讀后感五年級(jí)下范文(23篇)

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讀后感五年級(jí)下范文(23篇)
時(shí)間:2023-11-24 21:07:12     小編:飛雪

閱讀后,我們可以通過寫讀后感來記錄自己的心情和體驗(yàn)。5.我們?cè)谧珜懽x后感時(shí),應(yīng)該注重哪些方面的內(nèi)容和表達(dá)方式?這里有一些經(jīng)典的讀后感范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

讀后感五年級(jí)下篇一

一天清晨,普魯和她弟弟麥克還有柯蒂斯在公園玩的時(shí)候,一大群烏鴉從天空中俯沖下來,抓走了她弟弟,從那以后每一件事都變得非常古怪。

你瞧!每一張俄勒岡波特蘭市的地圖上都有一塊標(biāo)著i.w.的'綠色區(qū)域,這個(gè)區(qū)域就是荒野禁地,沒有人去過那里或者沒有人走出來,而那群烏鴉就是把麥克帶到了那無人回來的綠色禁地。

為了救她弟弟,普魯和她朋友柯蒂斯深入荒野禁地的歷程就開始了!從一開始騎自行車趕在火車前面然后越過大橋,進(jìn)入禁地看到了叢林居民——土狼,好斗的土狼發(fā)現(xiàn)了他們倆??碌偎篂榱艘_土狼被土狼抓到了土狼營地,被運(yùn)到女總督那里,女總督用花言巧語迷惑了柯蒂斯,并讓柯蒂斯成了她的二把手,幫她打仗,在峽谷戰(zhàn)爭中,推倒一棵樹,砸壞了強(qiáng)盜榴彈炮。普魯被理查德送到總督大人那里,認(rèn)識(shí)了貓頭鷹王,但傀儡政策把貓頭鷹給抓起來了??碌偎勾蛲炅苏?,在帳篷里和全體土狼喝酒,他走了出去,無意中聽到了嬰兒的哭叫聲,他順著聲音找了過去,發(fā)現(xiàn)是麥克,一大群烏鴉向他俯沖下來,他奮力抵抗,這時(shí)亞歷山德拉(女總督)走了過來喝退了烏鴉,接過嬰兒并無奈之下告訴了柯蒂斯她真正的目的,柯蒂斯聽說要把麥克喂給常春藤,他“背叛”了亞歷山德拉,她把他關(guān)進(jìn)了籠子里,無意中老鼠塞普蒂莫斯得到了鑰匙,四位強(qiáng)盜,一只土狼,一位來自外面世界的人,一只老鼠,開始越獄,并救了強(qiáng)盜大王,回了強(qiáng)盜營地,召集了所有強(qiáng)盜,組成叢林非正式軍隊(duì),進(jìn)攻古人之林。普魯去議會(huì)樹召集老百姓們也來反抗女總督,最后鷹也來幫忙,打敗了女總督。

我認(rèn)為《荒野叢林》這本書充滿了驚奇,危機(jī)與魔法;融合了古老的隱秘世界和現(xiàn)代都市生活;即被奇幻的傳統(tǒng)滋養(yǎng),又煥發(fā)著原創(chuàng)的生機(jī)。

讀后感五年級(jí)下篇二

在暑假里,我讀了一本曹文軒寫的《草房子》。當(dāng)我讀完時(shí),怎么也忘不了里面的一個(gè)個(gè)動(dòng)人情景。

這本書主要講得是桑桑的故事。桑桑是個(gè)既頑皮又堅(jiān)強(qiáng)的孩子,他住在由一座座矮小房屋組成的油麻地里,他與杜小康、白雀、禿鶴、紙肴、蔣一輪的喜怒哀樂充滿整個(gè)校園,充滿整個(gè)油麻地。

在這本書中,令我最感動(dòng)的是《藥寮》這一章,講得是桑桑脖子上長了一個(gè)水泡。一開始沒人注意,可后來越變?cè)酱?,使全家人?dān)憂,但桑桑還是堅(jiān)持上學(xué)。一次,桑桑偷了爸爸的獎(jiǎng)品,爸爸大發(fā)雷霆,一下子把桑桑打焉了。那幾個(gè)水泡突然急速膨脹起來,桑桑爸爸一見狀,連忙把桑桑送去好幾個(gè)醫(yī)院,可都無藥可救。讀到這里,我像有一塊苦澀的巧克力含在我的嘴里,為桑桑感到悲傷。

當(dāng)全家人覺得沒有希望時(shí),桑桑的爸爸決定去完成桑桑的第一個(gè)愿望——打獵。于是,他與桑桑一起上山打獵。后來,溫幼菊老師知道了有一個(gè)地方的老醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。于是,桑桑的爸爸又帶桑桑去完成最后的“求醫(yī)之路”。爸爸風(fēng)餐露宿日夜兼程趕到那,讓那位老醫(yī)生醫(yī)治桑桑的病。經(jīng)過一番治療,桑桑的病好了。讀到這兒,桑桑的爸爸對(duì)桑桑的愛又使我淚流滿面。

是啊,桑桑是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子??!生病了還堅(jiān)持上學(xué)。而不像我,一點(diǎn)點(diǎn)痛苦也難以忍受。讀了《藥寮》,使我明白,不管做什么事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。除此之外,我們還要樂觀地面對(duì)生活,這樣你才能成功。

《草房子》帶給了我無數(shù)感動(dòng)與啟發(fā),我喜歡《草房子》,更喜歡桑桑。

讀后感五年級(jí)下篇三

在假期里我讀了《百萬英鎊》,十分有趣。我給大家介紹一下作者:馬克吐溫。

“馬克吐溫是美國的幽默大師、著名作家,十九世紀(jì)后期美國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。他的作品既有辛辣強(qiáng)烈的諷刺意味,又具有風(fēng)趣十足的幽默感;既富有獨(dú)特的灰諧妙語,又具有深刻犀利的社會(huì)洞察力和剖析力?!?/p>

書中講述了一個(gè)礦業(yè)經(jīng)紀(jì)人的辦事員因不小心把船駛出了海灣,迷失了方向,被一艘開往倫敦的帆船救起,并以水手工作代替船費(fèi)。到達(dá)倫敦時(shí),他身無分文,十分貧窮。

