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思想政治工作的年度工作計劃篇一
黨的十八屆六中全會以全面從嚴治黨為鮮明主題，體現(xiàn)了黨中央堅定不移推進全面從嚴治黨的堅強決心和歷史擔當?！皳敗保唵蔚卣f，就是承擔并負起責任。勇于擔當作為，就是在職責需要的時候，挺身而出，全力履行自己的義務，從這個角度看，擔當是一種責任，一種態(tài)度，一種勇氣、一種精神。紀委作為黨內(nèi)監(jiān)督的專責機關(guān)，是管黨治黨的重要力量，在全面從嚴治黨中承擔著監(jiān)督執(zhí)紀問責的重要職責。身為一名紀檢監(jiān)察干部，要把忠誠干凈擔當體現(xiàn)在監(jiān)督執(zhí)紀問責中，以擔當精神推動全面從嚴治黨向基層延伸。
擔當是一種舍我其誰的責任。作為黨內(nèi)監(jiān)督的專責機關(guān)，紀委要拿出舍我其誰的氣魄，推動全面從嚴治黨向基層延伸，必須弘揚“夙興夜寐，激情工作”的精神，使紀檢監(jiān)察干部更加積極主動的擔起自身責任，提升紀檢監(jiān)察工作實效，增加群眾獲得感。紀檢監(jiān)察干部，要在其位、謀其政，行其權(quán)、盡其責，必須要帶頭行動起來。在抓監(jiān)督、抓執(zhí)紀、抓問責上有大作為;在抓“三轉(zhuǎn)”、抓隊伍、抓效能上有大動作;在抓制度、抓長效、抓治標上有大成效，真正要把紀律挺起來、立起來。
擔當是一種求真務實的態(tài)度。天下大事必作于細，天下萬事必成于實。求真務實方為擔當精神的要義――在細處著眼、在實處著力，從身邊小事做起、從一點一滴做起，往往更能體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)、修為和能力，只有秉持一個“實”字，才能做到敢于擔當、勇于擔當、善于擔當?！皠諏崱甭鋵嵉骄唧w工作中，就是嚴格落實“三嚴三實”要求，腳踏實地的抓好當前重點工作。尤其是要抓好換屆風氣監(jiān)督工作和落實省、市紀委改革要求，制定了詳備的換屆和改革計劃，把精力分配好，把工作安排好，來確保換屆和改革期間，監(jiān)督執(zhí)紀問責力度不減、節(jié)奏不變、工作不斷。
擔當是一種敢于斗爭的勇氣。勇于擔當要有“我不入地獄誰入地獄”的思想境界。紀委干的就是“得罪人”的活兒，要落實監(jiān)督責任，必須“敢”字當頭，敢于執(zhí)紀，敢于監(jiān)督，敢于亮劍，敢于同一切腐敗問題和歪風邪氣作斗爭，切實把黨章賦予的職責擔當起來，把監(jiān)督執(zhí)紀問責的職能作用發(fā)揮到位。紀檢監(jiān)察干部必須堅持原則、動真碰硬，用實實在在的反腐成效為自己立威。在今后的工作中，縣紀委將全面貫徹黨的十八大和十八屆歷次全會精神，嚴格落實省委九次代表大會精神和省紀委工作報告要求，切實擔起管黨治黨的政治責任。
擔當是一種大公無私的精神。打鐵還需自身硬，只有自己行得正、做得端，才有底氣去監(jiān)督別人。紀檢監(jiān)察干部身處特殊的工作崗位，有著特殊的職責，只有大公無私，才能坐得穩(wěn)、行得正、走得遠，才能敢于擔當。再好的政策也要人來落實，特別是對于紀律審查工作，如果畏首畏尾、不敢監(jiān)督、不想監(jiān)督，對不正之風和腐敗現(xiàn)象無動于衷、無所作為，就必然會辜負于黨、失信于民，所以，一個敢于擔當?shù)陌嘧雍完犖榉浅Ｖ匾?/p>
思想政治工作的年度工作計劃篇二
教育宣傳思想工作總體要求：20是我縣推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵之年，教育系統(tǒng)宣傳思想工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞打造區(qū)域教育中心，深入貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，牢牢把握教育改革發(fā)展大局和中心，著力統(tǒng)一思想、增強信心，著力用科學發(fā)展觀武裝教職工特別是黨員干部頭腦，著力宣傳我縣各級黨委政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略舉措、教育改革發(fā)展取得的新成就和涌現(xiàn)的先進典型，著力營造教育改革發(fā)展的良好氛圍，為教育優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展提供強大的思想保證和輿論支持。
一、加強正確思想理論武裝工作，堅實教育戰(zhàn)線共同奮斗的思想基礎。
1、圍繞教育戰(zhàn)線深入學習實踐科學發(fā)展觀，加強教職工思想政治工作。認真學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會、省委九屆六次全會、市委八屆六次全會以及年全市教育工作會議精神，引導教育戰(zhàn)線干部和教職員工以科學發(fā)展觀指導實際工作，全面貫徹教育方針，深化各項改革，推進教育又好又快發(fā)展。
2、加強教育局黨委理論中心組理論學習。以黨委理論中心組為核心，以股所級以上干部為重點，通過組織報告會、研討會、座談會、專題講座、系列講座等各種形式，進一步豐富理論學習的形式和手段。
3、組織開展理論研究。結(jié)合黨的十七大提出的新觀點、新概念、新舉措和省、市、縣委重大戰(zhàn)略部署加強教育改革發(fā)展新情況、新問題研究，針對教職工思想政治工作和思想政治動態(tài)中的突出的問題，推動教育系統(tǒng)基層黨組織學校開展宣傳思想理論問題研究工作。
二、2012年目標任務。
縣教育局完成市教育局下達的上報發(fā)送市教育局信息40條，其中省、市教育網(wǎng)采用30條，市內(nèi)、市外媒體采用10條以及《攀枝花教育》(市教育局與市電視臺聯(lián)辦)欄目采訪任務。各學校完成上報發(fā)送縣教育局信息10條，其中省、市、縣教育網(wǎng)采用5條以上以及《攀枝花教育》(市教育局與市電視臺聯(lián)辦)欄目采訪任務。各股室完成上報發(fā)送縣教育局信息5條，其中省、市、縣教育網(wǎng)采用2條的任務。
三、建立和健全教育宣傳工作體系。
4、縣教育局成立由局黨委書記、局長唐瑞金同志任組長，局班子成員任副組長，縣教育局各行政股室、直屬事業(yè)單位負責人為成員的教育宣傳工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組辦公室設在縣教育局行政辦公室。辦公室主任由局黨委副書記唐春英同志兼任，副主任由辦公室副主任楊國蘭同志、電教站站長周曉輝同志兼任。辦公室負責組織、統(tǒng)籌、指導全縣教育系統(tǒng)教育宣傳工作，研究制訂教育宣傳年度工作要點并組織實施。
5、縣電教站在縣教育宣傳工作領(lǐng)導小組辦公室領(lǐng)導下負責鹽邊教育網(wǎng)宣傳工作，負責聯(lián)系縣、市電視臺和市教育網(wǎng)，負責網(wǎng)絡宣傳安全監(jiān)管工作。
6、各學校也要成立教育宣傳工作組織機構(gòu)，明確分管領(lǐng)導和工作部門，落實工作責任。
7、組建教育宣傳縣級聯(lián)絡員、通訊員隊伍。各學校在2012年5月30日前確定縣級教育宣傳聯(lián)絡員一名(本單位負責宣傳工作部門負責人)和通訊員一名(負責本單位教育宣傳信息撰寫和報送)。局機關(guān)各股室和直屬事業(yè)單位確定一名通訊員。
8、完善教育宣傳工作制度體系?？h教育局實行教育宣傳學期工作例會制度、每學期一次的通訊員工作培訓會制度、每季度的宣傳工作情況通達會制度和教育宣傳年度表彰獎勵制度。
四、圍繞教育改革發(fā)展大局和教育中心工作，多種渠道，突出重點，強化導向，營造教育發(fā)展良好輿論氛圍。
9、以宣傳落實《中共攀枝花市委攀枝花市人民政府關(guān)于進一步加強教師隊伍建設的意見》(攀委發(fā)[2012]9號)文件精神為重點，大力宣傳各級政府落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略促進教育科學發(fā)展的新舉措、新成效。
10、以宣傳中小學災后恢復重建推進為重點，大力宣傳黨委、政府，教育行政部門和學校中小學災后恢復重建所做工作和成效。
11、開展學習實踐科學發(fā)展活動專題宣傳工作。
12、圍繞2012年教育工作要點，突出中心和大局，開展深入宣傳。
13、配合慶祝第25個教師節(jié)，大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進人物、先進事跡。
14、配合慶祝建國六十周年，大力宣傳鹽邊教育取得的主要成就。
15、配合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和創(chuàng)模工作，大力營造校園輿論宣傳氛圍和環(huán)境，宣傳各項工作及其成效，宣傳健康衛(wèi)生知識，宣傳文明、健康的行為習慣和風尚。
16、加強教育政策法規(guī)和形勢任務宣傳教育，注重教育熱點、難點問題的正面輿論引導。
五、加強教育宣傳隊伍建設。
17、建設一支由縣、學校教育宣傳聯(lián)絡員和通訊員組成的教育宣傳隊伍，形成教育宣傳隊伍網(wǎng)絡。
18、開展聯(lián)絡員和通訊員業(yè)務培訓，縣教育局6月份和1o月份組織兩次縣級聯(lián)絡員和通訊員業(yè)務培訓，提高聯(lián)絡員和通訊員政治理論、教育理論、教育法規(guī)與政策水平和信息采集、專業(yè)技術(shù)水平、寫作能力的培訓。
六、加強與媒體的聯(lián)系和溝通，努力構(gòu)建全方位教育宣傳體系。
19、加強與鹽邊電視臺和《鹽邊宣傳》的聯(lián)系，擴大宣傳面。
20、積極開展教育對外宣傳，充分展示鹽邊教育改革發(fā)展的舉措和成就。加強與省、市教育宣傳媒體的聯(lián)系和溝通，爭取我縣教育工作相關(guān)信息在省、市級媒體及時宣傳和發(fā)布。
思想政治工作的年度工作計劃篇三
一、認真遵守學習制度，堅持每周五按局布置的.學習內(nèi)容組織員工開展學習活動，不斷提高員工的思想政治覺悟、政治理論水平以及處理各類問題的能力。
二、積極開展遵紀守法教育，采取有力措施，保證本單位刑事犯罪率為零，堅決做到無違反財經(jīng)紀律、無違反局紀局規(guī)、無違反社會公德、無打架斗毆、無黃、賭、毒等行為的發(fā)生。
四、積極開展全方位思想政治工作，做好員工的教育管理工作，堅持民主生活會和局務公開制度，健全職工思想檔案，認真做好重點人的思想工作，全員團結(jié)協(xié)作，正氣濃，保證本單位越級信訪為零。
五、按時上報“月度基層思想政治工作信息反饋表”，及時反饋本單位員工思想動態(tài)和好人好事及創(chuàng)建工作開展情況。
六、大力培養(yǎng)和塑造先進典型和先進個人，各單位要確保樹立一個先進典型，同時要大力弘揚他們的先進事跡，做到學有榜樣，趕有方向，起到典型輻射作用。
七、年終根據(jù)宣傳思想工作百分考核細則進行檢查考核，并給予適當表彰獎勵。
下達責任書單位：(簽字)責任單位：責任人(簽字)。
二0一x年一月十日。
思想政治工作的年度工作計劃篇四
201x年安監(jiān)局黨建工作總體思路是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十x大和區(qū)十一屆三次會議精神，緊緊圍繞區(qū)委確定的工作部署，以加強黨的先進性、純潔性建設為目標，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力做好機關(guān)黨員干部思想政治建設、機關(guān)黨的基層組織建設、機關(guān)作風建設、機關(guān)文化建設和支部自身建設“五項重點工作”，為推進局機關(guān)黨建工作再上新臺階，建設幸福宜居的新嶗山作出積極貢獻。
一、深入學習貫徹黨的十x精神，加強黨員干部思想政治建設。
1、組織好學習貫徹十x大精神。結(jié)合區(qū)委十一屆三次全體（擴大）會議確定的發(fā)展思路和重點工作，充分發(fā)揮黨員活動室、支部書記上黨課、讀書會、演講會等學習活動，組織好黨的十八大精神的學習貫徹，營造濃厚的學習氛圍。要挖掘、培育、宣傳先進典型，發(fā)揮典型引領(lǐng)示范作用。年內(nèi)，組織“島城先鋒”杯學習黨的十x大報告和黨章網(wǎng)上答題、知識競賽等活動。
2、加強學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設。以貫徹黨的十八大精神為主線，結(jié)合大講堂、讀書會、大討論等活動形式，動員機關(guān)黨員干部帶頭講黨性、重品行、作表率；積極打造服務型黨組織，以服務群眾、做群眾工作為主要任務，建立健全工作項目管理、目標責任追究和責任考評督查等工作機制，提高基層黨組織服務群眾的水平；積極推進創(chuàng)新型黨組織建設，要進一步解放思想、創(chuàng)新思路、解決難題，不斷提高各級干部應對復雜局面和處理復雜問題的能力。
3、深入推進黨風廉政建設。督促落實中央和市、區(qū)委關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定。落實領(lǐng)導干部“一崗雙責”，執(zhí)行黨風廉政建設責任制。強化崗位廉政教育、示范教育特別是反面警示教育，不斷提高黨風廉政教育的針對性，進一步筑牢黨員領(lǐng)導干部拒腐防變的思想防線。繼續(xù)深入推進黨務公開工作，進一步完善黨內(nèi)選舉、黨內(nèi)民主決策、黨內(nèi)民主監(jiān)督、黨員定期評議等制度，暢通黨員行使民主權(quán)利、發(fā)揮主體作用的渠道，切實保障黨員知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
二、按照常規(guī)工作抓規(guī)范、重點工作抓創(chuàng)新，扎實推進黨的基層組織建設。
4、抓黨建、帶隊伍、促業(yè)務。不斷創(chuàng)新和完善“一述三評兩公示”制度，注重與實際工作的結(jié)合，創(chuàng)新活動方式，組織引導基層黨組織和廣大黨員在全區(qū)“尋標、對標、達標、奪標、創(chuàng)標”活動中，履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀。要大力抓好窗口服務單位“三進三亮三比三評三創(chuàng)”活動，總結(jié)并推廣先進經(jīng)驗，落實公開承諾、領(lǐng)導點評、群眾評議等措施。年內(nèi)，組織有關(guān)科室開展爭創(chuàng)“三優(yōu)”（服務效率優(yōu)、服務質(zhì)量優(yōu)、服務滿意優(yōu)）標兵示范窗口活動。
