藏地密碼讀后感(模板18篇)

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藏地密碼讀后感(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-24 21:25:12     小編:雨中梧

讀后感是在閱讀后,通過書寫的方式將自己的閱讀體驗(yàn)和思考與他人分享的一種形式。寫讀后感時(shí),我們可以運(yùn)用修辭手法和文學(xué)語言,增強(qiáng)作品的藝術(shù)性和感染力。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。

藏地密碼讀后感篇一

人心理壓力頗有益處。

心靈本沒有密碼,但密碼無處不在。在《心靈密碼》中,畢淑敏將其師從心理學(xué)大師研修心理學(xué)的精深體會(huì),與她開辦心理診所以來進(jìn)行心理咨詢?cè)\療的典型案例、精彩故事和優(yōu)美的文字融為一體,講述了每個(gè)人生命中都會(huì)面臨的共同事件和共同感受,如生離死別、情愛怨仇、成敗悲歡、喜怒哀樂;還講述了許多人遭遇過的心理痛苦,以及許多人正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實(shí)困惑。畢淑敏希望,這本書有一種讓讀者在閱讀中感動(dòng)和反思的力量,有一種勵(lì)志的作用。

書中,作者用那敏銳的目光、寬厚的心懷,睿智的文字,講述著女人、情感與家庭。如在《我的戀愛為什么總是無疾而終》里,作家借主人公梓怡的故事,最后總結(jié)道:“如果你有很多美麗的照片,請(qǐng)不要把自己的家變成展示這些照片的博物館。那無意中將是一種排斥他人、唯我獨(dú)尊的信號(hào),說明你的世界里充滿了你,讓人卻步。高傲自戀的女人,在讓人欣賞的同時(shí),會(huì)讓人遠(yuǎn)離。男人和女人都對(duì)高度自我的人,敬而遠(yuǎn)之。”這些纏繞在我們身邊的瑣事,或提醒人們關(guān)注感悟幸福,或引發(fā)思索、聯(lián)想,令人生出無限美好的情愫。

畢淑敏的書中,有的只是生活,真實(shí)而美麗。她不像學(xué)究們舞文弄墨,不像教授們高深說教,不像時(shí)評(píng)家語鋒犀利,不像青春寫手憤世嫉俗。諸如在《讓女人丑陋的最根本原因》里,作家寫道:“女人會(huì)不會(huì)因?yàn)樾睦聿唤】刀兂?,我不敢打包票。因?yàn)樾睦聿唤】刀鴮?dǎo)致身體上的病患,卻是千真萬確的。為了不得病,為了不變丑,人們只有更多地讓愛意充滿心扉?!边@樣的文字,折射著女性水樣的光華,如一劑心靈處方,文火清蒸,給人恰到好處的滋養(yǎng)。

作者還對(duì)人類的命運(yùn)進(jìn)行探究,對(duì)深層的人性進(jìn)行審視。比如在《向一個(gè)小斑點(diǎn)致敬》里,作家提出:“人到了最后的關(guān)頭,能夠完成的,就是在身邊咫尺之遙的范圍內(nèi)極簡(jiǎn)單的動(dòng)作了。我由此想到,如果你有什么要說的話,一定要盡早說,不然就無人能聽到。如果你有什么要做的事,要趁著血脈充盈之時(shí)趕快做,不要等到心有余而力不足?!贝丝?,作家所描摹和傳達(dá)的意境,或者是因?yàn)槲覀円姂T不怪的麻木,或者是因?yàn)閴焊鶅壕蜎]想到,總會(huì)產(chǎn)生一種與眾不同的新鮮與驚愕,拓展了我們的思維,獲得一種閱讀的快感。

在《心靈密碼》中,類似這樣精彩而充滿智慧的文字隨處可見,書中還有許多如何排解人生苦痛的小故事,它們都會(huì)像是我們黑夜里看到的一扇有著亮光的小窗,將我們麻痹了許久的神經(jīng)重新變得敏感起來,恢復(fù)我們對(duì)生活應(yīng)有的感知能力。蒙田說過,世界上最重要的事就是認(rèn)識(shí)自己。解讀心靈的密碼,了解自己,是一切成功的基石。

給讀者的印象最深的,就是作者說的“世上沒有不勞而獲的事情,對(duì)幸福愉悅的感受也是如此”。名醫(yī)很多,作家也很多,但作家兼醫(yī)師的人不多,能治病又能醫(yī)治心靈的人也太少,畢淑敏做到了,而且還做得很好。畢淑敏用她溫馨的感悟與思索,激發(fā)著我們對(duì)真善美的不懈追求,讀該書最大的收獲就在于此。

藏地密碼讀后感篇二

我用了一個(gè)暑假的時(shí)間就把《藏地密碼》1-8全部讀完,又迫不及待的上網(wǎng)看了第九部,目前正焦急的等著第九部的發(fā)行。書中對(duì)西藏的佛教、傳說及歷史詳細(xì)地進(jìn)行了介紹,。藏傳佛教、藏獒、西藏傳說、民間傳誦的隱秘歷史、史詩、藏族地區(qū)神奇和無限美景都在這本書里得到了完美的聚合。小說不僅混合了謀殺,偵探,解謎,懸疑,追捕等元素,又加進(jìn)了大量西藏史、宗教史、象征學(xué)等文化佐料。讀后讓我對(duì)西藏的認(rèn)識(shí)又進(jìn)了一步,盡管我個(gè)人認(rèn)為故事中仍舊有很多不盡如人意之處,但是總體來說,還是很值得一讀的。不讀故事的驚險(xiǎn)曲折,只讀故事中對(duì)大自然的那種唯美的描寫,就深深打動(dòng)了我。

作者何馬對(duì)藏傳佛教,民間傳說,西藏的地理都有很深入的了解,將穿越可可西里腹地、西雙版納原始森林等篇章寫得出神入化,比如對(duì)高原地貌的描寫,對(duì)雪域中那讓人眼花繚亂的地下世界的描述,對(duì)紅瑪瑙折射出的香巴拉的描述,那些文字僅僅是讀就讓人為之神往。作為一個(gè)老師,我經(jīng)常一邊讀,一邊在思考:“什么時(shí)候,我或我的學(xué)生也能用如此筆觸去描寫大自然的景觀呢?”

除了書中唯美的文詞,令我感動(dòng)的還有主人公卓木強(qiáng)巴那種執(zhí)著、堅(jiān)持的精神,在當(dāng)今社會(huì)里,很難再有這種不為名利錢財(cái)而耿耿忠于自己理想的商人了,而他卻為了自己的理想棄億萬家產(chǎn)于不顧,他是多么富有激情,多么自信,是一個(gè)勇于追求自己理想的年輕人。追求目標(biāo)達(dá)成的堅(jiān)定精神,遇到困難勇往直前的勇氣,都是現(xiàn)代人在生活中,在工作中應(yīng)該具備的品質(zhì)。也許我們終其一生都無法遇到這樣的故事,但是,我們卻終其一生都應(yīng)該去追求,追求自己堅(jiān)定的夢(mèng)想,追求卓木強(qiáng)巴這種頑強(qiáng)的精神。

千百年來,西藏一直被一種神圣而又神秘的氛圍所籠罩,接受著全世界范圍內(nèi)對(duì)其懷有向往之心的人們的虔誠(chéng)仰望。即使今天西藏已開放為全球旅游勝地,成為大眾談資、文化符號(hào),我們依然對(duì)她的歷史知之甚少。而《藏地密碼》為我們揭開了西藏神秘的面紗,帶領(lǐng)我們走向西藏,走進(jìn)那神秘的古代文明,走進(jìn)那跌宕的佛苯歷史。如果沒有《藏地密碼》這本書,我們也許很少會(huì)觸摸到這個(gè)神圣地域最不為人知的古老機(jī)密。感謝這本史詩般的探險(xiǎn)小說,它用一種通俗易懂的語言,為我們講述了西藏這一千年來最隱秘的故事。

讀了這部還未完結(jié)的著作后,更加深了我對(duì)西藏,對(duì)藏文化的敬仰與好奇。希望有一天我會(huì)親自到西藏來看一看、走一走,親自體驗(yàn)一下西藏雄渾秀麗的自然景觀、高大奇絕的地形地貌、異彩紛呈的人文景觀、色彩繽紛的民俗風(fēng)情,聽一聽關(guān)于西藏神秘的民間傳說,品一品藏族人民香甜的酥油茶。

藏地密碼讀后感篇三

這是世界上迄今為止唯一一部追尋藏傳佛教及西藏千年隱秘歷史真相的探險(xiǎn)巨著。千百年來,西藏一直被一種神圣而又神秘的氛圍所籠罩,接受著對(duì)其懷有向往之心的人們的虔誠(chéng)仰望。這是一個(gè)西藏已經(jīng)開放為全世界的旅游勝地卻依舊守口如瓶的秘密——公元838年,吐蕃末代贊普朗達(dá)瑪?shù)俏?,隨即宣布禁佛。在那次禁佛運(yùn)動(dòng)中,僧侶們將大量圣物埋藏起來,轉(zhuǎn)移至一個(gè)隱秘的地方,在那修建了帕巴拉神廟。隨著時(shí)光流失,戰(zhàn)火不斷,那座隱藏著無盡佛家珍寶的神廟消失在歷史塵埃中……而講述這一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,有跌宕起伏的情節(jié)的書就是——《藏地密碼》!

