青馬工程培訓(xùn)總結(jié)青馬工程培訓(xùn)總結(jié)(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 20:37:04
青馬工程培訓(xùn)總結(jié)青馬工程培訓(xùn)總結(jié)(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-24 20:37:04     小編:BW筆俠

總結(jié)是一種反思和歸納經(jīng)驗(yàn)的方式,有助于我們認(rèn)識(shí)到自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí),要盡量用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)某個(gè)事物或問(wèn)題的看法和理解。以下是一些包含優(yōu)秀總結(jié)寫作要素的范文,希望對(duì)大家有所幫助。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇一

合格的共青團(tuán)學(xué)生干部一定要具有較高的思想覺(jué)悟、較強(qiáng)的執(zhí)行能力、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和獨(dú)特敏銳的眼光。只有這樣才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才真正能擔(dān)當(dāng)一名優(yōu)秀共青團(tuán)學(xué)生干部。

只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),圍繞中心服務(wù)大局、自覺(jué)把團(tuán)的工作放在兵團(tuán)大局中去謀劃,兵團(tuán)共青團(tuán)工作才能找準(zhǔn)定位,體現(xiàn)價(jià)值。只有堅(jiān)持服務(wù)為本,提升服務(wù)能力,不斷滿足青年日益增長(zhǎng)的需求,才能真正擁得青年的擁護(hù)和支持,才能培養(yǎng)和造就屯墾戊邊事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。只有堅(jiān)持突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,圍繞更好地發(fā)揮“三大作用”形成兵團(tuán)工作特色,才能不斷推進(jìn)兵團(tuán)共青團(tuán)事業(yè)的'新發(fā)展。只有堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,緊隨時(shí)代步伐,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷完善工作機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作,才能永葆兵團(tuán)共青團(tuán)蓬勃向上的生機(jī)與活力。

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,隨著全面建設(shè)小康社會(huì)步伐的加快,我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化,呈現(xiàn)出許多新的階段性特征。同時(shí),在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中,廣大青年、青年學(xué)生思想活動(dòng)的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng),呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)。面對(duì)這些新形勢(shì)、新情況、新特點(diǎn),實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,著力培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義的最新成果武裝的青年馬克思主義者,對(duì)于鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),對(duì)于引導(dǎo)當(dāng)代青年成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

在大學(xué)生中培養(yǎng)一批堅(jiān)定的青年馬克思主義者,是新時(shí)期高校共青團(tuán)組織神圣的使命。團(tuán)的章程中明確寫道“共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)?!?,這一基本屬性決定了共青團(tuán)必須把培養(yǎng)一大批堅(jiān)定的青年馬克思主義者、為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)輸送合格建設(shè)者和可靠接班人作為自己最重要也是最基本的職能。

通過(guò)實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,不斷提高青年學(xué)生的思想政治素質(zhì)、政策理論水平,增強(qiáng)其創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,把廣大青年學(xué)生更好地團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍,共青團(tuán)組織才能更好的完成黨交給的任務(wù),共青團(tuán)的事業(yè)才能永葆生機(jī)與活力。

這次培訓(xùn)讓我懂得了作為一名學(xué)生骨干的職責(zé),更堅(jiān)定了馬克思主義信仰,學(xué)習(xí)工作中要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),努力奮斗,刻苦磨練,把自己鍛造成才,做一個(gè)屯墾戊邊建設(shè)者,能為黨的事業(yè),社會(huì)主義的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇二

根據(jù)嶺南師范學(xué)院第六期“青馬工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班學(xué)員掛職鍛煉要求以及2017大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐“展翅計(jì)劃”,2017年7月3日至2017年8月3日,我有幸在湛江市赤坎區(qū)歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)鍛煉。回顧這一個(gè)月以來(lái)的掛職鍛煉,收益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)、了解、掌握各類工作,使我對(duì)辦公室的工作方式、內(nèi)容、流程等都有了初步的認(rèn)識(shí),通過(guò)掛職鍛煉,切實(shí)使我本人學(xué)習(xí)了知識(shí)、得到了鍛煉、提高了能力、增長(zhǎng)了才干。在此我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)難得的掛職鍛煉機(jī)會(huì),也要感謝赤坎區(qū)僑聯(lián)的同事對(duì)我的關(guān)心支持與幫助,是你們讓我圓滿完成掛職鍛煉的任務(wù)。下面我就對(duì)這一個(gè)月的掛職鍛煉工作進(jìn)行總結(jié)。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)入角色。

到赤坎區(qū)僑聯(lián)辦公室掛職鍛煉,是一個(gè)難得的認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)入角色。自我學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的機(jī)會(huì)。既是自己努力的結(jié)果,也是組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)心。因此,我時(shí)時(shí)提醒自己,一定要珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望。要想做好辦公室工作,只有真誠(chéng)和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),熟悉和掌握相關(guān)的辦公技巧和業(yè)務(wù)實(shí)務(wù)。為使我們盡快熟悉工作、進(jìn)入角色。在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方,甘當(dāng)小學(xué)生,虛心向部門同事請(qǐng)教。通過(guò)學(xué)習(xí),逐漸了解人事方面的有關(guān)工作,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了自身工作能力,在較短時(shí)間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色。

2.嚴(yán)格要求自己、塑造形象良好。

一個(gè)月來(lái),我嚴(yán)格遵守行政機(jī)關(guān)的工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,注重搞好同各處室同事們的關(guān)系,不做任何違紀(jì)違規(guī)的事情,沒(méi)有向掛職單位提任何要求和條件,嚴(yán)格遵守處室工作人員行為規(guī)范,以自己的實(shí)際行動(dòng)展示了處室工作人員的優(yōu)良素質(zhì)和良好形象。

3.愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作。

剛到赤坎區(qū)行政服務(wù)中心的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)特顯眼的8個(gè)打字“愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作”因此我對(duì)待工作做到一絲不茍,做僑聯(lián)辦公室文件、信件收取、投遞等辦公室日常事務(wù)。在工作中,我講究工作方法、技巧,充分發(fā)揮共青團(tuán)干部細(xì)致耐心的優(yōu)勢(shì),努力提高工作效率;對(duì)待工作,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神,很好地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。

經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的親自實(shí)踐,自己既感受到了自己存在的不足,也看到了希望。進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野、豐富了知識(shí)。實(shí)際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。并且豐富了我的人生閱歷,開(kāi)闊了視野;提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力;加強(qiáng)了黨性鍛煉,強(qiáng)化了為基層服務(wù)的意識(shí)。通過(guò)掛職鍛煉,我有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),現(xiàn)已基本實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)適應(yīng)”的轉(zhuǎn)變,即:適應(yīng)了從一個(gè)學(xué)生到工作人員角色的轉(zhuǎn)變;適應(yīng)了從處理簡(jiǎn)單直接的工作問(wèn)題向更深層次的考慮和處理問(wèn)題的方式的轉(zhuǎn)變;適應(yīng)了對(duì)過(guò)去熟悉的工作環(huán)境和人際關(guān)系向新環(huán)境下人際關(guān)系和對(duì)自己認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變。

掛職鍛煉的一個(gè)月,在思想覺(jué)悟和工作能力上提高較大,但是和領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我們掛職員工的要求與期望相比,我還存在許多問(wèn)題與不足,總結(jié)起來(lái),有三多三少:

一是學(xué)習(xí)得多,實(shí)踐得少一是學(xué)習(xí)得多,實(shí)踐得少。雖說(shuō),原來(lái)在學(xué)校預(yù)算方面學(xué)得還不錯(cuò),但都不精通。因此在僑聯(lián)辦公室掛職鍛煉的工作期間,我有意識(shí)的、積極主動(dòng)地向周圍同志學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)。端正、豐富了對(duì)項(xiàng)目預(yù)算工作的認(rèn)識(shí),各項(xiàng)能力提高較快,但是做的工作還不夠多,特別是能將自己的知識(shí)有效地運(yùn)用到工作中去,打開(kāi)工作新局面這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

二是思考得多,總結(jié)得少。記得去僑聯(lián)的那天,領(lǐng)導(dǎo)告訴我,在工作中,既要勤于思考,更要善于總結(jié),要結(jié)合自己工作實(shí)際,多做些筆記,這樣可以使自己的進(jìn)步成長(zhǎng)更快。遺憾的是,雖然我在工作中基本做到了在實(shí)踐中勤于思考,但是對(duì)工作中的一些想法并沒(méi)做到及時(shí)總結(jié),腿勤腦勤手不勤,僅僅只做了一點(diǎn)點(diǎn)筆記,而且也不夠深刻和全面。我想在今后工作中要進(jìn)行好好地回顧和思考,補(bǔ)上這一課。

三是執(zhí)行得多,創(chuàng)新得少。掛職鍛煉期間,我對(duì)部門交給的各項(xiàng)工作能夠做到認(rèn)真完成,但是在工作中的獨(dú)立性、開(kāi)拓性還不夠。在工作中能認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖,及時(shí)完成交付的工作任務(wù),但是還必須在工作中有面對(duì)新問(wèn)題,想出新辦法,打開(kāi)新局面的能力和獨(dú)擋一面的魄力。許多工作放不開(kāi)手腳,求穩(wěn)有余,敢試敢闖的勁頭不足。這一點(diǎn)也是我在工作中的不足之處。

