xué)習(xí)壓力,我依然。

堅(jiān)持。

每周擠出十幾個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備比賽,與隊(duì)友一起討論到深夜。我就這樣坐著輪椅,在賽場(chǎng)上與來(lái)自不同院系、不同學(xué)校的辯手們辯論。雖然辯論之路充滿艱辛,但我一直堅(jiān)持至今。因?yàn)槲覠o(wú)法在綠茵場(chǎng)上奔跑,無(wú)法將籃球用力投出,但我可以在自己語(yǔ)言與思維的疆場(chǎng)上馳騁,為院系、為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

恍惚間,我在清華園中已生活了近三年。從當(dāng)初的舉步維艱到現(xiàn)在的奮發(fā)努力,離不開(kāi)我生命中每一個(gè)人的關(guān)心。清華的培養(yǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種機(jī)遇;各位老師同學(xué)的幫助對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種幸運(yùn)。事實(shí)上,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲疫€能閱讀,還能用雙手編寫(xiě)程序代碼。在這個(gè)世界上,還有很多身體比我更加不便的人,我希望將來(lái)能繼續(xù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的研究,在語(yǔ)音識(shí)別、文字識(shí)別和輸入法等領(lǐng)域,創(chuàng)造出能讓他們更加方便使用的工具。

我想今天在座的每一個(gè)同學(xué)都有屬于自己的艱難困苦,都曾走過(guò)崎嶇坎坷的人生道路。或許我們的世界曾經(jīng)充滿黑暗,但關(guān)懷與幫助是一支火炬,我們從各位學(xué)長(zhǎng)的手中接過(guò)了它,照亮了我們小小的一方天地。那么,即使再難,我們也愿將這支火炬繼續(xù)燃燒并傳遞下去,總有一天,星星點(diǎn)點(diǎn)的火光將會(huì)驅(qū)散黑暗。

這一路走來(lái),我得到了太多,借著這次機(jī)會(huì),我想感謝我的父親,他在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)以一人之力撐起了這個(gè)家;我想感謝我的母親,她幾乎犧牲了自己的全部,成就了我的人生;還要感謝給我提供幫助的所有人,正是有了這些幫助,才有了現(xiàn)在這個(gè)得以在這里向各位表達(dá)謝意的我。

最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿篇四

當(dāng)生命因?yàn)殄e(cuò)誤而被摧殘的時(shí)候,當(dāng)生活因?yàn)榧膊★柺芷缫暸c偏見(jiàn)的時(shí)候,一個(gè)叫王為軍的樸實(shí)的漢子蓄發(fā)明志,向艾滋病和歧視發(fā)起了宣戰(zhàn)。

五年的長(zhǎng)發(fā)見(jiàn)證了一個(gè)丈夫、一個(gè)父親,為了妻子的冤魂和女兒的生命,漫長(zhǎng)而艱苦旅程、面對(duì)周?chē)钠缫暫蜕畹膲毫?,?jiān)持不放棄自己那個(gè)患有艾滋病的女兒,堅(jiān)持依靠法律上訴,堅(jiān)持追回應(yīng)有的判決,這不僅僅是對(duì)悲慘遭遇的抗?fàn)帲彩菍?duì)艾滋病的無(wú)筆的憎恨,更是偉大的父愛(ài)!正是這樣的愛(ài)和善良的人們的共同努力,一個(gè)弱小的幾乎被疾病吞噬的小女孩的生命得以延續(xù)。

馬凡一個(gè)各個(gè)方面都很優(yōu)秀的,左鄰右舍的孩子都也他為榜樣,父母總是以他為驕傲,順利的考入了理想的大學(xué),在新的環(huán)境、新的生活是他感到不適應(yīng),孤獨(dú)的時(shí)候就去找了一起考進(jìn)校的女同學(xué)小芳,很快兩人情投意合的墜入愛(ài)河,馬凡也很快適應(yīng)了新的環(huán)境和生活,學(xué)習(xí)之余,還參加了各種活動(dòng)認(rèn)識(shí)了很多朋友,但在婚前體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被艾滋病感染,心存譴責(zé),認(rèn)為不光彩的,感到非常的矛盾和痛苦。當(dāng)女友得知此事時(shí)沒(méi)有歧視他,并給以他心理上的安慰和精神上的支持,同他一起面對(duì)各個(gè)方面的壓力,一同戰(zhàn)勝病魔。

在日常生活中,許多事情都可能使我們產(chǎn)生壓力,比如說(shuō),因?yàn)槟撤N原因,我們個(gè)人工作和生活發(fā)生的改變、家庭經(jīng)濟(jì)狀況的改變、與單位上司的關(guān)系處理不好,很難相處等。雖然這些事不大,但它們就象鞋子里的小石子,盡管瑣碎,但殺傷力一點(diǎn)也不小,還有另外一些事情,如死亡、離婚、破產(chǎn)等等,它們的后果很?chē)?yán)重,就象從天而降的巨石,能夠摧毀人的整個(gè)生活,它們往往讓人感到難以處理。以上兩種事件對(duì)人們的影響不同,但都會(huì)對(duì)人的精神產(chǎn)生巨大影響。

由于每個(gè)人情況不同,同樣的事件對(duì)不同的人產(chǎn)生的壓力會(huì)有所不同。比如,面對(duì)疾病,不同的人會(huì)有不同的看法。有人會(huì)認(rèn)為它是毀滅性的;有人認(rèn)為它是上天對(duì)自己的一種懲罰;但也有人會(huì)認(rèn)為它是生活中的一種體驗(yàn)。。。。。。也就是說(shuō),當(dāng)一件事情發(fā)生以后,如果應(yīng)對(duì)能力很強(qiáng),壓力變不會(huì)產(chǎn)生;相反,如果應(yīng)對(duì)能力很弱,壓力就會(huì)產(chǎn)生。因此,有人稱(chēng)壓力是“心理上的巨大混亂”,也就是說(shuō),當(dāng)你面對(duì)的事情到了你自己不能處理的地步時(shí),壓力就產(chǎn)生了。有人把壓力定義為:壓力是個(gè)體預(yù)期未來(lái)可能發(fā)生的不安,或?qū)ν{有所不知覺(jué),因而對(duì)有機(jī)體產(chǎn)生刺激、警告或使其活動(dòng)。這話聽(tīng)起來(lái)實(shí)在是讓人覺(jué)得繞嘴。簡(jiǎn)單的說(shuō),這個(gè)定義告訴我們壓力來(lái)自三個(gè)方面:第一,是來(lái)自周?chē)l(fā)生的事。第二,你對(duì)發(fā)生的事怎么看,你對(duì)它的了解到底有多少。最后是你的心情和身體會(huì)發(fā)生哪些變化。具體說(shuō),當(dāng)我們得知被艾滋病病毒感染以后,感染本身和感染所引起的后果會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生壓力,你對(duì)這種病的不好的認(rèn)識(shí)和周?chē)娜藢?duì)這種病的不好的看法也會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生壓力。我們有壓力是因?yàn)槿藗儗?duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)還不夠充分。我們對(duì)疾病知識(shí)的了解超出了我們的的知識(shí)范圍。如果我們不能面對(duì)這種情況,不知道用什么方法能解決我們面臨的問(wèn)題,我們就會(huì)感覺(jué)有壓力。

不管我們?cè)敢膺€是不愿意。每個(gè)人都會(huì)在生活中面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的壓力。這個(gè)世界充滿了無(wú)數(shù)可怕的疾病,艾滋病只是其中一種,比艾滋病可怕的是冷漠、偏見(jiàn)和歧視。

面對(duì)艾滋病,如果我們選擇的是正視和直面,而不是回避和逃避;如果我們選擇的是堅(jiān)持和勇敢,而不是退縮和放棄;如果我們選擇的是關(guān)愛(ài)和支持,而不是歧視和偏見(jiàn),疾病就會(huì)變的不再那么可怕,而生命將變的更加堅(jiān)強(qiáng),即使上花也會(huì)變得美麗、燦爛!

愛(ài),是面對(duì)一切疾病最好的藥,愛(ài),是面對(duì)一切災(zāi)難最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿篇五

同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很靈敏,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比靈敏的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)國(guó)家主席還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)漂流漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),他日的一切都未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他他日會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就唯有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)漸漸地發(fā)生改變。這樣的改變將會(huì)招致人與人之間的差異,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很精采,有些人很平凡;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈角逐的社會(huì)成為一個(gè)很成功、精采、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不很管是客觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

(輕柔的音樂(lè)響起)。

在這個(gè)到家的下午,讓我們聽(tīng)著音樂(lè)好好地享受,讓我們打開(kāi)心門(mén),進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對(duì)話。讓我們回憶從幼兒園開(kāi)始回憶,把我們喪失的東西找回來(lái)……(會(huì)場(chǎng)寂靜,與會(huì)者肅然。)。

人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?

可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,青春勵(lì)志演講稿。人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無(wú)愛(ài)恨,淡然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng)......

你一天天長(zhǎng)大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的樣子姿色?你有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們?他們的樣子姿色已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,青春勵(lì)志演講稿。由于推陳出新的緣故,人總會(huì)天然變老的,但如果老得太快朽邁得太早那就不一般了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋急疾ú?,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不寧神,他們常常為你他日的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!

我在鄉(xiāng)下墟落長(zhǎng)大,父母都是農(nóng)民。父親只讀到小學(xué)四年級(jí),母親是個(gè)文盲。小時(shí)候,因兄弟姐妹太多,家里又唯有父母兩個(gè)勞動(dòng)力,日子過(guò)得十分艱難。寒冷的冬天,放學(xué)回家,吃的常常是稀得可見(jiàn)人影的粥......家庭的貧困最讓我刻骨銘心的是,青春勵(lì)志演講稿。1979年,也就是高中畢業(yè)的那一年,我那79歲的爺爺病重須要住院,可是,家里貧窮沒(méi)有錢(qián)呀,抬去醫(yī)院第二次醫(yī)院才勉強(qiáng)收下,也還只是住在醫(yī)院的走廊下,那時(shí)正值寒冬臘月,七老八十的爺爺就在這樣的地方渡過(guò)了他生命的最后時(shí)日。他在臨死前還吃力地問(wèn)我媽媽家里還有多少錢(qián)?辛苦了一世的老人,準(zhǔn)備失去生命的老人,還擔(dān)心死了以來(lái)家里有沒(méi)有錢(qián)料理他的后事,死了以來(lái)會(huì)不會(huì)給子孫帶來(lái)麻煩。人陽(yáng)世這種凄慘的場(chǎng)面就活生生地展現(xiàn)在我面前了,其時(shí)我的眼淚不知不覺(jué)地淌下來(lái)了,但是,我的拳頭握得很緊,我在心里默默發(fā)誓:無(wú)論如何,一定要搏斗!一定要沖出去活出個(gè)人樣來(lái)!至多讓你的父母在臨死前用不著為錢(qián)擔(dān)心,我不要他們?cè)賳?wèn)跟爺你這同樣的話。

這是這個(gè)決心,在我高考落榜的那些辛酸的歲月,在被很多人嘲笑和諷剌的時(shí)候,我還是充滿信心不屈不找,終于在高考接連失敗了5次后的第六年也就是1984年我考上大學(xué)!從此改寫(xiě)人生,從此改變命運(yùn)!

