人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系,我們需要對(duì)其進(jìn)行總結(jié)和分析。在寫總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該盡量避免重復(fù)和冗長(zhǎng)的敘述。范文中的例子和觀點(diǎn)可以豐富我們的思考和論述。
第個(gè)教師節(jié)發(fā)言第個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。在這個(gè)充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)!我是來(lái)自平馬中學(xué)的一名普通的教師,今天,作為教師隊(duì)伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!
三十載星月曾伴書聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個(gè)教師節(jié)至今,三十年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,平馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)橛辛宋覀兘處熌_踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
“人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史?!睘榇?,作為教師,我們?cè)笩o(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)稱號(hào)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),話語(yǔ)再長(zhǎng),也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);詩(shī)篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。今當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!因?yàn)槲覀兪菓汛?mèng)想的平馬鎮(zhèn)教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),為平馬鎮(zhèn)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂(lè)!工作愉快!身體健康!謝謝!
第個(gè)教師節(jié)發(fā)言第個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:
大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以問(wèn)候!向?qū)ξ覀冃吕蠋熢谶^(guò)去的一年來(lái)給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!今天我能同我們鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和老教師們?cè)谝黄痖_(kāi)這個(gè)會(huì)議,并在此代表新教師發(fā)言我感到十分榮幸!
轉(zhuǎn)眼一個(gè)夏天又過(guò)去了,來(lái)到這個(gè)學(xué)校教學(xué)也有一年的時(shí)間了,回想這過(guò)去的一年的時(shí)間,我真是感慨萬(wàn)分。
人們都說(shuō):教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!上學(xué)的時(shí)候我總是用羨慕的眼神看著我的老師,那時(shí)候我對(duì)自己說(shuō)將來(lái)我也要當(dāng)個(gè)像我老師一樣的老師。懷著這個(gè)夢(mèng)想,高中畢業(yè)時(shí)我毫不猶豫的選擇了師范類的專業(yè),去追逐我的夢(mèng)想。在大學(xué)里我瘋狂的汲取著知識(shí),以求為我以后的教師生涯打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。歷經(jīng)四年,艱辛磨劍,帶著我的夢(mèng)想和美好的憧憬我離開(kāi)了我的大學(xué),開(kāi)始了我的教師生活。
來(lái)之前就聽(tīng)說(shuō)了這里的條件比較差,我也做好了充分的思想準(zhǔn)備,我的前輩也是農(nóng)民。我對(duì)農(nóng)村的孩子有無(wú)限的熱愛(ài)和期許。讓孩子們快樂(lè)、輕松的學(xué)習(xí)是我的心愿,孩子們的進(jìn)步、健康成長(zhǎng)是我最大的欣慰。但是農(nóng)村小學(xué)的艱苦還是讓我吃驚。還記得剛來(lái)到的時(shí)候,王校長(zhǎng)熱情地握住我們的手,激動(dòng)地說(shuō):“你們來(lái)了,孩子們能學(xué)到不少呀。”校長(zhǎng)給我們講述了這個(gè)學(xué)校的歷史,觸動(dòng)了我們每一個(gè)人。接著,我們參觀了校園,看到簡(jiǎn)單的一排教學(xué)樓,陰暗、潮濕、的宿舍讓我體會(huì)到了住宿環(huán)境的簡(jiǎn)陋,,教師極度缺少,全校有400多個(gè)孩子,僅有30名教師。我?guī)еW(xué)六個(gè)年級(jí)的美術(shù)課,同時(shí)還要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)下面的一個(gè)小學(xué)帶著課??我感受到了農(nóng)村教育資源的匱乏,當(dāng)初那顆火熱的心頓時(shí)有了些許退縮,這與我心中所想的差距有點(diǎn)太大,真有點(diǎn)不能接受。
愛(ài)學(xué)生,以身作則,為人師表,誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)”的師德觀,想到了陶行知先生在《我們的信條》中指出的,“我們從事鄉(xiāng)村教育的同志,要把我們整個(gè)的心獻(xiàn)給我們的農(nóng)民,我們要向著農(nóng)民燒心香,我們心里要充滿那農(nóng)民的甘苦。”這句話;想到了汶川大地震的時(shí)候,向倩、張米亞、杜正香、瞿萬(wàn)容、譚千秋??這些為了孩子的安全將自己的生命置之度外的、數(shù)不清的可親可敬的師者,想到了在貴州執(zhí)教的女大學(xué)生為支教而獻(xiàn)身的光輝事跡,想想學(xué)校里那些留守孩子孩子們天真的笑臉,稚嫩的聲音,還有那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛、期待的眼神??心中不免有些傷感、一縷酸澀,有種想哭的沖動(dòng),我的心里感到一陣陣的慚愧,我堅(jiān)定了我當(dāng)初的信念,于是我在當(dāng)天的日記中寫到:我為我的選擇而驕傲,我要為農(nóng)村教育奉獻(xiàn)的的那一份微弱的光亮,看著他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我要讓我的愛(ài)流遍每個(gè)農(nóng)村孩子的血液,我要用我的努力、我的愛(ài)、把我所學(xué)的這些知識(shí)盡數(shù)傳授給這些可愛(ài)的孩子們,讓這些農(nóng)村的孩子們走出這個(gè)貧窮落后,閉塞的農(nóng)村,把他們托到最理想的彼岸,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人??周一的時(shí)候我毅然踏上了來(lái)學(xué)校的路!
