校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 20:09:09
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-24 20:09:09     小編:影墨

演講稿的結(jié)尾要給聽(tīng)眾留下深刻的印象,可以總結(jié)觀點(diǎn),呼吁行動(dòng)或提出展望。那么如何寫(xiě)一篇出色的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,確定要傳達(dá)的信息。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,收集并整理相關(guān)的資料和觀點(diǎn)。然后,要合理安排演講的結(jié)構(gòu),清晰地組織思路,使內(nèi)容具有邏輯性和條理性。此外,還需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用一些修辭手法和案例進(jìn)行舉證,以增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和吸引力。想要寫(xiě)一篇杰出的演講稿嗎?請(qǐng)看下面這篇范文。

校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇一

作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣。畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶。教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃。校園環(huán)境很重要。下面給大家分享一些關(guān)于愛(ài)護(hù)校園國(guó)旗下演講稿800字,希望對(duì)大家有幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園公物,爭(zhēng)做校園主人》。

老師們,同學(xué)們,你知道什么是學(xué)校的公共財(cái)物呢?我們來(lái)了解一下,在我們學(xué)校里,房屋桌椅、教學(xué)儀器、圖書(shū)資料、體育器材、生活設(shè)備,花草樹(shù)木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛(ài)護(hù),妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞,因?yàn)樗俏覀児ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。

學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,每年要花費(fèi)幾十萬(wàn)的資金進(jìn)行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在我們美麗的校園內(nèi)卻有極個(gè)別同學(xué)對(duì)公物是別種態(tài)度隨意破壞、浪費(fèi)。

當(dāng)然,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒(méi)人時(shí)隨手關(guān)電燈、電扇,他們愛(ài)護(hù)著自己的課桌椅,他們小心地使用計(jì)算機(jī),管理好包干區(qū)衛(wèi)生和花草樹(shù)木。他們使得校園更美麗了。

在這里,我們要真誠(chéng)地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)。同時(shí)借此機(jī)會(huì),希望大家:愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開(kāi)門開(kāi)窗,輕手輕腳;愛(ài)護(hù)公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不開(kāi)無(wú)人電燈和電扇;愛(ài)護(hù)公物從身邊做起:隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

同學(xué)們,校園是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。我們要像愛(ài)護(hù)自己的私人財(cái)產(chǎn)一樣,愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝吧。

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們,大家早晨好:

從開(kāi)學(xué)以來(lái),我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極、及時(shí)、到位,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無(wú)私地默默地工作著,值得大家學(xué)習(xí)和敬佩。上周我們對(duì)全校各班教室進(jìn)行了一次檢查。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn),有的教室墻面上有同學(xué)們留下的佳作亂寫(xiě)亂畫(huà),這些佳作在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還有中午午餐時(shí)遺忘打掃的飯菜,不少班級(jí)工具柜外面沾上許多污跡,有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。

老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們倡議:

1.人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

2.不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動(dòng)撿起地面上的垃圾。

3.不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。

4.辦公室、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

5.各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。

6.住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,服從宿舍管理人員管理。老師們,同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,提高環(huán)保意識(shí),是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁責(zé)任感,從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是,《愛(ài)護(hù)校園從我做起》。

我們天天在學(xué)校里面學(xué)習(xí)、學(xué)校是我們的家,愛(ài)護(hù)校園要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),多一分文明,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們,請(qǐng)積極行動(dòng)起來(lái),請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的校園。在此我們向全校師生倡議愛(ài)我校園,從我做起,希望大家能夠樹(shù)立校園就是我們的家園的意識(shí),改正不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,人人做小監(jiān)督員,一發(fā)現(xiàn)不文明行為,立即上前制止。

同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。

同學(xué)們,我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問(wèn)到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題你是哪個(gè)學(xué)校的。在說(shuō)出雙溪小學(xué)這四個(gè)字的時(shí)候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因?yàn)槲覀冸p溪小學(xué)是文明的學(xué)校,社會(huì)聲譽(yù)是比較好的。作為雙溪小學(xué)的老師,學(xué)生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來(lái),學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù),愛(ài)護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在愛(ài)護(hù)我們自己。

愛(ài)護(hù)校園,從小事做起,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要對(duì)公共設(shè)施拳打腳踢。不要讓電燈開(kāi)關(guān)、護(hù)手欄桿身首異處。

愛(ài)護(hù)校園,從身邊事做起,隨手關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇。擰緊水龍頭。愛(ài)護(hù)校園,從身邊事做起,不亂扔垃圾,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。拾起廢物廢紙,扔進(jìn)垃圾桶里,保護(hù)環(huán)境整潔。

因?yàn)槟愕拇嬖?,讓他人感到幸福,同學(xué)們,我們要做到潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,告別不文明陋習(xí),做個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,做個(gè)文明的雙小人,那么我們的雙溪小學(xué)會(huì)更加干凈、美麗,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的雙小,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。

愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的參與。今天,在這里對(duì)全體同學(xué)提出以下兩點(diǎn)希望:

一、要嚴(yán)于律己,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,自覺(jué)遵守社會(huì)公德及學(xué)校規(guī)章制度。

二、勇于抵制不良風(fēng)氣,制止不良行為。對(duì)有損學(xué)校行為的現(xiàn)象,要大膽制止,積極檢舉揭發(fā),使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過(guò)街人人喊打。

老師、同學(xué)們,雙溪小學(xué)是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個(gè)名字爭(zhēng)光,我們有責(zé)任將這個(gè)家園扮靚。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為維護(hù)良好校園秩序而努力!

