好人好事及心得體會(huì) 辦理好人好事心得體會(huì)(優(yōu)秀11篇)

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好人好事及心得體會(huì) 辦理好人好事心得體會(huì)(優(yōu)秀11篇)
時(shí)間:2023-11-24 21:07:11     小編:碧墨

心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

好人好事及心得體會(huì)篇一

對(duì)于每個(gè)人而言,做一個(gè)好人,做一件好事,都是一種莊重的承諾,也是一種巨大的責(zé)任。正所謂“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,好人好事必將得到社會(huì)的認(rèn)可和崇尚,更是能夠讓我們的心靈得到凈化,心情愉悅、舒暢。因此,怎樣辦理好人好事,成為了每個(gè)人需要思考并付諸行動(dòng)的問題。

第二段:認(rèn)識(shí)好人好事

什么是好人好事?其實(shí)就是一種道德行為。要成為一個(gè)好人,就需要遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭道德等。作為一個(gè)好人,不僅需要大義凜然、公正無(wú)私,更需要有社會(huì)責(zé)任感和家國(guó)情懷。而好事則是指對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)。作為一個(gè)好人,不僅需要做好自己的事情,更需要關(guān)愛他人并且利用自己的職業(yè)技能或社會(huì)資源為人服務(wù),做出善意的貢獻(xiàn)。

第三段:如何成為一個(gè)好人

想要成為一個(gè)好人,首先要做好自己的事情,做好職業(yè)和生活的規(guī)劃,同時(shí)要不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)和素質(zhì)。其次,要懂得關(guān)愛他人,幫助他人,在工作和生活中多關(guān)心他人,多與他人交流,多表達(dá)關(guān)心和愛意。此外,要懂得寬容和體諒,在與他人相處中,經(jīng)常產(chǎn)生矛盾和沖突,懂得寬容、理解、關(guān)愛,不輕易發(fā)怒或放棄,能夠?yàn)樗藙?chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境。

第四段:如何辦好一件好事

在辦好一件好事上,需要關(guān)注以下幾個(gè)方面:首先是事情的選擇,不能一味追求“難度大”,要根據(jù)自己的職業(yè)特長(zhǎng)和現(xiàn)實(shí)情況去選擇適合自己的事情;其次是合作和溝通,總是需要有合作和溝通才能把事情辦好;再次是質(zhì)量和效果,要保持高質(zhì)量和高效率,不斷追求升華和創(chuàng)新。最后是宣傳和感恩,無(wú)論管理了多么成功的好事,都需要進(jìn)行宣傳以提高效益和推廣影響。

第五段:結(jié)語(yǔ)

好人好事是一種需要付出努力的信仰和責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該在自己的工作和生活中秉持這種信仰,在細(xì)節(jié)中踐行責(zé)任。只有這樣,我們才能更好地享受美好的生活,創(chuàng)造和諧的社會(huì),為自己和他人的幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。

好人好事及心得體會(huì)篇二

近日,我參與了學(xué)校舉辦的“放學(xué)好人好事”活動(dòng),這是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和公益意識(shí)的活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我深刻地體會(huì)到做好人好事的重要性和樂趣。在這篇文章中,我將分享我在這次活動(dòng)中的所見所聞以及我的心得體會(huì)。

首先,參與該活動(dòng)的學(xué)生群體非常廣泛。無(wú)論是小學(xué)生還是高中生,無(wú)論是男生還是女生,大家都熱情參與。我認(rèn)為,這是因?yàn)楹萌撕檬卤旧硎菬o(wú)性別、無(wú)年齡限制的。無(wú)論是一個(gè)微笑,還是一次幫助,只要這份善意溫暖了他人,我們都可以成為好人。通過這次活動(dòng),我明白了好的品質(zhì)和善意在任何時(shí)候都是寶貴的。

其次,放學(xué)好人好事不僅讓被幫助的人感到幸福,也讓幫助者在其中獲得了成長(zhǎng)和快樂。在活動(dòng)中,我看到了許多拿著圖書的學(xué)生向老人攙扶過馬路,我看到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給小朋友們講故事,我看到了同學(xué)們主動(dòng)為他人提供幫助。這些個(gè)體的善意在整個(gè)校園中彌散開來(lái),營(yíng)造出一種溫暖和諧的氛圍。我也親身經(jīng)歷了幫助他人的喜悅,這讓我更加意識(shí)到做好人好事是多么令人愉悅的一件事。

此外,這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了善意和關(guān)愛的力量。在幫助他人的過程中,我們不僅可以從中體會(huì)到快樂,還能感受到自身的成長(zhǎng)。當(dāng)我主動(dòng)向鄰居大爺攙扶過馬路時(shí),他的眼神中滿是感激和笑意,這讓我明白到小小的舉動(dòng)也可以讓他人感到溫暖。而當(dāng)我接受了同學(xué)們的幫助時(shí),我深深體會(huì)到他們的善意和關(guān)心。善良的力量不僅讓人們的心靈得到滋養(yǎng),還可以產(chǎn)生無(wú)窮的正能量,影響到更多人。

