演講稿的寫作是一項(xiàng)能力訓(xùn)練，可以提升口頭表達(dá)和邏輯思維能力。首先，明確演講的目的和主題，確保表達(dá)的一致性和完整性；請(qǐng)大家注意，這些范文只是參考，具體演講稿的內(nèi)容需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
以努力為演講稿篇一
郭德綱說(shuō)過(guò):“我小時(shí)候家里窮，那時(shí)候在學(xué)校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒(méi)傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢的，一無(wú)所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話:“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”
古今中外有很多名人勵(lì)志奮斗的故事，這總是在我想要放棄的時(shí)候激勵(lì)我繼續(xù)前行!杰克·倫敦是著名的作家，但是他自幼家境貧寒，但他雄心勃勃地為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的'遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家，他在中學(xué)補(bǔ)課一年，然后考入加利福尼亞大學(xué)，但因難以支付學(xué)費(fèi)，只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒(méi)有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心，他改變主意，以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂，更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫作。他開(kāi)始寫稿投稿，但卻一次次地被退回，可他并沒(méi)有不灰心氣餒，生活困難，就靠典當(dāng)過(guò)日子;時(shí)間緊張，白天時(shí)間不夠就晚上寫。他勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片，最終，他在1890年發(fā)上青一塊紫一塊的，淚水和汗水都不知流了多少。每一次踢腿，每一次下腰，每一次壓腿都好像疼痛的惡魔折磨著我的身體!我受不了了，我不想學(xué)了!我很憤怒地告訴媽媽。媽媽很平靜，說(shuō)：“一開(kāi)始是你一定要學(xué)的吧?是你一定要學(xué)，不然就耍脾氣的吧?”我羞愧極了，一時(shí)說(shuō)不上話來(lái)。媽媽又再次播放了那段表演的視頻，我又猶豫了，不知如何是好。
在媽媽有說(shuō)服下，我再次走進(jìn)了培訓(xùn)班，接受那痛苦的折磨。我問(wèn)老師：“我天天練這些什么時(shí)候才能上臺(tái)表演呢?”老師回答：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，先把基本功練好，再教民族舞的其她動(dòng)作!”我聽(tīng)了，下定了決心，不論多么的痛苦也一定要堅(jiān)持到底，努力到底，絕不半途而廢!這一練就是三年!這此后，我就像發(fā)瘋了一般苦練。每一次劈叉、下腰、扳腿、壓腿、踢腿，我都做得十分標(biāo)準(zhǔn)，前橋、側(cè)手翻也練得有模有樣。
直到第三年，我才有一次可以上臺(tái)的機(jī)會(huì)。我興奮得蹦來(lái)跳去，心里滿是激動(dòng)。表演那天，我在臺(tái)上就如原先的大姐姐們一樣盡情表演，把美麗的舞姿呈現(xiàn)給觀眾。那臺(tái)上，我只跳了五分鐘，但是，這時(shí)，我才真正體會(huì)到了功夫不負(fù)有心人的滋味!我也體驗(yàn)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的感覺(jué)，那時(shí)，我才真正明白了只有努力到底才能成功!
那次，我“嘗”到了努力的果實(shí)!
以努力為演講稿篇二
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母?！眻?jiān)持下去就能成功。
一年級(jí)的時(shí)候，我的字跡是“一邊跳舞”，像螞蟻扭動(dòng)身體。老師就因?yàn)檫@個(gè)天天跟我媽抱怨。當(dāng)我媽媽被老師的一再抱怨弄得心煩意亂時(shí)，她終于決定讓我學(xué)書法。書法是我的軟肋，因?yàn)槲易謱懙貌缓?，?jīng)常被別人嘲笑，自尊心很強(qiáng)，所以書法是我最不想提的方面。
當(dāng)我跟我媽說(shuō)不學(xué)書法我會(huì)“誓死”的時(shí)候，我媽的臉?biāo)查g從“晴”變成了“陰”，冷冷的說(shuō)：“你知道我的臉是因?yàn)槟阕謱懙牟缓貌艁G給你的嗎……”我媽開(kāi)始滔滔不絕，講書法的好處。等她垂涎欲滴的.時(shí)候，我的臉上已經(jīng)全是口水，耳朵都快成繭了。就算我不想，我也要。我不想再被噪音和口水轟炸了。
我拿著我的書法包，不情愿地走進(jìn)書法教室。老師教我們練字，但是我字寫得太差，又沒(méi)有書法天賦，被同學(xué)落下了。書法班的同學(xué)都在笑我，這是書法班，注重書法，越來(lái)越笑我。我自卑又沒(méi)用，看到他們就低頭匆匆走了。
有一次，我忍不住他們的冷嘲熱諷，在書法課上哭了。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么哭，我告訴了他。老師沒(méi)有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我不要怕困難。堅(jiān)持就是勝利。忽略那些嘲笑我的人，我受到了極大的啟發(fā)。我開(kāi)始努力練習(xí)，在早上、下午、下午和晚上練習(xí)之后.