各位老師、各位同學(xué):

和煦的夏風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的六月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本學(xué)期__區(qū)將在所有學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。

這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施,開(kāi)展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng),群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:

(1)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(2)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時(shí)填寫(xiě)晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。

(6)愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

我國(guó)旗下講話的主題是:愛(ài)班級(jí),愛(ài)校園。

“望窗外云卷云舒,看門前花開(kāi)花落”,每每漫步在校園之中,呼吸著帶有校園那特殊芬芳的泥土氣息,我仿佛與這片天地融為一體。

在這絕美的環(huán)境里,感受著自然與心靈的那份安寧與和諧,使我的心靈的不斷的接受啟迪與凈化,這就是我的校園,我心中的一片凈土。

我們的校園美麗、和諧。她如春天般溫暖,如夏天般火熱,如秋天般收獲,又如冬天般堅(jiān)毅。他是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖籃!

面對(duì)著這個(gè)“大家”,我不禁想起了那專屬于我們一班人的“小家”。

如果說(shuō)班級(jí)是一片土地,那我們就是土地里的禾苗;如果說(shuō)班級(jí)是宏偉的大廈,那么我們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級(jí)匯集在一起,組成了我們的學(xué)校,所以,從某種程度上說(shuō),愛(ài)班級(jí)正是愛(ài)校園的具體表現(xiàn)。讓我們愛(ài)校的心永遠(yuǎn)融合在一起,讓我們用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話——愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園。

愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你遞交的整潔的作業(yè);就是你考試中突破自我……愛(ài)無(wú)需你做出什么轟轟烈烈的大事,只要從一點(diǎn)一滴做起,就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的情意。

愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,只要每個(gè)人都能從我做起,從頭做起,那么,這必將成為我們實(shí)驗(yàn)初中的靚麗風(fēng)景!

謝謝大家!

校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我是大馬二第四屆校長(zhǎng)助理,來(lái)自高一(3)班的陳__。今天我國(guó)旗下講話的題目是——文明自我,愛(ài)我校園。

上學(xué)期上任伊始,我們就構(gòu)思、策劃和組織了“校長(zhǎng)有約”的活動(dòng),為同學(xué)們創(chuàng)造與校長(zhǎng)們零距離交流的機(jī)會(huì),說(shuō)出困惑,表達(dá)觀點(diǎn),以共同解決在校園生活中的各種問(wèn)題。目前“校長(zhǎng)有約”共組織了4期活動(dòng),邀約到了汪__校長(zhǎng)、郭__副校長(zhǎng)、王__副校長(zhǎng)和褚__副校長(zhǎng)。在此,向百忙之中,接受邀約的校長(zhǎng)們表示感謝。上周一的第四期活動(dòng),我們邀請(qǐng)到的是分管后勤與總務(wù)的王__副校長(zhǎng)?;顒?dòng)中,就校園設(shè)施管理和維修問(wèn)題,同學(xué)們踴躍提問(wèn),王校長(zhǎng)耐心的逐一解答?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍,參加的同學(xué)們深受啟發(fā),積極提出自己的建議。最后,大家達(dá)成共識(shí),就解決以下問(wèn)題提出方案并發(fā)出倡議。

一,學(xué)校自行車棚管理。學(xué)校的自行車棚位于環(huán)校路西側(cè),共有50個(gè)棚位,同時(shí)向老師和同學(xué)們開(kāi)放。規(guī)劃時(shí)充分考慮了校內(nèi)停車需求,車位應(yīng)該是足夠的。但是,據(jù)我們的觀察,發(fā)現(xiàn)車位緊缺的情況依舊存在。原因是較為“偏僻”的車棚經(jīng)常無(wú)人問(wèn)津,而處于“黃金地段”的車棚則是車滿為患,十分擁擠,容易傾倒,也不利于遮陽(yáng)蔽雨。

為對(duì)自行車的停放進(jìn)行更規(guī)范的管理,我們與學(xué)生會(huì)安紀(jì)部合作,由安紀(jì)部每天安排一名管理員,和原有的一位物業(yè)老師傅一起,在上學(xué)時(shí)段引導(dǎo)和安排自行車的???,使更多的棚位利用起來(lái),避免過(guò)度擁擠。屆時(shí),也希望老師、同學(xué)們能夠配合我們的工作。

二,校內(nèi)海報(bào)的粘貼和更換。大馬二是一個(gè)學(xué)生高度自主和自治的學(xué)校,多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)一直是大馬二亮點(diǎn)之一。這在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí),也帶來(lái)了一些問(wèn)題。比如各種活動(dòng)海報(bào)的粘貼和更換。我們發(fā)現(xiàn),多數(shù)海報(bào)是粘貼在教學(xué)樓的幾根立柱上。繽紛的海報(bào)構(gòu)成了校園里一道奪目的風(fēng)景線,但同時(shí),有許多海報(bào)沒(méi)能得到及時(shí)的更換,時(shí)間久了,海報(bào)失去時(shí)效性,也為清潔墻壁帶來(lái)很大的困擾。而且,不同社團(tuán)的海報(bào)混雜在一起,甚至重疊在一塊,造成一些活動(dòng)的信息(包括我們這個(gè)“校長(zhǎng)有約”活動(dòng))容易被忽略,甚至被遮蓋,使同學(xué)們錯(cuò)過(guò)參與的機(jī)會(huì)。

