演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用晦澀難懂的詞匯和長句。演講稿的內(nèi)容要具有吸引力和說服力，能夠引起聽眾的共鳴和興趣。希望大家通過演講能夠改善自己的表達(dá)能力，提高自己的影響力和競爭力。
高中演講稿環(huán)保篇一
大家好!xx是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的.地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。
曲格平曾經(jīng)說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無意義?！蹦隙「駹栆苍f過：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起，從我做起，愛護花草樹木，愛護環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
高中演講稿環(huán)保篇二
回想起來，三年前，曾經(jīng)是一個樹木環(huán)繞的蔥郁世界。每年春天來臨時，山的嫩芽悄悄從樹梢鉆出來，各種可愛的小鳥每天在山中歌唱，它們的聲音是那么甜美動聽。我和朋友一起上山玩，摘杜鵑花和茶葉。肚子里的笑聲在山谷里蕩漾，讓山谷仿佛露出了笑臉。多幸福多自由?。〖词乖诩依?，只要你打開窗戶，到處都是綠色，綠樹，綠竹，綠草。微風(fēng)吹來，整個房間都是花、草和綠色！我呼吸著新鮮的空氣，感受著大自然的呵護。美妙的風(fēng)景，綠色的世界，和諧的環(huán)境，讓我深深陶醉。
是人類造成的，無知自私的人類！為了他們自己的利益，他們在山上砍伐了大量的樹木，并分批運送到城市制造木材。不僅如此，他們炸石頭，修路，買炸的石頭賺錢，甚至沾沾自喜于自己的“一舉兩得”。可悲的人類，難道不知道這是在挖陷阱嗎？砍伐綠樹和炸毀巖石不僅會破壞生態(tài)平衡，還會使我們失去保護屏障。
伙計，該起床了！睜開你的眼睛，看看我們周圍。這是我們的家！這里所有的植物和樹木都是我們生存的寶貴資源。我們怎樣才能殺死他們？即使是最低級的動物也知道如何保護自己的家園，但作為高等動物，我們怎么能如此殘忍地殺害我們的家園呢？你認(rèn)為你的下一代，你的下一代，會感謝你為他們掙來的巨額金銀嗎？不，從來沒有。如果再這樣下去，他們非但不會感謝他們，反而會恨你，恨你！在一個死氣沉沉、滿目瘡痍的世界里，錢有什么用？只能帶來遺憾和毀滅！
讓我們從現(xiàn)在開始洗手，用自己的雙手、智慧和良心，為子孫后代留下一個和諧美好的家園。讓我們?yōu)槲覀兪朗来某掷m(xù)生存而努力吧！
高中演講稿環(huán)保篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的.產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;。
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美好家園!
高中演講稿環(huán)保篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們帶給著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自我一樣去保護它。
誰不想讓自我的家園變得更完美，更漂亮?然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數(shù)垃圾都是會造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池，如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?，那么將會造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時，水，將成為奢侈品。
所以，為了保護環(huán)境，請將垃圾分類。
我國于20xx年6月1日起實行“限塑令”，這一做法，使我國每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋，這種東西對于普通家庭來說再普通但是了，但是你明白嗎，塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅僅消耗了超多資源，而且還需要500年的時光才能被自然分解。
所以，為了保護環(huán)境，請減少使用塑料袋。
其實導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?。?jù)研究，我們每一天使用的電器或其他東西會排放超多的'二氧化碳，而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也內(nèi)含超多的二氧化碳，應(yīng)隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時，應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開私家車，這樣能減少超多二氧化碳的排放。
所以，為了保護環(huán)境，請減少使用電器，少開私家車上班或旅行。
作為社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就能夠創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界!
