致學校的表揚信 寫給學校表揚老師的信(三篇)

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致學校的表揚信 寫給學校表揚老師的信(三篇)
時間:2023-03-03 11:54:43     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

致學校的表揚信 寫給學校表揚老師的信篇一

特別要表揚的是八年2班的彭會強同學,3月20日中午,該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,

此致

敬禮!

ueila

20年月日

致學校的表揚信 寫給學校表揚老師的信篇二

校長:

我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐駸同學。

1999年1月,徐駸一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),徐駸就積極參加我們小區(qū)和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年,上海舉辦apec會議。我們知道,徐駸是apec mrt會議志愿者,想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區(qū)活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識競賽,又榮獲“浦東新區(qū)apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。

直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應塘橋 街道“黨在我心中 團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐駸從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區(qū)還是第一人,受到了大家的好評。

由于徐駸在社區(qū)建設中積極參加各種活動,根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務,展示了當代大學生的風采,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設為“文明小區(qū)”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐駸同學表揚和鼓勵!

希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區(qū)中倡導“人人參與社區(qū)建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

委員會

致學校的表揚信 寫給學校表揚老師的信篇三

校長:

我們是上海市浦東新區(qū)xx街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生xx同學。

1999年1月,一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),就積極參加我們小區(qū)和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年,上海舉辦apec會議。我們知道,是apec mrt會議志愿者,想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區(qū)活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“xx街道apec知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識競賽,又榮獲“浦東新區(qū)apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。

直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應 街道“黨在我心中 團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區(qū)還是第一人,受到了大家的好評。

由于在社區(qū)建設中積極參加各種活動,根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務,展示了當代大學生的風采,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設為“文明小區(qū)”做出了貢獻。

作為在校大學生的她也先后榮獲“20xx年度xx街道‘優(yōu)秀共青團員’”、“xx街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)xx街道十佳學習型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(媽媽是殘疾人)。

之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予xx同學表揚和鼓勵!

希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區(qū)中倡導“人人參與社區(qū)建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

委員會

20xx年xx月xx日

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