跟隨藏地密碼的腳步,我穿越了西藏深不可測(cè)的千年歷史迷霧,看盡了西藏綿延萬里的雪域高原風(fēng)光,走遍了西藏每一個(gè)傳說中不可抵達(dá)的神奇秘境。

這段時(shí)間,我一直在閱讀《藏地密碼》,直到深入這本書后,才發(fā)現(xiàn)此書并不完全在寫關(guān)于尋找藏獒的故事,作者是想讓更多的人了解藏傳佛教的歷史。故事圍繞西藏的史詩傳說和民間故事展開,為了追尋線索,他們穿越了全球生死禁地——可可西里冰川、喜馬拉雅雪山、撒哈拉沙漠、澳大利亞魔鬼山、美洲亞馬遜叢林……在這驚心動(dòng)魄的“長(zhǎng)征”路上,他們?cè)庥隽烁鞣N匪夷所思的事物,歷盡生死,終于慢慢接近藏地古老歷史的真相——藏地滅佛。

一切都如此神秘、神奇、神圣。通過《藏地密碼》,我與西藏這一千年來所有最最隱秘的故事與傳說逐一相遇,真是其樂無窮??!

在書中,最讓我感動(dòng)的是卓木強(qiáng)巴那種執(zhí)著、堅(jiān)持的`精神,在當(dāng)今社會(huì)里,很難再有這種不為名利錢財(cái)而耿耿忠于自己理想的商人了,而他卻為了自己的理想棄億萬家產(chǎn),他是一個(gè)多么富有激情、自信的一個(gè)勇于追求理想的人。追求目標(biāo)達(dá)成的堅(jiān)定精神,遇到困難勇往直前的勇氣,都是現(xiàn)代人在生活中應(yīng)該具備的品質(zhì)。我們也因該去追求的夢(mèng)想,追求卓木強(qiáng)巴的精神。

今天的西藏已開放為全球旅游勝地,但我們依然對(duì)她的歷史知之甚少。而《藏地密碼》為我們揭開了西藏神秘的面紗,帶領(lǐng)我們走近西藏,走進(jìn)那神秘的古代文明,走進(jìn)那跌宕的佛苯歷史。我放下了手中的《藏地密碼》,心里對(duì)西藏充滿了憧憬,真想到西藏來看一看、走一走,體驗(yàn)一下西藏雄渾秀麗的自然景觀、異彩紛呈的人文景觀、色彩繽紛的民俗風(fēng)情,聽一聽關(guān)于西藏神秘的民間傳說,品一品藏族人民香甜的酥油茶。

藏地密碼讀后感篇四

讀她的這本隨筆,幾乎每一篇都能讓我掩卷沉思,從她的書中,無論男女老幼都能找到一些適合自己百讀不厭的文章。那些簡(jiǎn)短的篇章,以深沉厚實(shí)的智慧與冷靜鏤刻人世間的變故與悲歡,讓人不得不銘記在心,不斷地思索。

“心靈密碼,心靈本無密碼,但密碼又無處不在”。讀這本書可以從任何一頁開始,對(duì)于我來說哪怕讀了很多遍,每讀一次都有不一樣的心靈感受和收獲。

生命中是由很多最重要部分組成,感情和理智是我們其中的一部分寶貴財(cái)富,有時(shí)候,遠(yuǎn)離就是更深刻的愛戴,而寧靜則有一種特殊的力量……,書中的每一個(gè)文字,都讓人溫暖,仿佛自己的脈搏與作者一起跳躍來達(dá)到的共識(shí)那樣心有靈通。

對(duì)大自然,她深情的說:“所有地球人,相互之間必須緊密連接。要有悲天憫人之心,不能讓高山消融萬年雪冠。萬物靈長(zhǎng)的我們,只有一個(gè)心靈的出口,那就是相親相愛”。

對(duì)幸福,她出語不凡:“無數(shù)微不足道的幸福堆積起來,如同一滴滴飽含鹽分的水珠立體集合,聚成了波濤萬頃的滄”。這幾句話,讓我頓悟,滾滾紅塵中,要堅(jiān)定自己的信念,為自己找個(gè)安身立命的支撐點(diǎn),即使向礁石一樣,千瘡百孔卻仍能快樂的矗立著,從容一生。

世界上最暖人心的時(shí)刻,不是夏日朗朗清空陽光的照耀,而是你我內(nèi)心的共鳴,了解自己,破譯自己的思想和行為,安定的生活,享受持久的幸福,我想心靈密碼不過如此。

藏地密碼讀后感篇五

當(dāng)合上最后一頁書的時(shí)候,我并沒有心潮澎湃、也沒有憂傷或是激昂,只是閉上眼睛,似乎還能感到那些自然的文字,悠長(zhǎng)的意蘊(yùn)和清淡的情感。畢淑敏的文字最大特點(diǎn)便是自然樸實(shí),如同一潭水,清澈平靜,淡泊悠遠(yuǎn),閱讀這樣的書,宛如置身于幽靜的山間,可以安撫心靈的疲憊與惶然。

心靈本沒有密碼。但在《心靈密碼》中,畢淑敏將其研修心理學(xué)的精深體會(huì)與她開辦心理診所以來進(jìn)行心理咨詢?cè)\療的典型案例、精彩故事和優(yōu)美的文字融為一體,講述了人生中都會(huì)面臨的共同事件和感受,如生離死別、愛恨情仇、成敗悲歡;講述了許多人遭遇過的心理痛苦,以及許多人正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實(shí)困惑。這本書將給旅途中迷失方向的孩子勵(lì)志領(lǐng)航,有一種讓讀者在閱讀中感動(dòng)和反思的力量。

書中,畢淑敏用那敏銳的目光、寬厚的心懷、睿智的文字,講述著女人、情感與家庭。如在《我的戀愛為什么總是無疾而終》里,作家最后總結(jié)道:“如果你有很多美麗的照片,請(qǐng)不要把自己的家變成展示這些照片的博物館。那無意中將是一種排斥他人、唯我獨(dú)尊的信號(hào),說明你的世界里充滿了你,讓人卻步,男人和女人都對(duì)高度自我的人,敬而遠(yuǎn)之?!边@些纏繞在我們身邊的瑣事,或提醒人們關(guān)注感悟幸福,或引發(fā)思索聯(lián)想,令人生出無限美好的情愫。

畢淑敏的書中有的是生活,真實(shí)而美麗。她不像學(xué)究們舞文弄墨,不像教授們高深說教,不像時(shí)評(píng)家語鋒犀利,不像青春寫手憤世嫉俗。如在《讓女人丑陋的最根本原因》里,她寫道:“女人因?yàn)樾睦聿唤】刀鴮?dǎo)致身體上的病患,是千真萬確的。為了不得病,為了不變丑,人們只有更多地讓愛意充滿心扉?!边@樣的文字,折射著女性水樣的光華,如一劑心靈處方給人恰到好處的滋養(yǎng)。

此外,畢淑敏還對(duì)人類的命運(yùn)進(jìn)行探究,對(duì)深層的人性進(jìn)行審視。書中她描摹和傳達(dá)的意境,總會(huì)令人產(chǎn)生一種別樣的新鮮與驚愕,拓展了我們的思維,獲得一種閱讀的快感,沁人心脾。

在《心靈密碼》中,精彩而充滿智慧的文字隨處可見,書中還包含著許多排解人生苦痛的小故事,它們就像是黑夜里的一扇有著亮光的小窗,使我們麻木了許久的神經(jīng)重新變得敏感起來,恢復(fù)我們對(duì)生活應(yīng)有的感知能力。解讀心靈的密碼,了解自己,是使我們?nèi)〉靡磺谐晒Φ幕?/p>

“世上沒有不勞而獲的事情,對(duì)幸福愉悅的感受也是如此”。名醫(yī)很多,作家也很多,但作家兼醫(yī)師的人不多,能治病又能醫(yī)治心靈的人更是寥寥無幾,但畢淑敏做到了,還做得很好。畢淑敏用她溫馨的感悟與敏銳的思索,激發(fā)著我們對(duì)真善美的不懈追求!

