讀后感是一種對自己閱讀能力和理解能力的檢驗(yàn)和提升。寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合作者的生平和背景，對作品進(jìn)行更深入的分析和理解。"以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路，也可以從中獲得一些靈感。希望大家能夠通過閱讀和寫作來提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力。一起來看看這些范文吧，相信對我們的寫作會(huì)有所幫助"
父與子讀后感父子的天倫之樂篇一
這個(gè)暑假，我看了一本非常有趣的圖畫書，書的名字是《父與子》。這本書講述的是一對父親與兒子312天的經(jīng)歷，都是他們的日常生活。不過這樣的生活是我們一直向往的，既平常又快樂，既溫馨又奇妙，這些經(jīng)歷充滿著暖暖的人情味道，讓讀到這本書的人感覺到了溫暖和愛。這本書不太厚，可是我認(rèn)為這位父親和他的兒子的善良、樂觀的生活態(tài)度給人留下的印象更加深厚。
在他們?nèi)俣嗵斓娜粘＠?，我印象最深的是這樣的一天，爸爸要給兒子做蛋糕，當(dāng)爸爸把蛋糕放進(jìn)烤箱里時(shí)，兒子才發(fā)現(xiàn)他最喜歡的葡萄干還沒放呢，這下可麻煩了。在父親的鼓勵(lì)下，兒子想出了一個(gè)辦法——用槍把葡萄干打進(jìn)蛋糕里面，嘗試之后，他們終于解決了這個(gè)麻煩，最后他們也因此吃上了美味的蛋糕。“兒子真聰明呀！”父親表揚(yáng)了兒子。兒子很高興，自己想辦法解決了困難。從這件小事上，我想到了，在學(xué)習(xí)上，遇到了困難可以先自己思考，有了想法，就去嘗試，說不定自己就可以解決了難題呢！
這樣的故事他們還經(jīng)歷了很多很多……通過這些經(jīng)歷，父親和兒子的感情越來越好。我希望每個(gè)爸爸都變成月亮，每個(gè)兒子都變成最亮的星星。
父與子讀后感父子的天倫之樂篇二
這是一片令人悲傷的文章，字里行間體現(xiàn)出了濃濃的父愛，讀后感《《爸爸的花兒落了》讀后感500字》。
文章是作者回憶六年級(jí)畢業(yè)典禮時(shí)的事。共分為典禮前、典禮時(shí)和典禮后三部分。在典禮前，先描寫我別著一顆夾竹桃，從而想到夾竹桃是爸爸種的，又聯(lián)想到爸爸病人膏盲來不了了。所以就回憶起昨天見到爸爸的情景。
先描寫爸爸病的很重，然后再問爸爸去不去時(shí)，用到了細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了父親的無奈和悲傷，同時(shí)也寫出了我的傷心。細(xì)致的描寫爸爸的動(dòng)作，是因?yàn)樗f分傷心，知道自己時(shí)日不多了，掩飾心中的悲哀，不讓女兒看見自己哭。然后，他看了指甲，這只是一個(gè)沒有意義的動(dòng)作，想掩飾自己，卻更深的表現(xiàn)出自己內(nèi)心的嘆息。
從父親叮囑我不要遲到中，引出了曾經(jīng)遲到的經(jīng)歷。父親打了我后，又來補(bǔ)救，給我?guī)砘▕A襖和兩個(gè)銅板，使我十分慚愧，再也沒有遲到過。
后來，是畢業(yè)典禮進(jìn)行時(shí)，我產(chǎn)生了很多想法，接著又想起家中的孩子們，,弟弟妹妹都還小，自己也只有12歲，這時(shí)爸爸的信息已經(jīng)擴(kuò)大了，而自己卻沒有適應(yīng)，還有些害怕。而別人跟自己送別時(shí)，自己也有說不出的高興和害怕。長大也是，要人一點(diǎn)點(diǎn)接受的才行啊。
在典禮結(jié)束后，我的心情十分著急，從而把父親去世的消息表達(dá)出來。而后，我有看到了夾竹桃，聯(lián)想到爸爸，并意識(shí)到自己是大人了。
父與子讀后感父子的天倫之樂篇三
一個(gè)忠厚老實(shí)的勤勞中年男子，把自己一生的期望全都寄托在了兒子小包身上！
雖然自己生活艱苦，清貧，卻從沒讓自己的兒子吃過苦！忠厚的他居然去偷也一定要讓他兒子體面。自己省吃簡用沒關(guān)系，只要兒子有出息！可是，換來的是什么？不過是一個(gè)個(gè)夢想的破滅罷了。當(dāng)小包因?yàn)樽隽颂噙`反校規(guī)的事而被開除時(shí)，老包被嚇傻了。是一種什么樣的愛讓一個(gè)人為另一個(gè)人無私奉獻(xiàn)？也許只有親情才能有這樣的力量。同樣的，望子成龍，望女成鳳永遠(yuǎn)是當(dāng)今父母對子女的.期盼。已經(jīng)記不清母親為我付出了多少，只記得她那同樣沉甸甸的期盼！我不是一個(gè)好女兒，因?yàn)槟赣H對我的期盼和付出總是比得到的回報(bào)要多的多，至少現(xiàn)在是！每當(dāng)看到母親漸漸滲白的發(fā)絲，我總是希望能多做一些讓她高興的事，多做一件，也許就有一根白發(fā)可以變黑。媽，請?jiān)徫乙郧暗牟欢拢磥淼娜兆?，如果我做了什么錯(cuò)事，你可以教育我，但請記得不要讓自己不高興，我不想看到你緊鎖的眉頭......