回到學(xué)校里,我積極的備課,一絲不茍的上課,用我最大的熱情投入到教學(xué)工作中。真正開(kāi)始了我的教師生涯。在教學(xué)過(guò)程中,在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我才發(fā)現(xiàn)農(nóng)村孩子那種樸實(shí),那種可愛(ài)。在教學(xué)中,考慮到農(nóng)村的孩子在美術(shù)方面起點(diǎn)低,底子薄,針對(duì)這個(gè)實(shí)際情況,首先我鼓勵(lì)學(xué)生們大膽模仿,夸獎(jiǎng)他們細(xì)心、善于觀察,然后,我用幾幅簡(jiǎn)單的線描畫引起他們的興趣,告訴他們你也能畫出這樣美麗的畫來(lái)。學(xué)生們都倍受啟發(fā),紛紛拿起他們手中的鉛筆,躍躍欲試。并且畫得格外認(rèn)真,這對(duì)我是很大的鼓舞。我充分利用我們身邊可以利用的素材入手從《寫生文具》開(kāi)始,后來(lái)到《寫生書包》,一直到《鞋子》《寫生同桌》《運(yùn)動(dòng)中的人物》、《校園里的花》、《教學(xué)樓》、《村里的房子》《學(xué)生自己的自行車》《昆蟲》我們進(jìn)行了一系列的寫生練習(xí)。讓他們養(yǎng)成認(rèn)真觀察,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物保護(hù)有益的昆蟲的德育,手工制作發(fā)明,從鉛筆盒、賀卡到房屋設(shè)計(jì)再到后來(lái)的輪船火箭大炮,印象最深的當(dāng)一幅幅生動(dòng)的作品出現(xiàn)在我面前時(shí)我震驚了,趕忙用相機(jī)把這珍貴的場(chǎng)面拍攝來(lái)。
成了校園文化建設(shè)和裝點(diǎn)教室的素材,并且還專門為此舉辦了一次畫展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)了,班主任看見(jiàn)了,各任課教師、全體學(xué)生都看見(jiàn)了,家長(zhǎng)露出了滿意的笑容,我的成績(jī)受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)!看到了這一年來(lái)的成績(jī),我慶幸自己當(dāng)初沒(méi)有選擇離開(kāi),也更加堅(jiān)定了我留在這兒繼續(xù)教這些孩子的決心。
記得還有一次下雪了,兩個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)都給我打電話通知我今天天氣不好,雪下的這么大,路滑不好走,讓我就不用去就上課了。聽(tīng)到這些話,我的心里如同清晨的第一縷陽(yáng)光,感到暖融融的,感受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷,再想到每次去上課都有許多學(xué)生在大門口迎接我,看到我的那種喜悅的表情,我頓時(shí)堅(jiān)定的我的想法:無(wú)論風(fēng)雪多大,我一定要給學(xué)生上完我的美術(shù)課,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,不讓期盼的孩子失望。
曾經(jīng)有人問(wèn)我,要是你覺(jué)得不如想象中那么好,你會(huì)選擇離開(kāi)嗎?經(jīng)歷了當(dāng)初的心路旅程,經(jīng)過(guò)這一年的教學(xué)生活,還有和孩子們相處的日日夜夜,感謝社會(huì)給了我這么一個(gè)美麗的舞臺(tái),去體味做為一名教師的酸甜苦辣,我在這里得到了鍛煉,我在這里成長(zhǎng),我在這里成熟。教師是個(gè)偉大的職業(yè),帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛(ài),帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)小學(xué)學(xué)校,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)老師,走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累生活經(jīng)驗(yàn)。我明白了一個(gè)道理:有一種生活沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛,有一種艱辛你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的快樂(lè),有一種快樂(lè)你沒(méi)有享受過(guò),就不知道其中的純粹。我會(huì)大聲的回答那個(gè)人:毫無(wú)疑問(wèn),這是不可能的,因?yàn)檫@是我的事業(yè)!我的事業(yè)!
心血汗水?dāng)懼聵I(yè)的輝煌,黑板講臺(tái)見(jiàn)證著無(wú)私的奉獻(xiàn)!我決心用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài),默默地耕耘、勤奮地工作、為農(nóng)村學(xué)生獻(xiàn)出自己的愛(ài)!做到“與時(shí)俱進(jìn)”,營(yíng)造:好學(xué)上進(jìn)、為人師表、誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)氣和氛圍,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),真正成為一位優(yōu)秀的人類靈魂工程師。我深信,陶行知先生提出的“倘使個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村教師的心都經(jīng)過(guò)了農(nóng)民甘苦化,我深信他們必定能夠叫中國(guó)個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村變?yōu)樘焯茫冏鳂?lè)園?!痹谖覀冃聲r(shí)代鄉(xiāng)村教師的共同努力下終將變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,謝謝!
第個(gè)教師節(jié)發(fā)言第個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿篇三
尊敬的老師同學(xué)們:你們好!
光陰似箭,日月如梭。又到了一年一度的教師節(jié)。我們滿懷喜悅對(duì)各位老師說(shuō):老師們,您辛苦了,祝你們教師節(jié)快樂(lè)!
從一年級(jí)開(kāi)始,您就把我當(dāng)做自己的孩子。如今,我們已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生了!
再過(guò)一年,我們就要離開(kāi)這充滿了愛(ài)的校園。讓我們?cè)傧蚋魑焕蠋熣f(shuō)一聲:老師們,您辛苦了!在外面,您是我們的老師。在校園,您是我們的媽媽!
學(xué)校也成為了我們的第二個(gè)家!
在我們的校園里,在我們的家里,有許多愛(ài)我們的爸爸媽媽!
我們就是一顆小苗,您就是太陽(yáng),是您晶瑩的呵護(hù),讓我們茁壯生長(zhǎng)!
祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
第個(gè)教師節(jié)發(fā)言第個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位評(píng)委,老師們:
我從事教育工作已有三十多年了,在這三十多年的教育工作中,始終熱愛(ài)黨和國(guó)家的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn)。三十多年里,我站在三尺講臺(tái)上無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春,用真誠(chéng)和愛(ài)心澆灌著每一棵幼苗茁壯的成長(zhǎng)。在工作中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂(lè)于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,受到學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的尊重,同志的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任,多次得到學(xué)校和有關(guān)部門的表彰。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在三十多年的工作中,我一貫遵守黨和國(guó)家的方針政策,法律法規(guī),在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,時(shí)刻與黨的方針政策高度保持一致,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作。在三尺講臺(tái)上,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的政策教書育人,全心全意做好本職工作。無(wú)論學(xué)校安排任何崗位和工作都無(wú)怨無(wú)悔,并都以高度的事業(yè)心和責(zé)任感全身心地投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)履行教書育人的神圣職責(zé)。
作為一名合格的教師,必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為此,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀。經(jīng)常參加各級(jí)組織的教研活動(dòng),積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),深入研究教學(xué)方法,以飽滿的熱情走進(jìn)新課程、踐行新課改,專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)實(shí)績(jī)?nèi)找嫱怀觥?/p>
“教師是人類靈魂的工程師”這句話告訴我們,作為一名人民教師不僅要教書,更重要的是育人。育人者必須先行為人師表,處處做學(xué)生的表率。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想,行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。在教育的歷史發(fā)展中,為人師表已成為對(duì)教師最起碼的道德要求。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從內(nèi)心到外表,都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率,“命令只會(huì)指揮人,榜樣卻能改變?nèi)??!苯處煴旧砭褪菍W(xué)生心目中的偶像。所以教師要模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品德去教育,影響學(xué)生。
師德師風(fēng),簡(jiǎn)單理解就是教師從教的道德作風(fēng)。學(xué)高為師,德高為范;學(xué)是師之骨,德為師之魂。被譽(yù)為萬(wàn)世師圣的孔子曾說(shuō)過(guò):“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也?!睍硴P(yáng)高尚的師德師風(fēng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù),是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)對(duì)每一位教師的必然要求。為此,我不斷加強(qiáng)自身的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),學(xué)以致用,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,成為了我校教師的楷模。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,在工作中,我力求做到“嚴(yán)慈結(jié)合”,切切實(shí)實(shí)用一顆樸實(shí)的愛(ài)心去愛(ài)每一位學(xué)生。在每一節(jié)課上,我都會(huì)以一顆飽滿的愛(ài)心去教育學(xué)生,用愛(ài)去感化學(xué)生,讓學(xué)生時(shí)刻體會(huì)到老師的關(guān)愛(ài)。下課后,跟學(xué)生玩在一起,和他們交流思想,了解每一位學(xué)生的需求,盡力為學(xué)生排憂解難,使學(xué)生能無(wú)憂無(wú)慮全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
第個(gè)教師節(jié)發(fā)言第個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在這秋高氣爽、碩果飄香的時(shí)節(jié),我們xx二中轄區(qū)的各村兩委再次蒞臨我校指導(dǎo)工作,并與我們歡聚一堂,共同慶祝第30個(gè)教師節(jié)。值此盛會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向關(guān)心我們教學(xué)工作的各村兩委表示最熱烈的歡迎!
正如剛才張副校長(zhǎng)所說(shuō),去年,于我們李村二中的教師來(lái)說(shuō),是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年;于我們李村二中的學(xué)生來(lái)說(shuō),是全力拼搏的一年。這一年,是艱苦的一年;這一年,是奮斗的一年;這一年,是豐收的一年;這一年,是輝煌的一年!
回想這一年的點(diǎn)滴成長(zhǎng),回顧這一年的奮斗歷程,我們由衷地感謝各村兩委對(duì)我們教育教學(xué)教研工作的大力支持!
是你們,關(guān)注村小學(xué)生的成長(zhǎng),為我們送來(lái)了一批批踏實(shí)肯學(xué)、潛力無(wú)限的學(xué)生;
是你們,關(guān)注村民的素質(zhì)提升,給我們幫扶了一批關(guān)心孩子、熱愛(ài)教育的好家長(zhǎng)、好幫手;
是你們,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,說(shuō)問(wèn)題、提建議、促發(fā)展;
是你們,關(guān)注教師的成長(zhǎng)情況----村中的良好輿論使我們教師成長(zhǎng)最有力的支持!
謝謝你們!
作為二中的教師,我們定不負(fù)各村兩委的厚望,新的學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??;立足于講臺(tái),繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效率,要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。
作為二中的教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴,完成我們光榮的使命,成就學(xué)生美麗的夢(mèng)想!成就家長(zhǎng)殷切的期望!
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、家庭幸福!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
第個(gè)教師節(jié)發(fā)言第個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好! 今天我作為獲獎(jiǎng)教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持五中教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)崇高的敬意!向和我朝夕相處的同事們表達(dá)衷心的祝福:愛(ài)灑桃李,同心圓夢(mèng);情系親朋,描繪人生!向勤奮學(xué)習(xí),積極向上的五中學(xué)子們表達(dá)誠(chéng)摯的問(wèn)候!
