耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 19:58:12
耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-24 19:58:12     小編:BW筆俠

通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),找到自己的定位和發(fā)展機(jī)會(huì)。醫(yī)療工作寫總結(jié)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)?有沒(méi)有一些成功的案例可供參考?以下是小編為大家整理的散文摘抄,讓您感受到作者對(duì)生活的獨(dú)特理解和感悟。

耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書篇一

尊敬的xxxx大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的申請(qǐng)材料!

我是xx市高級(jí)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班的xx,和其他的同胞或者說(shuō)是競(jìng)爭(zhēng)者們一樣,我也但愿通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我一直以來(lái)的夢(mèng)想考入x大學(xué)。

在眾多高校中,唯有x大學(xué)深深吸引了我,而且我也聽(tīng)到x的學(xué)長(zhǎng)說(shuō),x非常適合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,x都會(huì)盡全力幫你實(shí)現(xiàn),我覺(jué)得我就是那種有想法主意、有立異意識(shí)的人,這也使我更加堅(jiān)定了“將來(lái)一定要到x讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績(jī)一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績(jī)考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗(yàn)班。到了高中,我并沒(méi)有驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí),成績(jī)也有了進(jìn)一步的奔騰,每次考試成績(jī)均不亂在年級(jí)前十名,施展好時(shí)還會(huì)進(jìn)入前五名,我堅(jiān)信自己是有資格進(jìn)入x大學(xué)的。

相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數(shù)的自薦信,對(duì)省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會(huì)主席,團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。很可惜,這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒(méi)有,我有的.是對(duì)x全面的了解,有的是對(duì)x始終如一的熱愛(ài)與向往,有的是“非x不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著老實(shí)、量力而行的品質(zhì),我不會(huì)為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實(shí),虛張聲勢(shì),而且我覺(jué)得一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來(lái)的,究竟校學(xué)生會(huì)主席只有一個(gè),但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。

做事堅(jiān)決,善于籌劃是我的另一長(zhǎng)處。說(shuō)到籌劃,我對(duì)自己的未來(lái)也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來(lái),跟著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛,汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因?yàn)槠嚠a(chǎn)業(yè)的提高,這地方精英的需求量也在隨之增長(zhǎng)。這對(duì)從小酷愛(ài)汽車,7歲就能識(shí)別數(shù)十種車標(biāo)的我,無(wú)疑是一種巨大的激勵(lì),我也勵(lì)志將來(lái)要進(jìn)入一家汽車企業(yè),介入設(shè)計(jì)制造一部機(jī)能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,現(xiàn)今中國(guó)汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用,不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間,而伴跟著油價(jià)的提高,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方,人們對(duì)于安全恬靜的追求是無(wú)止境的,所以有了碰撞吸能設(shè)計(jì),有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國(guó)的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺(tái)上。這一切看似虛幻的夢(mèng)想,一旦進(jìn)入x,就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一個(gè)天資聰穎,活潑可愛(ài),知書達(dá)禮,善解人意,愛(ài)好廣泛,才華橫溢的有教養(yǎng)的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母校——遼寧省臺(tái)安縣高級(jí)中學(xué)(省級(jí)示范性高中),奔赴我心儀已久的x大學(xué)。此時(shí)此刻,我的心情異常激動(dòng)。面對(duì)夢(mèng)想學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,我鄭重地向您介紹一下我的個(gè)人情況:

我自幼成長(zhǎng)在一個(gè)書香門第。在這個(gè)大家庭中,我受到了良好的教育啟蒙,養(yǎng)成了高度的自立自強(qiáng),奮發(fā)向上的生活習(xí)慣。從祖輩到父輩,書香之氣,一代勝于一代,在臺(tái)安地區(qū)小有名氣。父輩哥們成為x網(wǎng)的“董氏三杰”。繼承父輩的基因,我也成為了小有名氣的文壇高手。有數(shù)十篇文章發(fā)表于x等網(wǎng)絡(luò)刊物上,常常受到文聯(lián)作家協(xié)會(huì)的作家們的好評(píng)。

由于家父是遼寧省特級(jí)教師,所以,相對(duì)而言,我的啟蒙大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)教育就比其他同齡人優(yōu)越得多。從上小學(xué)開(kāi)始,爸爸就對(duì)我實(shí)施了科學(xué)訓(xùn)練。我曾是班級(jí)的班長(zhǎng),中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),少先大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng),環(huán)保協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),小記者站站長(zhǎng)。雖說(shuō)身兼數(shù)職,但絲毫沒(méi)有影響我的學(xué)業(yè),相反卻極大地促進(jìn)了我的學(xué)業(yè)。我的各科成績(jī)均名列前茅,而且愛(ài)好廣泛,體音美全面發(fā)展,薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活,電子報(bào)刊獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。多次獲得國(guó)家、省、市級(jí)書畫作品一、二等獎(jiǎng)。值得稱道的是,在小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)考試中,我以全縣第一名的好成績(jī)升入縣重點(diǎn)中學(xué)。在中學(xué)期間,歷任班級(jí)團(tuán)書記兼班長(zhǎng),主管班級(jí)全面工作,成為班主任的得力助手。升入高中后,三年來(lái)一直擔(dān)任班級(jí)想去國(guó)外上大學(xué)的團(tuán)書記,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展工作,出版報(bào),給同學(xué)授課,學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,和國(guó)際交流學(xué)生聯(lián)誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學(xué)的話說(shuō):“董婷婷,你真是當(dāng)年的穆桂英,陣陣少不下呀!”在學(xué)生及其家長(zhǎng)心目中都占有矚目的地位,一舉一動(dòng)具有廣泛的影響力??梢哉f(shuō)是一位不可多得的才女能人。

在我心中,一直有著這樣的夢(mèng)想——那就是有一天能成為爸爸的學(xué)生,聆聽(tīng)他的教誨,像他的學(xué)生那樣,步入理想的高校,走出國(guó)門,為臺(tái)安爭(zhēng)光。那些師哥師姐們常常在國(guó)外為爸爸發(fā)來(lái)問(wèn)候,也常常過(guò)問(wèn)我的情況。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是巨大的鞭策和鼓勵(lì)。我一定會(huì)盡百倍千倍的努力,實(shí)現(xiàn)我的理想。x大學(xué)就是我目前最近的理想。

一流的心態(tài)造就一流的人生,理想的大學(xué)鑄就祖國(guó)的未來(lái)。我堅(jiān)信,選擇我是您的明智。我會(huì)讓x大學(xué)以我為榮,我會(huì)讓祖國(guó)母親露出欣慰的笑臉。因?yàn)槲磥?lái)會(huì)有一個(gè)出色的科學(xué)家董婷婷在北京理工誕生。那時(shí),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),您就是伯樂(lè),您就是共和國(guó)的功臣!你的選擇不會(huì)錯(cuò),我的未來(lái)不是夢(mèng)!