最后，在我不懈的努力和堅(jiān)持下，我的書法有了很大的進(jìn)步，甚至比書法班的同學(xué)還要好。我沒(méi)有嘲笑他們，因?yàn)槲抑?，?jiān)持練字只能靠上一段樓梯。
后來(lái)參加書法比賽，得了一等獎(jiǎng)…
其實(shí)失敗不可怕，放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功人士。我們應(yīng)該敢于斗爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，從而克服生活道路上的各種困難。堅(jiān)持就能贏，奮斗就能贏。這個(gè)原則將伴隨我度過(guò)漫長(zhǎng)的一生。
以努力為演講稿篇三
大家下午好！我是來(lái)自高一（4）班的馮李燈。我自認(rèn)并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生，記得剛來(lái)廣雅的時(shí)候，我的成績(jī)并不好，考試屢受打擊。但我經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見(jiàn)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。
有這么一句話，我們是如此熟悉，即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此，你怎樣看待學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)，這包袱只會(huì)變得越來(lái)越重；倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過(guò)程，驀然回首，我們將驚喜于能力的提高，思想的覺(jué)悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中，我們或多或少的都會(huì)經(jīng)歷下面的情景：當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時(shí)，卻有不少人因考得很好而被人大說(shuō)“變態(tài)”，與之相比，我們是那么黯淡無(wú)光。這時(shí)，千萬(wàn)不要著急。俗話說(shuō)，靜則靈，靈則慧，既然自己實(shí)力不足，那就先獨(dú)善自身。任憑別人怎么變態(tài)，都不過(guò)于在乎。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn)，把自己的進(jìn)步，以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn)，當(dāng)你進(jìn)步了，開(kāi)始被人說(shuō)“變態(tài)”了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了，而是應(yīng)該仰望天空，與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都有自己的極限，我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長(zhǎng)，但也因此，羽化成蝶才更有意義。所以，循序漸進(jìn)，不躁不急，是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。
最后，就是守時(shí)。準(zhǔn)時(shí)并不意味著準(zhǔn)時(shí)到達(dá)或離開(kāi)一個(gè)地方，但更重要的是，它意味著準(zhǔn)時(shí)行動(dòng)。換句話說(shuō)，不要把今天該做的事情拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，開(kāi)心的時(shí)候就開(kāi)心。如果每個(gè)人都這樣做，每個(gè)人都會(huì)變得既強(qiáng)壯又聰明。
所以無(wú)論學(xué)什么，都要牢記這四條:努力、敬業(yè)、堅(jiān)持、守時(shí)。
謝謝大家！
以努力為演講稿篇四
生命的意義在于努力，努力常態(tài)化，不需要心理建設(shè)，不需要自我說(shuō)服，不需要意志力驅(qū)動(dòng)。這些努力，是潛意識(shí)中的自發(fā)行為，是肌肉記憶的習(xí)慣動(dòng)作。
努力常態(tài)化的人最可怕：對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，努力不是一項(xiàng)需要分配的事情，一切發(fā)生的如此自然，不管有喜惡高低、狀態(tài)好壞，他們能隨時(shí)進(jìn)入角色，在過(guò)程中找到感覺(jué)和快樂(lè)。
這似乎是微不足道的小事，但卻又關(guān)乎成敗的大事。這些細(xì)節(jié)，折射出的是努力的屬性。努力常態(tài)化是牛逼與否的分水嶺，各自延伸出的，是截然不同的軌跡。
我們有時(shí)候會(huì)想，"我都努力過(guò)了，為什么還是沒(méi)得到好運(yùn)氣".實(shí)際上，努力不是重點(diǎn)，常態(tài)化才是關(guān)鍵。多數(shù)人只是在熱血和墮落間徘徊：一段時(shí)間，猛沖猛打，自己感動(dòng)哭了；一段時(shí)間，懶散放縱，行尸走肉一般。我相信，每個(gè)人都努力過(guò)：都有過(guò)熱血沸騰、立誓發(fā)狠的時(shí)候，都有過(guò)奮進(jìn)狂飆、強(qiáng)力輸出的經(jīng)歷。然而，平庸和杰出之所以涇渭分明，那是因?yàn)?，平庸者的努力是碎片化的、不成系統(tǒng)的，走走停停，斷斷續(xù)續(xù)。
學(xué)習(xí)時(shí)間是表象，它的本質(zhì)是努力常態(tài)化。它保證不了你成功，它只是基本配置。它需要你堅(jiān)持不懈，需要數(shù)年一日，需要持續(xù)輸出，需要你有堅(jiān)如磐石的耐心。
成就=天賦×運(yùn)氣×努力。其中，只有努力是我們唯一能掌控的東西。努力一兩下就有回報(bào)？這里的努力，不是一天兩天，不是一月兩月，甚至可能要一兩年才能看出端倪?？上Т蠖鄶?shù)人在回報(bào)來(lái)臨之前，選擇了放棄，我們總認(rèn)為付出夠多，得到太少。其實(shí)，還是付出的不夠：一般的，把付出打一折，才是自己應(yīng)該得到的。天地不仁以萬(wàn)物為芻狗，這才符合世界運(yùn)行的規(guī)律。
持續(xù)而穩(wěn)定的輸出十分重要，拆開(kāi)來(lái)看，只是一件件的小事；時(shí)間長(zhǎng)遠(yuǎn)，便是天與地的距離。這就是努力常態(tài)的意義：當(dāng)努力成為你的骨子里的一部分，當(dāng)努力對(duì)你根本不算一個(gè)要求，生命便會(huì)更加有意義，你會(huì)看到一個(gè)新的世界、新的自己！