媽，下次買衣服的時(shí)候還帶我一起去，我再給你挑一些適合你的！還有，別買了幾件就舍不得！你為女兒花錢的時(shí)候，很少聽到你有抱怨過什么。記住，女兒以后一定給你買很多很多衣服。還有，我不在你身邊時(shí)，請注意照顧自己的身體！
父與子讀后感父子的天倫之樂篇四
爸爸給我買了《父與子》這本書。我一下子就被這本書吸引了，寒假里，我很認(rèn)真的讀了它。在漫畫《父與子》中，雖然父親和兒子的生活和平常人一樣，但是每一個(gè)平凡之處都充滿歡樂，包含溫情。
卜勞恩的漫畫熱愛生活，天性樂觀?！陡概c子》的幽默情節(jié)時(shí)時(shí)讓人忍俊不禁，父子的感情是美好的，常常令人回味無窮。雖然父子倆性格有許多差異，但是他們有一個(gè)共同點(diǎn):樂觀與愛。比如：在圣誕節(jié)的前一天，兒子悄悄地把鋸拿走了，為了給父親一份秘密的圣誕禮物，不讓父親知道。還有在圣誕節(jié)，父親送給兒子禮物，兒子也送給父親禮物，父親抱起兒子哭起來，這就是父子之間濃厚的愛。他們之間除了愛，還有積極樂觀的精神。比如：兒子的雪人被別人推倒了，父親看見兒子哭了，想了一個(gè)有趣的辦法，自己假扮雪人，待那個(gè)人擁自己的時(shí)候，趁他不注意踢了那人一腳，父親和兒子都忍不住笑了，而且笑得變了個(gè)樣子，把那個(gè)人嚇了一大跳，帽子都掉了，還坐在了地上。
父子并不完美，肥胖的父親有很多缺點(diǎn)，偶爾會(huì)誤解兒子，有時(shí)還會(huì)耍家長威風(fēng)，但他善良有童心，樂于助人，充滿正義和幽默，體貼孩子，在兒子受委屈時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地挺身而出為兒子出氣。比如：一次父子與一位男人坐在一起，首先把父親的帽子拿下來捅了個(gè)窟窿，父親心疼極了，只見那個(gè)人又把兒子的氣球用煙頭給觸破了，兒子受了委屈哭了起來，父親看不慣，直接往那個(gè)人的下巴狠狠打了一拳，然后父子又安心地看報(bào)，那個(gè)人邊走邊哭邊瞟父子倆一眼。兒子有著所有小孩共有的天性聰明善良，有時(shí)會(huì)調(diào)皮惡作劇。比如：一次父親在看報(bào)，兒子在后面用一個(gè)蹺板往上面放了一個(gè)蘋果，只見兒子一拍蹺板，打在了父親禿禿的頭上。
每對父與子都有深厚的親情，每個(gè)家庭都充滿歡樂與幸福。
父與子讀后感父子的天倫之樂篇五
三明學(xué)院附屬小學(xué)六年（6）班林皓。
在我的世界里，一本本書，猶如一顆顆閃閃發(fā)亮的小星星，組成了一片茫茫的、一望無垠的宇宙，生動(dòng)之處成了燦爛的銀河，我就是那在茫茫寰宇中遨游星際的宇航員。
《父與子》是德國幽默大師卜勞恩的'不朽杰作,是我床頭最喜歡的一本書。這一本享譽(yù)全球的“最暖漫畫”，父子間淳樸的天性、率真的樣子是最打動(dòng)我的地方。
一個(gè)漫畫故事中，兒子邀請同學(xué)來看自家的木偶戲。父親用大紙板自制了一個(gè)帷幕，在上面粘了用紅紙做的“小窗簾”。他清了清嗓子，高聲宣布：“孩子們！木偶戲開始啦!”木頭人偶在幕后父親的操縱下惟妙惟肖的表演贏得小朋友們的連聲叫好與捧腹大笑。忽然，一個(gè)木頭惡魔用木棍打趴下了戴著聚會(huì)帽的小人，孩子們不禁“義憤填膺”，兒子看不下去了，抓起放在身旁的鐵皮玩具槍，一個(gè)箭步跨上座位，用力一揮，大喊道：“你給我住手！”木頭惡魔的“木頭腦袋”被砸得粉碎，孩子們被他突如其來的動(dòng)作弄懵了。父親生氣地抓起兒子，把他掛在窗口，屁股朝外。然后他舉起一個(gè)木偶警察，手上也拿著一根木棍，邊打邊說：“我是警察！你干擾了大家看戲，必須受到懲罰！”父親的“化險(xiǎn)為夷”，引得孩子們哄堂大笑。
“兒子！快過來！”“好的。爸爸！”這本書里，滿是這對父子的天倫之樂。這本書，充滿快樂；這本書，充滿智慧；這本書，充滿溫暖。我愛這本書，它喚起了多少人對童年的眷戀，對幸福父子天倫之樂的向往。它在我的世界里成為了一個(gè)久違的澄清無比的星空，又像一束燦爛的陽光，始終照耀在我心靈的最深處。
（指導(dǎo)老師：黃素娥）。
父與子讀后感父子的天倫之樂篇六
今年寒假，我一共看了三本書，其中有一本十分獨(dú)特，那就是漫畫《父與子》。這是一本生動(dòng)、有趣、幽默、引人入勝的書，作者是德國的著名漫畫作家：?！W·卜勞恩，我十分喜歡!