有著深厚的文學(xué)底蘊(yùn)的我,會(huì)利用我的速讀速記的本領(lǐng),輕松地駕馭鍵盤,用我超常的智慧譜寫我輝煌的青春序曲??茖W(xué)在發(fā)展,人才靠競(jìng)爭(zhēng)。我愿以我的充足的個(gè)人實(shí)力挺進(jìn)我心儀的x大學(xué),讓我們地區(qū)的更多的撥尖人才涌入x大學(xué),成為x大學(xué)的后續(xù)力量,把延安精神發(fā)揚(yáng)光大,讓北京理大大學(xué)成為共和國(guó)的脊梁支撐。

哪里有追求,哪里就有我;哪里有發(fā)展,哪里就有董婷婷!

綜上所述,我鄭重地向x大學(xué)的各位英明決策的領(lǐng)導(dǎo)推薦自己,一個(gè)卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會(huì)讓您看到x大學(xué)美好的未來(lái),她會(huì)讓x大學(xué)校園煥發(fā)青春的風(fēng)采,更會(huì)讓x大學(xué)展示自強(qiáng)不息,奮發(fā)有為的新一代。

鴻志萬(wàn)里投理工,

謀求發(fā)展抒豪情。

巾幗莫讓須眉志,

振興中華揚(yáng)美名。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書篇三

我申請(qǐng)xx研究生院的目的是擴(kuò)展我現(xiàn)有的知識(shí),并在未來(lái)為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。我相信研究生院將為我在航空航天業(yè)的成功和具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

盡管我選擇了動(dòng)力學(xué)作為我的專業(yè)領(lǐng)域,但我對(duì)航空航天的其他領(lǐng)域持開(kāi)放態(tài)度,這樣我就不會(huì)限制自己。我目前在jpl擔(dān)任學(xué)術(shù)兼職職位,我相信這種第一手經(jīng)驗(yàn)將闡明我未來(lái)的教育需求和方向。

在加州大學(xué)洛杉磯分校就讀期間,我曾擔(dān)任過(guò)多個(gè)兼職職位,其中包括擔(dān)任計(jì)算機(jī)顧問(wèn)、autocad操作員以及加州大學(xué)洛杉磯分校無(wú)損評(píng)估實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)室。我多樣化的工作經(jīng)歷讓我更好地了解了我可以獲得哪些機(jī)會(huì)。我想學(xué)習(xí)和理解的東西太多了。我一直對(duì)太空計(jì)劃著迷,總有一天,我想在太空計(jì)劃中發(fā)揮作用。

自從我父親與我分享他發(fā)表的一些工程評(píng)論以來(lái),我就一直想成為一名工程師。我一直是一個(gè)勤奮的人,并表明我可以處理各種各樣的工作負(fù)荷,將工作和大學(xué)融入我的日程安排中。

我相信加州大學(xué)洛杉磯分??梢詾槲姨峁┰诤娇蘸教鞓I(yè)取得成功的工具。作為一名本科生,我很享受就讀加州大學(xué)洛杉磯分校,也很享受在這里成為一名研究生。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書篇四

尊敬的老師:

您好!我是來(lái)自xx一中的一名學(xué)生,多年懷揣著“x夢(mèng)”而不斷奮斗著,今天將這首藏頭詩(shī)獻(xiàn)給學(xué)校,以表心中對(duì)x的仰慕與熱愛(ài)。也感謝您能在百忙之中分享我多年的奮斗歷程。

對(duì)x仰慕要從高一開(kāi)始,偶然的那一句喜極而露之話“我考上x了!”在我心中留下了深深地烙印,羨慕那成功之后的一句句豪言壯語(yǔ)、羨慕那所理想中的學(xué)府、更羨慕那種實(shí)事求是、風(fēng)雨中我依然向前的“x人”氣質(zhì)。從此,暗暗地在心中埋下了那一粒終會(huì)萌發(fā)的種子——向x奮斗!

總想著,只要努力就會(huì)成功,

總想著,瞬間綻放才是最美,

只可惜,我只是我,一個(gè)普通的自己。

忽略了自己的真實(shí)能力。

忽略了那一句“成功要一步一個(gè)腳印”

如果真的一秒鐘就千秋萬(wàn)歲,

我們何須用一生相對(duì)。

回過(guò)頭,擦亮眼。

看清自己真的是誰(shuí),

穩(wěn)健的步伐,深深地腳印,

才會(huì)流下成功的眼淚!

那一刻讓我不禁想起x的校訓(xùn),學(xué)習(xí)、做人就要“實(shí)事求是”,不能急于求成。就像當(dāng)年竺校長(zhǎng)說(shuō)的那樣:“如遇橫逆之境遇,但不屈不撓,不畏強(qiáng)御,只問(wèn)是非,不計(jì)利害?!蹦且凰查g,讓我重拾信心,高高的仰起額頭,讓眼淚流回眼眶,帶著微笑出發(fā),向著陽(yáng)光最燦爛的方向走去!有了堅(jiān)實(shí)的信心做后盾,正確的學(xué)習(xí)方法做指導(dǎo),在以后的考試中我的成績(jī)始終名列前茅。我想,這種善于總結(jié),頑強(qiáng)拼搏的精神也是每一位“x人”的必備素質(zhì)吧。

在高一入學(xué)初,我就以個(gè)人良好的氣質(zhì)和班主任老師的信任,擔(dān)任了班長(zhǎng)的職務(wù),在一項(xiàng)項(xiàng)班務(wù)工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。從稚嫩單純到成熟大氣、從調(diào)皮任性到穩(wěn)重樂(lè)觀、從一味的埋頭苦干到學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取,教室內(nèi)外處處留下我成長(zhǎng)的足跡。憑借我一年的突出表現(xiàn),在高二年級(jí)新一輪的校長(zhǎng)助理選拔中,脫穎而出,使自己進(jìn)入了一片更加廣闊的學(xué)習(xí)天地,協(xié)助校長(zhǎng)共同管理校務(wù),在工作中不僅鍛煉了我的工作能力,更培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、大膽創(chuàng)新的工作作風(fēng)。由于工作能力突出,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在xx年被評(píng)為“自治區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”。

四、晨曦中,我信心滿膛!

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”敢想必要敢做,敢做就會(huì)成功,我定會(huì)考取我心中理想的大學(xué)——x,繼續(xù)我追夢(mèng)的旅程。在大學(xué)里我會(huì)選擇一項(xiàng)理工科專業(yè),潛心研究,求是創(chuàng)新,將每一點(diǎn)學(xué)問(wèn)做細(xì)、做精。還要努力做一名徳才兼?zhèn)洌姘l(fā)展,對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的新時(shí)代人才,在努力學(xué)好自己的主修專業(yè)的同時(shí),全方位提高自己的綜合素質(zhì),積極參加社會(huì)及校園各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步挖掘自己在音樂(lè)方面的潛能。此刻,我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次飛行。我相信,在這嶄新的大學(xué)校園中,我能夠和眾多來(lái)自不同區(qū)域的同學(xué)成為朋友。在一起探討人生,一同學(xué)習(xí),這將成為我生活的'一種樂(lè)趣。

在這里,我鄭重地向x發(fā)出申請(qǐng),請(qǐng)接受我這個(gè)一直向往著x的追夢(mèng)人,今天x給我一個(gè)希望,明日我還x一抹輝煌!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專業(yè)06級(jí)的學(xué)生xx.今天,我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請(qǐng)書.做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!