前不久在廣東內(nèi)地的一個(gè)中學(xué)演講的時(shí)候,聽(tīng)那里的教師說(shuō)以前他們中學(xué)有個(gè)男孩子,他的爸爸在政府當(dāng)高官,他的媽媽也在某一部門(mén)手握大權(quán)。這個(gè)男孩子,總以為能靠著老爸老媽?zhuān)祓B(yǎng)尊處優(yōu),有學(xué)習(xí)懶散,生活放浪,仗著萬(wàn)貫家財(cái),出手大方,揮霍無(wú)度。他的爸爸媽媽各自都忙于官事和交際,也沒(méi)有時(shí)間管他,他變本加厲。

原本就是個(gè)紈绔子弟,老爸又是市里的頭號(hào)人物,青春勵(lì)志演講稿。他基礎(chǔ)不把老師放在眼里,本來(lái)基礎(chǔ)就差,又無(wú)心向?qū)W,又目空無(wú)人,學(xué)習(xí)天然越來(lái)越差勁了。

很多高官紛紛送孩子出國(guó)留學(xué),這個(gè)男孩子的爸爸也把他送了出去。在國(guó)內(nèi)的學(xué)校本來(lái)心就不放在學(xué)習(xí)上,英語(yǔ)更是學(xué)不下了,一下子到了歐美的英語(yǔ)國(guó)家讀書(shū),怎么能讀得下,雖然也先上了言語(yǔ)學(xué)校,但終究于事無(wú)補(bǔ)。

遠(yuǎn)離鄉(xiāng)里,遠(yuǎn)離同學(xué),書(shū)又讀不懂也不想讀,加上言語(yǔ)的障礙,與人交流甚至上街購(gòu)物都困難,在孤立苦悶百無(wú)聊賴(lài)之中的兩年后的一天,他回了國(guó)。

可是到了家,一切都改變了。家門(mén)已被公安法院貼上封條了,好心的鄰居報(bào)告他,你的爸爸媽媽出大事了!被關(guān)起來(lái)了,看情況性命都難保了。

他的爸爸說(shuō):“孩子,爸爸做錯(cuò)事了,原本想跟你鋪好路,但沒(méi)想到害了你,也害了自己。爸爸估計(jì)活不了多久了,你的媽媽少說(shuō)也要被關(guān)上十幾年,家里的財(cái)產(chǎn)全被沒(méi)收,演講稿。我們這個(gè)家全完了,爸爸媽媽不能幫人我了,樹(shù)倒藤枯,我們的處境如此,你也別指望會(huì)有哪個(gè)親戚或那個(gè)朋友幫你了,往后要全靠你自己了,好好努力,好好活著,路有多遠(yuǎn)你就走多遠(yuǎn)吧!”

為了生活,幾天后,這個(gè)男孩子在菜市場(chǎng)的一個(gè)角落里擺攤賣(mài)著凍魚(yú),以前每天花上百塊錢(qián),現(xiàn)在一斤凍魚(yú)賺的就幾毛錢(qián),一天從下來(lái)凈賺的最多不過(guò)二三十元,在這些錢(qián)里面,還要交房租,還要吃飯,所剩無(wú)幾。以前花父母貪來(lái)的不義之財(cái),花多少都不心疼,現(xiàn)在靠自己掐來(lái)的錢(qián),每開(kāi)支一塊錢(qián)都要思來(lái)想去。過(guò)去路過(guò)菜市場(chǎng)見(jiàn)賣(mài)魚(yú)的人,視同螞蟻,連看都不看他們一眼,甚至被阻路的時(shí)候還大罵他們。如今,跟他們?cè)谝黄鹫f(shuō)話得又小心又客氣,總怕得罪人家......

同學(xué)們,不管你的父母是在都市還是在鄉(xiāng)村,是貧窮還是富有,是處在社會(huì)的下層還是處在社會(huì)的最底層,但他們?nèi)找苟计硗麄兊暮⒆印悖漳苡谐鱿?,能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!不管你情不情愿來(lái)學(xué)校讀書(shū),學(xué)得好還是不好,也不管你他日處置什么工作以什么方式謀生,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你都一直祈望著他日做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人!做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人!

這些年來(lái),你都是怎么走過(guò)來(lái)的?你的每一步都留下什么足跡?你有沒(méi)有努力過(guò)?你有沒(méi)有成功過(guò)?你做過(guò)哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些到家的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?你對(duì)自己還有多少信心?你對(duì)他日還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中渡過(guò)嗎?在做人、讀書(shū)和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō):陳安之勵(lì)志演講視頻。爸爸媽媽?zhuān)愕膬鹤雍苡霉?你的女兒很優(yōu)秀!你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會(huì)給你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!

處在社會(huì)的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很迷茫的時(shí)候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關(guān)愛(ài)和為了報(bào)答父母親人的恩情;第二種力量就是:無(wú)情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做進(jìn)去給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!

當(dāng)我站在講臺(tái)上,面對(duì)著數(shù)千人滔滔不絕演講的時(shí)候,當(dāng)一場(chǎng)成功的演講帶給人們震撼和推重的時(shí)候,很少有人會(huì)想到我已經(jīng)是一個(gè)嚴(yán)重的口吃者。想知道勵(lì)志演講。但這是真的!少年時(shí)的我口吃很?chē)?yán)重,講話結(jié)結(jié)巴巴,那時(shí)候說(shuō)話對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很痛苦的事。但最痛苦的是,讀高中,輪到我當(dāng)值日生,按規(guī)定要在上課前在老師走上講臺(tái)的時(shí)候,要站起來(lái)領(lǐng)大家喊“起立!老師好!”這五個(gè)字,可是為了要喊這五個(gè)字。我常常要站起來(lái)好幾分鐘都說(shuō)不出話來(lái),嘴巴張開(kāi),話就是出不來(lái),為此,同學(xué)經(jīng)常哄堂大笑。那時(shí)我覺(jué)得很難得很自卑很羞愧,由于我連一般人普通人都達(dá)不到。一直到上了大學(xué),我那口吃的毛病都還很?chē)?yán)重,上課從來(lái)不敢主動(dòng)回答老師的發(fā)問(wèn)......連說(shuō)話都很困難,畢業(yè)后怎么工作怎么做國(guó)家群眾?(那時(shí)候讀大學(xué)不花錢(qián),畢業(yè)又有分配,進(jìn)去都是國(guó)家群眾)我時(shí)常聽(tīng)到教師和同學(xué)這樣議論我,其時(shí)我這樣想,他們?cè)趯?duì)我抱以同情和擔(dān)憂的同時(shí),心里不無(wú)、嘲笑和漠視。我想,人家能行我為什么就不行?難道自己一輩子連個(gè)普通人都做不到嗎?在隨著巨大的痛苦和壓力的同時(shí),我在心里默默地發(fā)狠心:有朝一日,我一定要說(shuō)出一口流利的普通話,一定要靠自己這張嘴巴吃飯!為了制服自己的心理障礙,早讀節(jié),在很多同學(xué)都在寂靜不讀書(shū)的時(shí)候,我一個(gè)人在那里目中無(wú)人放聲朗讀大喊大叫,那時(shí)在別人看來(lái)我就象個(gè)狂徒和瘋子,但是,不管別人怎么議論,震撼人心的中學(xué)生勵(lì)志演講稿。我都毫不在乎,對(duì)峙了一年下來(lái),我的膽子變得越來(lái)越大,底氣越來(lái)越來(lái)足,張口就說(shuō)話,提筆就文章,經(jīng)過(guò)一番的搏斗,沒(méi)想原來(lái)的缺陷卻被搏斗改變成了長(zhǎng)項(xiàng)和上風(fēng),大二的時(shí)候就被選學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng),當(dāng)上了靠嘴巴和筆桿子支柱起來(lái)的“官”......現(xiàn)在,我以演講為自己的職業(yè),變當(dāng)年的痛苦為快樂(lè),變舊日的恥辱為榮譽(yù),活出了自我,關(guān)于勵(lì)志的演講稿?;畛隽藘r(jià)值!

何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢,這些其實(shí)是上天賜給你的福分。我們應(yīng)該把人生一切倒霉的遭遇照單全收,我們要感謝上蒼對(duì)我們所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!

人的大徹大悟多半來(lái)自大災(zāi)大難。由此看來(lái),讓自己走投無(wú)路一回又何妨?!

建設(shè)鄉(xiāng)里報(bào)效祖國(guó),話說(shuō)得很響亮很堂皇,但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資歷的。生活在社會(huì)最邊緣最底層的人,很多都想為建設(shè)鄉(xiāng)里報(bào)效祖國(guó)出一份國(guó),可是鄉(xiāng)里和祖國(guó)卻不給他們機(jī)會(huì),由于他們或許沒(méi)有這個(gè)能力和資歷,他們可能沒(méi)有什么文明沒(méi)有什么本事沒(méi)有什么技能......你如果有心要為鄉(xiāng)里為國(guó)家出力,你就必須全心全意先為你自己出力,全力以赴為你自己搏斗,如果你連自己都不愛(ài)不理,那么鄉(xiāng)里和祖國(guó)就會(huì)懶得愛(ài)你懶得理你,你就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和遺棄!

你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是對(duì)峙不了幾天;你連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不閑適,總是很違心性跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好韶光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),你就把此日該做的事推到了明天——所有這些,你能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,俞敏洪勵(lì)志演講稿。盡力就是成功!

