組長期末總結(jié)報告(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 20:14:13
組長期末總結(jié)報告(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-24 20:14:13     小編:紫薇兒

在報告中,關(guān)鍵信息應(yīng)該被突出并重點強(qiáng)調(diào)。如何寫一份高質(zhì)量的報告呢?以下是一些建議供參考。范文展示了不同類型的報告,幫助你在實際寫作中選擇合適的形式和結(jié)構(gòu)。

組長期末總結(jié)報告篇一

一、狠抓教學(xué)學(xué)風(fēng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

體育課程是普通高校的公共必修課程;是學(xué)校課程體系的重要組成部分;是高等學(xué)校體育工作的中心環(huán)節(jié)。體育課教學(xué)工作也是我部全體老師的頭等重要工作。

這學(xué)期,侯校長提出對學(xué)生嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)。我部積極落實,每一位教師都嚴(yán)格要求學(xué)生,進(jìn)行實名點名制,對于學(xué)生出現(xiàn)的違紀(jì)行為進(jìn)行耐心教育教導(dǎo)。經(jīng)過一段時間的嚴(yán)格要求,大部分學(xué)生的精神面貌大為改觀。在狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)的同時,對于如何讓學(xué)生養(yǎng)成終生鍛煉的習(xí)慣?如何讓學(xué)生充分重視體育鍛煉的重要作用?始終都是我部教師在教學(xué)中的重要問題。

二、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生的課余體育活動。

學(xué)生課余體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是全面提高學(xué)生體質(zhì)的重要途徑。本學(xué)期,我們積極響應(yīng)了侯校長大力開展學(xué)生群體活動的號召,努力探討我校群體活動的新路,擴(kuò)展體育課程的時間和空間,指派了學(xué)生體育俱樂部的輔導(dǎo)老師,發(fā)揮學(xué)生體育骨干的作用。逐步地把課堂教學(xué)與課外、校外的體育活動有機(jī)結(jié)合起來。有目的、有計劃、有組織的課外活動、校外體育實踐活動、運(yùn)動訓(xùn)練等納入體育課程。形成課內(nèi)、課外、校內(nèi)外有機(jī)聯(lián)合的體育活動機(jī)構(gòu)。

這個學(xué)期,在我部全體老師老師的共同努力下,把我校第六屆田徑運(yùn)動會順利完成;為了備戰(zhàn)第七屆大學(xué)生運(yùn)動會,這學(xué)期我部組織了校足球隊,男女籃球隊、定向越野隊的常年訓(xùn)練;組隊參加了廣州大學(xué)生足球聯(lián).

組長期末總結(jié)報告篇二

一年來,___車站售票房在段、站各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,依靠班組的團(tuán)結(jié)協(xié)作、聰明才智、齊心協(xié)力,在取得我段雙文明班組榮譽(yù)后,將繼續(xù)加強(qiáng)客運(yùn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)建設(shè),逐步完善各項措施。

一、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高售票員綜合素質(zhì)。

班組始終把政治理論學(xué)習(xí)放在工作的首要位置上,對車間下達(dá)的學(xué)習(xí)計劃,能嚴(yán)格執(zhí)行,并做到了學(xué)前有準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)有記錄、學(xué)后有總結(jié)。通過經(jīng)常的政治學(xué)習(xí),班組成員的政治思想覺悟普遍有了很大的提高。我們還在班組內(nèi)開展了豐富多彩的讀書活動,根據(jù)班組中的學(xué)習(xí)任務(wù)和培訓(xùn)情況,向大家推薦學(xué)習(xí)了《如何高效、自動、快速的完成任務(wù)》的書籍,大家輪流傳閱后使得售票員了解了怎樣能更快、更有效的完成工作。鼓勵每位售票員寫出了讀后感,大家相互交流、探討了好的售票經(jīng)驗,互相取長補(bǔ)短,使理論與實際相融合,促進(jìn)了工作質(zhì)量的有效性。今年車站開展了《別把工作當(dāng)兒戲》一書的演講比賽,售票班組人員踴躍參加,為車間榮獲了第二名的好成績。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我們時刻不放松,針對客運(yùn)服務(wù)特點,班組內(nèi)部也開展了多次崗位儀容儀表、禮節(jié)禮貌、窗口迎賓的培訓(xùn),并進(jìn)行了考評活動。班組內(nèi)有4人正在參加各類大專、本科的自考學(xué)習(xí),還有馮曉娟、劉紅梅、寧喜榮、周曉曼、蔡雙紅5人代表車站參加了段業(yè)務(wù)技術(shù)比武活動,活動中有4人被段選拔參加路局技術(shù)大比武活動。崗位成員的文化素質(zhì)和技能在不斷提高,班組內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

二、任務(wù)評比,增運(yùn)增收。

票房工作是車間生產(chǎn)任務(wù)標(biāo)志性的體現(xiàn),同時也是經(jīng)濟(jì)效益的體現(xiàn),因此我們班組把營銷進(jìn)度列入了日常工作計劃,在售票房內(nèi)墻壁上將每日發(fā)送人數(shù)、虧欠人數(shù)及時記載公布,起到了很明顯的督促作用。在班組內(nèi)我們將售票員個人完成發(fā)送人數(shù)與講評考核及獎金分配掛鉤,實現(xiàn)了良性的任務(wù)評比制度,增強(qiáng)了售票員的危機(jī)感、責(zé)任感、,增強(qiáng)了售票員的營銷意識。在全局生產(chǎn)任務(wù)緊張情況下,班組人員積極加強(qiáng)了返程票、聯(lián)程票的銷售力度,大打增運(yùn)增收攻堅戰(zhàn),取得了較大成效。為保證完成車間生產(chǎn)任務(wù),班組人員在計劃室的帶領(lǐng)下深入各大院校、廠礦、部隊提供上門服務(wù),受到了一致好評。在現(xiàn)場值班員的指引下,班組人員積極配合站臺乘降組織,將乘降難度大的車次分流于臨客車次,降低了工作難度、提高了工作效率。

三、打擊違法犯罪,確保旅客利益,維護(hù)鐵路形象。

從20__年6月售票班組實施崗位人員優(yōu)化調(diào)整后,我們以嶄新的面貌、全面的業(yè)務(wù)技能、良好的思想作風(fēng),堅持“以人為本”以能力打擊“票販子”、“票托”等違法分子的生存空間,我們做到了堅決不以票謀私,堅決不與票販子勾結(jié),權(quán)利維護(hù)鐵路正常售票秩序和廣大旅客的合法權(quán)益。

四、建文明崗,樹服務(wù)明星,減少路風(fēng)投訴。

繼全路開展“樹標(biāo)塑形”活動后,我們售票人員都注重儀表、著標(biāo)準(zhǔn)裝、干標(biāo)準(zhǔn)活、持之以恒的使用文明用語,做到了“請”字當(dāng)頭。在班組中,我們每月開展以比出勤、比服務(wù)、比文明、比安全生產(chǎn)的崗位勞動競賽,從中涌現(xiàn)出一批先進(jìn)個人、崗位能手,形成了一股你追我趕的競賽熱潮。在車間開展的“做文明職工、評服務(wù)明星”活動中,有寧喜榮、王芳麗2名售票員先后被評為服務(wù)明星。班組成員牢固樹立了“建、創(chuàng)、做”活動意識,“你的滿意、我的追求”的理念深入人心。對評選出的先進(jìn)人員形象照片在醒目處張貼,促進(jìn)大家的工作熱情,給旅客也留下了深刻的印象,同時促使本人不斷的進(jìn)步,保持優(yōu)秀的工作狀態(tài)。在這一年中,班組人員為旅客做出好人好事12件,收到表揚(yáng)信件9封,錦旗3面。班組人員在服務(wù)態(tài)度上有很大的提高,違章違紀(jì)大幅度下降,路風(fēng)投訴與路風(fēng)不良反映明顯減少。

五、開展豐富多彩的活動。

為了營造售票班組朝氣蓬勃的氛圍,我們在繁忙的工作之余開展了多姿多彩的活動,在車間拔河比賽中我們發(fā)揮了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,在不敵對手的情況下大家不氣不餒,充分體現(xiàn)了班組中團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑、不驕不躁的作風(fēng)。

總結(jié)了一年來客運(yùn)車間售票班組的各方面工作后,我們將在今后工作中堅持不移地貫徹“十七大”精神,在政治上更加嚴(yán)格要求,在思想上加強(qiáng)修養(yǎng),在技術(shù)領(lǐng)域里不斷學(xué)習(xí),永攀高峰,緊密圍繞上級制定的目標(biāo)開展工作,為我段、站安全生產(chǎn)工作做出更大的貢獻(xiàn)!

