每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歷屆高考話題作文 歷屆全國高考作文題目篇一
人類社會(huì)發(fā)展的速度早已超乎了我們每個(gè)人的想象，卡爾本茨發(fā)明的第一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)汽車使我們的出行變得更加方便；美國萊特兄弟則將文明的夢想帶上藍(lán)天，人類的交通已經(jīng)變得越來越便捷；從尤利加加林第一次走出大氣層，到阿莫斯特朗在月球上那簡單的一小步，人類的足跡早已不再只局限于我們的地球。從古人發(fā)明的指南針用于航海，到現(xiàn)在的深海潛水器的不斷下潛，地球上不為我們熟知的地方也終將被我們了解。
試問，在這一項(xiàng)項(xiàng)天才的發(fā)現(xiàn)問世之前，有多少人愿意或是敢于相信這是可以做到的呢？
電燈問世前，有誰能相信有物體在黑夜里發(fā)出持續(xù)的光亮；電話問世前，有誰能相信有東西可以讓遠(yuǎn)隔兩地的人通話；電視問世前，有誰能相信我們可以足不出戶了解世間百態(tài)；電腦問世前，有誰能相信人們可以在家中做許多以前做不了的事。敢想未必就一定能實(shí)現(xiàn)，而不敢想則會(huì)停滯不前，沒有進(jìn)步。
的確，有些天才般的想法，在被證實(shí)前，實(shí)在是令人難以相信。在達(dá)爾文的《進(jìn)化論》被證實(shí)前，有誰愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在樹上的猴子呢？在愛因斯坦的《相對(duì)論》前，有人敢懷疑牛頓當(dāng)年所確定的三大定律嗎？在兩顆球同時(shí)從斜塔上落下之前，有人會(huì)去相信物體下落的速度竟與物體的重量無關(guān)嗎？
人類社會(huì)之所以還在以飛快的速度不斷發(fā)展，就是因【】為有達(dá)爾文、愛因斯坦……這一類頭腦中充滿了奇思妙想，并敢于將這些瘋狂的想法通過自己不懈的努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人存在于我們的社會(huì)。
天才的想法總是瘋狂的，在那些庸才眼里，天才的想法總是不現(xiàn)實(shí)的、不合乎情理。但就是這一類被旁人視為“瘋子”的人們，不斷地推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
庸才追隨歷史，天才改變世界，我始終這樣認(rèn)為。
歷屆高考話題作文 歷屆全國高考作文題目篇二
因他們心里有火，眼里有光。
“你們有幸遇見這樣的時(shí)代。但是時(shí)代更有幸，遇見這樣的你們?！笨赐隉嵫摹逗罄恕泛?，有沒有燃起你青春的熊熊之火？大家必定會(huì)對(duì)此有很多的看法。生在這個(gè)時(shí)代，處在這個(gè)年紀(jì)的你們是初升的太陽，會(huì)有風(fēng)雨吹打，會(huì)有陰云遮蔽，但不要怨天尤人。世上千溝萬壑，河流湖泊眾多，我不否認(rèn)難免會(huì)有一潭死水，一泊淺灣。但那無礙，只要大多數(shù)的后浪奔涌進(jìn)同一條大河，那這條大河會(huì)永遠(yuǎn)川流不息、波瀾壯闊。而我希望今天在教室里的你們，也可以匯入其中，在祖國的大地上奔涌。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“青年又何能一概而論呢？有醒著的，有睡著的，有昏著的，有躺著的，有玩著的，此外還多，自然也有要前進(jìn)的。”
曾經(jīng)的70后，被譽(yù)為是泡在蜜罐子長大的一代，肩不能扛手不能提。1998年，長江特大洪水，自百萬大軍渡長江以來第一次在江岸集結(jié)了近百萬軍隊(duì)，這次不是渡江，是搶險(xiǎn)。他們是70后。
曾經(jīng)的80后，被譽(yù)為垮掉的一代。2008年，汶川大地震，冒著余震和塌方的危險(xiǎn)重建交通，轉(zhuǎn)移傷員，他們是80后。
