通過閱讀這本書，我對(duì)其中的人物形象有了鮮明的印象。寫讀后感時(shí)，要以客觀立場(chǎng)，注重對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展等方面的分析和評(píng)價(jià)。推薦閱讀以下是小編為大家精選的讀后感范文，希望能給大家一些靈感。
小狐貍買手套讀后感篇一
小狐貍手很冷，他的媽媽就說要買手套。走一半路他媽就想上次他帶的一個(gè)朋友去城里，然后他那個(gè)朋友要偷鴨，還不容易才跑了！然后他的媽媽就讓他的單獨(dú)去買手套。媽媽就把他的另一只手變成了人手，媽媽說我給你兩枚硬幣，記住不能伸另外一只手。然后小狐貍上路了，他找到了那家店就說晚上好，那家店就開了一點(diǎn)小門，屋里面有光就刺著小狐貍的眼睛，手就伸錯(cuò)了，但是老板還是給他了。
我覺得這個(gè)故事很兇險(xiǎn)！如果我也遇著小狐貍我會(huì)讓他來我家玩。
小狐貍買手套讀后感篇二
《小狐貍買手套》這個(gè)故事講的是：在一個(gè)白雪茫茫的寒冬的夜晚，小狐貍到鎮(zhèn)里給自已買一雙暖和的毛線手套，狐貍媽媽害怕人類不但不賣給小狐貍，還會(huì)把小狐貍抓住，關(guān)進(jìn)籠子里，因?yàn)楹倠寢屢恢闭J(rèn)為“人是很可怕的東西”。于是狐貍媽媽就把小狐貍的一只小手變成了小孩子的手，并叮囑它只能從門縫里伸出這只小孩手去買手套，千萬不能把另外一只手也伸出去，讓人發(fā)現(xiàn)它原來是一只小狐貍。可是小狐貍在買手套的時(shí)候還是錯(cuò)把另外一只手——媽媽反復(fù)叮囑過它千萬不能伸出去的那只手，從門縫里伸了進(jìn)去。可出乎意料的.是小狐貍順利地買到了手套，而且在回去的路上它還聽到了人媽媽好溫暖、好好聽、好柔和的哄小寶寶睡覺的聲音。于是，小狐貍覺得：“媽媽說人是很可怕的東西，可我覺得人一點(diǎn)也不可怕??！”
小狐貍買手套讀后感篇三
一天，小狐貍的手凍冰了，媽媽要幫他買一雙手套。
小狐貍和媽媽來到城邊，想起上次偷鴨子的事，狐貍媽媽就找了一個(gè)理由不走了，把小狐貍的一只小手變成了人手，就讓小狐貍一個(gè)人去買手套。小狐貍走到一家店內(nèi)，對(duì)店主買手套時(shí)伸錯(cuò)了手，店老板先讓小狐貍付錢再給了它一雙小孩子的手套。它在路上還聽見了人類媽媽的話，它就和媽媽說：“人沒有那么恐怖嘛！”
我覺得人沒有多恐怖，只要我們不傷害動(dòng)物，動(dòng)物也不會(huì)害怕我們。如果小狐貍向我買手套，我還會(huì)它的媽媽一雙大人的手套，還會(huì)請(qǐng)它喝一杯茶暖暖身子。
小狐貍買手套讀后感篇四
后來，小狐貍和狐貍媽媽，又一次來到小鎮(zhèn)，想買包子吃，可是狐貍媽媽被追的教訓(xùn)仍是小心翼翼地不敢大膽前去。小狐貍拿著錢幣，來到包子鋪前，很溫和的和老板打招呼，伸過拿著錢幣的手說：“大嬸，我想買兩個(gè)包子?！贝髬鹂戳丝?，錢幣是真的，接過錢幣就給了小狐貍兩個(gè)熱呼呼的包子，狐貍媽媽不敢相信自己的眼晴，原來人類真的很善良，并沒有像上次那樣的追趕著它，它們拿著包子高高興興的返回了。從此，小狐貍和狐貍媽媽每次都大膽的去小鎮(zhèn)上換取需要東西，和人類成了好朋友。
小狐貍買手套讀后感篇五
暑假里，我讀了《小狐貍買手套》這本書，書里說的是一只小狐貍因?yàn)樘鞖夂?，媽媽怕它的小手凍壞了，讓它自己去買手套。
