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家長(zhǎng)的講話稿篇一
各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!
今天是一個(gè)大喜日子,經(jīng)過三的來的學(xué)習(xí),我們的寶貝終于長(zhǎng)大了,看著自己的孩子一天一天的成長(zhǎng),一天一天的變乖,我想絕大多數(shù)的家長(zhǎng)像我一樣的感受,真的辛苦老師了。在這里我代表所有大班孩子的家長(zhǎng)真誠(chéng)地對(duì)老師們說聲:謝謝,辛苦你們了。
看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點(diǎn)不為過。
前幾天,女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩”,我說“為什么?”,她說“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。
是啊,經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。
看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們的工作,我想說兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。
幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面:對(duì)本職工作,勤勤懇懇,有責(zé)任心”;對(duì)孩子體貼關(guān)懷,有“愛心”;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多,可以說無時(shí)無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來。
舉一個(gè)小例子,為了讓孩子們?cè)陂_學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺,xx班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。
這樣的事例還有很多。說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。
工作忙、加班,過了接孩子的點(diǎn)兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。
幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛心的,是敬業(yè)的,對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無可挑剔。同時(shí)實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。
就是我們說的,是“職業(yè)”的教師。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!
最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!
謝謝!
家長(zhǎng)的講話稿篇二
尊敬的各位老師、家長(zhǎng):
您們好!
首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對(duì)我女兒____的關(guān)愛和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛!我本人是個(gè)容易怯場(chǎng),不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點(diǎn),我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點(diǎn)是我在孩子的成長(zhǎng)教育中總結(jié)出來的一點(diǎn)體會(huì)和拙見,和各位家長(zhǎng)、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。
一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
對(duì)于孩子來說,習(xí)慣決定命運(yùn)!一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長(zhǎng)教育起來就會(huì)輕松很多。家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識(shí)的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,一開始是有點(diǎn)困難,時(shí)間久了她也就習(xí)慣了什么時(shí)間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級(jí)開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當(dāng)然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況。總之,好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。
二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。多表揚(yáng),多鼓勵(lì)、多賞識(shí)孩子。
常言道:每個(gè)孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵(lì)孩子、賞識(shí)孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會(huì)。讓孩子學(xué)會(huì)表現(xiàn),學(xué)會(huì)自理。俗話說的好“數(shù)落孩子千過,莫若夸子一長(zhǎng)”。與其讓孩子在沒完沒了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事,還不如適時(shí)的肯定,淡化問題,給孩子每次犯錯(cuò)后一次改錯(cuò)和補(bǔ)救的機(jī)會(huì)!孫思騎是個(gè)懂事乖巧的孩子,在家時(shí)常幫忙做些力所能及的家務(wù),不管做的好或不好,我都會(huì)給予肯定。有時(shí)還會(huì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。從中激發(fā)孩子的積極性和動(dòng)手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流。
我們每個(gè)周末,都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時(shí),會(huì)認(rèn)真考慮孩子的意見,家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)淖尣剑茸鹬亓撕⒆?,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會(huì)知道孩子的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù),在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我們會(huì)鼓勵(lì)孩子多方面發(fā)展,加以適當(dāng)?shù)囊?/p>
尊重孩子的興趣愛好。在這里我也談?wù)劶议L(zhǎng)比較困擾的問題,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個(gè)問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個(gè)高科技、高速度發(fā)展的時(shí)代。我們的孩子不能生活在真空中。適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會(huì)讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個(gè)周末我都會(huì)讓孩子玩一會(huì)兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實(shí)就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。
四、常和老師溝通。
這點(diǎn)是最重要的!孩子的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過的。老師和孩子接觸的時(shí)間遠(yuǎn)比家長(zhǎng)多。特別是青春期的孩子,情緒波動(dòng)大、變化快,我們應(yīng)隨時(shí)與老師取得聯(lián)系,知道孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)中不可能每個(gè)環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順,隨時(shí)都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時(shí)的糾正和彌補(bǔ)不足之處,配合老師幫助孩子度過難關(guān),取得扎實(shí)基礎(chǔ)。我們對(duì)孩子的教育也是在慢慢摸索中。
我覺得,我們是和孩子一起成長(zhǎng)了.培養(yǎng)、教育孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),是個(gè)漫長(zhǎng)的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長(zhǎng)持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下,我們的孩子也不容易,生長(zhǎng)在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長(zhǎng)過程,我們都會(huì)感到欣慰。孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望!但愿每個(gè)孩子都能健康快樂的成長(zhǎng),相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
家長(zhǎng)的講話稿篇三
各位家長(zhǎng):
你們好!首先我代表中班的老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們說一聲:謝謝,真誠(chéng)的感謝你們的熱情支持。同時(shí)更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。今天的家長(zhǎng)會(huì)我將從以下幾個(gè)方面來介紹:
我先介紹一下我們班的老師和所教的科目,我是珊珊老師,是中班的班主任,我所教的科目有:音樂、常識(shí)、謎語、唐詩、繪畫、識(shí)字,與我共同搭班的老師是雅雅老師,她所教的科目有:兒歌、閩南語童謠、故事、計(jì)算、語言閱讀。舞蹈和手工是我們共同教的科目。我們班共有50幾個(gè)幼兒。本學(xué)期我園開設(shè)了兩個(gè)特色課程:一個(gè)是科學(xué)課,科學(xué)可以讓幼兒探索現(xiàn)象,發(fā)覺生活中的千變?nèi)f化。另一個(gè)是特別聘請(qǐng)外教,我們知道學(xué)英語要從小開始培養(yǎng),為以后的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
這學(xué)期我感覺到我班的小朋友越來越活躍了,知識(shí)也越來越鞏固了,現(xiàn)在就家長(zhǎng)最關(guān)心的孩子成長(zhǎng)情況來說說孩子近階段在我園的表現(xiàn):
1.動(dòng)手能力方面:
2.學(xué)習(xí)能力方面:
中班各科內(nèi)容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖編故事,我們經(jīng)常利用課余時(shí)間請(qǐng)小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,雖然不是比賽,可卻提高了幼兒的語言表達(dá)能力,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自我能力。
進(jìn)餐情況有進(jìn)步的小朋友有:王婧妮,王泓杰這些孩子較前段時(shí)間相比進(jìn)餐的速度有了很大的進(jìn)步。
有的幼兒下了課特別喜歡和別的小朋友追追趕趕,像這些問題我相信家長(zhǎng)也會(huì)很重視,希望在我們的共同引導(dǎo)下,他們也能取得較大進(jìn)步。
與家長(zhǎng)合作以來,許多家長(zhǎng)非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展的各項(xiàng)工作,在這里我要特別感謝你們:如雨鋅的家長(zhǎng)每次有布置工作或開展活動(dòng)所需的東西他們都能積極配合,思詩家長(zhǎng)、丹妮家長(zhǎng)如學(xué)校有開展活動(dòng)都能主動(dòng)配合幫忙,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我就不一一指出來了!但是也有幾點(diǎn)需要各位家長(zhǎng)配合支持如:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)每周為幼兒修剪一次指甲,因?yàn)橹讣走^長(zhǎng),孩子間會(huì)相互碰傷。
2.入園請(qǐng)檢查幼兒的口袋有沒有什么危險(xiǎn)的東西(打火機(jī)、針、釘子、硬幣)女孩子喜歡把家里的化妝品帶入園(指甲油、唇膏)。
3.幼兒接送問題。請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按入園離園時(shí)間按時(shí)接送幼兒,希望每一位孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無特殊情況不要無故缺勤。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的,經(jīng)常缺勤對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也會(huì)帶來不利,如果幼兒要請(qǐng)假麻煩家長(zhǎng)打電話給老師。
家長(zhǎng)的講話稿篇四
尊敬的各位來賓,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親戚和朋友們:
大家晚上好!
