字感恩老師(通用19篇)

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字感恩老師(通用19篇)
時間:2023-11-24 20:10:06     小編:紫衣夢

具體是指在特定的時間段內(nèi)對學習、工作和生活等方面的表現(xiàn)進行總結(jié)和歸納。如何保持良好的心理狀態(tài),成就個人和職業(yè)發(fā)展?5.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考

字感恩老師篇一

十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書三宇兩雅,一心栽樹,點點心血育英才澤神州。

——題記。

當星星隱匿在遙遠的天際,依稀有燈光依然閃亮在你的窗前,這使我又想起了你,想起你嘔心瀝血不知疲憊的身軀。

青燈黃卷,宵衣旰食,或許有些寂寞;懸梁刺股,囊螢映雪,或許有些無奈。然而我們追求的是修身齊家治國平天下,但在我們追求的同時,卻時常忘了欣賞沿途的風景。偶爾感到迷茫,是你,教我們尋找方向。

人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。還是你教會我們,用熱情去奔跑,去超越。然后拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。“王孫莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛。露濕秋香滿地岸,峰天不羨瓦松高?!辈咭黄ヲE馬,在昏黃的古道上奔馳。

“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!比绱嗣髟录耐辛巳藗兌嗌偾樗既崮c。是你告訴我們不要滿足,從吟風弄月之中,引領(lǐng)我們走向太空。探索宇宙神奇,任思緒在浩瀚中遨游。

站在時間的叉口,審視歷史的回音。是你,引領(lǐng)我們品前車之鑒,論千秋功過。是你,是你,還是你。或許,雖無縱橫捭闔之利,雖無被多數(shù)人所追捧之榮耀,但“流星”總有被歷史記住的那一天。你,在嚴厲中讓我們學會做人,在關(guān)懷中使我們成長,在期盼中送我們遠去,在辛勞中架起又一座橋梁。是你用你那平凡的身軀,塑造一段段不平凡的傳奇,任憑著春秋冬夏,只把青春揮灑。正是因為你的堅持,才有我們的明天。

老師,千言萬語,我也只能說:“您辛苦了?!贝丝蹋也琶靼?,在人類情感面前,語言和文字是多么的乏力。我不是您最出色的學生,您卻是我最敬佩的老師,感謝您這么多年孜孜不倦的教誨,我將永生難忘,時刻銘記于心間。

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字感恩老師篇二

老師就像我們的家人一樣,關(guān)心、關(guān)愛著我們。我們不僅要感恩爸爸和媽媽,還要!

有的同學說:“我們?yōu)槭裁匆??”我會回答:“老師教我們學知識呀!我們做完作業(yè),老師要把作業(yè)改完。改完后,就去備課。準備明天怎么教我們!”在上周我們考完第一張數(shù)學測試卷的晚上,老師改著我們做的測試卷,差點氣暈了。第二天,老師沒有罵我們。說:“這次錯的很多,下次要努力呀!請做錯了題的同學自己抽時間到辦公室找老師跟你講解?!蓖瑢W們大吃一驚,紛紛討論起來。老師聽到了講話聲,大聲地說:“不許講話!現(xiàn)在開始上課了?!蓖瑢W們聽到老師講話了,立刻坐好了,認真上課。下課后,大家都去找老師講解,看到老師不厭氣煩的一個個分析、講解,我心里真難過,老師。我們讓您費心了!

我們該怎么感恩呢?對了,上課專心、不講話、認真做作業(yè)、做完作業(yè)仔細檢查……這些都算感恩呀!

字感恩老師篇三

俞清青。

您好!

當我提筆給您寫信的時候,心情別提是多么激動了。今日給您寫信,是為了感謝您三年來對我們的付出。

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從三年級的淘氣小孩變成了優(yōu)秀的少先隊員。這所有的一切,都來源于您為我們付出的辛勤的汗水。

記得您剛來到我們身邊時,我們對您充滿了恐懼??赡鷧s像好姐姐一般關(guān)心我們、愛護我們,譬如某個同學成績不理想,您會像親人一樣和我們促膝長談,教育我們,開導我們。

