學(xué)校憲法日活動總結(jié)(專業(yè)21篇)

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學(xué)校憲法日活動總結(jié)(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-24 17:19:08     小編:字海

總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和成長??偨Y(jié)應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),有引言、主體和結(jié)論等部分??偨Y(jié)是反思和總結(jié)經(jīng)驗的重要手段,有助于不斷完善自己。在寫總結(jié)時,要注意準(zhǔn)確地描述自己的實際情況和所取得的成績,不虛假夸大。以下是一些總結(jié)的實例,可以給大家提供一些寫作思路和參考。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇一

為了加強(qiáng)少年兒童法治教育,為深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,12月4日全國憲法日,我校開展了一系列憲法宣傳活動,以推動辰風(fēng)小學(xué)全體師生的憲法學(xué)習(xí)、宣傳與教育。

一、開展晨讀《憲法》活動。

12月4日,辰風(fēng)小學(xué)利用晨讀時間全體學(xué)生在各班教師的組織下,進(jìn)行《憲法》晨讀活動。通過誦讀學(xué)生對我國《憲法》有了初步的認(rèn)識,孩子雖小法律意識淡薄,但通過此次活動孩子們也會提高自身的法律意識。

二、法治教育專題講座。

12月3日下午,我校特邀請法制副校長王力所長,為全體師生以及家委會部分成員進(jìn)行了“提高法律意識,加強(qiáng)自身保護(hù)”專題法治交教育,王所長講述的具體事例貼近孩子們的生活,王所長還講到家庭教育不當(dāng)或者是教師教育手段不恰當(dāng)可能會導(dǎo)致學(xué)生觸犯法律。

這次講座為家長、老師、學(xué)生再一次敲響了警鐘,起到教育與警示的作用,達(dá)到教育目的。

三、利用黑板報加強(qiáng)法治宣傳。

四、增強(qiáng)法制觀念上好法治教育班會課。

11月30日下午第一節(jié)課,辰風(fēng)小學(xué)各班開展法治教育班會課活動,班會課分兩個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)全體學(xué)生看學(xué)校錄制的模擬法庭視頻;第二環(huán)節(jié)各班班主任結(jié)合班級實際情況和模擬法庭內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行法治教育。通過法治教育活動增強(qiáng)廣大學(xué)生的遵紀(jì)守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學(xué)生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強(qiáng)學(xué)生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園氛圍。

總之,本次憲法教育日活動,對正處于學(xué)知識、長知識階段的學(xué)生來說,促進(jìn)了他們形成更加正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民。為此,我們要努力做好這項工作,把普法教育堅持下去。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇二

遵照xx省教育廳《xx省教育廳辦公室關(guān)于做好2015年國家憲法日暨全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動的通知》及xxx教育局相關(guān)工作指示,我校于12月2日經(jīng)學(xué)校校委會研究決定,針對第2個憲法日制定了《xxx區(qū)xxx中學(xué)國家憲法日教育活動方案》。

現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:

組長:xxxxxx中學(xué)校長黨支部書記法人。

副組長:xxxxxx。

成員:xxxxxxxxx各班班主任教師。

為了保障本次活動得到有效組織和開展,學(xué)校特成立了以xxx校長為組長的工作小組,在12月4日活動當(dāng)天,學(xué)校各部門、各班負(fù)責(zé)人都以《活動方案》的具體要求,如實地開展了各項活動,全校師生在本次活動當(dāng)中受益匪淺,知道憲法作為國家要本大法的重要性,知道設(shè)立“國家憲法日”的根本意義。

(一)、主題升旗儀式。

12月4日上午7:30分,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”,八年級(5)班xxx同學(xué)作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話,xxx校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講,全校師生在在寒冷的天氣情況下,依舊認(rèn)認(rèn)真真地聆聽了宣講內(nèi)容,知道設(shè)立“國家憲法日”的重要意義,遵紀(jì)守法是每個公民的責(zé)任。

(二)、師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統(tǒng)憲法日學(xué)習(xí)節(jié)選內(nèi)容)2015年12月4日上午8:00整,全校師生在各班教室,開始“師生同步晨讀《憲法》”活動,各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下,一起進(jìn)行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動。校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。

(三)、校園宣傳。

1、宣傳標(biāo)語。

學(xué)校辦公室于12月3日開始,在學(xué)校顯著位置的led電子屏上錄入了“12〃4國家憲法日,是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念,”的宣傳標(biāo)語,旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。

2、校園宣傳欄。

八年(4)班于12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班xxx班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報的制作,同學(xué)校的作品美觀又有既有宣傳意義,起到了宣傳憲法日的作用。

3、校園廣播宣傳。

校園廣播站于12月3日開始,廣播站同學(xué)們就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,并于12月4日全天在中午、下午的不同時段進(jìn)行滾動播報,廣播員標(biāo)準(zhǔn)且富有激情的播報聲回蕩在校園中,同學(xué)們聆聽著美妙的法制音符。

(四)、主題班會活動。

作為“國家憲法日”教育活動的主要部分,主題班會活動的重要性尤其重要,學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班會,召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。另外,學(xué)校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》ppt課件,圍繞“國家憲法日”的宣傳內(nèi)容作了延伸。旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀(jì)守法是基本要素。

12月4日下午第三節(jié)課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動,各班主作首先利用《憲法日宣傳》ppt課件進(jìn)行了教育活動,隨后就組織本班同學(xué)開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀(jì)守法是基本要素?;顒釉谳p松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。

教師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導(dǎo)者和實施者,教師的綜合素質(zhì)提升是當(dāng)下教育發(fā)展需求,但助學(xué)校本次憲法日活動的開展,要求教師參與學(xué)法、實施法制滲透,利用法律武器保障,工作生活以法為原則,倡導(dǎo)遵紀(jì)守法,開展法律法規(guī)宣傳,作一個法律的擁躉者。

12月4日下午5:30,xxx校長在學(xué)校會議室主持全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)活動,學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務(wù)教育法》、《中華人民共和未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),旨提高教師法律意識,做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護(hù)法。