今天是我兒子沈某與兒媳鐘某某喜結(jié)良緣的大喜日子,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和親朋好友前來致賀,我感到非常的榮幸,在此,我代表雙方家長(zhǎng)和這對(duì)新人,對(duì)在座的各位來賓表示熱烈的歡迎,對(duì)大家的支持和厚愛表示衷心的感謝。
今天,在大家的見證下,兩個(gè)孩子攜手步入神圣的婚姻殿堂,開啟自己新的人生,作為家長(zhǎng),除了送上美好的祝福外,有幾句話想要對(duì)兒子和兒媳說,話不多,只有兩句,希望你們要領(lǐng)會(huì)父母的良苦用心:
一是,今天,我們,作為普通的家庭,平常的家長(zhǎng),投入了奮斗了半輩子的心血,完成了傳統(tǒng)賦予的最重要的階段性任務(wù);你們,從今天開始,算是真正地長(zhǎng)大成人,也該銘記和擔(dān)當(dāng)家庭的重任與應(yīng)盡的義務(wù)。
二是,今天,房子有了,車子有了,組成了屬于你們自己的一個(gè)新家,裝修婚房籌備婚禮的辛苦,你們也有真切的體會(huì),這點(diǎn)辛苦,相對(duì)于父母培養(yǎng)你們成家立業(yè)的付出和你們即將開始的新的人生,那是微不足道的,所以,你們要倍加珍惜,認(rèn)真、正確地對(duì)待婚姻、家庭和事業(yè)的考驗(yàn),希望你們遵守緣定鐘沈的莊嚴(yán)承諾,同心同德、同甘同苦、同舟共濟(jì),用自己的勤勞和智慧共創(chuàng)美好的生活和未來!
家長(zhǎng)的講話稿篇五
大家好!
我是高三(1)班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里,本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):
第一、表達(dá)我的謝意。有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說實(shí)話,當(dāng)老師要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們的身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績(jī)不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。
第二、我們對(duì)孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。
第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī),比如題目的難易程度,對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測(cè)試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒有人注定會(huì)成功,也沒有人注定會(huì)失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
第四、家長(zhǎng)要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)槔罾蠋煵粌H傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)!
家長(zhǎng)的講話稿篇六
你們好!
盡管有許多舍不得,但分別的日子還是來到了,當(dāng)赫赫還在小班的時(shí)候,我有幸走進(jìn)了校訊通博客,看了老師的畢業(yè)詩朗誦,看到了上一屆大三班的網(wǎng)易相冊(cè),當(dāng)時(shí)便感動(dòng)的一塌糊涂,于是決定好好珍惜在幼兒園的生活,來回報(bào)老師們的辛勤付出!拍畢業(yè)照的那天,看到郝老師也來了,孩子們簇?fù)碓谒奈焕蠋熤車?,“咔嚓”一聲,定格了三年間無數(shù)美好的時(shí)刻,不想,真的不想就這樣分別了......
三年,仿佛是一瞬間,仿佛我們昨天才相識(shí)。翻出相冊(cè)、翻出博客,一張張、一篇篇,如此清晰地展現(xiàn)在我的面前:
xx年10月31日:“轉(zhuǎn)眼朱赫上幼兒園已經(jīng)兩個(gè)月了,孩子的表現(xiàn)比我預(yù)想的要好,每次接孩子時(shí)我都會(huì)習(xí)慣性地去看家園共育欄,看看孩子當(dāng)天吃了幾碗飯喝了幾杯水,但是最主要的還是看看老師的評(píng)語,這個(gè)月孩子真的進(jìn)步不小,首先,孩子變得有禮貌了,見到老師會(huì)主動(dòng)問好;其次,握筆姿勢(shì)正確了,涂顏色也很少涂到外面了,再也沒出現(xiàn)過涂xx洞的情況了;第三,會(huì)用一些詞匯了,如孤孤單單、快快樂樂、溫暖、可惜等等,而且用的恰到好處…總之,孩子每天都有新變化,會(huì)不斷的給家長(zhǎng)帶來新的驚喜,希望寶寶加油!并道一句:老師們辛苦了!”
xx年7月2日:“時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,這學(xué)期是忙碌而充實(shí)的,從三八婦女節(jié),到六一嘉年華,無不傾注了老師們的心血,看到孩子從這些活動(dòng)中,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),而且收獲了健康和快樂,作為家長(zhǎng)對(duì)老師充滿了感謝和感恩,馬上要升中班了,希望朱赫能繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,也希望朱赫再多一些自信和快樂,在語言能力方面再提高一點(diǎn),珍惜每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)大膽的表現(xiàn)自己,老師和爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)你,為你加油!努力吧,寶貝!你是最棒的!”
xx年6月xx日:“親愛的小寶貝,中班的生活馬上就要結(jié)束了,看到你在幼兒園表現(xiàn)的這么優(yōu)秀,期末測(cè)評(píng)全是a+,爸爸媽媽感到很高興,這學(xué)期你進(jìn)步非常大,你學(xué)到了很多知識(shí),懂得很多道理,不會(huì)再為一些小事哭鼻子,你的畫畫、剪紙、折紙都一級(jí)棒,同時(shí)讓媽媽欣慰的還有你能為小朋友們講故事和你在這次嘉年華中的表現(xiàn),你還交了很多好朋友,經(jīng)常會(huì)邀請(qǐng)小朋友來家里做客,你已經(jīng)變成一個(gè)熱情、活潑、勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了!”
xx年12月8日:“xx年11月xx日是大班的最后一個(gè)家長(zhǎng)開放日,還記得小班是餐飲活動(dòng)展示,中班是區(qū)域活動(dòng)展示,大班則是教學(xué)活動(dòng)展示,每次家長(zhǎng)開放日后我都能看到孩子的進(jìn)步,這次尤其明顯,今天在課堂上兒子認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,先后三次被老師點(diǎn)到,回答問題準(zhǔn)確,上臺(tái)大大方方,做練習(xí)認(rèn)真準(zhǔn)確,讓我看到了一個(gè)聰明、勇敢、自信的兒子,我還擔(dān)心前段時(shí)間的情緒波動(dòng)會(huì)不會(huì)影響到兒子,沒想到兒子能有這么好的表現(xiàn),實(shí)在令人驚訝,在這里感謝老師的用心栽培,謝謝你們!”
家長(zhǎng)的講話稿篇七
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:
下午好!
