將自己的觀點(diǎn)和觀眾的需求緊密結(jié)合起來是寫好演講稿的關(guān)鍵。演講稿需要經(jīng)過多次修改和改進(jìn)，以確保語言的精煉和內(nèi)容的完整。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考。希望通過閱讀這些范文，大家能夠了解到寫作演講稿的技巧和方法，從而提高自己的寫作水平和演講能力。同時(shí)，也希望大家能夠積極參與演講活動(dòng)，不斷鍛煉和提升自己的口頭表達(dá)能力。讓我們一起來看看這些精彩的演講稿吧！
小學(xué)六年級在教師節(jié)的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六、三班胖熊哥李政，在這里，我要競選班長這一光榮職位。拿破侖說過:不想做將軍的士兵不是好士兵。我競選班長主要是為了鍛煉一下自己。
我有兩大優(yōu)點(diǎn)：一是我做是迅速，二是我做事認(rèn)真，仔細(xì)不馬虎。
我相信我勝任后，會發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)和彌補(bǔ)前任班長某些地方的不足。勝任后我會為同學(xué)們盡心盡職做作為一名班集體管理員應(yīng)該做的每一件事情。同學(xué)有事，班長來幫忙，同學(xué)沒事，班長還是應(yīng)該巡邏、巡邏、再巡邏。我會將同學(xué)的意見及時(shí)報(bào)告給老師，我會揪出;那些上課不尊守紀(jì)律的同學(xué)。我會與老師溝通本期給同學(xué)們來一次戶外活動(dòng)，比如野餐之類的。當(dāng)然老師有什么指示或者安排我也會及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給大家。努力成為老師的得力助手。
請大家投我一票，本人的一句名言請大家記?。哼x班長，就選宰相肚里能撐船（長得胖）的胖熊哥我。
班長之位，胖熊莫屬！謝謝大家的支持！
小學(xué)六年級在教師節(jié)的演講稿篇二
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
在我開始接任四年級二班的數(shù)學(xué)教程那一刻，我的心情忐忑不安，不知能否把課上好，當(dāng)我真正走上工作崗位，走上四二班教室的講臺時(shí)，面對一個(gè)個(gè)鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我總是一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學(xué)生歡迎的好老師。
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的人民教師就必須去讀它，有人說，兒童是花木，人民教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實(shí)際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，人民教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到：“花是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來做葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的?！蔽矣X得這首詩就是為人民教師寫的，因?yàn)槿嗣窠處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，在慶祝人民教師節(jié)的日子里，我榮幸地站上這方講臺，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比激動(dòng)，也感到萬分的驕傲自豪。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已走過了四年的從教生涯。雖然在大家看來這段時(shí)間有些短暫。但細(xì)數(shù)往昔歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還是要長嘆：生活原來給了我們那么多感動(dòng)。為了這真情付出后得到的感動(dòng)，我一直在追求著。剛剛參加工作時(shí)，信心百倍。記得第一次以人民教師的身份走進(jìn)課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難。一段時(shí)間之后，我先前良好的自我感覺早就一掃而空，面對一群求知欲渴的孩子們，我才真正意識到人民教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難啊!
每個(gè)人都希望自己的人生風(fēng)和日麗，鶯歌燕舞。但月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，挫折和失敗總是不斷地踩痛我們的心。我們是把失意的怨氣撒在孩子身上，還是收起此時(shí)內(nèi)心的苦楚用微笑面對純真可愛的孩子?我想沒有人愿意選擇前者，因?yàn)槟愕男闹杏袗?