人生在世,什么都不妨沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最須要勇氣的時(shí)候,猶彷徨豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不須要花錢(qián)買(mǎi),很多時(shí)候,你想有它就有。

同學(xué)們,此日的這個(gè)下午是個(gè)特殊的下午,希望你拿出勇氣,離開(kāi)臺(tái)上來(lái),講述你的故事,表達(dá)你此刻的心情,抒發(fā)你今后的打算。同學(xué)們,拿出勇氣,來(lái)吧,到臺(tái)上來(lái)表達(dá)吧,這是一個(gè)新的開(kāi)始,這是你走向自新走向奮發(fā)走向未來(lái)的最果敢最能顯示你對(duì)今后態(tài)度的第一步很重要很關(guān)鍵的一步:

(過(guò)了幾分鐘,陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生走上臺(tái)來(lái)發(fā)言)。

生1(女):“在我很小的時(shí)候,父母就到廣東打工了,家里唯有我、妹妹和奶奶三個(gè)人,每年春節(jié)都唯有我們?nèi)齻€(gè)人過(guò)?!?淚流滿面,泣如雨下)……有一次,爸爸媽媽回來(lái),我滿腹的怨氣地對(duì)他們發(fā)泄。就在他們要走的那天晚上,中學(xué)生勵(lì)志演講稿。我還跟媽媽頂嘴,媽媽哭了?!髞?lái),離開(kāi)學(xué)校,想給他們打電話,也沒(méi)勇氣?!巳眨蚁雽?duì)他們說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)覍?duì)不起你們,但以來(lái)我會(huì)努力地,會(huì)努力成為你們的驕傲的,我發(fā)誓!’“(掌聲雷動(dòng))。

黃老師:“是啊,媽媽要出門(mén)打工了,我們還跟她頂嘴,讓她帶著眼淚出門(mén)……同學(xué)們,你呢,你有話對(duì)父母說(shuō)嗎?有什么話要表達(dá)嗎?”

生2(男):“我是一個(gè)高四的學(xué)生,我很感謝我的父母,我想對(duì)他們說(shuō),我一定好好努力報(bào)答他們。你看陳安之勵(lì)志演講視頻。”(掌聲)。

生3(男):“我的父母很平常,每月也唯有幾百元的支出,每月給我吃、穿、用,但我學(xué)習(xí)不好,有時(shí)候很迷茫,但現(xiàn)在我想通了,我會(huì)用勤奮來(lái)回報(bào)他們的,我會(huì)用自己的豐富收效來(lái)回報(bào)他們的?!?掌聲雷動(dòng))。

生4(女):“我要說(shuō)的話很多,我來(lái)自橋業(yè)(那是一個(gè)很窮的山區(qū)鄉(xiāng),飲水得到幾里外去挑的),從小父母就帶我去廣東打工。我家有3個(gè)女孩,父母賭博花光了所有的積蓄,我只好回到橋業(yè)讀初中?;氐綐驑I(yè),我連個(gè)家都沒(méi)有,旅居在伯父家。(帶著哭腔)后來(lái),來(lái)了志愿者,我很謝謝他們(泣如雨下)……后來(lái),我是......靠著上海一位姐姐的支助讀完初中的?!?,上了高中以來(lái),我的成績(jī)很差,我沒(méi)信心,大學(xué)生勵(lì)志演講稿。我也不再努力,我沒(méi)有什么可拿來(lái)報(bào)答他們?!?頭一揚(yáng),很堅(jiān)定地)不過(guò),以來(lái),我會(huì)用努力回報(bào)他們的,我會(huì)用活動(dòng)證明的?!?掌聲雷動(dòng))。

黃老師:“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功者,別無(wú)他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”

生4(男):“此日我聽(tīng)了演講,雖然眼淚沒(méi)有從眼里流進(jìn)去,但我心里在流動(dòng)。我太對(duì)不起我班主任和科任老師了。我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,老師經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我,可我總是聽(tīng)不進(jìn)去,還經(jīng)常跟老師頂嘴。聽(tīng)了演講,我想對(duì)老師們說(shuō):老師,以來(lái)我會(huì)努力的,請(qǐng)大家記住我此日當(dāng)著幾千人的面所發(fā)誓的話,我一定會(huì)以全新的樣子姿色回報(bào)父母,報(bào)答老師的!”

黃老師:“老師既是父母的孩子又是孩子的父母,他們身上壓著三副重?fù)?dān),既贍養(yǎng)自己的父母又要扶養(yǎng)自己的孩子,學(xué)會(huì)演講訓(xùn)練稿。還要培養(yǎng)自己的學(xué)生,工作的壓力,生活的艱辛,過(guò)多的付出,他們或許也象你的父母一樣過(guò)早地失支了美麗的容顏。他們處置著高尚的職業(yè),卻沒(méi)有很高薪酬;他們做著很體面的工作,卻常沒(méi)有很體面的衣服;他們也有很須要照顧和輔導(dǎo)的孩子,卻常常把看書(shū)所有的時(shí)候和精力用到了別人的孩子身上。在學(xué)校,在父母不在你身邊的日子,是哪個(gè)像父母一樣關(guān)愛(ài)你?在你身體不舒服生活有困難的時(shí)候,是哪個(gè)來(lái)關(guān)心和幫助你?在很多同學(xué)冷落你甚至連你自己都冷落自己的時(shí)候,是哪個(gè)還主動(dòng)靠近你給你信心和勇氣?在你無(wú)心向?qū)W虛度年華的時(shí)候,是哪個(gè)常常為你心疼為你難得?在你上課看小說(shuō)打瞌睡甚至考試還在呼呼大睡的時(shí)候,是哪個(gè)常常來(lái)提醒你?在你被別人‘打倒’甚至被你自己‘打倒’自己都不想爬起來(lái)的時(shí)候,是哪個(gè)拉你一把助你一力?你在人生十字路口辨不清方向找不到目標(biāo)的時(shí)候,是哪個(gè)給你點(diǎn)拔給你指路?”

(音樂(lè)聲中,學(xué)生紛紛走到升旗臺(tái)下,一看可能有三四百人。升旗臺(tái)的兩側(cè)站滿了要說(shuō)話的學(xué)生,他們表情激動(dòng),都在默默地排著隊(duì),等著上臺(tái)說(shuō)話,有不少同學(xué)還在抹著眼淚......)。

黃老師——。

聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言我很感動(dòng),此日時(shí)間有限,如果同學(xué)們還有要說(shuō)的話,想對(duì)父母說(shuō)的希望你面對(duì)面跟爸爸媽媽談,也不妨打個(gè)電話寫(xiě)封信來(lái)表達(dá),想對(duì)同學(xué)、老師表達(dá)的也希望你鼓起勇氣大膽的表述,我們?cè)诓倏v的擺了好幾張長(zhǎng)桌,上面鋪有一張十八米長(zhǎng)的紅布,請(qǐng)有要對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)親友、對(duì)別人、對(duì)未來(lái)要應(yīng)允要表達(dá)的,演講結(jié)束后到上面簽字。

同學(xué)們,俗話說(shuō)得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮。”堅(jiān)定的決心和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存,建功未來(lái),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。

一時(shí)的感動(dòng)方便做到,我不知道勵(lì)志。把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的決心,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力!

讓我們駕御生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的他日在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

我此日的演講就講到這里,謝謝大家!

最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿篇六

不知不覺(jué),搖搖晃晃,跌跌撞撞地已經(jīng)走過(guò)了二十年,回過(guò)頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn)那身后一連串的腳印不只是兩支。

一路上給我?guī)头龅哪銈冏屛也瘸隽艘粭l堅(jiān)實(shí)的路……。

伴著第一聲啼哭,我們來(lái)到了這個(gè)世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽(yáng),我們便開(kāi)始了生活。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,從懵懂無(wú)知到日漸成熟,在這個(gè)過(guò)程中,都會(huì)遇到別人給自己的關(guān)心和幫助,也許我們不能一一回報(bào),但是我們必須時(shí)刻懷著感恩的心,對(duì)所有的這一切心存感激。

感恩自然,我們?cè)谒挠鹨硐律詈凸ぷ?,歡笑著成長(zhǎng),它是美麗的,它是無(wú)私的,它給予我們一切。

學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解愛(ài)、給予愛(ài),學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷,就像我們無(wú)法拋棄生活一樣。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處;正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對(duì),我們才知道生活的意義。

成長(zhǎng)的感動(dòng)父母,在我們來(lái)到這個(gè)世界之后,一直陪伴著我們成長(zhǎng)的人。會(huì)在我們傷心失敗時(shí),跌倒時(shí),不拋棄我們,陪在我們身邊,為我們加油,給我們鼓舞與支持;在我們成功時(shí),站在幕后,默默為我們高興。他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)中,終究給予了我們多少,我們從不曾重視過(guò),只因他們的愛(ài)平凡的存在著,沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有海枯石爛,沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)。可他們所給予的愛(ài)卻比一切來(lái)得更長(zhǎng)久,來(lái)得更貼心。那份無(wú)言的'愛(ài),是人間最美的聲音。所以,感恩父母,懂得去體會(huì)來(lái)自外界的一切的恩賜,我們才能獲得幸福。

父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”

自古就有“一日為師,終身為父”的話,老師不是我們的父母,但卻給予我們父母的關(guān)愛(ài)。

老師像一條航船,雖然不是那樣的豪華,卻能渡我們到達(dá)知識(shí)的殿堂;老師像冬日里的一絲陽(yáng)光,雖不能融化冰雪,卻能給我們帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)希望;老師像是一根拄杖,雖不是很精美筆直,但卻伴我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)坎坷,實(shí)現(xiàn)自己人生的追求。在我們一無(wú)所知的,蒼白的人生白紙上,是老師給我們添上了華麗的顏色;在我們?yōu)槔硐霝槲磥?lái)奮斗時(shí),是老師給我們了展翅高飛的翅膀。正是在老師的一路相伴與攙扶之下,我們由無(wú)知走向無(wú)所不知;我們由失敗走向成功;使我們?cè)诤诎抵幸材芸匆?jiàn)一絲光明。所以,感謝老師帶給我們的知識(shí),充實(shí)豐富了我們的生活。

感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼r22;r22;老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”

心存太多感動(dòng),有時(shí)也想通過(guò)一些具體的形式來(lái)表達(dá),但很多時(shí)候想到了,但做不到,可能大多數(shù)人都這樣吧,當(dāng)然這只是我的主觀判斷,這樣也好,至少不是麻木不仁,盡量向以上的好老師、好同學(xué)學(xué)習(xí),在別人需要幫助的時(shí)候,及時(shí)伸出手。這也是感恩回報(bào)的最佳行動(dòng)。

生命如旅途,人在旅途,既有平坦的大道,也有崎嶇泥濘路,會(huì)遇到許多許多事情。不僅能夠贏得起,輸?shù)闷?還要牢記:送人玫瑰,手留余香,將愛(ài)傳承下去。幫助別人,快樂(lè)自己;心存感恩,幸福生活。

讓我們帶著感恩的心,去描繪我們心中的藍(lán)圖吧!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

愛(ài)國(guó)主義體現(xiàn)了每一個(gè)中華兒女對(duì)祖國(guó)的責(zé)任,這種責(zé)任是社會(huì)發(fā)展的客觀體現(xiàn),也是個(gè)人自身發(fā)展的客觀要求。下面是小編整合的感動(dòng)震撼人心愛(ài)國(guó)主題學(xué)生演講稿范文,一起來(lái)看看吧。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我愛(ài)你,中國(guó)》。

中國(guó),一個(gè)擁有五十六朵鮮花的國(guó)家;中國(guó),一個(gè)擁有壯麗山河的國(guó)家;中國(guó),是那地圖上昂首的雄雞!

