心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)，是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的重要一環(huán)。8.一篇好的心得體會(huì)應(yīng)該遵循邏輯推理和事實(shí)分析，給人一種嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的感覺。在下面是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì)范文，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
勵(lì)志感恩團(tuán)課心得體會(huì)篇一
一直以來都挺喜歡“family”這個(gè)單詞的，因?yàn)槿绻堰@個(gè)單詞拆開來寫成一個(gè)句子的話就是：father，matheriloveyou！我想這就是家庭的含義吧，有爸爸，有媽媽還有我，就已經(jīng)足矣，不必強(qiáng)調(diào)房子有多大，財(cái)富又有多少，日子又過的怎么樣。不管貧窮與富貴，一直相信有你們在的地方才最一溫一暖，最讓人舒心，有你們在的地方才是真正的家，才是我真正最一溫一暖的港灣。
有時(shí)一句：iloveyou，就能表達(dá)對(duì)父母的感恩，但相對(duì)于：iloveyou我更喜歡說wearefamily因?yàn)槭且粋€(gè)家庭所以這個(gè)家庭里的每一個(gè)人都是重要的粘合劑，只有每一個(gè)人都付出了足夠多的一愛一與力量，那么這個(gè)家庭才能牢牢的粘合在一起，永遠(yuǎn)也不分開。
其實(shí)感恩不在于你是否為父母花了多少錢，買了多大的房子，置辦了多華貴的衣裳。有時(shí)父母想要的根本不是這些，即使他們擁有了這些也會(huì)覺得是徒勞的，因?yàn)槟闳瞬辉冢囊膊辉?，但有時(shí)僅僅只是一個(gè)簡單的擁抱，他們就會(huì)覺得萬分滿足與舒坦，有一句話是這樣說的“陪伴是最長情的告白”，十幾年來，父母一直風(fēng)風(fēng)雨雨都陪伴著我們度過，不論是挫折還是成功，他們都一直不離不棄而陪伴在我們的身邊，只有這樣，我們才有勇氣去闖，有信心去拼，如今我認(rèn)為一直默默地陪伴就是感恩最好的方式，如今它也早已成了我的信仰，永留在我的心中揮之不去了。
感恩它似乎很陌生又似乎很熟悉，它似乎離我們很遠(yuǎn)又似乎離我們很近，但他就是在我們的生活中，揮之不去了，它不需諸多言語，行動(dòng)卻來的更加真實(shí)，在我的心底，父愛如山，母愛又如絲絲涓流，感恩卻如一股清風(fēng)吹進(jìn)人們的心田，卻也是最能打動(dòng)人心的，其實(shí)學(xué)會(huì)感恩一點(diǎn)也不難，只要用心去做，感恩它便永留心中。
感恩那些你一愛一的人，感恩那些一愛一你的人，感恩你們一直默默陪伴在我的身邊，陪我成長，陪我喜悅，陪我哭泣，真的謝謝你們，你們用一愛一將我包圍，我也必將用一愛一來回報(bào)你們，真的感恩。
勵(lì)志感恩團(tuán)課心得體會(huì)篇二
_月_日，我校組織全體師生和家長一起在學(xué)校聽了一場讓人感動(dòng)的演講。這次演講是白雪老師主講的，她的演講深深打動(dòng)了在座的每一位家長，老師和學(xué)生。白老師從感恩父母，感恩老師兩個(gè)方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽講座，我們一邊哭，白老師的演講如同給我們的心靈進(jìn)行了一次洗禮，喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母?；貓?bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心去孝順父母!
再次我們要感恩老師，尊重老師。我們每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開老師的教導(dǎo)，都凝聚著老師的心血。老師不僅賜予我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，尊重老師我們不能僅僅停留在口頭上，而應(yīng)體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。白老師在講演中有好幾個(gè)互動(dòng)過程，其中一個(gè)讓是讓班主任老師站到演講臺(tái)上，問學(xué)生愛不愛他們的老師，同學(xué)們一口同聲說愛，白老師說，愛你的老師就去擁抱你的老師，我們大家一起沖上去擁抱班主任，嘴里還說著，謝謝老師，老師您辛苦了，此時(shí)我的心中既是幸福又是快樂，與老師擁抱的那一刻，是心靈的碰撞，是心靈的交流，每個(gè)學(xué)生都淚流滿面，表達(dá)著對(duì)老師的感激和尊重之情。
最后我們要感謝學(xué)校給了這次機(jī)會(huì)，有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心，能讓我們的生命變得無比珍貴，更能讓我們的精神變得無比崇高!一顆感恩的心就是一粒美好的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任，一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心快樂的生活。
勵(lì)志感恩團(tuán)課心得體會(huì)篇三
在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都無法獨(dú)立生存和發(fā)展，都需要他人的關(guān)愛和幫助。團(tuán)課是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷囊环N活動(dòng)形式，通過團(tuán)體合作和交流，我們可以取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。參加團(tuán)課是一種展示感恩之心的機(jī)會(huì)，通過參與團(tuán)課活動(dòng)，我們不僅可以體驗(yàn)到集體的力量和溫暖，同時(shí)也能夠增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和感恩之心。
參加團(tuán)課，我深切地感受到了彼此的幫助和支持。無論是在團(tuán)隊(duì)中的角色分工，還是在活動(dòng)的過程中的互相鼓勵(lì)，每一次團(tuán)課都是一次與伙伴們一起成長、進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分，通過彼此的相互幫助，我們可以在困難面前互相支持，戰(zhàn)勝困難。這其中的每一個(gè)人，都是值得感恩和珍惜的。
第三段：感恩之心的培養(yǎng)。
團(tuán)課不僅可以幫助我們培養(yǎng)感恩之心，也是一種鍛煉自己成為更優(yōu)秀的人的途徑。在團(tuán)體中，每個(gè)人都有自己的長處和優(yōu)勢，但也存在各種各樣的不足和缺點(diǎn)。只有通過相互幫助和包容，才能夠?qū)崿F(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我們要學(xué)會(huì)欣賞他人的貢獻(xiàn)和成就，學(xué)會(huì)感恩他人的支持和幫助。同時(shí)，也要通過自己的努力和付出，讓他人感受到自己的價(jià)值和成就。這種相互尊重和感恩之心的培養(yǎng)，可以為我們今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：感恩與回報(bào)。
在參加團(tuán)課的過程中，感恩之心不僅僅停留在心中，還需要通過實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)。歷史上有很多偉大的人物都具有感恩之心，并通過自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)。我們也應(yīng)該從自己做起，為那些曾經(jīng)幫助過自己、支持過自己的人回報(bào)。無論是簡單的一句感謝，還是為他人提供一些幫助和支持，或者是給予他人一些實(shí)質(zhì)的回饋，都是表達(dá)感恩之心的方式。回報(bào)并不一定需要很大的力量，只要是真心實(shí)意地為他人著想，即使是微小的行動(dòng)，也會(huì)給對(duì)方帶來溫暖和愉悅。
第五段：結(jié)尾。
團(tuán)課不僅是一種鍛煉個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)培養(yǎng)感恩之心的平臺(tái)。通過團(tuán)課活動(dòng)，我們能夠感受到來自他人的支持和幫助，也能夠意識(shí)到集體力量的重要性。感恩之心不僅僅是一種美德，更是一種進(jìn)步和快樂的源泉。無論在團(tuán)課中還是在生活中，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持感恩之心，互相幫助、互相支持，用行動(dòng)回報(bào)給予我們幫助和支持的人們。只有這樣，我們才能夠與他人共同成長、共同進(jìn)步。