魯迅先生有句話“教育是植根與愛的”。是的，愛是教育的源泉，人民教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點(diǎn)，才會對自己的教育對象充滿了信心和愛心，才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。
有了愛，幸福的感覺幾乎每一天都在，從清晨的上課鈴聲響起，在悅耳的鈴聲中走進(jìn)教室;推開教室的門走上講臺，從講臺上凝視那一張張純真的笑臉;向他們問好，然后聆聽他們真誠的回應(yīng)。這就是我的一天，日復(fù)一日地積攢著這樣的小幸福，然后沉淀為我的人民教師職業(yè)的幸福，我覺得，我選擇了我熱愛的職業(yè)。有人說，人民教師這個(gè)職業(yè)太平凡，太清貧了，但是，我們?nèi)匀豢梢钥吹接袛?shù)不盡的人民教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利，就像“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”一樣。是呀，有人也曾經(jīng)為人民教師做了種.種詩意的描繪：說如果學(xué)生是花朵，人民教師愿意做綠葉陪襯，如果學(xué)生需要光明，人民教師一定要做蠟燭燃燒自己。這樣的例子也大有所在，遠(yuǎn)起，古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”，獻(xiàn)身教育、鞠躬盡瘁。還有“大山深處孤身支教，傾頹教室獨(dú)點(diǎn)明燈”的徐本禹，他，為了自己的那份承諾，畢業(yè)后毅然放棄讀研的機(jī)會，義無反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的貴州。譚千秋，一雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，在汶川地震發(fā)生的一瞬間，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命。從他們身上，我明白了：一名人民教師就是一面旗幟，一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任，每一名學(xué)生都是人民教師的全部。
今天，我是一名人民人民教師，愛我的學(xué)生，我會像母親一樣無私和不求索取;愛我的學(xué)生，我會像手足一樣把心和他們貼得更近;愛我的學(xué)生，我會像朋友一樣與他們風(fēng)雨同舟;愛我的學(xué)生，我會不溺愛不袒護(hù)，在他們跌倒時(shí)，鼓勵(lì)他們勇敢的站起來!我相信“人民人民教師”這光榮而神圣的稱謂，它總能讓我擁有無窮的力量。
小學(xué)六年級在教師節(jié)的演講稿篇三
春天花是隨處可見的，可是冬天的花是很少的。其實(shí)，冬天的花也在默默無聞的為人類做出貢獻(xiàn)。聽說：“香雪報(bào)春園的花兒都開了，可熱鬧了；所以我們在輔導(dǎo)站的老師帶領(lǐng)下來到了香雪報(bào)春園賞花。
來到香雪報(bào)春園，一眼望去都是五彩繽紛的花兒，一股清香迎面撲來。
我們走在一片樹林中，看著一種紅色花朵，那是茶花，茶花的花瓣一層一層的裹起來，把它裹的緊緊的，讓花蕾覺得很暖，茶花通常用來泡茶，泡好茶讓我們喝；給我們解渴。
接下來，我們又來到一片樹林，聞著紛芳的清香，望著迎春花一片金黃，無數(shù)的花朵開滿枝頭，仔細(xì)看，一朵朵花兒就像古代的掛鐘，它的顏色是金黃的，那花叫迎春花，迎春花敲著小鐘，給我們報(bào)春了，讓人們知道春天快要來了。
最后我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見那邊滿山都開滿梅花，走近一看，這真是花的世界、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭奇斗艷，仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國畫那樣。聞著一股清清的花香，我們就走進(jìn)梅花叢中。??！真讓人心曠神怡。
梅花的芬芳?xì)庀?，引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂，蜜蜂在花叢中歡笑，梅花林中有的人在賞花，有的人在樹林中歡笑，有的人在歌唱。同學(xué)們在這花的海洋、花的世界里與花共舞。
小學(xué)六年級在教師節(jié)的演講稿篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了教師節(jié)。讓我們向各位老師致以節(jié)日的問候，向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)最衷心的祝福。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)六年級教師節(jié)演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來了第15個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：咱們幼兒園園長聯(lián)盟的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí)，我千言萬語匯成一句話：陽光幼兒園園長聯(lián)盟因你們而精彩美麗!
今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個(gè)口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去。”改變不了環(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長，在未來幼兒園園長.聯(lián)盟發(fā)展的.征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為幼兒園，園長聯(lián)盟創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價(jià)值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫幼兒園園長聯(lián)盟更加燦爛的明天!
