在制定方案時，需要充分考慮各種因素，如時間、資源、環(huán)境等。方案的效果評估需要根據實際情況和指標進行量化分析。請大家抽空閱讀一下下面這些方案范文，從中汲取經驗和教益，為自己的方案制定提供一些啟示。
大學生秋季運動會活動方案篇一
1、通過開展運動會，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，并喜歡運動。
2、展示幼兒在本學期肢體運動方面取得的進步。
3、促進家園溝通，讓家長在參與游戲中體驗親子活動的樂趣。
全體小班、小小班幼兒和家長。
我是健康寶寶。
“鍛煉身體，健康快樂！”
1、幼兒專項：
比賽名稱比賽規(guī)則。
趕小豬。
一組幼兒同時用“趕豬棍”（紙棒）把“小豬”（皮球）趕到終點，先到的幼兒為勝。（各班報12名幼兒）。
穿大鞋真有趣。
一組幼兒同時穿上爸爸的大鞋子走往終點，看誰先到達。（各班報12）。
爬爬樂。
一組幼兒共同小手握住爬爬板站起點。聽到口令一最快的速度雙膝離地向終點爬行，一最快著為勝。（12名）。
滾大球（小小班）。
寶寶站在起點，開始滾大球，誰先滾到終點為勝。
2、親子專項：
比賽名稱游戲玩法。
抓尾巴。
家長把寶寶背在背上，寶寶的后面塞上一條尾巴（繩子），當老師喊"開始"時家長開始互相追著跑,要千方百計抓人家的尾巴同時保護好自己的尾巴,以誰的尾巴留到最后為勝。（各班限報5名包含小小班）。
給爸爸媽媽帶路。
家長帶上頭套蒙上眼睛，幼兒攙著家長的手向終點走，最先到達終點的幼兒為勝。（各班限報10名）。
寶寶搬家。
家長排成一列縱隊，依次傳遞，將幼兒從一頭搬到另一頭。（各班限報10名包含小小班）。
玩轉購物袋。
寶寶和爸爸媽媽在起點和終點面對面站好，爸爸媽媽拿上購物袋以最快的速度跑到寶寶身邊，把寶寶裝進購物袋運回起點，先到者為勝。（各班限報6名）。
拖把小魔仙。
寶寶站在拖把上拉住拖把，家長拉著拖把走，看誰先到終點。（各班報10名）。
爸爸是個大力士。
爸爸伸出手臂讓寶寶掛住，看誰先到達終點。（各班報10名）。
這是孩子們在幼兒園參加的第一次運動會，我們小班所有老師真誠的邀請各位家長朋友能夠積極報名參加！
大學生秋季運動會活動方案篇二
一、活動宗旨：
為積極推動我院群眾性體育活動的廣泛開展，貫徹落實德、智、體全面發(fā)展的教育方針，增強廣大學生體質和健康水平，促進學院精神文明建設和校園文化建設。
二、競賽日期：
20__年11月3日。
三、比賽地點：
越秀校區(qū)南區(qū)田徑場、南區(qū)籃球場。
四、參賽單位：
南湖學院以各系組隊參賽。
五、競賽項目：
（一）田徑項目（以系為代表隊）：
1、男子組：100m、400m、1500m、4×100m、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（7.26kg）。
2、女子組：100m、400m、800m、4×100m、跳高、跳遠、鉛球（4kg）。
（二）集體項目（以班級組隊參加）：
1、廣播操比賽。
2、限時繞八字跳繩。
3、抱球接力。
六、競賽辦法及有關規(guī)定：
（一）田徑項目比賽：
1、學生以系組成代表隊報名參賽。男、女各組每項限報八人，其中20__級必報五人，每人限報二項（接力項目除外）。
2、參加1500米及以上項目，須經過校醫(yī)院體檢，開具健康證明方能報名參賽。
3、4×100m接力，由各系組隊。
4、田徑比賽采用國家田徑協會最新審定的比賽規(guī)則。
（二）集體項目比賽：
1、學生廣播操比賽（第八套），20__級全體學生參加，以班級為單位參賽。
2、限時繞八字跳繩（八人，男女性別不限，以班級為單位參賽）。
3、抱球接力（三男三女，以班級為單位參賽）。
七、錄取名次和獎勵辦法：
1、田徑比賽男、女組各單項均取前八名，給予物質獎勵。只有八名或不足八名報名參賽，錄取時則減少一名，只有一名參賽，只計成績不計名次，破記錄承認。
2、田徑比賽各組各單項名次按9、7、6、5、4、3、2、1計分；4×100m各系組隊取前四名，加倍計分，名次并列得分平分。破校最高記錄加10分，破院田徑運動會記錄加3分。一名運動員或一個隊無論破幾次記錄，只加破最高記錄分，不重復加分。
3、田徑比賽均取男子組團體總分前三名，女子組團體總分前三名和男女團體總分前三名。如遇兩隊或兩隊以上總分相等，按破校最高記錄多者名次列前，如再相等，按破校運動會記錄多者名次列前；再相等，按第一名多者名次列前，以此類推。
4、集體項目以班級為單位參賽，均取前八名，廣播操比賽成績和平時做操成績綜合評定。
5、獲體育道德風尚獎兩名、集體項目比賽前八名的單位均給予獎勵，破校最高記錄另行獎勵。
6、以各系為單位設立體育道德風尚獎（評比條件另附）。
八、報名日期及要求：
1、報名表一式二份，一份交紙質表，另一份交電子表（可以發(fā)送至電子郵箱為_），紙質報名表務必于10月23日12：00—13：30分交至南湖學院科工樓一樓大廳。
2、報名表按格式填寫，字跡端正清楚，一經上報不得更改，號碼由大會統一編制。
3、大會裁判由體軍部聘請，學習規(guī)則時間另行通知。
4、提倡求實作風，不弄虛作假，不冒名頂替，如有發(fā)現，一經查實，按情節(jié)輕重，分別給予批評教育，取消比賽資格，追回獎品，直至取消團體總分。