“媽媽，我的手都凍麻了！”小狐貍說。狐貍媽媽想，如果兒子可愛的小手給凍傷了，那可手好冷啊！我的不得了。天黑了，到鎮(zhèn)上去給兒子買一雙適合它戴的毛線手套吧！
狐貍媽媽說：“兒子，伸出一只手來?！毙『傄苫蟮纳斐鲆恢皇纸o媽媽，慢慢的他發(fā)現(xiàn)自己的手變得不一樣了。它問媽媽這是什么動(dòng)物的手，媽媽說：“這是人類的手，你去買手套的時(shí)候可千萬別伸錯(cuò)了手，伸錯(cuò)手是很危險(xiǎn)的哦！”
小狐貍自己走到一家賣帽子的店，按照媽媽教的那樣咚咚地敲了敲門。“晚上好，請(qǐng)賣給我一雙這只手戴上去正好的手套！”小狐貍大概是太緊張了，它伸錯(cuò)了手。帽子店老板愣了一下。哎呀，這是一只狐貍的手！狐貍說要買手套，該不會(huì)是用樹葉當(dāng)錢來買吧？于是他就說：“請(qǐng)先付錢?！毙『傢樌馁I到了手套。
小狐貍在回去跟媽媽說：“媽媽，人一點(diǎn)兒都不可怕呀。我伸錯(cuò)手了，我把真的手伸出去了?？墒敲弊拥昀习逡矝]有抓我呀，還給了我一雙這么暖和的手套。”
讀了這個(gè)故事，我知道了小狐貍的天真可愛，帽子店老板善良。我們要學(xué)習(xí)帽子店老板不要因?yàn)槲锓N不同而有歧視，保持善良的本性。讓我們的世界充滿愛。
小狐貍買手套讀后感篇六
一天，小狐貍的手凍僵了，狐貍媽媽要幫它買手套。晚上，小狐貍和媽媽一起去買手套，小狐貍的媽媽腳凍僵了，所以小狐貍就自己買手套。小狐貍的媽媽把一只手變成了人手，而且告訴它要伸出人手，不要伸出自己的手。小狐貍遇上了一個(gè)好人，所以它伸錯(cuò)手，付了錢也給它一雙手套。小狐貍和媽媽回家了。
我覺得如果人人都像帽子店老板一樣就好了。
小狐貍買手套讀后感篇七
在讀完日本作家新美南吉的《小狐貍買手套》時(shí)，我不覺為之一震！原來，我們?nèi)私o小動(dòng)物的感覺，竟是如此的壞、如此的可怕！同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了在人們心目中兇惡、狡猾的狐貍，在新美南吉的筆下竟是可愛的、溫柔的，對(duì)人類富有好奇心的！
當(dāng)然，給我印象最深的不僅是有著童心的小狐貍，還有一只無辜的狐貍——阿權(quán)呢！今天就給大家講講這可憐的阿權(quán)吧！
阿權(quán)因?yàn)橥党粤吮徒o他媽媽的`鰻魚，一直十分愧疚，所以每天都去給兵十送一些栗子和三、四個(gè)松口蘑。有一天還給兵十送去了自己偷的沙丁魚,結(jié)果害兵十被賣沙丁魚的打得鼻青臉腫的!可是隔天當(dāng)阿權(quán)照樣去送東西時(shí),被憤怒的兵十給槍殺了!兵十呀兵十你做的比阿權(quán)還不對(duì)呢!這個(gè)故事說明人和動(dòng)物一定要和平相處,世界才會(huì)更和諧、更美好！
小狐貍買手套讀后感篇八
暑假里，我讀了一本名字叫《小狐貍買手套》的書，這本書是日本一位著名兒童文學(xué)家新美南吉寫的。它講述了一只小狐貍在下雪天自己去城市里買手套的故事。在買手套的過程中，小狐貍感受到了來自人類世界的愛與溫情。
狐貍的世界里有好壞之分，人類世界亦是如此。讀完這個(gè)故事我明白了，如果你心懷善意，行事光明，那么正義和美好一定會(huì)如期而至。狐貍媽媽的朋友一心只想不勞而獲，企圖偷盜別人的東西，當(dāng)然會(huì)受到懲罰，而小狐貍是正大光明的用金錢購買需要的物品，所以即使店主認(rèn)出來它是一只狐貍也不會(huì)為難它。況且，世界上大多數(shù)人是善良的。小狐貍遇見的'那對(duì)人類母子，他們并沒有歧視狐貍，小寶寶關(guān)心著森林里的狐貍是否會(huì)冷，媽媽也沒有向?qū)殞毠噍敽偸嵌嗝磯牡纳铮谒麄兊氖澜缋?，一切都是那么安寧而美好。所以小狐貍是幸運(yùn)的。