當我們上課走神時,您便用那閃爍著迷人的光華的眼睛射出嚴厲的目光批評我們;當我們傷心難過的時候,您又會用春天小溪般的話語滋潤我們的心田。是您給了陽光般的溫暖,是您用知識的雨露把我們澆灌。

您的愛就像一棵不老松,深深扎根在我們的心田;您的愛就像一面揚起的風帆,永遠飛揚在我們的心海;您的美好品質(zhì)就像一盞盞指路明燈,引導著我們走向正確的道路。

感謝您啊,敬愛的老師!我們無論走到哪,永遠記住您的話;我們無論走到哪,永遠記住您的情;我們無論走到哪,永遠記住您的愛;我們無論走到哪,永遠是您辛勤培育的一朵花。

祝您。

天天愉快,事業(yè)順利!

您的學生。

俞清青2012年12月24日。

指導教師:陳蕾。

濃濃祖孫情。

何詩怡。

親愛的奶奶:

十一年的歲月里,點點滴滴的時光里,都是您一直陪伴著我。從小到大,我讓您流過多少淚,操過多少心,我都記在心中。奶奶,從現(xiàn)在開始,我要報答您。

隨著時間的流逝,往事卻歷歷在目。五歲時的我在馬蜂窩下面玩,不小心被馬蜂蟄了。頓時,臉上就起了泡。那時奶奶都快急瘋了,背著我東奔西跑,好不容易才找到一家醫(yī)院。奶奶已經(jīng)筋疲力盡了,卻還無時無刻地照顧我。當時,我的眼淚嘩啦啦地流了下來。奶奶問我是不是很痛,我只是搖搖頭,眼淚停止了,我就睡著了。

七歲時,由于我很不聽話,在廚房吃飯時,我把碗打翻了。奶奶非常生氣,把我趕出大門外。那時正是傍晚,我一個人走在荒涼的馬路上,月亮的微光讓我覺得自己犯下了滔天大禍。走到臺階上,我嚎啕大哭起來,只聽見奶奶大聲叫喚我的名字。奶奶看到我之后一把抱住我,說:“這是我的錯,我以后再也不會把你一個人丟在外邊了。”我的眼淚不由自主地流下。我對奶奶說:“奶奶,對不起。我讓您傷心了,我以后不會再淘氣了?!苯?jīng)歷了這場離別,讓我知道了自己長大了,要學會幫奶奶做事,不能再好吃懶做了。

四年級的大風大浪又讓我明白了許多:有一次語文考試,我只考了74分,不知是誰告訴奶奶我的分數(shù),這下我可慘了。奶奶天天在我耳邊嘮叨起來了:“這次考試怎么就考這么點分數(shù)???你就不知道學學你小姑,考上名牌大學?!蔽姨焯煸谀棠痰膰Z叨之下努力學習,終于考出了好成績,奶奶見后也喜滋滋的了。

愛是無私的,愛是無界的,愛是無期的,愛是無悔的??愛更是偉大的!

奶奶,從這一秒開始,我一定會好好報答您的。我愛您,奶奶!

祝奶奶您身體健康!

深愛您的孫女:詩怡2012年12月25日。

字感恩老師篇四

生命中老師是最令人難忘的,雖然時間飛逝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),腦海中的記憶越來越模糊,但三尺講臺上的身影塑造了現(xiàn)在更好的我,所以念念不忘,無比感恩。

記得那是期末備考階段,壓力很大,任何時間像金子般金貴。期末要到了,語文老師給我們布置了一套卷子,要我們認真完成。但周一語文課上,老師勃然大怒,一進門把本子摔在桌上,大家立刻安靜下來?!澳銈冞@作業(yè)什么意思啊,說了這是重要時期,卷子很重要。”老師,幾乎吼出來,“給你一兩行,寫幾個字兒糊弄誰呢,為誰呢?”我們一個個低下頭來,手摳著衣角?!拔乙碜幼约合茸鲆槐?,想著再對答案一個字一個字給你們改,你們寫幾個字給誰看呢?我晚上幾點還不能睡的,你們自己不著急嗎?”老師說得我們啞口無言,心里充滿自責。最近,語文課時間很少,老師想利用課余時間給個別同學補課,卻沒有一個人主動找老師。老師對我們的良苦用心被我們白白辜負,自己不替自己著急,自己不替自己努力,一寸光陰一寸金,時間都荒廢了。

新學期重新分班,雖然老師已經(jīng)不再教我們了,但我一定會記得她對我的教育和無私的付出,教師節(jié)要到了,潤物無聲的教誨和深沉的愛!

