培養(yǎng)自己的興趣愛好，享受追求夢想的過程。寫總結(jié)時要求明確目標(biāo)，站在中立的角度客觀地進行總結(jié)。如果你正在寫總結(jié)而感到困惑，那么不妨看看下面這些總結(jié)范文，說不定能給你一些想法。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃篇一
一、活動目的：
根據(jù)局黨委關(guān)于開展“黨員奉獻日”活動的通知要求，結(jié)合我校的“民心工程”實施方案和我校本學(xué)期的工作計劃安排，在“五。一”國際勞動節(jié)和“五。四”青年節(jié)到來前夕，開展這次植樹活動。旨在通過這次活動，進一步體現(xiàn)我校黨員教師，學(xué)生真心真意為社區(qū)辦實事，辦好事的奉獻精神和美化家鄉(xiāng)，看護綠色的美好心愿。同時樹立黨，團員，優(yōu)秀少先隊員的先鋒模范作用形象，通過活動教育，使他們體會到為人民服務(wù)，為社會做一份貢獻的光榮和責(zé)任。
二、活動參加人員：
全體黨員，優(yōu)秀團員，部分優(yōu)秀少先隊員。
三、活動準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備植樹工具，與園林聯(lián)系。
四、活動過程：
1，乘234路汽車來到綠園區(qū)園林——新竹路南1。5公里的地段。
2，請園林處的園藝師講清植樹的具體要求。
3，植樹。
4，回校。
5，總結(jié)植樹情況。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃篇二
在校級活動美麗校園20__級新生宿舍風(fēng)采大賽活動之際，為給我院新生有個充分的狀態(tài)參加比賽，我院特此展開新生宿舍風(fēng)采大賽，秀出自己的特色，我們希望通過活動的開展，新生們可以體現(xiàn)出合作、團結(jié)、創(chuàng)新等精神，詮釋出當(dāng)代大學(xué)生對生活的熱愛、對創(chuàng)新精神的追求，從而為我院增添一份光彩。
二、活動主題。
美麗校園。
三、活動口號。
建設(shè)文明寢室，共創(chuàng)美麗校園。
四、舉辦單位。
主辦：計算機與信息工程學(xué)院分團委學(xué)生會。
承辦：計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部。
五、比賽時間。
初賽時間：20__年10月8日。
復(fù)賽時間：20__年10月18日。
決賽時間：20__年10月27日。
六、活動目的。
這次活動的目的很明確，通過美麗校園新生宿舍風(fēng)采大賽這個活動的開展，培養(yǎng)14級新生的團結(jié)和創(chuàng)新精神，讓他們自己動手裝扮屬于他們8個人的小屋，創(chuàng)建文明寢室，把對寢室的愛升華到對學(xué)校的愛抑或把對學(xué)校的愛體會到對寢室的愛當(dāng)中來，進而美化我們的學(xué)院，美麗我們的校園。
七、活動前的策劃準(zhǔn)備。
為了讓14級新生有充分的準(zhǔn)備時間，我們提前給他們發(fā)通知告知他們將會有新生宿舍風(fēng)采大賽這么一個活動。為了讓14級新生們更加了解宿舍風(fēng)采大賽這個活動，我們將以書面通知的形式將本次活動方案以及相關(guān)注意事項發(fā)到各班，從行動上重視本次活動，積極地發(fā)動和鼓勵同學(xué)踴躍參加，并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大學(xué)生宿舍風(fēng)采大賽活動策劃書大學(xué)生宿舍風(fēng)采大賽活動策劃書。
八、活動對象。
計算機與信息工程學(xué)院全體14級學(xué)生。
九、比賽地點。
計信學(xué)院20__級新生宿舍(七棟、八棟)。
十、活動要求。
重在體現(xiàn)校園文化，真實反映宿舍文化和內(nèi)心想法，以及舍友之間的團結(jié)合作，共享快樂喜悅。
十一、活動流程。
初賽：20__年10月8日評審團對本院初次參賽宿舍進行評定，選出3個具有代表性宿舍參加學(xué)校20__年10月18日復(fù)賽的評選。評選出的宿舍要制作能充分展現(xiàn)本宿舍風(fēng)采的ppt。
復(fù)賽：20__年10月18日進行復(fù)賽，由校學(xué)生會組織人員對初賽評選出的宿舍進行實地參觀評比，并從各二級學(xué)院各選出一間宿舍參加決賽。
決賽：20__年10月27日進行決賽，主要形式為各個進入決賽的宿舍進行ppt展及5分鐘現(xiàn)場演說，講解內(nèi)容要求健康、積極向上，能表現(xiàn)活動主題，能突出本宿舍的文化。大賽結(jié)果當(dāng)場公布并頒獎。
十二、評選細則。
1、評選內(nèi)容：
(1)宿舍衛(wèi)生。
(2)整潔形象。
(3)宿舍文化。
2、評選方式：
(1)以宿舍為單位。
(2)計信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和常委以及生活部的全體成員對學(xué)生宿舍進行評比打分，以總分高低決定名次。
3、各宿舍要準(zhǔn)備事宜：
(1)首先要搞好寢室衛(wèi)生(以宿舍衛(wèi)生要求及評分為標(biāo)準(zhǔn))。
(2)樹立自己宿舍的內(nèi)在形象。(每個宿舍圍繞美麗校園這個主題發(fā)揮想象給自己的宿舍另擬一個主題)。
(3)各宿舍著手準(zhǔn)備裝飾宿舍材料。
(4)各宿舍推選出一名代表作為宿舍主題解說員。
十三、獎項設(shè)置。
本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎4名，另設(shè)有風(fēng)采獎、創(chuàng)意獎、經(jīng)濟獎各一名，分別授予獎狀且一等獎獲一把拖把，二等獎獲一條衛(wèi)生紙，優(yōu)秀獎獲一袋洗衣粉(大)，獎分別獲一袋洗潔精，另外每個獲獎宿舍加一瓶潔廁精。
注：一等獎與二等獎將代表我院去參加校里的宿舍風(fēng)采大賽的復(fù)賽。
評分細則。
(總分100分)。
一、衛(wèi)生方面(20分)。
1、地板(5分)：地面干凈，沒有雜物。
2、衛(wèi)生間(10分)：衛(wèi)生間清潔，不留異味。
3、天花板(5分)：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風(fēng)扇干凈清潔。
二、整齊方面(20分)。
2、書桌(5分)：書桌擺放整齊，不堆放雜物。
3、床鋪(5分)：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向，蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。
4、床底(4分)：鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。
三、創(chuàng)意方面(40分)。
基本分：10分。
主題鮮明(4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分)，有屬于宿舍自身的特色(10分)，設(shè)計內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分)，具有較好的文化底蘊、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。
四、個性解說(10分)。
基本分：4分。
宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計時要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。
五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)。
