演講稿的目的是通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和思考。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，需要明確演講的目的和主題，以便將內(nèi)容組織得有條理、緊湊。演講者要具備一定的語(yǔ)言駕馭能力，以便在演講中自如地表達(dá)自己的意思。
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好，今天我演講的主題是防震減災(zāi)。
學(xué)過(guò)地理的同學(xué)都知道，我國(guó)位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測(cè)資料統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)大陸發(fā)生5級(jí)地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級(jí)地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級(jí)地震的頻率3年大概2次。
目前的地震的預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí)，但是，經(jīng)過(guò)幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災(zāi)”。
在無(wú)臨震的預(yù)報(bào)而突遭地震襲擊時(shí)，首先請(qǐng)大家要鎮(zhèn)靜，保持頭腦清醒。由于強(qiáng)烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災(zāi);接著就近躲在堅(jiān)固的家俱下(如床鋪、飯桌下等)，也可以躲在內(nèi)墻角或開(kāi)間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬(wàn)不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線(xiàn)桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護(hù)住頭。
如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開(kāi)會(huì)突遇地震，千萬(wàn)不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會(huì)造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下，背向窗戶(hù)，并用書(shū)包保護(hù)頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場(chǎng)等空曠地方。如果你就在操場(chǎng)上時(shí)，應(yīng)迅速跑到中間，萬(wàn)萬(wàn)不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。
“知震”才不會(huì)“恐震”。地震雖然無(wú)法預(yù)料，但我們可以未雨綢繆，多學(xué)習(xí)一些科學(xué)防震和安全逃生知識(shí)，做到防震減災(zāi)，以保護(hù)我們的生命安全。我的講話(huà)結(jié)束了，謝謝大家!
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天是20xx年5月12日。記得2008年的5月12日的汶川大地震嗎？6萬(wàn)9千多同胞在這次災(zāi)難中失去了鮮活的生命！今天，在祭奠死難的同胞去世一周年的時(shí)候，一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題擺在了我們面前——如何將災(zāi)難造成的損失降低到最低限度？按照國(guó)務(wù)院規(guī)定，從今年起，每年的5月12日為“減災(zāi)防災(zāi)”日，那么今天就是我們?nèi)珖?guó)第8個(gè)“減災(zāi)防災(zāi)”日。今年的教育主題是：防災(zāi)、減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園。
據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故，食物中毒，火災(zāi)火險(xiǎn)，溺水，體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的`一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此我們必須重視自身安全，杜絕危險(xiǎn)行為。
1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品，嚴(yán)禁攜帶火柴，打火機(jī)，煙花爆竹等易燃易爆或有毒，有害和管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
2、按時(shí)作息，徑直回家，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
3、做好衛(wèi)生防疫，防病工作。不帶零食進(jìn)校園，防止食物中毒，防止傳染病傳播。生病或出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)治療并向?qū)W校報(bào)告。
4、積極開(kāi)展“反敲詐，保安寧”活動(dòng)，堅(jiān)決打擊侵犯，教唆，引誘未成年人的犯罪。當(dāng)遇到敲詐搶奪時(shí)，應(yīng)立即向老師，家長(zhǎng)報(bào)告。要熟記特殊電話(huà)：巡警：110火警：119急救：120交通事故：122。
5、不要進(jìn)入網(wǎng)吧，避免使學(xué)習(xí)受到影響，身心健康受到污染和受到人身傷害。
6、在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，了解防火，防電，防毒，防盜，防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施，如熱水器、燃?xì)庠?、電器等的使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng)。
7、注意活動(dòng)安全，特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害；不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。如：高壓塔下；鐵路，公路旁；變壓器下；河，潭，坑邊；工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù)；建筑工地；廢棄無(wú)人居住的房屋；防空洞，地窖，水坑附近；屋頂，樹(shù)梢，墻頭等。
8，掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習(xí)慣，經(jīng)濟(jì)狀況等。不隨意在外留宿。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)者，任何時(shí)候應(yīng)該把自身的安全放在第一位，珍惜寶貴的生命。但是，保障我們的健康安全地成長(zhǎng)僅靠教師，家長(zhǎng)跟隨在身邊保護(hù)是不夠的，希望我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)，培養(yǎng)自護(hù)自求能力。愿同學(xué)們健康茁壯成長(zhǎng)！謝謝大家！
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減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是四二班的周潤(rùn)風(fēng)，今天我演講的題目是《預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命》。
天氣炎熱，涼爽的河流充滿(mǎn)了誘惑，江河、池塘在給人帶來(lái)歡樂(lè)享受的同時(shí)，也暗藏著許多無(wú)法預(yù)知的危機(jī)。教育部的調(diào)查顯示，“溺水”正成為學(xué)生生命安全的“頭號(hào)殺手”。就在今年的4月5日廣東省汕頭市某水庫(kù)發(fā)生一起7人溺水死亡的意外事故。
事故起因是一小孩掃墓后到水庫(kù)洗手失足落水，其父母，兄弟姐妹和親戚接連下水救援，由于不識(shí)水性，相繼溺水身亡！這樣的事故，每年都有很多。同學(xué)們，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。一朵生命之花的隕落，由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛，是永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的教訓(xùn)。
最后，再次提醒同學(xué)們，江河、池塘雖涼爽，但危險(xiǎn)重重，玩水雖快樂(lè)，生命最重要。讓我們一起牢記，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安把家還。
謝謝大家！
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我是來(lái)自桓臺(tái)縣起鳳小學(xué)的周曉軍，今天我宣講的題目是《不同場(chǎng)合的避震自救》。
如果地震發(fā)生時(shí)，我們正處于室內(nèi)，一般有12秒左右的時(shí)間供我們做出抉擇：是跑還是躲?1979年在江蘇傈陽(yáng)6.0級(jí)地震中，有80%的重傷員和90%的死者是進(jìn)入或離開(kāi)建筑物時(shí)被砸或被壓所致。所以，地震時(shí)處于室內(nèi)的我們應(yīng)該“躲”。往哪里躲呢?美國(guó)國(guó)際搜救隊(duì)與土耳其政府模擬地震實(shí)驗(yàn)得出：房屋倒塌時(shí)，在室內(nèi)形成的三角空間是人們避震相對(duì)安全的地點(diǎn)，因此，我們應(yīng)該躲在桌子床鋪旁、堅(jiān)固的家具旁、暖氣片旁等易形成三角空間的地方。
如果地震發(fā)生時(shí)，我們正處于教室里呢?首先應(yīng)該保持冷靜，千萬(wàn)不要跳樓，也不要到樓梯口擁擠;應(yīng)該聽(tīng)從老師的指揮，迅速抱頭、閉眼，就近躲在各自課桌邊角處;其次，待地震過(guò)后，有秩序的撤離到外面的空地上，不要返回教室取東西或救人。
如果地震發(fā)生時(shí)，我們?cè)谠诎儇浬虉?chǎng)、電影院、地下街等公共場(chǎng)所，最可怕的反而不是地震，而是因地震引起的混亂，因此在公共場(chǎng)所遇到地震時(shí)，一定不要互相擁擠以免造成傷亡。此時(shí)，應(yīng)避開(kāi)商品陳列廚，屈身靠墻或蹲在大柱子或大商品旁邊，等待地震平息。
如果地震發(fā)生時(shí)，我們正好在室外。首先不要返回室內(nèi)取東西或救人，其次我們應(yīng)該避開(kāi)高大建筑物,(如：樓房、過(guò)街橋、立交橋、高煙囪、水塔等;)避開(kāi)危險(xiǎn)物、懸掛物，(如;變壓器、電線(xiàn)桿、路燈、廣告牌、吊車(chē)等;)避開(kāi)其他危險(xiǎn)場(chǎng)所，(如：女兒墻、高門(mén)臉、狹窄的街道、危房等。)，避開(kāi)山腳、陡崖，以防滾石和滑坡;避開(kāi)河、湖、海邊，以防河岸坍塌落水，或出現(xiàn)海嘯等。選擇開(kāi)闊的空間蹲下抱頭進(jìn)行避震。
各位朋友們，如果地震降臨，無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該保持冷靜，尋找安全的避震空間避震自救。
天災(zāi)無(wú)情，世事難料!但只要我們掌握了不同場(chǎng)合的避震方法，這場(chǎng)人類(lèi)與自然的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們必勝!