5、大會將舉行開閉幕式，要求20__級學生全體參加，其他年級各系自行安排。
6、如雨天，比賽順延。
九、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
大學生秋季運動會活動方案篇三
本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發(fā)出來，使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。
二、活動目的。
四月的暖風已經吹來，春天的腳步已悄然而至，在這沒好的季節(jié)里，舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學之間、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
三、活動介紹。
趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發(fā)出來，使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。另一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契，加強組織內部的凝聚力，培養(yǎng)成員團隊合作精神。
四、活動時間。
×年×月×號17：00——19：00。
五、活動地點。
學校足球場。
六、活動對象。
人文信息管理學院全體學生。
七、活動流程策劃。
（一）前期準備宣傳。
（1）宣傳部設計和制作宣傳海報與幕布，并張貼于教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。
（2）通過各班宣傳，使更多的同學了解本次活動。
1、人員準備參與活動人員：運動員、統籌活動的志愿者、負責聯絡各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執(zhí)行活動的志愿者、活動裁判。
2、物資準備（活動道具以及獎品）。
3、場地準備（借用足球場）提前確定并借好在學校操場的活動地點。
（二）活動中期。
3：50—4：00活動人員、活動所需器材到位。
4：00—4：50場地布置。
5：00—6：30活動開始，
活動項目。
1、托球跑。
2、無敵風火輪。
3、信任背摔。
4、絲巾傳遞+丟網球+海底撈月。
6：30—7：00發(fā)放獎品和清理現場。
（三）活動后期。
1、參與活動人員合影留戀；
2、志愿者對會場進行清掃，整理清點所用器件并將所借道具歸還；
3、項目部對活動進行總結匯報；
4、宣傳部對活動發(fā)表新聞。
八、注意事項。
1、志愿者在活動中所需注意事項：
（1）于活動開始5天前大力宣傳的文化內涵及落實本次活動具體事宜，營造節(jié)日氛圍，提高同學們的參與積極性。
（2）志愿者務必在活動開始前將活動場地布置好，活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。
（3）活動中，志愿者要積極引導同學參加游戲，并維持好現場的秩序。
（4）志愿者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽，避免參賽者碰撞。
（5）若當天突遇下雨，根據下雨的程度決定在帳篷內繼續(xù)活動或推遲活動。
（6）活動后應認真清理現場、歸還設備。
九、經費預算。
名稱單價（元）數量總價（元）備注。
大學生秋季運動會活動方案篇四
1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。
2、準備相關器械：億童戶外游戲區(qū)、億童運動包及音響設備。
3、各班準備好小禮品。
活動目標。
1、通過游戲，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。
2、培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣，培養(yǎng)良好的運動習慣，增強幼兒身體素質，促進幼兒全面發(fā)展。
3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。
4、加強家園聯系，增加教育透明度。
活動流程。
1、主持人宣布活動開始。
2、各班幼兒及家長入場。
3、園長、教師或家長代表講話。
4、加油操活躍現場氛圍。
加油操是由爸爸和孩子共同參與，并按照幼兒年齡特點編排的一套體操。在親子運動會中，它能夠很快拉近大家的距離，調動所有參與者的活動熱情，烘托熱烈的活動氣氛。
5、大班親子游戲展示。
(一)分組。
將大班孩子及其家長分成4-5個組，每組10多個家庭。
(二)游戲：翻山越嶺。
游戲準備：用億童戶外游戲區(qū)中的實心磚、萬能結和億童運動包中的單元筒、體能環(huán)材料來布置路障。工作人員事先根據小組數將戶外游戲區(qū)材料分堆，比如有4個組，就分成4堆，有5個組，就分成5堆。
