國旗下講話環(huán)境大全(22篇)

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國旗下講話環(huán)境大全(22篇)
時間:2023-11-24 21:25:11     小編:紫薇兒

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,找出問題并提供解決方案??偨Y(jié)應(yīng)該突出主題,簡明扼要地概括過去一段時間的工作和學(xué)習(xí)情況。以下是我們精心為您準備的相關(guān)范文,希望能給您提供一些思路和參考。

國旗下講話環(huán)境篇一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下。

講話。

的題目是“美麗文萃,大家的家”。

陽光照射下的教室窗戶,我們可以感受到同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)快樂生活的精氣神。

這是一幅多么美麗的畫卷??!我相信,我們每個師生也都希望我們的校園更加美麗。美麗是要靠大家齊心協(xié)力共同創(chuàng)造和維護的。那么,未來的日子里,我們將怎樣讓我們的校園變得更美麗呢?一句話:“讓我們用行動去美化”。我倡議全體同學(xué)做到以下幾點:

第一,彎彎腰,讓地面更潔凈。整潔的地面就像校園的臉龐。彎彎腰,做值日,可以把地掃得更干凈;彎彎腰,撿紙屑,校園里就永遠是整潔的大道和美麗的花壇。

第二,慢慢行,讓校園更有序。俗話說:欲速則不達。慢慢行,給對面的同學(xué)讓個路;慢慢行,欣賞一下校園的四季;慢慢行,給自己一個從容的心情。

第三,細呵護,讓操場更安全。紅色的跑道,碧綠的草坪,給我們師生開展各種文體活動帶來了方便和實用。同樣的,我們師生也就有責(zé)任和義務(wù)細心去呵護它,愛惜它,呵護草坪,不隨意踐踏;文明活動,不把雜物扔在操場上。呵護操場,就是呵護我們的活動場所,也是呵護我們的'健康園地。

第四,笑一笑,讓生活更快樂。早上到校,面對同學(xué)和老師,笑一笑,問聲早,快樂的一天就開始了;班級的同學(xué)和老師取得了成績,笑一笑,表祝賀,可以從中汲取進取的力量;面對失敗和錯誤,笑一笑,哪里有錯哪里改,成功才會向你招手。

總之,潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé);美好的校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。讓我們管住自己的手,不隨地亂扔;管住自己的腳,不在墻壁上留下腳印?!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。我們是文萃小學(xué)的主人,讓我們共同努力,維護好校園環(huán)境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜、有序,讓文明之花在文萃這個大家庭里時刻綻放!

國旗下講話環(huán)境篇二

同學(xué)們早上好:。

舉個例子:大家假期去游玩時,看到美麗的景色,心情很愉悅。這美麗的景色就是“環(huán)境”。美麗的景色離不開景區(qū)對植物和水土的保護,這叫“環(huán)保”。如果景區(qū)垃圾遍地,這也叫“環(huán)境”,將垃圾及時帶走,并按類收集,這叫“環(huán)?!?。

進一步講,每天同學(xué)們來到學(xué)校,看到整潔的校園,整潔的教室,這叫“環(huán)境”。整潔的環(huán)境離不開一大早工作的清潔工叔叔阿姨,離不開前一晚做值日的同學(xué),他們給我們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境的行為,也叫“環(huán)?!薄?/p>

在一個好的環(huán)境中,促進了人們的愉悅的生活,人們的健康得到了保障。比如:前段時間肆掠的“埃博拉”病毒,中世紀的”黑死病“等都是環(huán)境得到破環(huán)所導(dǎo)致的疾病。人們意識到環(huán)境對人類的影響,在43年前的6月5日,1972年,全世界許多的國家參與制定了《人類環(huán)境宣言》,旨在讓人們重視環(huán)境的保護,關(guān)注環(huán)境,提高環(huán)保意識。

每一年的6月5日,是“世界環(huán)境日”。每年國際上會定一個主題。號召全世界的人們開展活動,參與到到環(huán)境保護中來。今年我們學(xué)校在這個主題活動下,制定了“關(guān)注身邊環(huán)境”的主題。也將開展一些活動,提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

活動有:1)環(huán)保講座,指導(dǎo)哪些行為是正確的環(huán)保行為。

2)全校學(xué)生或畫,或?qū)憛⑴c的《發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)?!饭适?,旨在觀察身邊的人和事,哪些是正確的行為,哪些是需要改正的破環(huán)環(huán)境的行為,讓同學(xué)去判斷,去參與。

3)三年級為活動設(shè)計會徽的活動;。

4)發(fā)現(xiàn)和表彰身邊優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,讓他們引領(lǐng)同學(xué)們參與環(huán)保的活動。

同時,老師也在此呼吁:保護環(huán)境從自己做起。一個隨手帶走垃圾,將垃圾在手中多停留一會,放入正確的分類桶的行為;一個“彎腰”撿起垃圾和食品袋的行為;一個用餐文明,光盤行動的行為;一個順手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭的行為,一個學(xué)習(xí)用紙雙面用的行為,一個在家中提醒父母垃圾分類的行為,一個電池回收到有害垃圾桶的等行為都是在做環(huán)保。

環(huán)保的活動沒有時間的期限,我們學(xué)校已經(jīng)申請加入到福田區(qū)低碳學(xué)校的活動中。將我們的環(huán)?;顒娱L期的堅持下去。

老師們,同學(xué)們,請關(guān)心我們身邊的環(huán)境。舉手之勞做好環(huán)境保護。這每天的堅持,每件事的環(huán)保行為會讓我們身體更將康,心情更愉悅,我們的學(xué)習(xí)和工作也將更輕松,更有效率。

老師們,同學(xué)們行動起來吧,環(huán)境保護離不開你我他。

今天我的講話到此結(jié)束。謝謝大家。

國旗下講話環(huán)境篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界今年因干旱、洪澇等原因而受到災(zāi)害的地方很多。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起全世界人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

如今村村社社都已建立了垃圾箱,前幾天中央電視臺焦點訪談組在龍鴣村進行采訪,我們還經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。

讓我們的校園更加美麗吧!謝謝大家!