曾經(jīng)的90后，被譽(yù)為非主流的一代。2020年，新冠肺炎，醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作者、警察公安中的大部分是他們，他們是90后。
中國的年輕一代從來就沒有折過腰。
兩彈一星的先驅(qū)們，是沖破堰塞、驚濤拍岸的前浪，而今天新一代的航天人，是浩浩蕩蕩，奔流到海不復(fù)還的后浪。非典研究員前輩們，是披荊斬棘、一馬當(dāng)先沖破河道的前浪，而今天新一代的逆行者，是奉命于危難、無畏生死的后浪。這些才是我們這個(gè)時(shí)代該被贊美與厚待，讓孩子們崇拜，讓全世界鼓掌的年輕人，這些，才是“不用活成我們想象中樣子”的年輕人。
后浪有火有光，一直奔涌著。距離梁啟超先生的《少年中國說》已經(jīng)過去了一百二十年，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，但里面的那些話，依然適用:“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。”我們是中國的明天，是永無止息奔涌著的后浪。故曰——
如此江山，已令昔賢留姓氏；壯美天地，再將新局付英雄！
美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆。
歷屆高考話題作文 歷屆全國高考作文題目篇三
每次拼命擠上大都市上下班高峰期的地鐵時(shí)，每次仰望城市里那居高不下的房價(jià)時(shí)，每次加完班回家拖著疲憊的身體癱坐在公交車上時(shí)，總是禁不住想問：為什么偏偏是我們這一代這么辛苦，要承擔(dān)起這么多的重負(fù)？
我知道曾有一個(gè)年輕人立志讓中國人戰(zhàn)勝饑餓，卻一夜之間被人毀去了試驗(yàn)田里珍貴的秧苗，為此他傷心欲絕——這個(gè)人是袁隆平；我知道曾有一個(gè)年輕人，為了讓中國的信息被世界看見，在北京一家家單位地推銷他的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，卻到處被拒之門外——這個(gè)人是馬云……
每一代人有每一代人的可愛，每一代人也有每一代人的苦惱。其實(shí)從來沒有哪一代人是輕松的，但卻有那么一代人足夠幸運(yùn)，可以用自己的奮斗見證偉大——我們咬緊牙負(fù)重前行，是因?yàn)槲覀冋沁@被歷史選中的一代。
前不久網(wǎng)上一段評(píng)論很打動(dòng)人：“‘80后如今已是社會(huì)的中堅(jiān)力量。他們正年輕，也正老去，他們生時(shí)，祖國剛燦爛，他們長大了，祖國正輝煌。”不識(shí)廬山真面目，或許只緣身在此山中，從百年前被船堅(jiān)炮利打開國門的屈辱，到后來陷入四分五裂內(nèi)戰(zhàn)不止的顛沛流離，再到新中國成立后一窮二白勒緊褲腰帶支援建設(shè)，無論是“80后”還是“70后”“ 90后”甚至“00后”，當(dāng)把個(gè)人的成長放置在行進(jìn)中的中國這個(gè)大背景下，就能體會(huì)到我們能身處這個(gè)時(shí)代節(jié)點(diǎn)的幸運(yùn)和不易。
前景可待，未來可期。行進(jìn)中的中國，給了你最大的底氣。這份底氣，藏在你眼中綻放的神采里，鐫刻進(jìn)你為生活打拼、為理想執(zhí)著的自信里，映照在你的談吐、你的胸襟、你的視野里。生長在這個(gè)時(shí)代，就像坐上了一輛快速向前的列車，它會(huì)帶你到曾靠一己之力到達(dá)不了的遠(yuǎn)方。你會(huì)看到更多的風(fēng)景，也就有了更多的選擇。你的成就感、獲得感、安全感，前所未有地與這個(gè)國家的發(fā)展繁榮緊密相連。
當(dāng)你了解了你的時(shí)代，了解了你的中國，也許就更不愿辜負(fù)歷史的這個(gè)高光時(shí)刻。