“國家憲法日”教育活動至此全部順利結(jié)束了,回顧本次活動的開展,利益于前期的大量準(zhǔn)備工作和各部門間的通力協(xié)作,以及同學(xué)們的積極參與,通過本次活動,所取得的效果超出學(xué)校預(yù)期,全校師生在本次活動中受益匪淺,在學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中,它的影響是深遠(yuǎn)的。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇三

今年四月,是自治區(qū)黨委確定的新《憲法》學(xué)習(xí)宣傳月,為搞好學(xué)習(xí)宣傳教育活動,進(jìn)一步提高全局干部職工學(xué)習(xí)憲法的認(rèn)識,提高干部職工依照法律觀察,認(rèn)識問題的意識和能力,我局黨組決定,結(jié)合憲法的學(xué)習(xí)宣傳在我局進(jìn)行法制宣傳教育活動。

這次的憲法宣傳教育活動以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以維護(hù)憲法的尊嚴(yán)、忠于憲法、遵守憲法、執(zhí)法必須公正、準(zhǔn)確和依法維護(hù)公民權(quán)益為內(nèi)容,以強(qiáng)化全局機(jī)關(guān)干部依法行政意識,提高依法行政水平為目的,結(jié)合我局工作實際,認(rèn)真組織開展了新《憲法》的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。通過學(xué)習(xí),廣大干部職工進(jìn)一步認(rèn)識到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強(qiáng)了學(xué)法,尤其是學(xué)好新憲法的自覺性。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序,推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展。

為確保我局憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位,我局黨組領(lǐng)導(dǎo)高質(zhì)重視,及時成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)地區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委的通知精神,結(jié)合我局工作實際,認(rèn)真制定了我局組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我局黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實際,認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計劃,并研究確定了每個黨組成員深入分管科室進(jìn)行指導(dǎo)、檢查憲法的學(xué)習(xí)宣傳工作,形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,科室領(lǐng)導(dǎo)配合抓的齊抓共管的工作局面。由于我局領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進(jìn)了我局憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動的順利開展。

二、結(jié)合實際,突出重點,確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實。

學(xué)習(xí)憲法是當(dāng)前,機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是“四五”普法的內(nèi)容之一。這次憲法學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合我局工作實際,采取多種形式,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),取得了實效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。我局利用每周三、五政治學(xué)習(xí)和黨團(tuán)活動時間集中組織學(xué)習(xí)通讀《憲法》全文,安排撰寫讀書筆記和心得體會;組織全局干部召開學(xué)習(xí)憲法的座談、討論會;結(jié)合土地執(zhí)法工作實際,舉辦交流會,研討公民的合法權(quán)益;組織全局職工進(jìn)行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學(xué)習(xí)與個人精讀自學(xué)相結(jié)合,集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實際調(diào)研相結(jié)合,研究理論與解決實際工作相結(jié)合。

(一)以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法為龍頭,樹立帶頭學(xué)憲法表率。

領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法是“四五”普法教育對象的重點,領(lǐng)導(dǎo)的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我局黨組領(lǐng)導(dǎo)按照關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的安排意見,制定了四月份憲法學(xué)習(xí)的計劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真研讀憲法全文,學(xué)習(xí)了憲法修正案,地區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話和憲法學(xué)習(xí)的有關(guān)輔導(dǎo)材料。我局領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶頭學(xué)習(xí)憲法,并認(rèn)真指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部的憲法學(xué)習(xí)。在全局的憲法學(xué)習(xí)會上,我局黨組書記施恩權(quán)同志就深入學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法的重大意義,全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握憲法修正案的精神實質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)全體機(jī)關(guān)干部的憲法意識和法制觀念,突出重點,有針對性地抓好憲法學(xué)習(xí)推進(jìn)憲法的貫徹實施等方面,結(jié)合國土資源管理工作做了詳細(xì)的闡述。在座談討論會上,我局領(lǐng)導(dǎo)帶頭談體會,艾合買提局長在發(fā)言中說,這次憲法修正影響重大,意義深遠(yuǎn)。新《憲法》確定了“三個代表”重要思想,體現(xiàn)了《憲法》的與時俱進(jìn);《憲法》從根本大法的高度保障了公民宗教信仰的自由,體現(xiàn)了黨對宗教問題的一貫政策。艾局長表示,作為民族黨員,而且身為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要帶頭學(xué)習(xí),遵守《憲法》,樹立《憲法》至上觀念。堅決反對民族分裂和非法宗教活動,堅決維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),為促進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步作貢獻(xiàn)。結(jié)合國土資源系統(tǒng)執(zhí)法工作的實際問題,紀(jì)檢組長句順生談到,這次憲法修正案把“三個代表”重要思想,社會保障和人權(quán)保護(hù)等內(nèi)容寫入憲法,充分體現(xiàn)了廣大人民群眾的愿望,也是黨和國家關(guān)心廣大人民群眾,以人為本的具體體現(xiàn)。強(qiáng)調(diào),必須正確處理私有財產(chǎn)保護(hù)和公共利益需要,公民權(quán)利和國家權(quán)力之間的關(guān)系。他說,此次修憲最突出的問題,最核心的內(nèi)容就是尊重和保障人權(quán),這是中國民主憲政和政治文明建設(shè)的一件大事,是中國人權(quán)發(fā)展的一個重要里程碑,對于堅持立法為民,規(guī)范執(zhí)法行為,倡導(dǎo)尊重人,愛護(hù)人,關(guān)心人將產(chǎn)生積極影響。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全局掀起了學(xué)習(xí)貫徹實施憲法的高潮。

(二)以機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)憲法為目標(biāo),提高干部職工法律素質(zhì)。

增強(qiáng)全局機(jī)關(guān)干部的法律意識,提高依法行政能力,歷來是普法工作的重要目標(biāo)。我局學(xué)習(xí)憲法領(lǐng)導(dǎo)小組針對機(jī)關(guān)干部工作忙業(yè)務(wù)多,人員流動大,學(xué)習(xí)憲法難以集中的特點,為使全體干部職工學(xué)法不留死角,我局領(lǐng)導(dǎo)采取的做法是:一是將《憲法》學(xué)習(xí)材料發(fā)到每人手中,重點輔導(dǎo)材料發(fā)到每個科室,使全體干部職工充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)《憲法》。二是集中灌輸式組織學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,按照學(xué)習(xí)計劃布置自學(xué)內(nèi)容,使全體干部職工自覺補(bǔ)課。三是分管領(lǐng)導(dǎo)深入科室進(jìn)行具體指導(dǎo),督促檢查憲法學(xué)習(xí)情況,并結(jié)合工作實際提高干部職工依法行政水平。四是利用座談、討論會和心得交流會,進(jìn)行廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高。五是精心布置,認(rèn)真檢查。按憲法學(xué)習(xí)計劃安排,根據(jù)每階段活動內(nèi)容對安排的學(xué)習(xí)材料,讀書筆記、心得體會的情況,由專人負(fù)責(zé)認(rèn)真檢查完成情況,并在全局進(jìn)行情況通報。