國旗下講話環(huán)境篇四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

在我們的生活中,有許多美麗的景色值得我們?nèi)バ蕾p,可是因為人們的環(huán)保意識薄弱破壞了這一道道美景,我們要行動起來,保護環(huán)境。

此刻的污染有許多,其中空氣污染是最魁禍首。此刻霧霾pm2.5屬于最嚴重的空氣污染,我國首都北京因霧霾空氣污染指數(shù)到達600以上!所以空氣污染對我們的環(huán)境破壞相當嚴重,到底是什么產(chǎn)生了霧霾呢讓我們來揭曉答案。霧霾主要是因為汽車尾氣的排放和煙花爆竹所產(chǎn)生的,可霧霾有弱點。他像煙花爆竹一樣只要有水它就消失了,此刻準備用人工降雨來消除霧霾。期望國家能早日消除霧霾這一困惑。

其二就是水污染。水是生命之源幾乎世間萬物都離不開他,可就是有些人破壞了水。使環(huán)境受到破壞,使人的生命受到傷害。為什么這樣說呢是因為植被吸收了有污染的水慢慢的開始枯萎、死亡,人喝了雖然不會死但也對身體有害。這些水從何而來呢那要看工廠,有些工廠把一些廢棄的石油顏料排進河里,這樣清澈的小河變成了臭水溝。還有那可怕的白色污染,許多人把吃完的飯盒還有塑料袋投進河里,這就是河水變臟的原因。還有的人浪費水,關(guān)水龍頭時不擰緊、破壞消防栓、踢水管讓水很多流失。雖然世界上海水占全球總面積的三分之二,可世界上還有許多缺水國家其中我國就是里面的一員,所以我們要節(jié)儉用水。記住一句話:“別讓人的眼淚,成為世界上的最終一滴水!”

最終,我向大家倡議少使用汽車,少燃放煙花爆竹。少用塑料袋,節(jié)儉用水。保護環(huán)境,人人有責(zé)!

國旗下講話環(huán)境篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不知從什么時候開始,看不見了樹木,聽不到了鳥鳴,嗅不著了花香。抬起頭,只能看見灰黑色的天空籠罩著大地。

在繁星璀璨的茫茫宇宙中,有一位孕育了無數(shù)生命的母親,她,就是地球。她作為人類的母親,生命的搖籃,是那樣和藹可親,是那樣美麗壯觀,又是那樣令人如癡如醉,那樣令人欽佩。

但是,隨著科技的不斷進步,你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來的那個綠意盎然、萬木崢嶸的你,如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因為人們亂砍亂伐,破壞了大自然的生態(tài)平衡,人們的亂捕亂殺,使人類的好友慘遭生靈涂炭,民族之間的戰(zhàn)爭,使我們的家園變得滿目瘡痍。

多少年前的城市,山清水秀,百花爭艷,樹木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上,幾輛汽車川流不息,低矮的樓房點綴著這個五彩斑斕的世界。但是近年來,隨著科技的高速發(fā)展,化工廠的建造越來越多,滾滾濃煙從工廠冒出,直沖藍天,渾濁的廢水從工廠流出,沾染了純凈可愛的池塘。公路上的汽車也越來越多,車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭,塵埃在天地間飛舞,路旁的花草樹木無精打采的彎著腰。

我們常常是在有意或無意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延不斷的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無意之間,使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星;使明凈的湖水變成了一點就著的油坑。

我想看見青山如畫、柳綠桃紅,美不勝收;我還想看見高山之上,重巒疊障,山霧繚繞,如癡如醉;我更想聽見泉水激石,流水淙淙,清脆悅耳。我幻想著,倘若有一天,溪流清澈,樹木叢生,蜂飛蝶舞,世間萬紫千紅。

為了留住這一片美景,為了人類的存亡,也為了我們共同的家園,就讓我們從撿起一張紙片開始,愛護環(huán)境,愛護地球吧!

謝謝大家!

國旗下講話環(huán)境篇六

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。

在森林中,動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵——鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護神,也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護人類,就要保護森林;要保護森林,就要保護鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護森林。

只有保護森林,保護鳥類,人類才能真正保護自己。同學(xué)們,你們一定愿意為鳥兒造一個溫暖的家吧?那就快快行動起來!

國旗下講話環(huán)境篇七

的題目是《愛護校園環(huán)境,人人有責(zé)》。

親愛的同學(xué)們,每當你跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。

為什么會出現(xiàn)這種情景呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園,還是一個整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?我們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;愛護學(xué)校的公共財物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們每一位同學(xué)都行動起來,爭當校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更加美好!