字感恩老師篇五

老師就像我們的爸爸媽媽,教我們認字,教我們寫字;老師就是園丁,培育祖國的花朵。

上課時,同學們舒舒服服地做在椅子上,可老師呢?一直端端正正站著堅持四十分鐘。我們生病了,能請假??衫蠋熌??她生病,也像戰(zhàn)士們一樣堅強地站在講臺上,給我們講課。下課時,同學們都開開心心地跑出去玩了,可老師呢?還要輔導個別同學。放學時,同學們都回家了,可老師呢?老師還在辦公室里批改我們的作業(yè)。晚上九點鐘了,我們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)??衫蠋熌??還在為第二天才精彩的課堂而備課。

要有行動才行。不需要學生送老師什么只要在下課時向老師微笑打招呼;上課時積極舉手發(fā)言;作業(yè)及時完成知錯就改用一次次好成績來匯報老師每天的辛苦老師就會很高興!很激動!這就是!

字感恩老師篇六

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果??!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸??鞓?,快樂幸福。

這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去。

最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”

字感恩老師篇七

千百年來,人們一直把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中,使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。

有人說,老師是琴手,能撥動學生大腦的每根弦;還有人說,老師是導游,能帶領(lǐng)學生們走遍祖國的大江南北;而我卻認為,老師是一本書,一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。

我感恩我的老師,因為老師不僅用知識的雨露滋潤了我,并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。

記得剛上小學時,我對學校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進教室,上課一直不能專心聽講,是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上,手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著,嘴里還邊解講著重點和難點,粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符,奏出了美妙的樂章,讓我聽得如癡如醉。

親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。

老師,我們感謝您!

字感恩老師篇八

學校生活緊張又有趣,幸運的是,我遇到了一位又一位好老師.其中,最令我難以忘懷的就是杜鵑老師了。

杜老師喜歡在語文課上朗誦詩歌。她的聲音溫柔動聽,讀到“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”時,她放緩速度,我的眼前好像展開了一幅燕子翻飛、鴛鴦相棲的美麗畫卷;讀到“少壯不努力,老大徒傷悲”時,她慷慨激昂,我全身的血液也為之振奮,立志要好好讀書,不負光陰。

我之前作文寫不好,為此十分沮喪??墒?,自從遇見了杜老師,作文一點就通,她似乎有魔力,經(jīng)她指點,作文課的時間我總覺得短暫.每次作文都能寫一頁半,甚至兩頁.暑假前,老師讓我參加財富新城征稿比賽,我還得了優(yōu)秀獎呢!

杜老師不僅課教得好,而且愛生如子。有一次,我們班上的一位同學吐了,杜老師一見,不顧講課任務(wù),立刻跑過去.誰知,杜老師在他身邊忙活時,那同學又吐了,還吐到了杜老師的身上。同學們紛紛拿出紙巾遞給杜老師,可老師也顧不上擦,只是拿過紙巾,裝到口袋里,她又給那位同學倒熱水。她就這樣忙來忙去,直到家長來了,她才稍微放松一些,簡單清理了衣服上的污垢,繼續(xù)給我們上課。我們都非常感動!

字感恩老師篇九

您好!是您帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;是您讓我們懂得人生中的大道理;是您把自己畢生的精力都獻給我們。我們一定會毫不猶豫的對您說:“您辛苦了!”

??!高老師,您作為我們的班主任沒有絲毫的怨言。我們班是住讀班,所以要處理的事情比較多。但是您不僅僅沒有被這些瑣事煩住,卻總愛和同學們聊天,使您成為了我們真心的朋友。

?。「呃蠋?,粉筆染白了您的頭發(fā);作業(yè)熬紅了您的雙眼。您的眼角又增添了幾絲皺紋,您的雙手布滿了老繭,您的臉上刻滿了歲月的痕跡。您對我們的愛和情深似大海,高如藍天。

在這桃李芬芳的春季,我們將走出母校,踏入中學這未知的大門。在這學期中,我們學習任務(wù)重,時間緊,作業(yè)多。我們無精打采,但您仍舊毫無怨言,認真批改作業(yè),激發(fā)我們對課堂的激情。

?。「呃蠋?,您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語??稍谖倚睦铮拿恳粋€動作。每一句話語都傳遞著愛的暖流。高老師,您的這份特別的關(guān)愛,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

高老師啊,您是真正的園??!您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實,我想真誠地說:“高老師,謝謝您!祝您:工作順利!身體健康!事事順心!”

