每個(gè)人都需要時(shí)不時(shí)地對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括，以了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和專業(yè)性，確保傳遞給讀者的信息準(zhǔn)確無(wú)誤?？偨Y(jié)是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器；
沒有必要的必要篇一
不知該用什么稱呼，也不知該用什么語(yǔ)氣，只知我要寫這封信給你，雖不知道你能否看到這封信，但我只想把心中最想跟你說的話表達(dá)出來(lái)。
夜，不近人情悄悄襲卷上來(lái)，頓時(shí)間我如脫胎換骨似的坐在角落里抽噎哭泣。世界里沒有愛也沒有恨只有那不起眼的眼淚和那副骯臟、傷痕累累的軀體。一些話，一些事不知該從何說起。
想找個(gè)知己或可以陪伴自己一生的伴侶，可這些對(duì)我來(lái)說太難，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。心靈的那份天真即將逝去，那份幼稚即將隱埋，那份可愛即將消失。
說那么多只想表達(dá)一樣，雖然我知道我們已不再可能，因?yàn)槟阋延袑儆谀阕约旱男腋?，但我?huì)珍惜這份兄妹之情。我希望個(gè)哥哥您大學(xué)畢業(yè)后能在云南定居生活、工作，我想讓你成為我的依靠，告訴自己自己并不孤獨(dú)。我不奢侈你能否答應(yīng)我，我知道自己的要求過于自私，但我也知道如若我不表達(dá)出來(lái)，這輩子恐怕你都不會(huì)知道，所以……請(qǐng)諒解！
習(xí)慣了偽裝，習(xí)慣了強(qiáng)顏歡笑，習(xí)慣了……成就了我的多重性格，有些情感是任何文字都表達(dá)不出來(lái)的，有些回憶用一輩子的`時(shí)間都無(wú)法忘記的。
這，就是命運(yùn)！我喜歡看一些人們都不愿看到的畫面。有時(shí)看到別人哭泣自己竟會(huì)有一種莫名的開心，自殘的時(shí)候竟會(huì)產(chǎn)生自己所需要釋放的痛和多余的血，還有一陣快感，讓自己快樂的感受。一些東西無(wú)法解釋也無(wú)需解釋。
不知道自己寫了些什么東西，但都發(fā)自內(nèi)心。
孤獨(dú)、寂寞、難過襲卷上身自己不得不承受，萎靡那只是我迷彩般的外殼罷了，其實(shí)內(nèi)心是灼熱的只是沒有人讀得懂。因?yàn)榍啻?，我開始沉默、開始逃避、開始遠(yuǎn)離人群，埋沒在來(lái)來(lái)往往的人群中，懷著的是同一種心情。
沒有必要的必要篇二
本報(bào)記者楊凡徐潔實(shí)習(xí)生戚海龍孫雨朦。
對(duì)于備戰(zhàn)高考的高三生而言，又多了一項(xiàng)新的任務(wù)：體育高考。體育高考考什么？怎么考？占多少分值？新學(xué)期開學(xué)以來(lái)，這成為了很多考生和家長(zhǎng)的牽掛甚至憂慮。
9月7日，記者從山東省教育廳獲悉，作為一次“吃螃蟹”的嘗試，20體育高考方案目前正在征求意見并邀請(qǐng)教育界人士充分論證階段。記者走訪高中、高校和教育部門，了解到各界對(duì)體育高考的一些建議，學(xué)校和考生更盼望體育高考方案盡早出臺(tái)。
一些高中調(diào)整體育課程。
開學(xué)以來(lái)，省城不少高中體育課設(shè)置悄然發(fā)生變化。
山師附中體育教研組組長(zhǎng)曲國(guó)勇介紹，除了體育田徑必修模塊外，為讓學(xué)生掌握更多的運(yùn)動(dòng)技能，學(xué)校一直開設(shè)體操、籃球、排球、足球等選修模塊，半年一輪換，新學(xué)期，學(xué)校將選修模塊改為兩周輪一次。此外，之前，體育老師跨年級(jí)教學(xué)，隨意性強(qiáng)，如今，高三體育師資教哪個(gè)班級(jí)，基本固定下來(lái)，便于更細(xì)致掌握學(xué)生訓(xùn)練情況，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。
曲國(guó)勇等不少高中體育老師對(duì)“高考考體育”舉雙手贊成。“現(xiàn)在學(xué)生體質(zhì)下滑得很厲害，以前男生做引體向上，10個(gè)及格、14個(gè)滿分，現(xiàn)在，大量的.學(xué)生只能做兩三個(gè)，甚至有的一個(gè)都拉不起來(lái)?！?/p>
“有的大學(xué)半小時(shí)開學(xué)典禮上就站暈了8個(gè)學(xué)生?！鄙綎|師范大學(xué)體育學(xué)院副院長(zhǎng)張志勇教授對(duì)目前大學(xué)生的體質(zhì)憂心忡忡。他介紹，根據(jù)有關(guān)部門的調(diào)研，我國(guó)青少年兒童體質(zhì)狀況已經(jīng)連續(xù)多年出現(xiàn)下降，“德智體美勞”全面發(fā)展在部分高中被忽略，由于長(zhǎng)期以來(lái)形成的應(yīng)試教育思維慣性，學(xué)生的體質(zhì)健康被忽視，在高三授課中體育課程也被邊緣化。
體育高考分值30分？
體育將在高考中占多大的分值，這是考生和家長(zhǎng)所關(guān)心的，也是方案征求意見時(shí)，大家爭(zhēng)論的焦點(diǎn)之一。
日前，針對(duì)“體育高考”，有媒體報(bào)道稱，教育部門已經(jīng)擬定了一套初步方案，根據(jù)這一方案，高考體育將采用如今通行的中考體育的考試方式，總分30分，學(xué)生日常上體育課和參加體育活動(dòng)的表現(xiàn)和項(xiàng)目測(cè)試都將直接影響自己的分?jǐn)?shù)。
7日，記者就體育高考的分值問題向省招考院有關(guān)人士核實(shí)，得到的答復(fù)是：“目前體育高考的方案還沒有形成，關(guān)于分值的報(bào)道僅是‘小道消息’。”
針對(duì)體育高考的分值問題，家長(zhǎng)們也有很多看法?！拔覀冏羁粗販y(cè)試的公平，因?yàn)楦呖嫉拿恳环謱?duì)孩子都很關(guān)鍵。”在濟(jì)南山大路科技市場(chǎng)工作的王女士說。