國旗下講話環(huán)境篇八

同學(xué)們、老師們:

早上好。上個星期一的集體晨會上,朱老師已經(jīng)發(fā)出了要大家愛護綠化的號召。因為我們學(xué)校已經(jīng)是江蘇省綠色學(xué)校,我們還要爭創(chuàng)國家級綠色學(xué)校呢。這都要靠全校的同學(xué)和老師一起努力,才能成功。所以今天,我再和大家談?wù)剱圩o綠化的知識。我講的題目是:“愛綠護綠,做綠色小使者”

“綠色”是親切而偉大的稱呼,綠色是健康的象征。我們現(xiàn)在吃的最放心的食品是“綠色食品”。冬天過去,春天蘇醒,是從發(fā)現(xiàn)小草的一夜新綠開始。大家有沒有發(fā)現(xiàn),學(xué)校道路旁的冬青樹葉鮮綠鮮綠的,池塘邊的垂柳的枝條也是嫩嫩的,是三月的春風(fēng),給我們帶來了春天的希冀。還有你們的家的院子里,公路兩旁,田野里,我們都能充分感受到春天在燃燒。接下來,聽聽一棵樹自己是怎么說的。

我叫樹。春天,我們栽到土里時還是一棵小樹苗,在春風(fēng)的吹拂下,春雨的滋潤下,我們迅速地長高。我們抽出嫩綠的枝葉,歌唱著,舞蹈著,不斷吸進二氧化碳,同時,呼出大量的氧氣,使人們能呼吸到新鮮的空氣。同學(xué)們的眼睛疲勞了,望一望我們的綠葉,馬上明目醒腦。

夏天,我們換上了翠綠的新裝,茂盛的枝葉連成一片,為人們遮住灼人的陽光。孩子們最愛圍著我嬉戲;老人們坐在我的腳下聊天、下棋;過往的行人總喜歡在我們的影子下歇息片刻再趕路??吹轿覀兡芙o人們帶來這么多快樂,我的心里真有說不出的喜歡。

秋天,除了家族里那些四季常青的成員,我們都披上了黃色或紅色的衣衫,一個個結(jié)出豐碩的果實。紅紅的蘋果,黃色的梨子……人們在果園里忙碌著,歡聲笑語仿佛是唱給我們的贊歌。

呼嘯的西北風(fēng)來了。雪花,悄然無聲地落在我們身上。我們被雪花裝點得像海底美麗的珊瑚,有的掛滿毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,有的掛滿蓬松松、沉甸甸的小雪球兒,這時人們會高興地說:“看,樹掛!”然后紛紛和我們合影。而我們則靜靜地期盼著下一個春天的到來。

我們老了,人們會把我們伐倒,制成各種家具,這是我們對人類作出最后的貢獻。

我們的一生就是這樣度過的。我們不索取什么,只希望人們能夠愛護我們。

在春光明媚的時節(jié),全校同學(xué)行動起來,人人爭當“護綠小使者”,保護我們的環(huán)境,保護我們的綠色的空氣。你們可以種一棵樹、栽一枝花、看見有人搖晃樹木,折斷樹枝或者采摘摘鮮花、踐踏草坪等都可給他一個善意的忠告。如果大家行動起來,就會換來一個美麗和-諧的綠色校園!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園校園”。 作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉?!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶?!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!笨梢姞I造良好的環(huán)境氛圍多么重要。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,心情定會倍感舒暢。

可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣:隨地吐痰,隨手丟棄廢紙,踩踏草坪,破壞公物, 所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。

“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,在此我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生好習(xí)慣,請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。以愛護校園環(huán)境為己任。

2、 愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪;倡議“彎腰精神”,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚。

3、不把食物帶進教學(xué)區(qū),不在教學(xué)區(qū)吃口香糖等,清理書桌里的垃圾;做一個自律的人。

4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

同學(xué)們,俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊屛覀儚狞c滴做起,自我約束,相互檢查。 開展“校園無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家共同努力,創(chuàng)建文明和-諧的校園!

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《保護環(huán)境,從我做起》

在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的'環(huán)境問題!

大氣污染超標、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實,讓每一個關(guān)心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球?。唤淌依铩⒆呃壬狭粲须y以清除的口香糖的污跡這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家

老師們,同學(xué)們早上好!

今天國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。每當我們走進仉家小學(xué)的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力??墒沁M來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

今天我國旗下講話的題目是《愛護環(huán)境,從我做起》。

過去的一年中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們的校園面貌發(fā)生了很大的變化,變得更漂亮了。如今走進我們的校園,一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風(fēng)景線。為了使我們的校園更加美麗、溫馨,每天早晨許多同學(xué)拿著笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍,到校園的各個角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。在他們的辛勤勞動下,早晨的蔣小校園,地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋,教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長,一到課間,特別是中午和下午放學(xué)期間,校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見,令人觸目驚心。老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果竟被少數(shù)不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和-諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學(xué)見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹,就當沒看見一樣,更談不上阻止這些不良行為了。

學(xué)校是我們共同的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

國旗下講話環(huán)境篇九

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實,讓每一個關(guān)心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡??這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

國旗下講話環(huán)境篇十

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。清晨,當我們興高采烈的踏進學(xué)校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。我們生活在這個大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個家。我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們校園里花香不斷,四季如春。在這樣的美麗環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。

作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。而我想對同學(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件?!碑斘覀冊诰G樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢;因此,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。

但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。我們曾欣喜地看到許多同學(xué)在校園的各個角落自覺地檢拾塑料袋、紙屑等垃圾,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境。但是,舒適美麗的校園也時常出現(xiàn)一些不和諧的音符:操場上、樓梯上、走廊上、花壇的角落里,常躺著紙屑;綠化帶上,不時發(fā)現(xiàn)有同學(xué)肆意踐踏的腳印;過道、教室里雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印請同學(xué)們想一想:我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。

同學(xué)們,美麗校園環(huán)境的維護不能只靠清潔工人、老師和值周崗的檢查來強制實現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識。我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志,時代要求我們要有責(zé)任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂人亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!毕M瑢W(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護我們的校園環(huán)境。

謝謝大家!