藏地密碼讀后感篇六

晴空萬里,天空一碧如洗,清爽而又透亮。曾經(jīng)是身價(jià)過億的他,如今卻萎靡不振。他,就是卓木強(qiáng)巴。熟悉他的人都叫他強(qiáng)巴拉。在他身上發(fā)生一系列的故事,全都由一張照片引起。他在上海做一次演講時(shí),一位陌生的小男孩遞給他一張照片,那正是紫麒麟。但是它正是帕巴拉神廟的守護(hù)神。也就是說只有找到帕巴拉,才能找到紫麒麟。

接著,國(guó)家又讓他們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),為專家隊(duì)開路,也叫做敢死隊(duì)。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,他們幾人身手了得。小組成員有:卓木強(qiáng)巴、唐敏、呂競(jìng)男、張立、岳陽,還有亞拉法師!

他們?nèi)チ艘粭l河的附近,遇見了戈巴族的人,但是他已經(jīng)瘋了。不但沒有收獲,反而被莫金盯上了。莫金,卓木強(qiáng)巴的對(duì)手,他的祖祖輩輩都在尋找帕巴拉,是帕巴拉族人,但,是一位外國(guó)人。同時(shí)擁有英、美、法三國(guó)的國(guó)籍。

強(qiáng)巴拉又去了可可西里雪山。那可是方圓八百里的無人區(qū)。小組走散,幸運(yùn)的是,遇到了胡楊隊(duì)長(zhǎng)的幫助。

在危險(xiǎn)關(guān)頭,卓木強(qiáng)巴選擇了朋友。在生死關(guān)頭,他選擇了朋友。無論多么的艱苦,他都不會(huì)放棄朋友。

接著又去了倒空懸寺,那可是無數(shù)密修者們向往的地方,法師和呂競(jìng)男是密修者。在空懸寺,他們同樣面對(duì)莫金的追擊,不得不用火力。當(dāng)他們走出寺廟時(shí),莫金安裝了炸彈,亞拉法師及時(shí)發(fā)現(xiàn),才逃過一次。從倒空懸寺出來時(shí),每人都傷痕累累,連醫(yī)生都大吃一驚。

強(qiáng)巴拉憑著堅(jiān)定的意志走到最后。所以岳陽和張立跟定了他。但最后一次任務(wù)失敗了,而這支小隊(duì)也宣布解散。強(qiáng)巴拉整天萎靡不振,在酒吧了消磨時(shí)間,和別人打架被送進(jìn)了醫(yī)院,而呂競(jìng)男告訴強(qiáng)巴拉要重新組隊(duì)時(shí),他非常高興,又重新開始。

強(qiáng)巴拉雖然在最后放棄了,萎靡不振,但品質(zhì)是好的,最后又重新開始尋找帕巴拉,不過留給他的時(shí)間也不多了,他的生命只剩下八個(gè)月了,因?yàn)樗诓粩≈男u中,種了古代的蠱毒,希望會(huì)發(fā)生改變,讓他的生命變長(zhǎng)。

天空劃過一道閃電,隨之而來的是一聲雷鳴,把我的思緒拉了回來,放眼望東,天空已被厚厚的云層遮蔽,傾盆大雨如大豆般的落下。不過夏天的雷雨來得快,去得也快。云層漸漸散開。我呆呆地想,這書中的故事就像一場(chǎng)雨,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而低,時(shí)而沉,讓人好奇,讓人懸疑,更讓人滿足。愛上書,常讀書,漫游在書的海洋里,享受其中的樂趣是一件十分愜意的事。

藏地密碼讀后感篇七

閱讀,在如小溪般汩汩流淌的文字中感受到心靈的契合,是件令人驚嘆和美妙的事。

“我們每一個(gè)存在都如此獨(dú)特,又傷痕累累。我們必須給自己尋找安身立命的支點(diǎn),接下去不慌不忙不糊涂不焦慮從容安詳飄然一生?!?/p>

“每一個(gè)生命來到世上,都帶著千姿百態(tài)的特征,等待我們?nèi)ネ诰?。讓我們尊重生命中的多樣性,讓他們更加自由的生長(zhǎng),讓我們這個(gè)世界更加豐富多彩?!?/p>

“痛苦和磨難是人生不可分割的一部分。生命的常態(tài)就是平穩(wěn)和深邃,還有暗流。在最深刻的層面,我們不單與別人是分離的,而且與這個(gè)世界也是分離的。壞天氣、悲劇、死亡、生病,都是生命中的粗纖維,我們只有安然接納。你不可能要求一個(gè)沒有風(fēng)暴的海洋,那不是海,是泥潭。”

“雖然我被欺騙過許多回,但我依然相信人是值得信賴的。對(duì)自己與他人,要有深切的誠(chéng)實(shí);對(duì)社會(huì)要有興趣,對(duì)他人的福祉有關(guān)懷,有能力與他人真誠(chéng)相愛,能推動(dòng)人們?cè)趷鄣年P(guān)系中成長(zhǎng)?!?/p>

“寂寞是一種悄然的存在,不要挑戰(zhàn)它,也不要逃避它,學(xué)著共處就是。需要?jiǎng)e人確認(rèn)才覺得自己活著的人,總是在逃避寂寞。節(jié)省下來的時(shí)間干什么?只好另外想辦法來謀殺時(shí)間。我是一個(gè)視時(shí)間如生命的人,實(shí)在不敢這樣浪費(fèi),甘愿寂寞著。”

“一定有一本書是你的至交。在改變?nèi)松畹牧α恐校圆槐徊煊X的方式出現(xiàn),那是影響力;以顯而易見的方式出現(xiàn),那是權(quán)力。說到書呢,似乎兩者都不是,是你自己的頓悟與書上的內(nèi)容吻合了?!?/p>

“人的生活需要偶爾的浪漫和奢侈,這也是生活有趣和值得眷戀的理由。愛情中的人們更有資格浪漫一些,因?yàn)檫@樣的時(shí)日不多?!?/p>

“不要相信這個(gè)世界是平等的那些話?,F(xiàn)階段,這只是一廂情愿。沒有人承諾和擔(dān)保你一生下來就享有陽光燦爛的平等。你可以發(fā)出聲音,這是你性格發(fā)展的權(quán)利,它們可能被聽到并引發(fā)改變?!?/p>

“在人際關(guān)系或人生里,我們沒有義務(wù)一定要愛某個(gè)人。如果一定要找一個(gè)人值得你永遠(yuǎn)去愛,那就是你自己。真正的愛別人,是建筑在愛自己的基礎(chǔ)上的。因?yàn)槭悄阕约河X得那個(gè)人值得去愛,我們才去愛他的。這是聽從了自己的一個(gè)決定?!?/p>

“因?yàn)閼卸韬痛颐?,我們失去了很多東西。為了人生的幸福,我們必須學(xué)會(huì)愛日常的生活瑣事才行。如果年長(zhǎng)而不倨傲,滄桑而不絕望,睿智而不讓他人壓抑,華貴而不讓他人自卑,就是人生的大境界了。”

“我希望人能安寧的活著,享受小小的但持之以恒的幸福。無數(shù)的但微不足道的幸福堆積起來,聚成了波濤萬頃的滄海。

藏地密碼讀后感篇八

12月的讀書計(jì)劃就是將這本書讀完,領(lǐng)導(dǎo)力密碼讀后感。

這本書是公司的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程講解的一堂課的內(nèi)容。覺得很不錯(cuò),所以買了書來讀。

想要系統(tǒng)化領(lǐng)導(dǎo)力,以及全面了解領(lǐng)導(dǎo)力的人要必讀啊。

此書一看作者就知道很權(quán)威了,戴維.尤里奇,很有名吧。介紹一下書的內(nèi)容吧,此書講述了卓越領(lǐng)導(dǎo)者必備的5大核心要素。

分別是勾勒愿景,主動(dòng)變革,激勵(lì)人心,培養(yǎng)接班人,自我修煉五個(gè)方面;用通俗的話說就是戰(zhàn)略家,執(zhí)行者,人才管理者,人力資本開發(fā)者者以及個(gè)人素質(zhì),讀后感《領(lǐng)導(dǎo)力密碼讀后感》。