生活中，我們遇到困難的事情，也需要去弄明白，為什么這件事難做，克服困難，勇往直前。做人做事都要行得正坐得端！此外，我們?cè)谏钪袘?yīng)該保持積極向上的心態(tài)。就像狐貍媽媽應(yīng)該積極地轉(zhuǎn)變心態(tài)，不能“一朝被蛇咬，十年怕井繩?！卑l(fā)生在它朋友身上的事，不一定會(huì)發(fā)生在所有狐貍身上，不能活在懼怕人類的陰影里。如果我們因?yàn)楹ε戮鸵恢睖啘嗀厣钤谥刂仃幱跋?，那生活?huì)少了多少快樂呀！
狐貍媽媽其實(shí)是個(gè)善良和正義的好狐貍，只要正確地認(rèn)識(shí)到人類生氣的原因，只要行得正坐得端，生活中就沒有什么好懼怕的，不是嗎？我相信，這些就是作者想要通過這個(gè)故事傳遞給我們的精神吧！
小狐貍買手套讀后感篇九
現(xiàn)在，隨著社會(huì)文明的進(jìn)一步強(qiáng)化。人類和動(dòng)物的接觸更加"密切"了。就是在今天，可可西里的一槍一聲仍然帶來罪惡的`余音，當(dāng)年舉目可見的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等，眼下已經(jīng)鳳一毛一麟角了。比如：狐貍的一毛一皮大衣、虎皮制品、高檔餐桌上的魚翅……姚明在中央電視臺(tái)的公益廣告說得貼切“沒有買賣，就沒有殺害！我們和動(dòng)物同生活在一個(gè)世界，大自然的美麗和諧，我們有著不可推卸的責(zé)任！如果人類過度的捕殺，那么會(huì)造成生物鏈的混亂和珍稀動(dòng)物的滅絕！將給我們帶來不可估量的損失！
保護(hù)自然！愛護(hù)自然！從自我做起！讓人類和動(dòng)物做朋友！讓狐貍媽媽真正的認(rèn)識(shí)到"人類真的有這么好！”
小狐貍買手套讀后感篇十
今天，我讀了《小狐貍買手套》，這個(gè)小故事主要講：一天，小狐貍?cè)パ┑赝婊貋?，就覺得手很冷，媽媽就帶著它去鎮(zhèn)買手套，因?yàn)橐郧昂倠屚盗艘恢浑u所以媽媽不敢進(jìn)。媽媽就把小狐貍變成了一只小孩的手，告訴它一定伸人手去買。所以它到了賣手套的店付錢的時(shí)候，不小心伸錯(cuò)了手，人還是給了它手套。我讀到小狐伸錯(cuò)手的時(shí)候，我很擔(dān)心，想小狐貍會(huì)不會(huì)被抓起來啊？結(jié)果小狐貍竟然沒被捉還買到了手套。我們不能傷害小動(dòng)物呀！
小狐貍買手套讀后感篇十一
冬天到了，天冷了，小狐貍的媽媽要幫小狐貍買手套。母子倆來到小鎮(zhèn)上，狐貍媽媽想起了上次跟朋友去鎮(zhèn)子上，她勸朋友別偷人家的鴨子，可那只狐貍不聽，非要去偷，被農(nóng)民發(fā)現(xiàn)后去追她們，幸好保了一條命。狐貍媽媽不敢走了，小狐貍只好自己去。媽媽把她的手變成了人手，他來到商店前，小狐貍敲了門，小狐貍把他另一只手伸了進(jìn)去。老板還是把手套給了他。
我覺得小狐貍太天真了！
小狐貍買手套讀后感篇十二