此致

敬禮!

您的學生:高x。

20xx年3月4日。

字感恩老師篇十

老師,一個普通而又親切的詞語。人的一生會遇到很多令你難忘的老師。因為有了老師,所以才會給我們前進的動力;給我們飛翔的翅膀;給我們指明人生的方向。

高老師,一位和藹而又親切的數(shù)學老師。一張圓圓的臉上總是掛著淡淡的微笑,一雙炯炯有神的眼睛因為戴上了一副眼鏡而顯得智慧淵博,一頭烏黑的長發(fā)被高高地扎了起來,整個人顯得干凈利落,給人一種舒服的感覺。

記得有一次,因為第二天要考試,高老師您在前一天囑咐我們回到家一定要認真復習,不要在考試的時候才后悔。但是,當我拖著疲憊的身子回到家,扔下書包,倒在沙發(fā)上,開著電視津津有味地看了起來。至于要復習的事早就拋到九霄云外了。到了晚上,才冷不丁地想起原來還有復習的事,但天色已晚,困意來襲。我打了個哈欠,便自我安慰道:“算了,考試是明天的事,睡覺是現(xiàn)在的事。再說了,前兩次考試我都沒有復習但還是考了好成績,這一次肯定會萬事大吉?!毕胫?,便倒頭大睡了。

在過去的幾天時間里,對我來說是煎熬的。試卷發(fā)了下來,果不其然考得很差。我被高老師點名去辦公室,我懷著忐忑不安的心迎接高老師的責罰。但并沒有意料之中的暴風雨,取而代之的是高老師的哼哼教誨。我錯了,悔恨的眼淚像斷線的珍珠順著臉頰流了下來。

高老師,謝謝您。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,是您意味深長的教誨把我?guī)У秸_的道理前。當我懷著失落的心面對失敗時,是您在我身邊給予鼓勵和勇氣,將我那受傷的心靈帶到自信的源泉。

感恩一直給予我鼓勵的高老師,因為是您告訴我犯了錯誤時,要“知錯能改,善莫大焉”,是您用知識甘露澆開了我理想的花朵。您的愛,像一股暖流流進我的心田。

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字感恩老師篇十一

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師.

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程.正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機.

老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的.問候,使我感受到第二種親情.

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂.

當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里.當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中.

當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里.

當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里.

當我……。

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對.老師,在我的眼里您是神奇的.我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人."感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心.

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:。

字感恩老師篇十二

九月是一首詩,飽含深情和希望,九月是一支歌,充滿激情與喜悅。在這花香滿園,碩果累累的季節(jié),我們又迎來了一個盛大的節(jié)日—教師節(jié),在這溫馨,幸福而激動的時刻,我用最真摯最純真最熱烈的心祝關(guān)心,愛護我們成長的老師們:教師節(jié)快樂!

感謝您-老師!您讓我們成為自信,能超越自己的人。您用事實告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

感謝您—老師!陳老師,是您帶領(lǐng)我們進行語文學習之旅,欣賞名人的豪情,感受大自然的氣息。周老師,是您帶領(lǐng)我們?nèi)?shù)學世界,探索數(shù)學的威力。徐老師,是您帶領(lǐng)我們?nèi)ソk麗多彩的`世界,感受化學的智慧和奧秘。趙老師,是您帶領(lǐng)我們領(lǐng)會中華文明的起源,古代君王的霸氣,戰(zhàn)爭的殘酷,世界的黑暗。曹老師,是您帶我們享受跨越國際的文化。慕老師,是您帶我們了解電學、力學、光和熱現(xiàn)象的精彩。李老師,是您帶領(lǐng)我們關(guān)愛自然,關(guān)愛人類,了解世界,感受法律的知識。

感謝您—老師,您要我們從失敗中吸取教訓,從困難中積聚力量,從黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們見識和想像,或許你們講課的每個細節(jié)會隨著時間的流逝而被我淡忘,但是你們的熱情、慈愛會永遠刻在我的心中!

