總結(jié)是獲取智慧和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟，它幫助我們從過去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)，為未來的發(fā)展提供依據(jù)?？偨Y(jié)需要用心用腦，不怕費(fèi)時費(fèi)力，只要能對自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的。小編精心挑選了一些寫作水平較高的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
欣賞小學(xué)生篇一
清晨,天剛剛破曉,天空中飄著幾顆稀落的晨星,我們按照老師的約定,到海邊一起欣賞日出.。
此時，大地靜悄悄的，四周黑沉沉的，我們來到了海邊，看見老師早早地來到了，當(dāng)我們走到離老師只有一米遠(yuǎn)的時候，老師忽然像閃電一般地轉(zhuǎn)過身來，對我們說：“同學(xué)們，大家都到齊了，那我們就一起來看日出吧!”
不一會兒，只見遠(yuǎn)方的天邊出現(xiàn)了一點(diǎn)光亮，“看日出了，太陽快要升起來了!”我們興奮地大叫，我們的目光一齊向東邊看去，只見太陽公公像有什么事要干似的，好像在提醒我們：“同學(xué)們，請注意了，黑暗即將離去，旭日即將升起了!”一會兒，東方的天邊露出了魚肚白，我們幾個趕快向太陽招手，太陽公公也仿佛看見了我們，對我們瞇瞇地笑，太陽緩慢地升上了天空，周圍的云彩和海水都染成了紅色，我們也看得入神了。
終于，太陽公公露出了它的笑臉，整個天空都亮起來了。
欣賞小學(xué)生篇二
黑夜便這樣來臨了。
我的生命就這樣的順其自然。
它擺在任何人的面前甚至。
那衰落的門檻前的那只狗。
02。
它是海的孤寂。
在廣闊的過去現(xiàn)在。
就像未來那樣的遙遠(yuǎn)。
蕩漾沉沒漂浮。
無法咆哮無力奔放。
03。
你在遠(yuǎn)方比遠(yuǎn)方更遙遠(yuǎn)森林。
我找遍了隱蔽的湖泊。
翻越了飄渺的山峰。
更穿梭了陰暗的洞穴。
掩埋了燈，躲在霧靄中。
04。
我徒然將命運(yùn)踩踏著生命。
讓信念在饑荒的年代萌芽。
長不出半點(diǎn)綠意。
開不出半點(diǎn)儷紅。
便這樣的凋謝。
05。
你是誰？我是誰？
我們就這樣擦肩而過。
一條蕾絲裙、一把木吉他。
誰在哪天死去了？
都不會為誰扔下一朵白菊花。
06。
你就這樣聽著安靜的聽著。
昆蟲在狂歡。
世界如此的沉寂。
就由這些小生命打破。
無聲的打破。
07。
你熟悉的憂郁里。
有藍(lán)色的夜黃色的暮。
你把愛情扔進(jìn)海里。
將世界停留在秋天。
風(fēng)便開始了悲傷。
欣賞小學(xué)生篇三
浮云長長長長長長長消。
上聯(lián)讀音：海水潮，朝朝潮，朝潮朝落。
下聯(lián)讀音：浮云漲，長長漲，長漲長消。
調(diào)琴調(diào)新調(diào)調(diào)調(diào)調(diào)來調(diào)調(diào)妙。
種花種好種種種種來種種香。
上聯(lián)讀音：一三八字讀調(diào)（t），其余讀調(diào)（d）。
下聯(lián)讀音：一三八字讀重音，其余讀種子的種。
欣賞小學(xué)生篇四
今天中午，快到吃午飯的時間了，我們在寫拼音字母。我剛寫好，交完作業(yè)坐到位置上，張老師來了。張老師湊在宗老師的耳邊嘰里呱啦說了些什么，我也不懂。然后張老師跑到我身邊來，說：“跟我走?！蔽也恢浪陕?。宗老師叫陳宗也跟張老師走，我不知道這到底是干嘛。
到了教室東邊的走廊里，我聽張老師說，就是去吃水餃。我不知道哪里有餃子的，我感覺有一點(diǎn)兒奇怪。我們就這樣繼續(xù)走著。張老師先問陳宗：“你可以吃幾個?”陳宗以為是餛飩，她就說：“我能吃20個。”張老師說：“先吃4個吧，因?yàn)橥氡容^小?！睆埨蠋熡謫栁遥艺f：“我隨便吧!”
我們來到了最前面的一幢教學(xué)樓二樓的辦公室，那里一片慌亂。有新買的電磁爐，有鍋，里面裝滿了水餃，旁邊還有好多個呢。我看到有二4班的冒老師，還有好幾個其他的老師。我把餃子端到第一張桌子上，因?yàn)殛愖诒任业膫€子矮，陳宗就跪在椅子上，而我就站在地上。
張老師又在旁邊問我們倆要不要醋，然后她就端來了一點(diǎn)兒醋。我就蘸了起來。陳宗問：“有沒有辣的呀?”張老師就拿來了辣醬。陳宗說：“我最喜歡吃辣了?！薄皢?，這個小屁孩怎么這么喜歡吃辣呀?我也挺喜歡吃辣的?！睆埨蠋熣f。
我首先吃了四個，張老師問我還要不要了。我想都沒想，就答應(yīng)了，說了一聲：“要!”張老師又給我端了一碗。非常不幸運(yùn)的是，我第一口就吃了個生姜。張老師說：“這里面沒有生姜啊?這里面只有芹菜、肉片、茶干、木耳，就這么多，怎么會有生姜的呢?好奇怪啊!”我也覺得好奇怪。
吃完我出去時，看見我幼兒園的同學(xué)杯子里養(yǎng)著水寶寶。他說他還有另外一個杯子，他們班上的同學(xué)都是這樣子。我覺得這也太夸張了一點(diǎn)。我剛走到那兒，就看到有人在走廊里踢足球，我也踢了一腳，就走了。
今天的午飯沒有在食堂吃，好特別!
