總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,有助于我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵嵘瓦M(jìn)步。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系?以下是一些創(chuàng)業(yè)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給創(chuàng)業(yè)者們一些建議。
山東語(yǔ)文題目篇一
舊時(shí)男婚女嫁受封建禮教的束縛,須從父母之命、媒妁之言,無(wú)個(gè)人自由。擇婚講究門(mén)當(dāng)戶對(duì),?!坝H上結(jié)親”、“親上連親”。結(jié)婚無(wú)法定年齡,男十三四歲、女十五六歲結(jié)婚為常事,“十八的大姐九歲的郎”這句民謠即真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)早婚的狀況。一般群眾是一夫一妻制,有錢(qián)有勢(shì)者納妾。窮人受生活所迫,以自己的女兒換對(duì)方的女兒作兒媳,是為換親;有的很早就給女兒找婆家,交男家收養(yǎng),稱“童養(yǎng)媳”、“團(tuán)圓媳婦”,往往是男大女小。婚配講究緣分,既已結(jié)婚,必須服從“天命”,女人須循守“嫁雞隨雞,嫁狗隨狗”、“活是你家人,死是你家鬼”的舊規(guī)。婦女喪夫,要為夫“守節(jié)”,倘若改嫁要受種種非難和歧視,往往被婆家以高價(jià)賣(mài)出。改嫁婦女稱“回頭”、“二婚頭”,攜帶的孩子叫“帶犢子”、“拖油瓶”。男子可以休妻,但沒(méi)有充分的理由一般不做,不然要受世俗的非議:“休前妻、毀青苗,傷天害理?!迸f時(shí)婚嫁基本上沿襲古六禮中的納采、問(wèn)名、納吉、納征、請(qǐng)期、親迎幾個(gè)程序,其中一些習(xí)俗至今在民間沿用。
說(shuō)媒媒人(今稱“紅娘”或“介紹人”)提媒前,首先探詢男女雙方父母的意圖,再?gòu)闹姓f(shuō)合。只要門(mén)戶相當(dāng),八字相合,輩份相同,雙方父母同意,就可口約為婚。換號(hào)亦稱“換小帖”。男女雙方把家長(zhǎng)的姓名、年齡、生辰寫(xiě)在紅紙上,經(jīng)媒人交換。富者給女家放禮。
換柬也叫“送柬”,為正式訂婚。境內(nèi)的換柬形式基本相同,但隨柬的彩禮、什物不完全一樣。在廣饒一帶,男方送往女方的柬書(shū)為:“謹(jǐn)憑媒語(yǔ),以仆之子行×,與尊親家之令嬡行×,年庚相符,屬命相生,愿結(jié)秦晉之好?!安⒎披}一小包、頭發(fā)幾根(意為有緣法)、大針一對(duì)、紅線穗兩個(gè)(謂千里姻緣一線牽),另放紅麩子、香、艾等吉祥物和包柬褲、包柬襖、押柬錢(qián),由媒人送往女方。女方回柬:“謹(jǐn)遵親議,以仆之女行×、×歲、××生日,愿與親家之令男共結(jié)絲羅?!安⒒匾卵澋?。舊時(shí),押柬錢(qián)為銅子1~2吊,今錢(qián)數(shù)不等。境內(nèi)西部,男方隨柬的彩禮是首飾、衣料、裙子、大襖;女方隨柬的彩禮什物是鞋帽、文房四寶、經(jīng)書(shū)。并設(shè)宴招待媒人。
送日子結(jié)婚前男家根據(jù)男女雙方的生辰八字,選定嫁娶的日期,然后將結(jié)婚的日子寫(xiě)在婚帖上,提前數(shù)月或一月,由媒人送到女家,俗稱“送日子”。
婚呈又稱“告禮”、“聯(lián)盟帖”。帖上寫(xiě)明開(kāi)臉、梳妝、上下轎的方向,送嫁女客的“屬相”及遇廟石、井、橋用紅氈遮擋等。有的是與“送日子”同時(shí),也有的是在婚前四五天。在利津、河口一帶,是在結(jié)婚的前一兩天,選擇雙日子送婚呈。送婚呈要抬食盒?;槌史旁诘谝粚樱旅媸蔷苾善?白酒、黃酒)、鯉魚(yú)兩條、肉兩刀、粉條兩縷(謂長(zhǎng)留粉),并上掛喜雞一對(duì)。食盒用大喜字封好,到女家啟封。
送奩房亦稱送艷房、送嚴(yán)房、送緣房、送圓房。在娶親前最后一個(gè)雙日,女方向男家送嫁妝。一般是一對(duì)箱子、一對(duì)杌子、一張兩抽桌、盆架、梳妝用具及被褥衣服等。男方設(shè)宴款待來(lái)人,并發(fā)賞錢(qián)。
娶親婚禮的前一天,男家懸燈結(jié)彩,貼對(duì)聯(lián)(一家當(dāng)戶都貼),大門(mén)門(mén)框下方貼“青龍”二字,新房糊紅紙。下午請(qǐng)樂(lè)隊(duì)“響門(mén)”,紗燈高照領(lǐng)前,鼓樂(lè)隨行,男賓(拿氈的,又叫“紅帽子”)領(lǐng)新郎先到祖廟拜祖,后向本族各院、親戚、朋友家磕頭,稱“拜門(mén)”。晚上宴請(qǐng)鄉(xiāng)里,在巷口或大門(mén)口奏樂(lè)唱戲,由親屬點(diǎn)戲賞錢(qián),熱鬧一晚上。是夜由父輩人或兄弟陪新郎睡在新房里,俗稱“壓床”。在廣饒一帶,娶親前一天,親友攜禮前來(lái)賀喜,俗稱點(diǎn)茶,主家設(shè)宴招待賓客。
娶親這天,男方備兩乘花橋,鼓樂(lè)伴奏,旗、鑼、傘、扇開(kāi)道,到女家迎娶,女方長(zhǎng)輩親迎新郎入席。宴畢(也有的不設(shè)宴),在鼓樂(lè)聲中為新郎披紅戴花。同時(shí),新娘穿裙子套子,披云肩,戴霞披,蓋“蒙頭紅”,由兄弟用椅子抬著送上花轎。在廣饒一帶,此時(shí)還舉行簡(jiǎn)短的儀式:給新娘開(kāi)臉的人用鏡子先照一下轎內(nèi),然后,嫂子端一碗放有發(fā)面引子和芝麻的水,讓新娘用手蘸一下,意為“引子”、“生活節(jié)節(jié)高”,然后將水潑于地上。起轎后新娘的兄弟2人或姐妹2人持茶壺、茶碗,扶轎桿跟在后面送一程,謂之“送客”。送嫁的男送客2人(新娘的兄弟),女送客2人(稱伴娘),壓轎(擋轎門(mén))。
兒童2人。路上綠轎在前,花轎在后,男送客在花轎左右護(hù)送,女送客乘車(chē)在后。此時(shí),新郎俗稱“小登科”,享受狀元待遇,新娘享受誥命夫人待遇。路人一律避讓?zhuān)词惯_(dá)官貴族也不例外。花轎往返不得同路,一路不停,遇十字路口、井、橋、廟宇,要用紅氈遮擋?;ㄞI到門(mén)口時(shí),當(dāng)路橫一木凳,吹鼓手使出渾身的技藝吹奏各種樂(lè)曲,抬轎者也作出各種舞蹈動(dòng)作,到時(shí)有賞錢(qián)。新郎下轎后,先到堂屋坐等。新娘由女賓扶持從椅子上下轎。這時(shí),向新娘和看下轎的人撒“小火燒”和染紅的花生。新娘踏紅氈、越馬鞍至庭院天地桌前,與新郎拜天地。男賓高喊“一拜天地,二拜高堂,夫妻對(duì)拜”。然后,揭“蒙頭紅”,面見(jiàn)公婆,入洞房,吃下轎飯(餃子),設(shè)宴席招待送嫁客人。晚上,新郎新娘喝“合婚酒”(紅酒),親朋開(kāi)始鬧洞房,小叔子和晚輩都來(lái)戲耍殃鬧,莊鄉(xiāng)長(zhǎng)輩和歲數(shù)大點(diǎn)的也來(lái)湊趣,謂“三日無(wú)大小”。此后,女方眷屬頻頻來(lái)男家“送飯”、“圓飯”、“梳頭”、“添箱”,男方的親友都來(lái)祝賀,俗稱“道喜”、“要火燒”、“殃喜”。新婚第2天,新娘由婆家嫂子帶領(lǐng)祭祖墳,歸家后拜同族長(zhǎng)輩。一般第3天新娘回娘家,稱“回門(mén)”。3日后由娘家人送回,謂“做六晌”。至此,大禮告成。
建國(guó)后,實(shí)施《中華人民共和國(guó)婚姻法》,廢除了包辦婚姻、買(mǎi)賣(mài)婚姻,實(shí)行婚姻自由、一夫一妻制、男女平等和結(jié)婚登記制度。提倡移風(fēng)易俗,反對(duì)封建迷信;提倡喜事新辦、簡(jiǎn)辦,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。城鎮(zhèn)青年多為自由戀愛(ài),建立感情后登記結(jié)婚。婚期往往在“五一”勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦春節(jié)期間,婚禮多在賓館飯店舉行,屆時(shí)親朋好友齊來(lái)祝賀。也有的采用旅游結(jié)婚或集體婚禮等形式。農(nóng)村青年則在較大程度上沿襲著傳統(tǒng)婚俗,大多經(jīng)過(guò)媒人介紹、相親、定婚、登記等步驟,婚期須擇黃道吉日,婚禮亦多用舊俗,但比舊時(shí)要簡(jiǎn)約。60~70年代,訂婚彩禮流行3大件,即自行車(chē)、縫紉機(jī)、手表。80年代以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)條件的好轉(zhuǎn),彩禮也日趨升級(jí),多為電視機(jī)、洗衣機(jī)、電冰箱和金銀首飾等。崇尚新風(fēng)者不要彩禮,有的則以科技圖書(shū)、農(nóng)業(yè)機(jī)械為彩禮或嫁妝,為人們所稱道。
山東語(yǔ)文題目篇二
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“八仙過(guò)?!钡墓适?,這故事發(fā)生在哪呀?對(duì)就發(fā)生在這里。相傳當(dāng)年八仙在蓬萊閣上聚會(huì)飲酒,越喝越高興不知不覺(jué)的就喝醉了。鐵拐李提議乘興到海上一游,并言定要憑個(gè)自的寶物渡海,不得乘舟。正所謂是“八仙過(guò)海,各顯神通”。鐵拐李用的是他的寶葫蘆,漢鐘離用的是他的芭蕉扇,呂洞賓用的是寶劍,荷仙姑用的是荷花,蘭采合用的是花籃,韓湘子用的是瀟,曹?chē)?guó)舅用的是手中的護(hù)板,張果老和他的神驢用的是笙。都知道張果老有一怪癖,平日他倒騎著一頭毛驢,日能行萬(wàn)里,當(dāng)然這驢子也是一匹「神驢」,據(jù)說(shuō)不騎的時(shí)候,就可以把它折迭起來(lái),放在皮囊里。還有一首詩(shī)來(lái)說(shuō)明此舉,“舉世多少人,無(wú)如這老漢,不是倒騎驢,萬(wàn)事回頭看”。來(lái)教世人做事要?;仡^看,便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō),山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈,蓬萊小城不大卻與八位神仙有緣。