第二天,他被一位年長的紳士叫去,并給了他一封信,叫他回到住所后再打開??墒撬怀鲩T就把信封打開了,卻發(fā)現(xiàn)里面有一張一百萬元的鈔票。在這段時(shí)間內(nèi),人們對(duì)這位突然暴富的罕見富翁竟拼命地拉攏著,從面費(fèi)吃飯,買衣服,到免費(fèi)住宿,一個(gè)個(gè)像乞丐一樣討好他,并不段提高他的社會(huì)地位,一直到了除王室外最高的公爵之上!不光如此,還得到了一位好妻子和三萬英鎊的銀行利息,最后還從兩兄弟那兒得到了一份很好的工作,過著非常幸福的生活。

讀完之后我感受到了:金錢不是萬能的,金錢能買到家卻買不到幸福,金錢能買到血液卻買不到生命,金錢能買到鐘表卻不可以買到時(shí)間······我們所要做的是用一顆坦然的心對(duì)待自己的生活,自己的生活要靠自己去爭取,天下沒有免費(fèi)的午餐,只有勤勞的人才會(huì)有收獲。

讀后感五年級(jí)下篇四

最近,我看了一本高爾基的《母親》。這本書主要講的是一位母親住在工廠區(qū),一生受凍挨餓,還要忍受酒鬼丈夫的暴力。,但是他仍然默默無聞,無怨無悔。后來,丈夫去世了,她的兒子也開始到工廠上班。堅(jiān)固而無望的生活,使他步入父親的后塵。然而有一天,他的生活發(fā)生了改變,他開始看一些神秘的書籍,家里也開始有一些陌生人的來訪。兒子告訴母親,他參加了革命!在兒子的帶動(dòng)下,母親也加入到偉大的革命之中。

那位母親的名字叫符拉索娃,她的兒子巴威爾是人民的帶頭人。他始終有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾——他的母親符拉索娃。她一直配合著兒子,默默幫助著兒子,當(dāng)兒子被關(guān)金監(jiān)獄,她和兒子的.同伴一起傳紙條、在工廠里秘密發(fā)傳單,讓大家團(tuán)結(jié)起來,想辦法越獄,她把兒子的同伴當(dāng)作自己的孩子……她唯一能給兒子做的只有這些。她雖然不被人們注意,但是,她的精神一定會(huì)永遠(yuǎn)流傳!我們一定要學(xué)習(xí)。

符拉索娃是堅(jiān)強(qiáng)的化身,是智慧的結(jié)晶,是一位偉大光榮的母親。她無私的奉獻(xiàn)是我們的榜樣,也是革命者、無產(chǎn)階級(jí)者的榜樣,也是革命者、無產(chǎn)階級(jí)的榜樣,她是真正的英雄。

讀后感五年級(jí)下篇五

我曾經(jīng)讀過一本《雷鋒故事》它是一本長篇小說作者叫黃亞洲,世上有很多善良的人可在我心最善良的還是雷鋒。

雷鋒原名雷正興,他出生于一九四零年的十二月十八日的大雪天里,他來到世上時(shí)沒有一點(diǎn)哭啼聲我們每個(gè)小孩子都會(huì)哭他可真是一個(gè)奇葩呀!

我看了這本書覺得雷鋒小時(shí)候很可憐,可長大以后這么善良樂于助人就在他身上展現(xiàn)出來他那種自強(qiáng)不息、樂于助人的精神感染了全中國的人,要是我是雷鋒的話我還不敢去幫助別人,其實(shí)現(xiàn)在世上還有”活雷鋒“呢!

好像全世界都有雷鋒的足跡和身影,可惜我沒見到過真正的活雷鋒要是我也在那個(gè)時(shí)代的人該多好呀!那真是萬幸中的榮幸了,有一次雷鋒在長沙的火車站雷鋒要到北上,有很多城縣的老鄉(xiāng)也順路去雷鋒就幫他們搬箱子后來雷鋒遇到了易華,她在后面喊;“雷正興!”雷鋒說;“我改名了,叫雷鋒了!”雷鋒是因?yàn)橐淮位@球比賽當(dāng)中鋒所以叫雷鋒了。

《雷鋒故事》給我最大的力量就是助人為樂獻(xiàn)愛心。

讀后感五年級(jí)下篇六

我是在學(xué)校圖書館看的。很溫馨,很浪漫的童話。故事的大概是這樣的(見這本書的封底):茱迪從小在孤兒院里長大,年輕的她不得不負(fù)擔(dān)起眾多沉重的工作,而不能享受普通女孩子擁有的家庭樂趣。有一天,她的命運(yùn)被傳奇般地改變了,一位自稱約翰?史密斯的理事因?yàn)樗錾淖魑亩鴮⑺瓦M(jìn)了大學(xué),她開始了完全不同的

生活

,她親昵地叫這位理事“長腿叔叔”。在大學(xué)里,她欣喜地吸取著一切她從未有過的體驗(yàn)和知識(shí),對(duì)她來說,一切一切都是那么的新奇。她害怕自己并不出色,對(duì)不起“長腿叔叔”的培養(yǎng)。她不停地給“長腿叔叔”寫信,卻從未收到他的只字片語,對(duì)她來說,他幾乎并不真的存在。在大學(xué)生活中,她偶然認(rèn)識(shí)了杰維少爺,他獨(dú)到的見解和廣博的知識(shí)吸引了她,而畢業(yè)時(shí),深

著杰維的她卻拒絕了他的求婚。就在這時(shí),一直未曾謀面,甚至從未給她回過一封信的“長腿叔叔”邀請(qǐng)她到紐約見面,“長腿叔叔”竟然就是杰維,茱迪大吃一驚,他們開始浪漫的愛情。

整本書的主要內(nèi)容是茱迪寫給“長腿叔叔”的八十四封信,而這些信最開始時(shí)似乎是茱迪的一項(xiàng)義務(wù)——史密斯理事資助茱迪上大學(xué),要求她寫信給他,匯報(bào)她在學(xué)校的進(jìn)展。而茱迪從一開始就沒有把寫這些信當(dāng)作一項(xiàng)義務(wù)來履行,而是用心在感激著“長腿叔叔”(長腿是理事留給茱迪的印象,茱迪不知道他的