組長期末總結(jié)報告篇三

光陰似箭,時光如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末。在學(xué)生會也工作一學(xué)期了,站在20xx年的學(xué)期末,透視在學(xué)習(xí)中心工作的這一學(xué)期里,回顧工作的點點滴滴?;仨^去的一幕幕,些許感動,些許充實。

似乎初進(jìn)學(xué)生會記憶依然在心頭展現(xiàn),學(xué)期開始抱著鍛煉自我的目的參加了學(xué)生會的招新,很幸運(yùn)的被學(xué)長學(xué)姐們留下了。同樣我有幸學(xué)長被學(xué)姐賞識把我?guī)У搅藢W(xué)習(xí)中心這個大家庭。

回顧在學(xué)習(xí)中心工作的一學(xué)期,還是學(xué)到了很多的東西。見識到了許多大世面,這是許多同學(xué)所不能見識到的,不僅僅鍛煉了我的口才,也培養(yǎng)了我在公共場合的講話本事。經(jīng)過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我明白了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須研究到每一步,研究到每一個細(xì)節(jié),不能有一絲差錯,這就要求我們做事必須認(rèn)真,細(xì)心,謹(jǐn)慎,研究問題必須全面。這點對我的影響很是深遠(yuǎn),我會好好改善自我在這方面的不足,努力完善自我。

一學(xué)期的工作,后期時的元旦晚會,大家都很辛苦,說真的一開始我心里多少有點郁悶舞蹈房也跑煩了可是這些情緒直到晚會成功舉行就沒有了,因為落幕那一刻我有種充實感,那種感覺很久沒體會過了!那一刻精神也得到了徹底的放松,心里感覺很舒服。有成就感,至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我明白沒有付出是換不會成功與精神上的洗禮的。

工作是辛苦的,可是害怕辛苦哪來的充實與成功。

每一次活動的成功舉辦,每一次活動的收獲,背后都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員,做好每一件事對整個團(tuán)體都有很大的幫忙。團(tuán)體的意識是很重要的。感動我們學(xué)習(xí)中心舉辦的每一次活動,感動每一次活動背后教師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。在學(xué)生會一學(xué)期的學(xué)習(xí),給我留下了完美的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策本事方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,必須承認(rèn)自我的局限,學(xué)會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、理解別人對自我的看法,了解自我的盲點,從別人中看清自我。一學(xué)期的學(xué)習(xí),一學(xué)期的收獲,自我付出些許,還是很感動中心的所有,是這個團(tuán)體在共同提高,共同發(fā)展。

一學(xué)期將盡,回眸過去;點點滴滴,充滿心中;感動所有,感激過去!

一個學(xué)期的工作,我學(xué)到了很多,也懂得了很多。以后的工作更值得期待,明天會更好。

組長期末總結(jié)報告篇四

時間過得很快,又一個學(xué)期就要過去了,這一學(xué)期里我收獲了很多,也懂得了很多。下面是我在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想等方面做的個人總結(jié)。

學(xué)習(xí)上,這個學(xué)期的學(xué)習(xí)量比大二時要大一些,而且難度也有所增加,比如說數(shù)據(jù)庫,就讓我很苦惱,感覺學(xué)起來很有大壓力,上課老師講的都能聽懂,但自己做題時就犯糊涂。但我并沒有放棄,而是尋找著更好的適合自己的方法來提高自己。我將大部分的課余時間選擇在圖書館度過,完成老師布置的作業(yè)、復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)和預(yù)習(xí)第二天的課程。這學(xué)期的實驗課和課程設(shè)計課也比較多,雖然我的文化成績在班上名利前茅,但實驗課上我的動手能力還有待提高。

生活上,我嚴(yán)格按照學(xué)校作息時間的安排,及時就寢,堅持每天早起記些英語單詞或?qū)I(yè)知識。并且講究衛(wèi)生及時處理個人的生活垃圾和打掃寢室衛(wèi)生,給自己一個好的生活環(huán)境。雖然我不是和本班的同學(xué)住在一起,但我和舍友們相處很融洽。生活上我也做到了勤儉節(jié)約。

工作的上,作為學(xué)習(xí)委員的我,在輔導(dǎo)員和班級同學(xué)之間起到了很好的橋梁作用,及時向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的通知,讓同學(xué)們及時得到學(xué)校的最新消息。和同學(xué)們友好相處,主動幫助有需要的同學(xué)。及時向任課老師傳達(dá)學(xué)生們的建議和意見。在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的過程中我認(rèn)識到,作為一個班委,模范帶頭作用的意義何在。所以,很多方面都會帶頭。比如說一些競賽我會根據(jù)自己的能力帶頭參加或鼓勵有實力的同學(xué)去參加,以此來提高班級的學(xué)習(xí)氛圍。我認(rèn)為作為一個班委首先要有良好的班級管理能力和處理一些同學(xué)們遇到的問題的能力。

思想上,我常常對自己開展批評和自我批評,特別是在黨校學(xué)習(xí)后,更加深刻的讓我意識到一個好的思想對自己是多么的重要。所以我常常關(guān)注一些時事政策,翻閱一些書籍來提高自己的思想修養(yǎng)。我知道作為一個名預(yù)備黨員擁有較高的思想道德素養(yǎng)不僅對自己有好的幫助,還可以影響身邊的同學(xué)促進(jìn)大家共同進(jìn)步。所以以后我會在提高思想素養(yǎng)方面不放松。這學(xué)期即將過去,我又充實了很多,這些都是我成長的足跡,相信它們將是我以后人生的寶貴資源。

組長期末總結(jié)報告篇五

對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們而言,這是我們大學(xué)的第一個學(xué)期。在這個學(xué)期里,我們認(rèn)識了來自全國各地不同地方的同學(xué),結(jié)交了不少新朋友,這對我們來說有著不同尋常的意義。

這是我們的第一個學(xué)期,因此我班舉辦了豐富的活動來使新同學(xué)之間互相認(rèn)識與交流:

1.9月份,第一次與班主任見面,進(jìn)行了豐富多彩的游戲。

2.10月份,我班與__預(yù)防3班進(jìn)行新老生聯(lián)誼,大家交流學(xué)習(xí),進(jìn)行游戲互動,相互認(rèn)識了解。

3.11月28日,我班在小吃街舉辦農(nóng)家樂,大家自己動手做美食,既享受到了樂趣,也鍛煉了自己的動手能力。

4.12月25日,我班進(jìn)行了本學(xué)期的最后一次團(tuán)日活動:期末總結(jié)班會。在班會上,大家總結(jié)了這學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,交流了對大學(xué)生活的感想,并且進(jìn)行了有趣的.游戲,緩解考試給大家?guī)淼膲毫Α?/p>

一學(xué)期的時間很短暫,但通過這簡單的4次集體的活動,大家還是互相了解認(rèn)識了對方,學(xué)會了不少新的東西。

對于學(xué)?;?qū)W院的活動,大家積極參與,學(xué)生會的干事選拔大家也抱有極大的熱情。無論是運(yùn)動會,還是十佳歌手等,我班的同學(xué)都很踴躍很努力,也都取得了不俗的成績。

雖然只有一學(xué)期的時間,但大家在各方面都表現(xiàn)出了極大的熱情與活力,這是一個好的開始,信息以后的活動會更加精彩!

