總結(jié)是一種反思過(guò)去,為未來(lái)做準(zhǔn)備的重要方式??偨Y(jié)要注重思考和總結(jié),而不僅僅是解釋過(guò)去的情況。如果你正在寫(xiě)總結(jié),這些范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和技巧。
夏洛的網(wǎng)心得篇一
有一本好書(shū)叫夏洛的網(wǎng),知道的人雖然不多,但無(wú)一不是認(rèn)為這是一本好書(shū)的。這實(shí)在是一本好書(shū)。在一個(gè)理想的境界里應(yīng)該只有兩種人,一種是看過(guò)這本書(shū)的人,另一種是即將要看夏洛的網(wǎng)的人。將這本書(shū)多讀幾遍,精讀完畢將可以有以一抵百的效果。
本文講述了小姑娘弗恩養(yǎng)了一頭小豬,養(yǎng)了兩天后小豬有了一個(gè)名字叫做威爾伯。到了第五個(gè)星期,弗恩也養(yǎng)不了它了。將它賣給了舅舅。在舅舅的培育下它漸漸長(zhǎng)得膘肥體壯起來(lái),鵝和羊以過(guò)來(lái)人的身份讓它趕緊逃跑。但最后在舅舅的美食引誘下威爾伯逃跑失敗。但在黑暗中蜘蛛夏洛將它成功挽救。在夏洛生命的最后一刻,威爾伯成了一只十足的王牌豬,幸福的生活著。在夏洛的眾多子孫中它久久不能忘懷的仍然是在自己危急關(guān)頭伸出援助之手的夏洛。
我記憶最深的就是夏洛在即將產(chǎn)卵的時(shí)候?yàn)榱丝赡艿囊馔庖廊粓?zhí)意要看威爾伯的比賽。最終它費(fèi)了接下來(lái)所有的余力將最后一場(chǎng)危機(jī)平定了下來(lái)。在威爾伯獲獎(jiǎng)時(shí)就是夏洛最欣慰的時(shí)刻,也是它完成使命即將凋零的時(shí)刻。
讀了本文我更加體會(huì)到了生命的含義。一只蜘蛛在一整段生命中在意的并非自己而是最需要自己的人。夏洛的這種品質(zhì)樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞,甘愿將一生的精力費(fèi)在友誼上。夏洛這種品質(zhì)雖非沒(méi)有但不常有,而且在忠實(shí)的朋友和寫(xiě)作好手這兩種好的方面中夏洛兩者都是。
夏洛的網(wǎng)心得篇二
夏洛網(wǎng)是一部經(jīng)典的兒童文學(xué)作品,講述了一只聰明、善良的綿羊,通過(guò)它與一只蜘蛛之間的友誼,展現(xiàn)了深厚的情感和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。這部小說(shuō)不僅給人帶來(lái)愉悅和悲喜交集的閱讀體驗(yàn),更為讀者提供了許多值得思考和體會(huì)的心靈啟示。
首先,夏洛網(wǎng)教會(huì)了我珍惜友誼的重要性。夏洛和小女孩費(fèi)爾蒂是兩個(gè)不同世界的生物,但他們卻建立起了真摯的友誼。這種友誼不受種族、性別或物種的限制,只需要真心和善意的對(duì)待彼此。夏洛不顧自己生命的延續(xù),為了拯救最好的朋友,費(fèi)爾蒂,而制造了一張能幫助她留住珍貴記憶的蜘蛛網(wǎng)。夏洛用自己的智慧和努力,向我們展示了友誼中無(wú)私奉獻(xiàn)的力量和價(jià)值。
其次,夏洛網(wǎng)教會(huì)了我勇敢面對(duì)生活的變化。夏洛的目的是幫助威爾伯,一只小豬,逃過(guò)被宰殺的命運(yùn)。而夏洛知道,除了奉獻(xiàn)自己的網(wǎng)外,他無(wú)法阻止時(shí)間的流逝和人類的利益。夏洛明白生活的變化是無(wú)法避免的,他努力讓威爾伯在有限的時(shí)間里,明白成長(zhǎng)和離別的真諦。夏洛網(wǎng)教會(huì)了我要勇敢面對(duì)生活的變遷,接受離別和困境,因?yàn)檫@是成長(zhǎng)和進(jìn)步的必經(jīng)之路。
第三,夏洛網(wǎng)表達(dá)了對(duì)自然的敬畏和對(duì)生命的珍視。小說(shuō)中,夏洛通過(guò)蜘蛛網(wǎng)不僅為威爾伯寫(xiě)下了“一只了不起的豬”這樣的宣言,也通過(guò)網(wǎng)的形式傳遞了自然的力量和生命的奧秘。草地上的春天,漸漸變化的季節(jié),無(wú)一不展現(xiàn)了生命力的寶貴和自然界的奧妙。夏洛網(wǎng)教會(huì)了我要積極面對(duì)生活,珍惜身邊的人和事物,因?yàn)樗鼈兌俭w現(xiàn)了生命的奇跡和美好。
此外,夏洛網(wǎng)也警示了人類對(duì)待動(dòng)物的態(tài)度。書(shū)中描述了人們對(duì)威爾伯的利用和對(duì)夏洛的迫害。這是對(duì)動(dòng)物權(quán)益的侵犯和對(duì)自然平衡的破壞。夏洛對(duì)人類的無(wú)私和友善,值得我們借鑒和反思,人類應(yīng)該以善意和尊重對(duì)待動(dòng)物,保護(hù)它們的生命權(quán)益和自然環(huán)境。
最后,夏洛網(wǎng)讓我深刻體會(huì)到了愛(ài)的力量和寬容的重要性。夏洛對(duì)威爾伯堅(jiān)定的愛(ài)和費(fèi)爾蒂對(duì)夏洛的深情厚意,使整個(gè)故事充滿溫暖和感動(dòng)。夏洛網(wǎng)教會(huì)了我,愛(ài)不僅是一種情感,更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)。寬容和理解也是構(gòu)建友情和家庭的基石。夏洛網(wǎng)讓我明白,愛(ài)無(wú)處不在,只要我們用心去感受和傳遞,將會(huì)密布著希望的夏洛網(wǎng)將不斷出現(xiàn)在我們生活的各個(gè)角落。
總之,夏洛網(wǎng)給我留下了深刻的印象和珍貴的思考。它不僅是一部動(dòng)人心弦的兒童文學(xué)作品,更是一本充滿人性關(guān)懷和人生智慧的書(shū)籍。通過(guò)夏洛和費(fèi)爾蒂的故事,我明白了友誼、勇氣、珍惜、尊重、愛(ài)與寬容的價(jià)值。希望我們都能像夏洛一樣,用自己的智慧和行動(dòng),創(chuàng)造出一張張讓世界變得更美好的蜘蛛網(wǎng)。
夏洛的網(wǎng)心得篇三
夏洛,這個(gè)名字可能并不為人所熟知,然而,它卻是一部獨(dú)具特色的作品?!断穆宓木W(wǎng)》,這是一部講述了一只聰明、善良的小豬夏洛和它與動(dòng)物們之間的友誼、幫助與勇氣的故事。通過(guò)觀看這部動(dòng)畫(huà)片,我深深地被夏洛的心境所觸動(dòng),從中體會(huì)到了許多教育和人生的道理。
首先,夏洛教會(huì)了我關(guān)于友誼無(wú)私的真諦。夏洛是一只非常善良和樂(lè)于助人的小豬。在他結(jié)識(shí)了另一個(gè)動(dòng)物——蜘蛛夏洛特后,他們成為了最好的朋友。夏洛和夏洛特互相幫助,共同克服困難。夏洛特利用它織網(wǎng)的能力為夏洛贏得了活下去的機(jī)會(huì),而夏洛用自己的名字紀(jì)念了夏洛特,以表達(dá)對(duì)它的感激之情。這讓我明白了真正的友誼是無(wú)私的,它不僅僅是為了得到回報(bào),更是在他人需要的時(shí)候堅(jiān)定地站在對(duì)方身旁,給予幫助和支持。
其次,夏洛也教會(huì)了我生命的寶貴與可貴。夏洛是一只即將被屠宰的小豬,然而,他并沒(méi)有對(duì)命運(yùn)的安排感到氣餒和絕望。相反,夏洛積極樂(lè)觀地面對(duì)生活的苦難和困境。他努力地尋找機(jī)會(huì)來(lái)證明自己的價(jià)值和生命的意義,不僅僅是為了自己,也為了那些與他有所關(guān)聯(lián)的動(dòng)物們。這讓我明白了生命的可貴,我們應(yīng)該珍惜每一天,積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),并為他人的幸福而奮斗。