漫畫書在我的印象中字本來就少，但這本書幾乎是一個(gè)字都沒有。但是在閱讀時(shí)，你會(huì)情不自禁地讀出你心中的故事!這本書令我愛不釋手，里面的每一幅圖畫都是如此生動(dòng)傳神、栩栩如生，好像活的一樣。我現(xiàn)在才突然覺得，原來圖畫是那么神奇，將生活中的一件件事兒表達(dá)出來。在遠(yuǎn)古時(shí)代，祖先們都是用手語和圖畫來表達(dá)事情與感情的。在看《父與子》時(shí)，我還把幾個(gè)故事通過自己的想象將他寫下來，變成一個(gè)完整的小故事。但我每次“翻譯”完一個(gè)故事，總會(huì)想出第二種，第三種“翻譯”方法。原來，圖畫是如此奇妙、多變，能有這么多的變化，讓人不由的稱贊道：“好!”我讀了這本書后，感覺到了圖畫的神奇，也感受到了人們的智慧與思維是不可思議的!雖然每個(gè)故事只有幾幅畫，但還能描述出的故事，真神奇!以前是我小看了畫!
讀了《父與子》，我知道了生活中的一點(diǎn)一滴都需要我們?nèi)チ粜模褪沁@樣被創(chuàng)造出來的，讓我們做愛觀察、愛創(chuàng)造的人吧!
父與子讀后感父子的天倫之樂篇七
它講的是民國時(shí)候的故事。老包在富人家里做傭人。他沒有文化，但他想，如果要讓下一代翻身變成富人，過上幸福的日子，唯一的途徑就是讓自己的兒子包國維上學(xué)讀書。
看完這個(gè)故事，我?guī)缀跻鞒鰷I來，那一半是為可憐的老包所感動(dòng)的，一半是為不爭氣的包國維而憤怒的?；剡^頭來仔細(xì)地想一想，在我們的校園里，還有包國維存在嗎？每到放學(xué)的時(shí)候，校園門口，我們總能看到許多家長，他們或許剛下班，或許剛忙完自己的事情，或許還沒有來及把事情干完……他們匆匆地來接我們了，在他們心里，只有我們啊！可是當(dāng)他們微笑著接過我們的書包時(shí)，有誰體會(huì)到了父母的艱辛，有誰說過一聲：“謝謝！”我以前寫過一篇作文叫《雨中》，那是我親眼目睹的：大雨中的校園外，有一個(gè)腿有殘疾的中年阿姨，給她的女兒送桑女兒接過傘后，頭也不回地往前走。
父與子讀后感父子的天倫之樂篇八
《地震中的父與子》是我讀過的讓我感觸最深的一篇文章。它講的是1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟的學(xué)校時(shí)，仍要救自己的孩子。而別的孩子的父親來到這兒都是悲觀失望的走了，路過的人看到他在廢墟中不停的挖，都認(rèn)為他瘋了，所以沒有幫助他，最后經(jīng)過他堅(jiān)持不懈的挖掘，終于救出了兒子。通過讀這篇文章，我懂得了一個(gè)道理：父親對兒子的愛是一種偉大而無私的愛。
文中講到父親說過的一句話：“無論發(fā)生什么事，我都會(huì)和你在一起?！本鸵?yàn)楦赣H對兒子說了這句話，才使得父子重逢，它表達(dá)了父親對兒子的愛。正是有這種愛，才會(huì)有父親對二兒子的承諾，我總會(huì)和兒子在一起。當(dāng)他面對一片廢墟，在所有人都選擇放棄時(shí)，這句話使父親想起了自己的承諾，于是他就堅(jiān)持挖，最后終于救出了兒子。但兒子讓別的孩子先出去，這又是因?yàn)橛羞@句話，才使自己有這樣堅(jiān)定的信心！
這個(gè)故事告訴我：做事要有必勝的信心，再就是要對周圍的人有愛心。讀了這篇文章，我想起了兩年前的一件事。那是我上四年級(jí)，因?yàn)樯“l(fā)高燒，燒到了38度，吃了退燒藥也不見效，爸爸、媽媽見了這個(gè)情況很著急，使用熱毛巾在我的身上擦了許多遍。爸爸一夜都沒有睡，在他的精心照料下，我的燒終于退了。
這種愛可真?zhèn)ゴ蟀。〗窈?，我也要像文中的父親一樣用愛去關(guān)心身邊每一個(gè)人，要像文中兒子一樣，把這種愛傳遞下去，實(shí)現(xiàn)我的諾言。
父與子讀后感父子的天倫之樂篇九
作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。
前些日子，我們學(xué)了一篇叫做《地震中的父與子》的課文，在課文里面，我讀到的不僅僅是一篇課文，而是一片偉大的父愛。
這篇課文講的是1994年，美國洛杉磯發(fā)生地震。一位父親在地震后，去學(xué)校尋找他的兒子，當(dāng)他絕望的時(shí)候，想起了對兒子的承諾“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起!”他埋頭挖起來，許多人勸阻他，可他不聽，一直不停地挖。他挖到38小時(shí)，找到了兒子以及13個(gè)同學(xué)。最后，這對了不起的父與子緊緊擁抱在一起。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”時(shí)，我體會(huì)到父親堅(jiān)韌、有責(zé)任感、信守諾言的品格。同時(shí)，兒子的話也讓我深深的感動(dòng)，“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起。”
我的爸爸也很關(guān)心我。記得在我二年級(jí)的一天，下著大雨，我上學(xué)又沒帶傘，爸爸來接我，回到家，我沒被淋著雨，而爸爸的褲腳全弄濕了。
世間的父母都是很關(guān)心自己的孩子的，難道不是嗎?