組長期末總結(jié)報告篇六

有價值、有收獲的一年。在這不平凡的一年中,我們__電氣猶如一顆冉冉升起的明珠,在不斷創(chuàng)新、極力改革產(chǎn)業(yè)效益再創(chuàng)新高。在這令人欣慰的季節(jié),辭舊迎新的日子里我也盤點一下過去一年的收成,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)?,F(xiàn)將自己的工作總結(jié)匯報如下,敬請領(lǐng)導(dǎo)及同事提供寶貴意見:

一、一年來的工作表現(xiàn)。

(一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好本職工作,我堅持嚴(yán)格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。班長的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障,因此,我正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè),二是錘煉自身努力提高本職業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我在工作上取得一定的進(jìn)步,利用積極工作汲取經(jīng)驗的同時,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。

(二)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)。一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作方式方法。

(三)強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。組里人員多,工作量大,這就需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計得失,只希望把工作圓滿完成。

二、工作中的不足。

(一)情感觀念過重。在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時并未造成直接經(jīng)濟(jì)損失也沒有發(fā)生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評,而沒有采取嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。現(xiàn)在想來,安全隱患和違規(guī)操作是重中之重;如前段時間發(fā)生的人員受傷、機(jī)臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,定要嚴(yán)肅處理。

(二)立足現(xiàn)有條件創(chuàng)新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫助解決,未能意識到去體諒公司和領(lǐng)導(dǎo)的難處?,F(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已相當(dāng)優(yōu)越,公司也是在逐步的成長壯大完善過程中,今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢,發(fā)揮集體智慧力量,協(xié)助做好工作。

(三)傳達(dá)和落實公司精神任務(wù),態(tài)度不夠堅決??偸强紤]到個人利益和自己的小算盤,對公司和上級賦予的任務(wù)未能貫徹到底。在以后的工作中堅決提高執(zhí)行力,提升思想觀念認(rèn)識水平。

三、今后的努力方向。

(一)深入精細(xì)化。從小事著手,引導(dǎo)班組人員嚴(yán)格執(zhí)行、堅決落實,以點帶面帶動班組全面工作;當(dāng)好車間主任助手,配合搞好生產(chǎn)一部工作。

(二)以“5s”標(biāo)準(zhǔn)為建設(shè)基礎(chǔ)。車間主任曾多次在會議中提倡并強(qiáng)調(diào)的“5s”標(biāo)準(zhǔn),是一項長期而艱巨的任務(wù),也是公司建立健全的基礎(chǔ)文化,我們將力爭以此導(dǎo)向狠抓落實,逐條實施,循序完善。

(三)以人為本理性管理。班組成員多,年齡距離大,性格差異尤為明顯;以后定要結(jié)合班前、后會議,引導(dǎo)班組成員思維認(rèn)識,提高思想覺悟;以端正的工作態(tài)度為中心線,以多元化性格特點為創(chuàng)新思路,達(dá)到共同努力、共同提高,攜手建立美好的家園。

(四)以六西格瑪量化工具為參照。將現(xiàn)行工作法案,參照量化工具擬定出可行性管理制度和方案,形成強(qiáng)有力、標(biāo)準(zhǔn)化的章程;做到軟性管理有據(jù)可查、有條可依。

(五)以節(jié)流為導(dǎo)向。作為__人,有必要竭力為公司的成長發(fā)展做出貢獻(xiàn),樹立“以公司為家”的思想觀念,竭盡所能為大家庭節(jié)約成本,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)努力提高產(chǎn)能效益。

組長期末總結(jié)報告篇七

一、語文:在三周的學(xué)習(xí)中我的主要問題是:

1.對課文的理解不全面。

2.古文的語法不明白。語文是一個需要積累的學(xué)科。因為我平時缺乏積累,所以學(xué)起來比較困難。卷子上的基礎(chǔ)知識的分是不應(yīng)該扣的,扣掉3分。原因是一些語文知識需要背誦,在平時的學(xué)習(xí)過程中我沒背,臨考前也會忘。在平時學(xué)習(xí)的時候我沒有整理的習(xí)慣,總是上課在聽,下課就忘,復(fù)習(xí)的時候知識是散亂的,非常麻煩而且效果不好。

然而在這次考試中我語文的成績是全班最高的,有以下3個原因:

1.古文翻譯不扣分。這主要得益于初二暑假我每天看不帶翻譯的古文書,這個習(xí)慣需要持續(xù)下去。

2.現(xiàn)代文扣分不多。這是吃初三的老本。

3.作文分不太低?,F(xiàn)在我寫作文主要還是在套固定的模式,沒有真情實感,需要改進(jìn)。從初中到高中語文需要一個較大的轉(zhuǎn)型。

二、數(shù)學(xué):在三周的學(xué)習(xí)中我的主要問題是。

1.作業(yè)完成不好。

2.懶。數(shù)學(xué)作業(yè),說實話我并不是很認(rèn)真,計算也經(jīng)常出錯。因為馬虎大意總是出現(xiàn)題看錯的毛病,需要在寫作業(yè)時認(rèn)真對待,不能敷衍了事。上課的時候有愣神、睡覺的現(xiàn)象。有些題有不止一種解法,需要思考一題多解。筆記也記的不全。

這次考得還不錯的原因有:

1.認(rèn)真對待。由此證明我只要認(rèn)真答題還是有實力的。選擇一個沒錯,需好好保持。

2.暑假時練了大量有難度的題,所以我覺得數(shù)學(xué)還是應(yīng)該多做題,從題中歸納方法總結(jié)知識。

3.多寫步驟。這個屬于技巧性的了,在做不出題的時候就多寫,會給一些步驟分。這次考試弄出了一些我的問題,要盡快調(diào)整自己。

三、英語:在三周的學(xué)習(xí)中我的主要問題是作文和語法。

作文需要積累一些好詞好句,需要平時多留心,對于很懶的我做到這點有難度。語法我在初中時沒好好學(xué),這回很慘,語法所有的知識我都分不清,根本不知道怎么辦,如果我不盡早解決這個問題就會很麻煩。這次考試我還不太爛的原因是我各部分扣分都比較少而平均,在總體上占了優(yōu)勢,還有就是完型扣分少,閱讀在其次,這與我?guī)缀趺刻於季氶喿x完型有關(guān)。練多了就會有感覺,熟能生巧。我認(rèn)為英語是一門主要在于理解和練習(xí)的科目,容易提分也容易掉分,今后一定要多補(bǔ)習(xí)語法,不能掉以輕心。

四、物理:在三周的學(xué)習(xí)中我的最大問題還沒有找出來。

我這次物理可以說是考得最慘,但就是找不出來原因,所有的錯題都可以避免,又好像不能只簡單地歸類于粗心大意的范疇之中。平時我喜歡跳步,好多題本身并不明白然而蒙對了,導(dǎo)致不求甚解,可能是一個重要原因。

五、化學(xué):在三周的學(xué)習(xí)中我的最大問題還是細(xì)致。

化學(xué)是一門需要細(xì)致的學(xué)科,問題是我不夠細(xì)致,語言表達(dá)又不夠準(zhǔn)確,扣的分都是在小地方被弄掉的。我認(rèn)為我不是不夠聰明而是不夠踏實,需要背、記的東西幾乎沒記過。在考試時我特意把每一道選擇題都檢查了一遍,只剩下一道題,結(jié)果就那一道錯了。改正這種毛病確實很不容易。目前我還沒有找到學(xué)習(xí)高中化學(xué)的好方法,我擔(dān)心會被慢慢落下。

六、政史:在三周的學(xué)習(xí)中我的最大問題不是背而是用。

“背”是基礎(chǔ),“用”是建立在“背”上的。在歷史這方面我背得沒有政治好,兩門學(xué)科都在“用”的方面出現(xiàn)了重大問題,同時使我意識到兩科都缺乏必要的總結(jié)。希望自己以后能做到有條理有層次地總結(jié),不能局限于書本,要學(xué)會自己分析。

七、地理:地理在我看來像是文科中的理科,背的似乎不是很多,活學(xué)活用為主。

在這一科上我應(yīng)該是占便宜的,結(jié)果考得不算好。有可能是缺乏練習(xí),因為我平時練得太少。但我覺得更主要的是平時的基礎(chǔ)知識掌握不牢固,理解不透徹,結(jié)果好多東西都明白就是不會用。