通過學(xué)習(xí)和宣傳憲法活動,切實加強(qiáng)了廣大干部職工的憲法意識,提高了法律素質(zhì)。為檢查憲法的學(xué)習(xí)效果,我局組織了全局干部職工的憲法知識考試,我局四名主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加,全部得到滿分,全局5名職工,因一人產(chǎn)假,5人出差外,其余44人參加考試,參加考試率達(dá)9%,平均為96.3分。通過對憲法知識的三種類型題目的考試,大家普遍認(rèn)為,題式多樣,題目細(xì)膩靈活,確實起到了檢驗學(xué)習(xí)效果的目的。

三、學(xué)用結(jié)合,整體推進(jìn),提高依法行政能力。

2、嚴(yán)格依照憲法和法律的規(guī)定履行職責(zé),全面推進(jìn)依法行政,進(jìn)一步改進(jìn)管理方式;。

3、從嚴(yán)執(zhí)法,繼續(xù)加大對違法占地,非法勘查開采礦產(chǎn)資源行為的查處力度;。

4、高度重視維護(hù)農(nóng)民的切身利益和對農(nóng)民土地權(quán)益的保護(hù);。

6、認(rèn)真總結(jié)實踐經(jīng)驗,及時研究新情況和新問題,堅決糾正和防止征收,征用土地中侵害農(nóng)民利益的問題。

我局在憲法學(xué)習(xí)宣傳教育月活動中,聯(lián)系工作實際,做到“六個結(jié)合”,即把學(xué)習(xí)宣傳憲法工作同實踐“三個代表”重要思想、堅持立黨為公、執(zhí)政為民、大興求真務(wù)實之風(fēng)相結(jié)合;同樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀相結(jié)合;同貫徹《行政許可法》,推進(jìn)依法行政,提高我局法治化管理水平相結(jié)合;同繼續(xù)深化土地市場治理整頓和市場建設(shè)相結(jié)合;同認(rèn)真實施“四五”普法規(guī)劃、計劃,增強(qiáng)全局干部職工法制觀念相結(jié)合;同加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作,提高干部的綜合素質(zhì)相結(jié)合。我局將進(jìn)一步做好《憲法》的學(xué)習(xí)和貫徹實施工作,充分認(rèn)識憲法在國家政治和社會生活中的崇高地位和重要作用,把學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法作為當(dāng)前的一項重要工作抓緊抓好。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇四

深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念,宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實施最根本保證,宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體、政體,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等基本內(nèi)容,推動憲法家喻戶曉、深入人心。今天本站小編給大家整理了學(xué)校學(xué)憲法講憲法活動工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

遵照上級活動實施方案的通知要求,結(jié)合我校學(xué)生實際,制定了切實可行的憲法進(jìn)校園活動實施方案,在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校高度重視,全員動員。

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學(xué)初,我校專門利用行政會研究法制教育的。

活動方案。

由校長主抓,安全辦主任專門負(fù)責(zé),制定了一系列的活動方案然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進(jìn)行法制宣傳。

為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會,內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展。

手抄報。

評比、國旗下講話等活動,提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像。

我校少先大隊部組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

9月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育,利用真實的案例,向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機(jī)會,對廣大家長進(jìn)行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動,進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識,提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神,結(jié)合省教廳關(guān)于舉辦全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的要求,加強(qiáng)在校大學(xué)生對憲法的認(rèn)知與體會、普及法律知識,10月22日上午,由黨委學(xué)生工作部主辦、馬克思主義學(xué)院承辦的樂山師范學(xué)院“學(xué)憲法講憲法”演講比賽在弘毅樓412教室舉行。學(xué)校副校長任學(xué)鋒,黨委宣傳部部長佘萬斌,黨委學(xué)工部部長汪天飛,馬克思主義學(xué)院副院長鄭文杰到現(xiàn)場觀看了比賽,比賽由文新學(xué)院黨總支書記熊澤文,物電學(xué)院黨總支書記羅頌平,生科學(xué)院黨總支副書記羅立順,校團(tuán)委書記彭巧胤,學(xué)生處副處長袁明鋒,馬克思主義學(xué)院教師楊紅和政法學(xué)院教師范薇擔(dān)任評委,共有來自15個學(xué)院的16位選手參加了比賽。

選手們結(jié)合身邊的案例以及熱點事件,展現(xiàn)了他們對憲法的認(rèn)知與理解,也向現(xiàn)場觀眾普及了憲法知識,他們自信沉著、激情昂揚(yáng),精彩發(fā)言博得了臺下的陣陣喝彩。最終一等獎由政法學(xué)院和物電學(xué)院的三位選手獲得,學(xué)校將從他們之中選出一位代表學(xué)校參加四川省比賽。

比賽結(jié)束后,羅立順對參賽選手進(jìn)行了點評,希望大家要深入理解憲法的內(nèi)涵和它對時代的意義與價值,鼓勵選手們精心打磨,爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結(jié)中講到,此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式,達(dá)到了宣傳法制的目的,希望每個學(xué)生學(xué)憲法、遵憲法,要有主人翁的社會責(zé)任意識,將法律知識傳遞到社會中去。最后,任學(xué)鋒等參會領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。

憲法是我國的根本大法,本次比賽把學(xué)習(xí)憲法與演講相結(jié)合,有利于推動憲法宣傳,提高師生法律意識,樹立良好法律風(fēng)氣,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

遵照上級活動實施方案的通知要求,結(jié)合我校學(xué)生實際,制定了切實可行的憲法進(jìn)校園活動實施方案,在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校高度重視,全員動員。