“不是每個(gè)孩子都是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，主要還是通過體育考試督促孩子鍛煉身體?！焙⒆釉谏綆煾街凶x書的修女士則建議，在試行體育高考第一年，能否采取“a、b、c、d”等級(jí)分級(jí)的辦法，將體育高考成績(jī)作為考生綜合素質(zhì)檔案的一部分，給高校判斷學(xué)生綜合素質(zhì)以參考。
考察內(nèi)容不僅是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
“我認(rèn)為不單單要加入體育考試，還要適當(dāng)增加體育知識(shí)在高考中占的比例?！鄙綎|大學(xué)體育學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師張瑞林認(rèn)為，以往高考主要重視對(duì)學(xué)生文化課考察，只在綜合卷中包含一些對(duì)體育理論知識(shí)的考察，而且所占比重很小。這使得學(xué)生對(duì)身體鍛煉不重視，體質(zhì)越來(lái)越差。所以在高考中加入對(duì)學(xué)生體能和身體素質(zhì)的考察，這樣做是利用考試這個(gè)指揮棒引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)身體鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)、提升全面競(jìng)爭(zhēng)力。
張瑞林認(rèn)為應(yīng)從三個(gè)方面考察學(xué)生體能和身體素質(zhì)：身體體型形態(tài)，體育運(yùn)動(dòng)基本技能，身體素質(zhì)、體質(zhì)健康。他說：“人的體型形態(tài)受到遺傳、發(fā)育因素的影響，但也和后天鍛煉有很大關(guān)系，經(jīng)常鍛煉的人形態(tài)往往比較好。體育高考應(yīng)該考察學(xué)生運(yùn)動(dòng)基本技能，比如跑、跳、投等；也可以利用耐力性項(xiàng)目測(cè)試其身體素質(zhì)，這是國(guó)際體育界的共識(shí)，比如男生1000米、女子800米等?！?/p>
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)(責(zé)任編輯：卜范龍)
沒有必要的必要篇三
摘要：最近我到南方一所大學(xué)做關(guān)于學(xué)術(shù)腐敗和學(xué)術(shù)規(guī)范的報(bào)告，在互動(dòng)時(shí)間一個(gè)學(xué)生問我：“現(xiàn)在學(xué)生寫畢業(yè)論是抄來(lái)的，你也會(huì)去管嗎？”我回答說，我們一般不會(huì)去管學(xué)生畢業(yè)論文是否抄襲，事實(shí)上我認(rèn)為本科生甚至碩士研究生都沒有必要寫畢業(yè)論文。這一席話引起學(xué)生們的強(qiáng)烈共鳴，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。會(huì)后與幾位老師交流，也都認(rèn)為畢業(yè)論文已成為沒有意義的形式，早該取消了。幾家媒體報(bào)道我的報(bào)告時(shí)，也都把這一點(diǎn)當(dāng)重點(diǎn)，似乎我發(fā)表了什么驚世駭俗的觀點(diǎn)。
本碩不讀博無(wú)法從事科研工作，寫畢業(yè)論文已失去意義。
最近我到南方一所大學(xué)做關(guān)于學(xué)術(shù)腐敗和學(xué)術(shù)規(guī)范的報(bào)告，在互動(dòng)時(shí)間一個(gè)學(xué)生問我：“現(xiàn)在學(xué)生寫畢業(yè)論是抄來(lái)的，你也會(huì)去管嗎？”我回答說，我們一般不會(huì)去管學(xué)生畢業(yè)論文是否抄襲，事實(shí)上我認(rèn)為本科生甚至碩士研究生都沒有必要寫畢業(yè)論文。這一席話引起學(xué)生們的強(qiáng)烈共鳴，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。會(huì)后與幾位老師交流，也都認(rèn)為畢業(yè)論文已成為沒有意義的形式，早該取消了。幾家媒體報(bào)道我的報(bào)告時(shí)，也都把這一點(diǎn)當(dāng)重點(diǎn)，似乎我發(fā)表了什么驚世駭俗的觀點(diǎn)。
本科生寫畢業(yè)論文是沿用以前的傳統(tǒng)。在中國(guó)沒有博士研究生教育的年代，科研工作需要由碩士、本科畢業(yè)生來(lái)承擔(dān)，當(dāng)年的科研主力大多只受過本科教育。因此是把本科生、碩士研究生作為科研的后備力量來(lái)培養(yǎng)的，寫畢業(yè)論文就很有必要。當(dāng)時(shí)有些名牌理工大學(xué)是五年制，留下最后一年專門用于寫畢業(yè)論文，幾乎是把本科生當(dāng)半個(gè)研究生培養(yǎng)。但是在現(xiàn)在形勢(shì)已經(jīng)完全變了，博士研究生教育已普及甚至泛濫，科研工作基本上都由有博士學(xué)位的人承擔(dān)，本科、碩士畢業(yè)生不進(jìn)一步讀博士學(xué)位不太可能去從事科研，讓他們寫畢業(yè)論文已失去了意義。對(duì)那些畢業(yè)后從事與學(xué)術(shù)無(wú)關(guān)的領(lǐng)域工作的，例如醫(yī)療、法律、新聞、初等教育等領(lǐng)域的.，讓他們寫論文更無(wú)意義。
本科、碩士研究生教育的目標(biāo)應(yīng)該是掌握知識(shí)，而不是從事學(xué)術(shù)研究，只要完成了課程就可以畢業(yè)、獲得學(xué)位。在學(xué)術(shù)高度精深、發(fā)達(dá)的今天，靠短短幾年的本科、碩士教育是很難具有從事學(xué)術(shù)研究的能力的，而老師又不可能像對(duì)博士生那樣做具體細(xì)致的指導(dǎo)。即使有獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究的能力，僅用一年半載的時(shí)間寫畢業(yè)論文也無(wú)法做出原創(chuàng)性的發(fā)現(xiàn)。在這種情況下幾乎所有人都是對(duì)畢業(yè)論文敷衍了事，許多人則干脆靠抄襲蒙混過去，以致很多學(xué)校要求畢業(yè)論文的重疊率不能超過30%或40%，相當(dāng)于默許可以有30%或40%的抄襲率。這是很可笑的，如果以學(xué)術(shù)規(guī)范來(lái)衡量，論文中即使只有一處抄襲也是不應(yīng)該的。
