- 總結心得體會可以幫助我們更好地認識自己，找到自己的優(yōu)勢和劣勢。寫心得體會時，要反思自己在過程中的改變和成長，并提出進一步的改進方式。以下范文展示了不同人在總結中的不同思路和觀點。
行風評議心得體會總結篇一
20_年5月23日下午，北京回龍觀醫(yī)院召開了黨風廉政建設總結暨工作部署會。醫(yī)院全體院領導、在職黨員、中層干部、部分統(tǒng)戰(zhàn)代表參加了此次大會，會議由黨委副書記、紀委書記__同志主持。
會上，院長楊甫德總結回顧了20_年回龍觀醫(yī)院黨風廉政建設工作所做出的成績及存在的問題，部署了20_年黨風廉政建設工作，并指出，全院職工要深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，認真落實中央紀委六次全會和市紀委五次全會精神要求，緊密結合醫(yī)院改革發(fā)展中心工作，推進黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任，加強政治紀律意識教育，聚焦監(jiān)督執(zhí)紀問責，持之以恒糾正四風，嚴肅查處違反中央八項規(guī)定精神和九不準規(guī)定行為，著力解決醫(yī)藥衛(wèi)生領域侵害群眾利益的的不正之風和腐敗問題，不斷取得黨風廉政建設和反腐敗工作新成效。
之后，分層次簽訂黨風廉政建設責任書。首先是辛衍濤書記、楊甫德院長分別與分管領導簽訂責任書；王紹禮副院長、龐宇副院長代表分管領導與心身醫(yī)學科主任、醫(yī)學工程處處長、所轄科室的黨支部書記簽訂了《北京回龍觀醫(yī)院20_年黨風廉政建設暨反腐敗工作責任書》。會后，分管領導要分別與分管科室主任和黨支部書記簽訂責任書；科室主任和黨支部書記要與科室職工簽訂承諾書。
最后，黨委書記辛衍濤重點對20_年黨風廉政建設工作提出了具體要求，他強調，要加強醫(yī)院黨風廉政建設的領導，嚴明紀律、持續(xù)深入改進作風，落實中央八項規(guī)定和市委的十五條實施意見，堅決糾正醫(yī)療服務醫(yī)藥購銷領域的不正之風，同時加強紀委的監(jiān)督、執(zhí)紀、問責，確保醫(yī)院風清氣正，營造和諧的醫(yī)院環(huán)境，推動我院科學健康快速發(fā)展。
行風評議心得體會總結篇二
自全縣開展政風行風評議和加強思想作風建設活動以來，在縣委、政府和“兩評一加強”辦公室的高度重視和縣政風行風評議加強思想作風建設活動督導組、指導組的指導下，我局高度重視，按照縣“兩評一加強”活動領導小組的統(tǒng)一部署，堅持高起點，嚴要求，重實效，認真安排部署，精心組織實施，為政風行風評議和加強思想作風建設活動在我行順利開展打下了良好基礎。
（一）、緊密聯(lián)系實際，突出金融特點。按照第一階段方案要求，經過精心組織，科學安排，把“兩評一加強”作為提升我局社會形象，打造我局服務品牌和上級局今年來組織開展的“全員防控案件”、“企業(yè)文化建設大討論”、“員工行為守則教育”等活動緊密結合起來，妥善處理學習與工作的矛盾，采取自學和集中學習相結合的方法組織學習。
（二）、作風建設的目的、意義，加強思想作風建設和與促進農行事業(yè)發(fā)展的關系，引導大家提高對開展加強思想作風建設工作重要性、必要性的認識。在加強思想作風建設工作中，雖然我們取得了第一階段的良好成效，但對照縣局的要求，還存在一定差距和不足。如對學習活動抓得不夠緊；沒有按要求完全落實到位，這些問題的存在，還需要我們在下階段活動中，認真研究解決。
我將通過各種形式，廣泛征求意見，按照縣局提出的要求，認真落實支局提出的“八查八看”。在查找問題中要采取多種形式，向我們的服務對象征求意見。為了保證政風行風評議和加強思想作風建設工作扎實有效開展，切切實實地解決我行存在的突出問題，重點要把握好五點：
一是深化認識，確保不走過場。要抓緊時間，采取多種方式深刻查找當前差距和問題，不能有消極、厭倦情緒，要深入挖掘問題根源，認真聽取多方意見，保持謙虛態(tài)度和寬容胸懷。全體干部職工要以高度的政治責任感和歷史使命感，面對現(xiàn)實，正視問題。深入分析存在問題的原因，從思想深處予以剖析，明確今后的努力方向。
二是找準問題，理清思路。要堅持高標準，要按照科學發(fā)展觀的要求，按照縣領導講話中提出的目標和我局提出的“八查八看”的要求，對照查擺問題，同時緊密結合各單位和個人的思想工作實際，真正找出制約和影響工作上臺階、出成績的因素，把心思用在干事業(yè)上，把精力放在抓落實上，把功夫下在見成效上。
三是真抓實干，在制度建設上下力氣。要通過查找問題，進一步完善制度，做到制度規(guī)范，程序明確，分工負責，狠抓落實。多年以來，我局已經形成了一整套比較完善的管理辦法和制度，為保證機關的正常運行，促進我行穩(wěn)健發(fā)展，起到了很好的保障作用。但制度建設是保證我們事業(yè)健康發(fā)展的根本，也是永恒的主題，只有通過不斷的完善制度，才能與時俱進。因此我們要認真按照縣委的要求，進一步地修訂和完善各項規(guī)章制度。在下階段工作中，要把完善各項規(guī)章制度作為重中之重來抓，要堅持做到，有一項職能就建一項制度，有一個崗位就明確一個職責，開展一個活動就要取得一定實效。形成以制度管事、管人的執(zhí)行制度和責任明確、執(zhí)行有序的落實機制，著力推進工作規(guī)范化、制度化、科學化。
四是統(tǒng)籌安排，工學結合。當前我行股改和各項工作任務繁重，我們既要完成好各項工作，又要保證政風行風評議和加強思想作風建設工作的深入開展，對我們的確是個考驗但我們要找準學習和工作的結合點，統(tǒng)籌考慮，協(xié)調安排，正確處理好思想作風建設工作與其業(yè)務工作的關系，把思想作風建設工作融入到日常工作中，做到與業(yè)務工作相互促進，相輔相成，實現(xiàn)以良好的思想作風保障各項工作順利開展，以業(yè)務工作的良好業(yè)績檢驗思想作風建設工作成效。以活動促進工作開展，以工作驗證活動效果，做到兩手抓，兩手硬。
五是要加強領導，強化措施。根據實施方案的安排,一是明確責任，強化一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作制度。各部室（營業(yè)網點）負責人為第一責任人，抓各單位的工作落實。二是要強化督查。要堅持督查和自查相結合，定期檢查和不定期檢查相結合，全面檢查和個別抽查相結合，個別教育和公開通報相結合，不斷加大督查力度。要突出抓好工作中的正反典型，激勵先進，鞭策后進，嚴明紀律，改進工作。
行風評議心得體會總結篇三
本學期我校組織教師先后進行了行風評議的有關學習。通過深入學習討論、交流關于教育行風“五條禁令”的有關文件精神，我深刻地認識到在教育系統(tǒng)開展育行風建設的重要性。行風評議不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教育系統(tǒng)工作作風，提高教學質量，樹立良好學校形象的有力保證。
在這次學校學習活動中，我積極結合學校教育行風整改方案的要求，認真進行自查自糾，規(guī)范自己的言行，在教育教學工作中不斷地嚴格要求自己，以身作則，為人師表，立高尚師德，提高理論和業(yè)務水平，努力使自己成為一名合格的人民教師。開展行風評議活動，領會整改精神，貴在身體力行。通過這次活動，我有了較大的收獲和體會，下面談談：
首先要加強思想道德修養(yǎng)。俗話說：德高為師，身正為范。教師只有以德立身，以德立教，才能把才智無私地奉獻給教書育人的事業(yè)。學校以抓好行風建設為契機，把“三個代表”重要思想與教育行風、師德、師風建設緊密聯(lián)系起來，要求全體教師認真學習貫徹執(zhí)行《公民道德建設綱要》與《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立正確的人生觀、價值觀，形成高尚的人格魅力，為人師表，成為學生的楷模。在行風評議活動中，我時時處處嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，從不缺學生的課，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇;我從不參與賭博活動，不打麻將，不向學生亂收費，上課不接聽手機，一心一意搞教學。
其次要苦練內功，提升教學能力和水平。教育系統(tǒng)行風評議活動不僅對教師的師德提出了要求，而且對教師的教學能力也提出了要求。教學措施千萬條，教學質量是根本。在行風評議活動中，我始終樹立教學質量第一的意識，不斷鉆研教育教學理論，適應新課標的教學要求，更新教學理念，認真?zhèn)湔n上課，精心設計教案，用心批改作業(yè)，努力做好本職工作。同時加強集體備課，發(fā)揮團隊精神，認真探討教學問題，積極深入課堂聽課，取長補短，努力提升能力和業(yè)務水平。由于我的敬業(yè)和鉆研，我在教學上贏得了學生的認可，不拖學生和學校的后腿，為樹立學校良好的形象貢獻了自己的一份力量。
再次要以生為本，管教管導，關心和愛護學生。在本次活動中，學校倡導教師對學生多鼓勵，多幫助，多關心，多體諒，用愛心、信心、恒心、耐心、良心對待學生。由于各人的基礎不同，學生的學習成績固然存在差異，但不管成績好差，每個學生都是一個有思想，有血肉的人，他們都希望別人尊重，也渴望得到別人理解。因此，在教學過程中不能帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。結合學校行風評議的要求，在教育教學過程中，我十分注意樹立全局觀念，以生為本，面向全體，關心愛護每一位學生，從不體罰或變相體罰學生。我常深入到學生當中去，關心他們的思想、學習動態(tài)，端正他們的學習態(tài)度，激勵他們的學習志向，鼓舞他們的學習信心，做學生的知心人。由于我嚴愛有度，我在學生當中樹立起了教師的權威，也贏得了學生的愛戴，為教育事業(yè)盡了我一點微薄的力量。
總之，我將借開展行風評議這個機會，認真學習，努力實踐，嚴格要求自己，樹立全心全意為學生服務的養(yǎng)，做一個為人師表的合格的人民教師，同時力求在行風建設上有新的突破，一如既往，用自己的實際行動為人民的教育事業(yè)貢獻力量。
通過開展政風行風評議工作，使我對當前形勢有了進一步的認識，認識到政風行風在工作中的重要性;認識到加強廉政教育的必要性;認識到加強業(yè)務學習、充實自我、轉變思想、提高服務質量的緊迫性。
政風行風是一個單位工作風氣的外在表現(xiàn)，是衡量一個單位整體素質水平的重要標志。民主評議政風行風，是在上級部門的領導下，依靠來自社會各界的群眾代表，在全面深入的調查、分析、歸納的基礎上，對公共行政機構和服務行業(yè)的風氣進行公開評議，作出綜合評價，其根本目的是促進被評議部門把糾正部門和行業(yè)不正之風工作納入部門和行業(yè)管理，推動行業(yè)作風建設和各項事業(yè)的發(fā)展。
塔城市疾控中心是全市疾病預防的重要單位，肩負著預防疾病，造福人民的重大責任。因此，良好的工作風貌，就有其特性和要求。防疫工作要取得人民群眾的理解和支持，要向群眾宣傳健康保健的重要性，讓更多的人了解健康衛(wèi)生知識;我們疾控中心是肩負著黨和政府賦予我們重任的服務行業(yè)，其宗旨是通過我們的工作，預防疾病，為社會的發(fā)展提供良好的衛(wèi)生保障。我們的業(yè)務工作都要以群眾為重要工作對象，因此必須要以群眾的滿足感和接受程度作為衡量工作成效的重要標準。如何才能取得好的效果?這就需要我們從實際出發(fā)，以人為本，認真研究和摸索提高工作水平的途徑和方法。
民主評議政風行風，正是以一種規(guī)范和有效的方式促使公共機構為人民服務的原則在工作中得到貫徹。在實際工作中，我們單位一直將提高服務水平作為疾控工作的重要內容。在整體管理上，我們不斷加強制度建設，完善設施配套。按照中心民主評議政風行風工作實施方案的規(guī)定，要清醒地認識到沒有好的作風就不會有一流的服務，就不會贏得群眾支持，要正視政風行風評議中發(fā)現(xiàn)的問題，努力轉變工作作風，繼續(xù)把政風行風建設工作搞好。
通過開展民主評議政風行風工作，對民主評議政風行風重要性的認識不斷得到增強，我們的綜合素質就會得到提高。特別是通過學習，我要認真剖析自己，正視不足，勇于改正缺點，糾正錯誤，促進工作。通過開展這次民主評議政風行風工作，做到學法，知法，懂法，公平、公正、廉潔、優(yōu)質服務能力不斷提高。
按照相關要求，結合自己實際工作，通過加強政風建設和行風建設，努力改善服務態(tài)度，提高服務質量，增強公仆意識;工作認真負責，積極主動，不敷衍塞責、拖拉攀比;同事之間、科室之間相互協(xié)助，做到全局一盤棋，整體一個音，行動一個調。在這次深入開展黨風廉政建設和政風行風建設，確實達到轉變工作作風、提高工作效率的成效。工作中要發(fā)揮主觀能動性，勤奮工作，出色完成各項工作任務;積極為群眾服務，方便群眾，服務群眾，讓領導放心。
不斷增強和轉變觀念，不斷更新為群眾、為單位服務的理念，增強工作積極性、創(chuàng)造性，改進工作作風和工作方法。
政風行風評議、整頓、監(jiān)督是一項長期任務，必須常抓不懈。首先，開展政風行風民主評議、整頓是深化“三個代表”重要思想學習的需要。具體到我們檢驗科，具體到我們每個工作人員，那就是切實、認真、嚴格地按照國家法規(guī)、標準及中心內部各項管理制度進行工作，履行好檢驗部門的各項工作職責。為中心建立、實施、維護一個良好的行之有效的疾病控制、服務監(jiān)督、發(fā)展決策環(huán)境。要認真開展作風紀律民主評議、整頓有利于單位事業(yè)的發(fā)展，樹立單位良好的對外服務形象。我們檢驗人員作為內部和外部的服務窗口，作風的好壞直接關系著我們單位的形象。近幾年來，隨著單位及衛(wèi)生局業(yè)務發(fā)展壯大，檢驗工作方面的壓力也越來越大。對內要求把好檢驗質量關，隨時提供檢驗數據供各方面做出相關決策;嚴格執(zhí)行檢驗管理制度，按章辦事;不斷完善檢驗科管理制度，規(guī)范工作行為同時方便工作。對外要求準確、及時報送相關檢驗報告書，同時處理、協(xié)調好各方面關系。
在以后的工作中，我一定會加強自身的政治學習和組織紀律性，做到不遲到，不早退，端正學習、會議態(tài)度，進一步認真落實所工作的部署和要求，學習借鑒先進經驗，進一步加強學習教育，努力促進政風行風建設工作，為樹新風、新形象而做出自己應有的貢獻。
行風是世態(tài)的一個縮影，行風是民生的一面鏡子，行風是社會文明的一個標志，行風是一個國家的道德脈理圖。
黃帝時蠶農已經分行業(yè)，春秋秦漢時期已經有較成熟的官制，行風從那時候開始，隨著經濟發(fā)展，官制嬗變，政權更迭，文明進步而發(fā)展，既有蒙愚時代的桃花園式的淳樸的鄉(xiāng)村牧歌，也有文明都市社會激烈變革中的紛紜復雜的人間鬧劇。
祖先從文字和傳說中留給我們的有許多珍珠般亮麗珍貴的行風人物事跡，如海瑞氣薄云天，包公心昭日月，清廉之官數之不盡，能官之輩眾若星參。多少人正氣、傲氣、節(jié)氣、骨氣、膽氣、血氣，逼射牛斗，多少人人格、官格、氣格、文格、畫格，并于梅蘭竹菊四君子。于謙白灰詩刻畫的就是一種為官品格的崇高形象。除此為官之業(yè)，古今文明三十六行，自有燦若星辰的優(yōu)秀人物形象，他們的行業(yè)職業(yè)道德，流傳于鄉(xiāng)村市鎮(zhèn)，街頭巷閭，有井水處無不歌之頌之。神州大地，各朝各代，不乏正章明章，河清海宴，人民休息養(yǎng)生的區(qū)域，也有過深村野店夜不閉戶的童話式民風。
至民國四大家族輩止，中國的不正當的行風才因為社會制度的變革而寫到了完結篇。
社會主義制度挖去了私有制濫觴的不正當的行風的土壤。代之以社會主義的公有制的行風。社會主義行風代替私有制行風，是人類歷史文明發(fā)展的一種質的飛躍，這種飛躍讓社會主義健康的行風建設成了一種可能甚至已經是一種現(xiàn)實。
不過，樹大有枯枝，堤長有蟻穴，滄海橫流，少不了有許多泛海浮渣，經過建國以來歷史上許多次行風的整改，胡長清、成克杰之流卻還是泛浮于滄海之中的一渣。此外，各種行風不正，甚至是惡劣的也還真是不少，每天翻開小小的廣州日報不是常有各種行風不正的報道么?所謂沉渣泛起者，有時會匯成一縷濁流。不是常聽說一些干部群眾在單位里嚴守正當的行風反而如小丑無立足之地么?不記得是《世新說語》還是其他筆記野史里載有這樣一個故事。某官治渭地，見一官清廉，便與眾污官將其抬舉起至涇渭交界處，謂：“女輩清流，投諸濁流?！睂⑶辶咄兜綔啙岬奈妓镅退馈９沤裾L行風不正垢厚如此。如此行風下的民眾，有時真生活在水深火熱之中。使君試再讀唐代杜甫的三吏三別!再讀20中國新聞媒體的山西煤窯報道!
