初中合唱社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃初中音樂(lè)合唱社團(tuán)計(jì)劃(實(shí)用14篇)

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初中合唱社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃初中音樂(lè)合唱社團(tuán)計(jì)劃(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-24 18:21:09     小編:文鋒

在我們的日常生活中,計(jì)劃是一種非常重要的管理工具,可以幫助我們有效地組織時(shí)間和資源。計(jì)劃的制定需要綜合考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、風(fēng)險(xiǎn)等。通過(guò)以下范文,大家可以了解到如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃。

初中合唱社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃初中音樂(lè)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇一

在我的實(shí)習(xí)點(diǎn)威縣二中我是擔(dān)任七—八年級(jí)的音樂(lè)教育教學(xué)工作,為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo),使教學(xué)工作開(kāi)展得更好,本學(xué)期我制定教學(xué)計(jì)劃如下:

1、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),把愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義、社會(huì)教育和活潑樂(lè)觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。特別是針對(duì)農(nóng)村孩子對(duì)音樂(lè)知識(shí)點(diǎn)的欠缺,需加以注重。

2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使音樂(lè)在學(xué)生身上得到健康發(fā)展。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好,掌握淺顯的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜和五線譜的能力。

4、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

6、初步接觸外國(guó)的優(yōu)秀音樂(lè)作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。

二、任務(wù)目標(biāo)。

1、緊摳教材、大綱,教唱書(shū)本上的歌曲。

2、遵循每節(jié)課前先教15分鐘樂(lè)理知識(shí),再教唱歌曲。

3、教唱歌曲遵循先聽(tīng)錄音,再由教師教譜,讓學(xué)生跟著自學(xué),直到學(xué)生會(huì)為止。

4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查。

三、具體措施:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備,為上課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合。

2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣。

4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,響應(yīng)新課標(biāo)要求。

6、多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開(kāi)闊眼界,教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

這就是本學(xué)期音樂(lè)教學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,我會(huì)為此計(jì)劃而奮斗努力的!

初中合唱社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃初中音樂(lè)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇二

初中學(xué)生經(jīng)過(guò)小學(xué)的音樂(lè)教學(xué),思想已經(jīng)比較成熟,對(duì)音樂(lè)的理解已經(jīng)能到達(dá)必須的程度,所以,本學(xué)期對(duì)學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)重在音樂(lè)欣賞、分析,音樂(lè)資料理解。

教材資料為歌曲演唱部分要求能夠有感情的演唱歌曲,樂(lè)理方面的音樂(lè)資料;能夠初步分辨小型的音樂(lè)體裁與形式,能夠聆聽(tīng)音樂(lè)主題說(shuō)出曲名,每學(xué)期聽(tīng)1-2首.

音樂(lè)教學(xué)的目的是提高學(xué)生的音樂(lè)審美素質(zhì),同時(shí)促進(jìn)學(xué)生品德素質(zhì)、智能素質(zhì)的提高,并在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)、幫忙有音樂(lè)愛(ài)好的學(xué)生構(gòu)成音樂(lè)某一方面的特長(zhǎng)。

1、持續(xù)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,使學(xué)生樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)。

2、培養(yǎng)音樂(lè)感受與鑒賞潛力。

3、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂(lè)的潛力。

4、培養(yǎng)藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。

5、培養(yǎng)樂(lè)觀的態(tài)度和友愛(ài)精神。

第一單元3課時(shí)。

第二單元3課時(shí)。

第三單元3課時(shí)。

第四單元3課時(shí)。

第五單元3課時(shí)。

第六單元3課時(shí)。

1、遵循聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)的感知規(guī)律,突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)。

2、注意音樂(lè)教學(xué)各領(lǐng)域只的有機(jī)聯(lián)系。

3、面向全體學(xué)生,注意因材施教。

4、建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系。

5、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。

6、因地制宜實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》。

音樂(lè)課程評(píng)價(jià)應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念。著眼于評(píng)價(jià)的教育、激活與改善的功能。

