通過(guò)反思與總結(jié)，我們可以深化對(duì)知識(shí)的理解，提高學(xué)習(xí)效果?？偨Y(jié)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，避免使用太過(guò)華麗和模糊的詞語(yǔ)。這些總結(jié)范文是由專(zhuān)業(yè)人士精心編寫(xiě)，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇一
1.在班主任指導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)班內(nèi)工作。工作應(yīng)積極主動(dòng)，踏實(shí)肯干，團(tuán)結(jié)同學(xué)，創(chuàng)造和諧。
2.團(tuán)結(jié)班委一班人，開(kāi)展班委會(huì)工作，主持班委會(huì)議，分析情況、研究工作、制訂計(jì)劃、落實(shí)措施。
3.經(jīng)常向班主任、教務(wù)處匯報(bào)班委工作情況和本班在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔等方面的情況。
4.負(fù)責(zé)全班的考勤、紀(jì)律、清潔記錄，每月向班主任報(bào)送考勤情況。
5.帶頭維持課堂紀(jì)律，對(duì)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象應(yīng)勇于批評(píng)指正。
6.講正義，不怕打擊報(bào)復(fù)，協(xié)助老師打擊頑劣同學(xué)。
高中班干部職責(zé)。
班長(zhǎng)：班長(zhǎng)乃是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊，肩負(fù)著帶動(dòng)全班同學(xué)發(fā)展進(jìn)步的重要責(zé)任，對(duì)班上學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生和生活情況全面負(fù)責(zé)，必須各方面嚴(yán)格要求自己，起到表率作用。
1、團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，組織協(xié)調(diào)各班委的工作，
2、班主任不在時(shí)全面負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)工作，及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題。
3、協(xié)助任課老師維護(hù)教學(xué)紀(jì)律。
4、及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和各種例外情況，向班主任反映、匯報(bào)。
5、及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校各項(xiàng)政策及工作安排，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。
6、每2周召開(kāi)一次班委會(huì)議并做好會(huì)議記錄。
7、管理班費(fèi)的收入與支出。
8、參與組織班會(huì)活動(dòng)。
勞動(dòng)委員。
1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生方面的工作。
2、安排好值日生，督促值日生做好各項(xiàng)工作。
3、每天檢查班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。
5、每天及時(shí)了解班級(jí)衛(wèi)生評(píng)分情況(由寢室長(zhǎng)提供具體扣分情況)，并在班會(huì)課上公布。
6、班會(huì)課上，不定期對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行總結(jié)，并提出整改意見(jiàn)。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇二
1.在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2.督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師堅(jiān)持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。
3.課后能起到橋梁作用，向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。
4.在特殊情景下，如教師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。
5.進(jìn)行課堂考勤，及時(shí)掌握無(wú)故缺席者的名單，并向教師說(shuō)明。
6.努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，組織開(kāi)展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)本事的各項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
7.貫徹學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施，為在班內(nèi)構(gòu)成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)而進(jìn)取工作。
8.經(jīng)常了解本班在文化學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向和對(duì)各學(xué)科的提議、意見(jiàn)，隨時(shí)同班主任和科任教師堅(jiān)持聯(lián)系。
9.搞好課本簿冊(cè)的領(lǐng)發(fā)工作。
10.考試后課代表及時(shí)登記成績(jī)并盡快由學(xué)習(xí)委員整理后提交給教師。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇三
1，負(fù)責(zé)課堂學(xué)習(xí)管理，組織全班學(xué)習(xí)，努力解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難。
2，定期向班主任反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。溝通教師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系，及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)班主任的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向班主任或相關(guān)部門(mén)反映同學(xué)和班主任的意見(jiàn)和建議。
3，負(fù)責(zé)課堂上的教材和學(xué)習(xí)費(fèi)用的收集。
4，根據(jù)學(xué)生的知識(shí)需求，計(jì)劃和組織與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)，安排各科目的學(xué)習(xí)活動(dòng)(如學(xué)科講座，學(xué)習(xí)研討會(huì)，閱讀活動(dòng)，調(diào)查，比賽，經(jīng)驗(yàn)交流等)，檢查同學(xué)參加課外活動(dòng)。情況，發(fā)起和組織學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)論文，各種論文等。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇四
二、身體力行，深入細(xì)致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，一年來(lái)，我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，較好的完成了以下幾項(xiàng)工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書(shū)，在工作中我端正態(tài)度，積極主動(dòng)，無(wú)論是接聽(tīng)一個(gè)電話、傳達(dá)一個(gè)指示，還是撰寫(xiě)核對(duì)一篇文稿、匯報(bào)一項(xiàng)工作，都力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤，較好地完成上傳下達(dá)工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負(fù)責(zé)*鎮(zhèn)西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時(shí)間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶(hù)，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實(shí)際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了種糧直補(bǔ)、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調(diào)入縣委辦公室工作，面對(duì)新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、人文、計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí)，注重積累，學(xué)以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，及時(shí)準(zhǔn)確認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)自身嚴(yán)格要求，嚴(yán)格遵守辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評(píng)。
三、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，努力做好表率。一年來(lái)我不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過(guò)一年來(lái)的工作實(shí)踐，我深深體會(huì)到：作為一名選調(diào)生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財(cái)富。要想在政治上靠得住、有本事，應(yīng)具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對(duì)象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性，需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。只有這樣，人生才會(huì)顯得充實(shí)，精神才會(huì)有所寄托，困難才能得以克服。
二是愛(ài)心。愛(ài)心的具體表現(xiàn)形式本人認(rèn)為應(yīng)是以人為本，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。實(shí)事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母，時(shí)刻關(guān)心人民冷暖的愛(ài)心，以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
三是進(jìn)取心。作為一名干部應(yīng)該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對(duì)一般的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解;對(duì)社會(huì)生活的實(shí)際知識(shí)需進(jìn)一步掌握;與此同時(shí)，知識(shí)更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時(shí)間充實(shí)自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能。既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，又要向他人學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)。
