撕名牌活動方案(模板17篇)

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撕名牌活動方案(模板17篇)
時間:2023-11-24 19:05:09     小編:紙韻

在制定方案時,我們需要考慮各種因素,如時間、資源和人力等。寫一篇完美的方案需要詳細(xì)的調(diào)研和分析,以全面了解問題的背景和現(xiàn)狀。方案制定是一個復(fù)雜而又關(guān)鍵的過程,小編為大家提供了一些建議和技巧。

撕名牌活動方案篇一

撕名牌是一種休閑競技游戲。一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運(yùn)動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下,即a隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

1、豐富同學(xué)們的課余生活,在學(xué)習(xí)之余能享受到更精彩的揚(yáng)大生活體驗。

2、鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力,現(xiàn)場應(yīng)變能力和默契度。

建電1401全體。

20xx年5月30日西區(qū)j4電影院及其附近。

幽靈回魂夜(個人團(tuán)體戰(zhàn))。

1.游戲共十名成員。十名成員將被分成三種身份。

普通人六名。死神一名。幽靈三名。在普通人中有一位是超人。

2.普通人:可以撕掉除了死神以外的任何人。

死神:可以撕掉除了幽靈以外的所有人(包括超人)。

幽靈:可以撕掉任何人。

超人:誰也不能撕,但不會被普通人撕掉。

3.游戲目標(biāo):

超人:因為一場大戰(zhàn)而失去了大部分的力量,隱姓埋名活在普通人之中。無論用什么方法存活到死神和幽靈全部死亡便獲勝。

4.普通人一旦撕掉超人的名牌會立即被淘汰。

5.普通人之間可以結(jié)盟。但最后只能存活一人。

6.每個人的身份通過抽簽決定。注意互相最好不要讓彼此知道。(個人意愿)。

7.游戲中允許隨意結(jié)盟。即使你們是作對方。但注意自己的游戲目標(biāo)。謹(jǐn)記最后只能剩下一位獲勝者。

最后勝出的人將獲得35元大獎。獎品由輸?shù)娜嗣咳宋鍓K湊出。

道具:魔術(shù)貼、黑水筆、汗衫、創(chuàng)可貼。

工作人員:上帝1人。

參加活動人員若干。

維護(hù)人員若干。

場地申請:j4影院附件。

八.活動預(yù)算。

獎品35元。

魔術(shù)貼25元。

1、全程必須保證尊老愛幼和同學(xué)互親互愛原則,不得惡性撕名牌,不得廝打,違反者一律out。

2、參加活動人員上場之前需將移動通訊設(shè)備關(guān)閉,并提前做好活動準(zhǔn)備,且要穿戴好運(yùn)動裝備。

3、評判組必須保證評判公平公正,結(jié)果透明。

4、維護(hù)人員需時刻關(guān)注參與活動者的人身安全。

5、本次活動最終解釋權(quán)歸主辦單位所有。

撕名牌活動方案篇二

贊助方:

三.活動背景:同學(xué)們在努力提高學(xué)習(xí)成績的同時,也要努力提高自身的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活也是其中必備的一項重要內(nèi)容。隨著學(xué)習(xí)的深入,同學(xué)們的激情難免都會有所減少,為了活躍學(xué)院的融洽氣氛,展現(xiàn)大學(xué)生積極、開朗的精神風(fēng)貌,院刊工作室在此策劃“撕名牌大賽”游戲來提高同學(xué)們的激情!

四.活動目的:

1、為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛;。

2、從分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精神風(fēng)貌;。

3、豐富全體同學(xué)的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼。

五.活動主題:奔跑吧!少年!

六.活動時間:暫定6月中旬。

七.活動地點(diǎn):東門的足球場。

活動流程。

具體討論。

賽前:

游戲分隊。

正式游戲比賽開始前一周時間,由院刊成員通知各位導(dǎo)員,并告知本次游戲參加的方式,并由導(dǎo)員把消息傳遞給學(xué)院各個班級。游戲以班級為單位每個班級的每個宿舍6名同學(xué)中推薦一位同學(xué)參加比賽同其他班級對抗。

準(zhǔn)備工作。

租借攝像機(jī),為參賽隊伍進(jìn)行攝像,以便在發(fā)生爭執(zhí)時有錄像為證,也便進(jìn)行留底。非參賽人員可提前進(jìn)入比賽觀看席位。排除所有有可能出現(xiàn)的突發(fā)因素。檢查好各類設(shè)備。醫(yī)護(hù)組準(zhǔn)備好藥箱,檢查藥物是否準(zhǔn)備齊全。

賽中:

活動內(nèi)容:(如何比賽)討論。

賽后:

所有參加活動的成員集體打掃衛(wèi)生,清理垃圾。所有場地整理結(jié)束后,可拍照留念。部門進(jìn)行活動小結(jié)。財務(wù)整理。

贊助商權(quán)益:

1、本次活動贊助商方可全程參與觀看。

2、贊助方可冠名活動主題。

3、贊助方可在活動現(xiàn)場拉廣告橫幅。

4、贊助方可在宣傳海報上署名。

5、活動現(xiàn)場所有物品皆可粘貼贊助方的標(biāo)志。

6、本次活動在校內(nèi)進(jìn)行,預(yù)計圍觀人數(shù)多大500。

撕名牌活動方案篇三

一、活動序言:。

現(xiàn)在綜藝《奔跑吧,兄弟》人氣極高,其中撕名牌環(huán)節(jié)人氣極高。這個環(huán)節(jié)不僅鍛煉了參與者的心理、智慧、體能和適應(yīng)能力,也考驗了他們的合作能力和團(tuán)隊精神。所以各高校都努力做到有效。

二、活動目的:。

為了幫助學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)后放松,緩解壓力,補(bǔ)充心理健康知識,同時營造充滿活力和健康的校園氛圍,充分展示學(xué)生積極樂觀的風(fēng)格,豐富學(xué)生的課外生活,促進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié)和友誼,加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識。

三.活動:。

1.活動主持人:心理健康協(xié)會。

2.競選口號:快跑,青春!