提出目前宿舍管理存在的問題(2分)，針對問題寫出相應(yīng)的解決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個建議各寫一份，但評委只評分數(shù)的建議作為本項標(biāo)準(zhǔn)的最終分數(shù))。
六、注意事項。
1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)宿舍的現(xiàn)實條件，在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、將各組評委的評分去掉分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級。
3、計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部對本次活動有最終解釋權(quán)。
七、本規(guī)程未盡事宜另行通知。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃篇三
c、草皮雜草每周巡查拔除，做到每平方米雜草目視不明顯;。
d、保證每天拾除草地、花叢內(nèi)磚頭、紙屑等雜物。
(2)綠籬、花球造型：
a、綠籬修剪做到平整圓滑，花球造型優(yōu)美，不斷改進，修剪下的枝葉要立刻清楚;。
b、綠籬、花球春、夏季每兩月施肥一次，秋、冬季每3個月施肥一次，施用復(fù)合肥和花生麩保證長勢旺盛;c、綠籬、花球死亡缺苗，須在一周內(nèi)補種好。
(3)喬灌木。
b、每3個月施肥一次，施用復(fù)合肥和花生麩，保證長勢旺盛;。
(4)盆栽。
室外盆栽隨天氣不同每天澆水1—2次，雨天能淋到雨水的不澆，每周澆透水1—2次;室內(nèi)盆栽每周澆水1—2次。
(5)植保。
二、小區(qū)綠化管理方案崗位職責(zé)及入職要求:。
1、崗位名稱：綠化主管。
任職要求：中專以上文化，品行端正，工作認真負責(zé)，具有綠化養(yǎng)護知識，能識別各種花草樹木，有一定的組織能力和表達能力。
主要職責(zé)與權(quán)限：
1)負責(zé)本轄區(qū)的綠化養(yǎng)護工作。
2)負責(zé)綠化員的工作安排。
3)負責(zé)監(jiān)督檢查綠化工作。
4)督促檢查綠化員的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
2、崗位名稱：綠化班長。
任職要求：初中以上文化，高中文化，品行端正，工作認真負責(zé)，具有綠化養(yǎng)護知識。主要職責(zé)與權(quán)限：
1)協(xié)助綠化日常管理工作。
2)負責(zé)實施轄區(qū)綠化養(yǎng)護工作。
3)負責(zé)執(zhí)行綠化管理工作計劃。
4)負責(zé)監(jiān)督下屬的工作情況及時向上級反映。
5)完成領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的其它工作任務(wù)。
崗位名稱：綠化員。
任職要求：初中文化，品行端正，工作認真負責(zé)，具有綠化養(yǎng)護知識。
主要職責(zé)：
1)做好本人區(qū)域的綠化養(yǎng)護工作。
2)定期與不定期的對綠化進行檢查巡視。
3)完成領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的其它工作任務(wù)。
3、小區(qū)綠化管理方案綠化部員工培訓(xùn)計劃。
三、小區(qū)綠化管理方案綠化工作規(guī)范。
綠化工作管理制度。
1.目的。
規(guī)范綠化工作的管理，確保綠化物長勢良好。
2.范圍。
適用于各管理處綠化工作的管理。
3.內(nèi)容。
3.1綠化管理范圍.
各管理處轄區(qū)內(nèi)所有裝飾樹、果樹、喬木、灌木、綠籬、綠化地、爬藤、地面覆蓋物、攀緣物、草皮和其他植物的養(yǎng)護。
3.2綠化工作管理規(guī)定。
3.2.1綠化員承擔(dān)轄區(qū)綠化的日常巡視、養(yǎng)護、監(jiān)管重任，綠化員應(yīng)服從管理處工作安排，遵守所有綠化管理規(guī)則，愛護公物，同時認真履行綠化養(yǎng)護服務(wù)。
3.2.2嚴(yán)格執(zhí)行綠化養(yǎng)護工作的技術(shù)規(guī)范要求,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),保質(zhì)保量完成所負責(zé)的綠化區(qū)域和管理處安排的各項綠化工作,并由管理處定期檢查和定量考核。
3.2.3進行綠化養(yǎng)護前,應(yīng)小心謹慎,確保轄區(qū)公共設(shè)施及建筑物等的完好,若發(fā)現(xiàn)任何破壞環(huán)境行為或故意損壞行為應(yīng)及時制止,對不聽勸告者,立即向保安員和主管報告。
3.2.4愛護綠化工具和設(shè)備,確保工具和設(shè)備保持良好使用狀態(tài)。
3.3綠化養(yǎng)護過程安全規(guī)定。
3.3.1在噴灑時要采取預(yù)防措施,不讓煙霧飄進業(yè)戶房屋,特別是噴灑藥物時,應(yīng)注。
意風(fēng)向,選擇合適的噴灑方向和控制噴灑范圍,確保避免對業(yè)戶或設(shè)施的損害,并。
將“危險”標(biāo)志牌放在關(guān)鍵位置進行警言提醒。
3.3.2在使用機器時應(yīng)采取安全措施,避免業(yè)戶或設(shè)施造成危險、損害、傷害，在使用水管噴淋時，應(yīng)注意穿越道路、人行道時對行人和車輛造成的不便。
3.3.3機器應(yīng)安裝鋼制防護罩,防止碎片、飛出物造成損害;在機器使用前要進行。
安全檢查，確保螺絲和螺帽固定在切削片上，避免切削片飛出;機器使用中，不得改變或改動機器的防護罩。
3.4綠化管理檢查規(guī)程。
3.4.1綠化員按規(guī)定每日進行巡視、養(yǎng)護，并將養(yǎng)護內(nèi)容進行記錄，對疑問或事故情況向主管或相關(guān)人員報告。
相關(guān)人員提交的相關(guān)問題,重大事故及時提交管理處主任處理,環(huán)境主管每月應(yīng)對轄區(qū)的綠化養(yǎng)護管理工作進行總結(jié)，并向管理處主任匯報。
3.4.3管理處主任按《綠化服務(wù)質(zhì)量檢查規(guī)程》的要求對轄區(qū)綠化養(yǎng)護情況進行巡視檢查,及時處理環(huán)境主管提交的重大事情,對環(huán)境主管提交的月工作報告進行審查。
小區(qū)綠化管理方案:綠化(地)養(yǎng)護規(guī)程。
1.目的。
確?；ú輼淠镜姆泵?，造型優(yōu)美。
2.適用范圍。
適用于管理處轄區(qū)內(nèi)的公共綠化(地)養(yǎng)護工作。
3.職責(zé)。
3.1綠化班長負責(zé)綠化(地)規(guī)劃、指導(dǎo)和組織養(yǎng)護工作。
3.2綠化員負責(zé)養(yǎng)護自管綠化(地)。
4.內(nèi)容。
4.1草皮。
4.1.1春、夏季每兩個月不少于一次對草皮進行修剪，秋、冬季根據(jù)實際情況進行修剪。基本保證春、夏季草皮不長于8厘米，秋、冬季不長于10厘米。
4.1.2每次修剪后對草皮施肥一次，以氮肥為主，結(jié)合磷、鉀肥和花生麩等有機肥，施后澆透水或在雨后施用，保證草皮全年常綠。
4.1.3草皮雜草每周巡查拔除，做到每平方米雜草目視不明顯。
4.1.4拾除草地、花叢內(nèi)磚頭、紙屑等雜物。
4.2綠籬、花球造型。
4.2.1綠籬修剪做到平整圓滑，花球造型優(yōu)美，不斷改進。修剪下的枝葉要立刻清除。
4.2.2綠籬、花球春、夏季每兩個月施肥一次，秋、冬季每3個月施肥一次，施用復(fù)合肥和花生麩保證長勢旺盛。
4.2.3綠籬、花球死亡缺苗，須在1周內(nèi)補種好。
4.2喬灌木。
