古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來的文學(xué)作品和篇章。學(xué)習(xí)是獲取知識、技能和經(jīng)驗(yàn)的過程，是人類進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)。閱讀示范文可以幫助我們更好地理解寫作規(guī)范和技巧，提高自己的寫作水平。
高二期末考試賞析篇一
歡送了冰天雪地，喜迎了春暖花開。農(nóng)歷卯兔年從今天開始便要閃亮登場了。臘月三十，也就是春節(jié)的前一天，每一個中國人都樂呵呵的，他們?yōu)榱擞幸粋€美好快樂的明天（春節(jié)）而忙碌著。貼上那火紅的春聯(lián)，真美！看著這紅色的春聯(lián)，我便想起了一個關(guān)于春節(jié)來歷的故事――很久以前，有一個怪獸叫做“年”，它總是欺負(fù)老百姓。后來人們得知“年”害怕紅色，而且害怕響聲，聰明的人們便想了一個對付“年”的好辦法――制定了一個節(jié)日，在那一天，大家都貼上紅對聯(lián)，放鞭炮。這一個節(jié)日就叫做春節(jié)，也可以說是過年。到了晚上，人們一邊看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，一邊包餃子。快樂的忙碌著。到了12：00，這也就意味著新年來到了，此時，鞭炮聲、禮炮聲都響了起來，這不正是最好的傳達(dá)喜慶的方法嗎？春節(jié)的早晨，眼一睜開，便不想再入睡，這畢竟是盼了許久的一天。再也忍不住，穿上新衣服在鏡子前照來照去，心里有說不出的喜悅。就在這時，鞭炮聲連綿不斷，“鞭炮聲聲辭舊歲，煙花朵朵迎新春?！鼻宕嗟谋?，紅火的節(jié)日，笑容陣陣迎新春；溫暖似潮，歡樂如海，祝福連連賀新喜。今天的早晨，這里雖然沒有魯迅要向阿長道祝福和吃冰冷的福橘的習(xí)俗，但是餃子是必不可少的。那一個個餃子煮進(jìn)了鍋里，就像一條條魚兒一樣歡快地游著，游啊游，不一會兒，就散發(fā)出了餃子的香味，一人撈上十幾個，便開始吃，多香的餃子?。×钗一匚稛o窮。出了門，仿佛空氣中都彌漫著歡樂的味道。我快樂的嬉戲在這喜慶的節(jié)日中。幸福又短暫的白天不一會兒就在我們的笑聲中悄悄地消失了。但還有夜晚，夜晚也很美――神州大地齊歡慶，火樹銀花不夜天。但抬起頭望著黑漆漆的夜空，一個沒有月亮的夜晚，心中總有一些不快。因?yàn)橛H愛的媽媽為了工作而不能回家，這時思念如花絮般飛揚(yáng)，隨著微風(fēng)一片一片把我的心填滿。好像讓思念化成一雙翅膀，把我?guī)显贫?，哪怕只能靜靜地與媽媽相望，媽媽，你還好嗎？我真的好想你。在20xx年我希望遇到：金錢雨幸運(yùn)風(fēng)；友情霧健康霞；幸福云順利霜；美滿雷開心閃。暖意融融的節(jié)日，歡欣和喜悅?cè)诨诵模谶@個美好的日子里，讓我們體驗(yàn)一份恒久的溫暖，擁有一份火熱的心情，憧憬一個紅紅火火的來年！祝世界的人：一帆風(fēng)順、二龍騰飛、三陽開泰、四季平安、五福臨門、六六大順、七星高照、八方來才、九九同心、十全十美！
高二期末考試賞析篇二
1.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
2.你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!
3.你是一個心地善良、樂于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
4.你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個相當(dāng)不錯的學(xué)生。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會讓你裹足不前，所以你要學(xué)會約束自己，嚴(yán)格要求自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實(shí)你有很大的潛力，相信你會揚(yáng)長避短，學(xué)會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!
5.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí)，你是個很聰明的學(xué)生。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班會課上，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖，令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
6.你是個很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采，可以稱得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度?！安灰陨菩《粸?，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個好男兒志在四方。
7.“鶴舞白沙，我心飛翔?！蹦愕奈枳?，你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的，你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手。老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話：“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財富?！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜?。
8.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到的，甚至?xí)龅母谩?/p>
10.老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手。
11.你進(jìn)步較大，聰明活潑，上進(jìn)心強(qiáng)，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!