在此非常感謝學(xué)校三年來(lái)對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài).學(xué)校不僅授于我知識(shí)和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華.學(xué)校對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情,在寫留校申請(qǐng)書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師.一則可以滿足我對(duì)學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采.這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩.

相信我可以勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作.零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級(jí)主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),到校報(bào)到生達(dá)到二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們?cè)俳釉賲?到校報(bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),授予我們愛(ài)校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!通過(guò)近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心.

我知道這次申請(qǐng)留校的同學(xué)勢(shì)如雨后春筍,很可能我會(huì)被你們拒之門外,無(wú)法留在學(xué)校,但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò).我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職.對(duì)自己有信心就是對(duì)未來(lái)有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心!我真誠(chéng)而殷切的希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望,未來(lái)的明天,我將會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

20xx年3月13日

耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書篇六

尊敬的考官:

您好!我是一名申請(qǐng)參加x自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的`性格。

中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái),我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!

參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇x我有以下幾個(gè)理由:

一是x是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。

二是x是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是x堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來(lái)利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì),無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書篇七

尊敬的____大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的申請(qǐng)材料!

我是__市高級(jí)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班的__,和其他的同胞或者說(shuō)是競(jìng)爭(zhēng)者們一樣,我也但愿通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我一直以來(lái)的夢(mèng)想考入_大學(xué)。

在眾多高校中,唯有_大學(xué)深深吸引了我,而且我也聽(tīng)到_的學(xué)長(zhǎng)說(shuō),_非常適合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,_都會(huì)盡全力幫你實(shí)現(xiàn),我覺(jué)得我就是那種有想法主意、有立異意識(shí)的人,這也使我更加堅(jiān)定了“將來(lái)一定要到_讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績(jī)一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績(jī)考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗(yàn)班。到了高中,我并沒(méi)有驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí),成績(jī)也有了進(jìn)一步的奔騰,每次考試成績(jī)均不亂在年級(jí)前十名,施展好時(shí)還會(huì)進(jìn)入前五名,我堅(jiān)信自己是有資格進(jìn)入_大學(xué)的。

相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數(shù)的自薦信,對(duì)省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會(huì)主席,團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。很可惜,這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒(méi)有,我有的是對(duì)_全面的了解,有的是對(duì)_始終如一的熱愛(ài)與向往,有的是“非_不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著老實(shí)、量力而行的品質(zhì),我不會(huì)為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實(shí),虛張聲勢(shì),而且我覺(jué)得一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來(lái)的,究竟校學(xué)生會(huì)主席只有一個(gè),但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。

做事堅(jiān)決,善于籌劃是我的另一長(zhǎng)處。說(shuō)到籌劃,我對(duì)自己的未來(lái)也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來(lái),跟著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛,汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因?yàn)槠嚠a(chǎn)業(yè)的提高,這地方精英的需求量也在隨之增長(zhǎng)。這對(duì)從小酷愛(ài)汽車,7歲就能識(shí)別數(shù)十種車標(biāo)的我,無(wú)疑是一種巨大的激勵(lì),我也勵(lì)志將來(lái)要進(jìn)入一家汽車企業(yè),介入設(shè)計(jì)制造一部機(jī)能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,現(xiàn)今中國(guó)汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用,不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間,而伴跟著油價(jià)的提高,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方,人們對(duì)于安全恬靜的追求是無(wú)止境的,所以有了碰撞吸能設(shè)計(jì),有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國(guó)的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺(tái)上。這一切看似虛幻的夢(mèng)想,一旦進(jìn)入_,就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

此致

敬禮!

自薦人:___。

20__年__月__日。

耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書篇八

尊敬的老師:

您好!我是來(lái)自xx一中的一名學(xué)生,多年懷揣著“x夢(mèng)”而不斷奮斗著,今天將這首藏頭詩(shī)獻(xiàn)給學(xué)校,以表心中對(duì)x的仰慕與熱愛(ài)。也感謝您能在百忙之中分享我多年的奮斗歷程。

對(duì)x仰慕要從高一開(kāi)始,偶然的那一句喜極而露之話“我考上x了!”在我心中留下了深深地烙印,羨慕那成功之后的一句句豪言壯語(yǔ)、羨慕那所理想中的學(xué)府、更羨慕那種實(shí)事求是、風(fēng)雨中我依然向前的“x人”氣質(zhì)。從此,暗暗地在心中埋下了那一粒終會(huì)萌發(fā)的種子——向x奮斗!

總想著,只要努力就會(huì)成功,

總想著,瞬間綻放才是最美,

只可惜,我只是我,一個(gè)普通的自己。

忽略了自己的真實(shí)能力。

忽略了那一句“成功要一步一個(gè)腳印”

如果真的一秒鐘就千秋萬(wàn)歲,

我們何須用一生相對(duì)。

回過(guò)頭,擦亮眼。

看清自己真的是誰(shuí),

穩(wěn)健的步伐,深深地腳印,

才會(huì)流下成功的眼淚!

那一刻讓我不禁想起x的校訓(xùn),學(xué)習(xí)、做人就要“實(shí)事求是”,不能急于求成。就像當(dāng)年竺校長(zhǎng)說(shuō)的那樣:“如遇橫逆之境遇,但不屈不撓,不畏強(qiáng)御,只問(wèn)是非,不計(jì)利害。”那一瞬間,讓我重拾信心,高高的仰起額頭,讓眼淚流回眼眶,帶著微笑出發(fā),向著陽(yáng)光最燦爛的方向走去!有了堅(jiān)實(shí)的信心做后盾,正確的學(xué)習(xí)方法做指導(dǎo),在以后的考試中我的成績(jī)始終名列前茅。我想,這種善于總結(jié),頑強(qiáng)拼搏的精神也是每一位“x人”的必備素質(zhì)吧。

在高一入學(xué)初,我就以個(gè)人良好的氣質(zhì)和班主任老師的信任,擔(dān)任了班長(zhǎng)的職務(wù),在一項(xiàng)項(xiàng)班務(wù)工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。從稚嫩單純到成熟大氣、從調(diào)皮任性到穩(wěn)重樂(lè)觀、從一味的埋頭苦干到學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取,教室內(nèi)外處處留下我成長(zhǎng)的足跡。憑借我一年的突出表現(xiàn),在高二年級(jí)新一輪的校長(zhǎng)助理選拔中,脫穎而出,使自己進(jìn)入了一片更加廣闊的學(xué)習(xí)天地,協(xié)助校長(zhǎng)共同管理校務(wù),在工作中不僅鍛煉了我的工作能力,更培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、大膽創(chuàng)新的工作作風(fēng)。由于工作能力突出,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在xx年被評(píng)為“自治區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”敢想必要敢做,敢做就會(huì)成功,我定會(huì)考取我心中理想的大學(xué)——x,繼續(xù)我追夢(mèng)的旅程。在大學(xué)里我會(huì)選擇一項(xiàng)理工科專業(yè),潛心研究,求是創(chuàng)新,將每一點(diǎn)學(xué)問(wèn)做細(xì)、做精。還要努力做一名徳才兼?zhèn)洌姘l(fā)展,對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的新時(shí)代人才,在努力學(xué)好自己的主修專業(yè)的同時(shí),全方位提高自己的綜合素質(zhì),積極參加社會(huì)及校園各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步挖掘自己在音樂(lè)方面的潛能。此刻,我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次飛行。我相信,在這嶄新的大學(xué)校園中,我能夠和眾多來(lái)自不同區(qū)域的同學(xué)成為朋友。在一起探討人生,一同學(xué)習(xí),這將成為我生活的一種樂(lè)趣。

在這里,我鄭重地向x發(fā)出申請(qǐng),請(qǐng)接受我這個(gè)一直向往著x的追夢(mèng)人,今天x給我一個(gè)希望,明日我還x一抹輝煌!