總之,掛職鍛煉至今雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但收獲很大,不僅增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足崗位,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)。我將把這次掛職鍛煉的經(jīng)歷作為我人生寶貴的財(cái)富加以收藏,盡心盡力學(xué)好本專業(yè)知識(shí),不斷地完善和超越自我,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇三

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向,在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、行政能力等方面都有了提高。

一是鍛煉了黨性,堅(jiān)定了信念。通過(guò)課程系統(tǒng)的回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨的百年光輝歷程,從石庫(kù)門到天安門,從興業(yè)路到復(fù)興路,從嘉興南湖的小小紅船到新時(shí)代的巍巍巨輪,中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”?主要在于為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想,為了民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福,一代又一代共產(chǎn)黨人拋頭顱灑熱血、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗。在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中增強(qiáng)了我的黨性修養(yǎng),促進(jìn)了我對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,提高了思想境界,堅(jiān)定了理想信念,強(qiáng)化了宗旨意識(shí),增強(qiáng)了進(jìn)取x神。

二是增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。通過(guò)對(duì)市第八次黨代會(huì)的精神的解讀,使我對(duì)市情有了更深的了解,對(duì)當(dāng)前廣元發(fā)展面臨的形勢(shì)及挑戰(zhàn)機(jī)遇、未來(lái)五年工作的總體要求、戰(zhàn)略目標(biāo)等有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)擁有千萬(wàn)粉絲的“川味鹽太婆”抖音短視頻營(yíng)銷模式,讓我對(duì)基于互聯(lián)網(wǎng)流量,對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品及文化的對(duì)外輸出,對(duì)鄉(xiāng)村振興工作有了深入的思考。傾聽(tīng)了唐雪梅運(yùn)動(dòng)員講述她因汶川大地震截肢到獲東京殘奧會(huì)“最佳主攻手”稱號(hào)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,她不屈服于命運(yùn),頑強(qiáng)拼搏,超越自我的'精神深深感染了我。在培訓(xùn)中,使我汲取了新的理論知識(shí),增強(qiáng)了開(kāi)展工作的責(zé)任感和緊迫感,堅(jiān)定了促進(jìn)發(fā)展的信心和決心。

三是豐富了情感,深化了認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)班的同學(xué)來(lái)自不同部門、不同縣區(qū)、不同的戰(zhàn)線,年齡和工作崗位也不大相同,但在培訓(xùn)中我們互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,課前的分享讓我們了解了不同領(lǐng)域的工作,彼此間也結(jié)下了真摯的友誼。在我們的日常工作中,它是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,也是情感交流的過(guò)程。只有真誠(chéng)地與人溝通,才能拉近彼此間的距離,才能創(chuàng)造一個(gè)民主、合作、愉快的工作氛圍,才能更加激發(fā)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇四

時(shí)光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。昔日,陽(yáng)光下可愛(ài)調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細(xì)理智。不敢回顧那小時(shí)代的種種,但以往的有些記憶片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭。想當(dāng)初滿懷著熱愛(ài)祖國(guó)的小心臟加入了不曾深入了解的共青團(tuán),現(xiàn)在想來(lái)還是一個(gè)笑話,也還想問(wèn)以往的我一個(gè)為什么,直到今天聽(tīng)了老師講解,才算了解那么一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,也才知道什么是共青團(tuán),知道我們作為共青團(tuán)員該做些什么,不該做些什么。

作為一位共青團(tuán)員,一位暫時(shí)還是一個(gè)班的團(tuán)支書,我很榮欣被選來(lái)青馬工程培訓(xùn),而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團(tuán),怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員,并讓我認(rèn)識(shí)到以前從來(lái)不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識(shí),為此我深深的佩服講座老師,更加信服中國(guó)共青團(tuán)。

校執(zhí)行本著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服難點(diǎn),找準(zhǔn)支點(diǎn),做實(shí)基點(diǎn),突出重點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織第二課堂主陣作用,并開(kāi)展思想引領(lǐng),校園文化,科技創(chuàng)新,社會(huì)實(shí)踐,志愿服務(wù),困難幫扶等工作,圍繞青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的一個(gè)中心,夯實(shí)組織、制度兩項(xiàng)建設(shè),凝聚社團(tuán)干部、共青團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部三支隊(duì)伍,為我校建設(shè)發(fā)展校里團(tuán)組織奠定基石,凝聚力量。校團(tuán)組織的發(fā)揚(yáng)也讓作為共青團(tuán)員的我更加懂得如何去做一位合格共青團(tuán)員,不僅要有良好的世界觀,思想觀,道德觀,更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。讓我們?cè)趯?duì)待每件事情時(shí)都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應(yīng)該做的事,為自己,為校園,為國(guó)家的建設(shè)突顯自己的能力,在實(shí)踐中彰顯自己的個(gè)性,為社會(huì)的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。

總而言之,老師的講解,讓我對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)更深,也讓我對(duì)今后共青團(tuán)的工作更加了解,更加讓我有一顆涌動(dòng)赤誠(chéng)熱愛(ài)共青團(tuán)的心,為今后建設(shè)黨和國(guó)家盡獻(xiàn)自己一份微薄的力量。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇五

文學(xué)與新聞傳播學(xué)院培訓(xùn)總結(jié)才是黨的人才隊(duì)伍的重要組成部分,是各類青年中的優(yōu)秀代表,是推動(dòng)當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的主力軍和突擊隊(duì)。

為大力實(shí)施國(guó)家人才發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)青年全面成長(zhǎng)成才,為黨的現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持,我院團(tuán)總支積極響應(yīng)校團(tuán)委開(kāi)展青年馬克思主義培訓(xùn),促進(jìn)各行各業(yè)青年英才脫穎而出,進(jìn)一步加強(qiáng)我院青年人才隊(duì)伍建設(shè)。

(一)通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、志愿服務(wù)、對(duì)外交流等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干、共青團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì),使他們進(jìn)一步掌握馬克思主義基本理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)國(guó)情及形勢(shì)政策的了解,進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的'理想信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

(二)不斷加強(qiáng)學(xué)生骨干培養(yǎng),構(gòu)建“院、?!眱杉?jí)培養(yǎng)工作體系,鞏固和深化“百千萬(wàn)”大學(xué)生骨干培養(yǎng)格局。

(三)深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)。組織和引導(dǎo)大學(xué)生骨干利用假期深入農(nóng)村、西部、社區(qū)開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。積極引導(dǎo)大學(xué)生參加志愿服務(wù),實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)日?;瑯?gòu)建長(zhǎng)期育人平臺(tái)。

(四)團(tuán)干部隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃。

把共青團(tuán)作為培養(yǎng)青年干部的重要渠道,為黨政儲(chǔ)備更多的后備力量。要加強(qiáng)團(tuán)干部的教育培養(yǎng),把團(tuán)干部培訓(xùn)納入黨的干部教育培訓(xùn)規(guī)劃。

積極開(kāi)展培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年黨員擔(dān)任團(tuán)干部、培養(yǎng)選拔優(yōu)秀團(tuán)干部充實(shí)到黨的后備干部隊(duì)伍中的“雙培”工作,推動(dòng)團(tuán)干部上下交流。加強(qiáng)輸送優(yōu)秀團(tuán)干部的工作。

(一)堅(jiān)持青年為本。以青年為本是做好青年人才工作的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。切實(shí)尊重青年的主體地位,尊重青年人才的個(gè)性和創(chuàng)造精神,充分了解青年人才需求,幫助破解成長(zhǎng)發(fā)展中的難題,鼓勵(lì)青年成才創(chuàng)業(yè)。

(二)堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展。以服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展為宗旨,努力培養(yǎng)創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、技能型人才,廣泛培養(yǎng)青年志愿者骨干,以滿足吉林振興發(fā)展對(duì)人才的迫切需求。

(三)堅(jiān)持改革創(chuàng)新。堅(jiān)決破除束縛青年人才發(fā)展的觀念和體制,解放思想,創(chuàng)新政策,優(yōu)化服務(wù),增強(qiáng)人才資源配置的靈活性,健全青年人才培養(yǎng)、使用機(jī)制。

本次學(xué)習(xí)對(duì)我院學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)產(chǎn)生了重要影響。此次青年馬克思主義者培訓(xùn)站位高,起點(diǎn)高,覆蓋面大。

我國(guó)青年大學(xué)生需要有科學(xué)的理論來(lái)引導(dǎo)和武裝,社會(huì)主義事業(yè)需要用科學(xué)理論武裝起來(lái)的馬克思主義者,只有通過(guò)不斷的培訓(xùn)才能引導(dǎo)青年成為一個(gè)真正的馬克思主義者。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇六