12.你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
13.你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認(rèn)識。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
14.你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
15.在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
16.你的思想很有新意，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
高二期末考試賞析篇三
一個男孩從16歲就愛上了一個女孩，他們的相遇好像是上天安排好的一樣。
他們是一屆的，但不是同一個班的。在第一個元旦文藝會演時，他們都去看演出。男孩當(dāng)時就在女孩的后邊坐著，剛開始男孩不怎么注意，由于回到宿舍舍友們的謠言，男孩開始注意女孩，不知不覺，女孩已把男孩的心偷走了。每當(dāng)男孩看見女孩時，心里總是開心，因?yàn)樗矚g她的笑如春花，天真爛漫。
男孩沒有跟女孩說，他想，在等等吧，時間還很長。當(dāng)然，這一切女孩根本就不知道，他們雖然也常常相遇，但她只把他當(dāng)作身邊的匆匆過客，對他是一無所知。本來男孩是有機(jī)會的，因?yàn)樗J(rèn)識她身邊的一些朋友，男孩跟他們很熟的。他們早就應(yīng)該認(rèn)識了，可是，男孩并沒有利用這些有利的條件。因?yàn)樗容^膽小，比較害羞。況且是讓他面對他所喜歡的人。
就這樣男孩度過了單相思的一年，到了高二，男孩實(shí)在是忍不住對女孩的思念，上課也不專心，許多知識根本就沒有聽。下課又拼命的補(bǔ)上來，他實(shí)在忍不住了。最終還是撕破情面，告訴了他的一個朋友。碰巧的是，男孩的朋友認(rèn)識女孩，男孩一時面紅耳赤，不知如何是好。反正秘密已被看破，干脆說白了。男孩不知道女孩上不上網(wǎng)，就問了一下他的朋友，于是男孩的朋友愿意幫忙問一下。
本來以為這事泡湯了，因?yàn)槟泻⒄J(rèn)為女孩是不上網(wǎng)的，可是偏偏意隨人愿。一天晚自習(xí)時，朋友仍過來一紙條，上面寫了兩個qq號碼，還附有文字：這是我努力的結(jié)果。下課后，男孩謝過了朋友。此刻的男孩不知有多高興，第二天就去了網(wǎng)吧加那個qq，他的心情是復(fù)雜的，因?yàn)閷Ψ叫枰矸蒡?yàn)證。
過了一段時間后，男孩再一次上網(wǎng)時，第一次在qq上見了自己喜歡的人的qq在閃爍。此刻他高興極了。于是他們開始了在網(wǎng)上聊天。女孩想知道男孩是誰，男孩就是不告訴他，因?yàn)槟泻⒑ε屡⒅浪钦l后不理他，這樣男孩會很傷心的。
男孩的朋友也經(jīng)常在女孩面前提起他，男孩的朋友也不告訴女孩男孩到底是誰，因?yàn)樗麄冋f好了，不準(zhǔn)跟女孩說他是誰?？墒亲罱K紙包不住火。一次他們上網(wǎng)，女孩竟親自找來，看看到底是誰。男孩見了女孩，紅著臉不敢抬頭去看女孩。女孩跟男孩的朋友說了幾句話就走了?？墒悄泻⑷匀荒樇t著。
女孩知道男孩后，并沒有男孩想像的那樣不理他，于是他們開始了轟轟烈烈的網(wǎng)上聊天。只要一見到女孩，男孩總有一肚子的話要說，直到女孩下線。
就這樣男孩和女孩一起度過了豐富的高二生活和感情生活，攜手進(jìn)入高三，人生關(guān)鍵時刻。
他們?nèi)匀唤煌?，男孩試圖去靠近女孩。在一次上網(wǎng)時，他們一起去了同一家網(wǎng)吧。女孩要看電影《哈里·波特》，男孩找見了，就鼓起勇氣說，你在幾號，我過去幫你找，女孩答應(yīng)了。男孩起身朝女孩的方位走去，還能聽見他的心撲通的跳的聲音，他實(shí)在太激動了。
到了女孩旁邊，女孩借故上廁所，男孩就坐下來開始了搜索，一會女孩回來了，男孩見她站著，就叫女孩坐在他的椅子橫竿上，此刻女孩看著屏幕，男孩可以用余光看的清女孩的臉，他太幸福了，他們此時的動作就像是一對小情侶，女孩的表情男孩恐怕這一生都不會忘記，實(shí)在是太溫馨了。
女孩的側(cè)臉看上去更加迷人，男孩恨不得上前吻一口，在男孩眼里，女孩的那張臉就是世上最美最美的臉了，無人能敵。當(dāng)然，女孩不只相貌好看，而且人品也很好?！斑@么好的女孩子叫我去哪里才能找到呢?”男孩發(fā)出這樣的感嘆。
高二期末考試賞析篇四
1.近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。
2.你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上，你聰明，理解力強(qiáng)，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
3.你為人隨和，關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，對自己期望值很高，學(xué)習(xí)努力，理解力強(qiáng)，你有良好的思維能力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，一步一個腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
4.你眉清目秀，機(jī)智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級活動能主動獻(xiàn)策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實(shí)，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，成為更優(yōu)秀的高中生。
5.你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學(xué)，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動手能力很強(qiáng)，老師十分信服你。但是，有時候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會更優(yōu)秀的。
6.你認(rèn)真，執(zhí)著，有愛心，關(guān)心集體，樂于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后，你進(jìn)步非?？欤@些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動，你的道路會越走越好。
7.課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué)，班會上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡?！崩蠋煾胝f：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響!
