凈化校園倡議書(模板19篇)

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凈化校園倡議書(模板19篇)
時間:2023-11-24 17:19:03     小編:GZ才子

寫總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)知識的漏洞和不足之處,進(jìn)而更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)過程。寫總結(jié)時要注意結(jié)尾部分,可以用激勵和展望未來的方式來提升文采。在這篇總結(jié)范文中,作者通過具體實例的描述,讓我們更好地理解總結(jié)的重要性。

凈化校園倡議書篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

優(yōu)秀旅游城”、“國家衛(wèi)生城”、“國家環(huán)保模范城”、“全國文明城”)建設(shè)打造綠色校園寧江區(qū)毛都中學(xué)的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護(hù)綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色!

風(fēng)貌,無手機鈴聲的`“綠色課堂”等。

我們一致認(rèn)為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。

1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。

6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

8、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

己的一份力量吧!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

凈化校園倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們共同的.家?!懊阑@、凈化校園”是我們每個隊員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣。努力做到:彎下腰,撿起來。共同創(chuàng)造一個干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

另外,建議各中隊以“凈化校園、美化校園”活動為本周及下周教育重點,開展討論和發(fā)言。

1、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。

2、對開展該項活動有什么建議。

4、為什么在校園內(nèi)、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的衛(wèi)生?

5、中隊輔導(dǎo)員集中全體隊員的意見,指導(dǎo)隊干部寫一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心,張貼于課室內(nèi)(規(guī)格卡紙大?。箨牪坎⒗脧V播站時間安排各中隊輪流宣讀決心書。

6、各小隊自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號,并張貼于課室內(nèi)。

7、為凈化校園做一件小事:向隊員提出要求;自己不亂扔垃圾,還能主動撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作,從我做起,從身邊做起。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

凈化校園倡議書篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!我是六年級一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的`校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;

3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。

4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,時刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。

5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

凈化校園倡議書篇四

各少先隊中隊及全體同學(xué)們:

金秋時節(jié),碩果累累,又是一個收獲的季節(jié),又是一個明麗的秋天,新的學(xué)期,新的起點,新的挑戰(zhàn)。為了美化環(huán)境,凈化校園,營造一個干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊特提出:“學(xué)校是我家,清潔靠大家”口號,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、不斷加強道德修養(yǎng),完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,爭做模范中學(xué)生。

2、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、安全指示、開關(guān)及其他公物。

3、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,不在走廊內(nèi)追逐打鬧,使用禮貌用語。

4、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。

5、校園內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿起別人丟在地上的垃圾。

6、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

8、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的.主人,讓我們行動起來,自覺增強保護(hù)校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們一同努力,唱響文明的主旋律!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

凈化校園倡議書篇五

——校團(tuán)委組織開展“我為新校區(qū)建設(shè)添光彩”主題活動為營造“人人關(guān)注新校區(qū)建設(shè),人人參與新校區(qū)建設(shè),人人為新校區(qū)建設(shè)添光彩”的良好氛圍,4月起,校團(tuán)委組織在全校團(tuán)員青年中開展“我為新校區(qū)建設(shè)添光彩”主題活動。4月初,校團(tuán)委向全校團(tuán)員發(fā)出倡議,號召大家積極投身綠化、凈化、美化校園的活動中來,不斷提高自身文明修養(yǎng),培養(yǎng)愛校榮校精神,為新校區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。全校各級團(tuán)學(xué)生組織積極響應(yīng)校團(tuán)委號召,通過各種方式參與主題活動,4月17日,校學(xué)生會、青年志愿者協(xié)會、大學(xué)生科協(xié)、社團(tuán)聯(lián)合會等校級學(xué)生組織和各院部系學(xué)生干部代表一起進(jìn)行“綠化校園,植樹護(hù)樹奏響春天的樂章”志愿者植樹綠化活動,為“我為新校區(qū)建設(shè)添光彩”主題活動拉開了帷幕?;顒悠陂g,陸續(xù)開展創(chuàng)建節(jié)約型校園、志愿者紅馬甲傳遞、美化教學(xué)樓、“文明修身愛校榮校,節(jié)約用水人人有責(zé)”大型簽名活動、“魅力藥大”校園變化發(fā)展攝影比賽和作品展示等系列活動?;顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富,力爭讓不同層次、不同興趣的同學(xué)都能通過適合自己的方式親身參與到校園建設(shè)中去,為新校區(qū)建設(shè)添磚加瓦。