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重與人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震與自救、互救的方法。
我們要聽(tīng)地震預(yù)告，學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆，比如：動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也能夠預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，以防在先及早報(bào)告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所構(gòu)成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。異常是在樓房?jī)?nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的'地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都能夠避震。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們必須用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)好自我與家園，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
我們還要多看防震減災(zāi)的書(shū)籍。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人，讓這些知識(shí)一傳十、十傳百，讓每個(gè)人都明白在地震來(lái)到時(shí)，人人都明白如何保護(hù)自我，減少地震給我們帶來(lái)的災(zāi)害。讓這些知識(shí)伴隨我們每一個(gè)人，讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí)。
我們是祖國(guó)的建設(shè)者、保衛(wèi)者，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，共同防止災(zāi)害的發(fā)生?！胺勒饻p災(zāi)，人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛！
我的演講完畢，謝謝！
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇六
諾貝爾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石?！鄙绱苏滟F，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜，好好愛(ài)護(hù)它。珍愛(ài)生命，讓我們從防災(zāi)減災(zāi)做起。
“意識(shí)是生命對(duì)客觀世界的本能反應(yīng)，是基本的生命狀態(tài)?！庇浀迷谖覈?guó)前幾次發(fā)生的災(zāi)害中，市民們都對(duì)自然災(zāi)害認(rèn)識(shí)太少導(dǎo)致?lián)p失慘重，生命、財(cái)產(chǎn)都不可挽回，這是多么深刻的血的教育啊!因此，我們要先樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)了解自然災(zāi)害的重要性，加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)如何在遭受自然災(zāi)害時(shí)避險(xiǎn)。
在20_年5月12日的汶川大地震前，葉志平校長(zhǎng)曾進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次防震演練，好讓同學(xué)們?cè)诘卣饡r(shí)有充分的避震方法。在地震發(fā)生時(shí)，全校20__多名師生以1分36秒的驚人速度全部安全撤到操場(chǎng)上，無(wú)一傷亡，這是多么偉大的奇跡!此外，他不斷對(duì)學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行整修加固，只是為了在地震發(fā)生時(shí)能有更多的撤離時(shí)間，即使遭到許多人的反對(duì)。
所以，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在地震發(fā)生時(shí)，不同的場(chǎng)合采取不同的避震措施。如在室外，要迅速跑到空曠安全的地帶;在室內(nèi)，如果來(lái)不及跑出去，要躲在墻角或桌下，用手護(hù)住頭部;如果在樓房居住，在下樓的過(guò)程中，千萬(wàn)不要乘坐電梯，要走緊急出口。
每年的5月12日是我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)日。在這一天，我們學(xué)校會(huì)組織防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)，并進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)演練。同時(shí)，街道上也會(huì)貼許多海報(bào)專(zhuān)欄來(lái)宣傳，舉國(guó)上下都在努力，以此來(lái)讓人們樹(shù)立安全意識(shí)，增強(qiáng)行動(dòng)力。
生命，若白駒之過(guò)隙，僅此而已。面對(duì)如此短暫的生命，我們應(yīng)該守護(hù)好它，將防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)像種子一樣深入心底，牢記心間，落實(shí)在自己的行動(dòng)上，共筑美好家園!
讓我們共同來(lái)建設(shè)我們的美好家園。
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇七
茶余飯后，總喜歡纏著媽媽給我講小時(shí)候的事情。今天媽媽講了我十一個(gè)月時(shí)經(jīng)歷的那次地震。
當(dāng)時(shí)姥姥陪著我在樓房里玩，突然房頂?shù)碾姛糸_(kāi)始搖晃了起來(lái)，巨大的地震波讓姥姥摔了個(gè)踉蹌。當(dāng)反應(yīng)過(guò)來(lái)是地震后，姥姥抱起我就往樓下跑，到樓下才發(fā)現(xiàn)房門(mén)鑰匙沒(méi)帶，大冷天里我還光著雙腳，空地上已經(jīng)站滿(mǎn)了人。大家七嘴八舌地討論著，安慰著身邊的人。還好，在戶(hù)外呆了兩個(gè)小時(shí)，沒(méi)有余震發(fā)生，才惴惴不安地回了家。
學(xué)習(xí)了地理知識(shí)的我，饒有興趣地同媽媽聊起了地震。地震是人類(lèi)依賴(lài)的自然界中所發(fā)生的異常現(xiàn)象。它屬于自然災(zāi)害的一種。自然災(zāi)害有許多種，地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等，排在首位的要數(shù)地震了。據(jù)調(diào)查，全國(guó)有許多地方發(fā)生過(guò)大地震，1976年的唐山大地震，20_年的汶川大地震，均有數(shù)十萬(wàn)人死亡和受傷。在我們身邊小震更是不斷，4月29日山西大同的天鎮(zhèn)縣就發(fā)生了一次震源深度15公里的3。1級(jí)小震。
地震是因?yàn)榈貧ぶ袃蓧K板塊發(fā)生碰撞而產(chǎn)生的，雖然地殼離地表不太遠(yuǎn)，但人們卻看不見(jiàn)。不過(guò)大家也不必過(guò)分擔(dān)心，地震不是不可預(yù)測(cè)的。地震前小狗會(huì)狂吠想要沖出家門(mén)，老鼠成群成群地逃走等。當(dāng)你看到這樣的情況后，應(yīng)該馬上通知地震局等相關(guān)部門(mén)并快速撤到空曠地區(qū)，盡量不要靠近大樓等建筑物。
地光、地聲、輕微晃動(dòng)是地震的前兆，有這些現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)離地震的時(shí)間平均只有十多秒，最長(zhǎng)也只有半分鐘。記住，地震來(lái)了，你得救活你自己。如果在家中來(lái)不及逃走，就躲在一個(gè)小房間里，躲到“生命三角”下，注意保護(hù)頭部;在電影院等公共場(chǎng)合時(shí)要躲在椅子下面，聽(tīng)電影院工作人員的指揮有序撤離;若在上體育課只需待在操場(chǎng)上，小心大樓倒塌即可;假如在教室里上課就躲到課桌椅之下注意保護(hù)頭部，聽(tīng)老師安排有序撤離;如果被壓在廢墟底下，就不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來(lái)，慢慢兒地挪動(dòng)身體，保持呼吸順暢，想辦法自救，若無(wú)法自救要保持體力，等待救援人員的來(lái)臨。