8.你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔(dān)任組長工作后，你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步，上課聽講專注，作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真。面對越來越近的高考，你應(yīng)該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。
9.你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強(qiáng)項(xiàng)在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進(jìn)入高三的你會更加成熟，學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍。
10.你是一個聰明、活潑，善于開動腦思考，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開朗。進(jìn)入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團(tuán)支部能被評為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”，這里面你的功勞很大，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團(tuán)干部，老師為你的成長而欣慰。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。
11.“天生我材必有用?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生，而且為人忠厚善良，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。
12.你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對事情有獨(dú)到的見解，接受能力較強(qiáng);憂的是主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。
13.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，我真為你高興。老師想說的是：在學(xué)習(xí)中，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力。
14.熱情、活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)入高二以后進(jìn)步非常顯著。上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績有了明顯提高，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。高三這一年非常關(guān)鍵，對越來越近的高考，你應(yīng)該保持清醒的頭腦，排除雜念，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，力爭考上一個理想的大學(xué)。
15.你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn)，沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)法，多思善問，及時歸納，加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動力，只有心靜，學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。
16.你平凡、樸實(shí)、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩，辦事有主見，不隨波逐流，這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報?！迸F在堅持，一直堅持到高考的那一天。
17.你充滿美好的理想，也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)知努力，成績有所回升，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
18.你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非?？蓯鄣呐?，你充滿活力，進(jìn)入高二以來思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強(qiáng)烈，特別是咱們談話以后進(jìn)步非常顯著，看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時間，再勤奮些，再嚴(yán)謹(jǐn)些，你的成績會提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
19.你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，成績有了很大的進(jìn)步，老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣!
20.你是個真正的男子漢，好樣的!在你這個科代表的帶動下，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚，成績優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
高二期末考試賞析篇五
她，才貌雙全，大學(xué)剛畢業(yè)就被分配到一家報社當(dāng)編輯。她很美：纖細(xì)的眉，小巧的鼻，絲緞一般的長發(fā)批在肩上。這時，正午柔和的陽光如金子般撒在她頭上。她悠閑地呷著咖啡，盯著桌上的一堆稿件。
突然，一篇類似兒歌的詩令她忍俊不禁：“哦，這也算詩?”她將紙隨手扔進(jìn)廢紙簍。以后，她每星期都會收到來自軍營的詩稿，寫詩的他雖然文筆稚嫩，但卻樂此不疲。出于責(zé)任，她給他寫了一封簡短的鼓勵信。
一星期后，她收到了他的回信，滿滿三頁!“世界上最最美麗，最最善良的姑娘，感謝你的鼓勵!我把信給全班戰(zhàn)友們看了，他們都非常感動，甚至一個字一個字地反復(fù)品讀。謝謝你，你是我們的偶像，我們的天使!現(xiàn)在，給你寫信已成為了我們枯燥生活的唯一樂趣，是你的如水溫柔，澆灌了我們干渴的心……”她被深深震撼了，她未曾想過，自己隨手寫的一封信他們竟會如此珍愛!她沒有任何受寵若驚的喜悅，反而有一種強(qiáng)烈的負(fù)罪感，迫使她再次寄了發(fā)自內(nèi)心的第二封信。
從此，飛鴻傳書，來往頻繁，薄薄的信紙牽動著兩顆純潔的心。她為他修改詩稿，提出建議;他為她描繪血與火的戰(zhàn)場、生與死的較量。久而久之，她被軍營中火一樣的激情所感染，連她自己也似乎要融入那滾燙的激流中去。她在等待，等待他每星期一次的回信，每一封信都能讓她覺得溫暖，久久不能平靜。心事也許就像透明的水晶，只有在陽光下才能看出它反射出什么顏色。
終于，他的詩發(fā)表了：假如我在戰(zhàn)斗中倒下，鮮血將澆灌地上的小花。
假如我長眠在祖國的邊陲，靈魂將化為絢麗的朝霞。
……。
她興奮異常，連忙寄信給予祝賀：“祝賀你，你的夢實(shí)現(xiàn)了!”
