總結(jié)是一個(gè)重要的思考過程,讓我們更加了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。怎樣保持身心健康,享受快樂人生?以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評(píng)析,希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。
五月六號(hào)國(guó)旗下講話篇一
五月披著節(jié)日的盛裝就要來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。
五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái),對(duì)親人的禮物。
五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。
同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶?!蔽?,一”勞動(dòng)節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英,法,德,美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的”五一”大示威,誕生了今天的”五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)?!拔逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
“五,一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛勞動(dòng)。
我校的校訓(xùn)是:身體健康,心態(tài)良好,做健康的我;尊重他人,遵守公德,做文明的我;積極向上,主動(dòng)發(fā)展,做進(jìn)取的我;傳承文化,愛國(guó)自強(qiáng),做自豪的我;心有祖國(guó),眼望世界,做國(guó)際的我;讓我們共同努力,做最好的我!
今天的升旗儀式到此結(jié)束。
五一勞動(dòng)節(jié)英語(yǔ)怎么說。
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五一勞動(dòng)節(jié)。
文章:
五月六號(hào)國(guó)旗下講話篇二
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家早上好!
自律顧名思義,就是要主動(dòng)控制情緒,約束自己。林則徐自律的事例讓人十分佩服。他初到廣州時(shí),官吏百般阻撓,使他情緒波動(dòng)很大,怒不可遏。但他知道暴怒無(wú)濟(jì)于事,還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是,他竭力控制自己的情緒,寫了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí),就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。
自強(qiáng)就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神。奧斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念,必須生活下去,而且要活的有意義。
他開始寫小說,躺在床上,先構(gòu)思全書輪廓,想好了每一章細(xì)節(jié),口述讓人記錄。然后又自己抄;夜深了,他仍在寫。早上,他的妻子起床一看,寫好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡。顯然是為了抵御病痛,忍痛寫作咬的。終于在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù),他高喊:“頑強(qiáng)精神萬(wàn)歲!”像這種例子不計(jì)其數(shù),但是它們反映了一個(gè)共同點(diǎn):自律自強(qiáng)是成功的前題。
我的講話完了,謝謝大家!
五月六號(hào)國(guó)旗下講話篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是,第xx周星期一,今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!?/p>
每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五月六號(hào)國(guó)旗下講話篇四
各位同學(xué):
大家好,五一剛過去,大家知道五·一是哪些人節(jié)日嗎?對(duì),是勞動(dòng)者的節(jié)日。而且這個(gè)節(jié)日還是世界性的節(jié)日??梢姡瑒趧?dòng)者在全世界都受到尊重,因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的。今天我講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了燦爛的人類文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。所以,勞動(dòng)是幸福的,勞動(dòng)是快樂的,勞動(dòng)是光榮的。不勞而獲的人是可恥的,不珍惜自己和別人勞動(dòng)成果的人也是可恥的。
同學(xué)們,我們應(yīng)該做個(gè)什么樣的人呢?對(duì),做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人??蔁釔蹌趧?dòng)不是一句空話,要求我們每個(gè)人切切實(shí)實(shí)地去做。在學(xué)校,看到地上有廢紙,順手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒里,這不僅是愛護(hù)校園環(huán)境的行為,也是熱愛勞動(dòng)的行為。在家里,給爸爸遞一雙拖鞋;給媽媽倒一杯水等,這些不僅是孝敬父母的表現(xiàn),也是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。有的同學(xué)會(huì)問:做這樣的一些小事也算熱愛勞動(dòng)嗎?當(dāng)然算!我們現(xiàn)在就是要從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。也許你現(xiàn)在的這些勞動(dòng)并不能創(chuàng)造財(cái)富,可熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣會(huì)讓你受益終身的。
我們除了要做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,還要做一個(gè)珍惜別人勞動(dòng)成果的人。別人剛把教室打掃的干干凈凈,你就像仙女散花般地把垃圾隨處丟棄;爸爸媽媽辛辛苦苦準(zhǔn)備的飯菜,你卻挑三揀四,嫌肥嫌瘦。這些行為都是對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重。你有這樣的表現(xiàn)嗎?有就趕快改正吧。
五月六號(hào)國(guó)旗下講話篇五
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是5月23日,讓我們一起再度翻閱五月的“歷史”。五月在我國(guó)歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中華兒女用鮮血染紅的。
1919年的5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自己的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。從此,中國(guó)的歷史上又多了一頁(yè)輝煌的篇章。
20~~年5月12日,又是一個(gè)刻骨銘心的日子,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國(guó)人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國(guó),震驚了世界。地震無(wú)情,人間有愛。世界人民手牽手,肩并肩,堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛的長(zhǎng)城。演繹了生死不離的人間真愛。
……。
英勇堅(jiān)強(qiáng)的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聆聽著雄壯激昂的國(guó)歌,我們心潮澎湃,這是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代已經(jīng)翻開了新的一頁(yè),同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們同學(xué)們身上。
同學(xué)們,你們肩負(fù)著祖國(guó)建設(shè)的重任。應(yīng)自覺地把自己的生命追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的實(shí)踐者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
金色的陽(yáng)光灑滿大地,紅色的五月給我們的是最積極、最活躍的力量。對(duì)于中小學(xué)畢業(yè)班的莘莘學(xué)子們,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子。你們要努力攻克每一道難題,完成好每一份試卷,力爭(zhēng)畢業(yè)考試能夠取得滿意的成績(jī)。堅(jiān)信“奮斗在五月,燦爛在六月”。而對(duì)于我們更廣大的其它年級(jí)同學(xué)來(lái)講,也要時(shí)刻牢記祖國(guó)的重托,奮發(fā)向上,以最好的姿態(tài)迎接一次次的挑戰(zhàn)。
國(guó)旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國(guó),將由你們?nèi)?chuàng)造!