本書總結(jié)了多數(shù)成功領(lǐng)導(dǎo)者,都具備的素質(zhì)稱為領(lǐng)導(dǎo)力密碼。但是領(lǐng)導(dǎo)力密碼只可以解釋60%~70%的領(lǐng)導(dǎo)力困惑,另外的部分會(huì)因個(gè)人風(fēng)格不同而有所不同。

但是要想成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,這五項(xiàng)缺一不可。

推薦想做管理的人員,看看本書,必會(huì)收益頗多。

希望繼續(xù)堅(jiān)持讀書,今年的最后一本書就是本書了。

藏地密碼讀后感篇九

花了兩個(gè)半月的下班休息時(shí)間。終于把一百二十萬字的《藏地密碼》從第一部看到第十部!剛剛看完,內(nèi)心還真有點(diǎn)小激動(dòng)。意猶未盡的感覺!如果何馬還想寫,再編幾部應(yīng)該是沒問題的。貌似這個(gè)故事,就這樣終結(jié)啦!

看著這個(gè)故事、仿佛故事中的主人公都活在我心里啦!卓木強(qiáng)巴、呂競(jìng)男、張立、敏敏、方教授、岳陽、亞拉法師、巴桑有時(shí)候會(huì)覺得看書比看電視有趣!我們看書可以自己細(xì)細(xì)品味推敲!看電視容易受演員的表演等諸多客觀因素影響。

這么長(zhǎng)的故事、能讓人堅(jiān)持讀完!這本書一定有些他自身的魅力所在!這是部探險(xiǎn)小說,里邊有很多關(guān)于格斗方式、如何穿越原始森林、如何觀查氣候變化、野外求生、間諜反間諜、關(guān)于佛教、關(guān)于歷史、關(guān)于哲學(xué),里邊還有我感興趣的可可西里,瑪雅文明!因有盡有、堪稱一本百科全書!所涉及的知識(shí)面真的太多太多!

這里邊我最欣賞卓木強(qiáng)巴!他確實(shí)是幸運(yùn)的大智若愚。我欣賞的是:在他身上我讀懂了一種叫做信仰的東西!因?yàn)樾叛觥⑺詿o所畏懼。我也欣賞張立和岳陽。那種幾次都在絕望邊緣,始終不離不棄共度難關(guān)!我讀懂什么叫鐵哥們!如果不是后面作者有意給張立安排了位女神、恐怕張立和岳陽會(huì)被我們誤會(huì)!不由讓我想起《斷背山》。

就像何馬本人說的一樣,開始構(gòu)思是想寫一個(gè)人找一條狗的故事,我剛看第一部開頭的時(shí)候,只是覺得這故事很普通!作者喜歡運(yùn)用大量的修飾詞,像玩捉迷藏、埋下大量伏筆!或許、這個(gè)故事也是被作者寫著寫著就越發(fā)順暢。我們讀者也更加被吸引!

就像網(wǎng)上流傳的一句話:如果你們覺得我變了!那是因?yàn)槲覜]按照你們所認(rèn)為的方式生活。

好啦!故事終究有落幕的時(shí)候。我得整理好思緒,迎接自己的下個(gè)目標(biāo):我得花將近兩個(gè)月的時(shí)間啃書啦!不在是電子書,還得做習(xí)題。迎接十一月份的考試!上次沒認(rèn)真對(duì)待,再來一次。我得讓自己在杭州的第一個(gè)月的工資、用的有價(jià)值!好啦,該睡啦。平常這時(shí)候正在和周公約會(huì)。今晚確實(shí)有點(diǎn)小激動(dòng)!

藏地密碼讀后感篇十

《藏地密碼》真的是本很優(yōu)秀的書,我一看到它,我就會(huì)沒了魂兒似的,天天把它捧在手里。他講的,非常類似于我們的人生,有苦有甜,有友情也有奸詐。

藏6講的故事,可以說,是一段痛苦的人生成長(zhǎng)期:在藏6中,主人公卓木強(qiáng)巴陷入了兩難的境地,由于他們這支隊(duì)伍,是暫時(shí)性的,而他們的探險(xiǎn)時(shí)間過長(zhǎng)卻沒有結(jié)果,只得解散。那是卓木強(qiáng)巴的一個(gè)夢(mèng)想——尋找紫麒麟!但是,就在這時(shí)候,他一手辛辛苦苦創(chuàng)立的天獅集團(tuán)訓(xùn)敖廠破產(chǎn)了。也是這時(shí)候,就因?yàn)橛兴郧暗哪切╆?duì)友重新聚在了一起,重新拾起了卓木強(qiáng)巴的夢(mèng),這,讓我真正感受到了什么是“從哪里跌倒,就從哪里爬起”。

自打小時(shí)候起,我就是一個(gè)依賴性極度強(qiáng)的一個(gè)孩子。正因?yàn)檫@樣吧,小時(shí)候的種種夢(mèng)想都破滅了:鋼琴、舞蹈、主持……不是因?yàn)楸荒切┩瑢W(xué)瞧不起,就是因?yàn)樘D難而放棄。

假如,我能堅(jiān)持下去練鋼琴,我就不會(huì)像今天這樣,連區(qū)區(qū)五線譜都不認(rèn)識(shí);假如,我能堅(jiān)持著去學(xué)舞蹈,我現(xiàn)在可能會(huì)站在舞蹈的舞臺(tái)上;假如,我能潛下心來學(xué)主持,我現(xiàn)在可能是一名“小主持人”……但是,當(dāng)我看了這本書,到我看到那幾頁震撼人心的文字時(shí),我才知道“從哪里跌倒,就從哪里爬起”這樣的道理。如果,我能像現(xiàn)在這樣堅(jiān)持著練唱歌,努力地學(xué)五線譜,那我小時(shí)候的很有可能就會(huì)實(shí)現(xiàn);如果,我不會(huì)因?yàn)閯e人嘲笑我而放棄,那很可能我們的角色就會(huì)轉(zhuǎn)變……可是,現(xiàn)在知道,已經(jīng)太遲了。

我,現(xiàn)在喜歡著唱歌,不想退出合唱團(tuán),就是因?yàn)?,我在合唱團(tuán)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和那些美好的記憶,使我會(huì)打敗困難,重新站在我的“舞臺(tái)”。

讀完我的文章,你懂什么是“從哪里跌倒,就從哪里爬起”了嗎?

藏地密碼讀后感篇十一

讀過很多本畢淑敏著作,但我似乎真的是不厭其煩。而這次,讀其新書《心靈密碼》,感到作家把關(guān)懷的精力,已經(jīng)觸及到了人的心靈深處。閱讀這樣的書,宛如清冽的山泉,可以洗刷心靈的疲憊與惶然。

眾所周知,心靈本沒有密碼,但密碼無處不在。在《心靈密碼》中,畢淑敏將其師從心理學(xué)大師研修心理學(xué)的精深體會(huì),與她開辦心理診所以來進(jìn)行心理咨詢?cè)\療的典型案例、精彩故事和優(yōu)美的文字融為一體,講述了每個(gè)人生命中都會(huì)面臨的共同事件和共同感受,如生離死別、情愛怨仇、成敗悲歡、喜怒哀樂;還講述了許多人遭遇過的心理痛苦,以及許多人正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實(shí)困惑。畢淑敏希望,這本書有一種讓讀者在閱讀中感動(dòng)和反思的力量,有一種勵(lì)志的作用。

書中,畢淑敏用那敏銳的目光、寬厚的心懷,睿智的文字,講述著女人、情感與家庭。如在《我的戀愛為什么總是無疾而終》里,作家借主人公梓怡的故事,最后。

總結(jié)。

道:“如果你有很多美麗的照片,請(qǐng)不要把自己的家變成展示這些照片的博物館。那無意中將是一種排斥他人、唯我獨(dú)尊的信號(hào),說明你的世界里充滿了你,讓人卻步。高傲自戀的女人,在讓人欣賞的同時(shí),會(huì)讓人遠(yuǎn)離。男人和女人都對(duì)高度自我的人,敬而遠(yuǎn)之。”這些纏繞在我們身邊的瑣事,或提醒人們關(guān)注感悟幸福,或引發(fā)思索、聯(lián)想,令人生出無限美好的情愫。