高中演講稿環(huán)保篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我就是一個“環(huán)?？亍?，我雖是一個學(xué)生，不能大張旗鼓的舉行什么“環(huán)保活動”，但也可以從個人做起，這也算是為環(huán)保盡一份微薄之力。
節(jié)約每一張紙。紙對于我們每一個學(xué)生來說是在平常不過了，我們看書、寫字都在用紙?？墒?，紙是樹做的，為了造紙，每天要砍多少森林，又有多少樹木被浪費。其實，我們還可以把沒有用的作業(yè)本訂成草稿本，也可以把一些用過的打印紙裝訂成草稿紙?？傊?，我們要盡可能節(jié)約每一張紙。
節(jié)約每一滴水。我們的地球上海洋占據(jù)了四分之三，淡水只有百分之三點五，但大部份分布在南極和北極的冰山，真正陸地上的可飲用水只有百分之一。可見，我們可有的水資源真是太少了，根本沒有浪費的資本。所以，節(jié)約用水、循環(huán)用水就顯得格外重要。我曾經(jīng)看過一篇漫畫，畫的是在一個三層樓的小公寓里，頂樓的一家用水洗盤子，洗完盤子后，這些水往下流，流到了二樓，二樓的人又用這些水洗拖把，洗完拖把后，這些水又繼續(xù)往下流，流到了一樓，一樓的人又用這些水澆花。這幅漫畫對我觸動很大，我們應(yīng)該合理用水，節(jié)約用水，從我們生活中的刷牙、洗臉開始。
節(jié)約每一度電。電是靠能源再生的，而煤是發(fā)電的主要能源。但煤是有限的不可再生能源，總有一天會被用完。所以，節(jié)約用電很重要。我在做作業(yè)時只開一盞臺燈，睡覺時會關(guān)掉所有的電燈。家里的燈都是用節(jié)能燈泡，冰箱也是節(jié)能冰箱。雖然每天只節(jié)省一點點電，但時間長了也是非常可觀的。
我曾經(jīng)聽過一個故事：從前，日本會從中國購進(jìn)一些樹木、竹子，他們會用這些竹子做一些筷子，再用天價賣給中國人，這種“低價買進(jìn)，高價賣出”的行為不僅讓資產(chǎn)大大流失，還會使中國的森林、竹林大大減少。所以，政府應(yīng)該對這種行為有所提防。
環(huán)保是個范圍廣泛又抽象的名詞，但是，對于我們來說，只要合理使用每個東西，節(jié)約能源，便可成為一名名副其實的“環(huán)?？亍?。
高中演講稿環(huán)保篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
這么多年來。我國已經(jīng)受到環(huán)境的嚴(yán)重污染，嚴(yán)重的沙塵暴在我國一再發(fā)生，嚴(yán)重影響了人們的生活，使我們難以生存。
綠草會變成沙漠，大樹會永遠(yuǎn)倒在地上，我們也不會快樂的活著：幸福沒了，親人沒了，連我們居住的地球都會消失在茫茫宇宙中。然而，這不僅僅是沙塵暴造成的.災(zāi)難。此刻，連南極都被污染破壞了。于是，最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方，但也成了保護區(qū)。
我們只能去袖手旁觀，看著這個美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失？從此可以看到風(fēng)吹草動看牛羊，馬在白云下奔跑？雖然我們只是小學(xué)生，但還是可以為家鄉(xiāng)做點貢獻(xiàn)，讓定西在期待中崛起。
4月22日是地球的節(jié)日，到現(xiàn)在已經(jīng)30年了。由于“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，全世界每年都有大量的人患病、致殘甚至死亡。然而，白色污染獲得了自由。它在天空中胡作非為，刺穿了空氣哥和臭氧哥的衣服。它使沙漠中的沙子不停地飛舞，擾亂人們的生活。大叔自然不敢反對，匆匆離開了人。如果我們不能阻止它，白色污染將嚴(yán)重懲罰人類。最終，不僅珍稀動植物，人類最終也會在沙漠中滅絕。
同學(xué)們，我們離不開地球。我們共同的命運將我們聯(lián)系在一起。自然大叔很期待它回國。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類，因為只有我們才能拯救地球和人類的幸福：讓綠色停止嘆息，讓大自然停止哭泣，讓地球母親的傷疤消失，讓明天的地球更加美麗、強大、可愛！