最后，馨雅教育祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明?；蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師，從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您，從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
獨(dú)在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長，年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印，愧疚無處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。
當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍，它在感恩大海。而我們在一舉一動(dòng)間，可曾想過感恩。
老師的愛，無私中透漏著平凡。像一股暖流，滲入我們的心田;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
每個(gè)老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。每個(gè)老師都會獲得工作的酬勞，但最大的酬勞，一定是來自內(nèi)心的愉快，這種愉悅無法用語言形容，無法用金錢衡量。
老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)，菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個(gè)教師節(jié)悄然而過。在我躁動(dòng)的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長的里程中，我想說：“謝謝有您一路陪伴?！?/p>
老師，您的愛，如太陽一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，似清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
當(dāng)我們還沉浸在北京29屆奧運(yùn)會成功舉辦的喜悅中，當(dāng)耳邊還激蕩著五十一次奧運(yùn)會的國歌聲中，我們卻已經(jīng)順利的渡過了開學(xué)的第一周。這一周里，領(lǐng)導(dǎo)、老師們所呈現(xiàn)出的那種愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、盡職盡責(zé)、嚴(yán)于律己的高尚情操與樂于奉獻(xiàn)精神令我們感動(dòng)，同學(xué)們誠實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的勢頭，讓我們看到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的希望與輝煌。
九月金秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。記得一句話：“老師，是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師，是人類文明傳承的引路人?！边€有兩天就是第24個(gè)教師節(jié)，在教師節(jié)來臨之際，我們向全體老師致以新學(xué)期的祝福，祝我們的老師們新學(xué)期有新的創(chuàng)造與收獲，祝你們身體健康，萬事如意!在這里，我們一起向全校的老師說：老師，您辛苦了!
同時(shí)我們祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!
在剛剛過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全校學(xué)生團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步，學(xué)校面貌煥然一新，愛校意識進(jìn)一步增強(qiáng)、校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實(shí)到位，課堂改革不斷深化。過去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著我們集體的智慧。
回首過去的一年，我們豪情滿懷。展望新學(xué)年，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的形勢、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。為此，全體師生必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，認(rèn)真履行職責(zé)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)年度的計(jì)劃目標(biāo)而努力奮斗。
新的一學(xué)期里，政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力，力爭給我們所有的實(shí)中人創(chuàng)造一個(gè)舒適、和諧的校園風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個(gè)要求：
衛(wèi)生方面：我們在九月份將進(jìn)行重點(diǎn)整治，、把校園環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作中考來抓，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。及時(shí)和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾，嚴(yán)禁在桌面、墻面上涂抹。力爭得到根本好轉(zhuǎn)。從今天起各班按照分配的責(zé)任區(qū)認(rèn)真做好衛(wèi)生，干干凈凈迎接新學(xué)期的到來。
紀(jì)律方面：本學(xué)期我們還將著力培養(yǎng)同學(xué)們正確的行為習(xí)慣，加強(qiáng)校園的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會做人，學(xué)會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
老師、同學(xué)們，展望新學(xué)年，我們信心百倍，我們的明天充滿希望。這里是你們成長的搖籃，這里是你們實(shí)現(xiàn)理想的階梯。讓我們共同祝愿：實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加輝煌!
最后再一次祝愿全體教師身體健康，青春永駐!
謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早晨好!
我今天發(fā)言的題目是《立德樹人：為了中華民族的偉大復(fù)興》。
又是一年秋風(fēng)勁，又是一個(gè)金色的秋天，我們又迎來了教師自己的節(jié)日!在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們?nèi)熒谶@里隆重集會，請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和莘莘學(xué)子，向辛勤耕耘、無私付出的老師們，特別是韓志劍、董青、周靖宇、汪液波、楊芬升、周明權(quán)、高健潔、趙德友、胡良文、郭芳、楊建華等11位學(xué)校師德標(biāo)兵和晁晨、李必銀、嚴(yán)肅、趙德友、張霞、顧世銅、徐三霖、陸菊梅等8位30年教齡的老師致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!