總之，一年來(lái)，我在工作上取得了一定成績(jī)，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候，對(duì)自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時(shí)有急躁情緒，工作方式方法有時(shí)不太細(xì)，需要進(jìn)一步改進(jìn)。三是如何在崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識(shí)還不夠強(qiáng)。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生，做一名優(yōu)秀的年輕干部，不辜負(fù)黨和組織對(duì)我的期望。
回顧三年多來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況，有收獲也有不足。現(xiàn)將入學(xué)以來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況給組織匯報(bào)如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各種路線、方針、政策以及十七屆五中全會(huì)等精神，在思想上同黨中央保持高度一致;深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要黨的理論知識(shí)，同時(shí)也深入了解了辯證唯物主義和歷史唯物主義，正確政績(jī)觀和馬克思主義群眾觀，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合，進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識(shí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀(jì)處分條例》，進(jìn)一步加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以及創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)的參與并認(rèn)真思考，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺(jué)悟，讓自己真正做到從思想上入黨。
在堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合踐行社會(huì)主義榮辱觀，時(shí)刻保持高度的警惕，認(rèn)識(shí)什么是一個(gè)黨員該做的，什么是不該做的。同時(shí)積極響應(yīng)支部黨員活動(dòng)，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補(bǔ)充新鮮血液。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的第一要?jiǎng)?wù)，不敢有絲毫的松懈。我明白，作為一名大學(xué)生，最重要的就是學(xué)好扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
每學(xué)年我都秉承著“認(rèn)真、高效”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步明確了自己追求的方向。在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)上，我主動(dòng)預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、及時(shí)做筆記、以精益求精的態(tài)度高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)和課程設(shè)計(jì)，多次得到專(zhuān)業(yè)課老師的表?yè)P(yáng)，也真正在同學(xué)中起到了模范帶頭的作用。通過(guò)自己的努力，我大二、大三學(xué)年智育得分及綜合測(cè)評(píng)成績(jī)均排在專(zhuān)業(yè)第一名，并非常榮幸地獲得了長(zhǎng)沙理工大學(xué)第六屆“百優(yōu)大學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。
我深知當(dāng)今時(shí)代是科技高速發(fā)展的時(shí)代，沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)是很難指導(dǎo)實(shí)踐，很難順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，很難為人民作出大的貢獻(xiàn)的。在這種形勢(shì)下，要時(shí)刻都有緊迫感、使命感、危機(jī)感，及時(shí)吸收和擁有最新成果，占領(lǐng)科學(xué)文化的制高點(diǎn)，就能走在時(shí)代的前列，才能更好地將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到祖國(guó)最需要的地方去。
自入大學(xué)校園以來(lái)，僅僅讓自己優(yōu)秀是不足夠的，而是讓你身邊的每位同學(xué)優(yōu)秀起來(lái)，自大一起，我就是系里面學(xué)生會(huì)成員，經(jīng)過(guò)大學(xué)三年多的磨礪，始終相信“不想當(dāng)干部的干事不是好干事”，于是在大三學(xué)年成功競(jìng)選為交通運(yùn)輸工程系團(tuán)總支副書(shū)記，我覺(jué)得既然老師相信我，同學(xué)們信任我，我就要扎實(shí)地將自己的工作做好、做到位，讓同學(xué)們感覺(jué)他們的選擇是沒(méi)有錯(cuò)的。
在大四以前，我一直是系里面的宣傳骨干，但到了團(tuán)副這個(gè)職位，我更多地感受是一份責(zé)任。我時(shí)刻擔(dān)負(fù)著組織安排的工作，指導(dǎo)并監(jiān)督各個(gè)部門(mén)的工作，并關(guān)注校、院學(xué)生會(huì)的整體運(yùn)作，將交通運(yùn)輸工程系的團(tuán)學(xué)工作做到最好、最棒。因?yàn)槲抑?，只有高效率的傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的政策方針，才能使得廣大師生上下齊心，同追發(fā)展，共創(chuàng)交通運(yùn)輸工程系輝煌的明天!
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的女孩，但由于父母的教養(yǎng)和從小所受到的教育環(huán)境，我在大學(xué)一直樸素節(jié)儉，從不與人攀比。讀大學(xué)這么久，我的生活費(fèi)大部分是通過(guò)自己的努力，假日做點(diǎn)兼職、獎(jiǎng)學(xué)金，靠這些順利讀完自己的學(xué)業(yè)。因?yàn)樵陂L(zhǎng)沙這樣一個(gè)高消費(fèi)的城市，這錢(qián)是要好好計(jì)劃才能夠自己好好學(xué)習(xí)和生活的。
平時(shí)，我性格開(kāi)朗，嚴(yán)以律己寬以待人;善于和同學(xué)溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也樂(lè)意前來(lái)尋求我的幫助,這使我建立了很好的人際關(guān)系，并獲得了大家的尊重和支持。
1.學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致，對(duì)于一些新知識(shí)、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專(zhuān)研的精神，尤其是在工作繁忙的時(shí)候，忙于一般性的事務(wù)工作，學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中，還存在有一定的走過(guò)場(chǎng)的做法。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，在理論深度上下工夫。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇五
1、貫徹學(xué)校在教學(xué)工作中的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。在班級(jí)里起到模范帶頭作用，自己在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)用心性，以活躍班級(jí)氣氛。
2、樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，嚴(yán)格要求自己盡職盡責(zé)的完成本職工作，同時(shí)還要能夠融入同學(xué)，用心主動(dòng)的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題，或幫忙有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。
3、負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，督促和檢查班級(jí)同學(xué)完成作業(yè)狀況。
4、經(jīng)常了解本班在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向，隨時(shí)持續(xù)同班主任及任教老師持續(xù)密切聯(lián)系。
5、在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐，定期向任課老師反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求，對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題及班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及時(shí)向任課老師匯報(bào)以便老師更有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)，做到教學(xué)相長(zhǎng)，提高學(xué)習(xí)效率。
6、以客觀認(rèn)真的態(tài)度做好每期教學(xué)評(píng)估工作，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評(píng)估表，對(duì)每個(gè)老師給予最客觀的評(píng)分，以利于學(xué)校評(píng)估工作的開(kāi)展。
7、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，建立自己的`威信。
8、準(zhǔn)確制定工作計(jì)劃和總結(jié)，在每月班委會(huì)上匯報(bào)本職工作開(kāi)展?fàn)顩r和下一階段工作打算。
9、成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組，帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，組織學(xué)習(xí)興趣小組和開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)。
10、認(rèn)真管理好班級(jí)博客，及時(shí)更新博客資料，將班級(jí)博客管理成集知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的班級(jí)園地。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇六
1、召開(kāi)課代表會(huì)議，了解各學(xué)科學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)向任課教師反映；同時(shí)將教師有關(guān)要求帶給同學(xué)，師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。
2、注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法，幫忙同學(xué)進(jìn)行總結(jié)。組織交流，不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)用心性。
3、主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)。
4、做好單元測(cè)驗(yàn)和考試的`成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者以適當(dāng)形式進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，并鼓勵(lì)差生，指導(dǎo)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
５、填寫(xiě)教室日志（有些學(xué)校可能沒(méi)有）。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇七