欣賞小學(xué)生篇五
我的一家可都是“大臣”，爸爸是“財務(wù)大臣”，媽媽是“購物大臣”，婆婆是“勞務(wù)大臣”，而我和弟弟只是無名小卒。
我家的“戰(zhàn)爭”雖不多，但也不少。就拿我們家的“電視大戰(zhàn)”來說吧。我們家里財務(wù)大臣和勞務(wù)大臣喜歡看新聞，購物大臣喜歡喜歡看電視連續(xù)劇，我們這些無名小卒愛看動畫片。有一天晚上，我們這些無名小卒正津津有味地看著動畫片，財務(wù)大臣和購物大臣拎著大包小包的東西回來了。財務(wù)大臣見我們無名小卒正在看動畫片，就問我們：“作業(yè)做完了嗎？”“寫完了?！睙o名小卒異口同聲地回答道?！罢l叫你們看動畫片？快！快！快！給我們調(diào)到《新聞欄目》，我等不及了?！薄盀槭裁凑{(diào)到《新聞欄目》，連續(xù)劇也開始了?！辟徫锎蟪歼叿畔率种械牧喟呎f：“我要新聞！”“我要看連續(xù)劇?！薄攧?wù)大臣和購物大臣爭得不可開交,而我們這些無名小卒正坐想其成,坐收漁翁之利呢！“快！快！去睡覺！，明天還上學(xué)呢。”勞務(wù)大臣趕來了。你不知道，我們家最大的既不是財務(wù)大臣，也不是購物大臣，而是勞務(wù)大臣?，F(xiàn)在勞務(wù)大臣下了圣旨，我們這些無名小卒誰敢違命！所以大家只好乖乖睡覺去了。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)財務(wù)大臣和購物大臣都成了“熊貓”，原來他們在熬夜看重播。
這就是我的一家，你覺得有趣嗎？
欣賞小學(xué)生篇六
看著媽媽那喜悅的表情，看著試卷上一個個紅對勾，還有那久違的笑容。使我想起要不是小姨，也許我還是這樣的成績。
還記得上個星期，弟弟因?yàn)樵趯W(xué)校調(diào)皮，被小姨叫到房間挨訓(xùn)。我路過時，聽到小姨說：“你上課不認(rèn)真聽講，老師教的東西你不聽，考試一定考不好，你想像你姐姐那樣考試差嗎？”聽到這句話我的'心晴天霹靂了一下，心里總有一種說不出的感覺。晚上我躺在床上想：雖然我不是名列前茅，但我的學(xué)習(xí)并不是無可救藥，差到盡。既然你對我不仁，我就對你不敬了，我一定要考一個好成績給你看。
從第二天開始，我開始早早起來讀英語，課間時，我努力地背著知識點(diǎn)，中午復(fù)習(xí)上午學(xué)的知識，晚上躺在床上回憶著一天學(xué)的知識就這樣我一直堅持到了期中考試。
考試開始了，此時的我早已胸有成竹，筆在我的手下如同一個聰明的精靈，在紙上跳著舞。
最終，我取得了好成績。
尊嚴(yán)是什么？尊嚴(yán)是一顆稚嫩的青草，它需要那微風(fēng)的撫摸，需要露水的滋潤。若風(fēng)來得急些，尊嚴(yán)是一株雪松，只有那暴風(fēng)雪的慘白才能襯托它那堅韌的綠，只有那孤獨(dú)與寂寞的暗襲，才成就了它莊嚴(yán)挺拔的樹干，它傲然挺立。尊嚴(yán)是一根琴弦，若沒有剛烈地彈奏，便沒有高亢的曲調(diào)；若失去輕柔地彈去，便沒有低沉的音符。一首動人的曲目，又何嘗不是由琴弦忍受千般挫折和萬次傷害所得到的共鳴……人類生而自由并享有相等的尊嚴(yán)與權(quán)利。每個人的尊嚴(yán)都是寶貴的，我們都應(yīng)該好好珍惜它。
欣賞小學(xué)生篇七
大家都有喜愛的季節(jié)，我喜愛的季節(jié)是秋天！那時候的天氣轉(zhuǎn)涼為什么我還喜歡？好好笑一場我再給你們講！
秋天當(dāng)然是豐收的好季節(jié)，果實(shí)都含有我們勞動人民的汗水！還有從樹上飄落下來的秋葉鋪在地上美麗極了！真的好像美麗的地毯還有次我和朋友玩耍，難以忘懷。還記得我們是在放學(xué)的時候我們把秋葉望天上拋，可笑的是這些葉片反而弄我們一身，真是好笑極了！
秋天雖然沒有春天那樣鳥語花香、迷人的風(fēng)景。也沒有夏天的炎熱！可是秋天卻具有別的季節(jié)所沒有的特別之處，那便是秋天的特點(diǎn)，這是秋天唯一具有的本能，就因?yàn)檫@一點(diǎn)是我更加喜愛秋天了！
秋天是豐收的季節(jié)，在那時是我們的勞動人民最快樂的日子！因?yàn)樗麄兛吹搅诉@一年下來辛辛苦苦種下來的成果和收獲！當(dāng)時的心情是一身以來最快了的！在幼兒園的時候老師教我們種過菜，栽種菜的途中也同樣遇到了許許多多的困難，在最后成功的時候是覺開心的時候！這就是為什么到收獲的時候看到了果實(shí)會怎么開心，秋天是多么美麗呀！在春、夏、秋、冬，四個季節(jié)里秋天是我的最愛，雖然在其他三季里也有我所喜愛的，可是秋天的美麗更是特別！所以我更加喜愛秋天！這金色的天地！
這就是我喜歡秋天的唯一理由！其實(shí)還有很多，不過我也想知道大家喜愛的季節(jié)！
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欣賞小學(xué)生篇八
春天萬物發(fā)芽，小草發(fā)出了油嫩嫩的芽，花叢上長出了一顆顆含苞欲放的花骨朵，小溪又開始?xì)g樂的歌唱，到處都出現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃的景象。萬物的色彩為春披上了一件華麗麗的禮服。
夏天驕陽似火，但是沖一個涼水澡卻是極為舒服的。夏天是孩子的樂園，可以盡情的玩樂、嬉戲。夏天也同樣為人們帶來了一個歡樂的暑假，讓人們品嘗了西瓜的甘甜。
冬天是銀裝素裹的世界，給群山披上了一叢薄薄的紗，加上霧氣的圍繞，更顯出了冬天的一種朦朧美。冬天是孩子們的又一個樂園，所有的玩具都可以就地取材，因?yàn)闈M地都是雪呢！
秋天，難道僅僅只為人們帶來了豐收的喜悅嗎？不，我不這樣認(rèn)為。秋天為人們帶來了靈感，像一陣涼爽的風(fēng)整理著我的秋天憶錄。在我寫作文沒有靈感時，望著窗外飄零的楓葉，不得不說，真的很美，一時間竟就這么來了靈感。在做題時，遇到難題，我習(xí)慣性的往窗外觀看，一片又一片的樹葉飄飄灑灑落下來，像蠶兒在吐絲織布一樣，而那一匹匹布，像是題中的圖，指引著我找到做題的思路。秋天是金黃色的，那是熱情似火的代表，從中我卻讀出了一絲寂寞的味道。
