學(xué)校雷鋒月活動方案(實用14篇)

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學(xué)校雷鋒月活動方案(實用14篇)
時間:2023-11-24 18:04:03     小編:筆舞

方案的優(yōu)化和調(diào)整是一個持續(xù)的過程,我們需要根據(jù)實際情況進(jìn)行及時的改進(jìn)和修正。方案的制定需要綜合考慮各種因素,如時間、成本和資源等。方案范文的成功要因素可以在范文中找到,借鑒并加以運用可以提高方案的成功率。

學(xué)校雷鋒月活動方案篇一

大家好!

今天我演講的題目是《三月春風(fēng)暖人心,雷鋒精神照我行》。

三月的驕陽格外明媚,三月的春風(fēng)格外清爽,三月的同學(xué)們也格外熱心,這一切只因三月是雷鋒月。

雷鋒雖早已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神永駐我們心頭。有人說,雷鋒精神離我們很遠(yuǎn),雷鋒的時代早已逝去。但我要說,不,在我們的生活中,有千千萬萬個活雷鋒。一個雷鋒倒下了,但無數(shù)個雷鋒站起來了。他們用實際行動詮釋了什么是雷鋒精神,什么是無私奉獻(xiàn)。在雷鋒精神的照耀下,他們努力實踐著自己的人生價值,傳承著人間大愛。

謝謝大家!

學(xué)校雷鋒月活動方案篇二

二、活動對象。

全校學(xué)生、團(tuán)員青年教師。

三、活動時間。

20__年3月1日3月7日。

四、活動過程。

1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。

3、開展交通、社區(qū)環(huán)保、世博宣傳志愿活動。

(2)3月5日中午,組織學(xué)生團(tuán)員、團(tuán)員教師、團(tuán)隊員行動起來,在學(xué)校附近的公路和外岡新苑里進(jìn)行環(huán)?;顒雍托麄魇啦┑闹驹刚叻?wù)活動。

4、開展手拉手、共成長活動。團(tuán)、隊協(xié)作,開展團(tuán)支部與中隊的牽手,中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學(xué)習(xí)困難的同學(xué)以及進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員子女。通過牽手活動,通過一幫一的形式來幫助進(jìn)步慢的同學(xué),達(dá)到共同進(jìn)步的目的。繼續(xù)牽手進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員子女學(xué)?;魤蹖W(xué)校。

5、開展愛心助學(xué)社活動。愛心助學(xué)社的老師與牽手的學(xué)生開展進(jìn)行一次愛心交流。為學(xué)生送去了溫暖,及時了解結(jié)對學(xué)生的實際情況。

6、開展青春輝映夕陽紅活動。3月4日組織學(xué)生干部去外岡敬老院進(jìn)行敬老服務(wù)。與老人進(jìn)行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。

7、開展啄木鳥行動。以雛鷹假日小隊為單位,在3月1日星期日,隊員們在社區(qū)、學(xué)校開展啄木鳥行動,查找不規(guī)范的文字。規(guī)范語言文字。

五、活動預(yù)計成效。

通過活動,學(xué)習(xí)雷鋒同志可貴的品質(zhì),讓學(xué)生懂得關(guān)心他人、關(guān)愛集體,樂于助人的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生無私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)。

學(xué)校雷鋒月活動方案篇三

今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表60周年。為大力弘揚雷鋒精神,深入開展學(xué)雷鋒活動,采取措施推動我校學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化,激發(fā)廣大青年參與群眾性精神文明活動的熱情,推動青年志愿者事業(yè)深入發(fā)展,將志愿者服務(wù)精神輻射整個校園,校團(tuán)委決定在全校范圍內(nèi)開展“踐行雷鋒精神,爭做精英學(xué)子”主題志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將活動安排通知如下:

全年常態(tài)化推進(jìn),真心實意踐行雷鋒精神。

踐行雷鋒精神,爭做精英學(xué)子。

1.繼續(xù)深入開展“xx萬名大學(xué)生跟著xx學(xué)雷鋒手拉手”活動。

各學(xué)院團(tuán)委按照我校開展“學(xué)雷鋒手拉手活動”的通知要求,做好該項活動的宣傳、實施工作,將學(xué)雷鋒活動與大學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來,創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動的內(nèi)容、載體和形式,使之不斷煥發(fā)出生機活力,并按文件要求做好總結(jié)。