下一個(gè)五年、更多的五年，更多精彩的故事，將由你、我和這片土地上生長的千千萬萬名中國人一起抒寫。還是那句，你所站立的地方，正是你的中國；你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不黑暗。
歷屆高考話題作文 歷屆全國高考作文題目篇四
勇氣是光，能照亮前方的路；勇氣是暖陽，能驅(qū)趕黑暗，帶來希望；勇氣是鑰匙，能打開勝利的大門；勇氣是種子，能展現(xiàn)無限的生命力。
勇氣，這個(gè)詞好像自帶重量，還欺軟怕硬。如果你身體虛弱就舉不動(dòng)扛不起，如果你健康強(qiáng)壯，就可以輕松駕馭。勇氣，有時(shí)候還帶點(diǎn)小偏心，偏愛那些處于困境中卻外柔內(nèi)剛，樂觀堅(jiān)強(qiáng)者，幫助他們走出窘境，斬獲成功。
記得上次去爬山，有很多玻璃棧道。望著透明玻璃正下方的萬丈深淵，眼睛不由得暈眩，腿不由得顫抖，一顆心也緊張起來，咚咚地眺個(gè)不停。很多人都選擇放棄從中通過，寧可選擇旁邊的山路，雖然看不到奇美的景色，而且要繞遠(yuǎn)路，我原本是要試試的，可惜未及踏上去便縮回了腳。
首先我管不住眼睛，嘴里說著往前看，還是會(huì)不自覺地朝向下方，好像有什么牽著拽著一般，不下瞧不放心，殊不知越往下看越驚悸難安?？陀^上明知隔著厚厚的玻璃，足夠保險(xiǎn)，主觀上不自主地以為再往前走一步便掉下去，萬丈深淵萬劫不復(fù)。走不出自欺欺人的心魔只好乖乖地跟從如我一樣膽怯者?？简?yàn)?zāi)懥恐H，我終究是輸給了恐懼，放棄了心底的勇氣。
當(dāng)我走到山下，聽到那些登上玻璃軌道的，正盛贊著所見“奇?zhèn)ス骞址浅！敝坝^，喜悅之情溢于言表，我們只有羨慕的份自責(zé)、懊悔不迭。是啊，“夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也?！涣ψ阋灾裂?，于人為可譏，而在己為有悔?！?/p>
康德說： 有膽氣的人是不驚慌的人，有勇氣的人是考慮到危險(xiǎn)而不退縮的人；在危險(xiǎn)中仍然保持他的勇氣的人是勇敢的，輕率的人則是莽撞的，他敢于去冒險(xiǎn)是因?yàn)樗恢牢ｋU(xiǎn)。
那次登山經(jīng)歷我沒看到壯美風(fēng)景，輸給了大自然，這是小事，讓我不得不深思的是，假如生活中因?yàn)橛兴窇侄丝s不前的話，是不是會(huì)錯(cuò)過更多呢？更可怕的是所謂的障礙只不過是虛無的自欺，別人的目光、言語！其實(shí)是不堪一擊的！為什么就走不出心的魔障呢？
登山途中需要勇氣，因?yàn)闊o限風(fēng)景在險(xiǎn)峰；人生路上需要勇氣，因?yàn)槟サZ是成功之母。所以，每一個(gè)人都該努力修為，盡力提升自己，永葆生機(jī)活力和蓬勃朝氣。調(diào)整心態(tài)，消除自卑；戰(zhàn)勝懦弱，擁有勇氣；挑戰(zhàn)自我，成功超越。成為一個(gè)有膽量氣魄，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，樂觀積極具有良好心態(tài)的人。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)不畏葸退縮，面對(duì)嘲諷哂笑時(shí)不自怨自艾，面對(duì)親人不解、朋友遠(yuǎn)離、愛人背叛時(shí)都能大度寬容，然后一笑而過。
美國著名作家海明威的《老人與?！分械纳Ｌ醽喐纭⒍唐≌f巨匠杰克倫筆下《熱愛生命》的主人公都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。面對(duì)大自然的種種威脅，桑提亞哥說：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！边@是精神上的勝利者，不失人的尊嚴(yán)，具有強(qiáng)大的勇氣，這是無與倫比的生命力。
那個(gè)孤獨(dú)地行走在北極圈的淘金者被唯一的伙伴拋棄了，生存出現(xiàn)極大的危機(jī)，卻依然心裝信念：于他而言雖然活著成為比死還難的事情，但他珍惜生命，努力掙扎著，永不服輸！即使是一個(gè)人的苦苦掙扎，也不屈不撓，用頑強(qiáng)的毅力延續(xù)寶貴的生命，迎接美好的生活。這也是可歌可泣的活著的勇氣！