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父與子讀后感父子的天倫之樂篇十
《父與子》這本書講的是長著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子。長著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親，他們演出了一場場生動(dòng)又好玩的畫面，看后使我們哈哈大笑，回味無窮。
比如說，爸爸會(huì)把夢與現(xiàn)實(shí)搞混，爸爸夢見兒子在拔小天使的羽毛，等他醒來后，發(fā)現(xiàn)兒子真的在玩羽毛，就打了他，其實(shí)兒子是在玩普通的羽毛。兒子呢，也很有趣。一天兒子回家，發(fā)現(xiàn)家里窗戶不停地冒煙，以為著火了。于是話不說就沖了一桶水進(jìn)去，結(jié)果，把爸爸淋成了落湯雞。其實(shí)，是爸爸在抽煙。我最喜歡的是《戰(zhàn)爭允許一切手段》這一篇故事，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)得把兒子的船模放進(jìn)水里的時(shí)候，兒子打開浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候，兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里，由此可見兒子是多么聰明、頑皮、可愛！
這樣的故事還有很多很多，看了他們的書，圖畫中的含義，使我很受啟發(fā)和教育，我也想起了我跟爸爸一些有趣的事。雖然他們兩個(gè)都有缺點(diǎn)，但他們兩個(gè)父子感情深厚，心地善良，純真可愛，熱心助人，我非常喜歡他們。
廣東深圳福田區(qū)深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí):胡妍雨。
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父與子讀后感父子的天倫之樂篇十一
《父與子》這本書有三篇文章，第一篇就是《初戀》(獻(xiàn)給2·b·安年科夫)，第二篇是《阿霞》，第三篇是《父與子》(紀(jì)念維薩里昂·格里戈里耶維奇·別林斯基)。這本書的作者是俄羅斯的屠格涅夫?？勺屛腋械阶钣腥び肿罡袆?dòng)的，就是第一篇——《初戀》。
這篇文章的主人公是弗拉基米爾，他十六歲，就愛上了隔壁剛搬來的，扎謝金娜公爵夫人的二十一歲的女兒——濟(jì)娜伊達(dá)·亞歷山德羅夫娜，她的“崇拜者”(愛她的人)還有：盧申醫(yī)生、詩人邁達(dá)諾夫、退伍大尉尼爾馬茨甚還有馬列夫斯甚伯爵和驃騎士別洛夫佐羅夫，他們還每天晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)去她家“約會(huì)”，玩摸彩游戲(規(guī)則誰抽到好運(yùn)簽就可以親一下公爵小姐的玉手)，還玩彈鋼琴、魔術(shù)、打牌、下棋……每次都一直玩到深更半夜零點(diǎn)才解散，各自回家。另外，弗拉基米爾不僅好幾次在花園(他們第一次見面的地方)得到了濟(jì)娜伊達(dá)的“寵愛”(被濟(jì)娜伊達(dá)親吻)，而且還被她吩為“侍童”，作了她的“小弟”，幫濟(jì)娜伊達(dá)照護(hù)親弟弟……但是到了后來他因?yàn)楦鞣N原因搬了家，去彼得堡上大學(xué)。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就過了四年了，大學(xué)畢業(yè)了，他父母都去世了，他就回到了老家，可得知以前的情人——濟(jì)娜伊達(dá)已經(jīng)因?yàn)殡y產(chǎn)而離開了人世，弗拉基米爾以前的意志就全“陷”了下去，從此他也發(fā)誓再也不會(huì)“陷”下去。
我讀了這篇文章，眼淚都“飛流直下三千尺”了，因?yàn)闈?jì)娜伊達(dá)竟然沒通過每個(gè)女人都要經(jīng)歷的考驗(yàn)，最后難產(chǎn)了，還導(dǎo)致自己去世。我還覺得弗拉基米爾太不關(guān)心學(xué)習(xí)了，都快要升學(xué)考了，還這跑跑，那走走，把學(xué)習(xí)都拋到了九外云霄，一點(diǎn)兒也不放到心上。還有，你也太糾纏不休了，你才十六歲，她都二十一歲了，還去她家“閑蕩”，這就是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)嘛!