“我為新校區(qū)建設(shè)添光彩”主題活動,是我校進(jìn)一步提高團(tuán)員青年綜合素質(zhì),鼓勵青年大學(xué)生以良好的精神面貌和實際行動關(guān)心、投入新校區(qū)建設(shè)的重要舉措,對激發(fā)廣大青年學(xué)生的主人翁意識,培養(yǎng)愛校榮校精神,營造積極向上的校園氛圍,促進(jìn)“綠色新校區(qū)、環(huán)保新校區(qū)、和諧新校區(qū)”建設(shè),具有重要的意義。

(供稿單位:校團(tuán)委,供稿人:徐玉云)。

暑假期間基建處在校園內(nèi)設(shè)立綠色環(huán)保宣傳欄、宣傳標(biāo)語(牌)、草坪牌,積極開展綠化宣傳活動,進(jìn)一步擴(kuò)大綠化工作的師生知曉率,營造植綠、愛綠、護(hù)綠的良好氛圍。良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧發(fā)展”。近幾年來,我校以校園綠化為載體,在建設(shè)綠色、生態(tài)、人文、和諧的新校園理念和標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,積極建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境,努力優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境,用心打造“校在林中、人在花中”的森林式大學(xué)校園。力求構(gòu)建一個人文環(huán)境與自然環(huán)境和諧共存、相互補充、可持續(xù)發(fā)展的綠色生態(tài)校園。

綠色是生命的顏色,綠化祖國、美化家園是我們每個人的責(zé)任。宣傳綠化、美化校園,增強師生的生態(tài)意識,激發(fā)起參與美化校園、綠化科大的積極性和自覺性,積極營造保護(hù)環(huán)境的良好的校園文化氛圍。

大樹從種子開始,文明從眼前做起。讓你的舉止與校園更加合拍。

我輕輕地走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不留下一片垃圾。除了知識,我們什么都不帶走,除了歡笑,我們什么都不留下。

微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

倡議書,向全校同學(xué)發(fā)起倡議:“不隨地吐痰,不亂扔垃圾,隨手撿起地面上的垃圾,為校園整潔出一份力;自覺維護(hù)校園、班級、宿舍衛(wèi)生。積極支持參與校園衛(wèi)生管理,敢于對違規(guī)同學(xué)提出意見?!辈殉h書張貼在校園內(nèi)顯眼的位置,讓更多的同學(xué)了解、關(guān)注這次活動,自覺維護(hù)校園環(huán)境。

1、不要讓最后一滴水成為我們最后一滴眼淚。

2、沒有了綠色就沒有了生命。

3、不要讓白色塑料袋遮掩了我們潔白的云彩。

4、小草有生命,腳下請留情。

5、芳草茵茵踏之可惜。

6、你的行動代表花的未來。

7、隨手撿起一片碎紙,為心靈充電8、不要把地球裝入塑料袋中。

9、我的盛開需要您的關(guān)懷,當(dāng)你伸手采摘我時,美麗已不存在。

10、請愛護(hù)生命,草的生命和您一樣重要。

11、生命誠可貴,環(huán)保價更高,若為地球美,環(huán)保不可拋。

12、垃圾箱:“請您近距離投籃!”

13、小草嫩又矮,請您不要踩,小草微微笑,請您繞個道。

14、青青園中草,人人愛護(hù)好。

15、腳板踏的盡,春風(fēng)吹不生——請遠(yuǎn)離草坪。

16、獻(xiàn)給人民一個綠色北京,獻(xiàn)給世界一個綠色奧運。

17、追求綠色時尚,走向綠色文明。

18、幸福生活不只要豐衣足食,也需要碧水藍(lán)天。

19、蔚藍(lán)天空,綠草茵茵環(huán)保無止境!

