感恩繁華深處的人(實(shí)用18篇)

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感恩繁華深處的人(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-24 21:48:15     小編:溫柔雨

國家地理是一個(gè)專門研究國家地理信息的雜志??偨Y(jié)要簡明扼要,避免重復(fù)和冗長。以下是小編整理的一些總結(jié)樣本,希望對大家有所啟示。

感恩繁華深處的人篇一

“感恩的心,感謝有你,讓我一生,都有勇氣做我自己……”相信大家都聽說過這首家喻戶曉的歌吧。俗話說,父愛高于山,母愛深似海,這句好說的沒有錯(cuò),父母的確一直愛著我們。父愛是人之常情母愛是骨肉真情。所以,我們一定要報(bào)答父母!受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

在這個(gè)世上,我們?nèi)绻麤]有父母那么博大、無私的愛,我們會那么幸福、快樂嗎?父母永遠(yuǎn)是小時(shí)的依靠、長大的老師、走向社會的航標(biāo)燈,父母,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)是最偉大的!

感恩繁華深處的人篇二

——題記。

繁華的人們來往,感恩的花柔和明亮?;貞浧痖_學(xué)的過往,任那一幅幅圖像的浮現(xiàn),任思緒的拍打落在記憶的礁石,任感恩的花,蘇醒。

在軍訓(xùn)中脫下稚嫩的外衣添上成熟的顏色。那時(shí)陌生的新面孔已變得越來越熟悉,他們在困難中變得堅(jiān)挺,在問題中培養(yǎng)友情,在失敗前永不言棄。要感恩,遇見了全新的自己,以及特別的情誼,就在繁華的路上,感恩的花,開的柔和明亮。

繁華的環(huán)境依舊,感恩的花十里飄香。

在教師食堂中的每一寸時(shí)光,都值得珍藏。站在春雨軒中的,依舊是老師的面龐,黃昏的燈下,銀光閃閃的刀叉旁,面帶紅潤的光,上一堂烹飪課。每一個(gè)步驟,每一份材料,都反映著老師悉心的教導(dǎo)。每一份慈愛,都壓在棗泥中,每一份耐心,都和在豆沙里。小組中工具的傳遞,代表著心有靈犀的默契。每個(gè)人任務(wù)的的配合,預(yù)示著同學(xué)們密不可分的勤懇……當(dāng)菜品完成時(shí),冒著熱騰騰的氣。我們吃著,笑著,對同學(xué)們,也對老師。聞著那魂?duì)繅衾@的氣息,讓感恩的花香飄十里。

繁華的青春流過,感恩的花永不凋零。

伴隨著青春無聲的流逝,伴隨著浮華的塵埃落定。身邊來過許多人,又離開了許多人。身處嶄新的環(huán)境,又遠(yuǎn)離了舊時(shí)的記憶。而對于所有人,這段記憶不會泯滅。父母見證了我的成長,我的.一切。用他們愛的清泉去澆灌。其中有嚴(yán)厲的,有溫暖的。這一切都是那樣不凡。憔悴了他們的面龐,花白了他們的頭發(fā)。就算,時(shí)光年輪的不停,就算,流年的印記搖櫓,就算,日月的腳步永駐;就算那年華的花朵受盡了摧殘,卻仍然盛開,永不凋零。

感恩繁華深處的人篇三

在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關(guān)愛,是誰對你噓寒問暖,時(shí)刻給予你無私的奉獻(xiàn);是誰不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親們。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。母親將你帶到這個(gè)世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著年齡的增長,對于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而,當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí),你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來哺育你、教導(dǎo)你,至死方休,如果在她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對她不理不管、大發(fā)雷霆,她會有多么地傷心、絕望啊!哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會對自己的孩子索要什么回報(bào)?唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!泵绹?。11”災(zāi)難中一名美國公民的生命留言:“媽媽,我愛你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨??!母愛,感化一切。當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無慰籍時(shí),她開導(dǎo)你、教育你,教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí),她會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……母愛,真摯無私。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí),她會陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無物……母愛,不求回報(bào)。當(dāng)你過生日時(shí),她顯得多么激動、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂腵生日時(shí),卻從未見她大大操辦過,只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關(guān)心……母愛,永不停息。

感恩繁華深處的人篇四

媽媽您為我付出的實(shí)在太多了,當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),您就精心地呵護(hù)我;寒冬臘月時(shí),您首先問問我冷不冷;做飯時(shí),總是想我喜歡不喜歡吃。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,您還要為我操心、擔(dān)憂,所以,我要懷著一顆感恩的心,學(xué)會感恩母親。

母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。

?。∧赣H,您那修長的雙手為了我們變得粗糙;您那潔白的臉蛋為了我們我們變得蒼老;您那烏黑的秀發(fā)為了我們變得暗淡......您是甘霖,我們就是小苗;您是大樹,我們就是雛鳥......有人說母親像一片遼闊的天空,我們就是小鳥在里面自由自在地翱翔,我覺得母親像一個(gè)辛勤的園丁,我們就是小樹,被水滋潤著;有人說,世界上沒有永恒的愛。我說不對!母親的愛是永恒的,她是一顆不落的星。

讓我們感恩我們的.母親吧!

