總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還可以為我們提供解決問(wèn)題的思路和方法?？偨Y(jié)時(shí)要先明確總結(jié)的目的和范圍，這樣有利于我們更有針對(duì)性地整理信息。以下是一些時(shí)間管理的實(shí)用方法，希望能幫助大家合理安排時(shí)間。
我欣賞的一個(gè)人為題目篇一
有一次，我在學(xué)校和我的好朋友陳林森一起玩，他和我一起去和別人玩。
我們走著走著，突然，一個(gè)小朋友從他身邊跑過(guò)去，陳林森不小心把他碰倒了，陳林森轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他，我對(duì)陳林森說(shuō):“他沒事的，走吧。”說(shuō)著我就拉他走了，我們剛走就聽見了那個(gè)小朋友在哭，他一開始坐在地上叫了一聲然后繼續(xù)哭著，我對(duì)陳林森說(shuō):“沒事的?！?，“可是老師看見了怎么辦?”“你不說(shuō)，別人怎么知道?！碑?dāng)我們和別人一起玩游戲時(shí)，陳林森不知怎么跑了回去，我仔細(xì)一看，他去了剛剛那個(gè)小孩那，我看見一個(gè)老師也在那，還跟陳林森說(shuō)著喃，完了這下陳林森肯定挨罵了，我以為陳林森會(huì)沮喪的回來(lái)，可是他卻開開心心快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)來(lái)了。我問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)他去道歉去了，“那你沒被老師說(shuō)嘛!”“沒有，我還被老師夸了喃。”他說(shuō)“真的!，老師說(shuō)了什么?”，“老師說(shuō)我很誠(chéng)實(shí)。”當(dāng)我聽到他這句話時(shí)我感到十分羞愧?！拔乙院笠惨\(chéng)實(shí)!”
這就是誠(chéng)實(shí)的陳林森，他用他的行動(dòng)告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我欣賞的一個(gè)人為題目篇二
我有一個(gè)最欣賞的人，名叫公?h心，我喜歡叫她的小名：____。
我欣賞____，是因?yàn)樗龘碛幸粋€(gè)我暫時(shí)還未擁有的“強(qiáng)大力量”，那就是――專注力。
____的專注力從小就已經(jīng)體現(xiàn)出來(lái)了。大概是三歲的時(shí)候，____在游樂(lè)場(chǎng)玩時(shí)，不小心把腿摔骨折了，需要在家靜養(yǎng)三個(gè)月。在這三個(gè)月里，____每天就或坐或趟在沙發(fā)上，用畫畫、看書、識(shí)字、折紙，打發(fā)時(shí)間，只有我或者其他小朋友去看她是，才偶爾看一下電視。我想，那時(shí)的____一定非常向往外面那明媚的陽(yáng)光，但她還是非常聽話地每天樂(lè)觀地面對(duì)著不能出去玩的事實(shí)。但這次的腿傷，好像讓____的專注力變得更強(qiáng)大了。
這股強(qiáng)大的力量推著____在方方面面都取得了很大的成績(jī)：她的學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、藝術(shù)特長(zhǎng)……都步步高升，獲得了很大的成就，贏得了眾多老師的喜愛。學(xué)校老師夸獎(jiǎng)她學(xué)而不厭、學(xué)富五車，繪畫老師稱贊她畫龍點(diǎn)睛，畫出的畫巧奪天工……其實(shí)著所有的贊美都是靠著她那強(qiáng)大的專注力和努力拼搏來(lái)的。
有一次，她正在畫畫，剛畫了一半，家人叫她吃飯。如果其他小朋友，正是肚子餓的時(shí)候，肯定扔下畫筆先去吃飯了，可____卻說(shuō)：“等一下，我畫了再去吃?！庇谑撬蛯Ｐ闹轮尽⒁唤z不茍地繼續(xù)畫畫，直到將畫畫完，家人都吃完了，她才摸著餓得發(fā)疼的肚子開始狼吞虎咽。
這就是我最欣賞的一個(gè)人――公?h心，你們讀了我的文章，認(rèn)識(shí)她了嗎?你們欣賞她嗎?