蜿蜒的長(zhǎng)城令人矚目,莽莽昆侖立地頂天,桂林山水如詩(shī)如畫(huà),九曲黃河百折不回,高聳的泰山直插云天。祖國(guó),錦繡的山川是你美麗的衣裳,祖國(guó),你是如此多姿多彩!

我們的中國(guó)擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩(shī)宋詞如歌如畫(huà),四大名著文采飛揚(yáng)。那一個(gè)個(gè)剛勁有力的方塊字,正代表著我們祖國(guó)的悠久文化,民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖,令人驚嘆不已。

中國(guó)的歷史不都是輝煌的,但一定是轟動(dòng)的、壯闊的。第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)讓中國(guó)受盡屈辱。但也有無(wú)數(shù)熱血沸騰的中華兒女不怕?tīng)奚?,前赴后繼,報(bào)效祖國(guó),那一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景時(shí)刻撩動(dòng)著我們的愛(ài)國(guó)之心。鄧世昌在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中拼死一戰(zhàn),英勇?tīng)奚?,讓我感?dòng)不已,這是一種多么高尚的愛(ài)國(guó)情懷啊!詹天佑不怕外國(guó)人譏笑,毅然接受了修筑鐵路的任務(wù),他冒著生命危險(xiǎn)查地形、定方案,修成了鐵路,這種對(duì)祖國(guó)的愛(ài)也讓我非常敬佩。周恩來(lái)說(shuō):我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的泉源!說(shuō)的多好,只要中華兒女團(tuán)結(jié)一心,一定能打退所的敵人!這條中國(guó)巨龍一定更加強(qiáng)大!

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),為了祖國(guó)更加繁榮昌盛,我們一定要專(zhuān)心讀書(shū)、奮發(fā)圖強(qiáng),讓祖國(guó)的明天更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:愛(ài)國(guó)主義是不可戰(zhàn)勝的力量。

天下興亡,匹夫有責(zé)。

正如雷鋒所言:我是祖國(guó)的,祖國(guó)是我的。因此,把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)直接聯(lián)系起來(lái),把自已的人格與祖國(guó)的國(guó)格直接聯(lián)系起來(lái),這正是愛(ài)國(guó)主義真諦之所在。每當(dāng)奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式上五星紅旗高高升起,中國(guó)的國(guó)歌通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直播響徹整個(gè)世界的時(shí)候,不但獲得世界冠軍的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在為自己的祖國(guó)母親而感到驕傲和自豪,而且,與此同時(shí),祖國(guó)母親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!生為祖國(guó)母親爭(zhēng)氣,死為祖國(guó)母親爭(zhēng)光,這才是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者的人生價(jià)值和人生意義之所在。

打開(kāi)中華民族五千年的文明史冊(cè),每一頁(yè)無(wú)不閃爍著愛(ài)國(guó)主義的燦爛光輝。中華民族的愛(ài)國(guó)志士,不畏強(qiáng)權(quán)壓迫,不畏虎豹柴狼,為了國(guó)家的獨(dú)立和昌盛,為了民族的自由,為了人民的幸福,譜寫(xiě)了一曲曲響徹云霄的愛(ài)國(guó)主義壯歌,愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)民族強(qiáng)大的精神支柱,是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!

在歷史長(zhǎng)河中,英雄事跡,層出不窮;愛(ài)國(guó)人物,群星燦爛。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,宋代的民族英雄岳飛、文天祥,明代的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)戚繼光,焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐,他們忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民,不畏貶謫,不怕?tīng)奚?,忠烈千秋,永垂千史,這正是愛(ài)國(guó)主義力量的集中表現(xiàn)。

愛(ài)國(guó)主義是中華民族的精神支柱,是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代,還是在近代;不論是白色恐怖的過(guò)去,還是春風(fēng)和煦的今天,都是如此。任何_勢(shì)力,任何_、叛國(guó)之徒,都會(huì)敗倒在它的面前。愛(ài)國(guó)主義力量是不可戰(zhàn)勝的,這是歷史已經(jīng)證明、今后將更進(jìn)一步證明的一條真理。

歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè),我們祖國(guó)開(kāi)始了新的歷程。讓我們每個(gè)有志氣的同學(xué),把對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的熱愛(ài),傾注于緊張的學(xué)習(xí)中去吧!

謝謝大家。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“我愛(ài)你——祖國(guó)”。

當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波,帕米爾高原上依然是群星閃爍。當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹的世界,南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國(guó)在我心中是長(zhǎng)江,祖國(guó)在我心中是黃河,祖國(guó)在我心中是960萬(wàn)平方公里土地,祖國(guó)在我心中是300萬(wàn)平方公里海洋。

祖國(guó)的輝煌歷史令人贊嘆,但曾經(jīng)受的磨難也令人難忘。外國(guó)的堅(jiān)船利炮擊碎了祖國(guó)百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;1860年英法等八國(guó)聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園,將園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華化為灰燼,成為祖國(guó)文化不可估量的損失,也成為世界文化不可估量的損失!日本侵略者癡心妄想侵占我國(guó)國(guó)土,八年間燒殺搶掠無(wú)惡不作,犯下了無(wú)數(shù)滔天罪行。中國(guó)人民英勇殺敵,用血肉筑成堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城,將侵略者趕出中國(guó)!

回顧歷史,我們將銘記:一個(gè)國(guó)家如果落后就會(huì)挨打,就會(huì)遭受欺侮。只有祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興,才不會(huì)遭受外來(lái)的侵略。當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,全世界都看到“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”

祖國(guó)日益繁榮,科技日益發(fā)達(dá),新中國(guó)有了更加值得驕傲的成果。香港、澳門(mén)回到了祖國(guó)的懷抱,洗刷了祖國(guó)的百年恥辱;北京奧運(yùn)會(huì)上,中華健兒勇奪金牌榜第一名;嫦娥二號(hào)衛(wèi)星探器成功升空;上海世博會(huì)向世界展示著新中國(guó)嶄新的風(fēng)貌;神州系列飛船在太空中留下了不滅的身影;“神九”與天宮一號(hào)成功對(duì)接、神舟十號(hào)載人飛船太空授課……祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。今天的祖國(guó)已經(jīng)插上騰飛的翅膀,向著更加輝煌的明天飛翔!

每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)國(guó)歌奏響的時(shí)候,每當(dāng)我們并攏五指向國(guó)旗敬禮的時(shí)候,我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪!

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的孩子,我們是中華的少年,要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬?cái)?,要用?ài)心把世界相連。今天,歷史和未來(lái)將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),奮發(fā)圖強(qiáng),把先烈的精神繼承發(fā)揚(yáng),讓五星紅旗永遠(yuǎn)綻放最美的光芒,一起譜寫(xiě)祖國(guó)更加璀璨的篇章!

我愛(ài)你——祖國(guó)!

祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自_班的_x,我今天演講的題目是《大美,中華》。

當(dāng)珠穆朗瑪峰上一片片雪花正悄然落下,當(dāng)戈壁里的沙塵暴正咆哮著沖向防風(fēng)林帶時(shí),我不禁贊嘆祖國(guó)的鬼斧神刀,當(dāng)西湖的湖面又變的煙雨朦朧,當(dāng)大運(yùn)河旁邊的柳枝又隨風(fēng)飛舞,我看到了祖國(guó)的寸寸柔腸;當(dāng)黃果樹(shù)瀑布的水汽迎面撲來(lái),當(dāng)長(zhǎng)江滾滾的江水正拍打著西陵陜的暗礁,我感到了祖國(guó)宏偉的氣勢(shì)。

美麗的中國(guó)是一幅五彩斑斕的壯美畫(huà)卷;是一曲雄渾跌宕起伏的交響樂(lè);是藍(lán)天、白云、瀑布、山川、密林和弄潮兒;是農(nóng)民犁下耕耘出的粒粒希望;是孩子心中最天真的童話故事;是詩(shī)人手中的毛筆下一行行濃墨重彩;是從土地里噴出的點(diǎn)點(diǎn)翠綠,是樹(shù)木粗壯的枝干里勃發(fā)的生命;是人與同類(lèi)、與環(huán)境、與自然之間的交匯融合。

在近代,曾經(jīng)那容光煥發(fā)的祖國(guó)遍地腐不堪,戰(zhàn)亂紛爭(zhēng),肆意洗滌著地大物博的中華。從圓明園的燒毀,到日本帝國(guó)主義的入侵。時(shí)代的變遷讓它們依然厲厲在目,親身體驗(yàn)到國(guó)破的危難。

曾經(jīng)是萬(wàn)眾引以為傲的圓明園,輝煌壯麗的建筑頃刻之間化為灰燼,南京_讓繁華的南京變成了一座死城,從八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園到慘絕人寰的_,我們的人民仍處于水深火熱之中。

在新中國(guó)成立之后,華夏兒女用短短_年的時(shí)間,將滿目瘡痍、百?gòu)U待興的東亞病夫建設(shè)成了一個(gè)繁榮富強(qiáng)的新興大國(guó),在中國(guó)乃至世界的發(fā)展使上譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祖國(guó)的面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,一座座高樓大廈拔地而起,一條條鐵路猶如鋼鐵巨龍?jiān)谏酱?、深海中穿梭?/p>

歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們一定不要忘記祖國(guó)昨天的痛苦和輝煌,肩負(fù)今天的責(zé)任與使命!我相信,大美的中國(guó)一定會(huì)在我們手中變得更加高大!

我的演講完畢,謝謝大家。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

遙遠(yuǎn)的東方有一條江,它的名字叫長(zhǎng)江;遙遠(yuǎn)的東方有一條河,它的名字叫黃河;遙遠(yuǎn)的東方有_,它的名字叫中國(guó)!中國(guó),我偉大的母親,我們是您的兒女,龍的傳人!