八、總結(jié)。

高中的學(xué)習(xí)生活很緊張,我必須安排好時間,提高效率,充分利用時間,同時也要保證充足的睡眠,不能在上課的時候睡覺。

組長期末總結(jié)報告篇八

我很慶幸加入__,選擇了__部。在這半年多的時間里,領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我感受到家的溫暖。作為一個職場新人,有一些地方做的不夠好,還有很多地方都需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。

首先,思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護(hù)黨的各項方針政策。并注重與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,還通過書報等關(guān)注國內(nèi)外形勢及有關(guān)政治動向。提高了自己的政治、思想水平。

其次,在學(xué)習(xí)方面,嚴(yán)格要求自己,明確目標(biāo),為更好地完成工作而不斷努力學(xué)習(xí)。隨著__部信息化工作的有效推進(jìn),業(yè)務(wù)知識欠缺給自身造成了一些影響,因此,我一直利用工作之余學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識和業(yè)務(wù)知識。我相信,通過不斷的自我學(xué)習(xí),不但能夠提高業(yè)務(wù)水平,還能修身養(yǎng)性。

然后,在工作中,我端正工作態(tài)度,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,認(rèn)真履行職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。按時上班,從未遲到或早退。踏踏實實做事情,勤思考,勤學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論知識與實踐相結(jié)合,起到了一定成效。雖然在部機(jī)關(guān)實習(xí),但時時保持與現(xiàn)場各處的聯(lián)系。

最后,半年多的工作實踐中,完成了____管理系統(tǒng)需求分析與設(shè)計,密切跟蹤協(xié)調(diào)__系統(tǒng)的開發(fā)進(jìn)度,以及一些與部門信息化相關(guān)的工作。這半年,我收獲了夢想,找到了新的奮斗目標(biāo),意識到了自己工作中的不足。

在以后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),以此充實自己業(yè)務(wù)和理論知識。我堅信,低調(diào)做人,低調(diào)做事,踏實、細(xì)心工作,為目標(biāo)而前行就一定能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶谩?/p>

組長期末總結(jié)報告篇九

xx年是節(jié)能減排工作年,公司、車間在年初都制定了相關(guān)的工作制度。身為一線生產(chǎn)班組長,就是帶領(lǐng)全體職工齊心協(xié)力,好執(zhí)行節(jié)能減排以及各種工作的實踐者。上半年緊緊圍繞公司、車間“節(jié)能減排”整體戰(zhàn)略目標(biāo)開展工作,狠抓班級各項管理,落實目標(biāo)管理責(zé)任,較好的完成了全年各項工作任務(wù)。主要工作如下:

“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時常在回響。在日常工作中,我時刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會上講安全,班中查安全,班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)大家嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程,嚴(yán)格遵守停崗位制度;配合發(fā)車間作好危險品的安全生產(chǎn)工作;加強(qiáng)設(shè)備巡視,把事故消滅于萌芽狀態(tài);認(rèn)真執(zhí)行交接班程序,手交手,口交口,雙人交接后簽字才能離開。

在日常工作中,我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識的教育工作。利用班前后會、周二周五學(xué)習(xí)會等,擠出時間,學(xué)習(xí)公司會議、車間文件精神,學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)崗位操作技能,努力提高大家節(jié)能減排覺悟,理論文化水平,及業(yè)務(wù)操作技能。及時組織職工學(xué)習(xí),準(zhǔn)確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產(chǎn)任務(wù)。

在我們班組,民主管理是一直以來養(yǎng)成的好習(xí)慣。無論是工資獎金分配、工休假的安排,還是先進(jìn)職工的評選,我們?nèi)堪凑展?、車間的要求,做到公平、公正、公開。還在班組成員中廣泛開展提合理化建議、開展創(chuàng)先爭優(yōu)、講評互評等活動,極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動性,在我們班組形成了一股黨員干部帶頭,人人爭先進(jìn),個個當(dāng)模范,一心為工作的良好氛圍。

加強(qiáng)自我修煉,提高自身素質(zhì),努力打造一支高效精干的班組隊伍,是我一貫堅持的工作方法。然而,由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。

xx年,我們班組出現(xiàn)了一起質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故。而在安全責(zé)任事故中,作為帶班長的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會到,在安全操作中,不僅要時刻在思想上繃緊安全弦,更要時時刻刻的落實到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。

在今后的工作中,我一定積極參加安全學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,提高自己的安全意識,為班組成員樹立一個安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬的班組隊伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導(dǎo)職工思想,規(guī)范職工行為。

組長期末總結(jié)報告篇十

大約是20__年的高考吶喊聲使我認(rèn)識到,我的大一生活要即將結(jié)束了。對于這逝去的一年,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

去年x月,我從兩千公里外直奔東大,懷著對大學(xué)生活的好奇與渴望。很快,一年的時光溜走了。回頭看那踏過的雪,早已融化在記憶的深處。過去的日子里,那些快樂、憂傷,堅定和迷茫將思緒拉扯地很長很長。

而今大一已近接近尾聲,我也該為自己清點一下行囊了??纯醋约旱牡檬?,梳理出最清晰的目標(biāo)。

先總結(jié)學(xué)習(xí)方面的。在大一的整個學(xué)年中課程學(xué)習(xí)了很多。細(xì)數(shù)一下有考查課:專業(yè)概論與職業(yè)發(fā)展、c語言程序設(shè)計、大學(xué)生心理健康教育、思想道德與法律修養(yǎng)、中國近現(xiàn)代史綱要、形勢與政策通論、環(huán)境概論等,考試課有英語,高等數(shù)學(xué),線性代數(shù),大學(xué)物理等。的確,在這一年基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)使我增長了不少。在平時的學(xué)習(xí)中我可以說還是挺用心的,算是對自己負(fù)責(zé)吧?!熬艑又_,起于壘土”,只有打好基礎(chǔ)才能在以后的專業(yè)課程中游刃有余。從高數(shù)與大學(xué)物理的聯(lián)系就可見一斑了。

在第一學(xué)期的期末考試中,我的綜合成績是88.49分,排在專業(yè)118人的第八名,得了二等獎學(xué)金。由于大一上學(xué)期的課余時間比較充足,又有高中的基礎(chǔ),所以這個成績不算什么。相反,有很多地方我還輸給了別人。

大一下學(xué)期的期末考試就要來臨了,我也在著手準(zhǔn)備。但在前面我已近敗下陣來,由于線性代數(shù)機(jī)考考得很差,使得我的現(xiàn)代成績與其他同學(xué)相差甚遠(yuǎn)??梢粤舷氲暮蠊闶悄貌坏姜剬W(xué)金。這次教訓(xùn)是我認(rèn)識到,掛科其實也離我很近。所以,我在今后的學(xué)習(xí)中絲毫不能懈怠。實話說,那一陣子,我真的有些感到失落了。但是,人或許只有跌落到絕望的邊緣時,才會明白是自己的無能迫使自己走到那種人生的境地。也只有在那種環(huán)境下他才會明白要竭盡全力去做一個強(qiáng)者,那是他開始崛起的時刻。

正是由此,我才愈發(fā)認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性了,因為我來大學(xué)不是為了混文憑的。說白了,大學(xué)關(guān)鍵是要學(xué)會自學(xué)!大學(xué)的老師在課堂上大多只是提綱挈領(lǐng)的講授知識的,他們總是高屋建瓴的以一種居高臨下的目光來講課。這就表現(xiàn)在大學(xué)老師講一節(jié)課的`內(nèi)容在高中老師可能要講上一個月。大學(xué)學(xué)習(xí)其實就是課后自己結(jié)合老師的講解在深入的學(xué)習(xí)和鞏固。

近來讀了《麥克斯偉傳》,領(lǐng)略了這位偉人的輝煌一生。我感受到:偉人之于普通人的區(qū)別是他們不僅偉大的思想更有偉大的實干主義精神。偉人總是用自己一生的時間走完其他人幾生才能走完的路程。在追求科學(xué)與真理的路途上,他們孤獨(dú)淡然地前行??v觀一些有所成就的人,他們由一個共同點,就是他們大都在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出非凡的才能。厚積才能薄發(fā),在大學(xué)我要把自己變得很厚重,這才是我正真應(yīng)該過的生活。