我喜歡一個人坐在楓葉滿天的樹下，享受著這一瞬間雕刻的靜謐時光，只能用安靜美好來形容。我更喜歡秋風(fēng)吹在臉上的感覺，癢癢的，卻很舒服，我大概既享受這種感覺吧！
我喜歡一個人，但是我不希望秋天也和我一樣孤獨(dú)，因?yàn)槲蚁Ｍ麆e人也可以從秋中獲得新的感受，和我一樣喜愛并且欣賞秋天。
欣賞小學(xué)生篇九
全場都在歡呼，激烈的賽局使他們激動不已。一個球傳到了梅西的手中，梅西向來是以速度出名。奔跑到前方，傳到了另一個隊員手中。一個對手撲面而來，突然從他得胯下滑過。還好，球還在。接著又傳到了梅西手中，毫不猶豫。一個射門，守門員向上一跳，與球擦過。球進(jìn)了！大家都站起來了。鼓舞，吹口哨。各種舉動，球迷們對這開場的第一個精彩進(jìn)球興奮不已。這是世界杯的一個鏡頭。世界杯足球先生——梅西。
大家一定還在羨慕他的身價，卻不知他背后的艱辛與不易。
在我們這個年齡，梅西卻被檢查去患有侏儒癥這對酷愛足球的他無疑是一個晴天霹靂，但幸運(yùn)的是他的侏儒癥可以依靠每個月花900美金打生長激素來維持正常孩子的發(fā)育。可是家境貧寒的梅西怎么可以支付這么大一筆錢。雖然他的身高不盡人意，才華卻無處掩蓋。一個幸運(yùn)的`日子，梅西被教練庫卡看中。全家都搬到了西班牙。在試用期間，梅西大放光彩，與當(dāng)時才13歲的梅西簽到了一份協(xié)議。這是梅西的前途是一個大的突破點(diǎn)。為了幫助當(dāng)時骨骼線早已閉合的梅西生長，他們特意為他制定了腿部系列運(yùn)動。巴塞羅那俱樂部在幫助梅西成長方面作出了巨大的努力，當(dāng)然這只是一部分梅西自己的堅強(qiáng)與努力是不可忽視的。之所以有了今日的成就，靠的就是自己！
先天環(huán)境的好壞，并不足奇，成功的關(guān)鍵在于一己之努力。梅西的成功之路所訴說的就是這個道理。所以，不要仰慕別的美好唯有自己的奮斗才可以開辟一條你所期待的理想之路。
欣賞小學(xué)生篇十
有一種感情叫友情，它的真諦是患難與共;有一種感情叫親情，它的真諦是血濃于水;有一種感情叫忠誠，它的真諦是心與心緊緊相依;有一種感情叫感恩，它的真諦就是讓我懂得對生活的愛。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩?！暗嗡?，涌泉相報”，“銜環(huán)結(jié)草，以報恩德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。不僅是我們?nèi)祟?，自然界的一切還都知道感恩。大海給魚兒寬闊的天空，因?yàn)楦卸?，魚兒報給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸?，鳥兒回報給藍(lán)天一處美麗‘大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸鳎髽浞促浗o大地絲絲的陰涼。他們也知道忠誠—小草忠誠于土地，用纖弱的根系維持著泥土的濕潤;浪花忠于海洋，用搏擊的姿態(tài)壯美著波濤的澎湃;浮云忠誠于藍(lán)天，用嬌媚的身影點(diǎn)綴著晴空的絢爛。
而縱觀歷史長河，多少人用生命唱響了感恩的強(qiáng)音，多少人用他們的壯舉詮釋忠誠的涵義，多少人用他們最后的聲音，他們永恒的感恩忠誠，感動了我們，使我們嫣然淚下。漢朝的張騫，以堅毅的性格，本著漢武帝的忠誠，本著對漢武帝的感恩，經(jīng)歷千辛萬苦，出使月氏國，他用他的忠誠和感恩克服了一切困難，十三年后終于重歸故土，開辟了絲綢之路。他的忠誠和感恩為漢朝解決了心頭大患。
如果感恩是對生命恩賜的領(lǐng)悟，是對生存狀態(tài)的釋然，是對恩賜我們生命的人的牽掛，那么忠誠就是對生命的珍惜，對生存狀態(tài)無悔的執(zhí)著，對有限生命的一段誓言，對恩賜我們生命的人真心誠意。
因?yàn)楦卸?，所以忠誠。本著對朋友的感恩，才會忠誠于朋友;本著對父母的感恩，才會忠誠于這個家;本著對國家的感恩，才會忠誠與國家。
讓我們永遠(yuǎn)銘記感恩忠誠！讓感恩忠誠永遠(yuǎn)伴隨著我們走好人生的每一個步伐！
欣賞小學(xué)生篇十一
不知是與生俱來的憂郁，還是成長環(huán)境使然，讓我總有一種憂傷的感覺，是骨子里的吧！平常的我總是一副天塌下來與我何干的那種玩世不恭的態(tài)度，因此，同學(xué)們說我樂觀，愛傻笑。愛笑的人一定快樂嗎？我問自己。甚至有時我覺得自己特牛，可以一邊笑一邊把悲傷的事情忘掉，誰能達(dá)到如此境界？估計把自己弄瘋掉就差不多了！我愛笑，不過我的笑很單純，沒有笑里藏刀的陰險，也沒有笑逐顏開的暢然。如果說笑是一種偽裝，那我就不清楚自己了，笑的時候也很開懷，但笑過卻失落。
大家都說女孩子最喜歡哭，但我卻不以為然。一是我覺得哭太矯情，是那些嬌滴滴的小女生愛玩的.把戲，一成不變的招數(shù)，沒新意。二是哭了不好看，臉上掛四個眼睛。所以，我每次只會把傷心事藏在心里，藏得不留一絲痕跡，讓它在每次的狂笑中發(fā)泄出來，把它膩死在笑聲中。聽長輩說，瘋?cè)司褪沁@樣似哭像笑，既哭又笑的。有一種液體叫做淚水，我不知道為什么傷心時總喜歡用眼淚做代言。
月亮不懂人間的艱辛冷暖，卻總愛裝出陰晴圓缺。誰曾經(jīng)說過。所以我不喜歡它，連光芒都向別人借，而且還喜怒哀樂盡擺臉上。其實(shí)，我還比較欣賞自我。
欣賞小學(xué)生篇十二
金猴留戀豐收年彩鳳歡啼盛世春。
金雞高唱迎春曲鐵牛歡催改革潮。
雞聲一唱東方白猴棒三揮玉宇清。
金雞喚出扶桑日錦犬迎來大地春。
聞雞起舞迎元旦擊壤而歌頌小康。
金雞啼開千門喜東風(fēng)吹入萬戶春。
金雞報曉歌大治丹鳳朝陽贊中興。
金雞喜唱催春早綠柳輕搖舞絮妍。
兩岸金雞歌一統(tǒng)九州赤子報三春。
