學生學年自我總結(實用13篇)

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學生學年自我總結(實用13篇)
時間:2023-11-24 19:58:13     小編:FS文字使者

通過總結,我們可以更好地調整自己的學習和工作方向,提高效率和質量。寫總結時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結范文,從中學習取長補短,提高自己的寫作水平。最后是一些總結的參考文獻,供大家參考和借鑒。

學生學年自我總結篇一

大學的生活并沒有自己想象的那么美好,充滿了苦澀,它將成為自己永遠無法抹去的記憶??梢杂靡痪湓拋硇稳莅?迷茫的開始,又迷茫的結束。

最近自己一直在讀書,感受挺深的。看看那一個個例子,使自己深深的意識到,對于一個成功者來說,自信是多么的重要。我們活得很累,因為我們的眼里的東西太多。我們太在意別人的評價,卻忽視了自我,自己的心聲無法得到很好的表達。

人生的路都是自己走出來的,也可以說是不斷的'選出來的。人生的路口有很多,其實沒有明顯的好壞之分,關鍵是走下去,而不是原地踏步。

其實,最令自己擔憂的還是身體,自己以前忽略了它,不懂得珍惜,真是深受其害。自己也比較懶,上個學期自己開始每天鍛煉半小時左右,基本上可以堅持下來。當然,中間也有不少天由于特殊情況而不得不取消。

我覺的大四自己最重要的收獲是自己又開始了思考,盡管很多事并沒有成功。我相信自己可以在不久的將來取得再次的成功。因為自己又有了斗志,又開始了自己的思考,而不是消極的生活。

將來走上工作崗位后,我將一如既往地努力,為了實現我的目標而奮斗不止。

學生學年自我總結篇二

范文一:

時間如水,轉眼間大一生涯已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。

1.在思想方面,首先我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習 。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。

2.在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。

3.在學習上,極大程度的提高了自己的自學才干,接受了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進程中。

現在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

范文二:

大一這一學年,對我個人來說是我人生中的一個主要時代。同時也是我的過度時代。從高中過度到大學,從依附父母到獨立自主,從當年的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對美妙幻想的尋求到實事求是對現實的殘酷,我的覺自己發(fā)生了很大的轉變。自身的許多轉變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年,總覺的留下了許多的感慨與太多的遺憾。

從當初的對空想的渴望到如今對現實的難言,從當初信誓旦旦的豪言壯志到現今對空想現實的清醒認識。我覺得我變了。我變了,我已不是當初那個只會唯唯諾諾的我,已不是當初那個任人號召,毫無主張的我。更不是當初那個只會感慨抱怨而不會放縱一搏的我。我真的變了,變的已不再是當初那個不喝酒,不抽煙的渾樸小伙了。已不再是昔日那個不講臟話,依照禮到的循古小生了。為了空想,我也不再是舊日那個熱于奉獻,忘我生死的熱血少年了??傊?,我變了,變成連我自己都不認識的人了。但是,我有一種動力卻始終沒有變過,那就是對空想抱負的追求及高貴的信念。

要不是親眼見證了這一年的自我變革,真不敢信賴自己的變革有這么大。追根朔底,當然主要原因就來自于當這個班長。自從當了軟件081班的班長,肩上就多了一份任務,不僅要為自己負責,更要為班集體負責。從此心中這份沉甸甸的擔子就一直迫使我的自我改變。身在其職,很多事情我才真正地覺得到自己的無可奈何,力不從心。俗話說的好:“不在其位,不知其職”這句話道盡了我心中的委屈。在某種場合,很多事情坐起來都是身不由己,致使自己的某些習俗潛移默化了。取而代之的是染上某些惡習。作為一個班長,我總是時刻的懇求自己,要注意自己的言行,一不警戒,損害自己形象是小,給班級形象抹黑是大。所以,時常在外跟人交談時,就懇求自我約束力的提升及談吐的`適度。

時想,大一這一年,我還是過的比較充實的。在學習方面,我是盡量克服住自己,不能落下功課。作為一名學生,學習是我們亙古不變的話題。作為一名班長,你就更應該樹立起榜樣作用,堅持以身作則。其次在處理班級問題上,我采取仁義之舉,時刻,以班集體的名譽為先。雖有時,言過其實,偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話說的好:“魚和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,全班存在的問題仍然不少,首當其沖的就是班級團結問題,這方面主要表現在男生與女生,女生與女生之間不能傾心相對,致使班里的男生對女生不太理解,而女生則各自勾心斗角,不能和睦相處。其次在班干問題,許多班干都只是虛設其職,卻無實用,導致許多班級措施無法履行等等一系列問題。

學生學年自我總結篇三

在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,生活中,我都收獲很大,現就將我這年來的情況總結如下:

思想上,我不再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標,而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步,愿意為信仰而奮斗。我一如的堅定自己的政治信仰,積極地爭取成為一名黨員,現如今,已是一名入黨積極分子,希望再接再厲,提高思想覺悟,成為一名真正的黨員。雖然在大三的時候已經沒有了馬克思和毛澤東鄧小平三個代表理論這類型的課,但是身為入黨積極分子,需要隨時的關心國家事實和國際重大事件。而做為一個合格的現代化學生,和社會接軌是必要的,大學生是一個國家的新興力量,必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定自己的人生信念。

學習上,在這一年里,除了上課認真聽講,完成作業(yè),課余時間我還會去圖書館自習。由于我們是國際貿易專業(yè),肯定不能僅僅從書本中學得知識,知識也來源于實踐。

學生學年自我總結篇四

忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?那我們來看一下。來為這一年的工作寫一份工作總結吧。那么一般工作總結是怎么寫的呢?下面是小編給大家分享的學生學年鑒定自我總結范文,希望對大家能有所幫助。

是我第一次做電話銷售,初次接觸感覺很新鮮,戴著聽筒,聽著對方人的聲音,感覺既神秘又好奇,總是會給人以無限的想象,由聲音便會不由自主的猜想著這個人長什么樣,脾氣是很好的還是很暴躁的,是善良單純的還是小心謹慎的,總之,對著話筒總是有太多的迷讓人琢磨不透。也是因為如此,用電話來做銷售也被披上了一層神秘的面紗,帶給我的是無限的好奇和探索。

我來到這個公司給別人打電話已經有四五天了,沒想到前幾通電話就賣出去了740元的藥,坐在旁邊比我年紀稍大的大姐對我是刮目相看,我當時也是很不敢相信自己,從此這通好運的電話給我后來的銷售增加了很大的信心,第二天又賣出了1480元,到第三天,也許是打得疲軟了,效果不是很好,一單也沒有。直到今天,我才看到了什么才是真正的電話銷售人員,她就是我們組的組長謝麗娜,一個長得身材很結實的姐姐,年齡跟我們差不多,走路說話氣場卻很強大,有一次,我看到她直言不諱的對帖總說拿一個電話來給新人打,我當時就想這個人膽子好大啊,要拿也是她自己拿啊,她怎么敢要老總拿。平時也是大大咧咧的,也些像男孩子。

已經結束的試用期工作讓我在物業(yè)前臺崗位上積累了不少經驗,在即將轉正的同時也令我意識到以往在前臺工作中付出的努力十分重要,因此在我入職以后從未在前臺接待以及客服方面的事務中存在著絲毫懈怠,面對工作中的挑戰(zhàn)唯有秉承認真負責的態(tài)度才能夠為公司領導分憂,為了在物業(yè)前臺崗位上取得發(fā)展的契機還是應當對轉正前完成的事務加以總結。

進行業(yè)主接待的時候能夠較好地體現出物業(yè)前臺人員的禮貌性,無論是禮貌性的用語還是站姿方面都能夠通過自身的努力獲得業(yè)主的認可,而且我在試用期間能夠遵從物業(yè)公司的規(guī)定并在服務方面做得很好,即便是業(yè)主來訪的時候也能夠通過較好地服務態(tài)度體現出前臺人員的綜合素質,只不過在初期的前臺工作中想要將服務禮儀融入到日常習慣中去并不是件簡單的事情,所以我經常性地向同為前臺人員的同事以及物業(yè)經理進行請教,在了解到物業(yè)公司對前臺人員的工作要求以后便通過自身的努力提升相應的能力。

通過處理業(yè)主投訴時的良好表現體現出物業(yè)前臺人員的服務性,由于在受理投訴的時候從未出現過推諉狀況從而得到了業(yè)主的良好評價,即便遇到部分糾纏不清的狀況也能夠通過熱情的姿態(tài)從而讓業(yè)主理解到前臺工作人員的良苦用心,從中也讓我明白良好的語言表達以及耐心受理投訴的工作方式往往更容易建立工作優(yōu)勢,因此為了在服務方面做到更加細致讓我能夠盡心盡地地對待每個投訴,除此之外我還秉承著良好的服務原則并對投訴的內容進行了準確及時的記錄。

完成客服方面的工作之時能夠較好地體現出物業(yè)前臺人員的原則性,無論業(yè)主有著怎樣的需求或者投訴都能夠進行認真的記錄,為了保證處理投訴的效率還會及時向部門主管進行匯報并做好后續(xù)的跟進工作,至少在接聽業(yè)主的電話只是能夠通過自身的努力較好地匯報對方的意見,即便未能夠及時進行處理也會在結束當天工作之前向物業(yè)經理進行匯報,涉及到設施保修之類的業(yè)務則往往在進行預約過后填寫相應的派工單,然后再聯系專門的維修人員進行處理并做好后續(xù)的回訪記錄。

即便以往并沒有在物業(yè)前臺工作中出現過差錯也要保持警惕心理才行,畢竟轉正機會的獲得花費了自己不少精力自然不能夠因為懈怠失去領導的信任,而我也會秉承認真工作的態(tài)度從而為物業(yè)前臺崗位的發(fā)展不斷努力。