勵(lì)志感恩團(tuán)課心得體會(huì)篇四
每個(gè)人在生命中都會(huì)遇到困難，有時(shí)會(huì)感到沮喪和無助。為了振奮精神和克服挑戰(zhàn)，人們可以通過參加勵(lì)志團(tuán)課來找到鼓勵(lì)和支持。身為一個(gè)參加過勵(lì)志團(tuán)課的人，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)課的意義。
勵(lì)志團(tuán)課的意義不僅僅在于提供鍛煉身體的機(jī)會(huì)，更在于提供一個(gè)能夠共同追求目標(biāo)和取得成功的社群。在團(tuán)課中，我們共同迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝恐懼，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們不只是為自己培養(yǎng)出色的身體素質(zhì)，也為彼此建立起深厚的友誼和信任。
第三段：團(tuán)課的體驗(yàn)。
在勵(lì)志團(tuán)課中，我們常常會(huì)面臨新的鍛煉挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)不僅考驗(yàn)我們的身體能力，也考驗(yàn)我們的意志力。我記得有一次我們接受了一個(gè)特別艱難的挑戰(zhàn)。我們需要完成一大組深蹲和引體向上。任務(wù)看起來簡單，但是隨著挑戰(zhàn)的進(jìn)行，我感到自己快要垮了。但正是因?yàn)橛衅渌麍F(tuán)員在我的身邊為我加油鼓舞，我才堅(jiān)持下來完成了挑戰(zhàn)。這種寶貴體驗(yàn)激發(fā)了我的斗志和決心，讓我深刻認(rèn)識(shí)到一群團(tuán)隊(duì)的力量。
第四段：團(tuán)隊(duì)的合作。
團(tuán)隊(duì)的合作是勵(lì)志團(tuán)課的重要組成部分。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的專長。我們一起工作，相互支持，協(xié)力完成共同的目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們學(xué)習(xí)到的不只是領(lǐng)導(dǎo)和跟隨，還有如何和其他人密切地溝通和協(xié)調(diào)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神，也會(huì)在其他方面產(chǎn)生積極的影響。
第五段：結(jié)語。
通過參加勵(lì)志團(tuán)課，我學(xué)到了如何在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)定自己的信念和果敢前行。在團(tuán)隊(duì)的幫助下，我也學(xué)到了如何更好地與別人互動(dòng)和協(xié)調(diào)。勵(lì)志團(tuán)課不僅僅提供了鍛煉身體的機(jī)會(huì)，更給我?guī)砹嗽S多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我相信，在勵(lì)志團(tuán)課中獲得的這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)一直陪伴我，助我走向更加成功的未來。
勵(lì)志感恩團(tuán)課心得體會(huì)篇五
勵(lì)志團(tuán)課是指一種集體進(jìn)行的課程，目的是激發(fā)人們的積極性和斗志，以達(dá)到個(gè)人成長和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的目的。通過參加此類課程，可以增加個(gè)人的自信心、增強(qiáng)心理素質(zhì)，同時(shí)建立更加緊密的人際關(guān)系，為團(tuán)隊(duì)合作打下基礎(chǔ)。我也參加了一次勵(lì)志團(tuán)課，以下是我的心得體會(huì)。
在我之前，我很少參加這種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。但是，在最近的一次工作中，我感覺到了自己在團(tuán)隊(duì)合作中的欠缺。我不夠主動(dòng)，也缺乏一定的理解和尊重他人的能力。意識(shí)到了自己的不足，我便決定參加一次勵(lì)志團(tuán)課。
在勵(lì)志團(tuán)課中，我學(xué)到了很多有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作以及個(gè)人成長的知識(shí)和技能。首先，我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)與他人溝通交流。通過與他人互動(dòng)，我了解了他人的需求和想法，也可以更好地向他人表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。同時(shí)，通過思考與團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的問題，我認(rèn)識(shí)到自己需要更加主動(dòng)地參與到團(tuán)隊(duì)中，才可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外，我還初步領(lǐng)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)以及如何利用自己的特長為團(tuán)隊(duì)帶來優(yōu)勢等方面的知識(shí)點(diǎn)。
第四段：語言技能的收獲。
在勵(lì)志團(tuán)課中，我還收獲了許多語言技能。我學(xué)會(huì)了如何在不同的場合，用不同的方式與人溝通，如在求職面試時(shí)與招聘人員溝通，或者在團(tuán)隊(duì)會(huì)議中向其他團(tuán)隊(duì)成員展示自己的觀點(diǎn)和想法。這些技能不僅在勵(lì)志課程本身有所幫助，而且在之后的工作生活中，都將有著很大的幫助。
第五段：總結(jié)。
總體上，參與勵(lì)志團(tuán)課讓我感受到了團(tuán)隊(duì)力量以及個(gè)人不斷突破自我提升的重要性。在今后的工作和生活中，我也將繼續(xù)秉持這種“拼搏進(jìn)取，相互幫助”的精神，不斷提升自己的能力，為團(tuán)隊(duì)和自己創(chuàng)造更為美好的未來。這次勵(lì)志團(tuán)課不僅讓我對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也讓我更加堅(jiān)定了自己的人生方向，讓我明白，盡管路途坎坷，但只要拼搏不懈，前路必定更為通暢。
勵(lì)志感恩團(tuán)課心得體會(huì)篇六
首先，參加勵(lì)志團(tuán)課是為了激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。每個(gè)人都有自己的想法和追求，但是在一踏入社會(huì)后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不等人，不能浪費(fèi)每一分每一秒。從開始參加課程到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式有了很大的改變。以前總是想著自己的困難，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)別人也有和我一樣的問題，而且也有成功的人。
其次，勵(lì)志團(tuán)課的氛圍非常好，既有來自不同行業(yè)的成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享，又有來自不同年齡和背景的學(xué)員的互動(dòng)交流。這種群體的氛圍讓我深刻體會(huì)到了“眾人拾柴火焰高”的道理。在團(tuán)課上，大家互相鼓勵(lì)、互相支持、互相學(xué)習(xí)，這種正能量讓我們更有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三，勵(lì)志團(tuán)課中的課程內(nèi)容非常豐富。課程內(nèi)容不僅包括了職業(yè)規(guī)劃、時(shí)間管理等基礎(chǔ)課程，還有修身養(yǎng)性、心理健康等方面的教育。這些內(nèi)容都是我們在平時(shí)所接觸不到的，但是對(duì)于我們在工作中和生活中的需要非常有幫助。我們除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的知識(shí)外，還能了解到一些科學(xué)方法和技巧，幫助我們更好地達(dá)到我們的目標(biāo)。