犬能守夜迎新歲雞可司里送舊年。
雄雞喜報春光好健筆勤書正氣多。
午夜雞鳴欣起舞百年舉案喜齊眉。
雄雞唱罷九州樂金犬吠來四海安。
雄雞一唱天下白錦犬再雕宇宙春。
鳥報晴和花報喜雞生元寶地生財。
躍馬揚(yáng)鞭芳草地聞雞起舞杏花天。
時雨春風(fēng)五羊獻(xiàn)穗堯天舜日百鳳朝陽。
送馬年春花融白雪迎羊歲喜鵲鬧紅梅。
萬象更新山青水秀五羊獻(xiàn)瑞日麗春華。
一派生機(jī)陽春映日滿天煥彩浩氣騰云。
時雨春風(fēng)五羊獻(xiàn)穗堯天舜日百鳳朝陽。
人曾是僧，人弗能成佛禾火為秋，禾日曬成香。
常笑常笑常常笑笑里愁去多思多思多多思思中智來。
天上月圓人間月半月月月圓逢月半今夕年尾明朝年頭年年年尾接年頭。
除夕月無光點(diǎn)數(shù)盞明燈替乾坤生色新春雷未發(fā)擂幾聲堂鼓代天地?fù)P威。
上上下下男男女女老老少少都添一歲家家戶戶說說笑笑歡歡喜喜各過新年。
放一夜爆竹轟出新年熱熱鬧鬧大家都過新年開兩扇大門請進(jìn)喜神齊齊整整小孩準(zhǔn)出風(fēng)頭。
欣賞小學(xué)生篇十三
雞蛋無鹽真淡蛋。
豬場未切好長腸。
宋人呂蒙對當(dāng)時嚴(yán)重的貧富不均現(xiàn)象憤憤不平。某年春節(jié)，一位窮苦請他代寫一副對聯(lián)，呂寫到：
上聯(lián)：二三四五。
下聯(lián)：六七八九。
橫批：南北。
春聯(lián)貼出后引來無數(shù)人圍觀。眾人始覺其怪，繼稱其妙。這副春聯(lián)妙就妙在他的聯(lián)外之意：上聯(lián)缺“一”，下聯(lián)少“十”，正是“缺衣少食”的諧音，橫批“南北”意味著“沒有東西”。作者以獨(dú)特的修辭手法寫盡了窮人的`生存窘相。
千古佳對。
上聯(lián)：鳥居籠中望孔明想張飛無奈關(guān)羽。
下聯(lián)：魚離水面置半山滾東坡如何陸游。
上聯(lián)：巧妙運(yùn)用三國時期諸葛亮、張飛、關(guān)羽三個人物來表達(dá)鳥困于籠中的情感。
下聯(lián)：采用宋朝的三位詞人王安石、蘇軾、陸游與上聯(lián)對應(yīng)。
拆字對聯(lián)。
上聯(lián)：日月同輝天下大明。
下聯(lián)：魚羊齊烹四海皆鮮。
上聯(lián)：此木為柴山山出。
下聯(lián)：因火成煙夕夕多。
蘇軾一向恃才傲物，宰相王安石很器重蘇的才學(xué)，但又覺得該殺殺他的傲氣，有一年的正月和十二月都有立春，而當(dāng)年又閏八月，王安石即以此為題出了上聯(lián)要蘇軾答對：
一歲二春雙八月人間兩度春秋。
蘇軾苦思多日，終不能對出。直到幾百年后才有一位無名氏勉強(qiáng)對出下聯(lián)（寬對）：
六旬花甲再周天世上重逢甲子。
欣賞小學(xué)生篇十四
下聯(lián)：花間歲月新。
橫批：紅梅報春。
上聯(lián)：四海皆春春不老。
下聯(lián)：九州同樂樂無窮。
橫批：普天同慶。
上聯(lián)：風(fēng)流人物數(shù)當(dāng)代。
下聯(lián)：大好春光看今朝。
橫批：人杰地靈。
上聯(lián)：稻花鋼花科技花萬花競艷。
下聯(lián)：農(nóng)業(yè)牧業(yè)工商業(yè)百業(yè)興隆。
橫批：日新月異。
上聯(lián)：日月潭碧波凝翠臺灣骨肉日日思?xì)w盼統(tǒng)一。
下聯(lián)：揚(yáng)子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團(tuán)圓。
橫批：春回華夏。
上聯(lián)：雨荷魚兒傘。
下聯(lián)：草原花兒毯。
上聯(lián)：品泉喝白水。
下聯(lián)：望嵐聽山風(fēng)。
上聯(lián)：古文故人做。
下聯(lián)：禾火秋風(fēng)起。
上聯(lián)：假期有夢難圓。
下聯(lián)：真隙無聊易長。
上聯(lián)：孫子小眾人從。
下聯(lián)：女子妙佳人圭(歸)。
上聯(lián)：缺魚缺羊哪得鮮。
下聯(lián)：無舌品甘怎知甜。
上聯(lián)：月朗星稀晴空夜。
下聯(lián)：荷香風(fēng)清霧靄池。
上聯(lián)：蘭亭狂草王。
下聯(lián)：松江鼎彝范。
上聯(lián)：巴蜀丹青張。
下聯(lián)：松苑癡樂鬼。
上聯(lián)：九泉楷圣張。
下聯(lián)：殘墨千秋香。
上聯(lián)：閑人免進(jìn)賢人進(jìn)。
下聯(lián)：忙人慢行盲人行。
上聯(lián)：雨荷塵喻綠有漪。
下聯(lián)：草原云舒白如絮。
上聯(lián)：雪碧可樂風(fēng)無影。
下聯(lián)：冰啤茅臺醉有形。
上聯(lián)：荷舞白紗魚戲水。
下聯(lián)：葦搖碧波云追月。
上聯(lián)：百舸爭流萬山過。
下聯(lián)：千里江陵一日還。
上聯(lián)：燕雀安知鴻鵠志。
下聯(lián)：草原情歌聲聲慢。
上聯(lián)：至者莫來智者來。
下聯(lián)：麗鬼無驚厲鬼驚。
上聯(lián)：冰花點(diǎn)點(diǎn)化為水。
下聯(lián)：雪片紛紛結(jié)成霜。
上聯(lián)：絕對佳聯(lián)聯(lián)佳對絕。
下聯(lián)：孝子賢孫孫賢子孝。
上聯(lián)：單傳孽子子孽傳單。
下聯(lián)：無雙才俊俊才雙無。
上聯(lián)：解解元解千古難題。
下聯(lián)：進(jìn)進(jìn)士進(jìn)萬民箴言。
上聯(lián)：天上下雪，雪既化。
下聯(lián)：地下升煙，煙瞬散。
上聯(lián)：情歌聲聲變成哥。
下聯(lián)：蝶舞翩翩幻為妹。
上聯(lián)：夜郎枉作白日夢。
下聯(lián)：倩女虛行暗幽魂。
上聯(lián)：雨荷有蓋我蔭涼。
下聯(lián)：草原無邊爾朝陽。
上聯(lián)：曲水抱山山抱水。
下聯(lián)：游云依月月依云。
上聯(lián)：一對二表三分鼎。