20、草要長大,我也要長大,小草和我齊長大,請您勿踐踏。

21、小草是無辜的,請您腳下留情xx、花兒草兒多美麗,勸君莫要不珍惜。

23、亂采亂摘不成理,看看花草在哭泣。

24、愛護(hù)花草,做高尚之人。

25、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)人類自己。

26、環(huán)境的所有權(quán)屬于我們的后代。

27、每人節(jié)約一滴水,方可救助一片田。

28.你污染地球,地球就會拋棄你。環(huán)保童話故事:

地球爺爺發(fā)燒了,他痛苦的對月亮婆婆說:不知道地球上的。

人們怎么了,一天到晚就知道開空調(diào),弄得我渾身發(fā)熱,跟發(fā)燒似的,就快要爆炸了,如果這樣,地球上的人們就無法生活了,希望他們要快點改了一天到晚開空調(diào)的壞習(xí)慣,節(jié)約能源,使我能像以前一樣快樂的旋轉(zhuǎn),這樣,地球上的人們也能快樂的生活。

1、腳下留意草更綠,手上留情花更嬌!

2、小草微微笑,請您繞一繞!

3、小草在睡覺,請您勿打擾。

4、草兒青,花兒紅,請您不要傷害它。

5、請走陽光大道,別踩小花小草!

6、止住您的腳步,留住一片綠茵!

7、枝析花落,于心何忍!

8、珍惜綠色,你我職責(zé)!

9、朵朵都需情,片片都要愛!

優(yōu)勝獎:

1、小草也有生命,請珍惜生命;

2、不見花兒淚,不聽草兒碎;

3、請別弄臟我的小臉;

4、綠草茵茵,踏之可惜;

5、少一個腳印,多一份綠茵;

6、人護(hù)綠,綠護(hù)人;

7、一失足成千古情,宜遠(yuǎn)觀不可近看;

8、小草在生長,請您勿打擾;

9、青青的小草也有眼淚,請不要讓她心碎;

10、綠化校園,文明人心;

11、請別讓我哭泣;

12、綠是必然,也是必須。

13、請愛護(hù)藍(lán)天下的這一片綠地。

14、萋萋芳草,踏之可忍?

15、有了熱愛生活的心,才有召喚翠綠的情。

16、躬身撿紙屑,抬頭揚美德。

17、花草人人愛、大家共享有。

18、依依小草、怎忍踐踏。

綠化:讓校園寫滿生命的顏色。

校園發(fā)展到哪里,綠化就跟到哪里。

近些年來,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和部門的重視和大力支持下,我校的綠化建設(shè)緊隨學(xué)校的擴(kuò)建步伐,取得了較大成就。學(xué)校園丁們始終堅持以植物造景為主,普遍綠化,重點園林美化的原則,校園發(fā)展到哪里,綠化就跟到哪里,通過工程的新建和老設(shè)施的改造,不斷提高校園綠化率,清除綠化死角。到目前為止,我校的綠化面積已達(dá)35萬平方米,其中草坪15萬平方米,加上水體面積,綠化率達(dá)到了50%左右,遠(yuǎn)高于國家要求的35%。

尤其是在20xx年,學(xué)校共綠化校園面積3.5萬平方米,其中新增2.1萬平方米,綠地改造1.4萬平方米,重點完成了新區(qū)的初陽公寓e、f幢、游泳池、外語大樓等基建的配套綠化和老區(qū)的生化實驗樓、桃源學(xué)生公寓13-16幢的基建綠化改造工作。投入30多萬元,在精業(yè)樓前8000平方米的草坪上進(jìn)行土壤改良,試種冷季型草坪,使學(xué)校冬季景觀大大改善。“以前一到冬季,學(xué)校的所有草坪都會變黃,現(xiàn)在就不一樣了,至少這一塊還是綠的。”另外,已竣工的初陽湖園林綠化工程,也為廣大師生增加了一個宜人的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為校園景觀增添了一個亮點。

校園綠化,三分種七分養(yǎng)。學(xué)校里設(shè)有專門的綠化養(yǎng)護(hù)隊,其中有工程技術(shù)人員,也有普通員工。小規(guī)模的、細(xì)節(jié)性的綠化工作以及日常的護(hù)理都由他們進(jìn)行。而大的綠化項目工程一般都由專業(yè)的'設(shè)計單位實施規(guī)劃,專業(yè)施工單位進(jìn)行具體建設(shè)。在選擇單位時,學(xué)校會有針對性地進(jìn)行項目的公開招投標(biāo),根據(jù)單位的業(yè)績和施工資格,組織專家進(jìn)行評審,最后確定設(shè)計施工單位。