感恩繁華深處的人篇五

繁華深處——心中不禁漣漪泛起,思維不禁在某一個(gè)瞬間穿透過往,我總覺得,我們應(yīng)該懂得跟恩學(xué)會回報(bào)。

花兒得到太陽的照耀,才嬌艷欲滴,色彩斑斕;小草得到大地的孕育,才葳蕤蔥蘢,生機(jī)盎然;溪水得到雨水的滋潤,才奔騰不息,蜿蜒盤旋。花兒不忘回報(bào)太陽,以繽紛的花朵,去輝映太陽的燦爛;小草不忘回報(bào)大地,以如茵的綠意,去昭示大地的生機(jī);溪流不忘回報(bào)雨水,以奔流到海的行動,去證明雨水的淵源。由此可見,世間萬物,在得到之后,都不曾忘了回報(bào)。

或許,此刻你已經(jīng)登上險(xiǎn)峰,風(fēng)光無險(xiǎn),繁花滿地,請不要忘了,!曾經(jīng)像山一樣巍峨的父親背影已經(jīng)微駝,曾經(jīng)為我們飛針走線的母親視力已經(jīng)模糊,而我們卻沒有停下來,像兒時(shí)他們對我們一樣,耐心地聽聽他們的嘮叨,好好地陪陪他們。我們總是急著追逐遠(yuǎn)方的風(fēng)景,卻忽略了身邊最真最美的親情。

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感恩繁華深處的人篇六

俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,這是一句諺語,它的意思是說,只要你對我有一點(diǎn)幫助,我都會我用的加倍努力去報(bào)答你的恩情。自從學(xué)了這句至理名言我就很后悔,是啊,如果沒有我父母對我的撫養(yǎng)與關(guān)愛,怎么會有身心健康、聰明伶俐的我?因?yàn)?,以前不懂事的我總是和父母頂嘴、吵架,不聽他們的話。我怎么能這樣呢?他們是生我養(yǎng)我的至親至愛父母啊,我要改變我對父母的態(tài)度。光說不行,我要以實(shí)際行動來報(bào)答他們對我的關(guān)愛。

這是一個(gè)狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴的夜晚,我坐在沙發(fā)上看著電視,等待著爸爸下班回家。我抬頭看了看掛在墻上的鐘表,呀,都七點(diǎn)了,爸爸還沒回來。我想:爸爸從寒冷的室外回來一定很冷,于是,我決定給爸爸泡一杯熱茶。說干就干,我拿出爸爸最愛喝的“鐵觀音”,學(xué)著平時(shí)爸爸泡茶方式:洗壺、過濾、洗茶,然后泡茶。終于茶泡好了,頓時(shí),茶香飄溢在整個(gè)屋子里。我沉浸在茶香之中,竟然沒發(fā)現(xiàn)爸爸早已出現(xiàn)在我身后。這時(shí),爸爸突然抱住我說:“貝貝,你真是我的乖兒子,你長大了!”爸爸坐下來,嘗了嘗我親手為他泡的茶,欣慰地笑了。

從我這次給爸爸泡茶的體驗(yàn)中,我明白了報(bào)答的快樂,懂得了孝敬父母。我以后不僅要報(bào)答爸爸,還要報(bào)答媽媽。我要做力所能及的事,幫他們分擔(dān)一些家務(wù),做一個(gè)讓父母為我驕傲的孩子。

感恩繁華深處的人篇七

平時(shí)老師非常認(rèn)真,也很辛苦,夏天教室開著空調(diào)她還汗流夾背。晚上,老師改作業(yè)改到一點(diǎn)多都還沒睡。早上,我看見陳老師的眼睛都陷下去了。

她一直忙得累倒了,她不按時(shí)吃飯病倒了,有一天上課的時(shí)候,老師用手捂著肚子,連汗也流了很多,臉都青了,但她依然給我們上課,她的病越來越嚴(yán)重,最后住進(jìn)了醫(yī)院。

老師啊老師,像媽媽一樣的老師,我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)答您對我們的教誨。

教師節(jié)快到了我祝老師身體健康,萬事如意。

感恩繁華深處的人篇八

繁華迷離雙眼,而只要心懷感恩,就能穿越表象,進(jìn)入繁華深處,靈魂的家園。

樓前那片荒地上準(zhǔn)備建起房子。

那嘈雜之聲令我除煩燥之外別無選擇——各種鋼筋碰撞聲、跌落聲與整日無故嗚咽的電鉆聲更似鬼哭狼嚎。

我正去關(guān)窗,而那聲稱有良好隔音效果的玻璃卻仍抵不住聲音的穿透而不住地顫動著。倏然間懷念起往日的寂靜,如今卻只能如此安慰自己:曾經(jīng)擁有過,便是可以感恩。

我已不能用俯視的眼光去看那座未完工的樓房了,它已比我所居住的那層樓高出許多。我略帶怨恨地望著那頭灰蒙蒙的龐然大物,它確實(shí)擄掠去了這城市本就稀少的陽光。

幸而那午后的陽光掙脫樓房的阻攔,倔強(qiáng)地張開臂兒,樓抱住兩個(gè)建筑工。鋼筋架后是兩團(tuán)漆黑的影子。

此時(shí)的陽光正毫無保留地侵入他們黝黑的'肌膚,竊取他們的汗水,嘈雜的鋼筋碰撞聲、跌落聲與那鬼哭狼嚎的電鉆聲正毫無修飾地在第一時(shí)間鼓動著他們的耳膜。我仿佛見得他們不斷地撩起衣角揩著險(xiǎn)些流進(jìn)他們眼中的汗珠,卻仍十分成就地笑著——那是屬于他們的成就,激起喧嘩的同時(shí),帶去荒涼,留得繁榮。