畢淑敏的書中,有的只是生活,真實(shí)而美麗。她不像學(xué)究們舞文弄墨,不像教授們高深說教,不像時(shí)評(píng)家語鋒犀利,不像青春寫手憤世嫉俗。諸如在《讓女人丑陋的最根本原因》里,作家寫道:“女人會(huì)不會(huì)因?yàn)樾睦聿唤】刀兂?,我不敢打包票。因?yàn)樾睦聿唤】刀鴮?dǎo)致身體上的病患,卻是千真萬確的。為了不得病,為了不變丑,人們只有更多地讓愛意充滿心扉?!边@樣的文字,折射著女性水樣的光華,如一劑心靈處方,文火清蒸,給人恰到好處的滋養(yǎng)。

除了以上,畢淑敏還對(duì)人類的命運(yùn)進(jìn)行探究,對(duì)深層的人性進(jìn)行審視。比如在《向一個(gè)小斑點(diǎn)致敬》里,作家提出:“人到了最后的關(guān)頭,能夠完成的,就是在身邊咫尺之遙的范圍內(nèi)極簡(jiǎn)單的動(dòng)作了。我由此想到,如果你有什么要說的話,一定要盡早說,不然就無人能聽到。如果你有什么要做的事,要趁著血脈充盈之時(shí)趕快做,不要等到心有余而力不足。”此刻,作家所描摹和傳達(dá)的意境,或者是因?yàn)槲覀円姂T不怪的麻木,或者是因?yàn)閴焊鶅壕蜎]想到,總會(huì)產(chǎn)生一種與眾不同的新鮮與驚愕,拓展了我們的思維,獲得一種閱讀的快感。

能力。蒙田說過,世界上最重要的事就是認(rèn)識(shí)自己。解讀心靈的密碼,了解自己,是一切成功的基石。

給我印象最深的,就是畢淑敏說的“世上沒有不勞而獲的事情,對(duì)幸福愉悅的感受也是如此”。名醫(yī)很多,作家也很多,但作家兼醫(yī)師的人不多,能治病又能醫(yī)治心靈的人也太少,畢淑敏做到了,而且還做得很好。畢淑敏用她溫馨的感悟與思索,激發(fā)著我們對(duì)真善美的不懈追求,讀該書最大的收獲就在于此。

藏地密碼讀后感篇十二

好似冥冥中真的有天意,很多事情發(fā)生得很突然,一步步走下去,好人真的似有上天眷顧,在危難中能逢兇化吉,用迷信的說法,是上輩子修來的福,卻不知道那是一個(gè)人自身的精神和信仰所帶來的福。正因?yàn)槿绱?,在這支由專家組成的探險(xiǎn)隊(duì)伍中,不起眼的強(qiáng)巴少爺不僅是這次行動(dòng)的發(fā)起者和資助者,更是一個(gè)精神領(lǐng)袖,每個(gè)人都以他為核心而凝聚在一起。他總是在提醒身邊的每一個(gè)人:我不會(huì)放棄夢(mèng)想,明天,會(huì)更有希望。這是一個(gè)為夢(mèng)想而執(zhí)著的人,這是一個(gè)用自身行為感召他人使人追隨的人——我們的強(qiáng)巴少爺。

這是我看完這部書最深的體會(huì),有夢(mèng)想才不會(huì)被打垮,對(duì)生命的尊重和熱愛,是擋不住的人格魅力。無論多么兇險(xiǎn)之地,無論什么樣的艱難險(xiǎn)阻,不放棄目標(biāo),不放棄朋友,才能被大家相信依靠,在關(guān)鍵時(shí)刻才有上天眷顧。

然而,就在他們距離神廟那樣近的時(shí)候,為了大家的生命,卓木強(qiáng)巴他不得不放棄,他寧愿放棄自己的夢(mèng)想也不能舍棄朋友的性命。在他的一念之間,眾人經(jīng)歷了各種艱險(xiǎn)后最終撿回了一條命。

夢(mèng)想沒有了,等待他的又是什么呢,為了資助這次行動(dòng),他花光了上億資產(chǎn),存折里只剩下不足三位數(shù)。他把自己的公司托付給自己最信任的手下,而童方正設(shè)計(jì)了一個(gè)大陰謀,把卓木強(qiáng)巴的天獅獒犬馴養(yǎng)基地霸占成為自己在上海的方正養(yǎng)獒集團(tuán)公司,留給他的是債務(wù),童方正一直不肯與卓木強(qiáng)巴見面,卻把他在上海的租住地址公布到網(wǎng)上,使很多受騙上當(dāng)?shù)娜苏疑祥T來對(duì)強(qiáng)巴毆打漫罵,他所欠的債務(wù)何止書面上,而是天價(jià)啊!敏敏因?yàn)橘€氣不再接他的電話,愛情離他而去;特訓(xùn)隊(duì)被迫解散,曾經(jīng)患難與共的朋友各奔東西;在生命之門他中了蠱毒;他已經(jīng)知道自己只有一年的生命了,什么都沒有了,他只能醉生夢(mèng)死........

如果最后是這種結(jié)局的話,對(duì)好人也太不公平了,幸好作者在卓木強(qiáng)巴準(zhǔn)備和那些玉石俱焚的時(shí)候,讓他的那些患難與共的隊(duì)員在最后關(guān)頭出現(xiàn)他的周圍,他們是被他的精神和人格感召而來,放棄了自己原有的榮譽(yù)再和他一起去實(shí)現(xiàn)他們共同的夢(mèng)想的。

這是我看這本書的又一個(gè)體會(huì),能打垮自己的只有自己,如果你自己不把自己打垮,那么就沒有人能打垮你!在任何時(shí)候不要全部托付你的信任,那是對(duì)可以信任的人。如果對(duì)方是小人,你就不能是君子,否則,你會(huì)傷的體無完膚,所以,還要長(zhǎng)一雙慧眼,害人之心不可有,防人之心不可無啊!因?yàn)橛械娜耸菬o心的,他只有利益。對(duì)惡人的善就是對(duì)好人的犯罪。既然他可以害你,就不要指望他良心發(fā)現(xiàn),再給你一根救命的稻草。

再?zèng)]有比《藏地密碼》更為玄怪的現(xiàn)在傳奇了,它用文字的魅力為讀者呈現(xiàn)出一系列的精神大餐,讓我們欲罷不能,特別是作者的那種“上窮碧落下黃泉”的想象馳騁,令我們驚羨不已,給我們不斷的驚喜,情節(jié)跌宕起伏、構(gòu)思精巧,環(huán)環(huán)相扣,是一部非常值得閱讀的好書。

藏地密碼讀后感篇十三

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《課堂密碼》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

作為一名高中政治教師,近幾年來連續(xù)帶高三,長(zhǎng)期在高考的壓力下教學(xué),每天都有打仗般的感覺:備課、上課、批改作業(yè)、批改試卷、輔導(dǎo)學(xué)生……每天都很努力,也很投入,但卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不明顯,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性卻反而日益俱減,師生呈現(xiàn)出來的疲態(tài)很令人懷疑這支疲憊之師能否在高考中取得良好的成績(jī)?我于是責(zé)怪自己、懷疑自己,為什么全力投入?yún)s忙而無功?我反思我的課堂效率,總覺得差點(diǎn)什么,總覺得哪里不對(duì),但限于水平和經(jīng)驗(yàn),我難以給自己一個(gè)完整準(zhǔn)確的解答。

這些困惑一直困擾著自己,直到我遇到一本好書:華東師范大學(xué)教育學(xué)博士周彬著的《課堂密碼——對(duì)課堂教學(xué)的深度思考》。一拿到手,書名便深深吸引了我,細(xì)細(xì)讀下去更是倍感震撼,直達(dá)心靈,收益頗豐。全書分為五輯,即:打造“有效課堂”、營(yíng)造“有趣課堂”、塑造“有序課堂”、課堂中的“學(xué)生”、課堂中的“教師”。沒有讓人感覺深邃的理論,卻句句分析透徹,周彬博士提到的很多問題都是平時(shí)課堂中常見到的聽到的。這本書就如同工作中的導(dǎo)師,引領(lǐng)著我不由自主地反思自己的課堂教學(xué),并給予我的困惑以解釋和答案。