轉(zhuǎn)眼間,我從教已經(jīng)有十八個(gè)年頭了,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有自省……,是五中的工作累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師。近三年來(lái),我在教學(xué)與科研中取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),曾在xx區(qū)優(yōu)質(zhì)課賽教中榮獲一等獎(jiǎng)、榮獲xx市教學(xué)能手榮譽(yù)稱號(hào),所帶班級(jí)曾榮獲xx市先進(jìn)班集體。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和栽培,離不開(kāi)同事們的支持和幫助。在此,對(duì)大家表示衷心的感謝。
近年來(lái),我校教育教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上,不斷提升。這是因?yàn)閤x五中綻放著兩種花:
抱著對(duì)五中教育事業(yè)的憧憬,我們五中的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)常帶著微笑加入到教師們的教育教學(xué)研討活動(dòng)中;繁雜的班務(wù)活動(dòng)中,班主任們時(shí)常展示出真誠(chéng)的微笑來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生的心靈;教師們微笑著面對(duì)挫折和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,在勤勤懇懇的工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上放飛一個(gè)又一個(gè)希望。
師愛(ài)猶如春風(fēng),融化覆蓋在學(xué)生心靈中的凍土;師愛(ài)猶如陽(yáng)光,給學(xué)生送去光明和溫暖;師愛(ài)是橋梁、是風(fēng)帆,是每一位學(xué)生都希望得到的精神雨露。我們五中的領(lǐng)導(dǎo)和教師,帶著愛(ài)心與責(zé)任,尊重學(xué)生的個(gè)性,創(chuàng)造條件發(fā)展學(xué)生的主人翁意識(shí),使學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。
很多去外地讀大學(xué),甚至已經(jīng)工作的學(xué)生每年在教師節(jié)記得給五中的恩師送上短信的祝福,打來(lái)問(wèn)候的電話,這說(shuō)明他們記得我們五中的老師,他們感謝老師們當(dāng)年的辛苦,這是對(duì)我們教師工作的肯定和鼓舞啊。
高一的新生們:希望你們盡快養(yǎng)成科學(xué)安排時(shí)間和協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓xx五中這個(gè)平臺(tái)因?yàn)橛辛四銈兌錆M生機(jī);高二的同學(xué)們,你們要養(yǎng)成多思、善問(wèn)的習(xí)慣,努力提高自己的身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)素養(yǎng),綻放自己的青春;高三的同學(xué)們:希望你們與時(shí)間賽跑,踏實(shí)學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自我,爭(zhēng)取在明年的高考中圓夢(mèng)。
作為教師,我們將一如既往地?zé)釔?ài)教育事業(yè),做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。我們?cè)敢庥霉P耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。我們牢記:教好書,是我們的天職,育好人,才是我們追求的目標(biāo)!
“欲有教與人,當(dāng)不止于學(xué)”。作為老師,我們將用恒心毫不懈怠地追求與探索,我相信奮發(fā)進(jìn)取中的五中明天會(huì)更好。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!
第個(gè)教師節(jié)發(fā)言第個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
"國(guó)將興必尊師而重傅"。在這天高云淡、碩果飄香的九月,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。我們謹(jǐn)代表東北林業(yè)大學(xué)莘莘學(xué)子,向老師們致以最真摯的祝福:老師,節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!
"教誨如春風(fēng),師恩似海深"。敬愛(ài)的老師,您秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著"學(xué)參天地,德合自然"的校訓(xùn)精神,在神圣的工作崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。是您化為清風(fēng)讓我們?nèi)松暮酱偟酶h(yuǎn),是您化為羽翼讓我們這群雛鳥飛得更高!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅,您在平凡中顯示出了偉大。老師,是您把最真切的愛(ài)意匯成絲絲心語(yǔ),編織著我們的未來(lái);是您把最殷切的期望化作點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮我們?nèi)松贰T谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,灑滿了您的心血和汗水,您無(wú)私的奉獻(xiàn)、默默的付出,都將是我們?nèi)松信实堑碾A梯,永恒的財(cái)富!
"師道既尊,學(xué)風(fēng)自善"。在您的辛勤培育下,東林學(xué)子屢創(chuàng)佳績(jī),捷報(bào)頻傳;在您的言傳身教下,廣大學(xué)生擔(dān)當(dāng)責(zé)任,奉獻(xiàn)愛(ài)心;在您的精心組織下,校園生活日益豐富,文化氣息日益濃厚,主題推進(jìn)式教育讓我們學(xué)會(huì)了感恩誠(chéng)信,勵(lì)志篤學(xué),東林文化大講堂讓我們有了近距離走進(jìn)名家、感受學(xué)者的機(jī)會(huì)。在您身上,我們學(xué)到了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,學(xué)到了踏實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng),更學(xué)到了誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀的生活態(tài)度。成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。今天我們書聲瑯瑯,弦歌一堂,明天我們一定會(huì)在通往創(chuàng)造的道路上留下自己堅(jiān)實(shí)的腳步。
"明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地"。年年歲歲的今朝,都會(huì)有滿園桃李向您致以由衷的祝福。然而,即使在詞匯的花海里采擷,即使道出最美好的語(yǔ)言,仍然無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您至深至誠(chéng)的感激的心聲。感謝您,敬愛(ài)的老師,火紅的九月永遠(yuǎn)點(diǎn)綴您們璀璨的人生!
您不是演員,卻吸引著我們求知的目光;
您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;
您不是高山,卻用精湛的學(xué)術(shù)讓我們一覽眾山;
您不是海洋,卻用豐富的閱歷讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;
怎能忘記您那如山高遠(yuǎn)、如海深邃的師恩;
怎能忘記您那勝似父母、勝似朋友的呵護(hù)與關(guān)愛(ài);
在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里,洋溢的是我們濃濃的敬意,銘記的是老師們的辛勤努力,留下的是我們最深深的祝福!