我欣賞的一個(gè)人為題目篇三
每世界上有許多值得欣賞的人，欣賞他們善良的、勤勞的、堅(jiān)強(qiáng)的品德，可我最欣賞的人，還是在網(wǎng)上看到的一個(gè)小姑娘。
有一個(gè)美麗的小女孩，她的名字叫余艷，她是一個(gè)孤兒，由于得了白血病，所以她只活了8年，她有一顆善良的童心。佘艷躺在病床上輸液，床頭邊放著一把椅子，椅子上放著一個(gè)塑料盆，她不時(shí)要側(cè)身嘔吐，小女孩的堅(jiān)強(qiáng)讓所有人吃驚，她的主治醫(yī)生介紹，化療期間胃腸道反應(yīng)強(qiáng)烈，佘艷剛開始時(shí)，一吐就是大半盆，可她連吭都不吭一聲。剛住院時(shí)做骨髓穿刺檢查，針頭從肋骨刺入，她沒哭沒叫，眼淚都沒流，動(dòng)都不動(dòng)一下。可以看出她的堅(jiān)強(qiáng)。她留在世界上最后一句話是“我來(lái)過(guò)，我很乖”。她自愿放棄治療，把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份，把生命當(dāng)成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個(gè)小朋友。把死的希望留給自己，把生的希望留給別人。
她死后，來(lái)自各社會(huì)各界的花圈堆得似小山，都在默默祈福著她。她的墓碑上有一張笑吟吟的照片，碑文正面上方寫著：我來(lái)過(guò)，我很乖。我想，她在天堂肯定會(huì)告訴我們：別哭，我只是和你們暫時(shí)的離別，下輩子我還會(huì)來(lái)的，而且很乖……我的眼睛模糊了，淚很長(zhǎng)很長(zhǎng)，情不自禁地滑過(guò)臉龐。
我欣賞的是她的堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)小姑娘剛生來(lái)就被父母拋棄，在八歲就患上了急性白血病。她不是像其他人一樣接受那些善良人的捐款，而是把他們的捐款讓給了和她一樣患了白血病的人。她這種精神值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種大公無(wú)私的精神。
誤差，被院長(zhǎng)解雇了，卡拉揚(yáng)被推向了外面的世界，未來(lái)的路就靠他自己創(chuàng)造。欣賞二；從失敗中奮起當(dāng)然，卡拉揚(yáng)并沒有因?yàn)檫@些挫折而放棄音樂(lè)，而是更狂熱，更投入的演奏音樂(lè)，修改音樂(lè)，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的侵害，卡拉揚(yáng)沒有因此一厥不振，而是在維也納樂(lè)團(tuán)指揮。卡拉揚(yáng)噌說(shuō)“：成功屬于堅(jiān)持不懈的人”卡拉揚(yáng)征服了重重的困難，從失敗崛起，而在他的全身煥發(fā)出了“沒有挫折，怎能成功”。欣賞之三：音樂(lè)，無(wú)處不在卡拉揚(yáng)在生活體驗(yàn)到了，人們可以非常不同的方式來(lái)演奏音樂(lè)，所以說(shuō)音樂(lè)——無(wú)處不在。人們常說(shuō)：“音樂(lè)是人類最好的聲音，沒有它生活變的平淡，因?yàn)橛幸魳?lè)的存在，才使我們感到豐富多彩。這就是我欣賞的人，我欣賞他堅(jiān)持不懈，奮起直追的勇氣，雖然人無(wú)完人，。
轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)，我印象最深的一個(gè)人是曹昳晗，一個(gè)普普通通而又陽(yáng)光開朗的小女孩。記得剛開學(xué)的時(shí)候，老師就說(shuō)：“上個(gè)學(xué)期，我們班就轉(zhuǎn)來(lái)三個(gè)同學(xué)，跟我們相處的很好?！边@時(shí)，我就在想，上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)到底是什么樣的，我就問(wèn)我同桌何悅沚，她說(shuō)：“你旁邊的就是?！蔽铱粗?，蠻正經(jīng)的。