在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年里，我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作，并且配合其他班委的各項(xiàng)工作。透過(guò)對(duì)以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，加上老師和同學(xué)們的大力支持，我這一個(gè)學(xué)年的工作開(kāi)展也比較順利。下方是我的工作總結(jié)。
1、努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課；
5、平時(shí)做好一些必要的記錄工作，如個(gè)人會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們；
6、盡自我所能幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；
8、為準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試，組織班級(jí)群眾上早自習(xí)，穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒；
9、搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料；
10、在臨近考試的時(shí)候，了解大家的思想波動(dòng)，努力持續(xù)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。
1、要樹(shù)立明確的目標(biāo)，激勵(lì)自我不斷努力，堅(jiān)持不懈，勇于應(yīng)對(duì)挫折；
2、勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的一些問(wèn)題，并尋找合理的解決方案；
4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提高班群眾內(nèi)部的凝聚力和向心力；
6、在工作中不能怕得罪人，如果有的.同學(xué)不理解，就應(yīng)悉心開(kāi)導(dǎo)，把道理講明白；
7、善于聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn)，加強(qiáng)師生間、班委間溝通，把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實(shí)踐中去。
1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，根據(jù)班級(jí)自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃并切實(shí)踐行；
2、作為學(xué)習(xí)委員，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提升自我潛力，起好帶頭作用；
3、拓寬同學(xué)們獲取知識(shí)的渠道，使大家開(kāi)闊眼界，自主學(xué)習(xí)，從而全面發(fā)展；
5、提高自我的職責(zé)心，做到公私分開(kāi)，嚴(yán)格按規(guī)章辦事，不能做“老好人”；
6、多多聽(tīng)取和采納老師和同學(xué)們的意見(jiàn)、推薦，讓自我的工作更加民主化、透明化；
7、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加課外活動(dòng)，這會(huì)對(duì)個(gè)別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用，讓他們體會(huì)到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)對(duì)彼此的了解，從而提高班級(jí)凝聚力。
總的來(lái)看，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好，大家具有較高的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性，但是也存在一些問(wèn)題不容我們忽視，比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改善、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等，這些不足都需要我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦屑右酝晟啤?/p>
以上便是我的工作總結(jié)。透過(guò)一年多的鍛煉，我對(duì)學(xué)習(xí)委員這個(gè)主角有了更深層次的了解，也能夠和其他班委比較好地配合，但是仍然存在一些問(wèn)題，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在今后的工作中盡力解決，這也需要大家提出寶貴意見(jiàn)，對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督與指點(diǎn)。
總之，這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利，這得利于大家的支持與配合。在今后的班級(jí)建設(shè)中，我也會(huì)積極地與老師和同學(xué)交流，吸收大家的意見(jiàn)和推薦，明確前進(jìn)的方向，完善自我的工作方法，投入百分之百的努力為大家服務(wù)，爭(zhēng)取讓班級(jí)的學(xué)習(xí)生活更加豐富，邁上一個(gè)新的臺(tái)階！
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇八
1、領(lǐng)導(dǎo)與推動(dòng)本班同學(xué)用心交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，改善學(xué)習(xí)方法，開(kāi)展各種課外輔助活動(dòng)，構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
2、指導(dǎo)各課代表進(jìn)行工作，加強(qiáng)與各小組長(zhǎng)的聯(lián)系，掌握本班同學(xué)學(xué)習(xí)狀況。
3、課前做好教師用具和學(xué)生學(xué)習(xí)用品的'準(zhǔn)備。
4、學(xué)習(xí)委員在進(jìn)行工作時(shí)應(yīng)加強(qiáng)與班主任、各任課教師的聯(lián)系，并理解老師的領(lǐng)導(dǎo)與指示。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇九
光陰荏苒，歲月如流，一年的時(shí)光就這樣匆匆消逝了，經(jīng)過(guò)一年的努力，我們又積累了許多經(jīng)驗(yàn)，要做好年終總結(jié)哦。但是。
工作總結(jié)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M(mǎn)懷憧憬，邁進(jìn)藥高等專(zhuān)科學(xué)校的大門(mén)。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù).
驀然回首，不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入藥高等專(zhuān)科學(xué)校，自從進(jìn)入10級(jí)護(hù)理（1）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過(guò)，還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)；向?qū)W院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的10級(jí)護(hù)理（1）班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
感謝xx級(jí)護(hù)理xx班，給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)??！
在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年里，我用心做好學(xué)習(xí)委員的本職工作，并且配合其他班委的各項(xiàng)工作。透過(guò)對(duì)以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，加上老師和同學(xué)們的大力支持，我這一個(gè)學(xué)年的工作開(kāi)展也比較順利。下方是我的工作總結(jié)。
1。努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課；
5。平時(shí)做好一些必要的記錄工作，如個(gè)人會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們；
6。盡自我所能幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；
8。為準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試，組織班級(jí)群眾上早自習(xí)，穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒；
9。搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料；
10。在臨近考試的時(shí)候，了解大家的思想波動(dòng)，努力持續(xù)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。
1。要樹(shù)立明確的目標(biāo)，激勵(lì)自我不斷努力，堅(jiān)持不懈，勇于應(yīng)對(duì)挫折；
2。勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的一些問(wèn)題，并尋找合理的解決方案；
4。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提高班群眾內(nèi)部的凝聚力和向心力；
6。在工作中不能怕得罪人，如果有的同學(xué)不理解，就應(yīng)悉心開(kāi)導(dǎo)，把道理講明白；
7。善于聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn)，加強(qiáng)師生間、班委間溝通，把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實(shí)踐中去。
2。作為學(xué)習(xí)委員，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提升自我潛力，起好帶頭作用；
3。拓寬同學(xué)們獲取知識(shí)的渠道，使大家開(kāi)闊眼界，自主學(xué)習(xí)，從而全面發(fā)展；
5。提高自我的職責(zé)心，做到公私分開(kāi)，嚴(yán)格按規(guī)章辦事，不能做“老好人”；
6。多多聽(tīng)取和采納老師和同學(xué)們的意見(jiàn)、推薦，讓自我的工作更加民主化、透明化；
7。鼓勵(lì)同學(xué)們用心參加課外活動(dòng)，這會(huì)對(duì)個(gè)別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用，讓他們體會(huì)到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)對(duì)彼此的了解，從而提高班級(jí)凝聚力。
總的來(lái)看，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好，大家具有較高的學(xué)習(xí)用心性與主動(dòng)性，但是也存在一些問(wèn)題不容我們忽視，比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改善、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等，這些不足都需要我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦屑右酝晟啤?/p>
以上便是我的工作總結(jié)。透過(guò)一年多的鍛煉，我對(duì)學(xué)習(xí)委員這個(gè)主角有了更深層次的了解，也能夠和其他班委比較好地配合，但是仍然存在一些問(wèn)題，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在今后的工作中盡力解決，這也需要大家提出寶貴意見(jiàn)，對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督與指點(diǎn)。