俗話說萬事開頭難。在實習初期由于沒有工作經驗,面對新接手的工作和孩子,我感到前所未有的壓力??粗鴪@中老師們輕松的帶著寶寶開展各種活動,我很羨慕,于是我努力的嘗試自己獨立帶班。于是我認真查閱資料備課,珍惜聽課機會,經常向園中老師請教問題,她們都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。

在實習期間,作為新教師,我的教學水平與園中老師相比是有差距的,這可以在平時上課紀律中表現出來,明顯不如指導老師上課時的紀律好。之后我不斷進行反思和改進,現在已有了明顯的提高。在組織活動中,我也看到了自己的不足,如:

1、語言表達及肢體動作上的不足。

2、沒有照顧到每個孩子并因材施教。

3、不能迅速、靈活地應答和處理幼兒的意外答案和突發(fā)行為。

令自己滿意的方面是:

1、對于教學活動態(tài)度認真,備課和準備充分。

2、虛心地請教和接受指導老師的建議與指導。

3、每個活動都能完整地完成。

4、組織活動時教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。以上優(yōu)、缺點是我自己反思后總結出來的。在保育工作上,我經過認真思考和總結覺得自己做得較好的地方是能夠很快地適應工作。不足的地方是還不夠細心。

實習期間我第一次完整的觀察了幼兒園一日活動,發(fā)現訓練幼兒的生活常規(guī)、培養(yǎng)幼兒行為習慣及自理能力是一項重要的任務。我組織過多個上午半日活動,在組織過程中,我發(fā)現要讓幼兒都守紀律,都按時、按量、按質的完成活動任務很難,這需要老師的精心策劃、靈活應變以及幼兒的積極配合。我對自己的半日活動的組織并不是很滿意,主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質地完成活動任務,特別是生活活動,可能受到小小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。于是在指導老師精心地指導下,通過自己的努力,自身的專業(yè)素養(yǎng)得到了很大的提高。

實習中,酸甜苦辣都有,但它不光是給了我們在實際教學活動中獲得經驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。本次實習也讓我更加堅定了自己的選擇。在實習過程中,我看到了自己的不足。隨著社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高。所以我要更加的努力,不斷的完善自己,為將來成功的教育事業(yè)做鋪墊。

__年__月__日,建筑工程測量實習終于開始了,老師首先講了一下這次測量實習的相關事宜,我們領好相關的測量儀器后,來到13棟公寓后面的一個空闊的空地上,進行我們實習的第一個內容,數字化放樣。這次實習是按小組進行的,我們小組找到自己實習所在位置后,組長進行任務分配,測量便開始了。

我首先對全站儀進行光學對中整平,其他組內成員都有相應的任務。設置好全站儀的相關參數后,放樣就開始了。我根據全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學,直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內時,告知另一個同學紀錄該點并做好標記。放完__個點后,交換相應工作,由__作棱鏡,繼續(xù)進行放樣。就這樣一直從__號點放至__號點,還有__個軸線點,放樣完成后,進行采樣,待采樣完成后,野外測量就算完成了。用時一天,整個測量工作,每個環(huán)節(jié)我都有參與。組內任務分配也比較平均,可以使組員在整個測量工作的各個環(huán)節(jié)都能夠參與。

__年__月__日,我們小組帶著水準儀進行第二個測量任務,水準測量。此次測量的是一個閉合水準路線,我們小組保持了放樣實習時的默契,用一天就測完了,我同樣每個環(huán)節(jié)都有參與,立尺,觀測,計數都有做過。但是回去后發(fā)現了很多錯誤,由于測量沒有考慮到視距差。因此我們于__年__月__號下午和__號上午進行了重測,經過__次測量,任務總算完成。測量工作雖然累,但累并快樂著。

這次測量實習,我學到了很多,也正是實習讓學習變得更有趣味性。實踐是檢驗真理的標準,通過課本理論的學習是遠遠不夠的,還得加上實際的操作運行。實習讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性,通過實習,我熟練了水準儀,全站儀的使用方法,增強了自己的動手動腦能力,也通過在測量中遇到的問題,得到了解決問題的方法。實習使理論和實際聯系在了一起,我也通過實習知道要很好地進行測量,首先要掌握基本的理論知識,還要有不怕苦不怕累的精神,當然還要有團隊精神,光靠一個人的力量是不足以完成任務的,得與他人合作,共同完成任務。并且通過小組的團結,能使實習任務快速高效地完成。做事時還要有耐心,也要盡量配合其他人的工作,切勿以自我為中心。還有就是遇到問題要及時解決,這樣才能進行下一步的學習,如果問題得不到解決,很有可能就會卡死在一個問題上。通過實踐,得出經驗,這是我的收獲。