5、加強機關(guān)黨支部自身建設。加強和規(guī)范“三會一課”制度和黨員調(diào)入調(diào)出、黨費收繳等組織管理制度建設，對所屬黨員實有情況進行全面核對，實施動態(tài)管理。進一步明確機關(guān)黨建工作責任制，不斷完善和規(guī)范機關(guān)黨建工作考核辦法，制定規(guī)范化的文本格式，提高考核效果。
6、提升黨員干部隊伍素質(zhì)。通過黨課教育、讀書活動、新老黨員談入黨感受、主題黨日和自主選學等形式，不斷創(chuàng)新黨員干部隊伍教育、管理、監(jiān)督和服務的新途徑。嚴格黨內(nèi)組織生活，做好民主評議黨員。嚴把黨員“素質(zhì)關(guān)”、“程序關(guān)”和“監(jiān)督關(guān)”，注重從基層崗位、生產(chǎn)一線發(fā)展黨員，切實執(zhí)行發(fā)展黨員“2233”機制，從程序上確保黨員的好中選優(yōu)，抓好入黨積極分子和發(fā)展對象隊伍建設。
7、完善群團組織建設。堅持黨建帶工建、帶團建、帶婦建，充分發(fā)揮群團組織的優(yōu)勢和作用，動員和組織機關(guān)干部職工青年婦女圍繞全區(qū)中心工作獻智獻力、創(chuàng)造一流業(yè)績。積極開展“獻愛心、送溫暖”活動，組織走訪慰問和幫扶困難職工等活動；不斷增加基層青年工作委員會的數(shù)量，拓展工作覆蓋面，積極開展青年志愿活動。
三、努力營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍，切實抓好機關(guān)作風建設。
8、推進機關(guān)作風轉(zhuǎn)變。認真貫徹落實中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定和市委、區(qū)委有關(guān)規(guī)定，大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風，反對鋪張浪費和奢侈享樂行為。在局機關(guān)倡導說話辦事有灼見有效率、對上對下實實在在、行為品行為民務實清廉，努力營造風清氣正的黨風、政風。結(jié)合深入開展為民務實清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實踐活動，切實加強對“三聯(lián)三促”工作和機關(guān)干部下基層密切聯(lián)系群眾活動的指導，提倡“主意來自基層，決策源于實踐”，切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風。
9、積極組織引導“優(yōu)秀工作成果”評選和“先進科（處)室”創(chuàng)評活動。以改進機關(guān)作風為主題，以創(chuàng)“優(yōu)秀工作成果”為載體，鼓勵科室出新創(chuàng)新、攻艱克難、解決難題，廣泛開展“四個創(chuàng)新再造”（創(chuàng)新再造工作流程、創(chuàng)新再造服務標準、創(chuàng)新再造考核機制、創(chuàng)新再造監(jiān)督機制）活動，指導科室建立健全工作目標、崗位職責、效果檢查、績效考核等評比機制。年內(nèi)，推薦1-2項優(yōu)秀工作成果，報機關(guān)工委表彰，推薦1個科室參加機關(guān)工委“先進科(處）室”評比。
四、突出品牌創(chuàng)建，不斷加強機關(guān)文化建設。
10、深化機關(guān)黨建品牌創(chuàng)建。在去年確定的創(chuàng)建“安澤嶗山”黨建品牌的基礎上，繼續(xù)加大對機關(guān)黨建品牌的創(chuàng)建和宣傳力度深化“山海情深黨旗紅，安澤嶗山在行動”的活動范圍。
11、活躍機關(guān)文體生活。繼續(xù)組織機關(guān)干部開展以登山、棋類、跳繩踢毽子、球類比賽、沙灘運動會等為主要內(nèi)容的群眾文體活動，增強機關(guān)干部職工體魄，陶冶情操，提高凝聚力。
五、認真履職盡責，推進支部自身建設。
12、繼續(xù)深入開展“三聯(lián)三促”工作。把聯(lián)系幫扶北宅街道慕武石社區(qū)作為安監(jiān)局工作人員密切聯(lián)系基層群眾的有效平臺，切實做好社區(qū)黨組織建設、民生改善等工作。
13、加強支部自身建設。帶頭講黨性、重品行、作表率，要深入基層、深入一線，采取集中培訓、工作交流、學習考察等方式，開展黨務知識和業(yè)務技能的學習，促使機關(guān)工作人員進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、更新知識、拓展視野，不斷提高個人素質(zhì)和指導、服務基層的工作水平。認真做好社會治安綜合治理及計劃生育、檔案等工作，積極完成相關(guān)職能任務。
思想政治工作的年度工作計劃篇五
2012年教育宣傳思想工作總體要求：2012年是我縣推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵之年，教育系統(tǒng)宣傳思想工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞打造區(qū)域教育中心，深入貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，牢牢把握教育改革發(fā)展大局和中心，著力統(tǒng)一思想、增強信心，著力用科學發(fā)展觀武裝教職工特別是黨員干部頭腦，著力宣傳我縣各級黨委政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略舉措、教育改革發(fā)展取得的新成就和涌現(xiàn)的先進典型，著力營造教育改革發(fā)展的良好氛圍，為教育優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展提供強大的思想保證和輿論支持。
一、加強正確思想理論武裝工作，堅實教育戰(zhàn)線共同奮斗的思想基礎。
1、圍繞教育戰(zhàn)線深入學習實踐科學發(fā)展觀，加強教職工思想政治工作。認真學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會、省委九屆六次全會、市委八屆六次全會以及2012年全市教育工作會議精神，引導教育戰(zhàn)線干部和教職員工以科學發(fā)展觀指導實際工作，全面貫徹教育方針，深化各項改革，推進教育又好又快發(fā)展。
2、加強教育局黨委理論中心組理論學習。以黨委理論中心組為核心，以股所級以上干部為重點，通過組織報告會、研討會、座談會、專題講座、系列講座等各種形式，進一步豐富理論學習的形式和手段。
3、組織開展理論研究。結(jié)合黨的十七大提出的新觀點、新概念、新舉措和省、市、縣委重大戰(zhàn)略部署加強教育改革發(fā)展新情況、新問題研究，針對教職工思想政治工作和思想政治動態(tài)中的突出的問題，推動教育系統(tǒng)基層黨組織學校開展宣傳思想理論問題研究工作。
二、2012年目標任務。
縣教育局完成市教育局下達的上報發(fā)送市教育局信息40條，其中省、市教育網(wǎng)采用30條，市內(nèi)、市外媒體采用10條以及《攀枝花教育》(市教育局與市電視臺聯(lián)辦)欄目采訪任務。各學校完成上報發(fā)送縣教育局信息10條，其中省、市、縣教育網(wǎng)采用5條以上以及《攀枝花教育》(市教育局與市電視臺聯(lián)辦)欄目采訪任務。各股室完成上報發(fā)送縣教育局信息5條，其中省、市、縣教育網(wǎng)采用2條的任務。
三、建立和健全教育宣傳工作體系。
4、縣教育局成立由局黨委書記、局長唐瑞金同志任組長，局班子成員任副組長，縣教育局各行政股室、直屬事業(yè)單位負責人為成員的教育宣傳工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組辦公室設在縣教育局行政辦公室。辦公室主任由局黨委副書記唐春英同志兼任，副主任由辦公室副主任楊國蘭同志、電教站站長周曉輝同志兼任。辦公室負責組織、統(tǒng)籌、指導全縣教育系統(tǒng)教育宣傳工作，研究制訂教育宣傳年度工作要點并組織實施。
5、縣電教站在縣教育宣傳工作領(lǐng)導小組辦公室領(lǐng)導下負責鹽邊教育網(wǎng)宣傳工作，負責聯(lián)系縣、市電視臺和市教育網(wǎng)，負責網(wǎng)絡宣傳安全監(jiān)管工作。
6、各學校也要成立教育宣傳工作組織機構(gòu)，明確分管領(lǐng)導和工作部門，落實工作責任。
7、組建教育宣傳縣級聯(lián)絡員、通訊員隊伍。各學校在2012年5月30日前確定縣級教育宣傳聯(lián)絡員一名(本單位負責宣傳工作部門負責人)和通訊員一名(負責本單位教育宣傳信息撰寫和報送)。局機關(guān)各股室和直屬事業(yè)單位確定一名通訊員。
8、完善教育宣傳工作制度體系?？h教育局實行教育宣傳學期工作例會制度、每學期一次的通訊員工作培訓會制度、每季度的宣傳工作情況通達會制度和教育宣傳年度表彰獎勵制度。
四、圍繞教育改革發(fā)展大局和教育中心工作，多種渠道，突出重點，強化導向，營造教育發(fā)展良好輿論氛圍。
9、以宣傳落實《中共攀枝花市委攀枝花市人民政府關(guān)于進一步加強教師隊伍建設的意見》(攀委發(fā)[2012]9號)文件精神為重點，大力宣傳各級政府落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略促進教育科學發(fā)展的新舉措、新成效。
10、以宣傳中小學災后恢復重建推進為重點，大力宣傳黨委、政府，教育行政部門和學校中小學災后恢復重建所做工作和成效。
11、開展學習實踐科學發(fā)展活動專題宣傳工作。
12、圍繞2012年教育工作要點，突出中心和大局，開展深入宣傳。
13、配合慶祝第25個教師節(jié)，大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進人物、先進事跡。
14、配合慶祝建國六十周年，大力宣傳鹽邊教育取得的主要成就。
15、配合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和創(chuàng)模工作，大力營造校園輿論宣傳氛圍和環(huán)境，宣傳各項工作及其成效，宣傳健康衛(wèi)生知識，宣傳文明、健康的行為習慣和風尚。
16、加強教育政策法規(guī)和形勢任務宣傳教育，注重教育熱點、難點問題的正面輿論引導。
五、加強教育宣傳隊伍建設。
17、建設一支由縣、學校教育宣傳聯(lián)絡員和通訊員組成的教育宣傳隊伍，形成教育宣傳隊伍網(wǎng)絡。
18、開展聯(lián)絡員和通訊員業(yè)務培訓，縣教育局6月份和1o月份組織兩次縣級聯(lián)絡員和通訊員業(yè)務培訓，提高聯(lián)絡員和通訊員政治理論、教育理論、教育法規(guī)與政策水平和信息采集、專業(yè)技術(shù)水平、寫作能力的培訓。
六、加強與媒體的聯(lián)系和溝通，努力構(gòu)建全方位教育宣傳體系。
19、加強與鹽邊電視臺和《鹽邊宣傳》的聯(lián)系，擴大宣傳面。
20、積極開展教育對外宣傳，充分展示鹽邊教育改革發(fā)展的舉措和成就。加強與省、市教育宣傳媒體的聯(lián)系和溝通，爭取我縣教育工作相關(guān)信息在省、市級媒體及時宣傳和發(fā)布。
七、加強教育網(wǎng)絡宣傳建設和管理，牢牢掌握網(wǎng)絡宣傳主導權(quán)。
21、加強鹽邊縣教育網(wǎng)建設，完善頁面設置，規(guī)范信息收集、審核、發(fā)布各環(huán)節(jié)工作，進一步發(fā)揮鹽邊教育網(wǎng)在教育宣傳中的作用。
22、加強網(wǎng)絡安全監(jiān)管，規(guī)范網(wǎng)絡輿情監(jiān)控工作。縣教育局設立網(wǎng)絡輿論安全監(jiān)督員，明確工作職責和責任，預防并及時防控網(wǎng)絡輿論安全事件發(fā)生、擴散。
23、堅持網(wǎng)絡宣傳正面輿論引導的原則和方針，有效占領(lǐng)和掌控教育網(wǎng)絡輿論陣地，宣傳先進典型，宣傳政策和形勢任務，唱響主旋律。
八、加強領(lǐng)導，落實教育宣傳保障條件。
24、各股室、各直屬學校和各學校要高度重視教育宣傳工作，把開展好教育宣傳工作作為為教育優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展營造良好的外部環(huán)境和條件的重要措施，作為爭取各方面理解、支持教育工作的必要措施。
25、要認真制定年度教育宣傳工作計劃，加強工作研究和部署。特別是要加強教育宣傳安全的領(lǐng)導。要為教育宣傳提供必要的工作條件下和經(jīng)費保障。
思想政治工作的年度工作計劃篇六
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十x大、十x屆x中全會精神，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校教育改革發(fā)展全局。以貫徹落實學區(qū)黨委20__年工作要點和義務教育現(xiàn)代化學?？己四繕藶橹骶€，認真圍繞學校教育改革和發(fā)展的中心工作，以辦人民滿意學校、創(chuàng)素質(zhì)教育校園為目標，進一步加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設，進一步提高黨員隊伍素質(zhì)，提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮學校黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
堅持“以人為本，以校為本”的黨建工作思路，充分發(fā)揮校黨支部示范群體建設的先進經(jīng)驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創(chuàng)牌子”的口號指導下，努力團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，鞏固開展師德建設和精神文明建設，把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校教育改革和發(fā)展的中心工作上，從而為學校的改革與發(fā)展提供堅強思想、政治與組織保證。