4.3.1每周巡查，及時修剪枯枝、病蟲枝、下垂妨礙人們觀瞻和活動的枝條，保持喬木干高2.5米以上。修剪下的枝葉要立刻清除，以免干枯影響美觀。
4.3.2每3個月施肥一次，施用復(fù)合肥和花生麩，保證長勢旺盛。
4.4盆栽。
4.4.1擺放室內(nèi)外的盆栽，要及時剪掉枯葉殘枝，保證室內(nèi)外盆栽常綠不敗，按季節(jié)和需要進行更換。
4.5澆水。
4.5.1室外綠化春、夏季按天氣不同每1—2天澆一次水，秋、冬季每2—3天澆一次水，因天氣炎熱干旱而出現(xiàn)特缺水時，則必須相應(yīng)增加澆水次數(shù)，保證所有植物不因缺水而出現(xiàn)枯萎。
4.5.2室外盆栽隨天氣不同每天澆水1—2次，雨天能淋到雨水的不澆，每周澆透水1—2次;室內(nèi)盆栽每周澆水1—2次。
4.6植保。
4.6.1提倡生化物防治、人工防治，使用農(nóng)藥必須以不傷害市民的健康為前提，盡量使用高效低毒農(nóng)藥。
4.6.2在使用農(nóng)藥時，必須在晴朗無風(fēng)的天氣一次性完成，噴藥后4小時內(nèi)下雨的，要待天晴后重噴。
4.6.3在使用農(nóng)藥時，必須戴口罩、手套、穿長袖衣褲，完工后換衣褲，用肥皂洗手。
4.6.4使用小型噴霧器或手動噴霧器噴灑，避免藥液擴散，影響市民健康。
4.6.5以上工作每次完成后由實施人填寫《綠化養(yǎng)護工作日記錄表》。
4.7綠化(地)養(yǎng)護標(biāo)準(zhǔn)。
4.8常見病蟲害。
綠化改造、占用、開挖工作規(guī)程。
1.目的。
保證小區(qū)綠化改造、占用、開挖工作規(guī)范有序，有效維護綠化環(huán)境。
2.適用范圍。
本規(guī)程適用于各管理處綠化改造、占用、開挖工作。
3.職責(zé)。
3.1分公司總經(jīng)理負責(zé)重大(費用2000至5000元)綠化改造、占用、開挖方案審批。
3.2管理處主任負責(zé)綠化改造方案的審核并組織實施審批費用在2000元以下的綠化改造方案。
3.3環(huán)境主管根據(jù)小區(qū)內(nèi)綠化物的長勢及其他因素提出綠化改造方案。
4.內(nèi)容。
4.1綠化改造方案的確定。
4.1.1環(huán)境主管根據(jù)綠化養(yǎng)護及綠化生長情況，提出綠化改造方案，送交管理處主任審核。
4.1.2管理處主任根據(jù)小區(qū)的具體情況，對綠化改造方案進行審核，重大改造項目應(yīng)提交總經(jīng)理審批，一般少量植物(或草皮)的更換，可由管理處直接安排綠化工進行。
4.2委托施工。
4.2.1重大的綠化改造工程，應(yīng)委托專業(yè)綠化工程供方承擔(dān)，具體按《供方評審及控制程序》進行。
4.2.2總經(jīng)理審批后，綠化改造工程方案按《采購及分包控制程序》執(zhí)行，由總經(jīng)理或其授權(quán)人與供方簽訂綠化工程施工合同。
4.3施工監(jiān)理。
4.3.1環(huán)境主管根據(jù)合同負責(zé)施工監(jiān)理，記錄施工過程中存在的問題，并填寫《交接問題處理單》(gpp75-06._-f5)，原件交供方并限期整改，復(fù)印件留存?zhèn)洳椤?/p>
4.3.2環(huán)境主管對供方整改結(jié)果進行跟蹤檢查，根據(jù)跟蹤檢查結(jié)果，決定認可或。
要求其返工。
4.4驗收接管。
4.4.1綠化改造工程施工完畢后，養(yǎng)護期三個月后，環(huán)境主管可通知供方提交驗收申請。
4.4.2管理處主任根據(jù)供方提出的驗收申請移交時間，并通知供方。
4.4.4若驗收未能通過，由環(huán)境主管記錄存在問題交供方整改直至合格，方可接管。
4.4.5綠化改造工程驗收接管后，由管理處負責(zé)日常養(yǎng)護管理。
4.5綠化帶/道路、占用或開挖。
4.5.1綠化帶/道路占用或開挖申請。
4.5.1當(dāng)外單位或公司職能部門需要占用、開挖轄區(qū)綠化帶時，管理處應(yīng)要求其填寫《臨時占用、開挖申請表》。環(huán)境主管接到申請表后，一個工作日提出意見并交管理處主任審閱，報物業(yè)公司工程部審核是否對地下管網(wǎng)(線)有影響，重大占用或開挖工程應(yīng)報公司總經(jīng)理審批。
4.5.1.2環(huán)境主管負責(zé)跟進審批手續(xù)，申請獲準(zhǔn)后，環(huán)境主管通知施工單位交納施工押金。重大項目由管理處主任與施工單位簽訂占用、開挖協(xié)議。
4.5.1.3開挖或占用施工期，環(huán)境主管要每檢查一次，以防施工單位擴大占用、開挖范圍或損壞周圍公共設(shè)施。
4.5.1.4開挖或占用施工完畢，環(huán)境主管監(jiān)督施工單位恢復(fù)綠化帶/道路原狀，驗收合格后才可退回押金。
4.5.2綠化帶/道路毀壞處理。
對未批準(zhǔn)擅自占用、開挖的業(yè)戶或施工單位，環(huán)境主管應(yīng)責(zé)令業(yè)戶或施工單位停止施工，要求其按小區(qū)綠化管理方案4.6.1辦理手續(xù).對造成的損壞,要求其采取補救措施或交納補償費用,并按處理.
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃篇四
堅持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神，全面促進社區(qū)和諧建設(shè)。
二、活動地點：
三、活動對象：
社區(qū)居民約60人。
四、活動時間：
20xx年農(nóng)歷正月十五，上午9：00至11：00。
（一）熱熱騰騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組，準(zhǔn)備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。
（二）歌舞小段來助興品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
（三）史話元宵展示墻張貼4張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等。活動室內(nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。
（四）紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語80條，其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀(jì)念品1份，已猜中的'謎語由工作人員揭下，不再重猜。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃篇五
一、活動主題：社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動。
二、活動目的：為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進社區(qū)居民之間的交流。
三、活動時間：xx年2月14日下午14：30—16：30。
四、活動地點：七一七北院。
五、主辦單位：行政西路社區(qū)。
六、活動總負責(zé)人：候xx。
活動現(xiàn)場布置負責(zé)人：楊xx。
結(jié)束清場負責(zé)人：社區(qū)全體工作人員。
活動現(xiàn)場秩序維護負責(zé)人：李x、王x。
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責(zé)人：任x、靳x、
兌獎員：支x、李xx、喬xx。
禮品發(fā)放員：高xx、王xx、王xx。
七、猜燈謎活動說明：