3.活動時間和地點(diǎn):暫定20xx。

x結(jié)尾x開頭;操場,第二教學(xué)樓。

4.活動對象:全院學(xué)生。

5.活動類型:心理休閑競技團(tuán)隊游戲。

6.活動形式:。

(1)、突破環(huán)節(jié):學(xué)生可以作為明星參與(提高參與度),突破環(huán)節(jié)是心理知識問答、心理問答等。

(2)比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或三組(也可以是單項比賽)。這里以兩組為例,每個人都會在背上寫上自己的名字,這叫名牌。然后,戰(zhàn)斗開始的時候,雙方可以用運(yùn)動戰(zhàn)或者面對面的戰(zhàn)斗,也就是撕下對方背上的名牌而不傷對方,也就是成為勝利者。比如a隊兩個人撕掉b隊兩個人的所有名牌,就是a隊贏了!如果一個人的名牌在途中被撕掉,被撕掉的名牌就會被淘汰。

四.具體活動流程和人員安排:。

1.在x月開展活動和宣傳(朱xx負(fù)責(zé))。

2.活動的前三天,宣傳部會在學(xué)校的宣傳欄里畫海報,貼告示。(王xx負(fù)責(zé))。

3.提前向?qū)W校申請第二教學(xué)樓。(朱xx負(fù)責(zé))。

4.將撕名牌活動過程中的具體相關(guān)事宜通知各位部長,請他們通知各位部長,互相轉(zhuǎn)告。(朱xx負(fù)責(zé))。

5.活動當(dāng)天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。(劉xx負(fù)責(zé))。

6.人員簽到,領(lǐng)取公益計劃表。(何xx負(fù)責(zé))。

7.活動前熱身,分發(fā)道具,分配團(tuán)隊。(梁xx負(fù)責(zé))。

8.當(dāng)選人員致開幕詞,說明本次活動的目的、內(nèi)容、意義和比賽要求。(孫xx負(fù)責(zé))。

9.維護(hù)活動現(xiàn)場秩序,拍攝活動。(杜xx負(fù)責(zé))。

10.活動結(jié)束后,各部門人員應(yīng)做好以下工作:。

(1)企劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場,回收工作用具。

(2)宣傳部:負(fù)責(zé)關(guān)閉教室燈光的門窗。

(3)外事部:負(fù)責(zé)鑰匙、道具的歸還。

(4)組織部:維護(hù)現(xiàn)場秩序,確保大家安全離開。

撕名牌活動方案篇四

1;文體部部長通知各部門領(lǐng)導(dǎo)活動具體時間及地點(diǎn),再由各部門部長通知各部門成員,要求全員參與。

2;由文體部一位成員統(tǒng)計各部門人數(shù),并整理成冊。

3;由組織部一個成員負(fù)責(zé)當(dāng)天考勤()。

4;由文體部成員提前準(zhǔn)備好活動當(dāng)天所需道具。

5;由宣傳部一位成員負(fù)責(zé)進(jìn)行活動當(dāng)天的照相。

(二)中期活動具體流程及規(guī)則。

本活動主要有兩個過程:跳長繩、倒跑接力賽、吞水傳音、撕名牌;為積分制,比賽結(jié)束后得分最高的兩個部門獲得獎勵。

1:跳長繩。

要求每個部門派八個人參加,其中兩人甩繩,依次進(jìn)入在三分鐘內(nèi)計數(shù)。

注意;每次進(jìn)行3組,每組派兩個文體部成員計數(shù)。一共進(jìn)行三輪,跳的數(shù)目最多的三個部門加20分。(13分鐘左右)。

2:倒跑接力賽。

參加的八個部門,分成四組。要求選出八個成員,在操場的主席臺下左右,相隔六十米各站四個人背對背,要求拿著接力棒背對著隊友跑,進(jìn)行接力賽。

注意;每次進(jìn)行四組,兩輪。需要四個文體部成員用手機(jī)計時,將數(shù)字報到裁判(兩名文體部成員,負(fù)責(zé)計時。用時最少的三個部門加20分(十五分鐘左右)。

3;吞水傳音。

一分鐘內(nèi)每個人要求喝滿一口水,然后向隊友傳達(dá)任務(wù)單上指定的一個詞,依次向下傳,由最后一名隊友答出答案。

注意:要求七個人參加此輪比賽,分四次進(jìn)行比賽,每次兩組,用時最短的三個部門加30分。兩名文體部成員用手機(jī)計時。(十五分鐘左右)。

4:撕名牌。

八個部門分為ab兩組,進(jìn)行抽簽決定對手。在操場的兩邊進(jìn)行決賽的比拼。兩隊需在規(guī)定的活動范圍內(nèi)活動。撕下的名牌應(yīng)該馬上交到裁判手中。最先把對方所以名牌撕完者獲勝。被撕掉人員由文體部成員帶出比賽場地。

后期安排。

1;結(jié)束后全體學(xué)生會成員在主席臺前集合。

2;由文體部成員統(tǒng)計出經(jīng)過四組比賽各部門的所有得分。并統(tǒng)計出得分最高的兩個部門。

3;由電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會主席楊芳進(jìn)行活動總結(jié)。

4;由電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會副書記張剛對獲獎隊伍頒獎。

5;文體部成員在活動結(jié)束后進(jìn)行場地打掃。

6;所有參加活動學(xué)生會成員寫一篇心得體會,總結(jié)活動經(jīng)驗。

注意事項;。

1;所有活動都應(yīng)本著安全第一,比賽第二的原則。文體部成員全程監(jiān)督,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

2;應(yīng)注意活動場地田徑場的衛(wèi)生,要求產(chǎn)生所有垃圾都應(yīng)該入桶?;顒咏Y(jié)束后由文體部成員檢查。

3;活動過程中應(yīng)本著友誼第一比賽第二的游戲原則。不應(yīng)對他人進(jìn)行人身攻擊,更加不允許打架斗毆事件發(fā)生。

4;各部門應(yīng)保障人數(shù)參與,避免冷場。

5;確保天氣晴朗,若特殊天氣活動可適當(dāng)延期。

撕名牌活動方案篇五

【贊助單位】。

【協(xié)辦單位】。

××大學(xué)校團(tuán)委。

【活動開展時間】20xx年11月24日。

【活動主要對象】。

小學(xué)生會全體成員。

【活動人數(shù)】30人,10人一組,共分3組。

由博主在微博發(fā)布活動公告,擇優(yōu)篩選。

【活動目的及意義】。

1、增強(qiáng)部門成員之間的交流,結(jié)識更多的朋友,激發(fā)年輕一代團(tuán)隊合作能力。

2、放松身心,讓大家從書里解放出來,呼吸新鮮空氣。

3、提高學(xué)生會的團(tuán)隊凝聚力。

【活動開展】。

1、學(xué)生會辦公室與宣傳部人員8:30到達(dá)活動現(xiàn)場,布置場地。

2、9:30參賽人員陸續(xù)到場。

3、10:00活動開始。

(1)進(jìn)行人員分組(10人一組共3組)。

(2)介紹游戲規(guī)則,活動分組進(jìn)行(先后順序由抽簽決定)。

【活動開始】。

游戲一:三環(huán)障礙賽,計時賽。

所需道具:毽子1個(備用1條),板凳4條,氣球每組4個共12個。

a、踢毽子接力。人數(shù):6人(組內(nèi)自由決定選擇六人進(jìn)行踢毽子游戲,六人圍成一圈,一人將毽子踢給下一個人,要保證圈內(nèi)六個人每個人都踢到一次,踢完6個闖關(guān)成功進(jìn)行下一關(guān))。

