教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟、教學(xué)評價等要素寫教案前首先要充分了解教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。這些教案是經(jīng)過實(shí)際教學(xué)驗證的，能夠幫助教師提高教學(xué)效果。
成長的滋味教案篇一
記得幼兒園時，跟哥們不停地打打鬧鬧，嬉戲玩耍。那段無憂無慮的時光，現(xiàn)在想想都羨慕。踢球時，你一腳我一腳地，對著足球這躥那跳，玩得滿頭大汗。睡午覺時也不消停，躺在床上跟哥們擠眉弄眼、說悄悄話，等老師走近了，才閉著眼睛裝睡覺……我們的幼兒園便在這嬉戲玩鬧中度過了。整個幼兒園，跟泡在蜜罐里一樣甜。
走出老家，來到縣城上小學(xué)。我才發(fā)現(xiàn)，朋友是多么珍貴，很是懷念以前的朋友，心里悵然若失的苦澀。雖然后來融入新的集體，認(rèn)識了新的朋友，但依然忘不了另三個情同手足的兄弟，忘不了曾經(jīng)的“四大金剛”。
但是，人生有失必有得。踏進(jìn)小學(xué)，佩戴上紅領(lǐng)巾成為一位“少先隊員”時，我發(fā)現(xiàn)，我變了，不再是以前幼稚的小孩了。上課時，我將老師精彩細(xì)致的講解印在心上，課后細(xì)細(xì)研究，直至弄懂；練字時，一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真，爭取把每一字寫好……在嘗盡各種苦后，我發(fā)現(xiàn)我長大了！一種發(fā)自內(nèi)心的甜充溢周身。
我長大了，也領(lǐng)悟了，我相信——未來的我，會更加優(yōu)秀！
成長的滋味教案篇二
成長如同一道菜，是甜是咸，是苦是辣，只有自己品嘗之后才會知道其中的滋味。
四年級的一天，我走在小路上。天空是那么明朗，空氣是那么清新。那天是機(jī)器人搭建編程比賽的決賽的日子，我有機(jī)器人興趣班老師“獨(dú)家秘方”，我自信滿滿，仿佛已經(jīng)看到自己獲獎的模樣。
我大步流星地步入賽場，找到座位，只待比賽開始。
“?！?，90分鐘的倒計時掛在了賽場中央大屏幕上，比賽開始了。我麻利地拿出了積木，快速地搭了起來……40分鐘過去了，我的機(jī)器人即將搭好，只差最后程序了。這時，一個問題橫在我眼前：機(jī)器人動不了了！頓時間，我腦子亂了起來：機(jī)器人興趣班老師的“獨(dú)家秘方”怎么不好用了？……以前這個程序是十分完美的，但現(xiàn)在，唉……只能自己改了……可是，這幾近是不可能成功的，要改的太多了呀！……我又看了一眼倒計時，只剩半小時了！
我記得汗都要流下來了。沒辦法，只能自己改。但怎么改呀？我抓耳撓腮地想了半天，可是腦子里還是一片空白。忽然，我靈光一現(xiàn)，如同漆黑的房間突然開了一盞明燈?！皩?，就這么做！”我喃喃道。
差25分鐘比賽就結(jié)束了！我拼命加速改造，終于在倒計時最后一秒完成了。我長長地舒了一口氣。當(dāng)作品交上去時，我內(nèi)心忐忑不安。
到了揭曉時刻了，我坐在座位上，心里像有七八頭小鹿在奔跑亂撞。主持人拿起了卡片，說：“第一名……”時間像混泥土一般凝固了，我閉上眼睛，使勁想著“重在參與”。“許周毅！”我有點(diǎn)不敢相信這是真的，我竟然得了第一名！我懸著的一顆心也放了下來。天花板、倒計時、機(jī)器人，好像都在沖我笑。我心里也甜絲絲的像吃了蜜一樣。
那次，我品嘗到了，成功的滋味。只要敢思考敢行動，再大的困難都會被克服。也許，這就是成長中最美的味道。
成長的滋味教案篇三
在我小學(xué)六年級，剛開學(xué)的時候我信心滿滿，覺得六年級的每次考試我都能拿到第一名。
時間過得很快，第一次考試開始了。我看了一下題目覺得很簡單，不一會兒我就做完了。等試卷發(fā)下來我一看“呀，這次總分我只拿到了第三名?！笨吹竭@個名次，我心灰意冷。雖然已經(jīng)進(jìn)前三了，但是我覺得我能考到滿分的。從此我的自信心就破滅了。
等到了期中考試，我的成績大幅度下滑，這次我拿手的數(shù)學(xué)也只考了七十五分，所以我決定努力一把！
到了家，我買了兩套試卷準(zhǔn)備回家做。媽媽見了我說：“兒子，長大了，自己知道學(xué)了。不錯。”我聽了媽媽的夸獎，暗暗發(fā)誓這次一定要考好，不能再讓媽媽失望了。
到了晚上，我拿起試卷檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)我還是寫錯了好多題，只考八十多分?？磥砭嚯x考全班第一的目標(biāo)還早得很呢！我看了看錯了的那幾道題，開始分析原因?？墒俏业哪X袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對自己說：“不能睡，你離第一名還遠(yuǎn)著呢！”雖然我已經(jīng)警告了自己，可我的腦袋還在往下沉，媽媽見了，給我沖了一杯咖啡。
我品了一口咖啡，發(fā)現(xiàn)就是——苦中帶甜！
成長的滋味教案篇四
成長的過程中有苦，也有甜。我的成長中，真正讓我長大的是那一次的后悔。