以第十二屆全運會為契機,積極做好我校全運會禮儀、賽會、城市志愿者的選拔工作的同時,圍繞“生態(tài)環(huán)?!?、“便民服務(wù)”、“科學(xué)健身”等內(nèi)容,廣泛調(diào)動團(tuán)員青年參與志愿服務(wù)的'積極性,走入教室、系樓、社區(qū)等,開展衛(wèi)生清理、科學(xué)健身、宣傳環(huán)保等活動,真心實意服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會,堅持活動常態(tài)化進(jìn)行。

3.繼續(xù)堅持做好原有志愿服務(wù)活動。

各學(xué)院需堅持做好原有的志愿服務(wù)活動,以實際行動傳承雷鋒精神,推動我校雷鋒活動常態(tài)化、機制化。

1.高度重視,精心組織。

各學(xué)院團(tuán)委要以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表60周年為契機,高度重視,精心組織,認(rèn)真落實,提高活動質(zhì)量。各學(xué)院可結(jié)合自身情況開展富有特色的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,不斷增強志愿服務(wù)行動的影響力。

2.加強管理、注重規(guī)范。

各學(xué)院團(tuán)委要切實加強對青年志愿者的規(guī)范化管理,做好志愿者的信息收集、整理工作。積極推進(jìn)志愿服務(wù)項目化運作,力爭做到有完備計劃、有推進(jìn)措施、有長效機制,從而推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作常態(tài)化運行。

3.積極宣傳,營造氛圍。

學(xué)校雷鋒月活動方案篇四

(一)切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作

利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動,加大宣傳力度,做好宣傳工作。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(二)認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動

1、開展“愛心捐助活動”

利用聯(lián)合晨會向全體隊員發(fā)動倡議,提倡每位同學(xué)捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設(shè),捐贈綠色植物美化班級環(huán)境,捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數(shù)目做好統(tǒng)計,以名單的形式匯總至少先隊大隊部)

2、開展“我是校園小小美化師”活動

各中隊利用課余時間,自覺發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生死角,并及時清除,開展“讓每面墻壁說話”活動,清除墻壁的鉛筆印,手印等。

3、開展“手拉手”幫困活動

每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結(jié)對活動,由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載,期末由輔導(dǎo)員做好總評,對于那些在幫困活動中表現(xiàn)突出的隊員,可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊員,在“6.1”頒獎時大隊部將頒發(fā)榮譽證書。

4.各中隊成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊”

雛鷹小隊同學(xué)們可以到五保戶家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻(xiàn)一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。

1、高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認(rèn)識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層,務(wù)求實效。要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導(dǎo),因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

3、加強宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷鋒的精神,在全社會強化公益服務(wù)意識,營造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動的.新高潮。

1.開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選。

各中隊要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和典型事跡,并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報學(xué)校少先隊部。少先隊部將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選,4月中旬公布評選結(jié)果并進(jìn)行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)

2.學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

學(xué)校雷鋒月活動方案篇五

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一、指導(dǎo)思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在*發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召xx周年之際,我校政教處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的.有關(guān)精神,制定我校2019年學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動目標(biāo):

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機,組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:

副組長:

成員:

四、活動主題:尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神

五、總體要求:

全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。

全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。

六、具體活動安排:

1、3月2日——3月8日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。

(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。

(3)各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月9日——3月15日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。

(1)各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊,開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻(xiàn)“一日零用錢”,按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

(4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。

3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

(2)各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。

(1)評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀團(tuán)支部”。

(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班評出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

學(xué)校雷鋒月活動方案篇六

以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),積極探索新時期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵,在全社會培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)自覺推動校園志愿服務(wù)活動深入開展,不斷提高居民的思想道德素質(zhì)和城市文明程度。

二、活動安排。

弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容,廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

(一)召開全社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)座談會。組織全體學(xué)生進(jìn)行座談、交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義,發(fā)揮示范帶動作用,號召、倡導(dǎo)學(xué)生,積極投身學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中。

(二)開展“天天見面兒”志愿服務(wù)活動。組織志愿者采取“一對一”形式,以居住較近的樓長或黨員群眾與單身老人結(jié)成對子,每天見一面兒,以獲得老人的最新信息,讓老人不再孤獨,并及時提供必要的服務(wù)。

(三)開展“講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動,組織志愿者開展清潔衛(wèi)生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環(huán)境保護(hù)、心里咨詢等關(guān)愛社會志愿服務(wù)。