但是即使是那些并非有意抄襲的畢業(yè)論文，不符合學(xué)術(shù)規(guī)范之處也比比皆是。由于缺乏學(xué)術(shù)規(guī)范教育，國(guó)內(nèi)學(xué)生普遍不知道在引用別人的資料時(shí)，即使注明了出處也不能照抄，而必須用自己的語(yǔ)言做轉(zhuǎn)述，否則就要用引號(hào)引起來(lái)表示是引語(yǔ)。不這么做，按國(guó)際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范，可認(rèn)為犯了文字表述方面的抄襲。但按國(guó)內(nèi)的慣例，只要注明了出處就認(rèn)為不是抄襲。當(dāng)然，學(xué)術(shù)無(wú)國(guó)界，國(guó)內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)還是應(yīng)該與國(guó)際接軌，但這么一來(lái)，國(guó)內(nèi)幾乎所有的畢業(yè)論可以找到不規(guī)范、抄襲之處，文科類的畢業(yè)論文尤其如此。
由于不合理的要求和缺乏教育造成的不規(guī)范做法沒有追究的必要，而應(yīng)該是一方面改變不合理的制度，取消對(duì)本科、碩士畢業(yè)論文的要求，一方面加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范的教育。畢業(yè)論文不發(fā)表的話，讀者只限于答辯委員會(huì)的老師，不會(huì)產(chǎn)生社會(huì)影響，即使有假也沒有危害。
博士生則不同，他們是作為學(xué)術(shù)研究人才培養(yǎng)的，必須寫學(xué)位論文，而且應(yīng)該用嚴(yán)格的學(xué)術(shù)規(guī)范來(lái)要求。對(duì)老師的要求更要嚴(yán)格，他們沒有理由不懂學(xué)術(shù)規(guī)范，他們?cè)旒俚奈：σ哺?，學(xué)術(shù)地位越高，造假的危害就越大。他們才應(yīng)該是學(xué)術(shù)打假的關(guān)注對(duì)象。(作者：方舟子知名科普作家)。
沒有必要的必要篇四
不知該用什么稱呼，也不知該用什么語(yǔ)氣，只知我要寫這封信給你，雖不知道你能否看到這封信，但我只想把心中最想跟你說的話表達(dá)出來(lái)。
夜，不近人情悄悄襲卷上來(lái)，頓時(shí)間我如脫胎換骨似的坐在角落里抽噎哭泣。世界里沒有愛也沒有恨只有那不起眼的眼淚和那副骯臟、傷痕累累的軀體。一些話，一些事不知該從何說起。
想找個(gè)知己或可以陪伴自己一生的伴侶，可這些對(duì)我來(lái)說太難，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。心靈的那份天真即將逝去，那份幼稚即將隱埋，那份可愛即將消失。
說那么多只想表達(dá)一樣，雖然我知道我們已不再可能，因?yàn)槟阋延袑儆谀阕约旱男腋?，但我?huì)珍惜這份兄妹之情。我希望個(gè)哥哥您大學(xué)畢業(yè)后能在云南定居生活、工作，我想讓你成為我的依靠，告訴自己自己并不孤獨(dú)。我不奢侈你能否答應(yīng)我，我知道自己的要求過于自私，但我也知道如若我不表達(dá)出來(lái)，這輩子恐怕你都不會(huì)知道，所以……請(qǐng)諒解！
習(xí)慣了偽裝，習(xí)慣了強(qiáng)顏歡笑，習(xí)慣了……成就了我的多重性格，有些情感是任何文字都表達(dá)不出來(lái)的，有些回憶用一輩子的時(shí)間都無(wú)法忘記的。
這，就是命運(yùn)！我喜歡看一些人們都不愿看到的畫面。有時(shí)看到別人哭泣自己竟會(huì)有一種莫名的`開心，自殘的時(shí)候竟會(huì)產(chǎn)生自己所需要釋放的痛和多余的血，還有一陣快感，讓自己快樂的感受。一些東西無(wú)法解釋也無(wú)需解釋。
不知道自己寫了些什么東西，但都發(fā)自內(nèi)心。
孤獨(dú)、寂寞、難過襲卷上身自己不得不承受，萎靡那只是我迷彩般的外殼罷了，其實(shí)內(nèi)心是灼熱的只是沒有人讀得懂。因?yàn)榍啻?，我開始沉默、開始逃避、開始遠(yuǎn)離人群，埋沒在來(lái)來(lái)往往的人群中，懷著的是同一種心情。
祝：
幸福and快樂。
沒有必要的必要篇五
（1）頑強(qiáng)的意志是一個(gè)人成功的必要條件。但它只是騰飛所需的兩支翅膀之一。根據(jù)個(gè)人的具體情況選擇準(zhǔn)確的突破口，這是另一支翅膀。
（2）只要給自已帶來(lái)信心，采取一些手段是很有必要的。
（3）母親不是賴以依靠的人，而是使依靠成為不必要的人。
（4）傷感一類的情緒，是對(duì)短暫的生命的浪費(fèi)，實(shí)在沒必要。
（5）互相尊重是第一種美德，而必要的距離又是任何一種尊重的前提。
（7）既然對(duì)手已經(jīng)放棄，那我便必要在炫耀自己。
（8）多讀名家著作，多向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教，同樣是必要的。郭沫若。
（9）目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
（10）請(qǐng)一定要有自信。你就是一道風(fēng)景，沒必要在別人風(fēng)景里面仰視。
（11）假如上帝確實(shí)不存在，那么就有必要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)來(lái)。伏爾泰。
（12）多數(shù)人記不住別人的姓名，只是因?yàn)樗麄儧]有下必要的功夫和精力去記憶，他們給自己找借口:他們太忙。
（14）科學(xué)知識(shí)的積累是科學(xué)發(fā)展的必要前提，至于最后由誰(shuí)來(lái)總其大成，也許帶有偶然的幸運(yùn)的彩。
（15）當(dāng)我們清楚了示意的龐大能力后,就必要遵照自已的意愿行事并抉擇優(yōu)良的方式來(lái)做自我示意,讓漂亮康健的示意變成耳濡目染的力氣,使我們每一天都有提高.