二、工作目標。
【總體目標】。
20__年—20__年黨建工作中，從組織學習、行政監(jiān)督、參與管理、增強合力、示范作用、發(fā)展黨員等方面，緊緊圍繞學校狠抓教學質(zhì)量、打造一流教育品牌這一中心工作，服務全校大局，制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度，從而保證規(guī)劃目標的實施。
學校黨建工作把內(nèi)容與措施并重：即抓住一個重點(黨團校建設);探索兩項工作(黨建網(wǎng)絡化、發(fā)展黨員票決制);實施“3456”工程：落實“三項措施”(黨員崗位責任制示范制考核制)、確立“四新目標”(學新知識、攀新高峰、育新作風、塑新面貌)、樹立“五好形象”(領(lǐng)導班子、黨員隊伍、工作機制、發(fā)展業(yè)績、群眾反映)、爭做“六個帶頭”模范(學習理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創(chuàng)優(yōu))。
【具體目標】。
1、領(lǐng)導班子建設：按照政治堅定，求真務實，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，團結(jié)協(xié)調(diào)的原則，切實加強思想政治建設，提高自身素質(zhì)和管理水平，工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”，即政治理論先學一步，師德風范高出一步，教育業(yè)務一步，管理能力突出一步。
2、干部隊伍建設：干部整體精神面貌好，團結(jié)協(xié)作，群眾基礎牢固，在各自的崗位上既能練好“內(nèi)功”，提升素養(yǎng)，又能帶領(lǐng)身邊的群眾群策群力，提升學校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”，即行為規(guī)范是模范，教學業(yè)務是骨干，上情下達是中堅。
3、黨員隊伍建設：進一步堅定理想信念，增強黨員意識，能以“三個代表”重要思想鼓舞自己，在群眾中發(fā)揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用；在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創(chuàng)牌子”上，繼續(xù)為我校的教育發(fā)展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創(chuàng)新，群眾有口碑。
4、精神文明建設：營造良好的校園學習環(huán)境，引導各處室和工會小組爭先創(chuàng)優(yōu)，積極向上。進一步鞏固文明單位的成績，提高創(chuàng)建文明單位質(zhì)量。努力做到組室成員關(guān)系和睦融洽，學習型班組創(chuàng)建氛圍活躍，教學改革奮勇爭先，有一批班組能成為校級以上先進小組。
5、師德行風建設：繼續(xù)鞏固學校教育行風建設成果，堅持“勤儉辦學，厲行節(jié)約”。進一步加強師德建設，促成學校教師整體在思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業(yè)化水平有新的發(fā)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高；畢業(yè)班工作實現(xiàn)預期目標，社會評價好。
三、主要工作及措施。
(一)加強學習顯成效。
學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。
通過組織學習，統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)保證學校教育教學質(zhì)量的工作目標任務上來。
1、認真抓好學習培訓：
黨支部統(tǒng)一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動，采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式，每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初，黨員必須將全學年學習計劃、內(nèi)容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規(guī)定必學內(nèi)容，并分系列下發(fā)學習資料。
當前尤其要以學習十七大、十七屆五中全會精神，堅持以科學發(fā)展觀為重點，分專題進行學習、輔導講座。同時，必須把十七大的精神與學校實際和個人實際結(jié)合起來。
2、堅持高質(zhì)量的黨課教育：黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內(nèi)容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結(jié)合起來，進行有針對性地教育。
3、不斷改善學習條件：發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢，積極為黨員開辟“黨建動態(tài)”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目，介紹黨建工作新動態(tài)、反映工作狀況、宣傳優(yōu)秀事跡、交流學習心得體會等。
4、發(fā)揮學校黨支部干部的帶頭作用：干部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業(yè)務素質(zhì)，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，并達到提高質(zhì)量能力強、服務師生意識強、民主法治素質(zhì)強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結(jié)支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。
認真貫徹黨的群眾路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識，拓寬聯(lián)系服務師生員工的渠道，主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題，使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。
(二)抓好黨建促行風。
1、進一步落實學區(qū)黨委黨風廉政建設責任制工作。在黨內(nèi)積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監(jiān)督制度，規(guī)范領(lǐng)導干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。
深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神和全國教育工作精神，認真落實教育局黨委《關(guān)于開展“學習型、創(chuàng)新型、服務型、清廉型”領(lǐng)導班子爭創(chuàng)活動的意見》精神，結(jié)合我校實際，在學校領(lǐng)導班子中開展“學習型、創(chuàng)新型、服務型、清廉型”領(lǐng)導班子爭創(chuàng)活動。
2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度，進一步探索票決制，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權(quán)利，自覺接受教職工的監(jiān)督。
3、認真做好黨員發(fā)展工作。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作，按照“堅持標準、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，重點在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。
4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制，發(fā)揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯(lián)系，聽取群眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍，每個黨員要積極參加黨員群眾結(jié)對活動。
根據(jù)教育局黨委《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施意見》的通知精神，結(jié)合本校工作實際，以創(chuàng)建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。堅持典型引路，深入開展“好干部”“好黨員”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，營造氛圍，樹立榜樣。
5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結(jié)、小組交流、黨內(nèi)互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，按考核結(jié)果確定不合格黨員、合格黨員、優(yōu)秀黨員、模范黨員等并將考核結(jié)果反饋本人。
(三)圍繞中心促發(fā)展。
1、加強干部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結(jié)合，堅持理論學習與實踐研究相結(jié)合，堅持互動研究與學習分享相結(jié)合。通過干部培訓，提升干部的工作意識、管理水平和執(zhí)行能力。
2、以提升能力為出發(fā)點，采取以點帶面的策略，將評估結(jié)果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質(zhì)量，我當模范”主題活動，號召全體黨員爭做師德建設模范，爭做過程管理模范，爭做教學工作模范，爭做教育科研模范，爭做團結(jié)協(xié)作模范。
3、重視過程推進，強化教育教學過程管理。每學期，黨員和入黨積極分子要承擔的高質(zhì)量的公開課(示范課)，課題研究，教研組交流發(fā)言等活動，黨員都必須成為教育教學骨干。
(四)豐富活動帶群體。
1、黨員生活會形式多樣化?？赏ㄟ^學習交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結(jié)合，達到學以致用和提高實效之目的。
2、開展“為學、為師、為人，做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發(fā)，挖掘身邊的榜樣，結(jié)合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優(yōu)等形式，引領(lǐng)廣大教師，做人民滿意教師，要求黨員身先表率做模范。
3、積極倡導并推動學區(qū)教學改革活動，在我校積極推行中高年級“先學后導”和低年級“先導后學”的先進教學模式，力求在轉(zhuǎn)變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與辦好人民滿意的教育結(jié)合起來，與全面落實本校各項工作任務結(jié)合起來，加強全體教師的自身學習，不斷提升業(yè)務水平，為更好地服務學生及社會做好模范表率。
4、支持并配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉，豐富提升精神生活、增強師生健康理念，創(chuàng)建健康校園。
5、關(guān)心學校德育工作的開展，做好德育共同體的構(gòu)建研究工作。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展各項主題教育活動，引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，進一步提升我校師生的綜合素養(yǎng)，塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協(xié)同學校德育處、團隊組織，抓好家長教育工作，提高家長素質(zhì)，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，為學生辦實事，促進學生健康成長。
6、關(guān)心女教工的生活。做好計劃生育工作，提高女教工的自我保健意識。
7、加強對少先隊工作的支持和指導。充分發(fā)揮少先隊組織在發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作：一年級推優(yōu)入少先隊、在二至六年級，積極開展學習當“四個好少年”主題系列活動；為青少年學生的成長成才搭建平臺，創(chuàng)設條件。
8、積極做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。在生活工作學習等方面，“肝膽相照，榮辱與共”切實關(guān)心民主黨派及無黨派教師成員。
9、關(guān)心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節(jié)及住院教師的慰問工作，支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。
20__年，我校黨支部將以創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用，為不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力！
思想政治工作的年度工作計劃篇七
師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。