1、構(gòu)成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。

2、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。

3、自評(píng)、互評(píng)及他評(píng)相結(jié)合。

初中合唱社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃初中音樂(lè)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇三

文案部做好了人事檔案,設(shè)計(jì)制作各類表格、通訊錄等;起好上承下達(dá)的作用。本學(xué)期合唱團(tuán)成員由本校內(nèi)10級(jí)和11級(jí)的學(xué)生組成,并由聲樂(lè)指導(dǎo)老師嚴(yán)格考核后確定團(tuán)內(nèi)成員,合唱團(tuán)現(xiàn)編制為100人。按照本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)我團(tuán)達(dá)到一定演出水平,并為下學(xué)期校慶做好準(zhǔn)備。合唱團(tuán)每次授課時(shí)間為視情況而定。如有特殊情況由各聲部長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知。本學(xué)期排練時(shí)間安排是每天早上8:00—8:40、晚6:00—8:00。團(tuán)員都按時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行排練,在指導(dǎo)老師的培訓(xùn)下不斷進(jìn)步,團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)定信念,認(rèn)真排練。

海源大學(xué)生合唱團(tuán)在成立不到三年的時(shí)間里,從小到大,由弱到強(qiáng),不斷進(jìn)取、迅速成長(zhǎng)。克服了種種困難,取得了的進(jìn)步,同學(xué)們懷著熱愛(ài)音樂(lè)、追求藝術(shù)的夢(mèng)想,在指導(dǎo)老師的培訓(xùn)下不斷進(jìn)步,團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)定信念,認(rèn)真排練、認(rèn)真演出,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、虛心學(xué)習(xí),不斷提高合唱團(tuán)綜合素質(zhì)及團(tuán)員們的演唱水平。合唱團(tuán)取得了今天這樣的成績(jī),是全體團(tuán)員共同努力的結(jié)果,同時(shí)也離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)和音樂(lè)指導(dǎo)老師的支持與幫助?;仡欉^(guò)去,最困難時(shí)期已經(jīng)渡過(guò),展望未來(lái)充滿信心。要樹(shù)立信心,信心就像太陽(yáng)一樣,充滿光明和希望。我們堅(jiān)信:海源學(xué)院大學(xué)生合唱團(tuán)就像初升的太陽(yáng)一樣燦爛輝煌,她會(huì)越來(lái)越好、越辦越好!

初中合唱社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃初中音樂(lè)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

為了加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè)視野,在全校選拔學(xué)生同學(xué)組建校合唱團(tuán)。著眼全體、兼顧特長(zhǎng),自愿報(bào)名與選拔,普及與提高相結(jié)合,讓更多的喜歡合唱的學(xué)生能夠進(jìn)入到合唱隊(duì)中來(lái)。

二、每周訓(xùn)練。

氣息、發(fā)聲方法、聽(tīng)音訓(xùn)練等,努力提高合唱團(tuán)員的表現(xiàn)能力。

訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn)。為了解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。

具體如下:

1、訓(xùn)練團(tuán)員統(tǒng)一的姿勢(shì)。(站姿、坐姿)。

2、訓(xùn)練團(tuán)員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習(xí)中向?qū)W生時(shí)時(shí)提及氣息的控制。

3、掌握了氣息的控制后,進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí),發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深,簡(jiǎn)單到復(fù)雜。

三、學(xué)生合唱團(tuán)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練和完成參賽任務(wù)。

在這次比賽中我校合唱團(tuán)以抖擻的精神狀態(tài)、出色的臨場(chǎng)表現(xiàn)圓滿的完成了此次活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)任務(wù),并得到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。

本次活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校合唱團(tuán)同學(xué)良好的精神面貌、強(qiáng)烈的集體觀念以及不服輸?shù)膱?jiān)韌品質(zhì),為以后相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

初中合唱社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃初中音樂(lè)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇五