之后，她收到了他的回信，信的內(nèi)容讓她既有些意外又有些激動：“其實(shí)，發(fā)表詩并不是我的夢，夢之所以叫夢，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn)。發(fā)表詩是可以實(shí)現(xiàn)的，所以不該叫夢，是理想。和你永遠(yuǎn)在一起，天長地久，這就是我的夢!”
她怔住了，眼睛有些模糊，她告訴自己是灰塵吹進(jìn)了眼里……。
高二期末考試賞析篇六
最近，我觀看了一部傳奇書籍——《鄭成功》。故事發(fā)生在明清時期，他是明清之際著名的民族英雄。他在民族起義成功的巨大背景下，號領(lǐng)將士數(shù)萬人，勇登臺灣島，趕走荷蘭侵略軍，成功收復(fù)領(lǐng)土臺灣!
公元1646年，鄭成功的父親認(rèn)為明朝氣數(shù)已盡，只身向清朝投降。隨后，清朝政府便橫掃鄭家，掠奪家產(chǎn)。鄭母切腹自盡。從此，鄭成功背上了“家恨國仇”。于1647年，鄭成功在列嶼起兵，攻打腐敗的清朝政府。隨后的數(shù)十年，鄭成功取得多次勝利，大敗清朝政府!
在這里我看到了當(dāng)時社會的無理和軟弱，放棄攻打外國軍隊，卻來此處欺負(fù)中國同胞。在這種社會背景下，鄭成功頑強(qiáng)拼搏，打下了屬于自己的天地!
1661年，康熙皇帝即位，他成功斷絕了鄭軍的糧食后路，開挖鄭墳，移駐投誠官兵，分墾荒地。由于清政府的新策略，鄭成功和他的軍隊斷絕了經(jīng)濟(jì)來源，面臨著嚴(yán)重的財政危機(jī)。不得不轉(zhuǎn)戰(zhàn)，準(zhǔn)備以葡萄牙、西班牙、荷蘭所分割的臺灣島為根據(jù)地，組織大批的進(jìn)攻。
鄭成功親自率領(lǐng)2.5萬大軍，戰(zhàn)船數(shù)百所，自金門料羅灣出發(fā)，經(jīng)澎湖，出敵不意地在鹿耳門及禾寮港登陸。先以優(yōu)勢兵力奪取荷軍防守薄弱的赤嵌城，繼又對防御堅固的首府臺灣城長期圍困。經(jīng)過九個月的苦戰(zhàn)，在早年由其父協(xié)助渡海的漢人移民的支持下于1662年打敗荷蘭人，迫使殖民總督揆一于同年十二月十三日簽字投降，撤離臺灣。
這時，鄭成功的臺灣收復(fù)可謂圓滿結(jié)束。但是這時我想，為什么當(dāng)時清朝政府無力攻臺，而在斷絕鄭軍糧草后由鄭成功大舉攻下臺灣?這顯然表現(xiàn)出了當(dāng)時政府的腐敗。清朝政府在歷史上可謂丟盡了中國人的臉。任外國人掠奪廝殺卻無動于衷，特別是慈禧太后，一再討好外國人，最后成了中國人百年唾棄的對象。
而鄭成功，雖然當(dāng)時受環(huán)境所逼，但他也有濃重的愛國之心，不甘祖國就此墮落，義無反顧的大起鄭軍，攻破臺灣，為祖國守住了一片土地。雖然臺灣現(xiàn)在還沒有完全回歸祖國，但不可否認(rèn)鄭成功當(dāng)時的壯舉!