最后,通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到做好人好事不僅僅是一次次的行動(dòng),更應(yīng)該是我們的內(nèi)心根深蒂固的品質(zhì)。放學(xué)好人好事只是在校園中一時(shí)的舉動(dòng),而我們應(yīng)該將其融入到日常生活中。無(wú)論身處何地,我們都應(yīng)該對(duì)他人保持友善、關(guān)心、幫助的態(tài)度。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說,成為一個(gè)好人是一個(gè)長(zhǎng)久的過程,需要我們?cè)谏钪胁粩嗪霌P(yáng)這份善良和正義。

綜上所述,通過參與學(xué)校的放學(xué)好人好事活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到做好事不僅僅是一種行為,更是一種精神、一種文化。無(wú)論我們是被幫助者還是幫助者,做好人好事都將給我們帶來(lái)快樂、成長(zhǎng)和溫暖。因此,我們應(yīng)該堅(jiān)持將善意和關(guān)愛融入到日常生活中,為我們的社會(huì)帶去更多溫暖和正能量。讓我們共同努力,讓好人好事成為一種美好的常態(tài)。

好人好事及心得體會(huì)篇三

第一段:引言(200字)

貴州是一個(gè)民風(fēng)淳樸的省份,這里有許多令人感動(dòng)的好人好事。近年來(lái),我有幸親身經(jīng)歷了一些貴州的好人好事,深深感受到了這里人民的善良和友善。在這里,我看到了人與人之間的真情和互助精神的力量。在這篇文章中,我將分享我的體會(huì)和感悟。

第二段:感受溫暖(200字)

在貴州,我遇到了許多善良的人。一次,我在一個(gè)陌生的城市迷路了,一個(gè)老奶奶看出了我的困惑,主動(dòng)帶我找到目的地。還有一次,我在街頭遇到了一位流浪漢,他沒有向我伸手要錢,而是關(guān)切地詢問我是否需要幫助。他的善良讓我心生敬意。這些溫暖的遭遇讓我深刻地感受到了貴州人民的熱情和善良。

第三段:互助精神(200字)

在貴州,我看到了人與人之間的互助精神。一次,我被一場(chǎng)突發(fā)的暴雨困在了街頭,一個(gè)陌生人主動(dòng)與我分享他的雨傘,讓我得以回到家中。還有一次,當(dāng)我在公共場(chǎng)所不小心摔倒受傷時(shí),周圍的人立即伸出援手,幫我處理傷口并送我去醫(yī)院。這些無(wú)私的幫助讓我看到了人與人之間的相互關(guān)心和支持。

第四段:勇于奉獻(xiàn)(200字)

在貴州,我遇到了許多勇于奉獻(xiàn)的人。一位醫(yī)生將自己的工作時(shí)間壓縮,利用自己的業(yè)余時(shí)間為貧困山區(qū)的居民提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。還有一位老師,為了讓農(nóng)村的孩子們能夠接受到良好的教育,自費(fèi)購(gòu)買了大量的學(xué)習(xí)用品,并到農(nóng)村開辦了義務(wù)輔導(dǎo)班。這些人的奉獻(xiàn)精神讓我對(duì)人性的偉大充滿了敬佩之情。

第五段:感恩與傳遞(200字)

貴州的好人好事讓我深感感恩,我決心傳遞愛與溫暖?;氐阶约旱纳钪?,我主動(dòng)參與了一些公益活動(dòng),為需要幫助的人提供幫助。我鼓勵(lì)身邊的人也參與其中,共同傳遞愛與溫暖,為社會(huì)添磚加瓦。我相信,只要我們每個(gè)人都能秉持著善良和互助的精神,貴州這片土地上的好人好事將會(huì)不斷涌現(xiàn),我們的社會(huì)將變得更加美好。

總結(jié):

通過親身經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了貴州好人好事的力量。在這個(gè)充滿了善意和友善的地方,人與人之間的真情和互助讓我感受到了溫暖。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),貴州人民勇于奉獻(xiàn),毫不猶豫地伸出援手。這樣的精神激勵(lì)著我,讓我更加堅(jiān)定地相信人性的善良和社會(huì)的美好。在未來(lái)的日子里,我將以貴州好人好事為榜樣,將愛與溫暖傳遞下去。

好人好事及心得體會(huì)篇四

早上早早的起了床,因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上,見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然,一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過來(lái),眼看著他重心不穩(wěn),要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩(wěn)。他抬起頭,羞澀的對(duì)我笑了笑,“謝謝姐姐”,這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。