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年xx月xx日。

耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書篇九

尊敬的考官:

您好!我是一名申請(qǐng)參加xx自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái),我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!

參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇xx我有以下幾個(gè)理由:

一是xx是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的.學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。

二是xx是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是xx堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來(lái)利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì),無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬禮

xxx。

日期:20xx年x月x日

耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書篇十

1.由于耶魯大學(xué)的宿舍通常很有限,因此,想要入住的學(xué)生應(yīng)該盡早申請(qǐng)。可。

點(diǎn)擊這里。

在線申請(qǐng)apartments或。

點(diǎn)擊這里。

在線申請(qǐng)dormitories。

2.研究生住房辦公室不提供半年度租賃合同,如需提前退房,也可以與研究生住房經(jīng)理商量。

3.研究生宿舍在節(jié)假日不關(guān)閉,包括感恩節(jié)假期、寒假和暑假,但研究生住房辦公室將關(guān)閉服務(wù)。學(xué)生在此期間可以留在住宿學(xué)院。

4.所有新生除了已經(jīng)結(jié)婚的或者已滿21周歲的,其余學(xué)生在就讀的前四個(gè)學(xué)期必須在住宿學(xué)院居住。

5.無(wú)論是在校內(nèi)住宿或是在校外住宿,通常都被要求在學(xué)院內(nèi)就餐,并需要經(jīng)常使用學(xué)院的其他資源。

6.根據(jù)耶魯大學(xué)規(guī)定,學(xué)生在住宿學(xué)院內(nèi)不得制造噪音影響到室友;學(xué)生不得將槍支、彈藥、刀具等帶入宿舍;宿舍內(nèi)不能養(yǎng)寵物;不能向窗外拋擲物品,學(xué)生禁止在住宿學(xué)院吸煙;學(xué)生如需在布告欄張貼海報(bào),必須先征得學(xué)院院長(zhǎng)的允許后方可張貼。

耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書篇十一

除了存入相應(yīng)的保證金外,大約為370000(rmb)左右,還要支付學(xué)雜費(fèi)和食宿費(fèi)等。

課程費(fèi)用:

學(xué)校會(huì)有相應(yīng)的減免政策,評(píng)判依據(jù)主要是以下兩個(gè):

1、家庭收入。

經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的,可申報(bào)助學(xué)金,校方不會(huì)透露任何隱私,大概有超過(guò)三分之一的人都能成功獲得津貼補(bǔ)助。

分為三個(gè)等級(jí),家里資金明顯不夠的,中等的,相對(duì)優(yōu)越的。

要提交各方面資料,一開(kāi)始就要收集齊全,不要等到最后階段手忙腳亂。

當(dāng)年和前幾年的政策其實(shí)不會(huì)有太大變化,可提早下載以前的文件,然后仔細(xì)閱讀清楚每一條細(xì)則。

機(jī)會(huì)總是留給一直在前方奔跑的人,要主動(dòng)詢問(wèn)校務(wù)處最新資訊動(dòng)態(tài),或者養(yǎng)成平時(shí)多搜索官網(wǎng)的習(xí)慣,避免錯(cuò)失重要消息。

2、學(xué)業(yè)成績(jī)。

毋庸置疑,gpa越高,不僅被錄取的希望會(huì)越大,能獲得的幫助也將更多。

除了要考察各科的學(xué)習(xí)情況,還會(huì)全方位地考驗(yàn)作為青年人的品德修養(yǎng),是否具備良好的人際溝通能力,有沒(méi)有一顆對(duì)專業(yè)領(lǐng)域好奇的心,能不能勇敢地迎接挑戰(zhàn)、克服困難,愿不愿意為身邊的人伸出援手,積極參與志愿服務(wù),也能從側(cè)面反映出一個(gè)人的心態(tài)、性格。

耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書篇十二

國(guó)家/地區(qū):美國(guó)。

活動(dòng)時(shí)間:5月28日。

活動(dòng)地點(diǎn):北京市東三環(huán)中路39號(hào)建外soho辦公樓。

活動(dòng)詳情:

中國(guó)學(xué)生去美國(guó)留學(xué),選擇商科的占了80%,而其中又以去美國(guó)讀金融專業(yè)的學(xué)生最多。美國(guó)金融專業(yè)教育跟中國(guó)有很大的不同,對(duì)數(shù)字敏感,且數(shù)學(xué)功底好的學(xué)生學(xué)金融會(huì)更合適。金融專業(yè)有哪些申請(qǐng)條件,就業(yè)前景是如何呢?下面給大家詳細(xì)解讀。

在美國(guó),金融不是“文科”

美國(guó)的金融教育跟中國(guó)的有很大不同。我們中國(guó)一談到金融就是貨幣銀行、國(guó)際金融,所以很多學(xué)生家長(zhǎng)都容易誤認(rèn)為金融屬于文科。其實(shí),在美國(guó)的金融學(xué)主要都是學(xué)習(xí)和研究金融市場(chǎng),包括股市、債券衍生工具,公司財(cái)務(wù)(資本機(jī)結(jié)構(gòu)、收購(gòu))等等,而所謂的國(guó)際金融則更多屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)。建議對(duì)數(shù)字敏感,且數(shù)學(xué)功底好的學(xué)生去學(xué)習(xí)金融。不然,可能會(huì)學(xué)得較吃力。因?yàn)樗械慕鹑趩?wèn)題早已經(jīng)數(shù)字化和量化,所以課程要學(xué)習(xí)很多大量的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)方法。

什么是金融分析師?

金融分析師,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就要給公司或者個(gè)人提供相應(yīng)的投資或者投資策略的指導(dǎo)。他們需要為一些有資金作投資的公司和機(jī)構(gòu)分析其他企業(yè)經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)和財(cái)務(wù)狀況,要收集市場(chǎng)信息,并且做出有效的分析和建議。通常他們都在投資銀行、證券行,互惠基金公司、商業(yè)媒體等地方工作。為了要對(duì)公司的價(jià)值和盈利做出準(zhǔn)確的評(píng)估,他們需要研讀公司的財(cái)務(wù)報(bào)表以及分析相應(yīng)商品的價(jià)格、銷售、成本、稅率等等,他們還要經(jīng)常與公司的管理人員會(huì)面,以便于他們考量公司管理的有效性以及對(duì)公司的前景有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)。

金融分析師可以分成兩種類型:買方和賣方。買方的分析師通常任職于互惠基金、對(duì)沖基金、保險(xiǎn)公司又或者一些非營(yíng)利的組織機(jī)構(gòu),例如:獲得大量捐款的大學(xué)、醫(yī)院等等。他們的工作就是為這些機(jī)構(gòu)的投資組合做出一個(gè)合理化的投資建議和策略。相對(duì)應(yīng)的,賣方的分析師就要幫助證券交易商、投資銀行去銷售他們的產(chǎn)品。

