報告可以起到溝通和交流的作用，幫助他人了解我們所做的工作和研究。確定所需的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集方式，以支持報告的內(nèi)容和結論。以下是幾篇經(jīng)典的報告范文，它們涵蓋了不同領域和主題，都值得一讀。
學校疫情防控自查評估報告篇一
根據(jù)上級相關部門的工作安排，我校迅速行動，積極落實，扎實開展學校疫情防控工作?，F(xiàn)對近階段疫情防控工作落實情況報告如下：
一、啟動景博學校突發(fā)傳染病疫情防控預案，成立以總校長為組長、副校長為副組長、各主任、校醫(yī)、信息員等為成員的疫情防控工作領導小組。總校長為第一責任人;各校區(qū)執(zhí)行校長為本校區(qū)防疫工作第一責任人，其他成員各司其職，按照工作職責，迅速投入到疫情防控工作中。
二、迅速開展對教職工和學生信息的排查摸底工作，要求各班主任、年級組長、各部門主任、信息上報員及時、按時統(tǒng)計教職工、學生外出時間、地點、返銀時間、健康情況等信息，并登記造冊，每天更新，按時上報到教育局。重點關注外出湖北、武漢的師生情況。截止1月31日14:00，共統(tǒng)計外出教師***人，已返回銀川***人。外出小學學生***人(其中1人去武漢，5人途徑湖北)，已返回銀川***人;初中學生***人(其中7人途徑湖北)，已返回銀川***人。返銀學生均已向社區(qū)、教育局報備，身體健康無異常。
三、強化寒假值班。在寒假領導值班的基礎上，迅速對領導值班進行調(diào)整，要求學校值班領導每天在校、在崗按時值班，所有中層以上領導手機24小時開機，將值班工作重點轉移到疫情防控上來。
四、落實校園封閉式管理，在學校大門口顯著位置張貼通知告示，自1月25日起，學校體育館、操場、閱覽室等全部關閉，停止使用;嚴禁校外人員、機動車等進入學校;教職工有特殊、緊急事情進入學校，需向值班領導請示批準。所有進入校園的人員(值班領導、保潔、保安等)，必須佩戴口罩，并在校門口測量體溫。
五、利用微信群、公眾號等，加強對教職工、學生及家長的防疫知識宣傳。及時傳達自治區(qū)教育廳、銀川市教育局的相關文件精神、要求;及時宣傳病毒防疫知識，發(fā)放告家長一封信;各班主任利用班級微信群，每日統(tǒng)計班級學生健康狀況，發(fā)布《病毒預防措施》、對學生進行課業(yè)輔導等。
六、對各校區(qū)線下教學安排、教師是否有償家教進行排查,未發(fā)現(xiàn)集中補課和教師集中有償家教現(xiàn)象。
七、對庫房物資進行盤點，統(tǒng)計防疫物資儲備情況，對緊缺物資及時列出采購計劃，一方面多方聯(lián)系自行采購，另一方面向上級匯報，爭取支持!
八、根據(jù)疫情發(fā)展，重新安排學校安保、保潔、消毒等工作。調(diào)整學生假期作業(yè)、教師假期輔導、下學期開學工作安排等工作。落實疫情防控信息安全及工作紀律要求，落實信息安全制度。要求各班主任、信息員不漏報、不瞞報;廣大教師不在微信群、朋友圈散布不實疫情信息等。
學校疫情防控自查評估報告篇二
20xx學校疫情防控工作自查情況報告3 篇學校疫情防控工作自查情況報告1根據(jù)xx市教育局（市委教育工委）新冠肺炎疫情處置工作領導小組（指揮部）第56號文件《關于開展全市學校今冬明春疫情防控工作專項督查工作的通知》的要求，為了保證學校寒假前后全體師生的健康安全和各項工作的正常開展，對我校今冬明春疫情防控工作進行自查，現(xiàn)將自查情況向領導報告如下。
1.領導小組成立情況成立《xx中學新冠肺炎疫情防控工作領導小組》，由校長任組長，分管副校長任副組長，部門正職任成員。研究學校常態(tài)化疫情防控各項工作，統(tǒng)一部署學校今冬明春疫情防控工作。
鐵車中學新冠肺炎疫情防控工作領導小組組長：
副組長：
成員：
2.聯(lián)防聯(lián)控機制建立情況與當?shù)匦l(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制，有電話聯(lián)系；學校、班級、家長三級聯(lián)系網(wǎng)絡暢通，通過學校微信群、班級微信群、釘釘群、電話、短信進行聯(lián)系。
3.“教育系統(tǒng)疫情防控平臺”按照要求登錄“教育系統(tǒng)疫情防控平臺”，完成師生狀態(tài)填報工作。
4.放假前工作落實情況制定預案，按照分期分批、錯時錯峰原則做好寒假放假安排；合理安排從校門到車站“點對點”直達運輸服務；通過校會、班會、一封信、微信群通知等方式，告知師生員工離（返）校注意事項及個人防護要求。
5.特殊群體假期疫情防控管理情況安排專人做好家在外地的師生（往）返程防控和安全工作；與家庭共同做好寒假居家學生管理及疫情防控工作。
6.假期值班情況制定值班表，落實寒假期間領導帶班帶崗，落實好疫情防控人員24小時執(zhí)勤值班制度。
7.健康信息管理機制建立離校和留校師生信息臺賬，持續(xù)跟蹤掌握師生健康狀況，確保師生行程可追蹤、健康可監(jiān)測；對須離校返回或旅居疫情中高風險區(qū)所在市的師生員工，嚴格執(zhí)行出行報備制度，“一人一檔”建立健康信息臺賬。
8.假期校園疫情防控情況假期校園是行相對封閉管理；師生員工入校執(zhí)行嚴格檢測體溫制度；執(zhí)行外來人員入校查驗身份、實名登記、檢測體溫+查驗健康綠碼制度；嚴格落實校外無關人員、體溫超過37.3°c或健康黃碼紅碼人員一律不準入校；校園環(huán)境及公共場所保持清潔衛(wèi)生，重點區(qū)域重點部位按時通風消毒并對消毒情況規(guī)范記錄。
9.留校師生管理服務建立對留校師生員工、校內(nèi)住宿教職員工家屬及外來服務人員健康管理制度；落實對留校師生員工實行體溫“一日三檢兩報告”和外出請假審批等制度；做好留校師生員工服務保障工作，注重人文關懷，強化思想引導和心理疏導；加強對留守兒童學生、貧困家庭學生等群體的關心關愛。
10.“應檢盡檢”情況落實4類重點人員應檢盡檢，按區(qū)教育局安排，及時通知相關人員參加檢查。
11.食堂冷鏈食品安全管理嚴格學校冷鏈食品安全管理，落實食堂涉冷鏈食品人員定期檢測的要求。
12.居家健康指導情況指導返鄉(xiāng)師生做好居家疫情防控工作；健全家校聯(lián)動機制，開展心理健康知識普及和教育。
13.提前謀劃春季學期開學情況根據(jù)疫情形勢和教育教學安排，科學制定錯峰開學返校方案；按區(qū)教體局要求確定返校時間。
14.物資儲備情況儲備至少可使用1個月的消毒物品和應急處置所需個人防護物品；由總務處測算并建立應急處置物品需求清單，與上級有關部門對接；及時檢修更換重點場所測溫設備，如及時更換各班舊的測溫槍、測溫室電腦系統(tǒng)及時維護等；七、應急處置：
15.應急處置情況完善應急處置預案，按要求開展開學防疫工作和應急處置演練。
疫情防控工作是當前學校安全健康工作的重中之重，抓好疫情防控工作、保障師生安全是學校教育教學工作基礎。各位負責人員一定要根據(jù)分工做好本職工作，確保萬無一失。
學校疫情防控自查評估報告篇三
總書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示，中共中央、國務院和省、市、區(qū)和區(qū)教育局有關疫情防控工作相關精神，嚴格落實崆峒區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作會議精神，結合學校實際部署學校防控工作?，F(xiàn)就近期疫情防控工作開展情況匯報如下。
(一)積極部署防控工作。一是學校及時召開班子會，傳達區(qū)教育局關于新型冠狀病毒肺炎防控會議精神，擬定學校防控工作方案和預案，并就疫情防治，疫情報告，輿情控制等進行安排。二是召開全體教師會議，傳達區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控會議精神，對區(qū)教育局關于疫情防控的要求進行具體安排部署，同時擬定學校疫情防控應急預案和疫情防控期間教育教學工作方案，進行全校師生防控摸排工作。三是進一步落實區(qū)教育局相關會議精神，落實師生排查、建立師生出行防控臺賬，開學工作準備工作。四是組織專人對學校每天的疫情防控工作情況進行及時匯報。
(二)抓實疫情防控工作。根據(jù)學校實際制定針對性的安排部署措施，開展輿情引導，做好校園每日的消毒工作;二是做好防控宣傳工作。通過學校工作群和班級群發(fā)布疫情相關的培訓知識。多措并舉，正確引導廣大師生提升自我防范意識;三是開展師生疫情防控排查;四是加強學校區(qū)域的安保防控。制定防控預案，在校門口設立提示標志和二維碼，對校園公共區(qū)域及學生宿舍進行消殺，專門設置廢棄口罩收集桶等，全力做好疫情防控。
對入校學生進行逐一測量體溫，學生全部正常，符合開學學生入校條件;一、二、三年級學生將計劃于4月19日開學，并將確保學生能夠按時正常入學;學生入學、放學、就餐等都采用錯峰進行，確保不出現(xiàn)聚集性的現(xiàn)象發(fā)生。
為防控疫情、為開學做好各項準備，學校還需采購相關的防控物資，如口罩、消毒液、防護服、額溫槍等，但目前市場采購困難，學校資金缺口較大，望得到上級相關部門的支持。
1.認真做好新學期開學各項準備工作，密切關注疫情動態(tài)和上級通知要求，做好疫情防控工作，確保師生生命健康安全。
2.做好每日的校園消殺工作和疫情防控各項物質與環(huán)境準備工作。
3.根據(jù)教學工作與預案進一步做好教育教學工作。
4.繼續(xù)做好疫情防控“零報告”、“日報告”工作，認真完成所有師生每日的排查工作。
學校疫情防控自查評估報告篇四
抓緊抓實今冬明春學校疫情防控工作，確保各項防控措施落實到位，按照省、市、區(qū)政府和教育部門要求，認真落實鵬泉街道疫情防控會議精神，我校嚴格細化疫情防控工作。介紹如下：
成立吳伯簫學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組，1月11日上午召開全體領導干部會議，安排部署學校常態(tài)化疫情防控工作和冬明春疫情防控工作。1月11日下午各級部、各班分別召開會議，落實疫情防控工作要求，學習《山東省新冠疫情防控科普宣傳核心信息》和《吳伯簫學?！皻g樂過春節(jié)，共同御疫情”倡議書》。建立了聯(lián)防聯(lián)控工作機制，學校、班級、家長三級聯(lián)系網(wǎng)絡暢通。按時登錄“教育系統(tǒng)疫情防控平臺”，及時填報師生狀態(tài)填報工作。
當前，摸排外來人員入濟南、回萊蕪是要務。做好師生員工“四類人群”摸排監(jiān)測，嚴格執(zhí)行發(fā)熱人員（高于37.3攝氏度）核酸檢測。繼續(xù)做好校園相對封閉管理，把好校門關，非學校師生員工，非必要不入校。做好一日三檢兩報告、因病缺勤追蹤等常態(tài)化防控措施。
各班級嚴格執(zhí)行一日三次通風、消毒、師生測體溫、體溫異常人員處置、晨檢午檢缺勤追蹤登記制度。合理安排各項教育教學活動，嚴禁校內(nèi)開展人員聚集性活動，沒有組織有外省市人員參加的聚集性活動。教育師生員工做好個人防護，勤洗手，常通風，少聚集，尤其是上學放學路途中要做到“兩點一線”、戴口罩、保持社交距離等。倡導師生員工及其共同居住人非必要不外出，不前往中高風險地區(qū)及疫情重點地區(qū)，不參加大型聚會活動。
密切與指揮部、疾控部門、定點醫(yī)院聯(lián)系，開展好應急實戰(zhàn)演練，做到校內(nèi)外人員分工明確、責任清晰、聯(lián)系暢通。一旦發(fā)生緊急情況，第一時間妥善處置。學校簽約的醫(yī)院是鵬泉街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心，簽約的醫(yī)生是：呂清秀，張玉林。
學校按照今冬明春疫情防控督查要求及學校實際，查漏補缺，舉一反三，確保疫情防控責任落實到位。
各班主任是學校第一疫情防控信息員，學校疫情防控工作聯(lián)絡員：李來篤。學校嚴格24小時值班制度，一旦有疫情、安全等方面的問題，第一時間向相關部門報告。
深刻認識疫情防控的長期性復雜性嚴峻性和不確定性，以高度的責任感和使命感，堅決守護好校園安全和師生健康。
疫情就是命令，防控就是責任。我校第一時間響應并認真貫徹落實市區(qū)教育局關于疫情防控工作的各項部署要求，切實加強組織領導，建立聯(lián)動工作機制，認真落實防控措施，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務，切實保障全體師生的生命安全和身體健康，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開學準備工作?，F(xiàn)將具體工作情況匯報如下：
我?，F(xiàn)有41個教學班，學生2080人，教職工162名，截止4月1日，全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定，無感染及確診病例，線上教學生動活潑，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎。
(一)加強組織領導，統(tǒng)籌做好防控工作部署。
1.成立領導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長(書記)任組長的防控工作領導小組，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2.完善方案預案。相繼制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《延期開學工作方案》、《春季開學疫情防控工作方案》、《疫情期間學校值班制度》等，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善。
3.加強協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)教育系統(tǒng)防控指揮部、疾控中心都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
(二)加強宣傳引導，提升師生防控意識。
1.校內(nèi)宣傳，守護校園凈土：其一是利用電子顯示屏宣傳預防新型冠狀病毒感染肺炎的注意事項;其二是在校門口張貼特殊時期嚴禁外來人員、車輛入校的通告;其三是通過微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道了解學生基本情況，排查接觸從外省(特別是湖北)及境外入衡返衡人員情況。
2.強化防護知識教育和心理健康教育：一是通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導師生家長增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。二是積極轉發(fā)上級部門關于新冠的防控知識，比如在“千聊”公眾號里面收看直播，積極參與新冠知識網(wǎng)絡答題。三是學校安排老師錄制《新冠病毒防控100問》視頻，發(fā)在教工群、家長群，供老師、學生家長學習。四是各班主任及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài)，幫助學生排解不良情緒，教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
(三)從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效。
1.做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作，準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(是否赴重點疫區(qū)(包括境外)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)(包括境外)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2.建立疫情臺賬檔案。按照德育處負責學生，工會負責教師的原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。
3.抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學校現(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩24000個、手持紅外測溫儀43把、桶裝84消毒液近100斤、瓶裝84消毒液500瓶、洗手液400瓶、酒精200公斤、防護服5套等。
4.嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;未開學期間，學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，教師進入校門一律檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對教室、食堂、宿舍等關鍵部位進行消毒消殺，切實防止了輸入性疫情的傳播。學校在3月2日對二次儲水進行了消毒，現(xiàn)已將所有的二次儲水放空，準備進行第二次消毒。
5.實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，保障信息暢通，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6.細化開學防護工作。
(1)3月29日學校舉行了開學疫情防控演練。
(2)制作“新冠肺炎防控知識”課件于開學日晚自習統(tǒng)一學習。
(3)分年級分班級錯開開學報到時間，防止人群聚集。師生就餐也采取錯峰就餐的方式，避免人群高度聚集。
(4)不舉行全校性教職員工及學生集會，利用微信群、廣播站等宣講疫情防控知識及安排工作。
(5)所有教室、宿舍做到通風、換氣，原則上要求每天通風換氣最低不得少于3次，每次1個小時以上。
(6)有條件的學生在確保安全的前提下乘坐私家交通工具來校報到，如需乘坐公共交通工具，務必做好自身健康防范，務必戴好口罩，少說話、少觸摸、少走動。
(7)繼續(xù)加強校園針對性消毒工作。
(8)確保廚房食材新鮮、健康，來源正規(guī)。加強對廚房工作人員健康狀況監(jiān)控及廚房規(guī)范操作的培訓。
(9)師生在公共場合必須佩帶口罩，避免身體接觸，做到飯前便后洗手。
(四)創(chuàng)新線上教學，落實停課不停教的要求。
疫情以來，我校在做好疫情防控的同時，始終牢記立德樹人根本任務，周密組織開展延期開學期間教育教學，并結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育，積極引導學生深化思想認識，激發(fā)愛國熱情，筑牢理想信念，確保延遲開學期間“停課不停教、停課不停學”。
1.開通“停課不停學”校園電視臺。為幫助學生居家學習，保護視力，我校整合多方優(yōu)勢網(wǎng)絡教學資源，打造了文定校園電視臺，在電信iptv電視上開通了我校專屬教學頻道，通過直播加點播方式，免費提供課程學習。
2.加強愛國主義教育。依托校園公眾號、家長微信群、班級qq群等平臺，組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式，教育引導學生深刻認識“一方有難，八方支援”的中國精神，深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神，進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。
3.堅持開展教學活動，各科任教師每日總結上報當天學習情況。
下一步，我們將以對師生高度負責的態(tài)度，進一步強化風險意識，杜絕麻痹思想，主動擔當作為，持續(xù)做好防控，依據(jù)我校春季開學工作方案，進一步加強體溫跟蹤，把好安全關口;加強疏散管理，確保人員可控;加強健康教育，提高防范意識;加強消殺通風，確保衛(wèi)生達標;加強校園管理，嚴控外來人員;加強應急處置，實現(xiàn)快速反應。不折不扣，全力以赴抓好各項防控工作落實，堅決答應疫情防控攻堅戰(zhàn)，確保全校師生命健康安全和學校大局穩(wěn)定。