啊,要遲到了,我馬上朝公車站跑去,擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪,像個(gè)大蒸籠,根本就沒有我的容身之地,好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁,又一個(gè)急剎車,差點(diǎn)向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的.大手顫抖的扶著把手,我看了都覺得心酸,怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒有座位,無(wú)能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站,在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車,我連忙占到那個(gè)座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說:“沒事,你坐吧?!薄拔荫R上就下車了,還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言,其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢?!靶」媚铮憧隙ㄊ莻€(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了?!笨吹剿讼氯?,我便走到了車門旁邊,鉆進(jìn)了人群里。

雖然這只是很小的1件事,可能都不用費(fèi)吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。

我們每一天都應(yīng)該這樣度過,等到老的時(shí)候,回首往事,才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。

做好人好事的心得體會(huì)范文

好人好事及心得體會(huì)篇五

人們常說“好人好事”,提倡做好事、行善舉,這是社會(huì)進(jìn)步和人類文明的重要支撐。最近我在看一部電影《陽(yáng)光燦爛的日子》,觀后感深深觸動(dòng)了我內(nèi)心深處對(duì)好人好事的追求。通過這部電影,我深刻認(rèn)識(shí)到好人好事的重要性和它對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。

首先,好人好事是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基石。在《陽(yáng)光燦爛的日子》中,主人公是一個(gè)普通的農(nóng)民,他雖然面臨著很多生活的困難,但始終堅(jiān)守著自己的原則和良好的品德。他幫助鄰居修水渠,帶領(lǐng)村民組織沙石廠等一系列善舉,使得整個(gè)村莊愈發(fā)富裕和進(jìn)步。電影以此展示了好人好事對(duì)社會(huì)的積極影響。好人好事像一盞燈,照亮了周圍的人,并傳遞出無(wú)盡的溫暖和希望,讓社會(huì)充滿愛和和諧。

其次,好人好事是道德的象征。在《陽(yáng)光燦爛的日子》中,主人公并不富有,但他總是慷慨地幫助那些有困難的人。他沒有為了利益而放棄原則,也沒有被物質(zhì)的誘惑所迷惑。他始終堅(jiān)信做好事就是成全自己的一種方式,也是對(duì)人類這個(gè)大家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度。他所做的好事讓人們深深感受到了道德的力量。他用自己的行動(dòng)詮釋了做一個(gè)好人的堅(jiān)定決心和高尚情操。正是因?yàn)檫@些善舉,他的形象深入人心,成為了一種道德的象征。

第三,好人好事能改善人與人之間的關(guān)系?!蛾?yáng)光燦爛的日子》中,主人公幫助鄰居修水渠時(shí),鄰居們感到非常感動(dòng)并且回報(bào)他的好意。他們相互支持,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的社區(qū)。這樣的關(guān)系能夠打破個(gè)人主義的界線,讓人們更加關(guān)心周圍的人,建立起一種互助互愛的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。這種好人好事的連鎖反應(yīng)可以在整個(gè)社會(huì)中蔓延,使人與人之間的關(guān)系更加和諧,增強(qiáng)社會(huì)凝聚力。

第四,好人好事能夠提高個(gè)人的心理幸福感。主人公在電影中并沒有得到外界給予的豐厚回報(bào),但是他卻通過自己的善舉獲得了內(nèi)心的滿足。他看到鄰居們因?yàn)樗膸椭@得了幸福和快樂,這讓他感到非常愉悅和滿足。這是因?yàn)樽龊檬履軌蚣ぐl(fā)人內(nèi)心的善良和美好,同時(shí)也能讓人感受到將愛傳遞給別人的溫暖和喜悅。好人好事不僅給他人帶來(lái)了幸福,也讓自己變得更加快樂和滿足。

最后,好人好事需要從身邊的小事做起。電影中的主人公沒有什么特別的身份和地位,他只是一個(gè)普通的農(nóng)民。但是,他通過身邊的小事改變了村莊、改變了人們的生活,彰顯了自己的價(jià)值。我們?cè)谏钪幸材軌蛲ㄟ^自己的力量做好事,哪怕只是為鄰居提供一點(diǎn)幫助,或者撿起地上的垃圾,這些微小的行動(dòng)都能夠傳遞出正能量。所以,我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去追求好人好事,讓美好在每一個(gè)角落蔓延。

總之,《陽(yáng)光燦爛的日子》這部電影讓我對(duì)好人好事有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。好人好事對(duì)于社會(huì)和個(gè)人都具有重要的意義,在傳遞愛與溫暖的同時(shí),也促進(jìn)了社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。我們應(yīng)該從身邊小事做起,無(wú)論是幫助他人還是改善自己,都能夠讓好人好事的力量在我們生活中發(fā)揮出最大的價(jià)值。讓我們共同努力,做好人、行善舉,為構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