xx大學(xué)學(xué)生會(huì)。
xx年xx月xx日。
第個(gè)教師節(jié)發(fā)言第個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天是第36個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校工作、多年來(lái)一直情系少數(shù)民族貧困學(xué)子的王博先生、中國(guó)教育基金會(huì)和社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的謝意!感謝大家對(duì)xx中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)!同時(shí),讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各位老師表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,再接再厲,在新的學(xué)年再創(chuàng)新的輝煌。
近年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全校上下一心,干事創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實(shí),再創(chuàng)佳績(jī)。xx中學(xué)前進(jìn)的每一步,都灑下全體教職員工的辛勤汗水,留下大家?jiàn)^斗的足跡。
建校以來(lái),學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)貧乏,為此學(xué)校堅(jiān)持人性化管理,用嚴(yán)愛(ài)結(jié)合的方式培養(yǎng)教師,一方面嚴(yán)抓制度管理,采用師德專題教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式教育、引導(dǎo)教師。另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政治上、業(yè)務(wù)上、生活上、心理上關(guān)心關(guān)愛(ài)教師,說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事,幫助教職工解決實(shí)際困難,解除了他們的后顧之憂。為了學(xué)校的快速發(fā)展,老師們起早貪黑,堅(jiān)持與學(xué)校共存亡思想?,F(xiàn)在,老師們的思想認(rèn)識(shí)提高了,理論水平提高了,業(yè)務(wù)能力提高了。近年來(lái),學(xué)校共獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)30項(xiàng),教師獲各類獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)300人次。
建校初,學(xué)校面對(duì)重重困難,縣上先后投資四千多萬(wàn)元,逐步完善校園建設(shè),努力把xx中學(xué)建成蘭郎線上的一道景觀。學(xué)校又多方籌資,安裝了15套電子白板、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)教室、1個(gè)教師電子備課室、1個(gè)小型會(huì)議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng),接通了因特網(wǎng),購(gòu)置了復(fù)印機(jī)、速印機(jī)。為了改善教師辦公條件差解決學(xué)生人數(shù)猛增現(xiàn)象,學(xué)校先后購(gòu)置教師辦公座椅150套,學(xué)生課桌凳300套,高低床350套。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)猛增,學(xué)生住宿緊張,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們停不下腳步,責(zé)任促使著我們?yōu)閷W(xué)生進(jìn)一步改變環(huán)境。今年,學(xué)校要積極爭(zhēng)取和多方籌資,再建一棟學(xué)生公寓樓,安裝高三其余班級(jí)和高一重點(diǎn)班的電子白板設(shè)施,此時(shí),我們可以自豪地說(shuō),xx中學(xué)的教學(xué)設(shè)施跟上先進(jìn)學(xué)校的步伐了,我們沒(méi)有辜負(fù)上級(jí)及全縣人民的殷切期望。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,對(duì)于xx中學(xué)來(lái)說(shuō),能否創(chuàng)新關(guān)系到學(xué)校的前途和命運(yùn)。由于我校建校時(shí)間短,如果跟在別人后面爬行,就絕對(duì)沒(méi)有現(xiàn)在的成績(jī)。在繼承傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)秀成份的同時(shí),學(xué)校采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),外出學(xué)習(xí)、專家報(bào)告等形式,樹立典型、抓點(diǎn)帶面的策略推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新的開(kāi)展。通過(guò)深入課堂,發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高,教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的教師著力培養(yǎng),采取“聽(tīng)—評(píng)—改—再聽(tīng)—再評(píng)—再改”的方式,與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,使之成為課堂教學(xué)創(chuàng)新的示范者。對(duì)于典型課例,通過(guò)組織公開(kāi)課、觀摩課等形式供教師學(xué)習(xí)。在典型教師、典型課例的示范引領(lǐng)下,以教研組為單位開(kāi)展教師的“五項(xiàng)素質(zhì)”達(dá)標(biāo)和“五課教研”活動(dòng),推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)施。
面對(duì)著較差的生源,靠走傳統(tǒng)的路子不行。我們著力進(jìn)行了三大改革:一是改革傳統(tǒng)的管理體制。學(xué)校實(shí)行“三線三級(jí)”管理制,從運(yùn)行的結(jié)果看,教師的工作積極性進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來(lái)了。二是改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是教師滿堂灌,學(xué)生主動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來(lái),學(xué)校要求廣大教師樹立全新的理念,課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,教師只起一個(gè)導(dǎo)演作用,教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,不僅引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要注重提高能力。通過(guò)幾年的改革,現(xiàn)已初見(jiàn)成效。州內(nèi)許多學(xué)校前來(lái)學(xué)習(xí)。三是改革學(xué)生的教育方法,提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育,通過(guò)這種改革,學(xué)生的精神面貌改變了,自信心強(qiáng)了。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。學(xué)校建校前,全校本科上線人數(shù)不足10人,建校后的五年里,高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增。今年我校參加高考的學(xué)生472人,民本以上上線共計(jì)106人,上線率22.、5%,共錄取348人,錄取率73.73%。實(shí)踐證明,那些中考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)到學(xué)校得到了更大的重視,取得了更高的成績(jī);并不理想的中等學(xué)生,來(lái)到xx中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng)教育,考上重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)的人數(shù)較多,真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話,成為全州高中學(xué)校提高幅度最大的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越。
老師們、同志們!此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,也算是一種自?shī)首詷?lè)。借此機(jī)會(huì),我談三點(diǎn)感受:
第一,新學(xué)年新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們又迎來(lái)了850名高一新同學(xué),10名新老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入xx中學(xué)這個(gè)大家庭。在短短一周多的時(shí)間里,老師們之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容,這一切,浸透著每位老師的汗水,見(jiàn)證著每位老師的努力。xx中學(xué)沒(méi)有在座的各位,又怎能發(fā)展和強(qiáng)盛呢!xx中學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)因你們而更加精彩。作為校長(zhǎng),我要感謝你們!感謝你們辛勤付出,任勞任怨;感謝你們堅(jiān)守崗位,孜孜不倦;感謝你們細(xì)致入微,不求索取。你們成就了xx中學(xué),也必將成就我們共同的事業(yè)。
第二,學(xué)校的發(fā)展是以每位教師的個(gè)人發(fā)展為基礎(chǔ)的,而當(dāng)前影響個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題是內(nèi)動(dòng)力不足。其實(shí),最大的內(nèi)動(dòng)力是別人要求不出來(lái)的,是強(qiáng)迫不出來(lái)的,必須是從心底萌生的。人人自主發(fā)展了,學(xué)校就會(huì)以最快的速度持續(xù)發(fā)展。我們廣中近年來(lái)一直盡最大的努力營(yíng)造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境,為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺(tái),努力使老師們?cè)诜e極自覺(jué)追求學(xué)校最大價(jià)值的同時(shí)追求自己人生的最大價(jià)值。我認(rèn)為,學(xué)校對(duì)老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權(quán)益、創(chuàng)新精神,還應(yīng)該尊重老師們的工作成果。今天,學(xué)校對(duì)老師們的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)就是對(duì)老師們工作成果的尊重。
第三,教師既是一個(gè)職業(yè),又是一項(xiàng)事業(yè)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定要為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力。教師,一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四海桃李,我們樂(lè)在其中!可以說(shuō),教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也是太陽(yáng)底下最偉大的事業(yè)。今天,我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠(chéng)教育、收獲希望的幸福,我的內(nèi)心充滿著感動(dòng)并分享著幸福,也正是這種幸福讓我感受到了我們當(dāng)教師是一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的追求。
老師們,大家辛苦了!在此向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝全體教職工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,全家幸福!