當前，由新型冠狀病毒感染引發(fā)的肺炎疫情戰(zhàn)役仍硝煙味散。為切實保障我校師生及家長身體健康和生命安全，讓學生們度過一個安全、健康、美好的寒假，根據(jù)黨中央、國務院對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神及長春市教育局相關文件要求，長春市第十中學第一時間進行了緊密工作部署，科學、規(guī)范、高效、有序地開展了系列新型冠狀病毒感染肺炎防控工作，堅決打贏疫情防控這場硬仗！
疫情是命令，防控是責任，長春市第十中學領導班子高度重視疫情變化，第一時間成立新型冠狀病毒感染性肺炎疫情防控領導小組，明確責任分工，制定新型冠狀病毒防控工作預案、應急處理預案、延遲開學方案等，完善防控措施，班子成員各司其職、分頭落實，積極投身于疫情防控工作中來。
1月25日，我校成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組（以下簡稱領導小組）。
組長：張月柱。
副組長：徐永田李洪錄。
組員：中層干部、各班班主任、校醫(yī)、心理教師、年級及學科組長。
1月22日，市教育局召開新型冠狀病毒防控部署會，我校在第一時間召開防控工作小組會議，部署疫情防控排查和宣傳工作。發(fā)生疫情以來，學校各部門、各年級結合實際利用學校工作群、德育工作群、班級管理群等多種渠道組織師生學習新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識；利用電子屏24小時播放冠狀病毒防控宣傳標語，使師生熟悉并掌握防控預案，掌握早期識別與隔離技術、個人防護方法。
寒假期間，做好延遲開學教學工作調(diào)整，停止一切到?；顒樱òǜ呷昙壓傺a課），暫停教師外出學習或組織教師集中培訓活動；借助名師云課堂等優(yōu)質網(wǎng)絡課程資源組織學生開展網(wǎng)上學習，根據(jù)學科實際錄制微課程，保證延遲開學“停課不停學”。
1月中旬，學校成立以心理教師為中心的疫情心理輔導小組，通過微信、qq群、電話等形式幫助處于疫情困惑的學生提供心理援助服務，包括提供情緒疏導、情感支持及危機干預，促進受助者情緒穩(wěn)定，維護心理健康；加強廣大師生及家長對疫情的理性認識，提高廣大師生衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力，引導師生科學防控疫情，不信謠、不傳謠、不恐慌，做好輿情監(jiān)測及引導，營造良好的教育生態(tài)。
1月25日開始，我校每天按時向市教育局相關部門進行疫情“零報告”工作，跟蹤到位、落實到人，確保學校及時掌握第一手資料；對全校教職員工、學生寒假出省情況進行全面的摸底排查，了解學生、教師本人及家屬近期有無赴疫區(qū)的旅行史；對我校湖北籍及武漢籍的疫情高發(fā)省的學生采取相應措施，根據(jù)我校傳染病應急預案的規(guī)定，由專人負責監(jiān)測排查，每天詢問學生及家人身體狀況，何時返長等相關情況，并對學生返校后出現(xiàn)的相應問題進行有效預防和準備；我校按照市、區(qū)衛(wèi)生防疫部門以及教育局老干部處部署，排查了我校離退休同志的疫情防控情況，在老干部群轉發(fā)吉林省委致全省離退休老干部一封信，下發(fā)關于防范疫情的相關要求。
1月24日，我校建立預警和救治快速反應機制，做出應急預案，增強應急處理能力，確保發(fā)現(xiàn)、報告、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，快速反應、及時處置；我校如果出現(xiàn)學生發(fā)熱現(xiàn)象將會嚴格按照《長春市教育系統(tǒng)疫情防控預案》的要求，執(zhí)行隔離——專業(yè)防護送診——疫情報告——環(huán)境消殺——密切接觸者管理——開展全校健康教育——根據(jù)疫情進行相應的防疫指施的工作流程；并根據(jù)我校傳染病應急預案的規(guī)定，各個流程步驟由專人負責，協(xié)調(diào)配合，全力完成防疫任務，避免疫情擴散。
在疫情防控工作期間，十中校長、副校長在崗帶班，其他人員居家待命，并隨時關注群通知；除學校安排人員、保安外，其他人員一律不得進入校園，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理；教職工外出、在崗期間均須佩戴口罩，到崗后先用免洗消毒液進行雙手消毒再工作；每天的值班教師及保安師傅做好自身及學校內(nèi)的消毒、通風工作，消除細菌、病毒滋生環(huán)境，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。
1月中旬起，學校食堂每天用75%酒精配比的消毒噴霧，對學校食堂內(nèi)外進行噴灑、擦拭消毒早晚各一次；所有食品器皿進行達標消毒，做到與入口相關的器具都消毒達標；學校食堂每天早晚拍攝消毒過程的照片、視頻，并記錄到消毒記錄本中；宿舍每天兩次對所有門把手、寢室重點區(qū)域進行消毒，所有寢室上下午各通風一次（30分鐘），嚴禁外來人員進去學校宿舍區(qū)域。
學校保健室按照傳染病防控的要求和區(qū)教育局防疫指揮部部署，做好開學前全校師生的健康保衛(wèi)和防疫防控工作。1月20日開始，我校根據(jù)實際情況，已提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資，保證學校防控物資齊全到位、隨用隨取。
學校計劃接下來將克服一切困難，根據(jù)學校的學生數(shù)量及校園、教室面積預估用量采購疫情防控和開學后所需物品，包括：消毒粉2箱，n95口罩50個，外科一次性口罩1000個，一次性手套500個，體溫計100支，測溫槍10個，配相應電池30節(jié)，75％醫(yī)用酒精500ml1箱，噴壺50個。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。面對這場關系到全校師生生命健康的疫情防控戰(zhàn)役，長春市第十中學將嚴格遵循上級指示，繼續(xù)有力、有序、有效做好各項防控工作，堅決打贏這場看不見硝煙的防疫狙擊戰(zhàn)！
疫情防控期間，金牛小學通過多種便捷有效的途徑，開展形式多樣的教研活動，既防控新冠肺炎疫情又促進教育教學工作，既保障全校師生生命健康，又不影響教育教學質量，力爭做好疫情防控期間的教育教學工作。
學校每周一例會號召全校教師“團結一心、眾志成城”，積極面對疫情和教學，敢于挑戰(zhàn)。指導教師扎實開展集體備課、研課活動，為進一步搞好線上教學工作提供智力支撐，做到線上教學和在校學習的無縫對接，最大限度降低疫情對教育教學質量的不良影響。各教研組在教導處的組織和倡導下，充分利用qq群、微信群積極開展形式多樣的線上研討活動。對新學期的教研計劃、教學安排，線上授課的導綱、練習以及教研組專題等各方面進行深入研討，為開學后的教學工作做好準備。
學校組織名師團帶領直播授課教師認真研課磨課，每節(jié)課前與直播授課老師探討、設計教學內(nèi)容，共同打磨教學設計，反復修改完善、試講練習，確保線上學習和線下課堂教學質量。要求任課教師引導學生專心聽課、認真學習，通過樂教樂學、qq、微信等做好學習輔導和作業(yè)批改工作。所有的老師在困難面前，都不畏懼、不退縮，為學生們能夠更好的學習都竭盡所能。
各任課教師每天都認真聽每節(jié)直播課，用心做好聽課記錄和評課反思。直播授課老師積極分享網(wǎng)課教學經(jīng)驗：有“備”而教，心中有數(shù)不慌張，講課之前認真?zhèn)湔n寫好提綱，做到課前預設，心中有數(shù)，整節(jié)課緊扣重難點講解，通過多種途徑讓學生掌握知識等。促進了教師之間相互學習，互相交流，取長補短。
課后各教研組開展網(wǎng)課研討會議，教師們各抒己見，發(fā)表自己對直播課的啟發(fā)和反思及建議，討論自己在這一段時間在線教學遇到的問題和教學心得，通過教研為老師們解疑答惑，達到教學教研的目的!
豐富、高效的教研活動激發(fā)了教師們參與教研的熱情，促進了教師之間的交流與溝通，為接下來教育教學工作的開展提供了指導方向。金牛的教師們將繼續(xù)做好疫情防控期間的教研活動，做到“停課不停研”，為疫情后學生的平安入園做好準備工作。
學校疫情防控自查評估報告篇五
20xx學校疫情防控工作自查情況報告3篇學校疫情防控工作自查情況報告1根據(jù)xx市教育局（市委教育工委）新冠肺炎疫情處置工作領導小組（指揮部）第56號文件《關于開展全市學校今冬明春疫情防控工作專項督查工作的通知》的要求，為了保證學校寒假前后全體師生的健康安全和各項工作的正常開展，對我校今冬明春疫情防控工作進行自查，現(xiàn)將自查情況向領導報告如下。
1.領導小組成立情況成立《xx中學新冠肺炎疫情防控工作領導小組》，由校長任組長，分管副校長任副組長，部門正職任成員。研究學校常態(tài)化疫情防控各項工作，統(tǒng)一部署學校今冬明春疫情防控工作。
副組長：
成員：
2.聯(lián)防聯(lián)控機制建立情況與當?shù)匦l(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制，有電話聯(lián)系；學校、班級、家長三級聯(lián)系網(wǎng)絡暢通，通過學校微信群、班級微信群、釘釘群、電話、短信進行聯(lián)系。
3.“教育系統(tǒng)疫情防控平臺”按照要求登錄“教育系統(tǒng)疫情防控平臺”，完成師生狀態(tài)填報工作。
4.放假前工作落實情況制定預案，按照分期分批、錯時錯峰原則做好寒假放假安排；合理安排從校門到車站“點對點”直達運輸服務；通過校會、班會、一封信、微信群通知等方式，告知師生員工離（返）校注意事項及個人防護要求。
5.特殊群體假期疫情防控管理情況安排專人做好家在外地的師生（往）返程防控和安全工作；與家庭共同做好寒假居家學生管理及疫情防控工作。
6.假期值班情況制定值班表，落實寒假期間領導帶班帶崗，落實好疫情防控人員24小時執(zhí)勤值班制度。
7.健康信息管理機制建立離校和留校師生信息臺賬，持續(xù)跟蹤掌握師生健康狀況，確保師生行程可追蹤、健康可監(jiān)測；對須離校返回或旅居疫情中高風險區(qū)所在市的師生員工，嚴格執(zhí)行出行報備制度，“一人一檔”建立健康信息臺賬。
8.假期校園疫情防控情況假期校園是行相對封閉管理；師生員工入校執(zhí)行嚴格檢測體溫制度；執(zhí)行外來人員入校查驗身份、實名登記、檢測體溫+查驗健康綠碼制度；嚴格落實校外無關人員、體溫超過37.3°c或健康黃碼紅碼人員一律不準入校；校園環(huán)境及公共場所保持清潔衛(wèi)生，重點區(qū)域重點部位按時通風消毒并對消毒情況規(guī)范記錄。
9.留校師生管理服務建立對留校師生員工、校內(nèi)住宿教職員工家屬及外來服務人員健康管理制度；落實對留校師生員工實行體溫“一日三檢兩報告”和外出請假審批等制度；做好留校師生員工服務保障工作，注重人文關懷，強化思想引導和心理疏導；加強對留守兒童學生、貧困家庭學生等群體的關心關愛。
10.“應檢盡檢”情況落實4類重點人員應檢盡檢，按區(qū)教育局安排，及時通知相關人員參加檢查。
11.食堂冷鏈食品安全管理嚴格學校冷鏈食品安全管理，落實食堂涉冷鏈食品人員定期檢測的要求。
12.居家健康指導情況指導返鄉(xiāng)師生做好居家疫情防控工作；健全家校聯(lián)動機制，開展心理健康知識普及和教育。
13.提前謀劃春季學期開學情況根據(jù)疫情形勢和教育教學安排，科學制定錯峰開學返校方案；按區(qū)教體局要求確定返校時間。
14.物資儲備情況儲備至少可使用1個月的消毒物品和應急處置所需個人防護物品；由總務處測算并建立應急處置物品需求清單，與上級有關部門對接；及時檢修更換重點場所測溫設備，如及時更換各班舊的測溫槍、測溫室電腦系統(tǒng)及時維護等；七、應急處置：
15.應急處置情況完善應急處置預案，按要求開展開學防疫工作和應急處置演練。
疫情防控工作是當前學校安全健康工作的重中之重，抓好疫情防控工作、保障師生安全是學校教育教學工作基礎。各位負責人員一定要根據(jù)分工做好本職工作，確保萬無一失。
學校疫情防控自查評估報告篇六
新型冠狀病毒，來勢洶洶，為進一步做好防控工作，更為響應教育系統(tǒng)針對新冠狀病毒感染的防控工作號召，**幼兒園高度重視此次疫情，并迅速組織力量，全面有序地開展疫情防控工作。
為深入貫徹***總書記關于疫情防控工作的重要指示，為保護全園師幼健康和生命安全，維護幼兒園穩(wěn)定，促進幼兒園的發(fā)展，深刻認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性，把廣大師幼生命安全和身體健康放在第一位，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務院決策部署上來，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，加強統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮，堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處，特制定應急預案及措施。
(一)聯(lián)絡組:由戴雯雯負責疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡;監(jiān)督全園教師防控情況。
(二)預防組:由李蓀彤負責。指導全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導教職工了解冠狀病毒肺炎的消毒隔離要求。
(三)宣傳組:由陳雅琴負責。對教職工、幼兒、家長進行防治冠狀病毒感染的肺炎知識的普及宣傳。
(四)后勤組：由張瑩，張狄負責。落實督查全園防治工作的物資儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
教師們借助微信平臺掌通家園，加大宣傳政府部門發(fā)布的有關疫情資訊，不斷提高全體教師和家長的思想認知;學校通過發(fā)送《給家長的一封信》，讓家長全面了解新型冠狀病毒引起的肺炎臨床特征、傳播途徑、防控方法等相關知識，號召全體家長要高度重視，不能存僥幸心理，春節(jié)期間嚴格做到不外出、不聚餐、不聚會，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
學校疫情防控自查評估報告篇七
學校疫情防控工作自查報告為貫徹落實上級有關疫情防控工作會議、通知精神，我校認真開展新冠肺炎疫情防控工作，從而保證了師生的健康，保障了學校教育教學工作的正常進行。現(xiàn)將學校預防新冠肺炎疫情防控工作自查情況匯總如下:。
認真落實上級預防新冠肺炎疫情防控有關會議、通知精神，做到上行下達，不折不扣。學校根據(jù)情況及時召開領導班子會議，研究預防新冠肺炎疫情防控的具體措施，做到防患于未然。我校制定了預防新冠肺炎疫情防控應急預案，成立了預防新冠肺炎疫情防控領導小組，領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對新冠肺炎疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
1、建立了疫情報告制度，建立師生信息精準情況，每日上報師生體溫日報告、零報告。在學校一旦發(fā)生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。
2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發(fā)熱現(xiàn)象，其他癥狀。認真執(zhí)行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。
3、為了進一步做好學校新冠肺炎疫情防控預防工作，確保預防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學校有發(fā)熱等癥狀的患者，防止新冠肺炎疫情防控蔓延，4、加強學校的消毒、通風工作，制定消毒通風制度，學校所有需要消毒場所都有專人負責。
1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的健康教育課，學校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行新冠肺炎疫情防控知識宣傳教育。真正使每一位師生對新冠肺炎疫情防控的防治有高度的認識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴防新冠肺炎疫情防控在學校發(fā)生和流行。
2、深入開展愛國衛(wèi)生運動，積極進行病媒生物消殺滅活動。學校利用國旗下講話教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除，每日開展2次小掃除。教育學生講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣。教育學生生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有新冠肺炎疫情防控的學生先勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止發(fā)生學生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。
3、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式，充分發(fā)揮校信通的作用。教育學生有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
學校配備了充足的84消毒液，學校為每個班級配備了消毒壺、拖把等物品。設立了隔離室，配備了溫度計，口罩等物品。
總之，我校進行一系列宣傳預防新冠肺炎疫情防控措施，今后我們依然會嚴防死守做好新冠肺炎疫情防控的預防工作。確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。
學校疫情防控自查評估報告篇八
流行病，一個中文詞，指的是流行病的發(fā)生和發(fā)展。嚴重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠狀病毒病covid-19的大規(guī)模爆發(fā)發(fā)生在更大的地區(qū)。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
一在強化組織領導上下功夫。第一時間成立由校黨委書記某某、校長某某勝任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;某某_主持召開3次會議，研究部署推進我校疫情防控工作;某某_、司林勝第一時間帶隊看望慰問奮戰(zhàn)在一線的值班人員、醫(yī)護人員，查看指導兩個校區(qū)、5個家屬區(qū)防控值守工作，現(xiàn)場解決困難和問題。校領導班子成員切實扛牢責任、靠前指揮，督促檢查指導各分管部門做好學校各項部署落實。各二級單位也成立以黨政負責人為組長的疫情防控領導小組，形成橫向到邊、縱向到底的疫情防控體系。第一時間安排部署疫情防控工作，分別于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召開專題會議、防控領導小組會議、處級干部會議安排部署疫情防控工作，其中為減少聚集、降低風險，1月31日后的會議利用云視訊音頻平臺召開，推動中央省委疫情防控工作部署在學校落地生效。強化督促問責，出臺《關于嚴格落實責任切實做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《關于進一步加強疫情防控工作紀律的要求》，以嚴明的紀律為疫情防控提供堅強保障。
二在抓好建章立制上下功夫。在深入學習關于疫情防控工作的重要講話精神和省委、省委高校工委有關疫情防控決策部署基礎上，結合學校實際，出臺《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《關于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強組織保證的通知》等12個文件，推動防控工作按章規(guī)范扎實有序開展。