災(zāi)難其實(shí)并不可怕，只要人們?cè)鰪?qiáng)防范意識(shí)，就能減少災(zāi)害帶來(lái)的損失。地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)。
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇八
災(zāi)難的發(fā)生，凝聚著哀傷，承載著悲痛，令我們無(wú)法忘懷。
災(zāi)難自古以無(wú)情著稱(chēng)，無(wú)論是天災(zāi)還是人禍，我們都無(wú)法避免。20_年汶川地震是新中國(guó)建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重、損失最大的災(zāi)難，其破壞程度最強(qiáng)，波及范圍最大，造成了69227人遇難、374643人受傷、17923人失蹤，損失慘重。一夜之間，城市、村莊變成廢墟，躺在廢墟中血肉模糊的人們，驚慌失措的孩子們，千千萬(wàn)萬(wàn)擔(dān)驚受怕的群眾，令人為之擔(dān)憂(yōu)。自然災(zāi)難無(wú)法避免，但因人為而造成的災(zāi)難更讓我們痛心。
20_年8月27日，貴州省黔南州福泉市發(fā)生山體滑坡，導(dǎo)致6人死亡，22人受傷，兩個(gè)村民小組家被掩埋，家園被毀，親人失散，這無(wú)疑是悲痛的。20_年8月7日，甘肅舟曲特大泥石流造成1557人遇難，284人失蹤，1824人受傷。災(zāi)區(qū)人民被廢墟掩埋，在黑夜和暴雨里掙扎，他們的痛苦和呻吟令人揪心。
災(zāi)難帶來(lái)的不僅僅是觸目驚心的數(shù)字，更是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的傷亡，這就是災(zāi)難，迅速而又猝不及防。災(zāi)害的頻發(fā)是在向人類(lèi)警示，不要為了一己私欲而無(wú)節(jié)制地破壞自然，不要讓藍(lán)天變得黯然失色、濃煙滾滾，不要讓大地變得荒蕪、千瘡百孔。“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，不要讓它成為真實(shí)的寫(xiě)照。世界皆有因果，凡事皆有輪回。請(qǐng)那些破壞者停下腳步看看，看看在你們的破壞下，大自然早已千瘡百孔，面目已非：一棵棵大樹(shù)倒下，一條條河流干涸，沙漠面積擴(kuò)大，野生動(dòng)物瀕危，冰川消融，海平面升高，溫室效應(yīng)已波及全球，許多消失已久的病毒再次出現(xiàn)。生態(tài)已失衡，我們的家園變得岌岌可危。
災(zāi)難給人們帶來(lái)傷害，但也磨煉了人們的意志。天地?zé)o情人有情，一方有難，八方支援。每一位中華同胞都向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，盡綿薄之力，貢獻(xiàn)出自己的心意和真情。救援人員舍小家為大家，不顧黑夜白天竭盡全力去搶險(xiǎn)。
我們無(wú)法規(guī)避災(zāi)難，但我們可以預(yù)防災(zāi)難的發(fā)生。種植樹(shù)木，保護(hù)水土，提高防范意識(shí)，細(xì)心觀察。地震前動(dòng)物會(huì)亂叫亂鬧，做出一些不尋常的行為來(lái)提醒我們。我們也可以學(xué)習(xí)一些防震減災(zāi)知識(shí)，不要靠近高大建筑，到空曠的田野中來(lái)保護(hù)自己的安全。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從小事做起，防患于未然。我們?cè)跒?zāi)難面前就不會(huì)再那么渺小，在災(zāi)難面前也不會(huì)低頭。
讓我們共同來(lái)建設(shè)我們的美好家園。
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇九
災(zāi)難的發(fā)生，凝聚著哀傷，承載著悲痛，令我們無(wú)法忘懷。
災(zāi)難自古以無(wú)情著稱(chēng)，無(wú)論是天災(zāi)還是人禍，我們都無(wú)法避免。中國(guó)建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重、損失最大的災(zāi)難，其破壞程度最強(qiáng)，波及范圍最大，造成了69227人遇難、374643人受傷、17923人失蹤，損失慘重。一夜之間，城市、村莊變成廢墟，躺在廢墟中血肉模糊的人們，驚慌失措的孩子們，千千萬(wàn)萬(wàn)擔(dān)驚受怕的群眾，令人為之擔(dān)憂(yōu)。自然災(zāi)難無(wú)法避免，但因人為而造成的災(zāi)難更讓我們痛心。
災(zāi)難帶來(lái)的不僅僅是觸目驚心的數(shù)字，更是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的傷亡，這就是災(zāi)難，迅速而又猝不及防。災(zāi)害的頻發(fā)是在向人類(lèi)警示，不要為了一己私欲而無(wú)節(jié)制地破壞自然，不要讓藍(lán)天變得黯然失色、濃煙滾滾，不要讓大地變得荒蕪、千瘡百孔?！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，不要讓它成為真實(shí)的寫(xiě)照。世界皆有因果，凡事皆有輪回。請(qǐng)那些破壞者停下腳步看看，看看在你們的`破壞下，大自然早已千瘡百孔，面目已非：一棵棵大樹(shù)倒下，一條條河流干涸，沙漠面積擴(kuò)大，野生動(dòng)物瀕危，冰川消融，海平面升高，溫室效應(yīng)已波及全球，許多消失已久的病毒再次出現(xiàn)。生態(tài)已失衡，我們的家園變得岌岌可危。
災(zāi)難給人們帶來(lái)傷害，但也磨煉了人們的意志。天地?zé)o情人有情，一方有難，八方支援。每一位中華同胞都向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，盡綿薄之力，貢獻(xiàn)出自己的心意和真情。救援人員舍小家為大家，不顧黑夜白天竭盡全力去搶險(xiǎn)。
我們無(wú)法規(guī)避災(zāi)難，但我們可以預(yù)防災(zāi)難的發(fā)生。種植樹(shù)木，保護(hù)水土，提高防范意識(shí)，細(xì)心觀察。地震前動(dòng)物會(huì)亂叫亂鬧，做出一些不尋常的行為來(lái)提醒我們。我們也可以學(xué)習(xí)一些防震減災(zāi)知識(shí)，不要靠近高大建筑，到空曠的田野中來(lái)保護(hù)自己的安全。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從小事做起，防患于未然。我們?cè)跒?zāi)難面前就不會(huì)再那么渺小，在災(zāi)難面前也不會(huì)低頭。
讓我們共同來(lái)建設(shè)我們的美好家園。
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇十
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
20xx年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有。地震到來(lái)之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。這是舉國(guó)上下人民難忘的日子。因此xx年3月2日，國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自20xx年，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第七個(gè)防震減災(zāi)日，主題是“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)”。今天利用課間操時(shí)間，再次對(duì)大家作一些警醒和提示：
我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí)，不讓生命死于無(wú)知！
學(xué)校避震：
1、如果正在上課，地震來(lái)了，同學(xué)們一定在要在老師的'指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。
2、第一次震感過(guò)后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，有序從通道跑出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)或空曠地帶。