再次,夏洛給我留下了深刻的教育觀念。在夏洛的世界中,教育是無(wú)處不在的。小女孩費(fèi)恩在天真單純中認(rèn)識(shí)到生命的寶貴,夏洛特用自己的看法教會(huì)費(fèi)恩以自然之法融入生活,而夏洛也在費(fèi)恩的陪伴中獲得了真正的快樂(lè)和成長(zhǎng)。夏洛的世界告訴我,教育不僅僅是學(xué)校里的知識(shí),更是人與人之間的相互教育。我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的獨(dú)特性,從他們身上學(xué)習(xí),并用我們的知識(shí)和智慧去影響和啟迪他人。
最后,夏洛讓我明白了勇敢面對(duì)困難的重要性。在夏洛的故事中,他和夏洛特一起面對(duì)屠宰的威脅,以及女孩費(fèi)恩面臨的家庭變故。他們都沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)守自己的信念,勇敢地面對(duì)困難,尋找解決辦法。通過(guò)觀看夏洛的故事,我明白了困難是人生中不可避免的一部分,我們不能逃避,而是應(yīng)該用勇氣去面對(duì),用智慧去克服,從中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總之,通過(guò)觀看《夏洛的網(wǎng)》,我不僅僅得到了一種娛樂(lè),更過(guò)深入地思考了生活和教育的問(wèn)題。夏洛教會(huì)了我關(guān)于友誼、生命、教育和勇氣的真諦。他們都在我的內(nèi)心留下了深刻的痕跡,讓我在日后的生活中更加勇敢、完善和積極樂(lè)觀地面對(duì)困境。是的,夏洛的故事不只是一部動(dòng)畫(huà)片,它是一種教育,一種精神的指引,它將伴隨著我,指引我成長(zhǎng)。
夏洛的網(wǎng)心得篇四
夏洛特,一個(gè)溫暖而美麗的城市。來(lái)到這里,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界,體驗(yàn)到了濃郁的文化底蘊(yùn)和人民熱情好客。在這個(gè)城市里,我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和心得,讓我對(duì)生活有了更深刻的理解和感悟。
第一段:文化底蘊(yùn)的魅力。
夏洛特不僅是北卡羅來(lái)納州的首府,也是這個(gè)州最大的城市之一。這里不僅有現(xiàn)代化的高樓大廈,還有許多歷史悠久的建筑和古老的街道。這里充滿了濃厚的美國(guó)南部文化氛圍,讓人仿佛穿越回過(guò)去。我參觀了夏洛特博物館,看到了豐富多彩的文物和藝術(shù)品,深深被這座城市的歷史和文化所吸引。夏洛特不僅有著豐富的文化底蘊(yùn),還有著悠久的歷史和傳統(tǒng),這些都讓我對(duì)這座城市充滿了好奇和敬畏之情。
第二段:人民熱情好客的特質(zhì)。
來(lái)到夏洛特,我最深刻的感受就是這里的人民熱情好客。無(wú)論是商店的店員還是街上的路人,都對(duì)我微笑問(wèn)候,讓我感受到了家的溫暖。在餐館里,服務(wù)員熱情地為我服務(wù),讓我覺(jué)得自己像一個(gè)重要的客人。在夏洛特的街頭巷尾,我也結(jié)識(shí)了許多友善的當(dāng)?shù)厝耍麄儤?lè)于與我分享他們對(duì)這座城市的熱愛(ài)和故事。這些人們的熱情好客和友善讓我感覺(jué)到自己就像是這座城市的一部分,一直受到關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。
第三段:豐富多彩的活動(dòng)。
在夏洛特的文化生活中,我發(fā)現(xiàn)有許多有趣的活動(dòng)可以參加。在市中心的公園里,我看到了許多人在晨練或聚會(huì),他們?yōu)槲艺故玖顺鞘械幕盍εc生機(jī)。在夏洛特?fù)碛性S多博物館、音樂(lè)會(huì)和藝術(shù)展覽,每一處都充滿了藝術(shù)和文化的氛圍。此外,夏洛特還有豐富多樣的節(jié)日慶典,如狂歡節(jié)、圣誕節(jié)等,都讓人能夠在歡樂(lè)的氛圍中感受到人民的熱情和活力。這些豐富多彩的活動(dòng)讓我在夏洛特的時(shí)光變得更加有意義和充實(shí)。
第四段:自然風(fēng)光的奇觀。
夏洛特不僅有著豐富多樣的文化活動(dòng),還擁有美麗的自然風(fēng)光。我在夏洛特的國(guó)家公園中,看到了令人驚嘆的自然奇觀。那里有廣袤的森林、清澈的溪流和壯麗的瀑布。我爬上了一個(gè)高山,俯瞰著整個(gè)城市的美景,看到了夏洛特的壯麗而寬廣的美景。這些美麗的自然景觀讓我感受到了大自然的力量和美麗,也使我更加欣賞和尊重自然環(huán)境。
第五段:對(duì)生活的感悟。
來(lái)到夏洛特,我對(duì)生活有了更深刻的理解和感悟。夏洛特的文化底蘊(yùn)和人民熱情好客讓我明白了一個(gè)道理,那就是珍惜和傳承自己的文化和傳統(tǒng),讓他人感受到自己的熱情和友善。夏洛特的豐富多彩的活動(dòng)和自然風(fēng)光讓我明白了一個(gè)道理,那就是要享受生活,欣賞周圍的美景,珍視大自然的寶藏。來(lái)到夏洛特,我對(duì)生活有了更加深刻的感悟,也更加珍惜和熱愛(ài)生活。
總結(jié):
夏洛特是一個(gè)美麗而溫暖的城市,它的文化底蘊(yùn)、人民熱情好客、豐富多彩的活動(dòng)和自然風(fēng)光都讓我留下了深刻的印象。在這里,我不僅領(lǐng)略到了城市的獨(dú)特魅力,也學(xué)會(huì)了珍惜和熱愛(ài)生活。夏洛特不僅是一個(gè)旅行的地方,更是一個(gè)給人帶來(lái)啟示和感悟的地方。這次夏洛特之行讓我受益匪淺,也使我對(duì)自己的生活和未來(lái)有了更深刻的思考和規(guī)劃。
夏洛的網(wǎng)心得篇五
夏洛是我大學(xué)同學(xué)中的一位特別好的朋友。他是一個(gè)非常聰明、有才華的人,同時(shí)也是一個(gè)非常樂(lè)觀、積極向上的人。與他相處的這段時(shí)間,我得到了很多啟發(fā)和幫助。下面,我將分享一些夏洛的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
第一段,鼓勵(lì)迎接挑戰(zhàn)。夏洛認(rèn)為人生就像一場(chǎng)考試,只有面對(duì)各種挑戰(zhàn)、克服各種困難,才能獲得更好的成績(jī)。他常常告訴我們,只要有信心,就可以戰(zhàn)勝任何困難。曾經(jīng),他接受了一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,需要在非常短的時(shí)間內(nèi)完成大量的工作。面對(duì)這個(gè)項(xiàng)目,夏洛并沒(méi)有感到害怕或動(dòng)搖,而是充滿了信心和激情。最終,他成功地完成了任務(wù),并取得了顯著的成績(jī)。他的經(jīng)歷告訴我們,在人生的道路上,只要我們相信自己并勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),我們就能突破困難,取得成功。
第二段,做事專注。夏洛是一個(gè)目標(biāo)明確、做事專注的人。他憑借這種品質(zhì),常常能夠在短時(shí)間內(nèi)完成復(fù)雜的任務(wù)。在他的眼里,一切都是為了目標(biāo)服務(wù)的,他不會(huì)讓任何事情分散他的注意力。他告訴我們,只有當(dāng)我們?nèi)σ愿埃性谀繕?biāo)上時(shí),才能最大限度地發(fā)揮自己的潛力。在他的影響下,我們開(kāi)始審視自己的行為,盡可能地專注在手頭的工作上。通過(guò)一次又一次的實(shí)踐,我們逐漸發(fā)現(xiàn)專注是提高工作效率的關(guān)鍵,也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的必要條件。
第三段,積極思維的重要性。夏洛是一個(gè)非常樂(lè)觀、積極向上的人。無(wú)論面對(duì)什么樣的困難或者挫折,他總是能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)。對(duì)于他來(lái)說(shuō),失敗只是一種過(guò)程,正視失敗的原因才能站起來(lái),逆境中才能成長(zhǎng)。他告訴我們,積極思維能夠驅(qū)使我們邁出成功的步伐,而消極思維只會(huì)讓我們陷入循環(huán)。他的樂(lè)觀積極帶給了我們很大的正能量,使我們?cè)谌魏卫Ь持卸寄鼙3掷潇o、樂(lè)觀。