那黧黑的臉上,那潔白的牙齒與那樸實(shí)的笑瞬間擊中了我,我終于明白,為何他們能樂此不疲地穿梭于鋼筋水泥之中。

因?yàn)椋麄冋驹诜比A的深處,用自己樸實(shí)的身軀,書寫起城市最繁美的篇章。此刻,撫著房間光滑的墻壁,可曾知曉,里頭凝聚著幾多樸實(shí)的建筑工人的力與汗水呵!

倏然間領(lǐng)悟,與其煩躁抱怨,不如以一顆感恩之心坦然而淡定地笑看云卷云舒。就像身處繁華的喧囂之中,無法逃避,只是莫忘記,繁華的最深處,有一些人值得我們感恩。

感恩繁華深處的人篇九

今天,學(xué)校舉行了一次感恩活動。第二節(jié)課,老師就帶領(lǐng)我們到操場上去舉行活動。到操場上時(shí),我們看到有4個(gè)氣球系在柱子上,我們走到安排好的地方。一個(gè)阿姨在我們四個(gè)班的隊(duì)伍前,拿著話筒對我們說:“我們要感謝父母,你知道為什么嗎?”我們說:“因?yàn)楦改附o了我們生命?!卑⒁逃謫枺骸拔覀円兄x老師,是因?yàn)槭裁茨兀俊蓖瑢W(xué)們說:“是因?yàn)槔蠋熃探o了我們知識。”阿姨再問:“我們要感謝同學(xué)是因?yàn)槭裁茨??”同學(xué)們說:“是因?yàn)槲矣龅嚼щy時(shí),同學(xué)給我?guī)椭??!卑⒁套穯枺骸拔覀円兄x祖國是因?yàn)槭裁茨??”同學(xué)們說;“是因?yàn)樽鎳o了我們美好幸福的家園。”此刻,我心潮澎湃。我想:“是啊,我今天的生活多么幸福,是因?yàn)槲矣懈改?、老師、親朋好友的關(guān)心和幫助?!苯又?,阿姨給我們一人一個(gè)紅便條,對我們說:“請每個(gè)同學(xué)在便簽上面寫上對某個(gè)人的祝福.。一會兒,一定幫你傳遞你的祝福?!贝丝?,同學(xué)們又高興又激動。有的趴在地上寫,有的放在膝蓋上寫,個(gè)個(gè)都是寫得很認(rèn)真,仿佛自己所有的祝愿馬上會變成現(xiàn)實(shí)。寫完后我們把我們班所有的`心愿便條放在一個(gè)網(wǎng)兜里,然后系在氣球下的繩子上。我們班的氣球是紫色的。當(dāng)阿姨喊:“預(yù)備放!”我們四個(gè)班級一起放飛氣球。當(dāng)我看到那一只只滿載祝愿的氣球飛上空中時(shí),總覺得心里很激動。當(dāng)我看到我們班的氣球飛得最高時(shí),我興奮極了。我想:“我的祝愿一定會傳遞給我最想念的人的。”接著,我們又在紅布上進(jìn)行了感恩活動的簽字儀式。我認(rèn)真地寫上了我的名字。我想:“感恩應(yīng)該從心開始,從每一個(gè)實(shí)際行動開始。”

放飛心愿、簽字活動完畢,我們又去看展板。每塊展板上面寫著要我們要學(xué)會感恩,要感恩老師、感恩父母,感恩社會等等。我在展板上看見有些高年級的大哥哥大姐姐們用自己制作的賀卡來表達(dá)自己的感恩。我看到展板上寫了“人須有感恩之心,而后乃心靜,心靜乃豁達(dá),豁達(dá)乃知進(jìn)退?!钡拇笏囆g(shù)字,還有許多的道理。展板上還有犯罪人員在父親節(jié)與家人團(tuán)聚,十四名犯罪人員為表達(dá)自己的感恩之情,親手為父親洗腳的事件。那一幅幅感人的畫面,就像凈化器洗滌著我的心靈。

第三節(jié)課上,我們在多功能廳里觀看了感恩電影。在電影里,我學(xué)到了一些古人經(jīng)常用的名言,如:正為本,孝為先、孝為德之本……了解到了感恩的人和事,有叢軍、李春燕、許鐵誠等。此刻,我想起了每次媽媽在工作完回家時(shí),已經(jīng)很勞累了,可我還叫媽媽為我干這事干那事,我想那是多么不應(yīng)該啊!現(xiàn)在我學(xué)會了感恩,我一定要用好成績來回報(bào)媽媽。

經(jīng)過這次活動,我體會到了感恩的重要性,懂得了“感恩使人常樂”。

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感恩繁華深處的人篇十

感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜泻湍?,有快樂,有彼此間的敬重。感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!