其他

特征,更愿意叫他“長腿叔叔”);同時(shí),因?yàn)檐锏鲜且粋€(gè)孤兒,她沒有任何親人,所以她把長腿叔叔當(dāng)作唯一的親人和交流的對(duì)象,向他傾訴。讀這些信,你會(huì)發(fā)現(xiàn)茱迪真的是個(gè)可愛的姑娘,而且你也可以感覺到她在成熟,不僅在知識(shí)的增加,還有

心靈

的成長。最讓人難忘的是,茱迪是那樣的簡單和純潔,她不會(huì)向長腿叔叔隱瞞

什么

,好消息或者壞消息,自己的長處或者缺點(diǎn);每一個(gè)小小愿望的滿足,每一些知識(shí)的獲得,都會(huì)給她帶來巨大的快樂。我就被她的似乎“幼稚”的話給深深吸引了,可能是我也渴望這種簡單、直接和風(fēng)趣的生活吧。下面是我選的一些片段,和大家分享。

在第五封信里,她告訴長腿叔叔,她給自己起了個(gè)名字,叫茱迪(她原來的名字是杰瑞莎,是在孤兒院李佩特太太給她選的),我更喜歡她自己起的這個(gè)名字,這是她自己給自己做的一次主,這種獨(dú)立的感覺一定很誘人。(另外,我真的很高興,在譯者序里,小意也把她稱作茱迪,而不是杰瑞莎,哈哈哈。)

在第四十四封信里,她說“我想到熱帶地區(qū)去看一看,我想看到整個(gè)世界,我終有一天會(huì)去的——我會(huì)的,真的,叔叔,當(dāng)我成了一個(gè)偉大的作家,或者藝術(shù)家,或者女演員,或者劇作家——任何一類我能成為的偉大人物吧。我強(qiáng)烈渴望去流浪,一看見地圖我就想戴上帽子拿上傘,立即出發(fā)?!蔽蚁朐诳吹竭@樣的話的時(shí)候,你一定會(huì)心里亮堂起來,尤其如果你讀過并喜歡三毛的話。在你的心里會(huì)有一大-片開闊的地方,你會(huì)那么快樂,那么灑脫。流浪、流浪,多么美的生活埃哈哈。想想三毛筆下的撒哈拉吧,茱迪也是這樣的神秘女子吧,她們會(huì)是多么幸福的人啊!

在第五十七封信里,茱迪寫到“這還不是最快樂的事!從很多很多瑣碎的小事中都能找出很大很大的快樂來——我發(fā)現(xiàn)了快樂的真諦,叔叔,就是活在現(xiàn)在。不要永遠(yuǎn)活在對(duì)過去的悔恨中,也不要總在盼望著將來,而是努力從現(xiàn)在中得到更多。這就像耕田一樣,可以廣耕,也可以精耕。從此以后,我會(huì)精細(xì)地活著,享受每一秒鐘的時(shí)間,享受它的時(shí)候就要感覺這是種享受。大部分人并不是在生活,而是在賽跑,他們想達(dá)到一些遠(yuǎn)離地平線的目標(biāo)。在路上,他們氣喘吁吁呼吸困難,失去了欣賞路上漂亮的風(fēng)景和寧靜的鄉(xiāng)村的機(jī)會(huì)。當(dāng)自己衰老時(shí),他們才認(rèn)識(shí)到自己的精力不夠了,達(dá)不達(dá)到目標(biāo)已經(jīng)顯得很不重要了。而我呢,則決定在路上坐下來,堆積起所有微小的快樂,即使是我永遠(yuǎn)不能成為一個(gè)偉大的作家?!蔽也徽f什么了,您自己讀這段話吧。

在第七十五封信里,“請(qǐng)把我的愛轉(zhuǎn)達(dá)給格里爾之家(這是茱迪以前所在的孤兒院)——真摯的愛。經(jīng)過四年模糊的歲月再回頭望望,對(duì)這個(gè)家我充滿了溫柔的情感。剛上大學(xué)時(shí)我滿懷怨恨,因?yàn)槲冶粍儕Z了正常的童年,而其他的女孩子們都擁有這樣的童年。但現(xiàn)在,我一點(diǎn)也沒有這樣的感覺了,我把它視為一種非同尋常的經(jīng)歷,它給了我一種有利的視角,我可以豐滿地成長,站在一邊觀察人生,對(duì)世界保有一種特別的看法,那些在富裕的環(huán)境里長大的人們不會(huì)有這種看法的?!迸笥褌?,你是不是為自己生在貧困地區(qū)而悔恨呢?是不是為自己沒有上一個(gè)更好的大學(xué)而懊惱呢?是不是為自己在很多方面不如別人而難過呢?是不是為自己現(xiàn)在一起生活的人不合己意而埋怨呢?那么,你好好讀這些話吧,你不會(huì)再不快樂了。

在第七十九封信里,“叔叔,親愛的,我很幸福。周圍的景色怡人,有很多東西可以吃,一張舒服的四柱床,一大堆紙,一品脫墨水——人活在世界上,還想要些什么呢?”朋友,跟著茱迪學(xué)學(xué)知足而樂吧。就選這些吧,我不會(huì)寫,不能把茱迪像她原來的那個(gè)樣子呈現(xiàn)給你,我也不敢寫,我怕我把茱迪美好的形象給毀損了。還是由你們自己讀這本書,由你們自己來認(rèn)識(shí)茱迪吧。

我最想提醒大家的是,我們還是簡單、真誠地生活吧,這樣我們會(huì)更快樂些;我們還是不要太無奈于物質(zhì)的缺乏吧,這樣我們會(huì)更瀟灑,生活會(huì)愜意;相信這個(gè)世界是個(gè)童話。

讀后感五年級(jí)下篇七

今天,我在圖書室借了一本書《機(jī)智的王子》說的是:一天,王子和仆人到森林里玩,不知不覺中他們就離皇宮越來越遠(yuǎn),天漸漸黑了,他們?cè)跇淞掷镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是走不出去。

這時(shí),忽然從樹林里竄出一伙強(qiáng)盜。這強(qiáng)盜搶了他們的東西,還殺了仆人,正準(zhǔn)備殺王子時(shí),強(qiáng)盜頭子說:“把這家伙留下來的給我當(dāng)仆人吧?!庇谑?,強(qiáng)盜就把王子帶回家,讓他為自己干粗活。