感謝您—老師,您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總關(guān)注著,雖然結(jié)果是那么的微不足道,但是您總是給我們鼓勵。

感謝您—老師,在我們失敗時,您安慰我們,鼓勵我們,告訴我們:失敗是成功之母,和我們共渡難關(guān),在我們成功時,您總和我們一起分享喜悅。

我們曾把老師比喻成園丁、蠟燭、春蠶、靈魂的工程師,也曾用華麗的詩歌去贊美老師,而事實上,她們并不需要我們的贊美,只需要我們健康快樂的成長,“青出于藍而勝于藍”是她們最大的心愿。

小草感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由地飛翔,鮮花感恩綠葉,因為綠葉襯托出它的美麗,而我感恩老師,因為老師讓我在知識的海洋中遨游,讓我懂得了做人的真諦,讓我學會感恩!

在這神圣的日子里,請允許我,懷抱著感恩的心,用真摯的聲音祝天下所有的教師,節(jié)日快樂,謝謝你們,老師,老師,您辛苦了!

字感恩老師篇十三

教師的職業(yè)是平凡的,為了我們這些祖國的花朵,每天重復的做著那些瑣碎卻很重要的小事,百做不厭。教師的職業(yè)也是神圣的,不知你是否聽說過一個這樣的故事。

從前,有一個國王,特制了一枚最高軍功章,要頒給一個功勞最大的人。消息傳出去以后,他的大臣,將軍以及國內(nèi)著名的科學家,文學家,演員都希望能得到這一枚獎?wù)隆5菄鯀s把它送給了一位教師。因為無論是科學家,醫(yī)生,還是國王都曾經(jīng)受過老師的教育。飲水思源,不能忘本呀!我想現(xiàn)在你一定和我一樣都找到答案了吧。

工作的平凡擁有著偉大的成績。世界上無論是多么有能力,有才華的作家,科學家,醫(yī)生,宇航員或是演員,都離不開老師對他們的辛勤培養(yǎng),耐心教導。

親愛的老師,平時都是您站在講臺上為我們講課,今天請您聽聽。

我的心里話。

相信每個學生想對老師說的第一句話就是:“老師,您辛苦了!”默默奉獻,毫不所求;敢為人梯,無私奉獻;為了祖國的明天,辛勤耕耘,吐絲鑄魂付出的用微笑償還,白天發(fā)光發(fā)熱,為孩子們指路;夜晚秉燭夜讀,伏案寫作,不讓任何一個孩子心田荒蕪年年月月,月月年年,事業(yè)崇高,為了追求毫不氣餒,老師,您辛苦了!

我一定不會辜負老師的期望,好好學習,天天向上,做祖國未來的棟梁之才。

字感恩老師篇十四

九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷著金色的希望,手捧著感恩之心走來。在這個令人欣慰的季節(jié),有一個值得我們永遠感恩,尊重的職位—老師。

身為學生的我們覺得自己很辛苦,其實最辛苦的是我們的老師,他們不計回報,嘔心瀝血地教給我們知識,同時也教我們做人。

老師們沒有寬闊的舞臺,小小的三尺講臺就是他們施展才華的地方,手中的粉筆揮起又落下,化為滿天的灰屑,不變的便是那永恒的知識。

看,數(shù)學老師在講臺上挪步,手不停地在黑板上揮舞,小小的字體在黑板上整齊地排列,底下是我們專注的眼神。

聽,英語老師,標準的發(fā)音帶領(lǐng)我們遨游英文的海洋,領(lǐng)略不一樣的奇妙,讓我們陶醉。

陣陣讀書聲傳來,那時語文老師在教我們走進古文的世界,感受古人不一樣的思想感情。

他們不是巨星,卻吸引著我們崇拜的目光,他們不是音樂家,卻讓知識的清泉叮咚作響,他們不是雕塑家,卻雕琢出了人類的靈魂。他們默默無聞,卻為國家培養(yǎng)出了無數(shù)杰出的人才。他們就是這樣,用笑容迎來了一屆屆學生,又用笑容送走了一屆屆學生。桃李滿天下卻不求他們給自己任何回報。