謝謝大家!
五月六號(hào)國(guó)旗下講話篇六
同學(xué)們,老師們:
早上好!
開學(xué)幾天來(lái),我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象:教室門前的小黑板上寫滿了充滿熱情的話語(yǔ);早晨,很多班級(jí)里書聲瑯瑯,教室和包干區(qū)干干凈凈;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講、積極發(fā)言;中午和放學(xué)時(shí),同學(xué)們都能排好隊(duì);還有許多同學(xué)見到老師能主動(dòng)問好等等。
可是,在我們的校園里總可以看到不知哪個(gè)同學(xué)丟下的'食品包裝袋、廢紙等,這種景象與周圍優(yōu)美整潔的環(huán)境是多么的不和諧。課間和午間活動(dòng)的時(shí)候,我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊里快速奔跑,大聲喧嘩,既影響了師生們正常的教學(xué)秩序,又帶來(lái)了很多安全隱患。還有少數(shù)同學(xué)喜歡到校門口的小攤販上買東西等等。雖然這些看上去都是小事,但也正是這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)出你的個(gè)人素養(yǎng)。
細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。俄羅斯宇航員加加林為什么能在眾多參訓(xùn)的預(yù)選宇航員中被選中,成為人類首位登上月球的人?就是因?yàn)橐粋€(gè)小小的細(xì)節(jié):訓(xùn)練官發(fā)現(xiàn),每次進(jìn)入試驗(yàn)艙訓(xùn)練,只有他不厭其煩地脫下鞋進(jìn)艙。我們平時(shí)常聽到有人稱呼:小懶蟲、小馬虎……其實(shí),他們這些不良習(xí)慣的養(yǎng)成,最初都是因?yàn)楹雎粤艘粋€(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。
著名的教育家葉圣陶爺爺說過:“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。而行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期主要在小學(xué)。因此,作為一名葉小的學(xué)生,我們更要注意這些小事和細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
那么,同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié),養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
1.勤于動(dòng)手的習(xí)慣——早晨上學(xué)時(shí),要佩戴好紅領(lǐng)巾和胸卡,帶齊學(xué)習(xí)用品。我們要記住自己的事情盡量能自己做,以提高自理能力。
2.珍惜時(shí)間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺進(jìn)行早讀,聽從領(lǐng)讀同學(xué)的指揮。每天的作業(yè)要及時(shí)完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。
3.舉止文明的習(xí)慣——校園里不大聲喊叫、追逐打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲,不到小池塘邊玩水。圖書閱覽室里布置的交通安全宣傳畫請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟^看時(shí)要注意愛護(hù),二樓走廊里老師寫的小黑板很漂亮,這學(xué)期希望不要再看到有留下的手印。
4.講究衛(wèi)生的習(xí)慣——吃完飯后要整理好自己的餐具,不把東西帶出食堂邊走邊吃。送飯到校的同學(xué)要拿到教室里去吃,不要在校園門口用餐。請(qǐng)大家不要到校門口的小攤販上去買東西。食品包裝袋、用過的廢紙等要放入垃圾箱。
5.遵守規(guī)范的習(xí)慣——上下樓梯要輕聲漫步,靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍;不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。
6.勤儉節(jié)約的習(xí)慣——每次洗手后,要隨手?jǐn)Q緊水龍頭;離開教室時(shí),隨手關(guān)掉教室的燈;草稿紙要裝訂成本子而不要用一張扔一張,避免浪費(fèi)。
同學(xué)們,我們學(xué)校的校風(fēng)就是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。多一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)多一次成功的機(jī)會(huì)。好習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的,不是一天兩天就能做到的。堅(jiān)持一個(gè)行動(dòng),才能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,相信只要能夠每天堅(jiān)持,好習(xí)慣就會(huì)伴隨你。今天是五月的第二周,五月份的主題是“文明禮貌伴我行”。讓我們?cè)谌粘I?、學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,注重每個(gè)細(xì)節(jié),從每一件小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣!
祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的每一天都過得快樂充實(shí),每一天都有新的進(jìn)步!
五月六號(hào)國(guó)旗下講話篇七
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國(guó)的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。
在森林中,動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來(lái)吞噬這些蟲子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動(dòng)物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來(lái),許多動(dòng)物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。
森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵————鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖,又能保護(hù)森林。
獻(xiàn)給地球的愛————拒絕一次性用品。
生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時(shí),浪費(fèi)了大量的社會(huì)資源,制造了成千上萬(wàn)噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理,遇熱水還會(huì)釋放出有害物質(zhì),造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染。
五月六號(hào)國(guó)旗下講話篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我們都很有幸成為實(shí)驗(yàn)的學(xué)子,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這塊育人的沃土上學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。人們常說:“學(xué)習(xí)如登山.”說的正是讀書的只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難,用于攀登的人才能登上成功的頂峰,才會(huì)有“一覽眾山小”的境界。
高三和初三是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),而此時(shí)高考和中考這座大善就橫在我們的面前,經(jīng)驗(yàn)證明,沒有誰(shuí)輕輕松松就能跨過這座大山,關(guān)鍵時(shí)刻唯有一拼。俗話說:“人生能有幾回搏”。既然選擇了畢業(yè),就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn)。我們要珍重自己的選擇,勇敢的跨過去。
不要總以為自己是最苦的人,別忘了,大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會(huì)有比他人更多的收獲。
每一次的成功與失敗,都會(huì)激勵(lì)我們發(fā)奮前進(jìn),品味考試,體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離我們?cè)絹?lái)越近。學(xué)習(xí)猶如一劑苦口良藥,只要學(xué)會(huì)吃苦就能祛病強(qiáng)身,學(xué)習(xí)是一杯濃濃的咖啡,味兒很苦,但苦過以后隨之而來(lái)的便是醇醇的的濃香,而此時(shí)高三和初三臨近畢業(yè)的大哥哥大姐姐們希望你們?cè)谶@最后的時(shí)刻,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,努力沖刺。愿你們金榜題名!
非畢業(yè)班的同學(xué)們,只要我們共同努力,不懈追求,只要我們少一點(diǎn)空想,多一點(diǎn)努力,少一點(diǎn)閑談,多一點(diǎn)勤奮,期末考試的勝利也一定會(huì)屬于我們。
最后,讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)分奪秒共創(chuàng)人生的輝煌。
五月六號(hào)國(guó)旗下講話篇九
大家上午好!
我是來(lái)自高三371班,今天我演講的題目是《五月,讓我們一起感悟母愛》
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;
有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”;
這種愛,叫“母愛”!
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ膹拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們晚自習(xí)放學(xué)回家時(shí),是誰(shuí)依舊在燈下等待?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)在我們的桌角輕悄悄放上一杯牛奶?是媽媽,是我們最親愛的媽媽!