在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎（300個），猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動內(nèi)容：
1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9：30前做好活動準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時在北院集合；
2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；
3、秩序維護員負責(zé)維護好現(xiàn)場秩序；
4、活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全；
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責(zé)；
4、謎底未猜中，不得將謎語取下來；
5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格；
6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃篇六
xx社區(qū)居民委員會。
xx社區(qū)門口。
粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情。
轄區(qū)居民。
1、場地布置：進行現(xiàn)場勘察，準(zhǔn)備各種活動道具，劃定活動區(qū)域。
2、準(zhǔn)備各種獎品及紀(jì)念品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照。
4、準(zhǔn)備橫幅。
為了使社區(qū)端午節(jié)活動健康、有序進行，特成立社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx。
1、其樂融融包粽子；
2、巧手做香袋；
3、鄰里贈香袋；
4、袋鼠運瓜；
5、蛋體彩繪；
6、寶貝健康爬。
（一）其樂融融包粽子：
通過預(yù)先報名的形式挑選手藝好的居民進行現(xiàn)場包，不計時間，材料由社區(qū)統(tǒng)一提供，將包好的粽子分發(fā)到居民。
（二）巧手做香袋：
通過預(yù)先報名的形式參加活動，自己準(zhǔn)備好做香袋的相關(guān)材料，活動當(dāng)天到現(xiàn)場進行做香袋比賽，社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進行評比。
（三）鄰里贈香袋：
社區(qū)將預(yù)先準(zhǔn)備好現(xiàn)成的香袋，活動當(dāng)天對參與活動的小朋友進行分發(fā)，活躍節(jié)日氛圍。
（四）袋鼠運瓜游戲：
通過預(yù)先報名的形式以兒童家庭為單位參加，人數(shù)為x人，社區(qū)設(shè)定運瓜路線，聽哨音游戲開始進行計時，進行運瓜接力，限時x分鐘，按運瓜數(shù)量評選出前三名。（參與者一名必須是兒童）。
（五）蛋體彩繪：
通過預(yù)先報名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區(qū)提供，參加活動者每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由社區(qū)評委評選出前三名。
（六）寶貝健康爬：
通過預(yù)先報名的形式參加活動，參與者為x周歲以下孩子，社區(qū)預(yù)先準(zhǔn)備好場地，設(shè)起點和終點，在場地當(dāng)中設(shè)置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導(dǎo)，一起完成爬行任務(wù)，按時間取前三名。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃篇七
1、母親節(jié)之懷舊大餐。
懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。
2、母親節(jié)之滋補大餐。
在母親節(jié)來臨之至，陪媽媽一起吃一頓營養(yǎng)、美味的大餐，祝福母親永遠都健康、美麗。
3、母親節(jié)之親情大餐。
打起親情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味大眾化，再輔以時尚就餐環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，吸引時尚年輕人來為母親過節(jié)。
餐館要相應(yīng)設(shè)計一些慶祝母親節(jié)的活動和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作為節(jié)日禮物。
1、以xx餐廳名義，向目標(biāo)消費者發(fā)送母親節(jié)精彩短信，以情感交流打動消費者。
2、通過短信發(fā)送活動內(nèi)容，告知目標(biāo)消費者母親節(jié)xx餐廳活動內(nèi)容，以及開展活動的主要地點。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃篇八
一年一次的植樹節(jié)又和我們相遇了，而作為一名大學(xué)生，自然要成為植樹節(jié)活動的先鋒。
為了弘揚環(huán)保精神，并響應(yīng)xx大學(xué)服務(wù)站的號召，xx大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院決定在學(xué)生中開展“你由我來養(yǎng)”為主題的活動。
本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機，開展以宣傳和實踐相結(jié)合的活動，從而令同學(xué)們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，明確植樹既是責(zé)任又是義務(wù)的意義，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化美化環(huán)境的目的。
xx師范大學(xué)xx校區(qū)全體學(xué)生。
綠色人文、和諧校園。
3月12日下午x點x分。
主辦單位：xx師范大學(xué)xx校區(qū)團工委學(xué)生科。
承辦單位：xx師范大學(xué)xx校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部。
活動地點：xx師范大學(xué)xx校區(qū)。
1)集合：各學(xué)院代表于3月12日x點x分到指定地點集合。
2)xx師范大學(xué)xx校區(qū)學(xué)生科科長團工委書記xxx老師講話。
3)各學(xué)院一起宣誓，表明愛護環(huán)境，綠化校園的決心。
4)宣布植樹開始。
5)劃分場地。
6)各學(xué)院代表參加植樹的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑、植樹。
7)請同學(xué)們在現(xiàn)場準(zhǔn)備的“綠色寄語”ktv板上面寫下植樹節(jié)感想。
8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)境問題的文章)并請學(xué)生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當(dāng)前的環(huán)境狀況的感言，向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。
9)立標(biāo)牌，紀(jì)念本次植樹活動。
10)合影留念。
1)如果當(dāng)天下大雨，活動改期。