看山川綿延,看江海奔騰,這是960萬(wàn)平方公里華夏大地的風(fēng)采。她積淀了中華上下五千年的榮辱與興衰。舉世聞名的四大發(fā)明讓我們認(rèn)識(shí)了祖先的聰明與才智;古老的絲綢之路,讓我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)歷史的悠久和淵博;雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,讓我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的氣勢(shì)和磅礴;圓明園的殘?jiān)珨啾?,讓我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的屈辱與悲憤;大漠荒原,讓我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的廣大和遼闊——-,這是我們的祖先在悠久歷史長(zhǎng)河中譜寫(xiě)的一部浩氣長(zhǎng)存的絢麗史詩(shī)。

可是,曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她的兒女被稱(chēng)為東亞病夫,在生死存亡的危難關(guān)頭,是一個(gè)又一個(gè)中華兒女,發(fā)出了一聲聲震驚世界的吶喊,抒寫(xiě)了一首首悲壯的詩(shī)歌。為挽救我沉淪的中華民族,數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞拋頭顱、灑熱血,終于換來(lái)了天安門(mén)城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音:“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”歷史證明:那流淌著祖先殷虹血脈,具有創(chuàng)新意識(shí)的民族是個(gè)不屈的民族、優(yōu)秀的民族,那條騰飛在東方的巨龍,它的兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇敢自強(qiáng)!

今天,祖國(guó)母親在騰飛,這片熱土龍騰虎躍,天翻地覆。我看到了,中國(guó)高鐵沖出國(guó)門(mén)走向世界;我看到了,神舟飛船飛向太空;我看到了,中國(guó)汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)連續(xù)七年居全世界第一;我看到了,中國(guó)無(wú)人機(jī)走在世界前列;我看到了,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)啟的新華章;我看到了,在朱日和的沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵;我看到了,一路一帶的倡議引起了全世界的矚目,厲害了,我的國(guó)!

同學(xué)們!滄桑的歲月已成往事,我們正處在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的好時(shí)代,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)人民在期盼著我們,我們肩上背負(fù)的是時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。我們要努力學(xué)習(xí)、共同的奮斗,在祖國(guó)宏偉藍(lán)圖上留下最燦爛的一筆,披荊斬棘實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)!我們衷心地祝福祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛,愿祖國(guó)的明天更美好!

最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿篇八

1、微笑,可以點(diǎn)燃黑暗的熱忱;磨難,才干體現(xiàn)文雅的人生。

2、精明的人明察秋毫,小事不糊涂;高超的人懶算細(xì)帳,大事不馬虎。

3、沒(méi)有愛(ài)情的生活是殘缺的生活;沒(méi)有愛(ài)情的婚姻是可悲的婚姻。

4、火紅的青春痕跡,便利能輕易抹往?純摯的青春諾言,誰(shuí)能讓它實(shí)現(xiàn)?

5、強(qiáng)者不是沒(méi)有憂傷,而是把憂傷化成力氣;弱者不是沒(méi)有快活,而是把快樂(lè)變成擔(dān)心。

6、路是遠(yuǎn)的,而心是近的,這就是有緣;心是遠(yuǎn)的,可路是遠(yuǎn)的,這就是無(wú)緣。

7、人生總是欠缺機(jī)緣,生涯總沒(méi)一帆風(fēng)順。

8、真正的朋友,總是在你苦楚的時(shí)候,分擔(dān)你的苦楚,在他快活的時(shí)候,分給你快活。

9、日歷的每一篇都記錄著性命的開(kāi)端或停止;時(shí)光的每一秒都在咀嚼著勝利或失敗。

10、友情要用真摯往播種,用熱情去澆灌,居心靈去培育,用寬容往護(hù)理。

11、遲疑未定只有在勝利的天平中減掉砝碼;隨波逐流是無(wú)法把人生之船駛進(jìn)幻想的港灣。

12、苦渡人生之河,我不信任“松鼠”,也不信任“黃?!保铱康氖亲载?fù)的嘗試。

13、洪水難沖橋下影,利劍難斷朋友心;真正朋友值千金,千金難買(mǎi)朋友心。

14、愛(ài)情是女人最靚的照片,事業(yè)是男人最好的名片。

15、你明天不愿意有的,今天就廢棄吧,你盼望明天得到的,今天就爭(zhēng)奪吧。

16、人生如書(shū),生涯是書(shū)中的內(nèi)容;生活如畫(huà),坎坷是刺眼的亮點(diǎn)。

17、生活也像橄欖一樣,甜甜美蜜的內(nèi)在,往往裹著酸澀的外衣。

18、人不應(yīng)當(dāng)完整為自己的愿望而活著,但卻可認(rèn)為靈魂的生存而就義。

19、逆境專(zhuān)為意志剛強(qiáng)的人平添風(fēng)度,磨難常給充斥自負(fù)人士培養(yǎng)魅力。

20、誠(chéng)摯的友情如清澈的流水,細(xì)遠(yuǎn)而悠久;純粹的愛(ài)情像晶瑩的冰塊,無(wú)瑕而透明。

21、回避是意志的沉溺和對(duì)信心的背叛;忍受是意志的升華和為了使尋求成為永恒。

22、浮在水面上的油珠,借著陽(yáng)光夸獎(jiǎng)自己;沉進(jìn)水底的珍珠,依靠河蚌默言寡語(yǔ)。

23、莫道泥濘路難行,雨過(guò)天晴就是春。

24、生活是一種緣,刻意尋求的或許畢生得不到,不曾奢盼的殘暴有時(shí)會(huì)在淡泊從容中不期而至。

25、失而復(fù)得的東西是最理解愛(ài)護(hù),得而失去的東西最使人悼念。

26、友情就像地上的小草,信賴(lài)就是土壤里的養(yǎng)料。

27、最深的愛(ài)是刻骨銘心的,最痛的苦是悲哀欲盡的。

28、給生涯一個(gè)微笑,它會(huì)回報(bào)你全部漂亮的春天;給性命一個(gè)微笑,它會(huì)回報(bào)你一片蔚藍(lán)的天空。

29、滿懷苦惱盡訴疏星殘?jiān)?,欲托東風(fēng)不妥協(xié),憶無(wú)限,嘆惋中,日轉(zhuǎn)星移又一春。

30、真誠(chéng)比真實(shí)主要,虛假比虛偽恐怖。

31、真誠(chéng)換來(lái)的不必定是真誠(chéng),但孤單換來(lái)的卻是寂寞。

32、真誠(chéng)有時(shí)使你受損害,但你的心靈是安靜的;虛假有時(shí)使你占廉價(jià),但你的靈魂深處是不安的。

33、與你笑過(guò)的人,你也許很快就忘卻,但陪你哭過(guò)的人,你可能好久不能遺忘。

34、目的是斗爭(zhēng)的階梯,信念是前進(jìn)的動(dòng)力,執(zhí)著是成功的保障。

35、真摯的相聚,是分別之后那種默默的懷念和苦苦的等候。

36、斗爭(zhēng)與勝利并存,失敗與怠惰相依。

37、美的容貌不必定蘊(yùn)涵美的靈魂,而粗糙的貝殼卻可能孕育著珍珠。

38、人最大的美德是好心地,你不可能去愛(ài)每一個(gè)人,但可以對(duì)每一個(gè)人表示善意。

39、一個(gè)人假如沒(méi)有為事業(yè)而繁忙的充實(shí),光是安適享受,那么他領(lǐng)會(huì)不出人生的全體涵義。

40、人生,往往一瞬間的曲解或任性,都可能造成畢生的遺憾。

最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿篇九

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》。

青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的`思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月。面對(duì)新一批進(jìn)步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!

放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話?。∽V寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿篇十

同學(xué)們:

??俗話說(shuō):“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

??你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

??原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷(xiāo)員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶(hù)曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就研究微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

??原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái),有的微笑能讓你不由自主地去聆聽(tīng)。

??正是他的微笑,才讓人樂(lè)意購(gòu)買(mǎi)他推銷(xiāo)的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷(xiāo)的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;正是他的微笑,讓客戶(hù)與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。

??的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

??記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō):“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái),你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了。”我本以為護(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰(shuí)知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō):“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)您稍等。”過(guò)了一會(huì)兒,只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō):“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去?!蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來(lái)了,他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠(chéng)懇地說(shuō):“剛才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?。”護(hù)士依舊微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”

??可見(jiàn),微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

??每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。

??微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來(lái),請(qǐng)別吝嗇你的微笑。

??謝謝大家!

尊敬的老師,同學(xué)們,

??大家好!

??今天我演講的題目是《青春的使命》。

??青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

??青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

??時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月。面對(duì)新一批進(jìn)步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!

??放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿篇十一

同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔,人生豪邁。

三年后捧著燃燒的激情在母校重逢“的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無(wú)限;一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著”我心一片磁針石,不指高考不罷休“的志向,攀登書(shū)山,暢游題海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)百日拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來(lái)了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮一中的牌子!

大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們相信通過(guò)師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。

看,“落葉開(kāi)花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽(tīng),戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!

讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!

讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?;旧倌?,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng),“與天斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人斗,其樂(lè)無(wú)窮?!彼晕艺f(shuō):“與己斗,其樂(lè)無(wú)窮!”

奮斗人生,知難而進(jìn),明確選擇,共創(chuàng)輝煌。

我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下?!笨墒?,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。

高三的我們,因自信而倍加可愛(ài),因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍?!比螒{困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息,也沒(méi)有必要迷惘。同學(xué)們,堅(jiān)定自己的信念。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,無(wú)論結(jié)果如何,只需為自己贏得一次真正的問(wèn)心無(wú)愧。

把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡,無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記住:wherethereiswillthereisaway.

我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有勇氣和熱情。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實(shí)并不恐怖,關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床?,如何進(jìn)取。

選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。

無(wú)論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來(lái),我們永不退縮,永不言敗。

相信黎明不會(huì)失約。

相信考場(chǎng)不會(huì)變冷。

相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn)。

相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。

我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)……。

在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們必須意識(shí)到,這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來(lái)才會(huì)屬于我們,的輝煌才會(huì)屬于我們。

這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō),高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。

不愿做失敗者的同學(xué)們,為著我們的夢(mèng)想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來(lái)是屬于我們的。

在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個(gè)人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想和價(jià)值,但要靠我們?nèi)テ床?、努力?/p>

踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標(biāo),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念。

面對(duì)幾個(gè)月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險(xiǎn),勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。

在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著!像水手一樣:一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空!

我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航,航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,踏上未來(lái)屬于我們自己的征程!