“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”。
春去秋來(lái),過去了的18年,在母親的關(guān)懷下我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng),而母親卻逝去了青春的容顏。
父母,任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔的為我們做著許多許多的事情,如果說這些事情是應(yīng)該的,那么我們對(duì)于父母的回報(bào)也是應(yīng)該的。我們可以去感謝任何幫助過我們,關(guān)心著我們的人,但我們最需要感謝的是我們的父母,最值得讓我們感動(dòng)的也是我們的父母,別等到“如果有一天”,就從現(xiàn)在開始,就從此刻開始。
在此我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:
孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;
孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;
孩兒的成功,是母親幸福的微笑。
同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,從今天開始,讓我們對(duì)母親多一份理解,多一份關(guān)愛,同時(shí)對(duì)自己的理想多一份執(zhí)著,多一份堅(jiān)定。
五月六號(hào)國(guó)旗下講話篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:六月有感,日本女作家紫式部在《源氏物語(yǔ)》中寫到:初瀨古川邊,雙杉相對(duì)生,經(jīng)年再見時(shí),雙杉依舊青。
這是對(duì)韶華逝去的感慨。時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月無(wú)聲,在這繁花似錦的夏日,伴著聒聒蟬鳴,看著窗外琉璃火。未央天時(shí),一批學(xué)子作別校園,將交付一份寒窗十年的答卷。他們將以高考為契機(jī),開啟一道成功的大門,點(diǎn)亮一段嶄新的未來(lái)。
高三的學(xué)長(zhǎng)們,經(jīng)過最后一年的磨礪,沉淀了當(dāng)初的浮躁,洗去了原有的鉛華。將漠漠煙雨踽踽行的猶豫化作了芙蓉開過雨初晴的淡定。
你們所韜晦的這一年,蓄積并轉(zhuǎn)化成了如今勢(shì)不可擋的盛放。
其實(shí),對(duì)于每一位備戰(zhàn)的學(xué)子而言。在這部名為人生的巨著上,高考,是上一章節(jié)的尾聲,亦是下回合的開端。
我們是高二的學(xué)生,一年之后,我們背負(fù)著那份兼有的沉重和希冀的行囊,跟隨著前人的腳步,將那份對(duì)夢(mèng)想的追尋,薪火相傳。
那時(shí),你們,跌跌撞撞,心有彷徨,提劍茫然顧四方。
如今,你們,沉靜安然,微笑如常,且拭光寒舞青霜。
那時(shí),我們,青澀迷惘,解轅信疆,帆影不定游入八荒。
如今,我們,旗纛高揚(yáng),堅(jiān)定目光,枕弋秣馬待號(hào)響。
高考,我們對(duì)前景的構(gòu)想,付諸筆端,付諸那幾張薄如蟬翼的試卷,聽?wèi){它們,任夢(mèng)想馳騁。
如何去形容這場(chǎng)意義非凡的考試呢?
這是一次注定孤獨(dú)的征程。
這是一出注定激昂的獻(xiàn)唱。
這是一局實(shí)力的戰(zhàn)場(chǎng)。
這是一方汗水鑄就的輝煌。
在這里我們永不言棄,拼搏奮之。
在高考的洗禮下,我們走向成熟。
成熟,是日臻完美的自律。
是乾惕不懈的慎獨(dú)。
是初心不改的執(zhí)著。
它折射著一種永不褪色的高貴,請(qǐng)秉繼這份高貴,去踐行那份夢(mèng)縈魂?duì)康脑妇啊?/p>
此日,距高考僅有七天了,七天,將承載起對(duì)三年校舍的依依眷戀,將對(duì)蒼翠年華的重審新解,將對(duì)十八年來(lái)校園生活的最后一次升旗儀式,做一個(gè)最簡(jiǎn)短最莊嚴(yán)的告別。
在飄揚(yáng)的'國(guó)旗下,閉眼回想,那些晴灘春色,風(fēng)霜雨雪在經(jīng)晨光熹微中,隱隱浮現(xiàn)。
一周以后,就要各奔東西,分散天涯,然而,校園會(huì)永遠(yuǎn)為你們保留這份時(shí)間也無(wú)法斬?cái)嗟臓拷O。
在此,我謹(jǐn)代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,向即將一試鋒芒的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送上最真誠(chéng)的祝福。
祝你們:蟾宮折得桂滿枝,賞花踏香登科時(shí)。
謝謝大家,我的演講完畢。
五月六號(hào)國(guó)旗下講話篇十一
地震發(fā)生后的第一時(shí)間,我們的解放軍徒步開進(jìn)!逢山開路、遇水架橋、披荊斬棘、無(wú)所畏懼,只有一個(gè)信念,為了一個(gè)目標(biāo),早一秒到達(dá)災(zāi)區(qū),就能多拯救一條生命!第一批解放軍連續(xù)奮戰(zhàn)了120個(gè)小時(shí),第二批戰(zhàn)士連續(xù)奮戰(zhàn)了四天四夜!為了救人,他們挖得自己的十指鮮血淋淋還在繼續(xù)!