我欣賞的一個(gè)人為題目篇四
在我的“學(xué)做人史”上，高高矗立著一塊重要的里程碑，它的建成要感謝我的班主任老師兼英語(yǔ)老師，因?yàn)樗乃枷刖褪菢?gòu)筑這個(gè)里程碑的藍(lán)圖－－她教我應(yīng)該閉嘴！如果作為此碑的工程師，王老師，您能聽見，我在此要像小品中的范偉一樣對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝??！”
我從小的時(shí)候就特貧，我一直錯(cuò)誤地認(rèn)為這叫“侃侃而談”，覺得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國(guó)傳教士一樣傳給別人是至高無(wú)上的重要，但中學(xué)以來(lái)與我的思想發(fā)生碰撞的元素徹底改變了我－－中學(xué)不像小學(xué)時(shí)的如此這般地閑，所以很少有人聽我扯一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，并且他們無(wú)興趣的話題，另一方面王老師不止一次地對(duì)我說(shuō)：“柏翙，你能不能別叨叨了，listeningislearning！（聽著也是學(xué)習(xí)）起初，我認(rèn)為這是完全錯(cuò)誤的哲學(xué)，并且感到我幼小脆弱的心靈受到了強(qiáng)大的打擊，傷口久久不能愈合……當(dāng)然，小樹苗的'生成長(zhǎng)大是需有一個(gè)在旁守候，隨時(shí)剪掉歪枝的人。
王老師就像上一段的描寫一樣對(duì)我思想教育了整個(gè)初一，使我根深蒂固的“話多”思維漸漸動(dòng)搖。但真正引發(fā)我的“思想文化大革命”的導(dǎo)火索是一次偶然的機(jī)會(huì)讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)聽眾原來(lái)更加偉大。這使我想起了我們班友好、有人緣的同學(xué)更多地在扮演“聽眾”這個(gè)角色。與此同時(shí)，王老師的話又浮現(xiàn)耳畔：“柏翙，你是比較有知識(shí)的，可更應(yīng)該多沉默，那樣更讓人覺得你穩(wěn)重些?！薄鞍亓?，如果你能管住你的嘴巴，你會(huì)更加有魅力！”“伯翙，你介意不介意坐下來(lái)倒口氣，歇歇？你可以換一種方法成為此地的焦點(diǎn)?！薄T如此類，不勝枚舉，以往的話我就閃，并且不對(duì)這思考過(guò)多，如今我真正理解了那句“l(fā)isteningislearning”才明白。
在我頓悟的時(shí)候，我又想起了古時(shí)孔子不恥不問(wèn)，活到老，學(xué)到老；伽俐略的“我們的知識(shí)是有限的。”當(dāng)是時(shí)，吾深感慚愧，久久陷于往事的錯(cuò)誤中沉思，不能自拔。拔出我的，是正覺百感交集時(shí)跳出來(lái)的王老師，她拍著我的肩，震憾著我：“歷史不能改變了，你應(yīng)該展望未來(lái)！”
此后，我學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了欣賞別人。欣賞別人，是善待他人的一種方式。是以人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短的明智之舉。就在我欣賞別人的同時(shí)，這個(gè)世界在我的眼中也變得更加美麗。
我欣賞的一個(gè)人為題目篇五
電影的最后，燈光亮起，照亮我的臉，看到一個(gè)個(gè)離去的背影，那陰影投射在我身上就像是陰云壓過(guò)，躲不開的沉寂。沒有好友問(wèn)候，沒有親人陪伴，孤獨(dú)是我，一個(gè)人也是我。已經(jīng)這樣好久好久。