總之，這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利，這得利于大家的支持與配合。在今后的班級(jí)建設(shè)中，我也會(huì)用心地與老師和同學(xué)交流，吸收大家的意見(jiàn)和推薦，明確前進(jìn)的方向，完善自我的工作方法，投入百分之百的努力為大家服務(wù)，爭(zhēng)取讓班級(jí)的學(xué)習(xí)生活更加豐富，邁上一個(gè)新的臺(tái)階！
本人在大二、大三期間擔(dān)任我班的學(xué)習(xí)委員，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好土木102班學(xué)習(xí)委員的本職工作，切實(shí)完成了班主任交給我的任務(wù)，并對(duì)班級(jí)里的各項(xiàng)事務(wù)也認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這一年里，我不斷地充實(shí)和提高自我。
本人在當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間，用心地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做準(zhǔn)備，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。在工作當(dāng)中，我也能端正自我的心態(tài)，勤勤懇懇，任勞任怨，勤奮刻苦。
首先，我及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名，督促大家按時(shí)上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)光和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書(shū)持續(xù)聯(lián)系，幫忙老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
其次，我用心鼓勵(lì)班里里的同學(xué)參加各種學(xué)科競(jìng)賽。在我們學(xué)校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽上，我們班就有若干隊(duì)伍參加，并在大賽上取得二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
再次，我協(xié)助班長(zhǎng)工作搞好班級(jí)工作，組織同學(xué)一齊上自習(xí)，組織班級(jí)學(xué)習(xí)研討會(huì)，讓大家在一齊交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，找出問(wèn)題，并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫忙，構(gòu)成互幫互愛(ài)的班級(jí)氛圍。
作為班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員，我也在學(xué)習(xí)上做表率。端正自我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)安排，養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣，及時(shí)完成相應(yīng)作業(yè)，不拖欠，并帶動(dòng)好同學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我在班級(jí)的綜合分排行靠前。
學(xué)委的各項(xiàng)工作有時(shí)候顯得枯燥無(wú)味，在工作過(guò)程中，我會(huì)變得煩躁不安，與同學(xué)們相處不好。我需要增強(qiáng)自我的自控潛力和耐心。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。我要要求自我及時(shí)地去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在接下來(lái)的學(xué)年里我將繼續(xù)擔(dān)學(xué)習(xí)委員一職，我將更加努力，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，并提高自我，使我們的班級(jí)更加和諧，友愛(ài)，進(jìn)步，卓越。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，20xx年即將宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M(mǎn)懷憧憬，邁進(jìn)中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院的大門(mén)。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激-情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)擔(dān)任這一職位已經(jīng)兩年半了，我真是受益匪淺。。
距離大三剛開(kāi)學(xué)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是很大的肯定。
我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力，使得班級(jí)可以建設(shè)的越來(lái)越好。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。老師說(shuō)過(guò)，班委中，班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令，團(tuán)支書(shū)相當(dāng)于政委。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員，就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀，參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問(wèn)題與不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面，我做的比較不錯(cuò)，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。這樣做極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié)，也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
具體辦法就是，在今后的班會(huì)上，我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì)，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái)，我需要好好利用這個(gè)平臺(tái)，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況，尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。
在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗(yàn)，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jī)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期，通過(guò)平時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，通常存在的問(wèn)題是，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后，不知道如何解決，因此就把解決問(wèn)題推遲到明天，而明天又會(huì)推到后天。
通過(guò)總結(jié)，我找到了解決問(wèn)題的方法，
在今后的工作中，我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問(wèn)題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案，并且及時(shí)的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系，因?yàn)槲覀児す艿恼n程，大部分都在一起上，也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與他(她)們交流工作經(jīng)驗(yàn)，共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時(shí)，我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通，詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，在即將到來(lái)的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jī)。
具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納，將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn)，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費(fèi)，把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái)，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，而不會(huì)感覺(jué)到很茫然，對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面，我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。近期，我會(huì)與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。
作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī)，正如老師說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
具體的說(shuō)，就是平時(shí)以身作則，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等。
這方面很籠統(tǒng)，不容易很好的做到每一點(diǎn)，更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問(wèn)題方面，我應(yīng)該向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。在上課做課堂講義方面，我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)。
班委成員，在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子，好的榜樣。本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯(cuò)，上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問(wèn)題，以及不足。我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討，在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒(méi)有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過(guò)工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足，在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先，應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開(kāi)工作的配合。同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣，班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同，職責(zé)不同，但是目標(biāo)都是相同的，——就是把班級(jí)建設(shè)的更好!注重團(tuán)隊(duì)配合，在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也希望我們工管5班在未來(lái)的日子里，更加團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)!