強(qiáng)盜家里也有一臺(tái)織布機(jī),王子每天干完活就去織布。強(qiáng)盜頭子見他織的布很漂亮,說:“這布可能值錢哩!”王子說:“你那到京城去賣,一定能賣大價(jià)錢!”強(qiáng)盜頭子把布拿到京城賣,國王看到就知道是小王子織的,就派人出去找他,后來他們終于知道小王子是被強(qiáng)盜抓了去,立刻命令把強(qiáng)盜頭子抓起來。原來小王子在布上織了一段話。

我記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,那一天期末考試,有一題難住了我,我就好像慌了神一樣在那兒使勁想,就是想不起來,離考試結(jié)束的時(shí)間快到了,我更是急得像熱鍋上的螞蟻,監(jiān)考老師看到了,說不要緊張慢慢做,這時(shí)我就鼓起勇氣鎮(zhèn)定了下來,想著這道題該怎樣解最后我終于答出了題目。

這個(gè)故事告訴了我們遇到危急情況時(shí),不要驚慌失措,要沉著冷靜的想辦法來解決問題,這樣你才會(huì)不斷的成長!

讀后感五年級(jí)下篇八

吃過晚飯,媽媽從包里拿出幾本書遞給我。哇,原來是老師推薦我們閱讀的《小豬唏哩呼?!?。

我手捧著書,僅那精美的封面,就深深地吸引了我。瞧啊,那頭憨憨的、可愛的小胖豬,見了就喜歡。我急不可待的翻開了第一頁。開始,我只是被書中優(yōu)美的語言所吸引。逐漸地,隨著故事情節(jié)的深入,小豬的真誠、善良、勇敢、機(jī)智、幽默,逗得我時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而緊張萬分。這本書是圍繞一只小豬——唏哩呼嚕展開的一系列故事情節(jié)。你別看他小,經(jīng)歷過的事情可不少。先是被大狼叼走,雖然很緊張,但他并沒有怕,而是巧妙地逃了出來;隨后遇見了八哥小姐,他們不僅勇敢的互救,而且還聯(lián)手救了大狼的三個(gè)小家伙,戰(zhàn)勝了月牙熊;為了給媽媽爭氣,他還為鴨太太做保鏢,一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋,期間,為了借籮筐和扁擔(dān),面對(duì)狡猾的驢先生和牛先生,他卻沒有任何抱怨;之后他為了掙點(diǎn)錢給媽媽買生日禮物,遇到了許許多多的麻煩事,讓他吃了不少苦??墒牵∝i唏哩呼嚕卻沒有被困難嚇倒,而是勇敢的去面對(duì)。

我很喜歡這本書,很喜歡小豬唏哩呼嚕。喜歡他的真誠,他的善良,他的勇敢,他的聰明,他的…..我要向他學(xué)習(xí),勇敢、機(jī)智,遇到困難不放棄。

讀后感五年級(jí)下篇九

中國《喜羊羊與灰太狼》第二期真人版在大潤發(fā)影城上映后,引起了很多小朋友的喜愛。

《喜羊羊與灰太狼》第二期真人版到底是什么內(nèi)容呢?帶著許多問號(hào),我和同學(xué)們迫不及待地走進(jìn)大潤發(fā)里的電影院。故事是這樣的,一天狼族不同意灰太狼當(dāng)族長,狼族同意小白狼當(dāng)族長,小白狼說:如果你要當(dāng)族長就必須找到失蹤的狼王石英才能當(dāng)族長,灰太狼和兒子一起造一條船,就這樣它們出發(fā)到北極。他們遇到了很多困難才千辛萬苦地找到了狼王石英,就開心的回家了。

看了《我愛灰太狼2》這部電影后,我深深地感受到,做任何事情都應(yīng)該不怕困難,只要肯動(dòng)腦筋,遇到什么難題都能應(yīng)付,從現(xiàn)在做起,不論在生活上、學(xué)習(xí)上碰到什么困難都應(yīng)該像灰太狼那樣不屈不撓地勇往直前。

成語迫不及待:迫:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。如:清·李汝珍《鏡花緣》第六回:“且系酒后游戲,該仙子何以迫不急待?!庇秩纾核炔患按赝崎_門,走進(jìn)屋去。

讀后感五年級(jí)下篇十

以前我的確對(duì)長征比較陌生,甚至連軍需處長是啥玩意兒都不知道,但當(dāng)我讀了《豐碑》一文以后,不僅讓我對(duì)長征有了進(jìn)一步的了解,而且令我感悟很深。

本文主要寫的是紅軍過雪山時(shí),一位軍需處長因衣服單薄、破舊而被子凍死在雪地里的感人事跡。讀完全文后,我不禁掩卷沉思。他是軍需處長??!是管棉衣的??!最不該凍死的應(yīng)該就是他。而他,把棉衣都給了戰(zhàn)士們,自己確凍死在雪地里,多么悲壯,又多么高尚??!

而我們呢?和無私的軍需處長比起來豈不是天壤之別?如果換了社會(huì)上的一些*官污吏,恐怕早就給自己裹上三四層棉衣了,那么凍死的就是那些戰(zhàn)士,而不是軍需處長了。

軍需處長那種無私的精神現(xiàn)在在哪個(gè)孩子身上有過?沒幾個(gè)。我們總是遇事首先想到自己,恨不得整個(gè)太陽系都是以自己為核心來轉(zhuǎn)動(dòng),在心里總埋藏著幾分自私。

每次班上發(fā)書、卷子、勞動(dòng)材料時(shí),同學(xué)們總是在里面挑來挑去為自己找一份最好的,連我也不例外。

這學(xué)期剛開始,教師要我發(fā)本子,我總是背著老師挑其中最完美的本子留給自己,把很差勁的發(fā)給和我關(guān)系很不好的人,把一般的發(fā)給和我關(guān)系好的人;我想換了別人一定也是這樣。

在日常生活中,這樣的事無處不在:上車搶座位,買東西插隊(duì),拾金昧了,公款吃喝……這些事還少了嗎?要是軍需處長知道了他的后人是這副德性,他會(huì)高興嗎?和他比起來,我們渺小得像一粒芝麻。

?。≤娦杼庨L,你無私的精神將永遠(yuǎn)銘刻在后人心里,成為我們心中的一座晶瑩的豐碑。

讀后感五年級(jí)下篇十一

放下書,我一直在回味書中的故事。

這篇題目叫做《王老師》的文章,深深地打動(dòng)了我。我被文中那種誠摯的師生之情所震撼,文中的孩子非常愛他的王老師,因?yàn)橥趵蠋熞卜浅5貝鬯麄儭?/p>