“大四了,想起當(dāng)年大一剛進(jìn)校就有幸被推薦參與了青馬工程的培訓(xùn),確實(shí)受益匪淺。雖然有很多博學(xué)多才的教授給我們講各種歷史,文化,自然等知識(shí),但讓我受益最大還是從一年學(xué)習(xí)過(guò)程中的一次感悟,以及優(yōu)秀同學(xué)們對(duì)我的影響。

記得每次聽(tīng)完一場(chǎng)講座都會(huì)有班會(huì),班主任都會(huì)組織大家交流學(xué)習(xí)心得,還記得第一次班會(huì)交流課,班主任問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,大家都沒(méi)人說(shuō)話,當(dāng)時(shí)我也覺(jué)得,哎,老師也真是的,趕緊放學(xué)得了,誰(shuí)會(huì)回答?剛剛課上我就沒(méi)怎么聽(tīng),就只顧玩手機(jī)了。就在大家沉默時(shí),班主任魏老師居然點(diǎn)我名了,說(shuō)第一節(jié)課他也不認(rèn)識(shí)太多人,看我是班里唯一一個(gè)大一的,加上上次班委競(jìng)選我給他留下了還不錯(cuò)的印象,就讓我談?wù)勏敕?,一下子我就懵了。站起?lái)什么都沒(méi)憋出來(lái),搞得我很尷尬。坐下后我還埋怨老師,心里想著誰(shuí)會(huì)聽(tīng)這么認(rèn)真?又不是專業(yè)課?可就在教室里沉默了一會(huì)兒后,就有一個(gè)學(xué)姐舉手了,他拿著記得密密麻麻的筆記本,把自己想法說(shuō)了出來(lái),很有條理。后來(lái)又陸續(xù)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)言了,無(wú)疑都是記了筆記的。當(dāng)時(shí)的我以己度人原本以為,沒(méi)有人會(huì)在乎這“無(wú)用”的課,但很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都很認(rèn)真的急了筆記,認(rèn)真思考。

青馬工程的學(xué)員基本都是學(xué)生精英,從他們做事的認(rèn)真態(tài)度就能反映,很多當(dāng)時(shí)我留意記過(guò)筆記的同學(xué)后來(lái)了解到他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活里都十分優(yōu)秀。畢竟他們能夠認(rèn)真把別人不屑做的“小事”做好,一屋不掃何以掃天下,能夠認(rèn)真做好生活中的小事,必能做好大事。那次事件影響了我四年大學(xué)生活,讓我拿到青馬工程“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào),過(guò)上豐富充實(shí)的大學(xué)生活,也必將影響我以后的人生?!?/p>

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇七

現(xiàn)將這一周的所思所悟報(bào)告如下。

這次培訓(xùn)使我深深感受到了市委對(duì)青年領(lǐng)導(dǎo)干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了熱切的支持與關(guān)懷。這是一個(gè)“充電”補(bǔ)短和交流取長(zhǎng)的平臺(tái),所以說(shuō)感到機(jī)會(huì)非常難得。在培訓(xùn)的開(kāi)班式上,團(tuán)市委書記慕生祿現(xiàn)場(chǎng)給我們作開(kāi)班動(dòng)員,重點(diǎn)闡述了開(kāi)展青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的重要性和迫切性,要求我們夯實(shí)政治基礎(chǔ),提升理論修養(yǎng),始終保持干事創(chuàng)業(yè)的激情動(dòng)力,積極引領(lǐng)廣大青年在各行各業(yè)建功立業(yè),做“眼里有光、手里有招、胸中有火、肩上有責(zé)”的青年馬克思主義者。慕書記的講話讓我倍受鼓舞,也倍感責(zé)任重大。我一定認(rèn)認(rèn)真真參加培訓(xùn),聽(tīng)好每一節(jié)課,努力讓自己所學(xué)有所獲,所獲皆所用。

這次培訓(xùn)進(jìn)一步完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高了自己的理論水平和實(shí)踐能力。此次培訓(xùn)整體課程設(shè)置編排科學(xué)合理,每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),讓我充分拓寬了知識(shí)面,完善了知識(shí)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新了理念視角,跳出了思維定式,有一種耳目一新的感覺(jué)。

這次培訓(xùn)使我感到了責(zé)任重大。我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勤于思考,不斷充實(shí)自己,更要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、多向不同部門的同志學(xué)習(xí),善于接受新鮮事物,接觸不同領(lǐng)域,開(kāi)拓自己的視野和思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。對(duì)于我個(gè)人來(lái)講,要埋頭苦干,“既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地”,在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);要頑強(qiáng)拼搏,克服前進(jìn)道路上的`各種困難和問(wèn)題;要甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

這次培訓(xùn)使我結(jié)識(shí)很多其他單位的同事,加強(qiáng)了不同行業(yè)領(lǐng)域的溝通交流。這次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了彼此的距離,學(xué)員之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門的工作情況,為今后相互間配合開(kāi)展好各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇八

20xx年4月2日晚上7點(diǎn),由外院學(xué)生會(huì)組織部舉辦的“青馬工程培養(yǎng)”活動(dòng)之放映《建黨偉業(yè)》電影在外經(jīng)樓204成功舉行。各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書還有學(xué)生會(huì)各部門成員積極參加此次活動(dòng)。

“青馬工程培養(yǎng)”即“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”。我們外院舉辦此次活動(dòng)旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高我們南昌大學(xué)大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)份子、等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使我們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

通過(guò)觀看《建黨偉業(yè)》這部電影,我們大學(xué)生更加清楚的了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨建立的那段艱辛的`歷史,共產(chǎn)黨人以革命大無(wú)畏精神成功應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),這是新中國(guó)得以建立、發(fā)展和壯大的根本原因所在。在和平崛起的年代,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們更有必要重歸建黨的源頭,找到這源頭的火種,并賦予其新時(shí)代的意義,帶領(lǐng)中國(guó)從勝利走向勝利。我們也更清楚的了解到了中國(guó)百年的辛酸和苦難史,讓所有的中國(guó)人加倍珍惜這來(lái)之不易的新天地,我們大學(xué)生應(yīng)該進(jìn)而奮發(fā)有為,通過(guò)我們的努力推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步。

通過(guò)參加此次“青馬工程培訓(xùn)”活動(dòng),同學(xué)們更加清楚的了解了黨的歷史,了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和革命性,同學(xué)們?cè)谒枷肷线M(jìn)一步堅(jiān)定了跟黨走社會(huì)主義道路的信念。此次活動(dòng)對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常有意義。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇九

20_年3月,我有幸被推薦為寶雞文理學(xué)院第三期青年馬克思主義培訓(xùn)工程的學(xué)員,和來(lái)自各系的代表共同學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的課程已基本結(jié)束,在這一學(xué)期里,我懂了的很多,也明白了很多,更加深刻的知道了什么是奉獻(xiàn),什么是責(zé)任。課程一開(kāi)始,班主任黨建波老師就請(qǐng)到許多學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師為我們做專題報(bào)告,讓我們很好的提高思想覺(jué)悟和擴(kuò)充自己的知識(shí),其中我比較感興趣的就是96401部隊(duì)的周寶宏同志,他講述了自己的學(xué)習(xí)歷程,軍人體會(huì),以及一些心態(tài),我很喜歡一句話就是:年輕人要有上進(jìn)心,面對(duì)那些諷刺和疑惑,我把淚水當(dāng)微笑,低調(diào)的隱蔽,把微笑當(dāng)淚水,盡情的揮灑,他讓我明白并且尋找自己身邊的青春榜樣,并向其看齊,不斷努力,前進(jìn),我也會(huì)明白越是艱苦的環(huán)境越能磨礪人的品質(zhì),因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,我會(huì)正確面對(duì)困難和挫折,溫和的堅(jiān)持并且微笑的一步一步的走下去。

還記得思想政治理論教學(xué)科研部主任何振鵬為我們講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的四種品格塑造了一個(gè)大寫的人,他從四方面講述了中共黨人的四種品格,何老師用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言形象的為我們描述,課堂氣氛相當(dāng)融洽,通過(guò)深刻學(xué)習(xí),我明白了在以后的學(xué)習(xí)生活中要盡量學(xué)會(huì)獨(dú)立,靠自己的努力和奮斗去完成,也懂了如何成長(zhǎng),如何成為一個(gè)自己幸福,別人因我而快樂(lè)的人,如何讓自己過(guò)的有意義、過(guò)的精彩,這堂課的核心是讓我懂得了“利人,勝己”,這是每個(gè)人在人生成長(zhǎng)過(guò)程中孜孜以求的人生價(jià)值、目的,是我們追求的一種人生美好的狀態(tài),也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨(dú)立品格的最高取向。