雖然這個(gè)結(jié)果很殘酷，但是我依然覺得這篇文章是最好看的!
父與子讀后感父子的天倫之樂篇十二
這本書中不僅僅是一百多封普普通通的家書，更是家書中父母親的敦敦教誨，孩子與父母之間的真誠交流，字里行間都流露著親情——《傅雷家書》。
本書寫了傅聰重1954年出國留學(xué)之后。直到1966年父母雙亡家中來往的百來通家書，其中有傅聰?shù)母赣H在他波蘭留學(xué)時(shí)期傳達(dá)的正確處事的態(tài)度，并鼓勵(lì)服從努力學(xué)習(xí)，與她在移居英國時(shí)關(guān)心傅聰?shù)氖聵I(yè)，為兒子排解苦悶和傅聰成家立業(yè)時(shí)，父母協(xié)助傅聰進(jìn)步關(guān)心對子孫的教育。
在傅雷寫給兒子傅聰?shù)男胖?，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，做一個(gè)德才具備，人格卓越的藝術(shù)家。同時(shí)對兒子在日常生活中可能遇到的種種問題，比如如何勞逸結(jié)合，如何正確理財(cái)？以及如何正確處理戀愛婚姻的問題，他在信中都會(huì)提及并提出合理的見解。
在這本書中，有一段話令我印象最深，并且也讓我有所啟發(fā)“人一輩子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般?；蛘咭袠O高的修養(yǎng)，才能廓然無果，真正的解脫，只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太烈會(huì)把五谷曬焦，雨水太猛也會(huì)淹死莊稼?！边@是傅雷對兒子思想上的開導(dǎo)，但這也是對我對更多人的。
除此之外，在讀這本書時(shí)，人們的道德，思想也會(huì)隨著這對父子的對話，從而有所啟發(fā)，有所收獲。
這本書字里行間充滿了父親對兒子的摯愛期望，以及對國家對民族的高尚情感，更是對人們的道德，思想，情操，文化修養(yǎng)的啟迪，其作用也是非常深遠(yuǎn)的。
父與子讀后感父子的天倫之樂篇十三
這是一部基于家庭故事的漫畫，來自德國漫畫大師埃爾·埃爾·奧·布勞恩的手。這本書的主人公是一對父子。他的父親幽默可愛，他的兒子淘氣可愛。他是世界著名的快樂敵人。雖然這本書里沒有文字，但它有趣的漫畫讓人們對漫畫的'內(nèi)容有了更好的了解。
父子倆過著無憂無慮、幸福溫馨的生活。他們從一對普通的父子變成了200萬馬克和宮殿的繼承人，漂流到一個(gè)沒有人的島嶼上。然而，他們善良、樸素的性格和深厚的父子關(guān)系一直伴隨著他們到漫畫的結(jié)尾。這部漫畫以深厚的父子關(guān)系感動(dòng)了數(shù)億讀者，但同時(shí)也很搞笑。讓我介紹一下父子關(guān)系！
爸爸。
父親深愛著兒子，雖然沒有真正向我們解釋，但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中，我們都可以看到這一點(diǎn)。他很善良，也很幽默，同時(shí)又有一種傻乎乎的感覺，讓人一見到他就有一種想笑的沖動(dòng)。哦，順便說一下，他經(jīng)常為了一些小錯(cuò)誤打兒子。然而，孝子在棍棒下，兒子非常愛他的父親；俗話說；打就是愛，罵就是愛。爸爸打孩子是因?yàn)樗押⒆赢?dāng)親戚。這是一個(gè)非常愛孩子的父親。
兒子。
這是一個(gè)聰明淘氣的小男孩。他經(jīng)?！白脚备赣H，但同時(shí)，他會(huì)用自己的聰明為父親解決問題。但有時(shí)會(huì)被父親“誤解”，引來一頓痛打。他愛他的父親，當(dāng)他的父親被別人嘲笑時(shí)，他總是為他的父親而戰(zhàn)。雖然這個(gè)小男孩有點(diǎn)聰明，但他總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí)，哦，對了，他還是很貪吃。就像我一樣，他會(huì)偷偷拿零花錢買東西，他和我一樣有著純真的遐想，有著無限的幻想。我們唯一不同的是，他有很多快樂的童年，巨大的空間。
這是一對幸福的父子，一對像兄弟一樣的父子，一對搞笑幽默的父子。他們善良，淳樸，樂觀，樂觀……他們就像一對鐵哥們(哦，比鐵哥們還鐵!)，形影不離，最令人羨慕的是:他們之間沒有隱私!