三在完善工作舉措上下功夫。重點區(qū)域管控堅決到位。強化校區(qū)、家屬區(qū)大門值班值守，凡進入學校人員，必須憑出入證，按要求佩戴口罩、實名登記，經(jīng)紅外線體溫測量、確認無發(fā)熱癥狀的方可入校。全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，做到環(huán)境衛(wèi)生不留死角、清潔消毒不留空白。重點人群管理堅決到位。對從湖北特別是武漢回來的教職員工，聯(lián)合當?shù)厣鐓^(qū)力量，嚴格實施隔離措施;對接觸從武漢回來人員的教職工以及南陽、某地等回來的教職員工實行14天居家隔離;對出現(xiàn)發(fā)熱癥狀教職員工，聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院防護量測后，確認后續(xù)防護方案。信息報告堅決到位。建立由各單位負責人組成的“疫情防控信息報送群”，嚴格執(zhí)行“日報告、零報告”規(guī)定。加強各類人群的摸排，做到底數(shù)清、情況明，不留盲區(qū)、不留死角，確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早救治。嚴格落實24小時值班制度、三級帶班制度、黨政主要領導值班值守制度。物資保障堅決到位。千方百計購買口罩、消毒液、隔離服等物資，為疫情防控提供堅實保障。
延期開學各項準備堅決到位。出臺延遲開學教學工作方案，做好各類教學準備，啟動學生網(wǎng)上遠程學習，形成網(wǎng)上授課操作手冊;細化完善學生疫情防控工作預案，對開學后返校學生情況做好風險預判，嚴控開學后學校發(fā)生疫情。
四在加強宣傳引導上下功夫。通過校園網(wǎng)、微信公眾號等發(fā)布《致某地師范學院全體學生的一封信》、《致全體教職員工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各級團組織、團員和青年倡議書》等，打造“疫情防控阻擊戰(zhàn)商師在行動”“戰(zhàn)疫手冊”等7個疫情防控宣傳欄目，開展“萬眾一心戰(zhàn)疫情”活動，面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求，形成科學應對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。其中錄制的“為武漢加油”視頻，被教育廳官方微博“河南教育”、鄭州校園等網(wǎng)絡媒體轉發(fā)。
五在發(fā)揮先鋒模范作用上下功夫。出臺《關于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》，引導廣大黨員干部把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。同時校黨委將把黨員干部在疫情防控中的表現(xiàn)作為評先評優(yōu)、提拔使用的重要依據(jù)，激勵廣大黨員干部不畏風險、迎難而上、堅決斗爭。
為貫徹落實上級有關會議、通知精神，我校認真開展預防傳染病工作，從而保證了師生的健康，保障了學校教育教學工作的正常進行?，F(xiàn)將學校傳染病工作自查情況匯總如下：
認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神，做到上行下達，不折不扣。學校根據(jù)情況及時召開領導班子會議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然。我校制定了預防傳染病應急預案，成立了預防傳染病領導小組，領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的`原則。
1、建立了疫情報告制度，在學校一旦發(fā)生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。
2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發(fā)熱現(xiàn)象，其他癥狀。認真執(zhí)行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。
4、加強學校的消毒、通風工作，制定消毒通風制度，學校所有需要消毒場所都有專人負責。
1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的健康教育課，學校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴防傳染病在學校發(fā)生和流行。
2、深入開展愛國衛(wèi)生運動，積極進行病媒生物消殺滅活動。學校利用國旗下講話教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除，每日開展2次小掃除。教育學生講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣。教育學生生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止發(fā)生學生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。
3、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式，充分發(fā)揮校信通的作用。教育學生有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
學校配備了充足的84消毒液，學校為每個班級配備了消毒壺、拖把等物品。設立了隔離室，配備了溫度計，口罩等物品。
總之，我校進行一系列宣傳預防傳染病措施，今后我們依然會嚴防死守做好傳染病的預防工作。確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。
疫情就是命令，防控就是責任。我校第一時間響應并認真貫徹落實市區(qū)教育局關于疫情防控工作的各項部署要求，切實加強組織領導，建立聯(lián)動工作機制，認真落實防控措施，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務，切實保障全體師生的生命安全和身體健康，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開學準備工作?，F(xiàn)將具體工作情況匯報如下：
我?，F(xiàn)有41個教學班，學生2080人，教職工162名，截止4月1日，全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定，無感染及確診病例，線上教學生動活潑，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎。
(一)加強組織領導，統(tǒng)籌做好防控工作部署。
1.成立領導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長(書記)任組長的防控工作領導小組，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2.完善方案預案。相繼制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《延期開學工作方案》、《春季開學疫情防控工作方案》、《疫情期間學校值班制度》等，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善。
3.加強協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)教育系統(tǒng)防控指揮部、疾控中心都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
(二)加強宣傳引導，提升師生防控意識。
1.校內(nèi)宣傳，守護校園凈土：其一是利用電子顯示屏宣傳預防新型冠狀病毒感染肺炎的注意事項;其二是在校門口張貼特殊時期嚴禁外來人員、車輛入校的通告;其三是通過微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道了解學生基本情況，排查接觸從外省(特別是湖北)及境外入衡返衡人員情況。
2.強化防護知識教育和心理健康教育：一是通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導師生家長增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。二是積極轉發(fā)上級部門關于新冠的防控知識，比如在“千聊”公眾號里面收看直播，積極參與新冠知識網(wǎng)絡答題。三是學校安排老師錄制《新冠病毒防控100問》視頻，發(fā)在教工群、家長群，供老師、學生家長學習。四是各班主任及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài)，幫助學生排解不良情緒，教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
(三)從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效。
1.做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作，準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(是否赴重點疫區(qū)(包括境外)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)(包括境外)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2.建立疫情臺賬檔案。按照德育處負責學生，工會負責教師的原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。
3.抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學?，F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩24000個、手持紅外測溫儀43把、桶裝84消毒液近100斤、瓶裝84消毒液500瓶、洗手液400瓶、酒精200公斤、防護服5套等。
4.嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;未開學期間，學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，教師進入校門一律檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對教室、食堂、宿舍等關鍵部位進行消毒消殺，切實防止了輸入性疫情的傳播。學校在3月2日對二次儲水進行了消毒，現(xiàn)已將所有的二次儲水放空，準備進行第二次消毒。
5.實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，保障信息暢通，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6.細化開學防護工作。
(2)制作“新冠肺炎防控知識”課件于開學日晚自習統(tǒng)一學習。
(3)分年級分班級錯開開學報到時間，防止人群聚集。師生就餐也采取錯峰就餐的方式，避免人群高度聚集。
(4)不舉行全校性教職員工及學生集會，利用微信群、廣播站等宣講疫情防控知識及安排工作。
(5)所有教室、宿舍做到通風、換氣，原則上要求每天通風換氣最低不得少于3次，每次1個小時以上。
(6)有條件的學生在確保安全的前提下乘坐私家交通工具來校報到，如需乘坐公共交通工具，務必做好自身健康防范，務必戴好口罩，少說話、少觸摸、少走動。
(7)繼續(xù)加強校園針對性消毒工作。
(8)確保廚房食材新鮮、健康，來源正規(guī)。加強對廚房工作人員健康狀況監(jiān)控及廚房規(guī)范操作的培訓。
(9)師生在公共場合必須佩帶口罩，避免身體接觸，做到飯前便后洗手。
(四)創(chuàng)新線上教學，落實停課不停教的要求。
疫情以來，我校在做好疫情防控的同時，始終牢記立德樹人根本任務，周密組織開展延期開學期間教育教學，并結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育，積極引導學生深化思想認識，激發(fā)愛國熱情，筑牢理想信念，確保延遲開學期間“停課不停教、停課不停學”。
1.開通“停課不停學”校園電視臺。為幫助學生居家學習，保護視力，我校整合多方優(yōu)勢網(wǎng)絡教學資源，打造了文定校園電視臺，在電信iptv電視上開通了我校專屬教學頻道，通過直播加點播方式，免費提供課程學習。
2.加強愛國主義教育。依托校園公眾號、家長微信群、班級qq群等平臺，組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式，教育引導學生深刻認識“一方有難，八方支援”的中國精神，深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神，進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。
3.堅持開展教學活動，各科任教師每日總結上報當天學習情況。
下一步，我們將以對師生高度負責的態(tài)度，進一步強化風險意識，杜絕麻痹思想，主動擔當作為，持續(xù)做好防控，依據(jù)我校春季開學工作方案，進一步加強體溫跟蹤，把好安全關口;加強疏散管理，確保人員可控;加強健康教育，提高防范意識;加強消殺通風，確保衛(wèi)生達標;加強校園管理，嚴控外來人員;加強應急處置，實現(xiàn)快速反應。不折不扣，全力以赴抓好各項防控工作落實，堅決答應疫情防控攻堅戰(zhàn)，確保全校師生命健康安全和學校大局穩(wěn)定。
某地市教育體育局堅決貫徹落實市委、市政府關于疫情防控工作各項部署，將其作為當前壓倒一切的政治任務，堅持做到“五個到位”，切實打好疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。目前，全市教體系統(tǒng)尚未發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。
一、防控認識提升到位。市教體局成立了疫情防控工作領導小組，由局主要領導任組長，所有處級領導干部任副組長，全體科室長和直屬單位主要負責人任成員。領導小組下設綜合協(xié)調(diào)、信息宣傳、校園防控、局直防控、校外培訓機構及體育場館防控、督導督察和安全穩(wěn)定等七個工作組小組，建立全市教體系統(tǒng)橫向到邊、縱向到底的疫情防控網(wǎng)絡。1月22日，市教體局召開了機關全體工作人員和直屬單位主要負責人會議，對新春假期新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作進行安排。1月26日上午，市教體局疫情防控工作領導小組全體成員取消春節(jié)假期，全部到崗到位，全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午，局黨組召開了新型肺炎疫情防控緊急會議，傳達省、市領導講話精神和具體要求，對做好教體系統(tǒng)疫情防控工作進行安排部署。
二、防控措施落實到位。一是對全市教育體育系統(tǒng)下發(fā)指導性文件。轉發(fā)了河南省教育廳《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，市教體局下發(fā)了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，對全市各級教育行政部門和各級各類學校疫情防控工作進行全面部署。二是發(fā)出《致全市師生、學生家長的一封信》。通過市教體局門戶網(wǎng)站、官方微博、教育公眾號、學生家長微信群發(fā)布,加強對在校學生、家長和教職工的宣傳教育。三是對某地籍在武漢就讀的大學生進行摸底排查。通過招生考試系統(tǒng)，對2016年-2019年錄取到武漢的高校學生進行收集整理，將學生信息分發(fā)到各縣區(qū)教體局，為縣區(qū)黨委政府開展隔離防控提供基礎信息。四是做好學校開學管控工作。要求各級各類學校嚴禁以任何理由提前開學，嚴禁任何教師利用任何形式組織或參與違規(guī)補課，鼓勵利用網(wǎng)絡或微信科學合理安排學生假期學習內(nèi)容，對學生假期學習中遇到的問題進行線上輔導。學校利用假期做好消毒工作。五是落實嚴防嚴控機制和群防群控措施。每天對本系統(tǒng)、本單位相關人員進行排查，確保疫情防控全覆蓋、無死角。從1月22日起，實行日報告(零報告)制度。
三、防控責任夯實到位。嚴格落實“一把手”第一責任人責任和領導干部“一崗雙責”責任，切實做到守土有責、守土盡責。堅持領導帶頭，靠前指揮，全市教體系統(tǒng)疫情防控領導小組下設七個工作組，均由處級領導干部任組長，抽調(diào)得力人員充實防控一線。明確了各工作組職責，確保做到工作落實、責任落實。實行分包縣區(qū)制度，市教體局領導班子成員、科室分包縣區(qū)和學校，落實網(wǎng)格化管理，牽頭督促各縣區(qū)中小學校疫情防控工作。
四、防控保障強化到位。局機關及局屬單位及時做好防控工作中經(jīng)費保障、物資保障、設備保障、生活保障等各項保障措施，確保各項應急防控工作順利開展。及時回應群眾關切，建立了新聞發(fā)言人制度，及時更新門戶網(wǎng)站信息，及時準確發(fā)布疫情信息及防控措施，不斷增強師生的安全感。
五、防控紀律嚴明到位。嚴格按照市紀委要求，取消假期，無條件執(zhí)行防控部署。強化督查督促和追責問責，開展明查暗訪，動真碰硬推動工作落實。駐局紀檢監(jiān)察組提前介入、全程監(jiān)督疫情防控工作，對思想不重視、責任不落實、工作不到位、不服從組織安排、擅離職守、違抗命令、臨陣退縮、貽誤工作，以及重要信息瞞報、漏報、謊報、遲報、錯報的，嚴肅追責問責。
1、某校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。
2、作為學校主管領導，副校長是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。
3、學校建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學生晨檢、午檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。
1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。
2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發(fā)了有關的宣傳資料，包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工，要立即按有關規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預警。
5、嚴格抓好學校食品衛(wèi)生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
進入2月以來，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻，根據(jù)上級文件精神，扎實抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預防方法。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發(fā)生。
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們將在上級的正確領導下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為學校全面發(fā)展作出貢獻!