青馬班任何一個(gè)回憶都是珍貴的,都是獨(dú)一無(wú)二的,社會(huì)實(shí)踐又在我記憶深處埋下了根,我很高興能夠作為寶雞文理學(xué)院赴延安學(xué)習(xí)實(shí)踐小分隊(duì)的一位隊(duì)員,進(jìn)行為期6天的實(shí)踐學(xué)習(xí)作。為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們肩負(fù)繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)紅色經(jīng)典文化的使命,曾記否,當(dāng)年的革命先驅(qū),不畏強(qiáng)暴,堅(jiān)忍不拔,曾記否,當(dāng)年的紅軍,艱苦奮斗,英勇無(wú)畏,曾經(jīng)否,當(dāng)年的老區(qū)人民,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,這都讓我感受到了肩上的重大責(zé)任。我們是新世紀(jì)的脊梁、是新時(shí)代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過(guò)去,要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。六天的學(xué)習(xí),感受了革命黨人的艱辛,體會(huì)了延安精神的深邃,感悟了現(xiàn)今生活的不易;短暫的六天,身體的放松,靈魂的洗禮、思想的深化,精神的升華。感謝六天來(lái)一直照顧我的帶隊(duì)老師,感謝所有成員對(duì)我的幫助,謝謝你們!延安之旅結(jié)束了,延安精神仍舊銘記,它讓我感悟生命,感悟未來(lái),它讓我珍惜生活,珍惜現(xiàn)在,它讓我更好的學(xué)習(xí),更好的生活,它敦促著我前進(jìn)的步伐,勿忘歷史且為美好的未來(lái)奮斗。

很快,我們這一期的全部?jī)?nèi)容就要結(jié)束了,心中有萬(wàn)分不舍,在這個(gè)大集體中生活了這么久,我為我能在這個(gè)集體而感到驕傲,在這里,有我共同學(xué)習(xí)的伙伴,在這里,有我們共同競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實(shí)在不忍心說(shuō)再見(jiàn),不舍得說(shuō)離開(kāi),感謝青馬第三期全部成員帶給我的所有感動(dòng),所有震撼,感謝各位老師對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)心,我相信,無(wú)論走到哪里,我都會(huì)銘記,我是青年馬克思主義培訓(xùn)學(xué)校第三期學(xué)員。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇十

懷著好奇之心,我參加了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)覺(jué)得很陌生的青馬工程培訓(xùn)班(第20期業(yè)余團(tuán)校室內(nèi)培訓(xùn)班)。

5月2日在星期三那天,我收到了兩位陌生導(dǎo)師的飛信通知,結(jié)果才知道,我們各部門的干事都被分到不同的組別去了。那天晚上九點(diǎn)半在竹苑,我們第九組包括我在內(nèi)的成員進(jìn)行了第一次的見(jiàn)面。面對(duì)14張陌生的面孔,我開(kāi)始感到有些郁悶。師兄師姐自我介紹完畢后要求我們各自介紹自己并大家互相認(rèn)識(shí)一下。這是我才逐漸明白這個(gè)培訓(xùn)是全校九大院系一起參與我們這個(gè)組就有來(lái)自不同院系的隊(duì)員,又為了慶祝五四青年而搞的一次干部團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)。當(dāng)晚,在我們組中選出了班長(zhǎng)、文娛委員、通訊委員和出勤委員共四名班干,并要求我們?cè)谛瞧谖逋黹_(kāi)班前完成隊(duì)旗、隊(duì)名、隊(duì)歌及口號(hào)。

回到宿舍,我絞盡腦汁,為我們組設(shè)計(jì)了一份方案。隊(duì)名:猛虎隊(duì),隊(duì)歌:真心英雄,口號(hào):第九組,猛如虎,勢(shì)必第一不怕苦!隊(duì)旗我設(shè)計(jì)的是一個(gè)人沿著光明大道向著太陽(yáng)奔去。第二天晚上,我信心十足來(lái)到竹苑,發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)我的隊(duì)員。有些郁悶,于是打電話給我們組的班長(zhǎng)問(wèn)情況。原來(lái)我可真來(lái)早了!聊話中發(fā)現(xiàn)他講話還蠻逗人的,不覺(jué)間跟他熟聊起來(lái)了。等我們隊(duì)員差不多人齊的時(shí)候,我第一個(gè)擺出我設(shè)計(jì)的方案。但是,可惡的班長(zhǎng)卻非要跟我過(guò)不去!太受打擊了,到最后竟然沒(méi)人投我一票!終于,我們討論完畢,最后只剩下明天的隊(duì)旗設(shè)計(jì)了。我們也終于擺脫蚊子的偷襲啦。

星期五是學(xué)校舉辦的自主招生考試,所以我們?nèi)合刀疾挥蒙险n。()中午吃飯時(shí),飯?zhí)脭D滿了外來(lái)參加自主考試的低我一屆的學(xué)生。吃完過(guò)后,我們第九組的成員集中到竹苑二樓一起完成隊(duì)旗的設(shè)計(jì)。期間,班長(zhǎng)建議我們又來(lái)一次詳細(xì)的自我介紹,并回答大家提出的問(wèn)題。很快,這里便充滿了歡聲笑語(yǔ)。下午6:45分,參加青馬培訓(xùn)班的所有成員在設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)樓集中,各班班長(zhǎng)組織好自己的組員并有序地進(jìn)去,準(zhǔn)備迎接我們的開(kāi)班儀式。在寬敞的教室里,擠滿了我們16個(gè)組共200多名來(lái)自各院系參與這次培訓(xùn)班的同學(xué)以及我們的導(dǎo)師和工作人員。這里,我有幸可以聆聽(tīng)到08屆師姐給我們的感悟。接著,我們各組開(kāi)始他們的風(fēng)采展示。輪到我們組時(shí),我顯得有些緊張,最后真的忘記歌詞了…完畢后,我們觀看了半個(gè)小時(shí)的《五四鮮花》節(jié)目。那時(shí),我也幻想著能成為其中的一員呀!

結(jié)束后回到宿舍,搞完好內(nèi)務(wù)便要好好準(zhǔn)備明后兩天的培訓(xùn)了。周六早上六點(diǎn)起來(lái),外面下著雨,本來(lái)原計(jì)劃在智園讀報(bào)的我們改在竹苑了。每人一張報(bào)紙,閱讀完畢后每人就要上交一份讀報(bào)心得。一個(gè)小時(shí)后,我們完成了任務(wù)。接下來(lái)的時(shí)間就是按照昨晚的抽簽跟12組搭檔排練服裝秀的節(jié)目。我呢,被可惡的班長(zhǎng)安排跟第12組的一個(gè)男生作搭檔。

中午1:40分,在梁銶琚負(fù)一層開(kāi)展了我們青馬工程的活動(dòng)培訓(xùn)。第一個(gè)是玩"烏龜和烏鴉"的游戲。哈哈!我們玩得多開(kāi)心,也不知道有多少人做了多少次烏龜、烏鴉了。接著,下一個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),名叫"信任被摔"。嘉勝師兄給我們講解并做了示范以后,游戲開(kāi)始了!首先1到3組先來(lái),其余的坐在原地觀看并為他們吶喊加油。兩兩面對(duì)面站著,一條腿往下彎曲與對(duì)方緊貼著,搭著肩昂起頭并排成人床,他們身后又有同學(xué)推著他們的'肩膀支撐著。隨著他們高喊的一句:我們支持你!站在上面的同學(xué)雙手抱著肩,信任地大喊:我能行!隨即身體直直地倒下,而下面,有他信任的隊(duì)員接著他。我被這種場(chǎng)面深深地感動(dòng)了!不只是這是對(duì)雙方的一種信任,而且這是一種責(zé)任。我明顯察覺(jué)到,站在前面做主力支撐的同學(xué),每倒下一個(gè)人,他們都會(huì)露出痛苦的表情或痛苦地叫了一聲,但是,他們并沒(méi)有為此而稍有松懈,仍然努力地忍受著。??!我看到男生們通紅的雙手!我看到他們臉上豆大般的汗水!我也看到女生們倒下后有他們隊(duì)員做支撐的那種安慰、激動(dòng)。終于輪到我們第九組和我們的搭檔第12組上場(chǎng)啦。當(dāng)我站在木板上向下望了望我的隊(duì)員時(shí),突然產(chǎn)生一種害怕的感覺(jué)。我們組的導(dǎo)師師兄提醒我雙手抱肩,準(zhǔn)備開(kāi)始,師姐也在下面為我打氣,我聽(tīng)到身后傳來(lái)了我們隊(duì)員有力的那句話:我們支持你!師兄開(kāi)始倒數(shù):三、二、一———————但我有些猶豫。師兄這時(shí)鼓勵(lì)我再來(lái)一次。時(shí)間不容我多想,我知道我能行。隨著我脫口而出的"我能行",我釋放身上所有壓力,腳尖毫無(wú)顧忌地離開(kāi)木板,整個(gè)人向后倒了下去。那一刻,我心里波瀾起伏,激動(dòng)刺激而害怕,我聽(tīng)到身后的隊(duì)友都夸我真行,整個(gè)人都筆直地倒下躺在人床上。而我事后也激動(dòng)不已,回想倒下來(lái)的那一幕其實(shí)心里也蠻害怕的,不過(guò)我終于克服了!