今天,非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)區(qū)一幼的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們四年來對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時(shí),向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。
今天對(duì)在座的小朋友來說,是個(gè)歡樂的日子?;叵胨哪昵埃銈?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。
四年中,你們學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要說對(duì)不起;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。
如今,四年過去了。忘不了,四年來老師迎接你們到校時(shí)燦爛的笑容;忘不了,四年來老師教你們畫畫寫字時(shí)的關(guān)愛與指導(dǎo);忘不了,四年來你們生病時(shí)老師的辛苦與焦慮;忘不了,四年來你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)老師的欣慰與歡笑。
小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的一片愛心,陪伴你們?cè)谛腋V凶哌^了四年的幼兒生活。
小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,要經(jīng)常對(duì)自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候,你們會(huì)遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對(duì)。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國(guó)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂,才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。
家長(zhǎng)的講話稿篇八
大家好!我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)就是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,支持學(xué)校教育教學(xué)工作。
家長(zhǎng)委員會(huì)就是學(xué)校的參謀、咨詢機(jī)構(gòu),這又是家長(zhǎng)和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長(zhǎng)委員會(huì)這一活動(dòng),有利于加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習(xí)生活中,更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長(zhǎng)。我家孩子在以前的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題,我在擔(dān)憂的同時(shí)卻又沒什么辦法可以幫助孩子解決這些問題。長(zhǎng)此以往,在孩子困擾的同時(shí)我也十分自責(zé)。而家長(zhǎng)委員會(huì)的建立,可以促進(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和學(xué)校、家長(zhǎng)和老師間的經(jīng)驗(yàn)交流,未解決類似的問題。三方共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長(zhǎng)要積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為,以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長(zhǎng)更好的參與學(xué)校的活動(dòng):
首先,積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng),要協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)委員會(huì)。有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng),積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長(zhǎng)對(duì)全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,反應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。
學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會(huì)和家長(zhǎng)的各方面支持、關(guān)心和理解,參與學(xué)校管理,為改善辦學(xué)條件,提出合理化建議。組織家長(zhǎng)提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)議或家長(zhǎng)代表會(huì)議、研討工作、交流經(jīng)驗(yàn)并適當(dāng)籌集家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以便更好的協(xié)助學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)。
最后,我們應(yīng)該做好家庭教育工作,在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的家長(zhǎng)積極參與到家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)中來,積極配合老師和學(xué)校,加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng):我相信,有家長(zhǎng)委員會(huì)的交流,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,孩子們將會(huì)獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!
我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
家長(zhǎng)的講話稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。在徐徐的晨風(fēng),在明媚的陽光下,舉行莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式,我今天講話的題目是《文明從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。
但反思我們的所作所為,你會(huì)感覺到我們離文明還有段距離。在我們身邊,在一些同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾、騎車沖闖校門、滿口臟話、隨地吐痰,部分同學(xué)把大部分的課余時(shí)間用于游戲和看言情和玄冥小說,有的同學(xué)甚至沉迷其中不能自拔,教學(xué)區(qū)和生活區(qū)內(nèi)使用手機(jī)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
多年來,我校一直在推行學(xué)生道德生活教育,努力塑造長(zhǎng)虹學(xué)子文明形象,在此,我呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點(diǎn)滴小事做起,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!為此我提出以下倡議:
1、愛國(guó)愛校,說文明話,做文明人,塑造長(zhǎng)虹學(xué)子文明形象。
2、愛校如家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物現(xiàn)象,珍惜資源,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。
3、遵守國(guó)家的法律,增強(qiáng)法律意識(shí),遵守學(xué)校紀(jì)律,維護(hù)正常的校園秩序。
4、不抽煙不喝酒,積極參加勞動(dòng),生活儉樸,消費(fèi)合理,自己能做的事自己做。
5、服飾整潔大方,不穿奇裝怪服,不佩帶耳環(huán),項(xiàng)鏈等飾品。
6、不去網(wǎng)吧、游戲廳、k歌廳、臺(tái)球室,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實(shí)踐。
7、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,積極參加有益的文體和科技活動(dòng)。
8、熱愛集體,維護(hù)集體的榮譽(yù),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
9、熱愛生活,自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。
10、明辨是非,誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做一個(gè)文明的天使,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿長(zhǎng)虹整個(gè)校園。
家長(zhǎng)的講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!愜意的暑假生活,悄悄地溜走了?九月的校園,綠草如茵,百花竟放,我代表新老師在此發(fā)言,感到由衷的喜悅和無比的自豪。
新的學(xué)期,新的開始,生活又翻開了嶄新的一頁。當(dāng)踏入三小大門時(shí),我們便成了一位真正的人民教師。成為一名“讓人民滿意的教師”是我們永恒的追求。
曾有人這樣贊美老師,“四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州?!?/p>
高尚的師德是成為一名合格教師的首要條件。在生活中,要從點(diǎn)滴做起,處處以一個(gè)人民教師的形象嚴(yán)格要求自己。要求孩子做到的事情,我們必須首先做到。要求孩子不能做的事情,我們堅(jiān)決不做。
作為一名新教師,一定要干一行,愛一行,嚴(yán)于律己,寬以待人。工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。遇到不懂的事情及時(shí)向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
教書育人是教師的天職。我們要用一顆真誠(chéng)的心尊重、關(guān)愛學(xué)生。無論在生活上,還是學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。世界上沒有兩片完全相同的葉子,人也不能兩次踏入同一條河流。我們的學(xué)生都是千差萬別、參差不齊的。這就要求我們因材施教,人盡其才,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能,使不同的學(xué)生都能接受適合的教育。
捧著一顆心來,不帶半根草去,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)用心教育好每一位學(xué)生。認(rèn)真履行自己的職責(zé),為人師表,教書育人。
謝謝大家!
家長(zhǎng)的講話稿篇十一
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)親愛的小朋友們:
晚上好!
今天,非常高興參加孩子們的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)溫州第四幼兒園的老師和阿姨們表示最衷心的感謝,是你們的耐心、熱情和快樂,讓四幼充滿了誘人的魅力,讓來到四幼的孩子們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長(zhǎng),我們深深知道,這樣一種氛圍,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是多么重要!我們不僅需要我們的孩子文化知識(shí)有長(zhǎng)進(jìn),更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛心、有信心!這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的,這一切離不開徐老師的嚴(yán)謹(jǐn)與善誘;應(yīng)老師的青春與活力;葉阿姨的細(xì)心與周到。感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時(shí),向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。
今天對(duì)在座的小朋友來說,是個(gè)歡樂的日子。回想三年前,你們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。
三年中,你們學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要說對(duì)不起;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。
小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的一片愛心,陪伴你們?cè)谛腋V凶哌^了三年的幼兒生活。
小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。
家長(zhǎng)朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師,?;啬感?纯矗0押孟⑾蚰感5睦蠋焻R報(bào)。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與四幼的深情。最后,再次代表全體家長(zhǎng)向老師和阿姨說:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂,茁壯成長(zhǎng)!
家長(zhǎng)的講話稿篇十二
各位親朋好友:
大家好!
本日有幸幼子高考上榜,而能和大家在此歡聚一堂!這是我們?nèi)业男腋#彩歉魑挥H朋好友的'幸福!
通常,我們說“孩子是世界的未來”!可我要說,孩子首先是一個(gè)家庭的希看和未來!孩子這份含辛茹苦的求學(xué)歷程,實(shí)在也是我們作為父母含辛茹苦的希看之旅!
在坐有作為爸爸媽媽的,有作為孩子的,都能體會(huì)一個(gè)家庭凝聚力的誕生正是從一個(gè)孩子的誕生開始的?老天賜予我兒聰明,是做父母的福氣。作為父母,我們從不懈怠孩子的人生!所以我們起早貪黑、以身作則,為孩子做出榜樣!我們努力工作、樂觀生活,為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境!孩子的每一個(gè)進(jìn)步成為父母最自豪的事!孩子的每一個(gè)挫折也深深的刺痛著父母的心!孩子凝聚著我們的家庭和親情。
有幸,孩子在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在挫折衷進(jìn)步,如今獲得了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折!