下聯(lián)：五湖四海群言堂。
上聯(lián)：湖泊澄清波漾漾。
下聯(lián)：菡萏葳蕤蓮芳芳。
上聯(lián)：一口一木矢口非知。
下聯(lián)：一女一子女子是好。
上聯(lián)：春曉曲，白雪芳草渡。
下聯(lián)：秋夜雨，綠意荷葉杯。
上聯(lián)：夏彩虹，初晴瀑飛簾。
下聯(lián)：冬梅香，無意苦爭春。
上聯(lián)：雨荷魚兒傘一柱擎天。
下聯(lián)：草原花兒毯百媚鋪地。
欣賞小學(xué)生篇十五
任何人在成長過程中，都需要得到別人的欣賞和認(rèn)可。欣賞給人們帶來無窮的力量，得到他人的欣賞，就是得到他人的鼓勵，自然會感到幸福和快慰。愛人者人必愛之，懂得欣賞他人，自己也必然收獲友誼和快樂。
看一個人是不是胸懷寬闊，很重要的一點(diǎn)就是看他是否欣賞他人，又是如何欣賞別人。一個人如果視同道是冤家，看他人一無是處，誰也不如我自己美麗，最終自己也將難有大的作為。只有學(xué)會欣賞別人，才能為自己的發(fā)展提供“雨細(xì)魚兒出，風(fēng)輕燕子斜”般和諧的人際環(huán)境。
在現(xiàn)實(shí)生活中，不乏有這樣的一種人，看到他人的長處，心里像爬滿了蟲子，怎么都不舒服。在他看來，除了他自己之外，任何一個人都不應(yīng)有優(yōu)點(diǎn)，那么他自己真的是完美無缺了嗎我們知道，只有心智健全的人才有能力欣賞他人的美麗。懂得欣賞他人，無疑是一種做人的美德和智慧。一個人在欣賞別人的同時，把慰藉和力量給了他人，也把激勵和鞭策給了自己。懂得了欣賞他人，以真誠、友善、坦蕩之心在人與人之間架起溝通、理解、關(guān)愛之橋，這樣才更有利于促進(jìn)社會和諧。當(dāng)我們學(xué)會欣賞他人的美麗，以誠待人，學(xué)人之長，才能營造出融洽和諧的人際關(guān)系，從而集中精力干事創(chuàng)業(yè)。
一個人學(xué)會了欣賞他人的美麗，是一件很幸福的事。我們可以從張三身上看到他服務(wù)于大眾的遠(yuǎn)大志向、從李四身上看到他經(jīng)商理財?shù)木髂芨伞耐跷迳砩峡吹剿麍皂g不拔的毅力與超人的智慧，從他們身上吸取對我們自身有益的東西，就如孔子所言：“三人行必有我?guī)?，擇其善而從之?！蔽×吮娙酥L，腳踏實(shí)地地做些自己力所能及的事，在不懈地努力中一定會找到自己的位置，有一天你也成了別人的風(fēng)景，能夠給予他人以啟迪，生命因此而充實(shí)。學(xué)會了欣賞他人的美麗，在現(xiàn)實(shí)生活中，就像置身于一個美不勝收的大花園，處處是綠草茵茵，滿眼是繁花絢麗，內(nèi)心充滿愉悅，充滿愛與包容，不再苛求他人，少了許多焦慮與煩躁，就會覺得這世上處處皆美。
欣賞小學(xué)生篇十六
欣賞能使我們更好的發(fā)現(xiàn)事物的不同，學(xué)會欣賞那是一種能力。在我們生活環(huán)境中，就有許許多多值得我們欣賞的，用善于發(fā)現(xiàn)的眼，欣賞的眼去看侍。其實(shí)欣賞不止留在美文，書法和陶藝還有繪畫作品上，而是在每一個事物上。
欣賞成功--在你成功之際，在你的心口會涌起激情的浪花。成功是值得慶祝，快樂的。但是我們用欣賞的眼光去看待，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)成功并不是那麼容易結(jié)束的，而是新的挑戰(zhàn)的開始。你會發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是永無止盡的，它是告訴你需要前進(jìn)的號角。欣賞失敗--在面臨失敗的時候，會沮喪，會悲傷，但如果用欣賞的眼光去看待失敗，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)失敗不是沒有了一切，而是叫你爬起來，沖向終點(diǎn)。如果沒有一次次的失敗，那愛迪生怎會發(fā)明出留聲機(jī)，電燈泡。如果沒有失敗，又哪的“失敗乃是成功之母”的呢？如果沒有失敗，哪來成功時無限的喜悅之情呢?其實(shí)，失敗可以讓我們知道自己的不足，讓你知道了自己需要改正的地方，我們應(yīng)該做到”敗不餒，勝不傲“”。
欣賞挫折--挫折是成功路上必經(jīng)之路，很少有人能在成功路上一路平坦。沒有遇到過坑洼，泥路，所以，在面對挫折的時候我們應(yīng)用欣賞的眼光去看待它，你會發(fā)現(xiàn)，挫折只會使我們在從后的路上變得更加堅強(qiáng)，小心，謹(jǐn)慎。欣賞悲傷。悲傷是每一個人都不愿提起的。有因?yàn)橛颜x破裂而悲傷，有因?yàn)榕c父母之間旳矛盾而悲傷的，悲傷的原因會有許多。如果我們用平凡的眼光和心去看待就會認(rèn)為自己是多么的可憐。但我們用欣賞的眼光和心去看待就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)悲傷并沒有什么大不了，它會讓我們更加懂得珍惜親情與友誼。欣賞應(yīng)用心去欣賞，去感受。欣賞身邊的一切，會發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中的一切都會得不樣，世界變的美好，變得多姿多彩。
欣賞小學(xué)生篇十七
1、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
2、幻想在漫長的生活征途中順?biāo)兄鄣娜?，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
3、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。
4、把每一天當(dāng)作生命的最后一天。
5、要能充分利用時間而使自己根本騰不出多余的時間。
6、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