大學(xué)生合唱團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃本學(xué)期為了迎接建黨九十周年千人合唱比賽,大學(xué)生合唱團(tuán)作出了精心準(zhǔn)備。賽前到音樂(lè)進(jìn)行了專門(mén)的指導(dǎo)。

合唱負(fù)責(zé)人:社團(tuán)部副部長(zhǎng)袁雅娟。

參賽地點(diǎn):理化實(shí)驗(yàn)樓門(mén)前。

比賽時(shí)間:2017年6月10日晚6點(diǎn)。

指揮:音樂(lè)系李久鑫。

鋼琴伴奏:陸偉豪培訓(xùn)練習(xí)曲目:《南泥灣》《今天是你的生日我的中國(guó)》《紅星閃閃》。

培訓(xùn)地點(diǎn):二教204音樂(lè)系圓廳培訓(xùn)時(shí)間:每周一和周四晚五點(diǎn)到七點(diǎn)。

培訓(xùn)方式:每周一和周四晚五點(diǎn)到七點(diǎn)為固定練習(xí)時(shí)間,在二教204學(xué)習(xí)和練習(xí)歌曲。

此外,每個(gè)月有一次到兩次在音樂(lè)系圓廳練習(xí)。采用鋼琴伴奏及音樂(lè)系專人指揮,對(duì)大家合唱中存在的問(wèn)題進(jìn)行專業(yè)的糾正及指導(dǎo)。并為大家講解專業(yè)音樂(lè)知識(shí)及發(fā)聲練習(xí)。活動(dòng)目的:讓大學(xué)生接觸學(xué)習(xí)紅歌,并提高大學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng),豐富業(yè)余生活。讓有這方面愛(ài)好的同學(xué)得到學(xué)習(xí)和鍛煉。同時(shí)為了迎接建黨九十周年千人合唱比賽活動(dòng),希望通過(guò)大家的努力在比賽中取得好成績(jī)。

初中合唱社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃初中音樂(lè)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇六

大學(xué)生合唱團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃本學(xué)期為了迎接建黨九十周年千人合唱比賽,大學(xué)生合唱團(tuán)作出了精心準(zhǔn)備。賽前到音樂(lè)進(jìn)行了專門(mén)的指導(dǎo)。

合唱負(fù)責(zé)人:社團(tuán)部副部長(zhǎng)袁雅娟。

參賽地點(diǎn):理化實(shí)驗(yàn)樓門(mén)前。

比賽時(shí)間:2017年6月10日晚6點(diǎn)。

指揮:音樂(lè)系李久鑫。

鋼琴伴奏:陸偉豪培訓(xùn)練習(xí)曲目:《南泥灣》《今天是你的生日我的中國(guó)》《紅星閃閃》。

培訓(xùn)地點(diǎn):二教204音樂(lè)系圓廳培訓(xùn)時(shí)間:每周一和周四晚五點(diǎn)到七點(diǎn)。

培訓(xùn)方式:每周一和周四晚五點(diǎn)到七點(diǎn)為固定練習(xí)時(shí)間,在二教204學(xué)習(xí)和練習(xí)歌曲。

此外,每個(gè)月有一次到兩次在音樂(lè)系圓廳練習(xí)。采用鋼琴伴奏及音樂(lè)系專人指揮,對(duì)大家合唱中存在的問(wèn)題進(jìn)行專業(yè)的糾正及指導(dǎo)。并為大家講解專業(yè)音樂(lè)知識(shí)及發(fā)聲練習(xí)?;顒?dòng)目的:讓大學(xué)生接觸學(xué)習(xí)紅歌,并提高大學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng),豐富業(yè)余生活。讓有這方面愛(ài)好的同學(xué)得到學(xué)習(xí)和鍛煉。同時(shí)為了迎接建黨九十周年千人合唱比賽活動(dòng),希望通過(guò)大家的努力在比賽中取得好成績(jī)。

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初中合唱社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃初中音樂(lè)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇七