那一天，我獨(dú)自坐在書房中寫作業(yè)，而媽媽在廚房里燒飯。我做了會兒作業(yè)，覺得十分無聊，便想看會兒書。想起媽媽的叮囑，我使勁搖了搖頭，心里想：“不行，我答應(yīng)媽媽要好好寫作業(yè)的?！庇谑?，我忍住貓抓似的心，繼續(xù)寫起來。可書本的魅力實(shí)在太大了，就像一塊磁鐵一樣，想把我的心吸引過去。不出所料，我向書本屈服了。
在書本的“誘惑”中，我聽不見媽媽的腳步聲，懸著的心也漸漸放下來了。我拿著那本《父與子》，津津有味地看著。不知道過了多久，媽媽來叫我吃飯了，而我早把作業(yè)忘到了九霄云外，正邊看書邊笑著呢！
媽媽的臉頓時陰沉了下來，她快步走過來，把書一把抓起來，狠狠地扔在了地上，書本撞擊著地面，發(fā)出了“啪”的一聲“巨響”。我望向媽媽，她的臉就像烏云密布的天空一般。我無比害怕。媽媽抓住我的手臂，大聲說道：“和你說過多少次了，先做事再看書，學(xué)會合理安排時間，你也答應(yīng)我一定會做到。既然你言而無信，那就到門外反省吧！”說完，她用力把我向門外拖。我使勁抓住書桌，沒想到，看起來瘦弱的媽媽竟然把書桌也拉動了一大截，她的力氣似乎前所未有的大，手背上都爆出了青筋，可見她此時已經(jīng)氣急了。我心中后悔不已：“要是我沒有受到書本的干擾那該多好??！”我流下了悔恨的淚水：“媽媽，我錯了。請你再相信我一次。我保證以后再也不會這樣了?！眿寢屢娢艺娴暮蠡诹?，便也心軟了。她讓我坐在她對面，語重心長地對我說：“喜歡閱讀是好事，媽媽從來不反對。但是，事情有輕重緩急，學(xué)會合理安排時間才能讓學(xué)習(xí)更輕松。更何況，你是男子漢，言而有信是立身之本?！蔽彝鴭寢?，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻，我真的覺得自己長大了。
或許是苦的，但如果細(xì)細(xì)去品味，你會發(fā)現(xiàn)，這些滋味到最后都是美好的。
成長的滋味教案篇五
沒有鳥語花香，沒有陽光雨露，被包裹在繭中，只有黑暗和寂靜，現(xiàn)在的落寞都是為了破繭成蝶那一瞬的美麗！
——題記。
曾幾何時，我們還都是小小的孩童，如當(dāng)初的種子，發(fā)出嫩芽，長出綠葉，開出花朵，慢慢地長大。
一路走來，有酸有苦，有甜有辣，我們就是在這融著千滋百味的生活中成長起來。丑小鴨羨慕白天鵝的高貴和典雅，在心中埋下了一個夢想，讓現(xiàn)實(shí)在潛移默化中改變。在他埋下夢想的那一刻，它生命的底色已被悄然改變。當(dāng)夢想之花綻放時，你會發(fā)現(xiàn)，你的又灰又亂的茸毛會羽化成翼，又呆又小的頭頸會變成最完美的曲線。那一刻，一切不美的記憶都會消失，世界變得多么美好。
我們都在蛻變中成長，當(dāng)告別無憂無慮的童年，心中除了自豪感之外，還有一種淡淡的、宛若櫻花飄落時的惆悵。時間帶走了現(xiàn)實(shí)，卻抹不凈記憶，正如成長是痛苦的，卻會擁有美好的未來。
站在保守和成長的分岔口，常常會猶豫：選擇保守，就擁有安逸；選擇成長，會經(jīng)歷很多難以忍受的磕絆和挫折，但在克服了這些困難之后，會欣賞到一種更成熟、更現(xiàn)實(shí)、更美麗的自己。孟子曾說過：生于憂患，死于安樂。這為我們的選擇指明了方向：不在生存中成長，就會在安逸中滅亡。
人生的航海途中，沒有終點(diǎn)，也沒有停留，只有那時而溫馴、時而狂暴的浪頭。你就是一個水手，就以心代紙、以眼為筆去見證淺灘與急流、風(fēng)平和浪靜，記錄下成長中的蛻變。你會發(fā)現(xiàn)，成長之后，生命的航程又會呈現(xiàn)絢爛而又迷人的光彩。
成長的滋味，有喜，有怒，有哀，有樂，更多的是收獲，更多的是體味……。
伴隨著這些滋味，一路開花。
成長的滋味教案篇六
時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子里處處布滿了蜘蛛的足印。它正在織網(wǎng)，把每一格都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。那感覺就像灰土裹著的黃金，如果你不去細(xì)細(xì)品它，便永遠(yuǎn)已不知它的真正價值，那就是成長的故事。
期末考試踏著飛快的步伐離去，暑假踏著歡樂的步伐姍姍走來，在這個暑假里，我嘗到了成長的滋味。
媽媽把我叫過去，給我布置了一個任務(wù)：拿十元錢去菜場買三個大蒜、一個生姜，余下的錢盡量多地賣燈籠椒。
我拿著錢一蹦一跳得向菜場跑去。心里像吊著十五個大水桶——七上八下，十分忐忑。走進(jìn)菜場，看著琳瑯滿目的蔬菜，價格不一、各式各樣的大蒜、生姜，我一下子亂了陣腳，緊張的要命，不知買哪一個好。我連忙給自己加油打氣：孫瑜杰，這是你第一次去買菜，一定要好好干！過了一會兒，我的信心“冉冉升起”，先前的緊張感以迅雷不及掩耳的速度消失了。我湊上前，一個攤一個攤地詢問價格，一位賣菜的大嫂見我是小孩，爽快地對我說：“小朋友，你要買什么，阿姨便宜你5毛！”我看了看他們攤的大蒜，白里透點(diǎn)絳紫，符合媽媽說的“好品種”，生姜看上去也挺不錯。我欣喜若狂地?fù)溥^去，買了三個大蒜。生姜我不會挑，就請大嫂給我挑了一個，白中透黃，像個肥肥的美人。
買完大蒜、生姜，僅用了四塊四，這大大超乎了我的想象！我想，這家攤?cè)绱吮阋?，不如燈籠椒也在這兒買吧！于是，我又在她們攤又買了兩個又大又綠的燈籠椒，四塊一斤，兩個只要2塊9呢！我還“傻傻”地去別的攤問燈籠椒的價格，都是4塊5一斤！“我大省了一筆！”一出菜場，我便歡呼起來.