為解決這個(gè)問(wèn)題,我們與學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)海報(bào)管理的辦公室合作,專設(shè)一名海報(bào)管理員,對(duì)不同社團(tuán)海報(bào)粘貼進(jìn)行區(qū)域劃分,并及時(shí)對(duì)海報(bào)進(jìn)行更換。

除此之外,很多同學(xué)都曾向我們提及洗手間門把手的問(wèn)題。王校長(zhǎng)告訴我們,這其實(shí)是一直存在的問(wèn)題,門把手總是修了很快又被損壞。在校內(nèi)調(diào)查時(shí),我們還發(fā)現(xiàn)在藝術(shù)樓的部分洗手間涂鴉現(xiàn)象十分嚴(yán)重,這為學(xué)校的保潔工作帶來(lái)很大困難。我們還注意到,學(xué)校中亂扔的垃圾不在少數(shù):在藝術(shù)樓,體育館內(nèi),在林蔭道旁,總是會(huì)有塑料瓶、果皮、紙屑的亂入,和大馬二整潔優(yōu)美的大環(huán)境格格不入。而要從根本上解決這些問(wèn)題,其實(shí)需要每一位同學(xué)培養(yǎng)起自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園設(shè)施和公共環(huán)境的意識(shí)和行為。

每一位同學(xué)都是學(xué)校的一面鏡子,折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng)。我們的大馬二是全國(guó)文明單位、全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)綠色學(xué)校,而營(yíng)造規(guī)范的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力?!皬纳磉呑銎穑瑥男∈伦銎稹边@句話總是會(huì)出現(xiàn)在各種倡導(dǎo)文明的演講稿里,卻從不過(guò)時(shí),因?yàn)槟軌驅(qū)⑦@些小事堅(jiān)持做下去需要的不僅是學(xué)校的督促和教育,更需要同學(xué)們的持之以恒將“愛(ài)我校園”付諸到校園生活的點(diǎn)滴中去。

其實(shí)很簡(jiǎn)單,您只要多花一分鐘,把自行車??康搅硪粋€(gè)空著的車棚就好;您只要多一點(diǎn)注意,輕一點(diǎn)關(guān)合洗手間的門就好;您只要多走幾步路,把隨身的垃圾丟進(jìn)垃圾桶就好。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成文明之泉;絲絲縷縷,凝聚尚德之風(fēng)。如果同學(xué)們還有什么好的建議,也可以向我們反映哦。讓我們一起努力,讓我們的大馬二更加美麗!

謝謝大家!

校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是九年級(jí)的鄭林,今天我演講的題目是《拼搏·無(wú)悔·青春》青春是一座萬(wàn)物蔥茂的花園,它是童稚的成熟,是成長(zhǎng)的新生。它綻放在熱情里,然后燦爛了全世界,它被拼搏和汗水澆灌,蓬勃的生長(zhǎng)著,抽出了碧綠的新芽。

作為初中三級(jí)年級(jí)學(xué)生的我,似乎在這一年里認(rèn)為自己長(zhǎng)大了、領(lǐng)悟了,明白了青春的真諦。有人說(shuō):青春唯一的缺點(diǎn)就是它太短。對(duì)啊,自個(gè)兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):沒(méi)事兒,我才十幾歲,還早呢,玩幾年沒(méi)什么??墒俏蚁胝f(shuō):莫等閑,白了少年頭,空悲切。青春,不是拿來(lái)玩耍的,我們比的不是在青春的歲月里誰(shuí)長(zhǎng)得最美,長(zhǎng)得最帥,誰(shuí)長(zhǎng)得高,誰(shuí)家里有錢,我們比的是誰(shuí)更努力,誰(shuí)更懂得拼搏。

對(duì)于初中三級(jí)年級(jí)學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),有的就是拼搏精神。每天學(xué)校里最早聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲的班級(jí)是九年級(jí),每天學(xué)校里最晚熄燈的教室是九年級(jí)。當(dāng)你步入九年級(jí)教室,映入眼簾的不是同學(xué)們嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模樣。有時(shí)候,我總會(huì)停下筆,靜靜地看著他們,不知不覺(jué)中總會(huì)被淚水模糊眼睛。每一個(gè)人天真無(wú)邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過(guò),畢業(yè)了,總要面臨離別。相逢是首歌,離別何嘗又不是呢,至少在最美好的青春年華里,我和你們一起拼搏過(guò),我無(wú)悔。有作家說(shuō)忙是一種錯(cuò)覺(jué),會(huì)有一種充實(shí)感,但這種充實(shí)感也會(huì)欺騙你。但是,我想說(shuō)忙給我們帶來(lái)的僅僅是充實(shí)感,沒(méi)有錯(cuò)覺(jué),更沒(méi)有欺騙。當(dāng)你每天都在忙碌中度過(guò)是,你才真正領(lǐng)悟到什么叫似水流年、光陰似箭。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。即將離開(kāi)學(xué)校的我,在這代表初中三級(jí)年級(jí)學(xué)生希望初中一級(jí)年級(jí)、初中二級(jí)年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們不要再浪費(fèi)青春,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),拼搏,讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經(jīng)在初中一級(jí)年級(jí)初中二級(jí)年級(jí)時(shí)也會(huì)想:沒(méi)事,還來(lái)得及,中考離我們還很遠(yuǎn)。可是,轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,我從看別人演戲的觀眾,成為了主角,才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初中三級(jí)年級(jí)的學(xué)生,我們想的不僅是考進(jìn)自己向往的普通高中,更希望學(xué)校可以以我們?yōu)闃s。當(dāng)有人問(wèn)起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他:黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里,拼搏的不僅僅是我們,還有那些最最可愛(ài)的人。他們也時(shí)刻陪伴著我們,與我們并肩作戰(zhàn)。早晨我們7:00進(jìn)教室他們陪我們,晚上我們11:30回宿舍他們守候著我們。親愛(ài)的老師,你們辛苦了,感謝你們不言回報(bào)的付出。