b、瞎子背瘸子。人數(shù):2人(男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗布蒙住眼睛;女生扮“瘸子”,為“瞎子”引路,s路線繞過前方四個板凳,并將綁在每個板凳腿上的氣球踩破,直至到達(dá)終點(diǎn)進(jìn)入下一環(huán)節(jié))。

c、兩人三足(前面兩名隊友到達(dá)終點(diǎn),在終點(diǎn)等待的兩名隊友立即出發(fā),兩人三足跨過前面四個板凳回到起點(diǎn)。)。

d、用時最少的隊取得勝利。

獲勝隊伍將獲得【撕名牌游戲】兩條命獎勵。

【午餐】12:00。

【撕名牌游戲】13:30。

各自為營,自由結(jié)盟。所有中途戰(zhàn)敗的隊員回到營地。戰(zhàn)到最后的隊員獲勝。

6、【頒獎儀式】。

(1)獲勝隊員可以獲得訂份吧提供的300元儲值卡一張。

(2)所有參與隊員均可獲得由訂份吧提供的精美禮品一份。

7、活動結(jié)束。

撕名牌活動方案篇六

活動目的:1、讓學(xué)生在游戲中釋放壓力,愉悅身心;2、體驗對抗與合作,在游戲的人際互動中增進(jìn)同學(xué)友誼。

活動場地:學(xué)校足球場。

活動準(zhǔn)備:可貼在后背的名牌若干(學(xué)生事先可創(chuàng)意性設(shè)計自己的名牌)。

活動時間:40分鐘。

游戲規(guī)則:

準(zhǔn)備工作:各班同學(xué)手拉手圍成一個圓圈作為本班的游戲場地。25人手拉手即可圍成一個直徑10米的大圓。

1、一對一基本模式:兩人對戰(zhàn),每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運(yùn)動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),不能以傷害對方,不能故意擊打或扭曲對方肢體,最終把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者。在撕的過程中要保持友誼第一比賽第二的心態(tài),因為近身搏斗容易發(fā)生安全事故,對戰(zhàn)時應(yīng)要有裁判或同伴在旁邊看護(hù)。

2、多人大亂斗模式:兩組成員對戰(zhàn),每組成員人數(shù)、實(shí)力都盡量均等(比如從性別、身高、體力等方面進(jìn)行考慮),每組人數(shù)在5人以上時應(yīng)統(tǒng)一服裝以便確認(rèn)。對戰(zhàn)開始,同組隊員團(tuán)結(jié)合作,設(shè)法撕掉對方的名牌,如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(立刻失去戰(zhàn)斗能力并離開游戲場地),撕掉別人名牌的成員可繼續(xù)協(xié)助隊友,多對一撕名牌,這樣一旦有人被撕掉之后游戲就很容易向一方傾斜。最終剩余成員較多的隊伍獲勝。

3、多人晉級模式:兩組對戰(zhàn),在上述模式的基礎(chǔ)上,為了讓游戲保持平衡性,做出以下規(guī)定:同隊兩人不能同時與對方的一人有身體接觸(包括撕名牌),否則同隊的兩人被淘汰;開始所有人都是普通戰(zhàn)士,撕掉對手名牌的成員得到晉級;同級別戰(zhàn)士之間勝利者升級(一級戰(zhàn)士、二級戰(zhàn)士、三級戰(zhàn)士),不同級別一級戰(zhàn)士要把收獲的名牌握在自己右手,二級戰(zhàn)士要把第二張名牌握在左手,三級戰(zhàn)士榮譽(yù)退場;不同級別之間撕掉名牌后兩人同時被淘汰。最終剩余成員較多的隊伍獲勝。

4、vip保衛(wèi)模式:每組有一名vip人物,撕掉對方小組vip人物的名牌即為勝利。小組的任務(wù)是在保護(hù)己方vip人物名牌不被撕掉的前提下,設(shè)法撕掉對方vip人物的名牌。

5、牽手模式:兩人一組,在整個游戲過程中必須保持手拉手,若兩人手分開則被淘汰。三人以上也可以使用牽手模式游戲,牽手?jǐn)嚅_處人數(shù)少的一部分被淘汰。

6、背人模式:兩人一組,比賽時一人要背著另外一人,只有被背的人有名牌,相互撕名牌;背人者會比較累,需要定期休息。

注意事項:

1、撕名牌的過程中注意安全,不得進(jìn)行任何人身攻擊;。

2、各班級劃定活動區(qū)域,超出活動區(qū)域也算被淘汰。

3、暫時不參加比賽的同學(xué)手拉手圍成一個圓圈作為游戲的場地,并為同學(xué)加油助威!(有時候觀看別人比自己參與更有樂趣和意義。)。

4、多人游戲的有效開展需要有一定的游戲協(xié)助人員,游戲的模式越復(fù)雜,需要甘心做幕后的人員就要越多。

心電感應(yīng):

1、類似戰(zhàn)斗的游戲方式,不僅讓學(xué)生得到充分的體力鍛煉,體驗緊張刺激的情緒,而且和平地宣泄了人們內(nèi)心潛在的攻擊欲望,是一種良好的情緒宣泄方式。

2、正面對戰(zhàn)時將手伸到對方的背后,類似于擁抱的動作,隱含著親密與友好的關(guān)系。

3、游戲的輸贏只是為了激勵大家更加投入地參與游戲,輸贏的結(jié)果并不重要,重要的是學(xué)生在此過程中收獲的放松與快樂。

4、多人模式中,大家斗智斗勇,體驗團(tuán)隊合作的樂趣。同時,那些為了組織班級同學(xué)游戲而甘心做幕后工作的同學(xué),我們應(yīng)該感謝他們。

撕名牌活動方案篇七

人數(shù)要求:8人以上。

道具要求:不干膠,

游戲時間:一般都需要半小時以上。

游戲玩法:

方案一:參加人數(shù)共12人。分成3人1組,共四組(工作人員進(jìn)行分配,參賽者不知道自己隊友是誰)。

游戲開始前給每個人背上都貼上名牌,名牌上帶有顏色,組員的名牌內(nèi)互相貼有隊友的名牌,但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰,所以要經(jīng)過從場地中找尋線索,或找尋哪個人不是自己的隊友(工作人員設(shè)計線索,如紅色名牌的隊友不是白色名牌)。