回到家，媽媽摸了摸我的頭，稱贊道：“不錯！只花了七塊三！你長大了，可以幫媽媽買菜了！”聽了這番話，我心里甜蜜的不得了！
成長的滋味教案篇七
百度百科是一部內(nèi)容開放、自由的網(wǎng)絡(luò)百科全書，旨在創(chuàng)造一個涵蓋所有領(lǐng)域知識，服務(wù)所有互聯(lián)網(wǎng)用戶的中文知識性百科全書。在這里你可以參與詞條編輯，分享貢獻(xiàn)你的知識。以下是小編收集整理的成長的滋味作文教案【3篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從小到大，我嘗到了許多成功的滋味?？山裉?，我遇到了一位象棋高手——我們院子里的大寶，原名宋宇軒。他下象棋非常厲害，我要和他比試象棋。
我一直在苦練象棋技術(shù)。
自從5歲起看了爺爺下象棋，便喜歡上了象棋，雖然經(jīng)常和爺爺下，卻總是贏不了他?，F(xiàn)在象棋已經(jīng)成為了我最喜歡的業(yè)余愛好之一，但畢竟長時間不接觸，手有些生。而對面坐的卻是全院里下象棋數(shù)一數(shù)二的高手，我只好硬著頭皮迎了戰(zhàn)，就一局，一刀見血定勝負(fù)。
起初，我是黑方，大寶是紅方。他一出棋就直接來了個當(dāng)頭炮，我也不甘示弱，跳馬防守;他出了一個小兵，我便上象將把它吃了。炮打卒，馬蹬炮……我絲毫不慌，我們戰(zhàn)了三七二十一個回合，誰都沒有贏，反而下成了死局。我丟了一個車和馬，大寶丟了一個士和車、炮。如果，我的當(dāng)頭炮一動，將就不保;對方的馬一動，他的另外一個車就不保。
比賽進(jìn)行到了白熱化的階段，雖然我很鎮(zhèn)定，但也留下了不少汗。
水。我不敢輕易出兵，結(jié)果稍不注意，對方動了車，就把我的象吃了。好機(jī)會!我連忙跳馬，試圖來個馬后炮，但被對方搶先將了軍，只好跑將……最后，還是我勝了，我的雙炮把車打了，一下子，默不作聲的將軍，結(jié)束了這場比賽。
“哈哈，贏的漂亮!”在旁一直觀戰(zhàn)的爺爺拍手大喊，但我知道即使贏了比賽，也不能驕傲。因為大寶是個特別強(qiáng)的對手，即使今天我險勝了，總有一天大寶還會反超的。
在長大的路途中，我有時覺得酸，有時也覺得甜，有時覺得苦，有時又覺得辣。
酸白菜。
有一次我們上的足球課，可是我一下去只能一個人孤零零的踢足球，他們都不愿意和我一起玩，因為他們嫌棄我的成績不太好，所以不太愿意接納我成為他們的一員，我每次都只能一個人站在角落，自己跟自己玩。每當(dāng)我看見別人一群人玩得很開心時，我的心里總是酸酸的。但是我相信我自己能把成績提高，讓大家都可以和我一起愉快的玩游戲。
甜甜圈。
在一次數(shù)學(xué)課上，我上課多次舉手發(fā)言。到了下課的時候，同學(xué)們都圍著老師問自己上課的表現(xiàn)如何。當(dāng)老師說到我的時候，我在一邊豎起耳朵仔細(xì)聽老師說：“陳彥穎上課多次舉手發(fā)言，值得表揚(yáng)。”當(dāng)時，我一下子突然感覺心里美滋滋的。心想：這可是我第一次聽到路老師表揚(yáng)我呀!獲得了老師的肯定，我渾身就好像打了雞血一樣興奮，那時候我就暗自決定我以后也要這樣積極舉手發(fā)言。
青苦瓜。
下課時，我和同學(xué)一起玩，可是有人不小心把足球踢到了別人的背上。當(dāng)時他們一看情況不對便“嗖”地一下就溜得好遠(yuǎn)，等我還沒反應(yīng)過來時，那個人卻一下子轉(zhuǎn)過了頭，緊緊地盯著我懷疑是我干的。我百口莫辯，他一下子把我拖到了老師的辦公室。我給老師解釋了好多遍，但老師根本就聽不進(jìn)去，還嚴(yán)厲地說要罰我站一節(jié)課。當(dāng)時我的心一下子就變得苦滋滋的，被人冤枉原來是這么的苦楚啊!