看完此片，我也為鄭成功聰明的作戰(zhàn)策略所嘆服。俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。鄭成功成功的掌握了當(dāng)時敵軍的習(xí)性，很好地運(yùn)用了各方面的信息，打敗了荷蘭軍隊。他們智渡危險的海礁，分兵清楚、巧妙，當(dāng)然在敵軍的槍支下不畏艱險，即使武器落后，一樣大敗敵軍，取得了最終的勝利!
我希望大家不忘國恥，努力為祖國的發(fā)展做一份貢獻(xiàn)，為祖國創(chuàng)造更好的藍(lán)天!
高二期末考試賞析篇七
時光荏苒，歲月如梭，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，我們也即將迎來最富有挑戰(zhàn)性的一關(guān)--期末考試?？荚囀菣z驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的重要手段，考風(fēng)、考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正，影響著一個學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至社會聲譽(yù)。
1.號召大家作出“誠信、文明、自律、自覺”的承諾，共同營造“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，共同樹立“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠信為人”的良好學(xué)風(fēng)。
倡議書號召大家，一是排除外界干擾，正確認(rèn)識考試對評價自己的重要性；二是充分利用一切時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試；三是誠信應(yīng)考，不作弊，敢于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤，勇于公平競爭；四是在不良念頭面前，嚴(yán)于自律。
2.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有刻苦學(xué)習(xí)、不懈的努力，才能登上成功的頂端！“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，每個人都會有自己的閃光點(diǎn)，不必懊惱自己的哪門科目不如他/她，不必羨慕他人的高分，因?yàn)槟阋部梢垣@得，只要你肯努力，沒有什么能夠難倒你！切合自己的學(xué)習(xí)計劃，往往是學(xué)習(xí)的助推器，而實(shí)踐則是最關(guān)鍵的！同學(xué)們，行動起來，讓列出的計劃獲得實(shí)踐，讓理想更靠近你一點(diǎn)！??！
3.考試既是對我們學(xué)習(xí)成效的檢驗(yàn)，也是對一個學(xué)期來我們刻苦努力的總結(jié)。為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時間，學(xué)習(xí)掌握更多、更扎實(shí)的科學(xué)文化知識，在期末考試中取得好成績，提出以下倡議：
期末復(fù)習(xí)的時間很短暫，我們應(yīng)科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時間。人們常說：“行百里者半九十”，在老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的內(nèi)容中，要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題，有針對性地制定出復(fù)習(xí)計劃，把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計劃結(jié)合起來，以保證復(fù)習(xí)效果，爭取取得優(yōu)異成績。
“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，我們在幫助其他同學(xué)的同時，也會促使自己進(jìn)行思考，從而得到長足的進(jìn)步。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一幫一、互助小組的學(xué)習(xí)方式，期末學(xué)校也將評選出“勤奮學(xué)習(xí)小博士”，以鼓勵、獎勵那些踏實(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。
有的同學(xué)在書寫時，經(jīng)常使用涂改液，以致吸入那些有刺激性氣味的氣體。有的同學(xué)為尋求快干，用手去擦拭未干的'表面，結(jié)果液體附在皮膚上，倘若液體進(jìn)入眼睛，后果將不堪設(shè)想。長期使用涂改液，會大大降低書寫的自信心，對涂改液形成依賴心理，不利于養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。據(jù)介紹，長期使用還將會破壞人體的免疫功能，更為嚴(yán)重的可能會導(dǎo)致白血病等并發(fā)癥。