有時間覺得時間過的真挺快的,一兩年的時間一眨眼就過去了,特別是在我來到__學校進行實習的這一年。仿佛昨天我才剛從大學畢業(yè),帶著稚嫩的氣息和滿心的歡喜來到__學校進行實習,而現在我一年的實習期就已經結束了。感覺這一年就像是一瞬間的事情。但是回憶起來的時候,又有太多值得我品味的東西?,F在就我在__學校作為一名語文教師的實習經歷做了如下工作總結。

首先,在這一年里,我最大的收獲應該就是遇到了__班級,遇到__班級的所有同學和各科任老師。他們帶給了我很多成長,也帶給我堅持走下去的勇氣。

其實一開始的時候,我并不覺得這是一門好差事,甚至覺得對教師這個崗位產生了一點失望。因為我所帶的班級是五年級__班,是__學校很多老師眼里最難管教的班級。一開始的時候我也以為__班級的同學都是調皮,特別難管教的學生,而我為他們付出的努力和辛苦他們也都看不見,在那一陣子里,我還因為此事懷疑我走向教師的這一條道路是否是正確,是否是值得的。但是,在有一次我過生日的時候,我突然就改變了我之前的所有想法。

因為在我收到了來自他們給我送的滿滿一大箱子禮物的時候,我突然感覺到熱淚盈眶。里面有他們給親手制作的愛心紙盒,有一個超大的布偶娃娃,還有他們特別喜歡的風箏,玩具;更重要的是我還收到了他們每一位同學給我寫的信。雖然他們寫的都不多,但是在信里面滿滿的都是他們的心意,我讀出了他們對我的喜愛,讀出了他們對我的關心,也讀出了他們對我的不舍。因為在那個時候,已經快到了我實習結束的時候。在那個時候,我才了解到他們的心意,我覺得這是一件非常遺憾的事,但是這也是一件讓我堅定了自己走向教師職業(yè)的一件事。

十幾歲的小朋友,他們不懂得怎么表達自己的愛和關心,但是他們會把它們珍藏在心里,總是會在不經意之間流露出來。而我在那個時候,才知道我對他們的付出和教誨,其實他們也都有記在心里。我很感動和驕傲,并不是因為他們的成績優(yōu)異,而是他們也懂得了感恩和回報,我覺得我在這一年里的付出和努力都是值得的。

所以,在我實習過后,我依舊會繼續(xù)選擇留在__學校,作為一名正式的老師來陪__班級的同學走完他們在小學的最后一階段路程。希望在下一年里,我能更好的做一名合格且優(yōu)秀的人民教師。

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習貫徹。

精神,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

理論水平與實踐水平有了一定提高實習總結,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,實習總結認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務.

學生學年自我總結篇五

自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業(yè)知識,還不斷加強專業(yè)外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優(yōu)秀學員的榮譽稱號,在學年評優(yōu)中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在11年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

我認為存在的問題是對專業(yè)方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今后我將更加認真的學習專業(yè)知識,找準自己的專業(yè)定位,繼續(xù)深入的學習黨的章程,為早日能加入共產黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。

首先我能夠保持一個好的學習狀態(tài),在自己需要學習需要改變的時候從來都不會馬虎,跟周圍的同學都是相處的不錯,學習是現階段的主要任務,我不會松懈了自己的學習,對自己要求一定要高一點,這些都是非常有必要的,我也是意識到了這個問題,大三的學習非常的緊張,有些東西是應該主動一點的,我也會持續(xù)去做好這些,未來還會很多東西值得我去學習,要端正好心態(tài),現在包括未來我都不會忽視,這一年來的積累我也學會了很多,我堅定的認為這些都是很有必要的,有些事情一定要端正好心態(tài),我現在也意識到了這些事情,大三這一年我是非常充實的,學習了很多重要知識。

當然,從來都沒有忽視對自己修養(yǎng)的提高,在生活當中是一個比較端正的人,有著樂觀積極的態(tài)度,歐我清楚的意識到了在這個方面我要去做好的工作,有些事情更加應該努力一點,保持一個好的狀態(tài)這非常的有必要,在這一點上面毋庸置疑,大三雖然時間緊迫但是我從來都沒有忘記自己的本職工作,更加沒有忘記應該去做好哪些,現在包括今后都是應該主動的去提高自身,大三的學習是非常重要的,我也清楚的意識到了這個,我一定不會辜負了學校的培養(yǎng),以后會更加努力的學習,要讓這幾年的學習時間沒有白白的浪費。

我也意識到了在這一點上面我應該怎么去做好,大三這一年讓我感覺到自己還是有很多不足的地方,有些事情一定是不能夠馬虎大意,這一年雖然已經要結束了,可是我的依然充滿動力,相信在大四階段可以把自己過去不好的缺點,有一個好的調整,持續(xù)去做好自己的本職工作,有些事情是應該主動的,我一定會用心做好。