普普通通的王老師不僅給他的學(xué)生帶來知識(shí),也帶來了無比的快樂!課余時(shí)間,他帶著孩子們奔跑,教孩子們唱歌;上課時(shí),他和學(xué)生們一同遨游在知識(shí)的海洋。學(xué)校生活如繁星點(diǎn)點(diǎn):班級(jí)里的一位同學(xué)生病了,王老師放下手中一切的事情,去照顧他,同時(shí),把丟下的課依次補(bǔ)了回來;同學(xué)沒有吃早飯,王老師出校門給同學(xué)買了早點(diǎn)……文中的王老師所做的每一件都是令人感動(dòng)的!就連我這個(gè)大男子漢都想流淚。

老師就像我們的父母,她用自己的智慧來孕育、澆灌我們,向我們傳遞知識(shí)的同時(shí)也在向我們傳遞著愛!

現(xiàn)實(shí)生活中,我也幸運(yùn)地?fù)碛幸晃粋ゴ鬅o私的好老師,她就是我們的班主任王老師,她讓我們每天在快樂中成長,玩兒中學(xué),學(xué)中玩兒,在實(shí)踐中探索知識(shí)的真諦,也讓我們悟出許多人生道理。她是我們的好老師也是我們的好朋友,我喜歡上王老師的課!她風(fēng)趣,幽默!同學(xué)們把她當(dāng)做母親,她也把我們當(dāng)作她的孩子似的,像愛護(hù)小樹苗一樣,關(guān)心呵護(hù)著我們!讓我從一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)有文化的少年!

像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人的人正是老師!老師用心血澆灌我們,給了我知識(shí),武裝我的頭腦。是老師,給我金色的童年留下了美好難忘的回憶!長大后我無論從事哪項(xiàng)工作或事業(yè),都會(huì)像我的恩師那樣,做事堅(jiān)韌、執(zhí)著;做人善良、踏實(shí)、努力向上!

讀后感五年級(jí)下篇十二

我看過許多本書,《女巫》就是其中之一。我覺得這本書很好看,所以想推薦給大家。

《女巫》是羅爾德·達(dá)爾先生寫的。受歡迎程度竟超過了文學(xué)大師j·k·羅琳。這本書構(gòu)思精妙,使你看到一半時(shí)再不肯放下它去干另一件事情。文中的那個(gè)小男孩很勇敢,敢于和女巫們做斗爭,最后竟把那支全部是女巫的強(qiáng)大隊(duì)伍打得落花流水,都變成了小耗子。不過,這也要?dú)w功于他那樂觀積極的心態(tài)。小男孩被變成了小老鼠后并沒有傷心、喪氣,而是繼續(xù)讓姥姥出謀劃策,努力打敗這些殺害小孩的女巫。文中的姥姥也令我感到很佩服,在小男孩進(jìn)入女巫大王的房間時(shí),姥姥要讓他在拿到變鼠藥以后出去,就把一只正在織的襪子吊到女巫大王的房間的窗臺(tái)上,好讓小男孩行動(dòng)完畢后把他拉上來。看到這里,我不得不驚嘆姥姥的聰明頭腦??善@時(shí),女巫大王回來了,她問這是誰的`襪子,姥姥便說這是她不小心掉下來的。女巫大王這才放松警惕。如果姥姥不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,那么事情就不會(huì)變得這樣簡單。

我剛開始讀這本書的時(shí)候,覺得這只是很搞笑的一本書,但看了許多遍之后,我不這樣想了。我覺得這本書的背后隱藏著許多的道理,它們?cè)诤湍阃孀矫圆?。努力吧!一定不要放過這些道理,否則它們會(huì)嘲笑你愚蠢的。

希望大家看一看這本富有知識(shí)的書,它會(huì)使你受益匪淺的。

讀后感五年級(jí)下篇十三

我相信很多人都看到過如果給我三天的光,有的人從中受益,有的人沒有。但每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)海倫·凱勒,這本書的主人公和作者?!彼皬男【褪且粋€(gè)盲人、聾人,很多人都應(yīng)該認(rèn)為她是不幸的,這么好的一個(gè)小女孩,看不見、聽不見,就好像在她前進(jìn)的路上安裝了一堵高墻。但不幸的是,她是最幸運(yùn)的。她周圍有很多人鼓勵(lì)和幫助她,她自己也有堅(jiān)定的意志,這使她向前邁進(jìn)。

這本書主要告訴海倫,當(dāng)她失去眼睛和耳朵時(shí),是shaliwen把她從黑暗中帶出來,耐心地教導(dǎo)她。在沙立文的指導(dǎo)下,她終于用自己的汗水進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。她還精通多種語言。

讀完這本書后,我最喜歡的`是沙利文小姐,她讓我發(fā)自內(nèi)心地尊重她。她把海倫從黑暗中帶走,那些沒有個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的人也不會(huì)理解。你可以試著用布遮住你的眼睛,用耳塞住你的耳朵,生活在這樣一種很難想象的情況下。有黑暗,沒有聲音,沒有陽光,但是沙利文愿意把她從黑暗中帶出來,耐心地教她,給她勇氣,讓她成功。不管蘇利文小姐說了多少次,她都會(huì)再教一次,直到海倫學(xué)會(huì)了海倫不記得的東西。我多么希望我有這樣一個(gè)老師。

和海倫,我從她了解到,她的堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的精神,這奇跡般的成功讓我感到驚訝!驚人!驚喜!

如果給我三天的光明,一個(gè)女孩的奇跡之路,在黑暗中活出光明,這種力量應(yīng)該是巨大的。

讀后感五年級(jí)下篇十四

這部電影主要講一個(gè)叫方丹的女孩,她五歲的時(shí)候摔了一跤,就再也站不起來了。她雖然沒有上過學(xué),但是她自已在家里看書學(xué)習(xí),還自學(xué)醫(yī)術(shù)。她幫助了很多生病的人。

其中有一個(gè)叫小金來的男孩,小金來是一個(gè)聾啞人,方丹每天給他扎針治療。最后方丹要回城里去的時(shí)候,小金來張大嘴結(jié)結(jié)巴巴斷斷續(xù)續(xù)不流利慢慢地喊道:“姐——姐?!笨吹竭@里的時(shí)候有的人鼓起掌來,有的人淚流滿面。真是太感人呢!