紅辣椒。
我的同桌在上課的時候問我一個問題，當(dāng)我準(zhǔn)備告訴她的時候，老師一下子轉(zhuǎn)過了頭，發(fā)現(xiàn)我正在講話。就批評道：“出去站一節(jié)課?！碑?dāng)時我不得不聽老師的話，只能低著頭走出教室，正走到門那里的時候我看見那個同學(xué)正在笑，我一下子明白了，我握緊拳頭，一臉憤怒地走了出去，臉上一下子通紅起來，像吃了一口紅辣椒一樣。
這就是我成長時的酸甜苦辣，但我相信這些經(jīng)歷會使我長大，讓我堅強(qiáng)起來。
體驗是一次新的嘗試，在明白了父母的艱辛后，我成長了;在明白了同學(xué)間的互幫互助侯后，我成長了;在明白了跌倒了也得爬起來后，我成長了。但成長的道路上何其艱苦!
靜悄悄的教室里，還是能傳來一陣陣竊竊私語聲。我靠著墻頭思考著手中的閱讀題。一陣輕微的筆頭觸碰著我的背，使我的神經(jīng)高度緊張。微微地回過頭，發(fā)現(xiàn)了小歡，原來是幫她的后座借我數(shù)學(xué)學(xué)案用一下。今天的學(xué)案后的擴(kuò)展題有些難，大概他是想看看解題過程吧!畢竟他數(shù)學(xué)可比我好。
“借我最后一題看看?！边€邊做了個拜托的手勢。
果不其然。可，老師不讓給同學(xué)看自己的作業(yè)，但隨后又想到他也不是想抄。只是解題方法不會，現(xiàn)在是上課時間，那就給他看看吧!
天有不測風(fēng)云。還沒一會兒，不幸的事就到我頭上了。只聽一陣細(xì)微的腳步聲走進(jìn)教室，大家瞬間像乖寶寶一樣坐在了作為上埋頭奮筆疾書。
千萬不要給張老師發(fā)現(xiàn)啊!我在心里想著。手心緊張得都出汗了。
“誰的”斬釘截鐵的話語在我耳邊響起，雖微小卻整個教室都能聽見。
“嘶嘶”一陣紙被撕碎的聲音回響在整個教室中。
“咔嚓”我的希望也就在此處破滅了，在腦海深處，我仿佛能看到張老師黑著臉教育我辜負(fù)了她的良苦用心。臉頰都羞愧得像被染紅了一般，傷心地低著頭。
“站出來”雖然只是短短的三個子，但我知道老師是對我說的。
埋著頭走向老師，我似乎看見了老師那失望的眼神中還夾雜著批評。
“你為什么要給他抄……”老師無盡的話語帶給我的是后悔，是自責(zé)，是羞愧。
我知道，這一次我讓老師失望了，那撕裂聲給了我無與倫比的震撼，我哭了，真的很傷心。
這一次的教訓(xùn)，不僅讓我明白了給別人抄作業(yè)不好，還會給自己帶來災(zāi)難。樂于助人是好事，但不能做出害人害己的蠢事，在這一次體驗中我覺得自己成長了。
成長的滋味教案篇八
在我的成長經(jīng)歷中，有許多的煩惱和歡樂。但是我的歡樂總是承受了煩惱后才體現(xiàn)出來的。不信嗎？那就一起來分享一下我的煩惱和歡樂吧！
終于，功夫不負(fù)有心人，雨后讓我見到了彩虹。我的成績突飛猛進(jìn)，令老師們大吃一驚，一切都回到從前那樣，不過，多了一樣?xùn)|西，那就是我對學(xué)習(xí)更加執(zhí)著了。你們瞧，成長是一種動力！
在班級里，我是一個英語課代表，所以，在我看來，被英語教師批評是最令人難受的。但是，沒想到這個煩惱真的把我給纏上了。“叮呤呤”第二節(jié)課的鈴聲打響了，這是一節(jié)英語課，老師像往常一樣走進(jìn)教室，只是眼神里帶著點(diǎn)生氣，而那個眼神正是對著我的，我的心“撲通撲通”越跳越快，難道我做錯什么事了。唉呀，我知道了，我又忘記把作業(yè)本端到辦公室了，我的記性怎么這么不好呢？我正在心里暗暗責(zé)怪自己時，英語老師看了看那躺在講臺桌上一動不動的作業(yè)本，氣憤地說：“胡曉燕，你作為一個英語課代表，怎么連端作業(yè)本這么簡單的工作都屢說屢犯呢。同學(xué)們交作業(yè)時，如果很慢的話，你可以督促一下他們，但是你不早點(diǎn)把作業(yè)本拿到辦公室，那我不就沒事干了嗎……”英語老師的嘴不停地擺動不同的姿式，你們可以想像的到，當(dāng)時我的臉有多紅，眼淚都差點(diǎn)掉下來了。為了讓自己不再忘記，我可是煞費(fèi)苦心??！我并沒有讓老師辭掉我這個工作，而是給老師寫了一封道歉信，并保證自己以后不會忘記端作業(yè)本。后來的每一天早上，我都很早就把作業(yè)本端到辦公室。英語老師也越來越信任我了。你們瞧，成長也是一種考驗。