大二的上學(xué)期已如流水般飛逝，寫(xiě)這篇總結(jié)已經(jīng)是下學(xué)期的第二周了，我作為學(xué)委這一年半來(lái)可謂感慨頗深，當(dāng)然首先得。
感謝信。
任和支持我的班導(dǎo)師和同學(xué)們了。
現(xiàn)在我就將大二上半學(xué)期的工作大致總結(jié)一下，
1、積極配合各個(gè)代課老師的工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)；
2、每周定時(shí)安排兩次自習(xí)，時(shí)間為周六下午和周日晚上；
3、主動(dòng)搜集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，及時(shí)反映給能夠給代課老師；
4、及時(shí)印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)和考試資料，發(fā)放給同學(xué)們；
5、給同學(xué)們搜集英語(yǔ)四六級(jí)考試資料，并安排聽(tīng)力練習(xí)。
6、積極響應(yīng)院里的號(hào)召，組織同學(xué)們參加一些院里組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
學(xué)習(xí)委員在班里是一個(gè)很重要的職位，(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工。
作文。
檔欄目)每學(xué)期開(kāi)始我總是充滿(mǎn)斗志昂揚(yáng)的激情，然而之后我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)并不像我所想的那樣，雖然有很好的工作計(jì)劃，但實(shí)施起來(lái)確相當(dāng)?shù)碾y。班里多少總有幾個(gè)很活潑的同學(xué)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不能足夠的重視，導(dǎo)致期末考試中掛科人次竟達(dá)30人次。我知道上學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)重，課程也比較難學(xué)，但是只要你平時(shí)努力了，臨近考試好好復(fù)習(xí)，不掛科是很容易做到的。
我分析了一下上學(xué)期同學(xué)掛科嚴(yán)重的原因，主要是有些同學(xué)沉迷于游戲，晚上游戲玩到半夜，早上不起床經(jīng)常逃課，無(wú)心學(xué)習(xí)，臨考前也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，對(duì)考試總抱有僥幸心理，甚至通過(guò)作弊來(lái)蒙混過(guò)關(guān)（據(jù)我所知這種現(xiàn)象在學(xué)校普遍存在），也給考試也帶來(lái)了不公平性。當(dāng)然我們班委在某些工作上也沒(méi)到位，對(duì)他們平時(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有足夠的督促，畢竟同學(xué)們都成年了，每個(gè)人有自己的想法，我們做班委的也不能說(shuō)的太過(guò)，要適可而止，學(xué)習(xí)這回事最重要的還是要靠自己，別人能幫到的真得很少。
為了同學(xué)們?cè)谙聦W(xué)期取得較好的成績(jī)，我制定了一些。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
：目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作；
2、記好每個(gè)老師的作業(yè)，多提醒同學(xué)們按時(shí)按量完成作業(yè)；
3、多與同學(xué)們交流，聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，盡一個(gè)班干部的責(zé)任為同學(xué)們服務(wù)；
4、努力配合老師的工作，成為老師與同學(xué)們交流的紐帶，同學(xué)們的意見(jiàn)即使反映給老師；
5、密切留意學(xué)校學(xué)習(xí)部的通知，并即時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們；
6、可以通過(guò)一些方法帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)。
7、在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇十
時(shí)光如水般流逝，不經(jīng)意間已經(jīng)在大學(xué)讀過(guò)將近兩年的時(shí)光，而我也將近擔(dān)任了兩年的學(xué)習(xí)委員，回望這兩年自己走過(guò)的路，不僅充滿(mǎn)了歡愉，也充滿(mǎn)了苦澀，兩年的工作，讓我學(xué)到了很多。
剛上大學(xué)時(shí)的我，對(duì)什么都充滿(mǎn)新奇，看見(jiàn)什么活動(dòng)都躍躍欲試，在聽(tīng)從了許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的勸告之后，我選擇了學(xué)習(xí)部，以及青協(xié)和舞協(xié)兩個(gè)協(xié)會(huì)。在學(xué)習(xí)部競(jìng)選時(shí)，我很榮幸的成為我院學(xué)習(xí)部的一份子，擔(dān)任了班里的學(xué)委一職。
開(kāi)始時(shí)對(duì)一切都不熟悉，后來(lái)在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下逐漸了解了作為學(xué)委的職責(zé)。對(duì)于第一次，印象總是很深刻，比如我第一次考勤，當(dāng)時(shí)雖然一個(gè)學(xué)長(zhǎng)在下邊站著和我一塊兒，但第一次站在講臺(tái)上看著那么多陌生的面孔，心里就不免有些緊張，一不小心就讀錯(cuò)了好幾個(gè)名字。還有后來(lái)第一次去送作業(yè)，開(kāi)始時(shí)還有些找不到地方，后來(lái)次數(shù)多了就都熟悉了。
作為學(xué)委，在學(xué)習(xí)方面我應(yīng)該以身作則，起到模范帶頭作用，但是在這方面我做的還很不到位，有些失職，在這里我應(yīng)該做一下自我檢討。去學(xué)習(xí)部競(jìng)選，就是為了激勵(lì)我自己努力學(xué)習(xí)和鍛煉我的一些處事能力，以及增加我和班里同學(xué)、老師的交流機(jī)會(huì)，我現(xiàn)在的結(jié)果并沒(méi)有達(dá)到我原先的目的，今后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。
在這兩年的工作中，同學(xué)們對(duì)我的支持也是非常重要的，沒(méi)有同學(xué)們的支持我的工作也不會(huì)像現(xiàn)在這樣順利。在此，我非常感謝學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐對(duì)我的幫助，以及同學(xué)們對(duì)我的支持和理解。在以前的工作中，我還存在著許多不足之處，我會(huì)在今后的工作中進(jìn)一步改善。
最后，我希望我們xx級(jí)藥劑一班的同學(xué)繼續(xù)攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，都能早日找到屬于自己的天空，展翅高飛。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇十一
1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，負(fù)責(zé)好學(xué)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)各科的課代表，組織好課代表為班級(jí)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高出謀劃策。
2、調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和提議，并負(fù)責(zé)地向系部教工辦如實(shí)反映。
3、加強(qiáng)任課教師與班級(jí)同學(xué)之間的信息聯(lián)系，傳達(dá)并貫徹任課教師對(duì)同學(xué)的意見(jiàn)和要求，反映同學(xué)對(duì)任課教師的意見(jiàn)和提議，做到相互促進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)。
4、根據(jù)同學(xué)求知欲和興趣愛(ài)好，組織各種學(xué)習(xí)、科技小組并開(kāi)展活動(dòng)，吸引同學(xué)們的注意力，推廣典型，拓寬知識(shí)領(lǐng)域。
5、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組成幫教小組，及時(shí)為缺課或?qū)W習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)補(bǔ)課、輔導(dǎo)，提倡和培養(yǎng)同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
6、傳達(dá)各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)等級(jí)考試、培訓(xùn)班的相關(guān)情景，并且收集相關(guān)的各項(xiàng)費(fèi)用。
7、做好點(diǎn)到工作(要求組長(zhǎng)的協(xié)助)。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇十二