當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候,就會(huì)懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏,沒(méi)有所謂的無(wú)路可走,即使孤獨(dú)跋涉、寂寞堅(jiān)守,只要你愿意路過(guò)的都是路。也許你認(rèn)為自己想拼,卻被現(xiàn)實(shí)壓得想要放棄,請(qǐng)記住強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無(wú)悔。因?yàn)槟闫床^(guò),所以你無(wú)悔,這就是青春。

最后,我祝愿每位老師身體健康、天天開(kāi)心,每位同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,也希望我們這屆初中三級(jí)年級(jí)可以再創(chuàng)黎九的輝煌。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好。

當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí),當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí),你可曾想到為了讓我們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校在校園環(huán)境方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?學(xué)校,作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔。因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園,會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園,會(huì)起到凈化心靈的作用。

可能大家會(huì)覺(jué)得我們的學(xué)校比不上有些硬件設(shè)施更好的學(xué)校,但我作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,我可以很自豪的說(shuō)我們五中很好。說(shuō)實(shí)話,高一剛剛來(lái)五中的時(shí)候,五中的環(huán)境真的令我很失望,很小很破,原諒我找不到更好的形容詞來(lái)形容當(dāng)時(shí)的環(huán)境。但從高一到現(xiàn)在,這一路,我看著學(xué)校一點(diǎn)一點(diǎn)在改變。我們的寢室從原來(lái)破舊的小樓房到學(xué)?,F(xiàn)任的行政樓和實(shí)驗(yàn)樓再到現(xiàn)在嶄新舒適的新宿舍,居住的寢室寢室人數(shù)從五六人到十六十七人不等;校門從原來(lái)不起眼的小校門到現(xiàn)在寬敞的校門口,不僅如此,我們的路變寬敞了,綠化區(qū)變多了,教室變新了等等。這兩年多的時(shí)間,我可以說(shuō)真是有說(shuō)不清的辛酸,但就是這樣,隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,也同樣一點(diǎn)一點(diǎn)的改變了我的想法,它讓我更想保護(hù)這來(lái)之不易的環(huán)境。但保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng),而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理的問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我希望每一個(gè)跟我一樣即將要畢業(yè)的高三學(xué)生,都能夠在這最后的一年里為校園環(huán)境做出一份貢獻(xiàn),因?yàn)檎l(shuí)都不能比我們更了解這一路下來(lái)的變化,所以我們要更加珍惜。同樣我也希望能把這份心情分享給我們的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能夠?qū)⑦@份珍惜永遠(yuǎn)傳遞下去。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播綠色的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起綠色的重任。

在此,我代表高三(6)班向全校師生發(fā)出倡議:提高自身素養(yǎng)、共建綠色校園,今天我們就開(kāi)始行動(dòng)!

我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇五

老師們、同學(xué)們:

早上好!

在茫茫人海中,我們大家本不認(rèn)識(shí),各有各的生活,可是我們的校園將我們聚到了一起,使我們都成為_(kāi)_中學(xué)的一員,成為這個(gè)大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的,試問(wèn),有誰(shuí)愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢?學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣,與我們大家密切相關(guān),校園的衛(wèi)生狀況不好,不能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,受影響的不是別人,正是我們自己!

校園是我家,衛(wèi)生靠大家。一直以來(lái),我校高度重視校園衛(wèi)生工作,采用各班級(jí)劃片負(fù)責(zé)制度,通過(guò)一屆又一屆學(xué)生的實(shí)踐,形成了優(yōu)良傳統(tǒng),已成為我校特色文化之一。在本學(xué)期__區(qū)教育局開(kāi)學(xué)工作檢查中,我校校園衛(wèi)生工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,被作為典型榜樣在全區(qū)推廣宣傳。榮譽(yù)的取得,是所有班主任和各班級(jí)學(xué)生辛勤勞動(dòng)默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。

但是,我們不得不承認(rèn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符,比如,在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;比如,有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌柜里都是垃圾,這種現(xiàn)象幾乎在每個(gè)班都存在;比如,我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān),很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起;比如,每天早晨在學(xué)校大門口,同學(xué)們吃的早點(diǎn)包裝袋隨地亂扔隨風(fēng)亂舞。

以上列舉的種種丑陋現(xiàn)象,相信每個(gè)有良知的同學(xué)都不能容忍。因?yàn)?,衛(wèi)生保潔不是小事,它是一個(gè)人乃至一個(gè)民族的品牌和形象問(wèn)題。2002年亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉辦。亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。一件小事看以看出一個(gè)人的素養(yǎng),看出一個(gè)人的生活態(tài)度,看出一個(gè)人的責(zé)任和意識(shí),這就是細(xì)微之處見(jiàn)精神。

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。謝謝大家。

校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇六

老師們、同學(xué)們,大家早上好:

同進(jìn)行了鞭撻和批評(píng)。可是,這個(gè)簡(jiǎn)單的話題今天又出現(xiàn)在我們的升旗儀式上,鄭重重提。足以說(shuō)明我們目前做的還不好,做的和我們的身份還有差距,謹(jǐn)希望能夠通過(guò)講話和近期的活動(dòng)引起大家的重視。

針對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生,我想和大家談兩點(diǎn):

第一:我們的同學(xué)在衛(wèi)生習(xí)慣中存在的幾個(gè)問(wèn)題和解決辦法。

衛(wèi)生習(xí)慣中第一個(gè)現(xiàn)象:隨手亂扔垃圾現(xiàn)象。我對(duì)我們學(xué)校隨手扔垃圾的現(xiàn)象有個(gè)個(gè)人的觀點(diǎn):我認(rèn)為,真正隨手亂扔垃圾的人其實(shí)很少很少。我這個(gè)判斷是因?yàn)?,我每周值大班的時(shí)候,都在幾個(gè)人多的地方檢查有沒(méi)有扔垃圾的現(xiàn)象。一個(gè)學(xué)期,我們這一組總共不過(guò)查到了3、4個(gè)隨手扔垃圾的學(xué)生。一個(gè)學(xué)期,查到3、4個(gè)。所以,我們不必過(guò)于夸大,這只是極少數(shù)人的個(gè)別行為而已。我相信其他值班的老師也有這個(gè)認(rèn)識(shí)。路上的垃圾很多不是因?yàn)殡S手亂扔的原因,而是其他。但是,隨手亂扔垃圾的盡管人數(shù)少,但是這種不文明行為影響很壞,大家多次在各種場(chǎng)所對(duì)這種不良的現(xiàn)象口誅筆伐、人人喊打。

這種現(xiàn)象也并沒(méi)有在我們校園徹底消失。由此我想到一件事,小孩子在幼兒園升小學(xué)的時(shí)候,有個(gè)行為能力評(píng)價(jià),其中有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是:寶寶能夠知道隨手扔垃圾不對(duì)并且自己能做到不隨手扔垃圾。這是學(xué)齡前兒童升學(xué)時(shí)就應(yīng)該具備的素質(zhì)。所以,對(duì)隨手扔垃圾現(xiàn)象,對(duì)這一行為,我們不必再進(jìn)行耐心、細(xì)致無(wú)休無(wú)止的教育,學(xué)齡前兒童都懂得道理,再進(jìn)行教育,說(shuō)起來(lái)都很滑稽,這類行為該承受的就是不留情面的批評(píng)和用責(zé)成勞動(dòng)來(lái)對(duì)環(huán)境進(jìn)行補(bǔ)償。這樣的人最需要的就是換位勞動(dòng)教育,讓他打掃衛(wèi)生一個(gè)學(xué)期,讓他用切身勞動(dòng)的感受來(lái)洗去身上的不良習(xí)慣、來(lái)體驗(yàn)自己給別人造成的影響。這是最好的.辦法。有人以為隨手扔個(gè)垃圾是小事,用不著大動(dòng)干戈,你想想一個(gè)受了10多年教育的人道德素質(zhì)停止在學(xué)齡前兒童標(biāo)準(zhǔn),哪里是小事。一個(gè)馬上就要成年的人做事情不考慮給別人帶來(lái)的后果,哪里是小事。今后我們的值班老師、有責(zé)任心的同學(xué)看到這種情況,一定要給當(dāng)面給予不留情面的提醒和批評(píng),必要時(shí)我們用責(zé)成勞動(dòng)幫助其改正陋習(xí)。

第二種現(xiàn)象:不正確投放垃圾。有的同學(xué),把垃圾朝著果皮箱的方向一扔,沒(méi)扔進(jìn)去,走了。還有的時(shí)候,果皮箱滿了,把垃圾朝著果皮箱旁邊一放。風(fēng)一吹,滿校園都是。這種現(xiàn)象很為常見(jiàn)。每天都看到好幾次發(fā)生,這才是學(xué)校衛(wèi)生不好的主要原因。最關(guān)鍵的是這樣做的人在心里并沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己有什么不對(duì),沒(méi)覺(jué)得這樣做有什么不合適。每當(dāng)有人在講話、演講中批評(píng)隨手亂扔垃圾的低素質(zhì)行為的時(shí)候,這些人覺(jué)得自己沒(méi)有隨手亂扔,自我評(píng)價(jià)很好。殊不知按照社會(huì)公德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),我們屬于:自我要求過(guò)低行列,因?yàn)楹饬磕闼刭|(zhì)高低關(guān)鍵看你的行為,而行為結(jié)果更為重要。你想把垃圾扔進(jìn)指定地點(diǎn),但是,因?yàn)槟銢](méi)徹底做到位,最終垃圾還是在外面,影響了整體環(huán)境。

第三那種現(xiàn)象:牛奶、果汁喝一半,扔進(jìn)垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不說(shuō)浪費(fèi)行為的不該,值日的學(xué)生打掃起來(lái)真的很痛苦。尤其夏天。很快腐爛,打掃起來(lái)真不容易,許多同學(xué)向我抱怨過(guò),我也和同學(xué)一起處理過(guò)這樣的垃圾箱,強(qiáng)忍氣味來(lái)打掃。這樣做的同學(xué)想一想,舉手之間給他人制造了多大的麻煩。集體生活的底線是不因?yàn)樽约旱男袨榻o別人制造麻煩。這一類同學(xué)很多是因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到這種做法的不妥,只能說(shuō)認(rèn)識(shí)不到位。今天提醒之后,今后意識(shí)到了,許多同學(xué)就不這樣做了。