……。
成長是什么？其實(shí)我們每個人都摸得透。而成長中的一件小事也往往是煩惱的根源。但陽光總在風(fēng)雨后，只要你勇敢地面對這個煩惱，并且克服掉，那么你就真正懂得成長到底是什么了。
成長的滋味教案篇九
人的一生經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，歷歷在目的往事如同打翻的五味瓶，直叫人百味雜陳，久難釋懷。
甜甜巧克力——少年不識愁滋味。
自從我呱呱墜地在這個家里，這個小家讓我感到溫暖和幸福，哪怕我要這要那的時候，他們眼中總會有猶豫閃過，但他們依然滿足我心中的無底洞。在熱鬧的飯桌上，碗里的各式佳肴剛吃完一塊，又有一塊落入碗中，永遠(yuǎn)都吃不完。酒足飯飽，就會腆著肚子，不顧碗里剩下的飯菜，跑到母親懷里撒嬌，“誰言寸草心，報得三春暉”的溫暖一直陪伴著我。
那天真浪漫的童年如同疾馳的火車轉(zhuǎn)瞬即過，奔向遠(yuǎn)方……。
苦苦濃咖啡——路漫漫其修遠(yuǎn)兮。
又是夏日炎炎的五月，每天上課時老師都會面色凝重地告訴我們面臨小升初的壓力一定要堅定意志力，努力復(fù)習(xí)備考。又是燈火通明的夜晚，小升初的壓力讓我無心欣賞美麗的城市夜景，只能獨(dú)自坐在燈光下用筆書寫著一個個冗長的公式，一首首冗長的詩句。也許會累得呻吟，但我卻堅定地坐著，或許會偶爾小睡一會兒，但我知道，我的夢，需要我努力追尋。
那份“十年寒窗苦無人問，一舉成名天下知”的漫漫求學(xué)路還不知道要陪伴我多久……。
火火紅辣椒——山雨欲來風(fēng)滿樓。
時光悄悄地溜走，漸漸地我長大了，再也不是以前那個整天只會在母親懷里撒嬌的小屁孩了，而是變得越來越暴躁不安，就連曾經(jīng)最愛的母親也被我氣得火冒三丈，大發(fā)雷霆。
又是一個百無聊賴的下午，空白的試卷散落在母親精心挑選的木質(zhì)地板上，此時的我正端坐在電腦桌前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫面上的一舉一動，手指像穿花蝴蝶一樣來回轉(zhuǎn)動。毫不顧忌一旁慍怒的母親。斜過眼，淡淡地說一句：“今天讓我玩?！边@句平淡無奇的話頓時引燃了引線，一場醞釀已久的爆炸發(fā)生了，母親沖上來，迅速地關(guān)閉了電源，我癡醉的畫面煙消云散了，我立馬拍桌子打板凳地叫囂著，氣不過的母親抬手就是一個響亮的耳光，臉上頓時火辣辣的疼，重重地摔門而去。母親歇斯底里地吼著：“滾！有本事就別回來?！苯又裥沽藲獾钠で?，兩眼空洞地哭了。
成長的滋味教案篇十
成長過程中，有酸有甜，有苦有辣。雖然每一種滋味都各不相同，可都一直陪伴我健康成長，并讓我受益無窮。
記得有一次，我和表弟去外婆家玩。我倆來到附近的自來水旁邊，發(fā)現(xiàn)有一處世外桃源。我們懷著好奇心，從繁茂的樹枝中找到樓梯，便登上了這一處勝地。原來這是一個空中平臺，大概有五層樓高。平臺上野草叢生，有幾棵樹靜靜杵立著，旁邊交錯地堆放著一些大石頭和幾根竹竿。
我和表弟在平臺上盡情地玩耍，平臺的四周沒有圍欄，表弟冒險地拉著我往下看了看，只見下面綠油油的一片，那就是菜地吧！滿地的青菜，在雨后的今天，似乎正使足勁地往上長。
我突發(fā)其想：從平臺上爬下去的感覺會是怎樣的呢？應(yīng)該很爽吧？于是我倆就近找來了一根長繩，我叫表弟拉著繩子的一頭，我便從平臺上緩緩地往下爬。當(dāng)我爬到將近一半時，繩子突然松了，??！我慘叫一聲，迅速向菜地墜去。不一會兒，便以仰朝天的'姿勢無助地躺在那片綠葉上。我還沒緩過神來，只見平臺上的表弟一臉壞笑，我敢斷定，準(zhǔn)是他搗的鬼。表弟一邊哈哈大笑，一邊假惺惺地沖著我說：姐，對不起了。我力氣小，沒抓牢繩子。
我艱難地從菜地里爬起來，感覺手腳一陣發(fā)麻，腳無力地踩著地，也許扭著了。我回頭看看那片被我壓壞的青菜，無言以對。因為我怕菜園的主人知道后把我抓起來罵我一頓，所以我就一瘸一拐地跑到了一處躲起來，我膽戰(zhàn)心驚地等待著天早點(diǎn)黑，等待著這痛苦的一刻早點(diǎn)過去。