高中演講稿環(huán)保篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
不知從何時起，“霧霾”、“pm2.5”這些可怕的單詞頻繁地出此刻我們的日常生活里，尾氣排放、噪音等伴隨著我們艱難地成長，生活在城市里的我們，很難再看到夜晚星空的璀璨，很難再聆聽百靈鳥清脆的歌聲，好懷念那些青山悠悠、綠水長流的日子，那份古樸的氣息直到此刻依然還刻劃在我們每個人的心里。有機會離開渲囂熱鬧的城市，我們義無反顧地投入了大自然母親的懷抱，像迷失方向的孩子最后找到了媽媽，忍不住鉆進(jìn)她的懷里撒起嬌來。
看，柳芽兒搖曳著曼妙的身段，小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋，春風(fēng)拂過臉頰留下了一絲暖意，掠過了輕柔的長發(fā)，“陽春布德澤，萬物生光輝”，那是春的.明媚和溫暖。
當(dāng)一樓斜陽慵懶地照射進(jìn)庭院，當(dāng)知了發(fā)出了擾人的鳴叫，當(dāng)荷花綻放出了別樣的豐采，當(dāng)天空開始像小娃娃一般毫無征兆地時而哭時而笑時，我們明白，那是夏的熾熱和壯麗。
滿城的稻谷吐露出金黃色的芬芳，翻滾著煞是好看的千層波浪，瓜果飄香，爭奇斗艷，豐收的喜悅就在眼前，但絕不妖嬈，絕不霸道，秋水共長天一色，那是秋的含蓄和大氣。
清洌的空氣中傳來了爆竹聲聲，白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯，薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙，讓人仿佛置身于人間仙境，冰清玉潔的梅花傲然獨立，喧香遠(yuǎn)溢，那是冬的淡泊和迷人。
如此這般美麗的大自然，我們怎忍心讓她受傷?古人云：“竭澤而漁，豈不得魚，而明年無魚?！弊鳛楝F(xiàn)代人的我們，更就應(yīng)懂得如何去保護我們的大自然，保護我們周邊的環(huán)境，不要一味地亂砍亂伐，節(jié)約我們有限的水資源，保護可愛的動物們。大自然的生命需要我們悉心地延續(xù)，為了讓我們能頭頂一片純凈的藍(lán)天，腳踩一個富有神韻的大地，讓我們攜手“親近自然，保護環(huán)境”，記?。簺]有自然就沒有人類!莫“竭澤而漁”!
高中演講稿環(huán)保篇八
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是“從我做起，愛護地球，保護家園”。
每年的4月22日是世界“地球日”(earthday)，是一個專為世界環(huán)境保護而設(shè)立的節(jié)日，這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識?，F(xiàn)今，地球日的慶?；顒右寻l(fā)展至全球192個國家，每年有超過10億人參與其中，使其成為世界上最大的民間環(huán)保節(jié)日。今天是第50個世界地球日，宣傳主題是：珍愛美麗地球，守護自然資源。
從浩瀚的太空遙望，地球是最美麗的星球，藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層水藍(lán)色的“紗衣”。地球的美麗不僅僅在于它擁有這份罕見的藍(lán)色，更在于它用幾十億年的時間孕育了綠色的生命。
然而，隨著科技的進(jìn)步，經(jīng)濟發(fā)展水平的提高，人類向自然界過度的索取資源，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)。全球每分鐘有11公頃的土地變成荒漠，每年至少有6萬種生物物種滅絕，每分鐘消失的森林相當(dāng)于36個足球場，每年全球因大氣污染而死亡的人數(shù)約為700萬....。這些數(shù)據(jù)都在向我們訴說：地球，我們的家園，正在遭受破壞。
看著這一個個觸目驚心的數(shù)字、事例，我們還能無動于衷嗎?
就如同柴靜所說，治理好污染。它要依靠的，就是每一個像你我這樣的普通人。我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在這一天為保護環(huán)境而喊口號，而應(yīng)該是行動!