第四種現(xiàn)象:值日的時(shí)候,從教室往垃圾箱送垃圾的時(shí)候掉在路上、樓梯上的現(xiàn)象。這種同學(xué)主要因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真、方法不得當(dāng)。

針對(duì)以上的幾個(gè)現(xiàn)象,我們向大家提議解決辦法:

首先:路邊的果皮箱容量很小,是一種特殊情況下的便民設(shè)施,不是常規(guī)垃圾投放地點(diǎn)。大家都投放,馬上就滿了。所以盡量不要使用。并且因?yàn)槟愕耐斗牛等盏耐瑢W(xué)工作又多了一個(gè)環(huán)節(jié)。我們提倡每個(gè)人每天產(chǎn)生的垃圾應(yīng)該放在班級(jí)、宿舍的垃圾袋里,滿了以后,用袋子集中到大垃圾桶里。這樣,既不給別人,別的班級(jí)帶來(lái)麻煩,又不容易灑在路上、或者被風(fēng)吹得到處都是,今后我們嘗試著逐漸少用甚至不用那些果皮箱,逐漸減少果皮箱數(shù)量直至不用。其次:牛奶、飲料要么不買,買了就要喝了,不要剩一半扔掉,無(wú)論放在哪里都會(huì)給別人造成麻煩。而且這種浪費(fèi)也絕不應(yīng)該。

校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇七

同學(xué)們,老師們:

今天國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

學(xué)校,是傳播文明的主陣地,更是養(yǎng)成文明習(xí)慣的搖籃,學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)就是文明的競(jìng)爭(zhēng)。校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。把班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持,做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

我校從頂層設(shè)計(jì)上貫穿一個(gè)理念:“你我的文明程度就是師生的幸福指數(shù)”,我們堅(jiān)持以服務(wù)育人、環(huán)境育人為導(dǎo)向,提倡人人參與到講衛(wèi)生、講文明的行列中來(lái),讓我們的校園衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。為此,我校學(xué)工處設(shè)置了宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生考評(píng)制度,真正落實(shí)“環(huán)境衛(wèi)生、從我做起、整治校園,人人共建”的校園文明理念。

衛(wèi)生是文明的一個(gè)重要組成部分,一個(gè)講衛(wèi)生的人,一定是禮貌的人,講文明的人;一個(gè)愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的人,一定是一個(gè)懂得尊重別人的人;講衛(wèi)生的學(xué)生,一定會(huì)維護(hù)校園環(huán)境,懂得把美好的環(huán)境留給自己和他人;講衛(wèi)生的學(xué)生一定是一個(gè)守紀(jì)律的人,不會(huì)插隊(duì)就餐、不會(huì)大聲喧嘩影響他人;講衛(wèi)生的學(xué)生,一定是儀表大方,不穿奇裝異服、不佩戴首飾、生活簡(jiǎn)樸不浪費(fèi)的人。

我們每播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一種習(xí)慣、一個(gè)品格,讓我們把衛(wèi)生放在心上,用它來(lái)約束我們的言行。從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們從衛(wèi)生中感受到文明的力量,感受到文明的自豪!只有懂得講衛(wèi)生的人才是真正愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的人!

同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。

各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,從我做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。謝謝大家。

校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我們的校園景色優(yōu)美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹(shù),有各式各樣的植物,有……可是,當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn),觀察時(shí),校園里的垃圾將不計(jì)其數(shù)。

操場(chǎng)上,教室里,走廊上,樓梯邊……到處布滿了垃圾,骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當(dāng)同學(xué)們吃完?yáng)|西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,然后裝作一副若無(wú)其事的樣子離開(kāi)了。就這樣,同學(xué)們的“隨手一扔”便給校園帶來(lái)了極大的環(huán)境困難。我們都知道,隨地亂扔垃圾會(huì)影響空氣的清新度,垃圾越多,越臭,空氣里的含量就會(huì)對(duì)我們不利。

長(zhǎng)期以來(lái),同學(xué)們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒(méi)有人來(lái)?yè)炖恕?/p>

同學(xué)們之所以亂扔垃圾,就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不要亂丟垃圾的意識(shí)還很淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣。

不隨地扔垃圾,不僅僅是一個(gè)牌子上死板的提示語(yǔ),而是從身邊做起,從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:

1、給學(xué)校,再評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),以及出色獎(jiǎng),這樣的宣傳語(yǔ)就不會(huì)死板了。

2、每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的主題班隊(duì)會(huì),讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀點(diǎn)與建議。

3、在晨會(huì)上做“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的講話,讓同學(xué)們了解它的重要性。

4、學(xué)校開(kāi)展各類關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的大型活動(dòng)。

校園的環(huán)境,要由我們來(lái)維護(hù),地球的環(huán)境,更需要我們的維護(hù),讓我們一起“撿起地上的一個(gè)垃圾,保護(hù)校園與地球的環(huán)境”,共同維護(hù)我們賴以生存的地球和那我們成長(zhǎng)的校園吧!