國旗下講話環(huán)境篇十一

見到老師或同學(xué)你會主動問好嗎?主動問好,不僅說明了你文明友善,你的善于表達,還見證著你的自信。使用禮貌用語,總會悄悄地給別人留下好的印象。

9月10日是教師節(jié)。尊敬師長最好的禮物就是上課認真聽講,下課不追逐打鬧,要最美的言行回報老師的關(guān)愛。

不亂扔亂拋,對自己的產(chǎn)生的垃圾負責(zé)。這是學(xué)校一慣強調(diào)的。每個同學(xué)都必須要做到。各班級要明確專人負責(zé)班級的包干區(qū)。做到包干區(qū)域任何時間段都能保持清潔。

文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學(xué)生,帶動一個文明家庭。行人要走人行道;過馬路要走斑馬線,騎車不能逆向行駛等,這些是最基本的規(guī)則。同學(xué)們,要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶宣講到位。昨天有兩輛車,一輛是蘇k、一輛是蘇k,沒有按規(guī)定停車,影響了學(xué)校的聲譽,造成了交通的不便。我們學(xué)校是無煙學(xué)校,進入校園禁止抽煙。家長身上的這些陋習(xí),壞行為,最好的'老師就是我們同學(xué),我們同學(xué)要教育到位。

同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。老師們,學(xué)生文明行為需要熏染,雖然不是一朝一夕的事情。但是特殊情況需要特殊對待,創(chuàng)建工作是頭等大事,希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機,加大對學(xué)生的教育力度,確保學(xué)校在創(chuàng)建工作不丟分,出色地展現(xiàn)師生文明素質(zhì),為提升學(xué)校美譽度而不懈努力。

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國旗下講話環(huán)境篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《孝心無價》。

同學(xué)們,11月8日,你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎典禮呢?是不是和老師一樣,淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場觀眾感動的淚水,來自全國各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺的舞臺,享受最高的禮遇。此時此刻,你們還記得他們嗎?“千里推車帶父尋醫(yī)”的黃鳳、“媽媽我愿付出我所有,只為看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅強面對不幸的吳林香、”賣繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽、何秀巡、在悶熱的夏夜里忙著叫賣著燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓,獨自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“、愛比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當家庭責(zé)任;他們自強不息、陽光向上、奮發(fā)有為。

這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青云之志、不忘養(yǎng)育之恩,用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔(dān)起成年人都難以承受的艱難困苦,在精心照料生病長輩的同時,并不荒廢自己的學(xué)業(yè)。他們用行動表達了最真誠的愛——孝。

孩子們,看到他們的事跡,你是否受到觸動呢?與他們相比,你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽光燦爛的日子,他們送給你一片明媚的晴空,飄雨落雪的時節(jié),他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫?。每一粒晶瑩的米都是一份愛,每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。

與此同時,你又可曾想到自己以前對父母的抱怨,對他們的無禮取鬧,對他們關(guān)心的置之不理,是多么的令父母傷心啊!孩子們,其實孝心就來自于生活中的點點滴滴,作業(yè)本上工整的字跡,學(xué)習(xí)時的專心致志,搬一把椅子讓父母歇一歇,倒一杯水讓父母痛飲,動一動口說一句真誠溫暖的話語,捶捶肩解除他們的疲勞,理解父母的嘮叨,理解他們的良苦用心,用一點一滴的行動,來報答父母的養(yǎng)育之恩。

記得畢淑敏曾經(jīng)說過:“我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝??上藗兺耍藭r間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊,有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重視的幸福。因此孩子們,讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,從現(xiàn)在開始,為父母盡自己的一份孝心,為父母多一些分擔(dān),讓我們也做一個孝心少年,讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學(xué)們,請記?。盒⑿臒o價!

國旗下講話環(huán)境篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是“講究衛(wèi)生從我做起”。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們還存在一些不良的衛(wèi)生行為習(xí)慣,給校園環(huán)境衛(wèi)生帶來不良的影響。例如:1、亂丟亂扔。現(xiàn)在有些同學(xué)把零食帶進校園,隨手丟棄包裝袋和果皮、紙屑,給校園衛(wèi)生清掃增加了負擔(dān)。2、亂涂亂畫的痕跡在各處均有發(fā)現(xiàn):課室走廊、樓梯間等都存在一些腳印、籃球印等。3、垃圾亂倒。有些值日生倒垃圾時,不把垃圾倒入垃圾桶,反而倒入其它班級的清潔區(qū)或垃圾桶內(nèi)。這樣的行為,是不尊重他人勞動成果的行為,有這種現(xiàn)象的同學(xué),應(yīng)該努力增強道德意識和衛(wèi)生意識。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不論何時何地,都要注意講究衛(wèi)生,不僅要求我們自己要做到,當發(fā)現(xiàn)我們自己身邊的人有不講究衛(wèi)生的行為時,也要及時勸阻,共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生。希望人人講究衛(wèi)生從我做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生,讓我們生活在一個美麗的校園中,做一個有文化,懂科學(xué)、講文明,講衛(wèi)生的學(xué)生。

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話環(huán)境篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們上午好,我今天國旗下講話的題目是:

《環(huán)境保護從凈化校園做起》。

在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

同學(xué)們,我們是二十一世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們在保護環(huán)境時,應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,遵守校內(nèi)公共場所禮儀:自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾;自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放;不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。

當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來??俗話說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。

讓我們共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,為保護環(huán)境貢獻自己的力量!