為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。

六年級(jí)教室。

初中合唱社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃初中音樂(lè)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇八

小學(xué)音樂(lè)教育是向?qū)W生實(shí)施美育的主要手段,音樂(lè)以其特有的藝術(shù)魅力,吸引著廣大的少年兒童,音樂(lè)教育激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣和學(xué)習(xí)音樂(lè)的欲望。它對(duì)少年兒童未來(lái)的成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的影響,對(duì)提高民族素質(zhì)、建設(shè)社會(huì)主義精神文明,培養(yǎng)熱愛(ài)社會(huì)主義的“四有”人才起著重要的作用。我們以新課程標(biāo)準(zhǔn)和新的教學(xué)理念為指導(dǎo),優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,轉(zhuǎn)變教師角色,改變教學(xué)評(píng)價(jià),使課堂教學(xué)符合現(xiàn)代課改的精神。

1、以審美為核心,在音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中,使學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和人文素質(zhì)得到整合發(fā)展。

2、用歡樂(lè)、優(yōu)美的歌聲來(lái)表現(xiàn)課本中的歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的歌唱表演能力,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀得到提升和科學(xué)發(fā)展。

3、通過(guò)音樂(lè)欣賞教學(xué),使學(xué)生熟悉了解中外名曲和名家,提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力和理解能力。

4、通過(guò)一系列的音樂(lè)活動(dòng),如唱一唱、聽(tīng)一聽(tīng)、玩一玩等培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。

5、加強(qiáng)豎笛教學(xué)的探索和教學(xué),通過(guò)豎笛教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)視唱、練耳能力。

1、學(xué)生對(duì)音樂(lè)的審美能力有所提高,歌唱、音樂(lè)欣賞、綜合訓(xùn)練等相關(guān)內(nèi)容得到了相應(yīng)的發(fā)展。

2、大、小班學(xué)生的音樂(lè)能力差異較大。大班的歌唱能力有待提高。

3、器樂(lè)進(jìn)課堂是音樂(lè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),小班的豎笛教學(xué)要加強(qiáng)與其他相關(guān)內(nèi)容的聯(lián)系,切實(shí)起到音樂(lè)工具的作用。

1、轉(zhuǎn)變教師形象和角色,培養(yǎng)新型的師生關(guān)系,使學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè),喜愛(ài)上音樂(lè)課。

2、發(fā)揮豎笛的學(xué)具作用,使學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)真正得到提高。

3、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)媒體輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣,啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)想象力。

4、積極發(fā)揮師生共同資源,使音樂(lè)課堂真正充滿著生機(jī)和活力,并在師生共同協(xié)作下完成教學(xué)。

1-2周:第一單元生活多美好

3-4周:第二單元植樹(shù)好

5-6周:第三單元心中的豐碑

7-8周:第四單元小小畫(huà)家

9-10周:第五單元?jiǎng)游飿?lè)園

初中合唱社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃初中音樂(lè)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇九

為豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,本學(xué)期開(kāi)設(shè)合唱社團(tuán)。讓學(xué)生對(duì)合唱知識(shí)和形式有一定的了解,提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開(kāi)闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的不斷提高。

1、通過(guò)嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通過(guò)練唱我國(guó)多地民歌合唱曲目,提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、通過(guò)合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力。

由老師對(duì)五年級(jí)音樂(lè)特長(zhǎng)生和愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生進(jìn)行考核,并確定社團(tuán)成員。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重教師,自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。

1、經(jīng)典合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣。

興趣是最好的老師。在合唱訓(xùn)練中,讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,指導(dǎo)他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的.美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2、科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,提高合唱能力。

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如找一找氣沉丹田的位置,“聞花香”做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨,放松下巴等等。

3、我國(guó)民歌學(xué)唱,拓展音樂(lè)視野。

通過(guò)我國(guó)各地民歌欣賞和學(xué)唱,讓學(xué)生豐富對(duì)民歌知識(shí)和民歌形式的了解,開(kāi)拓學(xué)生音樂(lè)視野,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我國(guó)民族音樂(lè)之情。