(四)開展“綠化、美化、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識,大力推動義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動,使天更藍(lán)、水更清、地更綠,逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,為校園作出努力。

(五)開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟(jì)困、愛心助殘精神,為了扶助社區(qū)內(nèi)的弱勢群體,為貧困人群點亮希望之燈,幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活,解決他們的臨時困難,在上級各部門的政策與資金大力支持下,我社區(qū)建立了“愛心超市”。并且社區(qū)決定在機關(guān)、社區(qū)全體干部、工作人員和廣大黨員、居民群眾以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品,并全部用以愛心扶貧濟(jì)困活動。

三、工作要求。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。把此項活動與文明城創(chuàng)建活動相結(jié)合,與日常工作相結(jié)合,采取有效措施,發(fā)揮廣大團(tuán)員和廣大學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,努力把活動抓出實效。

(二)加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動,為社區(qū)志愿者與居民架起一道橋梁,體現(xiàn)出志愿服務(wù)對居民的愛心,凝聚起民心的作用,并充分調(diào)動廣大居民參與“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”的積極性。

學(xué)校雷鋒月活動方案篇七

雷鋒精神,成為全心全意為人民服務(wù)精神的代名詞,所以我們要堅持學(xué)雷鋒,下面小編準(zhǔn)備了學(xué)校的學(xué)雷鋒活動方案,提供給大家參考!

為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署,并結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。

認(rèn)真實踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動,推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。

2017年3月起,重點開展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護(hù)綠行動日”“全市志愿者服務(wù)行動日”等節(jié)點開展活動。

1.圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園,積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動,即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹節(jié)、消費者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動。

2.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。以關(guān)愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為,培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍,為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

3.開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題,著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動”志愿服務(wù),動員教師、機關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者,以農(nóng)村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會參與等方面的'需求。開展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。

4.開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”,通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動,樹立文明“窗口”形象,展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。

5.開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

6.開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向,積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū),為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。7.開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動。以“弘揚人道主義精神,關(guān)愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要將開展“百萬志愿者學(xué)雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設(shè)的重要載體,要緊密結(jié)合本校實際,深刻認(rèn)識在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織實施,認(rèn)真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當(dāng)先進(jìn)模范”的生動局面。

2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度,充分發(fā)揮報紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設(shè)專欄、專版,普及志愿服務(wù)理念,讓本校師生了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會志愿服務(wù)活動列入學(xué)校工作管理內(nèi)容,加強督促檢查,促進(jìn)各部門認(rèn)真抓好落實。舉辦各類學(xué)雷鋒座談會、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進(jìn)事跡報告會等宣傳活動,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),務(wù)求實效。要結(jié)合實際,周密安排,認(rèn)真制定好活動實施方案,精心設(shè)計活動項目,豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿,打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。要及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗,著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。

學(xué)校雷鋒月活動方案篇八

開展系列學(xué)雷鋒教育活動,體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下:2014學(xué)校學(xué)雷鋒活動實施方案由精品信息網(wǎng)整理!

1、“青春在行動,情暖光榮院”為革命老同志送溫暖活動。

時間:3月5日上午。

內(nèi)容:為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強學(xué)校精神文明建設(shè),掀起“學(xué)雷鋒”活動新高潮,校團(tuán)委組織學(xué)生會干部、班級團(tuán)干、志愿者走進(jìn)莆田市光榮院,為革命老同志送溫暖。

2、“雷鋒精神在閃光"黑板報專題評比活動。

時間:3月3日——3月9日。

內(nèi)容:利用宣傳陣地,營造良好氣氛,每班出一期“學(xué)雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡,營造教育氛圍,讓每個學(xué)生都能體會到雷鋒就在我身邊。

學(xué)校雷鋒月活動方案篇九

20xx年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年紀(jì)念日。為貫徹落實市教育局、市文明辦、團(tuán)市委有關(guān)學(xué)雷鋒活動的文件精神,動員廣大師生積極參與學(xué)雷鋒活動中來,不斷提高全校師生道德素質(zhì)和校園文明程度,經(jīng)研究決定,開展萍師附小學(xué)雷鋒活動月?,F(xiàn)將具體活動安排如下:

一、活動時間。

主題活動月:20xx年3月。

二、活動地點。

校園及校外場所。

三、活動安排。

1.在3月集中開展學(xué)雷鋒活動的輿論宣傳。利用國旗下講話、主題班隊會、校園早晨廣播、黑板報、展板、網(wǎng)站、電子顯示屏等平臺集中宣傳雷鋒事跡,讓廣大師生了解雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒,為開展學(xué)雷鋒活動營造濃厚的氛圍。