讓我們迎接挑戰(zhàn)吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心打造出一片又一片的綠色,我們完全能力使祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
高中演講稿環(huán)保篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
我們生活在這個美麗的地球上。地球母親創(chuàng)造了我們?nèi)祟悾o私地為我們提供資源。然而，我們?nèi)祟悓λM(jìn)行了不人道的折磨，它的慷慨奉獻(xiàn)是對人類的浪費。所以，為了讓地球變得更加美麗，讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境！
綠色是時尚的代名詞，是樹木、溪流、花草枝葉的代名詞，象征著活力。
樹是人類的朋友。他們供氧吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，維持生態(tài)平衡，抵御沙漠化、沙塵、赤潮。但是人是怎么回報的呢？砍伐森林意味著沙漠面積在逐漸增加，綠洲在減少，所以人類生存的范圍也在縮小。
你對亂砍濫伐的人有沒有一顆像樣的良心？
水滋養(yǎng)萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甜的。但有時是苦的；水很寶貴，但有時會泛濫；水很清澈，但有些地方變臟了；所有生物都離不開開水，但在一些特別需要水的地方，就變得那么小氣。
野生動物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，其在維護自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會生活中的地位越來越受到重視。保護野生動物不僅關(guān)系到人類的生存和發(fā)展，也是衡量一個國家和民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。全社會都要積極行動，不亂抓野生動物，不亂殺野生動物，保護野生動物遠(yuǎn)離餐桌，做一個文明守法的公民。
看完以上，你有什么猶豫？讓我們保護環(huán)境，愛護環(huán)境，綠色環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造更美好的未來！
高中演講稿環(huán)保篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
綠色是時尚的代名詞，是樹木、溪流、花草枝葉的代名詞，象征著活力。
樹是人類的朋友。他們供氧吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，維持生態(tài)平衡，抵御沙漠化、沙塵、赤潮。但是人是怎么回報的呢?砍伐森林意味著沙漠面積在逐漸增加，綠洲在減少，所以人類生存的范圍也在縮小。
你對亂砍濫伐的人有沒有一顆像樣的良心?
水滋養(yǎng)萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甜的。但有時是苦的;水很寶貴，但有時會泛濫;水很清澈，但有些地方變臟了;所有生物都離不開開水，但在一些特別需要水的地方，就變得那么小氣.
野生動物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，其在維護自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會生活中的地位越來越受到重視。保護野生動物不僅關(guān)系到人類的生存和發(fā)展，也是衡量一個國家和民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。全社會都要積極行動，不亂抓野生動物，不亂殺野生動物，保護野生動物遠(yuǎn)離餐桌，做一個文明守法的公民。
看完以上，你有什么猶豫?讓我們保護環(huán)境，愛護環(huán)境，綠色環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造更美好的未來!
高中演講稿環(huán)保篇十一
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;。
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是：節(jié)約資源、保護環(huán)境、做保護地球小主人!
我們曾這樣歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐大，人均資源量偏低。曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以13億，都會變得很大;多么大的經(jīng)濟總量，除以13億，都會變得很小?！?/p>
舉個例子，我國淡水資源總量為28000億立方米，占全球水源的6%，這本來就不富有，除以13億后，我國人均淡水資源更是少得可憐，僅2200立方米，為世界平均水平的1/4，是美國的1/5。
廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國的森林面積在全國土地面積中的比例，排在世界第120位之后，而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬到20xx萬公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴(yán)重，給人類造成無窮的災(zāi)害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!
再舉個例子，在世界144個國家中，我國的人均耕地排在世界100名之后，可是近幾十年來，由于濫伐森林，過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴大了31倍，目前中國有1.7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們，同學(xué)們，面對國情，為了國家的可持續(xù)發(fā)展，我們該怎么辦?
我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅持做到隨手關(guān)好水龍頭，從飲水機打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧，讓生活用水循環(huán)使用。
我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，廣泛尋找節(jié)約用電的小常識、小竅門，并嘗試著去實踐。
我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅持做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書送給有需要的小伙伴。
我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費，盡量少吃零食，過健康儉約的生活。
極宣傳，建議他們到酒店聚餐結(jié)束后，養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事，就反映出你有沒有“節(jié)約資源，保護環(huán)境”的意識。
節(jié)約資源，保護環(huán)境，做保護地球的小主人，需要每一個人的力量，同學(xué)們，讓我們一起行動起來，共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會!
高中演講稿環(huán)保篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我們的一個“一號”大佬爛在地下，能讓1平米的土永久失去使用價值;一個在水里爛掉的“紐扣”小姐姐，可以讓600噸的水變得不可飲用，這是一個人一生可以喝的水量!在對人類自然環(huán)境構(gòu)成最大威脅的五種物質(zhì)中，我們的廢物集體中有三種：汞、鉛和鎘。如果與生活垃圾混合埋在一起，滲出的汞和重金屬物質(zhì)會滲透到土壤中，污染地下水，然后進(jìn)入魚類和農(nóng)作物，破壞人類的生存環(huán)境，間接損害人類的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼，其中一些還會致癌，威脅人類的健康和生命!