每周四上午8:00音樂(lè)教室。

略。

初中合唱社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃初中音樂(lè)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇十

為了豐富校園文化生活,挖掘?qū)W生的音樂(lè)潛能,提高其音樂(lè)修養(yǎng)及自身素

質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感,與他人溝通、融洽感情,乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊(duì)精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)乃至社會(huì)大舞臺(tái)中的角色位置,感悟個(gè)人對(duì)集體、對(duì)生活的責(zé)任,體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能,特成立合唱社團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高效的開(kāi)展,現(xiàn)將2013學(xué)年活動(dòng)情況作如下安排:

一、合唱對(duì)象:學(xué)校二年級(jí)至五年級(jí)40名合唱隊(duì)員。 二、訓(xùn)練目標(biāo)。

1、通過(guò)嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通過(guò)練唱中外合唱曲目,提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、通過(guò)合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力。 4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。 三、現(xiàn)狀分析。

合唱社團(tuán)的成員來(lái)自三四五年級(jí),剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開(kāi)、下巴緊。在音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

四、訓(xùn)練方法及過(guò)程:

訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段,合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的'效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。

(一) 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。 (四)音準(zhǔn)訓(xùn)練:

音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

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五、合唱曲目的選擇。

《夏夜》、《月亮月光光》。 六、教學(xué)安排

指導(dǎo)教師:曾淑茹、徐鴻

東孚中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮合唱社團(tuán)

2013.3

合唱社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃

一、社團(tuán)宗旨

世界上最美的聲音是人聲,最美的人聲是合唱。合唱藝術(shù)能夠啟迪心智。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),尤其能培養(yǎng)其集體主義觀念,提升合作意識(shí)。

本學(xué)期學(xué)校推出社團(tuán)活動(dòng),合唱作為孩子們喜歡的一個(gè)藝術(shù)項(xiàng)目,將以發(fā)展學(xué)生興趣,提升合唱技巧為主,讓學(xué)生在社團(tuán)里學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所樂(lè),讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂(lè)地翱翔。

二、興趣小組成員:

人數(shù)46人,分別從四至六年級(jí)學(xué)生中選拔。

三、活動(dòng)時(shí)間安排:

每周二和周四下午最后一節(jié)集體活動(dòng)課進(jìn)行.

四、活動(dòng)地點(diǎn):

音樂(lè)教室

五、指導(dǎo)教師:

朱米青、xx

七、課程安排:

合唱隊(duì)的課程安排,是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來(lái)設(shè)定教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)進(jìn)行相關(guān)樂(lè)理知識(shí)的滲透。

(一)訓(xùn)練目的:

1.通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音,進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2.通過(guò)練唱少兒合唱歌曲,提高學(xué)生自身的音樂(lè)修養(yǎng)和素質(zhì)。

3.進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

(二) 訓(xùn)練方法和內(nèi)容:

1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練:氣息,發(fā)聲方法等訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的表現(xiàn)能力

(1) 訓(xùn)練學(xué)生的統(tǒng)一站姿

(2) 訓(xùn)練學(xué)生正確統(tǒng)一的呼吸方法,

(3) 進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)時(shí),練習(xí)區(qū)由淺至深,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

(4) 最后進(jìn)行歌曲的練習(xí),練習(xí)優(yōu)秀的少兒合唱歌曲,曲目同樣是由易到難。

2. 參加各類活動(dòng)和演出

堅(jiān)持不懈,扎扎實(shí)實(shí)的做好每一次訓(xùn)練,積極配合校內(nèi)外的每一次活動(dòng),給學(xué)生展示的機(jī)會(huì),拿出以一定水準(zhǔn)的合唱作品,勝任各種演出和比賽活動(dòng),努力在活動(dòng)中展示合唱隊(duì)的風(fēng)采。