好人好事及心得體會(huì)篇六

人生中最重要的一件事,不是自己如何成功,而是如何成為一個(gè)好人。面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的復(fù)雜與變化,人們需要學(xué)著做好人好事,使善良的道德觀念不斷滲透、傳承下去。在學(xué)生時(shí)期我們需要加強(qiáng)對(duì)“做一個(gè)好人”這樣的意識(shí)教育,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。而在社會(huì)生活中,我們也應(yīng)該時(shí)常回顧自己的行為,不斷完善自己,讓自己成為一個(gè)更好的人。

第二段:學(xué)做好人

學(xué)著做好人那就需要我們從自身開始,不斷強(qiáng)化自己在道德方面的品質(zhì)。要做就要做到最好,這就需要我們具備良好的行為素質(zhì)。人們應(yīng)該尊重他人,坦誠(chéng)相待、互幫互助、友愛互助,做一個(gè)寬容、多一分諒解、少一分苛求的人。在學(xué)習(xí)的過程中我們也需要做好做學(xué)生的本分,安排好自己的生活學(xué)習(xí),保證能獲得優(yōu)異的成績(jī),既是對(duì)自己的肯定,也是對(duì)自己精神修養(yǎng)的內(nèi)涵。

第三段:做好事

有句話叫做“行善積德,久久為盈”。所以對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說,做好事也是一個(gè)不可少的方面,可以讓我們得到更多的好處。在我們的生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何幫助別人。幫助別人不僅僅是物質(zhì)上的,還有很多精神上的支持,可以讓別人感到溫暖。很多時(shí)候,只需要我們給別人一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑,就能讓他人感受到我們對(duì)TA的關(guān)愛與支持。在我們的學(xué)習(xí)和工作中也應(yīng)該幫助別人,無(wú)私奉獻(xiàn)、與他人同行,共同創(chuàng)造更美好的明天。

第四段:與他人和諧相處

在學(xué)習(xí)和生活的過程中,無(wú)論是同學(xué)還是其他人,都需要我們與之和諧相處。在與他人交往的過程中,不僅要做到言行正派,處理好人際關(guān)系,同時(shí)也要延續(xù)社會(huì)生活中的良好習(xí)慣,懂得尊重別人,理解別人,尊重別人的權(quán)利與意愿,形成彼此互相依存的關(guān)系。與人交往時(shí),我們也應(yīng)該注重自己的語(yǔ)言與行為,心態(tài)平和、善于溝通、規(guī)矩有度,不僅能夠讓自己有一份良好的心態(tài),也能夠保證我們甚至是我們的家庭及所在團(tuán)體能夠獲得更好的社會(huì)評(píng)價(jià)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

“學(xué)著做好人好事”不僅能夠關(guān)注個(gè)人的生命價(jià)值,還能夠關(guān)注社會(huì)生命價(jià)值。希望廣大讀者們,能夠在學(xué)生時(shí)期、在工作中,將好人好事作為日常最重要的要素之一。堅(jiān)持善良,傳遞正能量,讓我們的世界變得更加美好,也讓我們的生命之路更加光彩照人。

好人好事及心得體會(huì)篇七

我校高二9班學(xué)生xxx于20xx年11月14日上午第四節(jié)課間在食堂門口撿到一個(gè)黑色錢包,里面有200多元現(xiàn)金及一張飯卡。面對(duì)金錢的誘惑這兩位同學(xué),思想上毫不動(dòng)搖。以最快時(shí)間尋找失主,但由于不是本班學(xué)生所丟,就立刻與班主任郭老師和高二年級(jí)組聯(lián)系,然后上交給了我校政教處。

xxx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神面貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的社會(huì)公德和精神風(fēng)貌,是我校新學(xué)期以來(lái)養(yǎng)成教育、思想道德教育和感恩意識(shí)教育的實(shí)踐成果,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。希望我們?nèi)M瑢W(xué)從這兩名同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子相互傳遞,讓六中變得更加美好。

好人好事及心得體會(huì)篇八

做好人好事,是我們的美德之一。是我們應(yīng)該遵循的基本原則之一。然而,有時(shí)候,在忙碌的生活中,我們會(huì)忘記這一點(diǎn),我們只考慮自己的利益,忘記了幫助別人的重要性。今天,我們來(lái)探討學(xué)著做好人好事的心得體會(huì)。

第二段:真心實(shí)意的善意

首先,做好人好事,一定要真心實(shí)意。不要因?yàn)橐恍┎回?fù)責(zé)任的原因或之后不想謙恭地對(duì)待別人而做一些事情。你的善舉應(yīng)該始終真誠(chéng)地,從你的內(nèi)心深處發(fā)出,不是為了博得別人的謙恭,而是出于對(duì)人性和敬意的尊重。真正的孝道是在心中蒸餾而成的,你不用向別人宣告,仁義禮智信氣各方面的優(yōu)秀品質(zhì)都將在你與人交往中得到體現(xiàn)。