人生路上,值得感激的人何止幾個(gè),我們只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂。讓感恩成為一種習(xí)慣,世界將變成美麗的花園:當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣,人們的心中將會開遍感恩之花,學(xué)會感恩,擁抱幸福。我一定會!感恩-議論文800字人生旅途,或者跌宕起伏,或是一路順風(fēng)。愿你我常懷感恩之心,為時(shí)光添幾許柔情,為生命糅幾分美好。

滴水之恩,涌泉相報(bào),銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。中華文化綿延幾千年,感恩的古訓(xùn)早已滲透進(jìn)我們的血液。韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡,經(jīng)常饑寒交加,幸遇好心的漂母天天贈予飯菜,韓信深為感動,被封淮陰侯始終不忘漂母一飯之恩,對漂母以千金相贈。正如《詩經(jīng)》載言:“投之以木桃,報(bào)之以瓊瑤。”亦如作家肖復(fù)興寫道:“沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會一片黑暗。”這些是關(guān)于感恩最簡單的道理,不要視得到為理所當(dāng)然,懷揣感恩之心,給生命時(shí)光輕刻上溫柔的字樣。

古語有云:“無暇之玉,可以為國器;孝悌之子,可以為國瑞”。君子之行,不僅僅要“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,更要懷揣一份“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的感恩心靈。現(xiàn)代社會中,有人視父母為自己的累贅,更有甚者,請假探望躺在病床上的父親時(shí),以極其不耐煩的語調(diào)呵斥道:“你到底死不死?我只有七天喪假!”對父母尚且如此歹毒心腸,又何談立大業(yè)、成大器?社會生活中,面對司機(jī)的禮讓行人,面對一次次尊老愛幼的讓座,面對陌生人的援助之手……應(yīng)當(dāng)真誠地感謝他們,帶給我們一份份熾熱的感動。

立身為人,不僅要學(xué)會感恩,也要以感恩之心回饋社會,成為一個(gè)有力量有溫度的小太陽。新青年代表易烊千璽以自己的力量,投身公益,回饋社會。他的一舉一動無不像大鵬揮翅,能在青年群體中刮起一番積極行動的風(fēng)暴。我們雖為普通青年,能力小,卻也能擔(dān)起自身的責(zé)任,點(diǎn)滴行為訴說感恩精神,青年的眸中裝的下繁花盛開,也要承載世間冷暖。小溫暖大情懷,一份份溫情在世間傳遞,社會也將更加和諧美滿。

正如“予人玫瑰,手有余香”,不要吝嗇自己的溫暖,奉獻(xiàn)自己,才會有一個(gè)更加感恩的世界。一個(gè)人無論站地多高,也要有一顆與大眾連接的滾燙之心,他要聆聽身邊的哭聲,也要聽到更遙遠(yuǎn)的呼喊。感恩為題議論文800字他們,用雙手創(chuàng)造你的幸福生活;他們,用青春換來你的不斷成長;他們,用愛,給你完整了一個(gè)家。

當(dāng)你還在媽媽肚子里睡覺時(shí),他們卻因?yàn)槟愕募磳⒌絹矶_心得眉飛色舞、激動得語無倫次。做好一切的準(zhǔn)備,緊張又期待地等待著你的出生。

懷胎十月,你從媽媽的肚子里出來了,來到了一個(gè)五彩繽紛的世界。深深的吸了這個(gè)新的世界的新鮮空氣,“哇”的一聲就哭了起來。你的這一哭,就是對媽媽這十個(gè)月辛苦懷胎最大的安慰。

你又長大了一些,成了一個(gè)小少年。你的一張張獎狀、一份份滿分的試卷、一次次老師的表揚(yáng)都成了他們最大的驕傲!得到了他們的獎勵時(shí),或許你沒注意到——他們嘴角的那抹笑。

漸漸地,你接觸到了網(wǎng)絡(luò),并深深的陷在了里面,無法自拔。你開始叛逆,不再是那個(gè)聽話的三好學(xué)生。早戀、網(wǎng)癮、打架、逃學(xué)……這些,就是你給他們,一種叫回報(bào)的東西。

然后,你長大了,工作了,開始經(jīng)歷社會上的風(fēng)風(fēng)雨雨,開始接觸生活上的酸甜苦辣。當(dāng)你拖著勞累的身軀回到家時(shí),他們正一心一意地為你準(zhǔn)備著可口的飯菜。那種熟悉的味道,能讓你洗去一天的疲倦,嘗到幸福。

感恩繁華深處的人篇十一

今天是一年一度的中秋節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,人們吃著月餅,賞著月,與家人吃著團(tuán)圓飯,這是令人多么開心的日子啊!

媽媽帶著我和奶奶、妹妹、爸爸、弟弟一起去青田跟太太吃團(tuán)圓。到青田時(shí),才7點(diǎn)鐘,爸爸帶我們?nèi)ド缴险謇?。爸爸把樹上的板栗打下來,我們在下面撿。這時(shí),爸爸拿著一根長長的棍子往板栗樹上一敲,一個(gè)個(gè)圓圓的,身上全帶刺的東西從樹上掉了下來。我好奇地說:“我們打開看看這到底是什么東西,怎么會有這么多刺?”我們用石頭一敲馬上就開了,原來那刺是板栗穿的衣服,里面裹著好幾顆板栗。妹妹看見是板栗著急地說:“我要吃,我要吃!”我就拿了一粒給她,她在旁邊吃邊說:“好好吃啊!”我們摘了滿滿的一筐就回去了。在回來的路上我們又去摘了柿子,一下子就摘了好幾個(gè),帶著我們的收獲開心地回家了,真是滿載而歸。

時(shí)間過得很快,馬上就到吃午飯的時(shí)間了,我們九個(gè)孩子跟大人坐一張大桌,桌上擺了一大桌的佳肴,看著都流口水。沒想到的是今天還是姨爺爺?shù)纳?,我們吃完飯后就給姨爺爺?shù)牡案獠迳宵c(diǎn)亮的蠟燭,接著唱著生日歌,爺爺高興極了!