蓬萊另一個(gè)原因是跟“海市蜃樓”有關(guān)。相傳,很早以前,渤海中常常出現(xiàn)一些怪異的影像,當(dāng)時(shí),人們無(wú)法用科學(xué)的方法解釋這種現(xiàn)象,剛開(kāi)始以為是妖怪,把他說(shuō)成海中的達(dá)蛤蜊精吐出的氣,稱蛤蜊為“蜃”,非常害怕,燒香磕頭,祈禱“蜃”不要危害人間,久而久之,人們發(fā)現(xiàn)“蜃”并沒(méi)有威害人類(lèi),又把他說(shuō)成是神山現(xiàn)世,傳說(shuō)海中有仙山,山上的房屋是金銀修砌,樹(shù)上滿是玉石瑪瑙,還有仙人來(lái)回走動(dòng),最主要的是山上有長(zhǎng)生不死藥。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,為求大秦江山永固、個(gè)人長(zhǎng)生不老,便慕名來(lái)到這里尋找神山,求長(zhǎng)生不死藥。他站在海邊,眺望大海,只見(jiàn)海天盡頭有三座山非比尋常,還在不斷的變,其實(shí)他當(dāng)時(shí)正是趕上了海市蜃樓,他驚奇的問(wèn)隨駕的方士那是什么,方士回答:“那就是仙山?!鼻厥蓟蚀笙?,又問(wèn)仙山叫什么名。方士說(shuō)一座叫“瀛洲”因?yàn)榍厥蓟视纸星亍百?,一座叫“方丈”,還有一座一時(shí)無(wú)法應(yīng)答,忽見(jiàn)海中有水草漂浮,靈機(jī)一動(dòng),便以草名“蓬萊”做了回答?!芭钊R”者,“蓬草蒿萊”也。就這樣“蓬萊”“方丈”“瀛洲”這三座神山就這樣傳開(kāi)了。
蓬萊到了漢武帝時(shí)期,他像秦始皇一樣聽(tīng)說(shuō)大海中有三座仙山,也來(lái)到這里尋找長(zhǎng)生不老之藥。他為了能尋到仙山,在此專(zhuān)門(mén)修筑了一座小城,在這里住了很久,每日登上丹崖山眺望大海,但是,他沒(méi)有秦始皇幸運(yùn),沒(méi)看到海市蜃樓,也沒(méi)找到長(zhǎng)生不老之藥,就下令將他在海邊望神山而修筑的小城賜名為蓬萊,聊以自慰。從此,這座小城就叫做蓬萊了。
其實(shí)秦皇漢武也好,普通百姓也好,之所以不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到蓬萊,都是來(lái)訪仙蹤、尋仙藥的,都盼望能象仙人一樣自由自在、長(zhǎng)生不老。把蓬萊奉之為“仙境”,實(shí)際上都是海市蜃樓給鬧得。其實(shí)海市蜃樓是一種大氣光學(xué)現(xiàn)象,是光線通過(guò)密度不同的介質(zhì)時(shí)發(fā)生的折射或反射的現(xiàn)象。而作為介質(zhì)大氣,它的密度是不完全相同的,通常是隨著氣溫的變化而變化的,溫度越高密度越小,溫度越低密度越大。蓬萊海市一般出現(xiàn)在春夏兩季,要海中有霧,還要刮東南風(fēng)一到二級(jí),這些條件具備后好要有最佳的觀賞角度才能看到。為什么蓬萊這邊經(jīng)常出現(xiàn)海市現(xiàn)象呢?這同它所在的地理位置有關(guān)。蓬萊地處渤、黃海的分界線,而渤海的氣溫偏低,尤其是在春夏、夏秋之交,海面氣溫容易較大的低于高層氣溫,這就形成了下層空氣密度大于上層空氣密度的逆溫現(xiàn)象。有句話是這樣說(shuō)的:眼前滄海難為水,身到蓬萊既是仙;海上仙境不可尋,人間仙境尋神仙。蓬萊已經(jīng)到了,就讓讓我們一起沿著往日帝王尋仙的足跡,走進(jìn)人間仙境去拜會(huì)諸位神仙吧!
威海位于山東半島東北端的黃海之濱,三年環(huán)海,一面接陸,東面與朝鮮半島,日本列島隔海相望,西與煙臺(tái)市接壤,素有“京津的門(mén)戶和鑰匙”之稱,總面5436平方公里,人口246萬(wàn),其中市區(qū)面積731平方公里,人口50萬(wàn),共轄三市一區(qū),榮成,文登,乳山三市,三市均為國(guó)家百?gòu)?qiáng)縣,一區(qū)是環(huán)翠區(qū),為威海市區(qū)所在地,其噪音指數(shù),空氣質(zhì)量,水質(zhì)等各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn),上世紀(jì)末獲得了聯(lián)合國(guó)頒發(fā)的人類(lèi)居住環(huán)境獎(jiǎng),在獲獎(jiǎng)的100多個(gè)城市中,威海是唯一一個(gè)亞洲城市。此外,威海也是第一個(gè)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市,每年秋天,威海都要舉辦人居環(huán)境節(jié)。
(歷史)說(shuō)起威海的歷史,可以用悠久兩個(gè)字來(lái)形容。大約在7000多年以前,這里就有人類(lèi)繁衍生息,西漢時(shí),這里還是一個(gè)偏僻的小漁村,當(dāng)時(shí)稱作“石落村”或“落柑”,到了元朝稱作“清泉夼”,“夼”字是上下結(jié)構(gòu),上邊一個(gè)大下面一個(gè)川,意為有水的洼地,清泉即為溫泉,從這個(gè)名字可以看出,威海的溫泉含量是非常豐富的,我們又把這個(gè)名字解釋為清泉大川,可見(jiàn)在元朝,威海就是一個(gè)山清水秀,景色宜人的好地方,到了明朝洪武三十一年,也就是1398年,為了防止海上倭寇的侵?jǐn)_,明朝在這里設(shè)衛(wèi)屯兵,取“威鎮(zhèn)海疆”之意,將此兵衛(wèi)命名為“威海衛(wèi)”,從此,“威?!遍_(kāi)始作為地名出現(xiàn)。1888年,中國(guó)第一支海軍——北洋艦隊(duì)成立,并將水師提督衙門(mén)設(shè)在威海的劉公島。1894年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),威海軍民英勇抵抗,但由于清政府的腐敗無(wú)能,致使北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)。大家都知道香港被英國(guó)強(qiáng)租了120xx年,這段屈辱的歷史每個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記,其實(shí)威海也曾被英國(guó)強(qiáng)租,大家可能都不知道,在1898年,英國(guó)強(qiáng)租威海衛(wèi),1930年被英國(guó)強(qiáng)租長(zhǎng)達(dá)32年的威海才被國(guó)民政府收回。1938年,威海再度被日本侵占,日軍在此進(jìn)行奴化教育,實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖,威海經(jīng)濟(jì)蕭條,民不聊生,直到1945年威海才得以解放。1987年,威海脫離煙臺(tái)成為山東一個(gè)地級(jí)市。自解放以來(lái),威海經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,已經(jīng)從一個(gè)邊防小鎮(zhèn)發(fā)城成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮、海運(yùn)發(fā)達(dá)、旅游旺盛的現(xiàn)代化城市。
人們都說(shuō)威海是一個(gè)小城,小到什么程度呢?威海當(dāng)?shù)剡^(guò)去有這樣一句順口溜,“一條馬路一盞燈,一個(gè)喇叭全城聽(tīng),一個(gè)警察管全城,一家燒魚(yú)半城腥”,威海雖然小但是有自己的風(fēng)格,雖然沒(méi)有太高的高樓大廈,但是其建筑錯(cuò)落有致,布局合理,非常協(xié)調(diào),其中威海的市委市政府大樓是模仿拉薩的布達(dá)拉宮建造的,素有“東方小布達(dá)拉宮”之稱。
韓國(guó)服裝城:威海是中國(guó)距離韓國(guó)最近的城市,有多近呢?說(shuō)句玩笑話,水性好的可以直接游過(guò)去,在座的各位有沒(méi)有想偷渡過(guò)去的,想去的,可以在此下車(chē),蠻方便的。在威海街頭處處可以看到韓國(guó)的店鋪餐館,威海路上跑的轎車(chē)大都是韓國(guó)產(chǎn)的,韓國(guó)和威海的貿(mào)易往來(lái)頻繁,我們將要參觀的韓國(guó)服裝城就是韓國(guó)商品在威海的一個(gè)集散地,韓國(guó)服裝城內(nèi)出售的商品主要有三種渠道,大部分都是從韓國(guó)進(jìn)口的,一小部分是把韓國(guó)的原材料進(jìn)口在威海加工成的,還有一部分是利用韓國(guó)技術(shù)在威海投資制造的。服裝城內(nèi)商品種類(lèi)繁多,主要有服裝,飾品,漁具,手工藝品,生活用品等,價(jià)格非常便宜,在威海韓國(guó)服裝城有七八家之多,過(guò)會(huì)我們會(huì)去一家規(guī)模最大、商品最全的服裝城參觀。
煙臺(tái)。