同時名牌中的名字分兩種顏色字寫的(黑,紅),若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊整隊淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的)。

比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒,確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者,參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌,同時保護(hù)好自己身上的名牌。

比賽分兩種結(jié)果兩種情況:

1)如果自己親自撕錯自己隊友的名牌,兩人同時out。

2)如果敵人撕了自己的名牌,則名牌底下的隊友先out,自己恢復(fù)單身。

游戲時間:40分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)。

勝負(fù):撕掉一張敵方的名牌得一分,自己的名牌沒有被撕得一分,撕到紅色名字的名牌的兩分,最后計算總隊得分,得分高的隊伍獲勝。

方案二:參賽人員共8人。分一個主公,兩個忠臣,四個反賊,一個內(nèi)奸。(主公前后共兩張名牌,剩余人員每人背后一張名牌)。

游戲開始前進(jìn)行抽簽分配身份,除主公外人員每個人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人員可提起進(jìn)入場地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方,而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個位置,與統(tǒng)一時間放人,身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的名牌,而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的名牌,但忠臣需要保護(hù)主公名牌不被撕掉,反賊的任務(wù)是全場只有自己存貨。

注:提示別人說的話不一定是對的。

時間:30分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)。

勝負(fù):主公忠臣勝,反賊勝,內(nèi)奸勝。

方案三:參賽人員共20人,每組5人,共4組,明確分組,最開始就知道自己隊友有哪些,敵方有哪些,每對有一名紅牌人員。(紅色名牌被撕,整隊棄權(quán))。

比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒,確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者,參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌,同時保護(hù)好自己身上的名牌,更保護(hù)好自己隊紅色名牌。

時間:20分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)。

勝負(fù):結(jié)束時帶自己隊的紅色名牌到工作人員處進(jìn)行登記,若無紅色名牌則整隊記0分,若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分,紅色名牌2分,自己名牌沒有被撕掉記一分,最后分高的隊勝。

注:撿的名牌則記錄到撿的那一隊的分?jǐn)?shù)中。

策劃人:彭嘉偉。

注:經(jīng)本站對規(guī)則加以修改和創(chuàng)造,若有好的意見可以提出。

1.快準(zhǔn)狠。

出手快,力量狠,角度準(zhǔn)。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機(jī)!

2.聲東擊西。

比起面對面靠力量硬拼,在有機(jī)會的前提下先轉(zhuǎn)移對手注意力,哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!

3.時刻自保。

能把別人名牌撕下的前提是,自己還有“命”在!沒有把握的情況下,保命為上。

4.戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備。

如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人,可以根據(jù)每個人的特點(diǎn)提前做一個思量,誰最弱,誰最強(qiáng),由誰下手,提前做好準(zhǔn)備一定好過臨時亂撞。

5.尋求合作。

單挑無望的前提下,記得聯(lián)合幾個人一起先“干掉”最強(qiáng)的那個人。如果等到只剩自己一人單挑,那就沒得救了。

6.撕得過就撕,撕不過就躺 參考angelababy幾次經(jīng)典的靠墻、躺地,雖然產(chǎn)生不了威脅力,但是時間能拖就拖,說不定就會迎來轉(zhuǎn)機(jī)呢?不過這招有耍賴嫌疑,萌妹子用還挺可愛,漢子們可要謹(jǐn)慎使用。

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撕名牌活動方案篇八

一、活動目的:通過本次活動,促進(jìn)成員之相互交流,活躍部門之整體氣氛,強(qiáng)化隊伍之合作理念。

二、活動主題:集體作戰(zhàn),科學(xué)取勝。

三、活動安排:

2.活動對象:淮陰師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部全體成員。

3.活動時間:(任一)周六下午14:30——16:00。

4.活動地點(diǎn):王營校區(qū)足球場。

5.活動主辦方:淮陰師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。

6.活動內(nèi)容:將外聯(lián)部所有成員分成藍(lán)軍、紅軍、裁判組三組。由藍(lán)軍、紅軍雙方開展撕名牌游戲。

7.活動細(xì)則:

a.角色設(shè)定:參戰(zhàn)雙方各設(shè)團(tuán)長一名,營長一名,連長兩名,工兵兩名,炸彈一名。另有地雷兩枚,軍旗一面。其中:高等級角色可以撕低等級角色名牌,反之不可以。炸彈可以與任何角色互相撕名牌,或可以炸掉一顆地雷。地雷只能由工兵檢排。軍旗可以被任何角色拔掉。

b.取勝判定:全部撕下敵軍名牌或者由工兵檢排完敵軍地雷后拔掉其軍旗的一方被判定為勝利。

c.游戲流程:開始前,雙方明確對方各個角色分別是誰、在雙方示意各自完成作戰(zhàn)計劃和指戰(zhàn)員部署后,由裁判宣布開始游戲。

d.場地設(shè)定:雙方開戰(zhàn)前分別在半個足球場部署指戰(zhàn)員;球門內(nèi)為大本營,大本營內(nèi)的人物角色不受攻擊,但營地內(nèi)最多只能有一人留守;軍旗、地雷不得入營。

四、活動道具:不同顏色的旗幟兩面;小盒子(模仿地雷)四個;名牌兩套;

五、活動裁判:裁判員在某一方軍旗被拔掉或人物名牌全被撕下時宣布游戲結(jié)束,判定另一方勝利。

六、活動收尾:由雙方隊員交流。

七、勝負(fù)獎懲:由勝利一方隨意指定另一方人員進(jìn)行大冒險。

撕名牌活動方案篇九

1、比賽主辦:心思安康協(xié)會。

2、比賽口號:起跑吧,青春!