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學(xué)初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負(fù)責(zé),制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進(jìn)行法制宣傳。

為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會,內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像。

我校少先大隊部組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

9月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育,利用真實的案例,向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機(jī)會,對廣大家長進(jìn)行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動,進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識,提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇五

12月4日,是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍,推進(jìn)“依法治?!?、“依法執(zhí)教”建設(shè),根據(jù)xx法字【20xx】43號文件通知要求,我校認(rèn)真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識,促進(jìn)了校園的和諧?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

我校作為教育的主要單位之一,營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治校園的具體舉措,也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要。我校黨支部高度重視此項活動的開展,成立了以x領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各處室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,協(xié)調(diào)日常工作,制定下發(fā)宣傳日活動實施方案。

把學(xué)習(xí)憲法法律作為當(dāng)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和職工理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。

(一)帶頭學(xué)習(xí)憲法。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我校充分利用支部中心理論組學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中全會精神領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校師生掀起了學(xué)習(xí)的高潮。

在學(xué)校向教職工宣傳學(xué)習(xí)憲法的同時,還組織老師向進(jìn)行學(xué)生宣傳憲法。大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

(三)開展實踐活動。

1、召開全體教師大會,宣傳憲法及法律常識,強(qiáng)化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話,提高了老師們解決問題的能力,增強(qiáng)老師們的法律意識,同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。

2、致家長一封信。學(xué)生對上學(xué)路上的交通法規(guī)到獨自一人在家時的自我保護(hù),再到公共場所的安全防范,形成家校共教,孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通,室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學(xué)法、守法的重要。

3、我們利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳憲法等法律法規(guī),教育學(xué)生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動,使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。

4、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在校門前電子滾動屏幕連續(xù)滾動了憲法宣傳標(biāo)語和法制宣傳條文。

通過憲法日和法律宣傳日活動,我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則,始終以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點;認(rèn)真總結(jié)實踐經(jīng)驗,及時研究新情況和新問題,堅決杜絕和預(yù)防“四亂”和收受學(xué)生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生,切實把“法治進(jìn)校園”工作落到實處,依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進(jìn)一步提高。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇六

12月4日,是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍,推進(jìn)“依法治?!薄ⅰ耙婪▓?zhí)教”建設(shè),我校認(rèn)真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識,促進(jìn)了校園的和諧。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

我校作為教育的主要單位之一,營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治校園的具體舉措,也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要。我校高度重視此項活動的開展,制定下發(fā)宣傳日活動實施方案。

把學(xué)習(xí)憲法法律作為當(dāng)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和職工理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。

(一)教師帶頭學(xué)習(xí)憲法。

學(xué)校教師的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺對我校全體教師進(jìn)行法治培訓(xùn),并進(jìn)行憲法專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校師生掀起了學(xué)習(xí)的高潮。

(二)大力宣傳憲法。

在學(xué)校向教職工宣傳學(xué)習(xí)憲法的同時,還組織老師向進(jìn)行學(xué)生宣傳憲法。利用晨讀時間,選擇憲法中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀。.舉行特別升國旗儀式。上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,以專題教育組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識,大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

通過憲法日和法律宣傳日活動,我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則,始終以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點;認(rèn)真總結(jié)實踐經(jīng)驗,及時研究新情況和新問題,堅決杜絕和預(yù)防“四亂”和收受學(xué)生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生,切實把“法治進(jìn)校園”工作落到實處,依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進(jìn)一步提高。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇七

江蘇大學(xué)在全校組織開展“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”主題宣傳教育活動。

學(xué)校專門下發(fā)《關(guān)于開展“12?4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動的通知》,對主題宣傳教育活動進(jìn)行了詳細(xì)部署。

把學(xué)習(xí)宣傳十八屆五中全會關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)等作為重點內(nèi)容。

開展黨委中心組學(xué)習(xí)、教職工政治理論學(xué)習(xí)、座談會、報告會等活動,組織相關(guān)專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務(wù)。

舉行主題班會、演講辯論、知識競賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報等活動。同時充分發(fā)揮校報、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)媒體和校園網(wǎng)絡(luò)、官方微博、微信等新媒體作用,積極營造濃郁的宣傳氛圍,增強(qiáng)和擴(kuò)大宣傳教育效果。

通過系列宣傳教育活動,教育引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施的職責(zé),堅定走中國特色社會主義法治道路的信心,進(jìn)一步提高學(xué)校的法治建設(shè)水平。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇八

xx年12月4日是我國第三個“國家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》,中心小學(xué)積極組織,認(rèn)真謀劃“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,制定工作方案,全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動。

12月4日,中心小學(xué)舉行了《憲法》晨讀活動:利用晨讀時間,學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款,打印發(fā)給各班班主任,組織學(xué)生集體朗讀。

12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式-12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導(dǎo)員潘長虹進(jìn)行動員和部署,并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。

12月4日上午第四節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué),學(xué)會自立自強(qiáng),提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

12月4日中午和下午時間,中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。

中心小學(xué)通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法基本知識的高潮,認(rèn)識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準(zhǔn),不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵守各項法律。通過活動,增強(qiáng)了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識,弘揚(yáng)了憲法精神,加強(qiáng)了中國特色社會主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承,深入理解了習(xí)倡導(dǎo)的“依法治國”的治國理念,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇九

是國家的根本大法,具有最高效力的法,是制定其他法的法律基礎(chǔ)。每年12月4日是全國法制教育宣傳日,根據(jù)上級文件精神及中心校要求,為進(jìn)一步深化“法律進(jìn)學(xué)?!焙汀皩W(xué)習(xí)憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題,切實提高中小學(xué)生學(xué)法尊法守法用法,現(xiàn)結(jié)合我校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,學(xué)習(xí)憲法知識,樹立尊憲意識”這一活動主題,深入開展了一系列教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:

為了切實開展好這次宣傳教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認(rèn)真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎(chǔ),并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

弘揚(yáng)法治精神,知法、守法、護(hù)法是每個公民的崇高義務(wù)。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識,促進(jìn)了依法治校,依法執(zhí)教。具體活動內(nèi)容有:

1、加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中全會精神,做好第二年國家憲法日宣傳工作,進(jìn)一步深化“法律進(jìn)學(xué)校”和“學(xué)習(xí)憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動,切實提高中小學(xué)生學(xué)法尊法守法用法意識。

(2)組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,以提高廣大教職工法律意識。

(1)12月4日周五全體師生進(jìn)行主題為“弘揚(yáng)憲法精神,學(xué)習(xí)憲法知識,樹立尊憲意識”的法制宣傳活動,對全校師生進(jìn)行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標(biāo)語等形式營造濃郁的教育氛圍。

(3)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學(xué)習(xí),提高學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)自救自護(hù)的能力。

總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫⒁愿诱J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生學(xué)法、尊法、守法、用法的意識。

xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)。

20xx年12月4日。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇十

作為教育工作者,我們非常明了身教勝于言傳的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

俗話說,近朱者赤,近墨者黑。因此我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力創(chuàng)新的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學(xué)校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行法在身邊的法制教育和現(xiàn)場討論會,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行12.4法制教育宣傳日法制教育主題班隊課,進(jìn)行法制教育主題板報評選活動;進(jìn)行了做守法小公民手抄報優(yōu)秀作品展示活動,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。

1.主要工作利用晨會時間,利用國旗下講話對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,啟動法制教育活動,營造遵規(guī)守紀(jì)的教育氛圍。同時利用學(xué)校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語,營造氛圍。

2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

3.各班舉行法制教育宣傳日法制教育主題班隊課,加大宣傳力度。

4.根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。

總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇十一

12月4日是國務(wù)院規(guī)定的國家憲法日。我校為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識,營造校園法治宣傳氛圍,進(jìn)一步把學(xué)校法制教育工作推上一個新的臺階,憲法日期間,學(xué)校以“學(xué)法守法護(hù)我成長”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動。

一、營造活動氛圍,注重校園憲法宣傳。

為了更好的開展“12.4”憲法宣傳日活動,增強(qiáng)宣傳力度,學(xué)校充分利用電子屏幕、校園廣播、板報、校園網(wǎng)及國旗下的講話等多種形式向?qū)W生宣傳憲法知識,進(jìn)行憲法教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

二、開展國家憲法日升國旗和宣誓活動。

12月4日開展了國家憲法日升旗儀式和宣誓活動。張永建副校長希望全體教師要學(xué)法知法,引導(dǎo)同學(xué)們走正確的道路,做一名奉公守法的人民教師。希望全體同學(xué)從自己做起,爭做文明時代的青少年、遵紀(jì)守法的好公民,為實現(xiàn)偉大的中國夢注入法治正能量。

12月4日清晨各班級響應(yīng)號召,每個主任利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀和宣誓活動。

學(xué)校邀請到法制副校長李揚(yáng)警官來到學(xué)校,為同學(xué)進(jìn)行法制教育。他強(qiáng)調(diào)依法執(zhí)政,維護(hù)憲法法律權(quán)威,并給同學(xué)們介紹了樹立法制意識對于法制中國建設(shè)的重要意義。

五、開展憲法教育主題班會課。

學(xué)校各班級以“12?4”全國憲法日為契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識的基礎(chǔ)上,共同以“學(xué)法守法護(hù)我成長”為主題召開班會課,對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育工作。學(xué)校德育處對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查,確保全校學(xué)生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。

此外,學(xué)校還組織全體教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的法律意識。

“12.4”憲法日雖然告一段落,但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動,上好法制課,利用各種宣傳載體,使廣大師生不斷增強(qiáng)意識,形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

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學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇十二

12月4日,是我國第五個國家憲法日,也將迎來第一個憲法宣傳周。20xx年的主題是“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法”,為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和憲法宣傳周活動,進(jìn)一步把我局法制教育工作推上一個新的臺階,我局結(jié)合單位實際,緊緊圍繞法治xx,把普法教育、依法治縣、依法行政作為重要工作來抓,為我縣法治建設(shè)提供了有力保證?,F(xiàn)將我局的活動情況總結(jié)如下:

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次憲法宣傳周活動,20xx年12月3日xx局長主持召開動員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法宣傳周文件,成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想及活動內(nèi)容。

為了配合憲法宣傳周活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳力度,在局機(jī)關(guān)醒目地方懸掛“深入開展法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)”、“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法”等橫幅標(biāo)語,在顯眼的地方懸掛名人畫像及其格言、各種規(guī)范守則等,營造法制氛圍。

1、利用辦公會、學(xué)習(xí)日等活動進(jìn)行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)《憲法》、《房地產(chǎn)管理法》、《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定》以及其他的一些法律知識,加大培養(yǎng)法制觀念的力度。

3、宣傳板報:在局大院開辟一個法制園地,采取海報等形式,以職工學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。

4、法制展臺:利用在法治廣場展臺宣傳,增強(qiáng)全民學(xué)法尊法守法用法的意識。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇十三

為貫徹落實《青少年法治教育大綱》,深化xxx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動,我院認(rèn)真貫徹教育部和省教育廳文件要求,高度重視、精心組織、積極開展憲法宣傳教育及主題演講活動,營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍,促進(jìn)廣大青年學(xué)生深入了解憲法、弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。

我院認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔xxx〕40號)和《省教育廳關(guān)于組織學(xué)生開展“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(蘇教法函[xxx]1號)等相關(guān)文件精神,將活動作為落實 “七五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù),在深刻領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院實際情況,明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路,研究制定了活動總體實施方案:

第一,在奧藍(lán)學(xué)生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知,要求學(xué)院(中心)高度重視學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,盡快動員部署,認(rèn)真組織實施。

第二,要求xxx級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動”網(wǎng)頁學(xué)習(xí)憲法知識。同時,以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,積極發(fā)動其他年級學(xué)生參與活動中。

第三,各學(xué)院(中心)要選出至少1名學(xué)生,制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。

第四,學(xué)校開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。各學(xué)院(中心)選派一名選手參賽。預(yù)賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設(shè)立一二三等獎和優(yōu)勝獎,獲獎選手獲得榮譽(yù)證書和獎品。

根據(jù)學(xué)院活動總體實施方案,各二級學(xué)院認(rèn)真落實學(xué)校要求,結(jié)合院系特點制定工作方案,開展了豐富多彩的教育活動,取得良好效果。