現(xiàn)在，隨著社會(huì)文明的進(jìn)一步強(qiáng)化。人類和動(dòng)物的接觸更加密切了。就是在今天，可可西里的槍聲仍然帶來罪惡的余音，當(dāng)年舉目可見的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等，眼下已經(jīng)鳳毛麟角了。比如：狐貍的毛皮大衣、虎皮制品、高檔餐桌上的魚翅姚明在中央電視臺(tái)的公益廣告說得貼切沒有買賣，就沒有殺害！我們和動(dòng)物同生活在一個(gè)世界，大自然的美麗和諧，我們有著不可推卸的`責(zé)任！如果人類過度的捕殺，那么會(huì)造成生物鏈的混亂和珍稀動(dòng)物的滅絕！將給我們帶來不可估量的損失！保護(hù)自然！愛護(hù)自然！從自我做起！讓人類和動(dòng)物做朋友！讓狐貍媽媽真正的認(rèn)識(shí)到人類真的有這么好！
小狐貍買手套讀后感篇十三
寒冷的冬天到了，還沒見過雪的小狐貍手好冷，晚上媽媽就帶小狐貍?cè)ベI手套，但是狐貍媽媽怕被人抓，所以媽媽就幫小狐貍變成了一只人手。而且狐貍媽媽親切地囑咐小狐貍一定要伸出這個(gè)人手，不然的話你就要被抓走了。小狐貍聽了媽媽的.話就去買手套了，可是小狐貍不小心伸錯(cuò)了手，可是老板照樣給了小狐貍一雙手套。
我覺得這個(gè)故事很溫馨，那個(gè)老板很好，知道冬天小狐貍的手也會(huì)很冷的。如果我是那個(gè)老板我會(huì)把小狐貍的錢還給它，直接送它一雙手套，也送它媽媽一雙手套。
小狐貍買手套讀后感篇十四
這個(gè)故事主要講了：一只小狐貍手很冷，就開始自己買手套，狐貍媽媽把小狐貍的左手變成了一只人手，說：“一定要拿左手來買手套”,然后它的媽媽告訴它：“不能伸出右只手”.它就開始了買手套的旅程。結(jié)果它伸錯(cuò)了手，但是，店主還是給了它手套。
我覺得小狐貍很勇敢，()能自己買手套了，我還覺得這是一個(gè)溫柔的故事。
小狐貍買手套讀后感篇十五
星期六晚上，我對(duì)爸爸媽媽說：“我們一起看《小狐貍買手套》吧！”媽媽說：“好??！”爸爸說：“那好啊！”于是，我們一起坐在沙發(fā)上看了起來。我一邊看一邊說：“小狐貍好天真哦！它把白色的雪花當(dāng)成刺了?！眿寢屧谝慌哉f道：“它可沒見過雪花哦！”過了一會(huì)，媽媽對(duì)我說：“月月你看這句話，仿佛小狐貍就在媽媽的懷抱里?！蔽艺f：“對(duì)??！這句話里了兩個(gè)手字，把小狐貍描寫的好可愛啊！”過了一會(huì)，媽媽突然笑了起來，我奇怪地問媽媽：“你笑什么呀？”媽媽說：“你們看看這一句，小狐貍在媽媽的肚皮底下，你們想一下，好不好玩?！蔽蚁肓讼胝f：“肯定好玩”。想著想著我們?nèi)叶奸_心地笑了。
最終小狐貍買到手套了。它已經(jīng)開始喜歡這個(gè)鎮(zhèn)子了，它要是聽不到小寶寶和它媽媽的談話。早就忘記回家了，過了一會(huì)，我對(duì)爸爸說：“爸爸，人類真的很壞嗎？”爸爸說：“人類一點(diǎn)也不壞?！蔽艺f：“那為什么要去追小狐貍?！卑职终Z重心長地說：“因?yàn)樗祫e人的鴨子。”我不服氣地說：“但狐貍媽媽又沒偷，別人為什么要追它呢？”爸說：“別人又不知道不是它?！蔽疑鷼獾卣f：“鴨子的'主人也是的，不分青紅皂白就去追別人，真壞”。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“寶貝，其實(shí)人類不壞，你想一想，小狐貍最后不是買到手套了嗎,還有小寶寶和它媽媽，不是都把小狐貍當(dāng)朋友了嗎?！?/p>
最后媽媽說：“看人也一樣，要用一顆平常地心去看周圍的人?！?/p>
小狐貍買手套讀后感篇十六