金融分析師普遍專注于特定行業(yè),地區(qū)或產(chǎn)品類型。舉例來(lái)說(shuō),他們可能會(huì)集中于公用事業(yè)行業(yè),拉丁美洲,或期權(quán)市場(chǎng)。規(guī)模較大的公司還會(huì)把職能更加地細(xì)劃,以便于他們的分析更有針對(duì)性。在指定領(lǐng)域范圍內(nèi),分析師評(píng)估目前商業(yè)圈子的趨勢(shì)、產(chǎn)品銷售和競(jìng)爭(zhēng)程度。他們必須做到“與時(shí)俱進(jìn)”,時(shí)刻關(guān)注一些有可能影響到他們投資的規(guī)定與政策。一些經(jīng)驗(yàn)豐富的分析師,我們所稱的投資組合經(jīng)理人,會(huì)帶領(lǐng)一個(gè)分析師的團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)公司選擇正確的產(chǎn)品、行業(yè)、地區(qū)投資組合。還有一些金融分析師,叫做評(píng)級(jí)分析師,主要是評(píng)估那些發(fā)行債券的公司或者政府償還債務(wù)的能力。在此評(píng)估的基礎(chǔ)上,評(píng)級(jí)分析師會(huì)做出一個(gè)系統(tǒng)評(píng)級(jí)以幫助決定是否把它們納入投資組合。

所必需具備的資質(zhì)。

從事這個(gè)行業(yè)當(dāng)然要具有學(xué)士學(xué)位,且很多人都會(huì)有專門的金融碩士學(xué)位或者mba學(xué)位,由于這個(gè)行業(yè)的專業(yè)性,金融分析師還要不時(shí)地參加培訓(xùn)和一些討論會(huì)以了解最新的信息和業(yè)界的發(fā)展情況。對(duì)于金融分析師來(lái)說(shuō),優(yōu)秀的數(shù)學(xué)、分析和解決問(wèn)題的技能是必不可少的',還有良好的溝通技巧,因?yàn)樗麄兠鎸?duì)的是復(fù)雜的金融概念和戰(zhàn)略決策,他們也必須非常自信、成熟、主動(dòng)去搜索可靠的信息、熟悉經(jīng)濟(jì)、稅法以及貨幣市場(chǎng)的運(yùn)作。同時(shí),他們還應(yīng)該非常習(xí)慣且擅于使用電腦以及數(shù)據(jù)軟件。所以申請(qǐng)金融專業(yè)的學(xué)生,數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)成績(jī)優(yōu)秀,有一定的優(yōu)勢(shì)。

金融業(yè)監(jiān)管機(jī)構(gòu)(financialindustryregulatoryauthority,finra)是證券業(yè)的一個(gè)主要的發(fā)牌機(jī)構(gòu)。根據(jù)具體工作性質(zhì)的不同,需要有不同的執(zhí)業(yè)牌照,但買方的分析師需要執(zhí)照的可能性比較小。大部分執(zhí)照都需要有雇主的贊助,所以員工剛畢業(yè)進(jìn)入到公司工作的時(shí)候并不需要這些認(rèn)證,經(jīng)驗(yàn)豐富的人轉(zhuǎn)換到另外一家金融機(jī)構(gòu)時(shí),就需要提交執(zhí)照給新的公司去更新。雖然認(rèn)證并不是必須的,但是很多雇主都會(huì)建議雇員去參加,因?yàn)榭梢蕴岣邔I(yè)水平。最為我們所熟悉的就是cfa牌照(charteredfinancialanalyst),要獲得此認(rèn)證必須擁有學(xué)士學(xué)位,在相關(guān)領(lǐng)域有四年的工作經(jīng)驗(yàn)并且通過(guò)三門考試。首次考試是每年測(cè)試兩次,而第二次和第三次的考試分別是每年測(cè)試一次??荚嚨姆秶采w的內(nèi)容有:會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)學(xué),證券分析,金融市場(chǎng)和文書,企業(yè)融資,資產(chǎn)估值,投資組合管理。隨著所負(fù)責(zé)規(guī)模更大、更重要的產(chǎn)品升遷,有可能管理一隊(duì)金融分析師,最終,他們有可能成為投資組合經(jīng)理人或基金經(jīng)理,負(fù)責(zé)他們的公司或基金投資組合。

就業(yè)前景。

根據(jù)美國(guó)勞動(dòng)局的數(shù)據(jù)顯示,金融分析師有221,000個(gè)職位,其中大部分任職于總部設(shè)在紐約市或其他主要金融中心的金融機(jī)構(gòu)。40%的金融分析師工作在金融和保險(xiǎn)業(yè),包括證券和商品經(jīng)紀(jì)人,銀行和信貸機(jī)構(gòu),保險(xiǎn)運(yùn)營(yíng)商。其他的在私營(yíng)企業(yè)和政府工作。雖然美國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)在進(jìn)入緩慢的增長(zhǎng)期,但是金融分析的職位需求增長(zhǎng)依然高于平均水平,為37%,而且是未來(lái)增長(zhǎng)幅度最快的10種行業(yè)之一。收入方面,的數(shù)據(jù)顯示年薪達(dá)到美金$66000,最高的收入可以接近15萬(wàn)年薪。金融分析師是屬于工作強(qiáng)度比較大的工作,而且可能需要經(jīng)常外地出差,去拜訪一些公司以及潛在的投資者,而且爭(zhēng)分奪秒,通常壓力都比較大。很多工作很可能在businesshour以外的時(shí)間去完成。

中國(guó)方面,麥肯錫的一項(xiàng)調(diào)查資料表明,20中國(guó)的個(gè)人理財(cái)市場(chǎng)將增長(zhǎng)到570億美元,專業(yè)理財(cái)將成為我國(guó)最具發(fā)展?jié)摿Φ慕鹑跇I(yè)務(wù)之一,中國(guó)的金融分析人員有20萬(wàn)人的缺口,以此看來(lái),前景相當(dāng)樂(lè)觀。

美方學(xué)校情況。

作為全世界商科教育最強(qiáng)的國(guó)家,美國(guó)的每一個(gè)學(xué)校都有金融專業(yè),且都提供非常優(yōu)良的金融基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。商學(xué)院的錄取要求會(huì)相對(duì)比其他學(xué)院高一些,啟德教育美國(guó)留學(xué)資深顧問(wèn)曾曉敏提醒,如想沖刺申請(qǐng)綜合排名前30的學(xué)校,強(qiáng)烈建議除了考sat1以外,加考sat2的物理與數(shù)學(xué)。

研究生方面,金融專業(yè)就會(huì)有一些分支方向了,例如會(huì)有:金融工程、金融數(shù)學(xué)、金融服務(wù)等等,要看具體申請(qǐng)人的背景還有一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)選擇了。綜合排名前50的學(xué)校,每年都有大量的競(jìng)爭(zhēng)者來(lái)申請(qǐng),除了高的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)(如gre/gmat)、優(yōu)秀的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)(gpa/論文)以外,還要有過(guò)人的實(shí)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),所以文書制作也必須要體現(xiàn)出個(gè)人在學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)工作當(dāng)中的獨(dú)特想法,突出個(gè)人特性和未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的規(guī)劃。