為提高活動的效率和實施效果,學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺,做好新媒體宣傳工作,鼓勵學(xué)生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄,學(xué)習(xí)憲法知識,大力營造學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。學(xué)院還充分利用新媒體平臺加大對憲法知識的宣傳力度,向?qū)W生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位,憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學(xué)院在pu平臺、官方qq等新媒體平臺進(jìn)行實時報道宣傳,在官方微信平臺全力推送憲法知識,進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生對憲法作為根本大法的重要性認(rèn)識,弘揚(yáng)了憲法精神,維護(hù)了憲法權(quán)威。

學(xué)院啟動校院兩級聯(lián)動機(jī)制,將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達(dá)至各二級學(xué)院,各二級學(xué)院學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召開學(xué)工辦會議,針對不同年級特點部署活動具體方案。各輔導(dǎo)員在全院學(xué)生干部大會中對活動進(jìn)行專題講解。在輔導(dǎo)員老師的.指導(dǎo)下,各級學(xué)生組織相互配合,利用年級大會、學(xué)生干部會議等形式對學(xué)生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講,使學(xué)生深入了解憲法精神。

1、組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

學(xué)院組織xxx級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄進(jìn)行注冊和自主學(xué)習(xí),同時,也積極發(fā)動其他年級的同學(xué)參與到活動中來,使學(xué)憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡(luò)平臺集中學(xué)習(xí),學(xué)生擁有更為自主的學(xué)習(xí)方式,所學(xué)內(nèi)容更為廣泛,對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)向同學(xué)們傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念,同時告訴同學(xué)們,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從于憲法,只有人人平等的權(quán)利和義務(wù),沒有凌駕于任何人之上的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)依然始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)憲法和法律的重要性,要想最終實現(xiàn)法治社會和法治國家,那么就必須全力推進(jìn)憲法和法律的宣傳教育,營造法治的氛圍。當(dāng)人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則,把法治當(dāng)成一種生活方式,最終目標(biāo)才算實現(xiàn)。

2、開展憲法主題班會

學(xué)院組織各班級積極開展“學(xué)憲法講憲法”主題班會。主題班會以小講堂、視頻播放、知識問答等方式,向?qū)W生普及憲法知識,大力弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。主題教育活動堅持貼近實際、貼近生活、貼近青年,利用不同形式的活動方式進(jìn)行法治宣傳教育,取得了較好成效。廣大師生充分認(rèn)識到憲法不僅是公民的權(quán)利保障,更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。

3、開展憲法教育講座

學(xué)院組織具有憲法學(xué)專業(yè)背景的教師給廣大學(xué)生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心,向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容,以及學(xué)習(xí)憲法的重要性。讓學(xué)生認(rèn)識到:行使個人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下,不得損害他人利益。法治精神是決定一個國家能否依法治理的前提與根基,是法治的靈魂,人們沒有法治精神,社會沒有法治風(fēng)尚,法治只能是無水之源。

4、開展憲法主題演講比賽

各二級學(xué)院積極開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的憲法演講活動。學(xué)生們通過ppt等多種方式豐富演講形式,以生動的方式,從故事入手,循序漸進(jìn)導(dǎo)入憲法精神,從而展現(xiàn)他們自身對憲法的認(rèn)識和理解。演講比賽不僅增加了學(xué)生們的法律知識,豐富了學(xué)生們的校園生活,也鍛煉了他們的個人能力。

11月23日,南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準(zhǔn)備,15名選手各展風(fēng)采,各抒己見,與大家共同分享了自己學(xué)習(xí)憲法的體會,慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競爭和認(rèn)真評比,10名選手最終進(jìn)入決賽。

此外,還有“憲法知識競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進(jìn)宿舍”等多種形式活動在各二級學(xué)院陸續(xù)開展。

學(xué)院認(rèn)真落實文件要求,積極組織學(xué)生錄制憲法主題演講視頻并及時上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學(xué)院有8名學(xué)生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出,視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一,充分展現(xiàn)了南京工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采,加強(qiáng)了師生對憲法的認(rèn)識,營造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

加強(qiáng)憲法教育,是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)、培育社會主義核心價值觀的基本要求,是全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。

南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”活動結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展,把憲法教育融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設(shè),推進(jìn)依法治校。此次活動始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,使憲法教育成為大學(xué)生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今后,我院將繼續(xù)做好憲法宣傳教育工作,引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施的職責(zé),堅定走中國特色社會主義法治道路的信心,進(jìn)一步提高學(xué)校法治建設(shè)水平。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇十四

今年的12月4日,是我國全國法制宣傳日,也是“六五”普法規(guī)劃的第二個法制宣傳日。為積極貫徹實施“12·4”全國法制宣傳日活動,我教育中心根據(jù)縣教育局《開展“12·4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求,結(jié)合本中心的實際情況,緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展?!边@一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現(xiàn)將我教育中心開展活動情況匯報如下:

為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度視“12·4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認(rèn)真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎(chǔ),并及時制定了宣傳活動方案,對“12·4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

弘揚(yáng)法治精神,知法、守法、護(hù)法是每個公民的崇高義務(wù)。我教育中心歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識,促進(jìn)了依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有:

1、加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)的重要論述。

(2)組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等相關(guān)法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意識。

2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

(1)12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進(jìn)行主題為“增強(qiáng)法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標(biāo)語等形式營造濃郁的教育氛圍。

(3)要求各班主任開一次班會,主題為《樹立遵紀(jì)守法意識,實現(xiàn)人生遠(yuǎn)大理想》提高學(xué)生的法律意識和自我防范能力。

(4)出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。

(5)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學(xué)習(xí),提高學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)自救自護(hù)的能力。

除此以外,各校還利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。

總之,我教育中心對“12·4”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫⒁愿诱J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇十五

12月4日,是一年一度的法制宣傳日,同時也是國家憲法日,為了提高全民憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威,大壩鎮(zhèn)寨河小學(xué)開展了以“弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧校園”為主題的豐富多彩的班會活動,讓憲法教育深入校園。