3、如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部，注意避開(kāi)高大建筑物。
4、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓！不要從窗臺(tái)邊上下去！不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學(xué)樓。
同時(shí)我們應(yīng)該從每個(gè)行為細(xì)節(jié)中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內(nèi)不打鬧，不追逐；體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律，聽(tīng)從體育老師的話(huà)，不無(wú)故生事；做到小事找班干部，大事找老師解決；過(guò)馬路走人行道，十字路口嚴(yán)格按照交通信號(hào)燈指示通過(guò)，堅(jiān)決做到“寧停三分、不搶一秒”的原則，放學(xué)后或節(jié)假日不到危險(xiǎn)的地帶玩耍等等。
另外做到預(yù)防傳染病的發(fā)生。首先我們要提高個(gè)人免疫力？做到：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣：充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營(yíng)養(yǎng)；注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。注意健康飲食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們！安全在于未然防范，讓我們牢記安全重于泰山，樹(shù)立安全的意識(shí)，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，防震減災(zāi)、從我做起；居安思危、科學(xué)預(yù)防，我們就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會(huì)更加亮麗！
最后，祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家！
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇十一
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：防災(zāi)減災(zāi)，警鐘長(zhǎng)鳴，2008年5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí)，提高逃生的自救互救常識(shí)，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。
第一，要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如，地震了怎么辦?剛才我們進(jìn)行了演練。既首先要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過(guò)后再有序地撤離。
第二，除了了解這些知識(shí)之外，我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排一次應(yīng)急演練，同學(xué)一定要重視，而不單單是覺(jué)得好玩，應(yīng)付了事。今天大家表現(xiàn)(現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià))。
同學(xué)們，防災(zāi)減災(zāi)，主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，保證大家的生命安全。那么，讓我們來(lái)審視我們的生活學(xué)習(xí)行為，在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提出如下要求：
1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意保暖，教室多通風(fēng)，勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。
3、夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。
4、天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫(kù)游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
5。同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)，不能感情用事。
在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，更不能找外來(lái)人解決。
如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災(zāi);接著就近躲在堅(jiān)固的家具下(如床鋪、飯桌下等)，也可以躲在內(nèi)墻角或開(kāi)間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬(wàn)不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線(xiàn)桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的`包或軟的物品護(hù)住頭。
如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開(kāi)會(huì)突遇地震，千萬(wàn)不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會(huì)造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下，背向窗戶(hù)，并用書(shū)包保護(hù)頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場(chǎng)等空曠地方。如果你就在操場(chǎng)上時(shí)，應(yīng)迅速跑到中間，萬(wàn)萬(wàn)不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。
“知震”才不會(huì)“恐震”。地震雖然無(wú)法預(yù)料，但我們可以未雨綢繆，多學(xué)習(xí)一些科學(xué)防震和安全逃生知識(shí)，做到防震減災(zāi)，以保護(hù)我們的生命安全。我的講話(huà)結(jié)束了，謝謝大家!
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇十二
2008年5月12日，汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，為了紀(jì)念在那次大地震中死亡的人，也為了地震發(fā)生的時(shí)候，能夠安全逃生。所以，學(xué)校舉行了一次地震演練。
在班里，教師給我們講：“要是真正發(fā)生地震的時(shí)候，就要手抱著頭，或拿一個(gè)堅(jiān)硬的東西護(hù)著頭，躲在桌子下面，找個(gè)機(jī)會(huì)逃出去，逃到遠(yuǎn)離高大建筑物到一個(gè)空曠的地方。
當(dāng)一聲尖銳又刺耳的警報(bào)聲響起，我們迅速地用書(shū)掩蓋頭部，在教師的帶領(lǐng)下“逃”到了“安全”的地方——升旗臺(tái)附近，立馬蹲下。不一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)了郭校長(zhǎng)喊著：“初中部的一名學(xué)生因?yàn)樵谔与y的時(shí)候受傷，被困重圍，趕緊撥打119和120急救電話(huà)。”消防車(chē)和救護(hù)車(chē)在一片慌亂的情景下來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，順利地營(yíng)救了傷員。
這次地震演習(xí)，我懂得了：怎樣逃生，如果受傷，要鎮(zhèn)定地向其他人求救或撥打救助電話(huà)。在災(zāi)難真的來(lái)臨，我們要勇敢面對(duì)！
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇十三
災(zāi)難的發(fā)生，凝聚著哀傷，承載著悲痛，令我們無(wú)法忘懷。