******************總理在余震不斷的災(zāi)區(qū),哽咽著安慰受災(zāi)的兒童說,“孩子,別哭,孩子”,對(duì)著災(zāi)民喊“黨和政府沒有忘記你們”時(shí),從他沙啞顫抖而堅(jiān)定的聲音中,我們聽到的是溫暖、決心和斗志。
在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),代表消防抗震救援人員的橙色,代表中國(guó)軍隊(duì)和武警部隊(duì)的綠色,代表醫(yī)護(hù)人員的白色,代表志愿者傳遞愛心的黃絲帶…..繪成照亮廢墟的生命的顏色。
一年中,無(wú)數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動(dòng),無(wú)限濃濃桑梓情懷匯聚成河,愛的潮水一浪勝過一浪地涌向巴蜀大地。國(guó)家的牽掛、社會(huì)的支持、同胞的援助,加速改變著汶川,溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心。
五月花開不敗,汶川浴火重生,一年后,嶄新的住所、平靜的生活,凝結(jié)成災(zāi)區(qū)里一道生機(jī)勃勃、充滿希望的景色。
在這場(chǎng)大地震中,中華民族向世界展現(xiàn)出了"萬(wàn)眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)"的偉大抗震救災(zāi)精神,這種精神將成為中華兒女的一筆珍貴的成長(zhǎng)財(cái)富。
在汶川大地震發(fā)生三周年的日子里,讓我們?yōu)榱f(wàn)多遇難同胞虔誠(chéng)地獻(xiàn)上一朵花,點(diǎn)燃一只燭,祈求一個(gè)福;讓我們把地震中的故事記錄下來(lái),把地震中的瞬間留存下來(lái),把溫暖的'愛心播撒開來(lái),用不停息的愛之潮,鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)更多的伙伴堅(jiān)強(qiáng)而樂觀地面對(duì)未來(lái)。
清風(fēng)徐來(lái),在五月里這個(gè)早晨,我們又一次相聚在這美麗的校園,又一次唱響了雄壯激昂的國(guó)歌,又一次開始了新一周的學(xué)習(xí)之旅,這是多么幸福而又安寧的生活。同學(xué)們,人生最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次。讓我們攜起手來(lái),珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,珍惜生命中的每一天,以更好的面貌投入到學(xué)習(xí)與生活中,讓我們的生活充滿歡笑,讓我們的校園充滿生機(jī),讓我們的生命之花綻放出最絢麗的色彩!
五月六號(hào)國(guó)旗下講話篇十二
五月,溫暖的春天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,汗水也在明媚的陽(yáng)光下出現(xiàn)在勞動(dòng)者的額頭,那么有關(guān)五月末國(guó)旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的五月末國(guó)旗下講話稿,一起來(lái)看看吧!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“五四長(zhǎng)存,精神不滅”。
五月四日,是五四青年節(jié)。1919年4月底,四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民翹首企盼已久的巴黎和會(huì)卻并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之憤、愛國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),為了驅(qū)逐黑暗,為了爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用他們的熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。那是我們第一次團(tuán)結(jié)一致反抗列強(qiáng)干涉的鎮(zhèn)壓。對(duì)外,全國(guó)一致反對(duì)簽署對(duì)日本讓步的和約,促使美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不得不將青島與膠濟(jì)鐵路歸還給中國(guó)。而對(duì)內(nèi),全國(guó)學(xué)生一致聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的束縛,文字與思想都得到了解放,即而文學(xué)革命、思想革命的潮流也都隨之而來(lái)了。
90年多前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華,救亡圖存”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。這數(shù)十年來(lái),“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的精神,薪火相傳,歷久彌新,它早已將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前,閃閃發(fā)光。
在20xx年的今天,在這個(gè)和平的社會(huì)里,我們走在前人開辟的光明大道上,過著幸福的生活,一切似乎都是美好的。但難道這樣就代表我們青年人可以放棄奮斗、盡享安逸嗎?當(dāng)然不是!世界的格局越發(fā)錯(cuò)綜復(fù)雜,國(guó)家未來(lái)的命運(yùn)仍與我們每一個(gè)青年人緊密連系。中國(guó)夢(mèng),它絕不是一個(gè)人的夢(mèng),而是我們每一個(gè)中國(guó)青年的夢(mèng)。
因此,我們要弘揚(yáng)“五四精神”絕不能只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:身為一名學(xué)生,在生活中,我們要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,充分彰顯中國(guó)青年“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。
數(shù)十年彈指一揮間,為此我們更應(yīng)珍惜青春,為國(guó)為家為自己,擔(dān)起責(zé)任,在有限的青春年華里,舞動(dòng)出最耀眼的榮光!
最后讓我們所有一中人,再一次一起回顧梁?jiǎn)⒊壬f過的名言:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
5月11日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。
同學(xué)們,為了母親的微笑,為了為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
尊敬的老師、親愛同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:“勞動(dòng)最光榮”。前幾天,我們剛剛度過 “五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這個(gè)節(jié)日起源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
親愛的同學(xué)們,我們每天生活在美麗的石竹校園,沐浴著陽(yáng)光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福??墒?,你們可曾想過:是誰(shuí)曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰(shuí)種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春,處處如畫?是誰(shuí),夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰(shuí)?凌晨,當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長(zhǎng)!
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車子,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是用辛勤的'勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的?是勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美,更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,所以說,勞動(dòng)最光榮!