以前,在老校區(qū),學(xué)?;旧喜捎脝?、灌、草復(fù)合式、立體型的綠化思路,追求平面的,空間的立體變化,達(dá)到了較好的視覺效果。但是總體上的綠化層次與品位不高,有些地方還存在綠化死角。有鑒于此,這些年,學(xué)校在新區(qū)的綠化過程中,主要采用專業(yè)的設(shè)計單位的設(shè)計方案。而他們以平面化的設(shè)計方法,緊跟社會上的綠化潮流,基本上是面積廣大的草坪加上零星的幾棵喬木。這樣表面上提高了綠化的品位,給人一種豁然開朗的感覺,但也帶來了不小的問題,如綠化的立體感缺失,綠化的功能很難發(fā)揮,不容易讓師生近距離地欣賞綠化,也缺乏學(xué)校的內(nèi)涵與特色,難以給外人以強烈的視覺沖擊力。

未來:賦予校區(qū)新的人文氣象。

目前,學(xué)校已經(jīng)基本確定了未來幾年內(nèi)校園綠化的宏偉藍(lán)圖,爭取在20xx年學(xué)校的50周年校慶以前,完成以校園綠化工程為主的五大工程之一,把綠化提檔與校園文化建設(shè)緊密地結(jié)合起來,不斷提升校園環(huán)境的文化內(nèi)涵和師大特色,努力營造良好的育人環(huán)境。

使用標(biāo)志性建筑小品對校園文化進(jìn)行歷史沉淀,樹立學(xué)校標(biāo)志性綠化,結(jié)合建筑、雕塑、美術(shù)小品等表現(xiàn)形式,形成我校自己的主張與特色,賦予校區(qū)新的人文氣象。要投資幾百萬元,建設(shè)高規(guī)格,高品位的新校區(qū)中心花園;要投資幾十萬元,分別在體育館前、美術(shù)學(xué)院大樓前各樹立一尊雕塑;在學(xué)校的中心地帶設(shè)置一些刻有著名教育學(xué)家的至理名言,激發(fā)和熏陶學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣;考慮在所有的植被上掛上相應(yīng)的樹牌,簡略地介紹樹木的種類,習(xí)性等,把綠化同普及生物科學(xué)知識結(jié)合起來;在綠化的規(guī)格和品種上也提出了更高要求,要不斷引進(jìn)中、高檔,景觀效果好的花木,確保學(xué)校綠化有檔次,上水平。加大對專類園的建設(shè)力度,重點建設(shè)我校的桃花園、竹園等。“武漢大學(xué)的珞珈山上的櫻花,浙江林學(xué)院的化石樹,都能給人留下深刻的印象?!?/p>

——城西小學(xué)開展“美麗西小我們的家“校園系列活動校園的凈化、綠化、美化是校園文化建設(shè)的一個重要方面,也是展現(xiàn)學(xué)校文明形象的一個窗口,為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,平,近日,。城西小學(xué)開展了凈化,綠化、美化校園環(huán)境的系列活動。

陽春三月,萬物復(fù)蘇,在這個色彩絢爛的季節(jié)里,城西小學(xué)小學(xué)“美麗西小我們的家“活動正如火如荼地開展。在3月3日啟動儀式上,學(xué)校大隊部發(fā)出以“告別陋習(xí),美化校園”為主題的倡議,學(xué)生代表發(fā)言,大家簽名紛紛表示做環(huán)保小衛(wèi)士。在啟動儀式后,開展“尋找陋習(xí)”“尋找衛(wèi)生死角”活動。在3月份的一系列活動中,學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、專題宣傳欄等活動,增強學(xué)生環(huán)保意識。學(xué)校還將開展“我為教室添新綠“、“美麗的校園”攝影評比、“讓我們的校園更美麗“金點子評比等形式多樣,內(nèi)容豐富的系列活動活動。

幾天來,城西小學(xué)陸續(xù)開展的一系列環(huán)?;顒?,已經(jīng)使原本整潔、美觀的校園錦上添花,為同學(xué)們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)的公德意識和環(huán)保意識更加深入學(xué)生心中。城西小學(xué)一直很重視學(xué)生的養(yǎng)成教育培養(yǎng)和校園文化建設(shè)。本次系列活動是養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)的重要組成部分,“昨日的習(xí)慣,造就今日的我們;今日的習(xí)慣,決定明天的我們?!绷己玫牧?xí)慣對學(xué)生的成長非常重要。城西小學(xué)的校園文化的建設(shè)上突出自己的特色,在思想概念、布局格調(diào)、育人功能上做到了和諧統(tǒng)一。相信本次的校園活動將使西小校園更加美麗,西小學(xué)子更加文明。

凈化校園倡議書篇六

親愛的同學(xué)們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?