2.“雷鋒,我的榜樣”“五個一”活動。

出一期黑板報;。

讀一篇雷鋒的日記(故事);。

背一句雷鋒的名言,學(xué)習(xí)雷鋒精神精華,做新時代雷鋒人。

3.開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。以關(guān)愛留守兒童及孤殘兒童、空巢老人、殘疾人為重點,組織少先隊員深入敬老院、孤兒院、社會福利院等,開展簡單生活料理、文體娛樂、物質(zhì)幫助等方面的服務(wù)。通過“一助一”、“多助一”長期結(jié)對幫扶等方式,提供愛心服務(wù)。

4.評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

評選條件:

(1)要求在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動月中,思想進(jìn)步、積極向上,助人為樂、無私奉獻(xiàn),積極參加各項公益活動,堅持做好事,事跡突出。

(2)關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、認(rèn)真完成組織交給的各項工作。

(3)在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長輩,在班中積極為班服務(wù),為同學(xué)服務(wù),立足學(xué)生自身特點,從身邊小事做起,熱愛班級,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

(4)學(xué)習(xí)勤奮,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),有較好的衛(wèi)生習(xí)慣,在校每天大掃除及各種勞動要積極肯干,在家能做力所能及的活。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不在校園吃零食,不亂丟垃圾。

(5)遵守校規(guī)校紀(jì),自覺服從學(xué)校管理,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

(6)團(tuán)結(jié)同學(xué),組織紀(jì)律性強,不遲到,不早退,不曠課,不進(jìn)網(wǎng)吧。

(7)拾金不昧,撿到東西要交公。

評選辦法。

采用班級推薦的方法,3月30日前由班級交流推薦,輔導(dǎo)員同意后報學(xué)校政教處和大隊部審核批準(zhǔn)。每班可推薦1——2人,在四月初進(jìn)行表彰。

5.創(chuàng)建雷鋒中隊。

創(chuàng)建對象:四、五年級。

創(chuàng)建條件:

(1).人人愛讀雷鋒書籍。選擇有關(guān)雷鋒書籍,組織少先隊員積極開展讀雷鋒書籍活動,使少先隊員人人愛讀雷鋒書籍,幫助少先隊員在閱讀中不斷吸收雷鋒精神的營養(yǎng)。

(2).人人愛唱雷鋒歌曲。選擇易學(xué)、動聽、好唱的雷鋒歌曲,通過合唱、觀看mv、表演唱、帶動唱、教唱等方式,組織少先隊員傳唱雷鋒歌曲,使少先隊員人人愛唱雷鋒歌曲,引導(dǎo)少年兒童在音樂營造的氛圍中感受雷鋒歌曲傳遞的情感和內(nèi)容。

(3).人人會講雷鋒故事。組織少先隊員以講故事、朗誦、快板、三句半等各種形式,開展講雷鋒故事活動,使少先隊員人人會講雷鋒故事,幫助少先隊員在講出自己對故事的理解的過程中了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神。

(4).人人誦讀雷鋒經(jīng)典。選取雷鋒所作的經(jīng)典名篇,組織少先隊員集體誦讀其中的經(jīng)典段落,使少先隊員人人誦讀雷鋒經(jīng)典,引導(dǎo)少先隊員在誦讀中感受雷鋒精神的崇高。

(5).人人踐行雷鋒精神。組織少先隊員從身邊做起,從小事做起,通過幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴等方式,積極開展助人為樂的好人好事活動,使少先隊員人人都以實際行動學(xué)雷鋒,引導(dǎo)少先隊員在投身學(xué)雷鋒實踐活動中感受雷鋒精神,體會助人為樂。

學(xué)校雷鋒月活動方案篇十

一、指導(dǎo)思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的`有關(guān)精神,制定我校開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。

二、活動目標(biāo):

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機,黨團(tuán)員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動主題:

學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻(xiàn)愛心感恩。

四、活動時間:

五、活動安排:

1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。

2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

3、周一(3月7日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。

1、將愛心獻(xiàn)給社會,全校師生到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動。

時間:3月4日下午第二節(jié)課。

(1)一、二年級清掃自家樓道。

(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場。

(3)四年級打掃社區(qū)健身場。

(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園。

(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心。

人員安排:

三年級:負(fù)責(zé)人:

隨隊教師:

四年級:負(fù)責(zé)人:

隨隊教師:

五年級:負(fù)責(zé)人:

隨隊教師:

六年級:負(fù)責(zé)人:

隨隊教師:

2、將愛心獻(xiàn)給媽媽。

以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻(xiàn)給地球。

以“植樹節(jié)”為教育契機,結(jié)合學(xué)校勞動基地建設(shè),綠化校園。

4、將愛心獻(xiàn)給他人。

5、將愛心獻(xiàn)給自己。

(1)像雷鋒一樣珍惜時間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

(三)組織評價。

學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,注意保存資料,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

學(xué)校雷鋒月活動方案篇十一

雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的'精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神,本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動,具體安排如下:

1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。

3、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。

二、了解雷鋒。

學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

1、將愛心獻(xiàn)給社會,全校師生為社會服務(wù)。

時間:周一下午第二節(jié)課。

(1)一、二年級撿取校園雜物。

(2)三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街。

2、將愛心獻(xiàn)給媽媽。

以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻(xiàn)給地球。

以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。

4、將愛心獻(xiàn)給他人。

開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。

5、將愛心獻(xiàn)給自己。

(1)像雷鋒一樣珍惜時間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。

學(xué)校雷鋒月活動方案篇十二

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富,為發(fā)揚這一精神,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的思想道德情操,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四_周年之際,我院決定3月份在全院開展“弘揚雷鋒精神,創(chuàng)文明班級,做文明大學(xué)生”活動,學(xué)雷鋒的活動方案。

二、活動主題。

弘揚雷鋒精神,關(guān)愛農(nóng)民工子女——創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、活動目的。

通過本次活動,一方面增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神的`意識,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情,提升廣大團(tuán)員青年的思想境界,配合學(xué)校創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另一方面通過三月學(xué)雷鋒活動月,弘揚廣西師范學(xué)院學(xué)子的志愿者服務(wù)精神,促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播,將志愿服務(wù)與校園和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。

五、活動地點:南寧市扶壯學(xué)校。

六、活動內(nèi)容及步驟:

1、聯(lián)系扶壯學(xué)校的負(fù)責(zé)人,溝通好并制定相應(yīng)的計劃方案。

2、向化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院申請三瓶無水乙醇(500ml/瓶)。

3、調(diào)配好清除“課桌文化”的所需藥品(1:3乙醇,乙酸乙酯)。

4、購買活動中所需物品(脫脂棉)以及準(zhǔn)備好需要自帶物品(各小組自帶水桶或臉盆等物品,洗潔精、酒精、乙酸乙酯等用品統(tǒng)一發(fā)放)。

5、以09化本一班團(tuán)支部為單位進(jìn)行分組(5人/組),每組負(fù)責(zé)一間教室,并選好組長。

6、成立監(jiān)督檢查小組。

(二)活動當(dāng)天:

1、按規(guī)定時間在思遠(yuǎn)樓前功德碑集合,統(tǒng)一分配用品及任務(wù)。

2、全體成員集體出發(fā)。

3、到達(dá)扶壯學(xué)校后,由學(xué)校主任分配,各小組長帶領(lǐng)成員去各自的活動區(qū)域,開始活動。

4、到達(dá)教室后,向?qū)W生們表明我們此行的緣由及目的,并講解清除“課桌文化”所用的物品及其原理。

5、由小組成員演示如何清除“課桌文化”,發(fā)動全體學(xué)生加入活動,并倡導(dǎo)學(xué)生要愛護(hù)桌子,應(yīng)將所學(xué)的化學(xué)知識運用到生活中去。

6、活動結(jié)束后,組長帶領(lǐng)好本組成員收回剩余藥品,收拾好所有東西,報告負(fù)責(zé)人。

7、監(jiān)督檢查小組驗收成果。

(三)后期總結(jié)及宣傳:

通過網(wǎng)絡(luò)、展板等,比如將照片制作成視頻上傳到班級博客等形式展出整個活動過程的情形和效果;制作一張展板,對活動開展的情況及效果認(rèn)真做出總結(jié),并匯報老師。同時向我院匯報我們的活動開展情況。

七、活動主要負(fù)責(zé)人及參與者:

主要負(fù)責(zé)人:化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院09化本一班團(tuán)支部。

參與者:09化本一班成員。

八、活動所需物品:

1、無水乙醇三瓶(500ml/瓶),乙酸乙酯。

2、脫脂棉。

3、抹布。

4、桶或盆。

九、預(yù)期效果:通過這次活動,一方面增強南寧市扶壯學(xué)校學(xué)生愛護(hù)公物,珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境的意識,激發(fā)他們學(xué)以致用的熱情,讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛;另一方面,提升我班同學(xué)對雷鋒精神的認(rèn)識,提高大家的服務(wù)意識。

十、注意事項:1、活動期間服從管理。

2、活動期間注意安全,禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等。

3、活動期間不得損壞課桌椅。

4、活動期間確保學(xué)生的安全。

學(xué)校雷鋒月活動方案篇十三

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年。__年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐,對切實加強公民思想道德建設(shè),促進(jìn)社會主義政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化各項事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展起到了十分重要的作用。

二、活動目的。

以“樹新風(fēng)、學(xué)雷鋒、促和諧”為主題,動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務(wù)活動,在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。

三、活動主題。

樹新風(fēng)、學(xué)雷鋒、促和諧。

四、活動安排。

(一)時間、地點、參加單位及相關(guān)安排。

活動時間:3月5日上午8:30—12:00。

活動地點:五一廣場。

總負(fù)責(zé)人:

參加單位:

參加人員:主要由街、鄉(xiāng)、機關(guān)及各戰(zhàn)線團(tuán)(工)委負(fù)責(zé)落實。其中,機關(guān)團(tuán)工委組織不少于20人,街道組織15人以上,鄉(xiāng)組織不少于10人,其它每單位組織不少于3人。

出席領(lǐng)導(dǎo):團(tuán)市委、區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)由團(tuán)區(qū)委邀請,各參加單位領(lǐng)導(dǎo)由各單位視情況邀請。

(二)責(zé)任分工。

2、其它。

五、注意事項。

1、各團(tuán)組織必須攜帶團(tuán)旗,團(tuán)員佩帶團(tuán)徽;。

2、志愿者必須佩帶徽章、標(biāo)志物;。

3、全體人員必須按時到場,統(tǒng)一行動,各負(fù)其責(zé),不得缺席;。

4、本方案如有未盡事宜,直接與活動總負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

學(xué)校雷鋒月活動方案篇十四

“雷鋒精神”是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)同學(xué)們愛國愛校、誠實友善、樂于助人和無私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì),在我校形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,我校團(tuán)委結(jié)合德育工作重點及三月份常規(guī)活動的開展,特制定我校2019年“學(xué)雷鋒活動月”活動方案。

與時俱進(jìn)弘揚雷鋒精神,深入貫徹十八大精神,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。

通過開展“學(xué)雷鋒活動月”活動與踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來,進(jìn)行“愛國、文明、誠信、友善”的教育,并廣泛開展“爭當(dāng)美德先鋒”活動,促進(jìn)我校學(xué)生逐步樹立起正確的人生觀、價值觀、榮譽觀和道德觀,從而增強社會主義核心價值體系對學(xué)生的吸引力、凝聚力和影響力。

通過開展“學(xué)雷鋒活動月”活動與培養(yǎng)學(xué)生們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,教育他們要從身邊的小事做起,將學(xué)習(xí)和踐行核心價值觀具體落實到學(xué)雷鋒做好事的活動中。

通過本次活動,加深同學(xué)們對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使隊員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

幫助別人,快樂自己。

2019年3月1日—3月31日。

全體師生。

1.各班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,開展符合班級實際情況的學(xué)雷鋒活動,深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期下雷鋒精神的時代含義,不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事、幫助人。雷鋒精神除了大公無私、樂于助人外,還包含著愛祖國、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、守紀(jì)律、守信用等許多方面。

2.積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位班主任要利用班會課、黑板報宣傳等方式對學(xué)生進(jìn)行教育,把學(xué)雷鋒精神作為對學(xué)生思想教育的一個契機,讓學(xué)生在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)如何結(jié)合自己的實際開展學(xué)雷鋒活動。

3.各班要開好一次學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的主題班會,出一期學(xué)雷鋒黑板報,準(zhǔn)備一本登記學(xué)生學(xué)雷鋒做好事情況的《好人好事登記本》,活動結(jié)束后把《好人好事登記本》上交教導(dǎo)科。