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們跨入了高三,以往對(duì)高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。

時(shí)間走了,壓力來(lái)了。童年過(guò)了,高三來(lái)了。高三是一塊肥沃的未曾開(kāi)墾的土地,它需要用知識(shí)和汗水來(lái)播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時(shí)”,才是我們的高三。

路是被腳踏出來(lái)的,歷史是被人寫(xiě)出來(lái)的。只要你努力了,高三的歷史上總會(huì)有花兒的開(kāi)放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。

在高三這個(gè)大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說(shuō):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!巴醪嗟溃骸案F且益堅(jiān),不墜青云之志?!蔽覀儾蝗笔裁?,只缺相信自己,堅(jiān)信自己的志向,用行動(dòng)證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠(yuǎn)。

試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場(chǎng)上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù),是錄取通知書(shū)上的名牌大學(xué),是與社會(huì)共同進(jìn)步的企盼。

高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。

只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng),只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時(shí)節(jié),是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們踏上人生新征程的前奏。

以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無(wú)天日,對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬,又恐懼?,F(xiàn)在,當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生,面臨著即將到來(lái)的高考,突然發(fā)現(xiàn),高三,并不可怕,不過(guò)是人生一段別樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。

每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對(duì)手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。

無(wú)需太多華麗的樂(lè)章,無(wú)需太多絢麗的和弦,讓我們?cè)谝鈿獍簱P(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過(guò)好每一天。

歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘,用青春書(shū)寫(xiě)燦爛,用汗水詮釋輝煌!

我們未曾忘記,看到成績(jī)的瞬間,一切驕傲的夢(mèng)想,都離我們而去。

我們不能忘記,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒(méi)有自己。

我們不敢忘記,站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。

我們的誓言不會(huì)改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明年的成功人。超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,來(lái)年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。

勵(lì)志演講稿2:讓青春承載著夢(mèng)想一起飛翔。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我的演講題目是《讓青春承載著夢(mèng)想一起飛翔》。

我的人生,因?yàn)榍啻憾利?我的青春,因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想,為努力而閃耀。

詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò)“是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想”。每每讀出這句詩(shī)我的內(nèi)心總不能平靜。青春是什么?懵懂的我跨入初中的校園就一直在思考這個(gè)問(wèn)題。

曾經(jīng)讀到這樣一段話:“青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示?!痹瓉?lái)青春是用來(lái)追夢(mèng)的。

習(xí)總書(shū)記說(shuō)“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”。梁?jiǎn)⒊终f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”看來(lái)“中國(guó)夢(mèng)”,是華夏民族的夢(mèng)更是有志少年的夢(mèng)。我明確了,我的青春的夢(mèng)里,有個(gè)大大的“中國(guó)夢(mèng)”。我想我的青春會(huì)因這樣的夢(mèng)想的追求而光彩奪目。

回顧歷史。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的探索救國(guó)道路到五四的青年愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)到到抗日英雄們的戰(zhàn)斗,多少仁人志士為中華之崛起的夢(mèng)想而探索而奮斗;新中國(guó)成立后又有多少有志兒女為中華的富強(qiáng)夢(mèng)而奮斗:改革的先鋒人物,科技的精英,保家衛(wèi)國(guó)的英雄,平凡卻偉大的人不勝枚舉。他們用的他們的青春與熱血,犧牲與奉獻(xiàn)無(wú)不踐行著偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,我們有責(zé)任將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。讓祖國(guó)更強(qiáng)大,人民更富有。

媽媽說(shuō)“只要選擇好自己的夢(mèng)想,就已經(jīng)成功了一步”;爸爸說(shuō):“只要持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗,這時(shí)就已經(jīng)成功了一大半”;老師說(shuō):“當(dāng)你有了一顆勇敢堅(jiān)定的心,這時(shí)可以說(shuō)注定你會(huì)成功的?!?/p>

現(xiàn)在,我有了夢(mèng)想為青春起航,更要有點(diǎn)精神為我的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)推波助瀾。

北大荒的土地哺育了我,北大荒人的精神時(shí)刻滋養(yǎng)著我。我的先輩們用他們的青春、忠誠(chéng)、堅(jiān)韌把廣袤土地打造成北大倉(cāng),同時(shí)更為我們留下了“艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓、顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神力量?!?。這十六個(gè)鏗鏘有力的字,告訴我不僅“想,要壯志凌云;“做”更應(yīng),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈。要像鐵人王進(jìn)喜那樣“為國(guó)分憂為民族爭(zhēng)光?!?要像“北大荒水稻之父”徐一戎那樣把“對(duì)祖國(guó)、對(duì)北大荒的博大之愛(ài)全部融入到所從事的事業(yè)之中去”。要像前進(jìn)農(nóng)場(chǎng)科技園區(qū)主任王丹那樣,用青春和汗水譜寫(xiě)時(shí)代的贊歌。

中華美德時(shí)刻教育著我:“仁義理智信,溫良恭儉讓”,教會(huì)我為人處事,待人接物;“扶危濟(jì)困、撒播愛(ài)心”的雷鋒、郭明義告訴我平凡也可為大家敬仰;最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌的等許多“最美”的社會(huì)人士的“至善大愛(ài)”,教會(huì)我傳揚(yáng)精神文明,創(chuàng)造了人間最美的奇跡。

古人與今人,都在用自己的行動(dòng)激勵(lì)我,為了一個(gè)屬于自己、屬于民族的中國(guó)夢(mèng)而努力。

也許我不會(huì)很偉大,也許我不會(huì)做出什么偉業(yè)但我明白“飲水思源的道理。

相信我的“中國(guó)夢(mèng)”也是在座的每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想,那么,就讓我們共同攜手,為我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗吧!這應(yīng)該是我們這個(gè)時(shí)代青年中的最強(qiáng)音,同學(xué)們,加油吧!

勵(lì)志演講稿3:如何面對(duì)困難和挫折。

——身殘志堅(jiān)女孩艾米·珀迪ted勵(lì)志演講稿。

假如生活是一本書(shū),而你是作者,那么你會(huì)希望自己編寫(xiě)出怎樣的故事?而當(dāng)年正是這個(gè)想法改變了我的人生。

我在炎熱的拉斯維加斯的沙漠中長(zhǎng)大,我所向往的是自由自在的生活。我做著周游世界的白日夢(mèng),想象著能夠住在下雪的地方,并把所有想講的故事一一拍攝出來(lái)。19歲那年,高中畢業(yè)后的一天,我真的去了下雪的地方,成為了一名按摩治療師。這份工作只需要用到手,旁邊就是按摩桌。那時(shí)的我能去任何地方。這是人生中第一次,我感到自由、獨(dú)立、安全。生活就在我的掌控之中。

但這時(shí)我的生活出現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)。一天我感覺(jué)自己的了流感便提早回到了家,可是不到24小時(shí),我住進(jìn)了醫(yī)院,要靠呼吸機(jī)維持生命,并且被告知只有不到2%的存活可能。幾天之后,我陷入了昏迷,醫(yī)生診斷為病毒性腦膜炎,一種疫苗可以預(yù)防的血液感染。在接下去的兩個(gè)半月里,我失去了脾臟、腎臟,失去了左耳的聽(tīng)力,兩腿膝蓋以下被截肢。當(dāng)我的父母用輪椅把我從醫(yī)院推出來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)自己像是被拼起來(lái)的玩具人。

那時(shí)我以為最壞的日子已經(jīng)結(jié)束了,但是幾周之后,當(dāng)我第一次看到我的新腿,這才意識(shí)到遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。我的支撐棒是笨重的金屬塊,它用管子與踝關(guān)節(jié)和黃色的橡膠腳固定在一起,從腳趾到踝關(guān)節(jié)上凸出來(lái)的橡膠線,看上去像靜脈。我不知道自己想要什么,但絕對(duì)不會(huì)是這個(gè)。當(dāng)時(shí)我的媽媽在我身旁,我們抱頭痛哭,淚如雨下。

后來(lái),我戴上這粗短的腿站了起來(lái),那可真是太疼了,行動(dòng)也不利索。我在想,天哪,我要怎么靠這些假肢周游世界?怎么過(guò)我想要的充滿奇遇和有故事的生活?怎么再去滑雪?那天一到家我就爬上了床。此后幾個(gè)月,生活都如此,我徹底失去了信念,逃避現(xiàn)實(shí),對(duì)假肢置之不理,我在身體上和精神上徹底地崩潰了。

但是我知道,生活總要繼續(xù),為了過(guò)下去,我必須得跟過(guò)去的amy告別,學(xué)著接納新的amy。我忽然明白,我的身高不必再是固定的5英尺5英寸(1。68m),相反,我想多高就多高,想多矮就多矮,這完全取決于我跟誰(shuí)約會(huì)。如果我去滑雪,那么腳再也不會(huì)被凍到。最大的好處是,我的腳能做成任意大小,穿進(jìn)商場(chǎng)里的任何打折靴子。我做到了,這是沒(méi)腳的好處!

這時(shí)我問(wèn)自己,生活該怎么過(guò)?假如我的人生是一本書(shū),而我是作者,那么我希望自己擁有怎樣的故事?我開(kāi)始做白日夢(mèng),我夢(mèng)到和小時(shí)候一樣,幻想自己優(yōu)雅地走來(lái)走去,可以自由地幫助身邊的其他人,可以去快樂(lè)地滑雪。我不能眼睜睜看著自己一點(diǎn)點(diǎn)消磨時(shí)間,我要去感覺(jué),去感覺(jué)風(fēng)拂過(guò)我的面龐,感覺(jué)我的心跳加速。似乎從那時(shí)開(kāi)始,我的人生開(kāi)始了新的篇章。

四個(gè)月后,我回到了滑雪場(chǎng),事情沒(méi)有想象中那么順利,我的膝蓋和踝關(guān)節(jié)沒(méi)辦法彎曲。在上行的索道上,有一刻我嚇到了所有的滑雪者,我的腳和滑雪板綁在一起飛下了山坡,可我還在山頂上。我當(dāng)時(shí)很震驚,和其他滑雪者一樣震驚,但是沒(méi)有灰心。我知道只有找到合適的腳,我才能再來(lái)滑雪。這一次我學(xué)到,我們?nèi)松木窒藓驼系K,只會(huì)造成兩種結(jié)局:要么讓我們停滯不前,要么逼我們迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造力。

我研究了一年,依然沒(méi)有弄清楚要用哪種腳,也沒(méi)找到任何能幫到我的廠商,所以我決定自己做。我和我的假肢制造商一起隨機(jī)地裝配零件,我們做了一雙能滑雪的腳。你看,生銹的螺栓、橡膠、木頭和亮粉色膠帶,雖然簡(jiǎn)陋但我能變換指甲油的顏色哦!這些假肢是我收到最好的21歲生日禮物。

后來(lái)我爸爸給了我一個(gè)腎,讓我又可以追夢(mèng)了。我開(kāi)始滑雪,回去工作,然后回到學(xué)校。在的時(shí)候我參與投資了一個(gè)專(zhuān)為青年殘疾人服務(wù)的非營(yíng)利組織,讓他們能參與到極限運(yùn)動(dòng)中來(lái)。后來(lái),我有幸去到南非,幫助那里成千上萬(wàn)的孩子穿上鞋子使他們能夠走路上學(xué)。再后來(lái),去年二月,我贏回兩座世界滑雪錦標(biāo)賽金牌,這使我成為世界上滑雪排名最高的女殘疾選手。

前,我失去了雙腳,我不知道能做什么。但如果今天你問(wèn)我,是否愿意回頭,讓我的人生再回到原來(lái)的軌道,我的答案是:no!因?yàn)槲业哪_沒(méi)有讓我失去能力,而是逼我依靠自己的想象力,相信各種可能性,讓我相信想象力可以作為工具,打破任何藩籬。因?yàn)樵谖覀兊囊庾R(shí)深處,我們可以做任何事,成為任何人。所以請(qǐng)永遠(yuǎn)地相信夢(mèng)想,直面恐懼。讓我們活出自我,超越極限!