此外,適當(dāng)總結(jié)一下我的課余生活。在大一期間我上下學(xué)期分別參加了一個社團(tuán),下學(xué)期做了勤工助學(xué)、家教等事務(wù)。我也積極參加社會公益活動,先后參加過訪和平區(qū)敬老院、聯(lián)誼和平區(qū)殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心、南京一小支教等活動。

可以說,在大一期間,我差不多都有嘗試了,但我漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和課余活動是不可兼得的,抑或?qū)τ谖襾碚f,我給自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)比較多,只有效率和時間雙重保證下我才能完成自己的目標(biāo)。正因為如此,我必須要有所舍棄了,抓的太多會適得其反。大量時間投入到課余生活中后,學(xué)習(xí)時間嚴(yán)重受到擠壓,心里也因此不踏實了。

我想,對于我來說,大一最大的收獲便是:我知道自己以后該故喲一種怎樣的生活了。

展望剩下的三年,雖然我知道它們也會靜靜逝去,成為記憶。我想我要做的是要珍惜我人生這最美好的年華。就大二而言,我得潛心學(xué)習(xí),學(xué)得扎實深刻,同時多多讀些好書,學(xué)一些計算機(jī)應(yīng)用軟件,英語考過六級,自學(xué)一至兩門其他的語言(至少基礎(chǔ)水平),看一些音樂,文學(xué)等方面的書,增加自己的人文素養(yǎng),陶冶自己的品質(zhì)性格。在人際交往方面,我要積極主動與他人往來,改變自己有點拘謹(jǐn)內(nèi)斂的性格。

我想送自己一些話:

每一刻孤獨(dú)的承受;

每一次堅決的退后;

最后,已近足夠。

組長期末總結(jié)報告篇十一

20xx年是跌宕起伏的一年,在這波浪似地經(jīng)濟(jì)浪潮中結(jié)束了20xx年。這一年中非常感謝公司給了我這個成長的平臺,讓我不斷磨練,慢慢地提升自己的素質(zhì)與才能。在過去的一年中在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和幫助下,我通過自身的不懈努力,雖然在工作基礎(chǔ)上增長了很多技術(shù)知識而且吸取了許多工作經(jīng)驗,但仍存在了許多不足。通過生產(chǎn)一線這半年的實踐深深體會到搞好班組管理對搞好企業(yè)安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量提升、節(jié)能降耗、提高經(jīng)濟(jì)效益等方面都有著極其重要的現(xiàn)實意義,在以后的工作中我會將在以下幾個方面多下功夫多提高:

班組長是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,在組織中起到承上啟下的關(guān)鍵作用,我的管理水平和自身素質(zhì)的高低將最終影響公司的經(jīng)濟(jì)效益以及戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。作為一名班組長,首先必須要有高度的責(zé)任感,對手下的班組成員負(fù)責(zé),對生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé),對上級的上傳下達(dá)的指標(biāo)負(fù)責(zé);其次要懂生產(chǎn)流程、熟悉知識、技術(shù)過硬,會使用班組里的各種設(shè)備。帶動班組成員順利完成工作指標(biāo)。

在班組管理工作中,要用規(guī)章制度和考核細(xì)則來管理班組、約束班組成員。班組在分工協(xié)作方面,工作要細(xì),責(zé)任要到人,職責(zé)要明確,并與效益獎金掛鉤相結(jié)合,從嚴(yán)考核,使班組各項工作有章可尋。例如,工作出色的班組成員,我在制定效益獎分配時,就考慮給他們多獎勵一點。若工作失誤,我們就要按規(guī)定進(jìn)行考核,做到責(zé)任落實,獎罰有據(jù),獎懲分明,使班組管理形成良好的運(yùn)行機(jī)制。在班組從嚴(yán)管理工作中,大力宣傳從嚴(yán)管理的目的和意義,不斷提高班組成員對從嚴(yán)管理的認(rèn)識,統(tǒng)一思想,使之變?yōu)樽杂X的行動。使班組成員認(rèn)識到從嚴(yán)管理是維持正常工作秩序,保證安全生產(chǎn)的重要措施,是對班組成員高度負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。同時自己要處處以身作則,嚴(yán)于律己,工作上要求班組成員做到的,自己首先得做到,要求班組成員不能辦的事,自己首先不能辦。

班組必須每天開好班前會。班前會應(yīng)至少包含以下四方面內(nèi)容:a當(dāng)天的生產(chǎn)計劃、作業(yè)任務(wù);告知班組成員當(dāng)天的工作任務(wù),要有心理準(zhǔn)備;b每班發(fā)生的異常狀況;告知班組成員發(fā)生的異常情況,讓班組成員在工作過程中有警惕感,會盡量避免異常情況的再次發(fā)生,保障人身和設(shè)備的安全;c對班組成員個人或班組進(jìn)行口頭表揚(yáng);調(diào)動班組成員的工作積極性,表揚(yáng)可以是一件很小的`事,但每天都應(yīng)至少有一件事。班組成員一上班就受到表揚(yáng),感覺工作能體現(xiàn)自己的重要性,增強(qiáng)了自尊感,激發(fā)了其工作積極性,在工作過程中能自覺把工作做好;d對班組成員宣傳企業(yè)的管理文化、政策方針、發(fā)生的大事等。讓班組成員加深對企業(yè)的了解,培養(yǎng)對企業(yè)的感情;e加強(qiáng)安全基礎(chǔ)管理;安全是各項工作的大事,往往生產(chǎn)過程中一件小小的失誤就會釀成大禍,違章操作應(yīng)該堅決杜絕,對于安全班組在會前和班組生產(chǎn)的同時要深入的進(jìn)行安全教育和改正工作中不良的行為習(xí)慣。

一個班組有多個成員組成,每個成員因為自己的性格、背景不同,對工作的態(tài)度也不一樣,比如有的人學(xué)歷是大專,自持學(xué)歷高,認(rèn)為這些活比較簡單,做起事情來難免眼高手低;有的人工作時間長,自持資歷老,會挑一些輕活干;有的人新進(jìn)廠,對人和設(shè)備還不是很熟悉,工作起來難免會畏手畏腳;還有,有的人仔細(xì)認(rèn)真,有的人大大咧咧,林林總總,不盡相同,時間長了,這些小問題如果得不到解決,勢必會影響整個班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這就需要班組長要主動地多與各位成員進(jìn)行溝通,了解他們的思想動態(tài),根據(jù)每個人的具體情況,進(jìn)行談心并解決問題。比如,班組長可以讓仔細(xì)認(rèn)真的班組成員多干細(xì)活;大大咧咧的班組成員多干粗活;針對新進(jìn)廠班組成員可以開展“以老帶新,一幫一結(jié)對子”的活動,讓新班組成員盡快適應(yīng)崗位工作;針對老班組成員“耍滑”問題,可以采取輪流換崗做業(yè)的方法,同時還可以讓班組成員學(xué)到更多的操作技能。只有這樣才能把班組的潛能全部發(fā)揮出來。

今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度,做好本職工作??傊谝院蟮墓ぷ髦形視鄿贤?、多觀察、多思考。思想上重視、態(tài)度上端正、行動上積極、方法上有效、措施上得力、機(jī)制上創(chuàng)新、獎罰上分明。不斷提高班組管理水平,提升班組的凝聚力和作業(yè)水平,保質(zhì)保量完成上級上傳下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),為隆基的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

組長期末總結(jié)報告篇十二

后知后覺,我已經(jīng)是進(jìn)入大二生活的人了,對于大學(xué)的生活方式有了認(rèn)識與體驗。數(shù)算大一的得與失,可以說我感覺得到自己的成長。

未進(jìn)入大學(xué)之前,我從沒有參加過社團(tuán)活動,因為學(xué)校并不允許學(xué)生分心在除了學(xué)習(xí)之外的任何事情上。而我,卻一直對社團(tuán)活動心向往之,為了結(jié)交朋友,或者是打發(fā)時間。是從未參加過社團(tuán)活動的自卑自閉,在新學(xué)期的社團(tuán)面試中遇到困難——難以合作??赡苁切募辈桓?,我在加入水榭的面試中盡力表現(xiàn)自己,終得錄用。我很開心,很自豪。慢慢地,我的缺點暴露了,還是難以與他人交流合作,對于工作也做不到靈活變通,這讓我對自己很失望。不過,既然找到了問題所在,我是應(yīng)該著重解決了。還有雖然我沒能做到想象中的在水榭和每一個人那么相濡以沫,卻也見識到很多同齡人的優(yōu)秀之處,也交到了一個好朋友。盡管我也會有心塞的情況,但是真的很感謝水榭,從心底祝福它能夠越走越遠(yuǎn)。