我為我兒自豪,從乳臭未干成長(zhǎng)為莘莘學(xué)子!像一個(gè)大人了!但是我也要在此告誡我兒,你自己的人生道路才剛剛開始,未來還需要你自己往創(chuàng)造!你要戒驕戒躁、繼續(xù)努力,走出一條真正屬于自己的出色人生道路!從大學(xué)開始,你就離開父母適應(yīng)獨(dú)自翱翔的生活了!我相信你會(huì)做得更好,飛的更高,超出你的父母!
在此,代表我兒,我的家庭;感謝一直以來關(guān)心了支持我們的每位親朋好友師長(zhǎng),(可以點(diǎn)幾個(gè)名),在坐的,和沒有到席的!你們都是我們生命里最值得尊敬的人!
謝謝你們!謝謝!
家長(zhǎng)的講話稿篇十三
尊敬的張老師,一五班可愛的小朋友和家長(zhǎng)朋友們,大家下午好!
金秋送爽,丹桂飄香;xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)五班首屆親子游活動(dòng)在此隆重開啟,規(guī)模盛大,會(huì)場(chǎng)情意濃濃!
今天,我欣然接受家委會(huì)主任之托,代表全體孩子家長(zhǎng)致辭,甚感榮幸!今天,雖然一五班幾位老師因故未能到場(chǎng),但我在此還是代表全體家長(zhǎng)向老師們說幾句話:
小樹長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,讓人敬仰;師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無從估量!從孩子們?nèi)雽W(xué)之初的膽怯抗拒到今天放學(xué)歸來溢于言表的喜悅,從孩子們踏入實(shí)小那天我們家長(zhǎng)心中的忐忑不安到今天的踏實(shí)寬慰,以張老師為班主任的一五班教師團(tuán)隊(duì)居功至偉!正是老師們的兢兢業(yè)業(yè)讓知識(shí)的清泉叮咚作響,譜寫美妙的音符,正是老師們的誨人不倦,讓孩子們開始踏上“正義善良、刻苦勤奮、堂堂正正做人、勤勤懇懇做事”的華麗征途!
在此,讓我們把心中最為真誠(chéng)的掌聲送給張老師和她的團(tuán)隊(duì),希望您們保重身體,您們辛苦了!
一切都是為了孩子!作為孩子們的家長(zhǎng),我們一定會(huì)給予老師們百倍的信任和理解,并且相信老師們以嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅紀(jì)律的教導(dǎo)方式,一定會(huì)呵護(hù)孩子們快樂充實(shí)、積極向上地成長(zhǎng)成材!
此時(shí),我也代表家長(zhǎng)要求所有的孩子們:在學(xué)校尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!希望你們?cè)诶蠋熂议L(zhǎng)的呵護(hù)下,盡情享受幸福的童年,永遠(yuǎn)快樂健康!相信你們一定能做到!
在這里,我們家長(zhǎng)朋友們還要真心感謝一直以來付出辛勤勞動(dòng)的家委會(huì)骨干成員們,正是他們精心的籌備,才有今天活動(dòng)的精彩!讓我們把熱烈的掌聲送給以唐婧兮媽媽為首的家委會(huì)成員吧!
開學(xué)以來短短48天,我們每個(gè)人都體會(huì)到了一五班家委會(huì)強(qiáng)大的凝聚力、感召力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,雖然我們來自五湖四海、48天前彼此還素昧平生,但是共同的夢(mèng)想讓我們風(fēng)雨同舟地相遇實(shí)??!
讓我們珍惜緣分,珍惜友誼,珍惜這奉子成材的6年!讓我們用赤誠(chéng)相待的情誼、用集思廣益的智慧、用精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的力量為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
再次感謝張老師,祝愿一五班明天更輝煌!吾愛五班,因?yàn)?,五彩斑斕?/p>
家長(zhǎng)的講話稿篇十四
你們好!
首先,對(duì)各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),表示深深的感謝!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天召集家長(zhǎng)同志們共同商討孩子教育的事情,是因?yàn)楸緦W(xué)期非同尋常,作為高二的學(xué)生,我們的孩子擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任。首先是明年九科畢業(yè)會(huì)考,事關(guān)能否以一個(gè)合格的高中生身份參加高考,這一點(diǎn)對(duì)理科同學(xué)來講,史地生是一個(gè)關(guān)口;其次,隨著高考時(shí)間的提前,高二要提前介入部分高三內(nèi)容,以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間,這樣一來,從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都將滲透高考的要求,因此,對(duì)我們的學(xué)生而言,掌握好相關(guān)知識(shí),養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第一學(xué)期的工作,意義極為深遠(yuǎn)。
為了完成各項(xiàng)任務(wù),順利實(shí)現(xiàn)高中階段這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和過渡,我做了以下一些工作:
第一、強(qiáng)化管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
第二、明確責(zé)任,培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。
我制定了本班的《崗位責(zé)任制》從六個(gè)方面對(duì)班級(jí)管理者提出了明確的要求。有了較完備的班級(jí)制度,還要有一支較好的班干部隊(duì)伍,我用戴高帽子的方法培養(yǎng)班干部,但不是在公眾場(chǎng)合,因?yàn)槟菢右滓鹌渌麑W(xué)生的對(duì)立,我是在單獨(dú)談話時(shí)使用,這樣班干部熱情較高,當(dāng)然,也不能一直高漲,當(dāng)他們受到挫折時(shí),我則教給他們一些技巧或方法,如給同學(xué)布置任務(wù)時(shí)多用商量語氣而不是用命令語氣,樹立服務(wù)意識(shí)而不是盛氣凌人等等,經(jīng)過培養(yǎng),班干部基本上能做到獨(dú)擋一面,成為老師的得力助手。
在學(xué)校組織的旗手評(píng)選活動(dòng)中,我班的劉霏霏、孫麗麗兩位同學(xué)被評(píng)為首屆旗手,在20多名選手中,得票數(shù)最高。 板報(bào)組的 等同學(xué)在黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)中,連續(xù)兩次被評(píng)為先進(jìn),并被拍照留檔。
第三、開辦學(xué)法講座?!皩W(xué)習(xí)為重”是班級(jí)的指針,利用班會(huì)時(shí)間每周一個(gè)專題,從學(xué)習(xí)目的,動(dòng)機(jī)學(xué)習(xí)興趣、記憶方法、復(fù)習(xí)方法等方面去探討學(xué)法,每一次完后都要學(xué)生結(jié)合自己特點(diǎn)寫一篇周記。班會(huì)上介紹學(xué)法并不是照本宣科,而是注意了雙方的互動(dòng),如關(guān)于記憶方法的介紹就是采取我講理論學(xué)生結(jié)合自身去舉例的方法,學(xué)生氣氛很活躍,達(dá)到了理想的效果。
第四,積極進(jìn)行考試改革,盡早滲透高考意識(shí)
面對(duì)會(huì)考和高考兩個(gè)不同水平的考試,為了讓同學(xué)們了解高考,樹立高考意識(shí),我們從高二開始進(jìn)行了考試制度的改革,考試科目,分值比例、題型設(shè)置嚴(yán)格按照高考要求,具有極大的可比性。平時(shí)月考我們自己組織命題,試題往往有一定的難度,因?yàn)槲覀兩钌疃茫嚎荚囀墙o學(xué)生找問題,給老師找問題,平時(shí)要求高一些,學(xué)生的目標(biāo)也就一些,功夫就多一些。
第五,全力提高教育教學(xué)水平