大學(xué)里的學(xué)習(xí)委員是需要幫助我們的輔導(dǎo)員整理學(xué)生的個(gè)人檔案，以及協(xié)助我們的輔導(dǎo)員處理一些班級(jí)的事務(wù)，另外還需要向輔導(dǎo)員反饋班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍以及每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況。另外，由于我們的大學(xué)班級(jí)會(huì)經(jīng)常開(kāi)展一些班級(jí)活動(dòng)，所以我們的學(xué)習(xí)委員也會(huì)幫助班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，以及向?qū)W生傳達(dá)各種文件要求。
第二、同任課老師協(xié)調(diào)好本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課的實(shí)習(xí)、考試等工作。
同任課老師協(xié)調(diào)好本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課的實(shí)習(xí)、考試等工作是我們學(xué)習(xí)委員的最重要的一個(gè)工作內(nèi)容之一，我們需要幫助任課老師收集課堂作業(yè)，以及幫助任課老師了解本班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，以及組織同學(xué)們進(jìn)行課堂上的發(fā)言和ppt展示。除此之外，學(xué)習(xí)委員還需要積極聯(lián)系各個(gè)教授老師，做好對(duì)應(yīng)的方向分類(lèi)，組織好班級(jí)同學(xué)參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
第三、作業(yè)的收發(fā)與提醒、對(duì)于學(xué)業(yè)預(yù)警的同學(xué)，要及時(shí)警告與幫扶。
大學(xué)學(xué)習(xí)委員應(yīng)該積極主動(dòng)的對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)比較困難的同學(xué)取得進(jìn)步，幫助后進(jìn)同學(xué)、組織班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)做好考前突擊班、考后補(bǔ)考班等。對(duì)于學(xué)業(yè)預(yù)警的同學(xué)，要及時(shí)警告與幫扶。及時(shí)督促本班的同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè)，另外，學(xué)習(xí)委員還需要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)期選課，以及幫助學(xué)生檢查自己的學(xué)分是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇十三
1．貫徹學(xué)校在教學(xué)工作中的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。在班級(jí)里起到模范帶頭作用，自我在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，以活躍班級(jí)氣氛。
2．樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，嚴(yán)格要求自我盡職盡責(zé)的完成本職工作，同時(shí)還要能夠融入同學(xué)，進(jìn)取主動(dòng)的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題，或幫忙有困難的同學(xué)共同提高。
3．負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，督促和檢查班級(jí)同學(xué)完成作業(yè)情景。
4．經(jīng)常了解本班在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向，隨時(shí)堅(jiān)持同班主任及任教教師堅(jiān)持密切聯(lián)系。
5．在教師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐，定期向任課教師反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求，對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題及班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及時(shí)向任課教師匯報(bào)以便教師更有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)，做到教學(xué)相長(zhǎng)，提高學(xué)習(xí)效率。
6．以客觀認(rèn)真的態(tài)度做好每期教學(xué)評(píng)估工作，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評(píng)估表，對(duì)每個(gè)教師給予最客觀的評(píng)分，以利于學(xué)校評(píng)估工作的開(kāi)展。
7．加強(qiáng)自身修養(yǎng)，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，建立自我的威信。
8．準(zhǔn)確制定工作計(jì)劃和。
總結(jié)。
在每月班委會(huì)上匯報(bào)本職工作開(kāi)展情景和下一階段工作打算。
9．成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組，帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，組織學(xué)習(xí)興趣小組和開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)。
10．認(rèn)真管理好班級(jí)博客，及時(shí)更新博客資料，將班級(jí)博客管理成集知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的班級(jí)園地。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇十四
1.要在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。
2.要樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，嚴(yán)格要求自我，盡職盡責(zé)的完成本職工作。
3.要在教師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐。
4.要客觀認(rèn)真的做好每學(xué)期教學(xué)評(píng)估的工作。
5.及時(shí)關(guān)注各種證書(shū)考試的信息，為同學(xué)們的各種考級(jí)取證做好組織、報(bào)名、復(fù)習(xí)等服務(wù)工作。如英語(yǔ)的四、六級(jí)考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，學(xué)習(xí)委員要定期的關(guān)注這些有關(guān)消息，把信息及時(shí)準(zhǔn)確的通知給每個(gè)同學(xué)。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇十五
1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，負(fù)責(zé)好學(xué)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)各科的課代表，組織好課代表為班級(jí)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高出謀劃策。
2、調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，并負(fù)責(zé)地向系部教工辦如實(shí)反映。
3、加強(qiáng)任課教師與班級(jí)同學(xué)之間的信息聯(lián)系，傳達(dá)并貫徹任課老師對(duì)同學(xué)的意見(jiàn)和要求，反映同學(xué)對(duì)任課教師的意見(jiàn)和建議，做到相互促進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)。
4、根據(jù)同學(xué)求知欲和興趣愛(ài)好，組織各種學(xué)習(xí)、科技小組并開(kāi)展活動(dòng)，吸引同學(xué)們的注意力，推廣典型，拓寬知識(shí)領(lǐng)域。
5、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組成幫教小組，及時(shí)為缺課或?qū)W習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)補(bǔ)課、輔導(dǎo)，提倡和培養(yǎng)同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
6、傳達(dá)各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)等級(jí)考試、培訓(xùn)班的相關(guān)情況，并且收集相關(guān)的各項(xiàng)費(fèi)用。
7、做好點(diǎn)到工作(要求組長(zhǎng)的協(xié)助)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇十六
1．領(lǐng)導(dǎo)與推動(dòng)本班同學(xué)用心交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，改善學(xué)習(xí)方法，開(kāi)展各種課外輔助活動(dòng)，構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