3、比賽時間、地點(diǎn):暫定2015年6月底1月初;操場、第二教學(xué)樓。

4、比賽對象:全院先生。

5、比賽類型:心思休閑競技團(tuán)隊游戲。

6、比賽方式:

(1)、闖關(guān)環(huán)節(jié):先生可以明星身份參與(提高參與度),闖關(guān)環(huán)節(jié)為心思知識問答、心思小測試等。

(2)、競賽環(huán)節(jié):普通分為兩組或許三組(也可以是團(tuán)體賽),這里以兩組為例,每團(tuán)體后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)末尾,雙方可以采用運(yùn)動戰(zhàn)或許正面對戰(zhàn),就是在不損傷對方的狀況下把對方后背上的名牌撕上去即為成功者,比如a隊兩團(tuán)體把b隊兩人的名牌全部撕下,即a隊獲勝!假設(shè)途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

四、詳細(xì)比賽流程及人員布置

1、5月份停止比賽宣傳。(xx擔(dān)任)。

2、在比賽末尾的前三天,由宣傳部繪制海報并在學(xué)校宣傳欄中停止張貼通知。(xx擔(dān)任)。

3、提早向?qū)W校央求第二教學(xué)樓。(xx擔(dān)任)。

4、通知各部部長有關(guān)撕名牌比賽進(jìn)程的詳細(xì)事項,并請他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。(xx擔(dān)任)。

5、比賽當(dāng)天提早半小時布置人員布置現(xiàn)場。(xx擔(dān)任)。

6、人員簽到,收取公益時間表。(xx擔(dān)任)。

7、比賽前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(xx擔(dān)任)。

8、推選出人員致收場詞,說明本次比賽的目的、內(nèi)容及比賽的意義和競賽的要求。(xx擔(dān)任)。

9、維持比賽現(xiàn)場次第,停止比賽拍攝。(xx擔(dān)任)。

10、比賽完畢后,各部門人員做好以下任務(wù):

(1)籌劃部:擔(dān)任清算現(xiàn)場,回出任務(wù)用具。

(2)宣傳部:擔(dān)任教室電燈門窗的封鎖。

(3)外聯(lián)部:擔(dān)任鑰匙及道具的出借。

(4)組織部:維持好現(xiàn)場次第,確保每團(tuán)體員平安分開。

撕名牌活動方案篇十

一、活動前言:

如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異?;鸨?,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團(tuán)隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

二、活動目的:

為了幫助同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松心情,舒緩壓力,補(bǔ)充心理學(xué)健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的`團(tuán)結(jié)和友誼,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識。

三、活動內(nèi)容:

1、活動主辦:心理健康協(xié)會。

2、活動口號:奔跑吧,青春!

3、活動時間、地點(diǎn):暫定20xx年4月底5月初;操場、第二教學(xué)樓。

4、活動對象:全院學(xué)生。

5、活動類型:心理休閑競技團(tuán)隊游戲。

6、活動形式:

(1)、闖關(guān)環(huán)節(jié):學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度),闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。

(2)、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運(yùn)動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下,即a隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

四、具體活動流程及人員安排:

1、5月份進(jìn)行活動宣傳。(朱xx負(fù)責(zé))。

2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。(王xx負(fù)責(zé))。

3、提前向?qū)W校申請第二教學(xué)樓。(朱xx負(fù)責(zé))。

4、通知各部部長有關(guān)撕名牌活動過程的具體事項,并請他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。(朱xx負(fù)責(zé))。

5、活動當(dāng)天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。(劉xx負(fù)責(zé))。

6、人員簽到,收取公益時間表。(何xx負(fù)責(zé))。

7、活動前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束xx負(fù)責(zé))。

8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。(孫xx負(fù)責(zé))。

9、維持活動現(xiàn)場秩序,進(jìn)行活動拍攝。(杜xx負(fù)責(zé))。

10、活動結(jié)束后,各部門人員做好以下工作:

(1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場,回收工作用具。

(2)宣傳部:負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。

(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。

(4)組織部:維持好現(xiàn)場秩序,確保每個人員安全離開。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

策劃人:束xx。

20xx年4月20日。

撕名牌活動方案篇十一

一、活動目的:通過本次活動,促進(jìn)成員之相互交流,活躍部門之整體氣氛,強(qiáng)化隊伍之合作理念。

二、活動主題:集體作戰(zhàn),科學(xué)取勝。

三、活動安排:

1.活動名稱:陸戰(zhàn)隊撕名牌。

2.活動對象:淮陰師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部全體成員。

3.活動時間:(任一)周六下午14:30——16:00。

4.活動地點(diǎn):王營校區(qū)足球場。

5.活動主辦方:淮陰師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。

6.活動內(nèi)容:將外聯(lián)部所有成員分成藍(lán)軍、紅軍、裁判組三組。由藍(lán)軍、紅軍雙方開展撕名牌游戲。

7.活動細(xì)則:

a.角色設(shè)定:參戰(zhàn)雙方各設(shè)團(tuán)長一名,營長一名,連長兩名,工兵兩名,炸彈一名。另有地雷兩枚,軍旗一面。其中:高等級角色可以撕低等級角色名牌,反之不可以。炸彈可以與任何角色互相撕名牌,或可以炸掉一顆地雷。地雷只能由工兵檢排。軍旗可以被任何角色拔掉。

b.取勝判定:全部撕下敵軍名牌或者由工兵檢排完敵軍地雷后拔掉其軍旗的一方被判定為勝利。

c.游戲流程:開始前,雙方明確對方各個角色分別是誰、在雙方示意各自完成作戰(zhàn)計劃和指戰(zhàn)員部署后,由裁判宣布開始游戲。

d.場地設(shè)定:雙方開戰(zhàn)前分別在半個足球場部署指戰(zhàn)員;球門內(nèi)為大本營,大本營內(nèi)的人物角色不受攻擊,但營地內(nèi)最多只能有一人留守;軍旗、地雷不得入營。

四、活動道具:不同顏色的旗幟兩面;小盒子(模仿地雷)四個;名牌兩套;

五、活動裁判:裁判員在某一方軍旗被拔掉或人物名牌全被撕下時宣布游戲結(jié)束,判定另一方勝利。

六、活動收尾:由雙方隊員交流心得體會。

七、勝負(fù)獎懲:由勝利一方隨意指定另一方人員進(jìn)行大冒險。

撕名牌活動方案篇十二

如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心思、智慧、體能與應(yīng)變才干,更是考驗了協(xié)作才干,鍛煉了團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)。故此被各個高校所爭先效仺。

為了協(xié)助同窗們在忙碌的學(xué)習(xí)之余抓緊心境,舒緩壓力,補(bǔ)充心思學(xué)安康知識,同時營建充溢生機(jī)和安康向上的校園氣氛,充沛展現(xiàn)同窗們積極、失望的精得面貌,豐厚同窗們的課余生活,促進(jìn)同窗們之間的勾搭和友誼,增強(qiáng)同窗們的團(tuán)隊協(xié)作看法。

1、比賽主辦:心思安康協(xié)會。

2、比賽口號:起跑吧,青春!