……怎樣?沒想到啊!我們真的不想這樣。其實這種事情還是有很多辦法可以避免的。比如你要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，可回收的和不可回收的，金屬制品要分類，這樣才能做到合理的廢物利用。我記得一位法國哲學(xué)家說過，“垃圾是錯位的財富”，這說明了垃圾的利用價值。還不如給我們專門設(shè)立一個回收站，把我們集中在一起，等工人叔叔們再利用我們。店里的大叔大媽，你們也可以把我們的新伙伴賣掉，把我們的老伙伴帶回去，給他們找自己的家。“以舊換新”的方法一定會得到人們的支持。
變廢為寶，保護環(huán)境，關(guān)愛地球，我認(rèn)為這是人類環(huán)保的重中之重。你說，我說的對嗎?
高中演講稿環(huán)保篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是來自____班的______，謝謝大家一直以來對我的支持，能夠站在這里演講我感到十分的自豪。
我演講的內(nèi)容是保護環(huán)境，在這幾年來，我們的科技雖然發(fā)展迅速，但我們的環(huán)境確實每況愈下，各種污染越來越嚴(yán)重。在學(xué)校的不遠(yuǎn)處有一條小溪，在我入學(xué)的時候，那條小溪還是清澈見底的，甚至偶爾會有一些小魚小蝦在里面游過，在這兩年的時間里，我看著那條小溪里的水越來越渾濁，最后干涸，我的內(nèi)心十分的感慨，現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場景不止我一個人注意到，每次路過那條已經(jīng)干涸的小溪時，我經(jīng)常會聽到有人談?wù)撝菞l小溪從前是多清澈，有多少人在每天放學(xué)后圍在這里抓小魚小蝦。
環(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的，環(huán)境不一定需要我們，但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么，但是我們可以貢獻(xiàn)一份自己的力量，在我們的生活中少使用一次性的物品，尤其是朔料袋，它向來有著白色污染的稱號，很難被降解掉，還有一次性筷子等等的東西，我們都要減少使用。
雖然我們只是一個普普通通的高中生，能夠做的事情非常的有限，但是我們還是要養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里，我見過幾個學(xué)生，放學(xué)后他們在學(xué)校的小賣部買了零食后，邊走邊吃，等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了，然后他們那個零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規(guī)范，也會拉低別人對我們學(xué)校的印象，覺得這所學(xué)校的學(xué)生是一些素質(zhì)低下的人，這所學(xué)?？隙ㄒ埠茉愀狻Ｍ瑢W(xué)們，你們身上都穿著____學(xué)校的校服，你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己，還代表著我們學(xué)校。還有，你們在校園亂丟垃圾還有人給你們打掃，你們在校外丟，誰給你們打掃?只能污染那邊的環(huán)境。
還有水資源這一方面，雖然我們這里水資源比較充足，但也不是你們浪費的理由，節(jié)約水資源也是保護環(huán)境的一種方法，我看到了很多學(xué)生出現(xiàn)了玩水的現(xiàn)象。還有的同學(xué)每次打水時打滿一杯，沒喝完第二天又全部倒掉，這樣的行為是不值得提倡的，希望大家多多注意這一方面。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
高中演講稿環(huán)保篇十四
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們常常可以在一些橫幅，以及宣傳語上看到這一句話“保護環(huán)境，人人有責(zé)?！币舱邕@句話所說，我們生活在地球上，地球的環(huán)境就是我們賴以生存的根源，保護環(huán)境就是地球上每一個人的不可卸下的責(zé)任。樹林為我們提供生命中不可或缺的氧氣;海洋中的水循環(huán)，為我們腳下的泥土帶來了雨水的滋潤，假如有一天樹林被我們大肆砍伐，可以想象，我們環(huán)境會變的多么糟糕，到那一天，全球氣溫升高，我們生命所急需的氧氣變少，空氣中的一氧化碳，二氧化碳大量增加，我們的綠色家園就會變的面貌全非。
保護環(huán)境，刻不容緩。我們要在意識到問題之初，就開始著手去解決問題，不要讓問題達(dá)到無法挽救的時刻，才開始去行動，到那時為時已晚，我們只能留下一片悔意。
我們身處在這片環(huán)境之下，不管我們在社會之中扮演著什么樣的角色，保護環(huán)境都是我們的責(zé)任，或許有人會說，保護環(huán)境這是一個大事件，地球六七十億的人之中，我們能做的顯得太微不足道。