（16）沒必要去做第一，但是可以去做唯一。
（19）讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。
（20）我們與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最大的區(qū)別就是我們知道他們要做什么，而他們不知道我們想做什么。我們想做什么，沒有必要讓所有人知道。
沒有必要的必要篇六
在現(xiàn)今時(shí)代，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育是絕對(duì)必要的。在社會(huì)生活中，任何個(gè)人都不是孤立的，必然屬于某一民族某一國(guó)家。在“世界大同”沒有實(shí)現(xiàn)之前，在民族國(guó)家沒有消亡之前，提倡愛國(guó)主義，保衛(wèi)民族的獨(dú)立、民族的尊嚴(yán)，是絕對(duì)必要的。每一個(gè)人，在一生中，最重要的，是堅(jiān)持人格的尊嚴(yán)。而個(gè)人的人格尊嚴(yán)有一個(gè)基本條件，即是個(gè)人所屬的民族的獨(dú)立。如果一個(gè)民族的.獨(dú)立主權(quán)喪失了，那個(gè)民族中的個(gè)人是不可能保持人格尊嚴(yán)的。因此，愛國(guó)主義教育是對(duì)于青年學(xué)生、對(duì)于每個(gè)人的最主要的教育。
中國(guó)自古以來(lái)即有一個(gè)愛國(guó)主義思想傳統(tǒng)，重視民族的獨(dú)立、民族文化的不受侵犯?？鬃右环矫嬷鲝垺斑h(yuǎn)人不服則修文德以來(lái)之”，反對(duì)對(duì)外侵略，一方面又強(qiáng)調(diào)“裔不謀夏、夷不亂華”，確定了愛國(guó)主義思想的基矗此后在漢唐宋明的長(zhǎng)期歷史中，涌現(xiàn)了很多的愛國(guó)志士、民族英雄，為保衛(wèi)民族的獨(dú)立進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。尤其是近代以來(lái)，。在資本主義列強(qiáng)的侵略之下，愛國(guó)的志士為了保衛(wèi)民族主權(quán)，為了振興中華，更表現(xiàn)了可歌可泣的感人精神。
河北大學(xué)韓振峰等同志主編《愛國(guó)主義教育辭典》，內(nèi)容豐富，講解詳明，對(duì)于加強(qiáng)愛國(guó)主義教育具有非常重要的意義。我為這個(gè)辭典的編印成功而歡呼！
沒有必要的必要篇七
我想，我真的哭夠了，沒有眼淚了，為了你，我想這不是第一次，但是，我告訴我自己是最后一次，你說，你要走了，我理解，你要去更好的地方發(fā)展你的事業(yè)，我真的祝福你，這段感情開始的時(shí)候，我就知道你會(huì)有離開我的一天，畢竟你是有家的人。
在你告訴我，你走了到現(xiàn)在，我就想，我愿意用我們有限的時(shí)間創(chuàng)造無(wú)限的快樂，因?yàn)椋抑荒茏鲎龅竭@樣，但是，這兩個(gè)禮拜，你對(duì)我的不冷不熱，我發(fā)覺，我們之間出現(xiàn)了別人，我后悔我是個(gè)急性子，電話直接打給你了。你告訴我，你喜歡了別人。是一種完全不同的'新鮮感。希望我們之間還是可以做朋友等等。此刻，我的心碎了。我知道我付出的一切你都沒有珍惜過，一切一切，都是我的一廂情愿！
夜晚，外面的風(fēng)很涼。你在電話那端還不斷解釋，我還是流淚了。電話放下之后，我給我最后的朋友打了電話，我知道我要讓她罵我，把我罵醒了。沒有必要留戀一個(gè)不珍惜你的男人，是的，我知道，這邊廂我在痛苦流涕，那邊廂被人在歡歌作樂。
何必為了，一個(gè)男人，讓自己痛苦，我哭了，是因?yàn)槲覍?duì)這份感情付出過真心，但是，這樣的人，不值得我去留戀！
沒有必要的必要篇八
人事部門提醒考生不要受社會(huì)上各種面試輔導(dǎo)班的誤導(dǎo)。
早報(bào)訊隨著中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)考試錄用公務(wù)員招考分?jǐn)?shù)線劃定，最近幾天，十幾個(gè)招考部門陸續(xù)公布了面試的有關(guān)通知。人事部門提醒考生，公務(wù)員面試仍然是能力考試，是平常積累的結(jié)果，中央公務(wù)員主管部門不舉辦，也不委托任何單位或個(gè)人舉辦培訓(xùn)班，不要受社會(huì)上各種面試輔導(dǎo)班的誤導(dǎo)。
據(jù)了解，為了確保公平公正，各招錄機(jī)關(guān)的面試工作將集中于15天內(nèi)進(jìn)行，面試題本由中央公務(wù)員主管部門統(tǒng)一提供，面試考官小組必須有一定比例的考官持有主管部門頒發(fā)的培訓(xùn)證書或考官證書，所有面試工作將在下月15日前結(jié)束。
最近幾天，國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)人事司、中央紀(jì)委、監(jiān)察部、中國(guó)人民銀行、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、北京邊檢總站、天津邊檢總站、上海邊檢總站、廣州邊檢總站、深圳邊檢總站等部門已發(fā)出面試通知。
沒有必要的必要篇九
中國(guó)自古以來(lái)即有一個(gè)愛國(guó)主義思想傳統(tǒng)，重視民族的獨(dú)立、民族文化的不受侵犯。孔子一方面主張“遠(yuǎn)人不服則修文德以來(lái)之”，反對(duì)對(duì)外侵略，一方面又強(qiáng)調(diào)“裔不謀夏、夷不亂華”，確定了愛國(guó)主義思想的基矗此后在漢唐宋明的長(zhǎng)期歷史中，涌現(xiàn)了很多的愛國(guó)志士、民族英雄，為保衛(wèi)民族的獨(dú)立進(jìn)行艱苦卓絕的`斗爭(zhēng)。尤其是近代以來(lái)，。在資本主義列強(qiáng)的侵略之下，愛國(guó)的志士為了保衛(wèi)民族主權(quán)，為了振興中華，更表現(xiàn)了可歌可泣的感人精神。
河北大學(xué)韓振峰等同志主編《愛國(guó)主義教育辭典》，內(nèi)容豐富，講解詳明，對(duì)于加強(qiáng)愛國(guó)主義教育具有非常重要的意義。我為這個(gè)辭典的編印成功而歡呼！
沒有必要的必要篇十
1、你沒必要去。
2、必要時(shí)她會(huì)給她自己打針的。
3、代表團(tuán)認(rèn)為有必要說明自己的立場(chǎng)。
4、實(shí)際上沒有必要增加員工。
7、我可以走下去，不過幾乎沒有這個(gè)必要。
8、我不知道你是否了解，但是，這個(gè)條件對(duì)我們是必要的。
9、所有這些問題都是必要的.，但其并不在此流程的范圍之內(nèi)。
10、我們將繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，直到再也沒有這么做的必要。