2)整個活動過程中，參與的同學(xué)不應(yīng)打鬧。
3)活動人員應(yīng)遵守秩序，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進行植樹。
4)整個活動過程中，參加植樹的同學(xué)應(yīng)隨時注意安全。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃篇九
五月，陽光燦爛、暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。
愛撒滿人間，感恩母親節(jié)。
：xx系團總支。
：xx系團總支青年團。
：xx系團總支全體成員。
20xx年x月xx日。
步行街、街道、人口密集的地方。
a、聯(lián)系各商店做贊助商。
b、做好宣傳。
c、提前安排好各成員任務(wù)。
d、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料。
a、早上x：xx在x號樓前集合。
b、點名宣布活動紀(jì)律，出發(fā)。
c、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親節(jié)快樂。
d、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽。
e、美麗媽媽街頭留影。
a、負責(zé)人對活動進行。
b、把照片沖洗后公示。
c、參與者寫活動心得。
志愿者帽子xx頂，鮮花xx束；相機x部；團總支旗x面。
鮮花由贊助商贊助，條幅xx元（盡量爭取贊助）。
1、參與者者衣著整齊，舉止文明。
2、聽從安排，注意安全。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃篇十
為了豐富轄區(qū)居民節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感，按照《xx街道關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》，結(jié)合社區(qū)實際，特制定如下實施方案：
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的春節(jié)主題文化活動，充分挖掘我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化內(nèi)涵，營造濃烈喜慶的節(jié)日氛圍，讓居民度過一個幸福美滿的節(jié)日，進一步感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國情感，促進文明社區(qū)建設(shè)。
xx年x月x日—x月x日。
(一)開展志愿者服務(wù)活動。充分利用社區(qū)資源開展關(guān)于“春節(jié)、元宵節(jié)”風(fēng)俗習(xí)慣和意義活動。
(二)開展“送健康”志愿者服務(wù)活動。
(三)開展經(jīng)典誦讀活動。組織社區(qū)居民及未成年人利用社區(qū)文化室開展經(jīng)典誦讀活動。
(四)開展“送溫暖”活動。為社區(qū)特殊人群送去節(jié)日的問候和禮品。
(五)環(huán)境整治活動。帶動志愿者開展環(huán)境清理活動，維護環(huán)境衛(wèi)生。
(六)走訪身邊好人。開展走訪慰問身邊好人活動，迎新春送溫暖活動。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
(二)結(jié)合實際，務(wù)求實效。堅持從實際出發(fā)，積極倡導(dǎo)文明和諧，實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
(三)認真實效，及時總結(jié)。認真扎實地組織好各項活動。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃篇十一
一、活動目的：
通過本次活動抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!
二、活動過程：
配音詩朗誦《一年一度》。
主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻?
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，我們敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;。
主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——。
主持合：老師您好!
主持乙：《謝謝您，老師》周隊日活動現(xiàn)在開始。
主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。
請聽詩朗誦《老師，您好》：
男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。
女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實，您也在追求一種美，那時智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺，——比將軍還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。
女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。
女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠方。
男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。
合：您就是我們敬愛的老師，學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好!
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》!
主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)。
主持甲：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下尚的人。
主持乙：正因為如此，他們贏得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)。
主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》。
主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認真，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。
主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。
主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻。
主持乙：作為仁莊鎮(zhèn)小的學(xué)生，我們感到自豪，在這個大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
全體學(xué)生：謝謝您，老師!
班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動。看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，?chuàng)造更美好的明天!