煙臺(tái)位于山東半島東部瀕臨黃海、渤海,總面積1.37萬(wàn)平方公里,總?cè)丝?30萬(wàn)人,三面環(huán)海一面接陸,年平均溫度有12攝氏度,無(wú)嚴(yán)寒無(wú)酷暑。煙臺(tái)下轄芝罘、萊山、福山、牟平、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)五區(qū),海陽(yáng)、棲霞、蓬萊。招遠(yuǎn)、龍口、萊州、萊陽(yáng)七個(gè)縣級(jí)、及長(zhǎng)島一個(gè)縣。
煙臺(tái)歷史非常悠久。據(jù)考證早在1萬(wàn)多年前就有人在此居住。煙臺(tái)古稱芝罘,而我國(guó)最大的陸連島芝罘島就是在這里,從高處看芝罘島,它像一支深插入海中的靈芝,也許是這樣秦始皇才相信方士之言,不辭勞苦多次親自駕臨尋找不死仙藥。而芝罘的”罘”字上面一個(gè)”四”下面一個(gè)”不”字,這個(gè)罘還與秦始皇尋找不老仙藥有關(guān)。據(jù)傳,秦始皇平定天下后開(kāi)始東巡,三次來(lái)此地都沒(méi)有找到長(zhǎng)生不老的仙藥,于是他便說(shuō):“第四次,我是絕對(duì)不會(huì)再來(lái)的”果然是是金口玉言,在第三次的歸途中,他便*了,這便是”罘”字的來(lái)歷。也許各位會(huì)問(wèn):“為何稱為煙臺(tái)”,這還要從以前說(shuō)起,煙臺(tái)是延海地帶,所以以前經(jīng)常受到外來(lái)侵犯,這里自古就是海防重地,明代時(shí),在臨海的山路上修建起了狼煙墩臺(tái),用于報(bào)警之用,狼煙墩臺(tái)非常有特點(diǎn),因?yàn)槔菬煻张_(tái)燒的狼糞、硫磺和硝酸的混合物。大家可能奇怪,豬糞、馬糞不行嗎?這還真有講法,因?yàn)槔菬熍c其他煙不一樣之處在于,其他的煙冒上天空很快就會(huì)發(fā)散,而狼煙是不會(huì)發(fā)散的,所以一旦有海賊進(jìn)犯,點(diǎn)狼糞冒出狼煙,提醒人們趕快防御,后來(lái)這座山便叫煙臺(tái)山,而煙臺(tái)也因此得名。
煙臺(tái)海岸線長(zhǎng)909公里,海鮮自然十分豐富,其中有鮑魚(yú)、對(duì)蝦、扇貝等70多個(gè)品種。在這里我介紹最具特色的兩種。煙臺(tái)鮑魚(yú)。鮑魚(yú)單面,貝殼形如耳朵俗稱為“右耳”,肉質(zhì)鮮美,自漢代便是宮廷供品,而鮑魚(yú)殼可治療白內(nèi)障,將其磨成粉有消痰的作用,煙臺(tái)鮑魚(yú)可與墨西哥鮑魚(yú)相媲美,在世界享有一定美譽(yù)。另外煙臺(tái)對(duì)蝦是非常鮮美,不但肉質(zhì)鮮嫩而且營(yíng)養(yǎng)極高。每年9月打撈上來(lái)的對(duì)蝦叫做彩蝦,不但好吃而且婀娜多姿,被稱為”大蝦公主”。煙臺(tái)土壤廢肥沃,雨水充足,氣候良好,所以非常適合水果的生長(zhǎng)。大家一定都知道煙臺(tái)蘋(píng)果、萊陽(yáng)梨吧,煙臺(tái)蘋(píng)果早在明代便開(kāi)始種植。以個(gè)大、味道香脆可口而得名,據(jù)說(shuō)煙臺(tái)蘋(píng)果的香氣有安神安眠的作用。如果有晚上失眠的朋友,你不妨在床前放個(gè)煙臺(tái)蘋(píng)果,它會(huì)讓你做個(gè)美夢(mèng)的。而萊陽(yáng)梨歷史也很悠久,距今已有400多年的歷史了,皮薄水分大,有清肺化痰的作用。那萊陽(yáng)梨還出國(guó)呢,它遠(yuǎn)銷(xiāo)日本、加拿大等國(guó)家。而用它做成的梨干梨脯更讓人拍手叫絕。
對(duì)外商埠的開(kāi)辟促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也推進(jìn)了民族工業(yè)的發(fā)展,說(shuō)到煙臺(tái)當(dāng)?shù)氐奶厣?,您一定想到的是張?jiān)F咸丫?。張?jiān)F咸丫剖怯晌覈?guó)愛(ài)國(guó)華僑張弼士于1892年所創(chuàng)張?jiān)F咸丫茝S,它是我國(guó)第一個(gè)工業(yè)化的葡萄酒廠,當(dāng)年張弼士先生應(yīng)清廷之邀來(lái)煙臺(tái)考察,他發(fā)現(xiàn)煙臺(tái)的氣候非常適合種植釀造葡萄酒的良種葡萄,于是他便投資了300萬(wàn)兩白銀,開(kāi)辦張?jiān)F咸丫?,?dāng)時(shí)是中國(guó)乃至全亞洲的最大的葡萄酒公司,在1920xx年巴拿馬太平洋博覽會(huì)張?jiān)F咸丫偏@得四枚金牌,1952年周恩來(lái)總理參加日內(nèi)瓦會(huì)議就用張?jiān)F咸丫瓶畲鲊?guó)代表,現(xiàn)在張?jiān)F咸丫撇坏珖?guó)內(nèi)馳名,而且遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外,它是中國(guó)民族工業(yè)的驕傲。
山東語(yǔ)文題目篇三
“語(yǔ)文試題整體不太難,拼音、詞語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)平時(shí)都練習(xí)過(guò)?!彼街袑W(xué)初四3班的張子豪在接受本報(bào)記者采訪時(shí)說(shuō),這次語(yǔ)文考試感覺(jué)時(shí)間很充裕。同為塔山中學(xué)的王琪十分興奮:“語(yǔ)文題太容易了,我提前就做完了?!蓖蹒鞲嬖V記者。
作文題目是半命題作文《____的目光》,分值是50分,字?jǐn)?shù)不少于600字。據(jù)古寨中學(xué)的'語(yǔ)文老師說(shuō),試題整體不難,類(lèi)似這樣的半命題作文考生平時(shí)經(jīng)常練習(xí)。在威海一中考場(chǎng)外,古寨中學(xué)一位老師表示,今年的思想品德試題大都是平時(shí)模擬的題型,難度和平時(shí)練習(xí)題差不多,多數(shù)考生反映做起來(lái)比較順手。大部分試題考查的是基礎(chǔ)知識(shí),不少題都是直接從課本取材。本次中考政治試題重點(diǎn)突出,緊扣時(shí)事,比較注重學(xué)生的能力拔高,整體難度不大。考查的內(nèi)容雖然都有相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)做依托,但需要學(xué)生結(jié)合實(shí)際背景靈活運(yùn)用。
威海八中物理老師王思海分析說(shuō),今年物理試題沒(méi)有偏題怪題,電學(xué)和力學(xué)兩大重點(diǎn)有不同程度的考查。除了個(gè)別試題有難度外,其他試題學(xué)生做起來(lái)比較得心應(yīng)手。本次中考物理試題保持了厚實(shí)、平穩(wěn)、求新的風(fēng)格。城里中學(xué)一物理老師說(shuō),新課改后,物理教學(xué)倡導(dǎo)“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”的理念,引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)到的物理知識(shí)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題,今年的物理試題就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
山東語(yǔ)文題目篇四
1.記敘類(lèi)文章:回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。
格式:(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。
2.說(shuō)明類(lèi)文章:回答清楚說(shuō)明對(duì)象是什么,它的特點(diǎn)是什么。
格式:說(shuō)明(介紹)+說(shuō)明對(duì)象+說(shuō)明內(nèi)容(特點(diǎn))。
3.議論類(lèi)文章:回答清楚議論的問(wèn)題是什么,作者觀點(diǎn)怎樣。
格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)。
山東語(yǔ)文題目篇五
(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語(yǔ)境。
1、比喻、擬人:生動(dòng)形象;
答題格式:生動(dòng)形象地寫(xiě)出了+對(duì)象+特性。
2、排比:有氣勢(shì)、加強(qiáng)語(yǔ)氣、一氣呵成等;
答題格式:強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性。
3;設(shè)問(wèn):引起讀者注意和思考;
答題格式:引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考。
反問(wèn):強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語(yǔ)氣等;
4、對(duì)比:強(qiáng)調(diào)了……突出了……。
5、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語(yǔ)氣。
山東語(yǔ)文題目篇六
情意;情味,情趣格調(diào)貨或指文藝作品的質(zhì)量或生動(dòng)形象的特性,具有浪漫故事的情調(diào)。以下是小編收集的孤獨(dú)是一種情調(diào)作文,希望大家認(rèn)真閱讀!