7、勤奮不是萬能的，離開勤奮是萬萬不能的。
8、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞郏牌茰缌顺蔀闂澚褐牡膲簟?/p>
9、努力才是硬道理，拼搏才能出成績。
10、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
11、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
12、甘泉在流出地面以前是苦的。
13、寧可放棄選擇，不要選擇放棄。
14、勤學(xué)精思而心明，好問多練則智深。
15、沒有最笨的，只有最不努力的。
16、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
17、學(xué)習(xí)如趕路，不能慢一步。
18、保持對學(xué)習(xí)的熱情是取得成功的前提。
19、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
20、進(jìn)步是今天的活動，明天的保證。
21、學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，機(jī)會要乘，懶惰要除。
22、學(xué)習(xí)上應(yīng)化整為零，各個擊破。
23、知識的宇宙需要勤奮的飛船去探索。
24、耐得住寂寞，才能獨(dú)上高樓。
25、雖然學(xué)無止境，但是我們要盡我所能地去學(xué)。
26、成功=勤學(xué)+精思+好問+多練。
27、明天的太陽永遠(yuǎn)為勤勞的人升起。
28、沒有做不完的事，只有用不完的力。
29、不問一個為什么，什么都學(xué)不到。
30、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
31、既然在知識的海洋中遨游，就不要懼怕和海浪競爭。
32、試了就有一半的可能，不試就等于。
33、求事事如愿，但求問心無愧。
34、今日播下辛苦的種子，來日收下美好的回憶。
35、不以無過為賢，而以改過為美。
36、如果怕失敗而不去努力，那么你已經(jīng)失敗。
37、一個人要對自己的言行、家庭、還有社會負(fù)責(zé)。
38、不是只有真理才能征服一切，博大的愛一樣能夠做到。
39、字要一筆一畫地寫，路要一步步地走。
40、業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
41、時間激勵我，勇氣鼓勵我，毅力鞭策我，我一定行。
42、把學(xué)習(xí)想成在蟠桃園中摘桃!
43、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
44、煩躁讓你失去心中的航標(biāo)，心靜讓你找回迷失的方向。
45、成績等于學(xué)習(xí)時間的積累，成功等于學(xué)習(xí)成績的疊加。
46、勝利往往在最后幾分鐘，看你能不能堅持到底。
47、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活習(xí)慣。
48、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
49、做人貴在有德，學(xué)習(xí)貴在有心。
50、耐心雖苦，成果卻甜。
51、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。
52、人生難免跌倒，跌倒了咋辦?爬起來。
53、得意失意切莫在意，順境逆境學(xué)無止境。
54、成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
55、積累點(diǎn)滴，收獲碩果。
56、勤學(xué)苦練，碩果累累;虛度光陰，兩手空空。
57、要向大目標(biāo)走去，就得從小目標(biāo)開始。
58、超前才能超眾，多思才能多知。
59、不做第二個，只做第一個。
60、做人在于知道，學(xué)習(xí)在于積累。
61、盡管我知道我會跌交，但我仍會站起，繼續(xù)前進(jìn)。
62、路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
63、學(xué)習(xí)正如挖井，再堅持一會兒也許便可以喝到甘泉。
64、有夢就應(yīng)尋，緊握自己的筆，描繪屬于自己的明天。
65、有機(jī)會時不努力，那么想努力時多半是沒有機(jī)會了。
66、有百分之一的希望，就要做百分之一百的努力。
67、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
68、讀書的方法，最寶貴的是循序漸進(jìn)以至精深。
69、隱藏在黑暗下的真實(shí)是光明的微笑。
70、日日行，不怕千萬里;時時學(xué)，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。
71、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
72、撒下刻苦的種子，贏取成功的果實(shí)。
73、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
74、世上沒有絕對的天才與傻子，而關(guān)鍵在于一個“勤”字。
75、握住失敗的手，讓我們一起走向成功。
76、忍耐是痛苦的，但它的果實(shí)是甜蜜的。
77、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
78、一次失誤是偶然，多次失誤是必然。
79、成果長在很高的樹上，只有跳起來去爭取才能摘到。