主持合：周隊日活動〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。
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社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃篇十二
一年一度的母親節(jié)即將來臨，為歌頌偉大的母親，紀(jì)念母親的恩情，發(fā)揚孝敬母親的道德準(zhǔn)則，--社區(qū)計生協(xié)會和婦聯(lián)共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節(jié)活動?；顒右笥蓪W(xué)生拿出自己平時攢的零花錢，在5月13日（周日）母親節(jié)的那一天，和爸爸一起邀請媽媽到郊外農(nóng)莊度過一個輕松愉快的節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子對母親的敬愛之情，從而增強家庭和諧的福音。活動安排如下：
1、8：30社區(qū)門口集合出發(fā)，9：00到農(nóng)莊（大地之春休博園）。
6、15：00上車回嘉興。
報名條件：以家庭為單位報名（爸爸、媽媽及孩子），孩子8歲以上。
報名人數(shù)：
報名費用：每個家庭150元。
報名地點：--社區(qū)居委會二樓。
報名電話：
報名截止日期：5月11日
獎項設(shè)置：由五項游戲的總成績分別設(shè)一等獎一名（--紀(jì)念幣，價值200元），二等獎二名（獎品價值100元），三等獎三名（獎品價值50元），所有家庭均有參與獎。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃篇十三
在教師節(jié)來臨之際，很多學(xué)校都會在舉辦相關(guān)主題活動，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意。以下有三篇活動方案可供參考：
1
在第_個教師節(jié)來臨之際，學(xué)校將開展簡單而又溫馨的感恩慶?；顒印＞唧w安排如下：
一、活動時間：
20_年9月8日。
二、活動準(zhǔn)備：
1.校辦公室向?qū)W生家長發(fā)出維護師道尊嚴(yán)，不要向教師贈送禮物、禮品、發(fā)微信紅包等提醒短信。(丁負責(zé))。
2.9月5日，全校各班布置學(xué)生回家做一張祝愿卡，寫上教師節(jié)祝福，并在祝愿卡背面準(zhǔn)備粘好雙面膠。(學(xué)生自行準(zhǔn)備材料，規(guī)格不限)。
3.大隊部落實安排紅領(lǐng)巾禮儀生，在校門口向到校教師行隊禮，向教師問好(周負責(zé))。
4.制作活動海報“教師節(jié)微祝?！钡膰娎L展板(周朱峰負責(zé))。
5.鮮花、證書等(負責(zé))。
6.大屏幕、背景音樂(《老師，您好》、《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》等歌頌教師的兒童歌曲(周負責(zé))。
7.頒獎主持：老師+學(xué)生(周負責(zé))。
8.詩歌朗誦：若干名學(xué)生。
9.活動攝影(楊負責(zé))。
10.信息報道(蘇負責(zé))。
三、活動流程：
1.9月5日，班主任布置做祝愿卡的任務(wù)。
2.學(xué)校層面結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，誠懇的向?qū)W生家長發(fā)出維護師道尊嚴(yán)，不要向教師贈送禮物、禮品等溫馨提示短信。
3.9月8日在希望臺前布置了噴繪展板“教師節(jié)微祝?！保瑢W(xué)生到校后把自制的“祝?？ā闭吃谡拱迳?。
4.播放背景音樂、大屏幕。
5.頒獎儀式：大課間時段。
四、主持人開場白。
五、學(xué)生詩歌朗誦。
六、宣讀區(qū)、鎮(zhèn)、校級優(yōu)秀教師名單、優(yōu)秀教研組、輕負高質(zhì)、奉獻獎等(單)。
七、獲獎教師上臺領(lǐng)獎(校領(lǐng)導(dǎo)頒獎、獻花)。
八、張校長向全體師生送教師節(jié)寄語。
九、活動結(jié)束。
2
一、活動目的：
1、通過活動，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。
2、通過活動加強學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學(xué)生的心靈，讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、讓學(xué)生初步體會到愛是一種責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任心。
二、活動主題：感恩的心。
二、活動時間：20_年9月10日上午8:30--9:20。
三、活動地點：左家莊二小操場。
四、活動來賓：部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))。
五、活動設(shè)計：
(一)前期活動。
1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級每班10人)，校長提留學(xué)寄語，發(fā)留學(xué)證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹：學(xué)校設(shè)立感恩樹，學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)。
4、家長信：感恩的故事匯編。
5、了解教師：每班分幾位教師，現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)。
6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙，規(guī)定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途)。
(二)現(xiàn)場活動。
1、帶動唱：《感恩的心》--全校師生。
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓。
主持甲：在優(yōu)美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認可。
主持乙：現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!
主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育現(xiàn)在開始!
主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活，我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國!
主持甲：在活動開始之前，請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式!(不出旗，直接升旗)。
第一部分：感恩父母。
主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。
主持乙：全體家人呵護著我們的成長，我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
l舞臺劇《一碗餛飩》。
主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰：表彰優(yōu)秀學(xué)生。
第二部分：感恩教師。
l詩朗誦《老師，我們愛您》。
l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力。
第三部分：感恩社會。
1、留學(xué)生感言。
2、安民風(fēng)采展示。
3、現(xiàn)場連線。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學(xué)生家長、教師、學(xué)生、社區(qū))。
6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)。
7、結(jié)束：帶動唱《表達趁現(xiàn)在》。
8、領(lǐng)導(dǎo)留言：
結(jié)束語：我們是小公民：學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時遞交區(qū)政府，請給予解決。(散會后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送，向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)。
(三)活動延伸。
1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對方做件事。
2、“禮誠善”觀察員：關(guān)愛社會，從我做起。
3
今年9月10日是全國第_個教師節(jié)，為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，展現(xiàn)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神面貌，營造全社會關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。我鎮(zhèn)決定于教師節(jié)前后舉行系列慶?；顒印，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題。
今年教師節(jié)慶祝活動以鄧_理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當(dāng)教書育人模范”活動主題，各單位要廣泛開展教師節(jié)主題活動，進一步學(xué)習(xí)宣傳英模教師的先進事跡，展示新時期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學(xué)習(xí)熱潮，展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、活動內(nèi)容。