學生學年自我總結篇六

曾記起老師們說過:大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,大四是《朝花夕拾》,那么大二這一年我是否在吶喊呢?來分析一下吧。

記得去年面對這么一張白紙時,腦海里顯現的是大一新生拖著行李的情景,如今,不再是那樣了,許是心情平靜了,或是若有所思。盡管是大一玩了一年,彷徨了一年,但是我天性愛玩,好動,所以大二還是一樣的積極。我喜歡干我自己喜歡干的事,因此,無論是舞臺上,還是球場上,甚至講臺上,都有我的身影。

籃球賽、乒乓球賽、排球賽,無一錯過。比賽過程中,找到了和自己志同道合的朋友,提高了自己的球技,懂得了合作的重要性,最重要的是發(fā)展了自己的愛好,發(fā)揮了自己的特長。球,雖圓,但是它給人的啟發(fā)是不規(guī)則的,是散發(fā)性的。球場,以它那寬大的胸懷來包容我的一切,從不會到會,從初始到最終,它一直在激勵著我進步。

記得第一次上臺是在大一,然而有了第一次就會有第二次,結果真的創(chuàng)造了第二次上臺機會。粵語歌能讓我找到自信,雖說不能和誰誰比,但我的信念是比自己強就夠了,正所謂人外有人,天外有天,每個人的優(yōu)缺點都不一樣,所以只要定位好自己的位置即可。站在燈光四射的舞臺上,你就是no.1。對于我來說,只要敢于站上臺下有觀眾的舞臺上,就成功了。隨著音樂,你的心也就隨之飛揚,毫不畏懼,永遠充滿自信。

《語文課程與教學論》這門學科給我提供了一次講學的機會。從選課到備課,查資料,想方式,寫教案,總算經歷過了當老師所要經歷的上課過程。站上講臺,拿起粉筆的那一刻,我沒有了緊張,話從嘴邊出來不再受阻。在課堂上能自信的講,自由的說,靈活的應答,這便是一位老師所要具備的。什么都要從小事做起,而做事的第一步就是練就自己的膽量。余興武老師說過這樣一句話:我希望我們在座的各位,在這門《教師職業(yè)能力訓練》課結束后能夠從站起來到走上來。確實,從站起來回答問題,到走上講臺來講課,這是個過程,更是個進步。

既然是吶喊,當然得為自己的學習擔子挑起重擔,因此出去做兼職便是我的途徑。兼職期間,他們的`信任,她們的關愛,給了我莫大的信心和勇氣。同時在與客人的交流中也懂得待客之道,更懂得語言的重要性。語言是一門藝術,一個意思可以有幾種表述,而不同的表述給人以不同的感受。

課余時間還喜歡練練筆,喜歡投稿,盡管文筆不是很好,但是我是用自己的心寫的,所以屬于個人的創(chuàng)作小天地。但是還是有一點小成績的。作品《聽說》在暢游心海,導航未來作文比賽中榮獲二等獎,第一部小說《水中月,鏡中花》在校園滄浪文學期刊發(fā)表。用我手,寫我心,抒我情。文字與我,有著不可分離的關系。她帶給我的不僅僅是情感的抒發(fā),更多的是通過她來尋找自己人生的價值,最終找到自己的夢想之路。喜歡文字,喜歡用文字來表達自己的喜、怒、哀、樂。在文字里,有真實的自我,有放飛的靈魂,有追尋的夢。武漢作家協會會員曹麗春的這段文字正恰到好處的表達了我對文字的愛。一個字、一個詞組、一句話、一段文字、一篇文章,都有其獨有的韻味。從每個人的筆尖中所出來的文字,都毫不吝嗇的帶出了他或她的感情,這也許就是所說的感情流露。個人成長的家庭環(huán)境不同,所受教育不同,所經歷的事情不同,出來的文字自然而然的就打上了屬于自己的烙印。我喜歡,因為擁有屬于我的文字。

這一年,差不多就是這樣過來的,很有激情,很有動力,更加充實。

學生學年自我總結篇七

時光荏苒,轉眼即逝,又一個學年過去了,下面是小編搜集整理的大學生學年。

歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結欄目!

不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了,在這一年里,我在各個方面都有了一定的進步?,F將本學年的思想和工作做如下總結:

在上大學之前,我自認為深知學習的重要性,也一直保持認真學習的熱情和動力。但由于一些錯誤觀念的影響,我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活,這種誤解已經被改正。現在我知道,大學的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的?,F在,我懂得了科學規(guī)劃職業(yè)生涯,認真學習專業(yè)知識。除了學習自己的專業(yè)知識,我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且,我比高中的時候有了更多的學習經驗,尤其是自學能力和對時間的安排上。同時,我也進行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認為這也是另外一種方面和形式的學習,可以讓我在其他方面也做到全面發(fā)展。

思想政治學習方面,我參加了學校的業(yè)余黨校,堅持每節(jié)課都認真聽講,最后順利畢業(yè)。我在思想上始終保持與黨中央高度一致,認真學習科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想,積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。