八、具體活動安排。

(一)組織宣傳,重溫雷鋒精神(2月27—3月5日)。

1.周一(2月27日)升旗儀式上進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”宣傳和動員。

2.自本周起廣播站進(jìn)行學(xué)雷鋒主題廣播,播放學(xué)雷鋒歌曲,積極宣傳學(xué)校的好人好事,營造氛圍。

3.各班要充分利用班會、早晚自習(xí)等時間講雷鋒的故事、唱雷鋒歌曲、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,讓學(xué)生走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界、感悟雷鋒的品行、深化對雷鋒精神深刻內(nèi)涵的理解。

(二)踐行精神,志愿者在行動(3月6—26日)。

1.從“我”做起。

(1)學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律已,寬以律人的高尚品質(zhì),以《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求為行動標(biāo)準(zhǔn),更加嚴(yán)格地要求自己,并在守紀(jì)律、講衛(wèi)生、講文明等方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好少年。

(2)學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神,干一行、愛一行、鉆一行;學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、刻苦鉆研的“釘釘子”精神,抓緊一切可以利用的時間刻苦學(xué)習(xí),孜孜不倦,以釘釘子的“擠”勁和“鉆”勁,努力使自己在學(xué)習(xí)上躍上新臺階。

(3)學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng),從身邊做起,處處注意節(jié)約。日常生活中要節(jié)約每一分錢、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一粒糧食……從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

(4)學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國、關(guān)心集體,大公無私的共產(chǎn)主義精神,愛護(hù)學(xué)校的公共財物,樹立“校園是我家,愛校如愛家”的主人翁意識。

2.立足校園學(xué)雷鋒。

(1)全校進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除(3月9日周四下午),同時進(jìn)行環(huán)保宣傳。教育學(xué)生要時刻注意維護(hù)校園清潔,既要做到不隨地亂拋紙屑垃圾,還要做到見到校園內(nèi)有垃圾能自覺撿起放到垃圾桶。

(2)各班開展“團(tuán)結(jié)友善,快樂成長”主題教育活動,學(xué)習(xí)雷鋒“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的良好品行,教育學(xué)生同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友善、互幫互助,開展“一幫一”活動,發(fā)揚雷鋒助人為樂的`精神,在班級結(jié)成幫學(xué)互助小組,通過幫學(xué)互助行動,讓那些學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué),感受到班集體的溫暖與關(guān)心,從而增強克服學(xué)習(xí)上困難的信心,提高學(xué)習(xí)成績。

(3)各班開展“誠實守信,做文明學(xué)生”主題教育活動,學(xué)習(xí)雷鋒說到做到的守信精神,增強學(xué)生對他人、對社會的責(zé)任感,幫助其樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華民族誠實守信的傳統(tǒng)美德。

3.立足社會學(xué)雷鋒。

結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展“獻(xiàn)給媽媽的愛”主題活動。讓學(xué)生感受母愛、珍惜母愛,倡導(dǎo)學(xué)生在適當(dāng)時候“為媽媽洗一次腳”、“說一句祝福的話”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教會學(xué)生在接受愛的同時,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出、學(xué)會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

(4)結(jié)合“3·12植樹節(jié)”、“3·22世界水日”和“3·23世界氣象日”等,開展愛綠護(hù)綠、珍惜水資源等環(huán)保教育實踐活動,增強學(xué)生的環(huán)保意識。

(5)活動月期間,提倡每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事,遇見老師問一聲好,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù)。

(三)總結(jié)評比,尋找身邊的“雷鋒”(3月27—31日)。

1.各班要收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有記錄留下相關(guān)資料,并及時寫成稿件上報教導(dǎo)科。

2.班級要組織好每位同學(xué)寫一篇學(xué)雷鋒活動的心得體會,制作一份手抄報或書法、繪畫作品,引導(dǎo)學(xué)生真正懂得雷鋒精神的內(nèi)涵,明白生活中處處都能“學(xué)雷鋒”。

3.各班要通過班會等各種形式,做好本班的學(xué)雷鋒活動總結(jié),并形成班級學(xué)雷鋒書面總結(jié)(開總結(jié)會時發(fā)言)。

4.學(xué)校通過對各班學(xué)雷鋒活動總結(jié)進(jìn)行綜合評價,評選1-3名的“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”,按各班總?cè)藬?shù)的10%比例評選出“學(xué)雷鋒積極分子”一起進(jìn)行表彰,并以此作為本學(xué)期“文明之星”的加分的依據(jù)。

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