社會主義社會是共產主義社會的前一階段，在社會主義社會的初級階段，我們要建設有中國特色的社會主義現(xiàn)代化，建設具有高度精神文明的社會主義強國。黨中央正是把建設社會主義精神文明作為一項跨世紀的巨大精神工程去進行。我們現(xiàn)在開展行風評議，是社會主義精神文明建設的一個十分重要的內容，關系到社會主義精神文明建設是否在我國樹立正當的行風，關系到是否能在我國建設高度社會主義文明社會的大業(yè)，行風的評議整改工作正是迫在眉睫。
現(xiàn)在的行風評議，又是以往工作的繼續(xù)，幾十年的行風整改證明，行風是深入于社會的每一個角落，深藏于社會工作行業(yè)崗位的每一個流程，深契于每一個人的思想意識細胞，評議整改工作難度是很大的。因而，要將行風評議整改工作作為一項長期的重大工程來抓。
一、要加強對從政人員、行業(yè)人員的思想教育。從人生觀、世界觀、職業(yè)道德、社會公德等方面進一步樹立為共產主義而奮斗，為人民服務、為社會服務、無私奉獻、廉潔奉公等觀念，從思想源頭上打下正確良好行風的思想基礎。
二、建立有效的長效管理制約機制，落實各種行政、行業(yè)制度制度，形成對行風的有效的管理網絡。
三、建立有力的監(jiān)督威懾機制，形成對不正當行風的評議整改體制和巨大威懾環(huán)境，讓不正當行風沒有生存的氣候環(huán)境。
行風評議工作已在我區(qū)教育系統(tǒng)轟轟烈烈進行，在區(qū)教育局的正確領導下，我校的行風評議工作正圍繞者教育局的工作部署，從樹教師師德、正行業(yè)之風、提高行業(yè)水平、提高教學質量、改善辦學條件、辦人民滿意教育進行多處契入，邊評邊改，成為黃埔區(qū)教育系統(tǒng)行風評議工作群芳園中的一角。學校通過領導垂范樹立榜樣、評議表彰鼓勵教師的方法，在教師群中塑造敬業(yè)愛崗的良好職業(yè)道德形象，郭衛(wèi)民、李衛(wèi)紅同志帶傷堅持工作，其他教師在自己和家人的傷病困繞中堅持崗位工作。學校通過請進來，走出去的渠道，將行風評議工作推向社會，請社會人事評議學校的各項工作，積極改進學校的有關工作。學校積極落實各項規(guī)章制度，整頓校風、班風、師。學校多方籌措資金，改善安全、衛(wèi)生、校容校貌等辦學條件。通過開展行風評議工作，促進了學校的各項工作，學校在行風評議整改氛圍中煥發(fā)出光彩。
行風評議心得體會總結篇四
行風評議就是對行風建設進行民主評議，有效的促進了優(yōu)良的行風政風建設，下面是本站小編精心整理的行風評議。
范文，供大家學習和參閱。
通過開展政風行風評議工作，使我對當前形勢有了進一步的認識，認識到政風行風在工作中的重要性;認識到加強廉政教育的必要性;認識到加強業(yè)務學習、充實自我、轉變思想、提高服務質量的緊迫性。
政風行風是一個單位工作風氣的外在表現(xiàn)，是衡量一個單位整體素質水平的重要標志。民主評議政風行風，是在上級部門的領導下，依靠來自社會各界的群眾代表，在全面深入的調查、分析、歸納的基礎上，對公共行政機構和服務行業(yè)的風氣進行公開評議，作出綜合評價，其根本目的是促進被評議部門把糾正部門和行業(yè)不正之風工作納入部門和行業(yè)管理，推動行業(yè)作風建設和各項事業(yè)的發(fā)展。
塔城市疾控中心是全市疾病預防的重要單位，肩負著預防疾病，造福人民的重大責任。因此，良好的工作風貌，就有其特性和要求。防疫工作要取得人民群眾的理解和支持，要向群眾宣傳健康保健的重要性，讓更多的人了解健康衛(wèi)生知識;我們疾控中心是肩負著黨和政府賦予我們重任的服務行業(yè)，其宗旨是通過我們的工作，預防疾病，為社會的發(fā)展提供良好的衛(wèi)生保障。我們的業(yè)務工作都要以群眾為重要工作對象，因此必須要以群眾的滿足感和接受程度作為衡量工作成效的重要標準。如何才能取得好的效果?這就需要我們從實際出發(fā)，以人為本，認真研究和摸索提高工作水平的途徑和方法。
民主評議政風行風，正是以一種規(guī)范和有效的方式促使公共機構為人民服務的原則在工作中得到貫徹。在實際工作中，我們單位一直將提高服務水平作為疾控工作的重要內容。在整體管理上，我們不斷加強制度建設，完善設施配套。按照中心民主評議政風行風工作實施方案的規(guī)定，要清醒地認識到沒有好的作風就不會有一流的服務，就不會贏得群眾支持，要正視政風行風評議中發(fā)現(xiàn)的問題，努力轉變工作作風，繼續(xù)把政風行風建設工作搞好。
通過開展民主評議政風行風工作，對民主評議政風行風重要性的認識不斷得到增強，我們的綜合素質就會得到提高。特別是通過學習，我要認真剖析自己，正視不足，勇于改正缺點，糾正錯誤，促進工作。通過開展這次民主評議政風行風工作，做到學法，知法，懂法，公平、公正、廉潔、優(yōu)質服務能力不斷提高。
按照相關要求，結合自己實際工作，通過加強政風建設和行風建設，努力改善服務態(tài)度，提高服務質量，增強公仆意識;工作認真負責，積極主動，不敷衍塞責、拖拉攀比;同事之間、科室之間相互協(xié)助，做到全局一盤棋，整體一個音，行動一個調。在這次深入開展黨風廉政建設和政風行風建設，確實達到轉變工作作風、提高工作效率的成效。工作中要發(fā)揮主觀能動性，勤奮工作，出色完成各項工作任務;積極為群眾服務，方便群眾，服務群眾，讓領導放心。
不斷增強和轉變觀念，不斷更新為群眾、為單位服務的理念，增強工作積極性、創(chuàng)造性，改進工作作風和工作方法。
政風行風評議、整頓、監(jiān)督是一項長期任務，必須常抓不懈。首先，開展政風行風民主評議、整頓是深化“三個代表”重要思想學習的需要。具體到我們檢驗科，具體到我們每個工作人員，那就是切實、認真、嚴格地按照國家法規(guī)、標準及中心內部各項管理制度進行工作，履行好檢驗部門的各項工作職責。為中心建立、實施、維護一個良好的行之有效的疾病控制、服務監(jiān)督、發(fā)展決策環(huán)境。要認真開展作風紀律民主評議、整頓有利于單位事業(yè)的發(fā)展，樹立單位良好的對外服務形象。我們檢驗人員作為內部和外部的服務窗口，作風的好壞直接關系著我們單位的形象。近幾年來，隨著單位及衛(wèi)生局業(yè)務發(fā)展壯大，檢驗工作方面的壓力也越來越大。對內要求把好檢驗質量關，隨時提供檢驗數據供各方面做出相關決策;嚴格執(zhí)行檢驗管理制度，按章辦事;不斷完善檢驗科管理制度，規(guī)范工作行為同時方便工作。對外要求準確、及時報送相關檢驗報告書，同時處理、協(xié)調好各方面關系。
在以后的工作中，我一定會加強自身的政治學習和組織紀律性，做到不遲到，不早退，端正學習、會議態(tài)度，進一步認真落實所工作的部署和要求，學習借鑒先進經驗，進一步加強學習教育，努力促進政風行風建設工作，為樹新風、新形象而做出自己應有的貢獻。
本學期我校組織教師先后進行了行風評議的有關學習。通過深入學習討論、交流關于教育行風“五條禁令”的有關文件精神，我深刻地認識到在教育系統(tǒng)開展育行風建設的重要性。行風評議不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教育系統(tǒng)工作作風，提高教學質量，樹立良好學校形象的有力保證。
在這次學校學習活動中，我積極結合學校教育行風整改方案的要求，認真進行自查自糾，規(guī)范自己的言行，在教育教學工作中不斷地嚴格要求自己，以身作則，為人師表，立高尚師德，提高理論和業(yè)務水平，努力使自己成為一名合格的人民教師。開展行風評議活動，領會整改精神，貴在身體力行。通過這次活動，我有了較大的收獲和體會，下面談談：
首先要加強思想道德修養(yǎng)。俗話說：德高為師，身正為范。教師只有以德立身，以德立教，才能把才智無私地奉獻給教書育人的事業(yè)。學校以抓好行風建設為契機，把“三個代表”重要思想與教育行風、師德、師風建設緊密聯(lián)系起來，要求全體教師認真學習貫徹執(zhí)行《公民道德建設綱要》與《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立正確的人生觀、價值觀，形成高尚的人格魅力，為人師表，成為學生的楷模。在行風評議活動中，我時時處處嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，從不缺學生的課，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇;我從不參與賭博活動，不打麻將，不向學生亂收費，上課不接聽手機，一心一意搞教學。
其次要苦練內功，提升教學能力和水平。教育系統(tǒng)行風評議活動不僅對教師的師德提出了要求，而且對教師的教學能力也提出了要求。教學措施千萬條，教學質量是根本。在行風評議活動中，我始終樹立教學質量第一的意識，不斷鉆研教育教學理論，適應新課標的教學要求，更新教學理念，認真?zhèn)湔n上課，精心設計。
教案。
用心批改作業(yè)努力做好本職工作。同時加強集體備課發(fā)揮團隊精神認真探討教學問題積極深入課堂聽課取長補短努力提升能力和業(yè)務水平。由于我的敬業(yè)和鉆研我在教學上贏得了學生的認可不拖學生和學校的后腿為樹立學校良好的形象貢獻了自己的一份力量。
再次要以生為本，管教管導，關心和愛護學生。在本次活動中，學校倡導教師對學生多鼓勵，多幫助，多關心，多體諒，用愛心、信心、恒心、耐心、良心對待學生。由于各人的基礎不同，學生的學習成績固然存在差異，但不管成績好差，每個學生都是一個有思想，有血肉的人，他們都希望別人尊重，也渴望得到別人理解。因此，在教學過程中不能帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。結合學校行風評議的要求，在教育教學過程中，我十分注意樹立全局觀念，以生為本，面向全體，關心愛護每一位學生，從不體罰或變相體罰學生。我常深入到學生當中去，關心他們的思想、學習動態(tài)，端正他們的學習態(tài)度，激勵他們的學習志向，鼓舞他們的學習信心，做學生的知心人。由于我嚴愛有度，我在學生當中樹立起了教師的權威，也贏得了學生的愛戴，為教育事業(yè)盡了我一點微薄的力量。
總之，我將借開展行風評議這個機會，認真學習，努力實踐，嚴格要求自己，樹立全心全意為學生服務的養(yǎng)，做一個為人師表的合格的人民教師，同時力求在行風建設上有新的突破，一如既往，用自己的實際行動為人民的教育事業(yè)貢獻力量。
行風是世態(tài)的一個縮影，行風是民生的一面鏡子，行風是社會文明的一個標志，行風是一個國家的道德脈理圖。
黃帝時蠶農已經分行業(yè)，春秋秦漢時期已經有較成熟的官制，行風從那時候開始，隨著經濟發(fā)展，官制嬗變，政權更迭，文明進步而發(fā)展，既有蒙愚時代的桃花園式的淳樸的鄉(xiāng)村牧歌，也有文明都市社會激烈變革中的紛紜復雜的人間鬧劇。
祖先從文字和傳說中留給我們的有許多珍珠般亮麗珍貴的行風人物事跡，如海瑞氣薄云天，包公心昭日月，清廉之官數之不盡，能官之輩眾若星參。多少人正氣、傲氣、節(jié)氣、骨氣、膽氣、血氣，逼射牛斗，多少人人格、官格、氣格、文格、畫格，并于梅蘭竹菊四君子。于謙白灰詩刻畫的就是一種為官品格的崇高形象。除此為官之業(yè)，古今文明三十六行，自有燦若星辰的優(yōu)秀人物形象，他們的行業(yè)職業(yè)道德，流傳于鄉(xiāng)村市鎮(zhèn)，街頭巷閭，有井水處無不歌之頌之。神州大地，各朝各代，不乏正章明章，河清海宴，人民休息養(yǎng)生的區(qū)域，也有過深村野店夜不閉戶的童話式民風。
至民國四大家族輩止，中國的不正當的行風才因為社會制度的變革而寫到了完結篇。
社會主義制度挖去了私有制濫觴的不正當的行風的土壤。代之以社會主義的公有制的行風。社會主義行風代替私有制行風，是人類歷史文明發(fā)展的一種質的飛躍，這種飛躍讓社會主義健康的行風建設成了一種可能甚至已經是一種現(xiàn)實。
不過，樹大有枯枝，堤長有蟻穴，滄海橫流，少不了有許多泛海浮渣，經過建國以來歷史上許多次行風的整改，胡長清、成克杰之流卻還是泛浮于滄海之中的一渣。此外，各種行風不正，甚至是惡劣的也還真是不少，每天翻開小小的廣州日報不是常有各種行風不正的報道么?所謂沉渣泛起者，有時會匯成一縷濁流。不是常聽說一些干部群眾在單位里嚴守正當的行風反而如小丑無立足之地么?不記得是《世新說語》還是其他筆記野史里載有這樣一個故事。某官治渭地，見一官清廉，便與眾污官將其抬舉起至涇渭交界處，謂：“女輩清流，投諸濁流。”將清廉者投到渾濁的渭水里淹死。古今政風行風不正垢厚如此。如此行風下的民眾，有時真生活在水深火熱之中。使君試再讀唐代杜甫的三吏三別!再讀20xx年中國新聞媒體的山西煤窯報道!