其實(shí)，在學(xué)習(xí)過程中偶爾寫錯字是一件很正常的事情。一些文學(xué)大家在寫作的時候，也會出錯，錯了用鋼筆圈一下即可，并不存在不美觀。因此向同學(xué)們倡議，為了你自己也為了老師的健康，請同學(xué)們書寫時一定心要靜，專心書寫；希望大家不依賴涂改液，讓我們的學(xué)習(xí)方式也保持環(huán)保和健康。
健康的體魄，是學(xué)習(xí)成功的基礎(chǔ)。期末復(fù)習(xí)階段同學(xué)們思想比較緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)相對繁重，這時更需要良好的健康狀況。這段時間，大家要合理安排飲食，保持充足的睡眠，多進(jìn)行戶外活動，以良好的身體和精神面貌投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學(xué)們，讓我們行動起來，做好期末復(fù)習(xí)。最后，預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績！
高二期末考試賞析篇八
真正的富人不會用穿著昂貴的衣裳，來裝飾他(她)們的外表，炫耀自己的富有，只有那些不自信或非富人則會用高調(diào)、名牌和奢侈的衣服來偽裝自己，而我們不富有但可以微笑上路，做我們的自己，讓真實(shí)的一面坦露，不裝飾我們的夢。
回歸自然，不做作。
每個人的心中都有自己滿足的標(biāo)準(zhǔn)，但是回歸自然，不做作才是我們心靈上既做人的本質(zhì)，就像生活的本質(zhì)是我們自己吃的飯，而不是盛飯的碗，真正的幸福不是穿上了多少名貴的衣服，噴上多少名牌的香水，而是有飯吃，有衣服穿，幸福就在于適用而自然，適合自己的才是最好的。每一天活出最真實(shí)的自己，才是最幸福的，每時每刻都要保持一顆自然的心，不做作，自然的去生活，像陶淵明那樣生活就很幸福。
了解本質(zhì)，去浮華。
地震后，村內(nèi)所有人都用碗吃飯，富翁用金碗吃，窮人用瓷碗吃，而乞丐只用手抓著吃。同樣吃的是“救命”的米飯，富翁覺得自己富貴，窮人卻自卑，但乞丐卻很滿足沒有碗，只能用手抓的幸福，是的，富人認(rèn)為這就是差別。我想只有乞丐才能明白生活的本質(zhì)吧，他明白飯是要比碗重要得多的，乞丐褪去了紅塵中的浮華，了解了生活的本質(zhì)，這樣的人才是最真實(shí)的。當(dāng)我們做任何事物時，只要認(rèn)清其本質(zhì)，那么做起事情來會很輕松，要學(xué)會“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”，認(rèn)真做自己，不受任何外界的干擾。
微笑上路，愛自己。
微笑，比什么都重要;微笑，給于我們力量;微笑，給我們勇氣去闖蕩，去回報任何一個愛我們的人，為每一個我們愛的人付出。
衣飾再怎么華麗，也不是我們生活的本質(zhì)，我們想活的開心，舒心，不妨褪去那些華而不實(shí)的外表，扔掉永遠(yuǎn)不屬于我們的“衣裳”，認(rèn)真做自己，愛自己，只有以微笑，愛自己為準(zhǔn)則，我們一定會活得快樂，同時也會帶給別人快樂。調(diào)查顯示，經(jīng)常微笑的人會比其余不善于微笑的人覺得幸福。愛自己，就要愛我們最樸實(shí)、最自然和最純正的一面。
只有豐富了我們自己，有自己的內(nèi)涵，不用靠麗的衣裳裝飾，我們才有了真正的實(shí)力，才可以快樂生活，微笑每一天。要堅信，我們每一個人都有僅屬于自己的那個“最接近天堂的地方”，就像黃老邪的“桃花島”一樣的領(lǐng)地。
繁華過后是一夢，褪去華麗衣裳的偽裝，露出自己真實(shí)的面目，微笑自然地前行吧。
高二期末考試賞析篇九
閱讀下面文字，按要求作文。
所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索;所有的遺憾，總會留下一處完美的角落;哪怕被冰封在深海里，也要找尋希望的出口……上面的文字引發(fā)了你哪些思考、想象?請自選角度，自擬題目，自定文體(詩歌除外)，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。
【范文】期待。
花圃里疊著層層凋零的花瓣，舞動了一春的腰肢早已停止，只留下遍地殘紅……。
風(fēng)兒輕輕掠過花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不，我想，它們流下的是幸福的淚水。
至少，玫瑰是幸福的。情人節(jié)那天，他把它送給了她，把幸福送給了她，把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福，帶著溫暖，帶著感動，濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此，玫瑰幸福了，只因?yàn)閯e人幸福。