我要向方丹學(xué)習(xí),勇敢克服困難。堅(jiān)強(qiáng)不屈的面對(duì)挫折。做到逆境中不消極沉淪,順境中更清醒頑強(qiáng)。

成語結(jié)結(jié)巴巴:形容說話不流利。也比喻湊合,勉強(qiáng)。如:老舍《駱駝祥子》十三:“結(jié)結(jié)巴巴的,他把昨夜晚的事說了一遍,雖然費(fèi)力,可是說的不算不完全?!庇秩纾核f話總是結(jié)結(jié)巴巴的。

成語堅(jiān)強(qiáng)不屈:屈:屈服。堅(jiān)韌、剛毅,毫不屈服。如:《荀子·法行》:“堅(jiān)強(qiáng)而不屈,義也?!庇秩纾荷w剛是堅(jiān)強(qiáng)不屈之意,便是卓然有立,不為物欲所累底人。

讀后感五年級(jí)下篇十五

暑假期間,我讀了《駱駝祥子》這本書,這本書的作者是老舍,很好看,令人回味無窮。

《駱駝祥子》的作者老舍用了許多老北京當(dāng)?shù)氐姆窖?,因?yàn)榍擅畹剡\(yùn)用了當(dāng)?shù)氐姆窖裕宰屵@本書更加的生動(dòng)有趣,并且也讓不少讀者不再乏味,對(duì)這本書產(chǎn)生濃厚的興趣。這本書也值得多讀,我讀這本書時(shí)也時(shí)不時(shí)地引起感悟。

這本書的主人公有單純、善良、要強(qiáng)、要面子、渴望并熱愛生活的祥子和脾氣大、善良并長得虎頭虎腦的虎妞。

《駱駝祥子》主要講了自從祥子當(dāng)上車夫以后,就立志要買一輛嶄新的車,經(jīng)過他日夜的奔波和頑強(qiáng)的毅力,不久就獲得一輛嶄新的車,可是好景不長,亂兵們搶了他的車。因?yàn)檫@件事,他有些小絕望,但他沒有放棄,有攢錢買了第二輛車,他總共買過三次車,但是都沒有持續(xù)多久。因?yàn)榭蓱z的祥子沒有實(shí)現(xiàn)他夢(mèng)寐以求的愿望,再加上他疼愛的小福子自殺,使他的人生自此墜入了黑暗。

《駱駝祥子》這本書的作者老舍真實(shí)地寫出了一個(gè)車夫的悲慘命運(yùn)和以前年代富人對(duì)窮人的輕視和傲慢,甚至讓一個(gè)單純善良的人失去信心并且墜入黑暗。

讀后感五年級(jí)下篇十六

暑假,我讀了陽光姐姐_伍美珍的作品《生命流淚的樣子》。里面有兩篇故事,但《生命流淚的樣子》給我印象深刻,讓我懂得了許多的道理。

《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡,有一個(gè)幸??鞓返募彝?。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得他的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感的孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早的體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。

當(dāng)我看完欣怡媽媽在電腦上寫的日記后,我有著很深的感觸。我明白了媽媽為什么中讓我干活,為什么一點(diǎn)點(diǎn)做不好就罵我……原來這全是為了我,其實(shí)媽媽也不愿罵我的,她也是會(huì)心疼我的,可是為了能讓我早點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),早點(diǎn)知道爸媽的辛苦。媽媽真是用心良苦啊!其實(shí)媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來,怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦。真是可憐天下父母心啊。

當(dāng)我讀玩著本書的的時(shí)候,我留下了淚,沒想到欣怡的媽媽最終還是因病而死了,就想書上說的老天爺真不公平,欣怡的媽媽這么善良怎么會(huì)得不治之癥呢?太不公平了吧!而那些犯了罪的卻還完好無損,獲得自由自在的。

這本書讓我明白了,有些東西要學(xué)會(huì)珍惜,不然到你想珍惜的時(shí)候就完了。

讀后感五年級(jí)下篇十七

又逢月圓,又是中秋。每每這時(shí),我就不禁吟起王安石的《泊船瓜洲》。當(dāng)時(shí),王安石在當(dāng)宰相后,決心改革,推行新法。卻接連遭受到大地主,大官僚們的堅(jiān)決反對(duì)與層層阻撓,沒過幾年就被罷官了。王安石在京城閉居無事,便想回家去看看自己的妻兒。

路上,船兒行駛了一半,便停在橋頭不再行進(jìn)了,王安石走出船倉,看那京口與瓜洲僅僅只有一江之隔,自己家鄉(xiāng)鐘山也只相隔幾座山了!柔和的春風(fēng)迎面吹來,那一輪明月何時(shí)才能照著我返回家鄉(xiāng)呢!想到這兒,他便吟出了這首膾炙人口的《泊船瓜洲》:

京口瓜洲一水間,

鐘山只隔數(shù)重山,

春風(fēng)又綠江南岸,

明月何時(shí)照我還?

想想遠(yuǎn)方的親人,王安石的這種感受,我們不也經(jīng)歷著嗎?中秋之夜,月圓人團(tuán)圓。沿著回鄉(xiāng)的路,踏著那久違的泥土的芬芳,伴著那濃濃的鄉(xiāng)情,我們的心里不也是想著要快快趕回家,看望那久久不曾相見的爺爺、奶奶,陪陪那很久很久沒有相聚的叔叔阿姨,和那些可愛的弟弟妹妹們一起在鄉(xiāng)間小路上玩耍。那是多么美好??!