九三大閱兵的隆隆禮炮聲猶在耳際，天安門廣場鐵血軍魂的宏大壯觀震撼場面仿佛還在眼前，相信置身于九月三月大閱兵情景中的大家，和我一樣激動(dòng)和感慨：中國任人宰割的悲慘歷史已經(jīng)一去不復(fù)返了!我們?yōu)閭ゴ笞鎳姆睒s強(qiáng)盛而無比驕傲，我們?yōu)樯钤谶@個(gè)輝煌風(fēng)流的時(shí)代而無尚自豪!
歷史是人類最好的老師，它總是高舉穿越時(shí)空的火把，照亮一代代人前行的道路。
天地英雄氣，千秋尚凜然。70年過去了，那段飽蘸熱血寫下的抗戰(zhàn)史，讀來依然蕩氣回腸;那些舍生忘死為國而戰(zhàn)的先烈們，思之依然感人肺腑。聽抗戰(zhàn)老兵講故事，參觀抗戰(zhàn)主題紀(jì)念館，瞻仰祭掃烈士墓，學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)歌曲，點(diǎn)擊“指尖上的抗戰(zhàn)瞬間”……當(dāng)一個(gè)個(gè)英雄故事讓孩子們?yōu)⑾聼釡I，當(dāng)一段段真實(shí)影像震撼年幼的心靈，當(dāng)一個(gè)個(gè)激越旋律引發(fā)澎湃的思緒，歷史如同一個(gè)默默無言的老師，寫下了家國大義，也寫出了英雄精神，在學(xué)子們心靈深處刻下印記、樹起豐碑。
讓歷史說話，用史實(shí)發(fā)言，讓孩子們觸摸歷史的脈搏，就能在歷史的感悟中形成正確的歷史觀、人生觀、價(jià)值觀，鋪筑理想信念的基石，從而扣好人生的第一粒扣子。一個(gè)學(xué)生實(shí)地走訪南京受降遺址后感言：勝利是烈士們用生命換來的，我們要倍加珍惜?！安荒茏x史則不知前人創(chuàng)業(yè)之艱難，后人守成之不易，愛國之心，何由而起。”越是思考當(dāng)年國運(yùn)危如累卵的局勢，越是回憶先烈“我以我血薦軒轅”的奮斗，我們就越深切地感受到：抗戰(zhàn)勝利來之不易，今天的和平幸福來之不易。“苦難和勝利是精神力量的兩大來源”，只有讀懂了中華民族的苦難與輝煌，才能真正喚起“勿忘國恥，圓夢中華”的自覺，激發(fā)珍愛和平、開創(chuàng)未來的力量。
正如恩格斯所言，歷史就是我們的一切。不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂，一個(gè)偉大的國家總是善于從歷史中汲取前行的力量。銘記抗戰(zhàn)歷史、弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，既是對過去的回眸，也是向著未來的開拓;既是學(xué)子們的“開學(xué)第一課”，也是面向全體公民的社會公開課。
誠然，在和平的陽光下，沒有槍林彈雨，也很少有生死考驗(yàn)，但面對時(shí)代提出的復(fù)雜考題，依然需要從歷史中尋找答案。身處社會轉(zhuǎn)型期，如何處理好個(gè)體與國家、個(gè)人與社會的關(guān)系?進(jìn)入改革攻堅(jiān)期，如何增強(qiáng)定力、保持韌勁，不斷啃下“硬骨頭”?協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，如何凝聚共識、匯聚合力，不斷開創(chuàng)新局面?以史鑒今、繼往開來，抗戰(zhàn)這一“驚天動(dòng)地的偉業(yè)”給予我們深刻啟示和強(qiáng)大力量。
有天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，個(gè)體夢想就會與民族復(fù)興的中國夢融為一體;有百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念，各項(xiàng)事業(yè)就能蹄疾步穩(wěn)、善作善成;匯聚萬眾一心、眾志成城的磅礴力量，我們就能戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn)，不斷贏得新的勝利。從先烈精神中感知價(jià)值坐標(biāo)，在共同記憶中構(gòu)筑命運(yùn)共同體，從歷史進(jìn)程中明確我們這一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，社會的正氣將更昂揚(yáng)，發(fā)展的底氣將更充足，我們邁向未來的步伐將更加堅(jiān)定有力。丹青難寫是精神，抗戰(zhàn)歷史和抗戰(zhàn)精神，永遠(yuǎn)是我們最好的教科書，也是最好的營養(yǎng)劑。
歷史的生命，正在于薪火相傳、生生不息。70年過去，抗戰(zhàn)記憶從未沉寂，它始終像一團(tuán)熊熊燃燒的火，激蕩著中華民族奮勇向前的力量，映照著走向復(fù)興的漫漫征程。
今天，中華民族的偉大復(fù)興從來沒有如此真切可觸地展現(xiàn)在我們面前，在走向民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中，我們每一位人民教師要以偉大的抗戰(zhàn)精神為精神動(dòng)力，像人民教育家陶行知那樣，捧著一顆心來，不帶半根草去，為中華民族的偉大復(fù)興立德樹人，培育英才!