以努力為演講稿篇五
今天我將要和大家分享的是-選擇大于努力。
是的，今天能在房間的朋友，就是一種選擇。選擇了在uc房間，與來(lái)自全球的陌生網(wǎng)友相聚在這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)房間，聽(tīng)一位陌生的朋友的聲音。放棄的也許是與家人相聚的時(shí)間，放棄的或者是和戀人溫馨的時(shí)刻，放棄的可能是去酒吧放松自己的時(shí)刻，相信大家做這樣的取舍，是因?yàn)槲覀冇兴?，也希望今天晚上的uc分享能滿足您的需求。
回顧我34年的人生，很多是無(wú)奈的被動(dòng)的被父母安排上學(xué)，工作。我很不喜歡我的工作，但是沒(méi)有辦法。而最大的一個(gè)自己的選擇就是辭職。當(dāng)然，當(dāng)初辭職的時(shí)候一樣很茫然，很猶豫，思前想后。沒(méi)有很高的學(xué)歷，沒(méi)有做過(guò)生意，沒(méi)有世俗的圓滑，完全沒(méi)有情商，性子里還是生來(lái)的.直爽。只是，因?yàn)椴幌矚g燒電焊的工作，只是不喜歡美麗的臉上蒙上灰塵的枯黃，只是因?yàn)樽x書的時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能在家當(dāng)一個(gè)作家，不用出門也可以養(yǎng)活自己。于是，在與先生商量后，毅然選擇了辭職。而辭職后，更是面臨了許多的非議以及很多的痛苦。在非常無(wú)奈的情況下，同時(shí)又喜歡上計(jì)算機(jī)的魅力，而選擇了去自學(xué)計(jì)算機(jī)。之后做了一個(gè)字體設(shè)計(jì)員，再之后，擁有了自己的中英文網(wǎng)站，再后來(lái)開(kāi)了淘寶，直到現(xiàn)在。從學(xué)習(xí)被父母安排，工作被父母安排，婚姻被父母安排的一個(gè)乖乖女到自己經(jīng)歷所有的挫折，誤解，困難。直至今天。
這就是選擇。
什么是選擇？從上海到北京，坐火車去還是走著去，就是一個(gè)選擇。選擇走著去，無(wú)論這人能力多強(qiáng)，付出了多大的努力，肯定是沒(méi)有坐火車去先到北京的，這是選擇大于努力的最直觀例子。如果當(dāng)年我沒(méi)有選擇辭職，那么，我再怎么努力的工作，我會(huì)得到什么呢？我的一個(gè)同學(xué)，二十幾歲就被憑為勞模，而我的一個(gè)朋友，當(dāng)時(shí)是廠里最年輕的技師，工會(huì)的主席，又如何？現(xiàn)在還在廠里做著他的車工，帶著他的徒弟，等待著一年又一年，直至退休的年齡。為什么會(huì)這樣？因?yàn)樗麄冞x擇了走路去北京。難道我真的要走過(guò)這樣的人生？這就是我?guī)资暌院蟮纳睿克越?jīng)過(guò)這樣的思想斗爭(zhēng)，我選擇了辭職。也因?yàn)檗o職，被許多的人嘲笑愚蠢，被許多的人誤解。而我已經(jīng)辭職了，我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。雖然會(huì)很痛苦及艱辛。
我們大多數(shù)人都是有夢(mèng)想的，都是有追求的，或者此刻現(xiàn)在的你，心中一樣有一個(gè)夢(mèng)想在你的內(nèi)心深處，只是這個(gè)夢(mèng)想首先是被家人偷走了。其次是被你的親戚和朋友偷走的。我們最親近的人，是最愛(ài)我們的人，有時(shí)候又偏偏是他們偷走了我們的夢(mèng)想。如果當(dāng)初我沒(méi)有做這樣的決定，我的夢(mèng)想就被我的母親偷走了，父親偷走了，親人偷走了，朋友偷走了。
有兩種現(xiàn)象，我們經(jīng)?？梢?jiàn)：一種現(xiàn)象是這人不甘于現(xiàn)狀，整天選擇這選擇那也就是在做這個(gè)，在做那個(gè)，投資那個(gè)，投資這個(gè)，給人的感覺(jué)就是今天他在干這樣事，明天他在干那件事，但到最后，一事無(wú)成；另一種現(xiàn)象是當(dāng)初作了同樣的選擇，抓住的是同樣的機(jī)會(huì)，有的人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，有的人卻離目標(biāo)還很遠(yuǎn)。最典型的事例是同樣的條件下兩人同時(shí)辭職下海經(jīng)商，一人事業(yè)有成，另一人經(jīng)商失敗，仍后悔當(dāng)初的辭職。為什么會(huì)有這么大的差別？相信各位朋友都在心中有一個(gè)答案，有一個(gè)理性的分析。也都明白這就是“選擇大于努力”的正確含義，選擇正確了，努力才會(huì)有結(jié)果。一個(gè)非常棒的，成功的結(jié)果。而我用十年的時(shí)間，十年的時(shí)間，只是見(jiàn)證了這簡(jiǎn)單的六個(gè)字-選擇大于努力。
以努力為演講稿篇六
魯迅老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不要羞于結(jié)尾，哪怕是慢，慢，落后，失敗，也肯定會(huì)達(dá)到他憧憬的目標(biāo)。不停地跑，是老師對(duì)他人生看法的詮釋，是他人生奮斗的表征，是老師人生的詮釋。
假如人生是一段旅程，那么竹簽、芒鞋、一場(chǎng)煙雨只是沿途的點(diǎn)綴，策馬向前奔馳，應(yīng)當(dāng)是人生的極致。雖然荊棘雪日曬使人失敗，但總有人騎馬奔馳。我愿用微笑為你驅(qū)走人間的陰霾。是熊敦一生的執(zhí)著。有些人被流放到貧瘠的土地上，但她的.靈魂變得更加豐富。有的人被囚禁在封閉的森林里，她的思緒可以飛越千山。
雖然苦難可以熬煎身體，但你可以傲慢地昂著頭，在奔馳中感受歡樂(lè)。
命運(yùn)給了熊盾的很少。被毒瘤糾纏的少女熊敦，是一?？嗤吹纳匙樱诓龥坝恐蟹v。雖然她一再跌入生活的波濤底部，但她仍舊保持著最堅(jiān)硬的心。一本書，《滾蛋吧，腫瘤君》，用幽默的筆觸記錄了她在苦難中的歡樂(lè)，撕開(kāi)了苦難的縫隙。當(dāng)別人以為命運(yùn)的暴風(fēng)雪遮擋了她的前進(jìn)之路，注定她一生都要在荊棘叢中蹣跚跋涉的時(shí)候，她在眾人的嘆息中，用自己的鞭子在路上馳騁。她說(shuō)：我不希望別人看到我躺在病床上，只希望看到我快樂(lè)。艱難困苦，玉成。雪萊說(shuō)：不管頭頂是什么樣的天空，我都打算好承受風(fēng)雨。被命運(yùn)戲弄的熊敦造出了自己的伯樂(lè)，能夠千里不停留地旅行。