教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能用心應對自身的社會職責和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。
教師不僅僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。
熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學生的良師益友。教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學生的感情基矗學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。
愛學生，怎樣愛才是真正的愛，應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。
要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生的“學”為出發(fā)點，教為學服務，教不是統(tǒng)治學生學、代替學生學，而是啟發(fā)學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識、訓練潛力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員，不是運動員，要讓學生運用感覺器官和思維器官，去學習、去實踐。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要明白怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師務必轉(zhuǎn)變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
思想政治工作的年度工作計劃篇八
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。下面是小編收集整理的思想政治教育。
歡迎借鑒參考。
為認真學習貫徹xx大精神，落實“戒虛務實”工作主題，推進我局的思想政治工作，鞏固工作成果，以解決實際問題為目標，以開展有益于干部學習xx大精神和提升思想認識的教育活動為手段，把握隊伍建設的方向，增強干部的責任感和使命感，促進稅收各項工作全面提升，結(jié)合我局工作實際，現(xiàn)就我局20xx年思想政治工作提出以下意見：
一、工作基本要求。
以學習貫徹xx大精神和落實“戒虛務實”為指導，全面落實20xx年各項工作任務，以學習xx大精神為核心，健全工作運行機制，一切從干部需求出發(fā)，有針對性的做好思想政治教育工作，搭建各類思想交流的平臺，滿足和解決干部關(guān)切的具體問題，營造風清氣正、積極向上的良好氛圍，為各項工作開展提供思想和組織保證。
二、工作主要內(nèi)容。
(一)認真貫徹學習xx大精神。結(jié)合縣委開展的“迎慶xx大，講文明、樹新風”全民素質(zhì)提升工程，對我局干部職工進行文明素質(zhì)方面的教育。緊密結(jié)合稅收工作實際，對xx大精神深入學習，開展集中大討論座談活動，對黨員、群眾提出的意見建議，深入分析科學評議，圍繞xx大提出的新思路、新理念、新舉措對照實際工作找差距。
開展“三個率先做表率”主題實踐活動，增效創(chuàng)優(yōu)。要發(fā)揮理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，爭做學習、傳達、運用xx大精神的表率，運用好落實好xx大精神，做到在思想上增強堅定性，在行動上增強自覺性，在工作上增強創(chuàng)造性。用xx大精神指導思想推動工作開展。
(二)推進思想作風教育。以開展“向最美鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰”學習活動為契機，大力開展全面素質(zhì)提升工程，開展“五個一”活動和“四德教育”，進一步凈化思想。認真落實自治區(qū)“十項規(guī)定”和自治州“十二項規(guī)定”，在工作中落實“戒虛務實”，改進工作作風，加強班子的作風建設，深入實際調(diào)研，提升學習能力，關(guān)心干部聽取群眾意見，解決干部合理訴求和意愿。開展“走企業(yè)、訪個體、轉(zhuǎn)作風、樹形象”活動，以優(yōu)良的黨風促政風，以扎實的工作作風提升地稅部門行業(yè)風尚，達到轉(zhuǎn)變作風、提振精神、促進工作的目的。
(三)推進學習型黨組織建設。以黨組中心組學習抓手，積極開展“四個一”活動(開展一次專題輔導、組織一次學習筆記展評、組織一次學習交流活動、進行一次理論考試)，健全完善制度，加強指導監(jiān)督，有效發(fā)揮黨組織的學習引領(lǐng)凝聚作用;以注冊稅務師考試為基礎，在干部中尤其在青年干部中探索建立干部學習小組，開展學習交流活動，相互分享他人的學習成果，積極營造善于讀書學習的良好氛圍，不斷提升學習型組織的科學化水平。
(四)強化干部隊伍建設。加強干部教育培訓工作，增強教育培訓的針對性、時效性，設立“地稅講壇”，利用遠媒教育平臺、地稅網(wǎng)絡學習平臺等加大對黨員的教育培訓力度，通過講課鍛煉提升干部學用知識的能力。搭建施展才華舞臺，將優(yōu)秀干部選拔到科所長崗位上，適時對干部進行輪崗。對干部調(diào)整要體現(xiàn)人性化和有利于和諧，著力構(gòu)建干部能上能下、能進能出和人盡其才的用人機制，調(diào)動干部積極性。
(五)強化征管和績效考評。落實征管質(zhì)量評價體系，嚴格各項征管流程，簡化辦稅流程，強化征管質(zhì)量考評，加大各類征管軟件培訓使用力度，提升軟件使用水平。推行績效考核，逐步建立一套規(guī)范的激勵獎懲機制。與分管領(lǐng)導和各科室簽訂績效考核目標管理。
責任書。
加強平時考核資料收集和事前事中的提醒整改不斷提升考核實效性。對影響全局整體名次科所及個人年末單獨獎懲提升績效考核目標管理成效。
(六)充分發(fā)揮群團組織作用。成立青工委，有效發(fā)揮作用，團結(jié)全局干部，多開展有益于干部身心健康的活動，通過組織各類有益活動凝聚人心、增進共識;黨組經(jīng)常性開展談心交心活動，以真心換真情，進一步改善黨群、干群關(guān)系，讓每個干部職工更有尊嚴感、歸屬感、自豪感。同時要做好個別的細致的思想工作。
要針對干部的不同特點和思想問題，有的放矢，把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，滿足干部的人文關(guān)懷需求，重視關(guān)心干部的心理健康，加強對干部職工心理疏導。引導廣大干部職工培養(yǎng)健康的生活情趣和業(yè)余愛好，大力營造健康生活、快樂工作、溝通無限的氛圍。
(七)扎實推進文明創(chuàng)建活動。在確保到屆各項榮譽復驗的基礎上，有計劃、有針對性的開展以文明創(chuàng)建為核心的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，把文明創(chuàng)建作為強化干部隊伍的載體，努力爭創(chuàng)“國家級青年文明號”，創(chuàng)建“自治區(qū)級巾幗文明崗”等榮譽稱號。以此推動文明創(chuàng)建活動的深入開展。對在單位各方面發(fā)展中變化創(chuàng)新的先進集體和個人進行表彰獎勵，發(fā)揮典型的示范激勵作用，不斷鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)成果。
(八)加快推進地稅文化建設。以實施公民道德建設工程為契機，通過地稅文化建設，為思想政治工作提供良好的平臺和載體，認真踐行“八個堅持”，全面落實州局“戒虛務實”工作主題，以開展各項文化實踐活動為平臺，通過開展“地稅講壇”、“電子雜志”、文體活動、金秋助學、三進三訪等活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗、變化創(chuàng)新、培養(yǎng)精品、堅持推進文化成果轉(zhuǎn)換，進一步提升干部文化素養(yǎng)，增強組織凝聚力，推進文化建設取得新成效。
(九)深入推進廉政風險防范工作。認真細化落實班子成員和內(nèi)設科室黨風廉政建設和反腐敗分工責任制，進一步修改完善《廉政風險防控辦法》，補充細化防控流程圖，建立以自我檢查、定期檢查、定向檢查的三項檢查機制，提升廉政風險預警防范和業(yè)務檢查介入能力。
通過信息化手段開展廉政風險防范，創(chuàng)新載體，開展貼近生活、貼近工作的教育形式，加強廉政教育的實效性，通過人人參與，激發(fā)學習活力和促進廉政教育取得實效。加強理想信念、思想道德、廉潔從政和作風教育，運用正反典型開展示范教育和警示教育。提高干部自律能力，有效防范執(zhí)法風險，筑牢思想防線。
(一)加強組織領(lǐng)導，健全工作機制。充實調(diào)整思想政治工作領(lǐng)導小組，定期召開專題會議研究部署此項工作。局領(lǐng)導班子要認真貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針，把加強思想政治工作作為一項重大任務，列入重要議事日程。各科室負責人堅持“一崗兩責”，既抓業(yè)務，又抓思想，及時向局領(lǐng)導匯報思想政治工作情況尤其是干部思想動態(tài)，營造和諧、奮進工作氛圍。
(二)加強思想政治工作的針對性，既要以理服人、解決思想問題，又要解決實際困難。要堅持深入基層，深入群眾，研究新形勢下思想政治工作的特點和規(guī)律，探索新途徑，創(chuàng)造新經(jīng)驗。要不斷增強思想政治工作的實效性，對不同崗位、不同層次人員，分門別類、有針對性地做好思想教育引導工作，對思想政治工作統(tǒng)籌安排，抓好落實，確保干部職工在政治上的堅定和思想上的穩(wěn)定。
(三)充分發(fā)揮黨組織和群團組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。經(jīng)常分析干部職工思想動態(tài)，有針對性地開展工作。高度重視黨組織建設，創(chuàng)新活動方式，豐富活動內(nèi)容，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，使之成為開展思想政治工作的堅強堡壘。要充分發(fā)揮黨員在思想政治工作中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用，要充分發(fā)揮工青婦組織在團結(jié)群眾、聯(lián)系群眾方面的優(yōu)勢，支持它們在各自職責范圍內(nèi)獨立自主地開展工作，聯(lián)動開展各類文體活動，要及時掌握干部職工思想動態(tài)，有針對性地采取措施，及時了解群眾的意愿和思想狀況，增強工作的主動性，善于總結(jié)經(jīng)驗，樹立全局觀念和群眾觀念，用思想政治工作的特殊作用共同為完成今年稅收各項工作任務作出積極貢獻。
為切實加強和改進我系大學生思想政治教育工作，促進大學生全面發(fā)展，根據(jù)學生處要求，結(jié)合我系實際，制定我系20xx年大學生思想政治教育工作計劃。
1、我系大學生思想政治教育工作正在加強。我系始終重視大學生思想政治教育工作，認真學習貫徹學院有關(guān)文件精神和要求，使我系思想政治教育工作得到進一步加強。一是我系重視思想政治理論課的規(guī)范管理和實際效果;二是基層黨團組織進一步健全，學生黨員隊伍得以擴大;三是隨著院系兩級管理體制的確立，思想政治教育工作的任務、責任和機制進一步明確;四是培訓和充實了班主任隊伍，提高了班主任隊伍的整體素質(zhì);五是適時組織開展學習先進人物事跡、社會主義榮辱觀教育等主題活動，積極探索大學生自我教育的新途徑?？偟膩砜?，我系大學生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的，在我系的建設和發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
2、我系大學生思想政治教育工作面臨的新形勢。隨著我國對外開放的不斷擴大、市場經(jīng)濟不斷發(fā)展和國內(nèi)外敵對勢力斗爭進一步加劇，大學生思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強。這有利于大學生樹立自強意識、創(chuàng)新意識、成才意識、創(chuàng)業(yè)意識，同時也帶來了一些不容忽視的負面影響。一些大學生不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。
3、我系大學生思想政治教育工作中存在的主要問題。一是應進一步將思想政治理論課與大學生思想實際行為緊密結(jié)合;二是思想政治教育的手段較為老化，缺乏創(chuàng)新性;三是班主任知識層次應整體提高，加強做學生思想工作的水平;四是黨團組織在大學生思想政治教育中的優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮;五是大學生思想政治教育的領(lǐng)導體制、工作機制和保障機制還不夠完善，全員育人的合力尚未形成。
1、我系大學生思想政治教育工作的指導思想。堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實黨的教育方針，緊密結(jié)合全面建設小康社會的實際，以社會主義榮辱觀教育為主線，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發(fā)展為目標，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持育人為本、德育為先，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生，切實增強思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。
2、我系大學生思想政治教育工作的主要任務。以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育;以社會主義榮辱觀教育為主線，深入進行校風、教風和學風教育;以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎，深入進行公民道德教育;以大學生全面發(fā)展為目標，深入進行素質(zhì)教育，著力加強大學生人格培養(yǎng)。