至少，康乃馨是幸福的.。母親節(jié)那天，她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說康乃馨只為您綻放，媽媽感動地落下了淚，說自己很幸福。媽媽的淚水濕潤了康乃馨的心。從此，康乃馨幸福了，只因?yàn)閯e人幸福。
至少，百合是幸福的?；槎Y那天，它是最美麗的新娘。當(dāng)他把一束潔白的百合送給新娘，并承諾愛她一生一世的時候，新娘落下了幸福的淚水，新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此，百合幸福了，只因?yàn)閯e人幸福。
又是春殘花落時，花兒們開始期待下一季的幸福……。
高二期末考試賞析篇十
我是一個土生土長的東莞人，因此，我深切地感受到改革開放以來，東莞的經(jīng)濟(jì)正持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平也不斷提高。但是，此時的我卻漸漸認(rèn)識到東莞文化正不斷逝去。
經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，東莞的污染也不斷加重。河里的水也越來越黑。如今每到端午節(jié)，又有多少人愿意到船中一展身手呢？如今東莞的水體污染越來越嚴(yán)重，使身處東江的人們不會劃龍舟，也不愿意劃龍舟，這是多么的諷刺。東莞文化的傳承正面臨著巨大的困難。
隨著農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)也發(fā)展起來了，油泊路，大橋等也紛紛建起來了。然而身為90后的我們是否還會記得有一座叫“北帝廟”的東西呢？有點(diǎn)熟悉吧，拿出手指算一下有多少年沒去拜會“它”呢？可能有人認(rèn)為這是封建迷信，但我卻覺得這是我們的傳統(tǒng)文化，記得小時候，逢年過節(jié)，總有很多人到那里拜神、祈求。還有“龍母誕”、“大圣誕”等，如今，除了幾個老者之外，又有多少人會惦記這東西呢？這些傳統(tǒng)，都面臨著絕跡的危險。
算起來，我們都快成年，但在我們這些人當(dāng)中，有多少人能自己會做一個油角，一個糖環(huán)。作為東莞的特色小吃，身為東莞人卻不會做，這是感到羞愧的。有人會說，現(xiàn)在在路邊都有得買了，還用費(fèi)那個勁自己做嗎？說得也對，但仔細(xì)想一想，如果這門傳統(tǒng)手藝到了我們這一代人身上，那又怎樣呢？東莞的傳統(tǒng)文化已經(jīng)面臨著“絕后”的危險，因此，我們的這一代人一定要好好繼承，不能讓我們東莞的文化在我們這一代上脫節(jié)。
它輾轉(zhuǎn)在生命的長河里，我不停地探索和追尋，為的就是欣賞這世間富有生命的、獨(dú)特的東西。
我曾經(jīng)與李白劃舟共濟(jì)，共賞巍峨的峻山與碧綠一片的森林，因?yàn)槲议喿x過他的詩；我曾經(jīng)與司馬遷談?wù)撜问拢诧嬇畠杭t，高歌一曲，因?yàn)槲议喿x過他的代表作《史記》；我也曾經(jīng)與李清照共享相思之苦，共度寂寞空虛，因?yàn)槲议喿x過她的詞；我也曾經(jīng)與蘇軾游于赤壁，共賞自然的綺麗風(fēng)景，因?yàn)槲议喿x過他的代表作《赤壁賦》。雖然我與他們不共存在同一個時代，但也可被拉扯在同一時代，為什么呢因?yàn)樗?，遺留下來的文字記載以及文物。
隨著科技的進(jìn)步，人類的審美觀不斷地|“提高”，就連傳統(tǒng)的東西也忘得一干二凈。例如，近來網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了一系列的冬裝，女生們就瘋狂了，不管三七二十一，網(wǎng)購了極多。但卻從來沒有人會注重旁邊的傳統(tǒng)旗服。其實(shí)，現(xiàn)在的很多東西也未必比以前的好、豐富或者精神，只不過形成了一股潮流罷了。所以，請不要拋棄富有意念的精彩的好的傳統(tǒng)物質(zhì)財富。
隨著科技的發(fā)達(dá)，人類的認(rèn)識意識野不斷地“提高”，就連一些有韻味的東西也臵之不理。近來歌曲不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，這確實(shí)是一件非常好的事件。但又存在著另一弊端，有些歌手或者創(chuàng)作者夸大創(chuàng)作，改變了歌曲的意念以及韻味，極大地引誤群眾。其實(shí)，創(chuàng)作歌曲要打動人心，可以使歌曲加入傳統(tǒng)的遺留下來的音樂元素加以修飾一樣可以大銷售。所以，請不要使事物失去原有的優(yōu)秀的元素或特征。
而我們今天的則是需要一些流傳下來的文字記載，因?yàn)橛兴?，我們才可以領(lǐng)略到世界古今往來的事物；因?yàn)橛兴?，我們才可以使現(xiàn)存事物更富有生命力，富有韻味。所以，請不要拋棄它，它很重要。
讓我們記載吧，讓后代人品嘗從未品嘗過的香醇。
高二期末考試賞析篇十一
時間就像那無情的流水，一天一天的過去了。期末考試終于都結(jié)束了，據(jù)我的嚴(yán)密且精細(xì)的估計，此次期末大考考得應(yīng)該不會如自己所愿。