第個(gè)教師節(jié)發(fā)言第個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
老師,是偉大的。有了老師,新一代的學(xué)生才有可能成為國(guó)家的棟梁之才。我們要感恩我們偉大的老師。
是老師,帶你走出無(wú)知;是老師,才能讓你走向社會(huì);是老師,讓你成為一名文明人。所以老師對(duì)我們的關(guān)心,我們都要牢牢記在心里。
現(xiàn)在開(kāi)始,回頭看,我們差不多經(jīng)歷了一半的.堅(jiān)苦學(xué)習(xí)時(shí)光。從一個(gè)十分淘氣,什么都不懂的小孩子,變成了一個(gè)學(xué)識(shí)豐富,有品德修養(yǎng)的青少年。這時(shí),很多人都會(huì)高興地笑起來(lái)。但是,你有沒(méi)有想要在這段時(shí)間里,有多少人在默默地幫助你,為了你的將來(lái),他們?cè)敢獗M全部的力量。這些人,當(dāng)然都是從事同一個(gè)職業(yè)的人,這個(gè)職業(yè)叫“老師”。
我們都知道老師是最辛苦的職業(yè)之一。他們每天需要很早起床,到學(xué)校后,不僅要帶著學(xué)生讀書,還要抽出時(shí)間去批改收來(lái)的作業(yè)。有時(shí),剛批改完作業(yè),正累的時(shí)候,還要去上課。晚上,有的老師為了講好一節(jié)堂課,備課能備到很晚。老師的生活真是辛苦,所以,現(xiàn)在我們能做的,就是少給老師找麻煩,多體諒老師。
可是,有的同學(xué),總是喜歡打架,給老師增添了不少的麻煩。說(shuō)明了這些同學(xué)不知道老師的辛苦,整天氣老師不知道感恩老師。
最后,希望同學(xué)們都能學(xué)會(huì)感恩老師。并對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”
第個(gè)教師節(jié)發(fā)言第個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好!
在這個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在這里共度第xx教師節(jié),尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進(jìn)教師發(fā)言,我倍感榮幸,這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和老師們對(duì)我的支持。
今天在這里,首先,我代表全體鎮(zhèn)先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽(yù),這份榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委對(duì)我們教育教學(xué)工作成績(jī)的肯定及褒獎(jiǎng),在這份榮譽(yù)里,包含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!
在過(guò)去的一年中,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為己任,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會(huì)里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會(huì)有時(shí)對(duì)我們有偏見(jiàn)或誤解,但是,我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無(wú)怨言地?fù)纹鹱鎳?guó)的未來(lái),以自己的辛勤勞動(dòng)表達(dá)著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)!
在教育教學(xué)過(guò)程中,我們不斷豐富自身的學(xué)識(shí),努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樹立正確的人才觀,重視每個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng),不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,總之,在過(guò)去的一年中,我們盡力實(shí)踐著以“獻(xiàn)身教育,甘為人梯,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進(jìn)取、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。
各位領(lǐng)導(dǎo),榮譽(yù)已成為過(guò)去,我們不會(huì)沉浸在榮譽(yù)的歡樂(lè)之中,我們會(huì)以此為新的起點(diǎn),更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)相信:做春蠶,我們會(huì)吐盡最后一根絲;做園丁,我們會(huì)培育好每一棵生命之花,在三尺講臺(tái)上,貢獻(xiàn)我們所有的力量!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!
第個(gè)教師節(jié)發(fā)言第個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
星期一早上好!
九月十日,在自然界中是一個(gè)極平常的日子。九月十日,在人類社會(huì)里,是一個(gè)神圣的日子。九月的天,特別亮麗;九月的地,一片喜氣;九月的時(shí)空,因?yàn)橛辛恕敖處煿?jié)”而充滿著激情和詩(shī)意。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們發(fā)自內(nèi)心地道一聲:“老師,您辛苦了!”請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)地的祝福,請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!
因?yàn)橛辛四恪鈽s的人民教師,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。幸福時(shí),您叮嚀:“孩子,別忘了奮進(jìn)!”悲傷時(shí),您安慰:“振作起來(lái),同學(xué)們!”失敗時(shí),您鼓勵(lì):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!”多少個(gè)難忘的日子,每時(shí)每刻都可以聽(tīng)到您親切的話語(yǔ),每時(shí)每刻都可以感受到您摯愛(ài)真情。
老師,謝謝您!在您的引導(dǎo)下,我們與春天同行,我們帶著陽(yáng)光般的燦爛笑容走進(jìn)課堂,走進(jìn)春天,去播種期待、播種靈感、播種真情;您放飛的是愛(ài)的希望,收獲的是燦爛的陽(yáng)光,讓我們深情的吶喊:“敬愛(ài)的老師,我愛(ài)您!”