不知過了多久，表弟帶著外婆找到了我，外婆心疼地問我怎么了，腳怎么受傷了？我耷拉著腦袋，卻不敢吭聲。我怕外婆數(shù)落我的調(diào)皮，更怕外婆知道我破壞一地的青菜而訓(xùn)斥我。此時的我真是啞巴吃黃連——有苦說不出?。]想到表弟這個叛徒早就出賣了我，其實(shí)，他都把事情的經(jīng)過一五一十地告訴給了外婆。外婆見我遲遲不吱聲就如火山爆發(fā)一樣地臭罵了一頓，還罰我不準(zhǔn)吃晚飯。頓時我的臉上火辣辣的，就像無數(shù)個朝天辣穿透我全身一樣難受，我感到自己委屈極了。我用兩眼惡狠狠地瞪著一旁的表弟，一瘸一拐地回家了。
是啊，成長中歷經(jīng)的苦有時就像苦瓜一樣，雖然苦，卻給了我們磨練的機(jī)會；成長中歷經(jīng)的辣有時就像辣椒一樣火辣辣，雖然辣，卻告訴了我們更多的道理。有苦有辣，才傳遞出了我們做人的啟示。
成長的滋味教案篇十一
在我們的成長中，有酸，有甜，有苦，有辣。小時候，我無憂無慮，但因為我的成長，我開始有了煩惱，有了壓力。
苦苦的。
在我還是小毛孩時，我經(jīng)常看到小伙伴都在逗自己的小弟弟、小妹妹?？葱』锇閭冃Φ枚嚅_心?。∫俏乙灿幸粋€小弟弟、小妹妹就好了。后來媽媽真的懷孕了，這可把我高興壞了，逢人就說：“我告訴你，到中秋節(jié)的時候我就有小弟弟了?！笨僧?dāng)我再大一點(diǎn)的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶的“天平”更傾向于弟弟。每次弟弟做錯什么事都是我的不對，我心里可委屈了！
酸酸的。
在我九歲那年，我和很多女孩一樣開始愛美。我也曾經(jīng)羨慕那些長得漂亮的女孩，但是后來我看了一本書，在看書的過程中我也慢慢的想開了。正如書中所說：“親愛的女孩，也許你長得并不漂亮，但我想告訴你，每個女孩都是美麗的，所以我想對你說：‘嗨，女孩，你好漂亮?！?/p>
甜甜的。
每當(dāng)我被老師表揚(yáng)時，每當(dāng)別人投來羨慕的眼神時，我那小小的虛榮心就會得到滿足。也許我長得并不好看，但我也有被人羨慕的時候。
成長中你會有煩惱、有壓力，有委屈……但我想說這是成長的必經(jīng)之路，沒有這些不叫成長。成長就是這樣，天使與魔鬼并存。
成長的滋味教案篇十二
體驗是一次新的嘗試，在明白了父母的艱辛后，我成長了；在明白了同學(xué)間的互幫互助侯后，我成長了；在明白了跌倒了也得爬起來后，我成長了。但成長的道路上何其艱苦！
靜悄悄的教室里，還是能傳來一陣陣竊竊私語聲。我靠著墻頭思考著手中的閱讀題。一陣輕微的筆頭觸碰著我的背，使我的神經(jīng)高度緊張。微微地回過頭，發(fā)現(xiàn)了小歡，原來是幫她的后座借我數(shù)學(xué)學(xué)案用一下。今天的學(xué)案后的擴(kuò)展題有些難，大概他是想看看解題過程吧！畢竟他數(shù)學(xué)可比我好。
“借我最后一題看看?！边€邊做了個拜托的手勢。
果不其然?？?，老師不讓給同學(xué)看自己的作業(yè)，但隨后又想到他也不是想抄。只是解題方法不會，現(xiàn)在是上課時間，那就給他看看吧！
天有不測風(fēng)云。還沒一會兒，不幸的事就到我頭上了。只聽一陣細(xì)微的腳步聲走進(jìn)教室，大家瞬間像乖寶寶一樣坐在了作為上埋頭奮筆疾書。
千萬不要給張老師發(fā)現(xiàn)??！我在心里想著。手心緊張得都出汗了。
“誰的”斬釘截鐵的話語在我耳邊響起，雖微小卻整個教室都能聽見。
“嘶嘶”一陣紙被撕碎的聲音回響在整個教室中。
“咔嚓”我的希望也就在此處破滅了，在腦海深處，我仿佛能看到張老師黑著臉教育我辜負(fù)了她的良苦用心。臉頰都羞愧得像被染紅了一般，傷心地低著頭。
“站出來”雖然只是短短的三個子，但我知道老師是對我說的。
埋著頭走向老師，我似乎看見了老師那失望的眼神中還夾雜著批評。
“你為什么要給他抄……”老師無盡的話語帶給我的是后悔，是自責(zé)，是羞愧。
我知道，這一次我讓老師失望了，那撕裂聲給了我無與倫比的震撼，我哭了，真的很傷心。
這一次的教訓(xùn)，不僅讓我明白了給別人抄作業(yè)不好，還會給自己帶來災(zāi)難。樂于助人是好事，但不能做出害人害己的蠢事，在這一次體驗中我覺得自己成長了。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
成長的滋味教案篇十三
我們都在不知不覺中成長，變得更優(yōu)秀，學(xué)會更多。