游戲方法：每組孩子依次排縱隊。游戲開始后，第一個孩子拿起一塊材料，從起點出發(fā)，跨過實心磚“山丘”，走過萬能結“小橋”，再穿過單元筒“山洞”，即可到達目的地放下材料，這名幼兒再回到起點，拍下一名幼兒的手，這時第二名幼兒再出發(fā)。一次限拿一塊材料。
(三)游戲：相親相愛。
游戲準備：上一輪沒有運輸完的戶外游戲區(qū)材料繼續(xù)準備好。
游戲方法：以家庭為單位，每組家長和孩子站一路縱隊，根據老師的指令，分別從頭頂和胯下手把手傳遞材料，將其運送到目的地。一次限拿一塊材料。
(四)游戲：小鬼當家。
游戲準備：將戶外游戲區(qū)材料堆最后剩下的大件材料，比如空心磚、工字磚等擺放整齊。
游戲方法：此輪游戲，家長在目的地構思如何建構，由孩子進行搬運。孩子通過與小朋友進行合作，思考如何搬運空心磚、工字磚等大件材料。具體如何搬運，不作限制，讓孩子們發(fā)揮其想象力。
(五)游戲：上陣父子兵。
游戲準備：所有事先準備好的億童戶外游戲區(qū)材料已全部運輸至目的地，等待各組家長及孩子進行建構。
游戲方法：每組家長和孩子根據各自小組運輸至目的地的所有億童戶外游戲區(qū)材料，包括空心磚、工字磚、萬能結等，結合家長的構思及孩子們的想象力進行建構。此輪游戲以家長為主，孩子配合為輔，給予固定的時間進行建構。建構結束后，每組分別請一位家長代表全組對作品進行介紹。
大學生秋季運動會活動方案篇五
通過本次校田徑運動會,進一步增強“健康第一”的意識,推動“陽光體育運動”的開展,豐富校園體育文化生活,提高師生身體素質和運動技術水平,增進交流,發(fā)現和培養(yǎng)運動新苗子,促進我校體育教學、群體和訓練工作的蓬勃開展。
二、活動時間、地點:。
20xx年10月份(學校操場)。
三、參加對象:。
四、領導小組。
為加強領導工作,設立體育節(jié)工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
組長:z。
副組長:z。
宣傳組:政教處、大隊部。負責協調體育節(jié)間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。
競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組:總務處、安保處,醫(yī)務室。負責制作橫幅、物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
五、活動項目。
三年級——六年級。
一年級、二年級。
呼啦圈過山車(10人家長必須參加)、15米迎面踩石過河(12人家長必須參加)、雙人跳繩(8人參加,家長搖與學生一起跳,然后累加記成績)。
具體規(guī)則、人數、方法看附件1。
六、活動流程。
(一)體育文化類。
1.開展“陽光體育”會徽設計大賽。參加對象為四至六年級全體學生。作品背后注明班級、姓名、作品名稱,上交時間10月9日。評委:潘世杰、陳占欽、葉凡、王憶樓。獲獎作品中選擇最優(yōu)秀作品1張當做本屆運動會會徽在全校展示。
2.舉行隆重的開幕式(暫定10月29日)。
(1)請各代表隊入場;。
(2)升旗儀式。
(3)校長致詞:。
(4)裁判員、運動員宣誓。
(5)宣布開幕。
(6)退場。
4.總結表彰。
(二)體育競技類(具體方案附后)。
1.3—6年級學生田徑類:100米、200米、400米、800米、1500米、鉛球、壘球、跳高、跳遠、4*100米接力賽等。
2.1—2年級學生親子趣味運動類:呼啦圈過山車、15米迎面踩石過河、雙人跳繩等。
七、活動要求。
1.四——六年級每班男12,女8參賽,三年級男8女6。
2.男生每項不得超過3人,女生每項不得超過2人。
3.每人限報2項(不包括接力)。
4.三年級不報1500m、跳高項目。
5.男女運動員分開填寫。
6.三年級的鉛球將由實心球代替。
八、報名辦法及要求。
全體在讀在籍學生,身體健康者均可報名。
1.各班必須按要求認真填寫統一的`田徑運動會報名表。
2.報名截止日期:10月10日前上交體育組王鋒老師處,過期不予編排。
3.一經報名,任何人不得以任何理由更改。
九、競賽規(guī)則。
1.采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。
2.各項目競賽分組編排均由大會競賽組抽簽安排。
3.運動員必須憑大會統一編號的號碼布參加比賽。
十、名次錄取與計分。
1.男生各單項取前6名,按7、5、4、3、2、1計分,集體取前4,項目分值加倍按,10、6、4、2計分。女生各單項取前4名,按5、3、2、1計分,集體項目分值加倍按10、6、4、2計分。
2.各項報名人數不足錄取名次人數,則由參賽人數減一錄取,如某項只有一人報名,則取消該項目。該運動員可以更改項目,但不能違背報名方法第一項規(guī)定。
3.各年級以團體總分排名錄取名次。如團體總分相等,則以第一名名次多者列前,依此類推。
4.各班廣播稿按入選數量計分,按有效稿0.1分/篇計算;評選最佳組織獎3個。
十一、活動環(huán)節(jié)負責人。
項目具體活動要求對象負責人。
鼓號隊。
1.服裝統一。
2.音樂動感。
3.隊伍整齊。
4—6年級。
z
鮮花隊。
1.外貌美觀。
2.隊伍整齊。
3.隊型變化豐富。
3—6年級。
z
護旗手。
1.面貌精神。
2.服裝正式、統一。