從一年級(jí)開始，母親上班和我上學(xué)的地方就離很遠(yuǎn)，每次我都必須在母親去上班的那輛公車中途下車然后換上另一輛車，那時(shí)還很小，母親卻堅(jiān)持讓我一個(gè)人換車，一個(gè)人到校，無(wú)論我怎么拉扯她的衣角，怎樣苦苦哀求，她的目光總是望著遠(yuǎn)方，里面是堅(jiān)定與決絕——你必須一個(gè)人。我很不解，我還那樣的小，為什么一定要一個(gè)人坐車。那種煎熬就像只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鷹，就要離開母親翅膀，因而感到心里缺失的安全感。小鷹貪戀著的仍是那溫馨舒適的懷抱，而不是高崖下的嶺嶺高山，那里有驕傲和榮譽(yù)，但更多的是令它害怕的孤獨(dú)和寂寞。
每次下車，看著窗內(nèi)母親的側(cè)臉，她沒有留戀，沒有不舍，甚至沒有顯露出一絲擔(dān)心，她連頭也不愿意多轉(zhuǎn)向我這邊一些，她只是靜靜的，保持著上車的姿勢(shì)，沒有道別。我看不見她望向遠(yuǎn)方的目光里是否也曾泛起過(guò)淚花。我也時(shí)常想，這真的是個(gè)母親該做的嗎。但少時(shí)的怯弱和時(shí)光的逝去令心里的抱怨?jié)u漸淡去，很多曾經(jīng)覺得自己絕對(duì)不會(huì)接受的事物，最終學(xué)會(huì)了妥協(xié)。我也漸漸習(xí)慣了這樣的'生活——上下學(xué)從未有父母接送的日子。一個(gè)人呆呆的看著車窗外倒退的樹木，一日又一日，到了現(xiàn)在。
一個(gè)人做所有事，心中難免會(huì)孤寂，像是少了一個(gè)人。可是生活終究是要繼續(xù)的。很多人離開了另外一個(gè)人就沒有了自己，而母親卻讓我活出了自己，我比別人更早的知道一個(gè)人的道路。很多人會(huì)說(shuō)“你怎么總一個(gè)人?！痹S多人聽完之后會(huì)自卑，他們感到世界對(duì)待他們孤獨(dú)的深深惡意。但孤獨(dú)這件事本身就是無(wú)法分享的，更不是可恥的。你一個(gè)人穿過(guò)黑暗的長(zhǎng)街，橫沖直撞，你一個(gè)人走出了自己的路，你有你自己的感覺。
我們一個(gè)人來(lái)到這樣的世上，也終將一個(gè)人離去。我們都一樣，都將只身一人的走向最后的靈魂盡頭。這樣子的早一步習(xí)慣，讓我們更清晰的看清這個(gè)世界。不論遲還是早，你終會(huì)在一天醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)沒有了朋友的關(guān)心，沒有親人的陪伴，沒有同行者，沒有熱鬧，只有一個(gè)人?；蛟S這種身不由己的一個(gè)人是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)、夢(mèng)想、社會(huì)……但因?yàn)檫@些而敢于去挑戰(zhàn)孤獨(dú)和寂寞，他的勇敢不亞于那搏擊長(zhǎng)空的飛鷹，他們是讓人羨慕和欽佩的。那時(shí)你會(huì)望得更高，看得更清楚。
當(dāng)所有人有別人的陪伴時(shí)，而你一個(gè)人過(guò)完了所有。這樣的孤獨(dú)，雖敗猶榮。
我欣賞的一個(gè)人為題目篇六
我想，有些事情是可以遺忘的，有些事情是可以記念的，有些事情能夠心甘情愿，有些事情一直無(wú)能為力。我愛你，這是我的劫難。心中的愛和思念，都是屬于自己曾經(jīng)擁有過(guò)的記念。
最初，我們相逢在這歲月的流年中。情濃瞬間仿佛還在眼前晃動(dòng)著，回眸間，卻已經(jīng)滄海桑田！這一季的秋，只能寂寥的低垂到塵埃中去。縱使曾經(jīng)的你暖了我的懷抱，可如今卻也只剩下一個(gè)孤單刁影的姿勢(shì)！