其實(shí)，就像街燈和星星會(huì)有五顏六色的光彩一樣，狐貍的世界里也有好狐貍和壞狐貍，人類世界里也有好人和壞人。讀完這個(gè)故事我明白了，如果你心懷善意，行事光明，那么正義和美好一定會(huì)伴你同行。狐貍媽媽的朋友一心只想不勞而獲，企圖偷盜別人的東西，當(dāng)然會(huì)受到懲罰，而小狐貍是正大光明的用金錢購買需要的物品，所以即使店主認(rèn)出來它是一只狐貍也不會(huì)為難它。況且，世界上大多數(shù)人是善良的。小狐貍遇見的那對(duì)人類母子，他們并沒有歧視狐貍，小寶寶關(guān)心著森林里的狐貍是否會(huì)冷，媽媽也沒有向?qū)殞毠噍敽偸嵌嗝磯牡纳?，在他們的世界里，一切都是那么安寧而美好。在生活中，我們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)懷和保護(hù)下成長，受到老師們?cè)S許多多關(guān)于愛的教育。我們大多數(shù)人擁有著善良正義的好品德，所以我的生活才會(huì)充滿愛與美好。
陰影下，那生活會(huì)少了多少快樂呀！狐貍媽媽其實(shí)是個(gè)善良和正義的好狐貍，只要正確地認(rèn)識(shí)到人類生氣的原因，只要我們行得正坐得端，生活中就沒有什么好懼怕的，不是嗎？我相信，這些就是作者想要通過這個(gè)故事傳遞給我們的精神吧。
小狐貍買手套讀后感篇十七
小狐貍出去玩的時(shí)候，眼睛被雪花刺到了，回去就和媽媽說：“請(qǐng)你給我弄一下眼睛好不好？”媽媽看了看說：“什么也沒有?！毙『傆殖鋈ネ媪?。小狐貍玩著玩著手很冷了。媽媽讓小狐貍?cè)ユ?zhèn)上買手套，媽媽給它變了一只人手，小狐貍就去買手套。小狐貍找到了賣手套的地方，可小狐貍伸錯(cuò)手，把小狐貍手伸進(jìn)去，老板還是給它賣手套。
所以人分好壞，我要向好人學(xué)習(xí)。
小狐貍買手套讀后感篇十八
“人真的那么好嗎？人真的有那么好嗎？”讀完《小狐貍買手套》狐貍媽媽在故事最后嘟囔的話也使我陷入了沉思。
我想對(duì)小狐貍媽媽說：“人真的那么好。”有許多人關(guān)愛動(dòng)物，就像我們學(xué)的課文《珍珠鳥》中的作者一樣，不傷害鳥、愛鳥。小珍珠鳥肯定也覺得“人一點(diǎn)也不可怕！人真好！”所以才會(huì)和作者如此親近。有一天小珍珠鳥在作者的.肩膀上睡著了。是愛讓珍珠鳥信賴人，是信賴創(chuàng)造出美好的境界?！叭苏娴挠心敲春茫 ?/p>
可是前幾天我看到了這樣一個(gè)電視節(jié)目：許多偷獵者捕殺野生動(dòng)物，有羚羊、熊、丹頂鶴……手段極其殘忍?？吹揭恢恢粩[在警察面前的大大小小的熊掌，有一位警察阿姨失聲痛哭，我也是淚流滿面?！叭税。阏媸翘珰埲塘恕！蔽掖舐暤睾?。
動(dòng)物是人類的朋友，關(guān)愛動(dòng)物就是關(guān)愛我們自己。希望我們?nèi)祟惒灰屝『偤秃倠寢屖?。希望我們能夠大聲地?duì)所有的動(dòng)物說：“人真的那么好，人真的有那么好！”
前的大大小小的熊掌，有一位警察阿姨失聲痛哭，我也是淚流滿面?！叭税?，你真是太殘忍了?！蔽掖舐暤睾啊?/p>
動(dòng)物是人類的朋友，關(guān)愛動(dòng)物就是關(guān)愛我們自己。希望我們?nèi)祟惒灰屝『偤秃倠寢屖ＯＭ覀兡軌虼舐暤貙?duì)所有的動(dòng)物說：“人真的那么好，人真的有那么好！”
小狐貍買手套讀后感篇十九
這就是善良的力量，這就是渴求的力量。讀了《小狐貍買手套》這篇__，讓我想到了馮玉祥將軍的名言：“對(duì)人以誠信，人不欺我；對(duì)事以誠信，事無不成”。