第四，勵(lì)志團(tuán)課幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。在課程中，我們不僅可以學(xué)到很多知識(shí)和技能，還可以通過與同伴的配合和角色扮演等方式，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。我們可以發(fā)現(xiàn)自己很擅長的方面，以及需要在什么方面加強(qiáng)自己的能力。這些都對(duì)我們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人成長非常有幫助。
最后，勵(lì)志團(tuán)課教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有情懷的人。在團(tuán)課上我們可以經(jīng)常聽到一些成功人士分享自己的創(chuàng)業(yè)故事和心路歷程，他們不僅成功了，還用自己的努力和經(jīng)驗(yàn)幫助更多人。通過這些分享，我們不僅可以聽到他們的經(jīng)驗(yàn)，而且可以了解到成功的人都是有情懷的人。這也讓我們意識(shí)到，在追求成功和成長的路程中，我們也應(yīng)該有自己的情懷，用自己的力量去幫助更多的人。
總之，參加勵(lì)志團(tuán)課使我受益匪淺。在這里我學(xué)到了從不同角度看待問題的思維方式，感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人成長的方向。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
勵(lì)志感恩團(tuán)課心得體會(huì)篇七
每一次參與團(tuán)課都讓我深感感恩，因?yàn)閳F(tuán)課給予了我無盡的快樂和成長機(jī)會(huì)。在團(tuán)課中，我學(xué)會(huì)了感恩，感恩身邊的每一個(gè)人和每一次機(jī)會(huì)，同時(shí)也感恩自己的付出和努力。通過團(tuán)課，我體會(huì)到了感恩的力量，讓我更加珍惜當(dāng)下的時(shí)光，更加樂觀地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。以下是我在團(tuán)課中獲得的感恩心得體會(huì)。
首先，團(tuán)課教會(huì)了我感恩身邊每一個(gè)人的支持與鼓勵(lì)。在團(tuán)課中，我們會(huì)與同學(xué)、老師、助教等不同的人一起合作完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。在這個(gè)過程中，我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)精神的力量。每一個(gè)隊(duì)友都有自己的特長，通過相互配合和合作，我們能夠取得更好的成績。而在這個(gè)過程中，我也漸漸體會(huì)到了感恩的重要性。感恩團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的付出和努力，感恩他們的支持和鼓勵(lì)，讓我更加珍惜每一個(gè)成果的到來。
其次，團(tuán)課讓我更加感恩每一次機(jī)會(huì)的到來。在團(tuán)課活動(dòng)中，我們常常有很多機(jī)會(huì)去展示自我、鍛煉自己。無論是演講比賽、表演或是其他形式的任務(wù)，每一次機(jī)會(huì)都是一次成長的機(jī)會(huì)。通過這些機(jī)會(huì)，我能夠不斷地磨練自己的能力，提升自己的實(shí)力。而這一切都離不開團(tuán)課的安排和安排人的默默付出。所以，我要感恩每一次機(jī)會(huì)的到來，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不辜負(fù)自己和團(tuán)隊(duì)對(duì)我的期望。
再次，團(tuán)課教會(huì)了我感恩自身的成長和付出。在團(tuán)課中，我漸漸體會(huì)到付出與回報(bào)的關(guān)系。只有經(jīng)過了辛勤的付出，才能擁有意義和滿足感的回報(bào)。我在團(tuán)課中學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)，提升了很多實(shí)踐能力。這一切都離不開我的付出和努力，我要感恩自己的成長和進(jìn)步，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并努力以更好的自己回報(bào)團(tuán)隊(duì)的期望。
此外，團(tuán)課還教會(huì)了我感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在團(tuán)課之余，我們會(huì)參與一些志愿者活動(dòng)，與社區(qū)和學(xué)校的人們一起分享快樂和溫暖。通過與他人的交流和互動(dòng)，我更加懂得了感恩生活中的小小幸福和快樂。感恩自然的美麗，感恩陽光的溫暖，感恩生活中的每一個(gè)美好瞬間。團(tuán)課讓我更加關(guān)注小而美的事物，讓我更加樂觀地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
總之，團(tuán)課讓我學(xué)會(huì)了感恩，感恩身邊的每一個(gè)人和每一次機(jī)會(huì)。通過團(tuán)課，我體會(huì)到了感恩的力量，珍惜當(dāng)下的時(shí)光，并樂觀地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。團(tuán)課讓我更加感恩身邊的每一個(gè)人的支持與鼓勵(lì)，感恩每一次機(jī)會(huì)的到來，感恩自身的成長和付出，以及感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信感恩之心將伴隨著我一生，讓我更加幸福、快樂地生活下去。
勵(lì)志感恩團(tuán)課心得體會(huì)篇八
_月_日晚上，__系_級(jí)_班及_班全體同學(xué)在_樓_室開展了主題為“大學(xué)生感恩教育”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過開展以“大學(xué)生感恩教育”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生們的感恩意識(shí)，全力營造“感恩”文化，進(jìn)一步拓展大學(xué)生思想教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀等教育的和外延、積極構(gòu)建文明校園、親情校園、和諧校園。
進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹立報(bào)效祖國思想;讓大學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩、感恩、報(bào)恩、施恩”，深刻理解孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人;保護(hù)環(huán)境、勤奮學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì);珍惜幸福、健康成長的重要意義。班會(huì)就大學(xué)生的日常生活有關(guān)感恩的問題進(jìn)行了深入的討論。
此次主題班會(huì)采用了(宣傳活動(dòng)的意義，舉行感恩活動(dòng)，以“感恩”為主題布置宣傳板，懸掛條幅，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍，班級(jí)制訂感恩活動(dòng)方案以及召開感恩主題班會(huì)等新穎的方式。
主要針對(duì)大學(xué)生的如下現(xiàn)狀：如今大部分人都是獨(dú)生子女，對(duì)家長的關(guān)懷以為是理所當(dāng)然的事情，很多時(shí)候表現(xiàn)得比較自私。因此，我們可以看到開展“大學(xué)生感恩教育”主題班會(huì)的重要性。
感恩，是發(fā)自內(nèi)心的一種情感。肯定是感有心生，表現(xiàn)于外。很多人不懂得感恩，是因?yàn)樗麤]有對(duì)比，沒有感受，沒有苦與甜的比照。我們進(jìn)行相關(guān)的教育，開展相應(yīng)的活動(dòng)，進(jìn)行有效的宣傳和灌輸，需要營造一個(gè)相對(duì)的環(huán)境。