第四段,與人為善。夏洛是一個(gè)非常會(huì)與人相處的人,他總是能夠找到與每個(gè)人的共同點(diǎn),并與之進(jìn)行深入的交流。他深知與人為善的重要性,因?yàn)橹挥信c人為善,才能建立起良好的人際關(guān)系,為自己未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。他告訴我們,與人為善不僅能幫助我們贏得別人的尊重和信任,還能開(kāi)闊我們的視野,提高我們的思考能力。受到夏洛的影響,我們逐漸明白,尊重他人并與人為善是我們從事任何事務(wù)的基本準(zhǔn)則,也是成為一個(gè)更好的自己的基礎(chǔ)。
第五段,追求平衡。夏洛努力在忙碌的工作和學(xué)習(xí)之外尋找平衡,他注重身心健康,并積極參加各種興趣愛(ài)好的活動(dòng)。他告訴我們,只有保持良好的身心健康,才能更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。他的行為教會(huì)了我們,即使在忙碌的工作中,也要合理安排自己的時(shí)間,給自己一個(gè)喘息的空間。通過(guò)他的榜樣,我們認(rèn)識(shí)到了平衡的重要性,并開(kāi)始思考如何在快節(jié)奏的生活中追求平衡。
夏洛是我們的榜樣和向?qū)?。通過(guò)與他的交流與學(xué)習(xí),我們不僅認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也找到了改進(jìn)和提高的方向。他的心得體會(huì)為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,讓我們?cè)谌松牡缆飞细幼孕?、?lè)觀、專注,追求平衡,成為一個(gè)更好的自己。
夏洛的網(wǎng)心得篇六
夏洛是一只普通的豬,但卻經(jīng)歷了一番不同尋常的經(jīng)歷,讓他對(duì)生活有了更加深刻的感悟。首先,他與其他動(dòng)物建立了深厚的友誼。在離開(kāi)自己的家庭后,夏洛來(lái)到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng),和其他動(dòng)物們成了好朋友。他們互相幫助,相互支持,共同面對(duì)生活的困難。夏洛深刻地體會(huì)到了友誼的可貴,也明白了與他人合作的重要性。這樣的友誼讓夏洛感到無(wú)比幸福。
第二段:夏洛的智慧與勇氣。
夏洛不僅是一只智慧的豬,還是一只勇敢的豬。在農(nóng)場(chǎng)上,他發(fā)揮自己的智慧幫助農(nóng)民,為農(nóng)場(chǎng)帶來(lái)了巨大的收益。他利用自己的巧妙文字表達(dá)能力為農(nóng)場(chǎng)打廣告,吸引了許多游客的光顧。夏洛的聰明才智和勇氣讓他成為了農(nóng)場(chǎng)的英雄,也讓我們明白了智慧和勇氣的重要性。無(wú)論遇到什么困難,我們都要勇敢面對(duì),發(fā)揮自己的智慧解決問(wèn)題。
第三段:夏洛的生死觀。
夏洛的故事中還帶給我們一個(gè)觸動(dòng)心靈的生死觀。夏洛即將被宰殺,他決定把自己的智慧和友誼留給后人。他寫(xiě)下了一串字,用自己的勇敢和智慧給小豬威爾伯以及其他動(dòng)物們帶來(lái)了希望和幸福。夏洛的犧牲精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們深思。生命是短暫的,但我們可以通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)給世界留下美好。
第四段:夏洛的成長(zhǎng)與人性的探討。
夏洛的個(gè)性從一開(kāi)始就展現(xiàn)出成長(zhǎng)的潛力。他在生活中經(jīng)歷了各種困難和挫折,但他從沒(méi)有放棄,而是不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。他向我們展示了一個(gè)勇敢面對(duì)困難和追求夢(mèng)想的榜樣。同時(shí),夏洛的故事也在人性的探討上給予我們啟示。他展現(xiàn)了人性中的善良、友愛(ài)、助人為樂(lè)等美好品質(zhì),也暗示了人性中的自私、虛偽和貪婪。通過(guò)夏洛的成長(zhǎng),我們被迫思考并反思自己的人性。
夏洛的經(jīng)歷給了他很多的心得和感悟。他通過(guò)與其他動(dòng)物的友誼,認(rèn)識(shí)了友誼的可貴。他憑借智慧和勇氣,收獲了成功和榮耀。他用自己的智慧和勇氣博得了友誼和敬佩。夏洛的犧牲精神和奉獻(xiàn)精神讓我們明白了生命的真諦。通過(guò)夏洛的成長(zhǎng)和發(fā)展,我們也應(yīng)該通過(guò)自己的奮斗和努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夏洛的故事是一個(gè)充滿希望和激勵(lì)的故事,讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,也為之展開(kāi)思考。
總結(jié):夏洛的故事告訴我們友誼的可貴,智慧和勇氣的重要性,生命的短暫和無(wú)私的奉獻(xiàn)等等。通過(guò)夏洛的成長(zhǎng),我們也應(yīng)該對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有信心,并通過(guò)自己的努力去追尋美好的未來(lái)。夏洛的故事給了我們很多的啟示和思考,也激勵(lì)我們勇敢面對(duì)困難和追求自己的夢(mèng)想。
夏洛的網(wǎng)心得篇七
8歲的小女孩弗恩家里的豬生了一只很小很小的落腳豬,還沒(méi)有一只白老鼠大,弗恩的爸爸阿拉布爾準(zhǔn)備把這只小豬宰了??墒歉ザ骺嗫喟?,阿拉布爾先生只好把小豬送給弗恩。
弗恩給小豬取名威爾伯。威爾伯長(zhǎng)到五個(gè)禮拜大時(shí),阿拉布爾先生說(shuō)它已經(jīng)夠大,可以賣了。弗恩忍不住哭起來(lái),可是她爸爸對(duì)這件事鐵了心。威爾伯胃口大了,除了喝牛奶還開(kāi)始吃剩菜,阿拉布爾先生不愿意再養(yǎng)它。弗恩就把威爾伯收六塊錢賣給她了霍默舅舅。
威爾伯就從它的蘋(píng)果樹(shù)下的家里搬到了朱克曼家的谷倉(cāng)底的肥料堆里。冬天谷倉(cāng)很暖和,所有的牲口大部分在室內(nèi);夏天大門敞開(kāi)透風(fēng),很涼爽。谷倉(cāng)里面有馬欄,有牛欄,谷倉(cāng)底下有羊圈,有威爾伯待的豬圈。
威爾伯的家在谷倉(cāng)底層,向陽(yáng)的谷倉(cāng)底下又溫暖又舒適。弗恩幾乎天天去看威爾伯,她找來(lái)一個(gè)廢棄的擠奶凳,放在羊圈里挨著威爾伯的豬圈。漫長(zhǎng)的下午,她靜靜的坐在那里,想著心事。那些羊很快就跟她熟了,信任她。和羊待在一起的鵝也一樣。所有的牲口都信任她,她是那么安靜友好。朱克曼先生不許她把威爾伯帶到外面。只要和威爾伯待在一起弗恩就高興了。只要知道弗恩坐在它的豬圈外面,威爾伯也就快活了。
小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí),不辭辛苦地編織出各種奇異的文字,救了威爾伯。從此,威爾伯有了一個(gè)快樂(lè)的生活,但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。為了小豬,夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜,給威爾伯帶來(lái)了快樂(lè);當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí),夏洛用愛(ài)編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),拯救了小豬。為了朋友威爾伯,夏洛每時(shí)每刻都在忙碌著,即使死亡在眼前也還是為了威爾伯著想。