3.正步走整齊、標準。
4—5年級。
z
“校標、會徽、口號”方陣隊。
{c}1.學生強壯。
{c}2.外貌大方。
6年級。
z
彩旗隊。
1.隊伍整齊。
2.排列靜、齊、快。
2—3年級。
z
場地劃分。
1.班級入場陣地。
2.班牌領取和領隊拿班牌的姿勢需標準。
回頂部。
大學生秋季運動會活動方案篇六
為了貫徹落實《學校體育工作條例》，《全民健身計劃綱要》，進一步推動我校體育教學活動的課外活動的開展，促進學生各項身體素質的提高，培養(yǎng)和發(fā)展學生的特長，達到逐步提高學生的體育水平，經學校研究決定在12月6日舉行冬季田徑運動會，希望各班級能認真做好訓練、選拔、報名參賽的各項工作。
1、比賽時間：12月6日。
2、比賽地點：本校運動場。
3、各年級運動員方隊入場時，各自準備好班牌串詞及口號。
1、比賽是以班為單位，參加以年級為組別進行比賽。
2、各班參賽人數規(guī)定（男、女）。
3、一至五年級學生每人限報2項，每班每項3人（團體除外）。
1、參加運動員必須身體健康。
2、運動員每人限報兩項（接力除外），
3、12月4日前必須把報名表交各科教處。
4、各班必須上交入場（班級簡介）解說詞。
1、一、二、年級：60米、一分鐘跳繩、5米定點投筐、立定跳遠、4x60米迎面接力。（學前班、一年級親子項目）。
2、三、四年級：60米、立定跳遠、一分鐘跳繩、10米定點投筐、60米奪球跑、4x200米接力、拔河比賽。
3、五年級：60米、200米、立定跳遠、一分鐘跳繩、10米定點投筐、60米奪球跑、拔河比賽。
4、團體項目：
一、二、年級4x60米迎面接力（男女各4名）。
三、四、年級4x200米接力（男女各4名）、拔河比賽（分男子組、女子組）。
拔河：（1-2組隊3-5組）。
1、用國家最新《田徑規(guī)則》進行比賽。
2、比賽同年級進行，各單項個人獎勵前三名。
3、各單項均錄取前六名，計分按7、5、4、3、2、1進行，破記錄和團體按雙倍計分。
4、團體總分的計算方法，按各班比賽中獲各單項名次得分總和，如積分相同，以獲得第一名多者列前，如此類推。
5、徑賽項目60米、60米奪球跑采用預決賽，前六名進入決賽。（一分鐘跳繩采用一次性決賽）；田賽項目跳遠在三次成績中取最高成績?yōu)樵撨\動員成績，如最高成績相同，則比較第二成績，第二成績高者名次列前；定點投筐則在三次投準中誰先投中為最高成級，依次類推，如果出現兩名以上的運動員成績相等時，就要看誰在此次數上用的次數最少。
6、拔河比賽采用3局2勝制。
7、入場式評獎條件：
1、服裝統一，整潔（穿校服）；隊列整齊，步伐一致；口號響亮，精神飽滿；有班級特色。
2、全員參與；動作整齊、標準、優(yōu)美，節(jié)奏明確；精神飽滿；鼓勵班主任和學生一起做。
獎勵：取優(yōu)勝獎1名，優(yōu)秀獎2名，組織獎2名。
8、學前班和一年級親子項目通過計時裁定比賽成績，取用時最少的前三名。
1、遵守大會紀律，服從大會統一指揮。
2、各班要認真組織報名（報名表由班主任老師填寫）、參賽、嚴禁冒名頂替、弄虛作假，一經發(fā)現，取消本班的團體名次，追回獎品，大會通報批評。
3、每班安排一名聯絡員，組織本班參賽選手按時參賽。
4、比賽中運動員必須遵守比賽規(guī)則、服從裁判，聽從指揮，注意安全，賽出風格、賽出水平。
5、班主任督促運動員必須按時進行檢錄和比賽，如有特殊情況提前向裁判老師請假。
6、班主任老師要管理好本班學生，沒有比賽任務的學生不得進入場地，比賽完的學生立即離開場地，不準在場內逗留。
7、保持場內衛(wèi)生清潔，禁止亂扔各種廢棄物。
注：12月4日前上交各班報名表。
開幕式議程。
主持人：熊利。
一、奏運動員進行曲。
二、運動員入場。
三、升國旗、奏國歌。
四、唱國歌。
五、致開幕詞。
七、宣布進行各項比賽。
八、致閉幕詞。
大學生秋季運動會活動方案篇七
為了加強孩子的運動自主性，通過組織家長在學校參與長跑的方式，增強“家?；印薄娀⒆拥捏w育鍛煉意識，同時促進家長平時多參與體育鍛煉，靠家長的行動身體力行影響孩子的習慣，有助于孩子的身體健康，才能有更好的精力去學習，校家委才準備舉辦這樣的活動。本次活動不以競賽的方式，而以重在參與活動模式，達成“快樂體育，健康你我”的目的，通過這樣的活動來推廣全社會更多的家長來配合學校一起完成下一代的教育，只有少年強，國家才能夠強。
（一）主辦：xx實驗學校三年段家委會
（二）競賽日期及地點：
1．日期： 20xx年11月23日（周五）下午（4：00）準時集合。
2．地點：xx實驗學校運動場
（三）分組辦法及參加對象
1．分為男隊和女隊分別進行
2．參加對象：三年級各班自愿參加的爸爸、媽媽們。
（四）活動項目
1．爸爸們（男）參加1000米跑；
2．媽媽們（女）參加800米跑；
（五）錄取名次和獎勵辦法
凡是參與活動的家長都錄取名次，并頒予“關愛未來獎”（不發(fā)獎狀）；獎品：掌聲一陣。
主 任：范xx爸爸
委 員：各班家委各一名
后勤組：各班家委
各班級領隊：各年段校家委
學校體育組老師
1．擬報名參加的家長，應于近日開始有計劃的鍛煉，以適應臨場的活動強度。
2．臨場跑步，本著“重在參與”的原則量力而行。安全第一，比賽第二。
大學生秋季運動會活動方案篇八
我運動!我健康!我快樂!