老師們像紅燭,燃燒自己,奉獻他人,老師們像園丁,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,使我們茁壯成長,老師們更像燈塔,為我們照亮成長的路。

在這陽光燦爛的日子里,用有限的語言向老師表達無限的感恩,祝所有老師教師節(jié)快樂。

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字感恩老師篇十五

在我們的日常生活中,除了家人,與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個人的成長都離不開老師長年累月的澆灌。老師對我們既慈愛又嚴厲,為了我們成長付出了許許多多的心血,我們應(yīng)該好好的。

老師的精神是崇高的偉大的,他們在自己的工作崗位上默默耕耘,澆灌著一棵棵幼苗,使之茁壯成長。長年累月消耗自己的能量,照亮他人。因此,人們常用最美好的語言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的'蠟燭”……無數(shù)的名人,從他們的老師那里得到啟蒙,繼而找到打開成功之門的金鑰匙??梢哉f,沒有老師的辛勤工作,就沒有人類文明的發(fā)展進步。因此,我們每個人都應(yīng)該尊重和感謝自己的老師。

俗話說:“一日為師,終身為父?!惫艜r候,人們把師徒之情看作父子之情,可見非同一般。有這樣一個故事:程頤是宋代有名的學者,楊時拜他為師。有一次,楊時和同學去請教他,遇上老師正在午睡。楊時為了讓老師得以充分休息,侍立在門外。那天下大雪,待程頤醒來,門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事。楊時寧可挨凍,也不打擾老師午睡,這體現(xiàn)了楊時對老師的無比尊重。

法國物理學家化學家居里夫人,在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國波蘭參加華沙鐳學研究院落成典禮。在主席臺上,她看到人群中有她小學時的老師,就疾步走到老師身旁,深深地吻了老師的臉頰,然后推著老師坐的輪椅走向主席臺,居里夫人之所以如此尊重自己的老師,是因為她深深的懂得:沒有昔日老師的啟蒙教育,就不可能有今天輝煌的成就。

從這幾則事例可見,是我們每個人都該做的。也許會有人問:“我們應(yīng)該怎么感恩呢?”在我覺得我們首先必須尊重老師,在平常的小事中幫助老師,在學校里,我們作為學生,課堂上就要聚精會神聽老師講課,認真做好課堂筆記,主動回答老師精心設(shè)計的問題;課后,按照老師的要求一絲不茍也地完成練習作業(yè);課堂外,遇到老師要問個好,幫助老師提小黑板抱作業(yè),做力所能及的事,快樂自己。

老師的愛是無私的,老師的愿望是桃李滿天下,希望所教的學生都能夠成為促進社會發(fā)展進步的有用人才。就要時刻牢記老師的教誨,認認真真學習,老老實實做人,不辜負老師的教誨,就是對老師最好的回報。

字感恩老師篇十六

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,三尺講臺上他們用愛與無私譜寫了一篇篇輝煌的篇章,直到黑發(fā)添了銀絲,毫無保留的將知識付出。粉屑飄飄,那是一枚枚精致的勛章,書聲朗朗,那是一段段贊頌的歌謠。

——題記。

長大了,忽而發(fā)現(xiàn)老師的黑發(fā)中已經(jīng)夾雜了銀絲。仔細回想是什么時候呢?昨天?前天?還是好久以前?都不知道!心中涌起一翻別樣的滋味,記憶之中老師總那么嚴厲,嚴厲的臉上掛不住一絲笑容,又那么苛刻,一丁點小事就被叫進辦公室,上上好半天的“政治課”。因為害怕老師,所以,一字一句便銘刻心中謹遵去做。可每當我們按要求去做時,老師又變的那么高興。那么欣慰燦爛,慈祥的笑容,比母親的更柔美,仿佛心已陶醉,不明白,老師為什么那么“陰晴不定”!