黃興說(shuō)：人生以精神灌注為基礎(chǔ)，重大事務(wù)最終形成。精神灌注，一行究竟，永不停留。他用不規(guī)范的語(yǔ)言講解并描述真實(shí)的歷史，他用正義之筆打破黑暗，他在一群愛(ài)他、理解他的讀者的陪伴下，在一條永無(wú)止境的維護(hù)人權(quán)的道路上奔跑。他不僅在為現(xiàn)代文字獄的受害者尋求正義，也在為全人類賴以生存的大規(guī)則尋求支持，告知世人如何面對(duì)損害、恥辱和邪惡，為人類如何繼承和持續(xù)歷史供應(yīng)注解。他在促進(jìn)中國(guó)人民進(jìn)步的道路上馳騁。
這就是白洋，一個(gè)不為君王樹碑立傳，為全民說(shuō)人話的無(wú)畏作家。他不會(huì)說(shuō)一般話，但他講了一段大家都知道的歷史；他沒(méi)有學(xué)會(huì)寫字，卻用筆無(wú)情地戳穿了一個(gè)由謊言造就的國(guó)家。他被判了言，入獄十年，但也是因?yàn)樗难?，才被世人牢記。一些商人跑去救他，一些政治家喊他。他在獄中埋頭寫作，看著天上滾滾的云。身在獄中，寫作千里；努力前進(jìn)，永不止步。
白洋說(shuō)他是海邊的一粒沙，在波濤洶涌中上下翻騰。他堅(jiān)信，只要看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，他的靈魂肯定會(huì)到達(dá)膜拜的圣地。
以努力為演講稿篇七
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好。
我是xxx縣第二中學(xué)的學(xué)生李xxx。我今天演講的題目是“少年，請(qǐng)好好學(xué)習(xí)”
少年，你們是學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們最大的資本是青春。青春是搏擊風(fēng)浪的小船，意氣風(fēng)發(fā)瀟灑，學(xué)習(xí)是小船的動(dòng)力。所以作為后輩，要抓緊時(shí)間，持之以恒，好好學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
子曰:“博學(xué)立志，問(wèn)而思之，仁在其中?！苯裉?，我們應(yīng)該記住他的話，放下我們的青春，用勤勞的汗水為未來(lái)的成功鋪路。
我們可能輸在了起跑線上，但絕不能讓自己再輸在終點(diǎn)線上。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜當(dāng)下的'每一刻，努力獲取知識(shí)，你才能擁有一個(gè)光明的人生。其實(shí)每個(gè)人都有自己鮮明的夢(mèng)想，我相信，有多遠(yuǎn)的夢(mèng)想，就能走多遠(yuǎn)。
勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人，屬于持之以恒堅(jiān)持不懈的人，屬于敢于探索創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榕?，羅曼·羅蘭獲得了二十年努力的結(jié)晶，約翰·克里斯托弗。因?yàn)樗那趭^，巴爾扎克給人類留下了一份珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；由于努力工作，愛(ài)迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明！愛(ài)因斯坦能夠創(chuàng)造震驚世界的相對(duì)論！中國(guó)古代人才給我們留下了千古美談懸梁刺股，削壁盜光，螢火映雪！
在追夢(mèng)的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，展示技能。在學(xué)習(xí)的道路上，只有勤勤懇懇，踏實(shí)肯干，才能一點(diǎn)一點(diǎn)掌握知識(shí)，最終走向成功。如果連學(xué)習(xí)都不想學(xué)，連自己的勞動(dòng)都吝嗇，那怎么去學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，又怎么可能學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀呢？俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，我們?cè)谂Φ臅r(shí)候，就應(yīng)該努力，這樣在收獲的時(shí)候，才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)有豐碩的成果。人生能有幾拍？這個(gè)時(shí)候不打，人生能有幾個(gè)花季？沒(méi)有辦法改變過(guò)去！
所以，年輕人，請(qǐng)珍惜！好好努力！成熟點(diǎn)吧！學(xué)習(xí)！努力吸收養(yǎng)分，努力成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為參天大樹，人才棟梁！
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
以努力為演講稿篇八
同學(xué)們：
大家好！
首先，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你喜歡自己?jiǎn)幔磕銓?duì)自己滿意嗎？你很羨慕x些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。
我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。
俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得xx的學(xué)習(xí)比我好，xx的書法比我好，xx的'琴比我彈得好，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。
有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張通知單，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗！這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！
我的演講完畢，謝謝大家！
以努力為演講稿篇九
大家好！