社會主義社會是共產主義社會的前一階段，在社會主義社會的初級階段，我們要建設有中國特色的社會主義現(xiàn)代化，建設具有高度精神文明的社會主義強國。黨中央正是把建設社會主義精神文明作為一項跨世紀的巨大精神工程去進行。我們現(xiàn)在開展行風評議，是社會主義精神文明建設的一個十分重要的內容，關系到社會主義精神文明建設是否在我國樹立正當的行風，關系到是否能在我國建設高度社會主義文明社會的大業(yè)，行風的評議整改工作正是迫在眉睫。
現(xiàn)在的行風評議，又是以往工作的繼續(xù)，幾十年的行風整改證明，行風是深入于社會的每一個角落，深藏于社會工作行業(yè)崗位的每一個流程，深契于每一個人的思想意識細胞，評議整改工作難度是很大的。因而，要將行風評議整改工作作為一項長期的重大工程來抓。
一、要加強對從政人員、行業(yè)人員的思想教育。從人生觀、世界觀、職業(yè)道德、社會公德等方面進一步樹立為共產主義而奮斗，為人民服務、為社會服務、無私奉獻、廉潔奉公等觀念，從思想源頭上打下正確良好行風的思想基礎。
二、建立有效的長效管理制約機制，落實各種行政、行業(yè)制度制度，形成對行風的有效的管理網絡。
三、建立有力的監(jiān)督威懾機制，形成對不正當行風的評議整改體制和巨大威懾環(huán)境，讓不正當行風沒有生存的氣候環(huán)境。
行風評議心得體會總結篇五
按照行風熱線工作的規(guī)定，實行了集體領導和個人分工負責的工作機制，實行了一級目標管理。及時調整了領導小組，確定了分管領導、具體牽頭科室和行風熱線工作人員，同時認真聽取行風熱線工作落實情況匯報，討論制定行風熱線工作措施。
為確保行風熱線工作起到預期效果，多形式、多層次地組織干部職工學習研討行風熱線工作。我局多次在局班子會上研究、安排行風熱線工作，召開了責任科室負責人參加的行風熱線工作會，并在會議上作了具體要求：接聽群眾咨詢投訴態(tài)度誠懇，對群眾反映的問題盡快解決落實。
二、健全行風熱線工作制度，創(chuàng)新行風熱線工作舉措。
行風熱線隱患起源于日常工作缺陷，為防患于未然，我局制定下發(fā)了黨風廉政和反腐敗工作、行風熱線工作及全面開展行風評議工作等一系列文件，從不同層面對行風熱線工作作出了具體的安排部署和紀律約束。堅持“一把手”上線制度、堅持熱線問題受理和查處制度、堅持投訴辦理結果反饋制度、堅持立卷歸檔制度、堅持責任追究制度。同時認真處理群眾投訴，及時整改工作缺陷，做到了熱情接待，及時處理，事事有著落，件件有回音。
三、管理上“嚴”字當頭、服務中“優(yōu)”字當先。
結合行風熱線中群眾反映的問題，我們決定內強素質，外樹形象。維護群眾知情權，我們深化了政務公開制度，并實行動態(tài)管理，局黨組從為民辦實事的角度，以目標任務的形式通過信息公開欄、電視、報紙及門戶網站等媒介，全面、及時有效地向社會公布工程信息、咨詢投訴處理結果及內部政務等重要事項，并公布相關監(jiān)督、舉報投訴電話。充分利用“重點局門網站”和“政務網”加大了信息公示的力度，拓寬群眾言路，暢通監(jiān)督、舉報投訴渠道，強化了社會對工程建設監(jiān)督的網絡功能，把無形的監(jiān)督機制變成了讓群眾看得見，摸得著的公開透明的監(jiān)督機制。
為構建和諧的工程建設環(huán)境，我們繼續(xù)推行社會服務承諾制，認真開展工程專項治理活動，研究并下發(fā)了《關于切實加強重點工程在建項目安全文明施工管理工作的通知》在全市范圍內推行，對渣土運輸、道路保潔、便民措施等相關環(huán)節(jié)加以嚴格規(guī)范，努力為廣大人民群眾營造良好的生活環(huán)境。
四、2013年工作完成情況及2014年工作目標。
2013年工作完成情況：
我局共參加“行風熱線”12次，主要領導上線率達到100%，其中“一把手”上線8次，上線率70%。線上接到群眾咨詢、投訴及建議48件，全部及時處理，群眾滿意率100%。同時配合市電視臺、說辦就辦欄目組，對我市重點工程建設進行跟蹤報道，錄制并播出了2期“重點工程建設”專題報道，通過媒體的宣傳，讓群眾更進一步了解工程建設的推進情況。
2014年工作目標：
一是深入學習貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實市委、市政府有關黨風廉政建設和政風行風熱線工作的各項任務，繼續(xù)抓好政風行風熱線專項工作，并建立長效機制。
二是堅持依法行政，執(zhí)政為民，繼續(xù)抓好工程管理人員的工作作風教育，開展預防職務犯罪為主的警示教育，牢固樹立以人民群眾利益至上的思想，堅持主動、自覺地接受社會和人民群眾的監(jiān)督。
三是將黨風廉政建設責任制與糾正行業(yè)不正之風有機結合，探索新機制，以強化其針對性，有效地推進行風和黨風廉政建設工作，把“政風行風”熱線工作落到實處，使我們的工作上一個新臺階。
行風評議心得體會總結篇六
通過開展政風行風評議工作，使我對當前形勢有了進一步的認識，認識到政風行風在工作中的重要性，認識到加強廉政教育的必要性，認識到加強業(yè)務學習，充實自我，轉變思想，提高服務質量的緊迫性。
政風行風是一個單位工作風氣的外在表象，使衡量一個單位整體素質水平的重要標志。民主評議政風行風，使在上級部門的領導下，依靠來自社會各界的群眾代表，在全面深入的調查、分析、歸納、的基礎上，對公共行政機構和服務行業(yè)的風氣進行公開評議，做出綜合評價，其根本目的是促進被評議部門把糾正部門和行業(yè)不正之風納入部門和行業(yè)管理，推動行業(yè)作風建設和各項事業(yè)的發(fā)展。
食品藥品監(jiān)督管理局，肩負著食品安全、用藥安全等造福人民的重大責任，因此，良好的工作風貌，就有其特性和要求，監(jiān)督管理工作要去的人民群眾的理解和支持，要向群眾宣傳食品安全的重要性，讓更多的人了解食品安全，用藥安全的'相關知識；我們局是肩負著黨和人民賦予我們重任的服務行業(yè)，其宗旨是通過我們的工作建立健全應對突發(fā)重大食品安全事故的救助體系和運行機制，規(guī)范和指導應急處理工作，有效預防、積極應對、及時控制重大食品安全事故，高效組織應急救援工作，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，保障公眾身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序。這樣就要求我們的業(yè)務工作要以群眾為重要工作對象，因此必須要以群眾的滿足感和接受程度來衡量工作成效的重要標準，如何才能取得好的效果？這就需要我們從實際出發(fā)，以人為本，認證研究和摸索提高工作水平的途徑和方法。
民主評議政風行風正是以一種規(guī)范和有效的方式促使公共機構為人民服務的原則在工作中得到貫徹。在實際工作，我們一直將提高服務水平作為工作的重要內容。在整體管理上，我部門不斷加強制度建設，完善設施配套，按照上級明珠評議政風行風工作實施方案的規(guī)定，要清醒地認識到沒有好的作風就不會有一流的服務，就不會贏得群支持，要正視政風行風中發(fā)展的問題，努力轉變工作作風，繼續(xù)把政風行風建設工作搞好。
通過開展民主評議政風行風工作，對民主評議政風行風重要性的認識不斷得到增強，我們的綜合素質就會得到提高，特別是通過學習，我們要認真剖析自己，正視不足，勇于改正缺點，糾正錯誤，促進工作。通過開展這次民主評議政風行風工作，做到學法、知法、懂法‘公平、公正、廉潔、優(yōu)質服務不斷提高。
按照相關，結合自己實際工作，通過加強政風建設和行風建設，女里改善服務態(tài)度，提高服務質量，增強公仆意識；工作認真負責，積極主動，不敷衍塞責，拖拉攀比；同事之間、股室之間相互協(xié)助，做到全局一盤棋，整體一個音，行動一個調。在這次深入開展黨風廉政建設和政風行風建設，卻是達到轉變工作作風、提高工作效率的成效。工作中藥發(fā)揮主動能動性，勤奮工作，出色完成各項工作任務；積極為群眾服務，方便群眾，服務群眾，讓領導放心。
不斷增強和轉變觀念，不斷更新為群眾、為單位服務的理念，增強工作積極性、創(chuàng)造性，改進工作作風和工作方法。
政風行風評議、整頓、監(jiān)督室一項長期任務，必須常抓不懈。首先，開展政風行風民主評議、整頓使深化“十八大”重要指導思想的學習需要。具體到我們各個股室，具體到我們每個工作人員，那就是切實、認證、嚴格的按照國家法規(guī)、標準及食品藥品監(jiān)督管理局內部各項管理制度進行工作，履行好監(jiān)管部門的各項工作職責。要認證開展開展作風紀律明珠評議、整頓有利于單位事業(yè)的發(fā)展，樹立單位良好的對外服務形象。我們監(jiān)管人員作為內部和外部的服務窗口，作風的好壞直接關系著我們單位的形象。近幾年來，對著單位及食品藥品安全監(jiān)管業(yè)務的發(fā)展壯大，監(jiān)管工作方面的壓力也越來越大，對內要求把好監(jiān)管質量關，隨時提供監(jiān)管數據共各方面做出相關決策；嚴格執(zhí)行監(jiān)管管理制度，按章辦事；不斷完善監(jiān)管管理制度，規(guī)范工作行為同時方便工作。對外要求準確、及時報送相關監(jiān)管報告，同時處理、協(xié)調各方面關系。
食品藥品監(jiān)管工作任重而道遠，我們要以這次民主評議政風行風活動為契機，不斷提高業(yè)務水平，進一步落實所工作的部署和要求，學習借鑒先進經驗。努力出盡政風行風建設工作，期望在黨的領導下，為遂溪人民的食品安全、用藥安全保駕護航。
行風評議心得體會總結篇七
通過深入學習衛(wèi)生局關于政風行風評議的有關文件精神，我深刻地認識到在衛(wèi)生系統(tǒng)開展政風行風評議的重要性。政風行風評議不但是實現(xiàn)“三個代表”和“科學發(fā)展觀”重要思想的重大舉措，也是改善醫(yī)院發(fā)展環(huán)境，轉變衛(wèi)生系統(tǒng)工作作風，提高醫(yī)療質量，樹立良好醫(yī)院形象的有力保證。
政風行風評議工作一開始，自己作為一名醫(yī)務工作人員,從提高強化學習入手，提高對此項工作的認識。堅持把學習活動貫穿于政風行風評議工作的始終，制定了詳細的學習計劃，采取了“一加強，四結合”的做法，一是加強理論知識的學習。堅持把政風行風評議規(guī)定的學習內容作為必學課目，工作中擠時間學，主動學，對照檢查學。二是集體學習與個人自學相結合。充分利用醫(yī)院安排的集體學習時間，寫學習筆記和心得體會。三是政風行風評議學習與工作實踐結合起來。把學習與實踐融合在一起，通過加強學習促進了工作，又在實踐中不斷的強化學習，形成了一個良性互動的局面，使自己看到了存在的缺點及產生的原因。
．一是系統(tǒng)地學習政治理論方面比較欠缺，特別是結合本人工作實際、開展理論學習不夠。．在轉變職能，服務發(fā)展上，思想觀念缺乏超前意識和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新。