在我們回來的路上,媽媽給我們講了:“嫦娥奔月”的故事。故事中的許多事都與瓦族的傳統(tǒng)習(xí)慣,還有與月亮有關(guān)。也講了中秋的一些習(xí)俗是從哪里來的等等我所不知的知識。

這就是我們家過的中秋,我們過得很開心也非常有意義!

中秋之景作文700字范文4。

古人說得好:“海上生明月,天涯共此時(shí)”自古以來過中秋節(jié),我們?nèi)巳硕家c親人團(tuán)圓,我爸爸常年在深圳工作,平時(shí)工作很忙,因此中秋節(jié)他也回不了家,但值得高興的是我和爸爸還可以在電腦中看見對方呢,與對方說話、聊天。不過我還是比較遺憾爸爸沒在我身邊過這個(gè)中秋節(jié)。

啊!中秋節(jié),你有多么悠久的歷史!中秋圓月,你寄托著多少人思念親人的心!

感恩繁華深處的人篇十二

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激、不去報(bào)答他人么?不!不會!這就是感恩,就是知恩圖報(bào)!學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。

感恩父母。

父母是我們的第一任老師,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。

感恩老師。

感恩老師,讓我懂得真假美丑;感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,照亮我心中的黑暗;感恩老師,吹醒了我迷茫的夢幻……我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生走來又走去,是學(xué)生親切的喚他們一聲:“老師,您好!”

老師是平凡的,是特別的,是默默奉獻(xiàn)的春蠶……只愿幸福與快樂永遠(yuǎn)伴隨我們敬愛的教師!

感恩他人。

感恩他人,在我們困難時(shí),伸出了援助之手!感恩朋友,為我們解憂!“路遙知馬力,日久見人心,”“歲寒知松柏,患難見真情”,真正的朋友,讓你永遠(yuǎn)都有一種堅(jiān)實(shí)的依靠,他們不僅愿意和你同嘗甘甜,而且能夠和你共擔(dān)苦難,甚至以生命來踐行對你的承諾;我們還要感恩于陌生的路人,雖然,他(她)不是你的親人,不是你的師長,但是,你會在不經(jīng)意間,和他(她)在某一段生命的路途上相伴而行,你們可以聊聊天,可以解解悶,可以在遇到坎坷不平時(shí)互相攙扶著艱難前進(jìn),可以在需要跋山、需要涉水時(shí),攜手拼搏,并肩前行,他不會陪你走完人生的全部路程,但是,他陪你走過的這一段路,不論是平淡無奇,還是扣人心弦,都會在你生命中留下或淺或深的印痕。

有了一顆感恩心,這世界就再不是窮山惡水,人生就再不是波翻浪涌,生命就再不是暗淡無光,生活就再不是味同嚼蠟了。

讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)?,感恩可以消解?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個(gè)人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

……。

感恩繁華深處的人篇十三

窗外的樹木隨著汽車的前進(jìn),迅速地往后退去。思緒也漸漸飄開。

人在旅途,百般無奈中。拿起手機(jī),呵,昨晚忘充電,連機(jī)也開不了,也好,無人可擾,其實(shí)我是想有人騷擾我的,哪怕一個(gè)很久不聯(lián)系朋友或者同學(xué),甚至一個(gè)遠(yuǎn)方的陌生人也可以,哪怕他發(fā)錯(cuò)了也行,可惜,沒有。

突然記起去年,是在火車上,亦是這般悠閑,半路有人發(fā)信息給我問我是誰,沒加思索就把我名字回過去了。還順便問了句人家是哪位,平時(shí)這種信息我是懶得回復(fù)的,因?yàn)槲覊焊筒辉趺窗l(fā)信息,一個(gè)月一百條還綽綽有余,當(dāng)時(shí)竟鬼使神差般的一個(gè)字一個(gè),毫不馬虎的給回過去了,而且還饒有興致地問了對方是誰,更離奇的是,發(fā)過去之后我居然有點(diǎn)迫切想收到回信的想法,現(xiàn)在想來還真不可思議,對方似乎也很配合,在我數(shù)著鐵軌撞擊聲的時(shí)候,手機(jī)響了,很簡單的幾個(gè)字:“不認(rèn)識”,后面是她的名字。也是三個(gè)字。

當(dāng)時(shí),我覺得這三個(gè)字很雅致,覺得她應(yīng)該是出自書香門第,就算不是,她的父母應(yīng)該是知識淵博的人。然后我就開始想象:她應(yīng)該是一個(gè)不太多話的人,端莊雅淑,很文靜,不是大家閨秀也是小家碧玉,出得廳堂,下的.廚房,應(yīng)該是那種為人妻母之后,能相夫教子而又不是太驚艷的女子。因?yàn)槲艺J(rèn)為,能做好這些的絕對不可能是一個(gè)美人所能力及的,古語有云:紅顏禍水。