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校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《感恩母?!贰?/p>

當(dāng)我們被大馬哈魚(yú)回游產(chǎn)卵的場(chǎng)景所震撼,當(dāng)我們被烏鴉反哺的情景所感動(dòng),當(dāng)我們被羊羔跪乳的故事所折服,我們的內(nèi)心總會(huì)把一塊最神圣的土地留給世上最疼我們的人——母親。

五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),也就是在這個(gè)節(jié)日里我們拾起了敬仰,拾起了對(duì)母親的感恩。其實(shí),值得我們感恩的不只是母親,還有培育我們?nèi)甑哪感!险僖恢小?/p>

母校像母親般胸懷接納包容著我們的缺點(diǎn);母校像母親般溫婉,向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;她有母親般的辛勞,保持著一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。

三年的時(shí)光,彈指一揮間。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。從剛開(kāi)始的懵懂無(wú)知到如今的博學(xué)多才,母校像母親一樣,教會(huì)我們知識(shí),看著我們成長(zhǎng),賦予我們希望。二十多天以后,我們就要帶著老師和親人的期盼,背負(fù)著母校的厚望,邁進(jìn)高考考場(chǎng)。昨天,我們懷著夢(mèng)想,帶著期盼,走進(jìn)南召一中;今天,我們熱血沸騰,在母校的培育中完善自我、努力向前;明天,我們要神采飛揚(yáng)地走出一中,帶著母校的希冀,用我們的汗水給自己一片光明,懷著感恩之心為母校爭(zhēng)光!

我記得,華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。很幽默的一句話,卻也無(wú)形地解釋了母校和我們之間不可分割的親密關(guān)系。當(dāng)我們感恩母校的時(shí)候,想起的不僅是她和母親相像的一面,你可以說(shuō)她是母親,可以說(shuō)她是朋友,可以說(shuō)她是引導(dǎo)者,也可以說(shuō)她是啟明星,甚至可以說(shuō)她是鍛造鋼鐵的大熔爐??傊?,望大處說(shuō),母親在為社會(huì)、為國(guó)家輸送人才;望小了說(shuō),母校在我們?nèi)松鸁o(wú)比重要的時(shí)期,豐富我們的知識(shí),鑄造我們的人格??傉f(shuō)母親是我們?nèi)松械谝粋€(gè)老師,那么母校就是我們?nèi)松辛硪粋€(gè)母親。

今天的我們以在母校南召一中就讀而自豪,五筆字型發(fā)明人王永民教授,中央軍委常萬(wàn)全將軍,都是我們的校友。明天的母親將以我們而自豪,讓我們做一個(gè)懂得感恩的人,在未來(lái)的道路上大放異彩,回報(bào)母校。

去下了校牌,去不掉母校的期盼;走出了校門,走不出母校的厚望;感恩了母親,也不要忘了我們的母校。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表__屆全體畢業(yè)生表達(dá)我們誠(chéng)摯的祝福:祝母校人才輩出!明天會(huì)更好!祝即將奔赴考場(chǎng)的同學(xué)們:金榜題名!夢(mèng)想成真!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇十

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。

早上好!

我在國(guó)旗下演講的主題是“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”。每次走進(jìn)港口小學(xué)的校園,都能感受到她的干凈和美麗。她占地不大,但你看:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞干凈的過(guò)道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹(shù)木,處處滲透著她的活力。但是進(jìn)來(lái)吧,我的校園環(huán)境比較精致。比如樓梯旁的白墻上有黑色的腳印和斑點(diǎn),教室里經(jīng)常有紙屑,學(xué)校門口隨處可見(jiàn)食品包裝袋,廁所里到處都是垃圾,花池里的花草樹(shù)木里總有人愛(ài)摸不省人事的同學(xué)的“杰作”。你以為是文明小學(xué)生的做法嗎?答案肯定是“沒(méi)有”。讓我們的校園更綠,更有活力,更干凈,讓她成為童年的天堂。讓我們行動(dòng)起來(lái)!為保護(hù)良好的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”。

老師同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自律檢查。撿起一塊垃圾,留下一面干凈?!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你我和每個(gè)人的努力!

謝謝大家!

校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

有一位外國(guó)作家是這樣描繪書(shū)籍的:"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"書(shū)是生活中的一道陽(yáng)光,照亮人類蒙昧的天空;書(shū)是開(kāi)啟心扉的鑰匙,引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。書(shū),已經(jīng)成為我校學(xué)生生活中必不可少的朋友,書(shū),已經(jīng)成為我校學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)離不開(kāi)的師長(zhǎng)。

是的,在這個(gè)世界上,還有什么能像書(shū)籍那樣,開(kāi)闊你的眼界,愉悅你的身心,豐富你的知識(shí)。讀一本好書(shū),就像是和許多高尚的人談話。一本好書(shū),就是生活里的一盞明燈,照亮你的心靈;讀書(shū)不僅可以得到優(yōu)雅的情趣,更會(huì)使思想凈化,心靈遠(yuǎn)行。讀書(shū),是一件多么快樂(lè)的事啊!