這個學期我沒有擔任班干部,但是我能團結同學,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感,積極配合班干部的各項工作,并對他們的工作表示支持和理解。

盡量與室友、同班同學搞好關系,并且能夠結識幾個學長學姐,請他們在一些問題上給我介紹經驗,可以讓我少走彎路。下一步,我需要和同學們更加相互了解,共同構建更加和諧的班級環(huán)境。

回顧大學前兩年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).在工作上,我通過加入院校園安全管理委員會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

時光荏苒,轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笕膶W長。大二的生活,我褪去了剛剛入校的青澀與悸動,收獲了一份成熟與穩(wěn)重。

大二一年是重新認識,糾正過去,展望未來的一年。我總結了大一時期學習和生活上的不足,制訂了更加切實可行、積極有效的計劃,為自己定下了更加細致的目標。在思想上,我端正態(tài)度,認真學習馬列主義,愛黨愛校,關注著國際與國家的時政動態(tài)。學習上,我嚴格要求自己,我從不缺課,上課積極思考,配合老師。學年的平均成績與綜合測評分都在班級的前十之列,也獲得了學院的三等獎學金。課余時間,我積極參加學校與班級組織的活動。在學院的籃球比賽中,作為物電系系籃球隊的一員,我跟隊友們殺進了八強,雖然沒有奪冠,卻也展示了我們物電系踴躍進取的品質。我還參加了學院的足球比賽,與系隊中隊友獲得了第六名的好成績。生活上,我濾去了物質的浮華,勤儉樸素,與同學們相處得十分開心。

回首過去,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠。大學可以讓我們百煉成鋼,也可以讓我們墜入谷底,命運的鑰匙掌握在我們自己手中。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我成長與成熟。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,依舊燦爛。

學生學年自我總結篇八

大三結束了,大三給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在剛進大學的前兩年,腦子里想的就是好好放松從重壓下解放出來的自己,而事實上我似乎也是那么做的。但是在大三的一年里,我個人覺得自己的能力有了很大的提高,在這一年里,我熟練掌握了用計算機操作系統相關維護要領,并且對計算機網絡有了一定的熟悉,另外對網頁和平面處理也有了一定的了解。在大三下學期時,我還成功通過了xx網絡助理工程師的認證。

我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,事半功倍,也搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

學生學年自我總結篇九

一學期的大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試,學生學年總結鑒定表?;叵脒@四個月來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

來到南大這個新的專業(yè),感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。

每次和別人交流時,我都以為自己在大學里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

我喜歡數學,同時我又害怕數學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,大學數學確實有些難,在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現了自己的不足——不能把老師講的內容應用??粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預習,甚至課后沒時間做練習、問問題,工作總結《學生學年總結鑒定表》。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數學內容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數學,忙過了最急的事后再拿出時間總體復習。這段復習的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內容。

英語的學習也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學,我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉移了以前的學習重點,在各個老師和同學的引導下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學。我認為這詩歌好的開始,不論結果如何,我都是有所收獲的。

本以為信息技術是個很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘——什么想學好都不是那么容易的,信息技術也是如此。所以期中以后我更加用心地學它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會用它,并且有些理論也可以聯系實際操作。學習這門課我受益非淺。

在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

學生學年自我總結篇十

成都那邊要叫談談這次支教來的體會,加自己在外奔波這么近一個月了,也想給自己一個交代,所以就總結幾點吧,以記住過去的歲月和親愛的朋友們。

回過頭來看看自己出發(fā)前思考和想解決的問題,突然發(fā)現答案其實已經出來了。

一、關于村民的自組織和文化自覺。

村民的自組織主要體現在以民族(布依族苗族漢族)群落為主體的利益爭奪,但這些都已經在過去的斗爭中形成定勢(比如在同一地區(qū),苗族是被布依族欺負的對象,沿河谷自然條件較好的地方住的都是布依族,被趕到山頂自然條件較惡劣的地方居住的都是苗族,在山中間的大多數是后來的漢族)。現在村民16、7歲都已開始離開山出去打工,留守的都是兒童還有老人,雖然還是一個村寨一個村寨的居住,一個村寨也就大概百戶人家,但都已無法形成自組織,一方面缺少外在力量的幫助,另一方面山區(qū)自然資源、硬件設施都很差。山區(qū)的建設還需要一定的時間,在這個過程中主要還要依靠政府的幫助。關于文化自覺這種意識,在山區(qū)還很落后,他們一方面在加速漢化,一方面也沒有力量保護和發(fā)展自己的文化。