災(zāi)難自古以無(wú)情著稱(chēng)，無(wú)論是天災(zāi)還是人禍，我們都無(wú)法避免。2008年汶川地震是新中國(guó)建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重、損失最大的災(zāi)難，其破壞程度最強(qiáng)，波及范圍最大，造成了69227人遇難、374643人受傷、17923人失蹤，損失慘重。一夜之間，城市、村莊變成廢墟，躺在廢墟中血肉模糊的人們，驚慌失措的孩子們，千千萬(wàn)萬(wàn)擔(dān)驚受怕的群眾，令人為之擔(dān)憂(yōu)。自然災(zāi)難無(wú)法避免，但因人為而造成的災(zāi)難更讓我們痛心。
2014年8月27日，貴州省黔南州福泉市發(fā)生山體滑坡，導(dǎo)致6人死亡，22人受傷，兩個(gè)村民小組家被掩埋，家園被毀，親人失散，這無(wú)疑是悲痛的。2010年8月7日，甘肅舟曲特大泥石流造成1557人遇難，284人失蹤，1824人受傷。災(zāi)區(qū)人民被廢墟掩埋，在黑夜和暴雨里掙扎，他們的痛苦和呻吟令人揪心。
災(zāi)難帶來(lái)的不僅僅是觸目驚心的數(shù)字，更是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的傷亡，這就是災(zāi)難，迅速而又猝不及防。災(zāi)害的頻發(fā)是在向人類(lèi)警示，不要為了一己私欲而無(wú)節(jié)制地破壞自然，不要讓藍(lán)天變得黯然失色、濃煙滾滾，不要讓大地變得荒蕪、千瘡百孔?！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，不要讓它成為真實(shí)的寫(xiě)照。世界皆有因果，凡事皆有輪回。請(qǐng)那些破壞者停下腳步看看，看看在你們的破壞下，大自然早已千瘡百孔，面目已非：一棵棵大樹(shù)倒下，一條條河流干涸，沙漠面積擴(kuò)大，野生動(dòng)物瀕危，冰川消融，海平面升高，溫室效應(yīng)已波及全球，許多消失已久的病毒再次出現(xiàn)。生態(tài)已失衡，我們的家園變得岌岌可危。
災(zāi)難給人們帶來(lái)傷害，但也磨煉了人們的意志。天地?zé)o情人有情，一方有難，八方支援。每一位中華同胞都向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，盡綿薄之力，貢獻(xiàn)出自己的心意和真情。救援人員舍小家為大家，不顧黑夜白天竭盡全力去搶險(xiǎn)。
我們無(wú)法規(guī)避災(zāi)難，但我們可以預(yù)防災(zāi)難的發(fā)生。種植樹(shù)木，保護(hù)水土，提高防范意識(shí)，細(xì)心觀察。地震前動(dòng)物會(huì)亂叫亂鬧，做出一些不尋常的行為來(lái)提醒我們。我們也可以學(xué)習(xí)一些防震減災(zāi)知識(shí)，不要靠近高大建筑，到空曠的田野中來(lái)保護(hù)自己的安全。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從小事做起，防患于未然。我們?cè)跒?zāi)難面前就不會(huì)再那么渺小，在災(zāi)難面前也不會(huì)低頭。
讓我們共同來(lái)建設(shè)我們的美好家園。
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇十四
如今我們生活在如此幸福的年代，離不開(kāi)此前許多人的努力，這些人團(tuán)結(jié)在一起，共建美好家園，是我們的英雄。今后，美好家園，也需要我們的努力。
“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)就像一場(chǎng)春風(fēng)，吹遍天山南北;就像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我社區(qū)各族群眾的心田。群眾廣泛參與的主動(dòng)性與日俱增，主題活動(dòng)正貫穿到老百姓的日常工作和生活中。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立，領(lǐng)土不能被分裂侵占;在適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求同時(shí)，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的民族精神，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏。
我們要把握好時(shí)代的契機(jī)，把中央和全國(guó)人民的支持轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的動(dòng)力，把加快發(fā)展、造福各族人民的共同心愿變成實(shí)實(shí)在在的美好現(xiàn)實(shí)。
建設(shè)美好家園的這股戰(zhàn)斗力無(wú)時(shí)無(wú)刻都在蔓延。在千千萬(wàn)萬(wàn)的工作崗位中就有著許許多多熱衷于事業(yè)的人，他們都在盡職于各自的事業(yè)，都在為建設(shè)新家園而付出辛勤的汗水。
建設(shè)美好家園，也要愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日，體現(xiàn)在每一個(gè)普通的崗位上。干一行、愛(ài)一行，專(zhuān)一行、精一行，把敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神寫(xiě)在人生奮斗的旗幟上。如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命，無(wú)私奉獻(xiàn)，立足本職，腳踏實(shí)地、勤奮工作。把國(guó)家、集體和人民的利益放在首位，使我市的經(jīng)濟(jì)更加繁榮，以具體行動(dòng)為推動(dòng)我市跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安作出貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，又有多少殷紅的鮮血，才換來(lái)今天強(qiáng)盛的祖國(guó)。五千年，風(fēng)風(fēng)雨雨;幾世紀(jì)，浴血奮戰(zhàn)，多少朝代，興衰進(jìn)退;多少智慧，成就了文明的深遂。
我們的祖國(guó)地大物博，我們的祖國(guó)幅員遼闊，我們的祖國(guó)有長(zhǎng)江、長(zhǎng)城，我們的祖國(guó)也有黃山、黃河。我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)你形如雄雞的土地，愛(ài)你挺拔如脊梁的巍巍昆侖，愛(ài)你廣闊平坦的呼倫貝爾草原，也愛(ài)你波瀾壯闊的洞庭湖畔。因?yàn)樽鎳?guó)，我有了家;因?yàn)樽鎳?guó)，我有了快樂(lè);因?yàn)樽鎳?guó)，我學(xué)到了知識(shí)，得到了收獲。我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。
毋庸諱言，在人類(lèi)物質(zhì)文化生活水平不斷提高的同時(shí)，全球面臨的資源、環(huán)境問(wèn)題也日益突出。近幾十年來(lái)，氣候變化、森林減少和植被破壞，水土流失加劇，沙漠化擴(kuò)展，人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境受到威脅。全球目前有65%的土地面積受到不同程度土地退化的影響，其中土壤侵蝕、沙漠化以及鹽漬化等是主要的發(fā)生形式。嚴(yán)重的水土流失直接導(dǎo)致環(huán)境惡化、地區(qū)貧困和社會(huì)落后，已經(jīng)成為影響區(qū)域發(fā)展的一個(gè)重要因素。
進(jìn)入21世紀(jì)，我國(guó)水土保持面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。全國(guó)有近200萬(wàn)平方公里水土流失面積需要治理，水土流失嚴(yán)重、生態(tài)環(huán)境惡化的局面尚未得到根本遏制，我國(guó)的現(xiàn)代化、城市化、西部大開(kāi)發(fā)以及人口的增長(zhǎng)將對(duì)生態(tài)環(huán)境構(gòu)成很大的壓力。一些地區(qū)由于水土流失，導(dǎo)致土地退化或沙化，土地資源更為短缺，人地矛盾十分突出。防治水土流失，保護(hù)水土資源，改善生態(tài)環(huán)境已經(jīng)成為一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。
讓我們攜起手來(lái)，防治水土流失，保護(hù)水土資源，改善生態(tài)環(huán)境，共建人類(lèi)賴(lài)以生存的秀美家園。
謝謝大家!
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好!