大家注意否，在先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)上，很多人感動(dòng)的熱淚盈眶，聽過報(bào)告后往往表態(tài)，要學(xué)習(xí)那些先進(jìn)人物，而且這樣的感動(dòng)能夠維持一段時(shí)間。另外的例子，從教堂做完了彌撒或者觀禮，人們往往心境平和，面帶笑容和感動(dòng)，為什么呢?因?yàn)閯倓偨?jīng)歷了一次心靈的洗禮和感動(dòng)，人們都能夠得到一些精神的升華。
大學(xué)生開展感恩教育，主要是通過是多組織活動(dòng)，讓學(xué)生們在社會(huì)活動(dòng)中感受別人的辛苦付出，感受生活的艱辛與豐富，逐步發(fā)現(xiàn)自己的一份努力，換來心靈的凈化，在靈魂的升華上可以得到更多的精神享受。這樣這種感恩教育才能夠發(fā)乎情，止乎禮。恰到好處地完成精神文明建設(shè)的重要步驟。
生命只有在感恩中才能永葆活力，幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過此次主題班會(huì)活動(dòng)，我再一次深刻的休會(huì)到：懂得感恩是一種美德。體會(huì)感恩是一種幸福。學(xué)會(huì)感恩是一種文明。懂得感恩，才會(huì)懂得付出。
通過感恩教育，使學(xué)生感悟到了：父母養(yǎng)育了我們，老師教育了我們，同學(xué)朋友關(guān)心我們，他們在某一瞬間給了我們感動(dòng)，讓我們感受到了世界的美好;通過感恩教育，使學(xué)生感悟到了：思想和心靈受到了一次洗禮。
許多學(xué)生學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、懂得愛、播種愛、傳播愛;通過感恩教育，學(xué)生體諒父母的多了，浪費(fèi)的少了;學(xué)習(xí)的熱情高了，逃課的少了;遵紀(jì)意識(shí)強(qiáng)了，違紀(jì)的少了;同學(xué)關(guān)系更融洽了，矛盾沖突少了;師生關(guān)系更和諧了，相互不理解的事少了;通過感恩教育，達(dá)到了培養(yǎng)人、教育人、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。
然而感恩教育不能流于表面，給父母洗腳固然一個(gè)重要的活動(dòng)，但能不能從內(nèi)心感激父母的辛勞和奉獻(xiàn)，自覺主動(dòng)地尋機(jī)回報(bào)，那才是感恩教育有了成效。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，這樣的詩詞俗語傳承著中華民族的感恩情結(jié)。然而，處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，一些人的感恩意識(shí)在逐漸淡化，金錢和利益代替了人與人之間的真情相助和親情關(guān)愛。因此，開展感恩教育是當(dāng)代大學(xué)生思想教育和身心健康成長不可或缺的一課。
開展感恩活動(dòng)，使我們大學(xué)生體會(huì)到：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、去尊敬師長、去關(guān)心幫助他人、去勤奮學(xué)習(xí)，去學(xué)會(huì)包容;開展感恩活動(dòng)，對(duì)大學(xué)生起到了提示、啟發(fā)、引導(dǎo)、教育的作用。
他是思想教育新的載體、切入點(diǎn)和著力點(diǎn);開展感恩活動(dòng)，對(duì)于今天的大學(xué)生來說，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的培養(yǎng);開展感恩活動(dòng)，使大學(xué)生懂得了這個(gè)道理，在這個(gè)世界上，沒有人必須為我們做什么，我們的收獲并不都是自己的成就;開展感恩活動(dòng)，在重要的紀(jì)念日、節(jié)日進(jìn)行的效果更好，我們注意了活動(dòng)的多樣性、參與性和實(shí)效性。
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的感恩意識(shí)。讓感恩系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿感恩永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
感恩活動(dòng)，我們在繼續(xù)……。
勵(lì)志感恩團(tuán)課心得體會(huì)篇九
今天，看了于丹老師的講座，我明白了很多：以前，我覺得做大人真好。又有錢，又想干嘛就干嘛，想訓(xùn)我們孩子就訓(xùn)，弄不好還打一頓。我每次跟著媽媽逛商場就要買衣服、買靴子、買零食、買玩具。不給我買我就不走......聽了于老師的講座我覺得大人也挺不容易的。今后，我一定改改我的壞毛病。
傍晚，媽媽下班了，我給媽媽拿了拖鞋，還問："媽媽，你冷嗎?快換上棉拖鞋吧?！背燥垥r(shí)，我?guī)兔總€(gè)人都搬來小板凳，給每個(gè)人擺上碗、筷子。高興地奶奶合不攏嘴：“我家寶貝長大了，懂事了。”看來，今后我還要繼續(xù)好好表現(xiàn)。
今天早上，我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。節(jié)目的開頭講的是一個(gè)配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母，大樹陪著小孩長大，奉獻(xiàn)了自己的果實(shí)，樹枝，樹桿，讓小孩實(shí)現(xiàn)了愿望，小孩長大了變老了知道每天陪伴著大樹。
是啊，我們現(xiàn)在都不愁吃穿，要什么玩具都拿錢買得到，壞了也不會(huì)去修，這很浪費(fèi)，也缺少了自己做玩具的動(dòng)手能力。我們都是獨(dú)生子女，大多數(shù)時(shí)間都是電腦，電視陪著，這樣不好，我們要多出去走走看看。
我們還要學(xué)會(huì)與人交往，不要與人斤斤計(jì)較，盡力去幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做，這次沒做好沒關(guān)系，只要努力了一定能做好，相信自己不會(huì)錯(cuò)的。
好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的，我要做一個(gè)有孝心，有愛心，有自信心的人。
通過于丹老師講的這堂課，讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)生不但要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人更重要，如果不會(huì)做人的話，就算學(xué)習(xí)成績再好，也不是一個(gè)健全的人。
想想自己，有時(shí)爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí)，我總嫌啰嗦，有時(shí)讓我做一些力所能及的事，我總不情愿，想到這里，我不禁感到很內(nèi)疚，爸爸媽媽為了我，不知操了多少心，受了多少累，我還不知道感恩，總?cè)撬麄兩鷼?，傷心，太不?yīng)該了。在這里，我想對(duì)爸媽說：“我錯(cuò)了，我以后要聽你們的話，好好孝敬你們，好好報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!”在以后的生活中，我要改掉以自我為中心的壞習(xí)慣，跟同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，做一個(gè)知道感恩的人。
勵(lì)志感恩團(tuán)課心得體會(huì)篇十
11月11日星期日8：：30我打開電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時(shí)，于丹老師講述了一個(gè)孩子與大樹的故事，把家長喻為大樹，在孩子的每一步成長中，都不惜一切，想方設(shè)法讓孩子快樂，而年少無知的我們，卻把這當(dāng)做是自己生命應(yīng)得的報(bào)酬。直到父母老去，我們滿頭白發(fā)，歷經(jīng)生活，才懂得回到最初的起點(diǎn)，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。
電視中的聲音，把我拉回了現(xiàn)實(shí)：敬愛的周總理，在父親過世以后，竟徹夜痛苦;賴東進(jìn)，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅(jiān)信生活，勇敢的活下去，他說“我對(duì)生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯;我還感謝苦難命運(yùn)，是苦難的磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這，又想起了我的父母，他們?yōu)榱宋?，常常徹夜難眠，我真是太蠢了，對(duì)父母如此的付出，不索取一絲絲報(bào)酬，只為我的付出，竟不予以一點(diǎn)回報(bào)。現(xiàn)在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。