整改措施、努力方向。
1、深入學習有關理論，抓住機遇，實現(xiàn)工作的新突破；
主要是解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學習的重要性和不學習的危害性。今后我要把學習馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課，做到真學、真懂、真信、真用。加強思想道德修養(yǎng)。醫(yī)院以抓好政風行風建設為契機，把“三個代表”和“科學發(fā)展觀”重要思想與醫(yī)德醫(yī)風建設緊密聯(lián)系起來，樹立正確的人生觀、價值觀，形成高尚的人格魅力。在政風行風評議活動中，我時時處處嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作。
2、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全院其他科室聯(lián)系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次行評，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。要以病人為本，關心和愛護病人。在政風行風評議活動中，醫(yī)院倡導醫(yī)生對病人多鼓勵，多幫助，多關心，多體諒，用愛心、信心、恒心、耐心、良心對待病人。
加強政治學習和業(yè)務學習，每天對科室衛(wèi)生進行了打掃，基本消除了衛(wèi)生死角，使我院清潔衛(wèi)生工作上了一個新的臺階，落實了各項管理制度和考核制度，真正做到了服務病人，服務于整個臨床工作。
總之，我將借開展民主評政風議行風活動這個機會，認真學習，努力實踐，嚴格要求自己，樹立全心全意為病人服務的思想，不斷加強醫(yī)德修養(yǎng)，做一個合格的醫(yī)務人員，同時力求在政風行風建設上有新的突破，一如既往，用自己的實際行動為人民的身體健康貢獻力量。
行風評議心得體會總結篇八
我們要從思想上徹底消除行風評議活動的開展只是完成上級任務，搞形式，走過場的錯誤認識，充分認識到開展這項活動的重要性和緊迫性，我們也要深刻認識到我們醫(yī)療部門自身還存在的不足。只有病人來求我，主動服務意識淡薄。同時也要認識到這項活動的開展既是組織的關心，群眾的幫助，又是個人進步的現(xiàn)實需要。開展行風評議活動，把醫(yī)療部門推入第一線置于群眾的監(jiān)督中去，與群眾之間架起一座連心橋為推動醫(yī)療部門轉變作風，改變看病難，為病人創(chuàng)造一個良好的就醫(yī)環(huán)境。
二：樹立良好的行風關鍵是樹立并強化全心全意為人民服務的理念。
良好行風的形式，關鍵是增強宗旨觀念。我們婦產科主要研究女性生殖器官疾病的病因、病理、診斷及防治，妊娠、分娩的生理和病理變化，高危妊娠及難產的預防和診治，女性生殖內分分泌，計劃生育及婦女保健等職能。又有很好的管理義務。部門形象的好壞來自于群眾對我們行風的'印象，來自我們工作的每一個細節(jié)，甚至是一杯茶，一句話，在工作中，我們只有時刻把全心全意為人民服務的理念融入工作，把解決群眾最關心，最直接，最現(xiàn)實的問題作為工作中的重點，把客戶贊成不贊成，滿意不滿意作為我們工作的評價標準，處理辦事多做起換位思考。自覺杜絕臉難看，話難聽，是難辦的不良現(xiàn)象。要做到主動服務，和增強服務的附加值，真正使客戶滿意。我認為，我們每一位工作人員都從自身工作作風做起，常懷為民之心，為民和之貴，多辦利民之事。以高效的工作效率和誠實的工作態(tài)度，獲取人民群眾的理解和支持，才能形成醫(yī)療系統(tǒng)良好的行風。
三：提高服務水平和服務質量，才能使群眾感受到行風改進的成果。
我們要進一步解放思想，以科學發(fā)展的態(tài)度。以務實，為人民的良好行風，加強監(jiān)督管理，提高服務質量，切實解決好存在的各種問題，建立健全方便為民的一套長效機制，讓群眾真切感受到行風改進的成果。
總之，我們要在這次活動中，切實解決自身存在的問題，真正糾正不正之風，改進工作作風，積極創(chuàng)新工作機制和激勵機制，為創(chuàng)造現(xiàn)代和諧的醫(yī)患關系做到自己應有的貢獻。
行風評議心得體會總結篇九
行風評議就是行業(yè)的作風評價，是增強行風建設的一項重要內容，下面是本站小編精心整理的行風評議。
范文，供大家學習和參閱。
通過開展政風行風評議工作，使我對當前形勢有了進一步的認識，認識到政風行風在工作中的重要性;認識到加強廉政教育的必要性;認識到加強業(yè)務學習、充實自我、轉變思想、提高服務質量的緊迫性。
政風行風是一個單位工作風氣的外在表現(xiàn)，是衡量一個單位整體素質水平的重要標志。民主評議政風行風，是在上級部門的領導下，依靠來自社會各界的群眾代表，在全面深入的調查、分析、歸納的基礎上，對公共行政機構和服務行業(yè)的風氣進行公開評議，作出綜合評價，其根本目的是促進被評議部門把糾正部門和行業(yè)不正之風工作納入部門和行業(yè)管理，推動行業(yè)作風建設和各項事業(yè)的發(fā)展。
塔城市疾控中心是全市疾病預防的重要單位，肩負著預防疾病，造福人民的重大責任。因此，良好的工作風貌，就有其特性和要求。防疫工作要取得人民群眾的理解和支持，要向群眾宣傳健康保健的重要性，讓更多的人了解健康衛(wèi)生知識;我們疾控中心是肩負著黨和政府賦予我們重任的服務行業(yè)，其宗旨是通過我們的工作，預防疾病，為社會的發(fā)展提供良好的衛(wèi)生保障。我們的業(yè)務工作都要以群眾為重要工作對象，因此必須要以群眾的滿足感和接受程度作為衡量工作成效的重要標準。如何才能取得好的效果?這就需要我們從實際出發(fā)，以人為本，認真研究和摸索提高工作水平的途徑和方法。
民主評議政風行風，正是以一種規(guī)范和有效的方式促使公共機構為人民服務的原則在工作中得到貫徹。在實際工作中，我們單位一直將提高服務水平作為疾控工作的重要內容。在整體管理上，我們不斷加強制度建設，完善設施配套。按照中心民主評議政風行風工作實施方案的規(guī)定，要清醒地認識到沒有好的作風就不會有一流的服務，就不會贏得群眾支持，要正視政風行風評議中發(fā)現(xiàn)的問題，努力轉變工作作風，繼續(xù)把政風行風建設工作搞好。
通過開展民主評議政風行風工作，對民主評議政風行風重要性的認識不斷得到增強，我們的綜合素質就會得到提高。特別是通過學習，我要認真剖析自己，正視不足，勇于改正缺點，糾正錯誤，促進工作。通過開展這次民主評議政風行風工作，做到學法，知法，懂法，公平、公正、廉潔、優(yōu)質服務能力不斷提高。
按照相關要求，結合自己實際工作，通過加強政風建設和行風建設，努力改善服務態(tài)度，提高服務質量，增強公仆意識;工作認真負責，積極主動，不敷衍塞責、拖拉攀比;同事之間、科室之間相互協(xié)助，做到全局一盤棋，整體一個音，行動一個調。在這次深入開展黨風廉政建設和政風行風建設，確實達到轉變工作作風、提高工作效率的成效。工作中要發(fā)揮主觀能動性，勤奮工作，出色完成各項工作任務;積極為群眾服務，方便群眾，服務群眾，讓領導放心。
不斷增強和轉變觀念，不斷更新為群眾、為單位服務的理念，增強工作積極性、創(chuàng)造性，改進工作作風和工作方法。
政風行風評議、整頓、監(jiān)督是一項長期任務，必須常抓不懈。首先，開展政風行風民主評議、整頓是深化“三個代表”重要思想學習的需要。具體到我們檢驗科，具體到我們每個工作人員，那就是切實、認真、嚴格地按照國家法規(guī)、標準及中心內部各項管理制度進行工作，履行好檢驗部門的各項工作職責。為中心建立、實施、維護一個良好的行之有效的疾病控制、服務監(jiān)督、發(fā)展決策環(huán)境。要認真開展作風紀律民主評議、整頓有利于單位事業(yè)的發(fā)展，樹立單位良好的對外服務形象。我們檢驗人員作為內部和外部的服務窗口，作風的好壞直接關系著我們單位的形象。近幾年來，隨著單位及衛(wèi)生局業(yè)務發(fā)展壯大，檢驗工作方面的壓力也越來越大。對內要求把好檢驗質量關，隨時提供檢驗數據供各方面做出相關決策;嚴格執(zhí)行檢驗管理制度，按章辦事;不斷完善檢驗科管理制度，規(guī)范工作行為同時方便工作。對外要求準確、及時報送相關檢驗報告書，同時處理、協(xié)調好各方面關系。
在以后的工作中，我一定會加強自身的政治學習和組織紀律性，做到不遲到，不早退，端正學習、會議態(tài)度，進一步認真落實所工作的部署和要求，學習借鑒先進經驗，進一步加強學習教育，努力促進政風行風建設工作，為樹新風、新形象而做出自己應有的貢獻。
行風是世態(tài)的一個縮影，行風是民生的一面鏡子，行風是社會文明的一個標志，行風是一個國家的道德脈理圖。
黃帝時蠶農已經分行業(yè)，春秋秦漢時期已經有較成熟的官制，行風從那時候開始，隨著經濟發(fā)展，官制嬗變，政權更迭，文明進步而發(fā)展，既有蒙愚時代的桃花園式的淳樸的鄉(xiāng)村牧歌，也有文明都市社會激烈變革中的紛紜復雜的人間鬧劇。
祖先從文字和傳說中留給我們的有許多珍珠般亮麗珍貴的行風人物事跡，如海瑞氣薄云天，包公心昭日月，清廉之官數之不盡，能官之輩眾若星參。多少人正氣、傲氣、節(jié)氣、骨氣、膽氣、血氣，逼射牛斗，多少人人格、官格、氣格、文格、畫格，并于梅蘭竹菊四君子。于謙白灰詩刻畫的就是一種為官品格的崇高形象。除此為官之業(yè)，古今文明三十六行，自有燦若星辰的優(yōu)秀人物形象，他們的行業(yè)職業(yè)道德，流傳于鄉(xiāng)村市鎮(zhèn)，街頭巷閭，有井水處無不歌之頌之。神州大地，各朝各代，不乏正章明章，河清海宴，人民休息養(yǎng)生的區(qū)域，也有過深村野店夜不閉戶的童話式民風。
至民國四大家族輩止，中國的不正當的行風才因為社會制度的變革而寫到了完結篇。
社會主義制度挖去了私有制濫觴的不正當的行風的土壤。代之以社會主義的公有制的行風。社會主義行風代替私有制行風，是人類歷史文明發(fā)展的一種質的飛躍，這種飛躍讓社會主義健康的行風建設成了一種可能甚至已經是一種現(xiàn)實。
不過，樹大有枯枝，堤長有蟻穴，滄海橫流，少不了有許多泛海浮渣，經過建國以來歷史上許多次行風的整改，胡長清、成克杰之流卻還是泛浮于滄海之中的一渣。此外，各種行風不正，甚至是惡劣的也還真是不少，每天翻開小小的廣州日報不是常有各種行風不正的報道么?所謂沉渣泛起者，有時會匯成一縷濁流。不是常聽說一些干部群眾在單位里嚴守正當的行風反而如小丑無立足之地么?不記得是《世新說語》還是其他筆記野史里載有這樣一個故事。某官治渭地，見一官清廉，便與眾污官將其抬舉起至涇渭交界處，謂：“女輩清流，投諸濁流?！睂⑶辶咄兜綔啙岬奈妓镅退?。古今政風行風不正垢厚如此。如此行風下的民眾，有時真生活在水深火熱之中。使君試再讀唐代杜甫的三吏三別!再讀20xx年中國新聞媒體的山西煤窯報道!