80、沒有激流就稱不上勇進(jìn)，沒有山峰則談不上攀登。
81、大快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂。
82、習(xí)題誠重要，理解不可拋，兩者若結(jié)合，成績才會高。
83、只有戴上勤奮的眼鏡，才能看見成功的光輝。
84、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
85、幸運(yùn)其實(shí)只是充分準(zhǔn)備加上努力工作的結(jié)果。
86、往上走，哪怕是一小步，也會有新的高度。
87、人生不售回程票，少年須爭無限秒。
88、如果你不能擴(kuò)大你的步幅，那么就增大你的步頻。
89、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
90、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
欣賞小學(xué)生篇十八
2、小鳥眷戀春天，因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價值。
3、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
4、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。
5、上游，是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)，下游，是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
6、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
7、同樣的旋車，車輪不知前進(jìn)了多少，陀螺卻仍在原處。
8、讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無用處。
9、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉?！芏鱽?/p>
10、讀過一本好書，像交了一個益友。
11、石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。——《呂氏春秋·誠廉》
12、路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》
13、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺?！懹巍恫∑稹?/p>
14、一日無書，百事荒廢。
15、丈夫志四海，萬里猶比鄰。——曹植《贈白馬王彪》
16、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——魯迅
17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。
18、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水?！盾髯印駥W(xué)》
19、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
20、精誠所加，金石為開。——《后漢書·光武十王列傳》
21、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿?！横?/p>
22、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。
23、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
24、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
25、一個人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。
26、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！对鰪V賢文》
27、體操和音樂兩個方面并重，才能夠得到完全的人格。
28、憂勞可以興國，逸豫可以亡身?！缎挛宕贰ち婀賯餍颉?/p>
29、歲寒，然后知松柏之后凋也?！墩撜Z·子罕》
30、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。
31、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
32、埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。
33、少壯不努力，老大徒悲傷?！獫h樂府古辭《長歌行》
34、書是人類進(jìn)步的階梯。
35、捐軀赴國難，視死忽如歸?！苤病栋遵R篇》
36、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明?！恫肪印?/p>
38、天才就是這樣，終身努力，便是天才。
39、有志者事竟成?！逗鬂h書·耿列傳》
40、躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。
41、天怕烏云地怕荒，人怕疾病草怕霜。
42、堅志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也?！毒毐鴮?shí)紀(jì)·剛復(fù)害》
44、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
45、一日不讀口生，一日不寫手生。