據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故，食物中毒，火災(zāi)火險(xiǎn)，溺水，體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此我們必須重視自身安全，杜絕危險(xiǎn)行為。
1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品，嚴(yán)禁攜帶火柴，打火機(jī)，煙花爆竹等易燃易爆或有毒，有害和管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
2、按時(shí)作息，徑直回家，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
3、做好衛(wèi)生防疫，防病工作。不帶零食進(jìn)校園，防止食物中毒，防止傳染病傳播。生病或出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)治療并向?qū)W校報(bào)告。
4、積極開(kāi)展"反敲詐，保安寧"活動(dòng)，堅(jiān)決打擊侵犯，教唆，引誘未成年人的犯罪。當(dāng)遇到敲詐搶奪時(shí)，應(yīng)立即向老師，家長(zhǎng)報(bào)告。要熟記特殊電話(huà)：巡警：110火警：119急救：120交通事故：122。
5、不要進(jìn)入網(wǎng)吧，避免使學(xué)習(xí)受到影響，身心健康受到污染和受到人身傷害。
6、在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，了解防火，防電，防毒，防盜，防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施，如熱水器、燃?xì)庠?、電器等的使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng)。
7、注意活動(dòng)安全，特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害;不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。如：高壓塔下;鐵路，公路旁;變壓器下;河，潭，坑邊;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù);建筑工地;廢棄無(wú)人居住的房屋;防空洞，地窖，水坑附近;屋頂，樹(shù)梢，墻頭等。
8，掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習(xí)慣，經(jīng)濟(jì)狀況等。不隨意在外留宿。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)者，任何時(shí)候應(yīng)該把自身的安全放在第一位，珍惜寶貴的生命。但是，保障我們的健康安全地成長(zhǎng)僅靠教師，家長(zhǎng)跟隨在身邊保護(hù)是不夠的，希望我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)，培養(yǎng)自護(hù)自求能力。愿同學(xué)們健康茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇十六
人類(lèi)，多少年來(lái)苦苦地與自然戰(zhàn)爭(zhēng)。生態(tài)終于平衡了，但是隨著科技越來(lái)越高，人開(kāi)始制造能為人服務(wù)的東西。但人們不會(huì)注意到，他們?cè)谥圃煳：Α?/p>
第一危害——廢水。隨著科學(xué)的進(jìn)步，一些廢水就會(huì)排出來(lái)。比如工廠，有些工廠排出來(lái)的廢水留到小溪里，小魚(yú)小蝦就會(huì)喝有毒的水。最后被人吃掉，造成一些疾病；有時(shí)排出的廢水流到馬路上，讓馬路臭氣熏天。
第二危害——廢氣?，F(xiàn)在有許多人都很有錢(qián)。他們買(mǎi)了汽車(chē)，有的還買(mǎi)寶馬。在享受愉快的過(guò)程中。有沒(méi)有知道許多人在向那有害的尾氣抱怨呢！廢氣能造成咳嗽，嗓子啞等，而且讓人難受。
第三危害——灰塵。沙漠，你都知道吧！這不是大自然的杰作，而是我們?nèi)祟?lèi)不保護(hù)環(huán)境的后果！現(xiàn)在許多樹(shù)都很名貴了，人類(lèi)這時(shí)保護(hù)森林真是亡羊補(bǔ)牢。造成這樣是人類(lèi)砍樹(shù)，造成水土流失。
所有人制造的危害最終影響到人自己。這樣下去，不知世界怎么樣呢！
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇十七
隨著世紀(jì)的鐘聲，我們迎來(lái)了新世紀(jì)的曙光，昂首邁進(jìn)新世紀(jì)，同時(shí)，我們偉大的祖國(guó)也將度過(guò)她60歲的生日。
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，都是為了我們偉大祖國(guó)——中國(guó)的成長(zhǎng)!
偉大的祖國(guó)，是任何東西都無(wú)法與之相比的，她有著九百六十萬(wàn)平方公里的山川大河。不必說(shuō)雄偉的泰山、峨眉，也不必說(shuō)“山水甲天下”的桂林，幽靜的西湖，單是滔滔長(zhǎng)江，滾滾的黃河，就足以使每一個(gè)炎黃子孫感到無(wú)比自豪。
仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。侵略者的踐踏沒(méi)能把您嚇到，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到七七事變，頑強(qiáng)的愛(ài)國(guó)志士為就亡圖殊死搏斗，讓您重新站了起來(lái)。二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路程，開(kāi)創(chuàng)了人間曠世千古的奇跡，使得古老中國(guó)的命運(yùn)之舟駛向勝利的彼岸。
1949年的開(kāi)國(guó)大典，宣告著中華民族，歷史性的偉大勝利!上下五千年的悲歡榮辱頃刻間化為無(wú)限力量，開(kāi)始了中華偉大復(fù)興的建設(shè)。看浩浩華夏、莽莽神州，到處都是一派欣欣向榮的景象。。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。六十年前的十月一日，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭?。
xx年走過(guò)的日月，是祖國(guó)經(jīng)受磨礪的日子。雪災(zāi)、5?12汶川大地震、“毒奶”事件……一次次天災(zāi)人禍接踵而來(lái)，祖國(guó)在忍受著痛苦，也在為那些離去的兒女們流淚、心痛?？勺鎳?guó)依然挺立著，一個(gè)有著五千年文明史的中國(guó)依然屹立在世界的東方!災(zāi)害和災(zāi)難，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毀我們美好的家園，可以讓我們失去善良的親人。但是，動(dòng)搖不了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，壓不垮我們偉大祖國(guó)的脊梁,我們的祖國(guó)依然堅(jiān)強(qiáng)!我們依然不斷的奮斗和創(chuàng)新，xx年，神舟七號(hào)載人航天衛(wèi)星，是我國(guó)首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射升空，神七飛天漫步太空，而且順利返回;炎黃子孫的千年奔月夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí)!中國(guó)航天人在摸索中讓祖國(guó)一躍成為航天科技強(qiáng)國(guó)!
在萬(wàn)眾矚目的xx年北京奧運(yùn)會(huì)上我們的體育健兒更是一舉奪得51枚金牌，100枚獎(jiǎng)牌位具金牌榜第一的驕人成績(jī)。這一切都見(jiàn)證著我們偉大的祖國(guó)在不斷的強(qiáng)大。
我們偉大的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中形成了強(qiáng)大的凝聚力。中國(guó)人像珍惜生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)。在這樣的民族精神面前，任何破壞民族團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的圖謀都是無(wú)法得逞的。
我們是祖國(guó)母親的驕子，是新時(shí)代的寵兒，是風(fēng)華正茂的一代啊!我們?cè)鯓佑娩摻铊F骨撐起祖國(guó)的未來(lái)?怎樣邁開(kāi)已跨入21世紀(jì)那堅(jiān)定的步伐?我和你、和他、和大家，都來(lái)刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，把滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)之情和對(duì)祖國(guó)母親熾熱的愛(ài)，化為報(bào)國(guó)的力量，獻(xiàn)給我偉大的祖國(guó)——中國(guó)!
我們偉大的祖國(guó)走過(guò)60個(gè)春秋，追憶烽火歲月。我們有過(guò)苦難，我們經(jīng)歷過(guò)磨礪，我們有過(guò)苦澀的追求，我們都挺過(guò)了，我們有過(guò)夢(mèng)想，我們有過(guò)豪情壯志，我們也有過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)和喜悅，我們都擁有過(guò)，我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋€(gè)不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們?yōu)橛幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)——中國(guó)而驕傲!