二、村民的行為邏輯。

思考這個問題我明白一個道理,所謂的理性決策在非經過科學訓練的人是很難做到的,其實不光是山里人,就算是經過文明馴化的人也是根據社會文化所約定俗成的規(guī)則來進行決策的,走到山里面我思考這個問題,反思回來,發(fā)現其實所謂的經知識馴化的人跟山里人并沒太大差別,別的不說,組織者組織這次活動這一決策就是意識強化和社會規(guī)則相互作用的結果,而組織者對一些問題認識、思考的不成熟讓我繼續(xù)發(fā)現決策真是門每個人都應該認識、了解、學習的科學,所謂科學的決策真是個看起來容易做起來很難得事情。

三、山村的發(fā)展。

學生學年自我總結篇十一

不知不覺中我已經是大四的學生了,距離離開校園的日子越來越近了??偨Y大三這一年,對于大多數人來說與大一大二有很大的不同,在這一年我們要真正的規(guī)劃一下自己的目標了,是考研還是工作。考研的開始考慮要考什么學校什么專業(yè)以及怎么安排學習計劃。準備畢業(yè)后工作的也開始陸陸續(xù)續(xù)的走上了實習的崗位。這一年我們不在像大一大二那樣悠閑。下面簡單的總結一下我的大三生活吧。

在課程學習上,這與大一大二基本沒太大區(qū)別,就是課程少了一些,還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。因此成績也沒什么變化,既沒有下降也沒有提高。英語四級還是沒有過,大四要加油了,快要沒有機會考啦。還有計算機三級也沒有過,學習太不努力了,這一點真的要改改了。

在生活上,也沒什么太多的改變。早晨有課的時候早起,沒課的時候晚起。由于我們宿舍人都比較懶,因此每次的宿舍衛(wèi)生檢查分數都很低。偶爾通知院里領導來檢查時,我們才會使勁打掃衛(wèi)生。周末不經?;丶?,學校離家里太遠了懶得折騰,通常就是在宿舍睡覺,上網,看電影,偶爾去去圖書館。

在思想上,與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業(yè)了,要考慮自己的目標了。經過將近一年的掙扎考慮,我終于做出了最后的決定,就是畢業(yè)后先工作,先了解一下社會現狀,以后在考慮考研的事。還有就是長大了該賺錢了,不好意思再像父母要錢了。

還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游行方隊,這經歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去,我感到格外的榮幸與自豪。在訓練期間我還上了黨課,又一次深刻的受到了黨的熏陶。

在工作上,倒是有不少的收獲。大三的下半年我和幾個同學一起組隊參加了e路通網絡創(chuàng)新大賽,比賽經過初賽、復賽、賽區(qū)決賽,全國總決賽,耗時將近半學期。感覺下半學期除了忙活這個,沒做什么其他的事啦。好在我們還是取得了一些成績的。我們獲得了北京賽區(qū)的網絡創(chuàng)新專項一等獎,全國賽區(qū)的三等獎。由于晉級全國的都有獎,全國的這個獎令我不是太滿意。

還有就是上半年假期做了一段時間的兼職,主要是充實一下假期生活,體驗一下工作,其次是賺一點零用錢,為父母減輕一點負擔。在兼職中認識了一些新的朋友,也為以后兼職找工作打了一點基礎。

利用了整整一個寒假考下了駕照,這使我省心了不少。我想工作后就沒有時間去學車了,以后就不會再為這事費心了。

暑假期間我參加了實習,提前體驗了一把工作的狀態(tài),每天朝九晚六,擠公交。在實習中也學到了不少的東西,我們在校園里學的真是太少了,現在真的體會到了什么是“書到用時方恨少”。大學生離公司的要求還是有很大差距的,真的要多多努力啦。

我還參加安博的培訓課程,這個課程真的很累,但也很有收獲,我好久好久都沒有這么努力的學習了,甚至高考都沒這么努力過。在那種環(huán)境那種狀態(tài)下,讓人不得不努力,開始很不習慣,好多次感覺自己都快崩潰了,很想退出。但是大家都在堅持著,別人都能堅持我想我也能,時間久了漸漸的開始習慣這種高壓狀態(tài)的學習。這個課程再次喚起了我的學習熱情,我想我不會后悔參加過這個課程,即使以后我的工作和這個一點關系也沒有。

差不多就這些了,我想該總結的應該是都總結了吧。新學期又是新的開始,也是最后一年的大學生活了,想想還是有些傷感呢,要好好的珍惜最后的一年了。要離開大學了,也是步入社會的開始,要好好努力了,不能再像以前那樣墮落啦,要讓自己符合社會發(fā)展的需求啊,不一定為社會做多大的貢獻,最起碼也要對得起父母對得起自己啊。

不知不覺中我已經是大四的學生了,距離離開校園的日子越來越近了??偨Y大三這一年,對于大多數人來說與大一大二有很大的不同,在這一年我們要真正的規(guī)劃一下自己的目標了,是考研還是工作??佳械拈_始考慮要考什么學校什么專業(yè)以及怎么安排學習計劃。準備畢業(yè)后工作的也開始陸陸續(xù)續(xù)的走上了實習的崗位。這一年我們不在像大一大二那樣悠閑。下面簡單的總結一下我的大三生活吧。