課業(yè)上,當(dāng)真是對自己太放松了。我其實是挺看重績點的,奈何學(xué)習(xí)上找不到方向。我在看書的時候總是會想為什么要看書,所看的內(nèi)容有什么用處……呃,估計是我原本見識短淺,所以在看書的時候往往找不到答案,就松懈倦怠了。平常上課的時候,該聽的總會聽(除了打盹走神),呵呵。即使是考試周,抱著一本書,也總是看著看著就眼前一片模糊。我不是一個泡圖書館的人,事實上,我認(rèn)為圖書館的座位又難占,氛圍與宿舍也不會相差甚遠(yuǎn)(感謝舍友們營造的氛圍)。總而言之,言而總之,問題是對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上。我需要逼迫自己去接觸一些財經(jīng)新聞,這樣才能發(fā)現(xiàn)問題,提升興趣。嗯,就暫定一周兩篇老師的財經(jīng)評估吧。

生活上,除開上課和社團(tuán)的時間,剩下的時間會用來做我需要做的事和喜歡做的事,比如每周和大學(xué)城的弟兄姊妹的聚會。興趣的話,就是看動漫。我覺得有必要說明白我看動漫的原因??瓤?,除了欣賞其動畫的美感之外,最主要的是知道更多的故事,與人物同喜同悲,比較之于自己的生活,多少獲得處理一些小事的技巧,擺正心態(tài)。我的字寫的難看,偶爾練字,要堅持吧。我覺得興趣還是太單薄了,要多方面發(fā)展一下才好。下學(xué)期我還打算去找一些事來做,打打工,闖練闖練,長點見識,最好還有錢賺。

最后,學(xué)會生活,學(xué)會處事,不能太摳門,勤快一點,是我對自己大二新學(xué)期的警戒。保持熱情,加油!

組長期末總結(jié)報告篇十三

20-年即將過去,太多不舍,太多展望,我回顧一年,現(xiàn)總結(jié)如下:

回首一年來的工作,我認(rèn)真完成了廠部交給我的生產(chǎn)任務(wù)及生產(chǎn)目標(biāo),指揮系統(tǒng)開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務(wù)。

上班做到工藝指標(biāo)的監(jiān)督與指導(dǎo),主要技術(shù)指標(biāo)的控制,組織召開班前后會。能夠認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)的各項管理制度,并傳達(dá)給每位員工。每班不定時的巡檢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,組織協(xié)調(diào)生產(chǎn)運(yùn)行。負(fù)責(zé)廠區(qū)水系統(tǒng)的監(jiān)管。道路積水清理及綠化帶的雜物清理工作。

第一季度廠部實行了業(yè)務(wù)骨干的評定,增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)機(jī)會和競爭能力。第二季度廠里推行了組織管理創(chuàng)新專項活動——推動錦江事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,我認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)精神,積極響應(yīng)廠部號召,從思想上高度重視,落實中積極動員,認(rèn)真的去去找出工作的不足和存在的問題,敢于面對企業(yè)所面臨的困難,從工作中找出新的發(fā)展方向和目標(biāo)原則。第三季度實行了大崗位制,是每個人在新的組織中重新定位,按照新的目標(biāo)和原則去調(diào)整自己,再造自我,這也是提高工作效率,提升企業(yè)競爭力的必然手段。也是企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展——科學(xué)行之有效的方法之一。第四季度廠部推行5s管理,現(xiàn)場整理、整頓、清潔、清掃、人員素養(yǎng)提高,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍,激發(fā)企業(yè)活力。

在安全管理上,我不斷學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗,制定出一套緊急停車預(yù)案,及時開爐底蒸汽閥,確保了設(shè)備安全。在安全月里,我參與了消防器材正確使用演習(xí)。在11.9消防日里,組織了一場煤焦油著火演練。在系統(tǒng)停車期間,我們也總結(jié)了一套設(shè)備停機(jī)的先后順序,不至于煤氣倒流。這經(jīng)驗我與幾個中控都做了交流認(rèn)為簡潔安全。其次是每月出兩期安全板報,張貼宣傳標(biāo)語,參與了交通安全全員大簽名活動。

在設(shè)備管理上,我定期檢查各臺設(shè)備的潤滑油位嗎,干油泵的運(yùn)行時間,油管是否暢通,電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)情況等等。開具工作票,辦理動火證,制定詳細(xì)的安措,確保安全的前提下,及時消除跑、冒、滴、漏。自己班組所包的設(shè)備能按要求及時清堵,加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。

在我的工作中還存在一些不足之處,如人員較少,我只是布置督促,有時親自去打掃現(xiàn)場衛(wèi)生,沒有按照制度去制約員工。其二是未按規(guī)定穿戴勞保用品,只是口頭提醒,員工覺得小事不必在意。在以后的工作中,就要做到精細(xì)化管理,進(jìn)一步制定出合理、公平的制度,去約束我們的每位員工。

組長期末總結(jié)報告篇十四

本學(xué)期?擔(dān)任高一年段1--6六個班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。

一學(xué)期以來,自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生、發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主、使學(xué)生學(xué)有得。同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:

一、主要工作和成績。

我始終注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),切實做好一切教學(xué)常規(guī)工作。作為科任教師的我不敢懈怠,一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動和備課組活動。經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。在實施教育教學(xué)中,我始終堅持按照《高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生?讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間。重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,層層善誘、多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)。對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上、再接再厲、再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會,看成是發(fā)展自己的一個機(jī)會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,始終以自己的良好形象、人格品質(zhì)、作學(xué)生的表率。多讀書、讀好書,豐富自己的頭腦,不斷充實自己、提高自己、看新聞看報紙,與時俱進(jìn)跟上時代的脈搏。因為我相信,教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師?我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

作為教高一政治課的老師,我明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性?提高課堂的教學(xué)質(zhì)量?按時完成教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期,我在自學(xué)、自修反思的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了探究式教學(xué)的嘗試,取得了比較好的效果,學(xué)生的自學(xué)能力大大提高了。在工作中,積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。為了培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好,看報紙、雜志、聽新聞、廣播、到圖書館博覽群書,到網(wǎng)絡(luò)世界中暢游,不斷拓寬知識面,為教育教學(xué)注入新鮮血液。

二、經(jīng)驗和體會。

1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律。培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、抓住重難點,運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點、難點。多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實際情況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。

3、適當(dāng)開展第二課堂活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的綜合能力。

4、搞好學(xué)習(xí)互助小組,讓學(xué)生互幫互學(xué)、互相監(jiān)督,以好幫差、以差促好,以利于大面積提高該科成績。

三、存在不足與今后打算。

1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標(biāo)不明確。

2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學(xué)。積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一學(xué)期來,工作有得有失,今后我一定會取長補(bǔ)短,爭取做得更好。

組長期末總結(jié)報告篇十五

1.一批產(chǎn)品開始投產(chǎn)時,進(jìn)行首檢.

2.首件,量產(chǎn),即為試做,就是尋找問題,是指將生產(chǎn)物料,按一定的條件,重新組合后進(jìn)行生產(chǎn),確認(rèn)其結(jié)果,并做出相應(yīng)判定的過程.

3.首件,量產(chǎn)的重要性.通過試做可以找到最佳組合的生產(chǎn)物料.盡量發(fā)現(xiàn)問題,從而采取糾正或改進(jìn)措施,以防止批次性不合格品發(fā)生.

1.可以隨時發(fā)現(xiàn)某工序的品質(zhì)發(fā)生異常,防止大量不良品產(chǎn)生.

2.可以隨時檢查作業(yè)員的制作過程,使品質(zhì)處于受控狀態(tài).

3.及時檢查各工序變更之物料是否符合要求.