國旗下講話環(huán)境篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家好。

烈火試真金,考試試學(xué)生。如果說考試是一片黑暗,你們就是敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人;如果說考試是一座冰山,你們就是敢于向頂峰攀登的人;通過這次期中考試,我們可以診斷出自己是害怕黑暗的人還是敢于攀登的人。

考試是什么?

考試是一種磨煉。

考試過程中,既會遇到容易題,又會碰到難題。對容易題,不能忘乎所以,要細致作答;對難題,不能驚慌失措,要認真思考,反復(fù)推敲。考試過程中,心情應(yīng)是緊張的、起伏的,對心理品質(zhì)要求較高。要通過考試,不斷地磨煉意志,提高心理承受能力。

考試是自我反省。

曾子說過:“吾日三省吾身”。告訴我們要時時反省自己的得失??荚?,也使我們反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,做到及時改正,避免接下來的學(xué)習(xí)犯同樣的錯誤。

考試是更是一面鏡子。

它既能照出“真、善、美”,又能映出“假、惡、丑”,它既是一次做人品行的檢測,又是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一個體現(xiàn)。

考試,不能舞弊。在中國古代,考試舞弊更是一件非常嚴重的事,輕則取消考試資格,流放邊他鄉(xiāng),重則治罪入獄,株連殺頭。魯迅先生的祖父就曾想利用自己的權(quán)力關(guān)系進行科場舞弊,想讓自己的兒子考上舉人,結(jié)果不僅自己丟了官職,還害得自己的兒子再也沒有機會參加科舉考試,從此家道中落,既害了自己,又害了子孫??荚囀菄烂C的事情,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,既不能彌補學(xué)習(xí)上的漏洞,還會讓自己失去誠信的寶貴品質(zhì)。

考試如此的重要,同學(xué)們應(yīng)該如何迎考呢?

用毛主席話說:要在“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”。前半句是指要自信不要怕考試,后半句是說要認真對待,不能馬虎,不能自負。

1、分秒必爭。

美國盲聾女作家海倫·凱勒寫過,《假如給我三天光明》,我便可以做很多很多有意義的事,還有三天就期中考試了,你們是否也可以做很多的事呢?誰重視的時間,誰就會得到復(fù)習(xí)的主動權(quán),就會擁有考試的成功。機遇總是青睞于有準備的人,“不打無準備的仗”,面對考試,要用心安排,及早動手。

2、抓實基礎(chǔ)。

萬丈高樓平地起,根基不牢,高樓是要倒塌的。學(xué)習(xí)亦是如此。一張試卷上,再難、再綜合的問題也是立足于基礎(chǔ)知識之上的。因此,牢固地掌握基礎(chǔ)知識是復(fù)習(xí)過程中要做的主要事情。同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中,要注意“三回”:一要回到課本中來,該記得記、該背的背;二要回到課堂筆記中來,掌握知識主線,重溫老師的教學(xué)過程;三要回到作業(yè)和練習(xí)中來,回頭看錯題,注意解題的規(guī)范,注意語言的表達,注意思維的誤區(qū)。

3、歸納總結(jié)。

任何一張試卷上,總是基礎(chǔ)題、中等題、綜合題相結(jié)合,這既是考試的需要,更是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的需要。因此,在平時的學(xué)習(xí)中,尤其是復(fù)習(xí)迎考中,要善于將知識整合、歸納、比較,要將知識點連成知識線,將知識線結(jié)成知識網(wǎng)。同時,總結(jié)解題的思路、方法和技巧,不斷提升思維能力。

同學(xué)們,人生就是由無數(shù)次考試組成的。我們馬上要面臨中考,四年后要面對高考,大學(xué)期間有英語四六級考試,大學(xué)畢業(yè)有學(xué)位考試,從政有公務(wù)員考試,做醫(yī)生要考醫(yī)師證,做律師要考律師證、開車要考駕駛證、做飯要考廚師證等等等等,因此,我們要把有限的生命,投入到無限的考試中去!

同學(xué)們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,沒有拼搏的人生是不完整的人生,如果能完成一次次的小考,人生的大考你們一定會交出滿意的答卷。

希望同學(xué)們在本次考試中以真實的成績回報自己和家長!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話環(huán)境篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我(1)班的李想想,很高興今天能在這里給大家做國旗下的講話,我演講的題目是積極迎接考試,爭取優(yōu)異成績。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它永遠激勵著我們不斷地追求,不斷地探索。我國著名的教育家陶行知先生曾說過:人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。這就告訴我們,每個人都應(yīng)該學(xué)會手腦并用,把爛筆頭和聰明大腦結(jié)合起來,刻苦學(xué)習(xí),一心向上,才能取得好成績。

在復(fù)習(xí)階段,我們要溫故知新、查漏補缺,把所有的作業(yè)本和測試卷都整理出來,找出原來的錯題,進行歸納總結(jié),分析錯誤的原因,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),再做一些同類的題目進行鞏固,并學(xué)會一題多解,舉一反三。

眾所周知,有耕耘才會有收獲,每個人內(nèi)心總有那么一股強烈欲望,期盼收獲,渴望成功。在復(fù)習(xí)階段,我們不需要好高騖遠,只需要踏踏實實地復(fù)習(xí),勤勤懇懇地努力,多一點投入,少一點觀望,多一點實干,少一點浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。