雖然今天的主題是關(guān)于創(chuàng)新,我的故事看似跑題,但我不得不說(shuō),在我的人生里,創(chuàng)新是唯一的可能。因?yàn)槲业慕?jīng)歷讓我了解到,那些痛苦與厄運(yùn)看似是生活的終結(jié),但也正是想象力和故事開(kāi)始的地方。

所以我今天想告訴你們的是,不要把人生中的挑戰(zhàn)和困難當(dāng)做壞事,相反你應(yīng)從正面去看待它們,讓它們作為點(diǎn)亮你我想象力的美好禮物。它會(huì)幫助我們超越自我、飛躍藩籬,看人生的阻礙到底能為我們帶來(lái)哪種驚喜。

最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有人喜歡品味竹之清淡,菊之幽雅,也有人喜歡品味牡丹的雍榮,玫瑰的熱烈,而我,獨(dú)愛(ài)品味茶葉若澀中帶著濃香,越咀嚼味越醇厚的獨(dú)特之味。與其說(shuō)我愛(ài)茶,不如說(shuō)我愛(ài)茶經(jīng)風(fēng)歷雨后濃縮下來(lái)的奮斗之甘味。奮斗,是人生盛宴中味道最獨(dú)特的一道佳肴,值得每一個(gè)熱愛(ài)生活的赤子細(xì)細(xì)品味。

創(chuàng)業(yè)者的前路,沒(méi)有排好譜架的樂(lè)隊(duì),沒(méi)有鮮花與掌聲,也沒(méi)有夾道歡迎的人群,有的是荊棘沼澤,泥濘溝壑,有的是創(chuàng)業(yè)者不屈的身影。與世俗抗?fàn)幍挠職狻F肺秺^斗,品味柳宗元“永貞革新”失敗后“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的那份堅(jiān)貞;品味范仲淹貶謫中“處江湖之遠(yuǎn)”仍念“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的那份執(zhí)著。逆境中奮斗的人,其精神如美酒,越久越香。品味奮斗,就是品味奮斗者的精神佳釀。那悠長(zhǎng)的回味中,有史蒂芬孫的汽輪機(jī)火車(chē)的油煙味,有富爾頓汽船的油煙味,有諾貝爾炸藥的硝煙味,有愛(ài)迪生辛勤研制電燈時(shí)灑下的汗水的味道。喝下一杯奮斗者的精神佳釀,內(nèi)心定會(huì)是火辣辣的充實(shí)。

取得一定成就的創(chuàng)業(yè)者,是不會(huì)像得志的小人那樣止步不前的,創(chuàng)業(yè)者的天賦是奮斗,是求索。品味奮斗,品味愛(ài)迪生不斷發(fā)明創(chuàng)造的激情,品味居里夫人從發(fā)現(xiàn)釙到鐳的執(zhí)著,品味愛(ài)因斯坦不停思索的赤誠(chéng),品味柯慶施帶領(lǐng)上海走在新中國(guó)最前面的勇氣,品味韓桂榮高瞻遠(yuǎn)矚打造“龍悅”的精明,品味李子奎不斷探索打下東寶創(chuàng)新之基的睿智。輝煌和掌聲已屬于過(guò)去,執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)者在平坦的道路上留給我們一個(gè)深彎著腰更努力前行的背影,那背影里有值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味奮斗之魂。

執(zhí)著的奮斗者,就像武夷山上昂首天外的“大紅袍”茶樹(shù),在貧瘠的土壤中深深扎根,吸天地之靈氣,聚日月之精華,結(jié)出那沉浮不定的一叢葉子,清香四溢,譽(yù)滿環(huán)宇。品味奮斗,品味到的是貝多芬《命運(yùn)》中的慷慨激昂,品味到的是柴可夫斯基《如歌的行板》中的柔韌堅(jiān)強(qiáng),品味的是“光榮的荊棘路”上蘇格拉底的微笑,荷馬的尋找光明中獲得生命真諦那一刻的愉悅,品味的是容國(guó)團(tuán)舉起啞鈴時(shí)的幸福,品味的是鄧亞萍每一次克敵時(shí)的欣慰,品味的是劉翔撞線后那一瞬的瘋狂。品味奮斗之花的迷人芬芳,最恒久的是自己奮斗之花的醇香。

人生,可以錯(cuò)過(guò)一切美味,唯獨(dú)不可錯(cuò)過(guò)“奮斗”這盤(pán)菜。投身奮斗之中去細(xì)細(xì)品味吧!你將會(huì)嘗到一切夏天里腐朽的,秋天里凋落的,冬天里催折的,在奮斗之春里得到新生的人生至味。

此致

敬禮!

最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《樂(lè)看人生,笑迎生活》。

在人生的旅途中,我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時(shí),請(qǐng)不要自卑,不要輕易就說(shuō):我不行了。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對(duì)自己說(shuō):太好了。

有這樣一個(gè)故事,父親因兒子成績(jī)平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績(jī)一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒(méi)用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說(shuō):“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說(shuō):“你想,一個(gè)跑在最后的人,不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過(guò)自己,而只要你一努力就一定能超過(guò)別人?!眱鹤勇?tīng)了,恍然大悟,以后的學(xué)習(xí),他特別努力,幾次考試后,兒子的成績(jī)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí),我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來(lái)一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的弱點(diǎn),告訴了我們努力的方向。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結(jié)教訓(xùn),找到努力的突破口,爭(zhēng)取下一次的成功讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí),也對(duì)自己說(shuō)“太好了”。失敗為昨天畫(huà)上了句號(hào),新的生活從這里開(kāi)始,成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了”,對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),挫折是人生的大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),對(duì)自己說(shuō)“太好了”,在克服困難中,我們不斷成熟。

同學(xué)們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂(lè)觀,瀟灑地面對(duì)一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無(wú)窮。誠(chéng)然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過(guò)、我們奮斗過(guò)。每個(gè)人的能力有大小,當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。

只要我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于父輩,讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫(xiě)人生燦爛的樂(lè)章!

謝謝大家!

最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿篇十四

我不知道你有什么樣的夢(mèng)想,我不在乎你朝著夢(mèng)想前進(jìn)時(shí)曾遇上什么樣的困難。那個(gè)你放在心上想了又想的夢(mèng)想,她是有可能達(dá)成的,雖然你可能覺(jué)得她太困難了。她并不簡(jiǎn)單,要改變你的生命很難,為夢(mèng)想打拼的過(guò)程中,你會(huì)遇上無(wú)數(shù)的打擊、無(wú)數(shù)的失敗、無(wú)數(shù)的痛楚,你會(huì)有質(zhì)疑自己的時(shí)候,會(huì)問(wèn)上蒼為何這就是我的命運(yùn)。

我不過(guò)是想照顧我的小孩父母,又不是去偷去搶?zhuān)瑸楹芜@樣的事會(huì)發(fā)生在我身上?曾經(jīng)遇到過(guò)困難的人,不要放棄你的夢(mèng)想,艱難的日子會(huì)到來(lái),但它們總將成為過(guò)往,偉大的成就并非虛幻不切實(shí)際,并非像神一樣只有卓越不凡的人才當(dāng)?shù)昧?。她是真?shí)地存在于我們每個(gè)人心中,重要的是你必須相信——你做得到。

大部份的人成家立業(yè),日復(fù)一日然后老死,他們停止成長(zhǎng),停止鍛煉自己,停止試圖超越自己,然后還有人很愛(ài)抱怨卻不嘗試改變現(xiàn)況,多數(shù)人都不想為自己的夢(mèng)想努力。

為什么?

原因之一就是害怕失敗,“萬(wàn)一事情不如預(yù)期怎么辦?”再來(lái)就是害怕成功,“萬(wàn)一成功之后我沒(méi)能力掌控怎么辦?”他們完全不想承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),你花了大量的時(shí)間與他人交際,想讓別人喜歡你,你認(rèn)識(shí)他人比認(rèn)識(shí)自我更多,你觀察它們,知道他們一切事情,想跟他們混在一塊,變得跟他們一樣。

然而你知道嗎?花了那么多時(shí)間在他們身上,最終卻失去自我。

我要你學(xué)會(huì)與自己坦誠(chéng)相處如果你想達(dá)成夢(mèng)想,就必須將你心中的魯蛇(loser)去除,朝自己夢(mèng)想前進(jìn)的人,生命會(huì)有截然不同的特殊意義。當(dāng)你找到了自我,慢慢的你會(huì)與他人有所不同,開(kāi)始擁有自己的特質(zhì)。但若你只懂跟隨他人腳步以及模仿他人,你永遠(yuǎn)無(wú)法變成的模仿者,但你可以成為秀的自己。我要你找到自己的價(jià)值,其他人看不見(jiàn),無(wú)法參與,也不會(huì)為你拓展視野這是你要了解的。

你是獨(dú)一無(wú)二的,我要你結(jié)交志同道合的人,渴望成功的人,努力不懈的人,那些想要重新打造生命的人,與達(dá)成夢(mèng)想的人相處,達(dá)成夢(mèng)想的人知道:成功與否都在自己。如果你想要更有成就,如果你想要做些從未做過(guò)的事,那你就必須投資自己,一定要投資自己,不要讓他人的成見(jiàn)成為自己現(xiàn)實(shí)的一部份,不要抱著受難者的心態(tài)渡過(guò)一生,就算你遇到了氣餒的事情,也要知道你做得到,就算別人不相信,你也要有自信這是我所相信的,至死不渝!