讀了這本書(shū),我感受到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又渺小又卑微的蜘蛛,卻能做出讓我們知道無(wú)論誰(shuí)都有友誼,只要你會(huì)為自己的朋友著想。那我們,就開(kāi)始建立真正的友誼的橋梁吧!
夏洛的網(wǎng)心得篇八
同學(xué)們一定都看過(guò)許多書(shū)吧,但不知大家有沒(méi)有看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》?這本書(shū)太感人了,讀完這個(gè)故事,我已經(jīng)淚流滿面了。那就讓我給你講講吧!
這本書(shū)講述了這樣的一個(gè)故事:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你?!庇谑?,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻是走到了盡頭......
在這本書(shū)中看似冷酷的蜘蛛夏洛卻是那么善良、純真,他對(duì)朋友們有著無(wú)限的愛(ài),對(duì)他們的關(guān)心卻高過(guò)了自己。當(dāng)我讀到“夏洛和威爾伯揮它的一條前腿告別之后,它再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。夏洛死了。”我的淚水禁不住在眼眶中打轉(zhuǎn)。“沒(méi)有一個(gè)知道,一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用。在它死的時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)陪在它的身邊”。夏洛把自己短暫的一生,全部奉獻(xiàn)給了自己的朋友威爾伯,這樣忠誠(chéng)的.朋友真是打著燈籠也難找?。∠穆褰o予別人的甚多,而要求回報(bào)的卻太少。
同學(xué)們,讀這本書(shū)吧,讓我們一起感悟其中無(wú)限的愛(ài)。讓愛(ài)永駐人間,讓愛(ài)網(wǎng)籠罩人世間每一個(gè)需要愛(ài)的人。
評(píng)語(yǔ):本文開(kāi)頭第一自然段引人入勝,吸引讀者。文章第二自然段概括介紹所讀文章內(nèi)容——朱克曼家的谷倉(cāng)里一群小動(dòng)物之間建立起的深厚友誼,小豬威爾伯的命運(yùn)和蜘蛛夏洛緊緊的聯(lián)系在了一起,夏洛用自己的生命換來(lái)了威爾伯一個(gè)安享天年的未來(lái)。讓人回味無(wú)窮。第三自然段談感想,符合一般讀后感的寫(xiě)法,給人以啟發(fā),讓人為它們的友誼而感動(dòng)。文章最后一自然段結(jié)尾照應(yīng)第一段,使文章渾然一體。語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。是一篇很優(yōu)秀的說(shuō)理文。
夏洛的網(wǎng)心得篇九
今年暑假里,我讀了好幾本書(shū),有《西游記》、《昆蟲(chóng)記》、《夏洛的網(wǎng)》、《五個(gè)蘋(píng)果折騰地球》等,其中給我印象最深的是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)是美國(guó)一位作家e·b·懷特專為我們這些小朋友寫(xiě)的一本書(shū),曾贏得“美國(guó)十佳兒童文學(xué)名著”稱號(hào)并傲居首位,深受小朋友們的喜愛(ài)。這本書(shū)講的是在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而老羊帶來(lái)了一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o:到冬天的`時(shí)候威爾伯將要被做成熏肉和火腿。
威爾伯生平最大的愿望就是希望能看到冬天的第一場(chǎng)雪,然而作為一只豬,悲痛欲絕的他看來(lái)只能接受被做成熏肉和火腿的命運(yùn)。但它的好朋友夏洛覺(jué)得一定要想法救救威爾伯,于是在苦苦思索了好久之后,終于想到了一個(gè)辦法。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人們認(rèn)為是“奇特的網(wǎng)上文字”,并以此讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)不用被做成熏肉和火腿的未來(lái),小豬威爾伯得救了。當(dāng)威爾伯終于看到了冬天的第一場(chǎng)雪的時(shí)候,夏洛卻已經(jīng)死了。
然爾,小豬威爾伯并不孤單,因?yàn)橄穆宓暮⒆觽兂霈F(xiàn)了,新的生命誕生了,它們將繼續(xù)陪伴著小豬威爾伯。我覺(jué)得這是一本關(guān)于愛(ài)和友誼的書(shū),不論是人還是動(dòng)物,都是一樣平等的,都有生存的權(quán)利,所有的生命都應(yīng)該被尊重。威爾伯二次被救,都是因?yàn)閻?ài)和友情。而夏洛的死,則是因?yàn)樗纳训浇K點(diǎn),所以它的死并不是一個(gè)悲劇,因?yàn)樗粝铝怂暮⒆樱瑢⑺纳傺永m(xù)下去。
讀完了這本書(shū),讓我知道了當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們應(yīng)該去幫助他,一個(gè)人的力量總是有限的,只有大家一起努力,才有成功的可能。作為一個(gè)人,一定得有一顆善良的心和一個(gè)寬大的胸懷,還要有舍己為人的精神。朋友之間一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,而自私自利的人是交不到真心朋友的。
夏洛的網(wǎng)心得篇十
《夏洛的網(wǎng)》傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”之首。本書(shū)是一部好看的童話,故事生動(dòng),情節(jié)有趣,充滿懸念,小朋友一定愛(ài)讀。但e·b·懷特這位散文大師又用他幽默的文筆,深入淺出地講了些很有意義的哲理,關(guān)于愛(ài),關(guān)于友情,關(guān)于生死……正因?yàn)檫@個(gè)緣故,這本書(shū)也受到成人讀者的喜愛(ài)。
讀了這本書(shū),我非常感動(dòng),感動(dòng)這真摯的友誼,夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼,它是用金錢買不到的。要是我們的人生里沒(méi)有朋友,沒(méi)有友誼,你將會(huì)是多么地孤獨(dú)呀!但是,威爾伯的一生卻是那么地幸福,因?yàn)樗幸粋€(gè)成天陪伴它,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友,威爾伯注定不會(huì)孤單。而且這本書(shū)所描寫(xiě)的故事環(huán)環(huán)緊扣,扣人心弦。令人時(shí)時(shí)進(jìn)入在緊張狀態(tài),當(dāng)你看到“夏洛死了”的這句話時(shí),你會(huì)覺(jué)得你的心在哭泣。
書(shū)中令我印象最深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的友情。一只蜘蛛給威爾伯的第一感覺(jué)是可怖的,但是孤獨(dú)很快就迫使他對(duì)夏洛有了進(jìn)一步了解,并異常驚喜地發(fā)現(xiàn)夏洛其實(shí)有一顆善良的心。在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊,我不想死??!”的哀號(hào)中,夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的,我救你”,留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾,夏洛把畢生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻,她不要求任何的回報(bào)。