附:所需用具:

電腦、鋼琴、音像資料。

初中合唱社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃初中音樂(lè)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇十一

為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。

1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣。

興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

六年級(jí)教室。

初中合唱社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃初中音樂(lè)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇十二

認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的音樂(lè)綜合素質(zhì),培養(yǎng)青少年學(xué)生對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,有效的促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),與文化學(xué)習(xí)相輔相成,讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)所需要的“四有”新人。

所以學(xué)生的樂(lè)理知識(shí)存在有一定的差距,更不用說(shuō)對(duì)音樂(lè)內(nèi)容的理解;還有少數(shù)學(xué)生對(duì)音樂(lè)課根本就沒(méi)有興趣,不愿參加音樂(lè)活動(dòng);更有甚者連一首完整的歌曲都不能唱出來(lái),不要說(shuō)其它的音樂(lè)知識(shí)了。因此,想在短期內(nèi)將學(xué)生的素質(zhì)提高,那是有一定的困難的。

本冊(cè)教材是內(nèi)容非常豐富,生動(dòng)活潑、圖文并茂。教材分為以下六個(gè)單元:奧運(yùn)情懷、收獲的季節(jié)、中國(guó)民歌集錦、交響入門(mén)、輕音樂(lè)之頁(yè)、永不言敗等內(nèi)容。

1、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),把愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義社會(huì)教育和活潑樂(lè)觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。

2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學(xué)生身得到健康發(fā)展。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好,掌握淺顯的音樂(lè)基知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。

4、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

6、初步接觸外國(guó)的優(yōu)秀音樂(lè)作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。

(一)唱歌部分。

1、緊摳教材、大綱,教唱書(shū)本上的歌曲。

2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂(lè)理知識(shí),再教唱歌曲。

3、教唱歌曲遵循先聽(tīng)錄音范唱,再由教師教譜,教1‐2遍詞,然后教師彈琴生聽(tīng)音高自學(xué),直到正確為止。

4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué)生起來(lái)演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。

5、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂(lè)課的意義。

(二)發(fā)聲訓(xùn)練部分:在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音;運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時(shí),聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。

(三)欣賞部分:結(jié)合音樂(lè)作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力。

2、學(xué)校有關(guān)音樂(lè)方面的文娛工作。

(1)龍家店鎮(zhèn)中學(xué)慶教師節(jié)暨新生開(kāi)學(xué)典禮。

(2)繼續(xù)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)(校園樂(lè)隊(duì)、舞蹈、葫蘆絲)。

(3)挑選小小歌唱家。

(4)慶祝20xx元旦晚會(huì)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念,注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生,在備課時(shí),應(yīng)緊抓住培養(yǎng)學(xué)生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗(yàn)情感這兩點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)教案。課前準(zhǔn)備要充分,特別是教具的準(zhǔn)備。

2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。

4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,采用多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效果。

6、多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開(kāi)闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

7、開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),檢驗(yàn)教學(xué)效果并達(dá)到鍛煉學(xué)生的目的;成立課外活動(dòng)小組,讓有興趣學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)生有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

初中合唱社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃初中音樂(lè)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇十三

音樂(lè)社在過(guò)去一年里,在學(xué)校、校團(tuán)委、校黨委的關(guān)心下,取得些許成果,為同學(xué)們的課堂生活增添了一份光彩。在新學(xué)年,為了更好地開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)我社建設(shè),特?cái)M定此工作計(jì)劃:

音樂(lè)社成立之初,因無(wú)較多經(jīng)驗(yàn),老干部們憑借對(duì)音樂(lè)的熱情支撐起了社團(tuán)。這一路走來(lái)磕磕絆絆,但也留給我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在新一學(xué)年里,我們對(duì)社團(tuán)內(nèi)部作了些許調(diào)整,以更好地為同學(xué)們服務(wù)。社團(tuán)具體如下:

社長(zhǎng):調(diào)度各部門(mén),統(tǒng)籌計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng),使音樂(lè)社內(nèi)部和諧統(tǒng)一。

副社長(zhǎng):協(xié)助社長(zhǎng)處理社團(tuán)事務(wù)

組織部:計(jì)劃起草社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,豐富社員課余生活。

宣傳部:配合社團(tuán)活動(dòng)作相應(yīng)宣傳介紹,在擴(kuò)大社團(tuán)影響的基礎(chǔ)上提高社團(tuán)知名度。

外聯(lián)部:統(tǒng)籌負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)外交事宜,與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)緊密聯(lián)系,堅(jiān)持社團(tuán)與團(tuán)委的

目的原則相一致。

除社長(zhǎng)外,各部門(mén)均由兩名部長(zhǎng)負(fù)責(zé),加強(qiáng)本部與姚中書(shū)院的聯(lián)系。

(一)加強(qiáng)檔案管理

1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,做好必要會(huì)議活動(dòng)簽到,以有組織、有紀(jì)律,確保集體成績(jī),鼓勵(lì)個(gè)人成才成果。

2、建立并整理我社活動(dòng)記錄、議記錄、社務(wù)日期志檔案等。

3、建立并整理我社各項(xiàng)方針、制度、工作計(jì)劃、工作總結(jié)。

(三)繼續(xù)認(rèn)真探索社團(tuán)工作特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)社員積極性,提高社團(tuán)參與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

(四)加強(qiáng)本社與其他社團(tuán)的交流、合作,共同發(fā)展、繁榮,將社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

在團(tuán)委的指導(dǎo)下我們將結(jié)合學(xué)校、社團(tuán)實(shí)際情況,本著一切為了社員的原則,我們將逐步以音樂(lè)為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的音樂(lè)活動(dòng)。

(一)迎新招新宣傳

1、時(shí)間:2009年9月

2、地點(diǎn):教學(xué)樓

3、方案:以音樂(lè)社特色為依據(jù),主要以宣傳海報(bào)的方式介紹社團(tuán)并招收新團(tuán)員。

(二)第一次社團(tuán)會(huì)議

1、時(shí)間:2009年9月

2、教學(xué)樓

3、內(nèi)容:社長(zhǎng)致辭歡迎新社員加入,副社長(zhǎng)介紹音樂(lè)社有關(guān)事項(xiàng),組織部長(zhǎng)介紹新一學(xué)年有關(guān)活動(dòng),并請(qǐng)新社員們自己介紹增進(jìn)感情,最后由社長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)。

(三)音樂(lè)劇

1、時(shí)間:校園文化節(jié)期間

2、地點(diǎn):待定

3、宣傳方案:前期張貼海報(bào),活動(dòng)當(dāng)天張貼路標(biāo)等,并適當(dāng)利用學(xué)校廣播宣傳。

4、方式及目的:由新老社員合作編排音樂(lè)劇(或要與話劇社合作),在發(fā)揮社員們優(yōu)勢(shì)的同時(shí)展現(xiàn)社員的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們課余生活。

(四)參加音樂(lè)會(huì)

1、時(shí)間:待定

2、地點(diǎn):選定

3、方案:若條件允許,組織社員們參加音樂(lè)會(huì),聆聽(tīng)優(yōu)美的樂(lè)符。

4、目的:提高社員音樂(lè)素養(yǎng),豐富社員業(yè)余文化生活,增加社員的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(五)社內(nèi)交流

1、時(shí)間:本學(xué)期

2、地點(diǎn):待定

3、主要內(nèi)容:交流社員對(duì)音樂(lè)的看法、展現(xiàn)社員的音樂(lè)特長(zhǎng)。

(六)音樂(lè)講座

1、時(shí)間:本學(xué)年

2、地點(diǎn):待定

3、內(nèi)容:介紹有關(guān)音樂(lè)的歷史、流派、影響等。

(七)元旦聯(lián)歡期末總結(jié)