本學(xué)年,我們班的語文老師是,英語老師是、數(shù)學(xué)老師,物理是,化學(xué)是,生物是,其他還有政治,歷史,地理,他們給高二、一班帶來了新的活力和新的希望,現(xiàn)在,我們這支隊(duì)伍充滿了活力和朝氣,班主任從早上五點(diǎn)半起床跑操到晚上十點(diǎn)學(xué)生休息,再查完宿舍,直到晚上十一點(diǎn)才能睡覺,其他任科老師從早晨7點(diǎn)半到晚上十點(diǎn),我們與學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起生活,對(duì)大家嚴(yán)格要求,是我們一貫的作風(fēng),我們不僅注意學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高,更注意品德修養(yǎng)的養(yǎng)成,不放過他們出現(xiàn)的細(xì)微變化。本學(xué)期,為了提高大家的英語聽力,高二年級(jí)每天晚飯后有二十分鐘的英語聽力錄音,由學(xué)校廣播統(tǒng)一播放,效果不錯(cuò)。
在全體師生的共同努力下,教學(xué)成績(jī)顯著提高。本次期中考試,參加萊州市統(tǒng)一考試,就本次考試看,數(shù)學(xué)和物理都有難度,盡管如此,成績(jī)喜人: 尖子生、次尖子生、額定生三項(xiàng)指標(biāo)全級(jí)均為第一。為了激發(fā)同學(xué)們上進(jìn)心,期中考試前讓學(xué)生寫出期中考試目標(biāo),考試后,達(dá)到目標(biāo)的同學(xué)有:
從全班看,參加考試的46人中,有30人成績(jī)進(jìn)步,只有16人退后,進(jìn)步名單(讀成績(jī)單)
有的同學(xué)缺腿科嚴(yán)重,如(讀名單)
比較刻苦的同學(xué)有婁維魯、杜滕祥、孫彰嶺、
等等,他們刻苦努力的精神應(yīng)該是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
現(xiàn)在,同學(xué)們之間形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,第一梯隊(duì)的人過得硬,在普通中學(xué)絕對(duì)一流,我們重點(diǎn)抓他們的心理調(diào)整,第二梯隊(duì)有偏科現(xiàn)象,我們重點(diǎn)抓全面發(fā)展,第三梯隊(duì)首先解決會(huì)考問題,重點(diǎn)是學(xué)科的輔差。
第七,以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好三兩操、兩休自習(xí)及衛(wèi)生,扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)工作。
利用“點(diǎn)圓式工作法”,確定:學(xué)習(xí)為點(diǎn),兩操、兩休及自習(xí)、衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級(jí)紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對(duì)于日常工作中的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。班級(jí)各項(xiàng)工作均名列前茅,從八月十五號(hào)開學(xué)到十一月十五號(hào)三個(gè)月的時(shí)間,高二一班常規(guī)管理各項(xiàng)成績(jī)突出,在全校十四個(gè)班中名列第一。
最后,談幾點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)同志們的希望:
一、不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。
二、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。
三、要學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長(zhǎng)給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動(dòng)力了。
四、希望家長(zhǎng)做到的幾件事:
1.控制零花錢,再富不能富孩子,一周或者一月孩子花多少錢,家長(zhǎng)一定要有數(shù),避免孩子零花錢太多光買零食,耽誤學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校規(guī)定,凡是孩子請(qǐng)假必須有家長(zhǎng)來領(lǐng),這樣做目的是防止孩子隨便外出,出現(xiàn)事故,并非為難家長(zhǎng),有的家長(zhǎng)很忙,不能親自過來,也應(yīng)該是打電話告訴我,不能出現(xiàn)學(xué)生走的時(shí)候不告訴我,到家后再打電話的現(xiàn)象,先斬后奏。
3學(xué)校規(guī)定手機(jī)學(xué)生不準(zhǔn)帶入校園,請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子的手機(jī)拿走.
羅羅嗦嗦講了這么多,耽誤了大家的時(shí)間。有講的不對(duì)的地方歡迎大家批評(píng)指正。今后我們會(huì)繼續(xù)我們的教學(xué)宗旨,那就是一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。
最后我想說:家長(zhǎng)同志們,給我們大家以時(shí)間,給我們大家以機(jī)會(huì),歷史會(huì)證明我們的孩子是最優(yōu)秀的;給我們以舞臺(tái),給我們以空間,讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們一縷陽光,給我們一個(gè)笑容,給我們一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持,給我一點(diǎn)掌聲與關(guān)心,我們會(huì)用事實(shí)來回報(bào)所有的家長(zhǎng)!謝謝你們!
家長(zhǎng)的講話稿篇十五
尊敬的家長(zhǎng)們,我們是第二組,但千萬別笑,因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)也不二。而我呢,是二組的組長(zhǎng),xx。
提起我們組,就不得不說我們組的代表人物——xx同學(xué)。汪同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)很靈敏,但就是太靈敏了、嘴皮子太快了,搶答問題的時(shí)候都不讓我們——你也知道學(xué)生們不太喜歡鋒芒畢露的人,所以大家有時(shí)候就會(huì)不平。同時(shí),為了他的平衡發(fā)展,我建議他多練練外語,積極背誦。當(dāng)然,嘴上功夫要好,手上也不能差——但是他的書寫我真心覺得看不懂,改整齊一點(diǎn)又不會(huì)火山爆發(fā),何必為難我們?nèi)ャ@研你的字呢?再有呢,我們組的其他人也誠(chéng)心希望你能多與我們交流,融入我們。
在我們這一排的xx同學(xué),又是我們的另一塊金字招牌。他很聰明,也很愿意動(dòng)腦筋。比起我們其他的同學(xué),他常常積極發(fā)表自己的意見,但往往呢,大家好像并不認(rèn)同——也要諒解啦,人人都有自己的見解,而且有時(shí)候大家心情好像并不好——還會(huì)招致同學(xué)們和老師小小的無語。在氣氛活躍、老師提問的時(shí)候多多發(fā)表自己的想法,當(dāng)然會(huì)是一件雙全的事:既表達(dá)了感想,又使老師大加贊賞。除此之外呢,我想建議賀同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)記事本子,用來記錄作業(yè)。當(dāng)天的作業(yè)做完、確定裝好后,在作業(yè)后一個(gè)個(gè)清查打勾,以免忘帶作業(yè)。
xx是我們組的大姐,一個(gè)開朗樂觀的女生。風(fēng)風(fēng)火火、豪情仗義的她有著不少的朋友,交際力超強(qiáng)。愛憎分明、熱情大方、直率陽光是她從未改變的特點(diǎn)。而且她常常幫助我們完成老師的任務(wù),給我們幫了不少忙。
xx同學(xué)是我們組的潛水族。在課堂上,老師提問他的時(shí)候,他總是會(huì)緊張而靦腆。嘿,兄弟,在課下你可不是這樣的啊,難不成一上課你就被xx同學(xué)傳染了?不會(huì)吧,你們倆這么遠(yuǎn)都能傳染,那全班同學(xué)不都呈放射狀被他附身,成為xx一號(hào)二號(hào)了?只要能分上課一點(diǎn)下課后的活躍,你一定是一個(gè)很完美的學(xué)生!