第三段:關(guān)注他人的感受

當(dāng)我們?cè)噲D做好人好事時(shí),我們必須考慮到對(duì)方的感情。人們的情緒很復(fù)雜,我們不應(yīng)該僅僅按照我們自己的意愿來(lái)。因此,我們應(yīng)該盡可能地尊重別人的感受,而不是試圖迫使別人像我們一樣行事。在這種情況下,我們需要學(xué)會(huì)拓展自己的視野,學(xué)習(xí)如何關(guān)注和理解別人的利益。

第四段:積極參與

做好人好事還需要積極地參與。我們需要親自為別人做些事情,而不是僅僅口頭上表示,就像“我很高興幫助你”或“如果你需要我做任何事,都讓我知道”。這些話只是空話,如果你沒有采取任何行動(dòng),那么你不會(huì)真正幫到別人。因此,當(dāng)我們意識(shí)到別人需要幫助時(shí),我們應(yīng)該立即行動(dòng),盡最大努力幫助別人,這樣我們才真正能成為好人。

第五段:總結(jié)

最后,做好人好事應(yīng)該是我們生活中最重要的事情之一。我們可以從這個(gè)過程中學(xué)會(huì)很多東西,比如如何尊重和關(guān)注他人的感受,如何真誠(chéng)地為別人做事,并實(shí)時(shí)行動(dòng)。這些都是我們?cè)谧龊萌撕檬碌倪^程中要學(xué)習(xí)和切實(shí)遵循的原則。如果我們一直保持這種心態(tài),我們就能成為好人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

好人好事及心得體會(huì)篇九

在平凡的崗位上做著平凡的事業(yè),沒有驚天壯舉,沒有豐功偉績(jī),但他用自己的律己行為,務(wù)實(shí)的作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的言行,執(zhí)著地履行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)和職責(zé),他守崗履職、心系職工,任勞任怨,務(wù)實(shí)廉潔,踐行著自己的人生價(jià)值,創(chuàng)造著美麗的人生。他就是我們身邊的好人--崔xx。

他——理想堅(jiān)定,勤奮好學(xué)。作為一名黨員干部、公司領(lǐng)頭人,他深深知道肩上的擔(dān)子和責(zé)任,自己的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到每位職工,所以平時(shí)他堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平和政治素養(yǎng),牢固樹立正確的.世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。平時(shí),他時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念、群眾觀念,以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。

他---意志堅(jiān)強(qiáng),敬業(yè)愛崗。眼前的崔xx同志,身材瘦小,略顯單薄,很難讓人與“硬漢子”聯(lián)系在一起,但凡了解他的人,無(wú)不為他的堅(jiān)強(qiáng)意志所感染。6月1日早晨,崔xx在明光路破復(fù)工地布置好工作后,騎著摩托車,匆忙趕回公司參加一個(gè)重要會(huì)議,路上為避讓一名橫穿馬路的老人,從車上摔了下來(lái),胳膊嚴(yán)重摔傷。但他還是堅(jiān)持參會(huì)。會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)見他表情痛苦,滿身灰塵,臉上黃豆般的汗珠直往下滾,一問才知道他胳膊摔傷,連忙派人把他送到醫(yī)院,一檢查,右胳膊嚴(yán)重骨折。俗話說,傷筋動(dòng)骨一百天,手術(shù)后,醫(yī)生和同事們叮囑他要好好的靜養(yǎng),別落下后遺癥,可他身在病床心在工地,當(dāng)時(shí)新天地道排工程正在緊張施工中。涉及到幾十家施工單位交叉作業(yè),施工質(zhì)量與進(jìn)度,直接關(guān)系到公司的聲譽(yù)、生存和發(fā)展,容不得半點(diǎn)懈怠,他實(shí)在放心不下,術(shù)后三天,肩內(nèi)帶著8顆螺釘和20公分長(zhǎng)固定骨折鋼板,瞞著醫(yī)生偷偷地跑到工地了協(xié)調(diào)安排,組織指揮,全然不顧新動(dòng)手術(shù)的傷口。

有人勸他,當(dāng)公司領(lǐng)導(dǎo)沒必要事必躬親,他說,在基層單位,喊破嗓子不如做出樣子,要求別人做到的自己一定要先做到,帶著大家的心往一塊想,勁往一塊使,才能做到干一個(gè)工程,創(chuàng)一個(gè)精品,只有這樣遠(yuǎn)達(dá)公司才能不斷發(fā)展壯大。