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇十八
一、班會(huì)時(shí)間：
20__。
年5月15日。
二、班會(huì)地點(diǎn)：
五二班教室。
三、參加人員：
全班同學(xué)及班主任。
四、主持人：
班主任和班長(zhǎng)。
五、班會(huì)主題：
防震減災(zāi)安全教育。
六、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)了解關(guān)于地震的相關(guān)常識(shí)，以及在地震來(lái)臨時(shí)，應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行自救，互救，以及如何進(jìn)行避震等。讓學(xué)生懂得怎么樣進(jìn)行避震減災(zāi)，努力把傷害降到最小。
七、主要內(nèi)容：
1、介紹地震的相關(guān)常識(shí)和我國(guó)地震工作的基本狀況；
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)判斷大震前的前兆；
3、讓學(xué)生懂得地震前應(yīng)該做什么準(zhǔn)備及其避震要點(diǎn)；
4、組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動(dòng)。
八、形式：
展示四川地震造成的傷害的圖片和資料，采用主持人介紹避震減災(zāi)的嘗試，組織學(xué)生討論、交流如何進(jìn)行避震減災(zāi)，組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動(dòng)演習(xí)。
九、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布主題班會(huì)開(kāi)始。
2、主持人介紹地震的相關(guān)常識(shí)和我國(guó)地震工作的基本狀況。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)避震減災(zāi)的相關(guān)常識(shí)，了解四川地震的基本狀況。
4、班主任組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動(dòng)。
5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
十、活動(dòng)小結(jié)。
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇十九
生命，就如同一張吹彈可破的薄紙，需要你去呵護(hù)它，只要一不小心，這張薄紙將會(huì)灰飛煙滅。那么生命該怎樣維護(hù)呢？這就需要我們共同的決心、共同的信念。要防范始于未“燃”。
“災(zāi)難”這兩個(gè)字之說(shuō)以令我頗有感觸，都是以為那年的火災(zāi)，給我留下了心靈上永遠(yuǎn)抹不去、永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了的傷痕。
那年夏夜，我家以往的靜謐卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的火災(zāi)打破了......
“啊，著火了！儲(chǔ)物房著火了?！眿寢尨舐暤丶饨兄?，一邊從廚房慌慌張張地跑出來(lái)。媽媽不知所措地叫醒了正在熟睡中的我和爸爸?！笆裁?著火了？”我和爸爸嚇得臉色都蒼白了，我和爸爸趕緊從床上起來(lái)，和媽媽一起進(jìn)行了一場(chǎng)正式的滅火行動(dòng)。
媽媽盛滿(mǎn)一盆滿(mǎn)滿(mǎn)的水，飛到房間，迅速地潑向正在燃燒著的窗簾。爸爸拿來(lái)床單，把床單放到水里浸濕后，就趕緊跑到著火的窗簾前，兩手拿著床單，奮不顧身地用床單撲滅著火苗。媽媽嫌水龍頭的流水速度太慢，就索性沖進(jìn)臥室，翻箱倒柜地找出了水管，然后把水管的一頭與水龍頭接上，準(zhǔn)備用水管來(lái)傳遞水，澆滅火?？墒鞘屡c愿違，在這火燒眉毛的時(shí)刻，老天給我們出了一個(gè)難題：水管不夠長(zhǎng)！這下可糟了，媽媽眉頭緊鎖，急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽看著火勢(shì)不停地蔓延，就快燒到客廳了。媽媽放下水管，氣喘吁吁地抱來(lái)一條濕被單，用生疏的手法撲打著大火。
爸爸媽媽都是農(nóng)村人，學(xué)歷不高，平時(shí)并沒(méi)有去學(xué)一些防災(zāi)的安全常識(shí)，沒(méi)有意識(shí)到災(zāi)難的危險(xiǎn)，到現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻，會(huì)用的防災(zāi)方法并不多，有時(shí)還“越幫越忙”，就只能任火燃燒。
我蹲在墻角，手腳發(fā)抖?？粗苄芰一鹪跓o(wú)情地燃燒，看著自己的家被大火“侵襲”，看著爸爸媽媽危在旦夕，此時(shí)我的身體卻像癱了似的，一動(dòng)也不能動(dòng)。我五色無(wú)主，臉上青一塊，白一塊，嘴唇發(fā)紫，額頭上不斷地冒著冷汗，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，“啪啪”地往下掉。心里像十五個(gè)吊桶—七上八下。
突然，不知哪里來(lái)的勇氣，我的意志克服了麻木的身體，一個(gè)箭步?jīng)_上去，想要幫爸爸媽媽?zhuān)钡交馃轿业囊路系哪且豢?，我才猛然驚醒：我一沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，二一點(diǎn)防火知識(shí)、方法都沒(méi)有，根本幫不上忙！
后來(lái)的事我一點(diǎn)也不知道了，醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，左手整只手被包扎著。這場(chǎng)大火不僅讓我左手上留下一條很深、很長(zhǎng)的傷疤，還讓我的心靈受到了巨大的創(chuàng)傷。住院期間，我并沒(méi)有哭，也沒(méi)有喊痛，而是默默地去搜集一些防火防災(zāi)的科學(xué)知識(shí)。我后悔，之前沒(méi)有去學(xué)防災(zāi)知識(shí)，沒(méi)有意識(shí)到災(zāi)難的危險(xiǎn)，所以才釀成了如今的悲劇?，F(xiàn)在我明白了：要想防災(zāi)，就得掌握足夠的防災(zāi)知識(shí)、技術(shù)。要在災(zāi)難來(lái)臨之前，做好充分的準(zhǔn)備，也就是防災(zāi)要始于未“燃”！
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓：
大家好！
近年來(lái)，隨著極端氣象災(zāi)害發(fā)生頻率的加大，氣象部門(mén)所肩負(fù)的責(zé)任也隨之加重。市氣象局緊緊圍繞服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾生活的工作中心，按照“一年四季不放松、每個(gè)過(guò)程不放松”的工作原則，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確的雨情、水情、風(fēng)情、旱情預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)，為市的防害減災(zāi)提供了重要的信息支持。新時(shí)期，氣象人振奮精神，你觀云，我測(cè)天，迎著新世紀(jì)的春天，呼風(fēng)喚雨，敢叫氣象災(zāi)害讓路；風(fēng)調(diào)雨順，造福四方八隅，氣象人已成為創(chuàng)新、和諧、發(fā)展的典范。
市從整體上來(lái)說(shuō)是一個(gè)氣候復(fù)雜多變的地方，氣象災(zāi)害頻繁，多突發(fā)性暴雨，多局地強(qiáng)對(duì)流，易受臺(tái)風(fēng)襲擊，易遭冷空氣襲擊，夏季又頻繁出現(xiàn)高溫天氣。每當(dāng)臺(tái)風(fēng)、暴雨、強(qiáng)雷電等災(zāi)害性天氣來(lái)臨，氣象信息的準(zhǔn)確與否、傳遞的快速與否直接關(guān)系到百姓的安危。全體氣象人員主動(dòng)及時(shí)地開(kāi)展氣象服務(wù)，受到市領(lǐng)導(dǎo)和各大水庫(kù)等服務(wù)單位的好評(píng)。氣象人，就像守護(hù)神，在平凡的崗位上，用汗水和智慧在這片土地上默默地守望，用忠誠(chéng)和執(zhí)著無(wú)私地奉獻(xiàn)。