1、繼續(xù)做好學生防控甲流宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學院應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。
當前，由新型冠狀病毒感染引發(fā)的肺炎疫情戰(zhàn)役仍硝煙味散。為切實保障我校師生及家長身體健康和生命安全，讓學生們度過一個安全、健康、美好的寒假，根據(jù)黨中央、國務院對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神及長春市教育局相關文件要求，長春市第十中學第一時間進行了緊密工作部署，科學、規(guī)范、高效、有序地開展了系列新型冠狀病毒感染肺炎防控工作，堅決打贏疫情防控這場硬仗！
疫情是命令，防控是責任，長春市第十中學領導班子高度重視疫情變化，第一時間成立新型冠狀病毒感染性肺炎疫情防控領導小組，明確責任分工，制定新型冠狀病毒防控工作預案、應急處理預案、延遲開學方案等，完善防控措施，班子成員各司其職、分頭落實，積極投身于疫情防控工作中來。
1月25日，我校成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組（以下簡稱領導小組）。
組長：張月柱。
副組長：徐永田李洪錄。
組員：中層干部、各班班主任、校醫(yī)、心理教師、年級及學科組長。
1月22日，市教育局召開新型冠狀病毒防控部署會，我校在第一時間召開防控工作小組會議，部署疫情防控排查和宣傳工作。發(fā)生疫情以來，學校各部門、各年級結合實際利用學校工作群、德育工作群、班級管理群等多種渠道組織師生學習新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識；利用電子屏24小時播放冠狀病毒防控宣傳標語，使師生熟悉并掌握防控預案，掌握早期識別與隔離技術、個人防護方法。
寒假期間，做好延遲開學教學工作調(diào)整，停止一切到?；顒樱òǜ呷昙壓傺a課），暫停教師外出學習或組織教師集中培訓活動；借助名師云課堂等優(yōu)質網(wǎng)絡課程資源組織學生開展網(wǎng)上學習，根據(jù)學科實際錄制微課程，保證延遲開學“停課不停學”。
1月中旬，學校成立以心理教師為中心的疫情心理輔導小組，通過微信、qq群、電話等形式幫助處于疫情困惑的學生提供心理援助服務，包括提供情緒疏導、情感支持及危機干預，促進受助者情緒穩(wěn)定，維護心理健康；加強廣大師生及家長對疫情的理性認識，提高廣大師生衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力，引導師生科學防控疫情，不信謠、不傳謠、不恐慌，做好輿情監(jiān)測及引導，營造良好的教育生態(tài)。
1月25日開始，我校每天按時向市教育局相關部門進行疫情“零報告”工作，跟蹤到位、落實到人，確保學校及時掌握第一手資料；對全校教職員工、學生寒假出省情況進行全面的摸底排查，了解學生、教師本人及家屬近期有無赴疫區(qū)的旅行史；對我校湖北籍及武漢籍的疫情高發(fā)省的學生采取相應措施，根據(jù)我校傳染病應急預案的規(guī)定，由專人負責監(jiān)測排查，每天詢問學生及家人身體狀況，何時返長等相關情況，并對學生返校后出現(xiàn)的相應問題進行有效預防和準備；我校按照市、區(qū)衛(wèi)生防疫部門以及教育局老干部處部署，排查了我校離退休同志的疫情防控情況，在老干部群轉發(fā)吉林省委致全省離退休老干部一封信，下發(fā)關于防范疫情的相關要求。
1月24日，我校建立預警和救治快速反應機制，做出應急預案，增強應急處理能力，確保發(fā)現(xiàn)、報告、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，快速反應、及時處置；我校如果出現(xiàn)學生發(fā)熱現(xiàn)象將會嚴格按照《長春市教育系統(tǒng)疫情防控預案》的要求，執(zhí)行隔離——專業(yè)防護送診——疫情報告——環(huán)境消殺——密切接觸者管理——開展全校健康教育——根據(jù)疫情進行相應的防疫指施的工作流程；并根據(jù)我校傳染病應急預案的規(guī)定，各個流程步驟由專人負責，協(xié)調(diào)配合，全力完成防疫任務，避免疫情擴散。
在疫情防控工作期間，十中校長、副校長在崗帶班，其他人員居家待命，并隨時關注群通知；除學校安排人員、保安外，其他人員一律不得進入校園，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理；教職工外出、在崗期間均須佩戴口罩，到崗后先用免洗消毒液進行雙手消毒再工作；每天的值班教師及保安師傅做好自身及學校內(nèi)的消毒、通風工作，消除細菌、病毒滋生環(huán)境，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。
1月中旬起，學校食堂每天用75%酒精配比的消毒噴霧，對學校食堂內(nèi)外進行噴灑、擦拭消毒早晚各一次；所有食品器皿進行達標消毒，做到與入口相關的器具都消毒達標；學校食堂每天早晚拍攝消毒過程的照片、視頻，并記錄到消毒記錄本中；宿舍每天兩次對所有門把手、寢室重點區(qū)域進行消毒，所有寢室上下午各通風一次（30分鐘），嚴禁外來人員進去學校宿舍區(qū)域。
學校保健室按照傳染病防控的要求和區(qū)教育局防疫指揮部部署，做好開學前全校師生的健康保衛(wèi)和防疫防控工作。1月20日開始，我校根據(jù)實際情況，已提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資，保證學校防控物資齊全到位、隨用隨取。
學校計劃接下來將克服一切困難，根據(jù)學校的學生數(shù)量及校園、教室面積預估用量采購疫情防控和開學后所需物品，包括：消毒粉2箱，n95口罩50個，外科一次性口罩1000個，一次性手套500個，體溫計100支，測溫槍10個，配相應電池30節(jié)，75％醫(yī)用酒精500ml1箱，噴壺50個。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。面對這場關系到全校師生生命健康的疫情防控戰(zhàn)役，長春市第十中學將嚴格遵循上級指示，繼續(xù)有力、有序、有效做好各項防控工作，堅決打贏這場看不見硝煙的防疫狙擊戰(zhàn)！
自新冠病毒肺炎疫情發(fā)生以來,我校堅決貫徹省市區(qū)關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作安排部署，科學防控，精準施測，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。
依據(jù)3月31前做好中小學錯時錯峰開學的準備工作的要求，我校本著守土有責，守土擔責，守土盡責的原則全力做好防控工作和開學準備工作。全體班子成員2月24日返崗，細化疫情防控措施管理，將疫情防控工作抓細抓實抓好，做到一舉一動有安排，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。現(xiàn)將相關工作匯報如下：
在區(qū)教育局的領導下，結合學校實際，學校力爭把每個環(huán)節(jié)想到位，做到位，確保各級防控要求落地、確保校園絕對安全，確保開學準備細致到位，截止3月31日，全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定，無感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學生動活潑，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎?？傮w情況，可以用五個方面概括：
1.組織嚴密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
2.制度健全，建立了疫情防控期間各項機制和預案;。
3.思想穩(wěn)定，全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;。
4.保障有力，疫情防控各類物資和場所已準備到位;。
5.教育跟上，開展好學生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
1.成立領導小組。
為了有效應對疫情，統(tǒng)籌做好防控工作部署，學校成立了由書記、校長任組長的疫情防疫工作領導小組，下設五個工作小組：由副校級以上領導牽頭，負責綜合協(xié)調(diào)，日常防控，應急處置，教育宣傳，物資保障，和線上教學督導。
2、實行崗位責任制。明確各工作組職責，明確小組分工，明確規(guī)定動作流程。工作組成立后，首先加強專業(yè)學習培訓和職責分解，壓實責任，逐項細化工作流程和標準，明確工作職責，細化到班，責任到人，不留死角，書記校長是學校疫情防控第一責任人，確保每個組都動起來，活起來，知道做什么，怎么做。(戴口罩會議照片)。
1、制定方案預案學校防控領導小組結合，中央，省市區(qū)防控指揮部，省市區(qū)教育行政部門下發(fā)的34個文件精神，認證組織學習，制定了《學校新型冠狀病毒疫情防控方案》、《春季開學工作方案》、《成立抗擊疫情黨員先鋒隊方案》等12項;《疫情防控應急預案》等2項;《疫情報告制度》等22項?！兑咔榉揽亓鞒虉D》等11項等，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體方案預案不斷修訂、充實、完善。(文件集合照、學校方案預案集合照)。
2.加強協(xié)調(diào)聯(lián)動、形成校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。(聯(lián)防聯(lián)動網(wǎng)格圖)。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、公安機關，定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制。(排查報告截圖)。
3.抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基礎。
(1)抓防護知識教育。結合學校和學生實際情況，制定《**學校學生疫情防控教育視頻》《**學校教師疫情防控教育知識視頻》，并通過公眾號、釘釘群班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導師生家長增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
(2)抓師生家長心理疏導。學生心理問題主要表現(xiàn)在：一是原有心理問題受疫情影響復發(fā);二是中高年級由于線上教學與家長存在矛盾;三是對疫情存在恐慌;家長的問題主要體現(xiàn)在：一是學生在家居家學習效率低，家長期待開學;二是假期時間長，家長與學生存在矛盾;三是多數(shù)中學家長怕影響學生成績。教師的心理問題主要體現(xiàn)在：一是部分教師對網(wǎng)上教學軟件使用還不夠熟練怕出問題;二是大量的備課上課錄課等工作教師壓力較大，比較焦慮。為此學校組織學部主管校長，主任，道法教師、專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學生防疫生活學習心理指導視頻》，組織線上心理疏導，親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學生，家長、教師思想和心理動態(tài)，幫助師生家長排解不良情緒，教育引導師生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣，堅定制度自信、文化自信的教育學習引導。(以上視頻活動截圖)。
(3)抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉發(fā)不當言論，不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的，嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布，時刻維護學校形象，共同維護社會公共秩序。(全體教師線上大會，書記講話)。
(1)抓開學前健康排查：做好學生復課前14天健康追蹤，假期生活和旅行情況登記，建立健康檔案。準確掌握省外境外未返回師生信息，掌握本人及其家人是否有境外，省外、湖北旅居史，是否與湖北，境外返長人員有接觸史，是否與新冠肺炎患者有過密切接觸、身體狀況是否良好，堅持日報告零報告制度。(排查報告截圖)。
(2)抓復課前防控演練：我們圍繞著11個流程圖，建立了**學校疫情防控信息交流群，先后進行了數(shù)次培訓和三次綜合演練，掛圖作業(yè)，層層分解，逐點落實，不斷在過程中總結反思，進行優(yōu)化，錄制了學校開學準備培訓視頻供學生教師對照學習。(演練大場面圖)。
1、家庭準備。
(1)物資準備：我們要求學校小學部學生，中學部學生開學前在家準備水銀或電子測溫計在家測溫使用，準備口罩，有困難的學生學校給與幫助。
(2)家庭測溫：學生在早晨上學出門前，建議在早餐前測量體溫，將測溫結果如實填寫在健康卡上，家長簽字后學生帶到學校做入校核驗，學校和家庭簽訂健康誠信承諾書，約定對瞞報健康狀況和測量結果要負法律責任。
體溫正常可以上學，體溫超37.3。c度的，及時報告給班主任，班主任報告給學校疫情防控領導小組，有接觸史的，報疾控中心，由疾控中心按流程安排120救護車送定點醫(yī)院處置，無接觸史的，由家長陪伴到醫(yī)院發(fā)熱門診進行診治，并將結果報告給班主任，班主任報告給學校領導小組備案并逐級上報相關部門并進行情況追蹤核查。堅決杜絕帶病、瞞報病情及藥物退燒后入校入班。
2、上學我?，F(xiàn)有40個教學班，中小學共計1570名學生，教職工140名。根據(jù)學校調(diào)查統(tǒng)計，學校學生上學多采取四種方式(1)步行617名學生;(2)私家車接送805名學生;(3)公交車45名學生;(4)家長自行租用班車107名學生。(學生上學方式統(tǒng)計表圖)。
學校重點強調(diào)一是坐公交車的師生要配合公交部門做好信息填報，做好自我防護;二是提醒乘坐自行租借班車的極少數(shù)學生及家長，對班車資質，消殺情況，上車測溫，乘車人數(shù)及防護措施，座位間隔做好監(jiān)督。同時學校安排班主任對這部分學生健康狀況要給與更多關注，做好實時監(jiān)測。
3、校門核查。
(1)錯時錯峰上下學：中學6:40到校，2、3、4年級7點20前到校，一年級7：40前到校。
(2)學生入校：穿校服，按到校門前先后順序，從三條學生通道，自然成三縱隊入校，間隔一米依次出示家庭測溫卡，通過健康卡查驗區(qū)，合格學生按引導教師指引通過腳底消毒通道進入測溫區(qū)。對未進行離家前測溫的學生及沒帶健康卡的學生，指引到通道右側補驗區(qū)進行補測補卡，合格后方可進入測溫通道。
(3)教職工入校：教職工走教職工專用通道，經(jīng)腳底消毒通道進入測溫區(qū)測溫，合格后按學部填寫離家前測溫數(shù)據(jù)并簽字確認，按指定通道前往辦公區(qū)。
(4)校門封閉管理(外來人員管理流程)。
非本校師生疫情期間一律禁止進入校園，家長及訪客一律隔學校校門欄桿進行交流對話，保持一米距離并做好防護。
4、入校測溫。
(1)測溫區(qū)：設置三條學生通道一條教師通道，學校依據(jù)天氣情況準備了兩套測溫方案，正常天氣，在門廳前雨達下進行測溫，特殊天氣，位置統(tǒng)一前移，在雨達下核驗健康卡，在大廳內(nèi)測溫，車庫入校教師統(tǒng)一在測溫區(qū)測溫。為確保師生快速通過測溫區(qū)，學校測溫區(qū)設8名教師用額式測溫槍進行測溫，在測溫區(qū)附近同側設置應急復檢區(qū)，由專職校醫(yī)值守，設獨立隔離室，醫(yī)療應急處置室(校醫(yī)務室)，體育館內(nèi)設應急備用隔離區(qū)，可同時滿足多人應急隔離使用。盡可能做到無交叉，小范圍，短時間，快發(fā)現(xiàn)，快阻止，快流轉，把好學校疫情防控重要的一關。現(xiàn)在，區(qū)教育局正在為我們采購測溫門等相關設備，相信會大大提高測溫速度和測溫數(shù)據(jù)精準性。
(2)應急處理：師生在測溫區(qū)體溫測試合格，按規(guī)定路線進入教學樓，體溫超過37.3c師生，測溫教師要報告給測溫區(qū)當日帶班校長，帶班校長將其帶入復檢區(qū)，由校醫(yī)用消毒的水銀體溫計進行復測，體溫仍超過37.3c，啟動學校應急預案，學生由校醫(yī)帶入隔離室進行隔離，詢問有無接觸史，并進行安撫，帶班校長按流程逐級上報區(qū)疾控中心，教育局并通知家長。學生等待由疾控中心按流程安排120救護車送定點醫(yī)院就醫(yī)。隔離室出來的學生，教師，醫(yī)護人員要通過隔離專用通道離開校園。
(3)垃圾處理：醫(yī)務室，隔離室用后產(chǎn)生的垃圾處理及消毒，醫(yī)用垃圾投放黃色垃圾桶，其他垃圾投放黑色垃圾桶，處置時，先對垃圾袋消毒后扎緊，由專門機構進行無害化處理，對隔離室進行徹底全面消毒處理。紫外線消毒燈要在室內(nèi)無人，關窗關門情況下進行，消毒酒精要按危險品處置，放到危險品存放處。
5、班級防控。
(1)活動路線：各樓層班級5-1層，走固定路線上學，走固定路線放學，走固定路線去室外活動，走固定路線去廁所如廁。(班級活動分區(qū)圖)。
(2)座位編排：學生單人單桌，間隔一米，佩戴口罩，不能亂串。(教室桌椅擺放照片)。
(3)堅持兩次測溫：早入教室前門口測溫，午后第一節(jié)上課前10分鐘測溫，學生坐好，班主任、配班教師依次測溫，中學可由班級干部進行，再報告給班主任，班主任報校醫(yī)。(班級早測、午測照片)。
(4)班級應急處置：如遇特殊情況，體溫超37.3c,班主任或當堂任課教師立即將學生帶到班級走廊空曠處，執(zhí)行學校應急處置程序，通知校醫(yī)，逐級上報學部主任，主管校長，主管校長報告區(qū)疾控、教育局并通知家長。學部主任指導事發(fā)班級保持相對隔離狀態(tài)，發(fā)熱學生立即由校醫(yī)按最近出樓通道帶入隔離室進行隔離，所經(jīng)路線提前由學部干事清場，避免交叉接觸，進隔離室后聽從疾控中心指導、按流程由專業(yè)部門按專業(yè)程序送醫(yī)。待就診結果出具后，班級解除隔離狀態(tài)。
(5)校園活動：規(guī)定路線，規(guī)定區(qū)域開展戶外活動。一年一班、一年二班最近，從班里到活動區(qū)兩個班需要4分鐘，二樓中一年十班和二年一班最遠，兩個班到指定活動區(qū)需要4-5分鐘。三樓四年一班最遠，到活動區(qū)需要4分鐘。全校小學23個班從四個出口同時出樓約需要15分鐘，熟練后會減少到12分鐘左右。初中與小學的午休、間操時間都不同，初中會比小學快，預計全部進出樓時間在15-20分鐘。經(jīng)過訓練會更快。
(6)嚴格復課審查：師生病愈或隔離期滿后，應持醫(yī)療機構出具的康復證明或社區(qū)出具的有關證明到學校復核確認登記，由學校防控領導小組確認后方可復課。
6、課間防控。
(1)課間做到三不準：不準串班級不準串樓層不準在走廊聚集。
(2)做到勤洗手：固定衛(wèi)生間，固定路線，排隊去衛(wèi)生間，同學做到相隔一米以上，如廁后按鏡子前圖示、用七步洗手法洗手，班級準備免洗消毒液，避免造成洗手擁擠聚集。(洗手圖片)。