廣袤無(wú)垠的戈壁上鑲嵌著一條布置源頭也不知去想的溪流,它輕撫著身邊的每一塊沙礫,用最甜美的嗓音吟哦著。它的聽(tīng)眾只有一位——我,因?yàn)樗橇魈试谖倚拈g的歌——孤獨(dú)!
在那個(gè)和它相依為命的世界里,我喜歡沿著溪岸向落日的方向走,在余暉中看晚霞緋紅的面頰,看炊煙裊娜的身姿,看睫毛折射出的一道道彩虹?任由金黃的陽(yáng)光灑落滿身,任由徐徐清風(fēng)吹亂發(fā)梢,任由孤單的思緒如斷線的珠子一般輻射到四面八方。在只有我一個(gè)人的視野里,是孤獨(dú)洗去了生活的疲憊和塵世的喧囂,它安慰著奔波太久的'心靈讓心跳恢復(fù)了自然的頻率。
也喜歡在一輪孤月的陪伴下,蜷縮在瑟瑟的夜風(fēng)中,看隨手扔出的石塊劃出柔和的弧線,撲通一聲,激起層層漣漪,然后獨(dú)自聆聽(tīng)著孤獨(dú),余音裊裊,不絕如縷。沒(méi)有夜深人靜書(shū)桌前母親送來(lái)的牛奶,沒(méi)有逢年過(guò)節(jié)時(shí)朋友們紛至沓來(lái)的祝福,甚至沒(méi)有一只南飛大雁告訴我季節(jié)變更的消息。在只有我一個(gè)人的生活中,是孤獨(dú)澆灌著茁壯成長(zhǎng)的意志,無(wú)依無(wú)靠,無(wú)牽無(wú)掛,無(wú)憂無(wú)慮。
拂去《歸園田居》上的點(diǎn)點(diǎn)香塵,我看到陶潛是孤獨(dú)的?!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”的元亮像是搖曳于塵世之外的仙人,與自然渾然一體,毫無(wú)瑕疵的詮釋著孤獨(dú)。我想,孤獨(dú)應(yīng)是他那獨(dú)一無(wú)二的菊花,它們散發(fā)出的縷縷馨香陶醉了燈紅酒綠后一朵朵空虛的靈魂。
翻閱《葬花吟》里的滴滴辛酸,我感到黛玉是孤獨(dú)的?!敖袢赵峄ㄈ诵ΠV,他年葬儂知是誰(shuí)?”盡管外婆百般憐愛(ài),盡管寶玉萬(wàn)般疼惜,她纖細(xì)的心思早已注定了她的孤獨(dú)。孤獨(dú)是瀟湘館外茂密的竹林,透不進(jìn)太多陽(yáng)光,于是氤氳的潮氣里便萌生了不竭的才情。
我愿意像陶潛一樣,在孤獨(dú)的歌聲中尋得心靈的安然和恬靜;也愿意像黛玉一樣,在孤獨(dú)的歌聲中,粹取最完美的才思,長(zhǎng)出撐起天地的脊梁;更原意永遠(yuǎn)沉浸在孤獨(dú)的溪岸邊,在它一粒粒的歌聲中,放牧著自己的靈魂。
孤獨(dú),歌一般的情調(diào)。
山東語(yǔ)文題目篇七
今年中考作文原題如下:“人是奇怪的,有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物,于己卻珍貴無(wú)比且美好得不可思議?!闭?qǐng)把這句話作為開(kāi)頭,自擬題目,寫(xiě)一篇文章,不少于600字??吹?,走出考場(chǎng)的考生們大多神情輕松,多數(shù)考生反映基礎(chǔ)題和閱讀題難度適中。需要考生有一定的思辨能力,他們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中也涉及過(guò)類(lèi)似的材料作文,所以容易下筆。
回憶起因季節(jié)交替而翻箱倒柜,那件已經(jīng)微微泛黃也已陳舊的長(zhǎng)毛衫靜靜地躺在那里,而我心中不免蕩起層層漣漪。
那是一件極其普通的毛衫。雪白的絲線規(guī)整得排列在一起,沒(méi)有顯其奇特的花紋,也沒(méi)有色彩艷麗的點(diǎn)綴。若說(shuō)還有一絲漂亮,那只能回落到位于正中央的那朵紅牡丹,典雅、簡(jiǎn)單、大氣。只有這一點(diǎn),才能判斷出這衣服的主人是個(gè)十二三歲的小姑娘。那年的冬天較往年更冷一些,身材單薄的我是真真地受不住的,手腳永遠(yuǎn)都是冰冰的。
那時(shí)的母親除白天要忙于上班外,晚上還需要照料一家老小,其間的辛勞是可想而知的。而那件長(zhǎng)毛衫恰是在那時(shí)“誕生”的。那天放學(xué)后,母親握著我冰涼的手鄭重地說(shuō):“明天,媽媽一定讓你穿上暖和的新毛衫?!?/p>
晚飯后,母親便在桌旁坐了下來(lái),準(zhǔn)備為我織毛衫。在旁寫(xiě)作業(yè)的我抬眼望去,燈光的黃暈下,母親在飛針走線地忙碌著,長(zhǎng)長(zhǎng)的、亮亮的毛衣針在她的手中上下翻飛。她的嘴巴微微翹起,眼睛緊緊地盯著手中的毛衫,生怕哪里織錯(cuò)。不時(shí)停下手中的針,揉一揉眼睛,便埋頭繼續(xù)忙活。屋內(nèi)安靜得出奇,滿滿的關(guān)愛(ài)在針腳間盈滿,暖暖的情意在我的心里任意流淌。我突然覺(jué)得,這個(gè)冬天已不再寒冷。
人是奇怪的,有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物,于己卻珍貴無(wú)比且美好得不可思議。
夜晚,橘黃的臺(tái)燈氤氳著一股暖融融的愜意。兒子已經(jīng)睡著了,胸前還緊緊抱著那只已經(jīng)折了一只翅膀的玩具風(fēng)扇。此刻,他的呼吸美好而恬靜,而我的心中卻波瀾未平。
臨近春節(jié),收拾舊物打掃衛(wèi)生成了當(dāng)務(wù)之急,這其中最令人發(fā)愁的就是孩子的物品。隨著兒子的漸漸長(zhǎng)大,日積月累積攢的衣服、玩具和書(shū)籍越來(lái)越多,家中空間有限,只能橫下一條心:不能再留了,必須馬上清理!
于是,一場(chǎng)舊物清理運(yùn)動(dòng)立即開(kāi)始。當(dāng)我用了一個(gè)下午的時(shí)間把各色的遙控車(chē)、沙鏟、拼插積木、恐龍模型等一一清洗,分門(mén)別類(lèi)裝好,放入提前準(zhǔn)備的整理箱時(shí),門(mén)鈴響了——那個(gè)小人兒放學(xué)了!