“奉獻(xiàn)”二字，氣象工作者時(shí)刻銘記在心中，把“立足本職工作，服務(wù)社會(huì)”作為座右銘。一個(gè)平凡得不能再平凡的人，做著平凡得不能再平凡的事，這就是氣象人的全部的寫(xiě)照。氣象事業(yè)是一篇平凡但宏偉的樂(lè)章，一篇用生命、用激情、用忠誠(chéng)、用奉獻(xiàn)譜寫(xiě)的樂(lè)章！一年又一年，充滿(mǎn)青春朝氣的氣象人把青春年華奉獻(xiàn)給了。為了的天空更加燦爛，氣象人，青春當(dāng)歌，用摯愛(ài)的激情描繪著美好的藍(lán)天！
在的氣象事業(yè)中，正是有一批年輕的氣象事業(yè)工作者，用兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)，詮釋著愛(ài)崗敬業(yè)的深刻內(nèi)涵，用青春和奉獻(xiàn)演繹著氣象事業(yè)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。無(wú)論烈日炎炎的盛夏，還是大雪紛飛的隆冬，氣象人總是年復(fù)一年、日復(fù)一日地奉獻(xiàn)在平凡的崗位上。他們眼觀雨季變化，耳聽(tīng)雷聲轟鳴，體驗(yàn)寒暑交替，心中揣著的卻始終是萬(wàn)家燈火下群眾的冷暖和安危。無(wú)論自己承受多大的困難和曲折，卻無(wú)怨無(wú)悔。這就是氣象人，這就是氣象人的情懷，在平凡的崗位上，依然讓自己的人生折射出絢爛奪目的光彩！矢志不渝，與風(fēng)雨相伴，與雷電搏擊，我們用青春和汗水創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)！氣象工作者嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎實(shí)肯干的工作態(tài)度，相對(duì)較高的技術(shù)力量，贏得了百姓的認(rèn)可，鑄就了單位良好的聲譽(yù)。
在20_年3月3日至5日歷史罕見(jiàn)的強(qiáng)風(fēng)暴天氣過(guò)程中，我們連續(xù)發(fā)布5期決策氣象信息，同時(shí)通過(guò)新聞媒體，連續(xù)向公眾發(fā)布暴雨、降雪、大風(fēng)、寒潮、道路結(jié)冰等預(yù)報(bào)預(yù)警。期間，市孫明市長(zhǎng)親自到局里向工作人員進(jìn)行了慰問(wèn)。對(duì)此，市人民政府專(zhuān)門(mén)下發(fā)文件，對(duì)我局在抗災(zāi)救災(zāi)中的突出表現(xiàn)給予通報(bào)表彰“號(hào)召全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門(mén)、單位向氣象局學(xué)習(xí)，樹(shù)立全局意識(shí)，為挺進(jìn)全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣的目標(biāo)努力工作”。
在20_年10月“歡樂(lè)中國(guó)行-魅力”大型演唱會(huì)活動(dòng)期間，我們準(zhǔn)確做出“10月8日傍晚19時(shí)前有小陣雨天氣，后期天氣多云轉(zhuǎn)晴，對(duì)演出間影響不大”的預(yù)報(bào)意見(jiàn)。針對(duì)這一情況組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)采取了應(yīng)對(duì)措施，使這次演唱會(huì)按時(shí)舉行，并取得了圓滿(mǎn)成功。
20_年6月22日陳政高省長(zhǎng)到視察，按照市政府領(lǐng)導(dǎo)要求，我們認(rèn)真組織天氣會(huì)商。期間，共提供了精細(xì)化預(yù)報(bào)6次，為本次視察活動(dòng)做好象保障服務(wù)。
從20_年7月25日至8月17日，地區(qū)連續(xù)24天無(wú)有效降水，并出現(xiàn)了連續(xù)幾天的高溫天氣，大連市委、市政府及市局領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注。8月18日至19日，市人影辦抓住有利天氣形勢(shì)，在全市范圍內(nèi)實(shí)施了大規(guī)模的人工增雨作業(yè)。期間，共出動(dòng)了4臺(tái)人工增雨火箭車(chē)，發(fā)射火箭彈36枚，預(yù)估增加降雨量達(dá)20%左右。期間，孫廣田副市長(zhǎng)、趙興基副市長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)到朱隈水庫(kù)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，指導(dǎo)并慰問(wèn)正在增雨的工作人員，對(duì)增雨效果給予了充分的肯定，并勉勵(lì)大家要根據(jù)旱情、水庫(kù)蓄水等情況不失時(shí)機(jī)地做好人工增雨工作。
我們的工作是平凡的，在平凡的崗位上出一份力、發(fā)一份熱，是氣象人一生的追求。如果生命再給我一次選擇，我會(huì)依然選擇氣象事業(yè)，選擇氣象減災(zāi)這個(gè)工作。我們要向無(wú)數(shù)前輩一樣，把自己的青春和汗水，播撒在平凡與崇高的崗位之上。
有一種堅(jiān)守，它聯(lián)系著千家萬(wàn)戶(hù)，傳遞心與心的交流；
有一種奉獻(xiàn)，它使您無(wú)論身處何方，都能感受得到召喚。
它，就是讓我們?yōu)橹冻鋈可硇牡臍庀笫聵I(yè)。
有一種追求，看似平凡渺小，卻成就著不凡的業(yè)績(jī)；
有一種追求，看似樸實(shí)無(wú)華，卻輝煌著人的一生，那就是：奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔！
新時(shí)期的氣象事業(yè)，正踏著堅(jiān)定的步伐大步前進(jìn)，它充滿(mǎn)了生命力，引無(wú)數(shù)氣象人前赴后繼攀登新高峰；生動(dòng)鮮活的氣象人精神，感動(dòng)著我活潑跳躍的生命，堅(jiān)定著我為氣象事業(yè)傾注一腔熱血的信念！
謝謝大家！
書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。為大家分享的7篇2023減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿就到這里了，希望在減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園的寫(xiě)作方面給予您相應(yīng)的幫助。
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園演講稿三分鐘篇二十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
5月12日，這個(gè)讓人恐懼的日子，一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的地震襲來(lái)。短短的幾個(gè)小時(shí)，汶川被夷為平地，無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命猶如曇花一般，還沒(méi)來(lái)得及綻放，就被無(wú)情的黑暗所吞噬。霎時(shí)，零落的花瓣在神州大地的上空劃過(guò)一道有一道血染的痕跡。
災(zāi)難并不可怕，可怕的是缺少面對(duì)它的斗志；災(zāi)難并不可怕，可怕的是缺少面對(duì)明天的勇氣。我們對(duì)未來(lái)的憧憬，也正式需要努力奮斗作根基，堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)做枝干，感動(dòng)希望作雨露，生命小樹(shù)才能茁壯成長(zhǎng)。
昨天，我們緬懷歷史；今天，我們奮發(fā)努力；明天，我們樂(lè)觀向上！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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