長大了,也終于明白了,也看到了老師的另一面,放學后那個仿佛朋友般貼心,慈母般呵護的老師。那個在你取得一丁點小成就就欣喜若狂的老師。在她背后,是一顆多高尚,多無私的心?。±蠋煹膰绤柺菒?,是為了讓我們做事一步到位,做人剛剛正正,而我們,不解甚至誤解!老師的苛刻是愛,是為了讓我們用知識充實自己,待羽翼豐滿時,展翅飛翔。而我們不解,甚至誤解!

長大了,學會感恩了,一切謎題也迎刃而解了,而老師青發(fā)卻被歲月染白了!心,痛了!眼,潤了!老師,卻笑了!那笑,是一位老師對學生最深的祝福,也是發(fā)自內(nèi)心的欣慰,那笑,比月光更柔美,比鉆石更耀眼。

是?。¢L大了,學會感恩了,于是含著眼淚說:“老師,謝謝您!我愛您!”三尺講臺雖平凡,含義卻深重。日復一日,年復一年,直到黑發(fā)變銀絲。四方學子,桃李芬芳,甘為人梯,培養(yǎng)棟梁。感恩的心感謝老師。懷揣一顆感恩的心,望著老師已變白的發(fā)絲,心里升騰起一種感恩的激情。

在此,我代表全天下莘莘學子,懷揣一顆感恩的心,對全天下所有的老師們說一句:“老師您辛苦了,歲月能染白頭發(fā),卻染白不了您無私的心,歲月能消除青春,卻消除不了您那耀眼的光芒”!

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字感恩老師篇十七

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天幫助它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它矗立;而我感恩我的老師,因為老師助我遨游在知識的海洋,飛翔在未來的藍天上。

記得我們剛進學校時,一切都是那么陌生,看見老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人。但是劉老師對我們這些剛進校的孩子特別溫和。您溫和的語氣,透露出濃濃的愛意,我們的心里一下子踏實起來,有什么事情也總是愿意和他說說,您就像我們的知心朋友。在生活中關(guān)心我們,在學習上幫助我們,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的世界……您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。感謝您!您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面鏡子,讓我們處處都反省。您是大橋,為我們連接兩岸,讓我們走向收獲的頂峰;您是藤蔓,堅韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)撵`芝。

老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我們智慧的大腦。

送您一束鮮花,表達我們對您的敬意;送您一首歌曲,給您帶來一絲甜蜜,老師,你辛苦了!

字感恩老師篇十八

有人說過學校是第二個家,那么老師就是第二個媽媽。

是啊,除了放假,和我們呆的最久的就是老師了。早上,他們要比我們來得早,晚上,他們比我們走得晚。我們每人只做一份作業(yè),而老師卻要批改幾十份作業(yè),最辛苦的,是老師??!我們回到家,可能會埋怨老師留這么多作業(yè),甚至會在心里罵老師的嚴厲,但是我們可曾想過,成績單上的分數(shù),都是老師讓我們慢慢積累起來的??!

蜜蜂釀蜜,不為己食。我們考滿分老師不會多領(lǐng)一分錢,我們考零蛋老師也不會扣老師一分錢。嚴師出高徒,嚴厲的老師才是真正關(guān)心我們的老師,那些對我們散散懶懶的老師、不檢查作業(yè)的老師才是在害我們。

新班主任王老師是一個嚴厲又很關(guān)心我們的老師。姥姥向老師反映了我現(xiàn)在懶散又貪玩的狀態(tài),王老師就細心的找我來談話;每天檢查作業(yè),王老師也是一個人一個人的查看,一點也不大意;運動會的時候,王老師也是挨個兒的詢問我們的想法。

字感恩老師篇十九

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻并不過分。

親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的`想象。

老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨?。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年,您的關(guān)愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。

老師,因為你們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”

詩詞歌賦,頌不完對您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那點滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。

給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學,他在開學的時候就一直學習興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認識的同學都很討厭他。這個時侯,我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學,沒想到好心沒好報,那位同學還辱罵老師,一點都不領(lǐng)情??墒抢蠋煵]有因此而放棄對那位同學的幫助,反而更加地關(guān)心他,還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學壞的學生,引導他們走向正路。結(jié)果還是讓大家很欣慰的,那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。

老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。

在最后,我和所有的同學祝愿老師們身體健康、年輕永駐,并提前祝愿老師們節(jié)日快樂!

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