11、他們有支持這個(gè)解決方案的必要技術(shù)嗎？
12、我當(dāng)然記得了。你有必要提醒我嗎？
13、在此期間，讓我們研究研究那些已經(jīng)不存在的東西，認(rèn)識(shí)那些東西是必要的，即使僅僅是為了避開它們。
14、不過我還是懷疑所有這些控制是否必要。
15、營(yíng)造這個(gè)環(huán)境，我相信，是以安全和友誼為必要前提的。
16、一定程度的房地產(chǎn)投機(jī)不但應(yīng)該允許，而且是必要的。
17、正如我指出的那樣，或許是沒有修憲的必要的，但我在此不就這一問題表態(tài)。
18、現(xiàn)在，我們沒有必要為我們的產(chǎn)品打廣告。
19、雖然沒必要每次迭代都召開這樣的回顧會(huì)議，但是我建議至少每隔一個(gè)迭代要召開一次。
20、一旦得到了必要的信息，就可以動(dòng)手設(shè)計(jì)了。
21、對(duì)此我向他表示贊許。我們有必要對(duì)他們保持壓力。
22、沒有必要去決定你是否應(yīng)該現(xiàn)在或之后去運(yùn)動(dòng)。
23、在和人交談時(shí)我覺得大家總是有一種擔(dān)心，認(rèn)為他們一贏就意味著我們會(huì)輸，這種擔(dān)心沒有必要。
24、因而，這種方法的一個(gè)必要假定是需求必須在開發(fā)能夠進(jìn)行之前被充分地理解。
沒有必要的必要篇十一
1、對(duì)不同的雇主和行業(yè)，你的自薦信要量體裁衣。
2、提出你能為未來(lái)雇主做些什么，而不是他們?yōu)槟阕鍪裁础?/p>
3、要集中精力于具體的職業(yè)目標(biāo)。
4、不要對(duì)你的求職情形或人生狀況說任何消極的話。
5、求職信要直奔主題，不要嘮叨。
6、不要在自薦信中寫那些沒有實(shí)力的空話。
7、不要超過一頁(yè)，除非你的.未來(lái)雇主索要進(jìn)一步的信息。
8、對(duì)任何打印或拼寫錯(cuò)誤都要仔細(xì)再仔細(xì)。
9、在你發(fā)送之前先給其他人看一下。
10、所有發(fā)信copy存檔，包括你的信件、傳真、email。并把記錄保存，以便進(jìn)行下一步行動(dòng)。
這是一篇相當(dāng)值得推薦的文章，它介紹了寫求職信的整個(gè)過程，注意要點(diǎn)，文章結(jié)構(gòu)、思路，是求職人員必不可少的參考。在國(guó)外，求職信與履歷享有同等重要的地位，它們是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，都能給求職者創(chuàng)造良好的第一印象。在國(guó)內(nèi)，其重要性正為人們了解。在某種意義上，求職信比履歷更難寫，更需要技巧和不斷練習(xí)。
沒有必要的必要篇十二
時(shí)下正是一年一度的高考日期，牽動(dòng)無(wú)數(shù)父母之心，為自己的子女能順利進(jìn)入目前屬稀缺資源的高等學(xué)府，許多家長(zhǎng)可以說是廢寢忘食，用盡心計(jì)。有的家長(zhǎng)的心思讓人感動(dòng)，有的卻讓人皺眉。廣州為讓考生熟悉考場(chǎng)，允許考生提前一天進(jìn)入考場(chǎng)。
有一家，兒子高考，竟是全家出動(dòng)都去幫助熟悉考場(chǎng)，父親、母親、妹妹都上陣了。知情者不禁感嘆：“這太沒有必要了！這樣如何讓自己的孩子有自信心?！?/p>
有的考生家長(zhǎng)的做法更讓人難以理解了。不少家長(zhǎng)為怕孩子高考遲到，有的提前包了出租車，在交通經(jīng)常堵塞的情況下，考生遲到的話多年的心血就白費(fèi)了。但一些地方的出租車公司說，公司凡車牌號(hào)碼帶“4”字的都沒人租，家長(zhǎng)說：“‘4’就是‘輸’，我們輸不起。”這不僅是迷信，而且在家長(zhǎng)這樣的心態(tài)影響下，考生的心理會(huì)有多么脆弱！難怪許多考生在臨考時(shí)有各種心理疾病發(fā)生。在這樣的氛圍下又怎能培養(yǎng)出性格、意志堅(jiān)強(qiáng)的下一代。
在各個(gè)城市中，每天一大早都可以看到這樣的場(chǎng)景：一個(gè)個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺、老奶奶幫著自己的孫子、孫女背書包，攙著孩子們上學(xué)，看了讓人感慨萬(wàn)分?，F(xiàn)在的中小學(xué)課本太大、太厚，書包太重，孩子們背不動(dòng)，是一個(gè)原因，但過份溺愛孩子、嬌寵孩子，不愿讓他們吃點(diǎn)苦、遭點(diǎn)罪也是一個(gè)原因。
現(xiàn)在城市里的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，他們是在比較特殊的環(huán)境下成長(zhǎng)的一代。人們的生活水平有了很大的提高，對(duì)子女自然會(huì)比過去提供更好的生活條件。這一代獨(dú)生子女的.父母大多也是獨(dú)生子女，三代人的家庭結(jié)構(gòu)大多是“4、2、1”式的，他們一出生就受到了“4個(gè)老人加父母”的關(guān)注、寵愛，但過份的溺愛卻可能害了孩子，不利于他們的健康成長(zhǎng)。
眼下如何教育子女成了許多家長(zhǎng)說不盡的話題，有的家長(zhǎng)能夠正確認(rèn)識(shí)教育子女的重要性，有自己獨(dú)特的培養(yǎng)方式。廣州一位家長(zhǎng)在子女小時(shí)候起，就注意從心理、生理、身休上給予以鍛煉。他們家住得樓很高，兒子爬了一半爬不動(dòng)，要家長(zhǎng)抱他上樓，家長(zhǎng)就是不抱，要他堅(jiān)持自己爬上樓。有的旁觀者認(rèn)為這個(gè)家長(zhǎng)太過分了，小孩哭著要她抱她都不抱，對(duì)孩子太沒有感情了。結(jié)果這家的孩子明顯就比別的小孩意志堅(jiān)強(qiáng)。
上世紀(jì)八十年代，中日兒童組織了一次夏令營(yíng)，結(jié)果中國(guó)兒童太嬌氣輸給了日本兒童，給人們帶來(lái)了一個(gè)“我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子”的沉重的話題。20多年過去了，從高考出現(xiàn)的一些現(xiàn)象看，這個(gè)話題仍然沉甸甸地?cái)[在人們的面前。所有的家長(zhǎng)都不希望自己的孩子在未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中輸給人家，那就得從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，要呵護(hù)孩子，但不要過分溺愛孩子，要有意識(shí)地讓他們經(jīng)受磨練，才有成才的希望。
沒有必要的必要篇十三
最近好多家長(zhǎng)都在擔(dān)心小孩讀小學(xué)要不要擇校?應(yīng)該選什么樣的學(xué)校?下面小編就同大家聊聊關(guān)于小學(xué)擇校有沒有必要的問題，希望有所幫助!