在這里我想對(duì)另一位潛水學(xué)生,xx說:揮揮手,讓我們找找你。向同學(xué)呢,有時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)的幽默火花,也是不折不扣的笑點(diǎn)。不過,老向,你讓我怎么說你,別學(xué)xx沉默好嗎,多學(xué)學(xué)他的活躍啊?!皳衿渖普叨鴱闹?,不善者而改之”,老向,這要用到實(shí)際里去?。≡儆?,老向,英語是不少男生的死穴,我知道,但您能把成績(jī)穩(wěn)住嗎,大起大浮我的小心臟受不了??!
最后,我們二組的同學(xué)們都有一點(diǎn)需要一起改正——在小組建設(shè)上沒有主見。一起加油吧!
家長(zhǎng)的講話稿篇十六
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!
我是xx的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表我們學(xué)前班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的熱愛和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線,為他們的人生留下美好的回憶!
不知不覺我的女兒已在幼兒園度過了精彩的四年。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了女兒的成長(zhǎng)和老師的辛勞!初入園的女兒,是個(gè)什么也不懂什么也不會(huì)、羞澀、內(nèi)向的小女孩,經(jīng)過四年的幼兒園生活,在xx老師與xx老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,我的女兒已蛻變?yōu)槎?、開朗、自信、讀說聽寫算各方面全能的好孩子!
女兒第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫,第一次將被子整齊疊放,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)!特別是女兒最近一年的進(jìn)步,讓這種驚喜更是源源不斷。
看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂地生活,健康地成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作與交友;提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。
我們做家長(zhǎng)的,心里無限欣慰。在這里,我代表我們所有的家長(zhǎng),要深深的感謝白園長(zhǎng),感謝你為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛心的教師!
離別,是為了更好的相聚!孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。
當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候,當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!
而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了,請(qǐng)我們銘記這一刻!
畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!
最后,再一次對(duì)各位老師表示衷心的感謝,并祝xx幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長(zhǎng),快樂相伴,希望你們?cè)斤w越高!希望你們的明天更精彩!
謝謝大家!
家長(zhǎng)的講話稿篇十七
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,風(fēng)輕云淡、陽光明媚。對(duì)于20xx屆的我們來說,今天注定會(huì)銘刻在生命記憶中。相信每一名同學(xué)都和我一樣激動(dòng)而復(fù)雜,就像將要離巢起飛的鳥兒般,既充滿對(duì)母校的眷戀,又對(duì)新征程懷有一絲忐忑,同時(shí)憧憬無限美好的未來。
親愛的同學(xué)們,時(shí)光荏苒,曾經(jīng)以為很漫長(zhǎng)的三年,轉(zhuǎn)眼間就溜走,到了畢業(yè)成人的時(shí)刻。剛?cè)胄r(shí)的青澀懵懂、好奇新鮮,今天的成熟穩(wěn)重、獨(dú)立自信,期間多少風(fēng)雨錘煉,多少奮斗艱辛,迷茫時(shí)指引我們方向,挫折時(shí)給我們力量,消極時(shí)教我們向上,取得成績(jī)時(shí)為我們高興,和我們?nèi)陙硪宦吠小⑼酃矟?jì)的是我們親愛的老師,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體20xx屆同學(xué),向可親可敬的老師們道一聲,老師,您辛苦了,謝謝您!
今天,我們即將成人,感謝養(yǎng)育我們18載、對(duì)我們傾注了全身心的愛與關(guān)懷的父母。18年來,父母起早貪黑地辛苦勞作,盡管手磨老繭、細(xì)紋爬面、風(fēng)霜染鬢甚至腰背彎曲,但你們快樂著、幸福著,只因?yàn)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)、點(diǎn)滴進(jìn)步。親愛的爸爸媽媽,我們長(zhǎng)大了,你們的付出與心血我們看在眼里,記在心里,這份感動(dòng)與感激,將成為我們?nèi)松?dāng)中寶貴的精神財(cái)富,鼓勵(lì)我們奮勇向前、永不止步,幫助我們克服困難、直面未來人生。請(qǐng)你們放心,我們會(huì)更加努力,做你們最優(yōu)秀的兒女,擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任與義務(wù)。
有人說,世上最值得珍惜的情誼是,戰(zhàn)友情、兄弟份、同學(xué)緣。親愛的同學(xué)們,三年來我們朝夕相處,一起學(xué)習(xí),共同生活。有過不分彼此,也經(jīng)歷過爭(zhēng)吵:但在今天,我們將手拉手走向高考,走向成人,跑道上滴下的汗水、晚會(huì)上的表演、宣誓時(shí)的激情、早讀時(shí)的惺忪、課堂上的專注、考練時(shí)的厭煩……都將成為我們青春的明證。謝謝同學(xué)們,在青春年少時(shí),我們相互包容、相互鼓勵(lì)、攜手并進(jìn)、共赴前程。祝愿我們都能考入理想大學(xué),擁有美好生活,更希望我們20xx屆高三學(xué)子永遠(yuǎn)在一起!
一日xx人,一世xx情。請(qǐng)同學(xué)們記住,xx中學(xué)是我們夢(mèng)想起飛的地方,是我們永遠(yuǎn)的精神家園。愿我們金榜題名,愿母校永遠(yuǎn)年輕!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
家長(zhǎng)的講話稿篇十八
感謝大家在百忙中能來參加這次家長(zhǎng)會(huì)!