7、兩操一課課間操在室內(nèi)室外疫情及天氣而定。眼操：做多維愛眼眼操，疫情期間可以避免手部接觸眼睛。體育課：體育教師將學生帶到指定活動場所，避免劇烈運動，避免學生過度疲勞，課后將學生原路帶回。
8、學校用餐。
(1)教師早餐：學校供餐單位為玖福團膳餐飲公司，一級資質企業(yè)，中央廚房，具有配送能力，教師早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置，教師自行領取。
(2)學生午餐：餐前15分鐘，餐飲公司將營養(yǎng)餐送至班級門口后立即離開，不和學生接觸，由教師或學生戴好一次性手套，將一次性盒餐分發(fā)到在座的學生，餐前指導學生正確摘掉口罩，用免洗消毒液清洗雙手，洗手后方可進餐，下午學生上課后，餐飲公司將參合收回運出，疫情期間，學校餐廳實施關閉。(分餐照)。
9、放學防控：
(1)實行錯時錯樓層放學：低樓層先走，高樓層后走，班級自然成隊，全班學生從第一個到最后一個出班大概得需要1分鐘，前后兩個門同時走，不在走廊門前集結。家長校門外接學生，不在校園逗留。
(2)消毒關門：每天放學后，班主任、配班教師對班級桌椅，班級門把手擦拭消毒，中學可以由值日生做輔助，將門窗打開通風，原則上不讓學生參與消毒工作。專業(yè)消毒人員晚上將對全校進行全面徹底消毒并關窗關門，第二天更夫將公共區(qū)域門窗打開通風。
10、垃圾處理。
(1)每天將垃圾準時清運到指定投放點，學校班級一日一清不隔夜。
(2)廢棄口罩，班級口罩箱每天清空，用垃圾袋扎緊，放口罩指定投放點，由學校委托專業(yè)機構清運處理。
11、郵件防控：學校為方便教師，在行政樓門廳側設郵件臨時投放點，對送達收取郵件進行消毒處理，教師取郵件時要做好防護，立取立走，減少聚集，疫情期間學校將倡導教師減少網(wǎng)上購物，減少快遞儲量。
12、教師辦公。
(1)教師辦公：學校疫情期間不做聚集性會議安排，創(chuàng)新網(wǎng)上辦公、教研的模式，教師在校辦公采取卡位隔離，卡位辦公，卡位就餐，保持一米以上距離，自覺佩戴口罩，規(guī)定路徑，要在辦公室，教室，洗手間，專業(yè)教室四點一線。
(2)課后答疑：在教室外走廊公共區(qū)域，設置答疑區(qū)，師生間保持距離進行對話，課后學校繼續(xù)倡導鼓勵教師線上答疑。
物資來源主要有四種方式：
1、學校自主采購：防護服：6件、洗手液：96瓶、免洗洗手液：19瓶、84消毒液：75l、優(yōu)氯凈：90袋(9kg)、酒精：40l、護目鏡20個、大噴壺80個、一次性手套200只、口罩回收桶31個、測溫槍25只、鞋套400只、嘔吐包3套、水霧機1臺、噴霧器2個、紫外線燈10臺。
2、教育局配發(fā)：口罩：3400個、酒精：20桶(100l)、84消毒液：100l、測溫槍：43把、一次性手套：900只、小噴壺120個，大噴壺10個、鞋套：1400只、護目鏡：15個。
3、學生家長捐贈：酒精：120桶(600l)、口罩：20000只、消毒濕巾：216桶、洗手液：200瓶、防護服：30件、護目鏡10副、免洗洗手液60瓶(60l)。
4、社會捐贈：84消毒液：10桶(100l)、兄弟學校(明澤)贈送：鞋套800個、手套1000個。
(2)質量管控物資入庫前進行物資合格信息查驗，合格后分類登記入庫，指定位置擺放備用。對物品總量，使用量，余量，領取明細建立臺賬，量化公式。
(3)安全管理批量酒精獨立低溫存儲，避免出現(xiàn)安全隱患。
(4)現(xiàn)存物資。
口罩，師生全部開學可以使用13天，缺口還是很大，只能用作應急使用和教職工，消護人員保護使用。
消毒液：可以滿足四至六個月的消殺使用。
當前在疫情防控的關鍵時期，我國境內(nèi)疫情防控向好態(tài)勢繼續(xù)鞏固，復工復產(chǎn)復學積極有序推進，成績來之不易。但全球疫情正處于大流行階段，要實事求是科學研判疫情形勢，保持清醒頭腦，充分認識我國疫情防控面臨的風險壓力和工作艱巨性。我校將充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，認真組織開展以“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”為主題的戰(zhàn)“疫”專題教育，針對學生年齡特點，注重教育效果，給學生上好一堂“人生成長大課”。加強防疫知識和生命教育，增強學生防護意識和能力;加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學生社會責任感和奉獻精神;加強愛國主義和民族精神教育，增強學生家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認識到在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔當，充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。
學校疫情防控工作自查報告為貫徹落實上級有關疫情防控工作會議、通知精神，我校認真開展新冠肺炎疫情防控工作，從而保證了師生的健康，保障了學校教育教學工作的正常進行?，F(xiàn)將學校預防新冠肺炎疫情防控工作自查情況匯總如下:。
認真落實上級預防新冠肺炎疫情防控有關會議、通知精神，做到上行下達，不折不扣。學校根據(jù)情況及時召開領導班子會議，研究預防新冠肺炎疫情防控的具體措施，做到防患于未然。我校制定了預防新冠肺炎疫情防控應急預案，成立了預防新冠肺炎疫情防控領導小組，領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對新冠肺炎疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
1、建立了疫情報告制度，建立師生信息精準情況，每日上報師生體溫日報告、零報告。在學校一旦發(fā)生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。
2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發(fā)熱現(xiàn)象，其他癥狀。認真執(zhí)行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。
3、為了進一步做好學校新冠肺炎疫情防控預防工作，確保預防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學校有發(fā)熱等癥狀的患者，防止新冠肺炎疫情防控蔓延，4、加強學校的消毒、通風工作，制定消毒通風制度，學校所有需要消毒場所都有專人負責。
1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的健康教育課，學校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行新冠肺炎疫情防控知識宣傳教育。真正使每一位師生對新冠肺炎疫情防控的防治有高度的認識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴防新冠肺炎疫情防控在學校發(fā)生和流行。
2、深入開展愛國衛(wèi)生運動，積極進行病媒生物消殺滅活動。學校利用國旗下講話教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除，每日開展2次小掃除。教育學生講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣。教育學生生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有新冠肺炎疫情防控的學生先勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止發(fā)生學生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。
3、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式，充分發(fā)揮校信通的作用。教育學生有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
學校配備了充足的84消毒液，學校為每個班級配備了消毒壺、拖把等物品。設立了隔離室，配備了溫度計，口罩等物品。
總之，我校進行一系列宣傳預防新冠肺炎疫情防控措施，今后我們依然會嚴防死守做好新冠肺炎疫情防控的預防工作。確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。
自2019年12月份，湖北省武漢市陸續(xù)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例，引起社會各界廣泛關注。黨中央成立應對疫情工作領導小組，國家衛(wèi)生健康委、教育部、省委、省政府做了全面工作部署。為深入貫徹落實習近平總書記重要批示精神，我校按照河南省、鄭州市各級教育部門關于防控新型冠狀病毒的工作要求，全面部署我校寒假期間新型冠狀病毒防疫工作。
教務處高度重視疫情防控工作，在學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室的指導下，積極部署，維持全校教學秩序的同時，做好全面防控工作?，F(xiàn)從以下幾方面對本部門的疫情防控工作開展情況加以總結：
在學校疫情防控工作領導小組的指導下，教務處加強組織領導，成立專門領導機構，落實管理責任。成立“教務處疫情防控領導小組”，處長夏麗華任組長，副處長尹新富、孫育及督導辦主任王和強任副組長，部署全面普及防控知識、規(guī)范部門疫情防控的應急處置工作，切實保障部門職工的身體健康和生命安全。
為有效預防和控制新型冠狀病毒肺炎的發(fā)生與流行，保障師生的身體健康和生命安全，教務處配合學校層面做好本部門新型冠狀病毒肺炎疫情的預案工作。
防治預案以建立預防為主、防治結合的新型冠狀病毒肺炎預防長效機制和應急處理機制為目標，全面落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療工作措施，提高快速反應和應急處理能力，預防控制新型冠狀病毒肺炎的傳播和流行，將新型冠狀病毒肺炎防治工作納入科學化、規(guī)范化管理軌道，依法、科學、規(guī)范、有序地開展非典防治工作。
1.預防為主，防治結合。宣傳普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高師生的防護意識和社會公共衛(wèi)生水平;完善疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡，強化常規(guī)監(jiān)測，依法報告疫情，落實綜合性防控措施，及時發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疫情，采取有效措施，控制疫情傳播和蔓延。
2.積極準備，快速反應。建立疫情預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化應急意識，充分做好各方面儲備，加強部門疫情防控知識與技能培訓，做到反應敏捷、行動迅速，疫情處理措施及時、準確。
3.尊重科學，依法防治。堅持科學決策、科學防控，依法開展預防、疫情報告、疫情控制和病人救治工作。
1.教務處疫情防控領導小組。
組長：
副組長：
2.職責。
組長、副組長負責部署部門全面工作，包括疫情防控及教學工作謀劃與部署;按照學校工作要求，安排專人負責本部門教職工健康狀況排查統(tǒng)計，每天定時上報本部門疫情變化情況(包括疫情、健康變化、八地人員返鄭情況變化等);部門個人主動學習疫情防控知識，做好每日體溫檢測及身體狀況每日動態(tài)統(tǒng)計表的登記，有發(fā)熱等不適狀況及時上報。
1.通過部門聯(lián)絡群，相互分享、傳達最新疫情消息及疫情防護知識，引導大家提高防范意識，理性認識疫情，科學做好防護，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
2.疫情防控期間，部門成員定期開展部門視頻會議，進行工作及生活上的溝通、交流，及時了解心理動態(tài)。
3.落實部門成員身體狀況監(jiān)測及上報工作，未發(fā)現(xiàn)有身體異常情況。
4.為保證師生身體健康與生命安全，在學年計劃開學前部署線上教學工作，計劃、部署“開學第一課”直播，組織、引導全校教師使用超星泛雅、中國大學mooc、智慧樹等教學平臺準備教學工作。
1、某校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。
2、作為學校主管領導，副校長是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。
3、學校建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學生晨檢、午檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。
1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。
2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發(fā)了有關的宣傳資料，包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工，要立即按有關規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
學校疫情防控自查評估報告篇九
為了保證學校用水安全，切實保護廣大師生的身體健康，有效應急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的飲用水安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，我校對飲水安全工作特制訂本方案。
組長：xxx電話：xxxxxxxxxxx。
副組長：xx電話：xxxxxxxxxxx。
組員：
1、做好宣傳工作。
利用黑板報、宣傳欄介紹有關“飲水衛(wèi)生”的知識。班主任利用班會課的時間向全校師生進行宣傳教育，增強師生對“飲水衛(wèi)生”知識的了解。
2、增強自我保護意識。
提高全校師生的衛(wèi)生飲水習慣和個人衛(wèi)生素養(yǎng)，以增強自身的免疫能力和抵抗能力。并基本掌握處理突發(fā)事件的方法和本領，降低受災的程度和范圍。
3、落實班主任工作責任制度。
班主任要每天統(tǒng)計本班學生出勤情況，如果班內(nèi)有學生因飲水問題發(fā)生身體不適，應立即告知應急處理小組，若發(fā)生5例以上由飲水引起的身體不適，學校與疾控中心聯(lián)系，根據(jù)有關要求做好相應措施。
1、強化督查：在領導小組的具體指導下，由教師帶頭，以各項食品衛(wèi)生制度、飲用水衛(wèi)生制度落實為重點，對學校飲水情況，進行定期和不定期的督查，督查結果以通報形式反饋到學校。
2、落實職責：校長為學校飲用水安全第一責任人，學校后勤人員為直接責任人，各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責，考核實行學校飲用水安全事故一票否決制。
3、加強業(yè)務培訓：加強對廣大師生特別是從業(yè)人員的飲水衛(wèi)生知識的宣傳教育，通過舉辦專題培訓、知識講座等形式，豐富衛(wèi)生知識，增強衛(wèi)生意識，提高自覺性和責任感。
4、添置設備；學校要對照配備標準，落實飲用水安全設施的配備。
1、報告制度。飲用水安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度癥狀（如腹瀉）及時向學校校長報告，由學校備案；發(fā)現(xiàn)較嚴重飲用水安全事故（指出現(xiàn)嚴重中毒癥狀者或出現(xiàn)相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的情況），應立即向領導小組（組長）報告，由領導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾?，同時立即啟動學校飲用水安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學校飲用水安全事故，在接到領導小組指令前，由校長負責救援指揮。立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。
3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴重飲用水安全事故，應立即向就近醫(yī)療機構（衛(wèi)生院）發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重飲用水安全事故，應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處，及時解答家長提出問題，力所能及地為家長做好服務工作。
5、病源保護。學校發(fā)生較嚴重飲用水安全事故后，應立即封存所有的飲水和飲水設備等，以便及時查找致病原因。
6、人員調(diào)度。事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調(diào)度，明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。
7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
1、對導致事故起因的相關責任人和執(zhí)行人，按情節(jié)進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
學校疫情防控自查評估報告篇十
20xx-20xx學年的寒假就要來臨，我校在由校長領導下的安全工作小組已于1月15日對我校進行全面的安全自查工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
1、良好的校園秩序是實施教育的必然條件，安全工作是學校的重要工作，學校成立了安全工作領導小組，我校定1月16日對學生進行假期安全教育，提高學生防衛(wèi)意識和自我保意識，除此之外，我們還對學生進行防電、防水、防鞭炮等安全教育。
2、由校長帶隊的安全領導小組負責全面自查工作；
5、教室及辦公室的門窗、玻璃等由劉長勝負責，重點檢查門鎖、門窗、玻璃等破損情況，對已破損的進行了及時修繕，對未破損的進行了加固。
7、校產(chǎn)校舍安全由劉長勝負責，重點對學校的所有財產(chǎn)進行盤查；
8、我校對校內(nèi)爐火進行嚴格管理，對值班教師進行防治煤氣中毒的教育。
學校疫情防控自查評估報告篇十一
數(shù)年來，在上級領導的關心支持下，我校本著以創(chuàng)辦優(yōu)秀實驗學校的目標，一方面我們多渠道籌措資金，配置了一批現(xiàn)代化教育設備，另一方面我們開展多方面的教學與培訓，全面提高校行政管理人員、老師、學生的信息素養(yǎng)，使我校的教育信息化工作由小到大，一邊實施一邊發(fā)展，一邊裝備一邊開發(fā)使用，到現(xiàn)在，已經(jīng)取得了部分成果。現(xiàn)對照檢查指標系列的四個方面要求，分別匯報如下：