待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開始分解人的含義“一個(gè)單立人，一個(gè)二”在社會(huì)交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān)，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個(gè)人分享，那么喜悅就會(huì)更多。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)真理，相信“仁”。
此時(shí)屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說過“獨(dú)與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊(yùn)含的深刻哲學(xué)。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會(huì)因這句話而有某個(gè)巨大的成就。
接著，老師說社會(huì)是滾開滾開的水，不會(huì)因?yàn)橥榛蛳矚g誰而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點(diǎn)頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會(huì)的無情和冷酷。父母總在我們出生時(shí)，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢想著有一天自己長大成人，就會(huì)擁有美好的生活，可當(dāng)我們真正的融入生活時(shí)，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個(gè)孩子可以成就不同的人生。《感恩教育》，我懂得了自己人生的方向。
勵(lì)志感恩團(tuán)課心得體會(huì)篇十一
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?/p>
人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上，誰都需要有一種感恩的心，隨時(shí)需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個(gè)教師都象是一片綠葉，在黨的陽光下進(jìn)行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長們放心地把孩子交給我們吧！我要把我的愛，我的.智慧，我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)。
這個(gè)世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心，才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。人的一生走過來，有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對(duì)生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒有別人過的精彩，雖然自己的人生沒有別人走的順利。
勵(lì)志感恩團(tuán)課心得體會(huì)篇十二
團(tuán)課是我們大學(xué)生活中重要的一部分，它不僅幫助我們保持身體健康，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。在團(tuán)課中，我們經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，從中汲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過團(tuán)課，我體會(huì)到了感恩的重要性，在此，我將分享一些團(tuán)課感恩的心得體會(huì)。
第二段：感恩身體的健康。
團(tuán)課是我們鍛煉身體的重要途徑，我們應(yīng)該感恩自己擁有一個(gè)健康的身體。在收獲強(qiáng)健體魄的同時(shí)，我們要懂得珍惜身體，尊重身體的語言，以正確的方式鍛煉，并給予身體充足的休息和保養(yǎng)。團(tuán)課讓我發(fā)現(xiàn)了身體的潛能和極限，也讓我更加深刻地感受到身體健康的重要性。
第三段：感恩團(tuán)隊(duì)合作的力量。
團(tuán)課是一個(gè)集體活動(dòng)，它要求我們與隊(duì)友緊密合作，互相支持和信任。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠充分發(fā)揮出個(gè)人的優(yōu)勢，彌補(bǔ)自己的不足，達(dá)到事半功倍的效果。在一次次的團(tuán)課中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性。在這里，我要感恩每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的付出和貢獻(xiàn)，我們共同創(chuàng)造了許多美好的回憶。
第四段：感恩挫折和失敗的教育意義。
團(tuán)課中，我們不可避免地會(huì)遇到挫折和失敗。但是，正是這些失敗和挫折塑造了我們的品質(zhì)和態(tài)度。通過面對(duì)失敗，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)了從失敗中汲取教訓(xùn)，最終取得成功。團(tuán)課讓我懂得了失敗乃成功之母的道理，讓我懂得了在遇到困難時(shí)要堅(jiān)持不放棄。因此，我要感恩那些曾經(jīng)的挫折和失敗，它們使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
第五段：感恩團(tuán)課給予的成長機(jī)會(huì)。
團(tuán)課是我們展示自己才華和實(shí)踐能力的平臺(tái)，它為我們提供了鍛煉領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)溝通能力和協(xié)調(diào)能力的機(jī)會(huì)。通過團(tuán)課，我學(xué)會(huì)了如何與他人相處、如何正確表達(dá)自己、如何全力以赴追求夢想。團(tuán)課是我成長的見證，它是我大學(xué)生活中最寶貴的財(cái)富之一。因此，我要感恩團(tuán)課給予我的成長機(jī)會(huì)，感恩團(tuán)課讓我得以成為更好的自己。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過團(tuán)課，我明白了許多重要的道理，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)課教會(huì)了我感恩，感恩身體的健康，感恩團(tuán)隊(duì)合作的力量，感恩挫折和失敗的教育意義，感恩團(tuán)課給予的成長機(jī)會(huì)。在團(tuán)課中，我們不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。團(tuán)課是我們?nèi)松械囊欢螌氋F經(jīng)歷，讓我們更加懂得感恩并成長為更好的自己。愿我們能夠珍惜這些寶貴的經(jīng)歷，用感恩的心態(tài)去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并將團(tuán)課中的智慧與經(jīng)驗(yàn)融入到人生的其他領(lǐng)域中。讓我們懷著感恩的心，繼續(xù)為更加美好的未來努力前行。
勵(lì)志感恩團(tuán)課心得體會(huì)篇十三
段落1：引言（約200字）。
感恩團(tuán)課心得體會(huì)一直以來是我心中的一個(gè)話題。在我看來，感恩團(tuán)課是一種特殊的學(xué)習(xí)活動(dòng)，它不僅讓我們通過親身參與感受到感恩的力量，還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和情感表達(dá)能力。在這篇文章中，我將分享我在一次感恩團(tuán)課中的收獲和感悟。
段落2：感恩的意義（約200字）。
感恩團(tuán)課教會(huì)我們珍惜眼前的一切，并懂得回報(bào)。在這次活動(dòng)中，我們參觀了一個(gè)敬老院，與老人們進(jìn)行了交流?？粗麄児陋?dú)地坐在那里，我突然意識(shí)到，我們今天所擁有的一切都是因?yàn)榍拜厒兊母冻觥Ｋ麄優(yōu)槲覀儎?chuàng)造了幸福的生活條件，而我們又該如何回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩呢？那一刻，我對(duì)感恩的意義有了更深的體會(huì)。