在課程學習上,這與大一大二基本沒太大區(qū)別,就是課程少了一些,還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。因此成績也沒什么變化,既沒有下降也沒有提高。英語四級還是沒有過,大四要加油了,快要沒有機會考啦。還有計算機三級也沒有過,學習太不努力了,這一點真的要改改了。

在生活上,也沒什么太多的改變。早晨有課的時候早起,沒課的時候晚起。由于我們宿舍人都比較懶,因此每次的宿舍衛(wèi)生檢查分數都很低。偶爾通知院里領導來檢查時,我們才會使勁打掃衛(wèi)生。周末不經常回家,學校離家里太遠了懶得折騰,通常就是在宿舍睡覺,上網,看電影,偶爾去去圖書館。

學生學年自我總結篇十二

大學第三年,少了第一年的青澀與懵懂,多了堅定和堅持?;仡櫼欢W年的生活,我感觸頗多,有收獲也有不足,經過三年的.大學生活我已成熟很多??偨Y了一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾點:

在思想上,本人深深地意識到,要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能為這大學三年以及今后的學習工作指明方向,因此本人不斷自我提升,注重自己的品行,堅持自我反省且努力的完善自己的人格。

在學習上,學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。通過一學年的努力,盡管取得一些成績,但離心中的目標還有差距,仍需繼續(xù)努力。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。我還注重自己動手能力的培養(yǎng),堅持理論聯系實際,積極參加課外活動。知識無止境,探索無止境,我還需不斷進步不斷完善。

在工作上,本人一如既往的為班級工作,盡自己的一份力量。三年來,本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校班級組織的各項活動,學習班委們的先進經驗和知識,通過不斷努力地學習和工作,我服務了他人,也鍛煉了自己。

在生活上,積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,時常自我反省,待人真誠,保持積極健康的心態(tài)。自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,在暑假期間,本人還參加了第xx的志愿者,收獲良多。在新的一學年還需要繼續(xù)不斷充實自己,完善自己。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處,我將虛心學習,彌補自身不足,爭取更大的進步!

像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇于面對社會和生活。虛心求教,細心體察。大膽實踐,不斷地積累生活經驗。生活即是最好的老師。積極投身社團活動與社會工作,加社團,鍛煉自己的組織和交往能力,并努力參與各項大型活動的策劃工作,讓自己的課余生活豐富多彩。

不能僅僅滿足于已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實、完善自我、且我相信:用心一定能贏得精彩!

學生學年自我總結篇十三

時間過的很快,一學年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,來寫一份。

吧,下面是小編搜集整理的學生學年自我總結范文,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結欄目!

時間過的很快,大一的生活就要結束了,通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。.

在學習中,對我來說應該算是一個考驗吧,高中四年到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。我慢慢對陌生而又美好的大學生活感到迷茫,自己可以不用聽老師安排了好像還不習慣,學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。自己在不知不覺中揮霍了大把的時間,也并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在考試中沒有考出理想的成績。大二我一定好好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

一直認為學習只是大學生活的一部分,除了學習我們還有很多很多事情可以做。為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,在班上擔任班長,在院學生會組織部中擔任干事一職,在其它方面積極參加學院活動和青年志愿者活動。在工作中我最大的收獲是深刻的認識到了責任感的重要性,一個有責任心的人才會有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力,當然大一我的工作表現還不是很理想。學生會,班級中的職務帶給我的絕對不僅僅是一個稱呼,而是一個個機遇,一個個挑戰(zhàn),帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織、人際交往、工作協調等等,更帶給我精神上的充實。面對今天的我,面對現在的成長,我只有感激學生會,感謝班級,是它們帶給我這些收獲的,它們給了我這么多磨礪的機會。大一的生活也從乏味中充實起來。實踐中,讓自己也慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。大二我一定會更加努力,認真做好每一件事。

從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,平常廣泛閱覽理論書籍,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。經過層層考核,很榮幸在這一學期成為了一名預備黨員。今后我會更加努力的嚴格要求自己,總結工作和生活中的經驗和教訓,認真履行黨章上所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴于律己、勤奮進取,努力作一名合格的共產黨員。

在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。我不想再像從前那樣,而這個陌生的環(huán)境也需要一個更堅強更成熟的我來面對。生活需要慢慢體會。在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些學哥學姐姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。靜靜的躺在床上,想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實快樂的日子;想著未來——不想面對那種殘酷地競爭與壓力?;蚴切牢炕蚴敲悦;蚴窍M罹褪且覀冊隗w會中慢慢成熟。

已經過去的一年,是充實自己的一年,我在大學的各個方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了學生會的實習階段,并與2019年12月正式被學生會聘用,聘期一年,并頒發(fā)。

聘書。

在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲在校第x屆x大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書在班級里,我一直擔任一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”的稱號。

本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業(yè)。我雖然結業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第四,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第五,加強專業(yè)知識的學習。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

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