4.當(dāng)巡視到某工序品質(zhì)發(fā)生異常時,盡自已的能力快速解決,如果不能及時快速解決,應(yīng)及時把情況反應(yīng)給上級.

5.及時檢查成品的各項是否符合要求.

現(xiàn)場中的一切事物都在不停地變化著,昨天還合理的事物,今天就不一定了,改善永無止境,沒有最好,只有更好,懷疑越多,必須時刻有問題發(fā)生的意識,真實的記錄一切.

組長期末總結(jié)報告篇十六

馬上就到學(xué)期末了,回首這一個學(xué)期,有喜悅,有欣慰,還困難,還有成長。一個學(xué)期下來,雖然覺得時光飛逝,但仔細(xì)品味,讓人不禁深深回味。

在具體的教學(xué)工作中,能夠認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況備課。做到了有質(zhì)量地備課。同時我還關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持每天音階練習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂基本技能,通過各種方法如各小組比賽看看誰的音最準(zhǔn)、發(fā)笑臉、小星星等方法提高對音樂的興趣;注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。我也能夠把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,讓他們在有音樂基本技能的基礎(chǔ)上按照自己的方式去愛好音樂,喜歡音樂,具體總結(jié)如下:

注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐與體驗中活動中去感受音樂、理解音樂、并用自己的方式去表現(xiàn)音樂,能夠在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在音樂欣賞課還加入了一些讓學(xué)生自己收集了解、介紹音樂、表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動,使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,更多形式的采用了激勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計牢牢抓住學(xué)生的注意力,使學(xué)生在課堂中能夠積極參與課堂教學(xué)活動。著力對學(xué)生進(jìn)行了課堂常規(guī)的訓(xùn)練,使課堂常規(guī)正?;?有利于課堂教學(xué)的有序進(jìn)行,對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了的批評與糾正。

積極參加教研組活動和學(xué)校組織的公開課以及到校外學(xué)習(xí)取經(jīng)等活動。本學(xué)期的年輕教師課堂展示,我準(zhǔn)備了《快樂的音樂會》一課,在音樂組成員的共同打磨下,我的課進(jìn)行的還挺順利。對我的教堂教學(xué)又有了新的認(rèn)識和提高。

本期對學(xué)生進(jìn)行考核與評定的方式與以前有了改進(jìn),主要以學(xué)生的自評和他評為主,采用了自主選擇合作表演伙伴、必表演和自主選擇表演曲目相結(jié)合,不定表演形式的形式,在注意了學(xué)生的個體差異情況后結(jié)合學(xué)生平時的表現(xiàn)情況給定一個成績。充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們正確聆聽、積極評價的習(xí)慣。

在上學(xué)期我們學(xué)校就組建了鼓號隊、合唱、口風(fēng)琴、舞蹈等社團(tuán),這一學(xué)期我堅持每周兩次的訓(xùn)練,現(xiàn)在我們的合唱社團(tuán)已經(jīng)具有了一定的規(guī)模,力爭在下個學(xué)期的藝術(shù)節(jié)中取得滿意的成績。

1.對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為方法不夠。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。在今后應(yīng)特別把握好尺度、做到賞罰分明。

2.課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計新穎性不夠,在課堂上靈活度不夠,不能夠吸引所有的學(xué)生的注意力,導(dǎo)致了部分學(xué)生在課堂上的參與程度不是很高。

在今后的工作中我會再接再厲,找到解決問的方法,不斷提高自己,充實課堂,是自己的教學(xué)工作再上新的臺階。

組長期末總結(jié)報告篇十七

流火八月,希望的種子發(fā)芽了,人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中。新的一學(xué)期又開始了,教育工作者們更是忙上加忙,長期加班工作,都在以各自的工作職責(zé)努力著,反思著,總結(jié)著?,F(xiàn)將我個人工作總結(jié)如下:

一、組織完成了過程性教學(xué)質(zhì)量抽測工作。

1、及時安排部署,組織過程性抽測工作。3月3日接局領(lǐng)導(dǎo)指示,及時安排了三、七年級語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測工作,于4日上午完成了七年級抽測工作,下午完成了三年級的抽測工作,我具體負(fù)責(zé)試卷的發(fā)放與工作調(diào)配,處理考場中的突發(fā)問題,對試卷不夠的情況提前預(yù)設(shè),及時解決了紅寺堡小學(xué),紅寺堡二小試卷不夠的問題,確保抽測工作的順利進(jìn)行。

2、組織有效的閱卷、登分、統(tǒng)分工作。為了能保質(zhì)保量完成閱卷工作任務(wù),我們?nèi)w教研員提前做好試題答案,做好人員分工各盡其責(zé),提高了工作效率,按時完成了閱卷、登分與統(tǒng)分工作,將結(jié)果第一時間上報局領(lǐng)導(dǎo)。

3、及時組織卷面分析工作。本次抽測只有小學(xué)語文、數(shù)學(xué),中學(xué)語文有教研員具體負(fù)責(zé)完成,對中學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)、初中英語我們聘請了學(xué)校骨干教師承擔(dān)了卷面分析任務(wù),圓滿的完成了抽測后的各項工作任務(wù)。

二、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),增長了見識,提高了自我素質(zhì)。

1、5—7日參加了區(qū)教科所組織的“提高寧夏貧困地區(qū)農(nóng)村教育質(zhì)量與辦學(xué)效益行動研究”課題實施研討會,我代表紅寺堡課題組匯報了我們的工作,各項目學(xué)校也匯報了課題實施的階段性工作情況。受到了教科所領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),同時對我局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視表示感謝。通過學(xué)習(xí)與研討,使我進(jìn)一步認(rèn)識到做課題的重要意義,它可以促進(jìn)學(xué)校管理更加完善,教師專業(yè)快速發(fā)展,學(xué)生能夠健康成長,學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系更加密切,育人環(huán)境更加濃厚,從而形成處處能夠育人的氛圍。

2、14—17日參加了區(qū)教科所組織的sdp項目培訓(xùn)。通過專家的講座與引領(lǐng),參與小組討論與活動,小組與小組之間相互交流與共享,深入項目學(xué)校考查觀摩,使我深刻認(rèn)識到sdp的實施,對學(xué)校發(fā)展的重要作用。sdp項目的實施,改變我們的辦學(xué)理念,成立學(xué)校管理委員會,共同診斷學(xué)校存在的問題,對問題進(jìn)行排序,制定切實可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,人人共同謀劃學(xué)校的發(fā)展,從而形成學(xué)校服務(wù)于社區(qū),社區(qū)支持學(xué)校的和諧教育氛圍。

三、有效組織繼續(xù)教育二級培訓(xùn)工作。

1、培訓(xùn)前召開參加區(qū)級培訓(xùn)人員交流學(xué)習(xí)會,共同研討今年的培訓(xùn)工作,大家一致認(rèn)為:

一、要結(jié)合紅寺堡教師實際開展培訓(xùn)工作。

二、要將區(qū)級培訓(xùn)模式教給大家,使培訓(xùn)者回校后能夠有效開展校本培訓(xùn)。

三、是要在培訓(xùn)中以任務(wù)驅(qū)動與參與式交流討論相結(jié)合,提高培訓(xùn)的`針對性和實效性。在此基礎(chǔ)上,各培訓(xùn)班主講教師進(jìn)行備課。

2、開班前準(zhǔn)備工作。首先向局領(lǐng)導(dǎo)申請培訓(xùn)所需用品,如橫幅,稿紙,印制培訓(xùn)資料等得到領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,確保了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。其次協(xié)調(diào)各學(xué)校場地,管理人員及工作人員到位服務(wù),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的共同支持,對次我們教研室深表謝意。為了使培訓(xùn)工作落到實處,及時召開全室人員會議,布置工作任務(wù),分工負(fù)責(zé),各盡其責(zé)。為培訓(xùn)工作做好充分準(zhǔn)備。