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格
體操表演、體能比賽、
幼兒園大操場
1、安全第一。
2、全年段孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
1、錄音機、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍
各班負責人：各班級老師
裁判：其他班級空課配班教師
主持人：劉老師
1、運動會開幕式(20xx年xx月17日)
主持人宣布——幼兒園小班段第一屆秋季運動會開幕
活動時間：
1、幼兒早操展示
要求：1、幼兒人人動手做早操，能跟著音樂動起來。
2、教師精神飽滿，動作到位，關注每一位幼兒。
2、小兔跳
要求：幼兒練習雙腳并攏向前跳，跳到終點，誰最快獲勝
3、投沙包
要求:沙包投到遠處，誰最遠獲勝
4、拍球
要求：五分鐘內，誰最多獲勝
5、跑步比賽
要求:誰最快，就獲勝
6：小烏龜爬
要求：幼兒手膝著地爬，看誰爬的最快
九、運動會閉幕式
(1)頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))
大學生秋季運動會活動方案篇九
一、比賽時間及地點:。
地點：_第十中學操場。
二、參賽組別:。
本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。
三、參賽要求:。
1、運動員條件：凡學籍在本校的學生，思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。
2、報名辦法：各班級進行網上報名，在ftp上將報名表填好后，經班主任審核，于9月18日放學前，以電子稿形式回傳到ftp24.6體育組--__5_十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中，并將文件夾注明班級，初_、_班。逾期報名者不予編排。
3、為提倡良好的體育道德風尚，嚴肅比賽紀律，各班級必須按通知要求認真組隊參加，不許弄虛作假，一經查出，取消該班級運動員比賽資格，并扣除該代表隊團體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。
4、為嚴肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。
四、比賽規(guī)則：
采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。本次比賽設競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進行。
五、記分及獎勵辦法。
(一)、競技項目：
1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分;各組各項獎前三名。
2、如果出現并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運動員。
3、破區(qū)、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值，如有連續(xù)破紀錄的，只能加一次相應級別的分數，接力破紀錄不記雙分。
(二)、趣味項目：
1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。
2、如果出現并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。
(三)、團體名次：
按競技項目與趣味項目分別進行頒獎，各級部獎前三名。如團體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。
(四)、本次比賽大會設有體育道德風尚獎，每級部一名。
六、比賽項目。
(一)競技比賽：
競技比賽項目：
競技比賽具體要求：
1、每班報5男、5女，每項限報2人參加，每人限報2項，可兼報接力。
2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發(fā)生項目沖突田賽服從徑賽，比賽中運動員必須佩帶號碼布，戴于胸前，不戴者不允許參加比賽。
3、已經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意。
4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
(二)學生趣味比賽。
趣味比賽項目及規(guī)則。
1、盛水接力(1男、1女、1家長)。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，接到“帽子”后，由第一個人開始，跑到30米處的水桶位置，用紙杯盛水，折回，將紙杯中的水倒入大瓶子中，每組隊員一次類推，直到將瓶子盛滿水，由裁判確定后，下個項目才可以進行。
2、4人6足(3人、1任課老師)。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，四人將各自的腿用綁腿布給綁上，由起點接到上一項目隊員給的帽子，跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。
3、背球接力(2男、2女)。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，2人一組，分兩組，兩人背靠背用后背將籃球夾住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一組需要折回，第二組不需要折回，直接將“帽子”交給下一項目的同學。
4、車輪滾滾(1男、1女)。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，單人進行，每人將自己跑道上的輪胎向前滾動，將輪胎滾動到30m處，繼續(xù)滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生，在放下輪胎后迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。
5、騎馬釣魚(1男、1家長)。
方法及規(guī)則：比賽距離20米，家長背上孩子，孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起，釣起瓶子后，家長背著孩子向前跑動20m，在標志桿處折返，(途中釣起的瓶子不能落地)最后將瓶子放回起點。最后，由孩子迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。
6、夾球跳接力(1男、1女、1家長)。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，在接到“帽子”后，一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后，抱球折回交到本項目起點，下一名運動員繼續(xù)進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
7、單腳火車跑(6人、1任課教師)。
方法及規(guī)則：
7人排成一列，每人僅用右(左)腳支撐。后一人右(左)手搭前一人肩，左(右)手托住后一人左(右)腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家長)。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，5名運動員按照2人、3人迎面站好，運動員在接到“帽子”后，雙腳套在編織袋中，雙腳跳到對面進行接力，5人一次類推進行比賽。
9、同舟共濟(5人、1班主任)。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，所有運動員排成一排，腳踏踏板，進行比賽，比賽途中如有掉下踏板或者失誤，必須從原地調整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。
方法及規(guī)則：
趣味比賽具體要求：
1、趣味比賽每人只能參加一項，不準兼項，如班級男、女人數不足，可以自行調整。
2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒，也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”，如有丟失，取消最終比賽成績，每個項目如有搶跑，裁判員記錄后，每次搶跑在班級總成績中加10秒。