當(dāng)結(jié)束這項(xiàng)任務(wù)以后,我們又開(kāi)始了另外一項(xiàng)極具考驗(yàn)性和挑戰(zhàn)性的任務(wù),就是"過(guò)人橋"。本以為每組只需一個(gè)人走在我們自己隊(duì)員搭成的人橋上與其他組竟賽而已,那么我們組就可以讓比較矮的體重較輕的一個(gè)女同學(xué)踩上來(lái)就行了。沒(méi)料到,我們所走過(guò)的這段距離竟然這么長(zhǎng),而我們隊(duì)員的人橋又不能搭得那么長(zhǎng),因此被踩過(guò)了的同學(xué)不得不跑到前面繼續(xù)搭人橋。最令我們想不到的是,每一組每一位同學(xué)都必須過(guò)人橋!那意味著什么?高大強(qiáng)壯的男生也要踩在我們女生的雙手上!何況每一組都是女生多男生少呢!終于,游戲開(kāi)始了!首先我們組這個(gè)瘦小的女生先上,一個(gè)男生當(dāng)橋頭,讓女生踩上他的大腿來(lái)登上我們其余隊(duì)員兩兩相對(duì)組成的人橋。過(guò)人橋的同學(xué)在他這些隊(duì)友的手上不能停留太長(zhǎng),要不然踩在下面的隊(duì)友支撐不住了,人橋斷開(kāi)就要返回原點(diǎn)重新開(kāi)始。啊——————我終于明白什么叫做痛不欲生了!我真的有種想哭的沖動(dòng)!每當(dāng)再次承受一個(gè)人的重量沉沉地踩下來(lái)時(shí),我?guī)缀蹩煲撻_(kāi)對(duì)方的手了。然而呢幸虧有我們組的師姐在下面用力地?fù)瓮兄覀円槐壑?,我們才可以順利地讓我們的?duì)員過(guò)橋。輪到我了,踩在一雙雙手上,雙手借助隊(duì)員的肩膀并彎曲著身體前進(jìn),我真的害怕極了。我腰彎得很累,仿佛走了好長(zhǎng)的路似的。??!我不小心倒下去了!我的隊(duì)員們用力支撐著我以免掉到地下。但是,導(dǎo)師卻讓我們回到起點(diǎn)重來(lái)。我真的很抱歉,這一回,我咬緊牙關(guān),在隊(duì)友的不斷鼓舞加油下終于成功通過(guò)了!盡管這滋味真的難受死了,但是我們依然拼命堅(jiān)持完成任務(wù)。然而我看到有些組他們是穿著鞋子來(lái)過(guò)人橋的,我不敢想象他們的心底有多么的痛苦。而幸虧我們師姐讓我們穿了拖鞋過(guò)來(lái),但是,我也依然清晰看到我們的隊(duì)員雙手都通紅或淤青了。然而,我們16個(gè)組都完成了后,只聽(tīng)到嘉勝師兄說(shuō):下一回合才是真正開(kāi)始!這時(shí)候,我們都郁悶糾結(jié)死了!這次是每組10人過(guò)人橋進(jìn)行比賽,我們第九組挑選了體重比較輕的10個(gè)隊(duì)員,其中也包括我。在我們的相互配合和鼓勵(lì)下,第10個(gè),我,過(guò)完了最后一個(gè)的人橋!我們組贏了!成功取得了第一名!

當(dāng)進(jìn)行到最后一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,我們16個(gè)組200多名隊(duì)員圍成了一個(gè)大圓圈坐下,閉上眼睛,默默地回想我們剛才所走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們需要感激的人。而我們所有的導(dǎo)師都站在圓圈里,向大家分享他們的感受。接著,每組派出一位代表也分享了他們組的一些感受。今天的培訓(xùn)到這里也結(jié)束了。

星期日我們8點(diǎn)在塑膠跑道集中,開(kāi)展我們的趣味活動(dòng)。首先,我們做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),就是每組人圍成一個(gè)小圓圈,一只手彼此抓住正對(duì)著你的那個(gè)隊(duì)友的手,另一只隨便抓住另外一個(gè)同學(xué)的手,但是不能同抓一個(gè)人。這樣,大家就會(huì)纏繞擁擠在一起了,那么接下來(lái)就是要解開(kāi)但是卻不能彼此放開(kāi)手。這個(gè)游戲到最后會(huì)有三種結(jié)果,一是解開(kāi)來(lái)了成一個(gè)圈,二是成兩個(gè)圓圈,三是解不開(kāi)。哈哈!我們組解開(kāi)了其中的奧秘,并耍了些花樣,最終呢,當(dāng)然是每次都是我們組最快解出來(lái)啦!緊接著,我們進(jìn)行了下一項(xiàng),就是拔河比賽。每組出10為隊(duì)員參賽,我呢就在旁邊為我的隊(duì)員們吶喊加油。我們組一躍進(jìn)入了四強(qiáng)比賽,我們這幾個(gè)啦啦隊(duì)員真為他們而感到驕傲,同時(shí),看到幾個(gè)隊(duì)員的手都磨破了,我的心里酸溜溜的,很想有種代替他來(lái)參賽的沖動(dòng)。最后,因?yàn)閷?duì)方實(shí)力確實(shí)比我們強(qiáng)大得多,我們輸了。但是,我們贏了這么多場(chǎng)比賽,我們是很棒的!

拔河結(jié)束后已是正午了,我們吃過(guò)飯后,下午又準(zhǔn)備走秀的排練。而且,我們都很期待這天晚上舉行的結(jié)業(yè)晚會(huì)及大家的風(fēng)姿。晚上七點(diǎn)后,我們的晚會(huì)在梁銶琚負(fù)一層預(yù)定的位置轟轟烈烈地開(kāi)始了!各搭檔的小組表演的節(jié)目可謂豐富多彩,奪人眼球呀。我們組跟16組搭檔表演的服裝秀隨著火熱的吶喊聲出場(chǎng)了。那時(shí)的心里還真的有些緊張,沒(méi)有模特的風(fēng)姿,沒(méi)有走貓步的姿勢(shì),不過(guò)幸虧還是走過(guò)去了。當(dāng)晚,隨著青馬工程培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)散會(huì)后,大家都顯得異常的興奮和激動(dòng)。我們都在不斷地拍照留戀,久久不愿離去。

這次的團(tuán)干培訓(xùn),使我收獲了很多。我明白,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅需要合作,而且還要互相信任;一個(gè)人遇到困難、挫折,不僅要敢于戰(zhàn)勝它,而且還要愈戰(zhàn)愈勇,成就自己。最讓我感動(dòng)和自豪的是,我結(jié)識(shí)了我們第九組來(lái)自各院系的隊(duì)友,他們給我的人生增添了不少的快樂(lè)和色彩,他們是我生命之中瞬間最美麗的一部分!

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇十一

一、學(xué)到了知識(shí)。本次培訓(xùn)班在教學(xué)形式上,采用老師授課、案例分析、分組討論等多種形式進(jìn)行,我懷著一顆渴望吸取知識(shí)和提升能力的赤誠(chéng)之心,積極的參與其中,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了依法治國(guó)、民生保障和社會(huì)治理、解讀了省第十二次黨代會(huì)和市八次黨代會(huì)等會(huì)議精神。整個(gè)課程涉及理論、法律、經(jīng)濟(jì)、黨紀(jì)條例、黨性修養(yǎng)等全部學(xué)科,授課內(nèi)容有分析、有展望、有前沿的研究和探討、有管理的創(chuàng)新與探索等。

二、開(kāi)闊了眼界。本次培訓(xùn)讓我進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開(kāi)了工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,從而使正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題、科學(xué)分析問(wèn)題、果斷應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力得到顯著的提高。特別是《縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展專題講座》《中層管理角色認(rèn)知與能力提升》《領(lǐng)導(dǎo)干部壓力認(rèn)知與調(diào)適》等一系列課程,內(nèi)容鮮活生動(dòng)。這些教學(xué)安排使我拓寬了自己判斷事物發(fā)展的視角,提高了自己處理新情況、解決新問(wèn)題的綜合能力。在我今后工作中有很好的參考價(jià)值,促使我在更高的`層面上,用更全的視角去分析問(wèn)題,謀劃思路,更好地完成本職工作。

三、掌握了方法。這次培訓(xùn)內(nèi)容有較強(qiáng)的針對(duì)性和時(shí)用性,通過(guò)老師獨(dú)特的見(jiàn)解,全新的理念、超前的思維,培養(yǎng)了我的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新本領(lǐng),特別是每節(jié)課后的師生深度交流,有效激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力,產(chǎn)生了不同思想相互碰撞和交換的“1+12”的疊加效應(yīng),從而達(dá)到事半功倍的效果,使我更清晰的明確了今后工作努力的方向。作為一名從事基層工作的黨員干部,更要努力做到思想成熟、工作積極、言行穩(wěn)健,信念堅(jiān)定,更好地完成提升和完成好本職工作。

四、完善了自我。本次培訓(xùn),既有引人深思的深厚學(xué)理,又有催人奮進(jìn)的人生智慧,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。使企業(yè)具備核心競(jìng)爭(zhēng)力、逐步做大做強(qiáng)。只有這樣,我們才能在工作中不斷的提升自我,做出成績(jī),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