他----清白干事,坦誠(chéng)做人。做人務(wù)實(shí)清廉。平時(shí)堅(jiān)持政務(wù)公開,做到一碗水端平,特別在工程方面,開工前,開相關(guān)的協(xié)調(diào)會(huì),確定施工事項(xiàng),做到公正透明。為了給公司創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益,工程項(xiàng)目施工過程中,他從管理抓起,嚴(yán)格成本控制,厲行節(jié)約,做到不該花的錢一分也不能花。為采購(gòu)到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的施工材料,他親自跑市場(chǎng),貨比三家,通過各項(xiàng)施工安排、機(jī)械調(diào)配、提高機(jī)械設(shè)備的利用率,確定最低中標(biāo)施工隊(duì),控制用工成本。他就是這樣花小錢辦實(shí)事一個(gè)人,與他打過交道的施工隊(duì)頭目常說“崔總是個(gè)一毛不拔的鐵公雞”。

他----孩子眼中的“陌生人”,職工心中的“貼心人”

前些年,他的家人一直住在桐城老家,父母年老體弱,夫妻分居兩地,撫養(yǎng)孩子、照顧老人都落在妻子身上。作為丈夫,他愧對(duì)妻子;作為父親,也未給孩子應(yīng)有的關(guān)愛;作為兒子,對(duì)父母也未盡到孝道。提到家人,他黯然神傷,眼中噙淚,可為了單位,他只能舍小家,顧大家,二十多年來(lái),他把自己的全部青春、熱血獻(xiàn)給了遠(yuǎn)達(dá)公司,尤其是擔(dān)任公司領(lǐng)導(dǎo)工作以來(lái)。他深知身上的責(zé)任和肩上的擔(dān)子的份量,這是領(lǐng)導(dǎo)的信任,更是百余職工的期盼。他全身心投入到工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨,為了公司的發(fā)展、為了職工的利益,嘔心瀝血,傾其所能,盡管這幾年大環(huán)境對(duì)公司不利,但經(jīng)過他的努力,公司大局穩(wěn)定,職工和諧,公司職工都親切稱他為“貼心人”。

好人好事及心得體會(huì)篇十

【不久前,加州的《奧克蘭論壇報(bào)》刊登了一篇批評(píng)奧克蘭市學(xué)區(qū)的文章,說的是這樣一件事:奧克蘭市麥克萊蒙高中的籃球隊(duì)作為北加州賽區(qū)冠軍隊(duì)到加州首府薩克拉門托與南加州賽區(qū)冠軍隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)州冠軍。臨行前,校隊(duì)教練答應(yīng)隊(duì)員在賽后會(huì)讓他們?cè)谑赘∫煌?、玩一天。麥克萊蒙是一所貧民區(qū)的學(xué)校,許多學(xué)生球員從來(lái)沒有出過遠(yuǎn)門,安排這個(gè)“旅游”項(xiàng)目,為的是獎(jiǎng)勵(lì)他們一個(gè)賽季的辛勞。

但學(xué)校在向奧克蘭市校區(qū)申請(qǐng)這筆經(jīng)費(fèi)時(shí)遭到了拒絕,理由是校區(qū)沒有這類先例。奧克蘭附近的丹佛市的蒙塔維斯特中學(xué)的家長(zhǎng)們得知這個(gè)消息后,在幾小時(shí)之內(nèi)募捐了1100余美元,讓麥克萊蒙中學(xué)的球員能一圓他們的旅游之夢(mèng)。而蒙塔維斯特中學(xué)的籃球隊(duì)在半決賽中正是被麥克萊蒙中學(xué)淘汰的。無(wú)私幫助曾經(jīng)打敗自己的對(duì)手,這樣的“好人好事”,令人想起在美國(guó)家喻戶曉的《圣經(jīng)》中的“善良的撒瑪利亞人”的故事。

這個(gè)《圣經(jīng)》故事是諷喻性的,說的是本應(yīng)做好事的沒有做好事,本沒有理由做好事的反倒做了好事。故事是這樣說的:“有一個(gè)律法師,起來(lái)試探耶穌說,夫子,我該作什么才可以承受永生。耶穌對(duì)他說,律法上寫的是什么?你念的是怎樣呢?他回答說,你要盡心,盡性,盡力,盡意,愛主你的神。又要愛鄰舍如同自己。耶穌說,你回答的是。你這樣行,就必得永生。那人要顯明自己有理,就對(duì)耶穌說,誰(shuí)是我的鄰舍呢?耶穌回答說,有一個(gè)人從耶路撒冷下耶利哥去,落在強(qiáng)盜手中,他們剝?nèi)ニ囊律?,把他打個(gè)半死,就丟下他走了。偶然有一個(gè)祭司,從這條路下來(lái)??匆娝蛷哪沁呥^去了。又有一個(gè)利未人,來(lái)到這地方,看見他,也照樣從那邊過去了。惟有一個(gè)撒瑪利亞人,行路來(lái)到那里??匆娝蛣?dòng)了慈心,上前用油和酒倒在他的傷處,包裹好了,扶他騎上自己的牲口,帶到店里去照應(yīng)他。第二天拿出二錢銀子來(lái),交給店主說,你且照應(yīng)他。此外所費(fèi)用的,我回來(lái)必還你。你想這三個(gè)人,哪一個(gè)是落在強(qiáng)盜手中的鄰舍呢?他說,是憐憫他的。耶穌說,你去照樣行吧?!?/p>