首先，成立了堅強有力的領導班子。教體局實驗校工作領導小組由教體局局長鄒長青任組長，陳瑤光副局長、曠儉股長為副組長，郭剛毅校長、梁文格副校長為組員；學校也成立了專門的教育技術研究小組，組長為郭剛毅，副組長為梁文格、曾淑榮，組員為李宋軍、張合聰、易正光、譚志勇、劉蘭娟、鄧杰、謝小才、肖萬斌。領導小組經(jīng)常召開會議安排布置實驗校的創(chuàng)建工作和指導教育技術教研教改。其次，將教育現(xiàn)代化工作提到日常工作的重要位置，校長每個學期的工作報告中都強調(diào)該項工作的重要性，對全體教師亦有明確要求：每人至少每期利用現(xiàn)代教育技術設備上一堂公開課。校長經(jīng)常與儀器站領導、教導處主任、電教老師研究現(xiàn)代教育技術有關的情況，指導教導處與電教老師處理日常的教育信息化工作，協(xié)商現(xiàn)代教育技術設備的配置。再次從經(jīng)費上予以保障：教體局對我校的實驗校創(chuàng)建非常重視，先后撥款100多萬元為我校配備了多媒體教室、電腦室、語音室、雙控室，今年又將投資26萬余元配備電腦室和電子備課室，學校也有專門用于教育技術建設與研究的經(jīng)費開支，在使用上有帳目，符合財會制度。由于我們思想上高度重視這一工作，所以使得我校的教育信息化工作開展得比較順利。
我們學校由于處于省重點中學——岳云中學旁，且招生范圍小，生源不足，經(jīng)費籌措亦為艱難，為此，我校采取邊建設、邊使用、邊完善的措施，逐步完善我們的現(xiàn)代教育技術裝備條件。
硬件方面：
1993年，引入我校第一臺386微機；
20xx年，我校即上網(wǎng)，并自行組建了小型校園網(wǎng)；
軟件方面：
1993年，我校引入第一臺微機同時，即配置了dos操作系統(tǒng)和科利華校長辦公系統(tǒng)；
1999年，在建設第一個電腦教室時就配置了lanstar多媒體教學網(wǎng)絡系統(tǒng)；
20xx年，我校購買了翰林匯多媒體課件制作系統(tǒng)；
20xx年，我校配置了會聲會影6、cool3d等課件制作工具各一套；
20xx年，準備配置新的校長辦公系統(tǒng)。
從1999年起，我校就一直開展著各類培訓工作，對象為全體教職員工。教導處由教導主任專門負責這項工作，并有專項資金安排，利用節(jié)假日、晚自習等時間安排教師參加培訓，由信息技術教師易正光老師等專人任教。在培訓的形式上也多種多樣，有專題講座、分組討論、全員短訓、單獨培訓等等形式。內(nèi)容覆蓋了win98系統(tǒng)操作、網(wǎng)絡應用、投影儀使用、掃描儀使用、打印機使用、powerpoint課件制作、《課件大師》使用、authorware使用等等。全校90多名任課教師全部參與了各種現(xiàn)代教育技術培訓，占教師比例的100%；經(jīng)過培訓已經(jīng)具有熟練利用某一種課件制作工具制作課件的'教師達40多人，占教師比例的40%；能利用多種課件制作工具制作課件、甚至能利用計算機語言開發(fā)軟件的教師達20多人，占教師比例的25%左右，校長郭剛毅也參加了由中小學信息技術培訓中心組織的培訓，并獲得了計算機等級證。可以相信，隨著現(xiàn)代教育技術的推廣，特別是新電腦教室的配備，具有課件制作能力的教師數(shù)量將會越來越多。
今后我們還將繼續(xù)在電腦的使用操作、課件制作、網(wǎng)絡信息資源的利用等方面對全體教師進行提高性的培訓。同時，我們將更加注重深層次的培訓，系統(tǒng)理論的培訓，先進教育理念的培訓，等等。
在課題研究方面，我校歷來要求每一節(jié)實驗課都盡量采用現(xiàn)代教育技術，近幾年來,教職員工結合教育教學實踐撰寫各類論文500多篇，其中120多篇在省市獲獎，25篇付梓于報刊、學術雜志，其中不少是現(xiàn)代教育技術方面的專業(yè)文章。自1999年配備多媒體教室以來，我們自行開展了利用多媒體課件輔助各科教學的研究，堅持不懈地進行課件的配置、開發(fā)和使用工作，目前已經(jīng)購買、自制、修改了課件逾千個，且不包括為其他學校老師制作的課件。學?，F(xiàn)有兩個省級課題：《新課程中學化學學習資源的開發(fā)、整合與應用》、《信息化與高中數(shù)學課堂教學模式整合研究》，學校參加課題研究的老師有30多人，達40%以上，校長親自參與課題研究，且在經(jīng)費投入和參與教師的待遇提供政策傾斜，目前兩個課題研究正有聲有色地開展，并取得了一些突破性的進展。
在教學方面，全校教師利用現(xiàn)代教育技術輔助教學的水平不斷提高，教學理念不斷更新，課堂教學效率不斷提高。大量的教師在全省、全市、全區(qū)各級教學、說課、軟件制作比賽中獲得了好名次：20xx年，我校的李容暉老師在全省中青年教師物理調(diào)教賽上獲得一等獎；20xx年肖萬斌、伍維宏、易正光、鄧里程等教師在市教學比賽中獲獎；20xx年肖萬斌、伍維宏、易正光、鄧里程、陽燕飛等在全區(qū)課件制作比賽中獲獎；20xx年易正光在市信息技術說課比賽中獲一等獎；等等。
我校學生的信息技術素質也在不斷地提高，例如我校來自農(nóng)村的皮文平同學參加電腦制作活動，其作品已送省參加比賽。
現(xiàn)代教育技術覆蓋率情況：因資金不足，我校僅有一個多媒體教室，但教師使用熱情高，自1999年裝備以來，已經(jīng)連續(xù)使用了兩個投影儀，累計換了三次燈泡。同時，許多老師利用雙控系統(tǒng)為自己的教育教學服務，如李洪羽老師利用錄象機錄下中央電視臺、湖南衛(wèi)視等電視臺的節(jié)目輔助自己的音樂和舞蹈教學；楊岳軍老師利用雙控系統(tǒng)播放vcd進行美術教學；等等。隨著現(xiàn)代教育技術的深入發(fā)展，我們將會根據(jù)教育科研的需求，使現(xiàn)代教育技術成為教師教學、學生學習、學校管理的最有力手段，現(xiàn)代教育技術將會融進任何一個學科、任何一位教師、任何一節(jié)課中，各項覆蓋率都將進一步上升，而且在使用方面將更加合理、更加有效。
雖然我們的資金不是很雄厚，雖然我們的設備仍然不足以滿足我們每一位老師的需要，但我們?nèi)匀环浅ＥΦ厝ダ矛F(xiàn)有的現(xiàn)代教育技術設備，并取得了令人矚目的成績，起到了很好的輻射作用。近的有省重點中學——岳云中學的老師經(jīng)常到我們這兒取經(jīng)，遠的有衡山二中、開云中學等周邊縣區(qū)的學校老師到我校請我們的老師制作課件，請教現(xiàn)代教育技術的使用方法。
當然，取得這些成績的同時，我們必須要看到，我們還有許多的工作需要繼續(xù)不斷努力和奮斗。隨著我校現(xiàn)代教育技術設備的不斷完善，隨著教師們在教學工作中對現(xiàn)代教育技術更加深層次的開發(fā)利用，我校必將在創(chuàng)辦現(xiàn)代教育技術實驗學校的基礎上走出一條特色辦學之路。
學校疫情防控自查評估報告篇十二
???截止3月14日，全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定，無感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學生動活潑，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎?？傮w情況，可以用五個方面概括：1.組織嚴密，學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮明顯；2.防控科學，疫情防控期間各項機制預案完善健全；3.思想穩(wěn)定，全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心；4.保障有力，疫情防控所需各類物資場所準備到位；5.教育跟上，線上微課堂及安全德育教育卓有成效。
（一）加強組織領導，統(tǒng)籌做好防控工作部署1.成立領導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情應急處置領導小組，下設五個工作小組：綜合協(xié)調(diào)與督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。2.完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善，截至目前，應急處置預案已更新4版。3.加強制度建設。緊密我校實際，建立了合理可行的防控機制，主要包括：疫情排查登記制度、“日報告、零報告”制度、師生晨午檢制度、校園衛(wèi)生防疫制度、校園封閉管理制度。并在實際運行中，不斷完善各項制度。4.注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施；加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
（二）抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基礎1.抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導師生家長增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。2.抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》，組織線上親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài)，幫助學生排解不良情緒，教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。3.抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉發(fā)不當言論，不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的，嚴格把關審查；對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布，時刻維護學校形象，共同維護社會公共秩序。4.抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故，我校通過線上平臺，以主題班會形式針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學生居家期間生命安全。5.抓好應急防控演練。制定了《學校疫情防控應急演練方案》，明確了每日晨檢、課堂教學、食堂就餐、下午放學等四種典型場景應急演練預案，確立了報告、隔離、送醫(yī)、排查、上報、消毒、評估、善后等8項工作流程。目前，已組織2次演練，通過演練進一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高學校應急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。
（三）從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效1.做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作，準確掌握732名師生假期動向和身體健康狀況（每日體溫情況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況）。2.建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。3.嚴格落實報告制度。教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班均按要求落實，無漏報、遲報、瞞報、錯報情況。4.抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學?，F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄，營造校園防控氛圍。5.嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理；設置了隔離間，學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份檢測體溫；開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺，做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫情的傳播。6.抓好重點場所防控。（1）隔離室。按要求設置三處（校門口接待室、教學樓一樓原教師休息室、學生宿舍樓一層原保潔休息室）獨立的臨時隔離觀察場所，并配備防護服、口罩等常用物資，用于師生突發(fā)癥狀臨時隔離觀察。（2）飯?zhí)谩＝⒘艘孕ｉL為第一責任人的食品安全責任制，細化了食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯時就餐和突發(fā)情況處置等六大項防控措施。（3）宿舍。設置了應急隔離場所，制定了人員管理、消毒清潔等各項規(guī)章制度；宿舍洗手間已備齊洗手液、消毒劑等常用物資，并在醒目位置張貼科學防護和安全警示標語。7.實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，保障信息暢通，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。8.細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施：在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上，增加對學生的晨午檢工作；妥善保管消毒劑，避免學生誤碰；對各類生活、學習、工作場所，每日要做不少于3次，每次不低于30分鐘的通風；每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒；加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具一用一消毒，并建議學生自帶餐具；對衛(wèi)生潔具進行消毒；確保學校洗手設施運行正常，并配有洗手液、肥皂等；加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔工作；老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩；嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施；做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報；不組織大型集體活動；繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。
（四）創(chuàng)新線上教學，落實停課不停教的要求疫情以來，我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時，始終牢記立德樹人根本任務，周密組織開展延期開學期間教育教學，并結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育，積極引導學生深化思想認識，激發(fā)愛國熱情，筑牢理想信念，確保延遲開學期間“停課不停教、停課不停學”“網(wǎng)絡教育不間斷、思政教育不斷線”。1.開辦名師空中課堂。組織各學科15名優(yōu)秀教師，面向全校學生開展線上網(wǎng)絡教學、答疑解惑等教學服務48人次，確保延期開學期間教學工作有序開展，開學后有序銜接。2.組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經(jīng)驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動，促使全體同學互相學習實用的防護知識，增強戰(zhàn)勝疫情的信心。3.加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺，組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式，教育引導學生深刻認識“一方有難，八方支援”的中國精神、“快速反應，分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心，眾志成城”的中國力量，深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神，進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。
學校疫情防控自查評估報告篇十三
根據(jù)中衛(wèi)市教育局【20xx】360號文件精神，對照《中衛(wèi)市中小學目標管理評估細則》，我校從德育教育、黨建工作、教學管理、依法治校、教學成果等五個方面，對學校的教育教學工作進行了全面細致的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
我校德育工作堅持以十七大精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，使德育工作體現(xiàn)了時代的特點和亮點，有效的促進了和諧校園的建設和發(fā)展。
1、構建德育網(wǎng)絡體系。繼續(xù)完善主管領導、政教部門、班主任、各任課教師的“四級聯(lián)創(chuàng)”德育教育管理體系，積極構建學校、家庭、社會為主體的德育網(wǎng)絡，注重調(diào)動各方面積極因素參與德育教育，努力形成全方位、立體化的德育機制和開放式的德育管理新格局。
2、加強師德建設，堅持依法治校。組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關于開展向葉志平校長學習和“學習英模教師弘揚偉大師魂”主題教育活動的安排意見》，深入開展師德師風建設，大力提高教師職業(yè)道德素質，引導教師愛崗敬業(yè)，以良好的思想政治素質和道德風范影響和教育學生。
3、延伸德育教育內(nèi)涵，重視德育效應建設。以班主任考核為抓手，以文明意識、行為轉變、素質形成為導向，深入開展文明班級創(chuàng)建活動。利用各種形式，重點開展了以文明禮儀、團結友愛、知榮明恥、愛心捐款等德育教育活動，不斷豐富、強化德育教育內(nèi)容。
4、豐富載體凸現(xiàn)特色。通過開展豐富多彩的校園文化活動，進一步加強學校德育的基礎建設和德育常規(guī)工作管理，以創(chuàng)新德育方法為重點進一步體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性，提高德育工作的針對性和實效性。