人生路很長，它不像公路平坦而有方向，在起步的一小段路程里，我跌倒過，傷心過，不算真正意義上的絕望過。我很迷茫，不知道方向在哪里。耳邊傳來的只是一遍又一遍的“清華北大”。
以前我的目標(biāo)就是虛幻的，別人問起什么夢想，就只能胡編亂鄒一個，考上清華北大很難，我不敢說這個。這個目標(biāo)，大概也算我的夢想，若有若無。直到看過《銀河補(bǔ)習(xí)班》，才明白清華北大只是個過程而并非人生目標(biāo)。我找到了我一生唯一的目標(biāo)，就是學(xué)習(xí)。這不僅僅是為了考上所謂清華北大，更是為了將來的幸福，以后的生活。放眼未來，我仿佛看到了屬于我自己的那一片天空，那一串幸福。
沿途的風(fēng)景很美，確實(shí)很美。我總是控制不住自己，不由自主地走向它們。
通俗點(diǎn)，我不好好學(xué)習(xí)。愛玩，玩手機(jī)，玩游戲，出去玩。不務(wù)正業(yè)，也就是不好好聽課，不好好寫作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)。老師和家長都苦口婆心地勸過，罵過；也溫柔地對我講過，也用板子伺候過。幸運(yùn)總不會一直降臨在我頭上，投機(jī)取巧總也要被發(fā)現(xiàn)的。照樣是沒寫，一回家，老師的電話就來了。電話剛放下，就被罵了一頓。像蒼蠅一樣，在身邊嗡嗡嗡的?？赡苁俏业植贿^兩方勢力，也可能是我良心發(fā)現(xiàn)，我開始寫起了作業(yè)。
突然發(fā)現(xiàn)寫完作業(yè)理直氣壯地被檢查比寫不完作業(yè)提心吊膽地找借口要好的`多。好好背書當(dāng)然也是為了托住我不斷下滑的成績，倘若再掉，我在班里“好學(xué)生”的名號就將墜入深淵，萬劫不復(fù)了；體面一點(diǎn)，算是對得起老師和家長的良苦用心了。沿途風(fēng)景再美，也要記著你的初衷，不忘初心，方得始終。
一點(diǎn)一滴，見證了我的成長。很微妙，它可以是多味的，酸甜苦辣咸。成長使我變得更優(yōu)秀，也更欣慰。我很快樂，因為成長。
成長的滋味教案篇十四
我渴望成長，夢想著長大后能為父母盡孝?？墒牵?dāng)我真正感覺自己長大的那一天，帶給我的不是快樂，而是無盡的傷心和恐懼，我才真正嘗到了被迫。
小時候，家里時刻充滿了歡聲笑語。放學(xué)回家總能看到父母滿面春風(fēng)的笑容，總能見到父母相親相愛的場景，總能感受到來自整個家族的殷切希望和溫情關(guān)懷。
記得有一次，我寫了一篇文章，放學(xué)后興高采烈地拿回家給父母親欣賞，其實(shí)父母是個文盲，她只是看了看幾眼便還給了我，激動的將我從地上抱起放在她的懷里，對著我一陣猛親，說：寶貝，這真的是你寫的嗎?寫得太好了!聽了母親的話，我不禁洋洋自得起來，心想：我太棒了，得父親回來，我交給他看，一定要讓他也像母親那樣表揚(yáng)我。晚上，父親回來后，我將作文拿給他瞧。父親在那認(rèn)真的看著，我在他旁邊沾沾自喜，多么期待父親對我的文章贊不絕口?？烧l料，父親看完后，將文章立馬撕掉，丟進(jìn)火爐里，火一下將紙燒成灰燼。接著便聽見了父親大聲嚷嚷道：這么差的文章也在那沾沾自喜，你別以為我沒看見你那表情說完后便回到了房間。姐姐回來后，聽說了這件事，便立馬跑來安慰我：沒事，一篇文章而已，相信自己會更好。母親話語的鼓勵，父親嚴(yán)厲的批評和姐姐親切的安慰，足以讓我感到是無比的幸福和甜蜜。
當(dāng)我還沉浸在幸福、甜蜜之中，盡情享受家的溫馨時卻被突如其來的悲傷打了個措手不及。
一向關(guān)心我，疼愛我，嚴(yán)厲要求我的父親突然去世了。父親的離去帶走了原本充滿歡聲笑語的家庭，帶走了我和姐姐臉上的笑容而布滿愁云，甚至很快帶走了母親原本易逝的青春。取而代之的是一個缺少歡聲笑語，冷清得令人窒息的家庭。
父親的去世讓我在一夕之間長大。我不再是那個只會對著父母親撒嬌的小女孩，母親說一，我絕不會駁二。我那原本中下等的成績在經(jīng)過幾次下滑后，迅速提高。在母親眼里我變得乖巧懂事，可是又有誰真正懂得我心里的苦呢?失去父親的傷痛幾乎把我打垮，但又是這份傷痛支撐著我艱難的往前走著。我不會告訴母親我的苦，我選擇了背著母親對著姐姐訴說心事，因為姐姐同我一樣不想讓母親更苦、更累、更難過!