九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師啊,我也許不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!我們用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,祝老師們節(jié)日快樂(lè),愿老師們永遠(yuǎn)年輕!
第個(gè)教師節(jié)發(fā)言第個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿篇十二
我立志做一名光榮的人民教師。我的肩上扛著民族的希望,我的心中裝著祖國(guó)的未來(lái),我的手中捧著孩子們的明天。面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)學(xué)生,我宣誓:把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,用人格引領(lǐng)人格,讓智慧點(diǎn)燃智慧;以民主、平等的態(tài)度對(duì)待每一位孩子;呵護(hù)生命,尊重個(gè)性,激發(fā)創(chuàng)造;發(fā)展德智體,弘揚(yáng)真善美;做學(xué)生愛(ài)戴的師長(zhǎng)和真誠(chéng)的朋友;為了中華民族的偉大復(fù)興,我將通過(guò)每一天平凡的工作,培養(yǎng)具有世界胸襟的現(xiàn)代中國(guó)人,行使一名人民教師推動(dòng)中國(guó)文明進(jìn)步的神圣使命!
我宣誓:我將全力以赴投入我的工作,無(wú)論順境與逆境,我都將認(rèn)真履行作為教育者的全部義務(wù),坦然、淡定、勇敢地面對(duì)誘惑與挑戰(zhàn),堅(jiān)持教師的操守和信念,永不改變!我將時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力付出不懈的努力!無(wú)論面對(duì)什么樣的學(xué)生,我都平等的給予尊重、信任與關(guān)愛(ài)!永遠(yuǎn)做學(xué)生最真誠(chéng)的朋友!
我將在教育教學(xué)領(lǐng)域努力鉆研,盡全力上好每一節(jié)課!以自己最誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)贏得每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步!使我和我的學(xué)生因此而感到學(xué)習(xí)的自由、快樂(lè)與幸福,共同在終身學(xué)習(xí)的道路上前行,永不止步!
我要時(shí)刻謹(jǐn)記我是在為人類崇高而神圣的事業(yè)而工作。我將時(shí)刻為我選擇的教育職業(yè)奉獻(xiàn)汗水,奉獻(xiàn)青春,乃至奉獻(xiàn)我的生命!
做一名教育工作者是我選擇的崇高職業(yè),育人是我承載的終身使命,我莊嚴(yán)宣誓:
為了學(xué)生的理想,為了家長(zhǎng)的重托,為了學(xué)校的發(fā)展和自身的社會(huì)責(zé)任,我將履行作為教育工作者的全部責(zé)任,依法履行自己的職責(zé),秉承讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展的辦學(xué)理念,傳承文明,啟智求真,修身立德,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),服從安排,追求上進(jìn),遵守職業(yè)道德規(guī)范,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,熱情關(guān)懷,做一名學(xué)生愛(ài)戴,家長(zhǎng)信任,社會(huì)滿意的好老師。
我宣誓:我立志做一名光榮的人民教師,把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,用人格引領(lǐng)人格,讓智慧點(diǎn)燃智慧;尊重個(gè)性,激發(fā)創(chuàng)造;發(fā)展德智體,弘揚(yáng)真善美;培養(yǎng)具有世界胸襟的現(xiàn)代中國(guó)人,實(shí)現(xiàn)推動(dòng)民族進(jìn)步的神圣使命!
我莊嚴(yán)宣誓:我是光榮的人民教師,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真履行神圣職責(zé),全面實(shí)施素質(zhì)教育,育德啟智健體益能,依法執(zhí)教為人師表,因材施教敬業(yè)愛(ài)生,格物致公踐言躬行,博識(shí)慎思終生學(xué)習(xí),勤勉自律弘毅創(chuàng)新,甘為人梯樂(lè)于奉獻(xiàn),薪火相傳科教興國(guó),為人民教育事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗!
我宣誓:我立志做一名人民教師,用智慧啟迪學(xué)生,用情感感化學(xué)生,用人格陶冶學(xué)生。育人為本,敬業(yè)愛(ài)生;傳承文明,啟智求真;為人師表,弘揚(yáng)正氣;尊重學(xué)生,廉潔從教;終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新;為人民的教育事業(yè)努力奮斗。
我宣誓:我立志做一名光榮的人民教師,育人為本,敬業(yè)愛(ài)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,傳承文明,啟智求真,為人師表,弘揚(yáng)正氣,終身學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新。鑄師魂,修師德,樹師表。愿為教育事業(yè)和人類文明貢獻(xiàn)自己全部的智慧和力量。
我宣誓:我是光榮的人民教師,我將忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),貫徹國(guó)家教育方針。崇尚科學(xué),追求真理,尊重學(xué)生,為人師表,教書育人,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),師生平等,教學(xué)相長(zhǎng),恪盡職守,勇于學(xué)習(xí);敢于創(chuàng)新,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。以提高民族素質(zhì)為己任,為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而努力奮斗!
我們宣誓:忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé),貫徹國(guó)家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。追求真理,崇尚科學(xué);以人為本,敬業(yè)奉獻(xiàn);關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),積極創(chuàng)新;因材施教,注重實(shí)踐;師生平等,教學(xué)相長(zhǎng);終生學(xué)習(xí),廉潔從教;團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于開(kāi)拓,把自己的畢生獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)!