1、元旦前夕

2、地點(diǎn):待定

3、活動(dòng)方式:與其他社團(tuán)共同聯(lián)歡,并作總結(jié)及新學(xué)期的展望。

(八)其他

在本學(xué)年繼續(xù)與廣電臺(tái)的合作,將“fridaymelody”做的更好。

音樂(lè)社骨干成員

社長(zhǎng):陳茂鳳

副社長(zhǎng):俞雪夢(mèng)呂煜

人事部長(zhǎng):朱笑盈趙彥哲

組織部長(zhǎng):段夢(mèng)家胡奕

宣傳部長(zhǎng):顧竹韻胡文艷

外聯(lián)部長(zhǎng):倪詩(shī)嫻周逸

初中合唱社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃初中音樂(lè)合唱社團(tuán)計(jì)劃篇十四

1課程名稱:音樂(lè)鑒賞教材使用情況:

2任課班級(jí):高一段

3計(jì)劃教學(xué)時(shí)數(shù):18課時(shí)

1)課程教學(xué)主要目的要求:本學(xué)期的音樂(lè)欣賞主要包括了中國(guó)民間音樂(lè)中國(guó)創(chuàng)作音樂(lè)亞非拉民間音樂(lè)三個(gè)方面。讓學(xué)生學(xué)習(xí)我國(guó)的民族音樂(lè)文化和了解學(xué)習(xí)世界音樂(lè)文化同時(shí)也了解了音樂(lè)文化與其他藝術(shù)形式其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系有益于學(xué)生開(kāi)闊文化視野。

2)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過(guò)對(duì)音樂(lè)作品的聆聽(tīng)培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力,以達(dá)到素質(zhì)提高的目的。

第一單元學(xué)會(huì)聆聽(tīng)(2課時(shí))

第二單元明天更輝煌(校歌)(1課時(shí))

第三單元腔調(diào)情韻———多彩的民歌(4課時(shí))

第四單元鼓舞弦動(dòng)———豐富的民間器樂(lè)(2課時(shí))

第五單元國(guó)之瑰寶——京劇(傳統(tǒng)現(xiàn)代)(2課時(shí))

第六單元亞洲音樂(lè)神韻———大自然和諧和平(2課時(shí))

第七單元?dú)W洲民間音樂(lè)——(歐洲拉丁美州)(2課時(shí))

第八單元宗教復(fù)調(diào)音樂(lè)的頂峰——巴赫(2課時(shí))

第九單元復(fù)習(xí)考評(píng)

一、音樂(lè)器材室必需有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自進(jìn)入音樂(lè)器材室。

二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,管理人員應(yīng)及時(shí)申請(qǐng)購(gòu)買音樂(lè)器材和設(shè)備,以保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

三、要建立音樂(lè)器材管理總帳、分類帳和低值易耗品賬。音樂(lè)器材的配發(fā)、自購(gòu)、自制、調(diào)撥、饋贈(zèng)、破損、丟失、報(bào)廢等,要憑單據(jù)及時(shí)登記,做好帳冊(cè)管理,所有器材每學(xué)期盤(pán)點(diǎn)一次,做到帳目相符,帳物相符。

四、根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際,部分音樂(lè)器材可在學(xué)期初由教研組(教師)向音樂(lè)器材室辦理出借領(lǐng)用手續(xù),音樂(lè)器材領(lǐng)用和歸還時(shí),管理人員應(yīng)仔細(xì)檢查儀器完好情況,并做好相應(yīng)記錄。如有損壞,按學(xué)校相應(yīng)的規(guī)章制度報(bào)主管部門(mén)處理。

五、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

六、要加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)器材的保養(yǎng)和維護(hù)。根據(jù)不同器材各自的特點(diǎn),做好防塵、防潮、防銹腐工作,確保音樂(lè)器材始終處于完好狀態(tài)。

七、做好安全防范工作,定期檢查電源、滅火器等安全設(shè)備。

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