但是，我們得須知滴水成海的這個道理，若是我們每一個人都在生活中節(jié)約一滴水，積累下來，絕對會是一片廣闊的海域。同樣，若是生活中的人們減少一些有害氣體的排放，我們生活中的空氣質(zhì)量肯定也會好上許多。
保護環(huán)境無需我們干出一份驚天動地的大作為來，我們只需要從我們的身邊做起，這就是最好的辦法，當(dāng)我們每一個人都出了一份力的時候，我們生存的環(huán)境也必定會走向美好。
高中演講稿環(huán)保篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是來自xxxx班的xxxxxx，謝謝大家一直以來對我的支持，能夠站在這里演講我感到十分的自豪。
我演講的內(nèi)容是保護環(huán)境，在這幾年來，我們的科技雖然發(fā)展迅速，但我們的環(huán)境確實每況愈下，各種污染越來越嚴(yán)重。在學(xué)校的不遠(yuǎn)處有一條小溪，在我入學(xué)的時候，那條小溪還是清澈見底的，甚至偶爾會有一些小魚小蝦在里面游過，在這兩年的時間里，我看著那條小溪里的水越來越渾濁，最后干涸，我的內(nèi)心十分的感慨，現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場景不止我一個人注意到，每次路過那條已經(jīng)干涸的小溪時，我經(jīng)常會聽到有人談?wù)撝菞l小溪從前是多清澈，有多少人在每天放學(xué)后圍在這里抓小魚小蝦。
環(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的，環(huán)境不一定需要我們，但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么，但是我們可以貢獻(xiàn)一份自己的力量，在我們的生活中少使用一次性的物品，尤其是朔料袋，它向來有著白色污染的稱號，很難被降解掉，還有一次性筷子等等的東西，我們都要減少使用。
雖然我們只是一個普普通通的高中生，能夠做的事情非常的有限，但是我們還是要養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里，我見過幾個學(xué)生，放學(xué)后他們在學(xué)校的小賣部買了零食后，邊走邊吃，等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了，然后他們那個零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規(guī)范，也會拉低別人對我們學(xué)校的印象，覺得這所學(xué)校的學(xué)生是一些素質(zhì)低下的人，這所學(xué)校肯定也很糟糕。同學(xué)們，你們身上都穿著xxxx學(xué)校的校服，你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己，還代表著我們學(xué)校。還有，你們在校園亂丟垃圾還有人給你們打掃，你們在校外丟，誰給你們打掃？只能污染那邊的環(huán)境。
還有水資源這一方面，雖然我們這里水資源比較充足，但也不是你們浪費的理由，節(jié)約水資源也是保護環(huán)境的.一種方法，我看到了很多學(xué)生出現(xiàn)了玩水的現(xiàn)象。還有的同學(xué)每次打水時打滿一杯，沒喝完第二天又全部倒掉，這樣的行為是不值得提倡的，希望大家多多注意這一方面。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
高中演講稿環(huán)保篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是來自xx班的xx，謝謝大家一直以來對我的支持，能夠站在這里演講我感到十分的自豪。
我演講的內(nèi)容是保護環(huán)境，在這幾年來，我們的科技雖然發(fā)展迅速，但我們的環(huán)境確實每況愈下，各種污染越來越嚴(yán)重。在學(xué)校的不遠(yuǎn)處有一條小溪，在我入學(xué)的時候，那條小溪還是清澈見底的，甚至偶爾會有一些小魚小蝦在里面游過，在這兩年的時間里，我看著那條小溪里的水越來越渾濁，最后干涸，我的.內(nèi)心十分的感慨，現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場景不止我一個人注意到，每次路過那條已經(jīng)干涸的小溪時，我經(jīng)常會聽到有人談?wù)撝菞l小溪從前是多清澈，有多少人在每天放學(xué)后圍在這里抓小魚小蝦。
環(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的，環(huán)境不一定需要我們，但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么，但是我們可以貢獻(xiàn)一份自己的力量，在我們的生活中少使用一次性的物品，尤其是朔料袋，它向來有著白色污染的稱號，很難被降解掉，還有一次性筷子等等的東西，我們都要減少使用。