3、比賽時間、地點(diǎn):暫定20xx年6月底1月初;操場、第二教學(xué)樓。

4、比賽對象:全院先生。

5、比賽類型:心思休閑競技團(tuán)隊游戲。

6、比賽方式:

(1)、闖關(guān)環(huán)節(jié):先生可以明星身份參與(提高參與度),闖關(guān)環(huán)節(jié)為心思知識問答、心思小測試等。

(2)、競賽環(huán)節(jié):普通分為兩組或許三組(也可以是團(tuán)體賽),這里以兩組為例,每團(tuán)體后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)末尾,雙方可以采用運(yùn)動戰(zhàn)或許正面對戰(zhàn),就是在不損傷對方的狀況下把對方后背上的`名牌撕上去即為成功者,比如a隊兩團(tuán)體把b隊兩人的名牌全部撕下,即a隊獲勝!假設(shè)途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

1、5月份停止比賽宣傳。(擔(dān)任)。

2、在比賽末尾的前三天,由宣傳部繪制海報并在學(xué)校宣傳欄中停止張貼通知。(擔(dān)任)。

3、提早向?qū)W校央求第二教學(xué)樓。(擔(dān)任)。

4、通知各部部長有關(guān)撕名牌比賽進(jìn)程的詳細(xì)事項,并請他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。(擔(dān)任)。

5、比賽當(dāng)天提早半小時布置同學(xué)布置現(xiàn)場。(擔(dān)任)。

6、同學(xué)簽到,收取公益時間表。(擔(dān)任)。

7、比賽前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(擔(dān)任)。

8、推選出同學(xué)致收場詞,說明本次比賽的目的、內(nèi)容及比賽的意義和競賽的要求。(擔(dān)任)。

9、維持比賽現(xiàn)場次第,停止比賽拍攝。(擔(dān)任)。

10、比賽完畢后,各部門同學(xué)做好以下任務(wù):

(1)籌劃部:擔(dān)任清算現(xiàn)場,回出任務(wù)用具。

(2)宣傳部:擔(dān)任教室電燈門窗的封鎖。

(3)外聯(lián)部:擔(dān)任鑰匙及道具的出借。

(4)組織部:維持好現(xiàn)場次第,確保每團(tuán)體員平安分開。

撕名牌活動方案篇十三

撕名牌它最早出現(xiàn)在韓國sbs電視臺綜藝節(jié)目《runningman》中,收獲無數(shù)好評。20xx年在浙江衛(wèi)視大型戶外競技真人秀節(jié)目《奔跑吧兄弟》大熱熒屏,喚醒了觀眾體內(nèi)的運(yùn)動因子。它總是作為最后一關(guān)出現(xiàn)在節(jié)目里,緊張又刺激的情節(jié)吸引了眾多觀眾的目光,成為節(jié)目一大亮點(diǎn)。在現(xiàn)代都市人群普遍處于亞健康的如今,《奔跑吧兄弟》無愧于觀眾的支持,用"奔跑精神"帶領(lǐng)著更多人跑起來,輕輕松松從身到心都健康起來!

周末去哪兒玩?這是讓很多大學(xué)生犯難的問題。條件簡單并不能打擊參加者的積極性,或貼、或縫,總能將游戲進(jìn)行到底??垂?jié)目不但能獲得快樂,還能在仿效游戲的過程中把自己的快樂傳遞給更多人。

現(xiàn)在現(xiàn)代都市人群普遍處于亞健康狀態(tài),大學(xué)生對于體育的認(rèn)識不只限于強(qiáng)身健體的。方面,希望通過游戲的參與得到更多的精神享受。游戲中伙伴們可以大聲的叫喊,可以盡情的發(fā)泄自己的情感,使人們在精神上有一種輕松感。

你撕,我閃。奔跑吧,少年!

1、時間:20xx年4月11日。

2、地點(diǎn):教學(xué)樓。

1402機(jī)設(shè)全體學(xué)生。

在玩撕名牌游戲之前,請在賽前剪掉指甲,取下身上的裝飾物等,以免誤傷別人或自己。一定要做好熱身準(zhǔn)備,避免在教室、樓梯等狹窄空間追逐,以免被硬物磕碰。希望小伙伴們維持好秩序,讓活動的危險性降到最低。

1.活動前期:

(1)確定游戲選手及工作人員人數(shù)。

(2)參賽通知:班級通知比賽內(nèi)容及游戲規(guī)則相關(guān)事宜,鼓勵同學(xué)們積極參加。

(3)購置比賽相關(guān)物品及獎品。

(4)賽前做好安全防御通知及意外安全應(yīng)急措施。

2.活動中期:

相關(guān)人員做好拍照工作以備后期電子文檔和紙質(zhì)檔案的形式對本次比賽總結(jié)。

3.活動后期:活動結(jié)束對獲獎的小伙伴發(fā)獎品,做好活動總結(jié)。

1、撕名牌比賽分為兩類:

(1)群體組賽。

(2)雙人組賽。

群體組賽:班級各選出10—15人的參賽人員,游戲開始前給每個人背貼上名牌,參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒,確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者,參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌,同時保護(hù)好自己和隊友身上的名牌。

女生特權(quán):女生有一次復(fù)活的機(jī)會。

勝負(fù):直到敵方選手全部出局即為比賽結(jié)束,結(jié)束時帶自己隊的名牌到工作人員處進(jìn)行登記。

雙人組賽:班級各選出5—6組的雙人組合,游戲開始前給每個人背貼上名牌,確定好位置等到開賽時間時,參賽者需要一人背著一人撕掉非隊友人員背上的名牌,同時保護(hù)好自己和隊友身上的名牌。

注:此賽為群體賽參賽者也需要相互之間配合,直到敵方選手全部出局即為比賽結(jié)束,結(jié)束時帶自己隊的名牌到工作人員處進(jìn)行登記。

1.人員配置:班級各負(fù)責(zé)好相關(guān)工作人員及比賽人員。

2.注意時間的掌握及現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定。

3.落實(shí)照片及總結(jié)等事宜。

4、活動期間保持場地衛(wèi)生、不得隨地亂扔垃圾,活動結(jié)束后,由組織者做好會場清理工作。

項目單價數(shù)量價格。

礦泉水16060。

名牌50。

獎品1015150。

附錄:

1、游戲期間選手若撕掉對方名牌需立即把對方及對方的名牌交送至指定地點(diǎn),途中不得被撕牌。

2、已被淘汰的選手不允許再次參與賽事或者干擾賽事,否則全組成員全部淘汰。

撕名牌活動方案篇十四

第一部分青年志愿者協(xié)會簡介〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃。

第二部分青年志愿者協(xié)會2009-度成員信息匯總表。

第三部分歷次活動概要…………………………………………。

第四部分注冊志愿者活動策劃書。

第五部分征集軍訓(xùn)服活動策劃書。

第六部分法律知識培訓(xùn)活動策劃書和總結(jié)。

第七部分12.4普法宣傳活動策劃書和總結(jié)。

第八部分3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日活動策劃書和總結(jié)〃〃〃〃〃。

第九部分“愛心支教”活動策劃書和總結(jié)。

第十部分清明節(jié)活動策劃書和總結(jié)。

第十三部分李萬小學(xué)畢業(yè)生大學(xué)校園行策劃書結(jié)。

第十四部分政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會年末總結(jié)〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃。