去美國(guó)讀金融專業(yè)的同學(xué),在選校的時(shí)候還應(yīng)該重視地理位置,因?yàn)檫@對(duì)真實(shí)感受美國(guó)的商業(yè)模式和商業(yè)氛圍,尋找實(shí)習(xí)甚至于留在美國(guó)工作一段時(shí)間,都非常有幫助。當(dāng)然,具體選校的策略以及個(gè)人的定位,必須結(jié)合個(gè)人的獨(dú)特情況來(lái)作出分析和制定策略,這樣才能最大化的申請(qǐng)自己理想的學(xué)校。

去美國(guó)讀金融專業(yè)如果申請(qǐng)前50名的學(xué)校,gmat要在700分以上,托福在120或以上,有相關(guān)的金融實(shí)習(xí)或者工作經(jīng)歷。去美國(guó)讀金融專業(yè)前五十的推薦院校:圣路易斯華盛頓大學(xué)、波士頓大學(xué)、杜克大學(xué)等。

耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書篇十三

美國(guó)留學(xué)最賺錢的美國(guó)碩士專業(yè),同樣是花時(shí)間、金錢,美國(guó)碩士專業(yè)畢業(yè)后在就業(yè)市場(chǎng)上也是幾家歡樂(lè)幾家愁,有的美國(guó)碩士專業(yè)就業(yè)前景好、收入高。有的美國(guó)碩士專業(yè)就業(yè)前景不理想,而且收入也不豐厚。

以上是美國(guó)留學(xué)熱門專業(yè)的簡(jiǎn)要介紹,希望能對(duì)有意申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生有所幫助。如有更多美國(guó)留學(xué)問(wèn)題,歡迎撥打熱線電話400-088-6518咨詢育路出國(guó)留學(xué)專家?;驋呙柘路蕉S碼,關(guān)注微信留學(xué)預(yù)科中心,獲取更多的留學(xué)資訊。

耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書篇十四

美國(guó)留學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)成留學(xué)生最愛(ài)。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,如今計(jì)算機(jī)專業(yè)成了中國(guó)留學(xué)生的最愛(ài),很多人都愿意去美國(guó)讀計(jì)算機(jī)專業(yè),下面小編就帶您一起來(lái)了解一下。

美國(guó)大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)很受中國(guó)學(xué)生的青睞。美國(guó)可以稱為是互聯(lián)網(wǎng)方面的鼻祖,擁有了非常先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。每年都吸引了一大批中國(guó)學(xué)子赴美國(guó)留學(xué)入讀計(jì)算機(jī)專業(yè),想學(xué)習(xí)美國(guó)的先進(jìn)技術(shù)。針對(duì)學(xué)生申請(qǐng)的美國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)方向,我們參考了近年來(lái)申請(qǐng)過(guò)的成功案例;國(guó)內(nèi)外資訊網(wǎng)站上一些相關(guān)信息;維基百科上的計(jì)算機(jī)科學(xué)大類正文以及附錄和相關(guān)鏈接,以及排名較為前列的一些美國(guó)學(xué)校的碩士方向academicprogram設(shè)置。最后,我們認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)專業(yè)的sub-field之間是不可能絕對(duì)沒(méi)有互相重疊的,于是盡量按照申請(qǐng)方向給做一個(gè)分類,大概介紹每一類下面包含哪些內(nèi)容。

第一類是多媒體動(dòng)漫方向。這個(gè)專業(yè)包括了計(jì)算機(jī)圖形學(xué)computergraphics,主要研究圖像的表達(dá)、處理等。計(jì)算機(jī)成像、三維動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)影像傳播都屬于這個(gè)方向的范疇。學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的同學(xué)可以去游戲設(shè)計(jì)公司,電影視頻公司、電子出版、教育軟件開(kāi)發(fā)、商業(yè)簡(jiǎn)報(bào)、平面廣告設(shè)計(jì)及其它多媒體應(yīng)用領(lǐng)域的媒體集成與系統(tǒng)設(shè)計(jì)的工作崗位尋找機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在的生活離不開(kāi)圖形圖像的數(shù)字表達(dá)處理,也就離不開(kāi)學(xué)多媒體,計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的同學(xué)。

第二是軟件編程方向。大體上分成軟件設(shè)計(jì)、編程語(yǔ)言和軟件測(cè)試。包括需求分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)流程、生命周期等等相關(guān)內(nèi)容全部在關(guān)注范圍。計(jì)算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法全部包含。此方向幾乎屬于cs內(nèi)部第一大的方向了,錄取名額很多,獎(jiǎng)學(xué)金也有一些。問(wèn)題的關(guān)鍵是,這個(gè)專業(yè)是培養(yǎng)coder的,而計(jì)算機(jī)專業(yè)的從業(yè)者大部分就是coder.因此學(xué)這個(gè)專業(yè)工作機(jī)會(huì)較多,但是起步階段的收入居于中等。

第三是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)networking甚至包括telecommunication.這個(gè)范圍可以說(shuō)是非常的大。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)通信、網(wǎng)絡(luò)理論、網(wǎng)絡(luò)安全、加密解密、路由算法、甚至編解碼都是需要學(xué)習(xí)的學(xué)科。這個(gè)學(xué)科申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)者非常多,來(lái)自ee,ece背景的同學(xué)也都可以申請(qǐng)。telecommunication就業(yè)不錯(cuò),從設(shè)備商到運(yùn)營(yíng)商到第三方軟件開(kāi)發(fā)商,都有職位可以選擇。很多公司的招人廣告上寫的就是telecommunication和cs,ee相關(guān)專業(yè),可見(jiàn)這個(gè)范圍達(dá)到什么程度,明明是個(gè)應(yīng)用專業(yè),卻都快成了與ee,cs平起平坐了。中國(guó)國(guó)內(nèi)這方面工作機(jī)會(huì)也多,中國(guó)移動(dòng)按照用戶數(shù)量是世界第一大運(yùn)營(yíng)商。networking里面有方向設(shè)計(jì)及到網(wǎng)絡(luò)安全方面,這個(gè)方向的工作主要是在大型政府、國(guó)防、電信、電力、金融、鐵路等部門的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)――若在美國(guó)就業(yè),因受到公民身份等限制不少,回國(guó)形勢(shì)還是不錯(cuò)的。

第四是計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)方向。該方向包括了理論性非常強(qiáng)的計(jì)算機(jī)理論、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程計(jì)算scientificcomputing等。