2、加強黨風廉政建設，全面提升行風水平。根據(jù)市教育局《20xx年中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)民主評議行風工作實施方案》精神，結合我校實際，學校從9月開始開展了民主評議行風工作。評議工作以提高教學質量為目標，以解決影響學校發(fā)展的熱點難點問題、解決家長、社會以及教職工普遍關心的問題為重點，采取得力措施，認真進行整改，有力地促進了學校整體工作和兩大文明健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、開展豐富多彩的黨員教育活動和主題實踐活動。通過重溫入黨誓詞、黨員評星定級、培養(yǎng)入黨積極分子、民主生活會開展批評與自我批評等，進一步提高自身素質，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員在黨的建設和學校發(fā)展中的積極性、主動性和創(chuàng)造性作用。
4、積極開展創(chuàng)建“五個好”黨支部活動。圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學，以“讓社會滿意、讓家長放心，讓學生成才”為目標，按照“五個好”標準開展工作，全面推進了學校整體工作的健康發(fā)展。
（一）注重教學過程管理，努力提高教學質量。
1、嚴格常規(guī)教學要求和督查。今年，繼續(xù)依據(jù)“嚴格常規(guī)檢查，嚴格過程管理，嚴格質量測評，比教學實效”的“一比三嚴”原則，對教師的教學計劃、教案備寫、課堂教學、作業(yè)設計、作業(yè)批改及批語、聽課記錄及建議等環(huán)節(jié)加強檢查和評比。堅持“領導巡課制度”，對教師上課情況進行督查，加強了對教學常規(guī)工作的管理力度。
2、加強學情調(diào)查與分析。及時召開學生座談會，了解教師的上課情況，力爭對教師的評價客觀、公正；實行領導談話制度，幫助成績不理想的學科教師和班主任尋找原因，制定措施，增強其責任心，提高班級管理和學科教學的質量；定期召開初三年級學情分析研討會，多渠道搜集中考信息及中考模擬試卷；適時地舉辦中考考前動員會和初三年級家長會，針對影響學生成績的焦慮、失望、不自信等各種不良因素，幫助他們及時矯正與調(diào)整。
3、進一步規(guī)范了各類考試的出卷、監(jiān)考、閱卷等工作，著力培養(yǎng)學生誠信應考的良好行為習慣。堅持期中、期末質量分析。通過分析比較，讓每一位學科教師不僅知道自己所處的位置，而且也了解別人的教學水平，從而激發(fā)了教師全身心投入教學并爭創(chuàng)佳績的積極性，強化了教師的責任意識。
4、繼續(xù)實施學有困難學生轉化工作。通過開展“一幫一”活動，積極創(chuàng)造條件，適時鼓勵表揚激發(fā)自信心等，以這種輻射作用帶動和影響班風、學風的'改變，工作實效明顯。
（二）、積極搭建教學平臺，提高教師業(yè)務素質。
1．我校特別重視教師業(yè)務能力的提升，積極鼓勵教師參加各級各類教學競賽。以教研組為陣地，組織集體備課、上課展示、課后研討等系列活動，打造精品課。同時，還邀請市教研室及宣和等中學教師來校聽課、交流研討，教師的課堂教學水平不斷得以提高。20xx年區(qū)級教學評優(yōu)中，我校青年教師白鑫、韓鑫獲一等獎，喬金鵬、馬新林獲二等獎；段學英獲三等獎；在中衛(wèi)市部分學科教學評優(yōu)中，我校青年教師崔淑婷、吳浩、陳月娟獲得一等獎，趙冬瑞獲二等獎。
2．積極鼓勵并督促教師加強學習，要求教師自覺學習教育教學理論，撰寫學習筆記及心得體會，同時開展聽課、評課等活動。一學年以來，全體教師自覺參與聽課、評課活動，業(yè)務能力得到了較大的提高。
3．積極組織實施教研課題，認真撰寫教學論文。我校教師高度重視教科研工作，先后組織實施了《理化教學中探究性學習實施方法的研究》、《新課程下語文課堂教學中存在的問題及對策研究》、《后進生轉化策略》以及《體育課中對學生游戲創(chuàng)造力的培養(yǎng)》等自治區(qū)級教研課題，現(xiàn)已取得階段性成果；同時，我們注重將實踐經(jīng)驗轉化為理論成果，一年來，教師教育教學論文發(fā)表5篇，獲得國家、自治區(qū)及市級獎勵12篇。
（三）強化學科競賽輔導，窗口作用體現(xiàn)明顯。
學科競賽成績是一個學校綜合實力的彰顯。20xx年我校在各級各類學科競賽中，共有74名學生獲得了全國、區(qū)及市不斐的名次，張雪楠、楊銀國、張曉琴、陸若虹、官亞萍、趙冬瑞、張志英、柏維珍等老師被評為“優(yōu)秀輔導教師”。在獲得殊榮的同時，學校知名度進一步提升，社會影響進一步擴大。
（四）課程改革逐步深化，校本教研務實創(chuàng)新。
20xx年的課程改革，我們注重務實創(chuàng)新，科學規(guī)范。一方面對原有綜合活動課和校本教材的開發(fā)及實施進行了改革，形成了人人關心課改、人人支持課改、人人主動參與課程改革的良好局面。另一方面又發(fā)揮了學校培養(yǎng)學生特長，張揚學生個性的作用，通過“特長教育”，彰顯了我校藝術特色。同時堅持把面向全體與特長培養(yǎng)相結合，加大對樂隊、舞蹈隊、音體美特長生強化訓練力度，并主動搭建交流平臺，開展特長展示，使我校的藝術教育成效顯著。
（一）校務公開深入人心，民主管理科學規(guī)范，
學校堅持推行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，校務公開、財務公開的“三民主，兩公開”管理。本著開源節(jié)流增收節(jié)支的原則，以民主求公正，以公開求透明，實現(xiàn)了消除誤解、增進了解、促進和諧、凝聚人心的目標。一年來，學校鼓勵全體教師參政、議政，凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見，再交由教工大會討論，群策群力。剛召開不久的一屆五次教代會，對學校行政、工會和財務等工作進行審議，并對部分有關規(guī)章制度進行修訂，使學校的管理更加民主化、科學化、規(guī)范化。
（二）法制教育常抓不懈，安全防范警鐘長鳴。
在學校安全綜合治理方面，我校始終將綜治工作擺到重要位置，堅持“安全第一，預防為主”，突出安全教育和防范這一重點，確保校園平安。積極建立學校安全防范機制，開展法制安全教育，落實各項安全措施。首先要求各班利用升旗、班會向學生傳授交通安全、活動安全、環(huán)境安全、自救自護等常識。其次，在學校門衛(wèi)管理、值班管理、學生騎車上（放）學、上下樓梯的注意事項等細節(jié)方面作了相關規(guī)定和落實。第三，經(jīng)常檢修學生桌椅、學校電器設備、體育器材，以消除不安全因素。第四，與食堂、小賣部簽訂安全責任書，加強了學生的食品安全教育。在實施法制宣傳教育中，我校認真研究普法工作的新情況、新特點，在總結成績的基礎上，根據(jù)當前社會與學校的現(xiàn)實情況，不斷深入開展安全、衛(wèi)生、文明、和諧校園的創(chuàng)建活動，進一步提高師生法律素質，使依法執(zhí)教和遵紀守法成為師生的自覺行為，大力提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，保障和促進我校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理和依法運行的法治軌道，增強依法行政、依法管理、依法治教的觀念，增強了廣大教師教書育人、管理育人、服務育人的自覺性，維護了師生的合法權益，以此促進學校的文化建設和辦學內(nèi)涵發(fā)展，并推動教育質量的進一步提高。
學校疫情防控自查評估報告篇十四
根據(jù)省市縣應對新冠病毒疫情的“外防輸入，內(nèi)防反彈”的防控策略和落實疫情防控常態(tài)化措施的相關要求,我校及時響應并認真貫徹落實疫情防控工作的各項安排部署，切實加強組織領導，建立聯(lián)動工作機制，認真落實防控措施，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務，切實保障全體師生的生命安全和身體健康，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開學準備工作。至目前，我校教育教學秩序井然有序、疫情防控措施落實到位，校園安全穩(wěn)定?，F(xiàn)對照縣紀委監(jiān)委《校園安全及疫情防控工作監(jiān)督檢查方案》，就相關工作自查匯報如下：
我?，F(xiàn)有37個教學班，學生xx人，教職工xx名，截止3月7日，教職員工到崗律100%、學生返校復課率xx%。全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定，無感染及確診病例，無中高風險區(qū)返校人員，無密接人員。為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎。
1.進一步充實完善領導小組。學校把做好疫情防控、宣傳接種作為重要的政治任務，召開班子成員會，根據(jù)上級疫情防控要求，進一步充實完善領導機構，成立了由支部書記、校長任組長的防控工作領導小組，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2.及時修訂完善方案預案。相繼修訂了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學及疫情防控工作方案》、等，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善。
3.加強協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控，與屬地衛(wèi)生院、派出所都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。開學報到當日，對接金塔鎮(zhèn)衛(wèi)生院派駐醫(yī)務人員現(xiàn)場協(xié)助應急處置、銜接金塔鎮(zhèn)派出所干警在崗護學，有效保障了開學、疫情防控工作平穩(wěn)有序、科學規(guī)范。
1.加強教育宣傳，守護校園凈土：一是利用電子顯示屏滾動播出新型冠狀病毒感染肺炎的防控措施;二是在校門口張貼入校流程、防控要求;三是通過微信公眾號、家長群等網(wǎng)絡渠道了解學生基本情況，排查師生離金外出軌跡、每日體溫及接觸從外省及境外入金返金人員情況。
2.注重防護知識教育和心理健康教育：一是通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識、預警提示等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導師生家長增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。二是及時轉發(fā)上級部門關于新冠的防控知識，積極參與疫情防控調(diào)查問卷。三是各班主任及時排查掌握長時間居家生活學生思想和心理動態(tài)，幫助學生排解不良情緒，教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)，緩解焦慮情緒。
1.規(guī)范師生疫情信息摸排。組織以班級為單位每日開展疫情信息摸底工作，準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(是否赴重點疫區(qū)(包括境外)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)(包括境外)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者，是否按照要求及時完成疫苗接種等情況)。
2.建全疫情臺賬檔案。按照學生教育指導中心負責學生，教學指導中心負責教師、后勤保障服務中心負責后勤職工及食堂從業(yè)人員的原則，健全師生疫情動態(tài)臺賬，落實“一日三檢”、“一日三消”，做好詳細的信息統(tǒng)計，跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。
3.抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，補充配備一次性醫(yī)用口罩xx個、手持紅外測溫儀xx把、瓶裝84消毒液500瓶、洗手液xx瓶、酒精xx公斤、防護服xx套等物資。
4.嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;未開學期間，學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，教師進入校門一律佩戴口罩、檢測體溫;開展校園安全隱患排查、環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，開學前對教室、食堂、宿舍等關鍵部位進行全面消毒消殺，切實防止了輸入性疫情的傳播。
5.實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，保障信息暢通，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
(1)利用開學集訓全員班傳達學習了各級疫情防控文件，2月24日學校舉行了開學疫情防控演練、同時對特殊崗位工作人員進行了應急知識培訓。
(2)結合開學第一課于開學日晚自習統(tǒng)一組織學生進行了安全及疫情防控知識專題教育。
(3)分年級錯峰報道，防止人群聚集。師生就餐也采取錯峰就餐的方式，避免人群高度聚集。
(4)不舉行全校性教職員工及學生集會，利用辦公群等渠道宣講疫情防控知識及安排工作。
(5)所有教室、宿舍做到通風、換氣，要求每天通風換氣最低不得少于3次，每次30分鐘以上。
(7)確保食堂食材新鮮、健康，來源正規(guī)。加強對食堂從業(yè)人員健康狀況監(jiān)控及廚房規(guī)范操作的培訓。
(8)要求師生入校、在公共場合必須佩帶口罩，避免身體接觸，做到飯前便后洗手。嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、掃驗場所碼、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
采取的整改措施：全面檢查各類防控物資使用效期，對臨近效期的及時集中督促使用，重新補充各部位防控物資。
3.宿舍樓、餐飲中心樓前廢棄口罩收集箱有生活垃圾投放現(xiàn)象。
采取的整改措施：各班強化教育宣傳，引導學生養(yǎng)成良好習慣；后勤保障服務中心安排專人每日檢查管理，及時規(guī)范處理醫(yī)廢。
下一步，我校將以對師生高度負責的態(tài)度，進一步強化風險意識，杜絕麻痹思想，主動擔當作為，持續(xù)做好防控，依據(jù)我校春季開學工作方案，進一步加強體溫跟蹤，把好安全關口;加強信息管理，確保人員可控;加強健康教育，提高防范意識;加強消殺通風，確保衛(wèi)生達標;加強校園管理，嚴控外來人員;加強應急處置，實現(xiàn)快速反應。不折不扣，全力以赴抓好各項防控工作落實，堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)，確保全校師生命健康安全和學校大局穩(wěn)定。
學校疫情防控自查評估報告篇十五
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。
建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備;貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求，做好春季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學秩序;制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。
認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前幼兒園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;開展幼兒園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
(一)開園前的準備工作。
加強師生教育引導工作。通過幼兒園官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
提前告知具體開園時間。正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返園。
認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
做好幼兒園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。
嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返園做好準備。認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開園。
(二)入園當日工作計劃。
入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排。
嚴格落實幼兒園封閉管理。幼兒園幼兒園實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入幼兒園，在校門口逢車必查，逢人必檢。實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結果經(jīng)班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領導和防控領導小組。
持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認真做好記錄。
抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。暫取消幼兒園集體性活動。疫情未解除，幼兒園不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領導同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
學校疫情防控自查評估報告篇十六
（一）全面開展疫情防控教育，認清嚴峻形勢。各校園廣泛開展了疫情防控教育，采取線上線下相結合、新聞媒體宣傳、制作短視頻等方式，通過致學生（教職工及家長）一封信、倡議書等形式，對全體師生員工開展了經(jīng)常性疫情防控形勢教育，引導師生及家長充分認識當前我區(qū)疫情防控面臨的嚴峻復雜形勢，明確疫情防控政策，堅持常態(tài)化疫情防控措施，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，積極配合落實健康管理規(guī)定。