后來證明,我只猜對了其中的一部分,前面都沒錯(cuò),后面卻錯(cuò)得徹徹底底,她是一個(gè)近乎于完美女子,是那種應(yīng)該用美麗這樣的字眼的來形容的女子。

似乎有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了,再發(fā)了幾條信息后,手機(jī)沉默了。看著外面如血的殘陽,我的心也沉了下來。

想象我們之后認(rèn)識了,成為了無話不談的密友,甚至成了戀人,我一定會好好去呵護(hù)她,關(guān)心她,不讓她受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。我們的愛情不會象小說中的離奇曲折,不會象韓劇一樣災(zāi)難連篇,雖然有點(diǎn)平淡,但是實(shí)在,雖然有點(diǎn)繁冗,但是我們一路走到了最后。

或者是光著腳丫,在海邊砌沙堆,嬉戲打鬧,直到我們都沒力氣靠一起,直到天黑。

抑或靜靜地坐在湖邊,看裊裊炊煙,聽漁舟唱晚。

感恩繁華深處的人篇十四

漫漫天際,無風(fēng)無煙。那清澈而明亮的蔚藍(lán)鋪天蓋地的包容住一切,也包容住了這一葉隨著流水,漫無目的的飄蕩的小舟。站在舟頭,傾聽者江水流淌的音律:平緩,湍急,急促,柔和。這世間仿佛只余下了這一首樂曲,只余下了由著江水譜成的曲子。這韻律融進(jìn)了心底,而這江水,也隨著這流淌的音律,流進(jìn)了心底,滋潤了心底被歲月刻下的一道又一道干涸的溝壑,填平了心底被命運(yùn)烙下的一個(gè)又一個(gè)傷疤。

低頭凝望,被小舟撫過的江面泛起了一朵朵青白色的宛如碎花一樣的波濤。一江的水啊,清明的透亮,禁不住想要觸摸,卻又不忍打破了這一份仿佛不屬于世間的純潔與寧靜。銀白色的魚兒時(shí)不時(shí)地浮出水面,圍繞在小舟的周圍,在這青白的碎花中翻轉(zhuǎn)回躍,享受著江水細(xì)膩而又柔軟的撫摸。湍急的水流將小舟旁的魚群一次又一次的沖刷、打散。但那一片分割的銀白又一次次的合攏,圍聚,正如我這沉浮在世間的心靈,無論經(jīng)過多少次的擊打,也不會四處飛散。

抬頭,凝視半晌,兩岸青蔥巍峨的高山,一峰連著一峰,一山連著一山。峰巒像拔了尖兒似地向上生長著,沖破了層層的云霧;在峭壁上流淌著的泉水,輕盈的繞過一道道的阻礙,不受限制的向下奔流,融入江水。沖擊在青石上的水流,發(fā)出清悅的樂鳴;山澗中,不知名的鳥兒不知疲憊的吟唱著一首又一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌謠,互訴著那一腔的衷情;青蟬與猿猴尖利的鳴叫聲穿透了被云霧包繞著的層層的峰巒,在這夏日的午后,竟沒有感到絲毫的煩躁。這么一個(gè)世外桃源,無論是怎樣被世間污濁所沾染的世人,此時(shí)此刻,也會感到片刻的寧靜,沉重疲倦的心靈也會再次得到放松和安適。

青蔥繁茂的古松,密集的枝葉中落下了駁駁的光影。鳥雀相鳴,山泉作響,此時(shí),這一份寧靜閑適的美景,將成為我心中一生的記憶。

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感恩繁華深處的人篇十五

微波蕩漾,和風(fēng)微雨,絲絲綠島自然地撒落在湖中,這大概就是千島湖之景吧!

坐在游輪中,看水,是那樣的清澈;落葉在湖面上漂蕩著,是那樣自然舒暢。不像另外一些湖那么造作,沒有一點(diǎn)兒葉片和一點(diǎn)兒樹枝。千島湖無時(shí)無刻不在閃爍著,似乎每道水紋里,都有水的眼睛在向你眨著眼。讓人感到千島湖的水十分靈動活潑,好像每一秒,每一分鐘,湖水都在跳躍著。但是,它又是如此舒緩,不會讓你感到任何的乏力與疲倦,綿綿不斷地運(yùn)送過來。一層連著一層,一層緊貼一層,井然有序,似乎在整齊地走著。風(fēng)兒拂過湖面,又別有一番風(fēng)趣。先從岸邊帶些樹葉送進(jìn)湖中,然后擺擺手,激起漣漪,隨后便消失了。但漣漪經(jīng)久不息,應(yīng)該是風(fēng)兒潛入湖底,與魚兒玩耍所蕩起的微波吧。

坐在游輪中,看島,是那樣的碧綠;那,是春風(fēng)的綠,綠得愜意。碧綠間透露出星星點(diǎn)點(diǎn)的山的顏色,十分古樸、富有韻律,當(dāng)那小溪蹦跳著、歌唱著跑出山谷時(shí),似乎連每一棵樹、每一塊石頭,都在愉悅地打著節(jié)拍。那古銅色的石頭韻含著千年的歷史與色調(diào),那些歷史,都在石頭上若隱若現(xiàn),似乎每敲一下,歷史的聲音都在回響。