眾所周知,“向課堂45分鐘要效率”,已成為新課改最響亮的口號(hào),也成為不少教師不懈努力的動(dòng)機(jī)。再讀《課堂密碼》第一輯——打造“有效課堂”,我毫無選擇地又一次認(rèn)真反思,細(xì)細(xì)盤點(diǎn)著自己走進(jìn)《課堂密碼》的點(diǎn)滴收獲。以下我主要談兩點(diǎn)與大家分享。

身處課堂教學(xué)一線的教師尤其是高三教師都清楚,整個(gè)高三期間尤其是考試前,教師和學(xué)生都會(huì)過著既緊張又忙碌的日子:教師“地毯式”地復(fù)習(xí)考點(diǎn),不斷地查漏補(bǔ)缺,生怕還有什么知識(shí)點(diǎn)沒有講給學(xué)生聽;學(xué)生拼命地記拼命地背生怕還有什么知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,都是希望能在考前百分之百地掌握知識(shí)點(diǎn)??墒?,“上課時(shí)學(xué)生似乎都懂了,可做作業(yè)時(shí)卻又不會(huì)了;更有甚者,學(xué)生做作業(yè)時(shí)題目都會(huì)了,可一上考場(chǎng)卻又?jǐn)∠玛噥??!敝鼙虿┦吭跁邪堰@個(gè)讓我們教師又急又惱的問題給描繪出來了。過去我會(huì)常常埋怨學(xué)生不夠認(rèn)真不夠上心。

現(xiàn)在看了《課堂密碼》對(duì)這個(gè)問題的分析后我終于明白了,其實(shí)問題是出在教師課堂教學(xué)標(biāo)高的確立和把握上。學(xué)習(xí)過程應(yīng)該是分為知識(shí)儲(chǔ)存和知識(shí)提取兩個(gè)方面。我們?cè)谄綍r(shí)的課堂教學(xué)中往往只落實(shí)指導(dǎo)學(xué)生“儲(chǔ)存知識(shí)”這一方面,所以我們能看到學(xué)生都聽得懂并能答得出的“學(xué)得不錯(cuò)”熱熱鬧鬧的表面現(xiàn)象。但一旦缺乏培養(yǎng)學(xué)生“知識(shí)提取”的意識(shí)和能力,就難以讓學(xué)生在做作業(yè)或考試中做到自如地運(yùn)用好知識(shí),自然也難以保證考得好了。

“沒有知識(shí)的儲(chǔ)存肯定沒有知識(shí)的提取,但有了知識(shí)的儲(chǔ)存并不必然會(huì)獲得知識(shí)的提取”?!墩n堂密碼》告訴我,“在課堂教學(xué)中不但要教給學(xué)生儲(chǔ)存知識(shí)的方法,還要教給學(xué)生提取知識(shí)的方法,將提取知識(shí)的方法與策略,融入學(xué)生原有的儲(chǔ)存知識(shí)的方法和策略之中,從而提高學(xué)生整體學(xué)習(xí)的有效性和成就感?!睋Q位思考一下,如果學(xué)生長(zhǎng)期做著辛勤的儲(chǔ)存知識(shí)的工作,卻看不到提取知識(shí)的樂趣和效果(如沒有考出理想成績(jī)來),最終只會(huì)導(dǎo)致學(xué)生感到懊惱并最終喪失了學(xué)習(xí)的興趣和信心。所以,提高課堂效率要面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)是:實(shí)現(xiàn)從“知識(shí)儲(chǔ)存”向“知識(shí)提取”轉(zhuǎn)變,這對(duì)于努力提高課堂效率的高三教師來說真的非常值得借鑒。

作為高三教師也好學(xué)生也好,面對(duì)比大海還寬廣的考試范圍和僅有一年的復(fù)習(xí)時(shí)間,永遠(yuǎn)都會(huì)感到時(shí)間不夠用。以傳統(tǒng)的課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來看,作為一堂課最起碼必須完成教學(xué)任務(wù)吧,極少有教師敢于或愿意頂上“完不成教學(xué)任務(wù)”的帽子。因?yàn)檫@樣的教師總是被看成是失敗者或是施害者,所以“完成教學(xué)任務(wù)”往往會(huì)成為教師關(guān)注的首要問題。在自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中我就深有感觸,大多數(shù)時(shí)候上課的感覺就是在“趕課”:趕著講盡可能多的知識(shí),趕著使用盡可能多的教學(xué)策略和技巧,趕著教給學(xué)生盡可能多的技巧和方法;害怕個(gè)別提問學(xué)生,害怕他們回答慢了錯(cuò)了會(huì)拖延時(shí)間導(dǎo)致課沒法講完;一旦提問學(xué)生了而如果他遲遲回答不出就會(huì)很心急地代替其回答,甚至有時(shí)會(huì)在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)生還沒完全弄明白的時(shí)候就接著講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)……其實(shí)我也知道這是不對(duì)的,但在教學(xué)任務(wù)面前,不得不屈服。所以,45分鐘的課堂,常常有大概35分鐘是教師自己口若懸河、滔滔不絕,學(xué)生就是辛苦的聽眾,就是忙碌的接收者,最后,一堂課教學(xué)任務(wù)完成了,知識(shí)容量多了,教師和學(xué)生都累了,教學(xué)效果并不見得好。

走進(jìn)《課堂密碼》后,我明白了效果不好效率不高,這里面其實(shí)就是存在一個(gè)矛盾:教學(xué)進(jìn)度與學(xué)生的接受度之間的矛盾。倘若教學(xué)進(jìn)度超過學(xué)生的學(xué)習(xí)接受度,就會(huì)損害學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣而放棄,很難讓課堂效率最大化。周彬博士認(rèn)為:“對(duì)課堂教學(xué)有效性的評(píng)價(jià),并不是看課堂教學(xué)過程如何,而是看課堂教學(xué)產(chǎn)生的學(xué)習(xí)效果如何。不管課堂教學(xué)過程多么豐富多彩、多么受學(xué)生歡迎,如果學(xué)生對(duì)教師講解的.內(nèi)容難以理解,消化不良,那么這堂課也是低效的?!睋Q句話理解,其實(shí)教學(xué)的功能應(yīng)該是如何更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí),課堂效果的好壞,應(yīng)該看教師的教學(xué)行為或互動(dòng)是否對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有幫助,落腳點(diǎn)并不在于教師自己做得怎么樣。

所以,要提高課堂效率,這一矛盾亟待解決,要力求實(shí)現(xiàn)“教學(xué)進(jìn)度與學(xué)習(xí)接受度的共生”?!敖虒W(xué)效率等于教學(xué)進(jìn)度與學(xué)習(xí)接受度的乘積,兩個(gè)因數(shù)都達(dá)到最大的時(shí)候,乘積就是最大的?!边@很需要教師與學(xué)生的努力與投入,需要教師與學(xué)生的協(xié)同合作?!霸诮處熍c學(xué)生投入有限的情況下,要相互照顧對(duì)方的進(jìn)度,將過量的教學(xué)進(jìn)度用于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)接受度,才是最佳的選擇。教師一味地加快教學(xué)進(jìn)度而不顧學(xué)生的學(xué)習(xí)接受度,或者學(xué)生只管個(gè)人的學(xué)習(xí)接受度而不順應(yīng)教師的教學(xué)進(jìn)度,都很難讓課堂效率最大化。”當(dāng)然,對(duì)具體一節(jié)課來說,要實(shí)現(xiàn)教得快且學(xué)得多也并非不可能,它需要的是教師在備課的時(shí)候能夠充分地了解學(xué)生,鉆研教材,努力把教材從“厚”讀到“薄”,哪些該重點(diǎn)講,哪些可以點(diǎn)到為止,哪些是學(xué)生中的個(gè)別問題,哪些是學(xué)生中的群體問題,有所為有所不為,提高教學(xué)的針對(duì)性,減少低水平的重復(fù)講解,不做無用功;課堂上更需要教師提高教學(xué)方法的靈活性,以自己飽滿的教學(xué)激情成為教學(xué)過程的催化劑,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。

藏地密碼讀后感篇十四

當(dāng)合上最后一頁書的時(shí)候,我并沒有心潮澎湃、也沒有憂傷或是激昂,只是閉上眼睛,似乎還能感到那些自然的文字,悠長(zhǎng)的意蘊(yùn)和清淡的情感。畢淑敏的文字最大特點(diǎn)便是自然樸實(shí),如同一潭水,清澈平靜,淡泊悠遠(yuǎn),閱讀這樣的書,宛如置身于幽靜的山間,可以安撫心靈的疲憊與惶然。