(一)開展以“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動。各校(園)要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動，并與宣傳學(xué)習(xí)本校優(yōu)秀教師先進事跡結(jié)合起來，與加強師德建設(shè)結(jié)合起來。當(dāng)前，各校(園)尤其要積極發(fā)現(xiàn)“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，拒絕有償家教，致力于課堂教學(xué)”的教師楷模;勇于樹立“自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，抵制有償家教，回歸課堂”的學(xué)生典范，引導(dǎo)廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀和成才觀。
(二)加大力度，廣泛宣傳教育成果。各校(園)要充分利用標(biāo)語、校園廣播、黑板報、展板、宣傳材料廣泛宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師和先進教育工作者的先進事跡、師德師風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量，營造濃厚的活動氛圍，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。
(三)繼續(xù)開展“送溫暖”活動，為教師辦實事、辦好事。教師節(jié)期間鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村(居)主干將深入學(xué)校走訪慰問，傾聽教師對做好教育工作的意見和建議，主動了解學(xué)校的困難、教師的工作生活情況，切實解決教師的工作生活困難，充分體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心，進一步增強廣大教職工樂業(yè)奉獻的意識。
(四)開展形式多樣的慶?；顒印M召開全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝表彰大會，對優(yōu)秀教師、先進教育工作者進行表彰;舉行老教師祝壽活動;舉行師德師風(fēng)演講比賽、硬筆(粉筆、鋼筆)書法比賽并薦送市賽;擬在安海中學(xué)舉行教職工羽毛球賽;擬舉行教職工全健排舞比賽。各學(xué)校(園)也要圍繞本單位實際，開展其他各種形式的慶祝活動。
(五)9月10日晚各單位要組織觀看中央電視臺舉辦全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目現(xiàn)場直播。
(六)各學(xué)校舉行新教師拜師會，結(jié)合師徒結(jié)對工作進行開展。
三、活動要求：
(一)各單位要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃、精心組織，做好20教師節(jié)主題活動的各項工作。要圍繞主題，總體部署，統(tǒng)籌安排，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，多種宣傳教育形式相結(jié)合，學(xué)校與社會相結(jié)合，廣泛參與、多方互動、層層展開，確保慶?；顒勇≈?、熱烈、簡樸，有時代感、廣泛性和社會參與性，保證教師節(jié)主題活動取得預(yù)期效果。
(二)全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，積極、主動、滿腔熱情地參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進事跡，增強光榮感和使命感，確立先進教育理念，展示教師風(fēng)貌，弘揚師德精神，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以實際行動慶祝自己的節(jié)日，為年底創(chuàng)建教育強市營造濃厚的氛圍。
(三)各單位應(yīng)及時將活動中涌現(xiàn)的尊師重教的典型及活動開展情況，以宣傳黨和政府對教育的關(guān)懷、教育取得的工作成果以及教師愛崗敬業(yè)的風(fēng)采為主旋律，突出宣傳安海教育的亮點和重點，加強與新聞媒體的聯(lián)系與合作，積極主動地做好教師節(jié)期間的宣傳工作，及時報送鎮(zhèn)教委辦或發(fā)送安海鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)“投稿系統(tǒng)”等宣傳欄目。
為切實把慶祝第二十八個教師節(jié)活動組織好、落實好，安海鎮(zhèn)政府將成立慶祝第二十八個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各校(園)要把慶祝第二十八個教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項活動開展好、落實好。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃篇十四
??(一)活動主題。關(guān)愛留守兒童、幫扶空巢老人，慰問孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人，奉獻志愿愛心、構(gòu)建和諧社會。
??(二)活動范圍。全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童)，全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。
??(三)活動方式。以社區(qū)為依托，由駐社區(qū)干部牽頭，以干部和團員青年為主體，結(jié)對幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與，采取志愿者和干部職工聯(lián)動“多帶一”結(jié)對幫扶的方式。
??(四)活動內(nèi)容。對關(guān)愛幫扶慰問人群面臨的主要困難，通過結(jié)對幫扶，為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰、生活照料、應(yīng)急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作：
??1.對留守兒童進行家訪。通過家訪，看望留守兒童，及時了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。
??2.為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。熱心陪同老人聊天解悶，幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營造家庭幸福生活的良好氛圍，并積極動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團體和文化娛樂活動。
??3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動，為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實際情況，對轄區(qū)需要關(guān)愛人群送溫暖。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃篇十五
通過組織好教師節(jié)慶祝工作，全面展示全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、推進落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》取得的新進展新成效，展現(xiàn)新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌；充分體現(xiàn)各級黨委、政府對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關(guān)懷，全面反映教育事業(yè)特別是教師隊伍建設(shè)取得的成就，生動展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、立德樹人、成績凸顯的優(yōu)秀品質(zhì)，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、創(chuàng)造性，繼續(xù)為我市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出新貢獻。
根據(jù)《_省教育廳關(guān)于做好慶祝20教師節(jié)有關(guān)工作的通知》（x教師〔〕x號）精神，今年教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。我市將在教師節(jié)期間深入開展三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”尋訪活動，新任教師入職教育、舉辦教師節(jié)慶祝大會、新任教師入職宣誓儀式、開展教師慰問等活動。各縣（市、區(qū)）、各中小學(xué)校要圍繞教師節(jié)主題，結(jié)合實際，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃組織一系列特色鮮明、影響廣泛的宣傳慶祝活動?，F(xiàn)就做好今年教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項通知如下：
一、活動安排。
（一）尋訪三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”