社會主義社會是共產主義社會的前一階段，在社會主義社會的初級階段，我們要建設有中國特色的社會主義現(xiàn)代化，建設具有高度精神文明的社會主義強國。黨中央正是把建設社會主義精神文明作為一項跨世紀的巨大精神工程去進行。我們現(xiàn)在開展行風評議，是社會主義精神文明建設的一個十分重要的內容，關系到社會主義精神文明建設是否在我國樹立正當的行風，關系到是否能在我國建設高度社會主義文明社會的大業(yè)，行風的評議整改工作正是迫在眉睫。
現(xiàn)在的行風評議，又是以往工作的繼續(xù)，幾十年的行風整改證明，行風是深入于社會的每一個角落，深藏于社會工作行業(yè)崗位的每一個流程，深契于每一個人的思想意識細胞，評議整改工作難度是很大的。因而，要將行風評議整改工作作為一項長期的重大工程來抓。
一、要加強對從政人員、行業(yè)人員的思想教育。從人生觀、世界觀、職業(yè)道德、社會公德等方面進一步樹立為共產主義而奮斗，為人民服務、為社會服務、無私奉獻、廉潔奉公等觀念，從思想源頭上打下正確良好行風的思想基礎。
二、建立有效的長效管理制約機制，落實各種行政、行業(yè)制度制度，形成對行風的有效的管理網絡。
三、建立有力的監(jiān)督威懾機制，形成對不正當行風的評議整改體制和巨大威懾環(huán)境，讓不正當行風沒有生存的氣候環(huán)境。
行風評議工作已在我區(qū)教育系統(tǒng)轟轟烈烈進行，在區(qū)教育局的正確領導下，我校的行風評議工作正圍繞者教育局的工作部署，從樹教師師德、正行業(yè)之風、提高行業(yè)水平、提高教學質量、改善辦學條件、辦人民滿意教育進行多處契入，邊評邊改，成為黃埔區(qū)教育系統(tǒng)行風評議工作群芳園中的一角。學校通過領導垂范樹立榜樣、評議表彰鼓勵教師的方法，在教師群中塑造敬業(yè)愛崗的良好職業(yè)道德形象，郭衛(wèi)民、李衛(wèi)紅同志帶傷堅持工作，其他教師在自己和家人的傷病困繞中堅持崗位工作。學校通過請進來，走出去的渠道，將行風評議工作推向社會，請社會人事評議學校的各項工作，積極改進學校的有關工作。學校積極落實各項。
規(guī)章制度。
整頓校風、班風、師。學校多方籌措資金改善安全、衛(wèi)生、校容校貌等辦學條件。通過開展行風評議工作促進了學校的各項工作學校在行風評議整改氛圍中煥發(fā)出光彩。
本學期我校組織教師先后進行了行風評議的有關學習。通過深入學習討論、交流關于教育行風“五條禁令”的有關文件精神，我深刻地認識到在教育系統(tǒng)開展育行風建設的重要性。行風評議不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教育系統(tǒng)工作作風，提高教學質量，樹立良好學校形象的有力保證。
在這次學校學習活動中，我積極結合學校教育行風整改方案的要求，認真進行自查自糾，規(guī)范自己的言行，在教育教學工作中不斷地嚴格要求自己，以身作則，為人師表，立高尚師德，提高理論和業(yè)務水平，努力使自己成為一名合格的人民教師。開展行風評議活動，領會整改精神，貴在身體力行。通過這次活動，我有了較大的收獲和體會，下面談談：
首先要加強思想道德修養(yǎng)。俗話說：德高為師，身正為范。教師只有以德立身，以德立教，才能把才智無私地奉獻給教書育人的事業(yè)。學校以抓好行風建設為契機，把“三個代表”重要思想與教育行風、師德、師風建設緊密聯(lián)系起來，要求全體教師認真學習貫徹執(zhí)行《公民道德建設綱要》與《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立正確的人生觀、價值觀，形成高尚的人格魅力，為人師表，成為學生的楷模。在行風評議活動中，我時時處處嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，從不缺學生的課，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇;我從不參與賭博活動，不打麻將，不向學生亂收費，上課不接聽手機，一心一意搞教學。
其次要苦練內功，提升教學能力和水平。教育系統(tǒng)行風評議活動不僅對教師的師德提出了要求，而且對教師的教學能力也提出了要求。教學措施千萬條，教學質量是根本。在行風評議活動中，我始終樹立教學質量第一的意識，不斷鉆研教育教學理論，適應新課標的教學要求，更新教學理念，認真?zhèn)湔n上課，精心設計。
教案。
用心批改作業(yè)努力做好本職工作。同時加強集體備課發(fā)揮團隊精神認真探討教學問題積極深入課堂聽課取長補短努力提升能力和業(yè)務水平。由于我的敬業(yè)和鉆研我在教學上贏得了學生的認可不拖學生和學校的后腿為樹立學校良好的形象貢獻了自己的一份力量。
再次要以生為本，管教管導，關心和愛護學生。在本次活動中，學校倡導教師對學生多鼓勵，多幫助，多關心，多體諒，用愛心、信心、恒心、耐心、良心對待學生。由于各人的基礎不同，學生的學習成績固然存在差異，但不管成績好差，每個學生都是一個有思想，有血肉的人，他們都希望別人尊重，也渴望得到別人理解。因此，在教學過程中不能帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。結合學校行風評議的要求，在教育教學過程中，我十分注意樹立全局觀念，以生為本，面向全體，關心愛護每一位學生，從不體罰或變相體罰學生。我常深入到學生當中去，關心他們的思想、學習動態(tài)，端正他們的學習態(tài)度，激勵他們的學習志向，鼓舞他們的學習信心，做學生的知心人。由于我嚴愛有度，我在學生當中樹立起了教師的權威，也贏得了學生的愛戴，為教育事業(yè)盡了我一點微薄的力量。
總之，我將借開展行風評議這個機會，認真學習，努力實踐，嚴格要求自己，樹立全心全意為學生服務的養(yǎng)，做一個為人師表的合格的人民教師，同時力求在行風建設上有新的突破，一如既往，用自己的實際行動為人民的教育事業(yè)貢獻力量。
行風評議心得體會總結篇十
行風建設事關公司發(fā)展大局,事關社會和諧穩(wěn)定。積極參與行風評議,是地方經濟社會發(fā)展的必然要求。下面是本站小編整理行風評議。
的范文，歡迎閱讀!
今年在市委、市政府的安排下，我局被作為民主行風評議單位，通過此次行風評議活動，本人深刻體會到：
一、我認為行風評議是糾風工作的一項重要內容，也是反腐敗斗爭的一項重要措施。它得到了社會各界、廣大人民群眾以及被評部門的積極參與和大力支持，評議工作緊緊抓住了群眾關注的熱點問題，解決了一批群眾反映強烈的執(zhí)法不公、耍權勢抖威風、吃拿卡要、與民爭利和辦事拖拉、敷衍塞責等問題。實踐證明，民主評議行風，是一項體現(xiàn)群眾參與、民主監(jiān)督和加強民主政治建設的比較管用的好制度，是一項深得人心的“德政工程”。因此，搞好我局行風民主評議，對于貫徹上級精神，完成財政工作的各項任務，塑造部門良好形象、樹立行業(yè)新風、優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境、促進經濟社會發(fā)展都具有十分重要的意義。
有組織的民主評議形式，不僅為人民群眾行使民主監(jiān)督權提供了渠道，化解了社會熱點難點問題，而且把群眾監(jiān)督、人大政協(xié)監(jiān)督、紀檢監(jiān)察機關監(jiān)督、輿論監(jiān)督和上級對下級的監(jiān)督等各種監(jiān)督形式緊密結合起來、形成合力，這就比群眾個人自發(fā)的、分散的監(jiān)督更具有權威性、強制性和實效性。
第三、深入開展民主評議行風是糾風工作實現(xiàn)糾建并舉、綜合治理的有效途徑。部門和行業(yè)不正之風具有極強的頑固性和再生性，盡管社會各個方面下了很大的決心，花了很大的氣力，作了很多的努力，官僚主義、衙門作風、行政效率低下的問題、“門難進、臉難看、事難辦”等群眾反映強烈的不正之風仍然存在。因此，糾風工作僅僅停留在剎風整紀、專項治理的水平上是不夠的，必須探索一條著眼未來、立足當前、從嚴治標、深化治本、綜合治理的糾風新路子。開展民主評議行風，從健全和完善群眾監(jiān)督機制方面入手，推動—個系統(tǒng)的行風建設，可以有效地減少不正之風產生的土壤和條件，是標本兼治、綜合治理的糾風新路子的具體體現(xiàn)，是糾風工作深入發(fā)展的客觀要求。
我一定會把此次行風評議活動作為工作新的起點和開始，更加熱愛財政工作，以飽滿的激情去完成財政各項工作任務。
今年，我校嚴格按照上級教育主管部門的要求，繼續(xù)開展行風評議活動。在活動中，我校認真針對問題進行整改評議，現(xiàn)就此次活動有感如下：
一、政治方面：深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的xx大精神及三個代表的重要思想，全面深刻學習黨的各項方針政策，特別是教育方針政策，努力踐行三個代表，認真履行教育法，教師法等，做到學習到位，宣傳到位，貫徹措施得力，工作不拖沓，為人師表，作學生的表率。向學生和家長分發(fā)問卷調查表，張貼宣傳標語等形式，大力宣傳行風建設的重要意義。組織全校師生學習《中、小學校學生傷害事故處理辦法》和小學教師職業(yè)道德六要、六不準的規(guī)定，并且結合自己工作實際，撰寫專題為關愛學生，杜絕體罰的心得體會，組織全體教師和學生進行我為申樓小學發(fā)展作貢獻大討論活動，并將部分教師和學生的意見和建議在例會上進行交流，形成加強行風建設人人有責，參與行風評議人人有份的良好局面。
二、具體工作中：認真及時準確全面地宣傳黨的各項方針政策，如：學生入學時，向學生家長講解一費制收費、兩免一補情況，做到不厭其煩，有問必答。并把文件精神向社會宣傳，并發(fā)放了《福周小學行風建設問卷調查表》，分發(fā)給學生和家長，學生和家長都十分滿意，也得到了社會的認可。做到了宣傳深入人心。
三、職業(yè)道德及工作作風方面。廣泛開展職業(yè)道德教育，做到教育為人民服務，愛崗敬業(yè)，為人師表。同時開展世界觀、人生觀、價值觀教育，端正態(tài)度，認真進行學習和整改。教育教師積極主動的投入學習，同時自己加強業(yè)務訓練，勤練內功，外塑形象，與師生一道，共甘苦，勤鍛煉，真正做好師生的表率，做師生的知心朋友。經過努力，師生關系的融洽，班級班風正、學風濃，教育教學效果好。我校始終不忘隨時注意關注貧困生，降低輟學率。不忘關注貧困生的學習生活情況，學期初就詳細了解本校貧困生的具體情況，并且將名單匯總給總務處，對貧困生實行減免書費，在生活上予以物質精神的幫助，使他們能夠安心地在校學習，在我校學生流失很少。
四、今后努力的方向：時刻進行行風活動，開展創(chuàng)新教育，全面提高教育質量。現(xiàn)在正值新課改，我校要努力學習新課改相關精神實質，把它切實貫徹落實到教育教學工作中，同時注重行風建設，密切聯(lián)系廣大教師和學生，認真聽取他們對學校管理的意見和建議，及時反饋，及時整改。使行風建設水平再上一個新臺階，教育教學質量顯著提高。
總之，我校將借開展民主評議行風活動這個機會，認真學習，努力實踐，嚴格按照相關要求嚴格要求自己，樹立全心全意為學生服務的思想。
自我院開展行風評議活動以來，本人積極參加醫(yī)院和科室組織的各項學習。通過組織學習，查找自己在行風上存在的不足并加以改進。深入領會行風評議活動的重要性和緊迫性。有以下三點體會:。
我們要從思想上徹底消除行風評議活動的開展只是完成上級任務，搞形式，走過場的錯誤認識，充分認識到開展這項活動的重要性和緊迫性，我們也要深刻認識到我們醫(yī)療部門自身還存在的不足。只有病人來求我，主動服務意識淡薄。同時也要認識到這項活動的開展既是組織的關心，群眾的幫助，又是個人進步的現(xiàn)實需要。開展行風評議活動，把醫(yī)療部門推入第一線，置于群眾的監(jiān)督中去，與群眾之間架起一座連心橋，為推動醫(yī)療部門轉變作風，改變看病難，為病人創(chuàng)造一個良好的就醫(yī)環(huán)境。
二.樹立良好的行風關鍵是樹立并強化全心全意為人民服務的理念。
良好行風的形成，關鍵是增強宗旨觀念。我們體檢中心，既有體檢職能，又有健康管理義務。部門形象的好壞來自于群眾對我們行風的印象，來自我們工作的每一個細節(jié)，甚至是一杯茶，一句話，在工作中，我們只有時刻把全心全意為人民服務的理念融入工作，把解決群眾最關心，最直接，最現(xiàn)實的問題作為工作中的重點，把客戶贊成不贊成，滿意不滿意作為我們工作的評價標準，處理辦事多做些換位思考。自覺杜絕臉難看，話難聽，事難辦的不良現(xiàn)象。要做到主動服務，和增加服務的附加值，真正使客戶滿意。我認為，我們每位員工都從端正自身工作作風做起，常懷為民之心，為民和之責，多辦利民之事。以高效的工作效率和誠實的工作態(tài)度，獲取人民群眾的理解和支持，才能形成醫(yī)療系統(tǒng)良好的行風。