很多家長(zhǎng)覺得既然是擇校，肯定首選名校，至于距離，沒那么重要，自己勤快點(diǎn)就好。家長(zhǎng)們要知道的是，孩子小學(xué)是有六年的，如果不讓孩子自己上下學(xué)，那就得接送，家長(zhǎng)有這么多時(shí)間和精力接送嗎?刮風(fēng)下雨、早起出門、路途堵車……這些都是你未來(lái)會(huì)遇到和經(jīng)歷的情況。如果你不能接受，那就選擇就近入學(xué)吧，花幾分或者十幾分鐘就能到學(xué)校，大人和孩子都方便。
盡量避免選擇新學(xué)校。新學(xué)校新老師比較多，雖然有干勁，但。
教育。
畢竟是個(gè)吃經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)，有經(jīng)驗(yàn)的老師不管是上課、管理、甚至備考都更有經(jīng)驗(yàn)。另外，雖然很多小學(xué)掛了名校的牌子，但大部分也只是分校，和本部比起來(lái)，還是有一定的差距。
這點(diǎn)可以從各區(qū)初中資源情況考慮，哪個(gè)區(qū)的好初中越多，等到小學(xué)升初中派位的時(shí)候，孩子的出路越好。大家在選擇學(xué)校的時(shí)候，可以提前了解下各小學(xué)的升學(xué)情況。
公辦學(xué)校義務(wù)教育階段都是免學(xué)費(fèi)的，只要交少量書本費(fèi)，如果家長(zhǎng)選擇托管的話還要交一些托管費(fèi)，整體花費(fèi)不多。民辦學(xué)校的話一期學(xué)費(fèi)就要一萬(wàn)左右，六年差不多十二萬(wàn)。子弟學(xué)校也是公辦收費(fèi)。大家可以從自己家庭經(jīng)濟(jì)的實(shí)際情況出發(fā)，看你們能接受什么學(xué)校。
除了以上四點(diǎn)，大家還需根據(jù)自家實(shí)際情況綜合考慮。記住適合的學(xué)校才是最好的。
相關(guān)。
文章。
1.
孩子上初中有必要擇校嗎怎么擇校。
2.
2020小升初擇校誤區(qū)分析與如何理智擇校建議。
3.
4.
在成都孩子上小學(xué)怎樣擇校。
5.
成都孩子上小學(xué)怎么擇校,家長(zhǎng)需要了解的事情有哪些。
沒有必要的必要篇十四
點(diǎn)評(píng)：可以看得出小作者有著自己的觀點(diǎn)與看法，客觀地看待這個(gè)世界，有著正確的、積極的人生觀和價(jià)值觀。
“大誠(chéng)已成，人心以信”文章的題目，那么小作者應(yīng)該將題目詮釋一下，然后圍繞著這一主題來(lái)論證這一看法。須再斟酌，讓結(jié)構(gòu)更明了，中心更明確。
沒有必要的必要篇十五
不知道從什么時(shí)候開始，11月11日也成了約定俗成的節(jié)日，并美其名曰“光棍節(jié)”。不禁覺得有幾分可笑，生活中總有些無(wú)聊的人來(lái)使自己的生活變得似乎有些意義。
“光棍”這個(gè)詞在先前指討不起老婆的男人，多含貶義和嘲弄之意。沒想到被現(xiàn)代男女一包裝，就粉墨登場(chǎng)，轉(zhuǎn)眼成了“單身貴族”的“形象代言人”。不光男生，連女生也爭(zhēng)著將這一色彩不太鮮明的詞匯往自己身上套。真怕有一天街上的乞丐或是搞“地下工作”的雞鴨們也紛紛跳出來(lái)為自己立“節(jié)”，那時(shí)候可就魚龍混雜了！
現(xiàn)代社會(huì)里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)節(jié)日似乎比一日三餐都多，傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的、中國(guó)的、外國(guó)的、本地的、泊來(lái)的……過得人頭大！其實(shí)每個(gè)人都有自己的事情去做，有誰(shuí)天天在那里掰著指頭算日子等著過節(jié)？愛情甜蜜了，天天都像在過情人節(jié)；生活水平提高了，每天都是在過年，何必去追求那無(wú)意義的節(jié)氣呢？當(dāng)你歡天喜地地慶祝圣誕節(jié)或是感恩節(jié)的時(shí)候，你真的知道這個(gè)節(jié)日的來(lái)歷、意義嗎？過分追求身外沒價(jià)值的東西往往會(huì)忽視自己的本職工作，人的精力是有限的。
沒有必要的必要篇十六
我想，我真的哭夠了，沒有眼淚了，為了你，我想這不是第一次，然則，我告訴我本身是最后一次，你說，你要走了，我懂得，你要去更好的處所成長(zhǎng)你的事業(yè)，我真的祝福你，這段情感開端的時(shí)刻，我就知道你會(huì)有分開我的一天，畢竟你是有家的人。
在你告訴我，你走了到如今，我就想，我愿意用我們有限的時(shí)光創(chuàng)造無(wú)窮的快活，因?yàn)?，我只能做做到如許，然則，這兩個(gè)禮拜，你對(duì)我的不冷不熱，我發(fā)覺，我們之間出現(xiàn)了別人，我懊悔我是個(gè)急性質(zhì)，德律風(fēng)直接打給你了。你告訴我，你愛好了別人。是一種完全不合的.新鮮感。欲望我們之間照樣可以做同伙等等。此刻，我的心碎了。我知道我付出的一切你都沒有珍愛過，一切一切，都是我的一廂寧愿！
夜晚，外面的風(fēng)很涼。你在德律風(fēng)那端還賡續(xù)解釋，我照樣流淚了。德律風(fēng)放下之后，我給我最后的同伙打了德律風(fēng)，我知道我要讓她罵我，把我罵醒了。沒有須要留戀一個(gè)不珍愛你的漢子，是的，我知道，這邊廂我在苦楚流涕，那邊廂被人在歡歌作樂。
何必為了，一個(gè)漢子，讓本身苦楚，我哭了，是因?yàn)槲覍?duì)這份情感付出過真心，然則，如許的人，不值得我去留戀！
沒有必要的必要篇十七
令現(xiàn)代生物學(xué)家迷惑的是,自己的研究對(duì)象看來(lái)完全沒有必要的復(fù)雜性--生物系統(tǒng)經(jīng)常有比正常工作所需的更多部分.譬如dna的主要作用是為蛋白質(zhì)的生成編碼,但人類細(xì)胞中的dna,其中99%并不為任何蛋白質(zhì)編碼.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),兩種有親緣關(guān)系的動(dòng)物物種,細(xì)胞里dna的容量差別可達(dá)100倍.這說明什么?說明那99%“過剩的非編碼dna”其實(shí)閑置在那里,至少并不起重要作用.那么,這有什么必要?作為科學(xué)家,很簡(jiǎn)捷地就會(huì)從“理性”出發(fā),提出類似的問題.而至今為止的研究似乎證明了這純粹是“歷史的隨意安排”,即沒有道理可言.