心靈本沒有密碼。但在《心靈密碼》中,畢淑敏將其研修心理學(xué)的精深體會(huì)與她開辦心理診所以來進(jìn)行心理咨詢?cè)\療的典型案例、精彩故事和優(yōu)美的文字融為一體,講述了人生中都會(huì)面臨的共同事件和感受,如生離死別、愛恨情仇、成敗悲歡;講述了許多人遭遇過的心理痛苦,以及許多人正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實(shí)困惑。這本書將給旅途中迷失方向的孩子勵(lì)志領(lǐng)航,有一種讓讀者在閱讀中感動(dòng)和反思的力量。

書中,畢淑敏用那敏銳的目光、寬厚的心懷、睿智的文字,講述著女人、情感與家庭。如在《我的戀愛為什么總是無疾而終》里,作家最后總結(jié)道:“如果你有很多美麗的照片,請(qǐng)不要把自己的家變成展示這些照片的博物館。那無意中將是一種排斥他人、唯我獨(dú)尊的信號(hào),說明你的世界里充滿了你,讓人卻步,男人和女人都對(duì)高度自我的人,敬而遠(yuǎn)之?!边@些纏繞在我們身邊的瑣事,或提醒人們關(guān)注感悟幸福,或引發(fā)思索聯(lián)想,令人生出無限美好的情愫。

畢淑敏的書中有的是生活,真實(shí)而美麗。她不像學(xué)究們舞文弄墨,不像教授們高深說教,不像時(shí)評(píng)家語鋒犀利,不像青春寫手憤世嫉俗。如在《讓女人丑陋的最根本原因》里,她寫道:“女人因?yàn)樾睦聿唤】刀鴮?dǎo)致身體上的病患,是千真萬確的。為了不得病,為了不變丑,人們只有更多地讓愛意充滿心扉?!边@樣的文字,折射著女性水樣的光華,如一劑心靈處方給人恰到好處的滋養(yǎng)。

此外,畢淑敏還對(duì)人類的命運(yùn)進(jìn)行探究,對(duì)深層的.人性進(jìn)行審視。書中她描摹和傳達(dá)的意境,總會(huì)令人產(chǎn)生一種別樣的新鮮與驚愕,拓展了我們的思維,獲得一種閱讀的快感,沁人心脾。

在《心靈密碼》中,精彩而充滿智慧的文字隨處可見,書中還包含著許多排解人生苦痛的小故事,它們就像是黑夜里的一扇有著亮光的小窗,使我們麻木了許久的神經(jīng)重新變得敏感起來,恢復(fù)我們對(duì)生活應(yīng)有的感知能力。解讀心靈的密碼,了解自己,是使我們?nèi)〉靡磺谐晒Φ幕?/p>

藏地密碼讀后感篇十五

最近我讀了《心靈密碼》,這是作者畢淑敏厚積多年之功的最新力作,她以作家、醫(yī)生、心理師的多重身份,憑借豐富的人生閱歷與專業(yè)的心理學(xué)背景,以深沉厚實(shí)的智慧與冷靜真切的良知為經(jīng)緯,梳理人生順逆,鏤刻世間悲歡,挖掘心靈沉疴,解鎖心靈密碼。

畢淑敏在《心靈密碼》中,運(yùn)用自己人生豐富的經(jīng)歷和病人的事例給我們講述死亡、、情感、工作等,從中我對(duì)人生的許多事情都有了不同的看法,讀書能夠從別人的人生經(jīng)歷學(xué)到一些做人的經(jīng)驗(yàn),真是受益匪淺。

《向小斑點(diǎn)致敬》和《因?yàn)楹ε拢愿泵妗返葞灼恼轮忻枋隽藢?duì)生命的尊敬,對(duì)死亡的思考?!断蛐“唿c(diǎn)致敬》中說道:人到了最后的關(guān)頭,能夠完成的,就是在身邊咫尺之遙的范圍內(nèi)極簡(jiǎn)單的動(dòng)作了。我由此想到,如果你有什么要說的話,一定要盡早說,不然就無人能聽到。如果你有什么要做的事,要趁血脈充盈之時(shí)趕快做,不要等到心有余而力不足。從中讓我感受到了生命的重要性,讓我更懂得珍惜時(shí)間,在自己的有生之年為自己,為家人,為朋友,為國(guó)家,為世界做更多的實(shí)事。

看完《一定有本書是你的至交》、《書讓我們不再陌生》和《完成一套精神的太極》,讓我更深地感受到了讀書的好處?!兑欢ㄓ斜緯悄愕闹两弧防镎f道:“我相信,有一本書,一定藏在遠(yuǎn)方。它是你的至交,它的肚腹中藏著一句話,有可能改變你的一生。其實(shí),書最大的魔力,在于可能改變我們精神世界的框架,進(jìn)而影響我們的行為方式,最后甚至扭轉(zhuǎn)我們的人生軌跡。”讀書可以足不出戶就能夠了解到不同地點(diǎn),不同時(shí)代的事情。自己的人生經(jīng)驗(yàn)有限,而通過讀書,我們可以借助別人的經(jīng)驗(yàn),成就自己的夢(mèng)想?,F(xiàn)在我感到非常后悔,在大一和大二上學(xué)期都沒有充分利用學(xué)校圖書館的資源,浪費(fèi)了那么好的讀書時(shí)間。我要從現(xiàn)在開始,要好好地珍惜時(shí)間,好好好地利用時(shí)間和圖書館的資源。我要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

《心靈密碼》中的《為什么很多優(yōu)秀女子都抱怨找不到合適伴侶》說道:“不要忽視你身邊太熟悉的人,寶藏往往就埋藏在你周圍。這種忽略眼前、好高騖遠(yuǎn)的人,基本上也是忽略自我的人。當(dāng)你看不起自己的時(shí)候,你也看不起周圍的人。”所以無論是對(duì)自己還是對(duì)身邊的人,我們的要求都不能太高。

《你是百分之三嗎》里講述的愛自己的工作,就能夠不用工作,我覺得非常有道理。有一句名言:世界上最幸運(yùn)的人,是找到一份工,他不用工作。也確實(shí)是這樣,如果覺得工作是自己感興趣的,自己很享受工作帶來的樂趣,那么工作就成了娛樂的一部分,而不是工作了。所以我們要培養(yǎng)自己工作的興趣,不要把工作當(dāng)作是工作,而是興趣。這樣我們才能把自己的潛能都發(fā)揮出來了,這樣有利于自己和企業(yè)的發(fā)展。而現(xiàn)在我在學(xué)校做的學(xué)生干部,雖然有時(shí)工作比較繁瑣,但我也要熱愛工作,這樣才能更好地完成任務(wù),更好地生活。

讀了《心靈密碼》后,真的受益匪淺,還有許多感受無法用語言表達(dá),這本書讓我明白了許多做人處事的道理。

藏地密碼讀后感篇十六

密碼9很好看,對(duì)于整部小說來講,算是一個(gè)小完結(jié),雖然故事還在延續(xù),但主人公們總算都解開了身上的蠱毒,也擺脫了與其他敵人的紛爭(zhēng),若此時(shí)放棄尋找神廟,主人公們都可以安全回家吃飯睡覺打豆豆啦!~當(dāng)然,他們是不會(huì)放棄的。上一篇說了核心團(tuán)隊(duì)努力幫助男主解蠱毒的那條線,這本說說另外一條線,陰謀與愛情。

密碼9里面讓我感觸最深的一個(gè)人是郭日念青,他很是一個(gè)值得讓我們思考人性的人物,雖然他只是出現(xiàn)在第九本書里,但他開始讓我去思考,到底什么是善?什么是惡?最動(dòng)情的一個(gè)場(chǎng)景,是郭日抱著骨骸在湖邊草蕩中的一幕,四周死寂,萬物無聲,陪伴他的只有他的往昔回憶和兒時(shí)的約定。

郭日念青是一個(gè)很討厭的人,一個(gè)擁有著魔鬼智慧的大大反叛人物、某國(guó)的大將軍、與外部勾結(jié)的密謀反叛者、也是一心一意的癡情男。他的計(jì)謀無人能敵,無人能夠看穿,將所有正面善良的人們一步步引入深淵。主人公們也逐漸弱勢(shì),逐漸無法與他正面抗衡,最后只能躲避他另辟蹊路。