46、所有欺騙中，自欺是最為嚴(yán)重的。
47、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努。
48、即使腳步下是一片巖石，它也會迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。
49、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
50、讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
52、若要功夫深，鐵杵磨成針?！軐W(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》
53、浪花總是著揚(yáng)帆者的路開放的。
54、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戎登程口占示家人》
55、奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從幸福開始的。
56、會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！鸥Α锻馈?/p>
57、不傲才以驕人，不以寵而作威?！T葛亮
59、我們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。
60、我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想?！卒h
61、業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓愈《進(jìn)學(xué)解》
62、時危見臣節(jié)，世亂識忠良?！U照《代出自薊北門行》
63、要從容地著手去做一件事，但一開始，就要堅持到底。
64、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人?！肚f子·漁夫》
66、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
67、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。
68、要想生活得快樂，就必須熱愛生活。
69、志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮《誡外生書》
70、讀書不要貪多，而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少。
72、天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住では蟆?/p>
73、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
74、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
75、離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。
76、開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
77、志不強(qiáng)者智不達(dá)?！赌印ば奚怼?/p>
78、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子·勸學(xué)》
79、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——劉備
80、丈夫不報國，終為貧賤。——陳恭尹《射虎射石頭》
81、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
82、積土而為山，積水而為海?！盾髯印と逍А?/p>
83、天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜?/p>
84、人非圣賢，孰能無過?！队?xùn)俗遺規(guī)》
欣賞小學(xué)生篇十九
在這個世界上，有的人信神，有的人不信，由此而區(qū)分為有神論者和無神論者、宗教徒和俗人。不過，這個區(qū)分并非很重要。還有一個比這重要得多的區(qū)分，便是有的人相信神圣，有的人不相信，人由此而分出了高尚和卑鄙。
一個人可以不信神，但不可以不相信神圣。是否相信上帝、佛、真主或別的什么主宰宇宙的神秘力量，往往取決于個人所隸屬的民族傳統(tǒng)、文化背景和個人的特殊經(jīng)歷，甚至取決于個人的某種神秘體驗(yàn)，這是勉強(qiáng)不得的。一個沒有這些宗教信仰的人，仍然可能是一個善良的人。然而，倘若不相信人世間有任何神圣價值，百無禁忌，為所欲為，這樣的人就與禽獸無異了。
相信神圣的人有所敬畏。在他的心目中，總有一些東西屬于做人的根本，是褻瀆不得的。他并不是害怕受到懲罰，而是不肯喪失基本的人格。不論他對人生怎樣充滿著欲求，他始終明白，一旦人格掃地，他在自己面前竟也失去了做人的自信和尊嚴(yán)，那么，一切欲求的滿足都不能挽救他的人生的徹底失敗。
相反，那種不知敬畏的人是從不在人格上反省自己的。如果說“知恥近乎勇”，那么，這種人因?yàn)椴恢獝u便顯出一種卑怯的放肆。只要不受懲罰，他敢于踐踏任何美好的東西，包括愛情、友誼、榮譽(yù)，而且內(nèi)心沒有絲毫不安。這樣的人盡管有再多的艷遇，也沒有能力真正愛一回；結(jié)交再多的哥們，也體味不了友誼的純正；獲取再多的名聲，也不知什么是光榮。不相信神圣的人，必被世上一切神圣的事物所拋棄。
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