不論情況多糟,未來(lái)有多險(xiǎn)惡,我都辦得到,我想要代表一個(gè)信念,代表一個(gè)可能性,你們有些人可能在想要更上一層,想要有自己的協(xié)會(huì),想當(dāng)工程師或醫(yī)師,相信我你到不了的,你到不了你想到的層級(jí),除非你開(kāi)始培育自己的心力。

你根本連讀書(shū)的習(xí)慣都沒(méi)有,我要你去聽(tīng)聽(tīng)演說(shuō),懂得花時(shí)間,與自己相處,花個(gè)一小時(shí)試圖了解自己,直到你找到了自我。當(dāng)你活出了自我,活出了屬于自己該有的命運(yùn),當(dāng)你是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,你就會(huì)與周遭的人有所不同,我要你做別人不要你做的事,達(dá)到別人不想理會(huì)你的領(lǐng)域,因?yàn)檫@樣你就不會(huì)整天想著該如何取悅他們,因?yàn)槟阆胍c眾不同,你想要更上一層。

我要你培育你自己的心力,如果你還在談?wù)撃愕膲?mèng)想,還在談?wù)撃愕哪繕?biāo),但卻什么都沒(méi)做,那就先踏出第一步,你可以讓你的父母驕傲,讓你的學(xué)校驕傲,你可以感動(dòng)百萬(wàn)人的生命,世界會(huì)因?yàn)橛心愣煌?,因?yàn)槟氵x擇這條路,別讓其他人毀了你的夢(mèng)想。

在別人拒絕了或說(shuō)不時(shí),或在某個(gè)會(huì)面你被放鴿子,又或者有人取得了你的信任卻無(wú)法兌現(xiàn)承諾,即使自己的心態(tài)使你停下腳步一次又一次的迷失沒(méi)了動(dòng)力,還是要每天反復(fù)的想著自己的夢(mèng)想,然后對(duì)自己說(shuō)游戲還沒(méi)結(jié)束,直到我勝利。

你可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!你一定可以的。

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

剛來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始學(xué)習(xí)的第一天,我就被我桌子的一角所吸引。

那里赫然一個(gè)鮮紅的“1”字,深深地刻在桌子里。想來(lái)是刻了很久了,邊角已被歲月打磨光滑,原本鮮艷的顏色也幾乎褪去。

這個(gè)“1”字是怎么刻成的呢?我好奇起來(lái)。桌子很硬,筆尖都難以劃出痕跡,而這個(gè)“1”字刻得這么深,應(yīng)該是用小刀刻的。對(duì)于雕刻的人,我是這樣猜想的:那一定是一個(gè)勤奮努力的學(xué)生,他一直有個(gè)目標(biāo)就是考第一,卻屢屢受挫。遭受打擊之后他并沒(méi)有放棄,而是將目標(biāo)刻在了桌子上,每天激勵(lì)著自己。這樣深的刻痕是不可能一天刻成的?;蛟S本來(lái)只是道淺痕,但他每失敗一次,便刻深一些,屢敗屢戰(zhàn),日積月累,將這淺痕刻成了深痕,更鐫刻在了他的心里。

他最后成功了嗎?我不得而知。但憑他在桌上刻字的鍥而不舍的精神,我相信他一定是可以成功的。我眼前似乎出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:剛考完試,看到劃滿叉的試卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻只是默默地拿出小刀,刻那個(gè)1字刻在桌上,疼在心里。那樣倔強(qiáng)而又不服輸?shù)纳碛埃婧臀矣行┫嘞衲亍?/p>

自他以后,這張桌子還會(huì)有很多主人,他們看到這個(gè)1字時(shí)會(huì)不會(huì)震撼,會(huì)不會(huì)激起他們的夢(mèng)想與斗志呢?我胡亂猜想著,但我知道,這個(gè)1字給我?guī)?lái)了很大影響,每次看到這個(gè)1字,我都會(huì)*澎湃,斗志昂揚(yáng)。這不僅是雕刻者的目標(biāo),更是我的目標(biāo)。這個(gè)鮮紅的1字始終刻在我的腦海里,激勵(lì)我為之而奮斗。后來(lái)我終于取得了第一,我撫摸著桌上的1字,喃喃的說(shuō):“我成功了……”像對(duì)自己說(shuō),又像是對(duì)它當(dāng)年的主人說(shuō)。

這樣的情況是屢見(jiàn)不鮮的,這些桌上的文字還是有一定意義的。課桌送走了一屆又一屆學(xué)生,總該留下點(diǎn)什么傳給后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們。當(dāng)那些代表著信念與夢(mèng)想的文字刻在課桌上時(shí),它已不再只是一張桌子,而成為精神的寄托、夢(mèng)想的搖籃。桌上的文字留傳下來(lái),像一種精神,一種文化;而他們具有的激勵(lì)人心的力量就是一種正能量,一種刻在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子心頭的屆屆相傳的正能量。

最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

剛來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始學(xué)習(xí)的第一天,我就被我桌子的一角所吸引。

那里赫然一個(gè)鮮紅的“1”字,深深地刻在桌子里。想來(lái)是刻了很久了,邊角已被歲月打磨光滑,原本鮮艷的顏色也幾乎褪去。

這個(gè)“1”字是怎么刻成的呢?我好奇起來(lái)。桌子很硬,筆尖都難以劃出痕跡,而這個(gè)“1”字刻得這么深,應(yīng)該是用小刀刻的。對(duì)于雕刻的人,我是這樣猜想的:那一定是一個(gè)勤奮努力的學(xué)生,他一直有個(gè)目標(biāo)就是考第一,卻屢屢受挫。遭受打擊之后他并沒(méi)有放棄,而是將目標(biāo)刻在了桌子上,每天激勵(lì)著自己。這樣深的刻痕是不可能一天刻成的?;蛟S本來(lái)只是道淺痕,但他每失敗一次,便刻深一些,屢敗屢戰(zhàn),日積月累,將這淺痕刻成了深痕,更鐫刻在了他的心里。

他最后成功了嗎?我不得而知。但憑他在桌上刻字的鍥而不舍的精神,我相信他一定是可以成功的。我眼前似乎出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:剛考完試,看到劃滿叉的試卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻只是默默地拿出小刀,刻那個(gè)1字刻在桌上,疼在心里。那樣倔強(qiáng)而又不服輸?shù)纳碛?,真和我有些相像呢?/p>

自他以后,這張桌子還會(huì)有很多主人,他們看到這個(gè)1字時(shí)會(huì)不會(huì)震撼,會(huì)不會(huì)激起他們的夢(mèng)想與斗志呢?我胡亂猜想著,但我知道,這個(gè)1字給我?guī)?lái)了很大影響,每次看到這個(gè)1字,我都會(huì)激情澎湃,斗志昂揚(yáng)。這不僅是雕刻者的目標(biāo),更是我的目標(biāo)。這個(gè)鮮紅的1字始終刻在我的腦海里,激勵(lì)我為之而奮斗。后來(lái)我終于取得了第一,我撫摸著桌上的1字,喃喃的說(shuō):“我成功了……”像對(duì)自己說(shuō),又像是對(duì)它當(dāng)年的主人說(shuō)。

這樣的情況是屢見(jiàn)不鮮的,這些桌上的文字還是有一定意義的。課桌送走了一屆又一屆學(xué)生,總該留下點(diǎn)什么傳給后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們。當(dāng)那些代表著信念與夢(mèng)想的文字刻在課桌上時(shí),它已不再只是一張桌子,而成為精神的寄托、夢(mèng)想的搖籃。桌上的文字留傳下來(lái),像一種精神,一種文化;而他們具有的激勵(lì)人心的力量就是一種正能量,一種刻在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子心頭的屆屆相傳的正能量。

此致

敬禮!

最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿篇十六

唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。看古今中外,凡有成就者在歷史的每一頁(yè)上,無(wú)不用辛勤的汗水寫(xiě)著一個(gè)閃光的大字——勤。比如漢朝的匡衡,西漢的孫敬和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦,這三個(gè)人都是通過(guò)自己的勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí),最終才成為學(xué)者以及政治家的。再比如書(shū)法家王羲之,每天廢寢忘食的練習(xí)書(shū)法,功夫不負(fù)有心人,他最終練就一手好字,所以他也被人們稱(chēng)之為“書(shū)圣”。這幾個(gè)事例告訴我們,想要獲得成功,就必須要靠自己的勤奮努力與不懈追求。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“成功在于勤奮”,一個(gè)成功的人必定經(jīng)過(guò)自己的勤奮努力而走到如今的成功,成功來(lái)自于勤奮?!耙环指乓环质斋@”,世界上沒(méi)有不勞而獲的事情。只有付出辛勤的勞動(dòng),才能獲得豐碩的成果。勤奮,并不是每個(gè)人都具有,勤奮只屬于那些一絲不茍,不懈追求,腳踏實(shí)地的人。

我們正值青春的大好年華,所以我們更應(yīng)該勤奮。如果我們不勤奮,不刻苦的話,有可能就會(huì)毀了我們的大好前程。宋代,有一位天才名為方仲永,他5歲就會(huì)寫(xiě)字作詩(shī),她每天在家中寫(xiě)字作詩(shī),天賦極高,村里的人民也很贊賞他,常常邀請(qǐng)他和他的父親到家中做客,并為他題詩(shī)。她的父親貪心很大,天天帶著仲永到處吃喝,最后仲永的潛力越來(lái)越弱了,終于“泯然眾人矣”。但是有的同學(xué)卻并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),他們虛度光陰,盡情地?fù)]霍這無(wú)比寶貴的時(shí)間,干著沒(méi)有任何意義的事情。“少壯不努力,老大徒傷悲”。這是先賢們總結(jié)的真理。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,就要文明吾精神。

同學(xué)們?cè)谶@個(gè)朝氣蓬勃的時(shí)期勤奮努力吧,盡情地展現(xiàn)自己。我相信,我們每個(gè)人都有可能成一個(gè)勤奮的人,我更加堅(jiān)信,只要通過(guò)我們的勤奮努力,我們每個(gè)人都會(huì)成功。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們一起做一個(gè)勤奮的人,努力學(xué)習(xí),這樣我們才會(huì)成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。我們要堅(jiān)信:成功來(lái)自勤奮,付出終有回報(bào)。

我的演講完畢,謝謝大家!

最震撼人心的愛(ài)國(guó)演講稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的與尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了_犯。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但是手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚。可是同學(xué)們,你們有沒(méi)有類(lèi)似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。

同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開(kāi)始吧!謝謝大家!

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