三、積極開辟新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑。
1、實施網(wǎng)絡育人工程。以系辦公室為主，系團總支學生會等先進組織積極配合，在我系網(wǎng)站上開設德育教育專欄，倡導學生重視思想政治工作，同時，加大網(wǎng)絡輿論引導力度，強化網(wǎng)絡正面輿論宣傳，確保校園網(wǎng)成為傳播先進文化和有益知識的重要渠道。
2、實施社會實踐工程。開展形式多樣的社會實踐活動。引導學生開展社會調(diào)查、生產(chǎn)勞。
動和社會服務、科技發(fā)明等社會實踐活動。同時，根據(jù)學生思想政治教育的重點和不同年級、專業(yè)的具體情況，依托文明禮貌月、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、宿舍文化活動月等，開展多樣化的社會實踐活動，使他們在實踐中受教育、長才干、做貢獻。根據(jù)學生處要求，在校期間每人至少要開展一次以上社會實踐活動，并撰寫。
社會實踐報告。
系辦公室要切實加強對大學生社會實踐活動的指導、監(jiān)督和檢查。
3、實施心理健康工程。構(gòu)建心理健康教育兩級網(wǎng)絡。系級層面：建立和完善學生心理健康檔案，每學年針對不同時期大學生成長的特點，開展一次心理健康狀況調(diào)查，及時全面掌握學生的基本情況和思想動態(tài)。班級層面：以班為單位，加強學生之間在思想和感情上的交流與溝通，鼓勵相互談心、相互幫扶等有益活動，學會主動調(diào)適自己的情緒，主動關(guān)心愛護他人，實現(xiàn)心理的自我保健。
4、實施幫困助學工程。建立幫困助學工作體系。認真落實中央和省有關(guān)文件精神，在落實國家助學貸款的同時，提倡學生勤工助學，結(jié)合學生處盡量多提供勤工助學崗位。認真貫徹落實國家助學獎學金和勵志獎學金政策，切實幫助品學兼優(yōu)學生完成學業(yè)，建立起困難資助與自助自強相結(jié)合的工作機制和多層次、多渠道的助學模式。
5、實施文明和諧校園工程。深入開展以社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的道德建設。以“八榮八恥”為具體要求，在全系不斷深化“講正氣、知榮辱、樹新風、促和諧”的道德教育和實踐活動，特別要結(jié)合我系實際，緊扣時代發(fā)展，每學期開展主題鮮明的社會主義榮辱觀教育，把社會主義榮辱觀的要求貫穿到學習、工作和生活中去，引導學生從我做起，從身邊做起，從點滴做起，使踐行社會主義榮辱觀成為自覺行動。不斷提高文明校園創(chuàng)建水平。以構(gòu)建文明和諧校園為目標，在全系范圍內(nèi)不斷深化“創(chuàng)建‘四型’(學習型、創(chuàng)新型、服務型、節(jié)約型)集體、爭做‘五好’(學習好、紀律好、作風好、業(yè)績好、形象好)教工和‘三好’(思想好、學習好、身體好)學生”活動，促進文明水平逐步提升。經(jīng)常有針對性地開展法制教育和安全教育，建設和諧平安校園。
四、全面加強班主任隊伍建設。
1、認真做好提高班主任素質(zhì)工作。班主任是我系管理隊伍的重要組成部分，是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是大學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者，應努力成為大學生的人生導師和知心朋友。我系要求班主任要遵循大學生思想政治教育規(guī)律，認真履行職責和工作要求，創(chuàng)造性地開展思想政治教育及管理和服務工作。經(jīng)過不懈努力，爭取建設一支政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正，以專為主、專兼結(jié)合，趨向?qū)I(yè)化與職業(yè)化的輔導員隊伍。
2、完善班主任培養(yǎng)機制。我系將在學生處的指導下逐步建立起統(tǒng)一指導、系內(nèi)互動、形式多樣的培訓體系。實行業(yè)務培訓、日常培訓與骨干培訓相結(jié)合，鼓勵班主任繼續(xù)提高學歷層次，截止到今年年底，我系6名班主任將全部獲得本科學歷，力求使班主任的知識、能力結(jié)構(gòu)實現(xiàn)博中有專、專中有長，使班主任成為思想政治教育方面的專門人才。
1、充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢和政治優(yōu)勢。加強黨支部的先進性建設。按照黨的先進性建設和黨建工作責任制的要求，進一步建立健全黨支部工作的各項制度，保證黨支部在政治思想、教學、科研、學科建設、人才培養(yǎng)、社會活動等方面充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用;認真實施黨支部工作目標管理，積極探索和研究大學生思想政治教育的新思路、新途徑，不斷提高黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。抓實黨員日常教育和管理。根據(jù)先進性要求和黨員的思想實際，每年制定切實可行的黨員學習教育和培訓計劃，組織開展主題鮮明、生動活潑、形式多樣的黨員教育活動，充分發(fā)揮學生黨員在大學生中的先鋒模范作用。
加業(yè)余黨校團校學習、社會實踐、服務學生、服務社會等活動，不斷提高團干部的綜合素質(zhì)。堅持以思想建設為核心，以主題活動為載體，全面活躍基層團組織，促進基層團組織煥發(fā)新的活力。
強化團的職能建設。強化團組織的教育職能，通過開展生動有效的思想政治教育活動，幫助學生不斷提高政治理論素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，增強法律意識和誠信意識。突出團組織的服務職能，堅持把服務學生作為團的工作的出發(fā)點和落腳點，積極幫助學生解決和處理好學習、生活中遇到的具體問題。認真做好推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象工作，使“推優(yōu)”成為在大學生中發(fā)展黨員的主渠道，使優(yōu)秀團員成為學生黨員的主要來源。
學校工作計劃中還將此項工作列為重點，為了更好的開展學校思想政治工作，更加堅實思想政治工作的基礎，在院黨委和行政的領(lǐng)導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以思想政治教育為主導，以日常管理為基礎，狠抓校風、學風、班風建設，努力營造良好的育人氛圍，為構(gòu)建和諧校園奠定堅實基礎。具體思想政治工作計劃是這樣的：
一、加強對學生工作的領(lǐng)導，完善學生工作領(lǐng)導體制和工作機制。
1、在學院學生思想政治教育工作委員會指導下，我系要進一步樹立大局意識，優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)，理順關(guān)系，緊密配合，學生管理、招生就業(yè)、團支部等各個口子，既要各負其責，又要主動協(xié)調(diào)、相互配合，堅持學生工作例會制度，加強對學生工作的指導與協(xié)調(diào)。要定期到班級走訪，掌握第一手材料，深入了解系學工工作和輔導員情況，實施正確指導監(jiān)督。按照目標管理的總體要求，轉(zhuǎn)變機關(guān)職能，實施管理。
2、完善自我激勵、自我約束的機制，進一步強化學生工作目標責任制，一級抓一級，層層抓落實，確保責任到位、措施到位、投入到位。充分發(fā)揮學生工作的積極性。
3、學生工作要形成整體合力。學生工作涉及方方面面，必須動員全系的力量，共同參與，共同做好“教書育人、管理育人、服務育人”工作;鼓勵廣大教師在知識傳授過程中做好學生日常思想政治教育和行為規(guī)范教育;設立“系領(lǐng)導與學生班級聯(lián)系制度”，要密切加強與輔導員的聯(lián)系，主動匯報學生工作情況，共同關(guān)心學生工作，上下貫通，密切配合，形成推動學生工作的強大合力。
二、加強輔導員隊伍建設，逐步實現(xiàn)規(guī)范管理。
輔導員是學校教師隊伍和黨政管理干部隊伍的重要組成部分，是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是大學生的人生導師和健康成長的知心朋友，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要力量。
1、支持、鼓勵輔導員結(jié)合大學生思想政治教育的工作實踐和思想政治教育學科的發(fā)展，開展科學研究，承擔大學生思想政治理論、形勢政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導等相關(guān)的工作，并合理確定其工作量。
2、細化學生工作的職責和崗位要求，完善考核制度，健全考核體系?？己私Y(jié)果要與職務聘任、獎懲、晉級等掛鉤。
三、加強學生教育管理，培養(yǎng)優(yōu)良學風。
學生教育管理堅持“正面教育，積極引導，嚴格要求，熱情關(guān)心，主動服務，激勵成才”的原則，把“育人為本，德育為先”的理念貫穿于學生教育管理工作的全過程。推進學生日常教育管理工作。加強校風、學風、班風建設，營造良好的育人氛圍。通過樹立典型，表彰先進，引導學生健康成長。
1、制定出輔導員考核、學生晨練、晚自習、宿舍管理、值班制度等相關(guān)規(guī)定;加強二級管理，明確。
崗位職責。
健全目標責任制調(diào)動管理人員的積極性、主動性保證各個管理層面有節(jié)奏、有秩序、高效率地運轉(zhuǎn)。
2、堅持科學管理、依法管理和民主管理。
3、加強學生骨干培養(yǎng)，充分發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子和學生干部在校風、學風和班風建設中的模范帶頭作用，樹立學生骨干典型，調(diào)動學生骨干的積極性、主動性和創(chuàng)造性，帶動全體學生實現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務”。
4、新生教育：重點抓好新生入學教育，幫助他們明確自己的奮斗目標，引導他們朝著德、智、體、美全面發(fā)展的方向努力;將大學生思想政治教育、國防教育、安全教育、校規(guī)校紀教育、成人、成才教育融入新生教育。狠抓學生早、晚自習、雙休日自習、圖書館自習和計算機房內(nèi)的自主學習。結(jié)合業(yè)務課教學，建立學生課外、科技訓練項目,自主實驗課題。分類管理、分類指導，有抓手、有任務、有目標。從基礎做起，從制度入手，使學習風氣有根本性的改變。
5、嚴格考試紀律，加強對學生的誠信教育和考風、考紀教育，改革和完善考試辦法，下大力遏制考試作弊現(xiàn)象;嚴格學生住宿管理，認真落實按班級住宿的要求。嚴格禁止學生自行在校外租房居住。
6、深入調(diào)查研究和分析學生思想狀況和學生關(guān)心的熱點問題。圍繞學風建設，加強入學教育、校紀校規(guī)教育、安全文明教育、誠信教育、畢業(yè)生教育、日常行為教育，開展經(jīng)常性的調(diào)研活動，及時掌握學生的思想動態(tài)，切實解決學生的實際困難，不斷增強思想政治工作和德育工作的針對性和實效性。
四、加強和改進大學生心理健康教育工作。
積極引導大學生保持健康向上的心理狀態(tài)，把心理健康教育融入到思想政治教育之中，開展深入細致的思想教育活動，要使心理健康教育貼近學生、貼近生活、貼近實際。
1、為學生提供及時、有效、高質(zhì)量的心理健康指導與服務，幫助學生排解心理困擾、提高心理素質(zhì)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適能力，促進學生健康全面發(fā)展。
2、采取措施，幫助大學生緩解來自經(jīng)濟、就業(yè)、學習和生活等方面的壓力，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。通過個別咨詢、團體咨詢、電話咨詢、班級輔導等多種形式，要深入基層為大學生提供及時、有效、高質(zhì)量的心理健康指導與服務。特別要做好學習困難學生、違紀學生、言行異常學生的心理輔導和咨詢工作，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙建立和完善大學生心理問題高危人群預警和干預機制，要特別注意防止因嚴重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人的事件發(fā)生，做到心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及時預防、有效干預。
3、做好09級新生的心理普查工作，建立心理檔案，健全心理問題篩查、干預、跟蹤、控制一體化機制，做到心理問題早期發(fā)現(xiàn)、及時干預和有效控制。
五、加強黨建帶團建，發(fā)揮學生黨員和學生骨干的先鋒模范作用。
1、切實做好學生黨員發(fā)展與教育工作。要按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，積極穩(wěn)妥地吸收學生新黨員。通過不斷完善學生入黨積極分子培養(yǎng)制度、發(fā)展公示制度、入黨宣誓制度等，爭取基本實現(xiàn)“低年級有黨員，高年級有黨支部”的目標。
2、加強對學生新黨員教育，保證新黨員的質(zhì)量和數(shù)量。要嚴格學生黨員的教育管理。堅持黨員學習制度、黨員民主生活會制度、民主評議黨員制度，每學年進行一次學生黨員評議。要把學生黨員經(jīng)常性教育與保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制結(jié)合起來，健全學生黨員聯(lián)系學生和服務學生機制，規(guī)范黨員行為，提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮學生黨員先鋒模范作用。
六、加強就業(yè)工作，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