在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實;有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實;有我們放飛的夢想,雖遙遠(yuǎn),卻真實。我們生活在這個集體家園里,教室、校園,便是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)。同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。

1、爭做文明學(xué)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2、人人都是環(huán)保天使,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止,看見廢紙等主動撿起,扔進(jìn)垃圾箱。用我們的實際行動影響周圍的人,不斷美化我們的校園環(huán)境。

3、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水、電等各種資源,做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。當(dāng)我們看見水龍頭在“流淚”,我們要把它擰緊,節(jié)約每一滴水。

4、愛護(hù)教室公物,黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護(hù)課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩桌椅,挪動桌椅時小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清潔設(shè)施。

5.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

同學(xué)們!為了保護(hù)我們共同生活的校園,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,您彎腰不僅是拾起一個垃圾,更提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造美、保護(hù)美、享受美,共同營造一個美麗的校園吧!

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

低溫凈化冶金硅工藝。

凈化校園倡議書篇七

老師們、同學(xué)們:

校園無垃圾”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們立即行動起來,自覺增強環(huán)衛(wèi)意識,摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為方式。

一、樹立綠色文明的觀念,自覺關(guān)心活動中心的環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。

二、愛護(hù)校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩??吹嚼髴?yīng)立即撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。為保護(hù)校園環(huán)境,不帶零食進(jìn)校園。

三、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節(jié)約每一滴水。

四、愛護(hù)教室公物,黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護(hù)課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施。

五、做好綠色宣傳員,看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。

呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

一件小事,往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時,即便是被稱為一方凈土的校園,我們生活的美麗城市都會經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的.鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出現(xiàn)在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規(guī)范的道德。我們不禁要沉思:”講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護(hù)公共秩序,尊重老師的勞動,都是道德!其實,道德并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的小事做起,加強道德修養(yǎng),持之以恒,永不懈怠。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

凈化校園倡議書篇八

親愛的同學(xué)們:

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

世界文學(xué)大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的'鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

凈化校園倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?

在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實;有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實;有我們放飛的夢想,雖遙遠(yuǎn),卻真實。我們生活在這個集體家園里,教室、校園,便是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)。同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。

為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、爭做文明學(xué)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2、人人都是環(huán)保天使,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止,看見廢紙等主動撿起,扔進(jìn)垃圾箱。用我們的實際行動影響周圍的人,不斷美化我們的校園環(huán)境。

3、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水、電等各種資源,做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。當(dāng)我們看見水龍頭在“流淚”,我們要把它擰緊,節(jié)約每一滴水。

4、愛護(hù)教室公物,黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護(hù)課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩桌椅,挪動桌椅時小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清潔設(shè)施。

5、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

同學(xué)們!為了保護(hù)我們共同生活的校園,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,您彎腰不僅是拾起一個垃圾,更提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造美、保護(hù)美、享受美,共同營造一個美麗的校園吧!

倡議人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

凈化校園倡議書篇十

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看,是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球???是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?又是誰在草坪、花圃上留下無情的腳???這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)??!長此以往,我們將形成一種可怕的陋習(xí),美麗的校園將遭到無情的破壞,我們的文明和品德也將會隨之喪失!

親愛的同學(xué)們,作為望奎二中的一員,我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里學(xué)習(xí)?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍休息?校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。立即行動起來吧,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們積極行動起來吧,創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的小事做起:護(hù)草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。,讓我們用自己的行動去營造美麗的家園。

為此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

2.愛護(hù)花草樹木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不搖晃樹木,愛護(hù)校園中一切公用設(shè)施;

3.不在墻壁、桌椅、校服上亂涂亂畫;

4.做好綠色宣傳員,看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。

5.男女同學(xué)交往適度,不在教室、校園內(nèi)做過于親密的舉動。

同學(xué)們,讓我們立即行動起來,珍惜、保護(hù)我們的校園環(huán)境,讓舒心怡人的校園成為我們學(xué)習(xí)的樂土,讓望奎二中成為我們美麗的家。