先看語文，第一題我就蒙了——我一個都不會。這題共五分，就像五個湖泊，心中之火頓時就滅了一半。再看后面的課外古文，就跟看佛經(jīng)一樣，讀了好幾遍還是似懂非懂。我推算，語文除了作文外會扣掉12分。
如果說我是地球，那么“數(shù)學(xué)”這個生物就“瀕臨滅絕”了。數(shù)學(xué)是我的最弱項(xiàng)，次次大考，次次數(shù)學(xué)最差，次次被數(shù)學(xué)拉得一墜千里。現(xiàn)在一聽到數(shù)學(xué)我就渾身“過敏”。所以這次的數(shù)學(xué)期末考數(shù)學(xué)成績就可想而知了。
其他的學(xué)科的期末考試我也不想再多談些什么了，總的來說，此次考試之所以考得不太理想，總結(jié)原因如下：
1、平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說，不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意，無準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。
4、保持好良好的心態(tài)，心態(tài)有時往往就決定著成敗，在期末考試中，我就有幾道幼稚的題目就是因?yàn)榫o張而做錯了。
深信，在下一學(xué)期，我會有更大的進(jìn)步。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！
高二期末考試賞析篇十二
復(fù)習(xí)目標(biāo)：根據(jù)高二學(xué)生對所學(xué)的知識掌握情況，進(jìn)行系統(tǒng)性歸納和，提高綜合運(yùn)用能力。
復(fù)習(xí)重點(diǎn)：以選修五、六知識為主要復(fù)習(xí)內(nèi)容。
復(fù)習(xí)要求：
1、注意復(fù)習(xí)的全面性。
2、注意重難點(diǎn)。
3、注意密度、合理分配時間。
4、以練為主，綜合練習(xí)為主。
復(fù)習(xí)措施：
1、根據(jù)考試類型題，有系統(tǒng)的針對性的進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)的針對性練習(xí)和反饋的鞏固練習(xí)。
2、復(fù)習(xí)過程中進(jìn)行階段性綜合練習(xí)。
3、在復(fù)習(xí)過程中要注重培優(yōu)輔差工作。同時及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的思想動向，給予適當(dāng)?shù)墓膭詈托判摹?/p>
4、加強(qiáng)單詞的朗讀和默寫，給學(xué)生明確的任務(wù)，使他們也能盡自己最大能力過好單詞關(guān)。將詞組復(fù)習(xí)與單詞分類復(fù)習(xí)相聯(lián)系。在復(fù)習(xí)過程中，要緊緊抓住教材中的閱讀，做到精讀和導(dǎo)讀相結(jié)合，在較短時間內(nèi)起到良好的教學(xué)效果。把單詞、詞組、句子和閱讀作為一個有機(jī)整體，在復(fù)習(xí)過程中將它們緊密聯(lián)系起來，合理安排復(fù)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)生整體運(yùn)用知識的能力。
5、堅持每節(jié)課前適量單詞的聽寫，加強(qiáng)他們認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度，鞏固知識的運(yùn)用等能力和增強(qiáng)學(xué)習(xí)成功的信心。
復(fù)習(xí)計劃：
1、認(rèn)記所歸納的詞組。
2、歸納語法。
3、進(jìn)行針對性的專項(xiàng)練習(xí)(1)單項(xiàng)選擇(2)完型填(3)閱讀理解。
復(fù)習(xí)時間安排：根據(jù)自己的實(shí)際情況制定。
時間。
早自習(xí)。
正課。
晚自習(xí)。
1月18（周五）。
第五冊第一單元。
第一單元練習(xí)。
第二單元復(fù)習(xí)。
1月19（周六）。
第二單元練習(xí)及第三單元復(fù)習(xí)。
1月20（周日）。
第四單元復(fù)習(xí)。
第三單元練習(xí)及第四單元練習(xí)。
1月21（周一）。
第五單元復(fù)習(xí)。
1月22（周二）。
第五單元練習(xí)及第六冊第一單元。
1月23（周三）。
第二單元復(fù)習(xí)。
第一二單元練習(xí)。
1月24（周四）。
第三單元復(fù)習(xí)練習(xí)。
1月25（周五）。
第四單元復(fù)習(xí)。
第四單元練習(xí)。
第五單元復(fù)習(xí)。
1月26（周六）。
第五單元練習(xí)及語法練習(xí)。
1月27（周日）。
學(xué)生整理。
綜合練習(xí)。
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