就業(yè)指導全程化，把就業(yè)指導貫穿于學生成長成才的全過程，指導各班開展就業(yè)指導，引導學生樹立正確的就業(yè)觀;建立健全就業(yè)工作指導體系，上好就業(yè)指導課，開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃;對畢業(yè)生開展跟蹤調(diào)查，及時收集、分析畢業(yè)生信息反饋，推進專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式的改革;通過組織校園招聘會、和企業(yè)開展聯(lián)誼活動等方式向企業(yè)推介我系畢業(yè)生，努力提高就業(yè)的層次與質(zhì)量。
總體教學目標。
高一思想政治課教學活動，根據(jù)新課標的要求和標準，深入學習教學大綱及考綱，做到教學要有針對性，積極貫徹黨的教育方針，以調(diào)動學生積極性為出發(fā)點，提高學生學習效率，全面落實素質(zhì)教育為目標，積極推進課程改革和課堂教學改革，確保完成本學期的教學任務和教學目標，以其使教學質(zhì)量有明顯提高。
教學的進度高一年級思想政治的總體教學任務為必修1，根據(jù)學習行政歷的規(guī)定，本學期高一政治教學周21周，其中教學時間19周，復習兩周的工作計劃，分解細化教學進度為：9月份完成教學計劃1—3課;10月份完成積極哦啊小計劃4—6課;期中考試完成后，11月份完成7—8課;12月份完成9—11課;元月份復習進行期終考試。
教學設想及措施。
高一思想政治課教學以課程標準為依據(jù)，教學中首先要注重細節(jié)，每課每個單元的重點、難點、易混點的梳理工作，對重點難點、易混點講解清晰，備課要充分，講練要結(jié)合，多啟發(fā)，多誘導，使學生能學以致用，能用學習的理論解決時政問題;其次要加強思想政治教育工作。加強育人工作，是思想政治課的基本任務，要用基本理論解決心理問題，為學校的德育工作開辟第二課堂，為此，在教學過程中，采取以下措施：
備好每堂課。
備課是上課的重要前提，只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu)，領(lǐng)會教材編寫意圖，才能上好課，講好課。
積極參加教研活動，參加互聽課活動。
教研活動和互聽課活動是借鑒學習他人長處彌補自己不足的最有效的方法，只有堅持才能修正自己。
積極學習本專業(yè)的教研理論，閱讀最新的時政新聞，提高自己的理論水平和業(yè)務能力。
給人一碗水，自己就應有一桶水，只有博覽群書，才能提高自己的理論素養(yǎng)，才能給學生解答、釋疑，才能真正做到學深為師。另一方面，政治課的時政性和時效性很強，所以，每天要閱讀、收聽、收看大量的時政新聞，用新鮮的時政知識輔佐理論，用理論解決時政問題，只有這樣才能達到學以致用的目的。
采取多種教學方法，在提高課堂教學質(zhì)量和效益上下功夫。
“授之以魚不如授之以漁”，良好的教學方法是提高課堂教學質(zhì)量和效益的最佳途徑，在教學過程中，要打破傳統(tǒng)的教學方法，采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法，提高教學效果和質(zhì)量。
改善師生關(guān)系，化解學生厭學情緒。
興趣是學生學習的最好的老師，要想使學生對本學科感興趣，除了學科本身的吸引力外，師生關(guān)系的好壞，也是導致學生對本學科失去興趣的最直接的根源，所以，要轉(zhuǎn)變觀念，變師生關(guān)系為朋友關(guān)系，多關(guān)心、多關(guān)懷學生，以自己的愛心感動學生，走進學生的心靈，讓學生喜歡你，他才會喜歡你的課，學習你的課，使課堂產(chǎn)生良好的效果。
因材施教，分類指導。
對各類不同的學生分類指導，因材施教，才能取得最佳的效果，尤其是對學生，要分析成因，透析“病理”，這樣才能“對癥下藥”，克服學生厭學情緒，提高教學效率。
多考、多練。
多考多練雖然是老生常談的方法，但仍不失為一種有效的方法，多考多練，才能發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，才能找出病因，對癥下藥，起成效。
總之，作為課任老師，只有加強師德師風建設，加強理論學習，提高教學藝術(shù)和技巧，走進學生心靈，才能教好每堂課，提高教學效果和質(zhì)量。
目前，我院大學生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的。但是我們也必須看到，在對外開放不斷擴大，社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展，西方文化的大量引入，以互聯(lián)網(wǎng)和手機通信為代表的現(xiàn)代傳媒手段蓬勃興起的大背景下，一些學生還程度不同地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、法制意識不強、團結(jié)協(xié)作精神較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。面對當前思想政治工作的新形勢和新要求，我們的思想政治教育工作還有很多地方不相適應。我們對目前大學生思想政治教育的重要性、規(guī)律性、特殊性的認識還遠遠不夠，思想政治教育的深入性、針對性、實效性還比較欠缺，以學生為本、教書育人、為人師表的理念在全院教職員工中的氛圍還不夠濃，管理工作、服務工作與形勢發(fā)展要求還不能適應，大學生思想政治教育工作隊伍建設還有待于進一步完善。
一、指導思想和基本原則。
我院加強和改進大學生思想政治教育工作的基本原則是：堅持育人為本、德育為先，把人才培養(yǎng)作為學院的根本任務，把思想政治教育擺在各項工作的首要位置。一是堅持教書與育人相結(jié)合;二是堅持教育與自我教育相結(jié)合;三是堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合;四是堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合;五是堅持教育與管理相結(jié)合;六是堅持普遍教育與個體教育相結(jié)合;七是堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合。
二、目標任務。
1、以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育，使大學生牢固樹立祖國觀念、人民觀念、黨的觀念、社會主義觀念，引導大學生不斷追求更高的目標，樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念。
2、以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育，培養(yǎng)大學生團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神和愛國主義情懷，樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
好道德品質(zhì)和文明行為。
4、以大學生全面發(fā)展為目標，深入進行素質(zhì)教育。在加強思想道德素質(zhì)教育的同時，加強組織紀律和民主法制教育、人文素質(zhì)教育、科學精神教育、社會知識和衛(wèi)生健康教育，促進大學生各方面協(xié)調(diào)發(fā)展，引導大學生勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
三、主要措施。
(一)進一步加強和改進思想政治理論課教學。
“兩課”教學是大學生思想政治教育的主陣地，要充分發(fā)揮其在大學生思想政治教育中的主導作用，幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
1、堅持以科學的理論武裝學生，繼續(xù)深入推進鄧小平理論和“三個代表”重要思想進教材、進課堂、進頭腦的工作。
2、加強對大學生的形勢政策教育。把形勢政策教育納入思想政治教育的內(nèi)容之中，保證每學期16個學時，實行學年考核，計入學生成績。建立大學生形勢政策報告會制度，緊密結(jié)合國際國內(nèi)形勢變化和大學生關(guān)注的社會問題，定期聘請有關(guān)領(lǐng)導、專家、學者對國際國內(nèi)形勢變化和學生關(guān)注的熱點、難點問題進行講座。
3切實加強法律基礎知識教育。設立法律服務中心，以講座的形式開設法律知識課程，加強與大學生學習、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳和普及，增強大學生的法律意識和法制觀念。
4、切實改進教學方法，改善教學手段?！皟烧n”教學要緊密聯(lián)系實際，把傳授知識與思想教育結(jié)合起來，把系統(tǒng)教學與專題教育結(jié)合起來，把理論武裝與實踐育人結(jié)合起來。每學期至少進行一次“兩課”教學的公開課，每年進行一次優(yōu)質(zhì)課的交流和評課活動，通過這些活動的開展，促進教學方法、教學手段和教學內(nèi)容的交流、創(chuàng)新與推廣。
(二)深入開展社會實踐活動。
社會實踐是加強和改進大學生思想政治教育的重要途徑，對學生認識社會、了解國情、提高能力、培養(yǎng)品格具有不可替代的重要作用。
1、把社會實踐納入到教育教學總體規(guī)劃。把社會實踐作為“兩課”教學的實踐環(huán)節(jié)，納入到教學大綱之中，并提供必要的經(jīng)費。引導大學生走出校門，步入社會，到群眾中去。建立社會實踐與專業(yè)學習相結(jié)合、與服務社會相結(jié)合、與勤工助學相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制，增強社會實踐活動的效果，培養(yǎng)大學生的勞動觀念和職業(yè)道德。每個學生每年結(jié)合自己的專業(yè)特點開展一次社會實踐活動，寫出一篇。
調(diào)查報告。
2、不斷豐富社會實踐的內(nèi)容和形式，把每一個大學生都引導到社會實踐中去。建立1-2個固定的德育教育基地，使思想政治教育更加具體和生動。認真組織軍政訓練，把軍政訓練作為必修課，不得少于15天。加強專業(yè)實習和社會調(diào)查等教學環(huán)節(jié)的實踐活動。
3、鼓勵教職員工參與指導大學生社會實踐活動。鼓勵并要求干部、教師、輔導員和班主任參與指導大學生社會實踐活動，并把參加和指導大學生社會實踐計入工作量。
(三)進一步推進校園文化建設。
校園文化具有重要的育人功能，要進一步落實學院《關(guān)于加強校園文化建設的決定》。要建設體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學院特色的校園文化，形成良好的校風、教風和學風。要大力加強大學生的文化素質(zhì)教育，開展豐富多彩、積極向上的學術(shù)、科技、文化、體育、藝術(shù)和娛樂活動，把德育與智育、體育、美育有機結(jié)合起來，寓教育于文化活動之中。要結(jié)合節(jié)慶日、重大事件、學生入學和畢業(yè)等環(huán)節(jié)開展特色鮮明、吸引力強的主題教育活動。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設，完善校園文化活動設施。
充分利用積極健康的網(wǎng)絡文化為大學生搭建提高思想政治修養(yǎng)的實踐平臺。
(五)積極開展心理健康教育工作。
當前大學生面臨的學習、生活和就業(yè)壓力明顯增大，由此導致大學生心理問題明顯增多，切實做好大學生心理健康教育工作，是大學生思想政治教育的一個重要內(nèi)容。
1、建立健全大學生心理健康教育工作制度，規(guī)范管理，確保大學生心理健康教育的有效實施。建立大學生心理危機預警干預機制和大學生心理危機快速反應機制、心理咨詢值班制、異常情況報告制等，做到心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及時疏導。
2、有針對性地開展大學生的心理健康教育和心理咨詢輔導工作。由學院心理健康咨詢中心結(jié)合大學生實際，制定大學生心理健康教育計劃，確定相關(guān)的教育內(nèi)容、教育方法，有針對性地開展大學生的心理健康教育和心理咨詢輔導，引導大學生健康成長。廣泛深入開展談心和調(diào)研活動，把握大學生的思想動態(tài)，計劃性地幫助大學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界。積極推進心理健康教育進網(wǎng)絡的工作，在思想政治教育網(wǎng)頁內(nèi)設立心理健康專欄，設立心理咨詢熱線電話和心理健康教育專用信箱，安排專業(yè)心理咨詢員接聽電話、開啟信箱，解答大學生在成長過程中的心理困惑。通過多種形式的心理健康教育，培養(yǎng)大學生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強大學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力。
(六)努力解決學生的實際問題。
思想政治工作不僅要著眼于解決思想認識問題，而且要立足解決實際問題。1做好特困大學生的扶貧幫困工作。進一步完善包括助學貸款、特困獎學金、勤工儉學、特困補助等在內(nèi)的助學體系，開通困難大學生助學貸款的“綠色通道”。協(xié)同地方政府，多方籌措資金，確保每一名考上我院的考生都不因經(jīng)濟困難而失學，確保每一名入了學的學生都不因經(jīng)濟困難而輟學。學院每年從當年的學費收入中提取10%左右用于資助經(jīng)濟困難學生。
1、加強組織領(lǐng)導。加強和改進大學生思想政治教育工作是一項系統(tǒng)工程，學院各級黨團組織都要切實加強領(lǐng)導，黨政齊抓共管，把大學生思想政治教育擺在工作的首位，貫穿于教育教學的全過程，做到任務到位、責任到位、措施到位。學院各部門要密切配合，通力協(xié)作，共同做好大學生思想政治教育工作，努力形成“全院育人、全員育人”的工作局面。
3、確保經(jīng)費投入。建立健全大學生思想政治教育工作的物質(zhì)保障機制，加大對大學生思想政治教育的投入，加強有關(guān)場所設施的建設，為開展大學生思想政治教育工作奠定堅實的物質(zhì)基礎，確保大學生心理健康教育、社會實踐活動、國防教育和系部黨總支工作的有效開展。
4、開展理論研究。學院各級都要加強對大學生思想政治教育的研究與實踐，鼓勵教職員工積極參與大學生思想政治教育類各級課題的開發(fā)、研究與實踐工作。從今年起，學院將設立思想政治教育專項科研經(jīng)費，確立部分思想政治教育研究課題。