這就是父子，一對不同的父子，一對樂觀善良的父子，一對令人羨慕的父子……不僅在小說中，在現(xiàn)實(shí)生活中也有哦！
父與子讀后感父子的天倫之樂篇十四
這本書以前是借來的，一拿到手就迫不及待地打開來看，這兩個(gè)父子真可愛，太好玩了。
漫畫是一種很好的減壓方式，可以讓你完全放松，不想要任何東西，被內(nèi)容深深吸引，或感動(dòng)，或嘆息，或非?？鞓?，或者、以實(shí)現(xiàn)生活的美。簡單的事情也會(huì)讓你感覺到一股清心的氣體涌上心頭。我喜歡氣氛輕松、身心愉悅的漫畫。豐子愷等大師的作品能強(qiáng)烈感受到他們純潔的童心和寬廣的胸懷。
通過兩個(gè)父子的日常生活故事，這本《父子全集》向我們展示了感人的父子關(guān)系，最讓我想不到的'是，這部漫畫集是在20世紀(jì)30年代，作者是德國漫畫大師布勞恩。漫畫前言寫道：“20世紀(jì)30年代初，世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延到德國，造成了嚴(yán)重的政治后果。希特勒統(tǒng)治后，德國變成了一個(gè)可怕的地獄，個(gè)人安全根本得不到保障。正是在這樣的背景下，卜勞恩創(chuàng)作了這部風(fēng)靡半個(gè)多世紀(jì)的經(jīng)典之作《父子》，身處亂世，不怕危險(xiǎn)，能保持一顆童心的人是多么了不起??！這部漫畫能表達(dá)出強(qiáng)烈的父子情懷，多么讓人難以割舍啊！兒童世界充滿歡樂和新鮮。，無憂無慮，想哭就哭，想笑就笑。和我們的國產(chǎn)動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》一樣，《父子》告訴全世界的家長要多和孩子溝通，多關(guān)心孩子，多和孩子互動(dòng)，互相理解，讓孩子健康成長。
父與子讀后感父子的天倫之樂篇十五
從前有一對父子趕著驢去趕集，兒子騎驢的時(shí)候、父親騎驢的時(shí)候、兩個(gè)人騎的時(shí)候、兩個(gè)人都不騎的時(shí)候都受到了路人不同的的指責(zé)，最后父子倆個(gè)抬著驢回家了。
這個(gè)硌事讓我明白了別人提的建議都要經(jīng)過自己的大腦思考后再選擇去跟著別人，還是不去跟著別人。
以前上體育課的時(shí)候，老師拿了軟式排球和呼拉圈。我想去抱軟式排球玩。但是別的同學(xué)說：“軟式排球一點(diǎn)都不好玩，排球我們都是投球，有本事你能拿軟式排球去投中籃筐??！還有你的投籃技術(shù)不咋的?！甭犕晡揖拖攵疾幌刖透麄?nèi)ネ婧衾α恕＝Y(jié)果我比他們轉(zhuǎn)得差遠(yuǎn)了，被他們笑話了。我真后悔聽了他們的話。
現(xiàn)在我已經(jīng)不會(huì)這么簡單受騙了。有一次敖康容說數(shù)學(xué)老師生病了不能來上課了，我不相信，因?yàn)樗鲜球_了。我就拿出書等著老師來上課。上課了，數(shù)學(xué)老師來了，她說只是有點(diǎn)不舒服。引文這事敖康容被狠狠地批評了一頓。
從現(xiàn)在開始，我要有自信、做個(gè)有主見，不隨便聽別人的話。這就是我看了這個(gè)故事的想法。
父與子讀后感父子的天倫之樂篇十六
1966年9月，傅雷先生不堪忍受中受到的精神和肉體的雙重摧殘，和自己的妻子雙雙自縊而亡。雖然傅先生無法決定生命的長度，但他卻可以決定生命的寬度，在他給世界留下的“遺產(chǎn)”中，最為珍貴的是他的獨(dú)子——傅聰先生，他對獨(dú)子傅聰?shù)难詡魃斫虒ξ覀冇兄浅４蟮慕逃饬x。
傅雷從小就非常重視對孩子的品德培養(yǎng)，要求傅聰在“最小的`面也要注重禮儀”，為此還在信中不厭其煩的提到這一點(diǎn)。可見他十分重視兒女的家庭教育。
傅聰先生是一位鋼琴家，在當(dāng)時(shí)已經(jīng)有了一定名氣，但在成長過程中遇到很多挫折，傅雷這樣開導(dǎo)他的孩子：“一個(gè)又一個(gè)的跟頭栽過去，只要爬得起來，一定會(huì)逐漸攀上高峰，超脫自我，心酸的眼淚是培養(yǎng)心靈的漿，不經(jīng)歷尖銳痛苦的人，不會(huì)有博大的同情心”。在父親的鼓勵(lì)與諄諄教誨之下，兒子終于登上了一個(gè)又一個(gè)人生的階梯。成就了一位代表中國取得非凡成就的鋼琴大師。
傅雷對孩子的關(guān)心和愛護(hù)可謂是方方面面的，平均十多天他便要給“遠(yuǎn)在天邊”的孩子去一封遠(yuǎn)渡重洋的信，有時(shí)和他探討藝術(shù)，有時(shí)和他講解中國文化，有時(shí)又指導(dǎo)他的愛情，告訴他自己和他母親的一些瑣事，我想即使是相隔千山萬水，傅聰先生收到信的時(shí)候心里也一定是溫暖的。
傅雷先生歸去有六十年了，無疑他是優(yōu)秀父親的典范，不論放在任何時(shí)代，他的人格都閃著高尚的光輝。
父與子讀后感父子的天倫之樂篇十七