3、趣味比賽以班級為單位，采用9個項目依次接力的方式進行，每班在比賽開始時，裁判員會給每班一頂帽子，直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員，確定最終成績。
4、經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意，未經體育組同意私自換人，取消比賽資格。
5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
(三)教職工比賽：
1、教職工接力：4_100m接力賽。
2、教職工趣味接力賽。
盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、車輪滾滾(2人)、騎馬釣魚(2人)、夾球跳接力(2人)、單腳火車跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共濟(6人)。
大學生秋季運動會活動方案篇十
為正確引導學生“天天運動，快樂一生”的生活觀念，學校將要舉行秋季運動會的系列活動，下面本站小編給大家介紹關于秋季運動會。
的相關資料，希望對您有所幫助。
一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;。
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽。
四、活動地點：幼兒園大操場。
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
六、物品準備。
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)。
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子。
4.各個表演隊做的班級牌。
5.游戲道具、秒表、獎品。
七、人員安排。
總指揮：趙素珍趙建芬各班負責人：各班級老師。
裁判：大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)。
八、活動流程。
1、運動會開幕式(20xx年11月1日)。
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕。
在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的。
口號。
入場。(入場順序：小——中——大)。
園長致。
開幕詞。
各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽。
活動時間：
11月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》。
小班:8：40-----9:10《投球》。
下午：中班：2：10-----2:40《羊角球》。
11月9日上午：中班：8：00-----8:30《運西瓜》。
小班:8：40-----9:10《扭扭車》。
下午：大班：2：10-----2:40《跳圈》。
11月10日上午：大班：8：00-----8:30《腳踏車》。
小班:8：40-----9:10《小推車》。
下午：大班：2：10-----2:40《滾輪胎》。
同年齡組組織運動集體比賽：
11月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》。
小班:8：40-----9:10《烏龜爬》。
下午：大班：2：10-----2:40《跳繩》。
為了全面貫徹落實學校體育。
工作計劃。
培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平展現其精神風貌弘揚頑強拼搏、團結協作的精神增強學生體質展示科苑師生的精神風貌科苑小學定于20xx年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會現提出如下實施方案：
一、指導思想：
堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題：七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我。
三、時間：20xx年9月xx日——20xx年9月xx日。
四、地點：操場，籃球場。
五、競賽項目：
注：(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)。
家長項目踢毽子(男女不限，限六人，一分鐘計數，累計六人之合)迎面接力(家長與學生各六人，男女各三人)投籃(五人，男女不限，每人五次，即總和)。
參賽方法學生項目(3--5)每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報14人。(1-2)立定跳遠男女各4人，迎面接力學生5人，家長5人。
教工項目：50m100m30m托球跑足球射門一分鐘跳繩。
參賽方法:以工會小組為單位，每位。
教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)。
計分方法學生項目按754321積分。
家長項目集合單項總成績按754321記入班級總分。
六、獎勵辦法：
團體、單項各獎前三名，
七、裁判：
除班主任外的所有教師。
要求：有責任心，公正公平。
注：比賽具體時間由學校統一安排,(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。
八、比賽時間9月29日下午2：30---5：30家長項目。
9月30日上午8：00---11：30學生項目。
9月30日下午2：00---5：30學生項目。
九、如有變動，將及時通知班主任。
一、指導思想：
為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。
二、主題：人人參與健身，個個擁有健康。
時間：20xx年xx月xx日。
地點：運動場。
四、活動領導小組：
組長：熊小鋒。
成員：李鳳麗周先玉王禮國夏萬軍杜春麗何海軍王章武。
五、裁判員。
總裁判長:王章武。
起點負責人：牛彬。
檢錄長：牛彬(兼)。
起點檢錄員：王禮國余萬妍。
聯絡員：何娜。
發(fā)令員：曾金星。
終點負責人：王章武。
終點裁判長：王章武(兼)。
終點裁判員：李嚴智李怡余蕓蕓楊濤吳正前鄔雪超。
終點記錄員：范容。
跳繩組裁判長：周明松。
跳繩組。
成員：劉平各參賽班級非班主任。
總記錄處：周業(yè)梅成丹。
踢毽裁判長:夏萬軍。
踢毽組成員:李鳳麗周先玉杜春麗何海軍。
器材負責人：夏萬軍牛彬。
獎品組負責:張秀麗。
醫(yī)務人員:張才越。
場地安全:袁培芝。
六、活動內容：
一、二年級組：30米跳繩二年級組接力。
三至六年級組：50米跳繩踢毽任選接力。
七、參賽人數及比賽辦法。
各班學生必須人人參與以上所規(guī)定的比賽項目。二至六年級組的接力項目每班派男、女生各4名參賽。
跳繩踢毽比賽累計每位學生一分鐘跳的次數。分年段進行活動，當天沒有比賽項目的班級照常上課。
八、計分辦法：
跳繩踢毽項目的計分：是用各班每位學生跳繩踢毽之和除以該班學生的總人數，所得的結果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團體總分。
30米50米跑的計分：是取全年級男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次類推進行計分。最后加入各班團體總分。
接力項目的計分：按照7、5、4、3、2、1計分。最后加入各班團體總分。
九、獎勵。
對個人單項獲得前10名的學生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。
注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
競賽日程。
十一月十一日上午。
一年級30米二年級跳繩。
下午。
二年級30米一年級跳繩。
十一月十二日上午。
三年級50米四年級跳繩踢毽。
下午。
四年級50米三年級跳繩踢毽。
十一月十三日上午。
五年級50米六年級跳繩踢毽。
下午。
六年級50米五年級跳繩踢毽。
各班接力。
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;。
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
4、通過親子游戲增進家園共育，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。
活動原則：
每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。
活動口號：
1、我運動，我健康，我快樂!