他一進(jìn)門(mén),小臉立即變了色:“媽媽?zhuān)阍诟墒裁?!”“我在收拾你的玩具呀!你看,你的東西這么多,我們的屋子都要盛不下了。特別是這些,都該扔掉了……”我把一個(gè)塑料袋指給他看,里面什么都有:干巴巴的彩泥大象、折紙青蛙、爬山時(shí)撿回來(lái)的松塔兒、有花紋的貝殼和鵝卵石、逛動(dòng)物園時(shí)撿拾的孔雀羽毛,甚至還有許多小蝸牛的干殼……小家伙一步跨過(guò)來(lái),蹲在地上,竟大聲地嚷起來(lái):“可是,這些我還要!”“這些已經(jīng)沒(méi)有用了!不要了!”“有用!”他的小臉通紅,眼睛里已經(jīng)燃起了怒火。我只好退讓一步:“那好吧!你再選一選,只留下需要的東西?!?/p>
結(jié)果你自然猜到了,所有的'東西,都是“需要”的東西。
人家的理由充分得很:這只大象是他的第一個(gè)彩泥作品,要留;折紙青蛙是老師發(fā)的獎(jiǎng)品,別人都沒(méi)有,要留;松塔兒來(lái)自最高的山頂上,也要留;貝殼和鵝卵石的花紋獨(dú)一無(wú)二,還要留;孔雀羽毛可以做其他的裝飾,更要留;小蝸牛就更不用說(shuō)了,這是他最喜歡的小動(dòng)物……還有一只手搖的黃色小風(fēng)扇,已經(jīng)折了一只翅膀?!斑@是轉(zhuǎn)走的王老師送的,”他興致勃勃地告訴我,“那天班上的小朋友都得到了一份這樣的禮物,大家一起唱歌送王老師走,老師卻哭了……”
講到這里,他的眼神黯淡下來(lái),剛才的憤怒已經(jīng)淡去,顯然被酸酸的記憶取代了。我沒(méi)有再堅(jiān)持,而是選了一個(gè)合適的盒子,把這些“寶貝”重新收藏起來(lái),上面貼上標(biāo)簽,然后取出彩筆,握著他的小手,一起鄭重地寫(xiě)下四個(gè)字:時(shí)光寶盒。
我能想象,未來(lái)的某一天,我們還會(huì)重新打開(kāi)這個(gè)珍藏許久的“時(shí)光寶盒”,在暖暖的午后一起細(xì)數(shù)那些或登山觀海或告別慶祝的日子。而這寶盒里盛下的,該是他對(duì)這世界最溫柔的回憶。
山東語(yǔ)文題目篇八
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
1917年4月,毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,其中論及“體育之效”時(shí)指出:人的身體會(huì)天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng),即使是至強(qiáng)者,最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會(huì)變而為強(qiáng)。因此,“生而強(qiáng)者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強(qiáng),未可知也”。
以上論述具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【優(yōu)秀作文】。
電光火石的拼殺中,靈魂的吶喊轉(zhuǎn)化為身體摘奪桂冠的原動(dòng)力;成敗轉(zhuǎn)瞬的`賽場(chǎng)上,體育的精魂成為對(duì)人格強(qiáng)有力的洗煉。
體育的力量影響一代又一代人,倫敦奧運(yùn)會(huì)如是昭示。更快,更高,更強(qiáng)——這是人類(lèi)突破自我的永恒追求,它燃起人類(lèi)生命底色中天賦的高貴血性,它鼓舞人類(lèi)義無(wú)反顧地去闖、去拼、去超越,以拼搏作抵押,贏得心靈深處高聲呼喚的榮耀。生而為贏,是人類(lèi)精神內(nèi)核中不可泯滅的一道光芒,斬?cái)嘧璧K,為個(gè)體與社會(huì)向上攀登供給著源源不斷的能量。
然而,博弈角逐間,強(qiáng)強(qiáng)相爭(zhēng),體育的競(jìng)技場(chǎng)上必有成敗之分,這又恰好是體育另一種魅力所在。固化的觀念中,勝者為王,敗者食塵——體育的精神則重重?fù)羲榱顺蓴〉恼媳?,賦予了失敗與勝利同等的意義。失敗者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退場(chǎng),他們以另一種方式被銘記與贊頌。每一次向更強(qiáng)者發(fā)起的沖擊,每一次戰(zhàn)勝舊我的勇氣,都是一位真正的斗士偉岸身姿的記錄。英雄的脊背不會(huì)因失利而彎折分毫,被強(qiáng)者戰(zhàn)勝不是恥辱,因?yàn)槟浅阶晕业囊磺型瑯又档米鹁?,每一位燃燒自己的勇者都?yīng)受喝彩。競(jìng)技輸贏背后,體面與尊嚴(yán)不是獨(dú)屬勝者的獎(jiǎng)勵(lì),它也是為敗者授予的勛章。
這是體育之魂所承載的精神昭示,由體育場(chǎng)上轉(zhuǎn)移到體育場(chǎng)下,理應(yīng)成為每一個(gè)時(shí)代人們面對(duì)生活的范本。追求勝利,是一個(gè)人生命的火種與光源,是一代人前進(jìn)的終極本源,面對(duì)如山如海的挑戰(zhàn),去俯瞰那仿佛不可逾越的艱難,全力以赴去贏的向往當(dāng)扎根于我們堅(jiān)如磐石的信念;面對(duì)不可逃避的落敗,不要畏縮手腳自染陰霾,要有傲然無(wú)悔、盡力而為的尊嚴(yán)和利刃回鞘、靜待翻盤(pán)的體面。
讓體育精神在一代人幼小的空曠的生命中生長(zhǎng),這一代人便擁有足夠強(qiáng)大的精神內(nèi)核去直面未知的風(fēng)險(xiǎn),以一顆從容不迫的心去體味接納跌宕起伏的人生境遇。當(dāng)他們終于可以成為中流砥柱去支撐起社會(huì)的屋檐,強(qiáng)大的信念已然更加堅(jiān)固,一個(gè)更為強(qiáng)大堅(jiān)韌的社會(huì)將屹立不倒。
體育如何影響一代人?成敗之間坦然堅(jiān)韌,擁有不喪失熱血、拼搏過(guò)后無(wú)怨無(wú)悔的尊嚴(yán),他就是無(wú)冕之王。這份高貴的不可磨滅的信念,將永遠(yuǎn)推著我們的航船在前進(jìn)的時(shí)間之海中乘風(fēng)破浪!
山東語(yǔ)文題目篇九
中考語(yǔ)文作文題目一直備受關(guān)注,下面小編收集的山東德州中考作文題目,希望大家認(rèn)真閱讀!
則是以“車(chē)站”為題,要求考生自定立意、自選角度寫(xiě)一篇文章,現(xiàn)場(chǎng)不少考生反映,今年“車(chē)站”這個(gè)題目,雖然看似比較容易理解和把握,但如果要寫(xiě)得出彩,關(guān)鍵還是看語(yǔ)言功底和事例的鮮活度。
當(dāng)車(chē)駛離車(chē)站,意味著離別、還是相聚?是故事的開(kāi)始,或是結(jié)尾?曾在車(chē)站彷徨,被熙來(lái)攘往的人群淹沒(méi),沒(méi)有立足點(diǎn),茫然失措找尋些什么,卻徒勞無(wú)功。到底要不要上車(chē)?我迷失在人海中。
沒(méi)有任何理由,說(shuō)走就走,不帶一絲留戀,朋友的決定如五雷轟頂,我執(zhí)意不肯放她走,她必須留在我身邊!我自私的想法就像一道圍墻,封閉了自己的心——我到底是要她快樂(lè),或只貪戀她在我身旁給我的安全感?還是,不希望這段友誼隨風(fēng)而逝?我迷惘于自己出的復(fù)雜難題,直到那天……“你知不知道你很煩?明明我就可以飛很高飛很遠(yuǎn),你卻限制我,我好像籠中鳥(niǎo),你給我竹保護(hù)和照顧一樣不缺,但我真正想要的是,自由。你不能叫一列蓄勢(shì)待發(fā)的火車(chē)擱著停在車(chē)站。”朋友爆發(fā)的怒氣沖向我,我退縮。一直以為我是最好的傾聽(tīng)對(duì)象,而今,卻被比喻為“不放別人走”的車(chē)站?我笑,笑自己的付出都是枉然,笑得心都揪疼了。朋友走了,無(wú)聲無(wú)息的從我生命消失,我沒(méi)送她,而“車(chē)站”變成我的地雷,我心中永遠(yuǎn)的傷口。
一直不想再去接觸車(chē)站,但終要面對(duì)。一天,親戚搭高鐵,硬著頭皮陪著去,心中是千百個(gè)不愿意。高鐵車(chē)站仍是像以前,人來(lái)人往,每個(gè)旅人一下火車(chē),便是給家人一個(gè)溫暖的擁抱;而準(zhǔn)備遠(yuǎn)行的人們忙著話別,伸長(zhǎng)脖子找尋送別的家人,忽地,想起記憶最深處的她,她是不是也曾駐立此地,抱著一絲渺茫的希望,踮起腳尖張望著我是否能給她一個(gè)擁抱,為移居異地的她加油打氣,但沒(méi)有,當(dāng)她驚覺(jué)一切都是幻想,她會(huì)否黯然離去?一陣酸楚涌上心頭,后悔也無(wú)濟(jì)于事。到了月臺(tái),冬風(fēng)凜冽,心中浮起她冷得發(fā)抖,形只影單的畫(huà)面,鼻頭一酸,眼淚也掉了下來(lái),“嗚——嗚——”火車(chē)進(jìn)站,揚(yáng)起的風(fēng)帶走淚珠,親戚拿著二大箱行李,上了火車(chē),眼前忽然一片模糊,在車(chē)上揮手的`,彷佛是她,還來(lái)不及揮手道別,火車(chē)出了車(chē)站,如同她脫離我的懷抱,展翅飛翔。再見(jiàn)!謝謝你讓我知道,車(chē)站不是離別之地,而是重新開(kāi)始的地方。
車(chē)站,見(jiàn)證了許許多多的送別、也見(jiàn)證了家人、情人、朋友耐心守候,只為給予疲憊旅人一個(gè)溫馨擁抱。車(chē)站已不再是我的禁忌,相反的,我常提起它,每說(shuō)一次,就想起她,那列火車(chē),奔馳在她的康莊大道上。車(chē)站,我們故事的開(kāi)始,也是我和她,最美的聯(lián)系。
山東語(yǔ)文題目篇十
高考語(yǔ)文考試剛剛結(jié)束,各省市高考作文題目陸續(xù)公布,網(wǎng)易河南第一時(shí)間公布2013高考作文題目,包括20全國(guó)卷高考作文題、2013年各省高考作文題目,隨后名師對(duì)高考作文進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并公布高考滿分作文,高考零分作文。
2013年全國(guó)卷高考作文題:放下顧慮。
2013新課標(biāo)卷高考作文題:船主與油漆工(含陜西、河南、吉林、海南)。
2013年北京市高考作文題:火車(chē)巡邏員的'故事。
山東高考作文題:我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任。
2013年浙江省高考作文題:站在路邊鼓掌的人。
2013年福建省高考作文題:人生中的賽跑。
2013天津卷高考作文題:清水還是濁水材料作文。
2013年湖南省高考作文題:一只伸出的手。
2013年遼寧省高考作文題:大隱隱于“樂(lè)”
2013年重慶高考作文題:拯救冷庫(kù)工人。
2013年湖北省高考作文題:科技的利與弊。
山東語(yǔ)文題目篇十一
每一年各地的高考。
作文。
題目都會(huì)有所不同,而20xx年山東的高考作文題目又將會(huì)是什么呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于20xx山東高考作文素材題目的相關(guān)資料,供你參考。
嵚崟的向山自有一份穩(wěn)重,迂折的小溪自有一份靈動(dòng);熾熱的驕陽(yáng)自有一份熱情,朦朧的皎月自有一份飄逸。世界上從來(lái)就沒(méi)有卑微的生命,每個(gè)人都是不可或缺的存在,都有自已的長(zhǎng)處。
陪嫁之奴。
陣陣寒風(fēng)掠過(guò)北方的大漠,在蒼涼的古道上肆虐,風(fēng)聲凄切,小石滾走,塵土飛揚(yáng)。寂寂殘陽(yáng)下,浩浩蕩蕩的車(chē)隊(duì)在古道上緩緩前進(jìn),車(chē)輪軋過(guò),留下道道深深的痕跡。又黑又矮的伊尹作為一名陪嫁奴隸,在人群中是如此不顯眼。然而,卻是他,為大湯撐起一片廣闊的天空。
草澤之民。
千年風(fēng)風(fēng)雨雨早已湮滅了隆中的那間小茅廬,而“臥龍”之名卻依舊如雷貫耳。我們仿佛可以看見(jiàn),茅廬的主人負(fù)手站在小草屋前,頭戴著青絲制成的綸巾,身著中間開(kāi)口,長(zhǎng)長(zhǎng)的鶴氅,微風(fēng)徐徐,衣襟飄飄,演繹千年神話。
諸葛亮,這個(gè)名字家喻戶曉。但他說(shuō)到底也只是農(nóng)民出身,以前不也是被張飛喚作“山野農(nóng)夫”。出身不高貴卻不礙他有經(jīng)天緯地之才。金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍,劉備三顧茅廬之時(shí),便是巨龍騰飛之時(shí)??酌黝l頻獻(xiàn)計(jì),從此劉備氣象日新月異,勝赤壁,得荊州,取西川,定漢中,稱王稱帝,天下三分有其一!他草澤出身,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,豪情誰(shuí)與同!