友情時(shí)光,他永遠(yuǎn)存在,不但讓生命更有意義,還給你生存的勇氣。所以說(shuō),沒(méi)有威爾伯,夏洛的網(wǎng)就不會(huì)那么獨(dú)一無(wú)二的完美,沒(méi)有夏洛,威爾伯永遠(yuǎn)不會(huì)閃光。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。
在我眼中,這本書(shū)無(wú)疑是告訴了我們什么才是真正的友誼。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)與友情的大網(wǎng),這張網(wǎng)既挽救了威爾伯的生命,又喚起了我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。希望我們都?jí)嬋脒@張大網(wǎng),去品讀《夏洛的網(wǎng)》,去詮釋“友誼的真諦”。
夏洛的網(wǎng)心得篇十一
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)給了我啟示,讓我們?yōu)榱酥艺\(chéng),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),一想到可愛(ài)的蜘蛛夏洛,就會(huì)想到生命是美好的,而友情則是純潔的,那么你有什么夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得呢?下面是小編為大家收集有關(guān)于夏洛的網(wǎng)心得體會(huì),希望你喜歡。
暑假里,我看了教師推薦的一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講的是在約翰.阿拉布爾家里有一只剛出生的落腳豬,阿拉布爾先生本想把這只小豬殺了,但他8歲大的女兒弗恩卻看不下這一幕。在她的再三墾求下,阿拉布爾先生最終答應(yīng)弗恩不殺它,讓弗恩自我去照顧它,養(yǎng)育它。弗恩給她取了個(gè)好聽(tīng)的名字威爾伯。
在弗恩的照料下,小豬長(zhǎng)大了。爸媽說(shuō)什么也不讓威爾伯住下去了,于是他們把小豬賣給了弗恩的舅舅朱克曼先生。
在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里,威爾伯認(rèn)識(shí)了許多人:母鵝、公鵝、坦普爾頓(是一只老鼠)等等,但誰(shuí)也不愿意成為威爾伯的朋友,它們都厭惡威爾伯身上的怪味。在一個(gè)夜晚,小豬交了第一個(gè)朋友,第二天才明白是一只蜘蛛叫夏洛。
小豬從夏洛口中得知,小豬將成為人們的食物,這可把小豬嚇壞了,“我還年輕,不想死!”
“我救你!”突然一個(gè)聲音傳到了威爾伯耳朵里,原先是夏洛。
就這樣,夏洛在網(wǎng)上依次結(jié)出了“王牌豬、了不起、謙卑、光彩照人”,就是這幾個(gè)字讓小豬威爾伯真的成了一只了不起、光彩照人的王牌豬。朱克曼先生還把它帶到集市上去參加比賽得了頭等獎(jiǎng),但夏洛卻在集市上去世了。生前夏落最終愿望就是能把它的孩帶回谷倉(cāng),就這樣,夏洛的孩子總有內(nèi)個(gè)留下來(lái)陪小豬。但威爾伯卻永遠(yuǎn)忘不了夏洛。
讀完這本書(shū)后,我被深深的感動(dòng)了。除了谷倉(cāng)里的同伴誰(shuí)會(huì)明白在這段時(shí)間里曾有一只蜘蛛不顧自我的生命安危為它的朋友作出了多大的貢獻(xiàn),是它救了小豬威爾伯的命,光憑這和點(diǎn),就足夠證明夏洛對(duì)友誼的珍惜,對(duì)威爾伯那份喜愛(ài)之情。
初接觸這部作品,事實(shí)上是以電影的方式。當(dāng)時(shí)看完以后,我非常感動(dòng)。沒(méi)想到,幾個(gè)月以后,我就接觸到了原著作品——e·b·懷特先生寫(xiě)的書(shū)《夏洛的網(wǎng)》,此書(shū)傲居“美國(guó)偉大的十部?jī)和敝住W掷镄虚g里透出的真情實(shí)感跟電影所表現(xiàn)出來(lái)的感覺(jué)可是完全不一樣。書(shū)里以樸實(shí)無(wú)華的文字去敘述,但是,這普普通通的故事卻深深地打動(dòng)了我的心。
作者以一個(gè)動(dòng)物的視角去觀察人類世界。正如上面所說(shuō),想象里的生活也算一種生活。在這種生活里,有正面人物夏洛,有反面人物老鼠,清清楚楚地反映了人類世界的情感。小豬威爾伯想擺脫任人宰割的命運(yùn),這時(shí),一個(gè)細(xì)小的聲音從上方傳來(lái):“我救你……”一頭面臨厄運(yùn)的小豬,一只會(huì)織出文字的蜘蛛,貪嘴自私的老鼠,聒噪愛(ài)看熱鬧的鵝群,事不關(guān)己、高高掛起的老羊,還有頑劣的小男孩,愚蠢而忠厚的農(nóng)莊主……在這個(gè)熱鬧的農(nóng)場(chǎng)里,一場(chǎng)又一場(chǎng)愛(ài)的奇跡出現(xiàn)了:蜘蛛夏洛,為了拯救威爾伯的性命,一次又一次在網(wǎng)上織出了贊美威爾伯的話語(yǔ)。就這樣,夏洛用自己的愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡。
夏洛最后一次織網(wǎng),是幫威爾伯贏得了比賽。她用自己生命的最后力量,幫助了小豬威爾伯。我不禁沉思起來(lái):夏洛的大半生都為了威爾伯去織網(wǎng)成字,那也就是說(shuō),夏洛的生命價(jià)值都大部分體現(xiàn)在威爾伯身上了。可是,她的人生價(jià)值到底是什么呢?她為了幫助威爾伯,每次都連夜織網(wǎng);威爾伯成功后,她卻并沒(méi)有得到回報(bào)。我想,她的人生價(jià)值,就是奉獻(xiàn)自我、去幫助別人的精神。這種精神,由愛(ài)和友情作為依托。
假設(shè)人生價(jià)值是一棵樹(shù),愛(ài)就是根,友情是枝葉,而奉獻(xiàn)精神就是花和果。在這個(gè)故事里,友愛(ài)成為永恒的主題,它可以穿越任何現(xiàn)實(shí)的障礙,直達(dá)每個(gè)人心靈最深處,在心房里開(kāi)出最美的花,結(jié)出最甜的果。
經(jīng)過(guò)盧教師的推薦,我明白了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。
文中有這樣一句話:“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它,喂它,把它放在床上。每一天早晨一齊來(lái),她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它。”從中能夠看出弗恩是一個(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,還無(wú)微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到歡樂(lè),也從此有了更多朋友。書(shū)中描述到:“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字,威爾伯站在金色的陽(yáng)光里,真是光彩照人?!毕穆寰陀脦讉€(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友,它期望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也期望在自我活著的時(shí)候?yàn)樽晕业暮门笥迅冻鲆恍?。這大概就是朋友之間的真情吧!