段落3：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（約300字）。
感恩團(tuán)課不僅教會(huì)我們感恩，還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在一次任務(wù)中，我們被分成小組，需要在有限的時(shí)間內(nèi)，在敬老院里完成一系列任務(wù)。我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)的力量是不可小覷的。我們每個(gè)人雖然都有不同的特長和能力，但只有通過相互協(xié)作，才能夠克服困難，順利完成任務(wù)。這次活動(dòng)讓我明白，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能取得更大的成功。
段落4：情感表達(dá)的技巧（約300字）。
感恩團(tuán)課還培養(yǎng)了我們的情感表達(dá)能力。在活動(dòng)的最后，我們被要求用文字或者畫畫的方式表達(dá)感恩之情。這個(gè)任務(wù)對(duì)于我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲乙恢辈簧瞄L表達(dá)自己的情感。然而，在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和分享，不再把自己的感受隱藏起來。我看到了別人對(duì)我的作品的贊賞和認(rèn)可，也感受到了自己內(nèi)心的滿足和成長。情感表達(dá)能力的提高不僅有助于更好地與他人溝通，還能夠增強(qiáng)我們的自信心。
段落5：結(jié)尾（約200字）。
通過參加感恩團(tuán)課，我不僅意識(shí)到感恩的重要性，更學(xué)會(huì)了如何表達(dá)情感和團(tuán)隊(duì)合作。感恩團(tuán)課是一次難忘的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，它讓我重新審視了自己的生活態(tài)度，讓我更加懂得珍惜和回報(bào)。感恩團(tuán)課，永遠(yuǎn)留在我們的心中，讓我們在日常生活中始終保持感恩之心。我相信，只有心懷感恩，我們的生活才能更加充實(shí)、幸福。讓我們一起行動(dòng)起來，感恩并銘記。
勵(lì)志感恩團(tuán)課心得體會(huì)篇十四
一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來光明的偉大的女性；一個(gè)度過了88個(gè)春秋，卻熬過了87年無聲、無光、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。命運(yùn)的無情給她帶來了致命的創(chuàng)傷，可是她又重新站了起來，在哈佛德克利學(xué)院就讀，并用生命的全部力量四處奔波，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。被美國《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓并且感恩的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境。她感恩，感恩她的老師莎莉文小姐的付出，感恩命運(yùn)給予了她創(chuàng)傷、挫折，煉就了她一顆不屈不撓的心。這是對(duì)挫折的感恩。灰塵，這是一個(gè)討人嫌的辭藻。它污染了環(huán)境，還有害人體健康。但有誰知道，灰塵其實(shí)也是一種好的物質(zhì)。沒有了灰塵，陽光就得不到吸收、反射、散射和折射。天空不是太亮，就是太暗。天中沒有云朵，地面干旱貧瘠，天氣也會(huì)發(fā)生很大的改變，不是太冷，就是太熱。與此同時(shí)，還會(huì)造成宇宙中許多有害射線地肆意進(jìn)入，給人類生存造成巨大威脅。
所以，我要感恩灰塵，是它給予了我們生存在地球上的條件。這是一種對(duì)不起眼事物的感恩。感恩有許多種，有對(duì)幫助過你的人感恩，因?yàn)樗ㄋ┙o予了你心靈上的撫慰；有對(duì)挫折的感恩，因?yàn)樗鼰捑土四阋活w敢于拼搏、不屈不撓的心；有對(duì)不起眼事物的感恩，因?yàn)樗米约盒⌒〉纳碥|，給人類帶來了巨大的財(cái)富。感恩是一種美好的品質(zhì)，當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的祥和；當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人對(duì)你的譏諷也變得友善；當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)遇到挫折你已不再懼怕。這就是感恩，只有你學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦，譜寫出人生最華麗、無憾的篇章。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
在家中，當(dāng)我們吃著可口的飯菜，是否會(huì)感謝父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)穿著漂亮、暖和的衣服，是否會(huì)感謝父母對(duì)你的關(guān)心呢？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西，認(rèn)為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù)?？墒悄阒绬幔繛榱私o我們提供這些你毫不動(dòng)容的東西，父母們，每天要在工廠里辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水，他們是何等的辛苦??？面對(duì)父母語重心長的教誨，有些同學(xué)會(huì)無動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至?xí)o禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說，這樣做對(duì)嗎？我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無憂。對(duì)他們感恩的唯一方式就是，做一個(gè)尊重父母，聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，你是否能對(duì)老師感恩？老師們無私的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，他們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)忘記自己的勞累，為我們感到高興，為我們的成功慶賀。當(dāng)看到我們在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提醒或批評(píng)的時(shí)候，你能否體察老師的關(guān)懷之情，對(duì)老師感恩呢？也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，同學(xué)們，請(qǐng)記住“忠言逆耳利于行”，你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是由于老師的這些及時(shí)的批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾或后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來對(duì)老師感恩呢？有些同學(xué)的言行真讓老師心寒，他們不僅不配合老師，甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師，好象學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的，老師們從早到晚，不辭辛苦地教育我們，把所有的精力都花費(fèi)在我們身上，無非是讓我們能夠成人、成材，能夠自立于社會(huì)，能夠擁有一個(gè)美好的前程。試想一下，當(dāng)你長大成人、過著舒適安逸生活的時(shí)候，我們能給老師什么回報(bào)？老師從不奢求這些，這也是不可能的。我認(rèn)為只要是有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)，無論是批評(píng)或表揚(yáng)，表揚(yáng)是一種激勵(lì)，批評(píng)更是一種關(guān)心和呵護(hù)，我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育。