父愛，以前我總以為是剛毅而又含蓄的愛，但自從讀了舒乙的《父子情》后，才發(fā)現(xiàn)，原來老舍對子女的愛既有母愛慈祥的一面，更有父愛嚴(yán)肅的一面，不同于一般的父愛和母愛，是一個(gè)特別的愛。
老舍有放任自流的愛。在舒乙小時(shí)候，老舍對他的功課和成績毫無興趣，一次也沒過問過，也沒輔導(dǎo)過，只關(guān)心他所感興趣的事。也許別人會(huì)說，這不是愛。我卻說，這是愛。在愛的鼓舞下，舒乙能夠更多更好地做他喜歡做的事，培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣特長；既提高了自主學(xué)習(xí)的能力，又度過了一個(gè)有意義的童年。
老舍有平等嚴(yán)肅的愛。在舒乙15歲時(shí)，老舍已經(jīng)把他當(dāng)成大人看待，與他握手，和他討論嚴(yán)肅的問題。正是這種愛，使舒乙從不懂事的小孩轉(zhuǎn)變成了獨(dú)立的.大人，使他能夠逐漸融入千變?nèi)f化的社會(huì)，從父親的翅膀下飛向更為廣闊的藍(lán)天。
老舍有無微不至的愛。在老舍平等嚴(yán)肅的另一面——他的心里——依然把舒乙當(dāng)作一個(gè)孩子，關(guān)心他的生活細(xì)節(jié)，給他以必要的指教，引導(dǎo)他走好人生的每一步。正是在這種愛的關(guān)懷下，孩子才能象一艘帆船，辨明方向，繞過暗礁順利地駛向生活的彼岸。
老舍對舒乙的兩件禮品也處處包含著父親的愛。雖然只是一盒礦石標(biāo)本和一幅條幅，卻飽含了父親對孩子的殷切希望：希望舒乙能在玩中開闊視野、增長知識(shí)，更希望舒乙能有良好的作風(fēng)和健康的體格。“禮輕情意重”，它們盡管不是奇珍異寶，但其精神價(jià)值卻能影響孩子的一生。
人家都說母愛是無私的，其實(shí)，父愛也是無私的。只是在老舍逝世之后，舒乙才用滾燙的淚水，將人間的一點(diǎn)熱氣作為愛的回報(bào)獻(xiàn)給了他。
老舍用他那放任自流的愛，給舒乙的童年帶來無限的快樂；老舍用他那平等嚴(yán)肅的愛，給與舒乙自尊和自信；老舍用他那無微不至的愛，呵護(hù)著舒乙成長。老舍將他所有的愛都給了孩子，卻不求回報(bào)，不思索取。雖然老舍已經(jīng)離開我們而去，但他那特別的父愛卻會(huì)同他的文章一樣將在人間永恒。
父與子讀后感父子的天倫之樂篇十八
閱讀完《傅雷家書》，使我感慨萬千。我想這本書作為寫給孩子的書信，它已超出了它原本的價(jià)值。
此書不但具有深遠(yuǎn)的教育意義，值得數(shù)千家長和青少年去閱讀，更值得一提的是作者對于藝術(shù)的極高造詣。
傅雷對兒子傅聰?shù)膼凼菬o私、真摯、深沉的，在教育兒子方面，他盡到了父親應(yīng)盡的職責(zé)；他對兒子事事關(guān)心，無論是愛國情懷、立身處世，還是藝術(shù)學(xué)習(xí)、感情婚姻方面，他都耐心地諄諄教導(dǎo)。最令我感慨的是傅雷對孩子的包容，傅聰出走英國、加入英國國籍等等使他的民族自尊心受挫，使他大失所望，但依舊設(shè)身處地去諒解孩子，真是可憐天下父母心。
我認(rèn)為本書的一大亮點(diǎn)，還在于傅雷與兒子進(jìn)行的藝術(shù)探討；作為一個(gè)舊社會(huì)的知識(shí)分子，傅雷客觀全面地去分析中國傳統(tǒng)文化與西方藝術(shù)，更深入探究其藝術(shù)特色、各自長處與短處。讓讀者從字里行間感受到了藝術(shù)之美，又激起了我強(qiáng)烈的民族自信心。還有傅雷對兒子的.藝術(shù)生涯十分重視、關(guān)心，他對藝術(shù)，對人生的態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的。如：“藝術(shù)家最需要的，除理智之外，還有一個(gè)‘愛’字”“得失成敗盡量置之度外，只求竭盡所能，無愧于心”等讓我十分敬佩。
“這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒的修養(yǎng)讀物，也是一部充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。”拳拳父愛，感人至深，也必將如一盞明燈照亮更多人心中的路，影響一代又一代的人。
父與子讀后感父子的天倫之樂篇十九
偉大的漫畫大師埃。奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜愛的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。
書中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子，而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事，讓我廢寢忘食，大笑不止。