5、搞好考核評估。建立健全大學生思想政治教育工作考核、督查和獎勵機制。學院黨政辦負責對學院的大學生思想政治教育工作統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、具體指導和督促檢查，研究制定考核評估的具體辦法，組織考核評比和表彰。把大學生思想政治教育的開展情況納入到部門和個人年度考核之中，并與評先評優(yōu)、晉升職務或技術(shù)職稱、計算工作量掛鉤。要定期總結(jié)和表彰大學生思想政治教育的先進集體和先進個人。
五、活動步驟。
(一)宣傳發(fā)動(8月15日—8月20日)。
1、召開全校中層以上干部、黨員教師加強思想教育活動的動員大會。宣傳此次活動的主要內(nèi)容，使全體教師充分認識加強思想教育的重要性和必要性。
思想政治工作的年度工作計劃篇九
深入研究新教材，努力實現(xiàn)教學目標，以提高課堂教學效果為中心，以課改教學理念為實踐指導，加強教學模式的理論性和實踐性的研究與探索。
二、工作構(gòu)想。
高一年級上學期，是學生從初中向高中過渡，適應高中教學的關(guān)鍵時期。學生能否掌握好高中語文學習的基本方法，養(yǎng)成語文學習的良好習慣，本學期的教學至關(guān)重要。我們此刻所采用的新教材不僅僅資料新，并且容量大，除必修（一）和必修（二）教材中的八個專題教學外，還要結(jié)合活動體驗、問題探討、綜合性學習、寫作訓練等幾方面落實培養(yǎng)學生各項語文基本本事。如何利用好每周5課時的有限時間，更有效安排好學生的學習任務，是備課組首先要解決的問題。我們備課組教師經(jīng)過討論，制定如下計劃：
1.明確高中語文學習特點，完成初中學習向高中學習的順利轉(zhuǎn)換。
高一級學生剛從初中升學上來，學習成績參差不齊，語文科更是其薄弱環(huán)節(jié)，不少學生對學習語文存在著懼怕心理，對高中語文的學習更是茫然不知所措。所以，本備課組經(jīng)過討論，在第一階段語文教學的重要的任務不僅僅在于讓學生明確高中語文學習的要求，更在于經(jīng)過中考和高考試卷的比較分析，讓學生更好地明確語文知識考點的遷移，完成初中向高中學習目標的轉(zhuǎn)化，更好地適應高中語文學習的特點。
2.緊抓語文基礎，落實日常教學工作，培養(yǎng)學生學習語文的良好習慣。
應對學生薄弱的語文基礎，強化訓練，夯實基礎，落實日常教學是關(guān)鍵。在日常教學中，主要抓好以下的環(huán)節(jié)：
（1）設計合理、有效的教學過程，精講重點篇目，以點帶面，開發(fā)學生的語言潛能，提高語文素養(yǎng)。
（2）在寫作指導和實踐方面，堅持每兩周一次大作文訓練，且要求學生堅持寫周記或隨筆。
大作文從敘事、記人、寫景等方面分階段、有針對性地訓練學生的觀察與感受、想象與聯(lián)想、構(gòu)思與措辭造句等本事，讓學生把握寫作運動的內(nèi)部規(guī)律，從根本上提高寫作本事。周記能夠?qū)懜咧行律铙w驗和感悟，能夠?qū)懡?jīng)典名著及其他優(yōu)秀讀物的讀書筆記，多渠道訓練學生的寫作本事。作業(yè)作文應及時修改，及時反饋，注重講評。
（3）在表達與交流方面，結(jié)合詩歌教學，開展詩歌朗誦訓練，掃除學生在表達與交流上的心理障礙，訓練學生大膽開口的習慣，使學生能自由流暢地表述自我的見解，養(yǎng)成禮貌得體的說話習慣。
（4）此外，日常語文教學還貫穿練字、背誦、默寫等基礎訓練。對書寫較差的同學進行練字訓練一方面是為了正字，另一方面是為了訓練這部分學生的“坐功”，這對于十六七歲、生理和心理正在發(fā)生轉(zhuǎn)折的高一級學生來說應當是不無裨益的；背誦必須數(shù)量名詩名篇名句，有利于學生開拓視野，積累寫作素材，提高口頭表述本事，提高學生的文學修養(yǎng)。早讀時間：周三、五早上7：00-7：20，教師應按時下班，利用《晨讀本》指導學生朗讀與背誦。隨堂抽查背誦或默寫。（后附早讀安排表）。
三、分工合作，共同探究新教材新教法。
定期開展備課組團體備課活動。應對新教材、新資料，充分發(fā)揮教師的主觀能動性，實行備課資料資源共享，備課方式各施所長。明確職責，分工合作，必修（一）和必修（二）教材中每個專題的每個板塊各有分工：由一人主備，主備人供給教案、課件及相關(guān)資料（或資源），再由備課組團體討論。在共性化備課的基礎上，每位教師再根據(jù)各自班級情景進行二次備課，努力發(fā)揮個性化的教學特長。同時，在備課組內(nèi)進行推磨式聽課，經(jīng)過相互聽課、評課，相互促進，提高自我的教學本事，更好地實現(xiàn)教學目的。團體備課時間：每周日20：00—21：00，團體備課地點：高一年級辦公室。
圍繞如何實施新課標，用好模塊教材，我們高一語文備課組將本學期教學研究課題定在努力探究新教材的教法和學法，如何上好語文課，提高學生語文學習興趣上。根據(jù)學校要求，每位教師每學期聽課不少于12次。聽課前請告知任課教師，聽課時應做好記錄，并進取撰寫論文，彼此交流鞭策，不斷提高自我的語文教學本事。
四、因材施教，定期檢測，更有效地提高學生學習語文的興趣和本事。
利用語文《同步手冊》等進行每課一練，每學期要出六張單元測試卷，其中有四次統(tǒng)一測試，包括段考前測試、段考、期考前測試與期考。其余自我留用為練習。一般由科任教師單獨完成批改，段考與期考實行流水改卷。原則上不鼓勵個別班級增加測試次數(shù)，應保證學生有充足時間消化所學知識，如需增加測試，請報知備課組長。
針對學生參差不齊的語文水平，教學中應當始終貫徹因材施教的方針。幫扶落后，表彰優(yōu)秀，對落后學生，側(cè)重于對基礎知識的補缺、補漏；對優(yōu)秀學生，除了鞏固其基礎知識之外，還能夠經(jīng)過課外閱讀的指導，解題技巧的點撥等方式，拓寬他們的思路，提高他們學習語文的本事，培養(yǎng)學科尖子生。
總之，在這一個學期中，我們備課組成員將學習并充分利用好新教材，切實落實各工作要點，打好學生高中語文學習基礎，切實輔導學生適應高中教學，完成初中學習模式向高中學習模式的轉(zhuǎn)換。全組上下以高尚的師德互勵，以嚴謹?shù)淖黠L互勉，以滿腔的熱忱互助，努力打造一個精誠協(xié)作、和諧奮進的團體。
思想政治工作的年度工作計劃篇十
為切實加強教師教師思想素質(zhì)工作，維護人民教師良好的社會形象，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，推進教育改革，提高教育質(zhì)量，辦讓人民放心滿意的教育，特制定意見如下：
一、指導思想。
以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，以改革為動力，全面落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，優(yōu)化制度環(huán)境，營造良好氛圍，緊緊圍繞聚精會神抓教學、放開手腳抓質(zhì)量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心，采取多種措施，提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，造就一支讓人民滿意的教師隊伍，促進教育事業(yè)的更大發(fā)展。
二、目的要求。
加強教師職業(yè)道德建設，就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)的教育，完善教師隊伍建設管理的各項規(guī)章制度，樹立一批能起示范作用的師德建設先進單位和先進個人的典型，總結(jié)師德建設成功經(jīng)驗，形成規(guī)范長效的激勵與約束機制，建立一套師德建設監(jiān)督考核辦法，解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準則，促進全社會形成尊師重教的良好風尚。
加強教師職業(yè)道德建設，就要使每一個教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。廣大教師要注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書育人，切實提高教師的師德水平和業(yè)務水平，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認識水平，培養(yǎng)其道德情感，鍛煉道德意志，養(yǎng)成良好的道德習慣，指導教師職業(yè)道德行動。
三、加強教師職業(yè)道德建設的主要措施。
（一）提高教師的思想素質(zhì)，夯實師德建設的思想基礎。
加強教師的思想素質(zhì)培養(yǎng)，教育教師忠于人民的教育事業(yè)，實踐黨的教育方針，敬業(yè)愛生，為人師表，恪守學術(shù)道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學生。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學習。
完善教師思想政治學習制度，利用每周一例會時間學習，組織教師集中學習有關(guān)法律法規(guī)，要求教師把集體學習與自學結(jié)合起來，將教師參加學習情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導班子要先學一步，為教職工學習起到帶頭示范作用。
（二）加強教師的業(yè)務學習，提升教師教書育人的水平。
結(jié)合全面實施新課程改革，引導教師遵循教育規(guī)律，樹立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念，形成實施素質(zhì)教育的新技能，樹立終生學習的觀念，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬學科領(lǐng)域，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，以高尚的情操、淵博的知識、精湛的教學藝術(shù)擔負起教書育人重任。
（三）健全制度，建立科學的師德管理體系。
學校要健全完善師德建設的各項規(guī)章制度，制定科學合理、切實可行的教師職業(yè)道德行為準則，用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機制，將師德考核結(jié)果作為評選先進、專業(yè)技術(shù)職務評定、職務聘任、年度考核的重要依據(jù)，并實行“一票否決”制度。對違反師德的教師學校規(guī)定的'，按師德量化考核標準嚴格考核，對師德考核不合格的教師，當年和次年不得評定職稱，并且當年年度考核評定為“基本合格”。
（四）樹立先進典型，營造良好的師德建設氛圍。
1、充分發(fā)揮先進典型的示范作用。工會組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進典型和事跡，在廣大教師中形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。
2、進一步強化尊師重教的良好社會氛圍，發(fā)動廣大教師以多種形式參與學校的民主管理和重大問題決策，激發(fā)他們的主人翁精神；不斷改善教職工的工作、生活條件，解除他們的后顧之憂；建立科學的教學質(zhì)量評價體系，幫助教師拓寬生活空間，營造寬松和諧的工作環(huán)境。
3、加大對師德建設的投入，切實保障教師參加學習培訓、師德教育等活動。
四、加強領(lǐng)導，確保師德建設的各項任務落到實處。
學校成立領(lǐng)導五人小組，有校長負總責，的部門齊抓共管，堅持高標準，嚴要求，真正把師德建設放到教師隊伍建設的首位，切實抓緊抓好。
思想政治工作的年度工作計劃篇十一
根據(jù)學校工作計劃和教學、教研工作計劃，抓好常規(guī)、認真落實新課程理念的學習與實踐，加強集體備課，打造高效課堂，積極推進教科研，努力提升教師業(yè)務水平，促進學生多元發(fā)展，增強教研組凝聚力。
二、主要工作。
完善備課組的活動，做到定時間、地點、主題和主講人。集體備課做到備課時三個明白：備課準備解決什么問題，讓學生明白什么和怎樣使學生明白。上課是要讓學生有興趣，有情感陶熏，有一定的邏輯性，使學生有一定的思考空間。并且盡量使用多媒體課件教學，以便提高學生的學習興趣和促進思考。
2、公開課。
結(jié)合學校各類公開課活動，根據(jù)《學校創(chuàng)建高效課堂實施方案》，提高“三課”質(zhì)量：即說課、上課、評課質(zhì)量。根據(jù)備課組具體情況，說課采取兩種形式。一種是將說知識與說課兩個內(nèi)容合并，采用聽說講的形式;另一種則將說知識與說課兩個內(nèi)容分開。以鍛煉老師的說課能力，形成品德與社會、美育與科學有機結(jié)合的高效課堂模式，使高效課堂常態(tài)化。
3、集中與分散相結(jié)合。
本備課組涉及的老師有生物、地理、美術(shù)、音樂、勞技、信息學科，我們采取靈活機動的原則，適時采取多種形式，積極推進備課組活動的開展?；境绦驗椋簜€人初備――集體討論――課案生成――個性設計――課后反思。
三、活動安排。
1、參加網(wǎng)上學習：完成好新洲區(qū)每月的教師行動網(wǎng)和本年度網(wǎng)上國培學習。
2、學習相關(guān)學科教學研究文章，或其他自己喜歡的教育專著，做好自學筆記。
3、課前討論教研課教學設計方案、課后交流上課得與失。
4、研究討論打造高效課堂實施方案，并聯(lián)合教研組共同實施。
四、具體活動安排。
1、制定方案：備課組活動啟動階段。二月21日――三月1日。
2、集體備課全員動員階段：傳達學校教研組長、集體備課組長會議精神，教師自學學校教育質(zhì)量提高工程實施方案精神。二月21日――三月1日。
4、本學期集體備課時間安排每周星期二下午第二節(jié)。
思想政治工作的年度工作計劃篇十二
全面加強和改進師德建設，以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，以改革為動力，全面落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《----中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，優(yōu)化制度環(huán)境，營造良好氛圍，緊緊圍繞聚精會神抓教學、放開手腳抓質(zhì)量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心，采取多種措施，提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，造就一支讓人民滿意的教師隊伍，促進教育事業(yè)的更大發(fā)展。