文章最令我感動(dòng)的是文中最終幾句話:“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能代替夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的?!边@種高尚的品質(zhì),讓人敬佩,讓人感動(dòng)。還有,文章中還寫(xiě)道:在來(lái)過(guò)集市數(shù)以千計(jì)的人中,沒(méi)有一個(gè)人明白,一只蜘蛛以往起過(guò)最重要的作用,在它死的時(shí)候,沒(méi)有誰(shuí)陪在它身邊。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng),這網(wǎng)既救了威爾伯的命,也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情。友誼不是雨后就能長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇,頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹(shù),是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的。人與人,貴在彼此理解,那么,讓我們將心去比心,以心去換心吧!
這是一個(gè)感人的故事,從祖克曼先生推開(kāi)他的北門之后,我就感受到了泥土淡淡的清香味,令人心曠神怡。我似乎還看到了一望無(wú)際的小花和小草還有綠綠的大樹(shù)。
一只小蜘蛛爬到柵欄上,用他敏捷的身手創(chuàng)造出一個(gè)大氣球時(shí),我驚呆了。一只只小蜘蛛飛上天,一個(gè)個(gè)大氣球升上空中,那場(chǎng)景是多么的美妙啊!可卻有“人”悲傷地哭著。那個(gè)“人”就是夏洛,她的孩子們都飛走,只留下她一個(gè)。然而見(jiàn)到這一幕的威伯也發(fā)狂了起來(lái),好像在講:“別走啊孩子們,夏洛怎么辦啊,怎么辦啊,怎么辦啊……”說(shuō)完,我也感受到了威伯的那種悲傷,絕望。當(dāng)威伯發(fā)現(xiàn)還有三個(gè)孩子還在這個(gè)金黃的谷倉(cāng)地窖,我似乎看到了他眼鏡里的喜悅和幸福還有欣慰。他還發(fā)表簡(jiǎn)短的演說(shuō),真是幽默。之所以威伯很熱愛(ài)夏洛還有她的三個(gè)孩子,是因?yàn)橥纳窍穆寰鹊?。威伯很在乎友誼,對(duì)朋友的忠誠(chéng)也不是一般的好,他還發(fā)誓:我們的友誼,將永遠(yuǎn)不變。
雖然我不了解威伯和夏洛是只怎樣的蜘蛛,但我了解他們是善良的,他們是美好的,我祝愿他們永遠(yuǎn)快樂(lè)。
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家e·b·懷特/著任溶溶/譯,講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。
讀了這本書(shū),我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事,那我們?cè)诮窈蟮纳钌?,要做到人與人之間互相幫助,互相關(guān)心,凡事多為朋友著想。
夏洛的網(wǎng)心得篇十二
《夏洛特的網(wǎng)》是一個(gè)非常感人的動(dòng)物之間的故事。它講述了一只名叫夏洛特的蜘蛛如何保護(hù)一只名叫威爾伯的小豬一生不被殺死。
題目叫《夏洛的網(wǎng)》,說(shuō)明夏洛特的網(wǎng)在里面打了多少!一切都圍繞著這個(gè)小小的線上——威爾伯豬的命運(yùn),到底是生是死?網(wǎng)兜里夏洛特的蛋能安全嗎?也許這個(gè)網(wǎng)里有些秘密.所有這些都讓我對(duì)俯視產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一只普通的小豬威爾伯,它最好的朋友是夏洛特。夏洛特整天和他說(shuō)話,威爾伯很崇拜他。夏洛特每天給小豬威爾伯講一個(gè)故事,講她的親人的故事??梢?jiàn)夏洛特并不是一只普通的蜘蛛,她的生活很有意義。它還幫助這只小豬,在自己的網(wǎng)上編織漢字。當(dāng)然大家肯定都想問(wèn)夏洛特怎么救威爾伯吧?別擔(dān)心,別擔(dān)心,我現(xiàn)在就告訴你,他們很聰明!蜘蛛夏洛特在自己的網(wǎng)上編織各種文字,包括“王牌豬”、“驚艷”、“輝煌”、“謙虛”。除了第一個(gè)不殺威爾伯的好心小女孩,其他人都被夏洛特騙了。他們不知道蜘蛛會(huì)編織字符,認(rèn)為這些字符應(yīng)該是上帝的啟示。就這樣,小蜘蛛夏洛特徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),給了威爾伯一個(gè)可以享受生活的未來(lái)。
哦!還忘了寫(xiě)一個(gè)重要的動(dòng)物。鄧普頓,一只壞的不壞的老鼠,在老鼠世界里應(yīng)該算是一只好老鼠,但是他改變不了一些壞習(xí)慣。這對(duì)夏洛特和威爾伯也有很大幫助。夏洛特想編織的所有文字都被鄧普頓在垃圾山找到了。還有一次,威爾伯得獎(jiǎng)的時(shí)候,在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候暈倒了。也是鄧普頓及時(shí)叫醒了他,讓他重新站起來(lái),而不損害他的名譽(yù)。當(dāng)夏洛特用盡力氣的時(shí)候,是鄧普頓幫她脫下蛋袋,給了威爾伯。鄧普頓就是這樣一只助人為樂(lè)的老鼠,但有時(shí)需要獎(jiǎng)勵(lì)。
只是在一個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻,在威爾伯不用被殺的時(shí)候,在他的命運(yùn)被改變的時(shí)候,一個(gè)非常不好的消息來(lái)了。進(jìn)入威爾伯和夏洛特的對(duì)話,原來(lái)夏洛特在幫威爾伯做蛋包的時(shí)候,生活已經(jīng)快累垮了,連一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。鄧普頓幫他拿了雞蛋袋,給了威爾伯。它平靜地死去了。這一定是世界上最糟糕的葬禮了。它死的時(shí)候只伴隨著一個(gè)盒子和孤獨(dú),其他什么都沒(méi)有。
但是,威爾伯并沒(méi)有一直感到難過(guò),因?yàn)橄穆逄氐牡按镉泻芏嘈≈┲?,總共?40只。不幸的是,一只小蜘蛛乘著蜘蛛絲氣球飛走了。威爾伯難過(guò)得迷迷糊糊睡著了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,三只小蜘蛛呆在谷倉(cāng)里織網(wǎng)。威爾伯高興得發(fā)抖。他把其中一只小蜘蛛命名為“耐莉”。從那以后,他們幸福地生活在一起。
生活中有多少人像夏洛特一樣!多少人有夏洛特的心!又有多少人會(huì)做出夏洛特那樣的行為!夏洛特只是一只蜘蛛,但她的生活比很多人都有意義!我看了這本書(shū),心想:我要做一個(gè)夏洛特,我要把自己交給夏洛特這樣的人,讓我的人生變得有意義。
這是我看完這本書(shū)后的想法。如果你和我想的一樣,我們一起做夏洛特吧。
夏洛的網(wǎng)心得篇十三
暑假里,我讀完了一本生動(dòng)有趣的童話故事書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)是美國(guó)著名的大作家e·b·懷特寫(xiě)的,講述的是一只小豬和一只蜘蛛的故事,它激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。讀完后,我就被牢牢地粘在夏洛用生命編織的愛(ài)網(wǎng)中了。
文中有這樣一句話:“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起來(lái),她就去熱牛奶,拿著奶瓶喂它?!睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋€(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,還無(wú)微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂(lè),也從此有了更多朋友。書(shū)中描寫(xiě)到:“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字,威爾伯站在金色的陽(yáng)光里,真是光彩照人?!毕穆寰陀脦讉€(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍_@大概就是朋友之間的真情吧!