心存感恩，在感恩中讓自己得到升華，這就需要我們能夠真正懂得應(yīng)該對(duì)什么心存感恩，又怎樣去感恩，如何才能真正的做到感恩。茫茫人海，大千世界，無所不有，從身邊最親近的父母、兄弟姐妹，到同學(xué)、同事、朋友，再擴(kuò)展到整個(gè)社會(huì)，我們偉大的國家，我們都應(yīng)該感恩。要學(xué)會(huì)感恩，就必須讓自己的心真正去體會(huì)感恩帶給我們心靈的平和與收獲，在感恩中讓自己生活得充實(shí)，工作得快樂，用一顆富有正義和良知的心對(duì)待每一個(gè)身邊的人，每一件身邊的事兒，這才是最重要的。心存感恩，用一顆感恩的人去包容別人，用一顆感恩的心去奉獻(xiàn)社會(huì)，用一顆感恩的人去報(bào)效國家，用一顆感恩的心去為人民群眾服務(wù)，做一個(gè)問心無愧于青天，心懷坦蕩，心胸開闊的人。當(dāng)你回過頭來回眸自己走過的路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來用一顆感恩的人去引導(dǎo)自己的言行舉止，是一件多么正確和有意義的事情。心存感恩，就像是人生路上的一盞指路明燈，無論前方的道路多么坎坷和迷茫，只要心存感恩之心，懂得在感恩中讓自己成熟，前方的道路就會(huì)是一片坎途，任何荊棘坎坷都會(huì)被踏為一馬平川。
心存感恩，不只是一句空言，每天懷著一顆感恩的心情去工作，用一種執(zhí)著的工作態(tài)度去迎接人生路上每一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)，做到在善良當(dāng)中彰顯博愛，在敬業(yè)當(dāng)中體現(xiàn)忠誠，在生活當(dāng)中體現(xiàn)平淡如水的心境，珍惜眼前所有的一切，就做到了在感恩中讓自己得到真正的升華。
勵(lì)志感恩團(tuán)課心得體會(huì)篇十五
感恩，是一種美好的情感，是心存感激之情。當(dāng)我們面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，正是感恩的力量激勵(lì)著我們邁過重重的困難。感恩是一種對(duì)生命的贊美，是一種積極向上的態(tài)度，更是一種動(dòng)力。下面從我個(gè)人的經(jīng)歷出發(fā)，談一談我對(duì)感恩和勵(lì)志的體會(huì)和心得。
感恩，是一種在心底發(fā)酵的情感。我記得高中一年級(jí)的時(shí)候，我一度面臨嚴(yán)重的學(xué)習(xí)困難，從來沒有體驗(yàn)過那么大的挫折感和無力感。當(dāng)時(shí)，我感到無比的沮喪，時(shí)常想要放棄，覺得自己一事無“能”。正是在這個(gè)時(shí)候，我遇到了一個(gè)老師，她耐心地教導(dǎo)、鼓勵(lì)、贊賞，讓我感受到了希望的曙光。她說：“只要你不放棄，每一個(gè)努力都是有價(jià)值的?！蔽腋锌f分，恍然大悟。我開始明白，感恩并不僅僅是說說而已，而是要用行動(dòng)來表示。從那時(shí)起，我開始珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，充分利用老師的指導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)。我的成績逐漸提高了，并在高二年級(jí)拿到了全校第一名。這一切都離不開老師的幫助和引導(dǎo)。我對(duì)她的感恩之情油然而生，這份感恩之心讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和努力的方向。
感恩，是一種學(xué)會(huì)珍惜的智慧。生活中，我們常常忽略了很多身邊的小事物，當(dāng)然也忽略了很多對(duì)我們的幫助。而當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)感恩時(shí)，我們就會(huì)明白生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)都是如此寶貴。就像是一個(gè)人剛剛成功登頂，轉(zhuǎn)過頭來時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來最終勝利不僅來自己的堅(jiān)持，更來自大自然那無盡的恩賜。我們要感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，感恩老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩，感恩這個(gè)社會(huì)給予我們的發(fā)展機(jī)會(huì)。當(dāng)我們真正體會(huì)到這一切的時(shí)候，我們會(huì)明白珍惜，學(xué)會(huì)感恩。
勵(lì)志，是一種激勵(lì)自己的動(dòng)力。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們可以選擇面對(duì)困難，也可以選擇躲避困難。而選擇面對(duì)困難，需要有一個(gè)堅(jiān)定的信念和一個(gè)勵(lì)志的動(dòng)力。在我的成長過程中，我也曾多次面臨挑戰(zhàn)和困難，但每次都能從中找到一種激勵(lì)自己的動(dòng)力。當(dāng)我初中畢業(yè)考試失利的時(shí)候，我并沒有沮喪和消極，而是鼓勵(lì)自己：這只是一次暫時(shí)的失敗，我會(huì)借此反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更積極地面對(duì)將來的挑戰(zhàn)。結(jié)果，我在高中期間取得了優(yōu)異的成績，也得到了很多機(jī)會(huì)。這一切都源于我一次次給自己勵(lì)志的動(dòng)力。
勵(lì)志，是一種積極向上的激勵(lì)。在我們的生活中，總會(huì)有一些望而卻步的事情，或是困難、或是挑戰(zhàn)、或是壓力。這時(shí)，我們要做的就是勇敢地去跨出一步，面對(duì)這些困難。正是這種積極向上的勵(lì)志，使我們不斷地突破自己，不斷追求更優(yōu)秀的自己。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都需要有一個(gè)積極的心態(tài)，勵(lì)志地去為自己的夢想努力奮斗。只有不斷地給自己動(dòng)力，我們才能越來越好地突破自己的局限。
感恩和勵(lì)志是人生的兩條黃金準(zhǔn)則。感恩讓我們懂得珍惜，懂得知足；勵(lì)志讓我們勇往直前，不斷追求更好的自己。當(dāng)我們抱著感恩的心，用勵(lì)志的態(tài)度面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們就會(huì)意識(shí)到，困難和挑戰(zhàn)并不可怕，而是一種成長的機(jī)會(huì)。感恩和勵(lì)志將會(huì)伴隨我們一生，讓我們的人生更加充實(shí)和精彩。
勵(lì)志感恩團(tuán)課心得體會(huì)篇十六
聽完報(bào)告會(huì)后，我有非常深刻的體會(huì)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在場的所有家長、老師、學(xué)生都流淚了，那是因?yàn)槌探淌谥v的事情很真實(shí)感人，這些話說到了大家的心坎里。我自己也是感動(dòng)頗深，下面我就簡單的談一下的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！如果你是一個(gè)苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥；如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候；如果你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過氣來的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心；如果你是一個(gè)只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予；如果你是一個(gè)快樂的人，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣，你的快樂就會(huì)取之不盡......對(duì)別人感恩，相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長存感激之情，永存愛心。