各位家長(zhǎng),時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間即將過去了,今天距離高考僅有20天!孩子們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取今年的高考中使學(xué)生最大程度地發(fā)揮水平、考上理想的大學(xué)。
所以,我今天發(fā)言的主題是:家校齊心協(xié)力,師生共創(chuàng)輝煌。
下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問題。
新的一屆領(lǐng)導(dǎo)班子特別重視今年的高考工作,對(duì)今年的高考作了詳細(xì)精密的部署。
一是統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,要求各學(xué)科備課組詳細(xì)制定教學(xué)計(jì)劃,分補(bǔ)習(xí)班、重點(diǎn)班、平行班制定教學(xué)計(jì)劃,避免教學(xué)中的隨意性(酒中實(shí)驗(yàn)班就不是這樣)。確保教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)如期完成。
二是制定培優(yōu)計(jì)劃。文理科選拔四十多名學(xué)生組成四個(gè)培優(yōu)班,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),以提高高考的質(zhì)量。我班有三名同學(xué)進(jìn)入培優(yōu)一班。
三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。分幾批派教師赴蘭州、嘉峪關(guān)等地參加高考培訓(xùn)班,了解高考信息、提高教師備考水平。
四是參加河西聯(lián)考和省上統(tǒng)考。一模、四模都參加了河西聯(lián)考。便于掌握我們的教學(xué)情況,便于學(xué)生掌握自己的學(xué)習(xí)情況。
五是舉行高考總動(dòng)員、百日沖刺動(dòng)員、五十天沖刺動(dòng)員和表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。學(xué)校為營(yíng)造高考氛圍,在校園懸掛宣傳標(biāo)語,要求各班懸掛高考倒計(jì)時(shí)牌等,工作細(xì)致扎實(shí)。
六是多次進(jìn)行高三教學(xué)研討會(huì)(三模后,各班匯報(bào))和成績(jī)分析會(huì)(四模后各班教師成績(jī)分析會(huì),我班武校長(zhǎng)、王主任參加)。組織學(xué)生試卷分析,從每一個(gè)細(xì)節(jié)找教學(xué)雙邊的問題,提高教學(xué)質(zhì)量。
七是加強(qiáng)了高三紀(jì)律管理,保證高三的教學(xué)忙而不亂。教學(xué)秩序非常好。
八是重視住校生的管理,多次召開住校生會(huì)議,表彰住校生。
一是為營(yíng)造高考氛圍,制作高考倒計(jì)時(shí)牌,每天有學(xué)生寄語,建立班級(jí)日記制度。
二是為保證學(xué)生體質(zhì),班上提開水。
三是協(xié)同各科教師,為學(xué)生在各個(gè)階段的學(xué)習(xí)做指導(dǎo),宏觀把握教學(xué)節(jié)奏。如上學(xué)期抓語文、英語基礎(chǔ)的默寫、聽寫,各學(xué)科的定期檢測(cè)等。五十天時(shí)回歸課本,考前二十天整理試卷請(qǐng)教老師等。
四是召開主題班會(huì)解決學(xué)生的心理問題,主要是高三心理綜合癥(上學(xué)期)和高三高原反應(yīng)(高考五十天時(shí))。
五是班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),高三剛開始和三模學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)。
六是一如既往抓緊時(shí)間,堅(jiān)持早晚七點(diǎn)到校制。近期提倡早上六點(diǎn)班到校讀書。
七是一如既往抓好學(xué)生的行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育,抓好班級(jí)日常管理(考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等)。在學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上下功夫。做人是無止境的。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個(gè)健康良好的心態(tài)。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先合理利用時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,大家都比較努力認(rèn)真的情況下,誰合理地利用了時(shí)間,誰才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。實(shí)際上,每個(gè)人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時(shí)間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時(shí)常對(duì)學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時(shí)間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請(qǐng)教,向同學(xué)問。
八是一如既往抓好住校生教育。把各宿舍抓成全校一流的宿舍。住校生的培養(yǎng)是很成功的,住校生口碑很好。
1.任課老師:我班老師,教學(xué)能力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富。語文履行效率原則,緊抓課堂四十五分鐘。英語楊老師,身為英語教研組組長(zhǎng),連續(xù)八年帶畢業(yè)班,成績(jī)優(yōu)秀,責(zé)任心強(qiáng)。數(shù)學(xué)程老師,帶病工作,首先是他個(gè)人的精神,其次是學(xué)校的需要,他的成績(jī)一直刷新一中的記錄。生物張老師,敬業(yè),有激情,為高二年級(jí)組長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)異。物理段志春老師年輕但經(jīng)驗(yàn)豐富,成績(jī)突出?;瘜W(xué)宋老師,本學(xué)期工作熱情非常高,認(rèn)真負(fù)責(zé)。大多數(shù)是上屆的搭檔。
2.學(xué)生情況:總體特點(diǎn),學(xué)習(xí)刻苦,競(jìng)爭(zhēng)勁頭足,成績(jī)進(jìn)步明顯。住校生學(xué)習(xí)尤其刻苦。
(1)目標(biāo)明確,刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué)。他們從早晨5點(diǎn)30分起床到晚上10點(diǎn)10分就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非??炭嗟?。他們中有很多人晚上學(xué)習(xí)還要加班加點(diǎn),早晨5點(diǎn)多一些就起床到操場(chǎng)看書,早操后,課間操后等一些點(diǎn)滴時(shí)間抓的特別緊。如朱元榮598、趙宗剛578,顧少華571,顧永超564,陳潔560,蔣曉斌553,張超552,劉廷陽548,孫文546,屈鑫,張海燕、祝鵬、葸陽、謝振東、楊陽、關(guān)婷、王曉峰、當(dāng)霆、王琦、毛偉亮、茹秀榮、張林、徐金林、岳建軍、盧婷婷、岳建昕、這些同學(xué)學(xué)習(xí)非常刻苦,讓我也感到非常感動(dòng)。當(dāng)然這些同學(xué)成績(jī)也非常優(yōu)秀。大家都唯恐落后,競(jìng)爭(zhēng)的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績(jī)有了明顯的上升。
3.我班四次模擬考情況分析:
(1)總分分布情況分?jǐn)?shù)段:
(2)單科情況科目考次:
(3)學(xué)生情況(班級(jí)名次、薄弱學(xué)科)(略)。
1.有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,但效果不太明顯的同學(xué)。如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登,但暫時(shí)還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,其實(shí)他們距離成功已經(jīng)很近了。他們有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)即將達(dá)到優(yōu)秀,對(duì)于他們,這時(shí)最需要老師和家長(zhǎng)及時(shí)的鼓勵(lì)、引導(dǎo)和信任,需要家長(zhǎng)更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅(jiān)持下去的動(dòng)力,給他們足夠的時(shí)間來證明自己能登上山頂。作為老師,我們會(huì)幫助他們樹立信心,幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。
2.有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),但目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠勤奮,成績(jī)不太理想的同學(xué)。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,上進(jìn)心不強(qiáng),不愿吃苦,導(dǎo)致成績(jī)不太理想,進(jìn)而感覺前途迷茫,不愿學(xué)習(xí),出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生在家家長(zhǎng)經(jīng)常批評(píng),恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進(jìn)行思想教育。他們要想走考學(xué)這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。對(duì)于第四類學(xué)生,同樣需要我們家長(zhǎng)用實(shí)在的情景刺激教育,這要比你們批評(píng)他一千句一萬句都強(qiáng)。當(dāng)然,我們老師也會(huì)盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣,引導(dǎo)他們走入正確的道路。另外,班級(jí)還有一些同學(xué),他們的情況是,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,腦子比較靈活,學(xué)習(xí)有些浮躁,但成績(jī)還能保持優(yōu)秀行列。對(duì)于他們家長(zhǎng)要經(jīng)常敲打,切不可做過多表揚(yáng),他們的成績(jī)有很多時(shí)候是在吃高一的老本。
3.個(gè)別同學(xué)作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差。個(gè)別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,認(rèn)識(shí)偏激,頂撞老師,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時(shí)間觀念來說,有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識(shí),屢次遲到,要么就是踏著鈴聲進(jìn)入教室,不善于抓點(diǎn)滴時(shí)間。理由是出去吃飯或洗澡。雖然我也幾十次的強(qiáng)調(diào)寧可早到10分鐘不可遲到1秒鐘,但是還是有些同學(xué)做不到。不守時(shí)就是不守信。為此我也懲罰過他們,希望增強(qiáng)時(shí)間觀念,做誠(chéng)實(shí)守信的人。
4.個(gè)別同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長(zhǎng)指導(dǎo),認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長(zhǎng)認(rèn)真考慮的'問題。
5.意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績(jī)不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習(xí)慣不科學(xué),我通過抓教室衛(wèi)生,課桌書籍?dāng)[放、增強(qiáng)時(shí)間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致有規(guī)律的生活習(xí)慣,然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真、全面、規(guī)范的好習(xí)慣,取得了一定成效。另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績(jī)差的最重要的原因,誰都會(huì)訂計(jì)劃有的人能堅(jiān)持三天,有的人一個(gè)月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績(jī)差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點(diǎn)。有些事,比如開會(huì)時(shí)不要寫字看書,至少提醒過近百次,不要遲到也有幾十次。所以我們老師們?cè)诳偨Y(jié)那些成績(jī)好的在共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績(jī)自然會(huì)非常優(yōu)異。
這里我也告訴家長(zhǎng)們幾條我總結(jié)的高考成績(jī)不理想同學(xué)的特征:
1、不聽老師話,自以為是,執(zhí)行能力差;
2、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好;
3、早戀。只要有其中一條的學(xué)生,高考必然失敗。
1.保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長(zhǎng):讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。
2.要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有無小靈通手機(jī)(請(qǐng)不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校,利少弊多)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
3.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),家長(zhǎng)們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長(zhǎng)此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。
4.有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生,有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),如奶粉、水果都比較好。
5.正確看待學(xué)生的成績(jī)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少,名次的高低。成績(jī)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績(jī)出來已是事實(shí),我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。
6.其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí),少看一些雜書,少玩一些電腦,少看一些電視一般每回去每周不超過3小時(shí),晚上不超過11點(diǎn)。
7.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個(gè)大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識(shí)、心理、意志力的全面考查。
不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對(duì)社會(huì)有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對(duì)社會(huì)無用,事情沒有這樣絕對(duì)的劃分。但必須承認(rèn),我們的社會(huì)沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會(huì)都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認(rèn)多數(shù)時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著人的成長(zhǎng),決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。高考其實(shí)就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂?zhēng)取的其實(shí)就是進(jìn)一步受教育的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,一個(gè)人的能力有大小,有上就必有下,但同時(shí)我們還聽到這樣一句話:無論做何事,態(tài)度決定一切!