五、增進(jìn)了友誼。本次參訓(xùn)的學(xué)員都很年輕,富有朝氣和活力,來(lái)自市縣兩級(jí)各部門和縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同崗位,大家能夠在一起學(xué)習(xí)交流,機(jī)會(huì)實(shí)屬難得,從他們身上學(xué)到了知識(shí),了解了信息,同時(shí)也增進(jìn)了彼此之間的友誼,為自身工作的有效開(kāi)展提供了幫助。

總之,通過(guò)一個(gè)月的黨校青馬班學(xué)習(xí)生活,使我收獲頗豐。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。我將把本次的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn),以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作,把理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作中,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,勤奮工作,爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、廉潔型、創(chuàng)新型的黨員干部,為廣元農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)又好又快、健康發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇十二

201x年x月21日,由我院團(tuán)委主辦的“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”正式啟動(dòng)。作為院心健部的一員,我部也積極響應(yīng)號(hào)召于x月23日正式開(kāi)課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時(shí)出席了該課,我非常榮幸的參加了這項(xiàng)課程,心中無(wú)比激動(dòng)。如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。

首先,我要明確的就是為什么學(xué)校要為開(kāi)辦青馬工程。“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”簡(jiǎn)稱是“青馬工程,”旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干。團(tuán)干部,青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人?!敝饕獜乃姆矫嫒胧郑罕M心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表,”用心去做無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人。”

作為一名院心健部委員,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)和同學(xué)們好好相處,要學(xué)會(huì)更好的去注意同學(xué)們的心理問(wèn)題,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人聲音,要及時(shí)傳達(dá)院里的消息,做好學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要學(xué)會(huì)聽(tīng)取大家的意見(jiàn),相信團(tuán)結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學(xué)習(xí)和工作。

記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“青春是有限的,智慧是無(wú)限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧?!痹僬?,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的視野,發(fā)揚(yáng)“延安精神,”做一名合格的青年馬克思主義者。

學(xué)生干部是師生對(duì)話的聯(lián)絡(luò)員,是學(xué)校精神的宣傳員。不僅如此,學(xué)生干部也應(yīng)端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學(xué)生干部是其他眾多學(xué)生的代表,應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學(xué)生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學(xué)生干部開(kāi)展工作的必然要求。

心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特征,是指他們?cè)谛睦砩虾托袨樯辖?jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來(lái)的各種特征。當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨(dú)立思考,這些有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

這次的“青馬工程”雖然短暫,但使我受益匪淺,當(dāng)然,要成為一名合格的“青馬人”還是需要努力的,我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的“青馬人?!?/p>

201x級(jí)預(yù)科部一班。

心健部委員(院干)向秋鈺。

201x年x月1日。

懷著好奇之心,我參加了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)覺(jué)得很陌生的青馬工程培訓(xùn)班(第20期業(yè)余團(tuán)校室內(nèi)培訓(xùn)班)。

x月2日在星期三那天,我收到了兩位陌生導(dǎo)師的飛信通知,結(jié)果才知道,我們各部門的干事都被分到不同的組別去了。那天晚上九點(diǎn)半在竹苑,我們第九組包括我在內(nèi)的成員進(jìn)行了第一次的見(jiàn)面。面對(duì)14張陌生的面孔,我開(kāi)始感到有些郁悶。師兄師姐自我介紹完畢后要求我們各自介紹自己并大家互相認(rèn)識(shí)一下。這是我才逐漸明白這個(gè)培訓(xùn)是全校九大院系一起參與我們這個(gè)組就有來(lái)自不同院系的隊(duì)員,又為了慶祝五四青年而搞的一次干部團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)。當(dāng)晚,在我們組中選出了班長(zhǎng)、文娛委員、通訊委員和出勤委員共四名班干,并要求我們?cè)谛瞧谖逋黹_(kāi)班前完成隊(duì)旗、隊(duì)名、隊(duì)歌及口號(hào)。

回到宿舍,我絞盡腦汁,為我們組設(shè)計(jì)了一份方案。隊(duì)名:猛虎隊(duì),隊(duì)歌:真心英雄,口號(hào):第九組,猛如虎,勢(shì)必第一不怕苦!隊(duì)旗我設(shè)計(jì)的是一個(gè)人沿著光明大道向著太陽(yáng)奔去。第二天晚上,我信心十足來(lái)到竹苑,發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)我的隊(duì)員。有些郁悶,于是打電話給我們組的班長(zhǎng)問(wèn)情況。原來(lái)我可真來(lái)早了!聊話中發(fā)現(xiàn)他講話還蠻逗人的,不覺(jué)間跟他熟聊起來(lái)了。等我們隊(duì)員差不多人齊的時(shí)候,我第一個(gè)擺出我設(shè)計(jì)的方案。但是,可惡的班長(zhǎng)卻非要跟我過(guò)不去!太受打擊了,到最后竟然沒(méi)人投我一票!終于,我們討論完畢,最后只剩下明天的隊(duì)旗設(shè)計(jì)了。我們也終于擺脫蚊子的偷襲啦。

星期五是學(xué)校舉辦的自主招生考試,所以我們?nèi)合刀疾挥蒙险n。中午吃飯時(shí),飯?zhí)脭D滿了外來(lái)參加自主考試的低我一屆的學(xué)生。吃完過(guò)后,我們第九組的成員集中到竹苑二樓一起完成隊(duì)旗的設(shè)計(jì)。期間,班長(zhǎng)建議我們又來(lái)一次詳細(xì)的自我介紹,并回答大家提出的問(wèn)題。很快,這里便充滿了歡聲笑語(yǔ)。下午6:45分,參加青馬培訓(xùn)班的所有成員在設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)樓集中,各班班長(zhǎng)組織好自己的組員并有序地進(jìn)去,準(zhǔn)備迎接我們的開(kāi)班儀式。在寬敞的教室里,擠滿了我們16個(gè)組共200多名來(lái)自各院系參與這次培訓(xùn)班的同學(xué)以及我們的導(dǎo)師和工作人員。這里,我有幸可以聆聽(tīng)到0x屆師姐給我們的感悟。接著,我們各組開(kāi)始他們的風(fēng)采展示。輪到我們組時(shí),我顯得有些緊張,最后真的忘記歌詞了…完畢后,我們觀看了半個(gè)小時(shí)的《五四鮮花》節(jié)目。那時(shí),我也幻想著能成為其中的一員呀!

結(jié)束后回到宿舍,搞完好內(nèi)務(wù)便要好好準(zhǔn)備明后兩天的培訓(xùn)了。周六早上六點(diǎn)起來(lái),外面下著雨,本來(lái)原計(jì)劃在智園讀報(bào)的我們改在竹苑了。每人一張報(bào)紙,閱讀完畢后每人就要上交一份讀報(bào)心得。一個(gè)小時(shí)后,我們完成了任務(wù)。接下來(lái)的時(shí)間就是按照昨晚的抽簽跟12組搭檔排練服裝秀的節(jié)目。我呢,被可惡的班長(zhǎng)安排跟第12組的一個(gè)男生作搭檔。

中午1:40分,在梁銶琚負(fù)一層開(kāi)展了我們青馬工程的活動(dòng)培訓(xùn)。第一個(gè)是玩“烏龜和烏鴉”的游戲。哈哈!我們玩得多開(kāi)心,也不知道有多少人做了多少次烏龜、烏鴉了。接著,下一個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),名叫“信任被摔”.嘉勝師兄給我們講解并做了示范以后,游戲開(kāi)始了!首先1到3組先來(lái),其余的坐在原地觀看并為他們吶喊加油。兩兩面對(duì)面站著,一條腿往下彎曲與對(duì)方緊貼著,搭著肩昂起頭并排成人床,他們身后又有同學(xué)推著他們的肩膀支撐著。隨著他們高喊的一句:我們支持你!站在上面的同學(xué)雙手抱著肩,信任地大喊:我能行!隨即身體直直地倒下,而下面,有他信任的隊(duì)員接著他。我被這種場(chǎng)面深深地感動(dòng)了!不只是這是對(duì)雙方的一種信任,而且這是一種責(zé)任。我明顯察覺(jué)到,站在前面做主力支撐的同學(xué),每倒下一個(gè)人,他們都會(huì)露出痛苦的表情或痛苦地叫了一聲,但是,他們并沒(méi)有為此而稍有松懈,仍然努力地忍受著。

?。∥铱吹侥猩鷤兺t的雙手!我看到他們臉上豆大般的汗水!我也看到女生們倒下后有他們隊(duì)員做支撐的那種安慰、激動(dòng)。終于輪到我們第九組和我們的搭檔第12組上場(chǎng)啦。當(dāng)我站在木板上向下望了望我的'隊(duì)員時(shí),突然產(chǎn)生一種害怕的感覺(jué)。我們組的導(dǎo)師師兄提醒我雙手抱肩,準(zhǔn)備開(kāi)始,師姐也在下面為我打氣,我聽(tīng)到身后傳來(lái)了我們隊(duì)員有力的那句話:我們支持你!師兄開(kāi)始倒數(shù):三、二、一-------但我有些猶豫。師兄這時(shí)鼓勵(lì)我再來(lái)一次。時(shí)間不容我多想,我知道我能行。隨著我脫口而出的“我能行”,我釋放身上所有壓力,腳尖毫無(wú)顧忌地離開(kāi)木板,整個(gè)人向后倒了下去。那一刻,我心里波瀾起伏,激動(dòng)刺激而害怕,我聽(tīng)到身后的隊(duì)友都夸我真行,整個(gè)人都筆直地倒下躺在人床上。而我事后也激動(dòng)不已,回想倒下來(lái)的那一幕其實(shí)心里也蠻害怕的,不過(guò)我終于克服了!