在這生命的春天里，我不禁聯(lián)想，青春最美，在抗擊非典的前線，我們看到一個(gè)個(gè)青春的'臉龐——溫暖燦爛；在抗擊洪水的堤壩，我們看到一個(gè)個(gè)年輕的身影——眾志成城；在抗擊冰雪的南國(guó)，我們看到一代華夏兒女——愛(ài)灑寰宇，氣吞山河！身為青年，因?yàn)樘魬?zhàn)，我們充滿激情，因?yàn)閵^斗，我們勇往直前——信心無(wú)畏，仁者無(wú)敵；身為老師，因?yàn)榉瞰I(xiàn)，我們得到認(rèn)可；因?yàn)樽詯?ài)，我們博得尊嚴(yán)——良心無(wú)愧，青春無(wú)悔。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我?guī)煼懂厴I(yè)已有十個(gè)年頭，進(jìn)入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空；這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；無(wú)數(shù)的靈感在這里迸發(fā)，無(wú)數(shù)的青春在這里閃光——莘莘學(xué)子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無(wú)尚榮耀，我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情，身為老師，愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。
身在綜合，當(dāng)為播種而繁忙的時(shí)候，當(dāng)為豐收而喝彩的時(shí)候，我滿心的喜悅悄然而至了。我是綜合人，我正是在她不斷的開(kāi)展中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，我的青春之花也在這里盡情綻放。八年，時(shí)間如歌，娓娓動(dòng)聽(tīng)。為適應(yīng)學(xué)校的需要，我“扮演”過(guò)教務(wù)處干事，團(tuán)組織宣傳委員、普通老師、備課組長(zhǎng)等工作角色，而今，代理團(tuán)委工作兼三個(gè)班語(yǔ)文課。無(wú)論充當(dāng)何種角色，我始終抱著一顆平常心，處處嚴(yán)格要求自己，竭盡所能，精益求精。我的青春在一次次歷練中堅(jiān)強(qiáng)，也在一次次改變中飛揚(yáng)。
驀然回首，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個(gè)更成熟、更自信、更坦然的我，但不變的是仍然執(zhí)著……在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中，是課堂滋潤(rùn)了我粗糙的感覺(jué)，放飛我多彩的夢(mèng)想，是課堂點(diǎn)燃我噴涌的激情，喚醒我塵封的智慧，我平庸的生命因課堂而精彩！自然旅程，留一份清心看風(fēng)景；蘭竹情境，修兩袖清風(fēng)觀人生。有一次，課堂上偶爾聯(lián)絡(luò)到我為何當(dāng)老師，同學(xué)們異常期待，我答復(fù)：“得天下英才而教之，怎不幸福？你們是我眼中的風(fēng)景，我在你們心中成就人生?！比缃?，我的學(xué)生也有的身為人師，薪盡火傳，綿綿不息，用無(wú)私的愛(ài)、無(wú)限的情，感染著天下桃李，培育著中華棟梁！我平凡的生命因教育而燃燒！
青春最美，殷雪梅老師用生命鑄就師魂，人生之箭已離弦，但對(duì)那被救的孩子來(lái)說(shuō)卻記憶永遠(yuǎn)，孟二冬教授帶病支教，在三尺講臺(tái)上，用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山；徐本禹放棄讀研到貴州支教，用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生的稚嫩的肩膀，扛起了他的責(zé)任，陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對(duì)教育的信念——師愛(ài)如水。我不求“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”，但愿“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
綠葉無(wú)悔，撲向那大地，是因?yàn)閳?bào)答泥土芬芳的輕盈；鮮花無(wú)悔，凋零于風(fēng)雨，是因?yàn)榫`放一段生命的美麗；萬(wàn)物無(wú)悔，追尋那太陽(yáng)，因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)，就失去了活力；我亦無(wú)悔，融身于教育，因?yàn)橛辛私逃懦錆M了希望。青春無(wú)悔，拼搏無(wú)憾，奉獻(xiàn)最美。我徐水綜合高中，姓李名超，一同事說(shuō)：超拆開(kāi)就是走刀口，你不容易呀，我說(shuō)：頑石絕縫勇綻綠，風(fēng)口刀尖敢爭(zhēng)流。我還說(shuō)：拆成走和召，我一路走來(lái)，召喚天下桃李爭(zhēng)齊奪艷。李超這個(gè)名字，男男女女，數(shù)不勝數(shù)，一次海爾售后效勞員打說(shuō)：請(qǐng)問(wèn)，這是李超家嗎，我說(shuō)是呀；那你是李超愛(ài)人嗎，我想把我當(dāng)成男同志了。前兩年，超級(jí)女聲模擬秀熱火朝天，大家親切的叫我“超女”，我想和李宇春是本家，也就欣然承受了。想必大家記住我了吧：綜合的“超女”。我的參賽口號(hào)是：一枝獨(dú)放不是春，春色滿園，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
以努力為演講稿篇十
今天我們來(lái)到湖濱中學(xué)舉辦一年一度的體育節(jié)，我的心“嘭嘭……”一直響，我怕我到不了什么地方。不怕！只要我敢于面對(duì)一切困難，勝利的號(hào)角就會(huì)吹向我，勝利的歌聲就會(huì)在我心中回蕩。每當(dāng)我開(kāi)始比賽，身邊的同學(xué)都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“加油，我們女生靠你贏！”聽(tīng)到這句話，我的心里激起了一股沖動(dòng)。我一定要回報(bào)同學(xué)們的期望。我會(huì)給他們樹立一個(gè)好榜樣！
果然，下午的.女子100米長(zhǎng)跑，我在小組賽中獲得第一名，進(jìn)入了決賽。我絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要努力?？倹Q賽向我招手，勝利向我招手。我下定決心要拿第一或者第二第三?？倹Q賽開(kāi)始了，“砰”的一聲槍響，“我驚呆了”趕緊跑了出去。最后第三個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線，獲得第三名。我高興的跳了起來(lái)，我成功了！因?yàn)橥瑢W(xué)們給我加油打氣，給我動(dòng)力，我才贏得了這場(chǎng)比賽。謝謝！
以努力為演講稿篇十一
大家好：