今天，我們把光輝歷史鐫刻在自己心靈的深處，讓勝利榮光引領(lǐng)新的出發(fā)，我們必定能在攜手奮斗中繼續(xù)推進(jìn)先輩們開創(chuàng)的民族復(fù)興事業(yè)，去書寫無愧于歷史、無愧于時(shí)代的嶄新教育篇章。
今天的教師，比之歷史上任何時(shí)候都有著更大的使命和擔(dān)當(dāng)，因?yàn)椤敖逃龎簟笔菍?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的奠基石!
“復(fù)興始于教師”!實(shí)現(xiàn)偉大的“教育夢”，更須臾離不開成千上萬的“好老師”!
“好老師”是教育的脊梁!是實(shí)現(xiàn)“教育夢”的關(guān)鍵!何謂“好教師”呢?
2014年9月10日，在第三十個(gè)教師節(jié)來臨之際，來到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生時(shí)指出，好老師有四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一要有理想信念;二要有道德情操;三要有扎實(shí)學(xué)識;四要有仁愛之心。
讓我們對照“好老師”的這四條標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“和諧向善，實(shí)干創(chuàng)新”的實(shí)中精神，好好學(xué)習(xí)，天天向善，立德樹人，培育桃李!為實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的騰飛而繼續(xù)努力!
為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展而盡心盡力就是為中華民族的偉大復(fù)興而添磚加瓦!
因?yàn)椋腥A民族的偉大復(fù)興正是由成千上萬個(gè)像實(shí)驗(yàn)中學(xué)這樣的充滿勃勃生機(jī)的細(xì)胞而匯沙成塔、聚腋成裘的!
謝謝大家!
小學(xué)六年級在教師節(jié)的演講稿篇五
今天，我很榮幸能代表六年（2）班全體同學(xué)在這里發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間，6個(gè)春夏秋冬已如車輪般從時(shí)間的大草原上飛快的走過。去年，我們還是一個(gè)一臉稚氣的五年級小學(xué)生，在六年級大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下成長，如一棵小苗茁壯成長。時(shí)光飛逝，如今，我們已含苞欲放，擔(dān)負(fù)起六年級大哥哥大姐姐的使命。在這短暫的幾個(gè)月里，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過六年的寒窗苦讀，我們即將進(jìn)入最后的沖刺。今年，我們迎來了小學(xué)生涯中的最后一個(gè)春天，許多同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，表現(xiàn)得比以前更好。
大家一定都知道唐宋八大家韓愈吧，他曾說過“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。這句話的意思是：用書堆積起來的大山中，要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂?；無邊無際的知識海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。在我們班里，有許多同學(xué)認(rèn)真讀書，認(rèn)真看書。就說說，我們班那幾個(gè)同學(xué)吧，黃xx，吳xx，劉xx，沈xx，林xx.....他們不僅學(xué)習(xí)成績好，而且愛看書。翻開他們的書本，總能看到密密麻麻的筆記。我們的同學(xué)們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
雖然我們班的同學(xué)“人才濟(jì)濟(jì)”，但是笑用我們老師常說的一句話就是“好的好不起來，差的又太差了！”所以，好同學(xué)應(yīng)該帶好頭，遇到難題迎難而上，越挫越勇。差的同學(xué)，更要扎好基礎(chǔ)，給自己定個(gè)目標(biāo)。