這個(gè)故事里有三個(gè)有能力幫助受傷者的人,其中祭司和利未人都有很高的身份。祭司傳達(dá)神的旨意,是猶太人的精神領(lǐng)袖,利未人是神在以色列人當(dāng)中特別選召的一批人,血統(tǒng)上他們都是以色列(雅各)12個(gè)兒子中那位利未的子孫。從身份而言,神要利未人替代以色列人每個(gè)家庭中的長(zhǎng)子。以色列所有祭司都是從利未人當(dāng)中選出來(lái)的,他們的工作包括了教導(dǎo)神的話語(yǔ)、贖罪、感恩、敬拜、獻(xiàn)祭,并要做神的子民的好榜樣。

神不準(zhǔn)利未人做任何工作,他們惟一的事業(yè)就是幫助以色列人和神建立美好關(guān)系。神要求以色列人在經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)利未人,使他們能夠?qū)P挠谝陨腥撕蜕竦年P(guān)系上。為了樹立好榜樣,神在給以色列人制定的律法中,特別有一章是對(duì)利未人的律例(“利未人律法”),希望他們遵守。神要以色列人能從利未人身上看到屬于神的人是何等圣潔美好,也因此看清世俗中的罪惡。為了達(dá)到教導(dǎo)大眾的目的,神又要利未人分散住在以色列各地,這樣一來(lái),每一個(gè)以色列人的社區(qū)都有利未人在為人們作表率。

與猶太人中的佼佼者祭司和利未人相比,撒瑪利亞人的身份極為卑賤。撒瑪利亞人接受的宗教約束較少,崇拜偶像,又與異族通婚,為猶太人所鄙視,猶太人與撒瑪利亞人早成為仇敵(相當(dāng)于“階級(jí)敵人”)。耶穌用卑賤的撒瑪利亞人來(lái)舉做好事的例子要說明的是,鑒別人的標(biāo)準(zhǔn)是人心,而不是人的身份。

“善良的撒瑪利亞人”的故事不止在勸善,而且在批評(píng),批評(píng)對(duì)象是祭司和利未人。他們位高權(quán)重、精通禮法,自視為普通人的精神導(dǎo)師,但在最基本的仁愛之心和行為上,卻不如一個(gè)卑賤的撒瑪利亞人。這個(gè)故事非常符合美國(guó)人對(duì)政府能力的不信任心理,也符合美國(guó)人的大社會(huì)、小政府傳統(tǒng)。美國(guó)人相信,除非社會(huì)民眾自己去要求、去推動(dòng),否則政府不會(huì)主動(dòng)去做好事。

這想法往往被證明是對(duì)的。最近加州還發(fā)生了這樣一件事:隨著失業(yè)人數(shù)攀升,在首府薩克拉門托市附近的無(wú)家可歸者的帳篷城越來(lái)越大,已經(jīng)有200多人住在那里,生活條件極差。市府官員宣布將在近期內(nèi)關(guān)閉這個(gè)帳篷城。消息在報(bào)紙上披露之后,許多原先不知道這件事情的市民馬上行動(dòng)起來(lái)。第二天一大早,一個(gè)捐助的流動(dòng)廁所就送到帳篷城去了。隨后,教會(huì)的志愿工作者來(lái)分發(fā)食品。接著開來(lái)一輛大型運(yùn)動(dòng)休閑車,裝的全是捐助的帳篷。幫助無(wú)家可歸者的組織派人來(lái)與帳篷城的代表開會(huì),商量未來(lái)的計(jì)劃。加州州長(zhǎng)夫人打來(lái)電話,要求了解實(shí)情。

在這種情況下,市府強(qiáng)令帳篷城拆遷的政策有了松動(dòng),表示要幫助這些無(wú)家可歸者找到寄居處所或長(zhǎng)久的帳篷營(yíng)地。市府官員表示說,公眾的關(guān)注幫助他們看到了存在的問題,“并計(jì)劃去解決這個(gè)問題”。