3、分班培訓(xùn)。第一期我負(fù)責(zé)中學(xué)物理培訓(xùn)班,由參加區(qū)級培訓(xùn)的武鴻雙老師主講,大家學(xué)習(xí)討論積極性很高,達(dá)到了培訓(xùn)的目的。我借此次培訓(xùn)之時,將中學(xué)物理教研工作作了具體安排,紅寺堡中學(xué)教師石金海對參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教研基礎(chǔ)知識培訓(xùn),每一位培訓(xùn)者都有了自己的博客,并加入到了紅寺堡物理圈,為紅寺堡有效開展物理網(wǎng)絡(luò)教研搭建了一個相互學(xué)習(xí)與交流的平臺。

在第二批培訓(xùn)中,我負(fù)責(zé)“新課程背景下的課堂教學(xué)技能的創(chuàng)新與發(fā)展”培訓(xùn)班。通過主講教師引領(lǐng),觀看優(yōu)秀教學(xué)案例后,學(xué)員自主參與討論,交流自己在具體教學(xué)中的所得,最后培訓(xùn)學(xué)員達(dá)成共識,新課程背景下教師需要多種教學(xué)技能,需要我們教師在平時的教學(xué)中多積累,多反思,多總結(jié),才能提高自己的教學(xué)技能。

四、繼續(xù)教育教材,教輔資料用書收發(fā)放工作。

1、兩種教材到位遲,我們及時通知學(xué)校,全體人員親自動手,搬運(yùn)、分類、清點配發(fā),及時發(fā)到各個學(xué)校,雖然工作量大,任務(wù)重,我們圓滿的完成了工作任務(wù)。

2、調(diào)配《學(xué)習(xí)之友》發(fā)放工作,長退短補(bǔ),及時和區(qū)教育服務(wù)中心聯(lián)系,做好補(bǔ)退工作。

3、加班完成了教輔資料用書免費(fèi)表并上報。

五、組織與實施全國初中物理應(yīng)用知識大賽活動。

1、考前準(zhǔn)備,編排考場,印制填寫準(zhǔn)考證。

2、協(xié)調(diào)各學(xué)校抽調(diào)監(jiān)考教師,考場安排與布置,考前培訓(xùn)準(zhǔn)備,試卷的取與送等。

3、精心組織大賽的考務(wù)工作,與3月30日上午圓滿完成了次項重要工作任務(wù)。

六、歸納、整理、總結(jié)近三年來紅寺堡開展的教育教學(xué)與培訓(xùn)工作。

根據(jù)兩基基教辦工作安排,我們對整理總結(jié)工作進(jìn)行分工,我具體負(fù)責(zé)繼續(xù)教育與各種培訓(xùn)工作的資料整理,按時完成并及時上交。

不足之處:

1、我們的工作雖然很多很忙,但總結(jié)推廣與宣傳不夠。

2、工作思路不夠清晰,工作創(chuàng)新不夠。今年是特殊的一年,是兩基迎國檢的一年,教研工作要讓路,很多工作能想到但不一定能做到,加之我們?nèi)肆Σ蛔?,也影響工作的效率?/p>

3、深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作很少。

組長期末總結(jié)報告篇十八

在過去的一年里,能努力提高思想覺悟水平。不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)能力,工作務(wù)實勤奮,努力履行一個人民教師應(yīng)盡的責(zé)任。

一、教學(xué)工作。

認(rèn)真領(lǐng)悟新課改精神,充分了解學(xué)生,靈活運(yùn)用教材,精心備課,真正做到站在培養(yǎng)完整人格,立足社會的長遠(yuǎn)發(fā)展的角度去備課。課堂上能充分發(fā)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,讓學(xué)生輕松愉快的課堂教學(xué)氛圍中,學(xué)習(xí)知識,提高能力,培養(yǎng)一種創(chuàng)造意識,進(jìn)而形成健全的人格。能有針對性進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,并且也取得了一定成效。只是在這一點上有時還缺少一定的耐心。

二、教育工作。

作為一位班主任,能真正做到以身作則,成為學(xué)生的一個榜樣,時刻履行著一個人民教師“身正為范”的要求。在平時的工作中,能充分了解畢業(yè)班學(xué)生的特點,時刻關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的思想動態(tài),及時調(diào)整學(xué)生隨時出現(xiàn)的不利于成長和學(xué)習(xí)的異端思想情緒,努力做到讓每一個孩子都能健康成長,最終考入理想中的學(xué)校。能和家長做到真誠的交流,機(jī)制配合,充分挖掘教育資源,形成最大限度的教育合力,從而達(dá)到事半功倍的教育教學(xué)效果。只是在這一方面還應(yīng)該再細(xì)致一些為好。

三、理論學(xué)習(xí)。

平時教學(xué)中,抽時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)了理論,不忘提高自己的教育教學(xué)修養(yǎng)。參加了____省中小學(xué)教師網(wǎng)上在線培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《有效備課》等教學(xué)著作,并積極準(zhǔn)備參加了合肥市組織的中小學(xué)教師業(yè)務(wù)考試。在學(xué)習(xí)中,認(rèn)識到了自己的不足,看到了教育事業(yè)發(fā)展的美好前景,更清楚了一個教師只有不斷加強(qiáng)自身理論學(xué)實習(xí),才能在轟轟烈烈教育改革大潮不被淘汰。

組長期末總結(jié)報告篇十九

本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)到了結(jié)尾,回顧自己本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)期開始的教學(xué)任務(wù)比較,已經(jīng)全部完成。

一開始制定本學(xué)期目標(biāo)時,制定了三大任務(wù):韻律操、軍體拳第一套、跑跳投學(xué)習(xí)以及成績的測試,都先后完成教學(xué)。接下來我對本學(xué)期的教學(xué)工作做簡要的反思。

一、教學(xué)內(nèi)容方面:

一開始剛接觸到韻律操的時候感覺很棘手,因為我大學(xué)里面不是主修的健美操專項,對這方面我又不是很在行。剛開始學(xué)的時候有點沒有底氣,教學(xué)的時候也是,只把備的充分的動作演示給學(xué)生們。慢慢的隨著自己的學(xué)習(xí)和長時間的備課發(fā)現(xiàn)韻律操沒有想象中的那么難,反而在教學(xué)的時候會主動的把后面的動作提前做給學(xué)生們看,讓他們感受一下新的動作,同學(xué)們反響還是很大的,這也一方面調(diào)動了學(xué)生們的積極性。在教軍體拳的時候,備課方面我準(zhǔn)備的還是很充分,因為軍體拳對我來說并不陌生。這套軍體拳可以增強(qiáng)孩子們的韌勁和剛強(qiáng)氣質(zhì)。跑跳投三項內(nèi)容因為在上學(xué)期接觸過,孩子們學(xué)起來也比較的輕松。在最后的三項成績的測試成績中看到這半學(xué)期孩子們的進(jìn)步還是很明顯的,希望在接下來的幾個學(xué)期中通過我的教學(xué)加上孩子們的努力,測試成績有明顯的進(jìn)步。

二、教學(xué)課堂方面:

上課過程中我多運(yùn)用了示范法、講解法、游戲法、小組合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法來進(jìn)行課堂教學(xué)。在里面有一下幾點反思:

1、課堂游戲多一些?,F(xiàn)在學(xué)生還處在一個愛玩的年齡,適當(dāng)?shù)挠螒蛘n會提高孩子們的上課質(zhì)量,提高他們的興趣。我在課堂中,游戲并不是那么多,但是每次游戲的時候孩子們的激情非常高漲,課堂氣氛很活躍。所以我會在接下來的的課堂教學(xué)中,課堂導(dǎo)入中多以游戲?qū)霝橹?,讓學(xué)生們在體育課中多一些歡樂。但是游戲時,一定要注意時間的把握。

2、教學(xué)內(nèi)容量不宜過多。體育課本來就是以放松身心,增強(qiáng)體質(zhì)為目的,我個人并不提倡滿堂教學(xué)模式,讓學(xué)生們鍛煉到身體,達(dá)到預(yù)期的目的就可以。

組長期末總結(jié)報告篇二十

這學(xué)期,本人在教育教學(xué)工作中始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作職責(zé)心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,進(jìn)取做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。進(jìn)取參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的'手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,讓學(xué)生感受到溫暖。

7、進(jìn)取參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自我,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但進(jìn)取參加各項培訓(xùn),聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力??偠灾?,此刻社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為完美的明天作出自我奉獻(xiàn)。

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