同學(xué)們,中國(guó)自古以來(lái)能夠成為禮儀之邦,文明古國(guó),一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于思考、崇尚讀書(shū)的國(guó)家。21世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代,這讓我們認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的價(jià)值,讀書(shū)的重要。今天,同學(xué)們更應(yīng)當(dāng)明白讀書(shū)的意義,肩負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任,認(rèn)真讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),共同營(yíng)造一個(gè)充滿書(shū)香的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望同學(xué)們靜心讀書(shū),以書(shū)為友。愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)籍開(kāi)闊我們的視野,我們的頭腦,豐富我們的生活。在這個(gè)散發(fā)著濃郁書(shū)香的校園里,我們一定能享受到書(shū)籍帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇十二

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:《為“安全第一”添力,為“和諧校園”索引》。

智慧、財(cái)富、事業(yè)……是我們一生追求的種種,象生命中一個(gè)個(gè)鮮活的“0”,但如果沒(méi)有“安全”這個(gè)“1”,那么一切都是枉然,一切都變得毫無(wú)意義。學(xué)習(xí)生活在美麗的校園里,并不是不需要關(guān)注安全,相反,我們更需要繼續(xù)學(xué)習(xí)安全知識(shí),不時(shí)警惕不安全現(xiàn)象的產(chǎn)生;遇到問(wèn)題的時(shí)候,用所學(xué)的安全知識(shí)來(lái)解決。

在學(xué)校,首先要注意的就是人身安全。酣暢淋漓的感覺(jué)真的很不錯(cuò),這幾乎是所有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的默認(rèn)。但是,球場(chǎng)上,在激烈的碰撞中,在不經(jīng)意的較量中,請(qǐng)注意保護(hù)好自己,不要讓自己受傷。特別要注意眼睛、鼻子、腳踝等脆弱部位的保護(hù),切不可馬虎大意,而使自己遺憾終身。此外,在平時(shí),同學(xué)間的玩玩鬧鬧,也要把握分寸,不可誤傷他人與自己。萬(wàn)一真的不小心受傷,需馬上到醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)醫(yī)生診斷,不可掉以輕心。

其次要注意的是財(cái)物安全。“自己的東西保管好,別人的東西我不要”這是連幼兒園的小朋友都明白的道理,可是有些同學(xué)卻馬虎大意:打飯的時(shí)候把飯卡忘在食堂;串寢室的時(shí)候,不帶寢室門,把財(cái)物隨意扔在床上;洗澡的時(shí)候身邊帶了幾百元,塞在褲子里……有時(shí)侯,就是你的不經(jīng)意、你的隨意給了他人可乘之機(jī)。所以,請(qǐng)同學(xué)們多留個(gè)心眼,仔細(xì)保管好自己的財(cái)物,不隨意亂放手表、飯卡、錢包等貴重物品,身邊不帶過(guò)多的錢。

最后,同學(xué)們,安全是永恒的話題,它囊括的內(nèi)容實(shí)在太多了:交友安全,出游安全,乘車安全……希望同學(xué)們,時(shí)刻注意安全,學(xué)習(xí)安全知識(shí),做到安全第一,為創(chuàng)建和諧校園而出力!

謝謝大家!

:我的目標(biāo)就是寫(xiě)出這么優(yōu)秀的文章。

校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

一、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時(shí)間,起居定時(shí)有規(guī)律。

二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),在日常生活中應(yīng)定量用餐,早晨起床后堅(jiān)持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),鍛煉身體。增強(qiáng)體質(zhì),提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學(xué)會(huì)生活。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),只有有了良好的身體,才能更認(rèn)真地學(xué)習(xí),也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。

三、要自我減輕壓力。堅(jiān)決不能吸煙,在緊張的學(xué)習(xí)。工作。生活過(guò)程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,特別是碰到同學(xué)之間矛盾。家庭父母發(fā)生糾紛,考試成績(jī)不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時(shí)千萬(wàn)不能悶悶不樂(lè),大哭一場(chǎng)也是一種解決的方法。要科學(xué)。合理,盡快解脫出來(lái)。

四、教室保持空氣流通。不要長(zhǎng)期。經(jīng)常愛(ài)好呆在空氣流通不暢。人員密集公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室保持通風(fēng)狀態(tài),有些同學(xué)天天洗頭,有的同學(xué)長(zhǎng)期不洗頭,有的同學(xué)坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來(lái),有的同學(xué)喜歡在教室吃方零食,吃的人是香的,聞的人就不同了,有的同學(xué)進(jìn)教室咳嗽不止,一到外面立即停止,為什么?道理都懂,做到就困難了。良好的'生活習(xí)慣,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)一個(gè)人今后的成長(zhǎng)發(fā)展起著重要的作用。

五、我們是學(xué)生,當(dāng)我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先睜開(kāi)的是眼睛。每天我們要用,眼睛對(duì)人的一生的作用人人皆知,有的同學(xué)躺在床上看書(shū),有的不注意做眼保健操,有的同學(xué)一有空就坐在電視機(jī)前看電視,有的同學(xué)用不干凈的手隨便揉。擦眼睛,有的家庭同用一塊毛巾,這些對(duì)我們的眼睛非常有害。

同學(xué)們,良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)慣的,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的我們每一個(gè)學(xué)生是明天的社會(huì)棟梁,讓我們攜起手來(lái),共同為我們創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境,使我們都能幸福地成長(zhǎng)而努力作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

今天國(guó)旗下講話的主題是:校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。

今年開(kāi)學(xué)以來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。我縣一小學(xué)生因玩危險(xiǎn)游戲斷送寶貴的生命,城區(qū)某小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而打架斗偶,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五又有部分同學(xué)在回家途中游泳。還有吃午飯時(shí)被開(kāi)水燙傷,游戲時(shí)摔傷,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>

第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可趁之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。寢室里晚上睡覺(jué)前要關(guān)好門窗,并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來(lái)訪,不要輕易開(kāi)門接待。對(duì)陌生人絕對(duì)不能開(kāi)門。學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭,不得在床上打鬧。

第四,要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定:有人行道的必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定:機(jī)動(dòng)車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。

第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),無(wú)愧于救師口小學(xué)學(xué)子的稱號(hào)。

最后,希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!

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