其實(shí),文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字,而是文中最后幾句話:“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的?!弊x到這,我哭了,因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng),為威爾伯記住夏洛而感動(dòng),被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。是啊,朋友在心中的位置是無(wú)可取代無(wú)可比擬的。
和一只渺小的灰蜘蛛比,我感到很慚愧。有時(shí)為了早點(diǎn)回家或下課多玩一會(huì),我常對(duì)向我尋求學(xué)習(xí)上幫助的同學(xué)說(shuō)“我不太清楚”或“我不知道”之類的話推辭,有時(shí)干脆把本子扔給同學(xué)說(shuō)“你自己看吧”。與夏洛總替別人著想的精神相比,我感到自己十分渺小。幫助同學(xué)只不過(guò)是舉手之勞,可我卻不愿付出。有時(shí)我們常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就和好朋友鬧翻了天,這樣的友誼是禁不住大考驗(yàn)的。所以,我們一定要珍惜眼前的友誼,與好朋友和睦相處。
沒(méi)有威伯,夏洛的網(wǎng)就不會(huì)那么獨(dú)一無(wú)二的完美;沒(méi)有夏洛,威伯永遠(yuǎn)也不會(huì)閃光。友誼的可貴及價(jià)值也就在這里。讀完這本書(shū),我深深地懂得真正的朋友就是在你流淚的時(shí)候?yàn)槟悴シN快樂(lè)的人。蛛絲有跡,大愛(ài)無(wú)痕,就讓我們用愛(ài)心編織一張大網(wǎng),掛遍世界每個(gè)角落吧!
夏洛的網(wǎng)心得篇十四
當(dāng)我看完這本書(shū),還在為夏洛的死去心痛,同時(shí)也在為他倆的友誼感動(dòng)。這友誼比山高,比海深,是金錢無(wú)法衡量的。若我們沒(méi)有朋友,那該多孤獨(dú)!但一生中有一個(gè)像夏洛這樣的朋友,我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。
當(dāng)威爾伯拼命大哭:“救我,救我,我不想死!”夏洛堅(jiān)定地說(shuō):“我救你,你不會(huì)死的!”就這樣,夏洛將畢生精力都投入到實(shí)現(xiàn)承諾中去,直至生命走到盡頭他也僅僅讓威爾伯做過(guò)一件事——將子女安全帶回農(nóng)場(chǎng)。
這樣單純的友誼,純粹的友善在現(xiàn)在越來(lái)越難看到了。就像在三岔路口,要在友誼和生命間做出選擇,大部分人會(huì)選擇生命那條路。
這個(gè)故事感動(dòng)了我的心,大概所有讀者都會(huì)和我一樣羨慕威爾伯有個(gè)夏洛,夏洛有個(gè)威爾伯吧。夏洛外表看似十分渺小,對(duì)威爾伯的生活一無(wú)所用,還嗜血!但當(dāng)威爾伯進(jìn)一步了解,夏洛有顆善良的心。他還救了威爾伯的命呢!
此時(shí)的窗外下著雨,天空如同失去夏洛時(shí)威爾伯的心一樣灰暗,因?yàn)橄穆逶谕柌闹惺菬o(wú)可比擬的,不管他的子女多么活潑,多么優(yōu)秀,威爾伯永不會(huì)忘記夏洛。也許,夏洛在農(nóng)場(chǎng)織的網(wǎng)已經(jīng)不見(jiàn)了,隨風(fēng)飄散了。而他在我心里留下了一張網(wǎng),這網(wǎng)不論風(fēng)吹雨打,都不會(huì)破。因?yàn)橄穆逶谀菑埦W(wǎng)上織下了“友誼”這兩個(gè)大字。
夏洛的網(wǎng)心得篇十五
七月的一天,我去我的好朋友陳辰家玩。不經(jīng)意間,在他的書(shū)柜里看到一本小說(shuō)—— 《夏洛的網(wǎng)》。哦!正好老師推薦了我們暑假應(yīng)該看的書(shū),我就迫不及待的看了。這本書(shū)太美了,它精彩的故事深深吸引了我。
看完這本書(shū),我對(duì)里面的三個(gè)字印象深刻。他們是誰(shuí)?哦!原來(lái)是弗恩,威爾伯,夏洛特。
弗恩是一個(gè)可愛(ài)善良的女孩。父親想殺定居豬的時(shí)候,她想盡辦法保護(hù)定居豬——威爾伯,答應(yīng)父親要好好照顧它。雖然定居的豬很難飼養(yǎng),但在弗恩的精心照料下,它一天天茁壯成長(zhǎng)。從這件事可以看出,fern不僅有耐心,還是一個(gè)勤奮細(xì)心的小女孩。同時(shí),她是一個(gè)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)動(dòng)物的人,能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。
威爾伯是一只可愛(ài)的豬。他很堅(jiān)強(qiáng),有上進(jìn)心。因?yàn)橄穆逭f(shuō)是“王牌豬”,所以她盡量表現(xiàn)得像“王牌豬”。當(dāng)夏洛特說(shuō)“太神奇”的時(shí)候,她盡力表現(xiàn)得像個(gè)“神奇”的人。最后,它在博覽會(huì)的競(jìng)賽中獲得了特別獎(jiǎng),贏得了主人的青睞,贏得了美好的未來(lái)。威爾伯也是一只信守諾言的豬。它答應(yīng)小老鼠鄧普頓,每次它吃東西的時(shí)候,它會(huì)先把它給鄧普頓,然后當(dāng)鄧普頓吃飽的時(shí)候,它會(huì)自己吃掉它。威爾伯還是一只小豬,只感激它的善良。為了報(bào)答夏洛特的恩情,它解救了夏洛特的孩子,守護(hù)他們成長(zhǎng)。
夏洛特是一只普通的灰蜘蛛,但她用自己的生命創(chuàng)造了兩個(gè)奇跡。正是這只小蜘蛛,在威爾伯最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,給了他戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。他以自己的智慧和對(duì)友誼的忠誠(chéng),想盡一切辦法挽救威爾伯的生命。夏洛特在生命的最后,生下了514個(gè)蛋寶寶,用生命最后的力量,編織了一個(gè)漂亮、結(jié)實(shí)、防水的蛋包,用來(lái)保護(hù)寶寶。因?yàn)樵谒磥?lái),這些嬰兒是他有限生命的延續(xù)。我好像聽(tīng)到夏洛特說(shuō):“生活是什么?我們出生,我們活了一段時(shí)間,我們死了。一只蜘蛛一輩子忙著抓蒼蠅吃蒼蠅是沒(méi)有意義的。通過(guò)幫助你,我也許可以提高我的人生價(jià)值。大家都知道,人活著就應(yīng)該做一些有意義的事。”
在這本書(shū)里,我最佩服的人是夏洛特。我想從中吸取教訓(xùn),做一個(gè)有意義的人。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)樂(lè)于助人,幫助那些有困難和需要的人。要克服自己的缺點(diǎn),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人。
夏洛的網(wǎng)心得篇十六
下午,休息一下。突然,我發(fā)現(xiàn)角落里有一張布滿灰塵的網(wǎng)。想起我看過(guò)很多遍的《夏洛的網(wǎng)》。
小時(shí)候愛(ài)看故事,一直向往這樣神奇的生活。于是,就陷入了《夏洛的網(wǎng)》。畢淑敏說(shuō),讀書(shū)《海的女兒》,8歲讀書(shū),18歲讀書(shū),48歲讀書(shū),有不同的品味和意義。同時(shí)看書(shū),年齡不同,經(jīng)歷不同,感受不同。