這時(shí),再把兩者結(jié)合在一起看時(shí),便覺得風(fēng)景精彩絕倫了。藍(lán)天的映襯下,只見島里有水,水里有島;水與島,島與水相映成趣。水中的淡綠,與樹的墨綠在水中相交輝映,不停變化著,好似一幅濃淡恰到好處的'水墨畫在水中緩緩伸展開;上島后再看千島湖的景色,更要拍案叫絕。只見千千萬萬座島嶼如一顆顆寶石完美無缺地嵌在了玻璃中果真是名不虛傳的“千島湖“!幾千座島或高或矮,顏色或者深或淡,配著天與水渲染出一幅前所未有的畫卷,無論是誰,都要與它合張影,來紀(jì)念祖國的大好風(fēng)光!

千島之景,令人神往。除了千島湖,哪里還有如此美麗的風(fēng)光呢?

感恩繁華深處的人篇十六

或許有人覺得路邊的風(fēng)景賞心,漂亮的著裝悅目;或許有人欣賞外在美,更有人贊賞心靈美。每個(gè)人對“美”的定義p概念不同:有人喜歡簡單、微小、清新的美,有人喜歡壯麗的、雄壯的、富麗堂皇的美。不可否認(rèn)的是,我們存在的'這個(gè)世界充滿了美。這一期的《開學(xué)第一課》就充分詮釋了這個(gè)主題――“美就在你身邊”。

《開學(xué)第一課》分成了四個(gè)板塊:“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”。每個(gè)板塊的內(nèi)容都很有震撼力,我的內(nèi)心經(jīng)受著一浪又一浪地沖擊:“奧運(yùn)冠軍”、“航天飛行員”耀眼成績背后的付出讓我感受頗深;“最美司機(jī)”、“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡讓我充溢眼眶。而其中農(nóng)民大叔劉大成也給我留下了深刻的印象:他熱愛音樂,并且善于發(fā)現(xiàn)生活中的音樂。一段水管、一個(gè)花生殼、一把木梳到他的手里,都能神奇地奏響音樂,他是那樣善于發(fā)現(xiàn)生活的樂趣??!其實(shí)我們不用驚奇,你也可以的。音樂是美好的,而發(fā)明創(chuàng)造更是一件美好的事物,在生活中只要善于發(fā)現(xiàn),都能把看似不相干的事物變得更美。

生活之美是無處不在的,而我們享受了大自然的恩惠,怎能不學(xué)會感恩?感恩也是一件美好的事??!我曾看到過這樣一個(gè)故事:有三個(gè)孩子天天都要寫感恩信,信中無非是一些小事,感恩生活中的一點(diǎn)一滴,而學(xué)會感恩讓他們異??鞓?。擁有一顆會感恩的心該有多么幸福哇!感恩,會讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好,會使我們更快樂,所以,我們何樂而不為呢?感恩生活中的一點(diǎn)一滴,你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美:起早為家人做好豐盛早餐的媽媽,貪黑為人們方便的修車攤,清早為大家打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人……路邊的一花一木、你住的房、你吃的午飯、你的工作職業(yè)……你身邊周圍的一切都是美的!學(xué)會感恩能讓我們感受到世界更美好!我們不僅要感受美,還要傳播美,讓身邊的人都感受到美。“予人玫瑰,手有余香?!蹦銜l(fā)現(xiàn)傳播美也是件美事。

美在哪里?美就在我們身邊,藏在你的心靈深處,只要善于發(fā)現(xiàn),用心感受你就會發(fā)現(xiàn),我們生活在充滿美的世界中。

感恩繁華深處的人篇十七

人人都在追求繁華,不論是心情還是所處的地位,總是想在繁華中落足。然而,什么是繁華?繁華并不是滿地鮮花,滿目琳瑯,而是心中的滿足而已。你看,有的人在拼命追求城中的繁華錦族,而有的人卻是追求個(gè)人的理想觀念。每個(gè)人的看法不同,繁華的概念就不同。

其實(shí),繁華在你的心中!處在深山,心情快樂,繁華就伴隨而產(chǎn)生。處在城市,心情寡歡,心神黯淡,繁華也不會有。人們所謂追求繁華,就是追求自己的理想而已。心情滿了,人生足了,繁華就落定了。人隨機(jī)緣,進(jìn)入繁華,繁華深處,其實(shí)就是你我的共舞??上攵?,繁華不是指世間的精彩,而是一個(gè)人的心境,一個(gè)人的理想追求。當(dāng)你走進(jìn)自己心靈的深處,滿足自己欲望時(shí),繁華就拉開了序幕!