《泊船瓜洲》這首詩給了我很大的感悟!不僅讓我懂得了親情的重要,也讓我更加熱愛自己的祖國。王安石那個(gè)年代是封建主義統(tǒng)治者的天下,他要是能生活在我們現(xiàn)在這個(gè)年代,我想他一定能夠很好的施展自己的才華。

讀后感五年級(jí)下篇十八

曾有一本書打動(dòng)了我,讓我時(shí)不時(shí)地想起來,那就是《草房子》。

《草房子》這本書的作者是曹文軒,他獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)我翻完《草房子》的最后一頁時(shí),所有的情節(jié)都在我腦海里重現(xiàn),那些簡單樸素的語句實(shí)在讓我淚如雨下。

主人公桑桑是個(gè)調(diào)皮,聰明機(jī)靈的孩子,他欺負(fù)過禿鶴,接觸過學(xué)習(xí)最好的女同學(xué)紙?jiān)拢患叶判】底鲞^朋友,拯救了秦大奶奶,還在最隱秘的時(shí)間里為蔣一輪和白雀送信。與外地來細(xì)馬做好哥們,還患上了一種大病叫鼠瘡。

每件事情發(fā)生時(shí),總有這么一兩個(gè)念頭在桑桑的腦海中徘徊。

當(dāng)我在閱讀這本書時(shí),我的心情隨著桑桑的舉動(dòng)一起一落,他有許多心愿、想法,雖然沒有人會(huì)同意他的做法,但他還是不會(huì)放棄。我不經(jīng)意想起了那個(gè)面對(duì)生活畏畏縮縮的自己,每天都要變一個(gè)想法,沒有什么事情做得成??磥?,桑桑的精神真是值得學(xué)習(xí)。

在生活中,一定要先像桑桑一樣,不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨都要戰(zhàn)勝自己。正如書中的溫幼菊老師常說的兩個(gè)字:別怕!

讀后感五年級(jí)下篇十九

最近,我迷上一本書《叢林故事》,整天手不釋卷,已經(jīng)看了好幾遍了。昨晚睡著了又夢(mèng)見自己來到了叢林,還和莫格里打了一架,還在紅毛狗身上偷偷捅了一刀。醒來后我意猶未盡,寫了這篇讀后感。

這本書里有許多我喜歡的“人”,我喜歡莫格里,他不僅長得帥,還具備“禮貌、勇敢、真誠、樂觀、堅(jiān)持不懈…”等所有男孩子的完美性格,讓我羨慕又嫉妒,怪不得猴民們要搶走他當(dāng)“猴大王”呢!

我還喜歡黑豹巴希拉,我覺得我倆有些像。我和它都喜歡懶洋洋地睡上一覺,我們都很看重友情,我們做事都不喜歡拖泥帶水,當(dāng)然,我還希望自己擁有巴西拉一樣強(qiáng)壯的身體和高超的本領(lǐng)。

我喜愛書中充滿愛心的“狼爸”和“狼媽”,盡管莫格里不是它們的親生孩子,可是它們保護(hù)他、照顧他,給了莫格里一個(gè)溫暖的家。它們對(duì)莫格里時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,“嚴(yán)厲”使莫格里學(xué)會(huì)叢林生存的本領(lǐng),“溫柔”使莫格里這個(gè)“叢林異類”快樂地成長。我的老爸老媽平時(shí)對(duì)我也很寵愛,不過我常常會(huì)不知不覺地犯錯(cuò),每次犯錯(cuò)都會(huì)被爸媽“不客氣”地教訓(xùn)一頓。小時(shí)候我常偷偷地用手指碰電源插座,媽媽偶爾看到后狠狠地揍了我一頓,即使我當(dāng)時(shí)像“被殺的豬一樣痛嚎”也沒有手下留情,不過在那以后,我倒是再也不碰危險(xiǎn)的電源了。我想天下的爸爸媽媽都是這樣愛孩子的吧,嚴(yán)厲地教育是為了我們更健康的成長。

我還特別崇拜書中的大蛇卡阿,我覺得它足智多謀,教會(huì)莫格里很多本領(lǐng)和道理。我的爺爺也像卡阿一樣是個(gè)睿智、認(rèn)真、嚴(yán)肅、細(xì)心的人,在我來合肥上學(xué)以前,爺爺陪伴我的時(shí)間比爸媽都長,每當(dāng)我有不懂的問題或不開心的事,都是爺爺耐心的教我、開解我。

這本書還刻畫了許多活靈活現(xiàn)的“人物“形象,如憨厚的棕熊巴盧,忠誠的狼兄弟,還有兇狠的祭司、因?yàn)樨澵?cái)而失去理智的村民;書中描寫的叢林風(fēng)光美麗迷人,花兒、草兒、爬藤,野狗、猴子和鹿群都讓我遐想無限?!秴擦止适隆穼?duì)我來說,真是“字字賽美玉,句句勝珍珠”的一本好書,你一定要看哦!

讀后感五年級(jí)下篇二十

《給予是快樂的》這篇課文。這篇課文主要寫的是保羅偶遇小男孩和小男孩腳有殘疾的小弟弟。通過小男孩的話語,保羅懂得了”給予是快樂的這一人生道理。

我讀到“天哪!我希望……”時(shí),想法和保羅一樣,都以為小男孩會(huì)希望自己也有這樣一個(gè)哥哥,但——“我希望我將來也能像你哥哥那樣”這句話使我為之一震,因?yàn)樾∧泻⒕谷挥羞@樣高尚的品質(zhì),能夠替別人著想。

“你等著,有一天我也會(huì)送你一輛新車。到那時(shí)候,你就可以坐在車?yán)?,親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了!”讀到這里,我的眼睛濕潤了。小男孩為了自己的弟弟,長大后也要像保羅哥哥那樣,送弟弟一輛新車,讓他看看圣誕節(jié)櫥窗里的'東西,讓弟弟快樂。他給予了小弟弟對(duì)生活的熱愛;對(duì)生活的憧憬;對(duì)生活的希望。小男孩在給予弟弟這些時(shí),心中肯定十分快樂。小男孩的身上有著常人沒有的高尚品質(zhì)。

這篇課文不由得使我想起了暑假中的一件事。表姐喜歡打游戲機(jī),到我家來時(shí)看到我有游戲機(jī),便纏著我要玩,我就答應(yīng)了。結(jié)果她什么時(shí)候都要打,睡覺打,吃飯打,上廁所時(shí)也打。我受夠了,便把游戲機(jī)要了回來。后來我發(fā)現(xiàn)姐姐文曲星上有個(gè)游戲很好玩,便問她要,表姐欣然答應(yīng)。結(jié)果我也像表姐玩游戲機(jī)那樣,連電池也玩光了,而表姐也沒問我要。我當(dāng)時(shí)十分內(nèi)疚,表姐卻說“沒關(guān)系”。