作者：石久作者單位：刊名：語(yǔ)文新圃英文刊名：yuwenxinpu年，卷(期)：20xx“”(8)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：
沒有必要的必要篇十八
不再判定密接的密接，取消入境航班熔斷機(jī)制，將風(fēng)險(xiǎn)區(qū)調(diào)整為“高、低”兩類，糾正核酸檢測(cè)“一天兩檢”“一天三檢”等不科學(xué)做法，下面是小編給大家整理的堅(jiān)持做核酸有沒有必要呢，希望大家喜歡!
根據(jù)第九版防控方案，發(fā)生疫情以后，基于流調(diào)研判，明確傳播鏈清晰，沒有發(fā)生社區(qū)傳播，無(wú)須開展區(qū)域全員核酸檢測(cè)，只需對(duì)風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域和重點(diǎn)有感染風(fēng)險(xiǎn)的人員進(jìn)行核酸檢測(cè)，開展快速疫情處置。
二十條優(yōu)化措施進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，沒有發(fā)生疫情的地區(qū)嚴(yán)格按照第九版防控方案確定的范圍對(duì)風(fēng)險(xiǎn)崗位、重點(diǎn)人員開展核酸檢測(cè)，不得擴(kuò)大核酸檢測(cè)范圍。一般不按行政區(qū)域開展全員核酸檢測(cè)，只在感染來(lái)源和傳播鏈條不清、社區(qū)傳播時(shí)間較長(zhǎng)等疫情底數(shù)不清時(shí)開展。
二十條優(yōu)化措施還要求，制定規(guī)范核酸檢測(cè)的具體實(shí)施辦法，重申和細(xì)化有關(guān)要求，糾正“一天兩檢”“一天三檢”等不科學(xué)做法。
密接是密切接觸者的簡(jiǎn)稱，一般指疑似病例和確診病例癥狀出現(xiàn)前2天開始，或無(wú)癥狀感染者標(biāo)本采樣前2天開始，與其有近距離接觸但未采取有效防護(hù)的人員。第九版防控方案共列舉了9種密接人員類型，包括共同居住人員等。
二十條優(yōu)化措施中明確，對(duì)密切接觸者，將“7天集中隔離+3天居家健康監(jiān)測(cè)”管理措施調(diào)整為“5天集中隔離+3天居家隔離”，期間賦碼管理、不得外出。同時(shí)要求，及時(shí)準(zhǔn)確判定密切接觸者，不再判定密接的密接。
時(shí)空伴隨人員是涉疫場(chǎng)所的暴露人員。根據(jù)第九版防控方案，對(duì)于這類人員要求在流調(diào)以后進(jìn)行“三天兩檢”，及時(shí)排查。
不論是哪種管控方式，管控時(shí)間都是以人員末次暴露的時(shí)間開始計(jì)算。對(duì)于管控的時(shí)間，起始時(shí)間應(yīng)該以判定為末次暴露的時(shí)間為準(zhǔn)，而不應(yīng)該以追蹤到這個(gè)密接的時(shí)間開始算起。
二十條優(yōu)化措施將風(fēng)險(xiǎn)區(qū)由“高、中、低”三類調(diào)整為“高、低”兩類，在科學(xué)精準(zhǔn)管控風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域的前提下，最大限度減少管控范圍和人員。
根據(jù)第九版防控方案的實(shí)踐應(yīng)用以及今年7、8月份的評(píng)估，中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的陽(yáng)性檢出率約為3/10萬(wàn)，風(fēng)險(xiǎn)極低。為盡可能減少管控區(qū)域和人員，取消了中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的劃定。
根據(jù)二十條優(yōu)化措施，原則上將感染者居住地以及活動(dòng)頻繁且疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)較高的工作地和活動(dòng)地等區(qū)域劃定為高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)一般以單元、樓棟為單位劃定，不得隨意擴(kuò)大;高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)所在縣(市、區(qū)、旗)的其他地區(qū)劃定為低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)。高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)連續(xù)5天未發(fā)現(xiàn)新增感染者，降為低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)。符合解封條件的高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)要及時(shí)解封。
優(yōu)化調(diào)整防控措施不是放松防控，更不是放開、“躺平”，而是適應(yīng)疫情防控新形勢(shì)和新冠病毒變異的新特點(diǎn)，堅(jiān)持既定的防控策略和方針，進(jìn)一步提升防控的科學(xué)性、精準(zhǔn)性。
這些調(diào)整，是基于多地疫情防控實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和相關(guān)評(píng)估數(shù)據(jù)作出的。近三年來(lái)，我國(guó)根據(jù)全球疫情形勢(shì)和病毒變異情況，結(jié)合我國(guó)疫情防控實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因時(shí)因勢(shì)優(yōu)化調(diào)整防控措施。每一次調(diào)整優(yōu)化，都經(jīng)過反復(fù)研判、科學(xué)論證，確保積極穩(wěn)妥、風(fēng)險(xiǎn)可控。
二十條優(yōu)化措施是穩(wěn)中求進(jìn)、走小步不停步、符合我國(guó)國(guó)情、更加科學(xué)精準(zhǔn)的舉措。這些調(diào)整要求更規(guī)范、更快速地開展防控，把該管住的重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)管住、該落實(shí)的落實(shí)到位、該取消的堅(jiān)決取消，充分利用資源，提高防控效率。
沒有必要的必要篇十九