雖然曖昧著是輕松的，但最后造成的傷害一樣是那么的撕心裂肺。人的感情是很難控制的一種東西，心口之所以不能如一，就是因?yàn)椴幌肫垓_自己的感情，又不想隱瞞真實(shí)的感受。曖昧是糖，甜到憂傷，在眾多的經(jīng)典語(yǔ)錄里面，對(duì)這兩句，我尤其的記憶猶新。
愛上一個(gè)人也許只是需要一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，一剎那的心動(dòng)?？墒窃谖覀儛凵狭艘院?，在一起呢，那才是真正的考驗(yàn)啊。我們?cè)谝黄?，就是你要融入他的曾?jīng)二十幾年累積下來(lái)的生活，沉淀下來(lái)的脾氣。不年輕了，我們是會(huì)說(shuō)年輕真好?？吹剿劳觯覀兪菚?huì)說(shuō)活著真好。傷心失意的時(shí)候，卻說(shuō)不出活著有什么好。然而，要是沒有活下去的'，你也就是看不到人生的千回百轉(zhuǎn)，也不會(huì)知道曾經(jīng)認(rèn)為無(wú)法承受的痛苦是會(huì)過(guò)去的。
每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷吧：躺在夜里，卻怎么也睡不著，會(huì)有許多許多的畫面在自己的腦海里，曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的我們，或悲或喜，或憂或痛，很多人，不是你想一直陪伴就真的能一直陪伴著，很多事，不是你想怎么樣就真的怎么樣，你無(wú)能為力，什么時(shí)過(guò)境遷，物是人非都可以成為很好的理由。
黎明雨夜時(shí)的浪漫，早已成為過(guò)往。和他的殘緣，慢慢散化成飄落世間的浮塵。曾希望你永伴著我，心懷著，對(duì)你今生永世不變的牽念。只因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)：我需要你，因?yàn)槲覑勰愕氖难?。而如今，曾?jīng)的誓言早已碎成千片。不想再做什么留念，這終究是你的欺騙。
是誰(shuí)，在記憶的河里溯流而上，只為找回那些閃光的珠子，把它們串成串，綴在時(shí)間的頸項(xiàng)上。從開始的開始，是我們?cè)诔瑁詈蟮淖詈?，是我們?cè)谧?，不憂愁的臉，是我的少年，不倉(cāng)惶的眼，等歲月改變。
剛開始的時(shí)候，他什么都不介意，不介意你的過(guò)去，不介意你的壞脾氣。然后有一天，他開始介意他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不介意，那一刻，你感動(dòng)得抱著他流淚。誰(shuí)知道，時(shí)日過(guò)去，他忘記了自己所說(shuō)的一切。人在得不到的時(shí)候，什么都可以不介意。得到之后，什么都有點(diǎn)介意。這是愛情，希望你不要太介意。
思念是有重量的。沉沉的壓在眉頭，把人的三叉神經(jīng)壓得生疼，思念方裊裊向上。所以思念，是地球上唯一違反地心引力的東西。
我欣賞的一個(gè)人為題目篇七
我們班的班長(zhǎng)叫廖子彤，她很可愛，還很漂亮，上課積極發(fā)言，認(rèn)真學(xué)習(xí)，她是我們的好榜樣。
班長(zhǎng)最欣賞的一件事是他發(fā)高燒，堅(jiān)持要來(lái)學(xué)校。前一周，父親勸他不要去上學(xué)。否則我們班的文明課就走了。班長(zhǎng)的父親不能說(shuō)服她，所以他同意了。
這種精神的球隊(duì)的確值得學(xué)習(xí)啊！廖子彤將永遠(yuǎn)在我們的腦海陣容。
我欣賞的一個(gè)人為題目篇八
我身邊的人有很多，但最讓我佩服的人是我阿姨。我的阿姨一張瓜子臉，兩彎柳葉吊稍眉，一雙丹鳳眼。