1.開展三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”尋訪活動。市教育局與_保險公司_分公司聯(lián)合尋訪_市“教學(xué)能手”60名，_市“師德標(biāo)兵”60名。全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育和教師工作重要指示精神，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，塑造新時代教師新形象，激勵廣大教師爭做“四有”好老師。
2.舉行教師節(jié)慶祝大會。舉行“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”第34個教師節(jié)慶祝大會，營造節(jié)日喜慶濃厚氛圍，增強人民教師的榮譽感、責(zé)任感和使命感。
（二）先進事跡宣講。
深入貫徹落實黨中央關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的部署，在慶?；顒又型怀鰩煹碌谝粯?biāo)準(zhǔn)，大力宣傳優(yōu)秀師德典型，弘揚崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優(yōu)秀教師典型，多渠道進行宣傳報道，講好教書育人故事，展示我市教育改革和發(fā)展新成果。教師節(jié)期間，在電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體開辟專欄，集中宣傳各級黨委和政府重視關(guān)心教育、實施教育規(guī)劃綱要取得的成就，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。
（三）走訪慰問教師。
1.組織開展為教師辦實事活動。各縣（市、區(qū)）教育局和各級各類學(xué)校要在當(dāng)?shù)攸h委和政府領(lǐng)導(dǎo)下，把為教師辦實事作為一項重要工作來抓，形成全社會尊師重教的良好風(fēng)氣。要以開展教師節(jié)活動為契機，深入基層、深入調(diào)研，認真傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難，在提高教師待遇、改善教師工作生活條件，促進教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事，把尊師重教的各項具體措施落到實處。
2.走訪慰問一線基層教師。市領(lǐng)導(dǎo)帶隊赴在明高校、各縣（市、區(qū)）中小學(xué)、幼兒園看望慰問一線教師，重點走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬，送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
二、工作要求。
（一）提高認識，精心組織。以教師節(jié)為重要契機，深入落實習(xí)近平總書記“從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的重要性”的要求，加大投入、深化改革、優(yōu)化管理，為教師成長創(chuàng)造良好制度環(huán)境。積極落實惠師強師各項政策措施，真正為教師辦實事、做好事、解難事，使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、潛心育人。
（二）積極宣傳，廣泛動員。大力宣傳教師節(jié)重大意義，合理安排教師節(jié)活動并在本地本校廣泛宣傳，特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出臺的系列政策舉措，讓廣大教師感受到新變化、新面貌，積聚團結(jié)奮進的正能量。要開放搞宣傳、辦活動，通過多種方式動員群眾參與，讓群眾深入了解教育、教師，增進聯(lián)系、增強共鳴。
（三）結(jié)合實際，簡樸務(wù)實。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，貫徹“講”“重”“做”精神，務(wù)實、簡樸開展教師節(jié)各項活動，主動接受社會監(jiān)督，確保廣大教師過一個喜慶、祥和、節(jié)儉的節(jié)日。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃篇十六
??1、春節(jié)期間，各村(社區(qū))農(nóng)家樂、圖書室、鎮(zhèn)文化站既要組織活動，又要正常開放，做到文明經(jīng)營，熱情服務(wù)，適當(dāng)延長開放時間，確保群眾休閑娛樂有去處。
??2、鎮(zhèn)文化站要加強節(jié)日文化市場管理，堅決杜絕“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象，掃除帶有封建迷信色彩的活動，嚴(yán)密監(jiān)控“_”等邪教分子的活動，凈化節(jié)日文化市場。
??3、供電所要提前檢修線路和設(shè)備，確保正常供電，消除隱患，杜絕事故發(fā)生。
??4、鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境政治辦要進一步加強村道、場鎮(zhèn)衛(wèi)生及市場管理，劃行歸市，徹底消除占道經(jīng)營和出店經(jīng)營，保證村容鎮(zhèn)容秩序整潔。
??5、派出所要加強車輛管理，嚴(yán)禁亂停亂放，確保交通暢通，嚴(yán)查酒后駕車，確保群眾生命財產(chǎn)安全。
??6、鎮(zhèn)食安辦要加強節(jié)日期間的衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生監(jiān)管工作，確保群眾飲食安全。
??7、鎮(zhèn)安辦要明確職責(zé)，做好預(yù)案，全方位加強節(jié)日期間的安全工作。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃篇十七
為全面貫徹落實青山區(qū)社會保險管理處《關(guān)于在全省養(yǎng)老保險經(jīng)辦系統(tǒng)組織開展20__年‘敬老月’活動的通知》精神，在重陽節(jié)到來之際，為豐富社區(qū)老年人的精神文化生活，社區(qū)通過積極動員，周密部署，扎實推進，精心組織重陽節(jié)敬老活動，營造了社區(qū)尊老敬老愛老助老氛圍，現(xiàn)將“敬老月”活動匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，群眾參與。
重陽節(jié)前，社區(qū)“兩委”班子緊緊圍繞著貫徹《老年人權(quán)益保障法》這條主線，本著關(guān)愛老年人，提升老年人幸福指數(shù)的指導(dǎo)思想，以今年重陽節(jié)為契機，召開社區(qū)居干工作會議，成立重陽節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)主要負責(zé)人擔(dān)任活動小組負責(zé)人，制定重陽節(jié)活動方案，從實際出發(fā)，結(jié)合社區(qū)老年人特點，推動“敬老月”活動的開展，組織開展社區(qū)敬老、愛老、助老愛心活動，溫暖了老人的心，營造了全社會關(guān)愛老年人的良好氛圍。
二、關(guān)愛老人，志愿服務(wù)。
在重陽節(jié)期間，社區(qū)實施對空巢、孤寡、高齡老人結(jié)對志愿服務(wù)，組織志愿者上門陪老人聊天、做家務(wù)、代繳水電氣費等，重陽節(jié)期間發(fā)動社區(qū)黨員、骨干上門為老人“辦實事、獻愛心”活動。積極開展與轄區(qū)一冶保障中心退管辦社企共建活動，開展“迎中秋，慶國慶”志愿者聯(lián)歡會活動，組織老年人觀看高水平的文藝節(jié)目，讓老人們享受社會的溫暖。
三、主題活動，溫暖老人。
在重陽節(jié)活動中，社區(qū)還組織青山“依山畔園”幼兒園的小朋友們一行7人來到了武鋼南山敬老院，開展了主題為“濃濃敬老情，最美夕陽紅”重陽節(jié)活動，孩子們與敬老院的爺爺奶奶們歡聚一堂，共度佳節(jié)?；顒又校⒆觽儽硌莸暮铣秾幭摹?、舞蹈《彩虹的約定》、手語《感恩的心》等節(jié)目，深受老人們的喜愛，贏得了全體老年人的陣陣掌聲。南山敬老院入住的老人多以孤獨老人為主，為了表達對爺爺奶奶的一片心愿，在活動中，孩子們還集體為老人們舉行了獻花活動，使老人們不再孤獨，感受到了家的溫馨。通過此次活動，不僅使老人們感受到了佳節(jié)的親情和溫暖，也使孩子們從小體驗到尊老敬老愛老的高尚品質(zhì)，活動感人至深。
通過開展重陽節(jié)“敬老月”系列“尊老、敬老、助老”活動，為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓社區(qū)老年人切實感受到了黨和政府的關(guān)懷和溫暖，增強了居民敬老意識，營造了良好的社會氛圍，推動了社區(qū)老齡工作的開展。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《社區(qū)重陽節(jié)特色活動策劃方案》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃篇十八
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手x張。
3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。
從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。
2.引導(dǎo)幼兒重點討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
幼兒每人x張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，x人一組玩樹牌。
玩法：
雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有。講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”。
2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標(biāo)志，便于日后負責(zé)照看和護理。
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