望奎二中

20xx年5月25日

凈化校園倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

校園是我們學(xué)習(xí)的'地方,是我們共同的家?!懊阑@、凈化校園”是我們每個隊員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣。努力做到:彎下腰,撿起來。共同創(chuàng)造一個干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,建議各中隊以“凈化校園、美化校園”活動為本周及下周教育重點,開展討論和發(fā)言。

1、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。

2、對開展該項活動有什么建議。

4、為什么在校園內(nèi)、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的衛(wèi)生?

5、班長集中全體隊員的意見,指導(dǎo)隊員寫一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心,張貼于課室內(nèi)(規(guī)格卡紙大?。⒗脧V播站時間安排各中隊輪流宣讀決心書。

6、各小隊自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號,并張貼于課室內(nèi)。

7、為凈化校園做一件小事:向隊員提出要求;自己不亂扔垃圾,還能主動撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作,從我做起,從身邊做起。

倡議人:xxx

xxxx年xx月xx日

凈化校園倡議書篇十二

各少先隊中隊及全體同學(xué)們:

金秋時節(jié),碩果累累,又是一個收獲的季節(jié),又是一個明麗的秋天,新的學(xué)期,新的起點,新的挑戰(zhàn)。再過幾天就是共和國xx華誕。為了美化環(huán)境,凈化校園,營造一個干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊特提出:“學(xué)校是我家,清潔靠大家”口號,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、不斷加強道德修養(yǎng),完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,爭做模范中學(xué)生。

2、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、安全指示、開關(guān)及其他公物。

3、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,不在走廊內(nèi)追逐打鬧,使用禮貌用語。

4、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。

5、校園內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿起別人丟在地上的垃圾。

6、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

8、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護(hù)校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們一同努力,唱響文明的主旋律!

重慶市南川區(qū)xxx小學(xué)校少先隊。

20xx年xx月xx日。

凈化校園倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看,是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球???是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?又是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印?這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)?。¢L此以往,我們將形成一種可怕的陋習(xí),美麗的校園將遭到無情的`破壞,我們的文明和品德也將會隨之喪失!

親愛的同學(xué)們,作為望奎二中的一員,我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里學(xué)習(xí)?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍休息?校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。立即行動起來吧,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們積極行動起來吧,創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的小事做起:護(hù)草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。,讓我們用自己的行動去營造美麗的家園。

為此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

3、不在墻壁、桌椅、校服上亂涂亂畫;

4、做好綠色宣傳員,看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。

5、男女同學(xué)交往適度,不在教室、校園內(nèi)做過于親密的舉動。

同學(xué)們,讓我們立即行動起來,珍惜、保護(hù)我們的校園環(huán)境,讓舒心怡人的校園成為我們學(xué)習(xí)的樂土,讓望奎二中成為我們美麗的家。

倡議人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

低溫凈化冶金硅工藝。

凈化校園倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

作為實驗中學(xué)的學(xué)子,我們熱愛自己的校園。她是我們成長的搖籃,是我們的心靈家園。我們都希望她純凈美麗,希望她溫馨舒適,伴我們健康成長。一年來,我們實驗中學(xué)的全體師生都在努力,并且已經(jīng)創(chuàng)建出了一個整潔美麗的校園。

當(dāng)我們走在樓道中,走在餐廳里,腳下被水漬沾濕滑倒時,我們討厭滿地的水漬。我們不停的抱怨,我們痛恨那些不拘小節(jié)的人。

只要亂扔廢物,不管丟在哪里,都是一種缺乏公德意識的行為,都應(yīng)該被大家鄙視。因為,你丟棄的是自己的責(zé)任,放任的是自己的不良行徑。

保護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生,必須從一點一滴做起。必須從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。不亂扔紙屑和塑料袋,是每一個同學(xué)必須養(yǎng)成的行為習(xí)慣。只有這樣,我們的校園才能永葆整潔和美麗。