10年前的今天，羅永浩還只是個(gè)居無(wú)定所的北漂?？墒?，卻因一份漂亮的簡(jiǎn)歷，他敲開(kāi)了新東方的大門，成了人人羨慕的英語(yǔ)老師。說(shuō)起這一切來(lái)，不要說(shuō)別人不相信，就連羅永浩自己當(dāng)時(shí)都覺(jué)得在做夢(mèng)。
響當(dāng)當(dāng)?shù)男聳|方，每年都要吸納很多資深老師，只要是有能力，能進(jìn)新東方的，薪資和各方面福利都相當(dāng)不錯(cuò)。而當(dāng)時(shí)的羅永浩，卻在為欠了房東兩個(gè)月的房租而發(fā)愁，只能用早出晚歸來(lái)躲避房東催租。為了省錢，他幾乎不敢有娛樂(lè)活動(dòng)，但他有個(gè)業(yè)余愛(ài)好，就是看原版的英文小說(shuō)，為此常常去東城區(qū)圖書館。
一次，羅永浩在報(bào)紙上看到新東方正招聘老師，還提供食宿。生活窘迫的他跟合租的室友感嘆說(shuō)：“要是能到這家公司上班就好了，不用再愁沒(méi)地兒睡了?！薄耙阅愕挠⒄Z(yǔ)水平，應(yīng)該不成問(wèn)題。”室友慫恿道?！安恍?，我一站到人多的地方，說(shuō)話就臉紅，手心都出汗。英語(yǔ)是不錯(cuò)，但做老師我肯定不是那塊料?！薄安皇悄阕霾坏?，只是你不夠努力?！笔矣颜J(rèn)真地說(shuō)。
羅永浩突然心中一動(dòng)。其實(shí)，室友是他多年的好友，很了解他。于是，他決定試試新東方的這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)初試、復(fù)試，就差最后一輪看結(jié)果了。卻不想接到了新東方人力資源部的通知，說(shuō)是校長(zhǎng)要親自面試。而且還附加了一條：為了節(jié)約校長(zhǎng)的時(shí)間，請(qǐng)各位面試者務(wù)必準(zhǔn)備一份不超過(guò)30字的簡(jiǎn)歷，在一周后過(guò)來(lái)面試。
接到通知的羅永浩，又喜又憂，喜的是進(jìn)入面試最后一輪了，憂的是30字怎么寫簡(jiǎn)歷呢?眼瞅著，自己花了不少精力完成的3頁(yè)紙簡(jiǎn)歷，怎么壓縮，也不可能做到30字以內(nèi)。光寫個(gè)名字、專業(yè)和工作經(jīng)歷，都得上百字。羅永浩泄氣地把簡(jiǎn)歷扔在了一邊。就在這時(shí)，室友告訴他，說(shuō)要搬出去了。問(wèn)其原因，居然是已通過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試，就要去一家上市公司財(cái)務(wù)部上班，而且公司提供了員工宿舍，所以不必再住潮濕的地下室了。
羅永浩驚訝地看著室友，平時(shí)也沒(méi)注意他在努力呀，怎么就通過(guò)了?室友笑著說(shuō)：“我努力的時(shí)候，忘記告訴你了。你認(rèn)為辦不到的事，有時(shí)真的可以做到?！笔艿酱碳さ牧_永浩，像是發(fā)了瘋一樣，翻出扔在一邊的簡(jiǎn)歷，在心里對(duì)自己說(shuō)：“我一定可以交出不超過(guò)30字的簡(jiǎn)歷?！蹦菐滋?，他花了幾個(gè)晚上的時(shí)間，把自己一份完美的簡(jiǎn)歷劃得亂七八糟。最后，他無(wú)聊地在紙上畫著自己頭像的簡(jiǎn)筆畫，以便慢慢思考。
然后他在頭像最上方，寫下了自己的名字，就在此時(shí)，他用筆狠狠戳自己紙上的.腦袋，罵自己真笨。不承想，這樣無(wú)心的動(dòng)作卻給他帶來(lái)了靈感：只是要求字?jǐn)?shù)不超過(guò)30個(gè)，又沒(méi)說(shuō)不準(zhǔn)畫畫，我何不把自己的特長(zhǎng)、工作經(jīng)歷畫出來(lái)呢?只適當(dāng)?shù)赜米謽?biāo)注就行啦!說(shuō)干就干，沒(méi)用多少時(shí)間，他就把一份漂亮的簡(jiǎn)歷完成了。很顯然，正因?yàn)樗呐?，最后順利通過(guò)了俞敏洪校長(zhǎng)的面試。
我的演講完畢，謝謝大家。
以努力為演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今早，天氣涼爽，微風(fēng)拂面，正如我清爽的心情。穿著整齊干凈的校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我拉著媽媽的`手一起去參加“文明出行，從我做起”文明禮儀宣傳員志愿者活動(dòng)。
同學(xué)們自由組合小組，我與劉粲然。王馨躍一組，分配的任務(wù)是指導(dǎo)行人走人行道，宣傳過(guò)馬路走斑馬線，不闖紅燈，不亂穿馬路，制止不文明行為。
我們一起拉著寫著“文明禮儀，從我做起”的宣傳橫幅，開(kāi)始了今早的宣傳員活動(dòng)。
站在馬路邊，看著川流不息的車輛，形形色色的人來(lái)來(lái)往往，我突然間有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)不知所措。看著有些行人闖紅燈過(guò)馬路，我心里有點(diǎn)忐忑，憋紅了臉也不知道如何開(kāi)口勸說(shuō)。這時(shí)，一位叔叔拍了一下我的肩膀高興地說(shuō)：“好樣的，加油呀！你們也為創(chuàng)建文明城市出力”
叔叔的鼓勵(lì)給了我勇氣，我深吸一口氣，走到一個(gè)正準(zhǔn)備闖紅燈的阿姨面前說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)等到指示燈是綠燈時(shí)再走，不能闖紅燈！”阿姨愣了一下，馬上不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)不起，有點(diǎn)著急，下次注意?！?/p>
第一次勸說(shuō)居然成功了，頓時(shí)我信心匯成商學(xué)院。這時(shí)，又一個(gè)叔叔與我擦肩而過(guò)準(zhǔn)備闖紅燈，我毅然決然轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他大聲呼喊：“叔叔，不能闖紅燈”叔叔回過(guò)頭，停下了腳步。我又一次收獲了成就感。
可是在我們一次次勸阻中，還是有個(gè)奶奶不聽(tīng)勸告，依然帶著孩子往前走?？吹杰囕v從他們身邊擦身而過(guò)，我心驚肉跳，心想這些成年人為什么不能為孩子樹立榜樣呢？不僅堅(jiān)持自己錯(cuò)誤的行為，還給自己的后代不好的影響。
一個(gè)多小時(shí)的體驗(yàn)，我已經(jīng)累得腰酸背痛，而且還被蚊蟲叮了好幾個(gè)大包。當(dāng)個(gè)志愿者真不容易，可是想起陌生的叔叔。阿姨一張張親切的笑臉給我們點(diǎn)贊時(shí)，我心中依然美滋滋的，希望我們傳播的這份文明，能永遠(yuǎn)留在人們心中！
以努力為演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
早上好!