計(jì)算理論是完全偏向理論的學(xué)科,研究的不只是算法,更加重要的是算法的有效性和可行性。算法可行性,算法復(fù)雜度,密碼學(xué)相關(guān)領(lǐng)域都是這個(gè)偏理論的方向的研究對(duì)象。本專業(yè)不太建議同學(xué)們申請(qǐng),從各個(gè)渠道得來(lái)的消息都是這個(gè)專業(yè)不好找工作。這一點(diǎn)在美國(guó)和中國(guó)都是一樣的,過(guò)于偏重理論和科技前沿探索的專業(yè)方向往往工作比較難找。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程計(jì)算具體包括生物信息學(xué)(這個(gè)目前影響力最大),氣象數(shù)據(jù)處理,數(shù)字處理算法,計(jì)算物理,計(jì)算化學(xué)等等。這個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)就是交叉,往往要求申請(qǐng)者除了計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)的背景還要有一點(diǎn)生物、物理、化學(xué)等等方面的背景。目前此類學(xué)科屬于前沿新生的專業(yè),就業(yè)形勢(shì)不明朗。很多學(xué)習(xí)此類專業(yè)的'同學(xué)就業(yè)的時(shí)候還是轉(zhuǎn)向了傳統(tǒng)的寫代碼相關(guān)的崗位。

第五是人工智能與人機(jī)交互方向。人工智能其實(shí)是很綜合的學(xué)科,他的目的就是把人類的智能擴(kuò)展到信息處理的機(jī)器的上。人工智能里面涵蓋了計(jì)算機(jī)專業(yè)的很多小方向。比如機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng),計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,圖像處理,語(yǔ)音識(shí)別,機(jī)器人,人機(jī)交互等等。對(duì)于申請(qǐng)者的計(jì)算機(jī)科學(xué)背景要求較高,包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法之類純計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程,都有一定要求。人工智能的產(chǎn)品包括機(jī)器人、語(yǔ)言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理和專家系統(tǒng)等。這個(gè)方向最近很熱,招收的名額也比較多,也有從主要招收phd向master轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)。完全對(duì)口的工作是純研發(fā)的性質(zhì),找起來(lái)有一些難度,不過(guò)退一步海闊天空,在各類電子設(shè)備商處都有大批學(xué)習(xí)此類專業(yè)可以涉足的工作。唯一需要注意的是ai的某些部分在美國(guó)也一定程度上應(yīng)用于國(guó)防,所以如果自己要進(jìn)入的program涉及此類就不推薦了。

人機(jī)交互和人工智能專業(yè)互相交叉。并且此專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)、行為科學(xué)、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)類的一個(gè)交叉領(lǐng)域。這樣的專業(yè)的特點(diǎn)就是對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)比較看重。與人工智能一樣,這樣的領(lǐng)域如果找完全對(duì)口的工作有時(shí)候較難,但是憑借著扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)專業(yè)功底,可以在大量工作機(jī)會(huì)中尋找突破口。

綜上所述,計(jì)算機(jī)專業(yè),就是由操作系統(tǒng)、算法、架構(gòu)、編碼、電路設(shè)計(jì)、信息科學(xué)、數(shù)學(xué)等等一大片專業(yè)聯(lián)系起來(lái)的一個(gè)大平臺(tái)。計(jì)算機(jī)專業(yè)里面的任何一個(gè)方向,都是由組成這個(gè)平臺(tái)的一些小領(lǐng)域結(jié)合而成,互相交叉,不可割裂。同學(xué)們可以根據(jù)本文介紹的內(nèi)容考慮一下自己的興趣和方向,然后到美國(guó)大學(xué)的網(wǎng)站上去尋找更加細(xì)致的介紹和課程列表。最后提醒大家一下,上述方向都是碩士學(xué)習(xí)的方向,仍是比較大的方向,如果是去讀博士phd,則要關(guān)注更加狹小的researcharea了。

耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書篇十五

耶魯擁有眾多極為杰出的校友:共有5位美國(guó)總統(tǒng)畢業(yè)于耶魯。他們分別是美國(guó)第27任總統(tǒng)威廉·霍華德·塔夫脫、第38任總統(tǒng)杰拉爾德·福特、第41任總統(tǒng)喬治·赫伯特·沃克·布什、第42任總統(tǒng)比爾·克林頓以及美國(guó)第43任總統(tǒng)小布什。耶魯創(chuàng)造了驚人的奇跡:連續(xù)3屆總統(tǒng)都出自耶魯!喬治·布什是耶魯著名的秘密團(tuán)體骷髏會(huì)的一員??肆诸D總統(tǒng)是耶魯法學(xué)院的校友??肆诸D與他的夫人希拉里就是在耶魯法學(xué)院的圖書館里相識(shí)。著名影星朱迪·福斯特和詹妮弗·比爾斯都畢業(yè)于耶魯文學(xué)院。梅麗爾斯特里普畢業(yè)于耶魯戲劇學(xué)院。影星愛(ài)德華·諾頓畢業(yè)于耶魯歷史系?!稌r(shí)代周刊》的著名專欄作家凱文·翠林都是耶魯校友。

在耶魯大學(xué)眾多的學(xué)術(shù)精英中,有13位學(xué)者曾榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家嘉林·庫(kù)普曼斯,著有數(shù)理經(jīng)濟(jì)理論方面的著作,探討了經(jīng)濟(jì)發(fā)揮最佳作用的條件;細(xì)胞生物學(xué)家喬治·柏拉德,研制成組織制備法,發(fā)現(xiàn)了幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu);化學(xué)家拉斯·昂薩格,提出了不可逆化學(xué)過(guò)程理論;物理學(xué)家默里·蓋爾曼,完整地提出了關(guān)于亞原子粒子的理論知識(shí);作家辛克萊·劉易斯,重要作品有《大街》、《巴比特》、《阿羅史密斯》、《埃爾默·甘特里》等;微生物學(xué)家約翰·恩德斯,成功地在非神經(jīng)組織的培養(yǎng)物上培養(yǎng)脊髓灰質(zhì)炎病毒;物理學(xué)家歐內(nèi)斯特·勞倫斯,發(fā)明了第一臺(tái)高能粒子加速器棗回旋加速器;生理學(xué)家迪金森·理查茲,改進(jìn)并使用心導(dǎo)管技術(shù);遺傳學(xué)家喬舒亞·萊德伯格,發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌遺傳物質(zhì)的組織和重組機(jī)制;生物化學(xué)家愛(ài)德華·塔特姆,研究出遺傳突變影響了某些細(xì)菌、酵母和霉菌的營(yíng)養(yǎng)要求方式;物理學(xué)家小威利斯·蘭姆,通過(guò)實(shí)驗(yàn)使量子電動(dòng)力學(xué)更為準(zhǔn)確;微生物學(xué)家馬克斯·泰累爾,對(duì)黃熱病的成功研究;生物學(xué)家悉尼·奧爾特曼,證明核糖酸能對(duì)細(xì)胞的化學(xué)反應(yīng)起催化作用。

耶魯為美國(guó)演藝圈輸送了大批光彩照人的明星和藝術(shù)家,有戲言說(shuō)“耶魯培養(yǎng)出的奧斯卡獎(jiǎng)比諾貝爾還多”。中最為中國(guó)觀眾熟悉的是以主演《蘇菲的選擇》和《克萊默夫婦》而兩度奪取奧斯卡獎(jiǎng)的梅麗爾·斯特里普,以及曾憑借《暴劫梨花》《沉默的羔羊》分別榮獲第六十一屆、第六十四屆奧斯卡最佳女演員的朱迪·福斯特,曾憑借《美麗心靈》奪得第74屆奧斯卡最佳女配角和第59屆金球獎(jiǎng)的詹妮弗·康納利,還有曾主演《美國(guó)x檔案》和《搏擊俱樂(lè)部》的愛(ài)德華·諾頓,以及《x檔案》中的男主角大衛(wèi)·杜楚尼,和克萊爾·丹絲、朱麗葉·哈里斯、保羅·紐曼、山姆·沃特斯頓、亨利·溫克勒、jenniferbeals等。