雖然我們只是一個普普通通的高中生，能夠做的事情非常的有限，但是我們還是要養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里，我見過幾個學(xué)生，放學(xué)后他們在學(xué)校的小賣部買了零食后，邊走邊吃，等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了，然后他們那個零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規(guī)范，也會拉低別人對我們學(xué)校的印象，覺得這所學(xué)校的學(xué)生是一些素質(zhì)低下的人，這所學(xué)?？隙ㄒ埠茉愀狻Ｍ瑢W(xué)們，你們身上都穿著xxx學(xué)校的校服，你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己，還代表著我們學(xué)校。還有，你們在校園亂丟垃圾還有人給你們打掃，你們在校外丟，誰給你們打掃?只能污染那邊的環(huán)境。
還有水資源這一方面，雖然我們這里水資源比較充足，但也不是你們浪費的理由，節(jié)約水資源也是保護環(huán)境的一種方法，我看到了很多學(xué)生出現(xiàn)了玩水的現(xiàn)象。還有的同學(xué)每次打水時打滿一杯，沒喝完第二天又全部倒掉，這樣的行為是不值得提倡的，希望大家多多注意這一方面。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
高中演講稿環(huán)保篇十七
自古以來，地球母親用甜奶哺育了無數(shù)后代。過去，地球上到處都是原始森林。地球母親養(yǎng)育了人類。她想保護她，但人類一直在傷害她。
人類不斷索取地球母親的資源，已經(jīng)讓地球母親的.身體傷痕累累。我真的為周圍的環(huán)境感到心痛，我深深反思：作為人類下一代的接班人，如果我們不重視保護環(huán)境的重要性，不增強環(huán)保意識，后果不堪設(shè)想。我們傷害了自己，給和藹可親的地球母親帶來了麻煩。所以，我決定從我做起，保護環(huán)境。保護我們賴以生存的美麗家園，做一個勇敢的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
這一年，我成為了班里的戶外衛(wèi)生委員，致力于帶領(lǐng)同學(xué)們積極清潔環(huán)保。我非常重視清潔。哪怕是一點點紙屑都會傷害地球，我趕緊把它們放進(jìn)垃圾箱。我的內(nèi)心充滿了對環(huán)境保護和每天變得更加清潔的渴望。因此，我們應(yīng)該保護環(huán)境，珍惜每一片草地，讓我們的環(huán)境充滿綠色。讓我們放下方便袋，拿起環(huán)保紙袋。放下飯盒的白盒子，拿起環(huán)保筷子。讓我們一起走向美好的綠色明天和燦爛的未來世界！
我看過一篇科學(xué)報告說：“環(huán)境問題是人類對自然資源的不合理開發(fā)利用造成的。令人震驚的環(huán)境是由于空氣污染、噪音污染、水污染和開發(fā)不當(dāng)造成的，這是我們不應(yīng)該造成的四種污染。他們像無形的惡魔一樣吞噬著我們的生命。我們要做一個對抗惡魔的環(huán)境守護者，為我們未來的幸福而奮斗！
“對我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)的真正考驗不僅僅是通過言論，而是通過實際行動?！彪m然我們現(xiàn)在做的只是一些雞毛蒜皮的小事，但我相信，如果我們都有保護環(huán)境的責(zé)任，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，一起保護我們的家，我們的家一定會很美好。
高中演講稿環(huán)保篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué):。
你們好!
今天我演講的主題是：我為校園添綠色!
那么，我們該怎樣做呢?我相信大家都知道。但是，我還要重申一下以下幾點：
1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護每一片綠地，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草樹木。不在墻壁上亂涂亂畫。
3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。
同學(xué)們!讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手。讓我們從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一張紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環(huán)境?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！弊屛覀冃袆悠饋?，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
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