于我個(gè)人而言,繁華不是有鮮花伴隨,也不是指豪華住宅,更不是指金玉滿目。繁華是指我個(gè)人心中的追求和理念。一生有了自己的成就感,繁華就是我的追求;沒有獲得成就感,我的繁華就不存在。追求繁華,就是追求自己的安逸和心境,追求自己的理想和道德。我徘徊在繁華的邊緣,想進(jìn)入繁華區(qū)域,總是想進(jìn)而又難進(jìn),深處是不是我的繁華,需要打個(gè)問號。不進(jìn),卻在等待;進(jìn)去,繁華是否給我安逸的情懷,我的繁華是否就是此處的.風(fēng)景?多年來,困惑纏繞我,總是一個(gè)人孤零零地站在歲月的渡口,等待有人接應(yīng),有人應(yīng)變。有人陪同,有人與我共創(chuàng)偉大事業(yè)則是我的快樂,也是我的繁華。

現(xiàn)在,時(shí)間已經(jīng)日落西山了,人兒也快要白發(fā)了,而繁華尚且沒有到來。想追逐,而欲速則不達(dá)!不如就這樣,在窗口瞻望,旋轉(zhuǎn),總有一日,繁華終會到來。大家知道,繁華不是人人都能一下得到的,努力有時(shí)也是涂白,它需要更多的時(shí)間,更大的追求,更大的努力。有的繁華會給你人生最大的安逸和快樂,而有的繁華剛剛露頭,則消失殆盡了,更談不上有何快樂的享受?追求繁華,就是追求自己心中的那種理想境界,自己快樂了,安逸了,繁華便不請自來!

繁華深處,說到底,就是你我的共舞!一個(gè)人不會出現(xiàn)繁華局面,多人則是有渲染的氣氛,也不一定會有繁華的景象。再者,人多不一定就是繁華,也可能出現(xiàn)三心二意,心并不在一處。只有二人世界,感到快樂、休閑,二人世界才是安逸的保證,二人世界才是快樂的享受。追求繁華,就是追求自己心中的那種理想所在,追求自己的那種心靈寄托!

鬧市的繁華,并不是當(dāng)今人們所追求的。相反,清靜、安逸、快樂則是靈魂的追求。心靈的寄托才是一個(gè)人的繁華所在!愿我們每個(gè)人都去追求自己理想中的繁華,追求自己人生的癖好!世間的那種陳舊的繁華早已脫胎換骨了,已轉(zhuǎn)換成了人間美好的享受。二人世界,共舞未來,就是繁華所在,就是我們每個(gè)人人人追求的那種信仰,那種繁華境界!

感恩繁華深處的人篇十八

人類使用互聯(lián)網(wǎng),是進(jìn)入一個(gè)精神高度文明,物質(zhì)高度豐富的美好世界。移動互聯(lián)網(wǎng)滿足我們隨時(shí)的工作、娛樂、學(xué)習(xí)、社交……這種碎片化的生活方式早已悄然影響著我們。

地鐵車廂里,大多數(shù)乘客都有座位。車緩緩?fù)O?,一對頭發(fā)花白的老年夫婦一邊四下尋找座位一邊手提重物走進(jìn)車廂。我不假思索站了起來,把座位讓給老奶奶。老奶奶高興地說:“小弟弟,謝謝你哦!”說完,她招呼老爺爺去坐,兩位老人推搡了半天,最后老爺爺拗不過老伴,只好坐了下來。老爺爺連連舉起手謝謝我,我微笑著回應(yīng)。

老爺爺?shù)纳眢w看上去沒有老奶奶的硬朗,瘦瘦巴巴的身架,臉上的皺紋密如漁網(wǎng)。頭頂上灰白的頭發(fā),好像帶著一頂小氈帽,因?yàn)樽炖餂]有幾顆牙了,嘴唇深深地癟了進(jìn)去。老奶奶扶著欄桿,站在我的身邊,身體隨著車廂一搖一搖的。雖然她染了頭發(fā),但是看上去也并不年輕了,其實(shí),老奶奶也需要一個(gè)座位啊。

我環(huán)顧四周,坐在座位上的乘客們,各個(gè)拿著手機(jī)在看,有的貌似在打游戲,手指不停地滑來滑去。還有兩個(gè)打瞌睡的,其中一個(gè)男青年半瞇著眼睛,眼皮一眨一眨的,一看就是在裝睡?!鞍Α蔽业男睦飮@了口氣。

地鐵靠站,沒有人下車。這時(shí),又上來了三位四、五十歲的.中年人。他們看到老奶奶站的不穩(wěn),終于忍不住發(fā)聲了:“誰能給老人讓個(gè)座!”還沒等坐著的乘客反應(yīng),老奶奶連忙擺手說:“不要不要,他們都年輕人,上班很辛苦的,讓他們坐,讓他們坐?!鳖D時(shí),車廂里一片寂靜,只聽見地鐵行駛的聲音。

許是老奶奶的話太讓人害羞了,剛才睡覺的小伙子和另一位中年婦女幾乎同時(shí)站起來,示意老奶奶去坐,老奶奶笑著道謝,說:“你們坐,我站一會沒事的?!敝心陭D女說:“阿姨,我馬上下車了,你過來坐吧。”老奶奶這才走過去坐了下來,還不停地說著“謝謝”。

如今,碎片式的生活讓低頭刷屏的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,我們常常會忘記自己應(yīng)該做什么。人生不過是你的幾次伸手,和你的幾次予人溫暖。如果我們每一個(gè)人都能學(xué)會把愛傳遞給別人,那么每次你的伸手之勞,也會反過來在你需要的時(shí)候幫助你。把刷屏的頭抬起來,用一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛去關(guān)注身邊的風(fēng)景,點(diǎn)亮心中感恩之燈,讓生活更加美好!

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