讀完這篇短文,頓時(shí)覺得有些悵然若失,再聯(lián)想起經(jīng)常發(fā)生在自己身邊的一些人和事,就更加感嘆和唏噓。

一個(gè)是有著五千年文明的古國(guó),號(hào)稱“禮儀之邦”;一個(gè)卻是非常年輕的國(guó)家,1776年建國(guó)至今也就兩百多年的歷史,今天卻成為當(dāng)今世界最發(fā)達(dá)的國(guó)家。捫心自問,我們與別人的差距除了物質(zhì)和財(cái)富,可能更大的差距還在意識(shí)形態(tài)和思想境界上。在_年,美國(guó)第56屆、第44任總統(tǒng)奧巴馬的就職演講上,他說道:“我們國(guó)家真正的力量并非來(lái)自我們武器的威力或財(cái)富的規(guī)模,而是來(lái)自我們理想的持久力量:民主、自由、機(jī)會(huì)、不屈服的希望?!睆?6殖民地代表召開弗吉尼亞議會(huì)開始,英語(yǔ)逐漸成為美國(guó)本土通用語(yǔ)言,共同的心態(tài)和語(yǔ)言促成了美利堅(jiān)民族意識(shí)的產(chǎn)生,也成就了今天的美國(guó)精神和美國(guó)文化——崇尚平等協(xié)作,尊重個(gè)人權(quán)利。

好人好事及心得體會(huì)篇十一

好人好事是指一個(gè)人在生活中所做的善良行為和積極的社會(huì)奉獻(xiàn)。如何寫好人好事,使得文章內(nèi)容真實(shí)而生動(dòng),能夠感染讀者,激發(fā)讀者的同理心和積極向上的動(dòng)力呢?以下為您提供了一篇1200字的關(guān)于“心得體會(huì)怎么寫好人好事”主題的連貫的五段式文章,希望能夠幫到您。

第一段:引言

好人好事是社會(huì)發(fā)展的基石,描寫好人好事的文章能夠激發(fā)人們的善意和積極向上的動(dòng)力。如何寫好人好事,使得文章內(nèi)容充實(shí)而真實(shí),能夠打動(dòng)讀者的心靈,激發(fā)其作為好人好事的沖動(dòng),這是我們需要思考的問題。

第二段:選擇真實(shí)而感人的故事

寫好人好事的文章首先要有一個(gè)真實(shí)而感人的故事。這個(gè)故事可以是自己親身經(jīng)歷的,也可以是從身邊的人那里聽來(lái)的。選擇一個(gè)真實(shí)的故事,能夠使讀者更容易產(chǎn)生共鳴和感動(dòng),增加文章的可信度。這個(gè)故事中要包含一些情感因素,比如愛、幫助、奉獻(xiàn)等,這樣才能更好地激發(fā)讀者對(duì)好人好事的共鳴和情感的輸出。

第三段:運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,增加文章的可讀性

在寫好人好事的文章中,細(xì)節(jié)描寫是非常重要的。通過細(xì)膩入微的描寫,能夠使讀者更貼近故事,更加真切地感受到好人好事的溫暖和力量。描寫時(shí)可以注重人物的外貌特征、行為舉止、內(nèi)心表達(dá)等方面的細(xì)節(jié),這樣能夠使讀者更加全面地了解故事中的好人和好事。同時(shí),對(duì)于描寫環(huán)境和場(chǎng)景也不要忽視,環(huán)境的描寫能夠使故事更加真實(shí),場(chǎng)景的描寫能夠讓讀者更好地融入其中,對(duì)好人好事有更深的感受。

第四段:表達(dá)對(duì)好人好事的敬佩和感激之情

在寫好人好事的文章中,表達(dá)對(duì)好人好事的敬佩和感激之情是很重要的??梢酝ㄟ^感謝好人的方式,表達(dá)自己對(duì)其善行的贊賞之情,可以通過適當(dāng)?shù)馁澝篮头Q頌,表達(dá)自己對(duì)好人的敬佩之情。同時(shí),可以揭示好人好事給自己帶來(lái)的影響和啟示,表達(dá)對(duì)好人好事的感激之情。這樣能夠讓讀者進(jìn)一步感受到好人好事的價(jià)值和意義,激發(fā)起對(duì)好人好事的追趕和踐行的動(dòng)力。

第五段:提出對(duì)讀者的呼吁和鞭策

在寫好人好事的文章中,提出對(duì)讀者的呼吁和鞭策是很有必要的??梢酝ㄟ^直接的表達(dá)方式,呼吁讀者多關(guān)注身邊的好人和好事,倡導(dǎo)大家積極參與到好人好事中去,用實(shí)際行動(dòng)傳遞愛和溫暖;同時(shí)也可以通過敘述好人好事給自己帶來(lái)的影響和啟示,鞭策讀者自己成為一個(gè)好人,并且行善積德、奉獻(xiàn)社會(huì)。

總結(jié):

寫好人好事的文章要選擇真實(shí)和感人的故事,用細(xì)膩入微的描寫增加文章的可讀性,同時(shí)要表達(dá)對(duì)好人好事的敬佩和感激之情,通過呼吁和鞭策激發(fā)讀者的行動(dòng)力。希望通過這些方法,能夠?qū)懞靡黄萌撕檬碌奈恼?,讓讀者能夠被觸動(dòng)和激勵(lì),進(jìn)而在自己的生活中也能成為一個(gè)好人。

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