學(xué)了這篇課文后,我懂得了“給予是快樂的”。

讀后感五年級(jí)下篇二十一

《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理,令我收益匪淺。

我覺得安利科是個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng),在他生活中有許多關(guān)懷他的好朋友,時(shí)常鼓勵(lì)他,安慰他,所以他才可以順利成長,也可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)。

給我記憶最深的是二年級(jí)的學(xué)生羅貝蒂,他為了保護(hù)一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來不及躲開,被馬車把腳骨壓碎了,經(jīng)后只能靠拐杖行走了。在我們的生活中,幫助別人的同學(xué)是有的,但像他這樣了為保護(hù)別人而犧牲自己的同學(xué),我們就不一定有幸遇到了。看到這一個(gè)故事,令我想到了報(bào)紙上的一則報(bào)道:一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里,竟沒有一個(gè)路人上前攙扶。等到120急救車趕到時(shí),老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個(gè)值得幫助的人,但是遇到的結(jié)果卻完全不同,一個(gè)得到了別人舍命相救,一個(gè)去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。

正是因?yàn)榘怖粕磉呌羞@么多善良的伙伴,他才可以明白這個(gè)世界處處充滿愛。這讓我覺得這本書很有意義,讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間無微不至的關(guān)懷,什么是父母永無止境的愛!我相信如果有了這些品質(zhì),知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

我用一年多的時(shí)間看完了一本《安徒生童話》。

上面有許許多多的童話故事,如:“海的女兒、五粒豌豆、丑小鴨、賣火柴的小女孩······”其中最喜歡的是丑小鴨這一篇,是丑小鴨變成小天鵝的故事。

一天,鴨媽媽生了許多鴨寶寶。其中一只小鴨子長的又丑又黑、也很胖,大家都幫他取名丑小鴨。一天,鴨媽媽帶小鴨子去游泳,丑小鴨游的很好,然后小鴨隊(duì)趕走了丑小鴨,從那時(shí)開始丑小鴨過的是可憐而又孤獨(dú)的日子,在那森林里,出現(xiàn)了一只牙齒像匕首一樣的大狗熊,大狗熊想吃掉丑小鴨,但大狗熊沒吃到,好可憐哦。。。。。。就這樣,秋天走了,冬天來了,丑小鴨頑強(qiáng)的生活著。

充滿活力的春天來了,丑小鴨看到了三只美麗的小天鵝,“我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!即使他們會(huì)嘲笑我,也沒關(guān)系!”她飛到水里。這時(shí),丑小鴨看到水里的倒影:自己不再是一只丑小鴨了,而是一只小天鵝!

所有人都在贊美說:“這只小天鵝最美!那么年輕,那么好看!”丑小鴨感到非常難為情,她感到太幸福了,但是她一點(diǎn)都不驕傲,因?yàn)樗肋h(yuǎn)忘不了自己是一只丑小鴨。

故事告訴了我失敗時(shí)不放棄,成功時(shí)不驕傲。

我喜歡看安徒生童話,在這精彩的王國里,有著多姿多彩的故事!

暑假里,我讀了很多書,可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個(gè)小故事里都有大道理,其中有一個(gè)故事令我感悟很深。

這個(gè)故事的名字叫《小偷和他的媽媽》內(nèi)容是;一天,一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了一個(gè)筆記本回家。媽媽知道了,不但沒罵他,反而夸他機(jī)靈。第二天,小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來了。媽媽再次表揚(yáng)了他,他便以為他這樣是對(duì)的。

由于得到母親的支持與稱贊,小孩的膽子越來越大,整天想著去偷值錢的東西。

幾年以后,他偷的東西越來越多。一次,他偷東西時(shí),被人們當(dāng)場抓住。人們把他送進(jìn)了監(jiān)獄。那時(shí)候,偷東西可是要判死刑的。

到了執(zhí)行死刑的哪一天,小偷被綁住雙手,帶到刑場上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前,小偷對(duì)法官說:我有幾句話想對(duì)媽媽說?!澳赣H把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子使勁咬住母親的耳朵,母親痛的馬上跑開了。他生氣的大罵”:你真是不孝啊,自己犯了錯(cuò)不知悔改,還傷害自己的母親!”小偷傷心的說:“母親,以前我偷回同學(xué)的筆記本時(shí),如果您能像現(xiàn)在這樣大罵我一頓,而不是夸獎(jiǎng)我,我就不會(huì)落得今天的下場了。

小偷的結(jié)局讓我明白了,溺愛不是真正的愛,真正的愛是糾正孩子的錯(cuò)誤,教育他們做個(gè)誠實(shí)善良的人。

讀后感五年級(jí)下篇二十二

前幾周,語文老師給我們上了第十八課《慈母情深》,這篇課文讓我受益匪淺。

這篇課文主要講了,作者一直夢(mèng)寐以求想要一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》,可是對(duì)于家庭拮據(jù)的他怎么忍心向母親開口要錢哪!最后,他終于鼓足勇氣了向母親去要錢。又看著母親這么辛苦,拿著母親給得那一元五角錢,給母親買了一聽水果罐頭,母親知道兒子不買書,給自己買了一聽水果罐頭之后,把兒子數(shù)落一頓,又把他籌足一元五角。讀了這個(gè)故事,我知道了,母親在這么差的環(huán)境中,還在努力掙錢,真的不容易。

在這里我也想到了我的媽媽,我的媽媽每天早上都要很早的送我去上學(xué),晚上還要去上班,晚上要很遲才回來。有幾次還要為我的學(xué)習(xí)而操心,我也要好好的報(bào)答她。

記得有一次,我在倒開水的時(shí)候不小心燙傷了,媽媽知道后,驚慌失措,先看了一下我的傷,然后急忙叫舅舅出去買燙傷膏,晚上睡覺的時(shí)候媽媽幫我把電風(fēng)扇打開,讓我的手不受悶熱的影響而痛。晚上我忽然感覺好渴,我叫了幾聲之后竟然有個(gè)杯子遞了上來,我想誰在這里啊,我一看居然是媽媽。原來媽媽晚上上班都沒有去上,一直在家看我。

這次既讓我知道了別的媽媽,也讓我知道了我的媽媽,我因有這樣的一個(gè)媽媽感到幸福。

讀后感五年級(jí)下篇二十三

可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親與外祖母,來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的`生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

后來高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫與米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

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