2．指導(dǎo)各課代表進(jìn)行工作，加強(qiáng)與各小組長(zhǎng)的聯(lián)系，掌握本班同學(xué)學(xué)習(xí)狀況。
3．課前做好教師用具和學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。
4．學(xué)習(xí)委員在進(jìn)行工作時(shí)應(yīng)加強(qiáng)與班主任、各任課教師的聯(lián)系，并理解老師的領(lǐng)導(dǎo)與指示。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇十七
1.學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身素質(zhì)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2.協(xié)助任課教師整理收齊作業(yè)。
3.課后能起到橋梁作用向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難題，向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。
4.學(xué)習(xí)委員應(yīng)靈活處理教師生病或者上課更改地點(diǎn)以及同學(xué)們請(qǐng)假的問(wèn)題。
5.負(fù)責(zé)課堂考勤，及時(shí)向教師匯報(bào)請(qǐng)假同學(xué)的情景。
6.努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍，組織開(kāi)展有利于同學(xué)學(xué)習(xí)本事，專(zhuān)業(yè)本事的各項(xiàng)活動(dòng)。
7.進(jìn)取配合班級(jí)工作和系里學(xué)習(xí)部工作。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇十八
1.工作和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。學(xué)生的天職乃是學(xué)習(xí)，作為一個(gè)班委，應(yīng)該在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)搞好班級(jí)工作，而且，只有搞好自己的學(xué)習(xí)才有足夠的能力去勝任自己的班委的工作。于書(shū)記的一句話讓我印象深刻，她說(shuō)：“如果你一周不能堅(jiān)持去上四天自習(xí)，那你就有掛科的趨勢(shì)?！被叵胍幌伦约旱膶W(xué)習(xí)時(shí)間，確實(shí)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間偏少，現(xiàn)在或許看不出來(lái)，等到期末的時(shí)候就會(huì)找到自己和別人的差距，因此學(xué)習(xí)應(yīng)該引起我足夠的重視，不要讓自己到時(shí)候后悔莫及。從班級(jí)的角度來(lái)看，只有每一個(gè)同學(xué)都能盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，這個(gè)班級(jí)才能取得良好的成績(jī)，成績(jī)好的班級(jí)才能真正的成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。從個(gè)人的角度來(lái)看，在大學(xué)使自己的能力得到適當(dāng)?shù)腻憻捁倘皇潜匾?，單因?yàn)檫@個(gè)而耽誤了學(xué)習(xí)那就得不償失了。畢竟將來(lái)很多的機(jī)會(huì)都是和學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的，學(xué)習(xí)能力本身就是自身能力的一大組成部分。
2.工作和同學(xué)關(guān)系之間的問(wèn)題。其實(shí)在我看來(lái)，這兩個(gè)方面并不存在矛盾。作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員，我的職責(zé)就是為大家服務(wù)，為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。在工作的過(guò)程中，要平易近人，其實(shí)自己既和每一個(gè)同學(xué)都一樣，頤指氣使只會(huì)讓自己成為大家的公敵。自己要真心實(shí)意的做一些事情，不能只是指使別人而自己在一旁袖手旁觀，這樣也會(huì)讓大家反感。學(xué)習(xí)委員和各班委以及同學(xué)們的關(guān)系法非常重要，許多事情時(shí)要學(xué)習(xí)委員和班委，同學(xué)的相互配合才能完成，學(xué)習(xí)委員和各班委，同學(xué)們要保持聯(lián)系，遇到事情要相互商量進(jìn)行，為班級(jí)的建設(shè)工作奉獻(xiàn)除自己的一份力量?？傊痪湓挘米畹偷淖藨B(tài)做最多的事情。
3.關(guān)于工作組織的問(wèn)題。在班里有什么活動(dòng)時(shí)，要盡量拿出詳盡的方案，特別要注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，一些無(wú)關(guān)緊要的小細(xì)節(jié)可能會(huì)影響到最后的活動(dòng)結(jié)果。遇到不懂的問(wèn)題一定要多問(wèn)，不要因?yàn)樽约旱膯?wèn)題而使班級(jí)受到牽連。在工作的過(guò)程中不能打折扣，要盡全力去完成。
4.對(duì)自身要求問(wèn)題。身為班委的一員，我有義務(wù)去遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不能因?yàn)樽约旱膯?wèn)題使班級(jí)抹黑，在平時(shí)應(yīng)該認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)，自己的值日要認(rèn)真打掃，不曠課，不遲到，不早退，看到別人違反紀(jì)律時(shí)要及時(shí)勸阻，真正做到同學(xué)間互幫互助，相互關(guān)心的大好局面。
作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此我會(huì)時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問(wèn)題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
要想當(dāng)好學(xué)委，只說(shuō)不做是不可行的，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)班級(jí)，服務(wù)同學(xué)，做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)委。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇十九
1、負(fù)責(zé)課堂學(xué)習(xí)管理，組織全班學(xué)習(xí)，努力解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難。
2、定期向班主任反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。溝通教師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系，及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)班主任的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向班主任或相關(guān)部門(mén)反映同學(xué)和班主任的意見(jiàn)和提議。
3、負(fù)責(zé)課堂上的教材和學(xué)習(xí)費(fèi)用的收集。
4、根據(jù)學(xué)生的知識(shí)需求，計(jì)劃和組織與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)，安排各科目的學(xué)習(xí)活動(dòng)(如學(xué)科講座，學(xué)習(xí)研討會(huì)，閱讀活動(dòng)，調(diào)查，比賽，經(jīng)驗(yàn)交流等)，檢查同學(xué)參加課外活動(dòng)。情景，發(fā)起和組織學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)論文，各種論文等。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇二十
本學(xué)期有幸被班里的同學(xué)推舉為學(xué)習(xí)委員，我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。所以我會(huì)盡我所能的把整個(gè)班的學(xué)習(xí)搞好。根據(jù)本班的自身特點(diǎn)，我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。
2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn)，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交情況。
7.鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x。
8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。我衷心希望我的工作在全班同學(xué)的協(xié)助下能順利展開(kāi)!
爭(zhēng)取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級(jí)更加美好，更加團(tuán)結(jié)!