一天，我放學(xué)回到家，看到村里正在搞迷信活動(dòng)。我想：呵現(xiàn)在都什么年代了，還搞這種活動(dòng)。突然，我看見我的阿姨走到佛像前，閉上眼睛，拜了幾下，然后來(lái)到一個(gè)老太婆面前。我想：難道阿姨也相信，佛在心中做嗎?只見阿姨把一張一百元的錢放入一個(gè)紙箱中，然后說(shuō)：“我的丈夫今年三十四歲，以前人好好的，但這幾天人老不舒服，這是怎么回事?”我納悶了：叔叔不是好好的嗎?那個(gè)老太婆閉上眼睛，掐了幾下手說(shuō)：“你的丈夫人很好，就是三十五歲這條坎過(guò)不去，我這有個(gè)辦法。”還沒等那個(gè)老太婆說(shuō)完，阿姨一拍桌子說(shuō)：“你這個(gè)老太婆，你也不看看現(xiàn)在什么年代了，還搞迷信。我告訴你，我丈夫沒事?！蹦莻€(gè)老太婆的臉一陣紅一陣白。阿姨把箱子弄倒，撿起一張一百元的錢就走了，其他人也都灰溜溜的逃走了。
阿姨我太崇拜你了，你是一位稱職的家庭主婦，也是一位聲張正義的“女俠”。
我欣賞的一個(gè)人為題目篇九
我尊敬的人，不是耀眼的明星，不是百萬(wàn)富翁，而是一個(gè)不起眼的清潔工。我家樓下就有這樣一位清潔工，身穿灰色的工作服，腳上是一雙破舊的皮鞋，經(jīng)歷風(fēng)雨的臉上滿是皺紋。那是一個(gè)暑假，烈日當(dāng)空，炙烤著大地，剛上完興趣班的我滿頭大汗，恨不得趕緊跑到空調(diào)房去?？斓郊視r(shí)，一股難聞的氣味頓時(shí)襲來(lái)，我朝發(fā)出氣味的地方看去，是那位清潔工，正不顧炎熱地清理扔在樓道口的垃圾，她用手搬起一堆垃圾，然后向幾十米遠(yuǎn)的垃圾桶走去，看到這兒，我感動(dòng)不己。清潔工，一個(gè)不起眼的工作，正因?yàn)橛辛四銈儯瑩P(yáng)州城才會(huì)這么干凈、美麗！
我欣賞的一個(gè)人為題目篇十
他是一位特工，有一個(gè)任務(wù)，只要完成這個(gè)任務(wù)就可以獲得一份豐厚的獎(jiǎng)金!
那時(shí)，他收到這條消息，高興得活蹦亂跳，但時(shí)間是在什么時(shí)候呢?他的長(zhǎng)官說(shuō)：“必須要在12點(diǎn)到19點(diǎn)之間到森林里的一間房屋里就可以了?！?/p>
這時(shí)他被直升機(jī)運(yùn)到了沙漠，還給了地圖?！疤炷模@離森林還遠(yuǎn)著呢!”
他發(fā)現(xiàn)樹下有一輛摩托車，上面還插著鑰匙，他就騎了上去，把速度提到最快，飛快地在沙漠上行駛，很刺激!但是頭頂火紅的太陽(yáng)還是把他烤得滿頭大汗。
突然，前面出現(xiàn)了一片坑坑洼洼的山地，他只好下來(lái)走路。他一邊推著車，一邊流著汗。他看見自己的一滴汗水掉了下來(lái)，只在那一瞬間，汗水就淹沒在了沙漠里，變成了大地中的一滴水蒸氣。
“這是什么鬼天氣!可把我熱死了!”抱怨到。
眼看剩下的時(shí)間沒有多少了，他又騎上車，向前面駛?cè)ァ?/p>
后來(lái)他到了雪地，這寒冷的天氣又讓他瑟瑟發(fā)抖，他看見附近的山坡上有一個(gè)山洞，想上去生火取暖，可是他想著自己的獎(jiǎng)金，看著所剩不多的時(shí)間，果斷的又出發(fā)了。
到了森林，車沒油了，他看看手表“不好!只有半小時(shí)了!”他疾速的跑著，終于在最后一刻趕到了。
長(zhǎng)官來(lái)到了屋子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這只是一個(gè)訓(xùn)練，你出色的完成了，現(xiàn)在，你可以拿到你的獎(jiǎng)金了?！?/p>
我欣賞的一個(gè)人為題目篇十一
我不想去偽裝。
更沒有那么堅(jiān)強(qiáng)。
我只想尋找一個(gè)安靜的地方。
讓陽(yáng)光驅(qū)趕我的憂傷。
讓黑夜融化我疲憊的心房。
流年的花，開得那么刺眼。
肆意地?fù)]灑著那為數(shù)不多的青春歲月。
再也找不到前進(jìn)的力量。
一天……一天……。
為什么失敗總是與我交肩。
麻木，墮落。。。
每天的每天，都這樣虛偽的`過(guò)著。
每天的每天，都在重復(fù)著一樣空虛的生活。