二、目的要求。
加強教師職業(yè)道德建設，就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)的教育，完善教師隊伍建設管理的各項規(guī)章制度，樹立一批能起示范作用的師德建設先進單位和先進個人的典型，總結(jié)師德建設成功經(jīng)驗，形成規(guī)范長效的激勵與約束機制，建立一套師德建設監(jiān)督考核辦法，解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準則，促進全社會形成尊師重教的良好風尚。
加強教師職業(yè)道德建設，就要使每一個教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。廣大教師要注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書育人，切實提高教師的師德水平和業(yè)務水平，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認識水平，培養(yǎng)其道德情感，鍛煉道德意志，養(yǎng)成良好的道德習慣，指導教師職業(yè)道德行動。
三、加強教師職業(yè)道德建設的主要措施。
(一)提高教師的思想素質(zhì)，夯實師德建設的思想基礎。
加強教師的思想素質(zhì)培養(yǎng)，教育教師忠于人民的教育事業(yè)，實踐黨的教育方針，敬業(yè)愛生，為人師表，恪守學術(shù)道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學生。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學習。
完善教師思想政治學習制度，利用每周一例會時間學習，組織教師集中學習有關(guān)法律法規(guī)，要求教師把集體學習與自學結(jié)合起來，將教師參加學習情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導班子要先學一步，為教職工學習起到帶頭示范作用。
(二)加強教師的業(yè)務學習，提升教師教書育人的水平。
結(jié)合全面實施新課程改革，引導教師遵循教育規(guī)律，樹立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念，形成實施素質(zhì)教育的新技能，樹立終生學習的觀念，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬學科領(lǐng)域，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，以高尚的情操、淵博的知識、精湛的教學藝術(shù)擔負起教書育人重任。
(三)健全制度，建立科學的師德管理體系。
學校要健全完善師德建設的各項規(guī)章制度，制定科學合理、切實可行的教師職業(yè)道德行為準則，用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機制，將師德考核結(jié)果作為評選先進、專業(yè)技術(shù)職務評定、職務聘任、年度考核的重要依據(jù)，并實行“一票否決”制度。對違反師德的教師學校規(guī)定的，按師德量化考核標準嚴格考核，對師德考核不合格的教師，當年和次年不得評定職稱，并且當年年度考核評定為“基本合格”。
(四)樹立先進典型，營造良好的師德建設氛圍。
1、充分發(fā)揮先進典型的示范作用。工會組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進典型和事跡，在廣大教師中形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。
2、進一步強化尊師重教的良好社會氛圍，發(fā)動廣大教師以多種形式參與學校的民主管理和重大問題決策，激發(fā)他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件，解除他們的后顧之憂;建立科學的教學質(zhì)量評價體系，幫助教師拓寬生活空間，營造寬松和諧的工作環(huán)境。
3、加大對師德建設的投入，切實保障教師參加學習培訓、師德教育等活動。
四、加強領(lǐng)導，確保師德建設的各項任務落到實處。
學校成立領(lǐng)導五人小組，有校長負總責，的部門齊抓共管，堅持高標準，嚴要求，真正把師德建設放到教師隊伍建設的首位，切實抓緊抓好。
思想政治工作的年度工作計劃篇十三
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步貫徹落實黨的__大精神和習xxx一系列重要講話，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，與時俱進，認真學習宣傳黨的__大精神和習xxx一系列重要講話。
二、任務目標。
__街街道黨工委堅持圍繞中心、服務大局，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，不斷加強意識形態(tài)工作，以社會主義核心價值體系為根本，推進和諧文化建設，為實現(xiàn)街區(qū)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展新跨越打牢思想道德基礎、營造良好思想輿論氛圍、提供強大精神動力。
三、工作措施。
(一)加強理論學習，打牢思想政治基礎。
加強思想政治工作的重點是要加強對黨員干部，特別是黨員領(lǐng)導干部權(quán)力觀的教育，要緊緊圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設、牢固樹立科學發(fā)展觀和服務居民群眾這兩個重點，要充分利用中心組學習、黨員干部理論學習、基層黨校和市民學習之機，通過集中培訓、自學、討論、觀看先進性教育片、答卷和實踐活動等形式，深入開展__大會議精神和社會主義核心價值體系科學內(nèi)涵的培訓教育工作，著力提高黨員干部的理論水平、業(yè)務水平和實踐水平，增強黨員干部服務意識、公仆意識、宗旨意識，牢固樹立科學發(fā)展觀，引導黨員干部群眾為加快城市建設步伐做貢獻。弘揚理論聯(lián)系實際、學以致用的優(yōu)良學風，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為居民群眾提供高質(zhì)量的服務，把“保持xxx員先進性”教育成果落實到黨員干部的思想和行動中，落實到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作中，落實到加強黨的執(zhí)政能力建設中。
(二)以社會主義核心價值觀為根本，推進和諧文化建設。
采取有利措施，組織開展社會主義核心價值體系的宣傳教育工作，引領(lǐng)多樣化的思想觀念和社會思潮，使社會各階層以及廣大干部群眾在尊重差異中擴大社會認同，形成思想共識，全面推進和諧文化建設，把和諧精神納入社會主義思想道德體系，在全社會形成人人營造和諧、人人維護和諧的良好局面。
(三)圍繞經(jīng)濟和社會發(fā)展工作大局，開展思想政治工作。
思想政治工作要服務街區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，實現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟和社會全面發(fā)展，解決居民群眾實際問題出發(fā)，深入社區(qū)調(diào)研，加強對下崗職工、低保對象、孤殘戶等弱勢群體的幫扶，及時解決居民群眾反映強烈和急需解決的問題，從而把思想政治工作和幫助群眾解決實際問題結(jié)合起來，在服務群眾中引導群眾。同時要立足形勢、立足政策，開展有針對性的宣講活動，不斷加強國情、區(qū)情教育、法制教育和國防教育，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的各類宣傳教育活動，引導干部群眾樹立堅定的發(fā)展信念，經(jīng)濟社會發(fā)展思路做出應有的貢獻。
(四)深化精神文明創(chuàng)建活動，構(gòu)建文明和諧社區(qū)。
加快精神文明創(chuàng)建步伐，以創(chuàng)建文明社區(qū)為重點，大力開展“創(chuàng)文明城區(qū)、做文明市民、辦文明新事”等主題活動，愛國主義教育活動和加強未成年人思想道德教育活動，為呼和浩特創(chuàng)建三城同創(chuàng)做好基層創(chuàng)建工作。第一，要認真按照市、區(qū)兩級文明辦的工作意見，積極開展文明社區(qū)、文明街道創(chuàng)建活動，提高地區(qū)整體文明程度。街道要充分發(fā)揮駐區(qū)單位的優(yōu)勢，開展形式多樣、富有成效的精神文明創(chuàng)建活動。第二，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，在社區(qū)中普及20字基本規(guī)范，使之深入人心。在社區(qū)內(nèi)開展樓院文化活動，利用好宣傳欄開展好宣傳教育活動，重點開展“兩個普及”、樹立“四個意識”、倡導“五個做起”、實行“八個不準”活動。積極開展“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”活動，引導居民群眾革除陋習，抵制迷信愚昧，崇尚科學健康生活。第三，配合市、區(qū)兩級部門做好街道駐區(qū)文明單位的復查工作和市、區(qū)兩級文明單位的申報工作。第四，深入開展“萬眾一心、共創(chuàng)和諧”、愛國主義教育和未成年人思想道德建設活動。在機關(guān)抓好黨員干部的精神面貌，切實轉(zhuǎn)變工作作風，積極開展做人民滿意公務員和文明科室競賽等活動，在社區(qū)開展好“五好文明家庭”、文明樓院等活動，同時還要在黨員干部、青少年中廣泛開展“熱愛首府，建設首府、情系首府”活動，培養(yǎng)愛國主義意識。加強和改進未成年人的思想道德建設工作，教育未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。重點抓好青少年道德素質(zhì)教育工作，圍繞培育“四有”公民這條主線，借助創(chuàng)建文明城區(qū)、文明單位活動和各類社會公益活動等多種載體，積極實施“陽光基地”、“陽光環(huán)境”、“陽光互助”、“陽光關(guān)愛”四大工程。第五，以提高街區(qū)居民素質(zhì)，改善街區(qū)環(huán)境，普及科技和市場知識，活躍文化生活為主要內(nèi)容，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，深入進行愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育，廣泛開展馬克思主義唯物論、無神論科學知識、科學思想、科學方法的教育。積極開展多種形式的科普宣傳，在全社會形成反對迷信愚昧，抵制歪理邪說，崇尚科學文明的健康氛圍。
(五)加強街道社區(qū)文化陣地建設，以民族特色為重點，推進文化事業(yè)發(fā)展。
加大社區(qū)文化陣地、文化設施建設，逐步建立和完善社區(qū)文化活動室、圖書室，為開展群眾性文化活動提供便利。立足街道社區(qū)實際，挖掘社區(qū)文化、民族文化，充分利用社區(qū)資源，發(fā)揮民間文化隊伍在社區(qū)文化生活中的作用，組織居民群眾開展具有廣泛性、先進性的，豐富多彩的文化活動，活躍居民文化生活，提高街區(qū)精神面貌，以社區(qū)為基點，精心組織好各項文化活動。
(六)加強輿論宣傳，擴大街區(qū)知名度。
積極開辟宣傳陣地，充分利用宣傳欄、板報、新聞媒體等形式開展輿論宣傳工作，擴大街區(qū)知名度。加強信息工作小組自身建設，明確職責，分工合作，大力宣傳街區(qū)經(jīng)濟建設、社會發(fā)展、精神文明建設，以及解決居民群眾實際問題的新成效，特別抓好加強黨的執(zhí)政能力建設，樹立科學發(fā)展觀，加快街道社區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展。
(七)加強宣傳思想隊伍建設，提高自身素質(zhì)。
積極探索宣傳思想工作規(guī)律，創(chuàng)新宣傳思想工作方法，強化理論和業(yè)務學習，牢固樹立學習意識、大局意識、創(chuàng)新意識，加強作風建設，提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)一支學習型高素質(zhì)的宣傳思想工作隊伍。
四、經(jīng)費投入。
要搞好社區(qū)思想政治工作，必須完善機制，保證思想政治工作有充分的物質(zhì)基礎。要建立起投入保障機制，財政每年按照預算撥給一定的活動經(jīng)費，為社區(qū)開展思想政治工作創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件。
五、獎罰考核。
要建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，領(lǐng)導班子成員密切配合共同抓的領(lǐng)導機制。制定階段性的工作目標，建立考核機制，把任務量化分解，結(jié)合社區(qū)、部門及干部年底績效考核成績，建立獎懲考核制度。
總之，20__年__街街道思想政治工作的任務已經(jīng)明確，我們將在今后一個時期繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)務實、開拓進取、服務至上、爭創(chuàng)一流”的__精神，在保證完成區(qū)委、區(qū)政府下達的各項任務之外，群策群力做一些有創(chuàng)新性、有開拓性工作，努力開創(chuàng)__街街道經(jīng)濟、思想政治和其它各項社區(qū)工作的新局面，為建設現(xiàn)代化首府城區(qū)而努力奮斗。
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