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇二十一
1.在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2.督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師堅(jiān)持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。
3.課后能起到橋梁作用，向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。4.在特殊情景下，如教師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。
5.進(jìn)行課堂考勤，及時(shí)掌握無(wú)故缺席者的名單，并向教師說(shuō)明。
6.努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，組織開(kāi)展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)本事的各項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
7.貫徹學(xué)校。
教學(xué)。
工作的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施，為在班內(nèi)構(gòu)成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)而進(jìn)取工作。
8.經(jīng)常了解本班在文化學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向和對(duì)各學(xué)科的提議、意見(jiàn)，隨時(shí)同班主任和科任教師堅(jiān)持聯(lián)系。
9.搞好課本簿冊(cè)的領(lǐng)發(fā)工作。
10.考試后課代表及時(shí)登記成績(jī)并盡快由學(xué)習(xí)委員整理后提交給教師。
1.要在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。
2.要樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，嚴(yán)格要求自我，盡職盡責(zé)的完成本職工作。
3.要在教師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐。
4.要客觀認(rèn)真的做好每學(xué)期教學(xué)評(píng)估的工作。
5.及時(shí)關(guān)注各種證書(shū)考試的信息，為同學(xué)們的各種考級(jí)取證做好組織、報(bào)名、復(fù)習(xí)等服務(wù)工作。如英語(yǔ)的四、六級(jí)考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，學(xué)習(xí)委員要定期的關(guān)注這些有關(guān)消息，把信息及時(shí)準(zhǔn)確的通知給每個(gè)同學(xué)。
1.熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦努力，在班內(nèi)起好帶頭作用;。
2.負(fù)責(zé)收發(fā)各科作業(yè)，記錄各科成績(jī)，填寫(xiě)好學(xué)生成績(jī);。
3.經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，執(zhí)行任課教師安排，及時(shí)向任課教師反饋班內(nèi)學(xué)習(xí)情景;。
4.及時(shí)向同學(xué)及教師通知學(xué)院及系上的調(diào)課安排;。
5.根據(jù)本班學(xué)生情景，組織開(kāi)展一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)，豐富科學(xué)文化知識(shí);。
6.認(rèn)真了解、分析本班學(xué)生的各種學(xué)習(xí)情景、態(tài)度、方法等，并及時(shí)匯報(bào)輔導(dǎo)員。
7.在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。
8.督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師堅(jiān)持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。
9.課后能起到橋梁作用，向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。
10.在特殊情景下，如教師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。
1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，負(fù)責(zé)好學(xué)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)各科的課代表，組織好課代表為班級(jí)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高出謀劃策。
2、調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和提議，并負(fù)責(zé)地向系部教工辦如實(shí)反映。
3、加強(qiáng)任課教師與班級(jí)同學(xué)之間的信息聯(lián)系，傳達(dá)并貫徹任課教師對(duì)同學(xué)的意見(jiàn)和要求，反映同學(xué)對(duì)任課教師的意見(jiàn)和提議，做到相互促進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)。
4、根據(jù)同學(xué)求知欲和興趣愛(ài)好，組織各種學(xué)習(xí)、科技小組并開(kāi)展活動(dòng)，吸引同學(xué)們的注意力，推廣典型，拓寬知識(shí)領(lǐng)域。
5、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組成幫教小組，及時(shí)為缺課或?qū)W習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)補(bǔ)課、輔導(dǎo)，提倡和培養(yǎng)同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
6、傳達(dá)各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)等級(jí)考試、培訓(xùn)班的相關(guān)情景，并且收集相關(guān)的各項(xiàng)費(fèi)用。
7、做好點(diǎn)到工作(要求組長(zhǎng)的協(xié)助)。
1．貫徹學(xué)校在教學(xué)工作中的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。在班級(jí)里起到模范帶頭作用，自我在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，以活躍班級(jí)氣氛。
2．樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，嚴(yán)格要求自我盡職盡責(zé)的完成本職工作，同時(shí)還要能夠融入同學(xué)，進(jìn)取主動(dòng)的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題，或幫忙有困難的同學(xué)共同提高。
3．負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，督促和檢查班級(jí)同學(xué)完成作業(yè)情景。
4．經(jīng)常了解本班在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向，隨時(shí)堅(jiān)持同班主任及任教教師堅(jiān)持密切聯(lián)系。
5．在教師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐，定期向任課教師反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求，對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題及班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及時(shí)向任課教師匯報(bào)以便教師更有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)，做到教學(xué)相長(zhǎng)，提高學(xué)習(xí)效率。
6．以客觀認(rèn)真的態(tài)度做好每期教學(xué)評(píng)估工作，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評(píng)估表，對(duì)每個(gè)教師給予最客觀的評(píng)分，以利于學(xué)校評(píng)估工作的開(kāi)展。
7．加強(qiáng)自身修養(yǎng)，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，建立自我的威信。
8．準(zhǔn)確制定工作計(jì)劃和。
總結(jié)。
在每月班委會(huì)上匯報(bào)本職工作開(kāi)展情景和下一階段工作打算。
9．成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組，帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，組織學(xué)習(xí)興趣小組和開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)。
10．認(rèn)真管理好班級(jí)博客，及時(shí)更新博客資料，將班級(jí)博客管理成集知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的班級(jí)園地。
1、負(fù)責(zé)課堂學(xué)習(xí)管理，組織全班學(xué)習(xí)，努力解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難。
2、定期向班主任反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。溝通教師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系，及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)班主任的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向班主任或相關(guān)部門(mén)反映同學(xué)和班主任的意見(jiàn)和提議。
3、負(fù)責(zé)課堂上的教材和學(xué)習(xí)費(fèi)用的收集。
4、根據(jù)學(xué)生的知識(shí)需求，計(jì)劃和組織與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)，安排各科目的學(xué)習(xí)活動(dòng)(如學(xué)科講座，學(xué)習(xí)研討會(huì)，閱讀活動(dòng)，調(diào)查，比賽，經(jīng)驗(yàn)交流等)，檢查同學(xué)參加課外活動(dòng)。情景，發(fā)起和組織學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)論文，各種論文等。
1.學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身素質(zhì)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2.協(xié)助任課教師整理收齊作業(yè)。
3.課后能起到橋梁作用向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難題，向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。
4.學(xué)習(xí)委員應(yīng)靈活處理教師生病或者上課更改地點(diǎn)以及同學(xué)們請(qǐng)假的問(wèn)題。
5.負(fù)責(zé)課堂考勤，及時(shí)向教師匯報(bào)請(qǐng)假同學(xué)的情景。
6.努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍，組織開(kāi)展有利于同學(xué)學(xué)習(xí)本事，專(zhuān)業(yè)本事的各項(xiàng)活動(dòng)。
7.進(jìn)取配合班級(jí)工作和系里學(xué)習(xí)部工作。
1、作為班級(jí)學(xué)風(fēng)、學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)的第一負(fù)責(zé)人。
2、負(fù)責(zé)本班學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，協(xié)助學(xué)院、系及其他相關(guān)部門(mén)做好課堂考勤、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等工作。
3、協(xié)助教師做好課堂紀(jì)律管理、教學(xué)教務(wù)等相關(guān)工作。
4、按要求做好《13新生考勤表》、《13新生考勤統(tǒng)計(jì)表》的登記工作。
6、在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作中，包括獎(jiǎng)學(xué)金、入黨等，擔(dān)任班級(jí)測(cè)評(píng)小組成員，承擔(dān)相應(yīng)的工作。
7、及時(shí)收集班級(jí)同學(xué)的學(xué)風(fēng)、學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)問(wèn)題及情景，匯總向有關(guān)教師反映。
8、每學(xué)期末進(jìn)行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長(zhǎng)做好班干部工作總結(jié)。
9、組織學(xué)習(xí)小組幫忙大家解決學(xué)習(xí)中的障礙、對(duì)掛科、重休等情景要及時(shí)跟蹤反饋督促。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14731234.html】