勇氣就是有這種魔力，上一秒你還忐忑不安糾結(jié)彷徨著，下一秒你便義無反顧勇往直前了。人生需要勇氣，有了它心靈世界充實(shí)快樂盈滿無限生機(jī)；有了它生活多姿多彩散發(fā)著無限活力。攜著勇氣向前，有夢想去追求，戰(zhàn)勝內(nèi)心的軟弱不自欺，不懼流言蜚語步履堅(jiān)定，這樣的你便不枉來生，不負(fù)青春韶華。
歷屆高考話題作文 歷屆全國高考作文題目篇五
我看到祥子手里擺弄著咸陽，心里想著買車的事，說起自己的小九十九。在他身旁，那輛北京老外車黑黝黝的車身和閃亮的瓦環(huán)閃閃發(fā)光。只見王順發(fā)忙著擦桌子，數(shù)著茶碗迎接客人，端著老北京的大茶壺，水霧從壺嘴緩緩?fù)鲁?；在齊家的正房里，清水吉子旁邊，我看到了紅石榴。院子里的八仙桌上，老北京兔昂著頭，老人笑著點(diǎn)頭。我看見沙龍直視著弟子們，心里說：“不要散播！別把它攤開！”大廳前老北京鏢局的長槍靜靜地靠在墻角，與房主遙相呼應(yīng)
讀老舍先生的書，似乎是受書中人物的引導(dǎo)，走北京的大街小巷，呼吸北京的氣息，欣賞北京的色彩，聆聽北京的節(jié)奏，感受北京的心情老舍先生的作品是老北京的象征！？?？
這是老北京。它像一根鏡湖弦，越來越鏗鏘，回味悠長；它像一壺茉莉花茶，香氣四溢，回味無窮。
我忘不了老舍先生的京菜味道：“涼鄉(xiāng)的板栗，加了糖就在鍋里炒，連鍋下的茶和煙都香”、“高粱紅河蟹裝在竹簍里，沿街叫賣；喜歡吃的人，會(huì)在餐館里用手掰大閘蟹腳。”一把小木錘?！敝挥欣媳本┎拍苡羞@樣誘人的味道，只有老舍先生才能領(lǐng)略到這樣的情感魅力！
雖然老舍先生的祖籍是山東，但他在北京出生長大，對(duì)北京的愛比以往任何時(shí)候都深。他熱愛老北京的一切，就像老農(nóng)歷新年里貼的年畫一樣：喜慶、幼稚，卻不失王者的氣場；細(xì)致、精致，傳遞著文化的氣息。老舍先生正是用他的筆、他的心和他對(duì)北京無比的熱愛，描繪了一個(gè)真實(shí)而理想的北京，一個(gè)現(xiàn)實(shí)而詩意的北京。于是，老舍的話和名字成了北京的象征。
身在國外的老舍先生自然知道，時(shí)代終將把“老北京”推向“新北京”，這是一種喜怒哀樂的復(fù)雜情感。這種情感在他的作品中經(jīng)常表現(xiàn)出來。四代同堂的主人公瑞軒，喜歡去參觀八米店、大石蘭和琉璃廠，但他也感嘆“不久的將來，這些商店就會(huì)消失”。正是因?yàn)槿绱?，老舍先生在新時(shí)代北京的舞臺(tái)上，努力創(chuàng)造新北京的語言、形象和符號(hào)。
因此，作為北京符號(hào)的發(fā)現(xiàn)者、愛好者和創(chuàng)造者，老舍先生已經(jīng)成為北京歷史和現(xiàn)實(shí)中、北京人眼中和心中的一座永恒的豐碑。
歷屆高考話題作文 歷屆全國高考作文題目篇六
一個(gè)人急急忙忙地跑到一位哲人那兒，說：“我有個(gè)消息要告訴你……”
“等一等”，哲人打斷了他的話，“你要告訴我的消息，用三個(gè)篩子篩過了嗎”
“三個(gè)篩子哪三個(gè)篩子”那個(gè)人不解地問。
“第一叫真實(shí)。你要告訴我的消息，是真的嗎”
“不知道，我是從街上聽來的……”
“現(xiàn)在你再用第二個(gè)篩子去審查。你要告訴我的消息不是真實(shí)的，至少也應(yīng)該是善意的?！?/p>
那人躊躇地說：“不，剛好相反……”
哲人又打斷了他的話：“那么我們?cè)儆玫谌齻€(gè)篩子。我再問你，使你如此激動(dòng)的消息是重要的嗎”
“并不重要?！蹦莻€(gè)人不好意思地回答。
哲人說：“既然你要告訴我的消息，既不真實(shí)，也非善意，更不是重要的，那么就別說了吧如此，那個(gè)消息便不會(huì)困擾你我了?！?/p>
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