熱愛勞動(dòng)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動(dòng),而且教育子女到農(nóng)村上“勞動(dòng)大學(xué)”。周恩來(lái)工作非常繁忙,還以普通勞動(dòng)者的身份參加勞動(dòng),在延安大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中,還被評(píng)為紡線英雄呢!共和國(guó)成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動(dòng)的楷模,他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧闲燎诘膭趧?dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活: “鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個(gè)春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,21年來(lái)“辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家”,被人們親切地稱為“及時(shí)雨”、“夜明珠”……正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
同學(xué)們,你們知道嗎,我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)!因?yàn)閺男∨W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家本領(lǐng)是你們崇高而又責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,所以,我們一定要珍惜少年兒童時(shí)期難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博覽群書,遨游于知識(shí)的海洋,掌握本領(lǐng),培養(yǎng)能力,以報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。另外,同學(xué)們,請(qǐng)看看我們花園般的校園,到處綠樹成蔭,鮮花怒放;寬敞的教室,雪白的墻壁,到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道,許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,這一切都為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動(dòng)去維護(hù)。真心希望每位同學(xué)在平時(shí)愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,做到不亂扔亂丟,隨時(shí)彎彎腰,看見果皮紙屑隨時(shí)拾起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,做一個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生。
同學(xué)們,希望我們能從今天起承擔(dān)一至兩項(xiàng)經(jīng)常性的勞動(dòng)任務(wù),做到:自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長(zhǎng)大成為一位自食其力的勞動(dòng)者。
我的演講完畢,謝謝大家!
五月六號(hào)國(guó)旗下講話篇十三
同學(xué)們 老師們:
大家早上好。
再過幾天,就是母親節(jié)了,不知道大家打算采取什么方式來(lái)祝愿媽媽的節(jié)日呢?
也許,有些同學(xué)對(duì)母親節(jié)這個(gè)節(jié)日不太了解,下面,先
給大家
簡(jiǎn)單介紹一下:古母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由一名叫安娜的女子和她的一個(gè)朋友發(fā)起,因?yàn)榘材日J(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。
于是她們通過寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。她們的呼吁很快得到了許多人的支持,
第一個(gè)母親節(jié)
在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來(lái)。后在1914年5月7日的美國(guó)國(guó)會(huì)上通過決議:規(guī)定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),由威爾遜總統(tǒng)5月9日頒布及施行。自此之后,母親節(jié)即成為美國(guó)全國(guó)性的節(jié)日?,F(xiàn)在,該節(jié)日已成為一個(gè)國(guó)際性的紀(jì)念節(jié)日,許多國(guó)家都將每年5月的第二個(gè)星期天作為母親節(jié)。今年的母親節(jié)就是5月14日。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。有人說:世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。母愛是世間最偉大的力量。在這里,我還想起
給大家
講一個(gè)外國(guó)電影《婉麗》的故事。婉麗出生在泰國(guó)一個(gè)不幸的家庭,爸爸因沒有工作,出家當(dāng)了和尚。體弱善良的媽媽支撐著一家人的生活。為了讓婉麗上學(xué),找不到工作的媽媽四處奔波,賣冰棍、賣水果,甚至賣血。媽媽的身體越來(lái)越差,有一天昏倒在路旁,從此一病不起。婉麗愛媽媽,心疼媽媽。每天一大早,她就早早地起床,洗衣做飯,給媽媽煎藥,把家里的一切安頓好。生活雖苦,婉麗卻從不因此而苦惱,只要有媽媽,只有能跟媽媽在一起,她什么樣的困難都不怕。然而事與愿違,村里一些愚昧的人硬說婉麗的媽媽是鬼魂附體,他們?yōu)榱粟s鬼避邪,竟將一大捆荊棘鋪在婉麗媽媽的睡席下,把婉麗媽媽刺得渾身是血。放學(xué)回家的婉麗用自己瘦弱的身體,努力地保護(hù)著媽媽。但大人們?nèi)圆簧屏T甘休,朝著縮成一團(tuán)的母女使勁地扔瓶子、磚塊。婉麗的額頭被砸破了,鮮血和著淚水滿臉流淌,可她仍然緊緊地保護(hù)著媽媽,用自己?jiǎn)伪〉纳眢w為媽媽抵擋著紛飛的石塊。