2、低碳環(huán)保，我能我行!
3、綠色華晶從我做起!
活動項目：親子游戲。
1、賽龍船(小一班設計)。
2、插紅旗(小二班設計)。
3、小老鼠運蛋(小三班設計)。
4、趕小豬(小四班設計)。
5、套圈游戲(小五班設計)。
活動準備：每個項目的準備工作都有設計項目的班級負責。
總負責協調：年級組長。
每班協調：班主任。
主持解說項目規(guī)則：陳瑜敏。
每班選一個家長拍照。
裁判：每個項目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔任，班主任負責起點的裁判，家長委員會負責終點的裁判。
1、賽龍船張海燕沈麗。
2、插紅旗家委會委員顧紅風。
3、小老鼠運蛋家委會委員陳云娟。
4、趕小豬家委會委員詹國麗。
5、套圈游戲家委會委員劉萍。
每個項目活動細則：
項目一：
游戲名稱：賽龍船(小一班設計)。
游戲準備：場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。
游戲玩法：每班有六個家長和孩子組成一只龍船。游戲開始：每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船，家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰，聽信號五條龍船同時出發(fā)，有家長用雙手蹲地同時身體向前挪動，直至終點，那隊先到那隊為勝者。
游戲規(guī)則：
1、每隊向前劃時一定要一個一個接牢注意協調前進。
2、一點要碰終點線才算完成游戲。
集體接力項目二。
游戲名稱：插紅旗(小二班設計)。
游戲準備：各班準備小紅旗各6面，插小旗的沙盤六個。
游戲玩法：以班級為組分成5隊，每隊6個親子。游戲開始，孩子和家長將靠近的那只腳結在一起組成三足向場地終點沙盤協調走去，并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里，再返回起點，將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點再返回，直到最后一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。
游戲規(guī)則：
1.紅旗必須由幼兒插。
2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
項目三：
游戲名稱：小老鼠運蛋(小三班設計)。
目的：
1、幼兒練習雙手向目標投球的技能，培養(yǎng)幼兒手臂肌肉的發(fā)展。
2、增進親子間的感情。
場地安排：起跑線距球門的控制圈13米，控制圈距球門一米，由家長拿著的框子作為球門。
玩法：每隊第一名幼兒抱球跑13米，至球門一米遠處的控制圈里，雙手將球投入球門，然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點給第二個等候的小朋友，第二名幼兒同第一個幼兒的方式游戲繼續(xù)進行，直至第六個小朋友，哪隊第一個完成的為勝隊。
規(guī)則：
1、球必須投進家長手中的球門里，否則幼兒重新操作。
2、家長與幼兒必須一起把球抬回來，途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。
項目四：
游戲名稱：趕小豬(小四班設計)。
游戲準備：五只裝飾成胖小豬的凈水捅，場地五條跑道，五塊積木放終點的，
游戲玩法：每班六個家長六個孩子組成一組。游戲開始：有家長和孩子一起用手推趕小豬至終點返回到起點，第二個同樣的方法直至第六個?？茨墙M第一個完成為勝者。
游戲規(guī)則：
趕小豬時一定要在自己的跑道上，并一定要饒過終點的積木返回。
項目五：
游戲名稱：套圈游戲(小五班設計)。
游戲準備：自制套圈六個可以用報紙弄成的圈。
游戲玩法：每個班六個家長和孩子組成一組，游戲開始：每班第一對家長聽到口令將套圈套在孩子身上后，立刻站到孩子的前面去，孩子迅速將圈往下套從腳下拿出把圈套在前面家人的身上，這樣重復的套直至終點，然后趕快跑回起點把圈給第二對家長，這樣直至最后一對家長，哪組第一個完成為勝。
游戲規(guī)則：套圈一定要從上到下拿出。
大學生秋季運動會活動方案篇十一
目的：為了秉承公司的服務提升指導方針,讓通程電器員工更專業(yè)化、職業(yè)化，激勵員工的工作激情，同時更好的宣傳和推廣服務量化工程，提高門店的聲譽充分展示通程電器楊家山店員工的精神風貌。
時間：2008年10月23日晚上7：00—8：50。
地點：戶外前坪。
評委：店長和店助。
主持人：楊湘華。
參賽品類：黑電、手機、白電、小家電。
參觀人員：全部員工。
參賽細則：
1.比賽項目有：跳繩比賽、運滅火器接力賽、三人組成的綁腳短跑賽。
2.跳繩比賽：部門派出兩位員工甩繩，由4人集體跳的數量最多的為勝。