結(jié)束這項(xiàng)任務(wù)以后,我們又開(kāi)始了另外一項(xiàng)極具考驗(yàn)性和挑戰(zhàn)性的任務(wù),就是“過(guò)人橋”.本以為每組只需一個(gè)人走在我們自己隊(duì)員搭成的人橋上與其他組竟賽而已,那么我們組就可以讓比較矮的體重較輕的一個(gè)女同學(xué)踩上來(lái)就行了。沒(méi)料到,我們所走過(guò)的這段距離竟然這么長(zhǎng),而我們隊(duì)員的人橋又不能搭得那么長(zhǎng),因此被踩過(guò)了的同學(xué)不得不跑到前面繼續(xù)搭人橋。最令我們想不到的是,每一組每一位同學(xué)都必須過(guò)人橋!那意味著什么?高大強(qiáng)壯的男生也要踩在我們女生的雙手上!何況每一組都是女生多男生少呢!終于,游戲開(kāi)始了!

首先我們組這個(gè)瘦小的女生先上,一個(gè)男生當(dāng)橋頭,讓女生踩上他的大腿來(lái)登上我們其余隊(duì)員兩兩相對(duì)組成的人橋。過(guò)人橋的同學(xué)在他這些隊(duì)友的手上不能停留太長(zhǎng),要不然踩在下面的隊(duì)友支撐不住了,人橋斷開(kāi)就要返回原點(diǎn)重新開(kāi)始。啊------我終于明白什么叫做痛不欲生了!我真的有種想哭的沖動(dòng)!每當(dāng)再次承受一個(gè)人的重量沉沉地踩下來(lái)時(shí),我?guī)缀蹩煲撻_(kāi)對(duì)方的手了。幸虧有我們組的師姐在下面用力地?fù)瓮兄覀円槐壑?,我們才可以順利地讓我們的?duì)員過(guò)橋。輪到我了,踩在一雙雙手上,雙手借助隊(duì)員的肩膀并彎曲著身體前進(jìn),我真的害怕極了。我腰彎得很累,仿佛走了好長(zhǎng)的路似的。??!我不小心倒下去了!我的隊(duì)員們用力支撐著我以免掉到地下。但是,導(dǎo)師卻讓我們回到起點(diǎn)重來(lái)。我真的很抱歉,著一回,我咬緊牙關(guān),在隊(duì)友的不斷鼓舞加油下終于成功通過(guò)了!盡管這滋味真的難受死了,但是我們依然拼命堅(jiān)持完成任務(wù)。我看到有些組他們是穿著鞋子來(lái)過(guò)人橋的,我不敢想象他們的心底有多么的痛苦。而幸虧我們師姐讓我們穿了拖鞋過(guò)來(lái),但是,我也依然清晰看到我們的隊(duì)員雙手都通紅或淤青了。然而,我們16個(gè)組都完成了后,只聽(tīng)到嘉勝師兄說(shuō):下一回合才是真正開(kāi)始!頓時(shí),我們都郁悶糾結(jié)死了!這次是每組x人過(guò)人橋進(jìn)行比賽,我們第九組挑選了體重比較輕的x個(gè)隊(duì)員,其中也包括我。在我們的相互配合和鼓勵(lì)下,第x個(gè),我,過(guò)完了最后一個(gè)的人橋!我們組贏了!成功取得了第一名!

最后一個(gè)環(huán)節(jié),我們16個(gè)組200多名隊(duì)員圍成了一個(gè)大圓圈坐下,閉上眼睛,默默地回想我們剛才所走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們需要感激的人。而我們所有的導(dǎo)師都站在圓圈里,向大家分享他們的感受。接著,每組派出一位代表也分享了他們組的一些感受。今天的培訓(xùn)到這里也結(jié)束了。

星期日我們x點(diǎn)在塑膠跑道集中,開(kāi)展我們的趣味活動(dòng)。首先,我們做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),就是每組人圍成一個(gè)小圓圈,一只手彼此抓住正對(duì)著你的那個(gè)隊(duì)友的手,另一只隨便抓住另外一個(gè)同學(xué)的手,但是不能同抓一個(gè)人。這樣,大家就會(huì)纏繞擁擠在一起了,那么接下來(lái)就是要解開(kāi)但是卻不能彼此放開(kāi)手。這個(gè)游戲到最后會(huì)有三種結(jié)果,一是解開(kāi)來(lái)了成一個(gè)圈,二是成兩個(gè)圓圈,三是解不開(kāi)。哈哈!我們組解開(kāi)了其中的奧秘,并耍了些花樣,最終呢,當(dāng)然是每次都是我們組最快解出來(lái)啦!緊接著,我們進(jìn)行了下一項(xiàng),就是拔河比賽。每組出x為隊(duì)員參賽,我呢就在旁邊為我的隊(duì)員們吶喊加油。我們組一躍進(jìn)入了四強(qiáng)比賽,我們這幾個(gè)啦啦隊(duì)員真為他們而感到驕傲,同時(shí),看到幾個(gè)隊(duì)員的手都磨破了,我的心里酸溜溜的,很想有種代替他來(lái)參賽的沖動(dòng)。最后,因?yàn)閷?duì)方實(shí)力確實(shí)比我們強(qiáng)大得多,我們輸了。但是,我們贏了這么多場(chǎng)比賽,我們是很棒的!

拔河結(jié)束后已是正午了,我們吃過(guò)飯后,下午又準(zhǔn)備走秀的排練。而且,我們都很期待這天晚上舉行的結(jié)業(yè)晚會(huì)及大家的風(fēng)姿。晚上七點(diǎn)后,我們的晚會(huì)在梁銶琚負(fù)一層預(yù)定的位置轟轟烈烈地開(kāi)始了!各搭檔的小組表演的節(jié)目可謂豐富多彩,奪人眼球呀。我們組跟16組搭檔表演的服裝秀隨著火熱的吶喊聲出場(chǎng)了。那時(shí)的心里還真的有些緊張,沒(méi)有模特的風(fēng)姿,沒(méi)有走貓步的姿勢(shì),不過(guò)幸虧還是走過(guò)去了。當(dāng)晚,隨著青馬工程培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)散會(huì)后,大家都顯得異常的興奮和激動(dòng)。我們都在不斷地拍照留戀,久久不愿離去。

這次的團(tuán)干培訓(xùn),使我收獲了很多。我明白,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅需要合作,而且還要互相信任;一個(gè)人遇到困難、挫折,不僅要敢于戰(zhàn)勝它,而且還要愈戰(zhàn)愈勇,成就自己。最讓我感動(dòng)和自豪的是,我結(jié)識(shí)了我們第九組來(lái)自各院系的隊(duì)友,他們給我的人生增添了不少的快樂(lè)和色彩,他們是我生命之中瞬間最美麗的一部分!

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青馬工程培訓(xùn)總結(jié)青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇十三

前幾天接到通知,說(shuō)是團(tuán)省委機(jī)關(guān)工作人員需要從“青馬工程”馬克思主義理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班和“青馬工程”綜合素質(zhì)能力提高班中任選一個(gè),下個(gè)學(xué)期再輪換。看了具體課表,覺(jué)得“青馬工程”綜合素質(zhì)能力提高班更具有實(shí)用性,于是到負(fù)責(zé)我們部門報(bào)名工作的志恒那里報(bào)名。沒(méi)能確定報(bào)名,志恒善意提醒我,既然我跟著柯部長(zhǎng)做事,最好跟著柯部長(zhǎng)報(bào)一樣的課程。我想想也是,確實(shí)沒(méi)有注意這個(gè)細(xì)節(jié),單純從自己的需求考慮,于是就等著柯部長(zhǎng)選課。最后柯部長(zhǎng)竟然選擇了理論性特別強(qiáng)的在武漢大學(xué)開(kāi)課的“青馬工程”理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,于是也跟著如選一樣。