如何使自己發(fā)揮出好的水平,取得理想的成績,主要取決于考生的心理因素。請大家放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然地迎接考試,放飛夢想的翅膀。

考場上,我們要沉著應(yīng)試,嚴謹細致。不必過度緊張,平和心態(tài),決勝千里外。初三國旗下講話稿積極迎接考試,爭取優(yōu)異成績初三國旗下講話稿積極迎接考試,爭取優(yōu)異成績。只有情緒處于最好狀態(tài)時,個人能力才會得到最好的發(fā)揮。我們所要做的就是要仔細審題,掌握解題的方法,做完題目務(wù)必要多檢查幾遍。因為馬虎很喜歡拜訪我們。

梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,懸梁刺股,鑿壁偷光,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、頑強拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華美的篇章!不懈追求,一切皆有可能。

最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話環(huán)境篇十七

各位同學(xué),老師們,大家好!

今年科普宣傳周的主題是節(jié)約能源。

是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油。他們有一個共同的名字叫做能源。

我們現(xiàn)在使用的主要能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財富,我們每天都離不開能源,但能源不是取之不盡,用之不竭的,假如只知道無節(jié)制的使用,媽媽疲倦不堪的身軀,已經(jīng)無力承擔(dān)再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色!假如能源耗盡,我們的未來將墮入黑暗。

大家不要以為一滴汽油無足輕重,無數(shù)個發(fā)動機節(jié)約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流;不要以為幾十瓦的燈泡默默的亮著無關(guān)緊要,億萬只手把它熄滅將托起一輪嶄新的太陽;不要以為水龍頭開著時一滴一滴的水浪費掉無足輕重,你可知道這一滴一滴水如果節(jié)省起來,也可匯成涓涓細流,所以請大家伸出節(jié)水之手來關(guān)掉水龍頭;當你把香噴噴的飯菜吃剩下到掉時,你就沒想到這一粒米飯到餐桌上的艱辛,從農(nóng)民伯伯把它種在地里,經(jīng)過精心照料,到秋天收獲,在經(jīng)白般篩選,把一粒粒米放入鍋中,經(jīng)過天然氣的烹調(diào),才可以端上才桌,真可謂是“來之不易”呀!

親愛的同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)有關(guān)能源的知識,掌握節(jié)能的技能,養(yǎng)成節(jié)約能源的習(xí)慣,同時用我們的行動來影響家人、影響周圍的每一個人吧!

希望我們每一個人都能做到:

學(xué)習(xí)節(jié)能知識和技能,從我做起,從節(jié)約一度電、一滴油、一滴水、一粒糧食做起。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)約用電的好習(xí)慣。合理使用電器。

購買和使用有節(jié)能標志的家用電器和節(jié)能照明設(shè)備,提高能源使用效率。盡量使用公共交通工具,節(jié)省能源,保護環(huán)境。

蘇州市政府決定在20__年9月16日至9月22日舉辦“蘇州市城市公共交通周及無車日活動”。活動要求采用步行、騎車或乘公交車等綠色環(huán)保交通方式上下學(xué),盡量少地使用小汽車和私家車。9月22日為無車日。全體市民在古城區(qū)采用步行、騎車、乘公交車的方式出行。希望大家積極響應(yīng)。

國旗下講話環(huán)境篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!今天我國旗下講話的題目是——愛護校園環(huán)境,從我做起。

同學(xué)們,每天,當你跨入學(xué)校的大門時,你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢?我想應(yīng)該是的,因為,一小就是我們的另一個家,我們在這里快樂的學(xué)習(xí)、長大。

作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;教育家說:環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃;我想說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因為,校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。

同學(xué)們,校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃,更應(yīng)該靠同學(xué)們自覺提高環(huán)保意識,用實際行動保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就能撿,扔進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

老師們,同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話環(huán)境篇十九

老師們、同學(xué)們:

今天,利用這個時間,總結(jié)一下開學(xué)以來的衛(wèi)生情況。總得來說,各班的衛(wèi)生情況還是比較好的。各班都能堅持做到一天三清掃,打掃得也非常干凈。比如大家看,現(xiàn)在的校園里,經(jīng)過大家的努力,看起來非常干凈,一點兒臟東西也沒有,看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是六二班 ,不論你什么時候走進這個班,都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊,窗臺、講桌、黑板框、作業(yè)本等沒有塵土,這些離不開班里每個同學(xué)的努力。在這方面做得較好的班級還有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級都來向他們學(xué)習(xí)。

但是,我們的衛(wèi)生工作也還存在一些問題,比如:課間,衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有值日生;有的班內(nèi)衛(wèi)生太差。更讓我們頭疼的是,許多同學(xué)都有隨手亂扔雜物的壞習(xí)慣。尤其是上課鈴響以后,小賣部周圍爛紙、食品包裝袋滿地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風(fēng),使校園內(nèi)垃圾亂飛,很不美觀。為此,希望同學(xué)們,按以下要求去做:

1、各班衛(wèi)生區(qū)課間安排值日生,戴上值勤牌。看到隨手亂扔的同學(xué)讓他撿起來。也許,你會說,他們不撿怎么辦?你可以告訴教導(dǎo)處負責(zé)衛(wèi)生的李老師,將他的名字記下來,學(xué)校將利用廣播站、國旗下講話時間對該生提出批評。低年級在這方面需教師加強督促。