（二）嚴格執(zhí)行常態(tài)化防控措施，確保工作落實。一是加強校園封閉管理。全面把控所有進出校園通道，實行校園封閉管理，做到師生入校進行身份核驗、體溫檢測、佩戴口罩方可入校；外來人員查驗“雙碼”、測溫正常后，佩戴口罩、登記方可入校；區(qū)外人員須出示48小時內(nèi)核酸檢測陰性報告。同時，為從源頭上杜絕物傳人風險，加強校園快遞管控，禁止快遞進校園。按照自治區(qū)疫情防控要求，各校園教職工和學生、幼兒園家庭、學校“兩點一線”出行，目前職業(yè)技術學校實行封閉管理措施。二是加強師生外出管理。嚴格管控師生外出，堅持“非必要不離x、出x必報備”，確需外出其他省的，學生必須向學校報備、教師必須向教育局報備、教育局向指揮部報備，做好報備手續(xù)后方可離寧。各校園均對外出人員建立了“日報告”制度，在規(guī)定時間段內(nèi)及時上報離x返x人員信息，建立外出人員“一人一臺賬”，對外出人員做到閉環(huán)管理。目前，在外實習師生xx人（學生xx人、帶隊教師x人）。三是掌握師生健康狀況。每日掌握師生員工動態(tài)，做到全體師生員工人數(shù)、行程軌跡、健康狀況等信息底數(shù)清、情況明。堅持學校晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記等制度，重點監(jiān)測有無發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀，嚴格落實“日報告”“零報告”，做到在早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。四是精準摸排信息報送。根據(jù)疫情指揮部每日推送風險地區(qū)、涉疫人員信息，每日摸排外出返紅學生家庭人員，及時上報相關信息，確保重點人員信息及時掌控。目前，摸排隔離人員xx人，其中家長xx人（居家隔離xx人、集中隔離x人），教職工xx人（居家隔離xx人），學生xx人（居家隔離xx人、集中隔離x人）。五是加強校園環(huán)境管理。采取“定人定責、劃片消毒”的原則，堅持疫情常態(tài)化人、物、環(huán)境同防，做好教室、食堂、宿舍等重點場所徹底清潔、通風換氣和消毒消殺工作，指定專人按規(guī)定要求定期開展消毒消殺。六是嚴控校園活動管理。按照“非必要不舉辦”的原則，落實會議、活動審批制度，嚴控人數(shù)規(guī)模，盡量舉辦線上會議或視頻會議，確需線下舉辦的，及時履行報備審批制度。
（三）健全完善疫情防控機制，提高應急能力。一是完善工作預案。為進一步壓實“四方”責任，落實“四早”要求，確?？茖W、精準、有效防控。各校園建立了“一校一策”防控方案，不斷完善疫情防控應急處置預案，細化校園疫情防控措施和流程，通過開展核酸檢測、隔離管控等應急演練，做到第一時間發(fā)現(xiàn)、第一時間報告、第一時間管控，確保責任到校、到人、到環(huán)節(jié)。二是配齊物資保障。各校園根據(jù)師生員工數(shù)量，結合應急方案配備了不少于一個月的口罩、洗手液、消毒用品、額溫槍等防疫物資，建立了防疫物資采購、入庫、發(fā)放臺賬。同時，在校園門口就近設置了臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入校園時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
（四）有序推進核酸抽檢和疫苗接種，提高預防實效。一是開展核酸抽檢。按照自治區(qū)疫情防控指揮部辦公室印發(fā)的《全區(qū)學校師生員工新冠病毒核酸抽檢工作方案》，教育局制定印發(fā)了《xx系統(tǒng)師生員工新冠病毒核酸抽檢工作方案》，堅持每月核酸抽檢機制，安排x輪核酸抽檢，本學期內(nèi)完成各校園全覆蓋。截至x月16至18日，我區(qū)對各校園開展全員核酸檢測，共完成核酸檢測xx人（教職工xx人，學生xx人）。二是開展疫苗接種。積極組織動員教職工、學生開展疫苗接種工作。目前我區(qū)教職員工第一劑接種率為xx%，第二劑接種率為xx%，第三劑接種率為xx%；3-11歲在校生第一劑接種率為xx6%，第二劑接種率為xx%。
下一步，教育局將嚴格按照各級疫情防控指揮部要求及本次會議精神，不斷加強各校園疫情防控工作，以“四個進一步”守好校園疫情防控“第一線”、織密常態(tài)化疫情防控“措施網(wǎng)”。
（一）進一步壓實工作責任。堅持從嚴從緊、嚴防死守，進一步壓實“四方”責任，落實“四早”要求，堅決做到守土有責、守土擔責、守土盡責，堅持區(qū)校兩級協(xié)同發(fā)力，做到統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一要求，切實將校園各項常規(guī)防控措施抓實抓細抓到位，確保疫情不在校內(nèi)傳播。
（二）進一步強化應急準備。按照“一校一策”的原則，細化防控措施、責任落實到人，健全防范和處理機制，有針對性開展疫情防控多場景、實操性應急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細節(jié)性、關鍵性問題，確保發(fā)生疫情能快速響應，及時有效應對突發(fā)情況。
（三）進一步加強協(xié)調(diào)合作。加強與衛(wèi)健、市場監(jiān)管、疾控等部門的協(xié)同配合，完善疫情防控醫(yī)教協(xié)同方案，發(fā)揮醫(yī)教聯(lián)合體作用，組織開展校醫(yī)人員培訓，提升專業(yè)化水平，為做好校園疫情防控工作奠定基礎。
（四）進一步加強宣傳引導。結合國內(nèi)疫情形勢，通過家長會、致家長一封信、微信群等多種方式，廣泛開展政策宣傳、教育引導，形成家校共防疫情的合力。
學校疫情防控自查評估報告篇十七
幾年來，正陽小學在上級黨政教育部門的正確領導下，把“著眼素質，培養(yǎng)能力，辦出特色”作為學校的辦學宗旨，加快了辦學條件的改善和辦學水平的提高。重視學生動手實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，加強實驗教學管理，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
正陽小學始建于1986年，是區(qū)屬一所全日制小學，是長春市一類一級學校?，F(xiàn)有24個教學班，12名學生，112名教職工。學校設有標準的語音室，微機室，多功能電教室。校園電機臺、校園網(wǎng)站、多媒體教學交互系統(tǒng)，以及實驗室、衛(wèi)生室和圖書室，師生閱覽室等專用教室及設備，而且各室有專人負責，新老三室多年投入使用。
21世紀是信息化社會，學校必須給學生營造一個良好的信息化教學環(huán)境。因此，我校加大投資為度，投資58萬元在原有的新三室的基礎上建立了多媒體教學交互系統(tǒng)和校園電視臺，達到了班與班的互通和資源共享，為教師教育教學提拱有利保障，同時推出適合校園生活的電視欄目及校園新聞，建立校園網(wǎng)站，全面實施與落實“校校通”工程，形成正陽小學“校園主頁”，加大學校宣傳力度，為推名師、創(chuàng)建名校打下良好基礎。加強信息資源建設，不斷豐富教學資源，庫存的光碟、錄像帶、錄音帶合計為1392件，為教師教學查閱信息提供方便，同時增添常規(guī)的教學儀器和設備。滿足了課堂教學的需要。
上學期我校以晉升一類一級為契機，加大對“老三室”投入，進一步完善了“老三室”設備設施。圖書室圖書配備已達市一類一級標準，藏書總量26000余冊，人均達20冊，具有良好的通風、防潮、照明設施。衛(wèi)生室器械，藥品設施配備齊全。實驗室儀器配備率達96%，水電到位，有防火防盜設施，如今“老三室”都已達市一類一級標準，且專室專用，有專人管理。
1、領導重視。
學校十分重視實驗教學工作，實驗室和實驗教學工作有領導分管，做到年初有計劃、工作有檢查、年終有總結，學校領導十分關注實驗教學工作，對實驗教學工作予以及時的檢查、督促與指導。
2、加強帳目檔案管理。
學校帳目管理有專人負責，做到檔案、帳目管理規(guī)范，有固定資產(chǎn)帳、臺帳、做到帳賬相符，賬物相符。
3、制度落實。
學校嚴格遵守規(guī)章制度，對于儀器設備入庫驗收，領用、外借賠償、整理盤點等都有記載，維護保養(yǎng)、維修制度健全并落到實處。
4、儀器保管存放合理。
儀器擺放遵照分科、分類、定室、定板、定位的原則，設柜總編號，標明儀器名稱和型號存放科學整齊，儀器藥品管理不混放。同時對儀器進行檢查維修，定期進行衛(wèi)生打掃，從而使儀器完好率達95%以上，保證了實驗教學的正常進行。
5、加強實驗教學管理。
學校有實驗教學布置和要求、教師有實驗教學計劃，有實驗備課記錄，有實驗教室，有實驗教學進度，分組演示開出率達100%，學生有實驗報告，并要求教師實驗報告批閱及時，了解學生實驗情況，另外，學校期末定期考查學生完成實驗情況，注重學生動手實踐能力培養(yǎng)。
幾年來，我們正陽小學一直把教學高質量，人才高素質做為教學工作出發(fā)點和歸宿，今后我們還要在實驗教學工作中不斷努力，開拓進取，以培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的社會需要的人才。
學校疫情防控自查評估報告篇十八
為進一步規(guī)范我站病原微生物實驗室生物安全管理工作，防范實驗室生物安全事故得發(fā)生，按照市衛(wèi)計委統(tǒng)一部署，我站對照病原微生物實驗室生物安全檢查表，對實驗室進行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
對我站“實驗室生物安全委員會”進行了人員調(diào)整，負責此項工作得組織領導，實驗室負責人為生物安全得第一責任人，并在檢驗科與業(yè)務科設置了兼職得生物安全員，負責該工作得具體檢查，并對工作人員進行考核培訓，使其熟悉掌握工作中涉及得相關內(nèi)容。
實驗室遵守國家各項法律法規(guī)（如《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國獻血法》等）得相關法律法規(guī)，嚴格按照《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《血站質量管理規(guī)范》、《血站實驗室質量管理規(guī)范》等技術規(guī)范，對試驗活動涉及得病原微生物進行風險評估后，交站生物安全委員會審核批準。
建立了一套較為完整得質量管理體系，分為質量手冊、程序文件、標準操作規(guī)程、記錄等四個層次得文件，還編寫了《實驗室生物安全手冊》，詳細規(guī)定了諸如實驗室管理，人員培訓，消毒，人員防護要求，事故處理，職業(yè)暴露處理及傳染病報告等方面得程序文件，日常工作嚴格按照體系文件得規(guī)定進行，并按照規(guī)定做好相關記錄。
實驗室人員每年均參加委站兩級得生物安全等專業(yè)技術培訓，了解實驗室生物安全法律法規(guī)與相關處理程序。
x月份，省衛(wèi)計委組織專家組，對我站進行了三年一次得換證技術審查，我科室接受了專家組《血站實驗室質量管理規(guī)范》得審查，包括生物安全等內(nèi)容，科室工作得到專家組得認可，一次通過驗收。針對專家組提出得不合格項，進行原因分析，制定糾正措施并以整改到位，最后由質管科對實施效果進行跟蹤驗證。
我站每年均參加xx協(xié)作組組織得專家內(nèi)審，內(nèi)審活動有內(nèi)審計劃，內(nèi)審員全部取得相關資質并有授權，內(nèi)審活動覆蓋所有環(huán)節(jié)。
每年底，我站對所有流程進行一次管理評審，驗證質量體系運行得充分性、適宜性與有效性。
實驗室入口處張貼了醒目得生物危害標志及其說明，并設有門禁系統(tǒng)，實驗室內(nèi)部生物安全等各類標識較為齊全，緊急撤離路線標識明顯。實驗室內(nèi)干凈整潔，無雜物，無與實驗活動無關得物品。84消毒液與乙醇（75%）均在有效期內(nèi)。洗眼裝置能夠正常使用，工作人員可以正確使用。儀器根據(jù)實際使用狀態(tài)張貼相應得狀態(tài)標識，“正常使用”標識為藍色，“維護中”標識為黃色，“停用”標識為紅色。實驗室配備不間斷電源，保證應急供電。每臺（套）關鍵設備均制定了儀器操作維護程序。生物安全柜位于標本處理間得最里面，遠離了人員活動、物品流動及可能擾亂氣流得地方，臺面整潔，前后回風格柵無阻塞，使用后消毒并有記錄。高壓滅菌器壓力表，每年度均送市質量技術監(jiān)督局進行強檢，合格后市質量技術監(jiān)督局出具檢測報告，高壓滅菌器操作人員經(jīng)過培訓后持證上崗。核酸實驗室試劑準備區(qū)受建筑設施得局限，面積較小。
實驗室各項記錄較為完整，按照檔案管理得相關要求，按月檢查整理，裝訂成冊后移交檔案室歸檔。
制定了針對各類意外事故得應急處理制度，物資儲備能夠滿足應對各類意外事故得需要，并將應急事故處置聯(lián)系人得聯(lián)系方式放于應急藥品箱內(nèi)，以備不時之需。
實驗室配有充足得個體防護用品，如乳膠手套、專用防護服、各實驗專用工作鞋、口罩、帽子等，由生物安全員專門負責實驗室感染控制工作。實驗室所有人員每年進行一次全面健康體檢，并建立人員健康檔案。工作人員有本底血清標本留存與接種記錄。
對于血站來講，標本只有血液標本這一項。我站制定了血液標本運送、保存、處理、銷毀得制度，任何一個標本均可以根據(jù)記錄，追溯到運輸、保存、檢測、銷毀交接等每一個環(huán)節(jié)。我站無菌（毒）種及樣本。
定期對實驗室廢棄物從業(yè)人員（包括管理人員）進行相關知識培訓，并配備必要得防護用品（如乳膠手套、消毒液、紫外線推車、急救藥品等）。實驗室廢棄物按照感染性、化學性與損傷性等，進行分類存放。對于針頭、玻璃等，均棄于利器盒內(nèi)。
醫(yī)廢處理按照產(chǎn)生科室將廢棄物分類打包后，送暫存點暫存。醫(yī)廢暫存點有專用得容器按類處理與收納廢棄物，然后由專業(yè)醫(yī)廢處理機構定期運走。專用得容器上有明顯得警示標識與警示說明，醫(yī)療廢棄物處理與交接得各項記錄完整、規(guī)范。未高壓與已高壓得物品分區(qū)放置，標識清楚。有專人與醫(yī)廢處理得公司進行交接，有轉運交接簽字記錄。
存在問題與整改方案。
一、本年度生物安全培訓按年度計劃，將在九月份進行，培訓結束后將進行評估，考核合格后方發(fā)給合格證。
二、由于受建筑設施與實驗室面積所限，核酸實驗室試劑與耗材準備區(qū)面積較小，我們將根據(jù)標本數(shù)量，合理購置試劑耗材，保證在不影響實驗得前提下，合理合規(guī)存放所需耗材。
學校疫情防控自查評估報告篇十九
為加強新冠疫情防控工作，保障廣大師生的身體健康與生命安全，12月30日下午，恒正學校召開元旦和寒假假期校園疫情防控工作會議。學校全體行政領導、各級長、各科組長、食堂主管、保安隊長參加了會議。
01。
馬繼發(fā)校長傳達了近日召開的省、市、鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控工作會議精神，并布置了我校元旦和寒假假期疫情防控工作。一是提高政治站位，強化風險防范意識。二是加強組織領導，壓實各級責任，修訂完善疫情防控制度和機制。三是做好常態(tài)化疫情防控工作。四是做好物資儲備工作。五是強化宣傳教育，指導師生員工和家長做好個人防控。六是做好自查整改和應急演練工作。七是加強心理健康教育。八是嚴格控制人員聚集活動，誰舉辦誰負責。九是加強食品安全管理。十是提前謀劃春季學期師生返校工作。
馬校長強調(diào)全體教職工要高度重視做好元旦和寒假假期疫情防控工作，抓緊抓實抓細疫情防控各個環(huán)節(jié)，時刻繃緊疫情防控這根弦；要壓實行政責任、中層干部責任、班主任責任，做好防疫常態(tài)化工作；要動員學生家長、學生、教職工盡量留莞過年，避免前往密閉和人群密集的場所，以及疫情高風險地區(qū)；要加強家校溝通，切實了解學生假期動向、身體狀況，做好跟蹤信息臺賬，發(fā)現(xiàn)問題及時報告；同時做好諾如病毒等季節(jié)性傳染病的宣傳和防控工作，切實保障師生健康。
林雄飛主任對元旦、春節(jié)假期出行的疫情防控工作，從三個方面進行指引：一是基本原則方面，要做到三個減少一個加強，即減少人員流動、減少旅途風險、減少人員聚集、加強個人防護。二是個人風險提示方面，要密切關注傳染性疾病防控知識；要密切關注最新公布的全國疫情風險信息；要密切關注境外疫情流行趨勢；要密切關注進口冷凍食品安全。三是個人防護要點方面，出行前準備、出行期間防護、出行返程后健康管理都要按照相關要求去做好，保障出行的安全。
02。
12月31日上午，馬繼發(fā)校長帶領學校疫情防控領導小組成員對全校覆蓋式疫情防控常規(guī)工作落實情況進行檢查。檢查組先后查看了學校的校車、食堂、學生宿舍等校內(nèi)場所的防疫情況，了解疫情防控物資的配備情況。
保安室。
檢查組首先來到保安室，對體溫槍、消毒液、來訪登記表等進行一一檢查，并叮囑保安人員要做好全校師生進校前的體溫檢測，外來人員禁止進入校園。
衛(wèi)生室。
教學樓。
檢查組還對教學樓的疫情防控措施進行了查看，如晨檢、午檢登記，教室消毒登記，消毒液擺放位置等。為保障全體師生的安全，檢查組對教學樓的疫情防控措施檢查不敢有絲毫疏忽。
隔離觀察室。
食堂。
檢查組分別對食堂各項工作表、衛(wèi)生消毒的詳細流程、食品留樣等進行了詳細地檢查，并再次強調(diào)，一定要嚴把食品衛(wèi)生工作，把食堂消毒工作做實、做細。
生命重于泰山，做好疫情防控就是責任。通過此次疫情防控工作措施落實自查，完善了學校的疫情防控工作的細節(jié)，排除了疫情防控工作中可能存在的安全隱患，提高了全校師生的疫情防控工作的重視程度，切實做好疫情防控工作，為全校師生的安全保駕護航！
學校疫情防控自查評估報告篇二十
疫情防控期間，金牛小學通過多種便捷有效的途徑，開展形式多樣的教研活動，既防控新冠肺炎疫情又促進教育教學工作，既保障全校師生生命健康，又不影響教育教學質量，力爭做好疫情防控期間的教育教學工作。
一、領導早部署。
學校每周一例會號召全校教師“團結一心、眾志成城”，積極面對疫情和教學，敢于挑戰(zhàn)。指導教師扎實開展集體備課、研課活動，為進一步搞好線上教學工作提供智力支撐，做到線上教學和在校學習的無縫對接，最大限度降低疫情對教育教學質量的不良影響。各教研組在教導處的組織和倡導下，充分利用qq群、微信群積極開展形式多樣的線上研討活動。對新學期的教研計劃、教學安排，線上授課的導綱、練習以及教研組專題等各方面進行深入研討，為開學后的教學工作做好準備。
二、教研引領。
學校組織名師團帶領直播授課教師認真研課磨課，每節(jié)課前與直播授課老師探討、設計教學內(nèi)容，共同打磨教學設計，反復修改完善、試講練習，確保線上學習和線下課堂教學質量。要求任課教師引導學生專心聽課、認真學習，通過樂教樂學、qq、微信等做好學習輔導和作業(yè)批改工作。所有的老師在困難面前，都不畏懼、不退縮，為學生們能夠更好的學習都竭盡所能。
三、分組聽評課。
各任課教師每天都認真聽每節(jié)直播課，用心做好聽課記錄和評課反思。直播授課老師積極分享網(wǎng)課教學經(jīng)驗：有“備”而教，心中有數(shù)不慌張，講課之前認真?zhèn)湔n寫好提綱，做到課前預設，心中有數(shù)，整節(jié)課緊扣重難點講解，通過多種途徑讓學生掌握知識等。促進了教師之間相互學習，互相交流，取長補短。
四、反思促成長。
課后各教研組開展網(wǎng)課研討會議，教師們各抒己見，發(fā)表自己對直播課的啟發(fā)和反思及建議，討論自己在這一段時間在線教學遇到的問題和教學心得，通過教研為老師們解疑答惑，達到教學教研的目的!
豐富、高效的教研活動激發(fā)了教師們參與教研的熱情，促進了教師之間的交流與溝通，為接下來教育教學工作的開展提供了指導方向。金牛的教師們將繼續(xù)做好疫情防控期間的教研活動，做到“停課不停研”，為疫情后學生的平安入園做好準備工作。
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