三.提高服務水平和服務質量，才能使群眾感受到行風改進的成果。
我們要進一步解放思想，以科學發(fā)展的態(tài)度，以務實，為民的良好行風，加強監(jiān)督管理，提高服務質量，切實解決好存在的各種問題，建立健全方便為民的一套長效機制，讓群眾真切感受到行風改進的成果。
總之，我們要在這次活動中，切實解決自身存在的問題，真正糾正不正之風，改進工作作風，積極創(chuàng)新工作機制和激勵機制，為創(chuàng)造現(xiàn)代和諧的醫(yī)患關系做出自己應有的貢獻。
行風評議心得體會總結篇十一
9月27日下午，我社全體員工在會議室開展了行風評議討論會。在會上，社主任宣讀了聯(lián)社開展政風行風評議活動的通知，要求同志們結合自身實際各抒己見談體會，針對各項任務談目標。
行風建設對于服務行業(yè)來說非常重要。好的風氣可以影響很多人和事，搞得好群眾就滿意，搞得不好群眾有意見，從而使群眾遠離信用社，造成客戶資源的流失，阻礙信用社的發(fā)展，我們信用社的企業(yè)理念中有一條就是“以客戶為中心”。這次縣委、縣政府把信用社列入公用服務作風評議單位，可見政府非常想知道信用社服務“三農”的水平，這是政府給信用社改革為農村商業(yè)銀行的一次輿論機遇，通過行風評議活動幫助信用社走出去，讓更多的群眾從正面認識信用社，從而拓展業(yè)務發(fā)展空間，提高服務水平，提升綜合競爭力。
要正確認識行風評議活動的意義。行風評議活動不是揭自己的短，給自己找麻煩，找準了問題就有利于今后更好的工作。我的不足主要表現(xiàn)在：客戶服務水平還不高，缺乏耐心;業(yè)務知識學習還不扎實;制度堅持靠感覺，做不到以理服人等等。對于懂行的人來說這些問題都不是問題，但對于一個剛接觸信用社工作的年輕員工來說，就必須得重視，稍有不慎就會差之毫米、謬之千里，帶來不良后果。只有充分認識到這些缺陷可能帶來的嚴重后果，采用相應的規(guī)避措施，避免出現(xiàn)不必要的差錯，才能在工作中表現(xiàn)的更加出色。
銀行競爭的核心是服務。打好服務牌，發(fā)揮自己獨特的比較優(yōu)勢，在競爭中獨占鰲頭，是所有銀行關注的重點和努力的方向。作為一名普通員工，不僅要用理論武裝自己，還要是理論的踐行者。一是養(yǎng)成積極向上的職業(yè)品德，增強服務意識，努力提高從業(yè)素質，弘揚忠于職守、恪守信用、公正廉潔、文明熱情、謙虛禮讓、耐心周到、注重效率、保守秘密的職業(yè)精神。二是加強專業(yè)知識學習，扎實掌握各種服務技能，按照服務工作質量要求和規(guī)范化操作過程辦理各項業(yè)務，做到快捷準確，把差錯率降到最低，把問題想在前，工作做在前，服務行在前。三是加強規(guī)章制度學習，杜絕違規(guī)操作，降低操作風險，制度學習不僅要有筆記還要應用在工作中，對于工作中出現(xiàn)的棘手問題要多請示報告，得到明確許可方可辦理，逐筆記錄業(yè)務辦理過程中的不足之處并積極整改。
行風評議有始有終，行風建設有始無終。我將認真總結經驗，努力克服不足，以更加務實的精神和加倍的努力，為信用社行風建設工作向縱深推進不斷努力。
行風評議心得體會總結篇十二
通過深入學習學校關于行風評議的有關文件精神，我深刻地認識到在教育系統(tǒng)開展行風評議的重要性。行風評議不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教育系統(tǒng)工作作風，提高。
教學。
質量，樹立良好學校形象的有力保證。
行風評議工作一開始，自己作為一名普通的人民教師,從提高強化學習入手，提高對工作的認識。堅持把學習活動貫穿于行風評議工作的始終，制定了詳細的學習計劃，采取了“一加強，四結合”的做法，一是加強理論知識的學習。堅持把行風評議規(guī)定的學習內容作為必學課目，工作中擠時間學，主動學，對照檢查學。二是集體學習與個人自學相結合。充分利用學校安排的集體學習時間，寫學習筆記和心得體會。三是行風評議學習與工作實踐結合起來。把學習與實踐融合在一起，通過加強學習促進了工作，又在實踐中不斷的強化學習，形成了一個良性互動的局面。結合剛結束的十七大三中全會精神，使自己看到了存在的缺點及產生的原因。
2.思想觀念缺乏超前意識和前瞻性，教學方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新。整改措施、努力方向：
1、深入學習教學理論，抓住機遇，實現(xiàn)工作的新突破。
主要是解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學習的重要性和不學習的危害性。今后我要把學習馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課，做到真學、真懂、真信、真用。加強思想道德修養(yǎng)。俗話說：德高為師，身正為范。教師只有以德立身，以德立教，才能把才智無私地奉獻給教書育人的事業(yè)。學校以抓好行風建設為契機，把“三個代表”重要思想與教育行風、師德、師風建設緊密聯(lián)系起來，認真學習貫徹執(zhí)行《公民道德建設綱要》與《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立正確的人生觀、價值觀，形成高尚的人格魅力，為人師表，成為學生的楷模。在行風評議活動中，我時時處處嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，從不缺學生的課，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。
2、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次行評，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。要以生為本，管教管導，關心和愛護學生。在行風評議活動中，學校倡導教師對學生多鼓勵，多幫助，多關心，多體諒，用愛心、信心、恒心、耐心、良心對待學生。
總之，我將借開展民主評議行風活動這個機會，認真學習，努力實踐，嚴格要求自己，樹立全心全意為學生服務的思想，不斷加強師德修養(yǎng)，做一個為人師表的合格的人民教師，同時力求在行風建設上有新的突破，一如既往，用自己的實際行動為人民的教育事業(yè)貢獻力量。
行風評議心得體會總結篇十三
通過開展政風行風評議工作，使我對當前形勢有了進一步的認識，認識到政風行風在工作中的重要性;認識到加強廉政教育的必要性;認識到加強業(yè)務學習、充實自我、轉變思想、提高服務質量的緊迫性。
政風行風是一個單位工作風氣的外在表現(xiàn)，是衡量一個單位整體素質水平的重要標志。民主評議政風行風，是在上級部門的領導下，依靠來自社會各界的群眾代表，在全面深入的調查、分析、歸納的基礎上，對公共行政機構和服務行業(yè)的風氣進行公開評議，作出綜合評價，其根本目的是促進被評議部門把糾正部門和行業(yè)不正之風工作納入部門和行業(yè)管理，推動行業(yè)作風建設和各項事業(yè)的發(fā)展。
塔城市疾控中心是全市疾病預防的重要單位，肩負著預防疾病，造福人民的重大責任。因此，良好的工作風貌，就有其特性和要求。防疫工作要取得人民群眾的理解和支持，要向群眾宣傳健康保健的重要性，讓更多的人了解健康衛(wèi)生知識;我們疾控中心是肩負著黨和政府賦予我們重任的服務行業(yè)，其宗旨是通過我們的工作，預防疾病，為社會的發(fā)展提供良好的衛(wèi)生保障。我們的業(yè)務工作都要以群眾為重要工作對象，因此必須要以群眾的滿足感和接受程度作為衡量工作成效的重要標準。如何才能取得好的效果?這就需要我們從實際出發(fā)，以人為本，認真研究和摸索提高工作水平的途徑和方法。
民主評議政風行風，正是以一種規(guī)范和有效的方式促使公共機構為人民服務的原則在工作中得到貫徹。在實際工作中，我們單位一直將提高服務水平作為疾控工作的重要內容。在整體管理上，我們不斷加強制度建設，完善設施配套。按照中心民主評議政風行風工作實施方案的規(guī)定，要清醒地認識到沒有好的作風就不會有一流的服務，就不會贏得群眾支持，要正視政風行風評議中發(fā)現(xiàn)的問題，努力轉變工作作風，繼續(xù)把政風行風建設工作搞好。
通過開展民主評議政風行風工作，對民主評議政風行風重要性的認識不斷得到增強，我們的綜合素質就會得到提高。特別是通過學習，我要認真剖析自己，正視不足，勇于改正缺點，糾正錯誤，促進工作。通過開展這次民主評議政風行風工作，做到學法，知法，懂法，公平、公正、廉潔、優(yōu)質服務能力不斷提高。
按照相關要求，結合自己實際工作，通過加強政風建設和行風建設，努力改善服務態(tài)度，提高服務質量，增強公仆意識;工作認真負責，積極主動，不敷衍塞責、拖拉攀比;同事之間、科室之間相互協(xié)助，做到全局一盤棋，整體一個音，行動一個調。在這次深入開展黨風廉政建設和政風行風建設，確實達到轉變工作作風、提高工作效率的成效。工作中要發(fā)揮主觀能動性，勤奮工作，出色完成各項工作任務;積極為群眾服務，方便群眾，服務群眾，讓領導放心。
不斷增強和轉變觀念，不斷更新為群眾、為單位服務的理念，增強工作積極性、創(chuàng)造性，改進工作作風和工作方法。
政風行風評議、整頓、監(jiān)督是一項長期任務，必須常抓不懈。首先，開展政風行風民主評議、整頓是深化“三個代表”重要思想學習的需要。具體到我們檢驗科，具體到我們每個工作人員，那就是切實、認真、嚴格地按照國家法規(guī)、標準及中心內部各項管理制度進行工作，履行好檢驗部門的各項工作職責。為中心建立、實施、維護一個良好的行之有效的疾病控制、服務監(jiān)督、發(fā)展決策環(huán)境。要認真開展作風紀律民主評議、整頓有利于單位事業(yè)的發(fā)展，樹立單位良好的對外服務形象。我們檢驗人員作為內部和外部的服務窗口，作風的好壞直接關系著我們單位的形象。近幾年來，隨著單位及衛(wèi)生局業(yè)務發(fā)展壯大，檢驗工作方面的壓力也越來越大。對內要求把好檢驗質量關，隨時提供檢驗數據供各方面做出相關決策;嚴格執(zhí)行檢驗管理制度，按章辦事;不斷完善檢驗科管理制度，規(guī)范工作行為同時方便工作。對外要求準確、及時報送相關檢驗報告書，同時處理、協(xié)調好各方面關系。
在以后的工作中，我一定會加強自身的政治學習和組織紀律性，做到不遲到，不早退，端正學習、會議態(tài)度，進一步認真落實所工作的部署和要求，學習借鑒先進經驗，進一步加強學習教育，努力促進政風行風建設工作，為樹新風、新形象而做出自己應有的貢獻。
行風評議心得體會總結篇十四
行風是世態(tài)的一個縮影，行風是民生的一面鏡子，行風是社會文明的一個標志，行風是一個國家的道德脈理圖。
黃帝時蠶農已經分行業(yè)，春秋秦漢時期已經有較成熟的官制，行風從那時候開始，隨著經濟發(fā)展，官制嬗變，政權更迭，文明進步而發(fā)展，既有蒙愚時代的桃花園式的淳樸的鄉(xiāng)村牧歌，也有文明都市社會激烈變革中的紛紜復雜的人間鬧劇。
祖先從文字和傳說中留給我們的有許多珍珠般亮麗珍貴的行風人物事跡，如海瑞氣薄云天，包公心昭日月，清廉之官數之不盡，能官之輩眾若星參。多少人正氣、傲氣、節(jié)氣、骨氣、膽氣、血氣，逼射牛斗，多少人人格、官格、氣格、文格、畫格，并于梅蘭竹菊四君子。于謙白灰詩刻畫的就是一種為官品格的崇高形象。除此為官之業(yè)，古今文明三十六行，自有燦若星辰的優(yōu)秀人物形象，他們的行業(yè)職業(yè)道德，流傳于鄉(xiāng)村市鎮(zhèn)，街頭巷閭，有井水處無不歌之頌之。神州大地，各朝各代，不乏正章明章，河清海宴，人民休息養(yǎng)生的區(qū)域，也有過深村野店夜不閉戶的童話式民風。
至民國四大家族輩止，中國的不正當的行風才因為社會制度的變革而寫到了完結篇。
社會主義制度挖去了私有制濫觴的不正當的行風的土壤。代之以社會主義的公有制的行風。社會主義行風代替私有制行風，是人類歷史文明發(fā)展的一種質的飛躍，這種飛躍讓社會主義健康的行風建設成了一種可能甚至已經是一種現(xiàn)實。
不過，樹大有枯枝，堤長有蟻穴，滄海橫流，少不了有許多泛海浮渣，經過建國以來歷史上許多次行風的整改，胡長清、成克杰之流卻還是泛浮于滄海之中的一渣。此外，各種行風不正，甚至是惡劣的也還真是不少，每天翻開小小的廣州日報不是常有各種行風不正的報道么?所謂沉渣泛起者，有時會匯成一縷濁流。不是常聽說一些干部群眾在單位里嚴守正當的行風反而如小丑無立足之地么?不記得是《世新說語》還是其他筆記野史里載有這樣一個故事。某官治渭地，見一官清廉，便與眾污官將其抬舉起至涇渭交界處，謂：“女輩清流，投諸濁流。”將清廉者投到渾濁的渭水里淹死。古今政風行風不正垢厚如此。如此行風下的民眾，有時真生活在水深火熱之中。使君試再讀唐代杜甫的三吏三別!再讀中國新聞媒體的山西煤窯報道!