我宣誓:我志愿做一名光榮的人民教師,忠于人民的教育事業(yè),全面貫徹教育方針,恪守教師職業(yè)道德,樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,育人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,弘揚(yáng)正氣,傳承文明,開(kāi)啟智慧,積極面對(duì)生活,終身學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新,淡泊名利,愛(ài)崗敬業(yè),為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切。
我宣誓:我立志做一名合格的人民教師。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),塑造偉大人格,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,終身學(xué)習(xí),追求教育至善至極的境界。用知識(shí)甘露,澆開(kāi)人類理想的花朵;用心靈的清泉,潤(rùn)育人類情操的美果。甘做火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;甘做石級(jí),承受著學(xué)生踏實(shí)向上攀登。用愛(ài)心、耐心、細(xì)心去呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈;用自己的知識(shí)和人格鑄成孩子們?nèi)松妮x煌。
我宣誓:我立志做一名人民教師。志存高遠(yuǎn),敬業(yè)愛(ài)生;淡泊世態(tài),誠(chéng)實(shí)做人;為人師表,弘揚(yáng)正氣;甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn);傳承文明,啟智求真;情理相融,寓教于樂(lè);精誠(chéng)團(tuán)結(jié),勵(lì)精圖治;勤勉探索,學(xué)習(xí)終身;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),務(wù)實(shí)求精;與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新。為人民的教育事業(yè)努力奮斗終身。
我宣誓:我立志做一名教師,育人為本,敬業(yè)愛(ài)生,傳承文明,啟智求真,為人師表,弘揚(yáng)正氣,終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,為人民的教育事業(yè)努力奮斗。
第個(gè)教師節(jié)發(fā)言第個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家下午好!在這金風(fēng)送爽、花果飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一個(gè)激動(dòng)而收獲的節(jié)日-----第二十八個(gè)教師節(jié),讓我們共同祝賀全體教師“節(jié)日快樂(lè)”!
今天我代表原初三教師發(fā)言,倍感榮幸,既有送走又一屆畢業(yè)生的喜悅與輕松,也有新學(xué)期更要承擔(dān)起新責(zé)任的凝重。回顧二十幾年的教學(xué)生涯,既有取得點(diǎn)滴成績(jī)時(shí)的快樂(lè),也有不能如愿以償時(shí)的失意,但更多的是因從教中的多次失敗而憂愁、而煩惱------,二十幾年的教學(xué)中,曾多少次因?yàn)榻滩缓脤W(xué)生而捶胸跺足;曾多少次因?yàn)閷W(xué)生的不懂事、無(wú)理取鬧而大動(dòng)肝火;曾多少次因?yàn)槟承﹩?wèn)題學(xué)生而夜不能寐;曾多少次因?yàn)榧议L(zhǎng)的不理解而徘徊與彷徨;曾多少次因?yàn)楦冻瞿敲炊嗟?艱辛卻沒(méi)有收獲而不止一次的想放棄;也曾經(jīng)多次因?yàn)闇?zhǔn)備上一節(jié)公開(kāi)課而忐忑甚至多少次因?yàn)闆](méi)有上好公開(kāi)課而惴惴不安;二十幾年來(lái),為了做好教學(xué)工作,留下了多少苦、流過(guò)多少淚水,恐怕記也記不得,數(shù)也數(shù)不清了!但也正是這些難忘的經(jīng)歷與磨難,讓我、讓我們感悟出了教學(xué)的真諦,現(xiàn)在驀然回首,發(fā)現(xiàn)學(xué)生與課本已經(jīng)融入甚至成了我和我們生命的全部,也正是歲月的滄桑讓我和我們深深的懂得:如何更好的去教書、去育人!如何更好的做一名優(yōu)秀的人民教師!
特別是去年的初三,我不會(huì)忘記,我們不會(huì)忘記,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)起早貪晚的抓管理,以校為家,16名班主任為了班級(jí)的每一名學(xué)生的成長(zhǎng),苦口婆心、以班為家,全天守候著班里的每一名學(xué)生。最令人感動(dòng)的是,不論是年輕的還是老教師,都風(fēng)雨無(wú)阻、盡心竭力的上好每一節(jié)可課,精心備好每一節(jié)課,守護(hù)好每一名學(xué)生,有些教師的孩子病了,狠心的把孩子丟給家里的老人,也不舍得丟了學(xué)生的一節(jié)課,有的教師自己病了,舍不得去醫(yī)院醫(yī)治,帶病上課。這就是我們的教師,就是我們四中的教師,工作永遠(yuǎn)放在第一位已經(jīng)成了我們的習(xí)慣。這就是四中教師的本色,這就是做教師的本色:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。”
今天我收獲了,我們收獲了,20xx界中考,191人考入林東第一中學(xué),居于全旗初中榜首,有44人被一中尖子班錄取,也有相當(dāng)一部分學(xué)生走進(jìn)了自己理想的高中,這些成績(jī)的取得,一次又一次的證實(shí)著我校的無(wú)限潛能,證實(shí)著領(lǐng)導(dǎo)班子的巨大魄力,證實(shí)著四中教師是無(wú)人能敵的,更證實(shí)著我校學(xué)生那種不可估量的巨大實(shí)力!
尊敬的老師們,新學(xué)期開(kāi)始了,我們不會(huì)沉浸在過(guò)去的點(diǎn)滴成績(jī)里,因?yàn)槲覀兌忌钪?,這些成績(jī)只能代表昨天,今天的我們不會(huì)因此而驕傲,更不會(huì)懈怠,我們四中人一定會(huì)更加成熟與自信,在新的學(xué)期里,我們會(huì)有更新更高層次的挑戰(zhàn),讓我們?nèi)w師生厲兵秣馬、團(tuán)結(jié)一心、永往直前,為我校的“三年大成,六年馳騁”而奉獻(xiàn)自己的一份力量!最后讓我們團(tuán)結(jié)在以高校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,齊心協(xié)力,鑄造四中更加輝煌璀璨的明天。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14768792.html】