后來,隨著故事深入逐漸發(fā)現(xiàn),原來郭日也是一個(gè)可憐之人,也是一個(gè)執(zhí)念純情的人,只是為了瑪吉---一個(gè)他最在意的人,他現(xiàn)在的心上人,他兒時(shí)記憶中的妹妹,他付出了一切。為了守護(hù)瑪吉,為了實(shí)現(xiàn)他曾經(jīng)許下的諾言和她的愿望,他一直在不停的努力,用他魔鬼般的智慧,操縱著一切??墒牵绻麖牧硗獾囊粋€(gè)角度來想,他又有什么錯(cuò)呢?他不過是為了一份兒時(shí)最單純的美好,不過是為了守護(hù)他內(nèi)心深處最單純的情感,他為了國(guó)家安定做出了巨大的貢獻(xiàn),讓無數(shù)的百姓崇拜信服,如果女主是瑪吉的話,那么,郭日他應(yīng)該是韓劇中當(dāng)之無愧的執(zhí)著純情、感情細(xì)膩又家財(cái)萬貫完美得無可挑剔的男二吧,只是女主在某一次回眸中突然看到了情投意合的男一,無論男二再怎么努力,也無法再次得到女主的芳心。

郭日,這個(gè)人,我不知道該如何評(píng)價(jià)他,說他大惡,其實(shí)他只是為了守護(hù)他心中的那個(gè)兒時(shí)的小妹妹。說他善良,但是他卻一直在他的立場(chǎng)上,想去篡權(quán)奪位,為了自己的目的不擇手段。說他忠貞愛情,他卻一直都是單方面的付出,一廂情愿,哪來的愛情呢?說他在守護(hù)兒時(shí)的純真,妹妹一同往昔的依然那么的天真善良,他卻是如此的心狠手辣,說是守護(hù)不如說是為了得到她??墒?,事實(shí)上,在他為了瑪吉舍棄生命前,他回憶往昔,他的出發(fā)點(diǎn)是那么的簡(jiǎn)單,那么的單純,他確實(shí)又只是為了守護(hù)兒時(shí)的妹妹,為了他內(nèi)心最忠貞的愛情,為了他的百姓安定......凌亂。到最后我依然不知道該如何評(píng)價(jià)他,不知道該給他什么樣的標(biāo)簽,但也許他才是生活中最真實(shí)的我們,在嘈雜的塵世間不停的努力、掙扎、負(fù)隅頑抗,也只是為了守護(hù)自己內(nèi)心深處那一丟丟的執(zhí)念、正義和私心。人性啊......

藏地密碼讀后感篇十七

一直都很喜歡畢淑敏,喜歡她冷靜但溫暖的文字,喜歡她文字中的那種閱盡滄桑仍心存善意的悲憫,也很喜歡她對(duì)人性的解剖,所以看到當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上推薦這本《心靈密碼》時(shí),就毫不猶豫的訂了下來。可拿到手翻翻卻有些失望,通篇都是在講人生大道理,心里稍有抵觸,到了這個(gè)年齡,早已經(jīng)不想再聽他人絮絮叨叨的講人生哲理。

20xx年十一去九寨溝,汽車一路顛簸,閑時(shí)無聊,開始翻起它。聽她娓娓道來當(dāng)年藏北當(dāng)兵的艱辛和對(duì)她人生的影響,怎樣由醫(yī)生走上作家,繼而走上心理咨詢師的道路。像她自己說的,她從來沒有任何一本書,像這樣袒露心跡、一針見血直指靈魂。喜歡她對(duì)未知、病痛、困難和生死的態(tài)度----安然與之共處,而不是逃避或是害怕。有些事情要出現(xiàn),就讓它出現(xiàn)好了,雖然不能阻止它們,但可以平靜面對(duì)。也欣賞她的坦誠(chéng),我們都只是平凡的人,都有力所不能及之處,適時(shí)拒絕,不必為了世俗的道德觀而活著,不執(zhí)著于事物的表象。

而在于擁有多少自在支配的時(shí)間并且同時(shí)還能有飯吃有衣穿有房子居住并且享有創(chuàng)造和尊嚴(yán)。”“冬天的夜里請(qǐng)多準(zhǔn)備一件外套。不要讓別人有握住你的手抱住你的肩膀的機(jī)會(huì)還說這是給你溫暖。女子因?yàn)槿崛蹙透袌?jiān)強(qiáng)的準(zhǔn)備??傆幸恍┤藦呐愿Q測(cè)以幫助的名義施行某種控制。所以照顧好自己少受傷害不給別人以可乘之機(jī)?!?/p>

“真正的愛情和友誼的前提,是尊重對(duì)方的自由和獨(dú)立。我愛你至深,才接受你現(xiàn)在的樣子,而不是我期望中你的樣子?!?/p>

“所有的幸福都在自己身上的知覺中,你無需外求。要學(xué)會(huì)自產(chǎn)自銷幸福。不要把人生最重要的源泉,假手他人。如果一個(gè)男人對(duì)你說,我將給你一輩子的幸福。你可以微笑,但不能相信,因?yàn)樾腋1仨毷亲约航o自己的禮物,任何人不得僭越。”

“不要和任何人賭氣,不要和男人賭氣,不要和看不起你的人賭氣,不要和上天賭氣。有的時(shí)候,你什么都沒有做錯(cuò),只是不能如意。就把它放下,輕輕地,不再回頭。喜歡電腦鍵盤上的回車鍵。另起一行?!?/p>

藏地密碼讀后感篇十八

書中的主人公是一個(gè)名叫卓木強(qiáng)巴的藏族人,他是一位犬科的動(dòng)物學(xué)家。事情只因一張照片,上面驚現(xiàn)的遠(yuǎn)古神獸令他為之動(dòng)容,隨即組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),人物各形各式,甚至有密修高手和犯人。他們歷盡艱險(xiǎn),穿越美洲叢林,橫跨死亡西風(fēng)帶,雪山,圣湖,墨脫,象雄,以及最危險(xiǎn)的地下冥河漂流……最終找到了佛教圣地香巴拉和帕巴拉神廟以及守護(hù)其的瑞獸——紫麒麟,穿越了深不可測(cè)的千年歷史迷霧。

然而,大千世界,貪婪的人何其多啊!直至現(xiàn)在,還有人在尋找帕巴拉,何苦呢?若神廟真有上萬噸寶物,你運(yùn)得出來嗎?可笑,真是可笑!法西斯惡魔希特勒也找過帕巴拉,成功了嗎?不!在死亡西風(fēng)帶,他的大部分屬下都被冰凍成了干尸,而且換一個(gè)思維想想,就算你找到了,還運(yùn)了出來,在機(jī)關(guān)重重的九宮變,蠱毒陣中,你能活下來嗎?不!帕巴拉的所有珍寶,都是屬于藏族先民的,都是那一段歷史的見證,其他任何人,都不是珍寶的主人。

而且,卓木強(qiáng)巴那股沖勁,也是值得我們學(xué)習(xí)的。在一次次磨難中,他永遠(yuǎn)不放棄任何一個(gè)隊(duì)友。越是危險(xiǎn),他越要去闖。像在瑪雅地獄時(shí),他被轉(zhuǎn)得頭昏腦脹,依然往前沖,面對(duì)危險(xiǎn),他總是擋在隊(duì)友前面,視死如歸!為了隊(duì)友,可以出生入死,可以義無反顧!他一生下來,就是命運(yùn)的天敵。他不懼命運(yùn)的不公,他堅(jiān)信:只要有信念,希望之光就一定會(huì)打挎絕望之云!

同時(shí),先民的智慧,也是令人驚嘆,像蠱毒,不知比現(xiàn)在的生化武器強(qiáng)多少倍,如操獸,簡(jiǎn)直是動(dòng)物學(xué)中的動(dòng)物學(xué);似九宮變,彈指間,風(fēng)云萬變,這是一種多么令人望而生畏的技術(shù)啊!還有他們的醫(yī)學(xué)成就,中西醫(yī)一統(tǒng)!如解毒,他們能將人的身體中血液抽出,“洗”凈后再放回,那人還沒事兒,但毒早已灰飛煙滅;像手術(shù),將頭切開這種玩意,在他們眼里是小兒科級(jí)別的……藏族先民,曾是一個(gè)多么強(qiáng)大的存在??!

讀完這套書,我不禁由衷地感慨:“生命何而存在?人類因何而存在?作為一個(gè)人的你,又是為什么活著?”

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