看到這里,我們既為婉麗母女不幸的遭遇而傷心,又為婉麗舍生忘死救媽媽的行為而感動(dòng)。
同學(xué)們,我們與婉麗生活在不同的國(guó)度,不同的時(shí)代,有著不同的生活經(jīng)歷,但我們和她一樣,都愛自己的媽媽。因?yàn)閶寢屖悄敲吹貝畚覀儯偘炎詈玫牧艚o我們。
同學(xué)們,當(dāng)我們穿上漂亮合身的衣服、吃著美味可口的飯菜,幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),是否想到了親愛的媽媽?想到我能為媽媽做些什么?母親節(jié)的到來(lái)為我們創(chuàng)造了一個(gè)愛媽媽、了解媽媽的好機(jī)會(huì),讓我們用自己的方式好好地愛自己的媽媽,給她送張賀卡,為她捶捶背、泡杯茶、端一盆水洗腳……聽媽媽的話,關(guān)心媽媽,了解媽媽,做媽媽的好孩子。
中國(guó)
一直就是一個(gè)偉大的國(guó)度。一直以來(lái)就是熱愛母親的。五月六號(hào)國(guó)旗下講話篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自1327班的xxx,今天我演講的題目是《濃濃五月天,感恩母親節(jié)》。
美麗的五月已經(jīng)悄悄來(lái)到身邊,空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息。在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母愛。
三毛曾在《秘書
網(wǎng)
守望的天使》中寫道“每個(gè)人生命中最真誠(chéng)的天使是自己的父母,天使將終其一生,舍盡全力來(lái)為自己的孩子遮風(fēng)擋雨?!?/p>也許她很嘮叨,每件事都要千叮嚀萬(wàn)囑咐,也許她沉默寡言,也許她強(qiáng)勢(shì)嚴(yán)厲,也許她溫柔體貼。但無(wú)論如何,她的一顆心始終在為你操勞。
是的,她就是母親,為我們一直牽掛著的母親。“慈母手中線,游子身上衣”,千百年前的詩(shī)行,在今天仍被傳唱。母親她賜予了我們多少不能忘卻的東西。因?yàn)槟赣H,我們學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了寬容。
誠(chéng)然,我們能做的實(shí)在是太有限了,我們無(wú)法挽留時(shí)光倉(cāng)促的步履,也不能掌控瞬息萬(wàn)變的空間,更無(wú)法拭去母親額上漸多的皺紋與滄桑。在這個(gè)階段,我們能做的便是用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親。也許我們并不聰明,但至少我們要努力回報(bào)母親,那清晨的朗朗書聲是感恩,課堂上的全神貫注是感恩,作業(yè)的一絲不茍是感恩,測(cè)驗(yàn)的全力以赴是感恩,我們的執(zhí)著與奮斗是回報(bào)母親最好的答卷。
同學(xué)們,讓我們乘著五月的清風(fēng),在最靜謐的時(shí)間里,用自己的一言一行回報(bào)母愛,讓每一位母親為我們而綻放笑容吧!
謝謝大家!
五月六號(hào)國(guó)旗下講話篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八年(5)班的何xx,今天我國(guó)旗下
講話
的主題是:溫馨五月,學(xué)會(huì)感恩。首先,我們要學(xué)會(huì)感恩父母。從我們咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步到如今風(fēng)華正茂的少年,他們都在陪伴著我們。他們用源源不斷,朝陽(yáng)一般溫暖明媚的愛為我們的成長(zhǎng)之路留下了鮮明的腳印。因此,感恩父母,應(yīng)該是我們要學(xué)會(huì)的第一堂課。
我們還要感恩老師。老師是勤勞的耕耘者,無(wú)私的播種者。是他們讓我們懂禮儀,讓我們避開了粗俗。是他們教授我們知識(shí),讓我們拋棄了愚昧。是他們用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!因此,感恩老師,也是我們成長(zhǎng)的必修課。
我們還要感恩祖國(guó),是祖國(guó)母親給了我們安定和諧的生活環(huán)境,讓我們安心學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。
最后,我們要感恩自己。感恩自己遇到困難時(shí)努力堅(jiān)持,感恩自己在最好的時(shí)光里勇于追夢(mèng),感恩自己的每一次努力奮斗,感恩獲得的每一份榮譽(yù)進(jìn)步,這都是我們成長(zhǎng)路上不可磨滅的印記。
當(dāng)然,空喊的感恩沒有意義。我們不僅要感恩于心,更要感恩于行,生活中我們也可以從小處落實(shí)感恩:在學(xué)校碰見老師問聲好,認(rèn)真上課,按時(shí)完成作業(yè),遵規(guī)守紀(jì);在家做一些力所能及的家務(wù),幫爸爸媽媽捶背倒水,不頂嘴不惹事;與人交往時(shí)面帶微笑,舉止有分寸;在學(xué)校努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁之材!這些雖是小事,但也已經(jīng)能夠表達(dá)我們的感恩之情。
感恩是美好的,是快樂的,是幸福的。這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻要用心來(lái)完成。在這個(gè)溫馨的五月,讓我們學(xué)會(huì)感恩,踐行感恩,讓感恩遍布校園的每個(gè)角落吧!我的
講話
到此結(jié)束,謝謝大家!五月六號(hào)國(guó)旗下講話篇十六
同學(xué)們:
同學(xué)們,一個(gè)人,光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不會(huì)取得很大成就的。養(yǎng)成教育至關(guān)重要。如果不盡快補(bǔ)上這一課,我們落后的不僅僅是三五十年,如果硬要加個(gè)期限的話,它有可能是“一萬(wàn)年”。
下面讓我們來(lái)聽聽名人的話。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說:"什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)?!碧K霍姆林斯基說過:"如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時(shí)期沒有成為習(xí)慣,那么,所造成的損失是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的”。