亡國(guó)之君。
千年前的那個(gè)夜晚,蒼穹如墨,環(huán)蓋大地,帶著沉痛的憂郁將淚水化成雨下滿天,淅淅瀝瀝。風(fēng)雨瀟瀟,天地蒼茫。一陣風(fēng)吹過(guò),“嗚”的一聲,些許雨滴劃過(guò)道道優(yōu)美的曲線,打在他臉上,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,冷了身軀,寒到了心里。他有感而發(fā),輕吟:“簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒。”
世界上沒(méi)有一無(wú)是處的人,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只要你愿意用心去看、學(xué)會(huì)換種角度去看,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)的。請(qǐng)相信世界上的某個(gè)角落,總會(huì)有一方任你飛翔的天空,鋪天蓋地的陽(yáng)光中一定會(huì)有一份完全屬于你的色彩!
每個(gè)人都是由兩部分構(gòu)成的,一半是冰山、一半是火焰;一半是邪惡、一半是善良。
冰山包括:虛榮、自私、貪婪。
從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),虛榮是每個(gè)正常人都會(huì)有的一種心理病,要說(shuō)不同那就要看程度的深淺。有一種人:著裝是為了別人、成功是為了別人、功名是為了別人、就連生活也是建立在別人的目光中。這種人被稱作“櫥窗人”,難道他們從內(nèi)心深處就甘愿做虛榮的傀儡把自己包裹的密不透風(fēng)嗎?答案是:不是的!他們也渴望自由,渴望過(guò)自己的生活,只是現(xiàn)實(shí)囚禁了他們的自由心。
常常聽(tīng)到這樣一句話:“你怎么這么自私!”自私,它的概念是什么?我不能說(shuō)完全知道也不能說(shuō)完全不知道。我只能說(shuō)它是建立在個(gè)人欲望的基礎(chǔ)上。曾經(jīng)看過(guò)一部電影叫《卑鄙的我》,影片中的主人公就是一個(gè)不折不扣的自私家伙。有些人之所以自私,就是因?yàn)樗麄兊恼加杏纫话闳艘獜?qiáng),看到別人擁有而自己沒(méi)有的,自私心就會(huì)迫使他們?nèi)?zhēng)、去搶。倘若得不到,就想盡一切辦法去搞破壞。這種做法在智者看來(lái)是可笑的,更是可恥的。
還有一大人性弱點(diǎn)——貪婪。有句古話說(shuō)得好:站的越高,想要看到的風(fēng)景也就越多。我們的一生都是在無(wú)休止的打拼中度過(guò)的,隨之我們處于的社會(huì)地位也會(huì)不斷升高。當(dāng)有一天,你一步步爬的越高的時(shí)候,你的野心也會(huì)隨之膨脹,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變的越來(lái)越貪婪,從此一發(fā)不可收拾。其實(shí)處于社會(huì)中最應(yīng)該保持的就是“靜心”無(wú)論身居何處,知足就好!
火焰包括:感恩、熱情、愛(ài)。
我個(gè)人覺(jué)得我們首先應(yīng)該感恩的就是父母,因?yàn)槭撬麄兘o予我們生命,沒(méi)有生命,一切便無(wú)從談起。接下來(lái)便是養(yǎng)育我們的祖國(guó),感謝祖國(guó)讓我擁有一個(gè)完整的家;感謝祖國(guó)讓我的血管里流淌著中華民族的鮮血;感謝祖國(guó)讓我擁有一個(gè)身為中國(guó)人的自豪;感謝祖國(guó)給予我的一切優(yōu)厚條件。身處這個(gè)世界,要感恩的人實(shí)在數(shù)不勝數(shù),同學(xué)、老師、朋友……甚至是一個(gè)素不相識(shí)的過(guò)客。無(wú)論是誰(shuí),只要她曾經(jīng)給予你幫助,都應(yīng)該心存感恩。
熱情、通常似乎只針對(duì)那些大大咧咧、咋咋呼呼的人,相對(duì)那些溫文爾雅的人難道熱情不屬于他們嗎?其實(shí)不然。每個(gè)人都有熱情的權(quán)利與資本,它并非一件物品可以爭(zhēng)來(lái)?yè)屓?,它是一種無(wú)形的魅力,只要有心它便屬于你??吹桨嗬镛D(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好;遇到外地來(lái)的人打聽(tīng)路線,你會(huì)耐心地為他們指路;看到有人受傷,你會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手。這些都是熱情的體現(xiàn)。不要把熱情想的太難,只要你留心身邊的人事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)熱情就在你身邊。
愛(ài),是世界上最神奇的力量,我想沒(méi)有任何一種東西可以與之媲美。
因?yàn)閻?ài),可以包容一切。
因?yàn)閻?ài),可以原諒一切。
因?yàn)閻?ài),可以關(guān)懷一切。
因?yàn)閻?ài),可以理解一切。
關(guān)于愛(ài),我想沒(méi)有人能給出一個(gè)準(zhǔn)確的定義,因?yàn)樗鼰o(wú)處不在。
所以說(shuō):人性并非絕對(duì)的,一半是冰山、一半是火焰。有善就有惡,有好就有壞。無(wú)論什么都存在一個(gè)對(duì)立面。那么我們要做的就是把冰山和火焰融合在一起,不要讓獨(dú)處的冰山過(guò)于寒冷,也不要讓獨(dú)處的火焰過(guò)于灼熱,這才是人性最完美的體現(xiàn)!