此外,耶魯1929級(jí)畢業(yè)生保羅·梅隆出于對(duì)藝術(shù)的無(wú)比崇尚和熱愛(ài),成立了耶魯英國(guó)藝術(shù)中心,捐贈(zèng)他本人多年收藏的名畫及其他珍品,使該中心成為美國(guó)最大的英國(guó)藝術(shù)博物館。劇作家伊萊亞·卡贊是美國(guó)著名導(dǎo)演和作家,畢業(yè)于耶魯戲劇學(xué)院。他以導(dǎo)演《推銷員之死》、《欲望號(hào)街車》贏得聲譽(yù),影片《紳士們的商議》和《濱水區(qū)》為他贏得奧斯卡獎(jiǎng)。

耶魯曾培養(yǎng)出一大批杰出的中國(guó)留學(xué)生,包括容閎、詹天佑、顏福慶、馬寅初、晏陽(yáng)初、林徽因、李繼侗、楊石先、施汝為、陳嘉、王家楫、高尚蔭、唐耀、楊遵儀、應(yīng)開(kāi)識(shí)、封誠(chéng)、林瓔、沈南鵬等等。其中,容閎是第一位取得美國(guó)大學(xué)學(xué)士學(xué)位的中國(guó)人,更是中國(guó)歷史上第一位留學(xué)生。

在美國(guó)歷史上,有5位總統(tǒng)畢業(yè)于耶魯:威廉·霍華德·塔夫脫、杰拉爾德·魯?shù)婪颉じL兀瑔讨巍げ际?、比爾·克林頓、喬治·w·布什。所以,耶魯素有“總統(tǒng)搖籃”之稱。教員之間經(jīng)常開(kāi)的玩笑就是:“一不小心,你就會(huì)教出一個(gè)總統(tǒng)來(lái)?!?/p>

除了總統(tǒng)之外,它還培養(yǎng)了眾多美國(guó)政壇眾多璀璨奪目的領(lǐng)袖人物:如美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里·克林頓、美國(guó)副總統(tǒng)切尼(耶魯輟學(xué)生)、民主黨總統(tǒng)候選人克里和利伯曼、美國(guó)司法部長(zhǎng)約翰·戴維·阿什克羅夫特,參議員詹姆斯·杰福茲、國(guó)務(wù)卿塞魯斯·萬(wàn)斯、印第安納州州長(zhǎng)羅伯特·奧爾、俄亥俄州州長(zhǎng)理查德·塞萊斯特、印度裔參議員麥克·班尼,甚至還有韓國(guó)總理李洪九等一些外國(guó)政治家。

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),自1789年以來(lái)的美國(guó)內(nèi)閣中,9%的成員來(lái)自耶魯,10余位美國(guó)最高法院大法官都曾在耶魯學(xué)習(xí)。耶魯畢業(yè)生還成為眾多著名大學(xué)的創(chuàng)始人或第一任校長(zhǎng),如普林斯頓大學(xué)、康奈爾大學(xué)、約翰·霍普金斯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)等,并因此將“美國(guó)學(xué)院之母”的桂冠奉獻(xiàn)給自己的母校。

而擔(dān)任美國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的耶魯人,數(shù)量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他大學(xué),飛機(jī)設(shè)計(jì)師和企業(yè)家波音、可口可樂(lè)公司董事長(zhǎng)羅伯特·戈伊蘇埃塔、國(guó)際投資家羅杰斯、times創(chuàng)始人享利·魯斯、聯(lián)邦快遞創(chuàng)始人弗雷德·史密斯、ibm公司前董事長(zhǎng)約翰·艾克斯都是世人皆知的人物。

最讓耶魯引以為豪的學(xué)生莫過(guò)于1773級(jí)的學(xué)生、被美國(guó)人稱為民族英雄的內(nèi)森·黑爾。具有熾熱愛(ài)國(guó)熱情的內(nèi)森·黑爾在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中深入英軍防線搜集情報(bào)時(shí)被捕,并被處以絞刑。就義前,他留下了世代相傳的豪言壯語(yǔ):“我唯一的憾事就是只能為祖國(guó)奉獻(xiàn)一次生命?!?/p>

耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書篇十六

耶魯大學(xué)(yaleuniversity):不擺架子,不用想著處處都要?jiǎng)偃艘换I的“哈佛”

常年全美,甚至世界前三的排名對(duì)于這所已經(jīng)300多歲的大學(xué)來(lái)說(shuō)早已是過(guò)眼浮云。美國(guó)建校最早的三所大學(xué)中,哈佛大學(xué)注重和聞名于研究生教育,威廉瑪麗學(xué)院聞名于本科生教育,只有耶魯是研究與本科文理并重。在學(xué)生眼里:耶魯就是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有臭架子,不用想著處處都要?jiǎng)偃艘换I的“哈佛”。

耶魯大學(xué)是真正定位于全球化教育領(lǐng)導(dǎo)者的旗艦級(jí)大學(xué)。

時(shí)至今日,耶魯已泰然走進(jìn)自己的第四個(gè)百年,其追求的目標(biāo)也早已不局限于教育本土年輕人,而是為全世界培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。招收國(guó)際生的歷史在耶魯已經(jīng)持續(xù)了將近200年,國(guó)際化的教學(xué)議題也已融入各個(gè)專業(yè)的教學(xué)大綱超百年。這不僅僅使得教學(xué)的深度與廣度得以最大限度的延伸和擴(kuò)張,更讓合格的耶魯畢業(yè)生能夠在全世界任何角落完美展現(xiàn)自己的能力。

想進(jìn)耶魯,先保證sat單項(xiàng)都不低于700分。

耶魯?shù)匿浫≌邔?duì)有不同宗教信仰的學(xué)生一視同仁,最最重要的是你的個(gè)人風(fēng)格。每年眾多的申請(qǐng)者中,只有不到20%的人sat單項(xiàng)低于700分。相信這20%的人中有相當(dāng)一部分成為了耶魯7%錄取率背后的犧牲品。不過(guò)但凡你被錄取,那么你至少有50%的幾率拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

耶魯大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書篇十七

1、個(gè)人簡(jiǎn)歷:學(xué)校、私人教師、音樂(lè)經(jīng)歷(獨(dú)奏/唱、室內(nèi)樂(lè)、樂(lè)團(tuán))、參加的音樂(lè)節(jié)等。

2、護(hù)照首頁(yè)掃描件。

3、三封推薦信,提供教師姓名、學(xué)校、職務(wù)、與學(xué)生關(guān)系、電子郵件和電話,必須是了解你的專業(yè)能力的教師、導(dǎo)師等。

4、初選音/視頻。

5、托福成績(jī)和考試日期。

6、成績(jī)單掃描件(英文)。

7、試音曲目。

8、報(bào)名費(fèi)150美元。

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