政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

河南理工大學(xué)政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會成立于11月在校團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會的指導(dǎo)下,在院團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)開展工作。政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會是政法學(xué)院志愿服務(wù)活動的組織者和主體參與者,在院團(tuán)委的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)政法學(xué)院志愿服務(wù)活動的整體運(yùn)作和資源整合工作。多年來,政法學(xué)院高度重視開展青年志愿服務(wù)活動,并將其作為加強(qiáng)院精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,認(rèn)真貫徹落實(shí)我校關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的有關(guān)要求,堅持奉行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者準(zhǔn)則,廣泛組織熱心于志愿服務(wù)事業(yè)和社會公益事業(yè)的青年團(tuán)員積極投身于志愿服務(wù)活動。

自成立以來,政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會始終堅持“弘揚(yáng)志愿精神,普及志愿服務(wù)”理念,不斷完善“愛心互動”這一品牌工程并不斷豐富內(nèi)涵、拓展外延,培育高素質(zhì)“四有”新人,全面實(shí)施青年志愿者活動的品牌工程。協(xié)會在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮我院學(xué)科優(yōu)勢,全方位、多層次創(chuàng)、創(chuàng)造性地開展活動:以“召喚志愿服務(wù),弘揚(yáng)志愿精神,傳播政法品牌”為活動宗旨;以“愛心獻(xiàn)社會服務(wù)暖人間”為口號,以志愿服務(wù)為主要活動載體;以靈活多變的形式為活動特征,全面貫徹我?!按髳邸本?構(gòu)建和諧校園的精神,使青年大學(xué)生的德育教育在志愿服務(wù)的實(shí)踐中得到更好的詮釋,受到了社會各界的一致好評。

【組織結(jié)構(gòu)】。

主席團(tuán):主要負(fù)責(zé)全院志愿服務(wù)工作的規(guī)劃和統(tǒng)籌,包括:工作部和協(xié)會的發(fā)展方向,資源調(diào)配和班子交接.。

團(tuán)支部:主要負(fù)責(zé)本協(xié)會工作的督導(dǎo),學(xué)習(xí)教育及志愿者工作部和全體成員大會委托的各項工作。

秘書處:主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門的工作,包括:協(xié)會內(nèi)部規(guī)章制度的制定、實(shí)施和監(jiān)督,協(xié)會例會的組織,通訊錄的制作;協(xié)工會作人員的招聘,人事檔案管理,實(shí)物資產(chǎn)管理,財務(wù)帳目管理,整理保存協(xié)會資料以及階段性工作總結(jié);撰寫編輯文字材料,為校內(nèi)外媒體提供新聞報道.

宣傳部:通過各種媒介廣泛、深入、創(chuàng)新地開展宣傳活動,為青年志愿服務(wù)行動營造良好的校園和社會輿論氛圍,不斷壯大志愿者隊伍,樹立志愿者形象,弘揚(yáng)志愿者品牌.

法律服務(wù)部:負(fù)責(zé)工作部和協(xié)會具體工作的實(shí)施,人員安排與各專業(yè)班級,團(tuán)支部的聯(lián)系溝通與信息傳達(dá),促進(jìn)協(xié)會工作的順利開展。策劃構(gòu)想新項目,立項、聯(lián)絡(luò)合作方、擬寫項目意向書;對正在實(shí)施的項目進(jìn)行蹤跟調(diào)查,收集反饋信息;項目結(jié)束后整提交總結(jié)報告等。實(shí)踐部:以社會為平臺,本著“創(chuàng)新、拼搏、務(wù)實(shí)、進(jìn)取“的精神,積極地策劃并組織豐富的社會實(shí)踐活動。主要負(fù)責(zé)實(shí)踐基地的運(yùn)行和校外活動志愿者的組織.

歷次主要活動概要。

一、關(guān)于注冊志愿者認(rèn)定活動。

為弘揚(yáng)我校大愛精神,發(fā)揚(yáng)好學(xué)力行的校風(fēng),給廣大學(xué)生一個奉獻(xiàn)愛心.走進(jìn)社會的平臺,政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會特開展注冊志愿者認(rèn)定的活動。

二、征集軍訓(xùn)服活動。

金秋時節(jié),學(xué)校將迎來朝氣蓬勃的09級新生,每個角落也都會充滿他們的笑聲。踏入大學(xué)后的第一件事就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)時同學(xué)們印象最深刻的就是整齊劃一的軍訓(xùn)服,而對于那些家庭貧困的學(xué)生,卻只能羨慕他人,偶爾還要承受他人異樣的眼光。為了讓那些貧困同學(xué)度過一個難忘而又有意義的軍訓(xùn)生活,政法學(xué)院團(tuán)委,青年志愿者協(xié)會特舉行“募軍服,獻(xiàn)愛心”活動,向在校08,07級學(xué)生征集軍訓(xùn)服,竭誠為貧困生奉獻(xiàn)愛心。

三、法律知識培訓(xùn)活動。

本著”友愛互助進(jìn)步”的原則,發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn),服務(wù)的精神,同時在院團(tuán)委和校青年志愿者協(xié)會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會在認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,為豐富我協(xié)會的志愿活動形式,在協(xié)會全體成員的積極參與和精心籌備下,特開展法律培訓(xùn)活動。此次活動旨在普及法律知識,提高廣大同學(xué)的法律意識,增強(qiáng)法制觀念,從而構(gòu)建平安和諧校園。