自古以來(lái)，勤奮就是一個(gè)永恒的話題，只有勤奮，才能學(xué)業(yè)有成，事業(yè)鼎盛。
古今中外，許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘，“勤能補(bǔ)拙;”“笨鳥先飛早如林;”“水滴石穿，繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國(guó)的作家魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的，我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上?！?/p>
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮?！碑?dāng)今的世界處于高度文明時(shí)期，如果沒(méi)有前人的勤奮，人類歷就不會(huì)有那么多的發(fā)明創(chuàng)造，人類將永遠(yuǎn)停滯在茹毛飲血的時(shí)代。
我們都知道，在世界的體育賽場(chǎng)上，每一個(gè)冠軍都來(lái)之不易，是體育健兒努力拼搏的結(jié)果，他們冬練三九，夏練三伏，同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，拼搏的精神，勤學(xué)苦練，他們又怎么會(huì)登上世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣，只有辛勤的耕耘，才能有豐碩的收獲。
勤奮，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，要意識(shí)到只有靠勤奮，才能改變自己的.命運(yùn)，才能改變社會(huì)，改變世界。記得上初中時(shí)，每個(gè)周末要往返幾十里的崎嶇山路，每次都要背一大包母親辛苦為我攤的煎餅，由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易。
我知道我背負(fù)的不僅僅是物質(zhì)糧食，更重要的還有父母深深的期望，所以盡管每天吃著干干的煎餅，就著咸菜，喝著白開(kāi)水，住著大通鋪，心里卻暗下決心，一定要勤奮學(xué)習(xí)，走出大山，走出黃土地，為父母，更是為了自己尋求一片藍(lán)天，所以，才有了“恰同學(xué)少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的學(xué)生時(shí)代。
如今，經(jīng)過(guò)少年的努力拼搏，我早已為人師多年，盡管沒(méi)有高官厚祿，只是一名平凡的人民教師，但是我無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩，更無(wú)愧于國(guó)家的培養(yǎng)，因?yàn)槲乙恢卑亚趭^作為自己學(xué)習(xí)工作座右銘，成為了國(guó)家和社會(huì)的棟梁。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只有苦盡才能甘來(lái)，古人尚且知道勤奮的重要性，面對(duì)新的時(shí)代，新的挑戰(zhàn)，科學(xué)文化變得尤為重要，沒(méi)有文化知識(shí)，猶如盲人行路，在未來(lái)的世界里，我們將無(wú)立足之地。
朋友們，假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)以勤奮作為翅膀，奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹，你就應(yīng)以勤奮為根，不斷向大地深處汲取營(yíng)養(yǎng)，立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁;如果你既作不了雄鷹，又作不了大樹，那就做一棵小草吧，只要你以勤奮為立足點(diǎn)，春天到了，你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮，人人都可以創(chuàng)造輝煌。
以努力為演講稿篇十四
直到現(xiàn)在，我才明白，趁著自己還年輕，應(yīng)該去做一些有意義的事情，多學(xué)一點(diǎn)，至少去學(xué)自己很感興趣的音樂(lè)學(xué)，比別人更優(yōu)秀。這需要比別人付出更多的努力，不付出想要回報(bào)是不現(xiàn)實(shí)的。
我一天天長(zhǎng)大，青春期的情感世界正在萌動(dòng)。對(duì)于感情，應(yīng)該放在第二位。如果這三年我什么技能都學(xué)不會(huì)，心里只想談戀愛(ài)，那就真的被拋棄了。我不想成為一個(gè)無(wú)用的`人。
我已經(jīng)決定參加各種活動(dòng)小組，選擇更多的選修課，不再浪費(fèi)時(shí)間，努力在這三年里學(xué)習(xí)各種技能，至少讓良心過(guò)得去，不要浪費(fèi)父母的血汗錢。
晚上，我接到了媽媽的電話。母親的鼓勵(lì)讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。一定要努力，一定要成功，一定要考上一流的音樂(lè)學(xué)院。
生活充滿艱辛。每個(gè)人生都有痛苦和磨難，但我會(huì)努力并堅(jiān)持下去。永遠(yuǎn)!
以努力為演講稿篇十五
中午好，你們吃好了嗎，多在食堂吃，雖然油水少點(diǎn)，但是比起外面的地溝油，絕對(duì)健康安全。
昨天你們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎？有困難嗎？有成功的決心嗎？沒(méi)有達(dá)到昨天目標(biāo)的不是失敗，只是你暫時(shí)停止成功而已。
通過(guò)昨天一天的體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，你不努力----你就會(huì)徘徊。
因?yàn)樽蛱煳液驼辽ブ辽茦侨邩切麄髁?，被拒絕很多次后，激情消失了，勇氣也退了，心也就有點(diǎn)懶惰了。我就在至善樓的天臺(tái)徘徊，當(dāng)我看著露出一絲陽(yáng)光的天空，當(dāng)我看著岳麓山，看著這個(gè)熟悉的校園。我想起了過(guò)去幾年冉冉時(shí)光，就如同我剛來(lái)的無(wú)聊的`時(shí)候，我就站在這里憧憬我未來(lái)。
那時(shí)候，我一直望著天空，希望自己心永遠(yuǎn)如此年輕，永遠(yuǎn)積極進(jìn)取奮斗。但是，今天，在這里，被拒絕了很多次后，我發(fā)現(xiàn)自己心突然老了，信念開(kāi)始動(dòng)搖。于是，我就沒(méi)有那么努力，于是，我就在陽(yáng)臺(tái)徘徊，于是，你不努力---你就徘徊。
徘徊在往事里，徘徊在故事里。徘徊在陽(yáng)臺(tái)上，徘徊在陽(yáng)臺(tái)下。我看著那些年輕的笑臉，想著曾經(jīng)自己也如此笑得燦爛，感慨時(shí)光無(wú)聲無(wú)息中流逝。
流逝在那些糾結(jié)的日子里，流逝在那些過(guò)往的故事里，流逝在那些年發(fā)過(guò)的傳單，貼過(guò)的海報(bào)。
凌晨的路燈，半夜的的士。那些年，我一個(gè)人戰(zhàn)斗，累了，我停下腳步。困了，我就地而坐。
傷了，我自顧自憐。失去方向了，我仰望天空。就這樣過(guò)了三年半，我付出的汗水，收獲的經(jīng)歷。
但是，我依然一個(gè)人，在曲折中跌跌撞撞，到昨天，如此平凡。自從加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，認(rèn)識(shí)了你們，站在了這里，我開(kāi)始了新的奮斗，開(kāi)始了不是一個(gè)人的奮斗。
因?yàn)樾?，總?huì)傷，總會(huì)累，總會(huì)有懶惰的心。在我懶惰的時(shí)候，有你們提醒我監(jiān)督我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
在我受挫時(shí)，你們陪我越挫越勇，團(tuán)隊(duì)給了我這個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)，給了我這個(gè)舞臺(tái)發(fā)揮。
讓我在平臺(tái)里像各位伙伴學(xué)習(xí)公眾演講技巧，學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音，讓我在中國(guó)舞臺(tái)盡情的發(fā)揮自我。
是你們，是我的伙伴，你們讓我知道了，你不努力，你就會(huì)徘徊。是你們的提醒，讓我不在徘徊在過(guò)去的成績(jī)里，不再徘徊平淡的生活里，不再徘徊在未來(lái)的迷茫里。
所以，我感謝你們！讓我有了更積極的向上的信心和勇氣。讓我煥發(fā)了新的激情和夢(mèng)想。
親愛(ài)的伙伴們；在往后的日子里，讓我們相互支持，共同努力，攜手前行。
伙伴們，今天，我們用激情點(diǎn)亮我們的青春，改變著我們的生活但是我相信，明天，我們的努力將會(huì)是一種力量，是一種改變的徘徊，改變糾結(jié)，積極向上的力量。
謝謝大家！
以努力為演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，作為一位青年教師，今天我要說(shuō)的主題是“激揚(yáng)青春夢(mèng)想”。
也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢(mèng)想!擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!來(lái)吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛!在極速發(fā)展的社會(huì)中，在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的`心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧?？v使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
青春的我們帶著夢(mèng)想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢(mèng)想讓不可能成為可能，是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi)，只有有夢(mèng)的人才可以撕破它，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。其實(shí)在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時(shí)間，它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)?，用?jiān)定的信念叫衰老讓步。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢(mèng)想飛越，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎?青春是船，夢(mèng)想是帆，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路，青春是燈，踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔，擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!