這種被迫，真的.好酸!好酸!
成長的滋味教案篇十五
”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。“成長的過程中，我們經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受磨難，我細(xì)細(xì)品味成長，才發(fā)現(xiàn)它的滋味真的很復(fù)雜。
酸
成長是酸的，在面對與朋友的離別時，它讓我們留下了心酸的眼淚。從小學(xué)到初中，是一個長大的過程，意味著我們即將失去彼此，沒有以往在草地上玩耍的笑聲，隨著年齡的增長，得到與失去的也越來越多，回憶往事，心酸的淚水在向下流淌。
甜
成長是甜的，在隨著年齡增長的同時，認(rèn)識了一批又一批新朋友，新同學(xué)，在與她們一起時，品嘗到了幸福的滋味，友誼的可貴，哪怕享受一刻也會感到無比的喜悅。當(dāng)你經(jīng)過反復(fù)思考后，做出一道具有很高難度的數(shù)學(xué)題時，你會感受到無比喜悅；當(dāng)你受到老師的夸獎時，你會感到無比喜悅；當(dāng)你學(xué)會了一項本領(lǐng)時，你會感到心中甜甜的，似乎吃了蜜一般。
苦
成長是苦的，在遇到挫折的同時，也在煩勞著如何去解決，沒有了以前的無憂無慮，也不再是一個小小的快樂少年了。在面對沉重地學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)時，往往是有苦在心頭；在面對父母的不理解時，我們的心中也是充滿了苦澀的味道。我們告別了茶的飄香，品嘗到了咖啡的苦澀。
傷
成長是悲傷的，失去是成長的代名詞，失去了無忌的笑容，失去了滿臉的春風(fēng)，取而代之的是那展不開的眉頭。當(dāng)你步入老年時，失去了朋友，失去了家人，一切都將化為黑白，看清楚了一切，也就不會再想要爭取什么了。那，該是多么悲傷的一件事??！
成長的過程中會有很多的煩惱；很多的快樂；很多的委屈；很多的自豪；很多的……說不清楚是酸，是甜，是苦還是辣，就是這樣，多姿多彩，繽紛絢麗，成長的味道會由茶的清香轉(zhuǎn)為咖啡的香醇，這就是成長。
味道不單一，才會更加回味無窮。讓我們在成長的路上一起品味它的味道，再一起去回味！，真的很奇妙！
成長的滋味教案篇十六
成長是不可避免的，也是值得我們細(xì)細(xì)回味的，它就象調(diào)味瓶，裝著人生百味。
苦
每當(dāng)試卷發(fā)下來時，總免不了唉聲嘆氣，我看著自己卷子上的處處紅叉，再看看別人那一張張笑臉，不得不為自己的總成績而擔(dān)憂。雖然我昨天還是信誓旦旦，但今天卻象霜打的茄子，全蔫了。我看著原本不該犯的錯，直感惋惜，想到爸爸媽媽又要“爆炒青椒”，心中不免暗自生悲。
酸
回到家中，爸爸便問我：“這回考得怎樣？”我只得如實(shí)回答他。爸爸一下子嚴(yán)肅起來，又念起了“緊箍咒”，說我又是粗心大意，上課沒認(rèn)真聽講，別人努力時我卻在玩，難怪考不好。我自認(rèn)為爸爸說的都是事實(shí)，可我心里又內(nèi)疚又很煩，鼻子一酸，眼淚不由流了下來。我暗自下定決心：下次一定要努力！
甜
從那以后，我每天總要帶回幾本書，不管睡意如何來襲，也不管課外書誘惑多大，我仍能堅持下來。終于“皇天不負(fù)有心人”，我的總成績終于上去了，雖然和同桌仍有較大差距，但必竟有了進(jìn)步。我的心里甜滋滋的。
辣
隨著連續(xù)幾天的疲勞戰(zhàn)，我的精力明顯跟不上來，無論我怎樣不想遲到，都無法擺脫周公。一到校就看著一群“難友們”一字排開，我也只得站過去。老師用那比倚天劍還鋒利的眼神看著我們，瞪得我臉上火辣辣的，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
成長不可能一帆風(fēng)順，也不可能一直處于逆境，而伴隨著我的，有酸有甜有苦有辣！
成長的滋味教案篇十七
時間的年輪已悄然旋轉(zhuǎn)了12個春秋，我也在不知不覺中成長，容我慢慢品嘗。
有人說：“成長是由無數(shù)個期盼和無數(shù)個憂傷編織而成的。”的確，我也這么認(rèn)為。
成長是期盼的。小時候總盼望著長大，盼望穿上媽媽的漂亮裙子，盼望去看看外邊的錦繡山河，盼望自己兜里有錢，想買什么就買什么，不用懇求大人們的意見，盼望成為動畫片中的蘇菲亞公主，有整個王國的人為自己服務(wù)，有無數(shù)件漂亮裙子，還有那璀璨奪目的珍珠項鏈，幼小如我，天真無邪，那便是，渴望著成長。
花開，蟬落，葉落，霜降。時光仍在飛逝，我仍在成長，有快樂有憂傷，這才是人生的滋味，我愿意去品嘗！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14723233.html】