各班精心設(shè)計了班會的內(nèi)容和形式,充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備,制作ppt課件和視頻,生動、形象地向同學(xué)們介紹“12.4法制宣傳日”及“國家憲法日”的設(shè)立原因、意義,并組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)國家根本大法《憲法》及其它法律法規(guī),讓學(xué)生們意識到從小學(xué)法、知法、懂法的重要性。同時告訴同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)、生活中要學(xué)會用法律武器保障自己的合法權(quán)益,做一個知法、懂法、守法、用法的好公民。

該校通過開展這次宣傳教育活動,有效提高了活動的覆蓋面和宣傳效果,準(zhǔn)確宣傳解讀黨的十九大法治建設(shè)精神,準(zhǔn)確宣傳解讀憲法,大力弘揚(yáng)憲法精神和社會主義法治精神,彰顯了法治權(quán)威,樹立了法治信仰,積極傳播法治正能量,形成正確的社會法治輿論。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇十六

“維護(hù)青少年權(quán)益”是共青團(tuán)的四大基本職能之一,是中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(201x-2025年)》的重要內(nèi)容。學(xué)校邀請重慶市北碚區(qū)消費者權(quán)益保護(hù)委員會秘書長鄧敏和我校法學(xué)院楊攀副教授,面向各學(xué)院學(xué)生會權(quán)益維護(hù)部60余名學(xué)生干部進(jìn)行了專題培訓(xùn)。圍繞《消費者權(quán)益保護(hù)法》,結(jié)合大學(xué)生常見侵權(quán)案件,為學(xué)生提供相關(guān)理論知識與維權(quán)途徑培訓(xùn)。

活動中,各學(xué)院團(tuán)學(xué)干部代表圍繞建立和完善大學(xué)青少年權(quán)益維護(hù)渠道和機(jī)制等內(nèi)容進(jìn)行廣泛討論。

工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生張談到:講座很有針對性,對消費者權(quán)益維護(hù)相關(guān)法律法規(guī)有了更深理解,對今后幫助學(xué)院大學(xué)生解決權(quán)益糾紛,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益有了一定的知識儲備和理論基礎(chǔ)。

據(jù)悉,12·4國家憲法日前后,我校法學(xué)院志愿者還走進(jìn)北碚金刀峽團(tuán)市民學(xué)校、北碚職教中心,開展形式多樣的憲法宣傳教育和青少年法治專題教育,引導(dǎo)青少年弘揚(yáng)憲法精神、提升法治意識。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇十七

志愿者在學(xué)校南北區(qū)樟樹林開展憲法宣傳活動,向大學(xué)生介紹《中華人民共和國憲法》的發(fā)展歷程、內(nèi)容框架、公民權(quán)利和義務(wù)等;為大學(xué)生和校外人員提供法律咨詢和服務(wù)。

活動現(xiàn)場,“法學(xué)殺”“飛行棋”等普法游戲受到大學(xué)生喜愛,許多觀眾參與其中?!胺▽W(xué)殺”游戲中,大學(xué)生扮演法官、檢察官、陪審員、受害人、被告人等角色,圍繞角色分工和利益糾葛,結(jié)合庭審規(guī)則和程序,進(jìn)行較量?!帮w行棋”游戲中,參與者通過擲骰子和回答憲法和法律問題的方式進(jìn)行比賽。

法學(xué)院學(xué)生會主席郭俊欽談到:志愿者利用12·4國家憲法日重要節(jié)點,開展形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的憲法宣傳和法治宣傳教育,有利于引導(dǎo)大學(xué)生崇尚憲法權(quán)威,營造濃厚的法治校園氛圍和文化。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇十八

“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,海興縣司法局開展形式多樣的系列宣傳活動,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六---精神,弘揚(yáng)憲法精神,進(jìn)一步增強(qiáng)全民法治觀念,使尊法學(xué)法守法用法成為全社會的共同追求和自覺行動。

一.法律書籍進(jìn)鄉(xiāng)村。

11月24日,司法局普法宣教股組織人員舉行法律書籍送鄉(xiāng)村活動,他們?yōu)樾良?zhèn)鞏堤頭村群眾送去法律書籍以及印有法律宣傳標(biāo)語的毛巾、圍裙,受到廣大人民群眾的熱烈歡迎,村民們學(xué)法的熱情進(jìn)一步高漲。

二.憲法知識送校園。

為迎接“12.4”國家憲法日的到來,更好的貫徹國家“七五”普法規(guī)劃的實施,我局開展“憲法知識進(jìn)校園”活動,我們?yōu)樾∩洁l(xiāng)付莊子村明德小學(xué)的孩子們送去法律書籍以及法律宣傳展牌,此舉受到全校廣大師生的熱烈歡迎。

三.舉辦反《家庭暴力法》知識講座。

本次講座特別邀請了滄州市司法局普法辦主任于洪玉同志做為嘉賓為大家講解法律知識??h司法局局長王振東、婦聯(lián)主席楊桂蘭以及來自全縣各個村鎮(zhèn)婦女干部、縣直各單位婦委會主任等200多人參加了本次講座。于洪玉主任為大家循序漸進(jìn)的講解了什么是法、人的一生離不開法,并引用典故、案例,他的講解生動形象,通俗易懂。隨后他又詳細(xì)講解了家庭暴力的概念、對家庭暴力的處置、預(yù)防、法律責(zé)任等內(nèi)容。講座中于主任結(jié)合典型案例和法律條款,深入淺出地解析了當(dāng)前家庭暴力的特點和危害性,以及在遭受家庭暴力時如何取證,通過何種方式尋求保護(hù)等,增強(qiáng)了廣大婦女對維護(hù)自身權(quán)益、避免家庭暴力發(fā)生的法律意識。

四.舉辦微信公眾號客戶端憲法知識競賽。

通過在微信公眾號客戶端設(shè)計答題系統(tǒng),引導(dǎo)網(wǎng)友直接搜索關(guān)注“海興司法陽光普法”微信公眾號,回復(fù)“答題”獲取參與方式,然后進(jìn)行在線答題,只要5道問題全部答對就會獲得我局為參與者精心準(zhǔn)備的禮品一份。此項活動得到海興縣廣大網(wǎng)友的熱情參與。大家紛紛關(guān)注我局微信公眾號進(jìn)行答題,答對后來我局領(lǐng)取普法宣傳獎品一份,并把消息傳播給周圍的朋友同事,此舉直接增加了我局公眾號的粉絲關(guān)注量,短短幾天時間粉絲數(shù)量便增加了500余人,很好的擴(kuò)大了我局公眾號的影響力,為“兩微一端”新媒體普法奠定了堅實的基礎(chǔ)。