可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大呀!其實(shí),我們中華民族歷來(lái)重視“人之初”的德育。就是要教育孩子“從小學(xué)做人” 要讓孩子“學(xué)習(xí)生存和生活,學(xué)做健康人;學(xué)習(xí)交往和關(guān)心,學(xué)做社會(huì)人;學(xué)習(xí)創(chuàng)造和學(xué)習(xí),學(xué)做智慧人”。
你應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)。要能用禮貌語(yǔ)言主動(dòng)、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會(huì)問早、問好,道別。請(qǐng)你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫助時(shí)會(huì)說:“請(qǐng)您幫我……”受到幫助后,會(huì)說:“謝謝”。 當(dāng)自己不注意而影響別人時(shí),會(huì)主動(dòng)誠(chéng)懇地道歉,而當(dāng)別人影響了自己時(shí),能克制、諒解別人,會(huì)說:“沒關(guān)系,不要緊?!碑?dāng)別人在談話時(shí),應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時(shí),要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應(yīng)該認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動(dòng)撿起,不將午餐的菜如:排骨、雞腿等帶出餐廳;不管是在教室還是在專用教室上課,離開座位時(shí),要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲,在校園內(nèi)不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng),不擅自玩聯(lián)合器;要遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。
乘公共車、船等主動(dòng)購(gòu)票,主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?,在此,老師再提醒乘車上下學(xué)的同學(xué),當(dāng)乘車的人比較多的時(shí)候,自覺排隊(duì)上車,或等下一班車,記住,生命沒有下一次,等等。
同學(xué)們,上面幾點(diǎn),你都做到了嗎?從開學(xué)的第一天起,少先隊(duì)總部已對(duì)你們的行為進(jìn)行全面檢查。老師相信,你們會(huì)做到的。因?yàn)?,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會(huì)有行為的收獲;播種了行為,便會(huì)有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會(huì)有品德的收獲;播種了品德,便會(huì)有命運(yùn)的收獲。
同學(xué)們,讓我們改掉一個(gè)壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動(dòng)中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小公民。
五月六號(hào)國(guó)旗下講話篇十七
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我演講的主題是《溫馨五月 感恩母親》。
同學(xué)們,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心底最柔軟的地方,她愿意用自己的一生去愛你;有一種愛,它可以讓你肆意索取和享用,卻不要你任何回報(bào)……這一個(gè)人,叫“母親”,這一種愛,叫“母愛”!母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),它提醒我們時(shí)刻記住:感謝我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們教育和引導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和挫折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
中國(guó)
有句古話:百善孝為先。意思是說,孝敬父母是各種美德的首位。一個(gè)人如果不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛自己的祖和人民。“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,十多年前的某一天,母親用淚水和幸福迎接我們的到來(lái)。從那一刻起,她就多了一項(xiàng)繁重的工作……照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但母親卻毫不怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。
幾乎所有的母親都會(huì)擔(dān)心自己的孩子在將來(lái)過度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)不適應(yīng),都會(huì)要求自己的孩子力求完美。母親不僅僅要支撐起一個(gè)家庭,日復(fù)一日地做繁重的家務(wù),還要擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)、生活。
同學(xué)們,請(qǐng)永遠(yuǎn)都要記住這個(gè)節(jié)日,5月的第二個(gè)星期天,是世界上最偉大的人,母親的節(jié)目!母親是偉大的,又是平凡的,我們要理解母親的偉大,更要體味母親的平凡,尤其是母親肩上沉重的社會(huì)壓力和家庭壓力。不要再給母親增加額外的擔(dān)心和憂愁,不要讓母親為你寢食難安,否則我們會(huì)對(duì)不起自己的良心,我們會(huì)遺憾終生。讓我們把心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福都說給母親聽吧!讓我們記住天下所有母親共同的生日,真切地向她們道一聲:“媽媽,您辛苦了!”
最后,祝愿全校所有同學(xué)的母親以及全天下的母親:節(jié)日快樂!
謝謝大家!
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