同學(xué)們，生命之燈因激情而點(diǎn)燃，命運(yùn)之舟因拼搏而前行。昨日擁有夢想只是你的智力，今天實(shí)現(xiàn)你的夢想才是你的能力。當(dāng)你在晨霧中向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，當(dāng)你在課堂之上凝神思考，當(dāng)你在月夜之中挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，同學(xué)們，我們就有理由相信命運(yùn)之門會因我們的執(zhí)著而開啟，勝利的微笑也必將在我們的臉龐綻放。
同學(xué)讓我們六月，綻放花朵，在六月破繭而出，讓我們在短暫的小學(xué)生活中不留遺憾！
謝謝大家，我的講話完了！
小學(xué)六年級在教師節(jié)的演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
不知道哪天開始，班級里同學(xué)們開始滿口的之乎者也，一會兒一句”道不同，不相為謀“，一會兒有一句”君子坦蕩蕩，小人常戚戚“，得我一頭霧水。好不易 知道了這都是同學(xué)們從《論語》中引用來的，我懷著滿腹的好奇找來了這本書，薄的一本，寥寥幾千字。可就是本書，去讓我從中獲益良多，受益匪淺。
孔子云：”三人行，必有我?guī)熝??！霸谒@樣一個(gè)學(xué)識淵博的大文學(xué)家、大教育家眼中，每個(gè)人也都有他們自身的長處?？鬃由星胰绱?，那更何況我們呢？從這 里讓我明白了，與人交往相處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，同時(shí)更應(yīng)做到”擇其善者而從之，其不善者而改之“，學(xué)些那些好的，摒棄那些不好的。
在學(xué)習(xí)方面，《論語》這本書里我更是看到一句句好句，”學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆“”學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？“”溫故而知新，可以為師矣“”學(xué)而不 厭。誨人不倦“。孔子告訴我們學(xué)習(xí)要多思考，要從學(xué)習(xí)中獲得樂趣，讓學(xué)習(xí)變成一件快樂的事，要時(shí)?；仡欁约核鶎W(xué)過的，要溫故知新。
《論語》就像一位諄諄善誘的長者，耐心而仔細(xì)的教著我們，怎樣和朋友相處，怎樣做人，如何盡孝，如何學(xué)習(xí)。每每翻閱都有新的收獲，我想這本書會一直陪 伴我，人生的道路上它勢必會為我的揚(yáng)帆起航發(fā)揮不可估量的作用。
小學(xué)六年級在教師節(jié)的演講稿篇七
大家好！
我今天要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。今天能站在這里，我感到萬分的榮幸與自豪。這是對我的一次考驗(yàn)，也是一次展示能力的時(shí)機(jī)。此刻，我格外沖動(dòng)，我能站在這里，背后不知付出了多少心血。我對自己進(jìn)行了深刻的解剖，覺得我能夠勝任這項(xiàng)工作，理由如下：
1、我樂觀開朗，有上進(jìn)心，對待工作也很負(fù)責(zé)。
2、我學(xué)習(xí)成績非常好，是班里的學(xué)習(xí)委員，每次都能進(jìn)年級前三。更重要的是，我對知識充滿了渴求與向往。
3、我也清楚自己的缺點(diǎn)所在，并努力地改正它。
除了這些，我還有很多的'愛好與特長：讀書、繪畫、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閑暇之余感到快樂，使我對學(xué)習(xí)的趕緊永遠(yuǎn)不會減退。
我認(rèn)為，學(xué)校是社會的一個(gè)小縮影、小細(xì)胞。所以，我絕不會輕視這項(xiàng)工作。假設(shè)我中選了，我會進(jìn)一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。以最快的速度把老師的命令傳達(dá)給同學(xué)，以最好的態(tài)度為大家效勞，幫大家提高學(xué)習(xí)成績。假設(shè)選上，我也不會氣餒，總結(jié)缺乏，完善缺點(diǎn)，以十足的干勁投入到熾熱的生活之中去。