困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為播撒知識(shí)和傳承文明的當(dāng)代青年教師，我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅(jiān)信：困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹必勝之志，胸中常立豁達(dá)之情，永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。立足專業(yè)，廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己，用過硬素質(zhì)充實(shí)自己，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國，服務(wù)社會(huì)。
人無信不立，要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來，讓我們做誠信的主人，對(duì)自己誠信，對(duì)他人誠信，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來，把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底！
勵(lì)志感恩團(tuán)課心得體會(huì)篇十七
作為一名大學(xué)生，我有幸參加了一場關(guān)于感恩的團(tuán)課。在這場團(tuán)課中，我深深地體會(huì)到了感恩的力量，對(duì)生活也產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。下面我將通過五個(gè)方面來闡述我的心得體會(huì)。
首先，感恩教會(huì)了我珍惜生活中的每一份幸福。在團(tuán)課中，老師用生動(dòng)的例子告訴我們，在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們不妨回頭看看身邊的人，感受一下他們對(duì)我們的關(guān)心和付出。比如，大街上的掃地阿姨、食堂的阿姨、圖書館里的管理員等等。他們每天都在默默地為我們創(chuàng)造一個(gè)干凈、安全、舒適的環(huán)境，為我們的生活提供了便利。然而，我們卻很少注意到他們的存在。感恩的團(tuán)課教會(huì)了我親近生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并珍惜這些看似微不足道但卻意義重大的幸福。
其次，感恩讓我更加熱愛我的家庭。團(tuán)課中，老師講述了一個(gè)關(guān)于感恩家庭的故事。故事中，一個(gè)孩子經(jīng)歷了生活風(fēng)雨的考驗(yàn)，才明白家才是她最溫暖的港灣。這個(gè)故事讓我深深地觸動(dòng)，通過團(tuán)課，我開始思考自己對(duì)家庭的態(tài)度。我意識(shí)到，家庭是一個(gè)人成長的搖籃，是一個(gè)人內(nèi)心的大海。我們應(yīng)該感恩家庭中的每一個(gè)人，感恩他們對(duì)我們的愛與關(guān)懷。通過感恩，我學(xué)會(huì)了用心去理解家人們的付出，用行動(dòng)來回報(bào)他們對(duì)我的愛。
再次，感恩教會(huì)了我樂于助人。在團(tuán)課中，老師給我們講了一個(gè)關(guān)于感恩老師的故事。故事中，一位老師傾盡全力，關(guān)心和教育學(xué)生，可是學(xué)生們卻很少對(duì)老師表示感謝。這個(gè)故事讓我想起了自己，在過去的學(xué)習(xí)生涯中，我很少主動(dòng)向老師表達(dá)我的謝意。通過團(tuán)課的啟迪，我明白了每一個(gè)人身上都擁有一個(gè)渴望被關(guān)心、被肯定的靈魂。感恩讓我懂得，如果我能幫助到別人，哪怕只是微不足道的幫助，我也會(huì)感到非常的快樂和滿足。感恩讓我明白，樂于助人并不是一件困難的事情，只要我們用心去感受他人的需要，并付諸行動(dòng)，那么每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，也會(huì)獲得內(nèi)心真正的快樂。
此外，感恩教我更好地面對(duì)困難和挫折。團(tuán)課中，老師通過分享許多正能量的故事，告訴我們感恩的力量能讓我們在困難和挫折面前保持樂觀向上的態(tài)度。無論是學(xué)業(yè)上的困擾，還是人際關(guān)系的紛爭，感恩都能成為我們堅(jiān)持下去的一劑良藥。通過團(tuán)課，我深刻體會(huì)到，只要我們能以感恩的心態(tài)去面對(duì)一切困難，那么我們就能夠從中收獲成長和收獲力量。
最后，感恩團(tuán)課教會(huì)了我如何活在當(dāng)下。生活中，我們總是琢磨未來，憧憬明天。在團(tuán)課中，老師教會(huì)了我如何關(guān)注當(dāng)下的幸福，如何用心感恩這個(gè)瞬間的呼吸。感恩讓我不再忽略身邊的美好，而是懂得欣賞并珍惜。通過團(tuán)課，我學(xué)會(huì)了在當(dāng)下生活，感受每一刻的喜悅和感恩，讓每個(gè)瞬間都變得更加有意義。
總的來說，感恩團(tuán)課教會(huì)了我如何用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種困難，讓我更加珍視生活中的每一個(gè)幸福。感恩讓我懂得，理解與關(guān)懷是人與人之間溝通和建立友誼的最好紐帶。通過團(tuán)課，我明白了感恩的力量，體會(huì)到感恩的美好。我相信，只要我們能將感恩貫徹到生活的方方面面，那么我們的生活一定會(huì)更加充實(shí)、幸福和美好。
勵(lì)志感恩團(tuán)課心得體會(huì)篇十八
感恩和勵(lì)志是我們成長道路上非常重要的品質(zhì)和態(tài)度。感恩讓我們懂得珍惜來之不易的一切，勵(lì)志讓我們追求自己的夢想和目標(biāo)。在我成長的過程中，我深深體會(huì)到了感恩和勵(lì)志的重要性。下面我就從感恩家庭、感恩師長、感恩朋友、感恩自己以及勵(lì)志追求夢想五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，感恩家庭。家庭是每個(gè)人的最早的溫暖和有力的后盾。我要感謝父母為我付出的一切。他們默默地為我承擔(dān)了許多壓力和辛苦，只是為了讓我能夠有更好的條件去發(fā)展我的夢想。無論何時(shí)何地，他們總是在我身邊給予我支持和鼓勵(lì)。在艱難的時(shí)候，他們總是給予我力量和勇氣，讓我懂得珍惜一切。所以，我要感恩我出生在這樣的家庭，我要好好努力回報(bào)他們。
其次，感恩師長。老師是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)者，更是人生的引路人。我要感謝我的老師們，他們不僅教會(huì)了我知識(shí)，更教會(huì)了我堅(jiān)持和努力的品質(zhì)。他們用自己的言傳身教讓我明白了努力的重要性，讓我明白了只有付出才能收獲的道理。正是他們的教導(dǎo)讓我在成長的道路上不斷努力，不斷前行。我要感恩我的老師們，他們是我心中最重要的人。
其次，感恩朋友。朋友是我們共同成長、互相支持的伙伴。在我人生中的每一個(gè)階段，朋友陪伴著我成長。他們在我迷茫的時(shí)候給予我指引，他們在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭?。是他們在一起與我分享快樂和困難，讓我感到無比溫暖。所以，我要感恩我的朋友們，感謝他們給予我的每一份支持和鼓勵(lì)。
再次，感恩自己。感恩自己是一種自尊和自愛的表現(xiàn)。無論外部環(huán)境如何，我們都要對(duì)自己的付出給予肯定和認(rèn)可。要相信自己的能力，相信自己可以做到。無論遇到什么困難和挫折，我都要告訴自己：“我可以”。要相信自己的價(jià)值，珍惜自己的每一份努力和付出。只有學(xué)會(huì)感恩自己，我們才能有更好的表現(xiàn)。
最后，勵(lì)志追求夢想。每個(gè)人都有自己的夢想，而勵(lì)志是實(shí)現(xiàn)夢想的動(dòng)力源泉。人生的道路上總會(huì)遇到困難和挫折，只有勵(lì)志才能讓我們堅(jiān)持下去，追求夢想的腳步不止。在我追求夢想的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但正是勵(lì)志讓我不斷突破自我。無論結(jié)果如何，只要我堅(jiān)持下去，我就是勝利者。所以，我要?jiǎng)?lì)志追求夢想，不斷前行。
總之，感恩和勵(lì)志是我成長過程中重要的品質(zhì)和態(tài)度。感恩家庭、感恩師長、感恩朋友、感恩自己，勵(lì)志追求夢想，這是我從成長中得到的最寶貴的心得體會(huì)。我會(huì)繼續(xù)感恩和勵(lì)志，珍惜一切機(jī)會(huì)，積極努力，為自己的夢想奮斗。讓我們一起感恩，一起勵(lì)志，共同創(chuàng)造美好的未來。
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