由此看來善良、誠信的力量是不可估量的！來吧，同學(xué)們，讓我們做一個(gè)善良、有誠信的“小狐貍”吧。
小狐貍買手套讀后感篇二十
今年暑假里老師向我們推薦了10本書,我從其中挑選了四本來讀.在這四本中我最喜歡的就是《小狐貍買手套》這本書了.它是日本作家新美南吉寫的。
這本書主要講的是,寒冷的冬天從北方來到了狐貍母子居住的森林。下雪了，小狐貍在雪里玩的非常開心。但是由于天氣很冷小狐貍玩雪把手凍僵了，狐貍媽媽非常心疼。晚上狐貍媽媽就帶小狐貍到鎮(zhèn)上去買手套。可是走了一會(huì)，狐貍媽媽不走了。因?yàn)樗X得人是非?？膳碌摹５怯譀]有想出很好的辦法，就只得讓小狐貍自己去買手套，為了不讓人類傷害小狐貍,狐貍媽媽把小狐貍的一只手變成了小孩的手。狐貍媽媽告訴小狐貍要伸人的手?？墒切『偵戾e(cuò)了手。但是，善良的人們沒有害小狐貍,而是把帽子賣給了小狐貍。這讓小狐貍沒有覺得人類可怕。它在回來的路上看到人間媽媽非常的慈祥.他們非常愛自己的寶寶。讓它想起了自己媽媽。馬上去找自己的媽媽了。
這個(gè)故事讓我感到很親切，無論是動(dòng)物還是人類的媽媽都非常愛自己的寶寶，讓我感到非常的溫暖。同時(shí)，也體現(xiàn)出人類愛護(hù)動(dòng)物。人類不會(huì)傷害動(dòng)物的。這本書真是一本好書。
小狐貍買手套讀后感篇二十一
這個(gè)暑假，我看了日本國新美南吉寫的《小狐貍買手套》。我覺得這本書寫得很有意思，它是一本繪本，我很喜歡這本書。
這本《小狐貍買手套》是講了一個(gè)小狐貍?cè)バ℃?zhèn)買手套的故事，故事了講了：有一天，小狐貍第一次出去家外面，忽然，有一個(gè)東西扎到了小狐貍的眼睛里，小狐貍連忙跑到媽媽的懷里，媽媽看了之后，原來是太陽照著大雪，大雪反彈到洞里。小狐貍跑出洞玩，大樹上的雪散下來，搞的小狐貍跑了十多米，小狐貍跑回洞告訴媽媽手很泠，就跟小狐貍到鎮(zhèn)上買手套，媽媽讓小狐貍獨(dú)自去買手套，她把小狐貍的一個(gè)手變成了一個(gè)小孩子的手，媽媽叫它把小孩子的手給老板看，說要這個(gè)手那么大的手套，再給他錢，那個(gè)店里有個(gè)帽子的'，還叫它一定要把小孩的手給他看，不是就沒有手套。小狐貍照著那樣做，只是把手伸錯(cuò)了，但是它還是買到了手套。
我最喜歡書中的小狐貍，因?yàn)樗顫?、可愛、非常聽話，最好的就是它勇敢，敢?dú)自一個(gè)人去買手套。但我也很喜歡小狐貍的媽媽，因?yàn)樗荜P(guān)心小狐貍，知道它的手很冰，就決定給小狐貍買手套，小狐貍買手套很晚回家，它都膽心的流眼淚了。
通過這本書的閱讀，我從小狐貍的身上學(xué)會(huì)了要勇敢，有時(shí)候，我晚上睡覺的時(shí)候不敢去洗手間，現(xiàn)在，我就要晚上自己去洗手間，不要害怕，勇敢一點(diǎn)。在小狐貍媽媽的身上，我看到了無私的母愛，小狐貍媽媽對(duì)小狐貍很好，所以我們應(yīng)該孝順父母，多一點(diǎn)關(guān)心她們，那關(guān)心雖然非常簡(jiǎn)單，但付出了許許多多的母愛。
小狐貍買手套讀后感篇二十二
這就是善良的力量，這就是渴求的'力量。讀了《小狐貍買手套》這篇文章，讓我想到了馮玉祥將軍的名言：“對(duì)人以誠信，人不欺我；對(duì)事以誠信，事無不成”。
由此看來善良、誠信的力量是不可估量的！來吧，同學(xué)們，讓我們做一個(gè)善良、有誠信的“小狐貍”吧。
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