四、.4普法宣傳活動。

撕名牌活動方案篇十五

增加游園會的'活動內(nèi)容與趣味,讓參賽同學(xué)在游戲中盡情發(fā)揮才智與體力,鍛煉合作能力,增進(jìn)友情,收獲快樂。

常熟理工學(xué)院外國語學(xué)院科協(xié)。

東南校區(qū)全體學(xué)生。

常熟理工學(xué)院東南校區(qū)田徑場。

1.賽前準(zhǔn)備。

(1)宣傳造勢:在宿舍門口及大活擺設(shè)展板,復(fù)印傳單發(fā)放,晚上進(jìn)班宣傳,發(fā)放報名表。

(2)統(tǒng)計人數(shù),賽前講解:在外院借教室,統(tǒng)一講解比賽規(guī)則。

(3)選手抽簽分組:玩法歸類為個人賽,團(tuán)隊賽兩種。根據(jù)具體賽制和分組進(jìn)行抽簽。

(4)道具分發(fā):比賽前一天下午將道具分裝好,晚上將道具分發(fā)給參賽者。

2.比賽內(nèi)容。

玩法1:分為紅藍(lán)兩隊,進(jìn)行對抗。哪隊先撕掉對方所有隊員名牌即可獲勝。

玩法2:無組對抗模式,多人進(jìn)行比賽,每人各自為戰(zhàn),可進(jìn)行結(jié)盟,時間到時根據(jù)所得名牌的多少分發(fā)獎品。(在此過程中會安排若干位工作人員佩戴特制名牌分散開來,參賽者遇到佩戴此名牌的工作人員可以婉言詢要名牌,此名牌與參賽者的名牌同等。)。

3.賽后安排。

(1)分發(fā)獎品。

在玩法1中,獲勝的團(tuán)隊每人獎勵大笑臉多表情徽章一個。在玩法2中,撕得5張名牌獎勵大笑臉多表情徽章一個;撕得10張名牌獎勵記事本一個;撕得10張以上獎勵精美記事本一個。

(2)組織人員清理賽場。

(3)賬單結(jié)算。

大笑臉多表情徽章:12元(30個)。

記事本:20元(10個)。

精美記事本:22元(5個)。

其他費(fèi)用賽后再計。

(1)如當(dāng)日天氣不好,適當(dāng)推遲。

(2)友誼與快樂第一,比賽第二,比賽時所有參賽人員注意安全,撕名牌過程中發(fā)生的任何意外由參賽者自己負(fù)責(zé)。

撕名牌活動方案篇十六

蘭州理工大學(xué)心理委員會。

11月27日。

策劃人:張文佳。

一、活動目的。

1:增加游園會的活動內(nèi)容與趣味,讓參賽同學(xué)在游戲中盡情發(fā)揮才智與體力,鍛煉合作能力,增進(jìn)友情,收獲快樂2:以團(tuán)隊的形式與同伴一起解決問題,可以使受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)到解決問題的技能,樹立團(tuán)隊意識,增強(qiáng)自信心,提高適應(yīng)社會生活的能力。

3.通過互動游戲,使受訓(xùn)學(xué)員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感,從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解。

二、主辦單位。

三、蘭州理工大學(xué)心理委員會。

三、活動對象。

蘭州理工大學(xué)心理委員會全體人員。

四、活動時間。

月29日下午。

五、活動地點(diǎn)。

蘭州理工大學(xué)南村。

六、活動細(xì)則。

1.賽前準(zhǔn)備。

(1)統(tǒng)計人數(shù),賽前講解。

(2)道具分發(fā):比賽前一天下午將道具分裝好,賽前將道具分發(fā)給參賽者。

2:物品準(zhǔn)備。

技能卡50張(33張空)。

技能:

定身術(shù)3張:對攻擊你的敵人施定身術(shù)可讓對方定住5秒鐘,可用2次。

死亡轉(zhuǎn)換2張:抽到此能力的人,能夠選擇一人進(jìn)行死亡轉(zhuǎn)換,既我被撕對方死,對方被撕我死。

復(fù)活術(shù)2張:擁有一次復(fù)活的能力,能復(fù)活任何人。

死亡筆記2張:抽到此技能的人,說一個人的名字,直接淘汰。

命運(yùn)之輪3張:你每撕掉一個人便繼承他的技能。愚者2張:你無視所有人技能。

上古之力3張:可以斯鈴鐺人。

注意:以上技能未說明次數(shù)的均為1次.只有擁有上古之力的人才有資格撕鈴鐺人。

3.比賽內(nèi)容。

團(tuán)體輔導(dǎo)前將隊分好,團(tuán)體輔導(dǎo)游戲分?jǐn)?shù)計入最后得分玩法:分為紅藍(lán)黃綠4隊,進(jìn)行對抗。哪隊先撕掉對方所有隊員名牌即可獲勝。(可以結(jié)盟)。

*比賽中每個隊伍中有一個臥底,隊友可以在合作之中發(fā)覺后直接撕掉其名牌,還會有鈴鐺人出現(xiàn),數(shù)量不確定。4賽后安排:

(1)組織人員清理賽場。

(2)各部門簽到,總結(jié)。

七、注意事項。

1)如當(dāng)日天氣不好,適當(dāng)推遲。

(2)友誼與快樂第一,比賽第二,比賽時所有參賽人員注意安全,撕名牌過程中發(fā)生的任何意外由參賽者自己負(fù)責(zé)。

撕名牌活動方案篇十七

一、活動前言:

如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異?;鸨?,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團(tuán)隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

二、活動目的:

為了幫助同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松心情,舒緩壓力,補(bǔ)充心理學(xué)健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識。

三、活動內(nèi)容:

1、活動主辦:心理健康協(xié)會。

2、活動口號:奔跑吧,青春!

3、活動時間、地點(diǎn):暫定年4月底5月初;操場、第二教學(xué)樓。

4、活動對象:全院學(xué)生。

5、活動類型:心理休閑競技團(tuán)隊游戲。

6、活動形式:

(1)、闖關(guān)環(huán)節(jié):學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度),闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。

(2)、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運(yùn)動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下,即a隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

四、具體活動流程及人員安排:

1、5月份進(jìn)行活動宣傳。(朱xx負(fù)責(zé))。

2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。(王xx負(fù)責(zé))。

3、提前向?qū)W校申請第二教學(xué)樓。(朱xx負(fù)責(zé))。

4、通知各部部長有關(guān)撕名牌活動過程的具體事項,并請他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。(朱xx負(fù)責(zé))。

5、活動當(dāng)天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。(劉xx負(fù)責(zé))。

6、人員簽到,收取公益時間表。(何xx負(fù)責(zé))。

7、活動前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束xx負(fù)責(zé))。

8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。(孫xx負(fù)責(zé))。

9、維持活動現(xiàn)場秩序,進(jìn)行活動拍攝。(杜xx負(fù)責(zé))。

10、活動結(jié)束后,各部門人員做好以下工作:

(1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場,回收工作用具。

(2)宣傳部:負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。

(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。

(4)組織部:維持好現(xiàn)場秩序,確保每個人員安全離開。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動名稱。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

預(yù)算物品。

備注。

總計:無。

獎品。

獎品。

策劃人:束xx2015年4月20日。

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