2、各班教室內(nèi)每天有1——2人值勤,主要負責(zé)講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等,希望沒有安排執(zhí)勤學(xué)生的班級盡快布置。

3、改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣。

同學(xué)們,我們每天大部分的時間是在學(xué)校度過,我知道大家都愿意生活在一個干凈整潔的環(huán)境里,而干凈整潔的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力。只要我們?nèi)w師生都重視起來,老師經(jīng)常講,同學(xué)之間互相督促,互相提醒,見到雜物隨手撿起來扔進垃圾桶。我相信,過不了幾天,學(xué)校內(nèi)的爛紙等雜物就會在同學(xué)們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進垃圾桶里。我們校園內(nèi)那些可愛的熊貓、企鵝、足球垃圾桶,一定會非常高興,因為它們再也不會眼睜睜地看著雜物在院里亂飛,自己卻為空著肚子而發(fā)愁了。而且,當你們走近它們時,它們還會感謝你們沒有忘記它們的存在,沒有忽略它們的作用。

同學(xué)們,三月份是學(xué)雷鋒活動月,那么,我們怎樣做才是學(xué)雷鋒呢?我認為只要我們從一點一滴的小事做起,比如今天講到的,同學(xué)之間互相幫助,互相提醒,改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣。如果你能做到這些,那么,你就是一個活雷鋒,如果人人都能做到這些,我們校園內(nèi)的活雷鋒也就會越來越多,我們的校園環(huán)境也就會越來越好。越來越好的事你們愿意去做嗎?既然愿意,那么,接下來,我就看大家的實際行動了。我相信大家一定能說到做到。

謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任,要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。

最近有些班級的同學(xué)從樓上向下扔垃圾,看似好像是在玩,特別是樓下有人在打掃時,不時地有一些紙屑飛下來,這種情況多出現(xiàn)在一、二年級,我們一直強調(diào)同學(xué)們不要在校園內(nèi)表演向窗戶外“高空拋物”的雜技,目前來看這種情況還是存在的,請各班級班主任老師,特別是一、二年間班主任老師回班級后對本班學(xué)生加強教育,如果以后還有這種情況出現(xiàn),那么相對應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生將由扔垃圾的班級打掃干凈,也希望值日一號樓和二號樓的課間小督查負起責(zé)任,起好監(jiān)督的作用,發(fā)現(xiàn)情況,具體到人,盡快向總組長或者是我報告。

這一陣子,有些同學(xué)喜歡隨意開啟樓道燈,這也是很不好的,如果沒有人注意到,將會造成浪費,請同學(xué)們注意,不要隨意開啟樓道燈。

下面公布一下十月份班級六項評比總分,一(1)班2389.7分、一(2)班2382.1分、一(3)班2377.2分、一(4)班2363.8分、二(1)班2387.3分、二(2)班2385.8分、二(3)班2388.7分、二(4)班2393.7分、三(1)班2395.6分、三(2)班2395.6分、三(3)班2393.9分、四(1)班2388.4分、四(2)班2394.6分、五(1)班2395.7分、五(2)班2395.8分、六(1)班2381.6分、六(2)班2394.5分,所以十月份班級流動循環(huán)紅旗頒發(fā)給一(1)班、二(4)班、三(1)班、三(2)班、五(2)班,請以上班級班長到主席臺來拿流動紅旗。

各位同學(xué),各位老師:早上好!

安全、健康、衛(wèi)生與我們的日常學(xué)習(xí),生活息息相關(guān)。健康不僅是指生理健康,還應(yīng)該包括精神、心理健康。作為中學(xué)生,我們要特別重視創(chuàng)建有利于自己心理健康發(fā)展的學(xué)校環(huán)境。學(xué)校是我們的第二個家,我們的大部分時間都在學(xué)校中接受教育和影響,因此,優(yōu)雅、潔凈、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境能給我們“潤物細無聲”的良好心理影響。整潔的教室、舒適的環(huán)境都會給我們美的`享受和理性的思考。同學(xué)們在和-諧、寧靜的氛圍中看書學(xué)習(xí),在愉悅中受到教育,自覺的形成一種積極向上的心態(tài)。

近期,我校正在創(chuàng)建“江蘇省健康促進學(xué)?!?,本周將代表xx市17所學(xué)校迎來有關(guān)部門的驗收,為了做好充分的準備,以飽滿的精神面貌來迎接此次驗收,請同學(xué)們做到以下幾點:

一、做好教室衛(wèi)生工作,為同學(xué)位老師更為自己創(chuàng)造出一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。保持教室窗明幾凈、空氣流通誤以為,防止細菌的滋生與病毒的傳播。

二、出一期以“安全、健康、衛(wèi)生”為主題的黑板報,努力做到內(nèi)容充實具有新意、排版合理圖文并茂。充分發(fā)揮自己的才能為班級為學(xué)校貢獻一份努力。

三、認真做好宿舍的日常衛(wèi)生工作,愛惜公物、綠色工作,營造溫馨和-諧的生活氛圍。

四、愛護校園環(huán)境,講衛(wèi)生、守公德,做一位文明有禮的青少年。

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們,大家早晨好:

從開學(xué)以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時、到位,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著,值得大家學(xué)習(xí)和敬佩。 上周我們對全校各班教室進行了一次檢查。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn),有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——亂寫亂畫,這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還有中午午餐時遺忘打掃的飯菜,不少班級工具柜外面沾上許多污跡,有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。

老師們,同學(xué)們,為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們倡議:

1. 人人以愛護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。

2. 不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動撿起地面上的垃圾。

3. 不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。

4. 辦公室、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

5. 各班衛(wèi)生委員每天堅持對教室和公共區(qū)進行衛(wèi)生督查。

6. 住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,服從宿舍管理人員管理。 老師們,同學(xué)們,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,提高環(huán)保意識,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動起來,以主人翁責(zé)任感,從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

本周工作要點:迎接學(xué)月考試,師生廣播體操比賽

謝謝大家!