有的人以為丟一張紙算不得什么大事?如果所有的人都這么想呢?如果我們的值日生不打掃呢?遍地廢物漫天飛舞,傷害的我們所有人利益。

亂扔廢紙或雜物,有害于校園環(huán)境,助長了個人的不良習(xí)慣。今天你亂扔,明天他亂扔,那么,環(huán)境衛(wèi)生誰來保護(hù)?這種做法的后果是加重了我們自己的勞動負(fù)擔(dān)。值日的班級無論多努力,也無法保證衛(wèi)生區(qū)始終干凈。這將陷入一個惡性循環(huán)。是我們必須要杜絕的。

吃零食,亂扔食品袋,是保持校園整潔的大敵。是影響我們身心健康的頑疾,也是加重我們自身勞動負(fù)擔(dān)的主要原因。要杜絕這種現(xiàn)象,首先要從源頭上上改變自己。堅決控制自己,少吃零食,不吃零食。嚴(yán)格約束自己,所有廢物一律扔進(jìn)垃圾桶。

同時提高我們的思想境界,樹立以校為家的意識。熱愛我們的校園,主動保護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)揚彎腰精神,不管什么時候,什么地方,只要發(fā)現(xiàn)雜物,我們都要將它放進(jìn)垃圾桶。在摒棄自身不良習(xí)慣的同時,提高自身的素養(yǎng)。

為此,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、樹立環(huán)保意識,所有廢物放入垃圾箱。堅決不隨地丟棄任何雜物。

2、愛護(hù)我們的校園。發(fā)揚彎腰精神,主動拾起地面雜物。

我們的口號是:伸出雙手,凈化校園!

同學(xué)們,讓我們馬上行動起來,做一個嚴(yán)格自律的人,做一個有良好素養(yǎng)的人。為把我們的學(xué)校建設(shè)的更美好而努力奮斗!

倡議人:

凈化校園倡議書篇十五

各少先隊中隊及全體同學(xué)們:

金秋時節(jié),碩果累累,又是一個收獲的季節(jié),又是一個明麗的秋天,新的學(xué)期,新的起點,新的挑戰(zhàn)。再過幾天就是共和國xx華誕。為了美化環(huán)境,凈化校園,營造一個干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊特提出:“學(xué)校是我家,清潔靠大家”口號,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、不斷加強道德修養(yǎng),完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,爭做模范中學(xué)生。

2、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、安全指示、開關(guān)及其他公物。

3、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,不在走廊內(nèi)追逐打鬧,使用禮貌用語。

4、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。

5、校園內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿起別人丟在地上的垃圾。

6、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

8、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護(hù)校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們一同努力,唱響文明的主旋律!

重慶市南川區(qū)xxx小學(xué)校少先隊

20xx年9月19日

凈化校園倡議書篇十六

寨里莊小學(xué)是我們共同的家園,按照上級的通知,我校以學(xué)校為主陣地,以家庭為基礎(chǔ),積極行動起來,扎實推進(jìn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的整治工作。我們的身邊,悄悄地起著變化,“為清潔家園,美化校園,共創(chuàng)美好環(huán)境”做貢獻(xiàn),在此,我們特提出倡議:

在校園:

1、創(chuàng)建文明場所,即:文明校園,文明課堂。

2、教室里杜絕大聲喧嘩、吃零食現(xiàn)象,誠信考試,不作弊。從日常生活點滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在校園,不穿背心拖鞋,不亂扔亂丟垃圾及其他物品、不隨地吐痰、不亂刻亂畫、不踐踏草坪,保持校園凈化、綠化、美化、亮化,建設(shè)生態(tài)校園,愛護(hù)公物,拒絕課桌文化。

3、文明學(xué)習(xí),做到不曠課、不早退,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,上課不睡覺。

4、珍愛生命,不下河洗澡,不吸煙酗酒、不打架斗毆,不出入營業(yè)性娛樂場所。

5、堅持鍛煉身體,提高身體素質(zhì),時刻保持陽光心態(tài),不自卑,不自大;以積極的心態(tài)面對挫折。

6、與人交往時,學(xué)會相互尊重,相互理解。在競爭與環(huán)境的壓力下主動進(jìn)行自我心理調(diào)試,出現(xiàn)心理問題及時與老師交流。

在家園:

1、積極行動起來,做環(huán)境保護(hù)的實踐者、宣傳者、參與者。

2、積極行動起來,提高自我城市意識、家園意識、文明意識。

3、積極行動起來,增強環(huán)境治理和美化環(huán)境的責(zé)任感和自覺性。

4、從我做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂堆亂放。主動參與綠化、美化工程,立足家庭,面向社會,開展義務(wù)勞動,清潔庭院、清潔社區(qū)、清潔道路,努力營造優(yōu)美居住環(huán)境。

5、從我做起,積極維護(hù)社會公德,在公共場所不吸煙、不隨地吐痰、不隨地丟棄紙屑、煙頭、果皮、不袒胸赤膊、不酗酒鬧事等;保護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)綠色環(huán)境。

6、從我做起,自覺遵守各項交通規(guī)則。

7、從我做起,做文明禮貌的先行者,做傳統(tǒng)美德的傳承者。言行舉止大方得體,常用十字文明用語,尊老愛幼謙恭禮讓,扶弱助殘懲惡揚善。

8、從我做起,去除各種生活陋習(xí),以自身影響和帶動家庭圈、朋友圈積極參與環(huán)境保護(hù),把創(chuàng)建熱情融入生活與工作的點滴之中。

老師們、同學(xué)們、家長朋友們,讓我們行動起來吧,讓我們攜手并肩,凝心聚力,用汗水澆鑄我們美好的明天!讓我們摯愛的家園天更藍(lán)、水更清、花更紅、葉更綠、地更凈、家更美、人民更幸福!

凈化校園倡議書篇十七

親愛的同學(xué)們:

校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們共同的家?!懊阑@、凈化校園”是我們每個隊員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣。努力做到:彎下腰,撿起來。共同創(chuàng)造一個干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

另外,建議各中隊以“凈化校園、美化校園”活動為本周及下周教育重點,開展討論和發(fā)言。

1、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。

2、對開展該項活動有什么建議。

4、為什么在校園內(nèi)、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的衛(wèi)生?

5、班長集中全體隊員的意見,指導(dǎo)隊員寫一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心,張貼于課室內(nèi)(規(guī)格卡紙大小),并利用廣播站時間安排各中隊輪流宣讀決心書。

6、各小隊自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的.口號,并張貼于課室內(nèi)。

7、為凈化校園做一件小事:向隊員提出要求;自己不亂扔垃圾,還能主動撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作,從我做起,從身邊做起。

倡議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

凈化校園倡議書篇十八

親愛的同學(xué)們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?

在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實;有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實;有我們放飛的夢想,雖遙遠(yuǎn),卻真實。我們生活在這個集體家園里,教室、校園,便是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)。同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。

1、爭做文明學(xué)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2、人人都是環(huán)保天使,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止,看見廢紙等主動撿起,扔進(jìn)垃圾箱。用我們的實際行動影響周圍的人,不斷美化我們的校園環(huán)境。

3、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水、電等各種資源,做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。當(dāng)我們看見水龍頭在“流淚”,我們要把它擰緊,節(jié)約每一滴水。

4、愛護(hù)教室公物,黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護(hù)課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩桌椅,挪動桌椅時小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清潔設(shè)施。

5.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

同學(xué)們!為了保護(hù)我們共同生活的校園,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,您彎腰不僅是拾起一個垃圾,更提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造美、保護(hù)美、享受美,共同營造一個美麗的校園吧!

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

凈化校園倡議書篇十九

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看,是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球印?是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?又是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印?這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)啊!長此以往,我們將形成一種可怕的陋習(xí),美麗的校園將遭到無情的破壞,我們的文明和品德也將會隨之喪失!

親愛的同學(xué)們,作為望奎二中的一員,我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里學(xué)習(xí)?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍休息?校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。立即行動起來吧,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們積極行動起來吧,創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的小事做起:護(hù)草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。,讓我們用自己的行動去營造美麗的家園。

為此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

2.愛護(hù)花草樹木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不搖晃樹木,愛護(hù)校園中一切公用設(shè)施;。

3.不在墻壁、桌椅、校服上亂涂亂畫;。

4.做好綠色宣傳員,看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。

5.男女同學(xué)交往適度,不在教室、校園內(nèi)做過于親密的舉動。

同學(xué)們,讓我們立即行動起來,珍惜、保護(hù)我們的校園環(huán)境,讓舒心怡人的校園成為我們學(xué)習(xí)的樂土,讓望奎二中成為我們美麗的家。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

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