答：安裝硬盤風(fēng)扇，不能說完全的.正確或者是錯(cuò)誤，關(guān)鍵在于風(fēng)扇是否會(huì)引發(fā)多余的震動(dòng)。從散熱來(lái)看，硬盤的盤體本身就是很好的導(dǎo)熱材料，被動(dòng)散熱不會(huì)有任何問題。如果硬盤風(fēng)扇震動(dòng)的問題不能得到解決，加裝硬盤風(fēng)扇反而會(huì)對(duì)硬盤不利，因?yàn)檎饎?dòng)是硬盤的天敵。硬盤是十分精密的存儲(chǔ)設(shè)備，工作時(shí)磁頭在盤片表面的浮動(dòng)高度只有幾微米。不工作時(shí)，磁頭與盤片是接觸的。硬盤在進(jìn)行讀寫操作時(shí)，一旦發(fā)生震動(dòng)就可能造成磁頭與數(shù)據(jù)區(qū)相撞擊，令數(shù)據(jù)區(qū)損壞甚至劃盤。雖然風(fēng)扇的震動(dòng)幅度可能不到硬盤的承受極限，但是長(zhǎng)此以往并不樂觀。當(dāng)然，如果能完美解決加裝風(fēng)扇對(duì)硬盤的震動(dòng)問題，加裝硬盤散熱風(fēng)扇對(duì)硬盤的好處是不容置疑的。
沒有必要的必要篇二十
生活里，我們總是在羨慕別人，這大概是人們的一種共同天性，只是程度不同罷了。
小孩子仰慕大人的成熟穩(wěn)重，大人也會(huì)顧念小孩子的清純率直；普通人往往欽慕名人的卓越尊顯，名人又何嘗不垂涎普通人的平凡自適……生活中，我們常常抱怨自己生不逢時(shí)，懷才不遇，并感嘆上蒼的不公，名利與自己無(wú)份，富貴與自己無(wú)緣，卻對(duì)自己的擁有視而不見。其實(shí)，一個(gè)人能夠來(lái)到這個(gè)世界就是一種福氣。無(wú)論你是誰(shuí)，身在何處，一定會(huì)有許多熟悉的或陌生的人在羨慕著你。
試想我們?cè)诹w慕別人的時(shí)候，自己也是別人眼中的風(fēng)景，那么，我們就會(huì)心平氣和一些，心滿意足一些。你是否想過，羨慕別人所得到的，不如珍惜自己所擁有的，哪怕是失敗的經(jīng)歷、膚淺的想法、無(wú)奈的傷感，甚至是悲痛的追悔、悄無(wú)聲息的平凡。當(dāng)你驀然回首時(shí)，這一切都會(huì)變成永久的人生積淀和生命印跡，美好真摯，深切感人。
生活中，人們都習(xí)慣將自己最風(fēng)光的一面展現(xiàn)給大家，可是有誰(shuí)能看到風(fēng)光背后的東西呢？很多時(shí)候，得到的多意味著承擔(dān)的也多，每件事有正面就一定會(huì)有負(fù)面，只是我們總習(xí)慣看正面?？赡苁俏覀冎雷约旱娜焙?，所以總喜歡拿那些看上去完美的人和自己做比較，把他們當(dāng)做人生的榜樣和坐標(biāo)。別人在你的眼里永遠(yuǎn)只是表象，表象常常只是冰山的一角。另一方面，人們總是把自己好的一面示人，有時(shí)甚至表象與事實(shí)相反。這時(shí)候，其實(shí)你羨慕的只是自己的想象而已。
也許你在羨慕他的時(shí)候，他正在偷偷的羨慕你擁有的什么呢？所以，最明智的心態(tài)就是：“盤點(diǎn)自己擁有的東西，認(rèn)為這些就是自己最需要的，好好的珍惜”。你擁有的東西也許沒有光環(huán)的圍繞，但是平實(shí)、真切，就象白開水，也許不如眼花繚亂的飲料刺激，但最解渴。其實(shí)比較本身沒有什么不好，有比較才有進(jìn)步，可是現(xiàn)實(shí)生活中更多的情況是：因?yàn)楹蛣e人不斷的比較而使自己的內(nèi)心非常不快樂。與其在對(duì)別人的.羨慕中度日，不如關(guān)起門來(lái)創(chuàng)造自己的幸福，老是羨慕別人真是失敗的人生，只能給自己增添痛苦和傷害，只能給自己造成迷茫和不安。
正所謂“人比人，氣死人”，人和人之間永遠(yuǎn)沒有可比性。不同的出身、不同的經(jīng)歷、不同的教育背景、不同的性格都會(huì)造就不同的人生，哪怕中間有一點(diǎn)差池都會(huì)相差千里。所以，和別人比較是沒有意義的，只有和自己比較才是最有價(jià)值的，你的今天比昨天強(qiáng)，就證明你進(jìn)步了。只要你離自己的目標(biāo)越來(lái)越近，就說明你是成功的。
因?yàn)榫嚯x，別人是我們眼中的風(fēng)景，但他們腳下的泥濘和坎坷只有他們自己知道。人的一生，羨慕的人很多很多，但不要迷失了自己。我們可以通過觀察別人的長(zhǎng)處來(lái)修正自己的短處，與其仰望別人的幸福，不如注意別人經(jīng)營(yíng)幸福的方法；與其羨慕別人的好運(yùn)氣，不如借鑒別人努力的過程。我們對(duì)自己做出的每一件事說出的每一句話，都應(yīng)該有足夠的理由讓我們心里感到寬慰，讓我們自己的心靈感到快樂和幸福。
人的一生，經(jīng)過的誘惑太多，不一定每個(gè)誘惑都拒絕，有時(shí)很多的誘惑可以激勵(lì)你不斷地進(jìn)取和努力，讓你在生活上更好的去創(chuàng)造，讓你的生命不斷的更新和成長(zhǎng)。
在生活上我們要學(xué)會(huì)知足常樂，對(duì)事業(yè)我們永不滿足。不滿足現(xiàn)狀而去進(jìn)取是好事，同時(shí)我們更應(yīng)以平和穩(wěn)定的心態(tài)求發(fā)展，不急不躁，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)步前進(jìn)。不要去羨慕別人，你的生活永遠(yuǎn)屬于你；不要去羨慕別人，你的世界永遠(yuǎn)屬于你；不要去羨慕，做一個(gè)永遠(yuǎn)真實(shí)的自己；不要羨慕別人的生活，要快樂地享受自己的生活！總之，人要按自己的生活方式去生活，日子才會(huì)蒸蒸日上，心情才會(huì)異?？鞓?。心態(tài)放平實(shí)了，幸福其實(shí)就是一碗白開水，你每天都在喝。不要羨慕別人喝的飲料有各種顏色，其實(shí)未必有你的白開水解渴！
沒有必要的必要篇二十一
現(xiàn)在的高考志愿咨詢市場(chǎng)比較混亂，家長(zhǎng)們?nèi)绻孪葲]有一定的'了解，很容易上當(dāng)受騙。
那么對(duì)于高考志愿填報(bào)一概不知的學(xué)生和家長(zhǎng)，該如何填報(bào)高考志愿呢？首先，學(xué)生和家長(zhǎng)要先確定好想報(bào)考的城市，院校和專業(yè)。然后再對(duì)想考的院校和專業(yè)進(jìn)行多方面了解，包括專業(yè)的就業(yè)前景，院校專業(yè)的歷年錄取分?jǐn)?shù)線等。最后再?zèng)Q定要報(bào)考的院校和專業(yè)。在填報(bào)志愿時(shí)，最好不要目標(biāo)定得過高，否則很容易滑檔。
當(dāng)然，志愿咨詢機(jī)構(gòu)和志愿填報(bào)師的存在也是有一定的合理性的。如果家長(zhǎng)對(duì)于高考志愿填報(bào)實(shí)在無(wú)從下手，那么可以多咨詢幾個(gè)這樣的機(jī)構(gòu)和老師，擴(kuò)充自己志愿填報(bào)的相關(guān)知識(shí)。這樣才可以最大程度保證孩子的志愿填報(bào)不留遺憾。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14773771.html】