3.運滅火器接力賽：部門各派出3人參賽，以三人接力完最快的為勝。
4.三人組成的綁腳短跑賽：部門各派出3人參賽，以跑完全程最快的為勝。
5.比賽前部門各派出一人抽簽決定比賽對手和順序。
6.第一輪比賽的2隊優(yōu)勝者再爭奪冠軍。
7、待定日早上所有員工7點30分到店，7點35分著工裝配帶好工作牌到戶外集合；
8、比賽場地：手機區(qū)大門外，各參賽部門未參賽的人員由主持人指定位置站好。
9、7點35分物業(yè)部將工程音響放置門外，防損部將評委桌椅擺設好。
10、7：40點鐘比賽準時開始。
11、獎項：單項比賽的冠軍獎勵禮品。
整體成績第一名獎勵100元。
大學生秋季運動會活動方案篇十二
通過本次校田徑運動會,進一步增強“健康第一”的意識,推動“陽光體育運動”的開展,豐富校園體育文化生活,提高師生身體素質和運動技術水平,增進交流,發(fā)現和培養(yǎng)運動新苗子,促進我校體育教學、群體和訓練工作的蓬勃開展。
20xx年10月份(學校操場)
城沙一小全體學生(一、二年級參加親子運動會)
為加強領導工作,設立體育節(jié)工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
組長:z
副組長:z
宣傳組:政教處、大隊部。負責協調體育節(jié)間的各項工作,以及本次活動的.宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。
競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組:總務處、安保處,醫(yī)務室。負責制作橫幅、物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
三年級——六年級
一年級、二年級
呼啦圈過山車(10人家長必須參加)、15米迎面踩石過河(12人家長必須參加)、雙人跳繩(8人參加,家長搖與學生一起跳,然后累加記成績)
具體規(guī)則、人數、方法看附件1
(一)體育文化類
1.開展“陽光體育”會徽設計大賽。參加對象為四至六年級全體學生。作品背后注明班級、姓名、作品名稱,上交時間10月9日。評委:潘世杰、陳占欽、葉凡、王憶樓。獲獎作品中選擇最優(yōu)秀作品1張當做本屆運動會會徽在全校展示。
2.舉行隆重的開幕式(暫定10月29日)
(1)請各代表隊入場;
(2)升旗儀式
(3)校長致詞:
(4)裁判員、運動員宣誓
(5)宣布開幕
(6)退場
4.總結表彰
(二)體育競技類(具體方案附后)
1.3—6年級學生田徑類:100米、200米、400米、800米、1500米、鉛球、壘球、跳高、跳遠、4*100米接力賽等。
2.1—2年級學生親子趣味運動類:呼啦圈過山車、15米迎面踩石過河、雙人跳繩等。
1.四——六年級每班男12,女8參賽,三年級男8女6。
2.男生每項不得超過3人,女生每項不得超過2人。
3.每人限報2項(不包括接力)。
4.三年級不報1500m、跳高項目。
5.男女運動員分開填寫。
6.三年級的鉛球將由實心球代替。
全體在讀在籍學生,身體健康者均可報名。
1.各班必須按要求認真填寫統一的田徑運動會報名表。
2.報名截止日期:10月10日前上交體育組王鋒老師處,過期不予編排。
3.一經報名,任何人不得以任何理由更改。
1.采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。
2.各項目競賽分組編排均由大會競賽組抽簽安排。
3.運動員必須憑大會統一編號的號碼布參加比賽。
1.男生各單項取前6名,按7、5、4、3、2、1計分,集體取前4,項目分值加倍按,10、6、4、2計分。女生各單項取前4名,按5、3、2、1計分,集體項目分值加倍按10、6、4、2計分。
2.各項報名人數不足錄取名次人數,則由參賽人數減一錄取,如某項只有一人報名,則取消該項目。該運動員可以更改項目,但不能違背報名方法第一項規(guī)定。
3.各年級以團體總分排名錄取名次。如團體總分相等,則以第一名名次多者列前,依此類推。
4.各班廣播稿按入選數量計分,按有效稿0.1分/篇計算;評選最佳組織獎3個。
項目 具體活動要求 對象 負責人
鼓號隊
1.服裝統一
2.音樂動感
3.隊伍整齊
4—6年級
z
鮮花隊
1.外貌美觀
2.隊伍整齊
3.隊型變化豐富
3—6年級
z
護旗手
1.面貌精神
2.服裝正式、統一
3.正步走整齊、標準
4—5年級
z
“校標、會徽、口號”方陣隊
{c}1.學生強壯
{c}2.外貌大方
6年級
z
彩旗隊
1.隊伍整齊
2.排列靜、齊、快
2—3年級
z
場地劃分
1.班級入場陣地
2.班牌領取和領隊拿班牌的姿勢需標準。
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