漫無(wú)目的，胡亂的漂泊……。
我們有時(shí)會(huì)逃避，
不，不是有時(shí)而是一直。
早已習(xí)慣，習(xí)慣用麻木的神情看事情。
早已習(xí)慣，習(xí)慣平庸把我們遮掩。
早已習(xí)慣，習(xí)慣望著遠(yuǎn)方莫名的發(fā)呆。
早已習(xí)慣，習(xí)慣那虛偽的微笑。
……。
輕叩心扉，沒有任何反應(yīng)。
猛擊心扉，依舊沒有任何反應(yīng)。
可那顆鮮紅的心依舊在跳動(dòng)。
有時(shí)候，真的好想做個(gè)木偶。
因?yàn)槟菢泳筒挥萌ハ肽敲炊嗔恕?/p>
……。
昨天，今天，明天。
昨日的逍遙凸顯了今日的蕭條。
今日的蕭條注定了明天的摔倒。
前行在這條沒有軌道的火車上。
我要向哪里奔跑。
未來(lái)要去哪里尋找。
…………。
一個(gè)人，一條路……。
我欣賞的一個(gè)人為題目篇十二
人人都有自己尊敬的一個(gè)人，而我最尊敬的人就是老師。
老師就像辛勤的園丁，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，老師就像一根蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，??！老師，多偉大?。?/p>
從一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，在這六年里，老師灌溉了我們多少知識(shí)，今天我們已經(jīng)從一個(gè)不懂事的孩子，成為了六年級(jí)的大哥哥、大姐姐。我們即將離開母校，進(jìn)入中學(xué)了，老師，是您，強(qiáng)忍著痛苦，為我們送別。
在班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生，最尊敬的人就是老師，因?yàn)槔蠋煙o(wú)私奉獻(xiàn)給我們傳播知識(shí)，就像一只勤勞的小蜜蜂。隨著年齡的增長(zhǎng)我們懂的知識(shí)越來(lái)越多，而老師卻漸漸衰老了。
??！老師，我們愛您！
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我欣賞的一個(gè)人為題目篇十三
我的媽媽今年32歲了，她是一名光榮的教師。一對(duì)彎彎的眉毛，像兩條細(xì)長(zhǎng)的柳葉，一雙水汪汪的大眼睛，好像兩池清澈的泉水。媽媽是我一生中最值得尊敬的一個(gè)人，因?yàn)樗坏P(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我的生活。
我欣賞的一個(gè)人為題目篇十四
提起一個(gè)我最熟悉的，當(dāng)然是我的父親。
有一段時(shí)間我們?cè)谏险n，突然下起了大雨?！岸×恪?，放學(xué)后。學(xué)生們說(shuō)：“你怎么回家？”老師說(shuō)：“學(xué)生不用擔(dān)心，冷靜下來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接你的?！甭犕昀蠋煹脑挘蠹叶及察o了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他接了四五個(gè)學(xué)生。我心想：為什么我父親還沒來(lái)？心里在想，突然，我的同學(xué)說(shuō)：“蘇華東，你爸爸把你抱起來(lái)了。”我提到書包，滿心歡喜的跑了出來(lái)。
當(dāng)我回到家時(shí)，我看到我父親的手臂被割傷了，我問(wèn)他是怎么做到的。我沒想到我父親會(huì)給我這么大的.一筆錢。傷口在我父親的身上很疼，但它就像我的心一樣疼。
這一點(diǎn)，留在我的記憶，怎么也無(wú)法忘記。
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