社會主義社會是共產主義社會的前一階段，在社會主義社會的初級階段，我們要建設有中國特色的社會主義現(xiàn)代化，建設具有高度精神文明的社會主義強國。黨中央正是把建設社會主義精神文明作為一項跨世紀的巨大精神工程去進行。我們現(xiàn)在開展行風評議，是社會主義精神文明建設的一個十分重要的內容，關系到社會主義精神文明建設是否在我國樹立正當的行風，關系到是否能在我國建設高度社會主義文明社會的大業(yè)，行風的評議整改工作正是迫在眉睫。
現(xiàn)在的行風評議，又是以往工作的繼續(xù)，幾十年的行風整改證明，行風是深入于社會的每一個角落，深藏于社會工作行業(yè)崗位的每一個流程，深契于每一個人的思想意識細胞，評議整改工作難度是很大的。因而，要將行風評議整改工作作為一項長期的重大工程來抓。
一、要加強對從政人員、行業(yè)人員的思想教育。從人生觀、世界觀、職業(yè)道德、社會公德等方面進一步樹立為共產主義而奮斗，為人民服務、為社會服務、無私奉獻、廉潔奉公等觀念，從思想源頭上打下正確良好行風的思想基礎。
二、建立有效的長效管理制約機制，落實各種行政、行業(yè)制度制度，形成對行風的有效的管理網絡。
三、建立有力的監(jiān)督威懾機制，形成對不正當行風的評議整改體制和巨大威懾環(huán)境，讓不正當行風沒有生存的氣候環(huán)境。
行風評議工作已在我區(qū)教育系統(tǒng)轟轟烈烈進行，在區(qū)教育局的正確領導下，我校的行風評議工作正圍繞者教育局的工作部署，從樹教師師德、正行業(yè)之風、提高行業(yè)水平、提高教學質量、改善辦學條件、辦人民滿意教育進行多處契入，邊評邊改，成為黃埔區(qū)教育系統(tǒng)行風評議工作群芳園中的一角。學校通過領導垂范樹立榜樣、評議表彰鼓勵教師的方法，在教師群中塑造敬業(yè)愛崗的良好職業(yè)道德形象，郭衛(wèi)民、李衛(wèi)紅同志帶傷堅持工作，其他教師在自己和家人的傷病困繞中堅持崗位工作。學校通過請進來，走出去的渠道，將行風評議工作推向社會，請社會人事評議學校的各項工作，積極改進學校的有關工作。學校積極落實各項規(guī)章制度，整頓校風、班風、師。學校多方籌措資金，改善安全、衛(wèi)生、校容校貌等辦學條件。通過開展行風評議工作，促進了學校的各項工作，學校在行風評議整改氛圍中煥發(fā)出光彩。
行風評議心得體會總結篇十五
自全省文化、xx出版系統(tǒng)開展政風行風評議活動以來，我市文化廣電xx出版系統(tǒng)站在“推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮”的高度，大力開展政風行風評議活動。我作為局行評辦的工作人員，在組織做好政風行風評議工作的過程中，更是自覺深入學習黨的*、省委十屆三次全會和市委十屆五次全會精神，并透過日常工作和網絡等方式，深入了解群眾對文化廣電xx出版工作的意見和推薦，認清了我們系統(tǒng)在政風行風上的存在問題，對開展政風行風評議活動有了更深刻的理解，構成了幾點體會：
一、要真正認識活動的好處和作用，將其作為反腐倡廉和樹立部門良好社會形象的重要手段。
如果我們自身對政風行風評議活動認識不準確，那么，開展再多的活動都是白搭。我們要清醒地看到，在文化設施建設、政府采購、項目審批、文藝評比評獎、文物評估評級等方面，因政風行風不正而導致的腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生。開展政風行風評議活動，能夠更好地動員市民群眾參政議政，加強監(jiān)督，在政府部門和市民群眾之間架起一座“連心橋”，推動政府部門轉變作風、依法行政、執(zhí)法為民、為改革發(fā)展和穩(wěn)定創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。因此，我們要克服為評而評、應付一下或怕麻煩的思想，而把測評作為我們理解監(jiān)督、創(chuàng)新管理、提高素質、反腐倡廉、提升形象的良好契機。
二、要正確認識時代賦予的職責，把政風行風評議作為完成工作的重要保障。
黨的*報告指出：“當今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素、豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望?！庇捎诮洕w制的變革，社會結構的變動，利益格局的調整，思想觀念的變化，包括社會誠信的缺失，道德精神的滑坡，理想信念的淡薄，這些都給我國的文化建設提出了更加緊迫繁重的任務和更高的要求。我們文化xx出版單位，要在增強凝聚力吸引力和構建和諧社會的過程中發(fā)揮重要的用心作用，以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，沒有純正的政風行風是不可能做得到的。開展政風行風評議活動，正是為了樹立良好的政風行風，為文化xx出版事業(yè)順利快速健康發(fā)展奠定堅實基礎。
三、樹立良好的政風行風，關鍵是樹立并強化全心全意為人民服務的觀念。
良好政風行風的構成，關鍵是要增強宗旨信念。我們文化廣電xx出版系統(tǒng)，所有部門都是服務部門，所有崗位都是服務崗位，部門的形象和群眾對我們政風行風的印象，來自我們工作的每一個細節(jié)。在工作中，我們只有把全心全意為人民服務的觀念真正融入工作，把解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題作為工作的重點，把群眾“擁護不擁護、贊成不贊成、滿意不滿意”作為我們工作的評價標準，自覺杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的不良現(xiàn)象，我認為，我們每位干部職工都從端正自身工作作風做起，常懷愛民之心，恰守為民之責，多辦利民之事，切實履行好職責，以高效的工作效率和誠懇的工作態(tài)度，獲取人民群眾的理解和支持，才能構成文化廣電xx出版系統(tǒng)良好的政風行風。
四、提高服務水平和服務質量，才能使市民群眾感受到政風行風改善的成果。
目前我們的文化廣電xx出版行業(yè)還存在不少問題，如報紙期刊、圖書質量不高，資料平庸重復，高質量的原創(chuàng)性作品偏少;有的報刊及出版社見利忘義，搞有償xx，登虛假廣告;報刊和圖書市場黃色淫穢出版物、有嚴重政治問題的出版物以及非法和侵權盜版活動屢禁不止，這些不僅僅敗壞了社會風氣，毒害了人們的思想個性是青少年的思想，更嚴重侵害了市民群眾的文化訴求，一些虛假藥品廣告甚至對群眾造成身體損害和經濟損失。我們要進一步解放思想，以務實、為民的良好政風行風，加強監(jiān)督管理，提高服務質量，切實解決好存在的各種問題，讓群眾真切感受到政風行風改善的成果。
新時期的文化廣電xx出版工作任重而道遠，我們要以這次民主評議政風行風活動為契機，努力踐行科學發(fā)展觀，著力解決存在的突出問題，切實轉變作風，堅持依法行政，提高工作效能，提高服務水平，樹立良好形象，全力推動文化廣電xx出版事業(yè)大發(fā)展大繁榮，為建設繁榮活力、禮貌法治、和諧安康、生態(tài)環(huán)保的新肇慶多做貢獻。
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行風評議心得體會總結篇十六
近年來，社會對醫(yī)療行業(yè)的關注度不斷提升，尤其是對護士行風的關注。為促進我院護士隊伍的良好發(fā)展，我們舉行了一次護士行風評議活動。通過這次評議，我深刻體會到了護士職業(yè)形象的重要性，同時也感受到了評議的意義和作用。
第一段：評議的背景與目的。
護士行風評議是為了進一步規(guī)范我院護士隊伍的行為準則，營造良好的工作氛圍，提高護理質量和安全服務水平而開展的一項工作。評議的目的是發(fā)現(xiàn)護士隊伍中存在的問題和不足，并采取相應的改進措施，最終達到提升整體護理水平的目標。
第二段：評議的程序與結果。
評議分為兩個環(huán)節(jié)：自評與互評。在自評環(huán)節(jié)中，護士們通過填寫問卷，對自己的工作狀態(tài)、服務態(tài)度、職業(yè)道德等方面進行自我檢查和評估。在互評環(huán)節(jié)中，護士們對其他同事進行評價，從中發(fā)現(xiàn)亮點和可改進之處。通過數據的統(tǒng)計和分析，評選出我院評議結果優(yōu)秀的護士。
第三段：評議的反思與收獲。
通過這次評議，我認識到了自己的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在工作中缺乏耐心，對患者的抱怨和不滿常常不能以積極的態(tài)度去面對。其次，我在與同事的溝通中也存在一些問題，有時會因為小事而產生矛盾和疏遠。這次評議讓我深刻意識到這些問題的嚴重性，我決定從改變自己開始，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。
第四段：評議的意義與作用。
評議活動的開展具有重要的意義和作用。首先，評議可以讓護士們更加清晰地認識到自己的職業(yè)狀態(tài)和問題所在，有利于改進自身不足。其次，評議可以加強同事之間的溝通和交流，促進團隊的和諧合作。最后，評議可以增強護士隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高整體護理服務的質量和安全水平。
第五段：評議后的展望與期望。
通過這次評議，我堅信我院的護士隊伍會更加成熟和專業(yè)。我希望每一位護士都能將評議的結果作為自我反思的契機，以積極的態(tài)度去改進自己的不足，并將這種改進持久地保持下去。同時，我也期待我院能夠不斷提升評議活動的水平和有效性，使其成為護理質量提升的重要手段。
總結：
通過這次評議，我深刻認識到了護士行風對于整個護理隊伍的重要性。只有塑造良好的職業(yè)形象，提高綜合素質才能更好地服務患者，推動醫(yī)療行業(yè)的健康發(fā)展。作為一名護士，我將始終以積極的心態(tài)投入到工作中，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護理服務。同時，我也鼓勵其他護士朋友們積極參與評議活動，共同推動護理事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
行風評議心得體會總結篇十七
一是抓行評帶出了一支好隊伍。我們堅持不懈地抓政風行風評議，不斷強化作風轉變，加強干部職工的素質培養(yǎng)，全面提升了xx地稅干部隊伍的政治業(yè)務素質。近3年來，全局有5名稅干獲得全省地稅系統(tǒng)業(yè)務能手稱號，7名稅干獲得全市地稅系統(tǒng)業(yè)務能手稱號。同時，全局稅干的學歷結構明顯改變，截至xxx年底，全局大專及大專以上學歷人數達59人，占干部職工總人數的xxx%，干部隊伍的整體素質不斷提高，為高效完成各項工作任務提供了保證。
二是抓行評確保了年年超任務。由于全局上下把一切為了納稅人，一切服務納稅人，一切方便納稅人這條主線始終貫穿于稅收工作的各個環(huán)節(jié)，著眼于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，在為納稅人辦實事、辦好事上下功夫，人性化的稅收服務理念，日益優(yōu)化的納稅服務形式、不斷提高的工作效率和進一步密切的征納關系，營造出了誠信、和諧、愉悅的稅收環(huán)境和氛圍，地稅工作贏得了廣大納稅人的理解、配合和支持，構建了人和稅興的良好局面。近幾年來，我們的組織收入任務連年超額完成，并實現(xiàn)了高幅增長。xxx年，我局共組織各項收入xxx萬元，較上年增收xxx萬元，增長xxx%。xxxx年，我局各項收入歷史性地突破了一億元大關，共計完成各項收入xxx萬元，較上年增收xxx萬元，增長xxx%。
三是抓行評塑造了文明好形象。我們把政風行風評議活動和黨風廉政建設、黨建工作、文明創(chuàng)建工作有機結合在一起，統(tǒng)籌安排部署，一起督查落實，統(tǒng)一作為構建和諧地稅的有效載體來抓，取得了互為促進，相得益彰的良好效果。xx年，我局連續(xù)三年在全區(qū)行評活動中名列前茅，群眾測評滿意度均達到95%以上。x年和x年，我局連續(xù)兩屆被命名為省級文明單位，今年8月份，又被命名為xx市的文明行業(yè)。全局基層有4個單位成為全省地稅系統(tǒng)文明單位，7個單位成為全市地稅系統(tǒng)文明單位，2個單位被命名為省級青年文明號單位，6個單位被命名為市級青年文明號單位或示范集體，全局9個基層單位均被命名為區(qū)級文明單位，在社會上樹立了xx地稅局的良好形象。
四是抓行評形成了一個規(guī)范有序的經濟稅收秩序。近幾年來，我們通過大力加強稅收管理，持續(xù)不斷地加大稅法宣傳力度，同時切實轉變職能，為納稅人提供優(yōu)質服務，如在納稅評估中對于發(fā)現(xiàn)涉稅指標存在異常的納稅戶，要開展約談服務，給納稅人主動說明問題以及自覺糾錯的機會，免于處罰。在日常工作中，加強對財務人員的業(yè)務輔導，提高了納稅人的'納稅意識、正確核算水平和辦稅能力，營造了依法誠信納稅的氛圍，全區(qū)偷漏稅違法行為逐年減少，正在形成一個規(guī)范有序的經濟稅收秩序。
五是抓行評優(yōu)化了發(fā)展大環(huán)境。我們按照三個有利于的原則，在用足、用好、用活稅收政策上下功夫，用積極的稅收政策扶持經濟全面發(fā)展。對權限范圍以外的涉稅問題，在稅收政策上積極穩(wěn)妥地給予必要的支持。企業(yè)或投資者遇到難題，只要是在國家稅收政策允許范圍內，一定會按照急事急辦，特事特辦的原則，妥善解決，全力以赴支持創(chuàng)業(yè)，支持企業(yè)發(fā)展，把有關稅收優(yōu)惠政策落實到位。近幾年來，為企業(yè)及時申報批損、落實福利企業(yè)、再就業(yè)等稅收優(yōu)惠政策，以及千方百計為企業(yè)松綁減負，全區(qū)納稅戶享受到的優(yōu)惠年均都在1000萬元以上，為營造全區(qū)開放發(fā)展戰(zhàn)略做出了貢獻。
雖然我們在政風行風評議活動以及提高行政效能和政府機關公信力、執(zhí)行力方面做了一些工作，取得了一些成績，但距離廣大納稅人對地稅服務的要求，離上級對我局政風行風建設的要求尚存在很大的差距。在今后的工作中，我們將堅持以廣大群眾和納稅人滿意不滿意作為檢驗地稅服務質量的標準，為納稅人提供納稅服務，不斷開拓創(chuàng)新，扎實工作，引深開展政風行風評議活動，為全區(qū)經濟發(fā)展營造更加寬松的稅收環(huán)境，為構建和諧xx做出地稅部門新的更大的貢獻。