破碎的魅力,出于李清照《聲聲慢》的愁。
破碎的魅力,源于林黛玉《葬花吟》的淚。
破碎的魅力,在于貝多芬《命運(yùn)交響曲》的壯。
破碎的魅力,來(lái)自那些優(yōu)秀的靈魂。
有人說(shuō)過(guò):只有破碎的人,才是真正活過(guò)的人。
金人一錘子咂碎秀美的山河,在戰(zhàn)火紛飛硝煙四起時(shí),在相衣為命的丈夫與世長(zhǎng)辭之后,她背井離鄉(xiāng)過(guò)著清貧的生活。在那個(gè)“女子無(wú)才便是徳”的沒(méi)落南宋,尋尋覓覓,滿腹詞藻,卻不知誰(shuí)人能繼。孤獨(dú)寂寞像毒蛇一樣纏住她的靈魂,像跌入一個(gè)不見(jiàn)人煙的荒野。也正因如此,破碎的《聲聲慢》披著魅力登上了文壇。
大觀園內(nèi)瀟湘館,絕代佳人淚斑斑。冷冷清清的房間像是一座監(jiān)獄,房外歡天喜地鑼鼓震天。屋內(nèi)瀟湘妃子俯下身子,用手帕捂住口,又是一灘殷紅的鮮血。燒了那定情的手絹,只要有那相視一笑,就再也了無(wú)牽掛了。最終是應(yīng)了自己的那句“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?!币舱趋煊竦南阆駳?zhuān)莻€(gè)用柔弱的手臂攪動(dòng)封建禮教這壇死水的女子,扯著一段魅力,走進(jìn)人的心里。
笨重的鋼琴遮住了他大半個(gè)身子,只有亂蓬蓬的頭發(fā)可以看的分明。他忘我的彈奏著他永遠(yuǎn)都不可能聽(tīng)到的美妙音符。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都聽(tīng)的呆住了,似乎一不小心就會(huì)跌落樹(shù)枝。靈性至極的黑白鍵撞擊出美妙的音符,《命運(yùn)交響曲》死死扼住命運(yùn)的喉嚨。貝多芬在無(wú)聲的世界,為這個(gè)有聲的世界抹了一道永恒的魅力。
隨著人生閱歷的增多,開(kāi)始欣賞這破碎的美麗,感受這破碎的魅力。
連納維斯都耍了一個(gè)小小的心眼,把她那條柔美的手臂藏到了泥土的某個(gè)角落,讓你留戀于她破碎的魅力。
當(dāng)這些優(yōu)秀的靈魂,像一朵朵潔白的云朵,綻滿我們頭頂上的藍(lán)天。那些破碎的魅力卻永恒地留在了這珍貴的人間。
破碎的人生,綻放永恒的魅力。
山東語(yǔ)文題目篇十二
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臺(tái)灣愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)到大陸某市演出,場(chǎng)地兩側(cè)不斷打出“演出中請(qǐng)勿攝影錄音”的字幕。演出中,不少觀眾被精彩表演所感染而猛拍猛錄。在場(chǎng)地維持秩序的工作人員,發(fā)現(xiàn)誰(shuí)違規(guī),就用鐳射光筆直接照誰(shuí),被照觀眾有的自覺(jué)理虧,有的惱羞成怒,現(xiàn)場(chǎng)秩序時(shí)好時(shí)壞。演出后,愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)官方微博發(fā)出帖子,表明不歡迎那些不尊重藝術(shù)的觀眾。
對(duì)以上這件事,你是怎么看?請(qǐng)你以網(wǎng)友的身份,對(duì)愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、觀眾或工作人員的表現(xiàn)加以評(píng)論,表明自己的態(tài)度,闡述自己的看法。
要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,文體自選,題目自擬。不得泄露個(gè)人信息,不得抄襲,不得套作。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】這是一道材料作文。這道作文試題的材料由三件事構(gòu)成的,彼此相聯(lián)系,又可以彼此獨(dú)立。第一件事,臺(tái)灣愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)演出,禁止觀眾拍照攝影,但不少觀眾依舊攝影錄像。引發(fā)第二件事,維持秩序的工作人員用激光筆提醒違規(guī)觀眾,觀眾反應(yīng)不一,秩序時(shí)好時(shí)壞,影響演出。第三件事是后續(xù)事件,愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)表明態(tài)度,不歡迎不尊重藝術(shù)的觀眾。從事件的敘述來(lái)分析,材料至少提供三個(gè)主要爭(zhēng)議點(diǎn):一是怎么看待觀眾不文明現(xiàn)象;二是怎么看待工作人員處理這種不文明現(xiàn)象的方式;三是怎么看待樂(lè)團(tuán)拒絕不文明觀眾入場(chǎng)的態(tài)度。這也意味著材料同時(shí)提供了諸多思考的角度:樂(lè)團(tuán)、觀眾、工作人員等等。圍繞這三個(gè)爭(zhēng)議點(diǎn)以及不同的思考角度,可以延伸出不同的立場(chǎng)態(tài)度,為學(xué)生寫(xiě)作提供巨大的寫(xiě)作空間,讓每個(gè)學(xué)生都有自己寫(xiě)作的選擇與思考的方向。這樣既體現(xiàn)了立意的多樣性,又可落實(shí)評(píng)分的層級(jí)性。總之,學(xué)生可以按照作文要求的寫(xiě)作任務(wù),選擇上述角度的任何一個(gè),只要不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,并在立足于材料的基礎(chǔ)上恰當(dāng)?shù)芈?lián)系當(dāng)代社會(huì)生活,做到言之有據(jù)、言之成理,那么,都將能在立意上達(dá)成重要角度乃至核心角度。參考立意:從觀眾角度,“文明聆聽(tīng),樂(lè)聲更美妙”;“文明之花需要大家的栽培”;“文明,從我開(kāi)始”;“文明,始于細(xì)節(jié)”等。
這是一道材料作文的題目,材料很簡(jiǎn)單。從工作人員角度,“建設(shè)文明社會(huì),從敬業(yè)開(kāi)始”;“用文明的方式來(lái)建設(shè)文明的社會(huì)”……從愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)角度,“藝術(shù)尊嚴(yán)高于一切”;“建設(shè)文明和諧社會(huì),乃藝術(shù)之責(zé)”;“傳播藝術(shù)的種子,更應(yīng)該傳播文明的種子”;“溫馨引領(lǐng)的力量勝過(guò)冰涼的拒絕”……特別要指出的是,如果學(xué)生機(jī)械套用“地鐵吐痰男與黑衣男”事件的雷同寫(xiě)法,比如學(xué)生寫(xiě)“以錯(cuò)治錯(cuò),并非文明”,思維路徑雖可取,但更要關(guān)注其是否聯(lián)系材料情境加以具體分析,倘若沒(méi)有,則要酌情賦分。需要強(qiáng)調(diào)是,寫(xiě)作任務(wù)包含兩層,根據(jù)材料中爭(zhēng)論的情境“表明態(tài)度”提出自己的看法為一層,而另一層是要求,“闡述看法”,所以,要將上面任何一個(gè)問(wèn)題講清楚、講到位,講得有分寸、合情理,都需要在充分正面論述的同時(shí),自覺(jué)考慮到對(duì)方的理?yè)?jù)和邏輯,或吸納或辯駁,從而使自己的論述更辯證更完備。這也是該試題在材料作文命制基礎(chǔ)上的一個(gè)小小發(fā)展和推進(jìn),目的是強(qiáng)化命題對(duì)進(jìn)一步提高高中生的論述能力、提升思維品質(zhì)方面的引領(lǐng)作用。只要有自己的觀點(diǎn)和思考,能夠自圓其說(shuō)即可。上述立意角度都是跳出材料的,給人眼前一亮、耳目一新之感。注意題干的要求,具體寫(xiě)作時(shí),還應(yīng)避免抽象的描寫(xiě),大而無(wú)邊的空泛議論。選擇議論文,應(yīng)小切口,深分析。寫(xiě)散文或記敘文,應(yīng)情感飽滿,寫(xiě)得形象、具體、生動(dòng),有靈性。
山東語(yǔ)文題目篇十三
你好!
一年暑假,我在泡泡少兒英語(yǔ)認(rèn)識(shí)了你,并成為我的好朋友。今年寒假,我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)在山東泰安市。全境被巍巍泰山環(huán)抱。他北靠滔滔黃河;南嶺中華圣地曲阜;西有水泊梁山,微山四湖;東有“泉城”濟(jì)南,浩瀚大海。是一座美麗而富饒的古城。
泰山是五岳之首,是國(guó)家重地名勝區(qū),是世界自然文化遺產(chǎn)。
泰山高一千五百多米,山下有歷代帝王將相祭天的岱廟,岱宗坊,順長(zhǎng)蛇一般的盤(pán)山小道而上,依次有:王母池﹑斗母宮﹑壺天閣等景點(diǎn),到達(dá)中天門(mén)以后,一道道山泉流水潺潺,一排排柏海松濤,迎客松,五大夫松頻頻向我們招手,歡迎我們的到來(lái)。登上“十八盤(pán)”,一步一層天,跨過(guò)南天門(mén),穿過(guò)天街,到了玉皇頂,仿佛真的走進(jìn)了“天堂”。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,站在巍峨的泰山頂,風(fēng)景如畫(huà)的齊魯大地像仙境一般映入我的眼簾:晴朗的早晨,向東望去,大海的波濤一起一伏,冉冉升起的太陽(yáng)像個(gè)大紅球躲在波濤的后面,宛如阿娜多姿的舞女在翩翩起舞,這就是世界聞名的“泰山日出”。中午,陽(yáng)光照耀著大地,舉目遠(yuǎn)眺,北面曲折蜿蜒的黃河像一條明亮的'銀帶鑲嵌在祖國(guó)大地。傍晚,夕陽(yáng)徐徐落下靜悄悄的水泊梁山,微山湖山泛起一道道晚霞,好似仙女在當(dāng)空揮舞彩帶。每逢大雨過(guò)后,腳下的云霧環(huán)山繚繞,我們就像站在“天宮”一樣,盡享祖國(guó)的大好河山之美。
泰山美,黃河美,泉城更美,這都是我的家鄉(xiāng)山東美!
聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)心動(dòng)了吧?來(lái)吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你的到來(lái)。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友:耿卓
蘇州工業(yè)園區(qū)星港學(xué)校五(6)班耿卓
山東語(yǔ)文題目篇十四
1、、嚴(yán)復(fù)的擔(dān)憂。1912年嚴(yán)復(fù)擔(dān)任北大校長(zhǎng)之職,此時(shí)嚴(yán)復(fù)的中西文化比較觀走向成熟,開(kāi)始進(jìn)入自身反省階段,趨向?qū)鹘y(tǒng)文化的復(fù)歸。他擔(dān)憂中國(guó)喪失本民族的“國(guó)種特性”,而“失其本性未能有久存者也”。出于這樣一種對(duì)中華民族前途與命運(yùn)的憂慮,嚴(yán)復(fù)曾經(jīng)試圖將北京大學(xué)的文科與經(jīng)學(xué)合二為一,完全用來(lái)治舊學(xué),“用以保持吾國(guó)四五千載圣圣相傳之綱紀(jì)”。這一行為在當(dāng)時(shí)稱得上用心良苦。但是,嚴(yán)復(fù)保護(hù)中國(guó)的良苦用心在當(dāng)時(shí)能有幾人明曉?愛(ài)國(guó)的形式是多種多樣的,我們不能只從一種角度、盲目粗暴地來(lái)表達(dá)激情!
2、梁思成的平靜。一天,梁思成從外地回來(lái),林微因很沮喪地告訴他:“我苦惱極了,因?yàn)槲彝瑫r(shí)愛(ài)上了兩個(gè)人,不知道怎么辦才好?”
梁思成聽(tīng)了以后非常震驚,一種無(wú)法形容的痛苦籠罩了他,經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng),但想到另一個(gè)男人的長(zhǎng)處,內(nèi)心的痛苦漸趨平靜,他毅然告訴林徽因:“你是自由的,如果你選擇了金岳霖,我祝你們永遠(yuǎn)幸福?!倍治⒁?,不僅沒(méi)有離開(kāi)他,反而感動(dòng)萬(wàn)分地對(duì)梁思成說(shuō)了一句能讓世上所有男人都無(wú)法拒絕的話語(yǔ):你給了我生命中不能承受之重,我將用我一生來(lái)償還!梁思成以自己平靜、平和的心態(tài)贏得了一代才女林徽因的芳心,也成就了歷史上一段完美愛(ài)情的佳話。
3、魯健,中文國(guó)際頻道《今日關(guān)注》的主持人,用親和的面容、理性的思考、客觀的態(tài)度,以及探究的熱情贏得了觀眾的認(rèn)可和好評(píng),獲得了2010年“金話筒獎(jiǎng)”。
在采訪時(shí),他笑著說(shuō)“其實(shí)我得過(guò)一次‘銀話筒獎(jiǎng)’?!濒斀⌒β暫芩剩瑒倓偒@得2010中國(guó)播音主持“金話筒獎(jiǎng)”的他并不回避自己三次“奪金”失敗之旅?!?003年伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)報(bào)道把我推上了那年金話筒的角逐名單,但最后得的是提名獎(jiǎng),算‘銀話筒’吧;之后在前年、去年分別又有兩次機(jī)會(huì),可惜都失之交臂,當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺遺憾的?!倍@次終于得償所愿,他卻說(shuō)自己十分平靜,“這事兒擱在十年前,我一定激動(dòng)到不行,現(xiàn)在反而不會(huì)想那么多,成長(zhǎng)本身對(duì)我就是最大的震撼。過(guò)程比結(jié)果更幸福?!?/p>
今年是魯健進(jìn)入中央電視臺(tái)的第十三個(gè)年頭,“加上之前在地方臺(tái)的經(jīng)歷,我入這行近19年了”,魯健說(shuō)?!艾F(xiàn)在我有了更多的人生積淀,能夠?qū)W會(huì)享受節(jié)目中分享智慧和思想的快樂(lè)。”他強(qiáng)調(diào)了好幾次“學(xué)會(huì)享受”。
山東語(yǔ)文題目篇十五
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)。
要求:選好角度,確定立意,文體明確(除詩(shī)歌以外),自擬標(biāo)題:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍寫(xiě)作,不要套作,不得抄襲。
【文題解析】:
直接提取生活層面的對(duì)立統(tǒng)一,如痛并快樂(lè)著,取舍有得的,閑逸忙碌的,禍福相依的……。
把生活比作某一事物,如生活是一首歌,則提取對(duì)立統(tǒng)一,有低沉有高亢。
從生活的內(nèi)涵角度,發(fā)掘精神和物質(zhì)層面,提取對(duì)立統(tǒng)一亦可,如生活不只需要面包,還需要水仙花。
山東語(yǔ)文題目篇十六
山東濟(jì)南2016年中考作文題目(含范文)
隨著濟(jì)南中考語(yǔ)文考試的結(jié)束,2016年濟(jì)南中考作文題目已出爐啦!下面是小編搜索整理的關(guān)于山東濟(jì)南2016年中考作文題目,感興趣的同學(xué)們趕緊來(lái)練一練!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
要求:
1、命題作文;
2、不少于600字;
3、格式自擬,文體不限。
2015中考作文題目:那聲音常在心田
2014年濟(jì)南中考題目:一個(gè)夏日的早晨
2013年濟(jì)南中考題目:定格在記憶里的畫(huà)面
2012年濟(jì)南中考題目:咀嚼生活的真味
茂盛的樹(shù)陰下,知了在歡快地唱著歌,我靜靜地欣賞著這一切,感覺(jué)自己又回到了童年時(shí)代的美好生活。
小時(shí)候,媽媽帶我去鄉(xiāng)下,什么都不知道的我,到了那里,竟然被一種自然的景色吸引住了,從那一刻起,我知道了什么是一種自然的美。
一個(gè)個(gè)小草房雖然簡(jiǎn)單,破陋,但它卻是溫暖的,因?yàn)槟抢锏拿恳粋€(gè)人都是純樸的,善良的。
一塊塊四季翠綠的菜園,是農(nóng)民用勞苦換來(lái)的,金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。這一塊塊菜地有了農(nóng)民們的關(guān)愛(ài),不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都是一片誘人的翠綠。展示著一種自然的和諧之美。
每當(dāng)太陽(yáng)落下山后,在微風(fēng)中,一縷紅霞照耀著鄉(xiāng)村的時(shí)候,農(nóng)民就會(huì)把飯菜搬到門(mén)前,天高地闊地吃起來(lái),有說(shuō)有笑。一幅其樂(lè)融融的樣子。
吃過(guò)晚飯,他們便三三兩兩地聚在一起聊天,即使空中的鳥(niǎo)兒從他們頭頂上飛過(guò),這些善良的村民也不會(huì)傷害它們。
到了晚上,大自然有音樂(lè)家——蟬就會(huì)唱起一首美妙的歌,那歌聲清脆悅耳,勝過(guò)搖籃曲,讓那些忙了一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
茂盛的樹(shù)陰投下一片片暗綠。那只知了可能也沒(méi)有原本活潑,但是它在我心中永遠(yuǎn)最活潑、可愛(ài)。因?yàn)樗屛一貞浧鹆巳ムl(xiāng)下時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。我愛(ài)它。
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料泡沫文具盒,它的長(zhǎng)是23厘米,寬是11厘米,除了盒蓋以外,其他地方都是淺紅色。
看吧,盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫(huà)真是美麗迷人啊:藍(lán)藍(lán)的天空,一塵不染;草地上,盛開(kāi)著一簇又一簇五顏六色的'鮮花;遠(yuǎn)處有一片樹(shù)林,微風(fēng)吹來(lái),所有的樹(shù)枝都在輕輕地?fù)u擺,好看極了。
文具盒不光盒蓋上的圖畫(huà)很美,而且使用也很方便。每當(dāng)我輕輕地打開(kāi)來(lái)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在里面的所有的“朋友”都對(duì)我微笑。盒內(nèi)分為上下兩層,上層有圓珠筆和鋼筆,下層有直尺和散發(fā)著香水味的鉛筆。平日里,他們始終都安靜地躺著,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,好像正在酣睡一樣。
這些筆和橡皮都是我的好幫手。每當(dāng)我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,如果畫(huà)錯(cuò)了,橡皮妹妹就急忙跳出來(lái)對(duì)我說(shuō):“小主人不要急,我?guī)湍悴恋翦e(cuò)的?!庇谑牵谖业漠?huà)本上不慌不忙地跳起舞來(lái),不一會(huì)兒,畫(huà)本上的錯(cuò)就消失得無(wú)蹤無(wú)影了。由于橡皮妹妹長(zhǎng)時(shí)間為我改錯(cuò),所以她的身體漸漸變得短小了。
“咦,這條線怎么畫(huà)不直了呀?”不知誰(shuí)的這句話吵醒了正在休息的直尺先生,只見(jiàn)他揉了揉眼睛,然后對(duì)我說(shuō):“小主人,你怎么把我忘記了呢?讓我來(lái)幫你畫(huà)直線吧!”我趕緊回答:“對(duì)呀,我真不該把你忘記咧,對(duì)不起,可能因?yàn)槲业膸褪痔嗔怂圆庞洸磺宄税?”后來(lái),我沿著直尺的身子一畫(huà),嘿!真直喲!
突然,“咔嚓”一聲,鉛筆尖斷了,這下叫我怎么辦?我趕快打開(kāi)文具盒一看,第一層沒(méi)有小刀,我猜想小刀在第二層;再看第二層,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保證:“小主人,快來(lái)用我?guī)湍惆?我肯定能夠把你這支筆修得尖尖的!”說(shuō)完,他就飛快地幫我削鉛筆了,過(guò)了一會(huì)兒,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。
啊!文具盒,你日復(fù)一日、年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,你的服務(wù)態(tài)度真好呀!
今天,我無(wú)論如何都應(yīng)該對(duì)你說(shuō)一聲——謝謝你!感謝你陪我共同度過(guò)的美好時(shí)光!
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