后來(lái)志恒告訴我,學(xué)聯(lián)駐會(huì)執(zhí)行主席選課不作強(qiáng)制要求,可以不報(bào),他們都沒(méi)報(bào)名,看我確定報(bào)名不。我想了一下,覺(jué)得既然選擇了報(bào)名,不能因?yàn)榭梢圆粓?bào),就退出報(bào)名,感覺(jué)自己像是完成任務(wù)似的。于是心越發(fā)堅(jiān)持報(bào)班。確實(shí)雖然現(xiàn)在真的很忙,除了在團(tuán)省委這邊的工作事情特別多之外,還有自己的學(xué)業(yè),需要?;貙W(xué)校做實(shí)驗(yàn)。我給自己定的計(jì)劃就是平時(shí)周末要是團(tuán)省委這邊不加班的話就向?qū)W校老師借用實(shí)驗(yàn)室鑰匙做實(shí)驗(yàn)。如果這次報(bào)班的話,每個(gè)月有兩個(gè)星期的周末兩天是要上班的,再加上可能的加班,比如說(shuō)這個(gè)月周末兩天的大骨班第二期集中培訓(xùn),那這個(gè)星期就相當(dāng)于只有月底有兩天假期了。而且自己給自己定的行一百個(gè)地,每個(gè)月是要去兩個(gè)地方的。這樣想來(lái),感覺(jué)時(shí)間就這樣填充的滿滿的。不過(guò)平時(shí)周末不加班的時(shí)候,自己也會(huì)跑到省圖書館聽(tīng)自己感興趣的講座,當(dāng)然也會(huì)睡一個(gè)上午的懶覺(jué),既有值得肯定的,也有較為墮落的,不過(guò)報(bào)了這樣一個(gè)班,基本上是沒(méi)有懶覺(jué)可睡了。

其實(shí)前幾天華科的一個(gè)女孩送資料到團(tuán)省委,她是一名省“青馬工程”班學(xué)員,跟她聊天后寫了一篇和她探討省“青馬工程”班學(xué)員學(xué)習(xí)收獲感受的文章,還在文中表達(dá)了自己羨慕省“青馬工程”班的學(xué)員,覺(jué)得自己沒(méi)有趕上這樣的好時(shí)候,要是自己有幸參加省“青馬工程”班的學(xué)習(xí)該多好。沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾天就跟省“青馬工程”班的學(xué)員一起坐在武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院m301報(bào)告廳里先是參加20____年“青馬工程”馬克思主義理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班開(kāi)幕式,接著就開(kāi)始聽(tīng)武漢大學(xué)十大教學(xué)名師石云霞教授為我們講解唯物主義。

在課上,石教授主要給我們講了馬克思主義科學(xué)內(nèi)涵、馬克思主義科學(xué)體系、馬克思主義理論特征和馬克思主義基本原理四個(gè)方面的內(nèi)容。從石教授的教授中,我知道了馬克思被評(píng)為千年思想家,也知道了華爾街金融危機(jī)后,馬克思所著的《資本論》在西方開(kāi)始熱銷,更是具體知道了馬克思主義基本立場(chǎng)就是始終站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的立場(chǎng)上,一切為了人民,一切相信人民,一切依靠人民,全心全意為人民謀利益。特別是讓我知道了全面深化改革必須把握的處理好解放思想和實(shí)事求是關(guān)系、整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破的`關(guān)系、全部和局部的關(guān)系、膽子要大與步子要穩(wěn)的關(guān)系和改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的六大關(guān)系。

聽(tīng)了之后,很難說(shuō)立即有特別大的收獲和改變,不過(guò)我覺(jué)得這種改變和收獲是會(huì)有的。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇十四

有事與愿違之感。分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過(guò)本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:

首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。

因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話說(shuō),他能樹(shù)立幾分威信?進(jìn)一步來(lái)說(shuō),連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒(méi)有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問(wèn)題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不斷提高為人處事的能力。再者要不斷提升自己各方面的'能力。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問(wèn)題能力,組織活動(dòng)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題。最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī)。

學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇十五

前幾天接到通知,說(shuō)是團(tuán)省委機(jī)關(guān)工作人員需要從“青馬工程”馬克思主義理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班和“青馬工程”綜合素質(zhì)能力提高班中任選一個(gè),下個(gè)學(xué)期再輪換??戳司唧w課表,覺(jué)得“青馬工程”綜合素質(zhì)能力提高班更具有實(shí)用性,于是到負(fù)責(zé)我們部門報(bào)名工作的志恒那里報(bào)名。沒(méi)能確定報(bào)名,志恒善意提醒我,既然我跟著柯部長(zhǎng)做事,最好跟著柯部長(zhǎng)報(bào)一樣的課程。我想想也是,確實(shí)沒(méi)有注意這個(gè)細(xì)節(jié),單純從自己的需求考慮,于是就等著柯部長(zhǎng)選課。最后柯部長(zhǎng)竟然選擇了理論性特別強(qiáng)的在武漢大學(xué)開(kāi)課的“青馬工程”理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,于是也跟著如選一樣。

后來(lái)志恒告訴我,學(xué)聯(lián)駐會(huì)執(zhí)行主席選課不作強(qiáng)制要求,可以不報(bào),他們都沒(méi)報(bào)名,看我確定報(bào)名不。我想了一下,覺(jué)得既然選擇了報(bào)名,不能因?yàn)榭梢圆粓?bào),就退出報(bào)名,感覺(jué)自己像是完成任務(wù)似的。于是心越發(fā)堅(jiān)持報(bào)班。確實(shí)雖然現(xiàn)在真的很忙,除了在團(tuán)省委這邊的工作事情特別多之外,還有自己的學(xué)業(yè),需要?;貙W(xué)校做實(shí)驗(yàn)。我給自己定的計(jì)劃就是平時(shí)周末要是團(tuán)省委這邊不加班的話就向?qū)W校老師借用實(shí)驗(yàn)室鑰匙做實(shí)驗(yàn)。如果這次報(bào)班的話,每個(gè)月有兩個(gè)星期的周末兩天是要上班的,再加上可能的加班,比如說(shuō)這個(gè)月周末兩天的大骨班第二期集中培訓(xùn),那這個(gè)星期就相當(dāng)于只有月底有兩天假期了。而且自己給自己定的行一百個(gè)地,每個(gè)月是要去兩個(gè)地方的。這樣想來(lái),感覺(jué)時(shí)間就這樣填充的滿滿的。不過(guò)平時(shí)周末不加班的時(shí)候,自己也會(huì)跑到省圖書館聽(tīng)自己感興趣的講座,當(dāng)然也會(huì)睡一個(gè)上午的懶覺(jué),既有值得肯定的,也有較為墮落的,不過(guò)報(bào)了這樣一個(gè)班,基本上是沒(méi)有懶覺(jué)可睡了。

其實(shí)前幾天華科的一個(gè)女孩送資料到團(tuán)省委,她是一名省“青馬工程”班學(xué)員,跟她聊天后寫了一篇和她探討省“青馬工程”班學(xué)員學(xué)習(xí)收獲感受的文章,還在文中表達(dá)了自己羨慕省“青馬工程”班的學(xué)員,覺(jué)得自己沒(méi)有趕上這樣的好時(shí)候,要是自己有幸參加省“青馬工程”班的學(xué)習(xí)該多好。沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾天就跟省“青馬工程”班的學(xué)員一起坐在武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院m301報(bào)告廳里先是參加20xx年“青馬工程”馬克思主義理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班開(kāi)幕式,接著就開(kāi)始聽(tīng)武漢大學(xué)十大教學(xué)名師石云霞教授為我們講解唯物主義。

在課上,石教授主要給我們講了馬克思主義科學(xué)內(nèi)涵、馬克思主義科學(xué)體系、馬克思主義理論特征和馬克思主義基本原理四個(gè)方面的內(nèi)容。從石教授的教授中,我知道了馬克思被評(píng)為千年思想家,也知道了華爾街金融危機(jī)后,馬克思所著的《資本論》在西方開(kāi)始熱銷,更是具體知道了馬克思主義基本立場(chǎng)就是始終站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的立場(chǎng)上,一切為了人民,一切相信人民,一切依靠人民,全心全意為人民謀利益。特別是讓我知道了全面深化改革必須把握的處理好解放思想和實(shí)事求是關(guān)系、整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破的關(guān)系、全部和局部的關(guān)系、膽子要大與步子要穩(wěn)的關(guān)系和改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的六大關(guān)系。

聽(tīng)了之后,很難說(shuō)立即有特別大的收獲和改變,不過(guò)我覺(jué)得這種改變和收獲是會(huì)有的。

“20xx年6月我有幸參與了第七期大學(xué)生青馬工程培訓(xùn)班,轉(zhuǎn)眼4個(gè)多月過(guò)去了,在一次次的講座和討論班過(guò)程中,結(jié)合我的生活學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作,讓我對(duì)自身有了新的認(rèn)識(shí)。

在培訓(xùn)過(guò)程中,讓我知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成自己工作和任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們明白了:應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難。

通過(guò)此次學(xué)習(xí),我也感覺(jué)到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識(shí)自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距,其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績(jī),而是全方位的綜合的評(píng)價(jià)。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)。找出自己的缺點(diǎn)和不足,并通過(guò)不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足,努力把自己營(yíng)造的更加完美。

學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠作為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”大學(xué)生培訓(xùn)新秀班中的一員。本次培訓(xùn)雖短暫,我深感自己作為新一代青年學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任和使命。青馬培訓(xùn)的過(guò)程給了我們每個(gè)人一份青馬的情結(jié),使我們共同學(xué)習(xí),共同探討,共同提高。我在青馬培訓(xùn)中所學(xué)到的,必將會(huì)終生受益。”

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