最后，不管結(jié)果如何，我都想說：時(shí)機(jī)只給有準(zhǔn)備的人，我相信，只要我擁有了三顆心——信心、決心與恒心，就一定能成功！請投我一票吧，相信自己，你會做出正確的選擇。謝謝大家。
小學(xué)六年級在教師節(jié)的演講稿篇八
大家好！
我叫張xx。今天我很高興站在講臺上，和那么多同學(xué)一起競選班干部。在這里，我唯一的目標(biāo)就是競選班長。班長是同學(xué)們很向往的職位。需要一天個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！苯衲晔俏倚W(xué)學(xué)習(xí)生涯的最后一年，我要用我的熱情為我的.小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)完美的句號。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長，我一定努力做老師的小助手，認(rèn)真處理好班級的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長，我一定在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班級活動(dòng)成為每一個(gè)同學(xué)鍛煉自己、展示自己的舞臺！讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同努力下，我們班級將會更加意氣風(fēng)發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上！
希望大家能夠支持我，為我投上寶貴的一票！謝謝！
小學(xué)六年級在教師節(jié)的演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家早上好，今天我演講的題目是《培養(yǎng)健康心理，走向成功人生》
如果我問大家一個(gè)問題:"什么是健康 "
多數(shù)人一定會說:"健康就是沒有病唄!"的確，長期以來，人們健康的觀念局限在"生理疾病"方面。其實(shí)，健康的人既應(yīng)是"生理健康"的人，又應(yīng)是心理健康的人。
積極的情緒，頑強(qiáng)的意志，清晰的認(rèn)知，健康的人格共同構(gòu)成我們迎接未來社會必須具備的優(yōu)良心理素質(zhì)。人們常常把心理疾病同思想問題混為一談，許多心理疾病被當(dāng)成是思想認(rèn)識問題去解決，結(jié)果必然是適得其反。
我們?nèi)雽W(xué)后，學(xué)習(xí)就成了主要任務(wù)。小學(xué)生的心理健康與他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)校生活密不可分，他們的心理狀況如何，可以從學(xué)習(xí)活動(dòng)、品德行為中表現(xiàn)出來。因此，小學(xué)生存在哪些心理健康呢?我想存在以下幾個(gè)方面的健康問題：
(1)表現(xiàn)為妄自尊大、不尊重別人。
(2)表現(xiàn)為消極、自卑。
(3)表現(xiàn)為學(xué)?？植腊Y;
(1)疑懼和對立。
(2)自暴自棄和破壞。
(3)粗暴和侵犯。
(4)說謊。
(5)膽怯和孤僻。對于學(xué)生的心理健康問題，學(xué)校設(shè)立了心理輔導(dǎo)室進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，解除學(xué)生這些心理問題。
同學(xué)們，"大浪淘沙"是社會演進(jìn)和人生長河永恒不變的規(guī)律，"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵(lì)志口號。我們要努力培養(yǎng)積極的情緒，頑強(qiáng)的意志，清晰的認(rèn)知，健康的人格，這些都是一個(gè)人迎接未來社會必備的優(yōu)良心理素質(zhì)。具備了這些積極健康的心態(tài)，才能更好的迎接未來社會的挑戰(zhàn)。
最后，祝愿同學(xué)們能保持健康的心理，走向成功的人生。謝謝大家!