在座的家長(zhǎng)都應(yīng)該年過四十,你們的人生經(jīng)歷告訴我們,人活在世上,其實(shí)沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無論結(jié)果如何,我們都無怨無悔。需要自己全力以赴的,常常是對(duì)自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,其實(shí)是人生的幸福,因?yàn)槟阍谧畲笙薅鹊匕l(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,也一定是無怨無悔。而此生無悔,是人生的至高境界,告訴您的孩子們,他們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個(gè)大考,送自己一個(gè)最壯美的成人禮!
家長(zhǎng)的講話稿篇十九
各位來賓,各位朋友:
大家好,我是朱xx的爸爸朱xx,很榮幸站在這里與大家一起聊聊孩子在家的一些事情,也感謝梁老師給我的這次機(jī)會(huì)?。ň瞎┠敲唇裉炀秃痛蠹乙黄鹛接憥c(diǎn):
第一點(diǎn),孩子的自覺性——其實(shí)孩子在家里和在學(xué)校是孑然不同的,在家學(xué)習(xí)的自覺性差了一點(diǎn),我和她媽媽就想出讓朱蘇婉自己定作息時(shí)間,比如幾點(diǎn)起床、什么時(shí)間練琴、寫作業(yè)等,這樣既能讓孩子自己在規(guī)定的時(shí)間完成學(xué)習(xí)、更能體現(xiàn)我們尊重她的想法。我們?cè)诩揖拖衽笥岩粯酉嗵?,家里的事我和她媽媽也征求朱蘇婉的意見,讓她參與進(jìn)來一起處理解決問題,這樣再面對(duì)一些問題、困難時(shí),朱蘇婉就能自覺的思考問題,慢慢養(yǎng)成了從全局考慮、為別人著想,凡事先從他人角度衡量,找出自己的問題。
第二點(diǎn),學(xué)習(xí)與專注——朱蘇婉很小的時(shí)候,我和她媽媽每天晚上都用手指指著故事書上的.字講故事,這樣日積月累,在她上幼兒園之前就認(rèn)識(shí)了幾千個(gè)漢字,所以孩子的學(xué)習(xí)能力是超強(qiáng)的。直到現(xiàn)在每天晚上睡覺前,朱蘇婉都要看一會(huì)書,這樣慢慢就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,同時(shí)讀書的好習(xí)慣又能培養(yǎng)她的專注度和定力。
第三點(diǎn),與孩子做好溝通——孩子在學(xué)校有時(shí)回家情緒很低落,本來愛玩就是天性,完成作業(yè)有時(shí)也會(huì)有抵觸情緒,我有時(shí)也忍不住發(fā)火,但發(fā)完火后,我和她媽媽盡量主動(dòng)找孩子聊聊天,問問在學(xué)校的一些情況,孩子很樂意說:比如‘今天和哪個(gè)同學(xué)比賽跳繩誰輸了、和誰玩游戲了、報(bào)聽寫時(shí)寫錯(cuò)字了’我們就會(huì)就某件事問問她的想法,聊著聊著孩子就開心多了、輕松多了,學(xué)習(xí)也就更主動(dòng)了。
第四點(diǎn),遇到不會(huì)的題——在遇到不會(huì)做的題時(shí),朱蘇婉原來會(huì)說“媽媽、爸爸,這題我不會(huì)!”,我們聽到后會(huì)說“請(qǐng)你讀一下題目,我聽一下”,在朱蘇婉第二次讀題目時(shí),往往還沒讀完,她就會(huì)喊道:“哦,我會(huì)做了!”。孩子有時(shí)專注力差了一點(diǎn),只要是用對(duì)方法,孩子自己就能主動(dòng)找出答案,家長(zhǎng)千萬不要直接告訴孩子答案,要一步一步加以引導(dǎo),讓她自己發(fā)現(xiàn)答案,這樣長(zhǎng)時(shí)間以后,孩子就有了自己去尋找答案的樂趣,看到難題自己先去思考,找出答案。
第五點(diǎn),改掉粗心的毛病——每個(gè)孩子都有粗心的時(shí)候,經(jīng)常是難題做對(duì)了,簡(jiǎn)單的題反而做錯(cuò)了,家長(zhǎng)在檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了先不要訓(xùn)斥,可以找一道大致一樣的題問問孩子,要是孩子一口回答對(duì)了,先要表揚(yáng),然后再問問孩子,為什么作業(yè)本上的這道題做錯(cuò)了呢?相信很多孩子會(huì)沖你做一個(gè)鬼臉......
第六點(diǎn),孩子的記憶力的培養(yǎng)——培養(yǎng)孩子的記憶力是非常重要的,家長(zhǎng)可以嘗試將一周前講的故事或她自己看的書,在和孩子聊天時(shí)不經(jīng)意的問問,故事主人公名字、情節(jié)、結(jié)局或是書的內(nèi)容等等,這樣孩子以后就會(huì)不經(jīng)意地記住一些東西,對(duì)學(xué)習(xí)有一定的幫助。
第七點(diǎn),鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng)——我一直鼓勵(lì)朱蘇婉參加各種校內(nèi)外活動(dòng),漸漸培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感,在展現(xiàn)自我的同時(shí),讓孩子更加自信和開朗。
第八點(diǎn),不管多忙,請(qǐng)抽出盡可能多的時(shí)間陪孩子玩?;虺鋈プ咦?。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),家長(zhǎng)能做的就是揚(yáng)長(zhǎng)避短,不要刻意的去改變孩子,讓孩子在你的引導(dǎo)下變的越來越好!謝謝大家!
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