五.開展現(xiàn)場法律咨詢、宣傳活動。

12月5日,我局舉行20__國家憲法日法治宣傳暨法律咨詢服務(wù)活動。天氣雖然非常寒冷,但是宣傳站前人頭攢動,群眾們爭相領(lǐng)取法律法規(guī)宣傳書籍,工作人員熱情高漲,他們?yōu)槿罕姺e極講解憲法知識、發(fā)放宣傳物品。在活動現(xiàn)場,共發(fā)放《法律進(jìn)社區(qū)》《法律進(jìn)鄉(xiāng)村》《便民法律服務(wù)手冊》等書籍2000余本,印有法律標(biāo)語的宣傳袋1000余個,印有法律宣傳標(biāo)語的圍裙2000余個,多種宣傳資料受到廣大群眾的熱烈歡迎。活動中,工作人員還對有法律疑惑的群眾給予現(xiàn)場解答,把利弊講透,引導(dǎo)群眾不斷提高認(rèn)識,沿著正確的方向積極行動?,F(xiàn)場群眾紛紛表示一定要遵紀(jì)守法,維護(hù)國家法律法規(guī),做守法.護(hù)法.愛法的好公民。

通過這一系列形式多樣的活動進(jìn)一步增強(qiáng)了海興縣人民群眾學(xué)法用法意識,普及了憲法常識,提高了廣大人民群眾運用憲法維護(hù)合法權(quán)益的能力,在全社會營造了實施“七五”普法、踐行憲法法律的濃厚氛圍。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇十九

為提升民眾的憲法意識和憲法素養(yǎng),大力弘揚(yáng)法治精神,深入推進(jìn)法治建設(shè),12月4日,鄧州市人民法院在古城廣場開展“國家憲法宣傳日”宣傳活動,受到了鄧州市委副書記劉建民,市委常委、政法委書記、公安局局長程建功、人大副主任孫中英,政協(xié)副主席丁耀等領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的一直好評。

活動中,法官們積極向來往群眾發(fā)放普法漫畫書等宣傳資料,同時耐心解答市民提出的關(guān)于民事侵權(quán)、遺產(chǎn)繼承、家庭婚姻、故意傷害等法律問題,熱情的為群眾答疑解惑,化解了市民心中疑問,展現(xiàn)了法院和法官良好的形象,受到了群眾的歡迎。

據(jù)悉,此次活動該院共發(fā)放普法漫畫書100本、宣傳單300余張,,接受群眾現(xiàn)場咨詢30余人次,普及憲法和法律知識,增強(qiáng)了市民的憲法意識,。

憲法是我國的根本大法,擁有最高法律效力,現(xiàn)行憲法為1982年憲法,由第五屆全國人大第五次會議于1982年12月4日通過并正式實施。2014年,我國將每年的12月4日設(shè)立為“國家憲法日”。每年國家憲法日來臨之際,鄧州法院都會開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,向廣大群眾宣傳憲法精神,普及法律知識,在全社會形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好法制氛圍。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇二十

20__年12月4日是我國第_個國家憲法日,為了迎接憲法日的到來,按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》,我校德育和少先隊大隊設(shè)定計劃,全面動員,精心組織,做好今年國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的學(xué)習(xí)教育活動。

活動一:12月2日(星期五)上午10:00-11:00,舉行以“全員學(xué)憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日現(xiàn)場活動。由于學(xué)校電教設(shè)備沒有全面實行教室實時播放的條件,我們召集了一個班的同學(xué)到計算機(jī)房觀看現(xiàn)場直播活動。

活動二:12月5日(星期一),利用校會課時間,由德育主任對全校師生進(jìn)行“全員學(xué)憲法,精彩講憲法”為主題的《憲法》部分內(nèi)容的宣講,借此機(jī)會讓孩子們學(xué)憲法、懂憲法,回到家中能給家長講憲法,確實實現(xiàn)“小手拉大手,全員學(xué)憲法”的目的。

活動三:后期,學(xué)校還會按照教育部的要求,結(jié)合貫徹落實國家七五普法規(guī)劃、教育系統(tǒng)七五普法規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》,建立常態(tài)化的憲法學(xué)習(xí)教育機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,利用班會、演講、手抄報評比、硬筆書法競賽等多種形式,開展并落實我校的憲法學(xué)習(xí)教育活動。

遵照上級活動實施方案的通知要求,結(jié)合我校學(xué)生實際,制定了切實可行的憲法進(jìn)校園活動實施方案,在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校高度重視,全員動員。

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學(xué)初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負(fù)責(zé),制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進(jìn)行法制宣傳。

為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會,內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像。

我校少先大隊部組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

9月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育,利用真實的案例,向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機(jī)會,對廣大家長進(jìn)行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動,進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識,提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)篇二十一

今年的12月4日,是我國全國法制宣傳日,也是“六五”普法規(guī)劃的第二個法制宣傳日。為積極貫徹實施“12·4”全國法制宣傳日活動,我教育中心根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展“12·4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求,結(jié)合本中心的實際情況,緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展?!边@一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心?,F(xiàn)將我教育中心開展活動情況匯報如下:

為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度視“12·4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認(rèn)真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎(chǔ),并及時制定了宣傳活動方案,對“12·4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

弘揚(yáng)法治精神,知法、守法、護(hù)法是每個公民的崇高義務(wù)。我教育中心歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識,促進(jìn)了依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有:

1、加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)的重要論述。

(2)組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等相關(guān)法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意識。

2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

(1)12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進(jìn)行主題為“增強(qiáng)法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標(biāo)語等形式營造濃郁的教育氛圍。

(3)要求各班主任開一次班會,主題為《樹立遵紀(jì)守法意識,實現(xiàn)人生遠(yuǎn)大理想》提高學(xué)生的法律意識和自我防范能力。

(4)出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。

(5)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學(xué)習(xí),提高學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)自救自護(hù)的能力。

除此以外,各校還利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。

總之,我教育中心對“12·4”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫⒁愿诱J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

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