第一次看的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué),但是覺(jué)得夏洛特很勇敢,很執(zhí)著。我也對(duì)夏洛特的行為感到困惑。這么大的價(jià)格真的值得嗎?最后夏洛特告訴我答案,“你一直是我的朋友,這本身就是你對(duì)我最大的幫助。我為你織網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。然而,生命的價(jià)值是什么?我們出生,我們短暫的活著,我們死去。蜘蛛這輩子忙著抓小飛蟲(chóng)吞小飛蟲(chóng)是沒(méi)有意義的。通過(guò)幫助你,我可以試著在生活中找到一些價(jià)值。天知道,每個(gè)人活著都要做一些有意義的事?!焙髞?lái)在雪地里看到了友情的靈動(dòng)芬芳?!巴柌肋h(yuǎn)不會(huì)忘記夏洛特。雖然他愛(ài)她的孩子、孫子、重孫,但他們無(wú)法取代夏洛特在他心中的地位?!边@句話我久久不能忘懷。也許,所謂的友誼,就是這么真摯,永遠(yuǎn)。
再翻開(kāi)這本書(shū),想想距離上次已經(jīng)一年多了。平時(shí)大部分時(shí)間都在布置作業(yè),卻忘了看書(shū)。再一次,書(shū)的一角微微翹起,卻依然那么安靜美好。書(shū)中溫馨的情節(jié)輕輕觸動(dòng)心弦,心湖層層蕩漾。仿佛,一切就在眼前。善良可愛(ài)的小女孩芬,命運(yùn)多舛的小豬威爾伯,善解人意的蜘蛛夏洛特。他們之間純潔的友誼鼓勵(lì)了彼此的信任精神,這也是值得深入研究的。
“我們出生,我們活了一段時(shí)間,我們死了。通過(guò)幫助別人,生活更有意義?!毖谏w,冥想。所謂朋友,就是同甘共苦。友誼意味著患難與共。
窗外的美景包裹在夏洛特深情的網(wǎng)中,充滿深情。真誠(chéng),永遠(yuǎn)。
夏洛的網(wǎng)心得篇十七
這個(gè)暑期,我有幸讀了《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)提到的夏洛是一只神奇的蜘蛛,而另一個(gè)主人公威爾伯是一只有點(diǎn)“蠢”但很可愛(ài)的小豬。威爾伯慢慢長(zhǎng)大,和其他小豬一樣,不得不面對(duì)被主人做成“熏肉火腿”命運(yùn),為此整天擔(dān)憂,吃不下睡不好。夏洛知道后,為了救下威爾伯,心生一計(jì),精心編織出了有“王牌豬”“了不起”“光彩照人”字樣的蜘蛛網(wǎng),這讓威爾伯的主人舍不得對(duì)他下手。
最后威爾伯受到夏洛的幫助和鼓勵(lì),不僅逃脫了成為熏肉火腿的下場(chǎng),還在“豬跑”大賽中得了大獎(jiǎng)。蜘蛛夏洛對(duì)小豬威爾伯這份無(wú)私、不求回報(bào)的友情,讓我慢慢明白:真摯的友情,是心中不落的太陽(yáng),讓人勇往直前;是和煦輕柔的春風(fēng),讓人溫暖貼心;是美麗無(wú)價(jià)的寶石,讓人無(wú)限珍惜。
我們不是小豬威爾伯,但我們的學(xué)習(xí)生活中免不了磕磕碰碰;我們不是神奇的夏洛,但我們也可以向身邊的人施以援手。人的一生中,若能遇到一份如此珍貴的友情,的確是一件幸福的事。在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,我就有幸遇到了好朋友蔣籽萱,她沒(méi)有夏洛的“魔法”,然而,當(dāng)我每次遇到困難時(shí),她總是第一個(gè)伸出援手、不計(jì)回報(bào)地幫助我,每每想起,心頭暖暖的。
記得有一次數(shù)學(xué)課上要用到“三角尺”,老師前一天就此作了布置??墒?,等到課前,“馬虎”的我才發(fā)現(xiàn)自己忘了準(zhǔn)備,面對(duì)嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師,我深知少不了要挨“批評(píng)”的。看著老師檢查的腳步一步步靠近,我急得滿頭大汗。同桌蔣籽萱看出了我的窘迫,她沒(méi)說(shuō)話,輕拍我的肩膀,把自己新買的三角板遞給我。接過(guò)尺子,我感激地說(shuō):“謝謝!
可是你怎么辦?”她笑笑,沒(méi)說(shuō)話,從抽屜里拿出一副破舊的三角尺,那副三角板的角已經(jīng)不夠尖,刻度也被磨得模糊了。我想趕緊和她換一把,可是她搖搖頭,不肯換。老師檢查到我們這兒,自然沒(méi)有批評(píng)我,可看了蔣籽萱的那把尺子,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你這尺子基本沒(méi)用了,今天回去,讓家長(zhǎng)給你另外準(zhǔn)備一把新的。”我羞愧得低下頭,心想:“今后可不能再讓好朋友如此尷尬,我得下決心消滅這個(gè)‘馬虎病’?!?/p>
與好朋友蔣籽萱的交往中,她就像那只蜘蛛“夏洛”一樣,總是這樣默默付出、不計(jì)回報(bào),不僅教我怎樣做事,還教我怎樣做人。每每想起她,我就覺(jué)得,自已要像《夏洛的網(wǎng)》的威爾伯一樣,珍惜無(wú)價(jià)的友情,讓自己變得更好。
夏洛的網(wǎng)心得篇十八
可是今天,在讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)時(shí),讀到奄奄一息的夏洛說(shuō),它不想自己的一生重復(fù)著捕捉和吃蒼蠅而毫無(wú)意義,救下威爾伯讓它感到自己生命的價(jià)值得到了提升,感到活著就應(yīng)該做些有意義的事。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“有意義”三個(gè)字,是夏洛對(duì)自己生命的評(píng)價(jià),同時(shí)這句話引起了我的思考。
人活著到底是為了什么? 人生的價(jià)值究竟是什么?怎樣讓自己的一生過(guò)得有意義?
我們不能掌握自己生命的長(zhǎng)度,但可以把握生命的高度。我們不能掌握他人的價(jià)值,但可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?!断穆宓木W(wǎng)》,詮釋了生命的意義與價(jià)值。這里沒(méi)有花前月下,沒(méi)有海誓山盟,可它卻演繹了一種最純正的浪漫,一種最美妙的溫情、責(zé)任與善良。《夏洛的網(wǎng)》,讓我重溫了童真與感動(dòng),讓我相信生命有奇跡,愛(ài)能超越極限。帶上信念、理想和價(jià)值觀,帶上信任、真誠(chéng)和愛(ài),我們可以走得更高更遠(yuǎn)。
我自知不是一個(gè)有雄心抱復(fù)之人,我自知不能跟英雄們相比,但我也不愿碌碌終生。我的生命如一棵小草,是平凡的,但我愿意為春天添一抹綠;我的生命如一滴水,是渺小的,但我愿意為浩瀚的海洋傾盡自己的全力。我愿意在工作和學(xué)習(xí)中不斷完善自我,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,為學(xué)生帶去知識(shí)與歡樂(lè),讓他們健康成長(zhǎng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽业娜松鷥r(jià)值雖然不能綻放出最耀眼的光芒,但我一定要做個(gè)有價(jià)值的人!
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