也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!
以努力為演講稿篇十七
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《只要努力，丑小鴨也會(huì)變成白天鵝》。
學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)。
正如愛(ài)迪生所說(shuō)的："天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。"高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："在科學(xué)的.道路上，沒(méi)有平坦的大道，只有靠堅(jiān)定，信念，努力，進(jìn)取的人，才能到達(dá)成功的頂峰。"天才出于勤奮，拼搏造就輝煌，一份耕耘，一份收獲。是的，沒(méi)有春花，何來(lái)秋實(shí)；沒(méi)有汗水，哪有甘甜；沒(méi)有播種，哪有收獲?？v觀古今中外，凡有建樹者，名垂青史者。在他們?nèi)松拈L(zhǎng)河中，無(wú)不留下他們跋涉的足跡，奮斗的辛勞，頑強(qiáng)拼搏的精神！的確這樣，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
司馬遷獄中孜孜不倦，乃成《史記》；魯迅視時(shí)間如生命，筆耕不輟；貝多芬雖患耳聾，仍堅(jiān)持不懈完成佳作。只要我們努力，以刻苦為舟，信念為舵，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，終究可以駛向成功的彼岸。努力就是成功的基石，不怕苦的人不管遇到多大的困難和挫折都不會(huì)放棄，而是迎難而上；相反，怕苦怕累的人只能半途而廢，一事無(wú)成。
俗話說(shuō)："用進(jìn)取書寫成功，用輝煌記錄青春。"年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)，瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。知識(shí)就像秋天的果實(shí)，等待著我們?nèi)ナ斋@；知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空，等待著我們?nèi)ワw翔；知識(shí)就像浩瀚的大海，等待著我們?nèi)ュ塾?；也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能讓自己輸在終點(diǎn)，后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有美麗的人生，每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
知識(shí)承載理想，智慧駕馭未來(lái)，拼搏造就實(shí)力，態(tài)度決定成敗。只要努力，一切皆有可能；相信自己，終能創(chuàng)造奇跡。讓我們做一個(gè)言而有信的人，為了自己的目標(biāo)，共同努力地前進(jìn)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
以努力為演講稿篇十八
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
我來(lái)自四三中隊(duì)，今天，就由我代表四三中隊(duì)在國(guó)旗下講話，我講話的主題是：努力學(xué)習(xí)!
同學(xué)們!xx爺爺曾對(duì)我們少先隊(duì)員提出了這樣的要求：牢記黨和人民的重托，努力學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)!
但是在我們歡快的校園中，在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，有的同學(xué)卻有著不正確的認(rèn)識(shí)：有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，它不如玩耍快樂(lè)”;又有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)如同嚼蠟，它不如奶酪面包香甜”;還有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)只是走過(guò)場(chǎng)，學(xué)與不學(xué)都一樣”等等。可是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一首樂(lè)曲，它可以使你陶醉;，學(xué)習(xí)是一種享受，它可以使你充實(shí)。
只有學(xué)習(xí)!才能知道自己落后。只有學(xué)習(xí)!才能找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)!才能使你奮起直追!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟!”同學(xué)們!努力學(xué)習(xí)吧!追求上進(jìn)吧!讀書會(huì)讓你心靈得到滋養(yǎng)變得高貴;追求會(huì)讓你目光深遂看得更遠(yuǎn)。
我的講話完畢，謝謝大家!
以努力為演講稿篇十九
輕易放棄自己的優(yōu)勢(shì)是不明智的。一個(gè)人一旦失去了，想要回來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了。你必須抓住你應(yīng)該抓住的東西。這是命運(yùn)的問(wèn)題。
直到現(xiàn)在，我才明白，趁著自己還年輕，應(yīng)該去做一些有意義的事情，多學(xué)一點(diǎn)，至少去學(xué)自己很感興趣的音樂(lè)學(xué)，比別人更優(yōu)秀。這需要比別人付出更多的努力，不付出想要回報(bào)是不現(xiàn)實(shí)的。
我一天天長(zhǎng)大，青春期的情感世界正在萌動(dòng)。對(duì)于感情，應(yīng)該放在第二位。如果這三年我什么技能都學(xué)不會(huì)，心里只想談戀愛(ài)，那就真的被拋棄了。我不想成為一個(gè)無(wú)用的人。
我已經(jīng)決定參加各種活動(dòng)小組，選擇更多的選修課，不再浪費(fèi)時(shí)間，努力在這三年里學(xué)習(xí)各種技能，至少讓良心過(guò)得去，不要浪費(fèi)父母的血汗錢。
晚上，我接到了媽媽的電話。母親的鼓勵(lì)讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。一定要努力，一定要成功，一定要考上一流的音樂(lè)學(xué)院。
生活充滿艱辛。每個(gè)人生都有痛苦和磨難，但我會(huì)努力并堅(jiān)持下去。永遠(yuǎn)！
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