行風評議心得體會總結篇十八
今年8月根據上級的要求。在市委、市政府及市局關于政風行風的正確領導下，城東分局對行風評議工作高度重視，認真組織學習，堅持邊評邊改，以評促改，狠抓行風建設，為行評工作向縱深發(fā)展打下良好的基礎，通過政風行風的動員學習我深該認識到。
通過召開動員大會和征求經營戶意見的活動，使我們有了深刻認識，通過征求意見查找出自己存在的突出問題，是組織的關心、群眾的幫助，是個人進步的現(xiàn)實需要，只有勇于正視自己的缺點錯誤才能獲得政治的進步，才能嚴于律己、始終保持工商行政管理工作者的形象，做到誠心誠意地征求意見，光明磊落地亮明問題，自覺深刻地剖析自己，才能確保政風行風評議活動取得實打實的效果。
如果我們自身對政風行風評議活動認識不準確，那么，開展再多的活動都是白搭。我們要清醒地看到，在工商隊伍的中，也因政風行風不正而導致的腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生。開展政風行風評議活動，可以更好地動員廣大的群眾參與評議，加強監(jiān)督，在政府部門廣大群眾之間架起一座“連心橋”，推動工商部政門轉變作風、依法行政、執(zhí)法為民、為地方的經濟發(fā)展和穩(wěn)定創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。因此，我們要克服為評而評、應付一下或怕麻煩的思想，而把測評作為我們接受監(jiān)督、創(chuàng)新管理、提高素質、反腐倡廉、提升形象的良好契機。
我們要進一步提升工商部門良好的政風行風,增強宗旨信念。我們的崗位是服務崗位，部門的形象和群眾對我們政風行風的印象，來自我們工作的每一個細節(jié)。在日常的巡查工作中，我們只有把全心全意為人民服務的理念真正融入到工作中去，把解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題作為平日工作的重點，把群眾“擁護不擁護、贊成不贊成、滿意不滿意”作為我們平日工作中的評價標準，讓經營戶不會感到“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的畏難表現(xiàn)，我們每位工商管理工作者都從端正自身工作作風做起，常懷愛民之心，恰守為民之責，多辦利民之事，履行好本職工作，以高效的工作效率和誠懇的工作態(tài)度，獲取人民群眾的理解和支持，才能形成工商系統(tǒng)良好的政風行風隊伍。
以務實、為民的良好政風行風，加強監(jiān)督管理，提高服務質量，切實解決好存在的各種問題，讓廣大的經營戶真切感受到工商部通過政風行風改進，工作中有所成果。只有深入廣泛的發(fā)動和形式多樣的征求，才能更進一步做好工商行政管理的政風行風評議工作。
行風評議心得體會總結篇十九
為進一步加強醫(yī)療衛(wèi)生行風建設，嚴肅行業(yè)紀律，促進依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)，針對醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強烈的突出問題，制定以下“九不準”。
醫(yī)療衛(wèi)生機構應當結合深化醫(yī)改建立科學的醫(yī)療績效評價機制和內部分配激勵機制。嚴禁向科室或個人下達創(chuàng)收指標，嚴禁將醫(yī)療衛(wèi)生人員獎金、工資等收入與藥品、醫(yī)學檢查等業(yè)務收入掛鉤。
醫(yī)療衛(wèi)生機構應當通過綜合目標考核，提高醫(yī)療服務質量和效率。嚴禁醫(yī)療衛(wèi)生機構在藥品處方、醫(yī)學檢查等醫(yī)療服務中實行開單提成的做法，嚴禁醫(yī)療衛(wèi)生人員通過介紹患者到其他單位檢查、治療或購買醫(yī)藥產品等收取提成。
醫(yī)療衛(wèi)生機構應當嚴格執(zhí)行國家藥品價格政策和醫(yī)療服務項目價格，公開醫(yī)療服務收費標準和常用藥品價格。嚴禁在國家規(guī)定的收費項目和標準之外自立項目、分解項目收費或擅自提高標準加收費用，嚴禁重復收費。
醫(yī)療衛(wèi)生機構及行業(yè)協(xié)會、學會等社會組織應當嚴格遵守國家關于接受社會捐贈資助管理有關規(guī)定，接受社會捐贈資助必須以法人名義進行，捐贈資助財物必須由單位財務部門統(tǒng)一管理，嚴格按照捐贈協(xié)議約定開展公益非營利性業(yè)務活動。嚴禁醫(yī)療衛(wèi)生機構內設部門和個人直接接受捐贈資助，嚴禁接受附有影響公平競爭條件的捐贈資助，嚴禁將接受捐贈資助與采購商品（服務）掛鉤，嚴禁將捐贈資助資金用于發(fā)放職工福利，嚴禁接受企業(yè)捐贈資助出國(境)旅游或者變相旅游。
醫(yī)療衛(wèi)生機構和醫(yī)療衛(wèi)生人員應當注意維護行業(yè)形象。嚴禁違反規(guī)定發(fā)布醫(yī)療廣告，嚴禁參與醫(yī)藥產品、食品、保健品等商品推銷活動，嚴禁違反規(guī)定泄露患者等服務對象的個人資料和醫(yī)學信息。
醫(yī)療衛(wèi)生機構應當加強本單位信息系統(tǒng)中藥品、醫(yī)用耗材用量統(tǒng)計功能的管理，嚴格處方統(tǒng)計權限和審批程序。嚴禁醫(yī)療衛(wèi)生人員利用任何途徑和方式為商業(yè)目的統(tǒng)計醫(yī)師個人及臨床科室有關藥品、醫(yī)用耗材的用量信息，或為醫(yī)藥營銷人員統(tǒng)計提供便利。
醫(yī)療衛(wèi)生機構應當嚴格遵守藥品采購、驗收、保管、供應等各項制度。嚴禁醫(yī)療衛(wèi)生人員違反規(guī)定私自采購、銷售、使用藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產品。
醫(yī)療衛(wèi)生人員應當遵紀守法、廉潔從業(yè)。嚴禁利用執(zhí)業(yè)之便謀取不正當利益，嚴禁接受藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產品生產、經營企業(yè)或經銷人員以各種名義、形式給予的回扣，嚴禁參加其安排、組織或支付費用的營業(yè)性娛樂場所的娛樂活動。
醫(yī)療衛(wèi)生人員應當恪守醫(yī)德、嚴格自律。嚴禁索取或收受患者及其親友的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和貴重禮品。
各級衛(wèi)生計生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生機構應當切實加強對上述規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，嚴肅查處違規(guī)行為。對違反規(guī)定的，根據國家法律法規(guī)和黨紀政紀規(guī)定，視情節(jié)輕重、造成的影響與后果，由所在單位或有關衛(wèi)生計生行政部門給予相應的組織處理、黨紀政紀處分或行政處罰；涉嫌犯罪的，移送司法機關依法處理。對工作嚴重不負責任或失職瀆職的，嚴肅追究領導責任。
行風評議心得體會總結篇二十
在全院開展作風整頓，是縣委、縣政府、衛(wèi)生局、院委會的英明決策，是加強黨的建設，提升黨的形象的重要內容，是提高隊伍素質，增強執(zhí)政能力的重要抓手，事關黨的興衰和事業(yè)成敗。作風建設是全縣人民政治生活中的一件大事，也關系到我院的建設和發(fā)展。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)在作風建設方面還存在一定的差距，群眾對醫(yī)療衛(wèi)生機構有怨氣和情緒，尤其是在技術水平不高、服務態(tài)度不好、部分患者負擔過重方面。
加強政治理論學習，思想觀念、理想信念必須與時俱進，提高政治敏銳性和前瞻性。要認真學習鄧小平理論、科學發(fā)展觀的精辟論述，學習十七大精神和中央重要決策精神，認真學習各項法律法規(guī)，熟悉了解時事政治，關心國家大事，了解掌握衛(wèi)生法律法規(guī)、部門規(guī)章，提高依法辦事的能力。牢固樹立共產主義理想信念，加強黨性煅煉，提高黨性修養(yǎng)，學習中努力做到理論聯(lián)系實踐，學會運用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題，特別是解決當前工作中遇到的實際問題，提高政治敏銳性和前瞻性。爭強對日常工作和突發(fā)事件的處理能力。要注意在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界。
二是要改觀精神面貌，改進工作作風。努力學習親民、敬民、愛民、助民的崇高思想境界和工作作風；努力學習視工作如生命，視病人為親人，樂于助人的高尚品質和情系人民健康的無私奉獻精神；努力學習愛崗敬業(yè)、恪盡職守、求真務實、堅忍不拔的崇高精神，大力弘揚白求恩精神，增強救死扶傷，全心全意為人民服務的宗旨意識。踐行科學發(fā)展觀思想，解放思想，開拓創(chuàng)新，實事求是，扎實工作，把自己的干勁和熱情積聚到保障人民健康、實現(xiàn)富民強縣的目標上來，為醫(yī)院的建設和發(fā)展做出自己應有的貢獻。
三是要進一步提高服務水平。自己在今后的工作中，首先要做到守法、精業(yè)務，牢記古訓“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，時時處處不要忘了自己是一名醫(yī)務工作者從小事做起，從每個細小的環(huán)節(jié)入手，踏踏實實做好各項工作，深刻吸取教訓，改進工作作風，改善服務態(tài)度，提高服務質量，以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務的工作中去，以一流的工作業(yè)績回報社會，始終把為民、助民、便民、利民、追求社會效益放在工作首位，重塑醫(yī)院新形象。
增強“以病人為中心”的服務意識，努力做到心系病人，知患所慮，解患所愁，排患所憂，溫馨服務獻愛心。以“正風肅紀、提高效能、改善服務、優(yōu)化環(huán)境”為主題，強化使命意識，服務意識，和諧意識，以病人為中心，盡職盡責，精益求精。用正確的方法分析和解決工作中存在的問題，切實改進工作作風，改善醫(yī)德醫(yī)風，最大限度地減輕病人痛苦，最大限度地減輕病人負擔，最大限度地提高診療技術水平。
通過這次思想紀律作風整頓，在今后的工作中我會積極地去落實、去創(chuàng)新、去突破，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以更加自信的姿態(tài)積極主動地應對挑戰(zhàn)，自覺地把差距看做潛力，把壓力當作動力，努力完成工作任務。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，明確奮斗目標，全力以赴，絕不退讓。
行風評議心得體會總結篇二十一
近年來，行風評議環(huán)境的建設成為各行各業(yè)的重要任務之一。行風評議環(huán)境的良好與否直接影響著單位的凝聚力和發(fā)展前景。我所在的單位也積極推進了行風評議環(huán)境的建設，通過參與其中，我深刻地體會到了行風評議環(huán)境的重要性和好的行風評議環(huán)境帶來的巨大益處。以下是我對行風評議環(huán)境的心得體會。
首先，行風評議環(huán)境能夠有效地促進工作積極性和創(chuàng)造力。在好的行風評議環(huán)境下，員工們的工作態(tài)度會更加積極，因為他們知道，只有工作得好，才能得到其他人的認可和尊重。而且，在這樣的環(huán)境中，工作業(yè)績是最直觀的評價標準，每個人都迫切希望通過自己的努力獲得更好的評議。因此，員工們會更加主動地提出自己的建議和創(chuàng)意，積極研究問題，努力尋求解決方案，從而推動單位的整體工作效率提高。
其次，行風評議環(huán)境能夠有效地改變員工的思維方式和行為習慣。在好的行風評議環(huán)境中，員工們更加注重團隊合作和互助幫助。他們會把自己的知識和經驗分享給其他人，共同解決問題，促進團隊的發(fā)展。同時，行風評議環(huán)境也強調了員工的自我管理和自我教育，使員工們不斷提高自己的專業(yè)能力和素質水平，成為更好的員工。這種思維方式和行為習慣的改變，不僅能夠提升單位整體的工作質量，也會對員工個人的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。
第三，行風評議環(huán)境能夠加強單位的凝聚力和團隊精神。在好的行風評議環(huán)境下，員工們更加關注單位的整體發(fā)展，愿意為單位的共同目標和利益而努力。他們會積極地溝通和協(xié)調，減少個人利益沖突和摩擦，形成了相互支持和互相幫助的良好關系。這種凝聚力和團隊精神的強化，在面對重大挑戰(zhàn)和困難時，員工們能夠更加團結一心，共同努力，完成工作任務，保證單位的穩(wěn)定運轉。
第四，行風評議環(huán)境能夠提高單位的形象和聲譽。一個有良好行風評議環(huán)境的單位，通常會給人留下積極向上、團結進取的印象，也更容易獲得外界的認可和信任。而在這個信息爆炸的時代，一個單位的形象和聲譽的好壞直接影響著單位的發(fā)展前景和競爭力。因此，通過營造好的行風評議環(huán)境，單位不僅能夠獲得員工的肯定和支持，也能夠吸引更多的人才加入，從而為單位的發(fā)展打下堅實的基礎。
最后，我個人在參與行風評議環(huán)境建設的過程中，也深受益。在這個過程中，我不僅學到了很多關于工作方法和溝通技巧的知識，也加深了對團隊合作和互助幫助的理解和實踐。同時，在與同事的互動中，我也逐漸體會到了相互支持和鼓勵的重要性，在工作中也更加勇于承擔責任和提出自己的意見。這些經驗和體會對于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。
總之，行風評議環(huán)境的建設對于單位的發(fā)展和員工的個人成長都具有重要意義。它能夠促進工作積極性和創(chuàng)造力的發(fā)揮，改變員工的思維方式和行為習慣，加強單位的團隊凝聚力和團隊精神，提升單位的形象和聲譽。參與其中，我深刻地感受到了行風評議環(huán)境的好處，并在其中有所成長。我相信，只要單位能夠持續(xù)推進行風評議環(huán)境的建設，我們的單位一定能夠在競爭激烈的市場中立于不敗之地，取得更大的發(fā)展成果。
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