小學(xué)六年級在教師節(jié)的演講稿篇十
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢想，那個(gè)夢想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢想?！靶拇嫦Ｍ腋＞蜁蹬R你；心存夢想，機(jī)遇就會籠罩你?！边@句話或許有人知道，也有一些人不知道。
夢想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬不要停下你的腳步，那樣會讓你遠(yuǎn)離夢想！從小到大，夢想不停變化。每當(dāng)夢想改變時(shí)，就說明我們的'知識增加了，思想進(jìn)步了，對社會的理解也改變了。夢想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但記住，我們追尋夢想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止！使你倒下。誠然，我們歷史上的許多偉人，便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來，我們聽到了許多人對夢想的呼喊：我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想，他縱然對現(xiàn)實(shí)失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢想放飛到藍(lán)天中。放飛夢想，別忘了你的堅(jiān)定信念！
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記，諸葛亮在南陽躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶?！熬葡悴慌孪镒由睢?，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈牛m然沒有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈?，夢想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
小學(xué)六年級在教師節(jié)的演講稿篇十一
每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學(xué)們就背著書包，我和同學(xué)們就背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去?；▋合蛭覀兾⑿?，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
升旗儀式開始了，同學(xué)們列隊(duì)操場上，隨著雄偉的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國的接班人。
上課了，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。
"放學(xué)了，放學(xué)了?！背汕в俚耐瑢W(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使，
從校園里擠出來。同學(xué)們一邊走，一邊說著，互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。也有些同學(xué)，大概是跑累了，坐在樹下看書。
春天的時(shí)候，校園里生機(jī)勃勃，大家三五成群，觀賞著春天的景色，唱著春天的歌。
夏天的時(shí)候，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著?！傲弧眱和?jié)到了，校園里洋溢著喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場，盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂的校園，給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個(gè)春夏秋冬，將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
小學(xué)六年級陽光校園我們是好伙伴演講稿
在這里，處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里，有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里，有同學(xué)神采奕奕在操場打球的聲音，這就是我的“陽光小學(xué)”。
陽光小學(xué)有十二個(gè)班級，每班的學(xué)生都有各自的特色，有的好，有的壞;有的強(qiáng)壯，有的弱小;有的愛惡作劇，有的腳踏實(shí)地，象征陽光小學(xué)的多樣化。學(xué)校里有各式各樣的的教學(xué)設(shè)備，例：鋼琴、桌球桌、體育器材，以及各種電腦設(shè)備，提供學(xué)生好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)節(jié)日到來時(shí)，學(xué)校都會舉辦各種不同的慶?；顒?dòng)，例如：兒童節(jié)，學(xué)校就會準(zhǔn)備兒童節(jié)禮物及蛋糕，并由各班提供表演活動(dòng);圣誕節(jié)時(shí)除了會有蛋糕及糖果，學(xué)校還安排讓學(xué)校的教職員或家長會長扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時(shí)候各班還會舉行同樂會，看著大家興高采烈的樣子，我也和他們一起分享這快樂的美好時(shí)光。
陽光小學(xué)雖小，校內(nèi)還是生氣勃勃，充滿歡樂的氣氛，由于老師努力的教導(dǎo)，同學(xué)一天又一天的增加知識。學(xué)校還有語文日報(bào)、智慧果提供給同學(xué)，更自編?？?，?？镉型瑢W(xué)的作文、繪畫及書法的作品，還有師長勉勵(lì)的話，更有同學(xué)的榮譽(yù)榜，內(nèi)容極為豐富。
我覺得陽光小學(xué)雖然學(xué)生及勢力較小，但是同學(xué)還是可以非常勇敢的替學(xué)校爭光，而且，不管大家怎樣踐踏它，他總是忍氣吞聲，一言不發(fā)，所以我要謝謝陽光小學(xué)，它給了我這么美好的環(huán)境成長。
小學(xué)六年級在教師節(jié)的演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是六年一班的邱佳杰。今天我在國旗下講話的題目是：廣州創(chuàng)文靠大家。
自提出創(chuàng)建全國文明城市至今，廣州的創(chuàng)文之路已邁入第x個(gè)年頭。在過去的x個(gè)春風(fēng)秋雨，酷暑寒冬里，廣州一直矢志不渝，奮力前行。對于廣州千萬市民來說，創(chuàng)文的歷程是潤物細(xì)無聲的春雨，在不知不覺中升華著每個(gè)人的心靈。從2007年到2011年的5個(gè)年頭里，廣州市的每一個(gè)角落出現(xiàn)了新的氣象。成千上萬的志愿者如雨后筍，不斷涌現(xiàn)，他們手持小紅旗或大拇指，在交通繁忙的路口維持秩序，勸阻違章，在廣州掀起了一場“文明出行”的全民風(fēng)暴。
讓我們一起來，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我的講話完了，謝謝大家。
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