國旗下講話環(huán)境篇二十

各位老師、同學(xué),大家好!我今天講話的題目是:求知,實現(xiàn)理想的最佳路徑!

時光如白駒過隙,忽而,作為學(xué)生的我們,在學(xué)校里度過的一天又將匆匆過去。細數(shù)曾經(jīng),那一個又一個灑滿陽光的日子里,我們擔(dān)憂著周測、月考、期中、期末考試、中考,甚至高考,在越來越繁瑣的題目面前唉聲嘆氣,攤開日益加厚的書本,強迫自己去熟悉又一個新的知識。但是,無可否認的是,我們在每一次考試中會心地笑過,在每一個平凡日子里積淀起來的友情的醇香中陶醉過,在取得的每一種哪怕細微的收獲后由衷地滿足過……這些快樂與煩惱,編織成了青春的雨季、花季,編織成我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷。

相信,每一個致力于學(xué)習(xí)的學(xué)子都有著自己獨一無二的理想與追求,同時對于學(xué)習(xí),他們又奇跡般有著統(tǒng)一的態(tài)度。有志者尊重學(xué)習(xí),因為他們懂得那是實現(xiàn)自己理想最有效的途徑,冒險者熱愛學(xué)習(xí),因為他們深知求知路上的困難是人類進步的最大挑戰(zhàn),明智者擁護學(xué)習(xí),因為他們明白,學(xué)習(xí)能夠在冥冥之中滲透進他們的生活和生命,增加他們的修養(yǎng)和能力,使他們由內(nèi)而外散發(fā)巨大的精神魅力。所以,對于渴求上進的我們,更應(yīng)該對學(xué)習(xí)報以孜孜不倦的態(tài)度,對每一個新的知識,都應(yīng)該認真地去體味其中蘊含的思想,總結(jié)出規(guī)律;對于每一件看似細微的小事,都要盡力而為;對于每一個新問題的挑戰(zhàn),都要勇敢地接受而不是畏懼它或者選擇放棄——學(xué)習(xí)本該是我們最耐心最善良的朋友,知識總會張開雙臂迎接每一個熱情的大腦,但當你無數(shù)次的選擇放棄以后,學(xué)習(xí)也會放棄你。

學(xué)習(xí)并無捷徑,也不是一朝一夕就能成就的事情,它只能靠我們始終如一的勤奮。但無數(shù)的前人都已經(jīng)證明,只要我們一直努力地?zé)嶂杂谀骋患虑?,就一定能做出結(jié)果。也許某一天,當你募然回首,你或許已經(jīng)在學(xué)習(xí)的道路上邁出了巨大的一步——這,便是你成功的開始。

如果說有一種力量,可以掃去浮躁的塵埃;如果說有一雙翅膀,可以滿載人類的希望;如果說有一種養(yǎng)分,可以讓平淡無奇的大腦繁花似錦,那便是求知,求知,再求知,這是人類幸福的源泉。黑夜中,我在知識的海洋里遠航,以書為船,以紙為帆,以筆為槳,知識的燈塔,閃耀著永不熄滅的燈光,我用黑色的眼睛尋找光明——每一次超越,每一種哪怕細微的收獲,都使我由衷地歡喜。

如果你也有同樣的感受,那就讓我們攜手在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠。

最后,愿高二高一年級在即將迎來的第三次質(zhì)檢考試之前抓緊每分每秒學(xué)習(xí)時間,爭取在考試中能展現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài),取得一個好成績!

謝謝!我的講話完畢!

國旗下講話環(huán)境篇二十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!我是五四班的。

今天趁這個機會,我們來談一個話題,那就是《遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命》。

同學(xué)們,我們生活在一個交通便利的社會,每天來往于學(xué)校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規(guī),我們看到了血的事實,經(jīng)受了血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應(yīng)該清醒地認識到:遵守交通法規(guī),就是珍生命!

俗話說得好:"沒有規(guī)矩不成方圓"。因此,凡是在馬路上進行與交通有關(guān)的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴守規(guī)矩,即交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發(fā)展的堅強后盾。因為我們遵守交通法規(guī),我們的社會便向著文明的彼岸又邁進了一步,遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù),更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來呵護好這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

為此,我班在全校范圍內(nèi)發(fā)出以下倡議:全校同學(xué)應(yīng)做到交通安全從我做起,樹立校園文明新風(fēng)。

1.過馬路時,應(yīng)嚴格遵守交通規(guī)則,走人行橫道或人行天橋,切勿闖紅燈;。

2.12周歲以下的同學(xué)請不要騎自行車到校。

3.同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理,時刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。

4.同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人,請他們也時刻遵守交通規(guī)則,做一個良好的市民。

最后,讓我們一起為創(chuàng)建平安校園而努力!祝愿大家平平安安,健康快樂地成長!

國旗下講話環(huán)境篇二十二

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛護環(huán)境,美化校園》。

作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。

畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”

軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。”

教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃。”

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志,時代要求我們要有責(zé)任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂人亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之。”希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起——愛護校園、美化校園。

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