看過這本書后，我覺得里面的父親很愛很愛他的兒子，有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見兒子，心急了出去找，沒找到，回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見兒子，父親激動(dòng)地抱起兒子……，孩子犯錯(cuò)是不可避免的，父親雖然嚴(yán)厲，但是愛子情深呀！
還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時(shí)候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深??！
看著看著，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因?yàn)槲乙灿猩類畚业母赣H，我感覺很幸福呢！
父與子讀后感父子的天倫之樂篇二十
《父子》是一本陪伴我五年的書。一個(gè)頭扁圓、背心凌亂的兒子是父子的形象。我喜歡里面的每一個(gè)漫畫故事。書中的父子其實(shí)是作者卜勞恩和他的兒子，書中描繪的故事也是卜勞恩父子之間的故事。我喜歡父子之間的幽默和樂觀、真誠和樂于助人。
書中父子深厚的親情，讓我感動(dòng)。在《父子深情》中，父親為了哄兒子睡著，盡了最大的.努力，陪著推車，踩著高蹺。哈哈，最后，他們都累了，睡在兒子的小床上...在《小逃亡者》中，兒子因?yàn)榇蚱屏瞬Ａ?，讓父親非常生氣。他生氣地跑了出去。晚上8點(diǎn)，他看到兒子還沒回來。再次被球擊中，雖然兒子還是犯了錯(cuò)誤，但父親還是驚喜地抱著兒子。在我的生活中，我父親也非常愛我。據(jù)說小時(shí)候，他也經(jīng)常哄我睡覺，累得自己和我都睡著了……哈哈。據(jù)說當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，他經(jīng)常哄我睡覺，累得我和我都睡著了。哈哈。當(dāng)然，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，他會(huì)嚴(yán)厲地批評我，但我知道他是為了我的利益。原來我們也是真正版本的“父女”。
書中父子樂觀的生活態(tài)度，讓我欣賞。在《新鏡子》中，父親砸了很多釘子，但釘?shù)貌缓?。最后，他終于訂購了新鏡子，可以像雜技一樣照鏡子。然而，他們?nèi)匀缓芨吲d。在《因禍得?！分校缸觽z在冰上滑冰，掉進(jìn)了冰洞，但他們抓到了兩條魚。雖然烤鴨“飛”了，但他們比自己吃得更快樂，因?yàn)樗麄儙椭素毟F的家庭。
喜歡《父子》，不僅讓我笑，還讓我明白，生活的美好來自愛與樂觀！
父與子讀后感父子的天倫之樂篇二十一
看漫畫《父與子》有感覺今天，我看了《父與子》，內(nèi)容是這樣的：
一天，天氣很晴朗。父親王二和兒子小剛一起出去春游。他們來到郊區(qū)的公園。爸爸看到天氣這么好，風(fēng)景很美，就對小剛說：“兒子，給爸爸拍張照片吧！”小剛高興地說：“好吧！我知道山上的風(fēng)景很好。我們?nèi)ツ抢锱陌?！”爸爸高興地同意了，就跟著兒子上山了。
一路上，小剛蹦蹦跳跳地走在前面。爸爸一邊喘氣一邊抱著肚子往前走。他看到路邊有一些美麗的花朵，心想：好風(fēng)景，好天氣，再加上幾束美麗的花朵，一定會(huì)更好看！于是，王二折了幾朵花，繼續(xù)往前走。小剛帶著父親去了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，正要叫他父親拍照，但一眼就看到了他手中的花，心想：爸爸是個(gè)成年人，怎么連環(huán)境保護(hù)都做不到！他想說什么，但又不知怎么說。突然，他的.眼睛一轉(zhuǎn)，自言自語地說了一句“有”，就向父親走去。
小剛對父親說：“爸爸，我記得了，還有一個(gè)更美麗的地方，我們?nèi)ツ抢锱陌?！”爸爸聽了，但很高興，很快但應(yīng)該：“好！”說了興趣不哦不哦，跟著小剛走。
小剛把父親帶到另一個(gè)地方，王二左右看，不覺得美。他轉(zhuǎn)身問兒子怎么了，卻看到一塊木牌：上面寫著“禁止折花”四個(gè)字。王二想到手中的花，立刻紅了起來，有點(diǎn)不知所措。說時(shí)遲，那時(shí)快，只聽小鋼手里“咔嗒”一聲，已經(jīng)把爸爸那羞愧的樣子拍了下來。爸爸叫他盡快銷毀，小剛卻拒絕了，他笑著說：“你說文明保護(hù)環(huán)境的時(shí)候，我就把照片刪了。”
后來，他們又去了黃山。王二看到有人到處寫“xx來這里旅游”，不禁有點(diǎn)想寫，但他突然想起了照片，結(jié)果不僅沒有寫，還勸別人不要寫。小剛看到父親進(jìn)步很大，很高興，就刪除了照片。
漫畫《父子》的意思是保護(hù)環(huán)境。文章中的小剛有一種巧妙的教育父親的方法。我們應(yīng)該像小剛一樣學(xué)習(xí)。我們不僅要講文明，還要向身邊的人宣傳。
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